OPERATIIVINEN SOPIMUS 2018 / SEURANTA 31.6.2018
OPERATIIVINEN SOPIMUS 2018 / SEURANTA 31.6.2018
Toimiala: Svistystoimiala Palvelualue: Ammatillinen koulutus Sopimuksen tarkoitus:
Sivistystoimialan tavoitteena on järjestää korkeatasoisia ja laadukkaita kasvatus- ja opetuspalveluja eri ikäisille asiakkaille. Tällä sopimuksella ohjataan amma- tillisen koulutuksen toimintaa siten, että parhaalla mahdollisella tavalla pystytään toteuttamaan tämä tavoite.
1 Lähtökohdat
1.1 Kuvaus toiminnasta
Palvelualue tarjoaa ammatillista koulutusta suomeksi ja ruotsiksi ( 2 tutkintoa ) (perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkinnot sekä niiden osat ja muu ammatillinen koulutus), sekä lisäksi ammatilliseen koulutukseen valmentavaa koulutusta, valmentavaa opetusta, aikuisten perusopetusta ja vankilaopetusta. Palvelualue on myös seudun suurin oppisopimuskoulutusten solmija.
1.2 Toimintaympäristön muutostekijät
Ammatillisen koulutuksen ja aikuiskoulutuksen palvelualueiden yhdistäminen edellyttää yhteinäisen toimintakulttuurin ja uusien yhteisten toiminohjeiden luomista ja toimintatapojen juurruttamista.
Ammatillisen koulutuksen reformi toteutuu v. 2018 alussa: Keskeisiä asioita ovat työelämän ja koulutuksen tiiviimpi yhteistyö, nopeampi siirtyminen työelämään, nuor- ten ja aikuisten koulutusten raja-aitojen poistaminen, joustavat opintopolut, yhtenäinen koulutustarjonta sekä rahoitusmuoto ja ohjaus. Myös kaikki tutkinnon perusteet uudistuvat, yhteiset tutkinnon osat tulevat pakollisiksi myös aikuisten ammatillisissa perustutkinnoissa ja vaatimus opintojen henkilökohtaismisesta lisääntyy.
Alueen elinkeinorakenteen kehitysnäkymät ja niihin liittyvät osaamistarpeet: Varsinais-Suomi elää positiivisen rakennemuutoksen aikaa ja erityisesti teknisten alojen osaajista on kova puute ja näiden alojen koulutusta tulisi lisätä. Xxxxxxxxx on kuitenkin koulutuspaikkojen täyttäminen hakijamäärän ollessa pieni.
Kansainvälistyminen ja maahanmuuttajien kotoutumisen edistäminen ja työelämään siirtymisen nopeuttaminen on ammatillisen koulutuksen haaste.
Kilpailulainsäädäntö aiheuttaa tiettyjä haasteita koulutuksen järjestämiseen, erityisesti ELY:n ostaman kotouttamiskoulutuksen ja yritysten kehittämiskoulutusten myynti ei ole mahdollista kunnalliselle toimijalle.
Toimintaympäristön muutokset ovat toteutuneet odotetusti.
Palvelujen tarvetta kuvaavat tunnuslu- vut | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
opiskelijavirtauma, aikuiskoulutus | 5899 | 6610 | 4914 | 5556 | ennuste 5200 | ||||
opiskelijavirtauma, aikuiskoulutus, vieras- kieliset | 1069 | 1072 | 1029 | 1110 | 992(31.8.) | ||||
painotettu opiskelijamäärä (VOS) ammatil- linen peruskoulutus | 4286 | 4271,66 | 4351(20.1 .2017) | ||||||
vieraskieliset perustutkinnon aloittaneet opiskelijat, ammi ,VOS | 195 | 155 | 171 | 229 | 107 |
1.3 Toiminnan kehittämissuunnitelma ja strategiset painopisteet
- opetuksen ja sitä tukevan toiminnan laadukas, joustava ja tehokas toteuttaminen, henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman (HOKS) käytön tehostaminen
- Osaamisperusteisuuden ja työpaikalla tapahtuvan oppimisen vahvistaminen
- nuorisotakuun toteuttaminen varmistamalla riittävä koulutuspaikkatarjonta ja pyrkimyksellä edistää vastavalmistuneiden työllistymistä
- elinkeinoelämän muutoksiin vastaaminen: uuden työvoiman ja/tai osaamisen tarve, poistuvan työvoiman uudelleen- tai täydennyskouluttaminen
- oppilas- ja opiskelijahuoltolain mukaisen yhteisöllisen syrjäytymistä ehkäisevän toiminnan kehittäminen
- henkilökunnan osaamisen vahvistaminen ja työkykyisyyden ylläpitäminen ja kehittäminen
- palvelualueiden ja eri koulutusasteiden yhteistyön - erityisesti ammattikorkeakouluyhteistyön - tiivistäminen edelleen, toimintojen tehostaminen ja tuleviin muutoksiin valmistautuminen
- kokonaisvaltaisen toimitilastrategian toimeenpanon jatkaminen
- koulutuksen järjestäjäverkon tarkastelu ja toimintamuoto Turussa ja Turun seudulla tulevina vuosina.
- maahanmuuttajien kotoutumisen tukeminen.
2 Taloudelliset tavoitteet
2.1 Määrärahat
1.000 € | TOT 2016 | TA 2017 (sisältää työväenopiston) | TA 2018 | TOTEUTUNUT 31.6.2018 | ENUSTE 31.12.2018 |
Tulot | 6.543 | 4.786 | 3.781 | 2.447 | 4.347 |
Menot | 53.447 | 49.970 | 47.501 | 24.828 | 49.099 |
Netto | -46.904 | -45.183 | -43.719 | -22.381 | -44.753 |
Muutos-% | -3,7 | -3,2 (muutos-% on - 0,1% ilman työväenopis- ton vaikutusta) |
3 Resurssien käyttö
3.1 Työvoiman käyttö
TOT 2016 | TA 2017 | TA 2018 | TOTEUTUNUT 31.6.2018 | ENNUSTE 31.12.2018 | |
Htv | ammi 384,6 aiku 126,0 | ammi 380 aiku 123 | 476 | 465,2 | 465,2 |
Palkat ja palkkiot | 23.323.671 | 22.177.751 | 21.469.227 | 11.601.047 | 22.735.010 |
Sijaistus % | ammi 32,6 % aiku 16,9 % | ammi - aiku 4 % | 30% | 45,5% | 45% |
Sairauspoissaolo% | ammi 2,0 % aiku 1,4 % | ammi - aiku 2 % | 2,5% | 2,3% | 2,5% |
Lisätietoja: TAE2018 lisätty kaupunginjohtajan päätöspöytäkirjan mukainen vakanssien (6 kpl:ta) siirto määrärahoineen matkailun palvelukeskuksesta Turun ammatti-instituuttiin (7.12.2017/13149- 2017/§193). | |||||
4 Toiminnalliset tavoitteet
4.1 Operatiiviset tavoitteet Strategisesta sopimuksesta johdetut
Strategisen sopi- muksen tavoite (viite) | Strateginen linjaus | Palvelualueen tavoite | TA 2018 mittari | TOTEUTUNUT 31.6.2018 | ENNUSTE 31.12.2018 | Mittarin seu- ranta- väli | Vastuuyksikkö |
Tavoite 2: Uusien digitaalisten toi- mintaympäristö- jen omaksuminen | Strateginen linjaus: 2.2.2 Muut toteu- tettavat lin- jaukset: 2.2.1, 3.2.3 | Luodaan yhteisten tut- kinnon osien verkkokurs- sitarjotin. Yhteisen verkko-opetus- alustan (Moodle) kehittä- minen | 60% verkkokurs- seista on valmiina Aikun ja ammin verk- koalustat on yhdis- tetty | Valmistelu kesken On suunnittelu- ja to- teutusvaiheessa | Valmistelu kesken. Toteutuu | 1 v ½ v | 365/12 - hanke, koulu- tuspäälliköt Peda-työ- ryhmä |
Opiskeljahallinto-ohje- man käytön kehittäminen ja toimintamallien yhte- näistäminen. | Ammin ja aikun ”Pri- mus asettelu” on yh- teinen. | Toteutunut | Toteutunut | ½ v | Primustyö- ryhmä | ||
Tavoite 3: Toteu- tetaan ammatilli- sen koulutuksen reformi | Strateginen linjaus: 2.2.8 Muut toteu- tettavat lin- jaukset: 2.2.7., 2.2.1. | Ammatillisen ja aikuis- koulutuksen palvelualu- eiden yhdistäminen on toteutunut ja yhdistetty- jen tiimien toimintaa ke- hitetään | Yhdistyminen on ta- pahtunut Uusien tiimien toi- minta on käynnisty- nyt | Toteutunut Viimeiset käynnisty- vät elokuussa 2018 | Toteutunut Toteutunut | ½ v ½ v | Palvelualejoh- taja koulutuspääli- köt |
Koulutuksen suunnit- teluun liittyvät toimin- | Pääosa toimintaoh- jeista on päivitetty Perehdytys on käyn- nissä | Perehdytys jatkuu | ½ v |
Yhtenäistetään toiminta- ohjeita ja toimintatapoja | taohjeet on yhtenäis- tetty ja otettu käyt- töön. | koulutuspäälli- köt, laatukoor- dinaattorit | |||||
Luodaan ja otetaan käyt- töön joustavat oppimis- polut ja mahdollistetaan yksilöllinen opintojen eteneminen, | Osaamisen tunnista- minen ja tunnistami- nen on käytössä, HOKS on käytössä | Otetaan käyttöön elokuussa 2018 kai- killa opiskelijoilla | Joustavien mallien kehittäminen jatkuu, hoks käytössä | ½ v | Peda-ryhmä ja koulutuspäälli- köt, | ||
Peda-ryhmä, | |||||||
Kehitetään joustavaa ha- kua | Hakuprosessi on ku- vattu ja toimiva | Toteutunut | Toteutunut | ½ v | |||
Lisätään työpaikoilla ta- pahtuvaa oppimista ja kehitetään oppimisympä- ristöjä. | Uusi koulutussopi- musmalli on luotu ja käytössä. | Toteutunut | Toteutunut | ½ v | 365/12-hanke, koulutuspäälli- köt | ||
Lisätään ammatillisen koulutuksen määrää ha- ettavalla ulkoisella mää- rärahalla, suunnataan koulutusta kasvualoille, tarjotaan osatutkintoja ja nopean työllistymisen mahdollistavia opintopol- kuja. | Wisiossa toteutuneet projektit ja yrittäjyys- kasvatusleirit > kuin v. 2017 Saadut lisärahoituk- set? Niillä toteutetut koulutukset? opiske- lijamäärä? | Raportoidaan tilin- päätöksessä MAO jatkui huhti- kuun loppuun asti NAO jatkuu kuluvan vuoden loppuun MAO: 303 opiskelijaa NAO: 159 opiskeli- jaa | 1 v ½ v | ||||
Nuorisotyöttömyy- den vähentämi- nen ja pitkäaikaistyöttö- mien aktivointi | Strateginen teema: Yrit- tävä ja osaava kau- punki Strateginen linjaus: 3.1.4 Muut toteu- tettavat lin- jaukset: 2.2.7 | Osallistutaan kau- paungin työllistämis- hankkeeseen ja järjeste- tään koulutusinfoja ja rekrytoidaan opiskeljoita Opiskelijoille tarjotaan tehostettua työnhakuval- mennusta | Infojen lukumäärä 3 /v DiginäDuunissa- hankkeessa kehitetty Munduuni-peliä markkinoidaan opis- kelijoille ja peli on otettu käyttöön | Toteutunut Kesken | Toteutunut Toteutunut | ½ v ½ v | Koulutuspääl- liköt Ohjaushenki- löstö |
Terveiden elä- mäntapojen edis- täminen (liikkuva koulu) | Strateginen teema: Terve ja hy- vinvoiva kaupunkilai- nen Strateginen linjaus: 2.1.1 Muut toteu- tettavat lin- jaukset: 2.1.2, 2.3.1, 2.3.7 | Jatketaan Let’s Move it – ohjelman toimeenpanoa. koulutalokohtaisiin opis- keluhyvinvointiryhmiin on otetu jäseniksi aikuiskou- lutuksen henkilökuntaa. Koulutalokohtaiset opis- keluhyvintiryhmät järjes- tävät hyvinvointia lisää- viä liikunta- ja kulttuurita- pahtumia. | Toiminta jatkuu Opiskeluhyvinvointi- ryhmät kokoontuvat vähintään 4 kertaa vuodessa Kunta 10 mittarit | Toiminta jatkuu Toteutuu Kysely toteutuu syk- syllä | Toteutunut Toteutunut Tiedot saadaan alku- vuodesta 2019 | ½ v ½ v 2 vuo- den vä- lein | Liikunnan opettajat Koulutuspääl- liköt |
Henkilöstön työhyvin- voinnin tukemiseksi akti- voidaan koulutalokoh- taisten työhyvinvointiryh- mien toimintaa. | |||||||
Lisätietoja: | |||||||
Muut
Tavoitteen peruste (=mistä tavoite on joh- dettu, esim. ohjelma tai normi) | Palvelualueen ta- voite | TA 2018 mittari | TOTEUTUNUT 31.6.2018 | ENNUSTE 31.12.2018 | Mittarin seu- ranta- väli | Vastuuyksikkö |
Tiedolla johtamisen ke- hittäminen Johdettu Turkustrategi- asta, tiedolla johtaminen on Turun palvelulupaus | Johdolla on pää- tökseteon tueksi saatavilla ajanta- saista tietoa opis- kelijahallinto-ohjel- masta ja kyselyistä Tietovaraston avulla. | Työssäoppimisen kyselyn tulokset saadaan rapor- tointiportaalista. Tietovarasto toimii johta- misen tukena. Myös aikuiskoulutuksen tiedot saadaan tietovaras- tosta. | Toteutuu Tietovaraston sisältöä ke- hitetään, uudet mittarit | Toteutuu | ½ v | Primustyö- ryhmä, koulu- tuspäälliköt |
Lisätietoja: | ||||||
4.2 Projektit
Korvataan alla olevat tavoitetaulukot seurantataulukolla Thinking Portfoliosta ajettavalla seurantaraportilla. Ohjeet täältä:
xxxxx://xxxxx.xxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxx/xxxxxx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx/Xxxxxxxxx%00xxxxxxxx/Xxxx%00xxxxxxxxxxxxxxxx%00xxxxxxxxx%00Xxxx- king%20Portfoliosta.pptx
Strateginen hanke | Projekti | Vaihe | Alku (P3) | Loppu P6 | Strategiakytkös |
Digitaalisten palvelujen ke- hittäminen (Dipake) | Diginä duunissa | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 2.1.2016 | 31.12.2018 | 2.2.7 Vuonna 2017 nuorisotakuu toteutuu laajan poikkihallin- nollisen yhteistyön tuloksena |
Sito/Nuorisotakuu | 365/12 - 6Aika | P3 Projektin suunnittelun tarkentaminen (Toteu- tusvaihe) | 1.8.2017 | 31.12.2020 | 2.2.7 Vuonna 2017 nuorisotakuu toteutuu laajan poikkihallin- nollisen yhteistyön tuloksena |
Sito/Nuorisotakuu | AAVA - Avoin väylä am- mattiin | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 1.4.2015 | 31.12.2018 | 2.1.1 Luodaan puitteet hyvinvoinnille laaja-alaisella yhteistyöllä |
Sito/Nuorisotakuu | AboaNova | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 30.11.2016 | 31.12.2020 | 3.1.4 Tuetaan työllisyyden paranemista uudistamalla kaupungin työllistämistoimintaa ja lisäämällä maahanmuuttajien työelämäyh- teyksiä |
Sito/Nuorisotakuu | Henkilökohtaista! | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 1.11.2016 | 31.12.2018 | 2.2.7 Vuonna 2017 nuorisotakuu toteutuu laajan poikkihallin- nollisen yhteistyön tuloksena |
Sito/Nuorisotakuu | Nopsa | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 1.8.2016 | 31.12.2019 | 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pidetään kehityksen kärjessä systemaattisella osaamisen johtamisella ja laajaan verkostoi- tumiseen kannustamalla |
Sito/Nuorisotakuu | NUOTTA - Nuoria osaajia työvoimaa tarvitseville aloille | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 30.11.2016 | 31.12.2019 | 2.2.7 Vuonna 2017 nuorisotakuu toteutuu laajan poikkihallin- nollisen yhteistyön tuloksena |
Sito/Nuorisotakuu | OPPO – oppipojasta osaajaksi | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 17.10.2016 | 31.12.2018 | 2.2.7 Vuonna 2017 nuorisotakuu toteutuu laajan poikkihallin- nollisen yhteistyön tuloksena |
Sito/Nuorisotakuu | Saumaton | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 17.10.2016 | 31.12.2018 | 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pidetään kehityksen kärjessä systemaattisella osaamisen johtamisella ja laajaan verkostoi- tumiseen kannustamalla |
Sito/Nuorisotakuu | VetoVoimaa teknologia- aloille | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 1.6.2015 | 31.12.2018 | 3.1.6 Turun asemaa Suomen vetovoimaisimpana yliopisto- ja opiskelijakaupunkina vahvistetaan |
Sito/Organisaation toimin- takyvyn kehittäminen | AKKU - Ammatillisen kou- lutuksen koulutusviennin edistäminen | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 3.4.2017 | 31.12.2018 | 3.1.1 Turun alueen kilpailukyvyn ja työllisyyden kasvua vauhdite- taan alueellisia elinkeino- ja innovaatiopalveluja uudistamalla |
Sito/Organisaation toimin- takyvyn kehittäminen | Ammatillisen koulutuksen tietovarasto | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 27.4.2017 | 31.12.2018 | 3.2.4 Parempaa johtamista ja päätöksentekoa tuetaan tiedonhal- lintaa parantamalla |
Sito/Organisaation toimin- takyvyn kehittäminen | Tietovarasto/ammatillisen koulutuksen työssäop- piminen | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 12.6.2017 | 31.12.2018 | 3.2.4 Parempaa johtamista ja päätöksentekoa tuetaan tiedonhal- lintaa parantamalla |
Digitaalisten palvelujen ke- hittäminen (Dipake) | Tulevaisuuden älyk-käät oppimisympäris-töt | P4 Projektin toteutus (Toteutusvaihe) | 1.9.2017 | 30.4.2020 | 2.2.2. Uusien digitaalisten toimintaympäristöjen omaksuminen |
Yhteensä 1 675 493 € | |||||
Haussa olevat projektit
Projekti | Nykyinen vaihe | Hyötytavoite | Alku | Loppu | Strategiakytkös |
eMatti - Monialaisen | P2 | Tavoitteena on kehittää ja ottaa käyttöön oppilaitoksen HOKS-prosessia | 10.11.2017 | 31.12.2019 | 3.2.3 Digitaalisia pal- |
Ammatillisen | Toteuttamiskelpoi- | tukeva tiedonhallintajärjestelmä ja tietovarasto mittareineen ja laadunvar- | veluja kehitetään laa- | ||
koulutuksen | suuden arviointi | mistuksen toimintamalleineen. | jalla ja avoimella yh- | ||
Tiedonhallinnan | (Valmisteluvaihe) | teistyöllä | |||
Toimeenpanon | |||||
Innovaatiot | |||||
HOI! - Hyvinvointia, | P2 | Pidemmällä aikavälillä hankkeen vaikuttavuus näkyy opiskelijoiden osalta | 31.12.2017 | 31.12.2019 | 2.2.2 Turun seudulla |
osallisuutta ja intoa | Toteuttamiskelpoi- | parempana opiskelumotivaationa, eskeyttämisten vähenemisenä ja työl- | monipuoliset sivistys- | ||
ammatilliseen | suuden arviointi | listymisen edistymisenä. Henkilöstön osalta vastaavasti työssä jaksami- | palvelut saadaan es- | ||
koulutukseen | (Valmisteluvaihe) | nen ja työmotivaatio paranevat. Organisaatiotasolla tulokset näkyvät sääs- | teettömästi kaikkien | ||
töinä (esimerkiksi sairauspäivien vähenemkinen) ja kasvaneena rahoituk- | ulottuville hyödyntä- | ||||
sena (vähemmän keskeyttäjiä, parempi läpäisy ja parempi sijoittuminen | mällä uuden teknolo- | ||||
työelämään ja jatko- opintoihin). | gian tarjoamia mah- | ||||
dollisuuksia ja alueel- | |||||
lista yhteistyötä | |||||
P2 | Hankkeen tavoitteena on kehittää ja ottaa käyttöön uusia toimintamalleja | 1.11.2017 | 31.12.2019 | 3.1.1 Turun alueen kil- | |
Toteuttamiskel- | ja käytänteitä, jotka vastaavat Lounais- Suomen positiivisen rakenne- | pailukyvyn ja työlli- | |||
poisuuden arviointi | muutoksen luomiin työvoima- ja osaamistarpeisiin. Kehittämistyössä hyö- | syyden kasvua vauh- | |||
(Valmisteluvaihe) | dynnetään yritysten tarpeista lähtevää työpaikalla järjestettävää koulu- | ditetaan alueellisia | |||
tusta, yritys-työpaikkalähtöisiä oppimisratkaisuja sekä yritysten rekrytoin- | elinkeino- ja innovaa- | ||||
teja tukevia osaamisen kartoitus- ja kehittämispalveluita. Tavoitteena on | tiopalveluja uudista- | ||||
kehittää uusia oppimisympäristöjä ja -ratkaisuja, joilla työpaikkoja voitai- | malla | ||||
siin entistä tehokkaammin hyödyntää henkilöstön ja rekrytoitavien henki- | |||||
löiden osaamisen kehittämisen ympäristönä. Lisäksi tavoitteena on kehit- | |||||
tää toimintamalleja oppilaitosten ja yritysten yhteisten oppimisympäristö- | |||||
jen rakentamiseksi ja ylläpitämiseksi sekä luoda uusia malleja, jotka | |||||
mahdollistavat ammatillisen tutkinnon tai sen osien suorittamisen usean | |||||
työnantajan muodostamien yhteistyöverkostojen kanssa järjestettävänä | |||||
oppisopimuskoulutuksena. Kaikkiin näihin tavoitteisiin sisältyy myös eri- | |||||
laisten opiskelijoiden opintopolkujen ja työelämään siirtymisen tukeminen | |||||
ja helpottaminen. |
Hankkeen kaiken toiminnan tavoitteena on lisäksi ammatillisen koulutuk- sen vetovoimaisuuden lisääminen sekä ammatillisen koulutuksen järjes- täjien keskinäisen yhteistyön ja muiden koulutusorganisaatioiden kanssa tehtävän yhteistyön lisääminen. Hankkeessa kehitettävät toimintamallit ja hyvät käytännöt kuvataan ja tuotteistetaan siten, että niitä voidaan hyödyntää jatkossa laajasti muissa rakennemuutostilanteissa eri alueilla. | |||||
Innoheimo | P2 Toteuttamiskel- poisuuden arviointi (Valmisteluvaihe) | Turun kaupungin ammatillisen ja lukiokoulutuksen osalta hankkeen konk- reettiset tavoitteet ovat seuraavat: • uusien yrittäjämäisten opintopolkujen kehittäminen, pilotointi ja käyt- töönotto sekä jo olemassa olevien levittäminen uusille koulutusaloille Tu- run ammatti-instituutissa • lukio- ja ammatillisen koulutuksen yhteistyön ja vertaiskehittämisen kult- tuurin kehittäminen • uusien mallien ja tuotteiden kehittäminen lukiokoulutukseen (uusien yk- silöllisten opintopolkujen kehittäminen sekä kokonaisuuteen että aine- opintoihin, opintopolkujen ohjauksen uudet mallit, opementoroinnin ke- hittäminen, osaamispassin kehittäminen lukio-opintoihin, lukioiden yri- tysyhteistyön kehittäminen ja laajentaminen) • opiskelijoiden kannalta mielekkäiden ja motivoivien opiskeluympäristö- jen ja -polkujen kokeilu, kehittäminen ja käyttöönotto (autonomia, mestaruus, merkitys) | 31.12.2017 | 31.12.2020 | 3.1.1 Turun alueen kil- pailukyvyn ja työlli- syyden kasvua vauh- ditetaan alueellisia elinkeino- ja innovaa- tiopalveluja uudista- malla |
Live - Lisää vetovoimaa | P2 Toteuttamiskelpoi- suuden arviointi (Valmisteluvaihe) | Projektin avulla pystytään lisäämään tekniikan alojen vetovoimaisuutta ja luomaan uusia malleja siirtymävaiheisiin perusopetuksesta toiselle asteelle ja toiselta asteelta jatkokoulutukseen ja työelämään. Tätä kautta saavutettava lisäarvo näkyy muun muassa nuoriso- ja koulu- tustakuun parempana toteutumisena, työelämän näkyvyyden lisään- tymisenä oppilaitoksissa oppimisympäristöjen ja koulutuksen kehittä- mistyön kautta, toisen asteen ammatillisen koulutuksen parempana läpäisynä sekä parantuneen työllisyystilanteen myötä koko alueen elinvoimaisuuden kasvuna. | 20.9.2017 | 31.7.2020 | 3.1.1 Turun alueen kil- pailukyvyn ja työlli- syyden kasvua vauh- ditetaan alueellisia elinkeino- ja innovaa- tiopalveluja uudista- malla |
Roboreel | P2 Toteuttamiskel- poisuuden arviointi (Valmisteluvaihe) | Hankkeella luodaan yritykselle strategiset valmiudet sekä selviytyä toimialojensa robotisaatiomuutoksesta että löytää uusia liiketoiminta- malleja ja -mahdollisuuksia. Yritysten osaaminen robotiikan alueella kasvaa. Valmennuksesta huolehtiviin oppilaitoksiin jää hankkeen aikana hiottu valmennusosaaminen, jota voidaan suoraan hyödyntää tulevan työvoi- man kouluttamisessa yritysten tarpeisiin. Robotiikan alan yritykset saa- vuttavat paremman markkina-aseman kentällä tuntiessaan selkeäm- min julkisen sektorin hankintatarpeet. | 31.12.2017 | 31.12.2019 | 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pidetään kehityksen kärjessä systemaattisella osaamisen johtami- sella ja laajaan ver- kostoitumiseen kan- nustamalla |
Ytimessä osaaminen | P2 Toteuttamiskel- poisuuden arviointi (Valmisteluvaihe) | Opetushenkilöstön osaaminen kehittyy osallistumalla uusien mallien suunnitteluun ja pilotointiin, tarttumalla uusiin haasteisiin ja ratkaisemalla ongelmia. Lisäksi osaaminen kehittyy vuorovaikutuksessa muiden toimi- joiden ja työelämän kanssa sekä jakamalla kokemuksia ja vertaisoppi- malla. Hankkeeseen osallistuu laajasti eri alojen opetus- ja ohjaushenkilöstöä, jotka suunnittelevat yhdessä tutkinnon osien toteutussuunnitelmia ja pilo- toivat erilaisia toteutuksia. Hankkeessa opetus- ja ohjaushenkilöstön osaaminen ja yhteinen näkemys kehittyy tekemällä ja pilotoimalla toteu- tuksia erilaisissa oppimisympäristöissä. | 1.11.2017 | 31.12.2019 | 2.2.1 Henkilöstön osaaminen pidetään kehityksen kärjessä systemaattisella osaamisen johtami- sella ja laajaan ver- kostoitumiseen kannustamalla |
365/12 - 6Aika | P2 Toteuttamiskel- poisuuden arviointi (Valmisteluvaihe) | Projektin tavoitteena on kehittää malli ammatillisesta oppilaitoksesta, jossa opiskelu on aina mahdollista ajasta ja paikasta riippumatta. Tästä työnimi 365/12, jonka mukaisesti tavoitteena on luoda malli, joka mahdol- listaa opiskelun jopa 365 päivänä vuodessa. | 1.12.2017 | 31.5.2020 | 2.2.7 Vuonna 2017 nuorisotakuu toteutuu laajan poikkihallinnolli- sen yhteistyön tulok- sena |
Avoimet ammatilliset opinnot | P2 Toteuttamiskel- poisuuden arviointi (Valmisteluvaihe) | Hankeen tavoitteena on - testata AAVA-hankkeessa vuosina 2015–18 kehi- tetyn Avoimet ammatilliset opinnot -palvelun (xxx.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xx) toimivuutta - selvittää, mitä palvelun laaja valtakunnallinen käyttöönotto edellyttää - levittää palvelua valtakunnallisesti - pilotoida ja kokeilla laajasti palvelun tarjoamaa mahdollisuutta kenelle tahansa hankkia opinnoissa tai työelämässä tarvittavaa ja heiltä puuttu- vaa osaamista etä- ja verkko-opintoina valtakunnallisesti kattavan laajan oppilaitosverkoston tarjontaa hyödyntäen | 20.9.2017 | 31.7.2020 | 3.2.3 Digitaalisia pal- veluja kehitetään laa- jalla ja avoimella yh- teistyöllä |
Yhteensä 936 488 € | |||||
5 Tunnusluvut
5.1 Tavoitteelliset tunnusluvut
Tunnusluku | Tyyppi | TOT 2016 | TA 2017 | TA 2018 | TOTEUTUNUT 31.6.2018 | ENNUSTE 31.12.2018 | Seuranta- väli |
Tavoitteellinen opiskelijavuo- simäärä, | 4984 | n. 2500 (järjestel- män rakentami- nen kesken) | 4984 | jatkuva | |||
josta työvoimapoliittinen kou- lutus | 95 | tietoa ei vielä saada | 85 | ½ v | |||
Kokonaisrahoitus yhteensä (arvio) | 41.345.481 | VOS 41.345.481, tulot: 2446.785 Yh- teensä 43.792.266 | toteutumaan li- säksi strategiaraha 631 000 | jatkuva | |||
Ammatillisen koulutuksen lä- päisy | 70% | 72% | 72% | myöhemmin | 72% | 1 v | |
Ammatillisen koulutuksen keskeyttäminen (negatiivinen) | 4,9% | 4,7% | 4,9% | 4,7% | ½ v | ||
Tyytyväisyys ammatilliseen nuorten koulutukseen (kapa- asukastyytyväisyyskyselyn mukaan). Vuoden 2018 ai- kana otetaan käyttöön valta- kunnallinen Arvo-kysely | 3,97 | 4,10 | 4,10 | Myöhemmin | 4.1 | 1 v | |
Tyytyväisyys aikuisten am- matilliseen koulutukseen (kapa-asukastyytyväisyysky- selyn mukaan). Vuoden 2018 aikana otetaan käyttöön val- takunnallinen Arvo-kysely | 3,82 | 4,00 | Myöhemmin | 4 | 1 v | ||
Ammatillinen koulutus käyttö- kustannukset sis. poistot suh- teessa saatuun valtionosuu- teen, % | 101,1 | 117,3%, | Myöhemmin | 115% | 1 v |
Tunnusluvun tyyppi:
V= Volyymi L/V=Laatu/vaikuttavuus S/P=Saatavuus/peittävyys T/T=Tuottavuus/taloudellisuus