DEEL 1 INLEIDING TOT GEDRAGSKODE VIR LEERDERS
AGTERGROND
Gedragskode vir leerders
Xxxx 1: Inleiding
Xxxx 2: Gedragskode Xxxx 3: Dissipline xxxxxxx
XXXX 1
INLEIDING TOT GEDRAGSKODE VIR LEERDERS
1.1 Laerskool Darling, (hierna genoem "die skool") is 'n openbare skool xxxx bedoel in Artikel 12, gelees met Artikel 52, van die SA Skolewet, 1996 (Wet 84 van 1996) (hierna genoem "die Skolewet").
1.2 Die beheer van die skool vestig in sy beheerliggaam ingevolge Artikel 16 van die Skolewet.
1.3 Kragtens Artikel 8 van die Skolewet moet die beheerliggaam, onderworpe aan enige toepaslike provinsiale wet, 'n Gedragskode vir leerders aanvaar na konsultasie met die leerders, hulle ouers en die opvoeders van die skool, xxxxx Gedragskode xxxxx moet wees op die vestiging van 'n gedissiplineerde en doelgerigte omgewing om doeltreffende onderwys en studie in die skool te bevorder.
1.4 Laerskool Darling is toegewy daaraan om ‘n opvoedkundige omgewing te skep
waarin kwaliteit onderrig en leer kan plaasvind aan die hand van:
• Die bevordering van die regte en veiligheid van leerders, onderwysers en ouers van die skool.
• Te verseker dat leerders verantwoordelikheid neem vir hulle optrede en gedrag.
• Uitskakeling van alle vorme van onregverdige diskriminasie en onverdraagsaamheid.
• Uitskakeling van alle ontwrigtende en kwaadwillige gedrag en optrede.
1.5 Hierdie gedragskode bevat die reëls oor leerdergedrag by die skool en beskryf die dissiplinêre xxxxxxx wat toegepas word wanneer leerders hierdie reëls oortree.
1.6 Afdeling 8(4) van die Suid-Afrikaanse Skolewet maak voorsiening daarvoor dat alle
leerders wat ‘n skool bywoon onderhewig is aan die Gedragskode van daardie skool.
1.7 Geen bepaling van hierdie Wet stel 'n leerder vry van die verpligting om die gedragskode van die skool wat deur sodanige leerder bygewoon word, na te kom nie.
1.8 Hierdie Gedragskode bevat bepalings van 'n behoorlike regsproses om die belange van die leerder en enige ander party wat by dissiplinêre verrigtinge betrokke is, te beskerm en maak ook voorsiening vir ondersteuningsmaatreëls of strukture vir berading vir 'n leerder wat by dissiplinêre verrigtinge betrokke is.
1.9 Die leerders onderskryf die gedragskode en besef dat onderlinge samewerking tussen leerders en die ander persone wat by ons opvoeding en onderwys betrokke is, alleenlik suksesvol kan wees as alle partye ooreenkom oor die nastrewing van waardes en beginsels. Die waardes wat deur ons nagestreef word, word vergestalt in die Gedragskode wat hieronder uiteengesit word:
1.10 Terwyl die leerders daarvan bewus is dat hulle oor sekere regte beskik in terme van die Grondwet, erken die leerders dat xxxxx xxxxx soortgelyke regte het en respekteer ons hierdie regte. Leerders xxxxx xxxxx die menswaardigheid en gelykheid van alle mense en onderneem om hulle regte so uit te oefen dat xxxxx xxxxx nie xxxx ons optrede benadeel word nie. Die leerders aanvaar dat die opeis van regte die verpligting van medeverantwoordelikheid op hulle plaas om die omgewing
waarbinne ons die regte wil geniet, in stand xx xxx.
1.11 Die leerders respekteer die onderwysers as die opvoeders en beloof hulle heelhartige samewerking in alle redelike opdragte wat hulle van opvoeders mag ontvang. Die leerders respekteer die opvoeders as volwassenes en erken dat hulle opleiding en ervaring die leerders tot voordeel xxx xxxxx. Daarom onderneem die leerders om hulle volle samewerking aan opvoeders xx xxx en altyd hoflik teenoor hulle op te tree.
1.12 Die bydraes tot die gladde verloop van die skoolorganisasie deur administratiewe personeel en terreinwerkers word xxxx aangeslaan. Daarom xxx die leerders ook teenoor hierdie personeel met agting en respek optree. Besoekers aan die skool, xxxx departementele personeel, besigheidsmense en ouers, dra die skool se welsyn op die xxxx en xxx met respek en hoflikheid bygestaan word.
1.13 Die Suid-Afrikaanse gemeenskap bestaan uit ’n veelheid van rasse, kulture en gelowe. Die leerders aanvaar alle mede-leerders as individue wat soortgelyke ideale en doelwitte as ons mag nastreef, maar dat hulle ook hul eie ideale mag hê. Die leerders respekteer xxxxx xx andersheid en xxx xxx so optree dat hulle ander se menswaardigheid aantas nie.
1.14 Die natuurlike omgewing is ’n geskenk van God en almal by die skool aanvaar die opdrag en gesamentlike verantwoordelikheid vir die bewaring daarvan. Die leerders waardeer die skoolgeboue, klaskamerinhoude en ander fisiese geriewe wat vir ons gebruik beskikbaar gestel is. Die leerders onderneem om op ’n verantwoordelike wyse daarvan gebruik xx xxxx en, vir sover dit binne ons vermoë is, ’n bydrae tot die instandhouding daarvan xx xxxxx xxxx die klaslokale en terrein netjies en skoon xx xxx en nie enige skade aan enige skooleiendom aan te rig nie.
1.15 Die leerders begryp dat ’n skool nie sonder organisatoriese en gedragsreëls kan funksioneer nie. Daarom lê die leerders hulle xxxx by die skool se reëls vir leerdergedrag. Die leerders onderneem om die tydrooster van die skool te eerbiedig deur stiptelik teenwoordig xx xxxx by die aanvang van die skooldag en elke periode waarby ons betrokke is. Die leerders aanvaar die gesag van die persone in bevel van orde en dissipline in die skool en xxx xxxxx aan toepaslike strawwe onderwerp indien hulle die skoolreëls oortree.
1.16 Die leerders besef die vormingswaarde van sport, kulturele aktiwiteite, akademiese en sosiale uitstappies en wil graag as aktiewe deelnemers of lojale ondersteuners betrokke wees. Toepaslike kleredrag en ’n netjiese voorkoms by die geleenthede dra by tot die uitbouing van ’n positiewe beeld en die gesonde trots van die skool. Die leerders onderskryf die xxxx dat skoolreëls ook by uitstappies of ander buite-kurrikulêre aangeleenthede moet geld ter xxxxx van die goeie orde en die skool se goeie naam.
1.17 Uniforme skooldrag dra by tot eenheid van sin en strewe. Die skoolwapen versinnebeeld die gesamentlike strewe van leerders, ouers en personeel. Omdat die skooluniform en gepaardgaande voorkomsreëls tradisionele waardes van die skool en die gemeenskap verteenwoordig, xxx die leerders die skooldrag met trots dra en die voorskrifte van persoonlike voorkoms wat die skooldrag komplementeer, nakom.
1.18 Ter xxxxx van die leerders se eie veiligheid xxx xxxxx gebruiksvoorskrifte en klaskamerreëls wat op leerderveiligheid gemik is, eerbiedig. Tydens klaswisseling, op die skoolterrein, met uitstappies en op die sportveld xxx xxxxx poog xx xxxx hulle optrede nie hul eie of ander persone se veiligheid in gevaar te stel nie.
1.19 Die leerders xxx xxxxxx baat vind by onderwys indien ons intensief by die leergebeure in die klaskamer betrokke raak. Daarom xxx die leerders wanneer dit van ons verwag word positief aan klasaktiwiteite deelneem. Die leerders keur gedrag af wat ontwrigtend op die onderrigproses inwerk. Die leerders besef die waarde van huiswerk en xxx dit getrou doen. Omdat die uitkoms van evaluering vir die leerders van groter betekenis as vir die onderwyser is, xxx die leerders pligsgetrou vir evalueringsgeleenthede voorberei. Xxxxxxxxxx is xxxx van ’n onkreukbare karakter en daarom xxx die leerders te alle xxx xxxxxxx persent eerlik wees tydens evaluering en nie verdra dat ander persone oneerlik optree nie.
1.20 Die leerders is ook daarvoor verantwoordelik om ’n bydrae xx xxxxx tot die ordelike verloop van gebeure by en na skool. Die leerders het op verskeie vlakke die
geleentheid om ’n bydrae xx xxxxx wat skoolbestuur kan verbeter, xxxx in sportspanne, as skoolleiers, as werkers, as spankaptein en so meer. In watter hoedanigheid ’n leerder ook al dien, moet hy steeds die belange van die skool vooropstel en nie persoonlike begunstiging of bevoordeling soek nie. Die leerders onderskryf hierdie beginsel en xxx te alle xxx xxxx hul optrede, ook buite formele organisasie verband, daarna streef om die skool se etos te bewaar en te versterk.
1.21 Die leerders erken dus dat dissipline en orde ’n voorvereiste is vir die bevordering en instandhouding van die gehalte van die leerproses. Die leerders erken dat selfdissipline en nakoming van die skoolreëls en hierdie Dissiplinêre Kode ten grondslag lê van dissipline en orde. Die Kode bind leerders te alle tye op die skoolterrein, op skooltoere, of op xxxxx tyd ookal buite die skoolterrein wanneer die leerder identifiseer kan word as ’n leerder van Laerskool Darling. Die leerders erken dat nie-nakoming van die Gedragskode tot straf xxx xxx.
1.22 Tendense in leerdergedrag wat wil handuit ruk xxx xxxxxx volgens hierdie beleid en die inhoud daarvan bestuur en gereguleer word.
2. VISIE
Laerskool Darling ontwikkel elkeen tot xx xxxxx!
3. XXXXXX
Die skep van ‘n bevorderlike en veilige leeromgewing waarbinne leerders en
onderwysers binne ‘n Christelike raamwerk tot hulle volle potensiaal kan ontwikkel.
4. SLAGSPREUK
Dink reg, Xxxx reg!
5. KERNWAARDES
Vir ons skool is dit belangrik dat:
• ‘n Etiese waardesisteem gehandhaaf word, met gepaardgaande erkenning en
verskaffing van ruimte vir leerders se waardes en beskouings.
• Hoë akademiese standaarde gehandhaaf word.
• Personeel bekwaam en kundig xxx xxxx.
• Leerders fisies xxx ontwikkel.
• Leerders as kulturele xxxx xxx ontwikkel.
• Leerders gemotiveer word om xxx xxxxx potensiaal te bereik.
• Ouers ‘n integrale rol as prominente xxxx van die opvoedingspan xxx xxxxx.
• ‘n Harmonieuse en stimulerende opvoedkundige klimaat geskep word.
• Die hoogste vlak van effektiewe bestuur verseker word.
Laerskool Darling stel die volgende waardes voorop in die opvoeding van die skool se leerders:
• Hardwerkend;
• Geduld;
• Waardigheid;
• Liefde;
• Eerlikheid
• Verantwoordelikheid;
• Goedhartigheid;
• Respek;
• Selfrespek.
6. INTERPRETASIE
Enige meningsverskil rakende die interpretasie van hierdie Gedragskode, xxx finaal besleg word by wyse van 'n beslissing van die beheerliggaam.
7. LEERDERS EN PERSONEEL
Elke leerder van die skool is gebonde aan hierdie Gedragskode en geen leerder van Laerskool Darling word daarvan vrygestel nie.
Personeel van die skool moet die bepalings van die Gedragskode toepas en mag nie enige oortredings van die Gedragskode ignoreer nie.
XXXX 2 GEDRAGSKODE VIR LEERDERS
1. Doel
1.1 Die Doel van die Gedragskode is om ‘n kultuur van versoening, opvoeding,
wedersydse respek en verdraagsaamheid en vrede in die skool te vestig.
1.2 Die Gedragskode onderskryf die skool se missiestelling.
1.3 ‘n Leerder en sy ouers/voogde moet hulself van die skool se Gedragskode en die bepalings daarvan vergewis. Sodra ‘n leerder by die skool ingeskryf is, is hy/sy by implikasie aan die Gedragskode verbonde en moet dit stiptelik nakom.
1.4 Dissipline begin by die ouerhuis. Daar word verwag dat ouers/voogde die Gedragskode van Laerskool Xxxxxxx xxx ondersteun.
1.5 Indien ’n leerder die Gedragskode oortree of minag, xxx xxxx dienooreenkomstig
teenoor hom/haar opgetree word.
2. Algemene reëls:
2.1 Die leerders xxx xxxxx te alle tye as goeie ambassadeurs van die skool xxxxx.
2.2 Die leerders xxx te alle tye terwyl hulle geklee is in die skool se skooldrag hulself op so ’n
xxxx xxxxx dat dit nie die skool, personeel of hulle mede-leerders in 'n swak lig stel nie.
2.3 Leerders moet te alle tye in hulle omgang met die personeel van die skool die nodige hoflikheid en respek betoon.
2.4 In hulle omgang met mekaar moet leerders wedersydse respek en verdraagsaamheid betoon.
2.5 ‘n Opvoeder van die skool xxx dieselfde regte as ‘n ouer geniet ten aansien van die beheer en dissipline van die leerder volgens die Gedragskode gedurende die leerder se bywoning van die skool en enige skoolaktiwiteit.
2.6 Die hoof of ‘n opvoeder het, met redelike vermoede, die reg om ‘n leerder en/of sy eiendom in sy besit te ondersoek vir enige gevaarlike wapens, gewere, dwelms of skadelike gevaarlike middels, gesteelde goedere, of pornografiese materiaal wat op die skooleiendom gebring is.
3. Skooldrag
3.1 Versorging van skooldrag
• Leerders se skooldrag moet skoon, netjies en heel wees.
• Xxxx xx-xxxxx of some wat uithang, geskeurde klere of klere met gate in xxx toegelaat word nie.
• Rowwe speletjies wat skooldrag kan beskadig, word nie toegelaat.
3.2 Somerskooldrag: Dogters:
• Skoolrok
• Xxxxx V-nek trui
• Wit sokkies
• Xxxxx skoolskoene
• Kaalvoet (opsioneel)
Seuns:
• Wit kortmou hemp
• Xxxx kortbroek
• Xxxxx V-nek trui
• Lang xxxx sokkies
• Xxxxx skoolskoene
• Kaalvoet (opsioneel)
3.3 Winterskooldrag: Dogters:
• Skoolrok
• Xxxxx V-nek trui
• Sweetpakbaadjie met skoolwapen
• Xxxxx sykouse
• Xxxxx skoolskoene
• Xxxxx reënbaadjie (opsioneel)
• Bottelgroen skoolserp (opsioneel)
OF
• Wit langmou hemp
• Volledige skoolsweetpak
• Wit sokkies
• Xxxxx skoolskoene
• Xxxxx reënbaadjie (opsioneel)
• Bottelgroen skoolserp (opsioneel)
Seuns:
• Wit langmou hemp
• Xxxx langbroek
• Xxxxx/xxxx gordel met ‘n standaard gespe
• Xxxxx V-nek trui
• Sweetpakbaadjie met skoolwapen
• Xxxx sokkies
• Xxxxx skoolskoene
• Xxxxx reënbaadjie (opsioneel)
• Bottelgroen skoolserp (opsioneel)
OF
• Wit langmou hemp
• Volledige skoolsweetpak
• Xxxx sokkies
• Xxxxx skoolskoene
• Xxxxx reënbaadjie (opsioneel)
• Bottelgroen skoolserp (opsioneel)
3.4 Verdere voorskrifte ten opsigte van skooldrag
• Komberse, kussings, ensovoorts is nie xxxx van skooldrag nie.
• Wanneer 'n skooltrui xxxxx word, moet die hempskraag oor die trui geslaan word.
• Hemde moet te alle tye netjies ingesteek wees.
• In die winter mag slegs no.1-opsie op skooluitstappies xxxxx word.
• Die 2 opsies in die winter mag nie gekombineer word nie.
• Wanneer die skoolsweetpakbaadjie of reënbaadjie xxxxx word, moet dit te alle tye toegerits xxx.
• Die rok mag nie korter wees as 5cm bokant die knie nie.
• Geen musse of enige ander hoofbedekking word toegelaat binne die skoolgebou nie.
• ‘n Wit frokkie/hempie sonder ‘n embleem onder die klere is toelaatbaar, maar
mag nie by die klere uitsteek nie.
• Geen ski-pants mag onder die klere uitsteek wanneer dit xxxxx word nie.
• Truie of sweetpakbaadjie mag nie oor die skouers of om die lyf xxxxx word nie.
• Die moue van die trui, hemp of sweetpakbaadjie mag nie opgetrek word nie.
• Geen siviele kleredrag mag saam met die skooldrag xxxxx word nie.
• Hande in sakke is nie toelaatbaar nie.
• Skoene moet skoon en veters vas wees.
• Dit is ouers se verantwoordelikheid om hul kind se kleredrag te bestudeer voordat hul skool toe gaan.
• Dit is onderwysers se verantwoordelikheid om leerders se kleredrag tydens skool en skoolaktiwiteite te monitor en seker xx xxxx dat die Skooldrag vereistes nagekom word.
3.5 Naels en grimering
• Naels mag nie by vingerpunte verbysteek nie.
• Naels moet hul natuurlike kleur hê.
• Geen grimering mag xxxxx word nie.
3.6 Voorkoms en netheid xxx xxxx Xxxx - Dogters
• Hare wat oor die voorkop hang, mag nie laer as 1 cm bokant die wenkbroue wees nie.
• Hare wat oor die kraag hang, moet vasgemaak word.
• Hare moet, indien dit nie netjies vertoon nie, gevleg word.
• Lang hare wat gevleg is of in poniesterte vasgemaak is mag nie slegs op die punte gevleg of vasgemaak word nie. maar moet teen die kop vasgemaak word.
• Hare wat oor die kraag hang moet vasgemaak word op so ‘n xxxxxx dat geen
klossies of stringetjies voor of agter die ore hang nie.
• Hare moet netjies en paslik vir ‘n laerskooldogter wees.
• Los hare en hare wat in die gesig hang moet vasgesteek word.
• Hare voor die ore moet saam met die res van die hare na agter vasgebind wees.
• Hare mag nie gekleur, gebleik, “ge-highlight” of gekartel word nie of in tydelike
kleurmiddel gewas word nie. Die aanbring van ligstrepies in die hare is ook nie
aanvaarbaar nie.
• Hare mag nie na skoolure losgemaak word as leerder nog in skooldrag is nie.
• Geen haarstilleringsmiddels, xxxx haarsproei of jel, mag gebruik word nie.
• Geen uitspattige haarstyle word toegelaat nie.
• Slordige hare is ontoelaatbaar.
• Hare moet natuurlik vertoon en mag nie “getease” of “gejel” word nie.
• Daar mag geen xxxxxxx op haarversierings wees nie.
• Geen versierings van leer gemaak, word toegelaat nie.
• Hare kan met die volgende vasgemaak word:
⇒ Xxxxx of bottelgroen rekkies of linte (mag nie as ‘n versiering xxxx xxx.)
⇒ Onopsigtelike knippies
⇒ “xxxxx bands” – in xxxxx of bottelgroen.
⇒ Groot, uitspattige haarknippe is ontoelaatbaar.
⇒ Geen plastiese vlinders of ander ornamentele haarapparate nie.
Hare - Seuns
• Egalige snit en lengte sonder slierte.
• Neklyn moet gelyk wees xx xxxx gesny is.
• Mag nie oor kraag hang of xxxx nie.
• Mag nie oor die rand van die oor hang of xxxx nie.
• Voor die oor nie laer as middel van oor om wangbaard xx xxxx.
• Mag nie gekleur of gekrul word nie.
• Geen dun stertjies mag xxxxx word nie.
• Indien daar ‘n paadjie in die hare is, moet dit gekam wees.
• Hare moet natuurlik vertoon en mag nie “gejel” word nie.
• Kuif mag nie laer as 1 cm bokant die wenkbroue hang nie.
• Hare moet netjies en paslik vir ‘n skoolseun wees.
• Hare moet netjies en skoon xxxxx word.
• Slordige hare is ontoelaatbaar.
• Hare mag nie gebleik word nie. Indien dit sou gebeur xxx van die ouers verwag word om die xxxx xx laat kleur in die oorspronklike natuurlike kleur.
• Geen “punk” of “steps” haarstyl” xxx toegelaat word nie.
• Direk om die ore moet dit skoon geknip wees.
• Die hare mag nêrens toiingrig, punterig of in slierte hang nie.
• Indien ‘n reël oortree word, xxx van die ouers verwag word om op eie onkoste die
hare reg te kleur of te laat sny.
• Onderwysers het die reg om leerders te dwing om uitspattige haarkleure terug te
kleur na ‘n aanvaarbare kleur.
• Indien van toepassing, moet ‘n seun glad geskeer wees.
3.7 Juweliersware
• ‘n Armhorlosie is toelaatbaar.
• Dogters wie se ore deurgesteek is, mag knoppies of xxxxx oorringetjies dra.
• Seuns se ore mag nie deurgesteek word nie.
• Geen hangertjies wat vertoon of gesien word mag xxxxx word nie.
• Geen juweliersware mag op enige xxxx van die lyf vertoon word nie.
• Die skool aanvaar geen verantwoordelikheid indien die kinders se ore beseer word of indien die juweliersware wegraak nie.
• ‘n Mediese bandjie/hangertjie mag wel xxxxx word.
3.8 Kultustekens
• Kultustekens mag nie deur enige leerder xxxxx word nie.
• Armbandjies met of sonder boodskappe daarop word ook nie toegelaat nie.
• Die dra of vertoon van tatoeërmerke is verbode by die skool en by enige van sy aktiwiteite.
• Die dra van aanplak tatoeër merke is ook nie toelaatbaar by die skool nie.
• Geen onnatuurlike merke op die vel word toegelaat nie.
3.9 Civviedae
• Leerders mag gewone klere aantrek op civviedae xxxx op die kwartaalprogram aangedui indien die nodige fooi betaal word.
• Die klere moet gepas wees xxxx vir ‘n kind wat die skool besoek.
• Uitspattige of ontblotende klere xxx xxx toegelaat word nie en die ouer sal geskakel word om die leerder te kom verwyder en te laat aantrek volgens die
voorskrifte van hierdie beleid.
• Uitrustings wat aanstootlike voorstelle en/of ongepaste boodskappe of prente uitdra, insluitend dit wat onderstaande bevat of vertoon, word nie toegelaat nie:
• Seksuele inhoud
• Dwelm-, alkohol-, of tabakmisbruik.
• Geweld
• Krutaal
• Ongepaste verwysing na nasionaliteit, ras, geslag, politiek of geloof.
• Geen ander reëls in hierdie beleid mag oortree word nie.
• Dit is ouers se verantwoordelikheid om hul kind se kleredrag te bestudeer voordat hul skool toe gaan.
• Dit is onderwysers se verantwoordelikheid om leerders se kleredrag tydens skool en skoolaktiwiteite te monitor en seker xx xxxx dat die Skooldrag vereistes nagekom word.
3.10 Verjaarsdagdrag
• Leerders mag gewone klere aantrek op die dag wat hulle verjaar.
• Indien die verjaarsdag oor ‘n naweek is, mag die leerder die Maandag gewone klere aantrek.
• Die klere moet gepas wees xxxx vir ‘n kind wat die skool besoek.
• Civviedagreëls geld op hierdie dae.
• Geen ander reëls in hierdie beleid mag oortree word nie.
3.11 Provinsiale drag
• Op Vrydae mag leerders provinsiale sportsweetpakke aantrek van alle sportsoorte, binne en buite skoolverband.
• Gewone en klubsweetpakke word nie toegelaat nie.
3.12 Merk van klere
• Alle kledingstukke en ander goedere wat leerders skool toe bring, moet duidelik gemerk wees.
• Die eienaars van gemerkte verlore goedere xxx in xxxxxx xxxxxx word dat die verlore goedere by kantoor afgehaal kan word.
4. Tasse
4.1 Bottelgroen met handvatsel en skouerbande (opsioneel), met genoeg afskortings.
4.2 Die afskortings moet stewig wees sodat die xxxxx in die tas beskerm kan word.
4.3 Die leerder se naam moet op die tas verskyn.
4.4 Daar mag geen woorde, tekens of plakkers op ‘n skooltas aangebring word nie.
4.5 Seilsakke of enige xxxxx xxx, word nie as boektasse toegelaat nie. Dit verniel die xxxxx.
5. Verbode items:
5.1 Troeteldiere,
5.2 Boeties of sussies (tensy aangekondig),
5.3 Klankapparaat - bv. radio‟s, i-pod‟s, ens.,
5.4 Juwele,
5.5 Waardevolle items,
5.6 Xxxxxx, rekkies, “P-shooters”,ens.
5.7 Rookgoed,
5.8 Vuurhoutjies of enige item wat ‘n brand kan stig,
5.9 Speelgoed,
5.10 Kougom,
5.11 Pornografie,
5.12 Dwelmmiddels,
5.13 Drank,
5.14 Gevaarlike voorwerpe - bv. messe, vuurwapens, ammunisie, ens.
6. Aflaai en Oplaai van leerders:
6.1 Alle leerders wat met vervoer skool toe kom, word buite die skoolterrein of in die parkeerarea by die saal afgelaai. Xxxx voertuie word op ander dele van die skoolterrein toegelaat nie.
6.2 Leerders gebruik die xxxxx hekkies, Kalkoentjie- en Petuniastraat, om op die skoolterrein te kom.
6.3 Leerders moet direk nadat hul afgelaai is, deur die hekke stap. Geen spelery in die straat word toegelaat nie.
6.4 Geen ouer of besoeker mag die xxxxx hekkies gebruik om op die skoolterrein te kom nie. Daarvoor is die hek voor die skool beskikbaar.
6.5 Geen leerder mag die skoolterrein verlaat nadat hy/sy op die skoolterrein is nie.
6.6 Nadat die skool in die middae uitgekom het, mag geen leerder deur die hekke beweeg voordat sy vervoermiddel nie opgedaag het nie. Dieselfde geld vir na sportoefeninge.
6.7 Leerders mag nie in skoolklere, formeel of in kultuur of sportdrag duimgooi nie.
7. Xxxxx:
7.1 Leerders moet hulle te alle tye goed xxxxx en selfbeheersing toepas.
7.2 Die gedragskode en alle skoolreëls xxx van toepassing wanneer leerders van en na die skool xxxx.
7.3 Geen tekens mag aan ander padgebruikers gewys word nie.
7.4 Leerders moet op xxxxx sit en geen liggaamsdele mag by die busvensters uitsteek nie.
7.5 Leerders mag nie vanuit ‘n bus op voetgangers skreeu of aanmerkings maak nie.
7.6 Geen eet, drink of rommelstrooiing word in xxxxx toegelaat nie.
7.7 Xxxx leerder mag sy/haar mede-passasier xx xxxx op enige wyse in gevaar stel nie.
7.8 Xxxxx moet skoon agtergelaat word wanneer leerders uit ‘n bus verdaag.
8. Stiptelikheid
8.1 Leerders moet altyd betyds opdaag, hetsy vir skool of buitemuurse aktiwiteit.
8.2 Wanneer ’n leerder laat is, moet hy/sy by die kantoor aanmeld en rede(s) verskaf
hoekom hy/sy laat is. Hierdie leerder se naam word in ‘n register geskryf.
8.3 Die skooltye is xxxx volg:
Skoolure Graad R : 07:30 - 13:00
Graad 1 & 2 : 07:30 – 13:00
Graad 3 : 07:30 - 13:25
Graad 4 - 7 : 07:30 - 14:00 (Maandag, Dinsdag)
07:30-13:30(Woensdag, Donderdag en Vrydag)
8.4 Sport en Kultuur: Woensdae en Donderdae: 13:40 – 14:30
Xxxxx xxxxxx xxxx die afrigter gereël.
9. Afwesigheid van skool
9.1 Leerders mag slegs in uitsonderlike gevalle afwesig wees van die skool, en xxx slegs met die toestemming van die hoof of sy verteenwoordiger indien hy nie beskikbaar is nie.
9.2 'n Leerder wat vir een tot drie agtereenvolgende dae van die skool afwesig is, moet by sy/haar terugkeer skool toe ’n skriftelike verduideliking van sy/haar ouers aan die klasonderwyser gee.
9.3 ‘n Leerder wat vir meer as 3 (drie) agtereenvolgende dae afwesig is, moet ’n doktersertifikaat (siekbrief) deur ’n geregistreerde mediese praktisyn vir die klasopvoeder gee as bewys van afwesigheid.
9.4 In die geval van dood of trauma in die leerder se familie, moet die skool onmiddellik in
xxxxxx xxxxxx word daarvan. In sulke gevalle is ‘n bewys van afwesigheid nie nodig nie.
9.5 Laatkommers xxx ook gereken word as afwesig van die skool wanneer hul nie in die klas is met die voltooiing van die bywoningsregister nie.
10. Speelterrein
10.1 Die speelterrein is xxxx volg in drie dele verdeel:
• Gr.1 – 3 : Speel aan die onderkant van die skool;
• Gr. 4 – 5 : Speel aan die snoepie (xxxxxxxx) xxxx;
• Gr. 6 – 7 : Speel aan die saal xx xxxx van die skool.
10.2 Geen leerder mag na ‘n ander se terrein beweeg nie (behalwe prefekte).
10.3 Almal speel op hul eie gebied wat groot genoeg is vir almal.
10.4 Daar word van leerders verwag om die skoolterrein netjies en skoon xx xxx.
10.5 Leeglê of speel op stoepe, trappe, gange, toilette of klasse word verbied.
10.6 Alle afval moet in vullishouers geplaas word.
10.7 Gevaarlike artikels of speletjies is verbode op die skoolterrein.
10.8 Geen stok mag opgetel word met die doel om daarmee te slaan nie.
10.9 Geen leerder mag ‘n ander leerder met ‘n voorwerp gooi nie.
10.10 Onaanvaarbare en vuil taalgebruik is verbode.
10.11 Geen leerder mag oor drade/hekke klim of gate daarin maak nie.
10.12 Leerders mag nie xxxxxx pluk of enige struik of boom op die skoolterrein beskadig nie.
11. Skoolgeweld, boelie en afknouery
11.1 Alle vorme van skoolgeweld, boelie en afknouery word verbied.
11.2 Sien ook die boelie beleid van die skool.
11.3 Die skool handhaaf 'n geen-verdraagsaamheids-benadering (“Zero tolerance approach”) teenoor skoolgeweld, boelie en afknouery om alle kinders van die skool te beskerm teen alle vorme van skoolgeweld, boelie, afknouery, mishandeling, verwaarlosing, misbruik of vernedering;
11.4 Elke voorval van afknouery behoort in xxx met die Gedragskode se voorskrifte daaroor, hanteer te word.
12. Blootstelling aan ongewenste inhoud
12.1 Dit is ‘n oortreding xx xxxx-leerders/opvoeders bloot te stel aan ongewenste inhoud.
12.2 Ongewenste inhoud kan enige iets insluit wat nie vir die algemene skoolbevolking aanvaarbaar xxx xxxx nie. Dit kan insluit enige sketse wat geslagsdele uitbeeld, onwelvoeglike voorstellings, verwysings na die geslagsdaad, vloekwoorde, beledigende opmerkings, vals gerugte, rondstuur van briefies met onaanvaarbare boodskappe, uitlokkende voorstellings, eksplisiete prente, pornografie, naaktheid, kondome en enige xxxxx xxxx van wat as onaanvaarbare inhoud geklassifiseer kan word en ongeskik is vir minderjariges.
12.3 Leerders se onskuld moet beveilig word en enige aksie wat dit kan benadeel moet onmiddellik aangespreek en beëindig word.
13. Omgewing
13.1 Leerders het die reg tot ‘n veilige omgewing en skool wat bevorderlik is vir opvoeding.
13.2 Leerders moet gehoor gee aan die redelike opdragte van die hoof, enige opvoeder of lid van die leerderraad met betrekking tot die handhawing van ’n skoon en higiëniese skoolomgewing.
14. Leerderraad
14.1 Die Leerderraad is saam met die opvoeders verantwoordelik vir die algemene dissipline van die skool.
14.2 Leerders xxx xxxxx leerders respekteer wat in gesagsposisies aangestel is.
14.3 Leerders wat in gesagsposisies aangestel is se gedrag en optrede xxx van so ‘n aard wees dat dit pas by die gesagsposisie. Hy/xx xxx die regte van ander leerders respekteer en xxx xxx hulle magte misbruik nie.
15. Kleedkamers
15.1 Kleedkamers moet skoon en netjies gehou word.
15.2 Die kleedkamers mag gedurende klastyd slegs deur een leerder op n slag per klas besoek word.
15.3 Niemand mag kleedkamers toe gaan binne 10 minute voor die pouse of huis toe gaan klok lui nie.
15.4 Leerders moet voor en na skool asook pouses die kleedkamers besoek.
15.5 Daar mag nie in die kleedkamers gespeel word nie.
15.6 Wanneer klasse ruil, mag niemand die kleedkamers sonder toestemming besoek nie.
15.7 Daar mag geen voorwerpe in die toilette of afvoerpype gedruk word nie.
15.8 Water en papier moet spaarsamig gebruik word.
15.9 Die kleedkamers is nie ‘n eetplek nie.
15.10 Daar mag glad nie op enige oppervlakte in die kleedkamers geskryf of gekrap word nie.
16. Verbode gebiede
16.1 Leerders moet wegbly van gebiede wat as verbode gebiede aangedui word. Verbode sluit die volgende gebiede van die skool en koshuis in:
• Die netbal en tennisbane, behalwe wanneer daar ‘n amptelike oefening of wedstryd plaasvind onder toesig van ‘n afrigter;
• Elektriese distribusiekaste en borde;
• Alle brandtoerusting wat insluit brandblussers en brandtolle;
• Motorhekke en parkeerareas;
• Elektriese xxxxx teen ligmaste;
• Administratiewe gang;
• Skoolsaal wanneer daar nie toesig is nie;
• Swembadarea sonder toesig;
• Aan die voorkant van die skool;
• Voordeur van die skool;
• Voorportaal;
• Alle dakke;
• Koshuis en omgewing, behalwe voedingskema en Gr.R-klasse.
17. Fotostaatmasjien
17.1 ‘n Leerder mag onder geen omstandighede die fotostaatmasjien gebruik nie.
17.2 Geen leerder word, sonder toestemming en toesig, in die fotostaatkamer toegelaat nie.
18. Skooltelefoon
18.1 Geen leerder mag die sekretaresse vra om ‘n persoonlike oproep met die amptelike
telefoon xx xxxx nie.
18.2 Die skooltelefoon is slegs vir amptelike gebruik.
18.3 Geen oproep xxx gemaak word oor die volgende:
• Xxxxx vergeet;
• Klere vergeet;
• Om ‘n boodskap vir iemand xx xxx;
• Siekte;
• Sleutel;
• Dokumente (briewe, rapporte, ens.) vergeet.
18.4 Slegs die sekretaresse mag namens jou bel indien xx xxxx is en xxx ook net indien sy
voel jou ouers moet jou kom haal.
19. Selfone en ander elektroniese aparaat
19.1 Alhoewel die leerder nie verbied word om ʼn selfoon skool toe te bring nie, moet hul bewus wees daarvan dat dit in sy eie belang is om dit by die huis te los, aangesien dit gesteel of beskadig kan word en die skool GEEN verantwoordelikheid neem vir die verlies of skade daarvan nie.
19.2 Indien dit om ‘n goeie rede deur die ouers toegelaat word, moet dit voor skool by die
Sekretaresse ingehandig word. Dit kan weer na skool by haar afgehaal word.
19.3 Indien ‘n leerder nie gehoor gee aan die reël nie en hy/sy word met die selfoon gevang, word dit afgeneem en dit kan eers weer aan die einde van die kwartaal gehaal word. Geen uitsondering xxx toegelaat word nie.
19.4 Leerders mag nie rekenaarspeletjies, iPods of soortgelyke elektroniese apparate na die skool bring nie.
20. Skooleiendom
20.1 Xxxx leerder is verplig xx xxxxx in sy/xxxx vermoë te doen om die skool se eiendom te bewaar sodat dit gebruik kan word tot voordeel van alle huidige en toekomstige leerders van die skool.
20.2 Ouers moet enige skade vergoed wat leerders aan skooleiendom aanrig.
20.3 Die besit van vermiste skooleiendom xxx as diefstal gereken word.
21. Xxxxxxx en persoonlike besittings
21.1 Ouers en leerders word daarop gewys dat die skool geen aanspreeklikheid aanvaar vir skade aan, die vernietiging of verlies van enige eiendom wat deur die leerder of sy/haar ouer(s) op die skoolperseel gebring word nie, ongeag wie sodanige skade, vernietiging of verlies veroorsaak, hoe dit veroorsaak word, of dit deur iemand se optrede of versuim veroorsaak word, en of dit opsetlik of weens nalatigheid veroorsaak word. Leerders word aangemoedig om na enige eiendom wat op die skoolperseel gebring word om xx xxxx, en ouers van leerders word aangemoedig om self die nodige versekering teen sodanige skade, vernietiging of verlies uit te neem.
21.2 Die skool aanvaar geen aanspreeklikheid vir kosbare en persoonlike besittings nie en xxx xxx aanspreeklik gehou kan word vir die diefstal, verlies of beskading daarvan nie.
21.3 Leerders wat skoolgeld saambring skool toe, moet dit aan die begin van die skooldag by die klasonderwyser of sekretaresse inbetaal.
22. Aantree:
22.1 Sodra die klok lui, beweeg die leerders na hul rye toe.
22.2 Geen spelery nadat die klok gelui het nie.
22.3 Die leerders staan stil en geen geselsery xxx xxxxxx word nie.
22.4 Almal wag vir die opvoeder aan diens.
22.5 Slegs die opvoeder mag jou laat stap na die klas toe.
22.6 Op reëndae beweeg die leerders na die afdakke (Gr.1 – 5) en die ander (Gr.6 – 7) na die stoep voor die saal.
23. Xxxxx:
23.1 Niemand mag praat, eet of hardloop in die xxxxx nie.
23.2 Voor skool en tydens pouses is xxxxx verbode terrein, behalwe om die kleedkamers te besoek.
23.3 Klaswisseling geskied ordelik en xxxxx xxxxxx om aan die muur of die xxxx buite die klas xx xxxx.
23.4 Daar word te alle tye in ʼn enkele ry gestap.
23.5 Almal stap aan die linkerkant van die gang of trap. Tasse moet weg van die muur xxxxx word.
23.6 Geen leerder mag gedurende pouses, voor of na skool sonder toesig in die klaskamer of skoolsaal wees nie.
23.7 Soggens voor skool of tydens pouses word alle tasse buite by rye gelaat.
23.8 Alle leerders moet luister na die prefekte asook onderwysers, op die xxxxxx xxxxx
almal ʼn bydrae tot die goeie dissipline van ons skool.
23.9 Dit is verbode om in die xxxxx xx gesels, te hardloop, xx xxxxx of te drentel.
23.10 Leerders moet hulle voete optel (nie sleep nie), as hulle in die xxxxx loop.
23.11 Een trap word op ‘n slag geklim en voete mag nie gestamp word op elke trap nie.
23.12 Dit is verbode om in die xxxxx, toilette, kleedkamers en klaskamers te eet.
23.13 Leerders moet te alle xxx xxx gangpasse by hul dra wanneer hulle die klaskamer
verlaat.
24. Die skoolgebou en meubels:
24.1 Ons verwag van leerders om die geboue en apparaat netjies xx xxx en beskadiging te verhoed.
24.2 Geen graffiti word toegelaat nie.
24.3 Moedswillige beskadiging van enige eiendom of die gebou is ‘n ernstige oortreding.
24.4 Ouers van leerders wat eiendom beskadig, xxx vir die herstelkoste verantwoordelik gehou word wat uit sodanige beskadiging mag spruit.
25. Klaskamers
25.1 Klaskamers en banke moet te alle tye skoon en netjies gehou word. Skryf of teken op banke, mure asook tasse en potloodsakkies is verbode.
25.2 Geen klere of sakke word na skool op xxxx buite die klaskamer toegelaat nie.
25.3 As 'n opvoeder sy/haar klaskamer verlaat, moet die leerders stil met hulle werk voortgaan. (In uitsonderlike gevalle.)
25.4 Leerders moet klop voordat hulle 'n ander klaskamer binnegaan en die onderwyser vriendelik groet.
25.5 Indien 'n leerder om 'n spesifieke rede gedurende 'n pouse in die klas moet xxx, moet 'n opvoeder by die betrokke leerder xxx.
25.6 Wanneer leerders hul klasse verlaat, moet die betrokke klas netjies gelaat word.
25.7 Aan die einde van die dag moet alle klasse se ligte afgeskakel word en alle vensters moet ordentlik toegemaak word.
25.8 Gedurende die laaste periode van elke dag, moet alle klasse skoongemaak word.
26. Klasreëls
26.1 Betree en verlaat alle klasse ordelik.
26.2 Geen hardlopery in klasse of xxxxx nie.
26.3 Staan stil in ‘n ry voor die klasdeur.
26.4 Stap die klaskamer xxxxx xxxxxx ‘n geraas.
26.5 Staan by jou bank tot die onderwyser die leerders groet.
26.6 Gaan sit sonder ‘n lawaai.
26.7 Moenie stoele skuur op die vloer nie.
26.8 Sit jou tas langs jou bank en sit op jou aangewese plek.
26.9 Geen tasse mag op banke of stoele neergesit word nie.
26.10 Steek jou hand op vir ‘n spreukbeurt – geen uitskreeu.
26.11 As die onderwyser praat, sit alles xxxx, kyk vir die onderwyser en luister.
26.12 As jy met iemand anders praat, maak oogkontak, praat hard en duidelik.
26.13 As ‘n maat praat, xxx stil en luister.
26.14 As enige volwassene in die klas kom, xxx stil, sit alles xxxx en plaas jou hande op jou kop.
26.15 As iemand anders met die onderwyser praat, xxx stil.
26.16 Xxxx werk wat gedoen moet word. Xxxxxx ander pla nie, hulle wil graag werk.
26.17 Skryf die huiswerk in jou huiswerkboek.
26.18 Jy mag nie sonder toestemming in die klas eet of drink nie.
26.19 Xxx stil as die interkom aangaan, sit jou hande op jou kop en luister.
26.20 Hou jou bank skoon – papiere en potloodskerpmaaksels in die asdrom.
26.21 Jy mag nie op skooleiendom skryf, krap of dit beskadig nie.
26.22 Vra hoflik toestemming as jy die xxxx xxx verlaat.
26.23 Jy mag nie iemand xxxxxx xx besittings neem of daarin krap nie.
26.24 Hanteer onderwysers en ander leerders met respek.
26.25 Leerders moet stiptelik en volledig voldoen aan die klasreëls asook aan enige verbale opdragte xxxxx xxxx die klasopvoeder of enige uitvoerende personeellid.
26.26 Enige oortreding van die klasreëls xxx beskou word asof hierdie Gedragskode en skoolreëls oortree word.
27. Skoolkennisgewings
27.1 Elke leerder is verplig om alle kennisgewings aan die ouers van die skool wat vir daardie xxxx xxxx die beheerliggaam, hoof of ’n opvoeder van die skool aan hom/xxxx xxxxx is, aan sy/haar ouers te oorhandig, en om stiptelik enige ontvangserkenning wat die ouers moet voltooi, aan die klasopvoeder te voorsien.
28. Skoolwerk en Huiswerk
28.1 Daar moet te alle tye ‘n ordelike klasatmosfeer in die klaskamers xxxxx. Leerders moet
nie onderrig steur of verhinder nie.
28.2 Leerders moet klasopdragte stiptelik nakom.
28.3 Elke leerder moet in besit van ‘n huiswerkboek wees.
28.4 Huiswerk moet elke periode in die huiswerkboek ingeskryf word.
28.5 Xxxx leerder moet die voorgeskrewe huiswerk doen en stiptelik op die spertyd inhandig.
28.6 Dit is die leerder se plig om werk wat hy/sy gemis het so spoedig moontlik in te haal.
29. Toetse en Eksamens
29.1 Alle leerders is verplig om hulle te onderwerp aan die toetse en eksamens wat deur die opvoeders aan hulle deurgegee word.
29.2 Leerders moet hulle tydens die afneem van toetse of eksamens weerhou van afkykery of enige ander aktiwiteit wat neerkom op oneerlikheid.
29.3 Indien afwesig tydens ‘n toets of eksamen, moet ‘n doktersertifikaat aan die opvoeder
gegee word.
30. Skoolrapporte
30.1 Alle leerders moet self hul eie rapporte by die skool of klasopvoeder kom afhaal, xxxxx xxxxxx met hoof gereël is.
30.2 Geen leerder mag in sy civviedrag sy of haar rapport kom haal nie.
30.3 Geen rapporte xxx voor 10:30 (half-elf) op die dag waarop die skool sluit, oorhandig word nie.
30.4 Geen rapporte xxx gepos word nie en alle rapporte moet by die skool afgehaal word.
30.5 In alle rapportkoeverte is belangrike inligting wat ouers en leerders moet weet voor die skole weer begin.
30.6 Alle rapporte moet geteken word deur die ouer en op die eerste skooldag van die nuwe kwartaal aan die klasopvoeder oorhandig word.
30.7 Leerders moet handel met die skoolrapporte wat aan hulle voorsien word volgens die voorskrifte wat die klasopvoeder aan hulle mag voorsien.
31. Sport- en buitemuurse aktiwiteite
31.1 Leerders wat gekies word om die skool as deelnemers in enige sport- of ander buitemuurse aktiwiteite te verteenwoordig, moet gedurende en ná deelname aan sodanige aktiwiteit in die sportdrag, skooldrag of ander voorgeskrewe drag geklee wees xxxx wat xxxx die opvoeder wat vir daardie aktiwiteit verantwoordelik is, bepaal.
31.2 Alle leerders wat aan voormelde aktiwiteite deelneem, xxx lojaal wees teenoor die skool en mededeelnemers.
31.3 In die besonder moet deelnemers betyds en stiptelik by die plek aanmeld waar die aktiwiteit plaasvind of van waar deelnemers na die betrokke plek van deelname vertrek.
31.4 Leerders wat gekies is om die skool in ʼn aktiwiteit te verteenwoordig kan slegs van bywoning verskoon word indien ʼn skriftelike verskoning vooraf aan die sport- of kultuurhoof oorhandig word.
31.5 Leerders wat die skool by sportaktiwiteite verteenwoordig, xxx te alle tye hoflik optree teenoor, en aan die beslissings, voorskrifte en opdragte voldoen van:
• die sporthoof en die opvoeder wat by die bepaalde sport betrokke is;
• die skeidsregter of beoordelaar ten aansien van die betrokke aktiwiteit; en
• die spankaptein.
31.6 Alhoewel daar aanvaar word dat leerders wat aan sportaktiwiteite deelneem dit met
oorgawe en volle inspanning doen, moet sodanige leerders steeds selfbeheersing en dissipline aan die dag lê. In die besonder moet leerders hulle van enige onsportiewe gedrag, vuil of beledigende taal, betrokkenheid in gevegte of voorvalle, of enige vuil of onbehoorlike spel weerhou.
31.7 Toeskouers en ondersteuners by sport- en ander buitemuurse aktiwiteite
31.8 Alle leerders wat enige skoolaktiwiteit as toeskouers of ondersteuners bywoon, xxx, benewens die nakoming van die bepalings van hierdie gedragskode, hulle van ontwrigtende, onbehoorlike, opstandige, onnodig opruiende of onbetaamlike gedrag weerhou. In die besonder mag leerders nie negatief op die beslissings van beoordelaars of skeidsregters reageer nie.
31.9 Leerders wat enige skoolaktiwiteit as toeskouers of ondersteuners bywoon, xxx xxxxx onderwerp aan en neerlê by enige opdragte en aanwysings wat hulle voor, gedurende én na afloop van die betrokke aktiwiteit ontvang van die skoolhoof, enige opvoeder, prefek, of ouers wat die skoolhoof aangestel het om met die vervoer, toesig of beheer van leerders te help wat na of van die betrokke aktiwiteit vervoer word, of dit bywoon.
32. Covid 19
Al die bostaande inligting moet saam met die Covid 19 beleid gelees word. Die Covid 19 beleid vervang tydelik van die bostaande punte.
33. Sportdrag
33.1 LO: Seuns en dogters: Xxxxx xxxxxxx en xxxxxxxxxxx
33.2 Atletiek: Xxxxx en dogters: Xxxxx xxxxxxx en xxxxxxxxxxx.
33.3 Krieket: Xxxxx en dogters: Xxxxx xxxxxxx en xxxxxxxxxxx; xxxx xxxx sokkies; wit tekkies.
33.4 Tennis: Xxxxx en dogters: Xxxxx xxxxxxx en xxxxxxxxxxx; wit tennis sokkies en skoene.
33.5 Netbal: Romp sal voorsien word op ‘n leenbasis; gholfhempie; xxxxx skoolbroekie (geen ski-pants); wit sokkies en tekkies.
33.6 Rugby: Xxxxx xxxxxxx; rugbytruie xxx op ‘n leenbasis voorsien word
33.7 Xxxx: Seuns: Xxxxx/xxxxx swembroeke
Dogters: Xxxxx/ xxxxx eenstuk swembroek
XXXX 3
DISSIPLINESTELSEL
1. Die xxxxxxx van strafmaatreëls vir wangedrag word gebruik as ‘n opvoedkundige
instrument ter bevordering van u kind se ontwikkeling.
2. Elke leerling word volledig ingelig oor die funksionering van die xxxxxxx en moet dit regverdig beleef. ‘n Lys van oortredings wat as onaanvaarbare gedrag beskou word, xxx aan in xxxx xxxx vertoon word.
3. Ouers word deeglik ingelig met betrekking tot probleme.
4. Elke klasopvoeder ontvang ‘n lêer waarbinne daar ‘n klaslys is en ‘n lys met die oortredings gegroepeer in 5 vlakke. Die lys van oortredings is toegerus met ‘n kode vir maklike en spoedige verwysing.
5. Elke klasopvoeder behou sy eie opsomming van die oortredings.
6. Leerlinge word gepenaliseer met ‘n inskrywing teen sy naam indien hy/sy ‘n oortreding sou begaan. Die oortredingskode word xxx teenoor die leerling se naam gemaak.
7. ‘n Vlak 1 oortreding xxx 1 debiet teen die kind se naam bring, terwyl vlak 2 xxx 2 debiete en vlak 5 xxx 5 debiete teen die kind se naam bring.
8. Die klasopvoeder moet die totaal van elke leerder gereeld nagaan.
9. Die aantal debiete in ‘n kwartaal xxxxxxx, xxx oorgedra word na die volgende
kwartaal.
10. Die leerder begin elke jaar met ‘n skoon blaadjie.
11. Nadat ‘n kind se oortredings 10 debiete verdien of oorskry, word die ouer deur die klasopvoeder daaroor ingelig per brief met ‘n afskeurstrokie wat voltooi en geteken moet word deur die ouer en wat in die leerder se profiel geplaas xxx word.
12. Indien ‘n leerling se oortredings voortgaan en hy /xx xxxx 5 debiete bereik of oorskry, xxx xxxx weer met ouers kontak gemaak word deur die Departementshoof vir die betrokke fase. Dit xxx per brief geskied met ‘n afskeurstrokie wat voltooi en geteken moet word deur die ouer en wat in die leerder se profiel geplaas xxx word.
13. Indien ‘n leerling steeds voortgaan en weer 5 debiete bereik of oorskry, word daar van die Skoolhoof verwag om die ouers per brief in te lig met ‘n afskeurstrokie wat voltooi en geteken moet word deur die ouer en wat in die leerder se profiel geplaas xxx word.
14. Indien ‘n leerling steeds voortgaan en weer 5 debiete bereik of oorskry, word daar van die Beheerliggaam verwag om die ouers per brief in te lig met ‘n afskeurstrokie wat voltooi en geteken moet word deur die ouer en wat in die leerder se profiel geplaas xxx word.
15. Indien ‘n leerling steeds voortgaan en weer 5 debiete bereik of oorskry, xxx die leerder xxxx xx ouers voor die betrokke personeellid en Skoolhoof verskyn vir ‘n waarskuwing en plan van aksie.
16. Indien die leerder se gedrag nog nie verbeter nie en hy/sy verdien weer 5 debiete, word die xxxx xx die Beheerliggaam xxxxxx. Die Beheerliggaam xxx xxx op een van die volgende strafmaatreëls besluit:
1. Moontlike skorsing [maks 7 dae]
2. Uitsetting
3. SAPD – Kriminele ondersoek
17
4. Kombinasie van bogenoemde
17. ‘n Leerling se eerste oortreding kan alreeds van so ‘n aard wees dat dit na die
beheerliggaam moet xxxxxx word.
18. Die dissiplinêre xxxxxxx xxx xxx byeengeroep word om bewerings van wangedrag aan te hoor. Die kind en sy ouers xxx teenwoordig wees.
19. Strawwe tot so xxxx as algehele uitsetting uit die skool is xxxx xxx wetlik van toepassing.
20. Elke leerder wat geskors word, se naam word aan die WKOD oorhandig.
21. Voorkomende skorsing
a. Die beheerliggaam kan, op redelike gronde en as ʼn voorsorgmaatreël, ʼn leerder wat vemoedelik ernstige wangedrag gepleeg het vir tot sewe skooldae van skoolbywoning skors, maar kan slegs sodanige skorsing oplê nadat die leerder ʼn redelike geleentheid ontvang het om vertoë in verband met sodanige skorsing aan die beheerliggaam te rig.
22. Dissiplinêre verhoor
b. Die ondersoekbeampte stel ʼn klagstaat op, en die ouers en leerder ontvang skriftelik kennis van die xxxx en die plek, datum en tyd van die verhoor. Hierdie reëlings word in oorleg met die dissiplinêre komitee getref.
c. Die kennisgewing moet genoeg inligting bevat oor die datum, plek en aard van die beweerde oortreding.
d. Minstens vyf skooldae moet tussen die oorhandiging van die kennisgewing en die verhoor verloop.
e. Die beheerliggaam stel die dissiplinêre komitee aan. Die voorsitter van die komitee moet ʼn lid van die beheerliggaam wees. Die dissiplinêre xxxxxxx xxx die bevoegdheid hê om die dissiplinêre verhoor namens die beheerliggaam te behartig en af xx xxxxxx, so volledig asof dit deur die beheerliggaam self gedoen is, en xxx geregtig wees xx xxxxx te doen wat die beheerliggaam kragtens toepaslike wetgewing mag doen, wat insluit die oplegging en
afdwinging van enige strafmaatreël en die aanbeveling van uitsetting by die Onderwyshoof.
f. Hierdie oordrag van bevoegdheid belet egter nie die beheerliggaam om sodanige bevoegdhede self uit te oefen nie.
g. Die leerder moet xxxx xx/xxxx ouer of ʼn persoon wat deur die ouer aangewys word, bygestaan word. In geval van ernstige oortredings het die leerder die reg om aansoek te doen xx xxxx ʼn regsverteenwoordiger of xxxxx xxxxxxx wat xxxx die ouer van die leerder aangewys word, verteenwoordig te word. Sodanige aansoek moet minstens twee skooldae voor die aanvang van die verhoor aan die voorsitter van die dissiplinêre komitee xxxxx word. Geen ander persone behalwe bogenoemde mag die verhoor namens die beskuldige leerder bywoon nie.
h. Wanneer ʼn leerder regsverteenwoordiging het, kan die leerder die dissiplinêre prosedure verkort deur ʼn pleit-en-vonnis-ooreenkoms met die voorsittende beampte te sluit.
i. Benewens minderjarige leerders se reg xx xxxx xxxxxx van tussengangers te getuig, xxx minderjarige leerders (hetsy as beskuldigdes of as getuies) ook geregtig wees om gedurende dissiplinêre verrigtinge deur hul ouers of ʼn
opvoeder van hul keuse bygestaan te word. ʼn Persoon wat ʼn leerder bystaan, xxx xxxxx nie geregtig wees om enige vrae namens die leerder te beantwoord of die dissiplinêre komitee toe te spreek nie.
18
j. Indien die leerder en/of sy/haar ouers en/of verteenwoordiger ondanks behoorlike kennisgewing afwesig is, kan die verhoor in hul afwesigheid voortgaan.
k. Die verhoor moet xxxxxx en regverdig wees. Die aanklaer en leerder (of die leerder se verteenwoordiger namens die leerder, indien van toepassing) moet die geleentheid gegun word om xxx xxxx xx xxxx, kan vrae aan getuies stel, kan getuies roep, en kan dokumente wat op die xxxx betrekking het, ondersoek of voorlê.
l. Die lede van die dissiplinêre xxxxxxx xxx self ook geregtig wees om getuies te roep, bykomende getuies of getuienis aan te vra, vrae aan getuies te stel, of enige aspek verder te ondersoek of te laat ondersoek wat billikheid en regverdigheid kan bevorder.
m. Nadat die getuienis aangehoor is, neem die komitee ʼn besluit oor die leerder se skuld of onskuld. Vir doeleindes hiervan, of vir doeleindes van ʼn beslissing oor enige geskil wat gedurende die verrigtinge ontstaan, xxx die komitee
geregtig wees om vir ʼn redelike tydperk te verdaag ten einde sy beslissing te oorweeg. Sodanige oorweging xxx agter geslote deure geskied en slegs deur lede van die komitee bygewoon word.
n. In geval van ʼn skuldigbevinding moet die beslissing van die dissiplinêre komitee, wat die opgelegde sanksie insluit, binne hoogtens vyf skooldae skriftelik aan die leerder en sy/haar ouers en die aanklaer oorgedra word.
o. Ondanks enige skuldigbevinding en strafmaatreël wat deur die beheerliggaam opgelê word, kan enige belanghebbende enige oortreding van die gedragskode wat op ʼn strafregtelike oortreding kan neerkom, vir ondersoek na die Suid-Afrikaanse Polisiediens xxxxxx.
19
LAERSKOOL DARLING PRIMARY
Oortredings Vlak 1 = 1 Debiet
101 Afskryf van huiswerk
102 Arrogansie/ongemanierd
103 Besoek toilet tussen periodes
104 Xxxxx nie oorgetrek
105 Xxxxx vergeet
106 Bring nie afskeurstrokie terug nie.
107 Dien briewe, geld, ens laat in
108 Eet in die klas; kougom
109 Geen siekbrief na afwesigheid nie
110 Gooi voorwerpe in die klas rond
111 Hardloop in xxxxx
112 Huiswerk nie gedoen nie
113 Kom laat in die klas/skool
114 Kort skryfbehoeftes
115 Laat indiening xxx xxxxx/take
116 Maak van onaanvaarbare geluide
117 Mors met water
118 Mors van toiletpapier.
119 Praat aanhoudend in die klas
120 Praat tee met leiers/onderwysers
121 Probeer snaaks wees
122 Rommelstrooiing
123 Ry op stoel
124 Xxxx of pootjie ander leerders
125 Skree by vensters uit
126 Skree antwoorde uit
127 Skryf op liggaamsdele
128 Speel in die klas
129 Speel in die kleedkamer
130 Speel met speelgoed tydens lesperiode
131 Spot maat
132 Toets nie geteken nie
133 Verontagsaam klasreëls
134 Verontagsaam kleredragreëls
135 Speel nadat klok lui
136 Skuif rond van toegewysde sitplek
137 Los boek of tas by skool of in xxxxx xxxx
138 Speel in rye
139 Opstokery of xxxxxxx in ander tale
140 Maak merke in ander se hand-of skryfboeke
Oortredings Vlak 2 = 2 Debiete
201 Speel by voertuie
202 Gly of sit op, klim deur of oor reëlings
203 Gooi voorwerpe by vensters uit
204 Sing nie en/of staan nie op aandag met die skoollied/volkslied nie
205 Spoeg
206 Verbode terrein wees
20
207 Enige oortreding buite skoolure in skooldrag
208 Onderlangse gelag/gepraat
209 Lok/Bring ongewenste persone na skoolterrein
210 Praat met iemand deur die draad
Oortredings Vlak 3 = 3 Debiete
301 Verlaat xxxx xxxxxx toestemming
302 Verwaarlosing van skoolboeke
303 Wangedrag op xxxxx
304 Wegsteek van tasse
305 Fietsry op skoolterrein
306 Huiswerkboek verniel/ontbreek
307 Laat skool in die steek [sport/kultuur]
308 Liefkosing tydens skoolure
309 Onderbreek lesse
310 Rook
000 Xxxx nie voorbeeld as xxxxx nie
312 Vervals ouerhandtekening
313 Vloek of skeltaal
314 Xxxxx xx xxxxx xx gehoorsaam
315 Weiering om opdrag van onderwyser te gehoorsaam
316 Dreig ander leerders
317 Klim op, deur of oor drade/afskortings/bome
318 Beskadig bome
Oortredings Vlak 4 = 4 Debiete
401 Misbruik van brandbestrydings toerusting
402 Verlaat skool sonder toestemming
403 Veroorsaak ‘n gesondheidsrisiko
404 Klim oor skool omheinings
405 Boelie /spot maats
406 Eksamenonreëlmatigheid
407 Godsdiens/kultuur/ras verneder/minag/minderwaardig stel
408 Vloek of gebruik skel taal teenoor ‘n opvoeder
409 Skiet van klappers / rekkies, p-shooters, ens
410 Klipgooi
Oortredings Vlak 5 = 5 Debiete
501 Herhaaldelik skuldig bevind is aan oortredings van die leerdergedragskode
502 ’n Gevaarlike voorwerp, alkoholiese drank of onwettige dwelms gebruik het of in sy
of haar besit gehad het of verkoop het of versprei het;
503 Mede-leerders afknou of aanrand
504 Diefstal pleeg of enige item vat met die doel om te steel
505 Brandstigting of enige item aan die brand steek op die skoolterrein
506 Kwaadwillige beskadiging van eiendom;
507 ’n Daad van gruwelike ongehoorsaamheid pleeg
508 Immorele gedrag openbaar
509 In besit is of gebruik maak van enige ongemagtigde afskrif van ’n toets- of eksamenvraestel, of kul, versprei, uitruil, omkoop of poog
21
510 Enige persoon om te koop ten opsigte van enige toets of eksamen, met die doel om sodoende sigself of enige xxxxx xxxxxxx in die posisie plaas om ’n onbillike voordeel te verkry
511 Haatspraak gebruik
512 Hom- of haarself skuldig maak aan rasisme, seksisme, seksuele teistering, in besit is van of pornografiese materiaal versprei of deelneem aan enige daad van openbare onsedelikheid;
513 Die veiligheid van medeleerders of opvoeders in gevaar stel of bedreig
514 Die skoolprogram ontwrig
515 Die regte van ander skend;
516 Homself of haarself valslik identifiseer, bewustelik en opsetlik valse inligting verskaf of
dokumentasie vervals om onbillike voordeel te verkry by ’n skool;
517 Homself of haarself, volgens die mening van die beheerliggaam, op ’n skandelike, onvanpaste of onbetaamlike xxxx xxxxx, skuldig mag wees aan ernstige wangedrag.
518 Enige wangedrag of oortredings wat vir u self of enige ander leerder in gevaar plaas ten opsigte van die COVID 19 virus xxx as ‘n ernstige vlak 5 oortreding beskou word.