সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয়
গণপ্রজাতন্ত্রী বাাংলাদেশ সরকার
মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তরািীন প্রিান মশক্ষক
সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয়
সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ এবাং
জজলা মশক্ষা অমিসার জজলা মশক্ষা অমিস মামনকগঞ্জ
এর মদধ্য স্বাক্ষমরত
বামষক
কমস
xxxxxx xxxx
১ জুলাই, ২০২৩ মি ৩০ জুন, ২০২৪মি
সূমিপত্র
সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয়, সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ এর কমসশ ম্পােদনর সামবকশ মিত্র | ৩ |
প্রস্তাবনা ................................................................................................. | ৪ |
জসকশন ১: রূপকল্প , অমিলক্ষয , কমসশ ম্পােদনর জক্ষত্র এবাং কার্াশবমল | ৫ |
জসকশন ২: কার্ক্রশ দমর চূড়ান্ত িলািল / প্রিাব | ৬ |
জসকশন ৩: কমসশ ম্পােন পমরকল্পনা | ৭-১৬ |
সাংদর্াজনী ১: শব্দসাংদক্ষপ | ১৮ |
সাংদর্াজনী ২: কমসশ ম্পােন সূিদকর পমরমাপ পদ্ধমত / কমসশ ম্পােন ব্যবস্থাপনা ও প্রমাণক................................. | ১৯-২১ |
সাংদর্াজনী ৩: অন্য অমিদসর সদে সাংমিষ্ট কমসশ ম্পােন সূিকসমূহ | ২২ |
সাংদর্াজনী ৪: জাতীয় শুদ্ধািার জকৌশল কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২৪ | ২৩-২৪ |
সাংদর্াজনী ৫: ই গিন্যশান্স ও উদ্ভাবন কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২৪ | ২৫ |
সাংদর্াজনী ৬: অমিদর্াগ প্রমতকার ব্যবস্থা কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২৪ | ২৬ |
সাংদর্াজনী ৭: জসবা প্রোন প্রমতশ্রুমত কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২৪ | ২৭ |
সাংদর্াজনী ৮: তথ্য অমিকার মবষদয় বামষকশ কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২৪ |
সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ ্ চ মবদ্যালয়, সাGমরয়া, মামনকগঞ ্ জ এর কমসশ ম্পােদনর সামবকশ মিত্র
(Overview of the Performance of the Saturia Govt. Adarsha Pilot High School, Saturia, Manikganj)
সাম্প্রমতক অজশন, িযাদলঞ ্ জ এবাং িমবষ্যৎ পমরকল্পনা:
• সাম্প্রমতক বছরসমূদহর (৩ বছর) প্রিান অজশনসমূহ :
এমমপও কার্ক্রম অনলাইদন ও মবদকন্দ্রীকরদণর িদল উপদজলা কার্াশলয় হদত এমমপও কার্ক্রশ ম শুরু হওয়ায় মশক্ষা জসবা প্রোন অমিকতর সহজ হদয়দছ এবাং মশক্ষক-কমিারী মনজ
ঘদর বদসই অনলাইদন তাঁদের আদবেদনর অগ্রগমত অবদলাকন করদত পারদছন।
ক্রমিক | কাযক্রিসমুহ | ৩ বছরেে প্রধান অর্জন | মিাট | ||
২০২১-২০২২ | ২০২২- ২০২৩ | ২০২৩-২০২৪ | |||
1 | মবনামূরে সকল মিক্ষার্থীরেে পাঠ্যপুস্তক মবতেণ | 1150 | 1150 | 1150 | 3450 |
2 | উপবৃমিে মযাগ্য মিক্ষার্থী মনবাজচন | 190 | 200 | 220 | 610 |
3 | মিমণ পাঠোন Eপােমিিন | 30 | 40 | 50 | 120 |
4 | ইন হাউর্ প্রমিক্ষণ | 4 | 4 | 6 | 14 |
5 | িামিমিমিয়া মেমণ পাঠোন | 110 | 130 | 140 | 380 |
6 | মিক্ষক প্রমিক্ষণ | 25 | 27 | 30 | 82 |
সমস্যা এবাং িযাদলঞ্জসমূহ:
এসমিমজ-৪ বাস্তবায়ন তথা মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদন একীভূত মশক্ষাসহ গুণগত মানসম্পন্ন মশক্ষা বাস্তবায়দনর লদক্ষয মশক্ষা সামগ্রী (মবজ্ঞান মশক্ষা উপকরণ) সাংগ্রহ, সাংরক্ষণ এবাং Vবহার
মনমিত করা িযাদলঞ্জ। মশক্ষা মন্ত্রণালয় জঘামষত কমমশ েবদস মনমেষ্ট সময়সূমি xxxx xxxx-xxxxxxx xxxxxxxx ম ও সহমশক্ষাক্রমমক কার্ক্রশ ম পমরিালনা অVাহত রাখা িযাদলঞ্জ। মনয়মমত
মামিমমমিয়া উপকরণ Vবহার, িযাশদবাদিশ জপ্ররণ অVাহত রাখা িযাদলঞ্জ। আইমসটি ল্যাবসমূহ এবাং আইমসটি লামনাং জসন্টারসমূহ সিল রাখা এবাং মবজ্ঞান মশক্ষার Eদর্াগ বৃমদ্ধ করা
িযাদলঞ্জ। পাঠ্যবইদয়র পাশাপামশ অন্যান্য বই/পমত্রকা পড়ার অিযাস বৃমদ্ধ করদত প্রমতষ্ঠাদন রুটিন প্রণয়ন মনমিত কদর লাইদেমর ক্লাশ বাস্তবায়ন করা িযাদলঞ্জ। বতমশ ান জকামিি -১৯ পমরমস্থমতদত মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদন ক্লাস শুরু করদত না পারায় গুণগত মানসম্মত মশক্ষা অজশদনর জন্য কমসশ ম্পােন জক্ষদত্রর আদলাদক মনবাশমিত কমসশ ম্পােন সূিকসমূদহর একক অজশন একটি
বড় িযাদলঞ্জ। অনলাইন ক্লাস পমরিালনা করদত মশক্ষকদের প্রমশক্ষদণর মাধ্যদম অিযস্ত করাদনা এবাং “আমার ঘদর আমার স্কুল সাদপাদটি অনলাইন স্কুল/মাদ্রাসা পমরিামলত ক্লাস ” এ
মদনাদর্াগ সৃমষ্ট করাও একটি িযাদলঞ্জ। অত্র উপদজলার মদতা েমরদ্র এলাকায় মশক্ষাথীদের অনলাইন ক্লাস জুম বা মজটমস Vবহার কদর করদত জর্ Vয় হয় তা মনবাশহ করার সক্ষমতা ও স্বমেচ্ছা ততমর করাও বড় িযাদলঞ্জ ।
িমবষ্যৎ পমরকল্পনা:
মশক্ষা মন্ত্রণালয় এবাং মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর জথদক গৃহীত সকল কমসূশ িী বাস্তবায়দনর সাদথ সাদথ ক্রমবিমশ ান মানসম্পন্ন মশক্ষা িামহো পূরদণর লদক্ষয ঊর্ধ্শতন কর্তপশ ক্ষ
কর্তক প্রেত্ত ক্ষমতা অনুর্ায়ী পেদক্ষপ গ্রহণ করা হদব। জেমণদত মশখন-জশখাদনা কার্ক্রশ মদক লাগসই উপকরণসমৃদ্ধ, মশখনবান্ধব ও আনন্দোয়ক করদত প্রমতষ্ঠাদনর একাদিমমক
Eপারমিশন শমিশালী করার মাধ্যদম সাংমিষ্ট জসবাসমূহদক মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদনর জোরদগাঁড়ায় জপৌদছ জেয়া হদব। প্রমতষ্ঠাদন মশক্ষক কর্তক সৃজনশীল প্রশ্নপত্র প্রণয়ন, মিমজটাল কনদটন্ট
ততরীকরণ, কামরকুলাম মবস্তরণ ও বাস্তবায়ন, PBM, TCG ও LSBE মবষয়ক প্রমশক্ষণ বাস্তবায়ন এবাং উপর্যি মবষয়সহ IMS এ তথ্য আপদিট ও আপদলাি মবষয়ক In-
House প্রমশক্ষণ আদয়াজন করদত উদ্ধ্বদ্ধু করদণর পাশাপামশ কমকশ তাশ কর্তক Eপারমিশনকালীন স্বল্পকালীন প্রমশক্ষণ ক্রমান্বদয় বারবার প্রোদনর মাধ্যদম মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদনর জনবলদক
শমিশালী করার উদদ্যাগ গ্রহণ করা হদব। আওতাভূি মশক্ষা প্রমতষ্ঠান ক্লাস্টারমিমত্তক সকল কমকতাশ মমদল বছদর কমপদক্ষ গদড় ৮ বার কদর পমরেশদশ নর আওতায় আনা হদব। সকল
মশক্ষাথীদক মনয়মমত তনমতক বাকয পাঠ করাদনা, পুমষ্টকর খাদ্য জখদত উদ্ধ্বুদ্ধ করাদনা, পমরচ্ছন্ন জেমণকক্ষ ও আমেনাসহ স্বাস্থযসম্মত স্যামনদটশন Vবস্থা গড়ার উদদ্যাগ গ্রহণ এবাং Eদপয় পামনর Vবস্থা করা হদব। প্রমতষ্ঠাদন বাগান/ সবুজায়দনর পেদক্ষপ গ্রহণ করা হদব। উদ্ভুত জকামিি -১৯ পমরমস্থমতদত অনলাইন ক্লাস পমরিালনা করদত মশক্ষকদের অিযস্ত করা এবাং মশক্ষাথীদের অনলাইন ক্লাদস মিরদত আগ্রহী করা।
• ২০২১-২২ অথবশ ছদরর সম্ভাV প্রিান অজশনসমূহ:
⮚ মশক্ষা প্রশাসদনর সক্ষমতা, স্বচ্ছতা এবাং েক্ষতা বৃমদ্ধ, কার্কশ র মমনটমরাং ও মরদপাটিাংশ দয়র জন্য কমকতাশ দের কার্ক্রম অVাহত।
⮚ সরকার জঘামষত মবমিন্ন প্রমতদর্ামগতায় প্রকৃত জমিাদক মূল্যাময়ত ও অন্যদের উদ্দ্বুদ্ধ করা।
⮚ মবমিন্ন মবষদয় ইনহাউজ প্রমশক্ষদণর আদয়াজন করা এবাং Eপারমিশনকালীন স্বল্পকালীন প্রমশক্ষণ প্রোন।
⮚ সামবকশ িাদব কৃমতমিমত্তক Vবস্থাপনা পদ্ধমত প্রদয়াদগ করা এবাং মশক্ষার গুণগত মান বৃমদ্ধ করা ।
⮚ পমরপত্র অনুসাদর র্থাসমদয় প্রমতষ্ঠান কর্তক
IMSসহ অন্য ওদয়বসাইদট িাটা আপদলাি এবাং আপদিট মনমিতকরণ ।
⮚ mmc app Vবহার কদর প্রমতষ্ঠান কর্তক িযাশদবাদিশ মামিমমমিয়া ক্লাশ গ্রহদণর প্রকৃত তথ্য প্রতযহ জপ্ররণ মনমিতকরণ।
⮚ জকামিি -১৯ পমরমস্থমতদত অনলাইন ক্লাস কার্ক্র
ম আওতাভুি ১০০% মশক্ষক কর্তক
ক্লাস জনয়া মনমিতকরণ ।
⮚ নতুন কামরকুলাদমর উপর সকল মশক্ষকদের প্রমশক্ষণ Vবস্থা করা।
প্রস্তাবনা
প্রামতষ্ঠামনক েক্ষতা বৃমদ্ধ, স্বচ্ছতা ও জবাবমেমহতা জজারোর করা, Eশাসন সাংহতকরণ এবাং সম্পদের র্থার্থ Vবহার মনমিতকরদণর মাধ্যদম রূপকল্প ২০৪১ এর র্থার্থ বাস্তবায়দনর লদক্ষয-
প্রিান মশক্ষক
সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয়, সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ এবাং
জজলা মশক্ষা অমিসার, জজলা মশক্ষা অমিস, মামনকগঞ্জ
এর মদধ্য
২০২৩ সাদলর আগস্ট মাদসর 21 তামরদখ এই বামষক
কমস
xxxxxx xxxx
স্বাক্ষমরত হল।
এই চুমিদত স্বাক্ষরকারী উিয়পক্ষ মনম্নমলমখত মবষয়সমূদহ সম্মত হদলন :
জসকশন ১
সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয়,সাGমরয়া,মামনকগঞ্জ এর রূপকল্প (Vision), অমিলক্ষয , কমসশ ম্পােদনর জক্ষত্র এবাং কার্াশবমল
১.১ রূপকল্প : সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালদয়র মশক্ষা মনমিত করণ ।
১.২ অমিলক্ষয : মানমবক ,সামামজক ও তনমতক গুণসম্পন্ন জ্ঞানী,েক্ষ,র্যমিবােী,সৃজনশীল,মবজ্ঞানমনষ্ক, জেশদপ্রমমক, েক্ষ জনশমি ততমরর লদক্ষয প্রেদক্ষপ গ্রহণ করা।
১.৩ কমসশ ম্পােদনর জক্ষত্র (মনজ মবদ্যালয় কর্তক
১। মশক্ষার গুণগত মান উন্নয়ন।
মনিাশমরত সদবাশচ্চ ৫টি) :
২। প্রশাসদনর সক্ষমতা, স্বচ্ছতা ও েক্ষতা বৃমদ্ধ এবাং কার্কশ র মরদপাটিাংশ ।
৩। মশক্ষায় সমতা মনমিতকরণ।
Eশাসন ও সাংস্কারমুলক কমসশ ম্পােদনর জক্ষত্র ( মমন্ত্রপমরষে মবিাগ কর্তক
১। জাতীয় শুদ্ধািার জকৌশল কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২০২৪
২। ই গিন্যশান্স ও উদ্ভাবন কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২০২৪
মনিাশমরত)ঃ
৩। অমিদর্াগ প্রমতকার Vবস্থা কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২০২৪ উমিমখত ৫টি জক্ষদত্রর ওদয়দটি জস্কার
৪। জসবা প্রোন প্রমতশ্রুমত কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২০২৪
৫। তথ্য অমিকার মবষদয় বামষক কমপশ মরকল্পনা ২০২৩-২০২৪
১.৪ কার্াশবমল :
⮚ SDG-4 ও মিশন-২০৪১ বাস্তবায়দনর জন্য সামামজক, মানমবক ও তনমতক গুণসম্পন্ন জ্ঞানী, েক্ষ, র্যমিবােী, মবজ্ঞানমনস্ক, সৃজনশীল মানবসম্পে সৃমষ্টর উপদর্াগী মশক্ষা মনমিত করণ।
⮚ কার্কশ রিাদব জেমণ পাঠোন পমরেশদশ নর মাধ্যদম মশখনিল অমজশত হদচ্ছ মকনা তা মনমিতকরদণর জন্য মবমিন্ন জেমণর মবমিন্ন মবষদয়র ক্লাশ Eপারমিশন।
⮚ emis এর IMS মমিউল এ প্রমতষ্ঠান কর্তক মনদেশশ না বাস্তবায়ন ।
মনয়মমত তথ্য হালনাগােকরণ এবাং প্রমতবছর মশক্ষাথী ও িলািল সাংক্রান্ত তথ্য আপদলািকরণ এবাং
⮚ জাতীয় মশক্ষা সপ্তাহ, জাতীয় মবজ্ঞান ও প্রর্যমি সপ্তাহ এবাং সৃজনশীল জমিা অদন্বষণসহ মবমিন্ন মেবস উের্াপন উপলদক্ষ আদয়ামজত মবমিন্ন ইদিদন্টর প্রমতদর্ামগতায় মশক্ষাথীদের অাংশগ্রহণ মনমিত করা ও আদয়াজন সম্পন্নকরণ।
⮚ মবমিন্ন িরদণর তথ্য ও প্রমশক্ষদণর জন্য টিটিমস, xxxx xxxxxx অমিস, নাদয়ম, Vানদবইস, কর্তক প্রমশক্ষণাথী মশক্ষক জপ্ররণ।
জপ্রমরত িামহো জমাতাদবক মবদ্যালয় দথদক তথ্য ও
⮚ বামষক মক্রড়া প্রমতদয়াগীতার সহপাঠ ক্রমমক কার্াশবমল সম্পােন।
⮚ মশক্ষাথীদের জমিাবৃমত্তসহ উপবৃমত্ত প্রোন সাংক্রান্ত ঊর্ধ্শতন কর্তপ
ক্ষ প্রেত্ত সরকামর মবমি জমাতাদবক মশক্ষাথী িমতর
কার্ শ সম্পােন করা।
⮚ মবদ্যালরয়ে মবমিন্ন ক্লারসে কাযাজবমল Eষ্ঠুিারব সম্পােরনে Vবস্থা কো।
মন্ত্রণালয়/মবিাগ/অত্র অমিদসর মবমিন্ন কার্ক্র
জসকশন-২
দমর চূড়ান্ত িলািল/প্রিাব (Outcome / Impact)
চূড়ান্ত িলািল/প্রিাব (Outcome/Im pact) | কমসম্পােন সূিকসমসূহ (Performan ce Indicators) | একক (Unit ) | প্রকৃত অজন | লক্ষযমা ত্রা ২০২2- ২3 | প্রদক্ষপণ | মনিাশমরত লক্ষমাত্রা অজশদনর জক্ষদত্র জর্ৌথিাদব োময়ত্বপ্রাপ্ত মন্ত্রণালয়/মবিাগ/সাং স্থাসমূদহর নাম | উপাত্তসূত্র (Source of Data) | ||
২০20- ২০২1 | ২০২1- ২2 | ২০২3 - ২4 | ২০২4 - ২5 | ||||||
১ | ২ | ৩ | ৪ | ৫ | ৬ | ৭ | ৮ | ৯ | ১০ |
মাধ্যমমক স্তদর ঝদর পড়া মশক্ষাথীদের সাংখ্যা হ্রাস | ঝদর পড়া মশক্ষাথীদের হার | % | ২০.৯৭ | ১০.০০ | ৩.০০ | ৫.০০ | স্থানীয় সরকার মবিাগ | মশক্ষা মন্ত্রণালয় মা. উ. মশ. অ ও Vানদবইস এর বামষকশ প্রমতদবেন | |
জসকশন-৩
অত্র েপ্তর/সাংস্থার কমশ সম্পােন পমরকল্পনা ২০২2-২3
(জমাট মান ৭০)
কমসশ ম্পােন জক্ষত্র | জক্ষদত্রর মান ৭০ | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | গণনা পদ্ধমত | এক ক | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | লক্ষযমাত্রার মান ২০২2-২০২3 (Target Value-2022-23) | প্রদক্ষ পণ 2023 -24 | প্রদক্ষপণ ২০২4- 25 | |||||
২০২০- ২১ | ২০২1- ২2 | অসািারণ | অমত উত্তম | উত্তম | িলমতমান | িলমত মাদনর মনদম্ন | |||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | |||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |
১। মশক্ষার গুণগত মাদনান্নয়ন | 40 | ১.১ পাঠ্যপুস্তক মেবস উের্াপন | ১.১.১ মবনামূদল্য সকল পাঠ্যপুস্তক মবতরণ | ক্রমপুমঞ্জভূত | লক্ষ | 3 | 1.99 | 2.19 | 2.40 | 2.35 | 2.30 | 2.25 | 2.20 | 2.50 | 2.60 |
১.২ মামসক সিা আদয়াজন | ১.২.১ মশক্ষক মনদয় আদয়ামজত বামষকশ সিার সাংখ্যা | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 3 | 12 | 12 | 12 | 10 | 8 | 7 | 6 | 12 | 12 | ||
১.৩ জটকসই ও মানসম্মত মাধ্যমমক মশক্ষা মবস্তাদরর জন্য খাতওয়ামর মমনটমরাং Eসম্পন্নকরণ | ১.৩.১ মনয়ম জমদন এযাদসম্বমল সম্পন্নকােী প্রমতষ্ঠান | শতকরা | % | 4 | 90% | 92% | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 100 | 100 | ||
১.৩.২ মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদন একাদিমমক Eপারমিশন | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 6 | 205 | 120 | 220 | 210 | 200 | 190 | 180 | 225 | 230 | |||
১.৩.3 মামিমমমিয়া ক্লাদশর তথ্য mmc app Vবহার কদর িযাশদবাদি শ পাঠাদনা | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 3 | 110 | 120 | 120 | 110 | 100 | 85 | 70 | 130 | 140 | |||
1.3.4 মবদ্যালয় সমুরহ মপমবএি বাস্তবায়ন | শতকরা | % | 3 | 80 | 50 | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 100 | 100 | |||
১.৩.৫ প্রমতষ্ঠারনে মনর্স্ব সৃর্নিীল প্ররে মিক্ষার্থী মূোয়ন | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 3 | 22 | 00 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | |||
১.৩.৬ কার্কশ র মপটিএ কার্ক্রশ ম | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 2 | 22 | 00 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | |||
১.৩.৭ সহমশক্ষা ক্রমমক কার্ক্রশ ম | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 2 | 22 | 00 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | |||
১.৩.8 মুমজব বদষ শ পমরচ্ছন্ন জেমণকক্ষ ও আমেনাসহ স্বাস্থযসম্মত স্যামনদটশন Eদপয় খাবার পামনর Vবস্থা | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 3 | 18 | 15 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | |||
১.৩.9 কমম্পউটার ল্যাব Vবহার (10টি প্রমতষ্ঠাদন) | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 2 | 8 | 0 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 15 | 20 | |||
১.৩.10 কদরানাকালীন সমদয় অনলাইন পাঠোন | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 2 | 0 | 15 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | |||
১.৩.১1 ধাোবামহক মূোয়ন | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 2 | 22 | 00 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | |||
২. মিক্ষক িান উন্নয়ন ও প্রমিক্ষণ | 12 | ২.১ মবষয় মিমিক প্রমিক্ষণ | ২.১.১ বাৎসমেক মবষয় মিমিক মিক্ষক প্রমিক্ষণ | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 4 | 5 | 6 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 7 | 8 |
২.২ আই.মস.টি প্রমিক্ষণ | ২.২.১ বাৎসমেক আই.মস.টি মবষয়ক মিক্ষক প্রমিক্ষণ | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 4 | 5 | 6 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 7 | 8 | ||
২.৩ ইনহাউর্ প্রমিক্ষণ | ২.৩.১ বাৎসমেক ইনহাউর্ প্রমিক্ষণ | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 4 | 5 | 6 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 7 | 8 | ||
কমসশ ম্পােন জক্ষত্র | জক্ষদত্রর মান ৭০ | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | গণনা পদ্ধমত | একক | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | লক্ষযমাত্রার মান ২০২2-২০২3 (Target Value-2022-23) | প্রদক্ষ পণ 2023 -24 | প্রদক্ষপণ ২০২4- 25 | |||||
২০২০-২১ | ২০২1- ২2 | অসািারণ | অমত উত্তম | উত্তম | িলমতমান | িলমত মাদনর মনদম্ন | |||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | |||||||||||
৩.1 কিকজ তাজ ও কিচজ ােীরেে আমর্থকজ Eমবধা মনমিতকেণ | ৩.1.১ কিকজ তাজ ও কিচজ ােীরেে আমর্থকজ Eমবধা | শতকরা | % | 3 | 100 | 100 | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 100 | 100 | ||
৩.2 মিক্ষা প্রমতষ্ঠারনে অন- লাইন তথ্য মনমিতকেণ | ৩.2.১ অন-লাইন তথ্য হালনাগাে | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 4 | 22 | 15 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | ||
৪. সি ও ন্যায় মিমিক িাধ্যমিক মিক্ষা | 08 | ৪.১ উপবৃমিে র্ন্য মযাগ্য মিক্ষার্থী মনবাজচন | ৪.১.১ প্রমতষ্ঠান মিমিক উপবৃমিে র্ন্য মযাগ্য মিক্ষার্থী মনবাজচন | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 2 | 22 | 22 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 |
৪.২ মবরিষ চামহো সম্পন্ন মিক্ষার্থীরেে মিখন পমেরবি মনমিতকেণ | ৪.২.১ প্রমতষ্ঠান মিমিক মবরিষ চামহো সম্পন্ন ও মর্ন্ডাে ববষম্য দুেকেণ মবষরয় মিক্ষার্থীরেে মিখন পমেরবি মনমিত কেণ | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 3 | 15 | 0 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | ||
৪.৩ মলঙ্গ ববষম্য দুেীকেণ | ৪.৩.১ মিক্ষক-কিচজ ােী এবং মিক্ষার্থীরেে িরধ্য মলঙ্গ ববষম্য দুেীকেণ | ক্রমপুমঞ্জভূত | সংখ্যা | 3 | 22 | 0 | 22 | 20 | 18 | 16 | 14 | 22 | 22 | ||
কমসশ ম্পােন জক্ষত্র | জক্ষদত্রর মান ৩০ | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | গণনা পদ্ধমত | একক | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | প্রকৃত অজশন | লক্ষযমাত্রা/মনণাশয়ক ২০২2-২3 | প্রদক্ষপণ | প্রদক্ষপণ | ||||||
2020- 21 | 2021- 22 | অসািারণ | অমত উত্তম | উত্তম | িলমত মান | িলমত মাদনর মনদম্ন | ২০২3-২4 | ২০২4-২5 | ||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | ||||||||||||
১ | ২ | ৩ | ৪ | ৫ | ৬ | ৭ | ৮ | ৯ | ১০ | ১১ | ১২ | ১৩ | ১৪ | ১৫ | ১৬ | |
Eশাসন ও সাংস্কারমূলক কমসশ ম্পােদনর জক্ষত্র (মমন্ত্রপমরষে মবিাগ কর্তকশ মনিাশমরত) | ||||||||||||||||
১) শুদ্ধািার কমপশ মরকল্পনা | শুদ্ধািার কমপশ মরকল্পনা | ক্রমপুমঞ্জভূত | 10 | |||||||||||||
বাস্তবায়ন | বাস্তবাময়ত | |||||||||||||||
Eশাসন ও সাংস্কারমূলক কার্ক্রশ দমর বাস্তবায়ন জজারোরকরণ | ৩০ | ২) ই-গিন্যশান্স/ উদ্ভাবন কমপশ মরকল্পনা বাস্তবায়ন | ই-গিন্যশান্স/ উদ্ভাবন কমপশ মরকল্পনা বাস্তবাময়ত | ক্রমপুমঞ্জভূত | 10 | |||||||||||
৩) তথ্য অমিকার কমপশ মরকল্পনা বাস্তবায়ন | তথ্য অমিকার কমপশ মরকল্পনা বাস্তবাময়ত | ক্রমপুমঞ্জভূত | 3 | |||||||||||||
৪) অমিদর্াগ প্রমতকার | অমিদর্াগ প্রমতকার কমপশ মরকল্পনা | ক্রমপুমঞ্জভূত | 4 | |||||||||||||
কমপশ মরকল্পনা | বাস্তবাময়ত | |||||||||||||||
বাস্তবায়ন | ||||||||||||||||
৫) জসবা প্রোন | জসবা প্রোন | ক্রমপুমঞ্জভূত | 3 | |||||||||||||
প্রমতশ্রুমত | প্রমতশ্রুমত | |||||||||||||||
কমপশ মরকল্পনা বাস্তবায়ন | কমপশ মরকল্পনা বাস্তবাময়ত | |||||||||||||||
আমম, প্রিান মশক্ষক,সাGমরর্া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয়, সাGমেয়া, মামনকগঞ্জ মহদসদব জজলা মশক্ষা অমিসার , জজলা মশক্ষা অমিস , মামনকগঞ্জ
এর মনকট অেীকার করমছ জর্ এই চুমিদত বমণত িলািল অজদনশ সদিষ্ট থাকব।
আমম, জজলা মশক্ষা অমিসার , জজলা মশক্ষা অমিস , মামনকগঞ্জ মহদসদব সাGমরয়া সরকামর আেশশ উচ্চ মবদ্যালয়, সাGমেয়া , মামনকগঞ্জ এর মনকট
অেীকার করমছ জর্ এই চুমিদত বমণত িলািল অজশদন প্রদয়াজনীয় সহদর্ামগতা প্রোন করব।
স্বাক্ষমরত :
প্রিান মশক্ষক সাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয় সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ | ...........................তামরখ........................... |
জজলা মশক্ষা অমিসার মামনকগঞ্জ | ..........................তামরখ.............................. |
সাংদর্াজনী-১
শব্দসাংদক্ষপ
ক্রমমক | শব্দসাংদক্ষপ | পূণরূশ প |
1. | IMS | Institute Management System |
2. | ISAS | Institutional Self- Assessment Summary |
3. | ILC | ICT learning Center |
4. | GPS | Global Positioning System |
5. | PBM | Performance Based Management |
6. | TTC | Teacher’s Training College |
7. | NAEM | National Academy for Educational Management |
8. | HSTTI | Higher Secondary Teacher’s Training Institute |
9. | BANBEIS | Bangladesh Bureau of Educational Information & Statistics |
10. | MMC | Multimedia Class/Content/Classroom |
11. | EMIS | Education Management Information System |
12. | BISE | Board of Intermediate & Secondary Education |
13. | SESIP | Secondary Education Sector Investment Program |
14. | SEDP | Secondary Education Development Program |
15. | DEO | District Education Officer |
16. | USEO | Upazila secondary Education Officer |
17. | UAS | Upazila Academic Supervisor |
18. | AUSEO | Assistant Upazila Secondary Education Officer |
19. | PTA | Parent Teacher Association |
20. | SMC | School Managing Committee |
21. | MMC | Madrasah Managing Committee |
22. | GB | Governing Body |
23. | মাউমশ | মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর |
সাংদর্াজনী-২
কমসশ ম্পােন Vবস্থাপনা ও প্রমাণক
ক্রমমক নম্বর | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিকসমূহ | বাস্তবায়নকারী অনুমবিাগ/ অমিশাখা/ শাখা | লক্ষযমাত্রা অজশদনর প্রমাণক |
1. | 1.১ জানুয়ারীর ১ তামরদখ পাঠ্যপুস্তক মেবস পালন | 1.১.1 মবনামূদল্য বই মবতরণ (মাধ্যমমক ও এসএসমস-িদকশনাল | মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর, জাতীয় মশক্ষাক্রম ও পাঠ্যপুস্তক জবাি শ | োপ্তমরক নমথ |
2. | 2.১ PBM বাস্তবায়ন | ৩.১.১ | মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর, জসমসপ | ইদমইল /োপ্তমরক নমথ |
3. | 3.1 প্রমতষ্ঠাদনর মশক্ষকগনদক মনদয় সিা | ১.২.১ | োপ্তমরক নমথ | |
4. | 4.1 মামিমমমিয়ার মাধ্যদম ক্লাশ গ্রহদণর র্াবতীয় জরকিশ | ১.৩.৩, ১.৩.৪ , ১.৫.৩(আাংমশক) , ২.৩.১, ২.৩.২, ২.৩.৩ | মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর, মশক্ষা প্রদকৌশল অমিেপ্তর | মামিমমমিয়া িযাশদবািশ /োপ্তমরক নমথ |
5. | ৩.৪ মশক্ষক উন্নয়দনর জন্য মবমিন্ন কার্ক্রশ ম | োপ্তমরক নমথ | ||
6. | ৩.৫ মশক্ষক উন্নয়দনর জন্য প্রমশক্ষক মহদসদব োময়ত্ব পালন | োপ্তমরক নমথ | ||
7. | ২.1 এমমপও সাংমিষ্ট আদবেন মনষ্পমত্ত | ২.1.১ মনষ্পমত্তর শতকরা হার | মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর | অনলাইন সিটওয়যারমিমত্তক মরদপাট শ |
8. | ৩.২ ও ৩.৩ জশমণ পাঠোন পমরেশনশ | মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর | মামিমমমিয়া িযাশদবািশ /োপ্তমরক নমথ | |
9. | ২.৫ েশম জেমণ পর্ন্তশ উপবৃমত্ত প্রোন । | মাধ্যমমক ও উচ্চ মশক্ষা অমিেপ্তর | োপ্তমরক নমথ |
সাংদর্াজনী-২
(প্রমাণক অাংশ র্া অমতমরি মহসাদব সাংদর্ামজত হল র্া মূল্যায়ন প্রমতদবেন প্রস্তুদতর সময় সাংদর্ামজত হদব ) অত্র প্রমতষ্টান /সাংস্থার কমশ সম্পােন পমরকল্পনা ২০২3-২4 এর প্রমাণকসমূহ জর্িাদব জরমি কদর রাখা হদব
কমসশ ম্পােন জক্ষত্র | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পা েন সূিক | প্রমাণক |
১। মশক্ষার গুণগত মাদনান্নয়ন | ১.১ পাঠ্যপুস্তক মেবস উের্াপন | 1.1.1 | ছাত্রছাত্রীদের মদধ্য পুস্তক মবতরণ করা হদয়দছ র্ার জরকিশ অমিদস সাংরমক্ষত রদয়দছ। |
১.২ অমিবাকদের মনদয় আদলািযসূমি জরদখ মামসক সিা আদয়াজন | ১.২.১ | উপদজলার মশক্ষা প্রমতষ্ঠান অমিবাবকদের মনদয় জর্ সিা হদয়দছ তার জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | |
১.৩ জটকসই ও মানসম্মত মাধ্যমমক মশক্ষা মবস্তাদরর জন্য খাতওয়ামর মমনটমরাং | ১.৩.১ | প্রমতষ্ঠানগুদলার এযাদসম্বমল মমনটমরাংদয়র তেনমন্দন জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | |
১,৩.২ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস ক্লাস মমনটমরাংদয়র তেমনক ও মামসক মরদপাট শ ও তেনমন্দন জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | ||
১.৩.২.১ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস ১ ক্লাস মমনটমরাংদয়র তেমনক ও মামসক মরদপাট শ ও তেনমন্দন জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | ||
১.৩.২.২ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠানগুদলার ক্লাস মমনটমরাংদয়র তেমনক ও মামসক একাদিমমক Eপারমিশন মরদপাট শ ও তেনমন্দন জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | ||
১.৩.২.৩ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠানগুদলার ক্লাস মমনটমরাংদয়র তেমনক ও মামসক একাদিমমক Eপারমিশন মরদপাট শ ও তেনমন্দন জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | ||
১.৩.৩ | মামিমমমিয়া ক্লাস মমনটমরাং মসদস্টম এযাদপর প্রমতদবেন র্ার মলাংক | ||
১.৩.৪ | মামিমমমিয়া ক্লাস মমনটমরাং মসদস্টম এযাদপর প্রমতদবেন র্ার মলাংক | ||
১.৩.৫ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠানগুদলার একাদিমমক Eপারমিশন িরদম উদিমখত এ সাংক্রান্ত তেমনক ও মামসক মরদপাট শ | ||
১.৩.৬ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠানগুদলার একাদিমমক Eপারমিশন িরদম উদিমখত এ সাংক্রান্ত তেমনক ও মামসক মরদপাট শ | ||
১.৩.৭ | মবদ্যালদয় সাংরমক্ষত মশক্ষদকর িাদয়রীদত পমরেশনশ কালীন স্বাক্ষর, পমরেশনশ বমহদত মলমখত মতামত এবাং মবদ্যালদয় জর্ র্াওয়া হদয়দছ তার তামরখমিমত্তক ছমবসহ তেনমন্দন জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | ||
১.৩.৮ | জানুয়ামর’২০ হদত মাউমশ কর্তকশ নতুন িালুকৃত ১ পৃষ্ঠার পমরেশনশ তথ্য ছদকর প্রমতষ্ঠানমিমত্তক স্কযান্ড কমপ র্া ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত হদয়দছ ৩ পৃষ্ঠার একাদিমমক Eপারমিশন িরদমর স্কযান্ড কমপর সদে। এছাড়া রদয়দছ মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদন মগদয় মশক্ষাথীদের লামনাংশ এযাদসসম্যান্ট অথবা মশক্ষকদের মনদয় আদলািনার ছমবসহ তেনমন্দন Eপারমিশদনর জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | ||
১.৩.৯ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস মিদসম্বর’১৯ পর্ন্তশ (িরমটি জর্ পর্ন্তশ িালু মছল মাউমশ কর্তকশ ) প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠানমিমত্তক ১ পৃষ্ঠার পমরবীক্ষণ তথ্য ছদকর স্কযান্ড কমপ ও মামসক সমমন্বত পমরবীক্ষণ তথ্য ছক এ উদিমখত এ সাংক্রান্ত তেমনক ও মামসক মরদপাট শ | ||
১.৩.১০ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠাদন একাদিমমক Eপারমিশন িরদম উদিমখত এ সাংক্রান্ত তেমনক ও মামসক মরদপাট শ | ||
১.৩.১১ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস প্রমতষ্ঠানগুদলার একাদিমমক Eপারমিশন িরদম উদিমখত এ সাংক্রান্ত তেমনক ও মামসক মরদপাট শ | ||
১.৩.১২ | প্রমতষ্ঠানমিমত্তক আইএমএস এ এ সাংক্রান্ত উদিমখত তথ্য র্ার মলাংক http://www.emis.gov.bd/EMIS/IMS/Reports/InfrastructuralFacilities | ||
১.৩.১৩ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠানগুদলার একাদিমমক Eপারমিশন িরদম উদিমখত এ সাংক্রান্ত তেমনক ও মামসক মরদপাট শ | ||
১.৩.১৪ | ইদমইদল জজলা মশক্ষা অমিদস প্রমত মাদস জপ্রমরত প্রমতষ্ঠানগুদলার একাদিমমক Eপারমিশন িরদম উদিমখত এ সাংক্রান্ত তেমনক ও মামসক মরদপাট শ এবাং ছমবসহ তেনমন্দন Eপারমিশদনর জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। |
২। মশক্ষা প্রশাসদনর সক্ষমতা,স্ব চ্ছতা ও েক্ষতা বৃমদ্ধ এবাং মশক্ষায় সমতা মনমিতকর ণ | ২.১ এমমপও কার্ক্রশ ম অনলাইনমিমত্তক ও মবদকন্দ্রীকরণ | ২.১.১ | এমমপও মসদস্টম ইএমআইএস এ সাংক্রান্ত তথ্য র্ার মলাংক http://www.emis.gov.bd/emis |
২.২ েক্ষতা বৃমদ্ধ ও জবাবমেমহতার জন্য মামসক সমন্বয় সিায় জর্াগোন | ২.২.১ | জজলা মশক্ষা অমিদস সাংরমক্ষত মমটিাংদয়র হামজরা জরমজস্টার ও ঐ মেনগুদলার জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | |
২.৩ মবদ্যালয়/মােরাসা Vবস্থাপনা কমমটি গঠন প্রমক্রয়া | ২.৩.১ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদম এ সাংক্রান্ত মরদপাট শ | |
২.৪ মবমিন্ন মেবস/সপ্তাহ উের্াপন উপলদক্ষয মবমিন্ন ইদিদন্ট প্রমতদর্ামগতার আদয়াজন, মশক্ষাথীর অাংশগ্রহণ মনমিতকরণ এবাং িলািল জঘাষণাসহ সিল সমাপনী | ২.৪.১ | মবমিন্ন অনুষ্ঠান আদয়াজদনর ছমব সম্বমলত জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | |
২.৫ জবসরকামর প্রমতষ্ঠাদন প্রিান মশক্ষক/Eপার, সহ প্রিান মশক্ষক/সহ Eপার,অমিস সহকামর,এমএলএসএস, আয়া এবাং নাইট গাি শ মনদয়াগ | ২.৫.১ | এসএমমস/এমএমমস/গিমনাংশ বমি সাংক্রান্ত মামলা না থাকায় একাদিমমক Eপারমিশন মরদপাদট শ এ সাংক্রান্ত জর্ তথ্য প্রমতটি িরদম উদিখ করা হদয়দছ তার মিমত্তদত জজলা মশক্ষা অমিদস ইদমইদল জপ্রমরত মামসক মরদপাট শ এবাং প্রমতষ্ঠাদনর আইএমএস এ উদিমখত এ সাংক্রান্ত মরদপাট শ র্ার মলাংক http://www.emis.gov.bd/EMIS/IMS/Reports/InstituteCommittee | |
২.৬ েশম জেমণ পর্ন্তশ উপবৃমত্ত প্রোন | ২.৬.১ | জজলা মশক্ষা অমিদস সাংরমক্ষত এ সাংক্রান্ত উপদজলামিমত্তক মরদপাট শ র্া আঞ্চমলক অমিস জথদক জপ্রমরত হয় | |
২.৭ একীভূত মশক্ষা বাস্তবায়ন | ২.৭.১ | আদলািনা জথদক প্রাপ্ত এ সাংক্রান্ত তথ্য এবাং মবমিন্ন সমদয় জপ্রমরত তথ্য | |
৩। মশক্ষায় মমনটমরাং Vবস্থাদক সিল করদত কার্কশ র মরদপাটিাংশ | ৩.১ কৃমতমিমত্তক Vবস্থাপনা পদ্ধমত (PBM) মবদ্যালদয় বাস্তবায়ন ও মশক্ষায় গুণগত মান অজশন | ৩.১.১ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদমর স্কযাণ্ড কমপ ও সমমন্বত মরদপাট শ। |
৩.২ মামসকমিমত্তদত কমকশ তাশ মিমত্তক অিলাইদন মরদপাট শ পাঠাদনা হয় এমন পমরেশনশ কৃত জমাট প্রমতষ্ঠাদনর (স্কুল ও মােরাসা) সাংখ্যা গদড় (১১ মাদস বছর মহদসদব) | ৩.২.১ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদমর স্কযাণ্ড কমপ ও মরদপাট শ | |
৩.২.২ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদমর স্কযাণ্ড কমপ ও মরদপাট শ | ||
৩.২.৩ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদমর স্কযাণ্ড কমপ ও মরদপাট শ | ||
৩.৩ মামসকমিমত্তদত কমকশ তাশ মিমত্তক অনলাইদন প্রমতষ্ঠাদনর (স্কুল ও মােরাসা) মজমপএসমিমত্তক মরদপাট শ পাঠাদনা হয় এমন পমরেশনশ কৃত জমাট মামিমমমিয়া ক্লাদশর সাংখ্যা গদড় | ৩.৩.১ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদম এ সাংক্রান্ত মরদপাট শ | |
৩.৩.২ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদম এ সাংক্রান্ত মরদপাট শ | ||
৩.৩.৩ | জুলাই,২০২3 জথদক জুন,২০২4 পর্ন্তশ প্রদতযক মাদস জজলা মশক্ষা অমিদসর ইদমইদল উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিদসর ইদমইল জথদক জপ্রমরত প্রমতটি একাদিমমক Eপারমিশন িরদম এ সাংক্রান্ত মরদপাট শ | ||
৩.৪ জমাটিদিশন মেদয় মশক্ষক উন্নয়ন করা হদয়দছ এমন কদয়কটি মেক | ৩.৪.১ | ||
৩.৪.২ | https://www.facebook.com/Shibalayaupazilaonlineschool এবাং https://www.facebook.com/Mnikganjonlineschool মলাংক জথদক প্রাপ্ত তথ্য | ||
৩.৪.৩ | মামিমমমিয়া ক্লাস মমনটমরাং মসদস্টম এযাদপর মবদ্যালয়মিমত্তক প্রমতদবেন র্ার একটার মলাংক http://mmcm.gov.bd/administer/reports/institute-class-reports/14809 |
৩.৪.৪ | পমরেশদশ ন মগদয় আদলািনা জথদক প্রাপ্ত এ সাংক্রান্ত তথ্য এবাং মশক্ষক বাতায়দন মশক্ষকদের Vমিগত জপ্রািাইদলর তথ্য | ||
৩.৪.৫ | |||
৩.৪.৬ | মশক্ষক বাতায়দন মশক্ষকদের Vমিগত জপ্রািাইদলর তথ্য | ||
৩.৫ মশক্ষকদের জন্য জর্দকান প্রমশক্ষণ ইনহাউজ/ প্রমশক্ষন স্বল্পকালীন Vয় | ৩.৫.১ | প্রমশক্ষদণর ছমবর মলাংক জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | |
৩.৫.২ | প্রমশক্ষণ ও Eপারমিশনকালীন স্বল্পকালীন প্রমশক্ষদণর ছমবর মলাংক জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। | ||
৩.৫.৩ | Eপারমিশনকালীন স্বল্পকালীন প্রমশক্ষণ সাংক্রান্ত জিসবুক জপাদস্টর মলাংক মনজ জিসবুক একাউন্ট জথদক জেওয়া হদব। |
সাংদর্াজনী ৩:
অন্য অমিদসর সদে সাংমিষ্ট কমসশ ম্পােন সূিকসমূহ
কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | জর্সকল অমিদসর সাদথ সাংমিষ্ট | সাংমিষ্ট অমিদসর সাদথ কার্ক্রশ ম সমন্বদয়র জকৌশল |
জবসরকামর মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদন মশক্ষক মনদয়াগ | জবসসরকামর মশক্ষক মনদয়াগ ও মনবন্ধন কর্তপশ ক্ষ (NTRCA) | অনলাইদন মবষয়মিমত্তক মশক্ষদকর িামহো জপ্ররণ ও র্ািাই এবাং ই-দমইদল বাকী জর্াগাদর্াগ সম্পন্নকরণ | |
বই সরবরাহ ও প্রমশক্ষণ | NCTB | অনলাইন সিটওয়যার Vবহার কদর বইদয়র িালান প্রামপ্ত মনমিতকরণ ও ইদমইদল জর্াগাদর্াগ | |
জমরপ | BANBEIS | অনলাইন সিটওয়যার Vবহার কদর জমরপ সম্পন্ন এবাং ইদমইল ও জমাবাইল জিাদনর মাধ্যদম প্রমশক্ষণসহ বাকী জর্াগাদর্াগ সম্পন্নকরণ | |
প্রমশক্ষণ | NAEM | ই-জমইদলর মাধ্যদম জর্াগাদর্াগ সম্পন্নকরণ | |
প্রমশক্ষণ , উপবৃমত্ত, অবকাঠাদমা উন্নতকরণ, মশক্ষার গুণগত মান বৃমদ্ধদত মবমিন্ন কার্ক্রশ ম | SESIP/SEDP, মাউমশ | ইদমইল ও UAS এর মাধ্যদম জর্াগাদর্াগ সম্পন্নকরণ | |
Online MPOকার্ক্রশ ম পমরিালনা এবাং IMS এ তথ্য আপদলাি ও হালনাগাে | SESIP/SEDP, মাউমশ | ই-জমইল ও জিাদনর মাধ্যদম জর্াগাদর্াগ সম্পন্নকরণ | |
ম্যাদনমজাং কমমটি গঠন | EDUCATION BOARD | সিটওয়যার এ আদবেদনর মির্ মেদয় মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদনর মাধ্যদম জর্াগাদর্াগ |
সাংদর্াজনী ৪
কার্ক্রশ দমর নাম | কমসশ ম্পােন সূিক | Eি জক র মা ন | একক | বাস্তবায়দনর োময়ত্বপ্রা প্ত Vমি/পে | ২০২১-২২ অথবশ ছদরর লক্ষযমাত্রা | বাস্তবায়ন অগ্রগমত পমরবীক্ষণ | মন্তV | ||||||
লক্ষযমাত্রা / অজশন | ১ম জকায়া টাশর | ২য় জকায়া টাশর | ৩য় জকায়া টাশর | ৪থ শ জকায়াটাশ র | জমাট অজশন | অমজশত মান | |||||||
১ | ২ | ৩ | ৪ | ৫ | ৬ | ৭ | ৮ | ৯ | ১০ | ১১ | ১২ | ১৩ | ১৪ |
১। প্রামতষ্ঠামনক Vবস্থা ২৬ | |||||||||||||
১.১ তনমতকতা কমমটির সিা আহবান | সিা আদয়ামজত | ৪ | সাংখ্যা | তনমতকতা কমমটির সিাপমত | ৪ | লক্ষযমাত্রা | ১ | ১ | ১ | ১ | |||
অজশন | |||||||||||||
১.২ তনমতকতা কমমটির সিার মসদ্ধান্ত বাস্তবায়ন | বাস্তবাময়ত মসদ্ধান্ত | ৬ | % | ঐ | ১০০% | লক্ষযমাত্রা | ১০০% | ১০০ % | ১০০% | ১০০% | |||
অজশন | |||||||||||||
১.৩ Eশাসন প্রমতষ্ঠার মনমমত্ত অাংশীজদনর (stakeholders) অাংশগ্রহদণ সিা | অনুমষ্ঠত সিা | ৪ | সাংখ্যা | ঐ | ৪ | লক্ষযমাত্রা | ১ | ১ | ১ | ১ | |||
অজশন | |||||||||||||
1.4 শুদ্ধািার সাংক্রান্ত প্রমশক্ষণ আদয়াজন | প্রমশক্ষণ আদয়ামজত | ২ | সাংখ্যা | UAS | অমিদসর সকদলর জন্য ২টি প্রমশক্ষণ | লক্ষযমাত্রা | ৩০/৯/ ২০২2 এর মদধ্য | - | - | ৩০/৬/২ ০২3 এর মদধ্য | |||
অজশন | |||||||||||||
১.৫ কমপশ মরদবশ উন্নয়ন (স্বাস্থযমবমি অনুসরণ/ টিওএন্ডইভুি অদকদজা মালামাল মবনষ্টকরণ/পমরস্কার পমরচ্ছন্নতা বৃমদ্ধ ইতযামে | উন্নত কমশ পমরদবশ | ৩ | সাংখ্যা ও তামরখ | তনমতকতা কমমটির সিাপমত | বছরVাপী স্বাস্থযমবমি অনুসরণ ও পমরচ্ছন্নতা বৃমদ্ধ | লক্ষযমাত্রা | ০.৭৫ | ০.৭৫ | ০.৭৫ | ০.৭৫ | |||
অজশন | |||||||||||||
১.৬ জাতীয় শুদ্ধািার জকৌশল কমপশ মরকল্পনা, ২০২১- ২২ ও তত্রমামসক পমরবীক্ষণ প্রমতদবেন েপ্তর/সাংস্থায় োমখল ও স্ব স্ব ওদয়বসাইদট আপদলািকরণ | কমশ পমরকল্পনা ও তত্রমামসক প্রমতদবেন োমখলকৃত ও আপদলািকৃত | ৪ | তামরখ | ঐ | ২৫/৬/২০২১ তামরদখ পমরকল্পনা আপদলাি এবাং ৪টি প্রমতদবেন | লক্ষযমাত্রা | ১৭/১০/ ২০২2 এ আপদলা ি | ১৬/০ ১/২০ ২3 এ আপ জলাি | ১৭/৪/২ ০২3 এ আপ জলাি | ১৭/৭/২০ ২3 এ আপদলা ি | |||
অজশন | |||||||||||||
১.৭ শুদ্ধািার পুরস্কার প্রোন এবাং পুরস্কারপ্রাপ্তদের তামলকা ওদয়বসাইদট প্রকাশ | প্রেত্ত পুরস্কার | ৩ | তামরখ | ঐ | ৩ | লক্ষযমাত্রা | জুন,২০২ 3 | ||||||
অজশন | |||||||||||||
আঞ্চমলক/মাঠ পর্াশদয়র কার্াশলদয়র জাতীয় শুদ্ধািার জকৌশল কমপশ মরকল্পনা-২০২2-২3 আঞ্চমলক/মাঠ পর্াশদয়র কার্াশলদয়র নাম উপদজলা মাধ্যমমক মশক্ষা অমিস, সাGমেয়া,মামনকগঞ্জ
২। ক্রদয়র জক্ষদত্র শুদ্ধািার ৪ | |||||||||||||
২.১ ২০২১-২২ অথবশ ছদরর ক্রয় পমরকল্পনা ওদয়বসাইদট প্রকাশ | ক্রয় পমরকল্পনা ওদয়বসাইদট প্রকামশত | ৪ | তামরখ | ঐ | ৩০/৯/২০২2 | লক্ষযমাত্রা | ৩০/৯/ ২০২2 | ||||||
অজশন | |||||||||||||
৩। শুদ্ধািার সাংমিষ্ট এবাং দুনীমত প্রমতদরাদি সহায়ক অন্যান্য কার্ক্রশ ম. .২০22-2023 ( অগ্রামিকার মিমত্তদত ন্যযনতম ৫টি কার্ক্রশ ম) | |||||||||||||
৩.১ পমরেশদশ ন মগদয় মশক্ষকদের সাদথ আদলািনার সময় অদহতুক খরি পমরহার এবাং মবমিসম্মত কাজ আোদয় কাউদক উপদ ৌকন প্রোদন অনুৎসামহত করা | আদলািনা সম্পন্ন | ৪ | সাংখ্যা ও তামরখ | ক্লাস্টারভুি পমরেশনশ কমকশ তাশ গণ | ক্লাস্টারমিমত্তক বামষকশ পমরেশনশ কযাদলন্ডার অনুসাদর | লক্ষযমাত্রা | ১ | ১ | ১ | ১ | |||
অজশন | |||||||||||||
৩.২ মশক্ষা প্রমতষ্ঠানদক ন্যযনতম ৩টি িলজ/বনজ/ঔষমি বৃক্ষ জরাপন করা সাংক্রান্ত জাতীয় মনদেশশ না বাস্তবায়ন অথবা/এবাং বাগান করদত উৎসামহত করা | জরাপন সম্পন্ন | ৪ | সাংখ্যা ও তামরখ | ঐ | ৫০% প্রমতষ্ঠান ৩০/৭/২০২2 ও ৫০% ৩০/৬/২০২3 তামরদখ | লক্ষযমাত্রা | ২ | - | - | ২ | |||
অজশন | |||||||||||||
৩.৩ মশক্ষা প্রমতষ্ঠাদন মবদুযদতর অপিয় জরাদি মমনটমরাংপূবকশ আদলািনার মাধ্যদম সদিতন করা | অপিয় জরাদি আদলািনা সম্পন্ন | ৪ | সাংখ্যা ও তামরখ | ঐ | ক্লাস্টারমিমত্তক বামষকশ পমরেশনশ কযাদলন্ডার অনুসাদর | লক্ষযমাত্রা | ১ | ১ | ১ | ১ | |||
অজশন | |||||||||||||
৩.৪ মনজ অমিদস জসবা প্রতযাশীদের সদে ও মশক্ষাথী ও মশক্ষক-কমিশ ামরদের সাদথ সদবাশত্তম আিরণ প্রেশনশ করা | সদবাশত্তম আিরণ প্রেশনশ | ৪ | তামরখ | ঐ | বছরVাপী | লক্ষযমাত্রা | ১ | ১ | ১ | ১ | |||
অজশন | |||||||||||||
৩.৫ মশক্ষাথীদের সাদথ দুনীমতমবদরািী আদলািনা কদর িীদর িীদর দুনীমতমবদরািী মদনািাব গদড় জতালা এবাং দুনীমত মবদরািী মবতকশ করদত উৎসামহত করা | আদলািনা সম্পন্ন ও ১০% প্রমতষ্ঠাদন মবতকশ অনুমষ্ঠত | ৪ | সাংখ্যা ও তামরখ | ঐ | ক্লাস্টারমিমত্তক বামষকশ পমরেশনশ কযাদলন্ডার অনুসাদর | লক্ষযমাত্রা | ১ | ১ | ১ | ১ | |||
অজশন | |||||||||||||
(দমা জমসম উমিন) প্রধান মিক্ষক
সাাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয়
সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ।
সাংদর্াজনী ৫
ই-গিন্যশান্স ও উদ্ভাবন কমপশ মরকল্পনা
ক্রম | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | একক | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | লক্ষমাত্রা 2022-2023 | ||
অসািারণ | উত্তম | িলমত মান | |||||
১০০% | ৮০% | ৬০% | |||||
০১ | র Vবহার বৃমদ্ধ-ই ]১.১[ | িাইদল জনাট-ই ]১.১.১[মনস্পমত্তকৃত | % | ১৫ | ৮০% | ৭০% | ৬০% |
০২ | বাতায়ন ]১.২[হালনাগােকরণ | বাতায়দন সকল জসবা বক্স হালনাগােকৃত ]১.১.২[ | হালনাগাদের সাংখ্যা | ১০ | ৪ | ৩ | ২ |
২] মবমিন্ন প্রকাশনা ও তথ্যামে তথ্য বাতায়দন প্রকামশত | হালনাগাদের সাংখ্যা | ৫ | ৪ | ৩ | ২ | ||
০৩ | শান্স ও উদ্ভাবন -ই ]১.৩[ কমপশ মরকল্পনা বাস্তবায়ন | ১] কমপশ মরকল্পনা বাস্তবায়ন সাংক্রান্ত প্রমশক্ষণ আদয়ামজত | প্রমশক্ষদণর সাংখ্যা | ৫ | ৪ | ৩ | ২ |
২] কমপশ মরকল্পনার বাস্তবায়ন অগ্রগমত পর্াশদলািনা সাংক্রান্ত সিা আদয়ামজত | সিার সাংখ্যা | ৫ | ৪ | ৩ | ২ | ||
৩] কমপশ মরকল্পনার অিবশ ামষকশ স্বমূল্যায়ন - প্রমতদবেনঊর্ধ্শতন কর্তপশ দক্ষর মনকট জপ্রমরত | তামরখ | ৫ | ১৩/০১/২০২3 | ২০/০১/২০২3 | ২৭/০১/২০২3 | ||
০৪ | একটি উদ্ভাবনী িারণা /জসবা সহমজকরণ/ ক্ষুদ্র উন্নয়ন কার্ক্রশ ম বাস্তবায়ন | ১] একটি উদ্ভাবনী িারনা /জসবা সহমজকরণ/ ক্ষুদ্র উন্নয়ন কার্ক্রশ ম বাস্তবাময়ত | তামরখ | ৫ | ২৮/২/২০২3 | ১৫/০৩/২০২3 | ১৫/০৪/২০২3 |
(দমা জমসম উমিন) প্রধান মিক্ষক
সাাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয় সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ।
সাংদর্াজনী ৬
অমিদর্াগ প্রমতকার Vবস্থা সাংক্রান্ত কম-শ পমরকল্পনা, ২০২৩-২০২৪
কার্ক্রশ দমর জক্ষত্র | মান | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | একক | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | প্রকৃত অজশন ২০21- 22 | প্রকৃত অজশন ২০২2- ২2 | লক্ষযমাত্রা – 2022-2023 | ||||
অসািারণ | অমত উত্তম | উত্তম | িলমত মান | িলমত মাদনর মনদম্ন | ||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | ||||||||
১ | ২ | ৩ | ৪ | ৫ | ৬ | ৭ | ৮ | ৯ | ১০ | ১১ | ১২ | ১৩ |
প্রামতষ্ঠামনক Vবস্থাপনা | ৫ | ]১.১[অমিদর্াগ মনষ্পমত্ত কমকশ তাশ (অমনক) ও আমপল কমকশ তাশ র তথ্য ওদয়বসাইদট তত্রমামসক মিমত্তদত হালনাগােকরণ | ]১.১.১[ অমনক ও আমপল কমকশ তাশ র তথ্য হালনাগােকৃত এবাং ওদয়বসাইদট আপদলািকৃত | হালনাগাদের সাংখ্যা | ৫ | - | - | ৪ | ৩ | - | - | - |
পমরবীক্ষণ ও সক্ষমতাবৃমদ্ধ | ২০ | [২.১] মনমেষ্টশ সমদয় অনলাইন/ অিলাইদন প্রাপ্ত অমিদর্াগ মনষ্পমত্ত এবাং মনষ্পমত্ত সাংক্রান্ত মামসক প্রমতদবেন উর্ধ্শতন কর্তপশ ক্ষ বরাবর জপ্ররণ | [২.১.১] অমিদর্াগ মনষ্পমত্তকৃত | % | ৮ | - | - | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | - |
[২.২] কমকশ তাশ /কমিশ ারীদের অমিদর্াগ প্রমতকার Vবস্থা এবাং মজআরএস সিটওয়যার মবষয়ক প্রমশক্ষণ আদয়াজন | [২.২.১] প্রমশক্ষণ আদয়ামজত | প্রমশক্ষদণর সাংখ্যা | ৫ | - | - | ৪ | ৩ | ২ | ১ | - | ||
তত্রমামসক মিমত্তদত ]৩.২[ পমরবীক্ষণ এবাং তত্রমামসক পমরবীক্ষণ প্রমতদবেন উর্ধ্শতন কর্তপশ দক্ষর মনকট পঃ˛দররণ | তত্রমামসক ]১.৩.২[ প্রমতদবেন জপ্রমরত | প্রমতদবেন জপ্ররদণর সাংখ্যা | ৩ | - | - | ৪ | ৩ | ২ | ১ | - | ||
[২.৪] অমিদর্াগ প্রমতকার Vবস্থাপনা মবষদয় জস্টকদহাল্ডারগদণর সমন্বদয় অবমহতকরণ সিা | [২.৪.১] সিা অনুমষ্ঠত | সিার সাংখ্যা | ৪ | - | - | ২ | ১ | - | - | |||
(দমা জমসম উমিন) প্রধান মিক্ষক
সাাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয় সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ।
সাংদর্াজনী ৭
জসবা প্রোন প্রমতশ্রুমত বাস্তবায়ন কম-শ পমরকল্পনা, ২০২৩-২০২৪
কার্ক্রশ জমর জক্ষত্র | মা ন | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | একক | কমসশ ম্পাে ন সূিদক র মান | প্রকৃ ত অজশ ন ২০ 21- 22 | প্রকৃত অজশন ২০২ 2- ২2 | লক্ষযমাত্রা – 2022-2023 | ||||
অসা িারণ | অমত উত্তম | উত্ত ম | িল মত মা ন | িলমত মাদনর মনদম্ন | ||||||||
১০০ % | ৯০ % | ৮০ % | ৭০ % | ৬০% | ||||||||
১ | ২ | ৩ | ৪ | ৬ | ৭ | ৮ | ৯ | ১০ | ১১ | ১২ | ১৩ | ১৪ |
প্রামতষ্ঠা মনক | ১ 0 | ]১.১[জসবা প্রোন প্রমতশ্রুমত পমরবীক্ষণ কমমটির মসদ্ধান্ত বাস্তবায়ন | ]১.১.১[ মসদ্ধান্ত বাস্তবাময়ত | % | 5 | - | - | ১০০ % | ৯০ % | ৮০ % | ৭০ % | - |
[১.২] জসবা প্রোন প্রমতশ্রুমত তত্রমামসক মিমত্তদত হালনাগােকরণ | [১.২.১] ওদয়বসাইদট প্রমত তত্রমামসদক হালনাগােকৃ ত | হালনা গাদের সাংখ্যা | ৫ | - | - | ৪ | ৩ | - | - | |||
সক্ষমতা অজশন ও পমরবী ক্ষণ | ১ 5 | ]১.২[জসবা প্রোন প্রমতশ্রুমত মবষয়ক প্রমশক্ষণ আদয়াজন | ]১.১.১[ প্রমশক্ষণ আদয়ামজত | প্রমশক্ষ জণর সাংখ্যা | 10 | - | - | ৪ | ৩ | ২ | ১ | - |
জসবা প্রোন ]২.২[ মবষদয় জস্টকদহাল্ডারগদণর সমন্বদয় অবমহতকরণ সিা আদয়াজন | [১]১.৩. অবমহতকর ণ সিা অনুমষ্ঠত | সিার সাংখ্যা | 5 | - | - | ২ | ১ | - | - | - | ||
(দমা জমসম উমিন) প্রধান মিক্ষক
সাাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয় সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ।
সাংদর্াজনী ৮
তথ্য অমিকার মবষদয় ২০২৩-২৪ অথবশ ছদরর বামষকশ কমপশ মরকল্পনা
কমসশ ম্পােদনর জক্ষত্র | মান | কার্ক্রশ ম | কমসশ ম্পােন সূিক | একক | কমসশ ম্পােন সূিদকর মান | প্রকৃত অজশন ২০21- 22 | প্রকৃত অজশন ২০২2- ২2 | লক্ষযমাত্রা – 2022-2023 | ||||
অসািারণ | অমত উত্তম | উত্তম | িলমত মান | িলমত মাদনর মনদম্ন | ||||||||
১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | ||||||||
১ | ২ | ৩ | ৪ | ৫ | ৬ | ৭ | ৮ | ৯ | ১০ | ১১ | ১২ | ১৩ |
প্রামতষ্ঠামনক | ১০ | তথ্য অমিকার আইন ]১.১[ অনুর্ায়ী মনিাশমরত সমদয়র মদধ্য তথ্য প্রোন | ]১.১.১[ মনিাশমরত সমদয়র মদধ্য তথ্য প্রোনকৃত | % | ১০ | ১০০% | ৯০% | ৮০% | ৭০% | ৬০% | ||
সক্ষমতা বৃমদ্ধ | ১৫ | ]২.১[স্বপ্রদণামেতিাদব প্রকাশদর্াগ্য তথ্য হালনাগাে কদর ওদয়বসাইদট প্রকাশ | .১[2]১. হালনাগােকৃত তথ্য ওদয়বসাইদট প্রকামশত | তামরখ | ০৩ | ৩১-১২- ২০২১ | ১০- -০১ ২০২২ | ২০- -০১ ২০২২ | ৩১- -০১ ২০২২ | - | ||
[১.৩] বামষকশ প্রমতদবেন প্রকাশ | [১.3.১] বামষকশ প্রমতদবেন প্রকামশত | তামরখ | ০৩ | ১৫-১০- ২০২১ | ১৫- ১১- ২০২১ | ১৫- ১২- ২০২১ | - | - | ||||
,তথ্য অমিকার আইন ]৪.১[ ২০০৯ এর ৫ িারা অনুসাদর র্াবতীয় তদথ্যর কযাটাগমর ও কযাটালগ ততমরহালনাগােকরণ / | .১[4]১. তদথ্যর কযাটাগমর ও কযাটালগ প্রস্তুতকৃতহালনাগােকৃত/ | তামরখ | ০৩ | ৩১-১২- ২০২১ | ১০- -০১ ২০২২ | ২০- -০১ ২০২২ | ৩১- -০১ ২০২২ | - | ||||
তথ্য অমিকার আইন ও ]৫.১[ মবমিমবিান সম্পদকশ জনসদিতনতা বৃমদ্ধকরণ | .১[5 ]১.প্রিার কার্ক্রশ ম সম্পন্ন | কার্ক্রশ দমর সাংখ্যা | ০৩ | ৩ | ২ | ১ | - | - | ||||
]৬.১[ তথ্য অমিকার মবষদয় মশক্ষকদের প্রমশক্ষণ আদয়াজন | ১. প্রমশক্ষণ আদয়ামজত | প্রমশক্ষদণর সাংখ্যা | ০৩ | ৩ | ২ | ১ | - | - | ||||
(দমা জমসম উমিন) প্রধান মিক্ষক
সাাGমরয়া সরকামর আেশশ পাইলট উচ্চ মবদ্যালয় সাGমরয়া, মামনকগঞ্জ।
……..সিাপ্ত……..