RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2023, de la Dirección General de Función Pública, por la que se realiza la convocatoria de actividades formativas pertenecientes al Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de...

RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2023, de la Dirección General de Función Pública, por la que se realiza la convocatoria de actividades formativas pertenecientes al Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de Extremadura. (2023064183)

El Acuerdo General de Formación en el ámbito de la Administración General de la Junta de Extremadura, suscrito el 11 xx xxxxx de 2022, entre la Junta de Extremadura y los sindicatos más representativos en el ámbito de Administración General de la Junta de Extremadura es- tablece que la formación de los empleados y empleadas públicas se articulará a través de los correspondientes planes de formación, configurándose como un instrumento de planificación que integrará el conjunto de acciones formativas a desarrollar durante un período de tiempo determinado.

Aprobado el Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de Extremadura mediante Orden de 5 de diciembre de 2023 de la Consejería de Hacienda y Ad- ministración Pública, procede efectuarse por la Dirección General de Función Pública la con- vocatoria de las diferentes actividades que se especifican en los anexos I y II de la presente resolución, previa negociación en la Comisión Paritaria de Formación Continua al encontrarse financiadas las mismas con cargo a los Fondos de Formación para el Empleo de las Adminis- traciones Públicas.

Las actividades formativas incluidas en la presente convocatoria responden al proceso de detección de necesidades formativas realizado por la Escuela de Administración Pública de Extremadura en coordinación con las diferentes Consejerías u organismos de la Junta de Ex- tremadura y las organizaciones sindicales firmantes del actual Acuerdo General de Formación, así como la revisión de la oferta formativa realizada en el año 2023.

Los criterios generales de participación y requisitos del personal destinatario del Plan de For- mación, los criterios generales de selección y admisión de los participantes, condiciones de desarrollo y modalidades de formación, así como los criterios de certificación, se recogen en la Orden de la Consejería de Hacienda y Administración Pública por la que se aprueba el Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de Extremadura espe- cificándose en la presente resolución los aspectos de procedimiento de solicitud y concesión de actividades formativas.

Conforme a lo expuesto, la Dirección General de Función Pública, en uso de las atribuciones conferidas por el Decreto 232/2023, de 12 de septiembre, por el que se establece la estruc- tura orgánica de la Consejería de Hacienda y Administración Pública,

RESUELVO:

Aprobar la convocatoria de actividades formativas pertenecientes al Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de Extremadura, financiadas con cargo a los Fondos de Formación para el Empleo de las Administraciones Públicas, conforme a las siguientes bases:

Primero. Solicitudes.

1. Los empleados públicos que, reuniendo los requisitos establecidos en la Orden de 5 de diciem- bre de 2023 de la Consejería de Hacienda y Administración Pública por la que se aprueba el Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de Extremadura así como los exigidos para cada una de las actividades formativas, deseen participar en la mismas, deberán cursar su solicitud a través del formulario disponible en la página web de la Escuela de Administración Pública de Extremadura (xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/). El sistema fa- cilitará un número de registro electrónico y un documento con el “estado de las solicitudes”, que los solicitantes podrán imprimir o guardar como comprobante de haber realizado dicha solicitud.

2. Para una adecuada gestión de la formación se deberán cumplimentar todos los apartados del formulario de solicitud, así como verificar que los datos de contacto son los correctos, dado que cualquier comunicación desde la Escuela de Administración Pública de Extrema- dura se realizará conforme a los datos aportados en la solicitud. Los solicitantes deberán mantener actualizados sus datos a lo largo del periodo de duración del Plan de Formación a través de la Zona del Alumno de la página web de la Escuela de Administración Pública de Extremadura - Portal del alumno (xxxx://xxxxxxxxx.xxxxx.xx, en la sección “perfil”).

3. Será obligatorio consignar en el modelo de solicitud una dirección de correo electrónico vá- lida. A fin de poder facilitar las comunicaciones necesarias, se recomienda también señalar un número de teléfono móvil.

4. En las fichas técnicas de la actividad formativa que así lo requieran, deberá remitirse por e-mail (xxxxxxxxx.xxx@xxxxxxx.xx) a la Escuela de Administración Pública de Extremadu- ra, el correspondiente certificado del responsable administrativo (anexo III de esta resolu- ción), en el plazo de presentación de solicitudes y uno por cada actividad que lo requiera.

La Escuela de Administración Pública podrá revisar los certificados presentados (anexo III) junto con la persona coordinadora de la actividad y responsables de las materias objeto de la formación, en el caso de que no se ajusten plenamente a los criterios específicos de selección establecidos.

5. El personal interesado podrá solicitar un máximo de 8 actividades formativas (6 cursos y

dos jornadas) de las indicadas en el anexo I de la presente resolución.

6. El anexo II incluye las actividades formativas de carácter no elegibles, tal y como se re- coge en sus correspondientes fichas técnicas. Los empleados públicos que cumplan con los requisitos establecidos en la Orden de aprobación del Plan de Formación para el año 2024 así como el perfil y los requisitos técnicos exigidos en las fichas técnicas, que sean propuestas por las diferentes Consejerías para su participación en las mismas, realizarán la correspondiente inscripción conforme a las instrucciones y en el plazo que se establezca por la Escuela de Administración Pública de Extremadura.

Segundo. Plazo de presentación de solicitudes.

El plazo de presentación de solicitudes para participar en esta convocatoria comenzará a par- tir del día siguiente a la publicación en el Diario Oficial de Extremadura y finalizará el próximo 15 de enero de 2024 inclusive.

Tercero. Selección de alumnado.

1. La selección del alumnado se realizará conforme a lo establecido en la Orden de la Con- sejería de Hacienda y Administración Pública por la que se aprueba el Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de Extremadura y en la presente resolución.

2. De conformidad con lo dispuesto en el artículo 5.9 de la Orden de la Consejería de Hacienda y Administración Pública por la que se aprueba el Plan de Formación para el año 2024, para poder acogerse a la preferencia en la selección a quienes se hayan incorporado en el plazo de un año al servicio activo, procedentes del permiso de maternidad o paternidad, o hayan reingresado desde la situación de excedencia por razones de guarda legal y atención a per- sonas mayores dependientes o personas con discapacidad se acreditará mediante remisión a la Escuela de Administración Pública de Extremadura de la documentación acreditativa co- rrespondiente, preferentemente mediante correo electrónico (xxxxxxxxx.xxx@xxxxxxx.xx), con al menos veinte días hábiles de antelación al inicio de la actividad formativa solicitada.

Se entiende cumplida la prioridad prevista en el párrafo anterior cuando se produzca la primera adjudicación de una actividad formativa no siendo aplicable al resto de actividades solicitadas.

3. Del mismo modo que el apartado anterior, de conformidad con lo dispuesto en el artí- culo 5.10 de la Orden de la Consejería de Hacienda y Administración Pública por la que se aprueba el Plan de Formación para el año 2024, para poder acogerse a la preferencia

establecida en dicho artículo las personas que, reuniendo los requisitos consignados en cada una de las fichas técnicas de la actividad, tengan una discapacidad acreditada igual o superior al 33%, deberán acreditar la misma dentro del plazo de xxxxxxxxxxxx xx xxxx- citudes, mediante remisión a la Escuela de Administración Pública de Extremadura de la documentación acreditativa correspondiente, preferentemente mediante correo electrónico (xxxxxxxxx.xxx@xxxxxxx.xx).

Se entiende cumplida la prioridad prevista en el párrafo anterior cuando se produzca la primera adjudicación de una actividad formativa no siendo aplicable al resto de actividades solicitadas.

4. Tras el proceso selectivo, y con anterioridad suficiente a la fecha de celebración de las activi- dades formativas, la Escuela de Administración Pública de Extremadura pondrá a disposición de las personas solicitantes, a través de la Zona del Alumno de la página web de la Escuela de Administración Pública de Extremadura - Portal del alumno (xxxx://xxxxxxxxx.xxxxx.xx, en la sección “estado solicitudes”), la notificación oficial cuando hubieran sido admitidas.

En cumplimiento de lo previsto en el artículo 41 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y con la mera con- sideración de aviso, y no notificación, tal y como así señala el primer apartado de dicho artículo, se remitirá mensaje SMS, en el caso de que se haya facilitado el número de te- léfono móvil en la solicitud. En caso contrario, dicho aviso se efectuará a través de correo electrónico. Los solicitantes deberán mantenerse informados del estado de sus solicitudes en la Zona del Alumno de la página web de la Escuela de Administración Pública de Extre- madura - Portal del alumnado Portal del alumno (xxxx://xxxxxxxxx.xxxxx.xx).

El personal admitido tiene a su disposición la notificación de concesión que recoge los as- pectos relacionados con la actividad formativa tales como horario, fechas de celebración y lugar, así como, en su caso, las instrucciones para una adecuada celebración de esta, que podrán descargar e imprimir como justificante.

5. La renuncia a una actividad formativa para la que ha sido seleccionado, con independencia del motivo, deberá comunicarse a la Escuela de Administración Pública de Extremadura por correo electrónico (xxxxxxxxx.xxx@xxxxxxx.xx), a través de modelo oficial que se encuen- tra en la página web de la Escuela de Administración Pública de Extremadura

(xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/) en el apartado de alumnos zona de descargas, al menos, tres días hábiles antes del inicio de la misma para poder ofertar la plaza vacante a otro solicitante según el orden establecido en la lista de reserva.

Excepcionalmente, y sólo en el caso de que la notificación de admisión en una actividad for- mativa se produzca con menor antelación como consecuencia de una vacante sobrevenida, el solicitante podrá comunicar su renuncia hasta el día anterior del inicio de la actividad.

En caso contrario y salvo justificación de causa mayor, se penalizará para la participación en las restantes actividades formativas del año en curso y para las del año siguiente, con- forme a lo establecido en la Orden de la Consejería de Hacienda y Administración Pública por la que se aprueba el Plan de Formación para el año 2024.

Cuarto. Cambios en las actividades formativas.

Cualquier cambio referido a una actividad formativa, bien sea la suspensión o su aplazamien- to, cambios en la modalidad de formación o modificación de las fechas, horarios o localidad de celebración, realización de nuevas ediciones, etc., será publicado en la página web de la Escuela de Administración Pública de Extremadura (xxxx://xxx.xxxxxxx.xx/). Las personas interesadas deberán mantenerse informadas de los posibles cambios de todas las actividades formativas solicitadas.

Mérida, 13 de diciembre de 2023.

El Director General de Función Pública,

XXXXXXX XXXXX XXXXXXXX XXXXX

ANEXO I

ACTIVIDADES ELEGIBLES

		ediciones
2024.00.B.001	ACCESIBILIDAD COGNITIVA. MATERIAL ACCESIBLE Y LECTURA FACIL	1
2024.00.B.002	ACCESIBILIDAD UNIVERSAL EN EXTREMADURA	1
2024.00.B.003	ACCESO A DISPOSITIVOS RESIDENCIALES PARA PERSONAS MAYORES Y PERSONAS 1 EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (INTERNET)
2024.00.B.004	ACCIÓN PROTECTORA: SISTEMA DE PENSIONES DE LA SEGURIDAD SOCIAL	1
2024.00.B.005	ACTIVIDAD INSPECTORA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA	1
2024.00.B.006	ADMINISTRACIÓN DE PAQUETES EN UNA RED DE EQUIPOS UBUNTU/DEBIAN	1
2024.00.B.007	ADMINISTRACIÓN, AUTORIDAD Y POLICÍA ADMINISTRATIVA (INTERNET)	1
2024.00.B.008	ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN SALUDABLE (INTERNET)	1
2024.00.B.009	ALIMENTOS FUNCIONALES MÁS ALLÁ DE LA NUTRICIÓN (INTERNET)	1
2024.00.B.010	ALIMENTOS: CONTAMINACIONES Y TOXIINFECCIONES (INTERNET)	1

Código Curso Nº

2024.00.B.011 APLICACIONES DE ÁRIDOS RECICLADOS PROCEDENTES DE RESIDUOS DE 1

CONSTRUCCIÓN Y DEMOLICIÓN

2024.00.B.012 APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA LA GESTION DE LA LEY DE DEPENDENCIA EN 1

EXTREMADURA.

2024.00.B.013 ASISTENCIAL VERSUS EDUCATIVO (INTERNET) 1

2024.00.B.014 ATENCIÓN A PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL (INTERNET) 1

2024.00.B.015	ATENCIÓN AL MAYOR EN COMEDORES DE LOS CENTROS RESIDENCIALES DE LA JUNTA DE EXTREMADURA	1
2024.00.B.016	ATENCIÓN PSICOMOTRIZ EN PERSONAS ADULTAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL	1
2024.00.B.017	ATENCIÓN TEMPRANA EN LAS ESCUELAS INFANTILES (0-3 AÑOS)	1
2024.00.B.018	BIENESTAR ANIMAL EN EXPLOTACIONES GANADERAS DE TITULARIDAD PÚBLICA	1
2024.00.B.019	BUSQUEDA, UTILIZACIÓN Y GENERACIÓN DE INFORMACIÓN CARTOGRÁFICA	1
2024.00.B.020	CAZA, PESCA Y ACUICULTURA PARA AGENTES DEL MEDIO NATURAL	1
2024.00.B.021	COMPETENCIAS DIGITALES (INTERNET)	1
2024.00.B.022	COMUNICACIÓN INCLUSIVA: ÁMBITOS INSTITUCIONALES Y DE LA COMUNICACIÓN (INTERNET)	1
2024.00.B.023	COMUNICACIÓN Y USO DE LAS REDES SOCIALES EN EMERGENCIAS Y PROTECCIÓN	1
2024.00.B.024	CONDUCCIÓN EFICIENTE DE VEHÍCULOS HÍBRIDOS	1
2024.00.B.025	CONSEGUIR METAS A TRAVÉS DE LA AUTOMOTIVACIÓN	1
2024.00.B.026	CONSERVACIÓN, GESTIÓN Y MANIPULACIÓN EN COLECCIONES FOTOGRÁFICAS DE MUSEOS, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS	1
2024.00.B.027	CONSERVACIÓN, MEJORA Y FOMENTO DE LAS RAZAS GANADERAS EN	1
2024.00.B.028	CONSIGUE LA MEJOR VERSIÓN DE TI MISMO	2
2024.00.B.029	CONTRATOS MENORES: REGULACIÓN, TRAMITACIÓN Y ALTERNATIVAS (INTERNET)	1
2024.00.B.030	CONTROL DE CALIDAD EN OBRA PÚBLICA	1
2024.00.B.031	COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO	1
2024.00.B.032	CULTURA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA (INTERNET)	1

		ediciones
2024.00.B.033	CURSO BÁSICO DE LA LEY CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO (INTERNET)	1
2024.00.B.034	DEL ARCHIVO EN PAPEL AL ARCHIVO ELECTRÓNICO	1
2024.00.B.035	DOCKER DESDE CERO	1
2024.00.B.036	ECONOMÍA CIRCULAR EN EXTREMADURA: DE LA ECO-OBLIGACIÓN A LA ECO- OPORTUNIDAD (INTERNET)	1
2024.00.B.037	EL ABC DE LA PRODUCTIVIDAD PERSONAL (INTERNET)	1
2024.00.B.038	EL PERSONAL DE LA ESCUELA INFANTIL COMO COMUNIDAD EDUCATIVA	1
2024.00.B.039	EL PODER DE LAS CONVERSACIONES VALIOSAS	1
2024.00.B.040	ENFERMEDADES RARAS EN EL ÁMBITO SOCIOLABORAL Y EDUCATIVO	1
2024.00.B.041	EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO	1
2024.00.B.042	ESPAÑOL CORRECTO PARA EMPLEADOS PÚBLICOS (INTERNET)	1
2024.00.B.043	ESPECIALIZACIÓN EN TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN Y REHABILITACIÓN COGNITIVA	1
2024.00.B.044	ESTRATEGIAS PARA EL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN EL TRABAJO (INTERNET)	1
2024.00.B.045	ESTRATEGIAS PARA GESTIONAR LAS ALERGIAS ALIMENTARIAS EN LOS COMEDORES 1 PÚBLICOS
2024.00.B.046	EXTREMADURA TURÍSTICA: RECURSOS Y PRODUCTOS	1
2024.00.B.047	FORMACIÓN EN MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS (INTERNET)	1
2024.00.B.048	GASES DE EFECTO INVERNADERO EN GANADERÍA	1
2024.00.B.049	GENERACIÓN DE DOCUMENTOS MEDIANTE INTELIGENCIA ARTIFICIAL	1
2024.00.B.050	GESTIÓN FORESTAL	1
2024.00.B.051	GESTIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE PUPPET	1
2024.00.B.052	GOBIERNO ABIERTO, TRANSPARENCIA DE LA ACTIVIDAD PÚBLICA Y EL DERECHO DE 1 ACCESO A LA INFORMACIÓN (INTERNET)
2024.00.B.053	HABILIDADES PARA DIRECTIVOS	1
2024.00.B.054	HÁBITOS Y PROCRASTINACIÓN (INTERNET)	1
2024.00.B.055	HABLAR EN PÚBLICO ES FÁCIL, SI SABES CÓMO	2

Código Curso Nº

2024.00.B.056 IMPACTO Y ABORDAJE PSICOLÓGICO DE SITUACIONES DE CRISIS EN 1

INTERVINIENTES EN EMERGENCIAS

2024.00.B.057 IMPLEMENTACIÓN DE LA TRANSVERSALIDAD DE GÉNERO EN ADMINISTRACIÓN 1

PÚBLICA

2024.00.B.058 INFRACCIONES Y SANCIONES EN EL ORDEN SOCIAL (INTERNET) 1

2024.00.B.059 INGLÉS (INTERNET) 1

2024.00.B.060	INTEROPERABILIDAD. INTERCAMBIO DE DATOS Y DOCUMENTOS ENTRE ADMINISTRACIONES (INTERNET)	1
2024.00.B.061	JORNADA DE EMPRESA SALUDABLE	1
2024.00.B.062	JORNADA SOBRE ACOGIMIENTO FAMILIAR EN EXTREMADURA	1
2024.00.B.063	JORNADA SOBRE ECONOMÍA SOCIAL	1

2024.00.B.064 JORNADA: RETO DEMOGRÁFICO Y TERRITORIAL EN EXTREMADURA: SITUACIÓN Y 1

PERSPECTIVAS

2024.00.B.065 JORNADAS SOBRE LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA DE LAS PERSONAS MAYORES 1

DESDE UNA MIRADA MULTIDISCIPLINAR

2024.00.B.066 JORNADAS SOBRE NUEVO PROCEDIMIENTO DE RECONOCIMIENTO, DECLARACIÓN Y 1

CALIFICACIÓN DEL GRADO DE DISCAPACIDAD

2024.00.B.067 JORNADAS SOBRE ANÁLISIS DE INCENDIOS FORESTALES: COMPORTAMIENTO Y 1

OPERACIONES

2024.00.B.068 JORNADAS SOBRE AYUDAS DE ESTADO Y POLÍTICA DE COMPETENCIA DE LA UNIÓN 1

EUROPEA

		ediciones
2024.00.B.069	JORNADAS SOBRE EL MAPA DEL PROCESO DE INTERMEDIACIÓN DE DATOS	1
2024.00.B.070	JORNADAS SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL: HERRAMIENTAS Y USOS PRÁCTICOS	1
2024.00.B.071	JORNADAS SOBRE INVENTARIO DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA	1
2024.00.B.072	JORNADAS SOBRE TÁCTICAS Y MANIOBRAS EN EXTINCIÓN DE INCENDIOS	1
2024.00.B.073	JORNADAS SOBRE TRAMITA	1
2024.00.B.074	JORNADAS: ENTRENA TU MENTE Y TUS EMOCIONES	1
2024.00.B.075	LA ACCESIBILIDAD Y EL CENTRO EDUCATIVO PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES	1
2024.00.B.076	LA COCINA DEL FUTURO, PRODUCCIÓN OPTIMA, DE CALIDAD Y SOSTENIBLE.	1
2024.00.B.077	LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LAS ESCUELAS INFANTILES DE EXTREMADURA	1
2024.00.B.078	LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA FUNCIONAL DE LAS PERSONAS MAYORES	1
2024.00.B.079	LA RESPONSABILIDAD DE LOS EMPLEADOS PÚBLICOS	2
2024.00.B.080	LA RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACIÓN AUTONÓMICA (INTERNET)	1

Código Curso Nº

2024.00.B.081 LA RESPONSABILIDAD SOCIAL EN LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS 1

2024.00.B.082 LA SHELL DE LINUX 1

2024.00.B.083 LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA, COMUNICACIÓN BÁSICA CON PERSONAS SORDAS 1

SIGNANTES (INTERNET)

2024.00.B.084 LEY 39/2015, DE 1 DE OCTUBRE, DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO COMÚN DE 1

LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (INTERNET)

2024.00.B.085 LEY 40/2015, DE 1 DE OCTUBRE, DE RÉGIMEN JURÍDICO DEL SECTOR PÚBLICO 1

(INTERNET)

2024.00.B.086 LEY DE ORDENACIÓN TERRITORIAL Y URBANÍSTICA SOSTENIBLE DE EXTREMADURA 1

(LOTUS)

2024.00.B.087 LIMPIEZA EN EDIFICIOS PÚBLICOS (INTERNET) 1

2024.00.B.088	LOS CUENTOS SONOROS Y SUS BENEFICIOS EN EL DESARROLLO SOCIOEDUCATIVO DE NIÑAS Y NIÑOS	1
2024.00.B.089	MANIPULACIÓN DE DATOS Y AUTOMATIZACIÓN DE TAREAS CON PYTHON	1
2024.00.B.090	MANIPULACIÓN Y EXHIBICIÓN DE OBRA FOTOGRÁFICA	1
2024.00.B.091	MANTENIMIENTO Y LIMPIEZA DE MOTOSIERRAS Y DESBROZADORAS	1
2024.00.B.092 2024.00.B.093	MEDIO AMBIENTE EN LA AGRICULTURA: MEDIDAS PARA LA MEJORA DE LA BIODIVERSIDAD MINDFULNESS PARA REDUCIR EL ESTRÉS Y GESTIONAR LAS EMOCIONES	1 1
2024.00.B.094	MUJERES Y DISCAPACIDAD. RELACIONES SANAS Y PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO.	1
2024.00.B.095	MUSICOTERAPIA	1
2024.00.B.096	NEUROCIENCIA Y BIENESTAR	1
2024.00.B.097	NORMATIVA DE DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE EDIFICIOS PÚBLICOS	1
2024.00.B.098	NUEVA XXX XX XXXXXX Y FORMACIÓN PROFESIONAL	1
2024.00.B.099	OFFICE 365. EXCEL (INTERNET)	1
2024.00.B.100	OFFICE 365. WORD Y OUTLOOK (INTERNET)	1
2024.00.B.101	OPERACIONES E INTERVENCIONES EN INCENDIOS FORESTALES POR EMERGENCIAS 1 METEOROLÓGICAS
2024.00.B.102	ORGANIZACIÓN DEL SERVICIO DE COMEDOR (INTERNET)	1
2024.00.B.103	PAISAJE, NATURALEZA Y CULTURA EN EL MEDIO RURAL DE EXTREMADURA	1
2024.00.B.104	PATRIMONIO HISTÓRICO-ARQUEOLÓGICO Y PAISAJES CULTURALES DE	1

		ediciones
2024.00.B.105	PLATAFORMA DE VIRTUALIZACIÓN OPENSOURCE PROXMOX VE	1
2024.00.B.106	PORTUGUÉS (INTERNET)	1
2024.00.B.107	POWERSHELL APLICADO AL DIRECTORIO ACTIVO – NIVEL AVANZADO	1
2024.00.B.108	POWERSHELL APLICADO AL DIRECTORIO ACTIVO. NIVEL BÁSICO (INTERNET)	1

Código Curso Nº

2024.00.B.109 PRESTACIONES Y AYUDAS SOCIALES EN LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE 1

EXTREMADURA

2024.00.B.110 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES EN OFICINAS Y EN TRABAJOS CON PANTALLA 1

DE VISUALIZACIÓN DE DATOS (INTERNET)

2024.00.B.111 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES PARA PERSONAL NO DOCENTE EN CENTROS 2

EDUCATIVOS (B-LEARNING)

2024.00.B.112 PREVENCION Y CALIDAD AMBIENTAL EN EXTREMADURA 1

2024.00.B.113 PROGRAMACIÓN CON CODE Y SCRATCH COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA 1

(INTERNET)

2024.00.B.114 PROGRAMAS EUROPEOS PARA JÓVENES: ERASMUS+JUVENTUD 1

2024.00.B.115 PROTECCIÓN DE DATOS EN UN ESCENARIO DE TRANSFORMACIÓN DIGITAL 1

2024.00.B.116 PROTECCIÓN INTEGRAL DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA FRENTE A LA 1

VIOLENCIA (INTERNET)

2024.00.B.117 PROTOCOLOS DE ESTABLECIMIENTO DE LA SEÑALIZACIÓN DE OBRAS EN TRABAJOS 1

ORDINARIOS Y DE EMERGENCIA

2024.00.B.118	PROYECTOS EUROPEOS COMPETITIVOS: GESTIÓN Y NUEVA PROGRAMACIÓN 2021- 2027	1
2024.00.B.119	RADIACTIVIDAD AMBIENTAL EN EXTREMADURA	1
2024.00.B.120	RECURSOS DIDÁCTICOS PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO	1
2024.00.B.121	REHABILITACIÓN PSICOSOCIAL EN TRASTORNO MENTAL GRAVE	1
2024.00.B.122	SEGURIDAD SOCIAL: AFILIACIÓN, LIQUIDACIÓN Y PROCEDIMIENTO RECAUDATORIO	1

2024.00.B.123 SEMINARIOS ONLINE. APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO VALORA-EX EN SITUACIONES 1

DE DESPROTECCIÓN INFANTIL

2024.00.B.124 SEMINARIOS ONLINE. CIBERSEGURIDAD PARA ORGANIZACIONES 1

2024.00.B.125 SEMINARIOS ONLINE. LA COOPERACIÓN INTERGENERACIONAL COMO ESTRATEGIA 1

ANTE EL RETO DEMOGRÁFICO

2024.00.B.126 SEMINARIOS ONLINE. TESTING 1

2024.00.B.127 SEMINARIOS ONLINE. TRUCOS DE EXCEL AVANZADO 1

2024.00.B.128 SEMINARIOS ONLINE. TRUCOS DE POWERPOINT PARA PRESENTACIONES 1

INNOVADORAS.

2024.00.B.129 SEMINARIOS ONLINE. TRUCOS DE WORD AVANZADO 1

2024.00.B.130	SEMINARIOS ONLINE: NUEVAS TECNOLOGÍAS DE USO EN INCENDIOS FORESTALES. APLICACIONES INFORMÁTICAS	1
2024.00.B.131	SEMINARIOS: APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA AGENTES DEL MEDIO NATURAL	1
2024.00.B.132	SISTEMA XXXXXXXXX. EXPEDIENTES DE GASTO	1
2024.00.B.133	SISTEMA XXXXXXXXX. GESTIÓN DE FACTURAS	1
2024.00.B.134	SISTEMA XXXXXXXXX. GESTIÓN DE INDEMNIZACIONES	1
2024.00.B.135	SISTEMA XXXXXXXXX. LIBROS DE CAJA	1
2024.00.B.136	SISTEMA XXXXXXXXX. MODIFICACIONES DE CRÉDITO	1
2024.00.B.137	SISTEMA DE CLONACIÓN OPENSOURCE FOG	1

2024.00.B.138 SISTEMA DE INFORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS (SIRHUSx): SUBSISTEMA DE 1

SITUACIÓN DE PERSONAL

2024.00.B.139 SISTEMAS PARA LA RACIONALIZACIÓN DE LA CONTRATACIÓN PÚBLICA (INTERNET) 1

2024.00.B.140 SOLDADURA BÁSICA CON ELECTRODO REVESTIDO 1

		ediciones
2024.00.B.141	TALLER DE ESCRITURA ADMINISTRATIVA Y CREATIVA.	1
2024.00.B.142	TEATRO COMO HERRAMIENTA PARA EL CRECIMIENTO PERSONAL	1
2024.00.B.143	TÉCNICAS DE MANEJO DE GANADO EN EXPLOTACIONES AGROGANADERAS	1
2024.00.B.144	TECNOLOGÍA LIDAR: APLICACIÓN A LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES	1
2024.00.B.145	TRABAJO Y APOYO CON PERSONAS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA Y TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (INTERNET)	1
2024.00.B.146	TRAMITACIÓN ELECTRÓNICA DE PROCEDIMIENTOS. SEDE ELECTRÓNICA	1
2024.00.B.147	TRANSVERSALIDAD DE GÉNERO EN POLÍTICAS PÚBLICAS	1
2024.00.B.148	USO DE CERTIFICADOS Y FIRMA DIGITAL EN TRÁMITES ADMINISTRATIVOS	2
2024.00.B.149	USO TRANSVERSAL DE HERRAMIENTAS GEOMÁTICAS EN LA ADMINISTRACIÓN	1
2024.00.B.150	VALORACIÓN ECONÓMICA PARA EL RECONOCIMIENTO DE PRESTACIONES SOCIALES	1

Código Curso Nº

2024.00.B.151 VIGILANCIA E INSPECCIÓN DE INSTRUMENTOS DE PREVENCIÓN DE INCENDIOS 1

FORESTALES

2024.00.B.152 VITICULTURA Y ENOLOGÍA EN EXTREMADURA 1

2024.00.B.153 ZABBIX: MONITORIZACIÓN DE REDES Y SERVICIOS 1

ACCESIBILIDAD COGNITIVA. MATERIAL ACCESIBLE Y LECTURA FACIL

ACTIVIDAD

2024.00.B.001.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer el derecho de las personas a comprender la información.

• Presentar los obstáculos a los que se enfrentan las personas con dificultades cognitivas en el acceso a la información, especialmente en la información escrita.

• Conocer las herramientas básicas sobre accesibilidad cognitiva, con el fin de facilitar entornos y procesos comprensibles.

• Aprender las pautas de redacción, diseño y maquetación en lectura fácil.

OBJETIVO

1. Diseño Universal.

2. Accesibilidad. Accesibilidad cognitiva. Principios generales y normativa aplicable.

3. Comprensión lectora: una tarea cognitiva compleja.

4. Accesibilidad cognitiva y discapacidad intelectual o del desarrollo. Interacción persona-entorno.

5. Lectura fácil: introducción a una medida de accesibilidad.

6. Historia y niveles de la lectura fácil.

7. El proceso de adaptación a lectura fácil.

8. El proceso de validación de textos en lectura fácil.

9. Pautas para redactar o adaptar textos a lectura fácil.

10. Pautas para diseñar y maquetar textos en lectura fácil.

11. Prácticas de adaptación de textos a lectura fácil.

12. Ámbitos y entornos en los que tiene aplicación la lectura fácil.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 12, 13 y 14 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACCESIBILIDAD UNIVERSAL EN EXTREMADURA

ACTIVIDAD

2024.00.B.002.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Establecer los fundamentos principales de la accesibilidad universal y su desarrollo normativo internacional, nacional y autonómico.

• Dar a conocer las áreas estratégicas y líneas de acción expuestas en la accesibilidad universal, así como, las buenas prácticas impulsadas en Extremadura.

• Exponer los elementos fundamentales de la normativa autonómica (Ley 11/2014, de 9 de noviembre, de accesibilidad universal de Extremadura, y su reglamento de desarrollo) y su interacción con otras normas.

• Actualizar conocimientos para mejorar la accesibilidad en los espacios públicos urbanizados, espacios naturales, edificación, transporte, comunicación, algunos bienes y servicios.

• Orientar sobre las soluciones técnicas existentes y las subvenciones habituales en Extremadura.

• Concienciar sobre distintos colectivos de personas con discapacidad y personas mayores: su problemática, necesidades y medidas de accesibilidad universal aplicables.

OBJETIVO

1. Introducción normativa: internacional, nacional, autonómica. Objetivos de desarrollo sostenibles (ODS).

2. Nueva Estrategia de Accesibilidad Universal para la Igualdad de Oportunidades en Extremadura. EAU 2023-2030.

3. Ley 11/2014: hacia la accesibilidad universal en Extremadura.

4. Prácticas de concienciación para visibilizar los derechos de las personas con discapacidad.

5. Requisitos técnicos exigibles a los espacios públicos urbanizados, espacios naturales, edificios públicos.

6. Reglamento de accesibilidad e interacción con otras normas: urbanización, espacios naturales, edificación, transporte, comunicación, algunos bienes y servicios.

8. Prácticas de resolución de problemas de accesibilidad en distintos ámbitos.

9. Introducción a las ayudas técnicas y productos de apoyo, apoyo personal y apoyo animal.

10. Subvenciones de accesibilidad: breve exposición de las habituales en Extremadura.

11. Buenas prácticas y proyectos piloto de accesibilidad universal en Extremadura.

CONTENIDO

PLAZAS

Arquitectos y Arquitectos Técnicos de la Junta de Extremadura

DESTINATARIOS

Calendario: Días 21, 22, 23, 24 y 25 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACCESO A DISPOSITIVOS RESIDENCIALES PARA PERSONAS MAYORES Y PERSONAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.003.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Comprender los aspectos legales y administrativos de la Atención a Personas en Situación de Dependencia para su acceso a los dispositivos sociosanitarios existentes en la Comunidad Autónoma.

• Dar a conocer la normativa reguladora y los procedimientos administrativos de los Centros para personas mayores de atención sociosanitaria y residencial en Extremadura.

• Desarrollar las capacidades y habilidades profesionales en la tramitación de las solicitudes y gestión de los diferentes recursos residenciales para mayores.

• Favorecer el conocimiento y el manejo de la Cartera de Servicios de carácter residencial en Extremadura.

OBJETIVO

1. Introducción al Sistema de Autonomía y Atención a la Dependencia en Extremadura.

2. ¿Cómo acceder a una plaza residencial pública?

3. ¿Cómo se accede a las plazas residenciales sociosanitarias T2 y T3?

4. Prácticas para la cumplimentación instrumentos y herramientas para la tramitación de solicitudes y gestión de servicios residenciales (Informe Social, HECUPA…)

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura, adscritos al SEPAD, de las siguientes especialidades: Trabajadores Sociales, Terapeutas Ocupacionales y Enfermeros/DUE, así como Trabajadores Sociales de los Servicios Sociales de Atención Social Básica de la Administración Local.

Tendrá preferencia el personal de la Junta de Extremadura.

• Será requisito necesario disponer de equipo informático, correo electrónico y acceso a Internet, o estar en disposición de contar con su utilización durante las fechas previstas para el curso.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 9 xx xxxx. Fecha de Finalización: 6 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACCIÓN PROTECTORA: SISTEMA DE PENSIONES DE LA SEGURIDAD SOCIAL

ACTIVIDAD

2024.00.B.004.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Obtener conocimientos sobre las pensiones y prestaciones del Sistema de la Seguridad Social.

• Formar y actualizar conocimientos para gestionar correctamente los procedimientos vinculados con el Sistema de la Seguridad Social.

OBJETIVO

1. Jubilación: Normativa General, tipos de jubilación, beneficiarios, cuantías, cálculos, compatibilidad e incompatibilidad, etc.

2. Incapacidad temporal, nacimiento y cuidado de hijo: causas, requisitos, prestaciones económicas, base reguladora, derechos, duración, riesgo por embarazo y lactancia, duración y prestación, etc.

3. Control de incapacidades y prestaciones por muerte y supervivencia: normativa, causas, requisitos, beneficiarios, viudedad, orfandad, pensión a favor de familiares, etc.

4. Incapacidad permanente: normativa, grados de incapacidad y situaciones, procedimiento administrativo, etc.

5. Ingreso mínimo vital: normativa, novedades legislativas, requisitos, beneficiarios, cuantías, compatibilidad e incompatibilidad, extinción, etc.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I, A2/II, C1/III y C2/IV.

Tendrá preferencia el personal que desempeñen funciones de trámites con la Seguridad Social y de gestión de prestaciones sociales públicas, lo que se justificará con certificado del responsable administrativo (Anexo III).

DESTINATARIOS

Calendario: Días 22, 23, 24, 25 y 26 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD INSPECTORA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ACTIVIDAD

2024.00.B.005.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Dotar al personal que desarrolla funciones de inspección de los conocimientos generales precisos para el adecuado y eficaz desempeño de la misma.

OBJETIVO

1. Fundamentos y fines de la actividad inspectora. Necesidad de habilitación legal.

2. Potestades administrativas otorgadas para desarrollar la actividad inspectora y sus límites. El Personal inspector como agente de la autoridad.

3. Requisitos formales de la actividad inspectora. El acta de inspección.

4. Valor de la información obtenida en el desarrollo de la actividad inspectora.

5. Irresponsabilidades en que puede incurrir el personal que desarrolla la actividad inspectora así como la propia Administración.

6. Análisis de la actividad inspectora en la legislación sectorial aplicable en el ejercicio de las competencias atribuidas a la Comunidad Autónoma de Extremadura.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I, A2/II y C1/III que realicen funciones de inspección, lo que se justificará con el certificado del responsable administrativo correspondiente (Anexo III).

DESTINATARIOS

Calendario: Días 28, 29, 30 y 31 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ADMINISTRACIÓN DE PAQUETES EN UNA RED DE EQUIPOS UBUNTU/DEBIAN

ACTIVIDAD

2024.00.B.006.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Gestionar de una forma automatizada la instalación/desinstalación de paquetes.

• Crear paquetes y metapaquetes.

• Implementar un repositorio local.

• Implementar un miror local.

OBJETIVO

1. Instalación mínima de Xubuntu.

2. Gestión automatizada de paquetes.

3. Creación básica de metapaquetes y paquetes.

4. Creación de un repositorio local.

5. Creación de un mirror local.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I y A2/II de la especialidad Informática con conocimientos de Linux.

Tendrán preferencia los administradores informáticos de los Centros Educativos Públicos de Enseñanza Secundaria y CPRs, adscritos al Servicio de Tecnologías de la Educación de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional

DESTINATARIOS

Calendario: Días 13, 14 y 15 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas todos los días

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ADMINISTRACIÓN, AUTORIDAD Y POLICÍA ADMINISTRATIVA (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.007.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Conocer el papel como Agentes del Medio Natural en los procedimientos administrativos básicos, sancionadores, agentes de la autoridad y atestados.

OBJETIVO

1. Procedimientos administrativos.

2. Procedimientos sancionadores (xxxxxx y caza)

3. Seguridad de la información, acreditación profesional, agentes de la autoridad.

4. Atestados, delitos y diligencias.

CONTENIDO

100

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de las especialidades Agentes del Medio Ambiente, Agentes Forestales y Agentes del Medio Natural.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 11 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 15 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN SALUDABLE (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.008.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Aprender a diseñar menús equilibrados y saludables.

• Exponer las características de los nutrientes.

• Explicar como en el diseño de la alimentación diaria debemos asegurar un equilibrio de todos los grupos de alimentos y su proporción óptima.

• Facilitar información para comprender los etiquetados de los alimentos y descubrir sus valores nutricionales.

• Reflexionar sobre la existencia o no de la dieta mediterránea en el siglo XXI.

OBJETIVO

1. ¿Qué nos aportan los alimentos?

2. Los nutrientes.

3. La ingesta de alimentos.

4. La información sobre los alimentos.

5. Alergias e intolerancias alimentarias.

CONTENIDO

400

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

Tendrán preferencia los cocineros, jefes de cocina, jefes de internado y ayudantes de cocina.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 6 xx xxxx. Fecha de Finalización: 6 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ALIMENTOS FUNCIONALES MÁS ALLÁ DE LA NUTRICIÓN (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.009.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Adquirir conocimientos y técnicas en el desarrollo de nuevos alimentos del siglo

XXI. Requisitos legales.

• Potenciar la mejora de la calidad e innovaciones tecnológicas de los productos agroalimentarios para acercarlos a las empresas del sector agroalimentario.

• Identificar de los principales alimentos causantes de alergias e intolerancias alimentarias.

• Conocer los principales aditivos alimentarios de la industria agroalimentaria.

OBJETIVO

1. Nuevos alimentos del siglo XXI. Mejora y desarrollo de nuevos productos con diferentes perfiles nutricionales y con un efecto mensurable sobre la salud.

2. Declaraciones nutricionales y de propiedades saludables en los productos agroalimentarios relativas a la reducción del riesgo de enfermedad. Normativa legal. Aditivos alimenticios.

3. Obtención de principios activos y/o ingredientes aptos: transformación y caracterización de los ingredientes.

4. Diseño y desarrollo de alimentos saludables y funcionales. Estandarización del proceso y seguimiento de la vida útil del producto.

5. Estrategia de validación de las funcionalidades. Técnicas in vitro e in vivo.

6. Dietética y salud. Nuevas enfermedades asociadas con la alimentación. Alergias e intolerancias alimentarias.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

- Prueba Preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 6 xx xxxx. Fecha de Finalización: 6 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ALIMENTOS: CONTAMINACIONES Y TOXIINFECCIONES (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.010.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer los riesgos asociados a la contaminación de alimentos en la industria alimentaria, la prevención y control de los mismos.

• Conocer los distintos contaminantes químicos, físicos y biológicos que pueden llegar a los alimentos.

OBJETIVO

1. Introducción, conceptualización de los alimentos.

2. Contaminantes químicos y físicos.

3. Contaminantes biológicos I y contaminantes biológicos II.

CONTENIDO

PLAZAS

Encargados, Cocineros, Jefes de Cocina, Ayudantes de Cocina y Camareros Limpiadores de la Junta de Extremadura.

Tendrán preferencia los cocineros y ayudantes de cocina.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 4 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 25 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

APLICACIONES DE ÁRIDOS RECICLADOS PROCEDENTES DE RESIDUOS DE CONSTRUCCIÓN Y DEMOLICIÓN

ACTIVIDAD

2024.00.B.011.01 CÁCERES

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Dar a conocer a técnicos, proyectistas y usuarios los productos obtenidos de la gestión del reciclaje del los RCDs.

• Facilitar a técnicos y proyectistas la inclusión en sus proyectos de materiales reciclados, aportando información sobre los mismos, características y prescripciones que deben cumplir.

• Fomentar el uso de materiales reciclados frente al uso de materiales nuevos, dentro de un marco de calidad y durabilidad de los áridos reciclados.

• Alargar el ciclo de vida de diferentes materiales, reduciendo así su impacto sobre el medio ambiente.

• Ofrecer materiales procedentes de reciclado de mayor calidad y con mejores características.

OBJETIVO

1. Xxxxxx reciclados RCD. Definición. Xxxxx Legal y Normativas.

2. Regulación de usos de los RCD en obra. Normas Técnicas, PG3 y Manuales de Aplicación.

3. Gestión de los áridos reciclados en obras civil y edificación. Producción, almacenamiento y transporte.

4. Tratamientos en plantas de reciclaje. Procesos, caracterizaciones, tipología y comercialización.

5. Usos de los RCD en las obras de la Administración.

6. Experiencias reales en obra en Extremadura. Proyectos de I+D+I en aplicaciones de los RCD.

7. Visita técnica a un centro de tratamiento y reciclaje en Cáceres.

CONTENIDO

PLAZAS

Ingenieros, Ingenieros Técnicos, Arquitectos, Arquitectos Técnicos y Licenciados en Ciencias Ambientales de la Junta de Extremadura que realicen funciones relacionadas con la ingeniería, arquitectura, medioambiente, en el ámbito de las obras, proyectos, consultorías y actividades complementarias.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 17, 18, 19 y 20 xx xxxxx Lugar: CÁCERES

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA LA GESTION DE LA LEY DE DEPENDENCIA EN EXTREMADURA.

ACTIVIDAD

2024.00.B.012.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Concienciar al usuario de la importancia de la grabación correcta de datos en los diferentes programas informáticos.

• Dar pautas de grabación de datos.

• Conocer la gestión de la tramitación de los expedientes a través de los diferentes programas informáticos por los que se gestiona la Ley 39/2006.

OBJETIVO

1. Trámite de solicitud (Iniciales y Traslados). SIDEX

2. Gestión Fase de Grado. SIDEX

3. Gestión Fase Negociación. SIDEX

4. Tramitación desde PRELED

5. Tramitación desde ROSETTA

6. Grabación Resoluciones PIA. SIDEX

7. Servicios Web.

8. Interoperabilidad con SISAAD.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura adscritos al SEPAD: Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales, Enfermeros, Psicólogos, Administrativos y Auxiliares Administrativos.

Tendrá preferencia el personal que tramite expedientes de solicitud de reconocimiento de la situación de dependencia, lo que se justificará con certificado del responsable administrativo (Anexo III).

DESTINATARIOS

Calendario: Días 6, 7, 8 y 9 xx xxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ASISTENCIAL VERSUS EDUCATIVO (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.013.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Presentar las diferencias entre los términos: “educativo” y “asistencial”.

• Reflexionar sobre:

- Los cuidados básicos para el desarrollo completo de los niños.

- La atención a las necesidades familiares.

• Relacionar y complementar: Servicio educativo-Servicio asistencial.

• Sopesar los dos términos desde las perspectivas: Educativa, Social y Política.

• Valorar el resultado positivo que implica el equilibrio y armonía entre los dos conceptos.

OBJETIVO

1. El término educativo referente a 0-3 años: ¿puede considerarse específicamente?

2. Elementos asistenciales con menores: carácter Indispensable.

3. Cuidados básicos del niño.

4. Legislación sobre el cuidado y protección a menores.

5. Escuelas Infantiles: “Cuidar es Educar”.

6. Enfoque educativo-asistencial desde:

6.1 Perspectiva Educativa.

6.2 Perspectiva Social.

6.3 Perspectiva Política.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura: Técnicos de Educación Infantil y ATE/Cuidadores de los Centros de Acogida de Menores y de los Centros educativos.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 16 de octubre. Fecha de Finalización: 13 de noviembre.

Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ATENCIÓN A PERSONAS CON DIVERSIDAD FUNCIONAL (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.014.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Garantizar la igualdad de oportunidades, accesibilidad universal y calidad en la atención de las personas con diversidad funcional.

• Conocer la evolución terminológica de discapacidad, así como la definición de la misma.

• Aprender los distintos tipos de discapacidad.

• Conocer el progreso en la lucha de los derechos de las personas con discapacidad o con diversidad funcional.

• Familiarizarse con la normativa referente a la discapacidad.

• Aprender las necesidades comunicativas de las personas con diversidad funcional.

• Conocer las dificultades diferenciales de los distintos colectivos.

• Adquirir las competencias necesarias para interactuar con personas con diversidad funcional.

OBJETIVO

1. Xxxxx de la Discapacidad.

2. Necesidades comunicativas de las Personas con Diversidad Funcional.

3. Lectura fácil.

4. Protocolo de actuación.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura: Psicólogos, Pedagogos, Educadores Sociales, Terapeutas Ocupacionales, Enfermeros/ ATS/ DUE, Trabajadores Sociales, ATE/ Cuidadores, Auxiliares de Enfermería, Técnicos de Educación Infantil y Monitores de Actividades Formativas Complementarias.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 11 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 9 xx xxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ATENCIÓN AL MAYOR EN COMEDORES DE LOS CENTROS RESIDENCIALES DE LA JUNTA DE EXTREMADURA

ACTIVIDAD

2024.00.B.015.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Proporcionar directrices de actuación al empleado público en consonancia con los aspectos psicosociales en la Tercera Edad, dentro del ámbito de los comedores de los centros residenciales de la Junta de Extremadura.

• Adquirir los criterios básicos de nutrición y dietética en la alimentación dirigida a los usuarios de los centros residenciales de la Junta de Extremadura.

• Mostrar a los participantes los tipos de modelos de comedores, así como utillaje, montaje, servicio y limpieza de los mismos.

OBJETIVO

1. Aspectos Psicosociales de los usuarios de los Centros Residenciales de la Junta de Extremadura. Directrices de actuación.

2. Planteamientos de menús, aspectos a tener en cuenta, tipos de dietas y características de la alimentación en la Tercera Edad.

3. Montaje, servicio y limpieza de comedores en los Centros Residenciales de la Junta de Extremadura.

CONTENIDO

PLAZAS

Personal laboral de la Junta de Extremadura de las categorías de Cocinero/a, Camarero/a Limpiador/a y Pinche de Cocina.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 11, 12 y 13 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ATENCIÓN PSICOMOTRIZ EN PERSONAS ADULTAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

ACTIVIDAD

2024.00.B.016.01 XXXXXXXXX

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Ampliar conocimientos para llevar a cabo una intervención psicomotriz individualizada y acorde a las necesidades de cada uno de los usuarios con los que se trabaja.

• Conocer la tipología de las enfermedades mentales y cómo éstas afectan al desarrollo psicomotriz.

• Manejar los criterios adecuados para realizar una correcta evaluación a nivel psicomotriz.

• Adquirir las herramientas y técnicas necesarias para poder programar sesiones de psicomotricidad.

• Conocer los diferentes materiales existentes, así como su utilización para mejorar el desarrollo psicomotriz de los usuarios en la vida diaria.

OBJETIVO

1. Fundamentos teóricos y conceptos básicos de la psicomotricidad.

2. Psicopatología y alteraciones psicomotrices asociadas.

3. Áreas de trabajo. Aspectos que se pueden trabajar desde la psicomotricidad.

4. Las personas con enfermedades mentales graves y crónicas.

5. Distintas líneas de trabajo en la intervención psicomotriz.

6. Modelo base para programar una sesión de psicomotricidad.

7. Diseño de actividades.

8. Juegos, canciones motoras, técnicas de relajación.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos del SEPAD de la Junta de Extremadura: Educadores Sociales, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Psicomotricistas, Fisioterapeutas y Monitores Ocupacionales. Tendrá preferencia el personal que intervenga con personas adultas con discapacidad intelectual, lo que se justificará con certificado del responsable administrativo (Anexo III).

DESTINATARIOS

Lugar: XXXXXXXXX

Calendario: Días 20, 21, 22 y 23 xx xxxx

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ATENCIÓN TEMPRANA EN LAS ESCUELAS INFANTILES (0-3 AÑOS)

ACTIVIDAD

2024.00.B.017.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer el proceso de prevención, detección y abordaje de las necesidades educativas en la Escuela Infantil.

• Desarrollar e implementar programas de prevención de aparición de necesidades educativas y desigualdades en el ámbito de la Escuela Infantil.

• Manejar herramientas de detección de las necesidades educativas.

• Identificar y poner en práctica estrategias de intervención.

• Implicar a la familia en este proceso de abordaje de necesidades educativas.

OBJETIVO

1. Qué es la atención temprana.

2. Necesidades educativas en las Escuelas Infantiles.

3. Medidas de prevención, detección e intervención.

4. Familia y necesidades educativas.

CONTENIDO

PLAZAS

Técnicos de Educación Infantil de la Junta de Extremadura.

Tendrán preferencia los Técnicos de Educación Infantil que presten su servicio en Escuelas Infantiles.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 7 y 8 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

BIENESTAR ANIMAL EN EXPLOTACIONES GANADERAS DE TITULARIDAD PÚBLICA

ACTIVIDAD

2024.00.B.018.01 CÁCERES

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Aportar los conocimientos necesarios para poder garantizar un buen estado de salud y por lo tanto de bienestar en los animales de las distintas especies ganaderas de mayor relevancia en nuestra Comunidad, y más en concreto las presentes en las fincas ganaderas de la Junta de Extremadura.

• Actualizar los conocimientos en nutrición animal y mejora genética.

• Conocer y detectar las distintas enfermedades animales, con especial incidencia en las zoonosis.

• Actualizar los conocimientos relativos a la sanidad de las especies xx xxxxxx.

• Actualizar los conocimientos en cuanto al manejo de las distintas especies xx xxxxxx con el fin de garantizar el bienestar de los animales, así como la salud de las personas.

• Conocer los últimos avances en bienestar animal de las especies xx xxxxxx.

OBJETIVO

1. Sanidad animal. Normativa vigente. Enfermedades de declaración obligatoria. Zoonosis. Enfermedades parasitarias.

2. Normativa sobre bienestar animal. Últimos protocolos “Animal Welfare”.

3. Etología aplicada al manejo del ganado y sus implicaciones en el bienestar.

4. Nutrición animal y requerimientos nutricionales según los estados fisiológicos.

5. Cálculo de edad e índices corporales.

6. Pastoreo tradicional y holístico.

7. Mejora y conservación de pastos.

8. Empleo de últimas tecnologías en el campo.

9. Mejora genética asociada al bienestar.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de las siguientes categorías y especialidades: Mayorales, Capataces, Controladores Pecuarios, Pastores, Ayudante técnico de campo, Peón agrícola y Oficiales de primera/ segunda agrícola, cuyo puesto conlleve el manejo de animales.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 13, 14, 15 y 16 xx xxxx Lugar: CÁCERES

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

BUSQUEDA, UTILIZACIÓN Y GENERACIÓN DE INFORMACIÓN CARTOGRÁFICA

ACTIVIDAD

2024.00.B.019.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Facilitar el conocimiento, el acceso y utilización de las diferentes fuentes de información geográfica, cartográfica e información geoespacial en general, generada dentro y fuera de la Junta de Extremadura y las aplicaciones necesarias para su análisis y explotación.

• Detectar posibles problemas y limitaciones, y encontrar las posibles soluciones y bondades de cada tipo de información.

• Introducir el manejo de un software, de código abierto, para la realización de temáticos propios necesarios para el desarrollo de trabajos técnicos (QGIS).

• Trabajar con la Infraestructura de Datos Espaciales de Extremadura.

• Preparar la información cartográfica para obtener los mejores resultados y facilitar su reutilización. Buenas prácticas.

OBJETIVO

1. Conceptos básicos cartográficos, formatos y productos.

2. IDE Extremadura, conjuntos de datos, servicios cartográficos y utilidades.

3. Introducción al QGis.

4. Buenas prácticas en la elaboración de información temática territorial.

5. Plan Estratégico de Cartografía e Información Territorial.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de las especialidades: Ingeniería en Geodesia y Cartografía, Arquitectura, Ingeniería xx Xxxxxx, Ingeniería Agraria, Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos, Geografía, Arqueología, Ingeniería Informática, Estadística, Ingeniería Técnica en Topografía, Ingeniería Técnica Agrícola, Ingeniería Técnica Forestal, Arquitectura Técnica, Ingeniería Técnica de Obras Públicas, Ingeniería Técnica en Informática y Delineación.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 15, 16, 17, 18 y 19 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

2024.00.B.020.01 XXXXXXXXX

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Actualizar la aplicación de criterios comunes para la correcta gestión de aquellas actuaciones referidas a caza, pesca y acuicultura.

OBJETIVO

1. La caza en Extremadura. Legislación. Tipos de acciones cinegéticas. Gestión de espacios cinegéticos públicos. Planes técnicos.

2. Actuación en materia xx xxxx. Daños por especies cinegéticas.

3. Protocolo de Actuación en tareas de vigilancia y control de acciones cinegéticas.

4. La Pesca en Extremadura. Legislación aplicable.

5. Actuación de los Agentes del Medio Natural en relación con la pesca y la gestión de los recursos piscícolas.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de las especialidades: Agentes Forestales, Agentes del Medio Ambiente y Agentes del Medio Natural.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 21, 22 y 23 de octubre

Lugar: XXXXXXXXX

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD COMPETENCIAS DIGITALES (INTERNET)

2024.00.B.021.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Saber cómo encontrar y gestionar información en Internet de forma eficaz, sabiendo evaluarla y distinguir si es fiable o de calidad.

• Manejar diferentes herramientas para comunicarnos y compartir información, sabiendo elegir el medio más idóneo en cada caso y respetando las normas de comportamiento, en función de la herramienta elegida.

• Saber crear contenidos digitales en diferentes formatos (documentos de texto, hojas de cálculos, presentaciones, imágenes y vídeo…), y también reelaborar nuevos contenidos a partir de otros ya existentes, conociendo los derechos de autor y las licencias de uso.

• Ser conscientes de la importancia de la seguridad en Internet y de proteger nuestros dispositivos, nuestros datos personales y cuidar nuestra identidad digital.

• Fomentar la capacidad de ser creativos y resolutivos cuando se nos presenta un problema en el uso de las nuevas tecnologías y saber cómo resolver problemas que nos ocurran utilizando las tecnologías.

OBJETIVO

1. Información y alfabetización de datos.

2. Comunicación y colaboración.

3. Crear contenidos digitales.

4. Seguridad.

4. Resolución de problemas.

CONTENIDO

900

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

El contenido de la actividad toma como referencia el modelo europeo de competencias digitales DIGCOMP Nivel Intermedio, por lo que será requisito necesario disponer de conocimientos en navegación por Internet y búsqueda de información; uso básico del correo electrónico; gestión de archivos: creación de carpetas y guardado de documentos; creación de materiales digitales sencillos (documentos, hojas de cálculo, presentaciones, etc.); así como el uso habitual de dispositivos móviles.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

- Prueba Preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 18 de septiembre. Fecha de Finalización: 18 de noviembre.

Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

COMUNICACIÓN INCLUSIVA: ÁMBITOS INSTITUCIONALES Y DE LA COMUNICACIÓN (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.022.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Concienciar de la importancia de dirigirse adecuadamente desde las administraciones a todas las personas, independientemente de sus capacidades.

• Adquirir conocimientos en lenguaje inclusivo para garantizar una atención al público con especiales necesidades de accesibilidad: personas con discapacidad, mayores, extranjeros, mujeres, etc.

• Conocer los conceptos básicos de la comunicación inclusiva.

• Poner a disposición herramientas para incorporar medidas y acciones que favorezcan una comunicación inclusiva.

OBJETIVO

1. La comunicación inclusiva: objetos, valores y ámbitos de aplicación.

2. La comunicación inclusiva para una accesibilidad universal.

3. La comunicación inclusiva para las personas con discapacidad.

4. La comunicación inclusiva con enfoque de género.

5. La comunicación inclusiva y el lenguaje sin sesgos.

6. Fomento y aplicación de la comunicación inclusiva.

7. Fomento y aplicación de la comunicación inclusiva en los medios de comunicación.

8. Fomento y aplicación de la comunicación inclusiva digital para la administración.

9. Aproximación al lenguaje multimodal.

10.Actividad práctica: Diseño de una actividad de comunicación inclusiva.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

- Prueba de Preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 20 xx xxxx. Fecha de Finalización: 30 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

COMUNICACIÓN Y USO DE LAS REDES SOCIALES EN EMERGENCIAS Y PROTECCIÓN CIVIL

ACTIVIDAD

2024.00.B.023.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer los procedimientos de comunicación y los criterios adecuados del manejo de información durante la gestión de emergencias, subrayando la importancia de las nuevas tecnologías de la comunicación y la necesidad de un uso responsable.

• Adquirir conocimientos básicos sobre el manejo de redes sociales y criterios de publicación de información relativa a urgencias y emergencias, siendo conscientes de la amplia repercusión que tiene sobre la población.

OBJETIVO

1. Información en emergencias. Principios básicos. Procedimientos de información a población en emergencias y en los planes de protección civil.

2. Gestión de la información en emergencias en el Centro 112. Uso web y Twitter oficial. Tipo de publicaciones y Criterios de publicación.

3. Uso de las Redes Sociales emergencias. Fuentes oficiales de información en Emergencias.

4. Redes Sociales de voluntarios sobre información en emergencias.

5. Ejemplos Prácticos.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura pertenecientes al centro de Urgencias y Emergencias 112, a la Unidad de Protección Civil, a las Unidades de Conservación de Carreteras, al Plan INFOEX y los Agentes del Medio Natural.

Tendrá preferencia los Jefes xx Xxxx y Operadores Demanda/ Respuesta del Centro de Urgencias y Emergencias 112 y el personal de la Unidad de Protección Civil.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 15 y 16 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

CONDUCCIÓN EFICIENTE DE VEHÍCULOS HÍBRIDOS

ACTIVIDAD

2024.00.B.024.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Perfeccionar la conducción con esta nueva tecnología de vehículos.

• Mejorar los desplazamientos a través de una conducción eficiente y segura.

OBJETIVO

1. Principios técnicos básicos de la tecnología híbrida y eléctrica.

2. Diferentes sistemas de hibridación.

3.Técnicas de conducción específica para cada tipo de propulsión, vehículo, tecnología e hibridación. Recarga dinámica de las baterías.

4. Como aumentar la autonomía del vehículo.

5. Operación del control de velocidades o selección de velocidades.

6. Manejo de las distancias en la conducción.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura que utilizan los vehículos del Servicio de Parque Móvil de la localidad xx Xxxxxx, lo que se justificará con certificado del responsable administrativo (Anexo III).

DESTINATARIOS

Calendario: Días 9 y 10 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 A 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

CONSEGUIR METAS A TRAVÉS DE LA AUTOMOTIVACIÓN

ACTIVIDAD

2024.00.B.025.01 XXXXXXXXX

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Entender la importancia de nuestro diálogo interno y cómo afecta a la motivación.

• Comprender que el autoconocimiento es clave para lograr la motivación en sí misma.

• Aprender a elaborar una Hoja xx Xxxx para definir metas profesionales y personales y estrategias para alcanzarlas.

OBJETIVO

1. La importancia de las metas. ¿Por qué y para qué las necesitamos?

2. Características de una meta bien planteada.

3. Las creencias que nos limitan y cómo influyen en nuestras emociones y en nuestros resultados.

4. Estrategias para automotivarse.

5. Cómo mantener la motivación en sí mismo a pesar de las dificultades.

6. El equilibrio mente–cuerpo-emociones.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 22, 23 y 24 xx xxxx. Lugar: XXXXXXXXX

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

CONSERVACIÓN, GESTIÓN Y MANIPULACIÓN EN COLECCIONES FOTOGRÁFICAS DE MUSEOS, ARCHIVOS Y BIBLIOTECAS

ACTIVIDAD

2024.00.B.026.01 BADAJOZ

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Ofrecer un recorrido a lo largo de la historia de la fotografía y de los procesos fotográficos, sus usos y aplicaciones; así como herramientas para su identificación, documentación, gestión y conservación.

• Distinguir de forma autónoma los diferentes procesos fotográficos y sus variaciones.

OBJETIVO

1. Valoración del estado de conservación del material fotográfico y detectar necesidades básicas para su protección.

2. Descripción de forma correcta las fotografías a través de tesauros especializados.

3. Estimación del estado de conservación del material fotográfico y detectar necesidades básicas para su protección.

4. Aplicación de las condiciones ambientales necesarias para su conservación.

5. Diseño de planes de emergencia adecuados a la colección y las instalaciones.

6. Planificación de campañas de digitalización sencillas.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura del grupo A1/I y A2/II que trabajen con colecciones fotográficas en museos, archivos y bibliotecas.

Tendrán preferencia los Técnicos Superiores en la especialidad en Arte que trabajen en museos con colecciones fotográficas, lo que se justificará mediante certificado del responsable administrativo (Anexo III).

DESTINATARIOS

Calendario: Días 19, 20, 21 y 22 de febrero Lugar: BADAJOZ

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

CONSERVACIÓN, MEJORA Y FOMENTO DE LAS RAZAS GANADERAS EN EXTREMADURA

ACTIVIDAD

2024.00.B.027.01 BADAJOZ

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Analizar el nuevo marco normativo europeo y nacional en materia de zootecnia.

• Dotar al personal de los conocimientos precisos para el adecuado y eficaz desempeño de las tareas relacionadas con estas materias.

• Situar las competencias de las distintas autoridades y la actividad de la Comisión Nacional de Zootecnia como órgano interadministrativo de análisis y coordinación de actividades zootécnicas.

• Conocer las tareas desarrolladas en materia zootécnica en el Centro de Selección y Reproducción Animal (CENSYRA) de la Junta de Extremadura.

• Entender el papel de las asociaciones de criadores reconocidas, inspectores de raza y los programas de cría aprobados por la autoridad competente.

• Conocer las líneas de ayudas establecidas.

•Analizar la importancia de la selección y conservación de las razas ganaderas y reflexionar sobre la biodiversidad y situación de las razas autóctonas.

•Conocer las razas autóctonas de Extremadura.

OBJETIVO

1. Introducción a la Zootecnia y Marco legislativo.

2. Programa nacional de conservación, mejora y fomento de las razas ganaderas.

3. Distribución de competencias y coordinación por la Comisión Nacional de Zootecnia.

4. Papel de las Asociaciones de criadores, Inspectores de raza y Gestión de los Programas de cría.

5. Plan de controles de Zootecnia.

6. Centro de Selección y Reproducción Animal (CENSYRA) de la Junta de Extremadura.

7. Estudio de las líneas de ayuda.

8. Establecimientos de productos reproductivos, normas sanitarias y zootécnicas básicas para la recogida, producción, transformación, almacenamiento, transporte, distribución y comercialización de productos reproductivos y su trazabilidad.

9. Las razas autóctonas de Extremadura.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de las especialidades de Veterinaria e Ingeniería Agrónoma de la Consejería de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Sostenible, y de la Consejería de Economía, Empleo y Transformación Digital.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 11, 12, 13, 14 y 15 noviembre Lugar: BADAJOZ

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

2024.00.B.028.01 CÁCERES

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Poner atención a cuáles son los hábitos y rutinas que nos hacen sentir bien y que favorecen una relación saludable con los demás.

• Identificar los hábitos que generan vitalidad y bienestar y los hábitos que generan malestar.

• Aprender técnicas y herramientas para incorporar a las rutinas del día a día.

• Tomar conciencia de los pasos que cada uno tiene que dar para introducir cambios en sus hábitos diarios y hacerse su propio Plan de Autocuidad.

OBJETIVO

1. Mindfulness, el poder de la atención plena.

2. Xxxxxxxxx y movimientos conscientes.

3. Comunicación saludable y positiva.

4. Gestión emocional en el día a día: Autoliderazgo.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 25, 26, 27 y 28 xx xxxxx. Lugar: CÁCERES

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

2024.00.B.028.02 BADAJOZ

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Poner atención a cuáles son los hábitos y rutinas que nos hacen sentir bien y que favorecen una relación saludable con los demás.

• Identificar los hábitos que generan vitalidad y bienestar y los hábitos que generan malestar.

• Aprender técnicas y herramientas para incorporar a las rutinas del día a día.

• Tomar conciencia de los pasos que cada uno tiene que dar para introducir cambios en sus hábitos diarios y hacerse su propio Plan de Autocuidad.

OBJETIVO

1. Mindfulness, el poder de la atención plena.

2. Xxxxxxxxx y movimientos conscientes.

3. Comunicación saludable y positiva.

4. Gestión emocional en el día a día: Autoliderazgo.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 7, 8, 9 y 10 de octubre Lugar: BADAJOZ

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

CONTRATOS MENORES: REGULACIÓN, TRAMITACIÓN Y ALTERNATIVAS (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.029.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Abordar los principios generales de la contratación pública así como la regulación normativa de los contratos menores.

• Conocer el procedimiento de tramitación y los documentos que deben integrar el expediente de contratación así como el procedimiento de control interno y publicidad de los contratos menores.

• Analizar las problemáticas que pueden suscitarse en la utilización de los contratos menores así como las alternativas que, en materia de contratación pública, pueden utilizarse.

OBJETIVO

1. La Ley de Contratos del Sector Público. Principios generales de la contratación. Regulación de los contratos menores.

2. El expediente de contratación en contratos menores. Control interno y publicidad.

3. Problemáticas en la tramitación de contratos menores y alternativas a su tramitación.

CONTENIDO

400

PLAZAS

Empleados Públicos de los grupos A1/I, A2/II, C1/III y C2/IV de la Junta de Extremadura y de la Asamblea de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 5 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 19 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD CONTROL DE CALIDAD EN OBRA PÚBLICA

2024.00.B.030.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer la normativa que regula el control de calidad en Extremadura.

• Conocer las características de los estudios geotécnicos.

• Conocer los ensayos del control de calidad en estructuras de hormigón y metálicas.

• Conocer los ensayos de estanqueidad en la envolvente del edificio.

• Conocer el ensayo Blower Door según UNE-EN ISO 9972:2019.

• Conocer el ensayo de termografía según UNE-EN 16714-1:2017.

• Conocer los ensayos de caracterización acústica según UNE-EN ISO 16283.

• Conocer los métodos de medición de concentración de Radón en aire, suelo y agua.

OBJETIVO

1. Infraestructura del control de calidad en España: Ley 21/1992, de 16 de julio y Real Decreto 2200/1995, de 28 de diciembre, por el que se aprueba el Reglamento de la Infraestructura para la Calidad y la Seguridad industrial.

2. Decreto 19/2013, de 5 xx xxxxx, por el que se regula el control de calidad de la construcción y obra pública y su incorporación a los contratos del Sector Público (Ley 9/2017).

3. Estudios geotécnicos: programación y tipos de ensayos según características del terreno.

4. Control de calidad en estructuras de hormigón y metálicas.

5. Ensayos de estanqueidad en la envolvente del edificio.

6. Blower Door: UNE-EN ISO 9972:2019. Prestaciones térmicas de los edificios. Determinación de la permeabilidad al aire de los edificios. Método de presurización con ventilador. (ISO 9972:2015).

7. Ensayos no destructivos. Ensayo por termografía según UNE-EN 16714- 1:2017.

8. Caracterización acústica: Series UNE-EN ISO 16283 - Acústica. Medición in situ del aislamiento acústico en los edificios y en los elementos de construcción (aéreo, fachadas e impacto).

9. Gas Radón: métodos de medición de concentración de Radón en aire, suelo y agua

10. Otros ensayos.

CONTENIDO

PLAZAS

Arquitectos, Arquitectos Técnicos, Ingenieros e Ingenieros Técnicos de la Junta de Extremadura y de la Administración Local.

Tendrá preferencia el personal de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 11, 12, 13, 14 y 15 de noviembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

COOPERACIÓN INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO

ACTIVIDAD

2024.00.B.031.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer el actual marco teórico y práctico de la Cooperación Internacional para el Desarrollo.

• Identificar ejemplos de buenas prácticas desarrolladas por otras administraciones (regionales/locales/nacionales) y empleados púbicos.

• Ampliar la capacidad de actuación de la Administración Pública en la Cooperación Internacional para el Desarrollo.

• Conocer las herramientas y procedimientos administrativos para la política de Cooperación Internacional para el Desarrollo.

• Conectar a empleados públicos de diferentes ámbitos de actuación entorno a la Cooperación Internacional.

OBJETIVO

1. La cooperación internacional para el desarrollo y el contexto actual de las relaciones internacionales.

2. Los Derechos Humanos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible como nuevo paradigma de la Cooperación Internacional para el Desarrollo.

3. Actuación de la Administración Pública en la Cooperación Internacional para el Desarrollo.

4. Herramientas y procedimientos administrativos para la política de Cooperación Internacional para el desarrollo.

5. Análisis experiencial de diversas acciones de cooperación internacional implementadas por empleados públicos.

6. El ecosistema de cooperación descentralizada de ámbito autonómico.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I, A2/II, C1/III y C2/IV interesados en políticas de desarrollo (política internacional, local, regional, sanitaria, medioambiental, educativa, tecnología e innovación, servicios sociales, agua y saneamiento, vivienda, agricultura, etc.)

DESTINATARIOS

Calendario: Días 23, 24, 25 y 26 de septiembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

CULTURA DE SEGURIDAD ALIMENTARIA (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.032.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Facilitar a los trabajadores que producen, transforman y distribuyen alimentos la obligatoriedad de la empresa alimentaria a establecer y mantener una cultura de seguridad alimentaria adecuada, y presentarán pruebas de ello.

OBJETIVO

1. Producción y distribución segura de alimentos.

2. Empeño en la producción de alimentos seguros y en la participación de todos los trabajadores en las prácticas de seguridad alimentaria.

3. Conocimiento de los peligros para la seguridad alimentaria y de la importancia de la seguridad y la higiene de los alimentos.

4. Comunicación abierta y clara entre todos los trabajadores dentro de una actividad y entre actividades consecutivas, incluida la comunicación de desviaciones y expectativas.

5. Disponibilidad de recursos suficientes para garantizar la manipulación segura e higiénica de los alimentos.

CONTENIDO

PLAZAS

Directores de Centros, Encargados xx Xxxxxxx, Cocineros, Ayudantes de Cocina y Camareros-limpiadores de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 16 xx xxxx. Fecha de Finalización: 7 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

CURSO BÁSICO DE LA LEY CONTRATOS DEL SECTOR PÚBLICO (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.033.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Proporcionar conocimientos básicos y aplicar la contratación administrativa conforme a la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público.

OBJETIVO

1. Ámbito de aplicación de la LCSP.

2. Preparación del expediente de contratación.

3. Adjudicación de los contratos.

4. Ejecución de los contratos.

5. Contratación electrónica.

CONTENIDO

400

PLAZAS

Empleados Públicos de los Grupos A1/I, A2/II, C1/III y C2/IV de la Junta de Extremadura y de la Asamblea de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 15 de febrero. Fecha de Finalización: 6 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD DEL ARCHIVO EN PAPEL AL ARCHIVO ELECTRÓNICO

2024.00.B.034.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Proporcionar conocimientos para el tratamiento de la información y documentación de la Junta de Extremadura.

• Conocer el funcionamiento del Sistema de Archivos de Comunidad Autónoma de Extremadura.

• Conocer la legislación que regula el acceso a archivos y registros.

• Conocer las técnicas tradicionales de descripción y clasificación de documentos.

• Introducir aspectos básicos de la naturaleza de los documentos electrónicos de archivo.

OBJETIVO

1. Archivística: Aspectos Generales. Concepto y función del archivo. Clases de archivos.

2. El Sistema Archivístico de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

3. Instalaciones y seguridad en los archivos.

4. Legislación en materia de archivos.

5. Concepto de documento. Tipos de documentos. Edades del documento.

6. Gestión documental: identificación, clasificación, descripción, valoración, eliminación, transferencias.

7. El expediente administrativo: concepto, ordenación y procedimiento.

8. Búsqueda de recursos archivísticos en Internet.

9. Introducción a la gestión del documento electrónico: concepto, clases, atributos, fases de su gestión, metadatos, preservación, firma electrónica, sellado, interoperabilidad, archivo electrónico único etc.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura del grupo C2/IV que tenga tareas o responsabilidad en los archivos de oficina.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 13, 14, 15, 16 y 17 xx xxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

DOCKER DESDE CERO

ACTIVIDAD

2024.00.B.035.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer y dominar Docker.

• Aplicar los conocimientos adquiridos a nuestro entorno de trabajo.

OBJETIVO

1. Introducción. Conceptos. Instalación.

2. Contenedores.

3. Volúmenes.

4. Imágenes.

5. Redes.

6. Docker compose.

7. Creación y construcción de imágenes.

8. Herramientas útiles para el entorno de trabajo.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A2/II de la especialidad Informática.

Tendrán preferencia los administradores informáticos de los centros educativos públicos de enseñanza secundaria y administradores informáticos de CPR adscritos al Servicio de Tecnologías de la Educación de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 4, 5, 6, 7 y 8 de noviembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ECONOMÍA CIRCULAR EN EXTREMADURA: DE LA ECO-OBLIGACIÓN A LA ECO-OPORTUNIDAD (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.036.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer los principios generales de la economía circular.

• Comprender la importancia del cambio del modelo económico hacia una economía circular.

• Presentar el marco estratégico asociado a la transición hacia una economía circular.

• Aplicar los conocimientos en economía circular al ámbito de la administración pública.

• Exponer los beneficios y retos de la economía circular.

• Ofrecer herramientas aplicables al entorno particular de trabajo dentro de las administraciones públicas.

• Dar a conocer acciones específicas encaminadas a la transición en las administraciones públicas.

OBJETIVO

1. Transición hacia un nuevo modelo económico.

2. Modelos de pensamiento de economía circular.

3. Normativa para la transición a una economía circular.

4. Administraciones Públicas y economía circular.

5. Nuevas oportunidades de la economía circular.

6. Nuevos escenarios con la economía circular.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

-Prueba preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 1 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 29 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

EL ABC DE LA PRODUCTIVIDAD PERSONAL (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.037.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Obtener mayor productividad descargando de nuestra memoria todo aquello que nos ocupa y nos distrae de forma superflua.

• Dotar a los empleados públicos de las habilidades competenciales que aumentarán su efectividad.

• Organizar las acciones, tareas, proyectos, agenda personal, profesional y de grupos.

OBJETIVO

1. Comenzamos con el abc.

2. Descarga y libérate – “Tu cabeza no es un disco duro”.

3. Las acciones.

4. Los Eventos. Son acciones.

5. La información.

6. Los objetivos: Objetivos que se ejecutan con Proyectos.

7. Unir todo. Las revisiones.

CONTENIDO

100

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 2 xx xxxx. Fecha de Finalización: 13 xx xxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

EL PERSONAL DE LA ESCUELA INFANTIL COMO COMUNIDAD EDUCATIVA

ACTIVIDAD

2024.00.B.038.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Buscar la implicación de todo el personal de las Escuelas Infantiles en la educación de 0 a 3 años.

• Definir una forma de relación eficaz y satisfactoria con el grupo de trabajo, para poder aportar desde cada uno de los roles.

• Descubrir cómo contribuir al desarrollo integral del niño/a.

OBJETIVO

1. Escalas evolutivas del niño de 0-3 años: ámbito físico, social y psicológico.

2. La Escuela Infantil:

a) Legislación.

b) Organización Escolar.

c) Entorno social.

3. Teorías de grupos. Interacciones.

4. Influencia del ambiente sobre el desarrollo educativo del niño/a.

5. Liderazgo personal.

6. Optimización de recursos.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional de la Junta de Extremadura: camareros limpiadores, cocineros, ayudantes de cocina, ordenanzas, T.E.I. y Directores.

Tendrá preferencia el personal que preste sus servicios en las Escuelas Infantiles.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 2, 3, 4 y 5 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

EL PODER DE LAS CONVERSACIONES VALIOSAS

ACTIVIDAD

2024.00.B.039.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Gestionar la energía que consumimos en nuestras conversaciones para evitar el desgaste mental y físico.

• Entrenar la capacidad de escuchar con atención plena sin interrupciones, juicios o consejos.

• Aprender a integrar cuerpo, emociones y lenguaje en las conversaciones.

• Analizar qué elementos se deben tener en cuenta antes de una conversación importante.

• Gestionar posibles desencuentros y conversaciones pendientes.

OBJETIVO

1. Entrenando la atención plena.

2. Escuchar al otro y a ti mismo.

3. Entrenando conversaciones valiosas.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 3, 4 y 5 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ENFERMEDADES RARAS EN EL ÁMBITO SOCIOLABORAL Y EDUCATIVO

ACTIVIDAD

2024.00.B.040.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Mejorar la cobertura de servicios orientados a la integración en la comunidad, al aumento de la autonomía personal y el soporte de la red familiar, social y laboral de personas afectadas por enfermedad rara en situación de dependencia.

• Facilitar, agilizar y normalizar el proceso de escolarización del alumnado con enfermedad rara.

OBJETIVO

1. Introducción a las ER. Definición y características. Información actualizada.

2. Necesidades de atención del alumnado con ER en el medio educativo.

3. Detección precoz de situaciones de riesgo social en familias de menores afectados por una enfermedad rara para una valoración y abordaje tempranos.

4. Acceso al mercado laboral de las personas afectadas por ER, facilitando la conciliación laboral y familiar, y aumentando la información y sensibilización del tejido empresarial.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados/as públicos de la Junta de Extremadura: Técnicos valoradores en situación de dependencia, orientadores/as laborales y trabajadores/as sociales de los Servicios Sociales de Base.

Tendrán preferencia los/as empleados/as públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 20 y 21 xx xxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

ACTIVIDAD

2024.00.B.041.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Identificar aspectos fundamentales del trabajo en equipos de alto rendimiento y reflexionar sobre su importancia.

• Tomar conciencia de cómo es nuestro nivel de comunicación con las personas con las que habitualmente nos relacionamos y de los resultados que estamos obteniendo.

• Descubrir cómo llevar a cabo una comunicación saludable y que ayude a gestionar los posibles desencuentros con los demás.

• Incorporar habilidades que contribuyan a la creación y desarrollo del trabajo en equipo.

• Aumentar el nivel de satisfacción y motivación propio y del resto del equipo de trabajo.

• Conocer cómo se generan los conflictos y técnicas para resolverlos en el trabajo.

• Retar desde una actitud positiva, práctica y de cuestionamiento para mejorar el trabajo en equipo a nivel individual, de equipo y de centro de trabajo.

OBJETIVO

1. Trabajo en Grupo vs Equipo de Alto Rendimiento.

2. Compromiso, Confianza y Comunicación Efectiva.

3. Resolución de Conflictos y Gestión del Estrés.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura que ocupen puestos de Jefatura de Servicios, de Sección, de Unidad, Directores de Centros, de Programas, Subdirectores, Jefes de Internado y Coordinadores de Equipos.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 24, 25, 26 y 27 de septiembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ESPAÑOL CORRECTO PARA EMPLEADOS PÚBLICOS (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.042.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Contribuir a mejorar la comunicación de los trabajadores públicos, entre ellos y con los usuarios de los servicios.

• Hacer asequible, con una metodología práctica y lúdica, las formas gramaticales y ortográficas que plantean dudas de uso. Dar unas pautas para la correcta estructuración y maquetación de un texto, preservando la corrección ortotipográfica.

• Clarificar las normas de composición de documentos en formatos electrónicos.

• Contribuir a mejorar la comunicación de los trabajadores públicos, entre ellos y con los usuarios de los servicios.

OBJETIVO

1. Cuestiones gramaticales.

2. Cuestiones ortográficas.

3. Ortotipografía.

4. Redacción digital y comunicación electrónica.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 29 de enero. Fecha de Finalización: 20 de febrero. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ESPECIALIZACIÓN EN TÉCNICAS DE ESTIMULACIÓN Y REHABILITACIÓN COGNITIVA

ACTIVIDAD

2024.00.B.043.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

- Mejorar la formación clínica en Neurociencia.

- Adaptar los tratamientos cognitivos a cada paciente.

- Extrapolar la intervención a la vida diaria.

- Ajustar las rutinas ocupacionales del paciente.

- Establecer una relación terapéutica con el paciente, el cuidador principal o la familia directa.

- Registrar la información e intercambiarla con otros profesionales en cada caso clínico.

- Identificar cuándo hay que derivar a otros recursos o profesionales.

OBJETIVO

1. Estudio de las funciones cognitivas cerebrales.

2. Déficits y síndromes cognitivos neuropsicológicos.

3. Interpretación de informes médicos y neuropsicológicos.

4. Conocimientos básicos farmacológicos.

5. Planificación del tratamiento y su generalización a las actividades de la vida diaria.

6. Desarrollo de las sesiones clínicas y su adaptación.

7. Emisión de informes de rehabilitación o estimulación cognitiva.

8. Informar sobre pautas saludables que frenen el deterioro de la enfermedad.

9. Orientar hacia otros recursos que ayuden a cubrir las necesidades del afectado y del cuidador.

10. Pautas para controlar al enfermo durante las sesiones.

11. Relación terapéutica con los cuidadores y familiares del afectado.

12. Materiales digitales, didácticos y manipulativos.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura: Terapeutas Ocupacionales adscritos al SEPAD.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 14, 15, 16 y 17 xx xxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ESTRATEGIAS PARA EL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN EL TRABAJO (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.044.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Aprender y aplicar herramientas para mejorar la inteligencia emocional en el trabajo.

• Conocer y aplicar estrategias destinadas a mejorar el trabajo en equipo y la comunicación en el ambiente laboral.

• Aprender a aplicar los pasos que lleven a la resolución de conflictos.

• Conocer y practicar las herramientas de mindfulness para la gestión del estrés en el trabajo.

OBJETIVO

1. Estrategias relacionadas con la inteligencia emocional para reconocer y manejar las emociones propias y ajenas.

2. Estrategias relacionadas con las habilidades sociales en las organizaciones: trabajo en equipo, herramientas de comunicación y escucha activa.

3. Estrategias para la resolución de conflictos.

4. Estrategias de mindfulness para la gestión del estrés en el trabajo.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 4 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 9 xx xxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ESTRATEGIAS PARA GESTIONAR LAS ALERGIAS ALIMENTARIAS EN LOS COMEDORES PÚBLICOS

ACTIVIDAD

2024.00.B.045.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer la relación entre alimentación, microbiota y alergias.

• Identificar las bases para mantener un intestino saludable mediante la alimentación equilibrada.

• Manejar métodos prácticos para la elaboración de menús equilibrados.

• Adquirir herramientas para la prevención y control de las alergias alimentarias en las cocinas y comedores públicos.

• Identificar una reacción alérgica a alimentos y las acciones para actuar.

• Adquirir las competencias básicas para aplicar los primeros auxilios frente a una reacción alérgica.

OBJETIVO

1. Alimentación equilibrada: su papel en la prevención de las alergias alimentarias.

2. Técnica para elaborar menús equilibrados y análisis de la calidad nutricional de los productos procesados.

3. Conceptos generales sobre las alergias e intolerancias alimentarias más frecuentes.

4. Protocolo de actuación ante una reacción alérgica y shock anafiláctico.

5. Buenas prácticas de manipulación de alérgenos alimentarios. Prevención de la contaminación cruzada.

6. Identificación de alérgenos en el etiquetado de los alimentos.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura.

Tendrán preferencia los Directores, Subdirectores, Cocineros, Jefes de Cocina, Ayudantes de Cocina, Jefes de Internado y Camareros/limpiadores, adscritos a los centros con servicio de comedor público de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Lugar: MÉRIDA

Calendario: Días 17, 18 y 19 xx xxxxx

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

EXTREMADURA TURÍSTICA: RECURSOS Y PRODUCTOS

ACTIVIDAD

2024.00.B.046.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Complementar los conocimientos de determinados empleados públicos que ejercen una actividad relacionada con la promoción de los valores y recursos culturales, naturales, deportivos, gastronómicos o comerciales de la región, ayudándoles de la manera más personalizada posible, a completar la imagen que transmiten de Extremadura hacia el exterior, dotándoles además de los materiales y fuentes de información para que puedan continuar manteniéndose al día de la oferta turística de la región.

• Complementar los conocimientos sobre valores y recursos de la región, de determinados empleados públicos que trabajan en proyectos interadministrativos, actuando sobre destinos turísticos de la región, tanto potenciales como consolidados, y que colaboran habitualmente o podrían colaborar en proyectos organizados desde la Dirección General de Turismo.

OBJETIVO

1. Introducción histórica al destino

2. Principales enclaves patrimoniales y de turismo urbano

3. Red de áreas protegidas de Extremadura. Birding

4. Recursos turísticos en el medio rural

5. Comarcas turísticas; Tesoros ocultos

6. Rutas gastronómicas; Queso, ibérico y aceite.

7. Oferta de establecimientos y servicios turísticos

8. Oferta de turismo termal y azul.

9. Fiestas de Interés Turístico y eventos turísticos en Extremadura.

10. Astroturismo.

11. Rutas turísticas vertebradoras: rutas culturales, senderismo y BTT.

12. Presencia online y redes sociales. Campañas y fuentes de información.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura, de los grupos A1/I y A2/II.

Tendrán preferencia el personal que presta sus servicios en la Consejería de Cultura, Turismo, Jóvenes y Deportes, Dirección General de Sostenibilidad, Dirección General de Desarrollo Rural, Dirección General de Urbanismo, Ordenación del Territorio y Agenda Urbana, Dirección General de Infraestructuras Rurales, Patrimonio y Tauromaquia, Secretaría General de Economía, Empresa y Comercio

DESTINATARIOS

Calendario: Días 30 de septiembre, 1, 2, 3 y 4 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

FORMACIÓN EN MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.047.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Facilitar los conocimientos necesarios para una adecuada manipulación de los alimentos.

OBJETIVO

1. Peligros alimentarios y medidas preventivas para su control.

2. Enfermedades de origen alimentario y medidas para su prevención.

3. Prácticas correctas de higiene en la manipulación de alimentos.

4. Normas de higiene personal.

5. Conocimientos de análisis de peligros y puntos críticos de control.

6. Manipuladores que intervienen en la elaboración de alimentos para consumo por colectividades.

CONTENIDO

PLAZAS

Xxxxxxxxx, ayudantes de cocina, camareros-limpiadores y encargados xx xxxxxxx de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

- Prueba preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de inicio: 1 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 15 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

GASES DE EFECTO INVERNADERO EN GANADERÍA

ACTIVIDAD

2024.00.B.048.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer cuáles son los gases de efecto invernadero (GEI) y cuáles son generados por la ganadería extensiva e intensiva.

• Conocer el potencial productivo de GEI de los residuos ganaderos.

• Conocer cuáles son las medidas paliativas para que la producción de los GEI sea la menor posible en la gestión de las explotaciones ganaderas.

OBJETIVO

1. Gases de efecto invernadero. Generalidades.

2. Inventario de los GEI en Extremadura.

3. Generación de gases de efecto invernadero en la ganadería y sus residuos.

4. Balance de carbono y generación de GEI en la dehesa.

5. Mitigación de la emisión de GEI. Mejores Técnicas disponibles (MTD).

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de los grupos A1/I y A2/II de la Consejería de Agricultura, Ganadería y Desarrollo Sostenible que tengan relación con la política agraria común o en el desarrollo de su trabajo la actividad ganadera tenga algún impacto.

Tendrán preferencia el personal del Servicio de Información Agraria (SIA).

DESTINATARIOS

Calendario: Días 4, 5, 6 y 7 de noviembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

GENERACIÓN DE DOCUMENTOS MEDIANTE INTELIGENCIA ARTIFICIAL

ACTIVIDAD

2024.00.B.049.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer los principales sistemas de generación de textos mediante Inteligencia Artificial.

• Identificar sus posibilidades y limitaciones actuales.

• Determinar los aspectos legales a tener en consideración.

• Saber integrar la generación de textos con otras herramientas que utilizan Inteligencia Artificial.

OBJETIVO

1. Introducción a la generación de documentos con Inteligencia Artificial.

2. Fundamentos de la inteligencia artificial en la generación de documentos.

3. Generación de documentos.

4. Futuro de la generación de documentos con Inteligencia Artificial.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I y A2/II

DESTINATARIOS

Calendario: Días 20, 21 y 22 xx xxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

GESTIÓN FORESTAL

ACTIVIDAD

2024.00.B.050.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Fijar criterios comunes sobre las actuaciones forestales y establecer protocolos conjuntos de actuación.

OBJETIVO

1. Actuaciones forestales (madera, corcho, resina, leñas, frutos). Cambios de uso y modificación de la cubierta.

2. Control de subvenciones.

3. Gestión y control de actividades en xxxxxx públicos y con contratos.

4. Vías pecuarias.

5. Expediente de forestación de tierras agrarias. Pastoreo en forestaciones.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de las especialidades: Agentes del Medio Ambiente, Agentes Forestales y Agentes del Medio Natural.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 4, 5, 6 y 7 de noviembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

GESTIÓN Y OPTIMIZACIÓN DE PUPPET

ACTIVIDAD

2024.00.B.051.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Instalar y configurar correctamente el servicio puppet.

• Programar y depurar tareas puppet.

OBJETIVO

1. Servicio puppet. Introducción.

2. Instalación y configuración de puppet.

3. Gestión de certificados.

4. Recursos puppet.

5. Creación y depuración de módulos y tareas.

6. Recursos útiles para usar en combinación con puppet.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I y A2/II de la especialidad de informática.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 7, 8, 9, 10 y 11 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas todos los días

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

GOBIERNO ABIERTO, TRANSPARENCIA DE LA ACTIVIDAD PÚBLICA Y EL DERECHO DE ACCESO A LA INFORMACIÓN (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.052.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer la legislación vigente sobre Gobierno Abierto, y las actuaciones que la Comunidad Autónoma de Extremadura está desarrollando en esta materia.

• Conocer la legislación vigente sobre Transparencia, tanto en el plano nacional como en el autonómico, a los efectos de mostrar las propiedades del derecho a la información pública en la más amplia esfera de los derechos ciudadanos.

• Conocer el procedimiento de acceso a la información pública, tanto en el plano procedimental como en sus aspectos sustantivos.

• Conocer el papel que desempeña el Consejo de Transparencia y Buen Gobierno (CTBG) en el entramado jurídico del derecho a la Información pública y mostrar su interrelación jurídico-administrativa con la Administración autonómica, mostrando las fases del procedimiento de reclamación ante este Órgano.

OBJETIVO

1. Gobierno Abierto.

2. El Portal de Transparencia de la Junta de Extremadura. Estructura y contenido.

3. Transparencia Pública: Solicitudes de acceso a la Información Pública.

4. Reclamaciones ante el Consejo de Transparencia y Buen Gobierno.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I, A2/II y C1/III encargados de los procedimientos y la gestión administrativa relacionados con la transparencia y la información pública.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 8 de octubre. Fecha de Finalización: 28 de octubre. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

HABILIDADES PARA DIRECTIVOS

ACTIVIDAD

2024.00.B.053.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Desarrollar las competencias clave que permitan desarrollar el liderazgo del directivo y de su equipo dentro de la Administración Pública.

• Conocer las estrategias más utilizadas para desarrollar el talento, la cooperación y el compromiso del equipo con el fin de mejorar su calidad y resultados.

• Mejorar el estilo de comunicación del líder hacia su equipo con el fin de impulsar comunicaciones más efectivas y resolutivas en todos los niveles.

• Mejorar el perfil de negociador que necesita un directivo con el fin de gestionar los desafíos o retos que presentan las personas, los grupos y los procesos dentro de la Administración Pública.

• Aumentar la capacidad de priorizar, organizar, ejecutar y disfrutar de un trabajo de acuerdo a los principios de la gestión eficaz del tiempo.

OBJETIVO

1. Habilidades o competencias directivas.

2. Entrenamiento en las 5 claves para gestionar un equipo: confianza, conflictos, compromiso, motivación y resultados.

3. Comunicación con impacto.

4. Definición del estilo negociador y del tipo de negociación.

5. Gestión eficaz del tiempo.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura que ocupen puestos de Jefatura de Servicios, de Sección, de Unidad, Directores de Centros, de Programa, Subdirectores, Jefes de Internado y Coordinadores de Equipos.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 22 xx xxxxx, 5, 12, 19 y 26 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

HÁBITOS Y PROCRASTINACIÓN (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.054.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer y comprender qué es un hábito, cómo se forma y su impacto en el día a día.

• Desarrollar la Habilidad de construir hábitos que sean útiles.

• Tomar conciencia de los propios hábitos perjudiciales y cambiarlos.

• Disminuir las conductas de procrastinación.

• Desarrollar un plan de acción para generar y mantener hábitos útiles.

OBJETIVO

1. Los hábitos como constructores de la identidad.

2. Los hábitos y la flexibilidad Psicológica.

3. Como construir hábitos útiles.

4. Como romper hábitos perjudiciales.

5. La Procrastinación.

6. Llevando los hábitos al día a día.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 30 de septiembre. Fecha de Finalización: 28 de octubre.

Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD HABLAR EN PÚBLICO ES FÁCIL, SI SABES CÓMO

2024.00.B.055.01 BADAJOZ

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Superar los bloqueos para hablar en público.

• Potenciar la seguridad y la actitud personal.

• Entrenar y dominar las 4 claves de toda comunicación efectiva.

• Conocer las técnicas que mejor funcionan.

• Aprender en la práctica constante.

OBJETIVO

1. Análisis de las ideas erróneas y las experiencias que bloquean.

2. Gestión del miedo con neurociencia.

3. Seguridad y confianza personal.

4. Modulación de la energía y el lenguaje corporal.

5. Cuidado y mejora de la voz.

6. Las 4 claves de toda comunicación exitosa.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 26, 27, 28 y 29 de febrero y 1 xx xxxxx Lugar: BADAJOZ

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD HABLAR EN PÚBLICO ES FÁCIL, SI SABES CÓMO

2024.00.B.055.02 CÁCERES

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Superar los bloqueos para hablar en público.

• Potenciar la seguridad y la actitud personal.

• Entrenar y dominar las 4 claves de toda comunicación efectiva.

• Conocer las técnicas que mejor funcionan.

• Aprender en la práctica constante.

OBJETIVO

1. Análisis de las ideas erróneas y las experiencias que bloquean.

2. Gestión del miedo con neurociencia.

3. Seguridad y confianza personal.

4. Modulación de la energía y el lenguaje corporal.

5. Cuidado y mejora de la voz.

6. Las 4 claves de toda comunicación exitosa.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 3, 4, 5, 6 y 7 xx xxxxx Lugar: CÁCERES

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

IMPACTO Y ABORDAJE PSICOLÓGICO DE SITUACIONES DE CRISIS EN INTERVINIENTES EN EMERGENCIAS

ACTIVIDAD

2024.00.B.056.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer e identificar situaciones de crisis en el ámbito psicológico y emocional.

• Adquirir destrezas cognitivas, conductuales y emocionales.

• Aprender a abordar el impacto psicológico en trabajadores de emergencias de las situaciones críticas derivadas de sus intervenciones.

OBJETIVO

1. Modelo de conducta resiliente.

2. La actitud como efecto multiplicador.

3. El Principio del 90/10.

4. La resolución del “QUÉ, POR QUÉ Y PARA QUÉ”.

5. El Impacto emocional: intervinientes, heridos, fallecidos, familiares...

6. La interacción con otros equipos de emergencia actuantes.

7. Supuestos prácticos.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura pertenecientes al Centro de Urgencias y Emergencias 112, a las Unidades de Conservación de Carreteras, al Plan INFOEX y los Agentes del Medio Natural.

Tendrá preferencia el personal perteneciente al Centro de Urgencias y Emergencias 112.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 21 y 22 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

IMPLEMENTACIÓN DE LA TRANSVERSALIDAD DE GÉNERO EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

ACTIVIDAD

2024.00.B.057.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Establecer espacios de conocimiento mutuo entre profesionales del ámbito de la igualdad, generar dinámicas de trabajo útiles.

• Conocer los recursos para la implementación de la igualdad y la lucha contra la violencia de género en Extremadura.

• Identificar estrategias, herramientas y planes de trabajo vigentes.

OBJETIVO

1. Contexto normativo de referencia internacional, nacional y regional. VI Plan Estratégico para la Igualdad entre Mujeres y Hombres en Extremadura.

2. Recursos, Redes de trabajo para la implementación de la igualdad en el territorio. Red Extremeña de Atención a Víctimas de Violencia de Género. Red de Oficinas de Igualdad y Violencia de Género en el territorio y las Unidades para la Igualdad entre mujeres y hombres de la Junta de Extremadura. Conocer áreas de trabajo, funciones y organización de recursos.

3. Transversalidad de género. Conocimiento e implementación efectiva de las herramientas que garantizan la integración de la perspectiva de género en el trabajo del personal de la Administración.

4. Detectar estrategias, programas y planes con perspectiva de género.

5. Abordaje de situaciones de discriminación directa e indirecta por razón de sexo en el ámbito de la Administración. Indicadores y señales de alerta.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados/as Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I, A2/II, C1/III y C2/IV de la Secretaría General de Igualdad y Conciliación, Instituto de la Mujer de Extremadura, Casas de la Mujer xx Xxxxxxx y Badajoz.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 8 y 9 de febrero Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

INFRACCIONES Y SANCIONES EN EL ORDEN SOCIAL (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.058.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer los conceptos de la infracción en el orden social y del ámbito laboral.

• Aprender a diferenciar infracciones en el ámbito laboral y de la Seguridad Social.

• Diferenciar las sanciones que correspondan a cada tipo de infracción.

• Mejorar la aplicación de los procedimientos sancionadores administrativos.

• Entender la casuística que se puede encontrar en la tramitación de expedientes sancionadores administrativos.

OBJETIVO

1. Unidad I: Materias comunes.

2. Unidad II: Infracciones específicas, ámbito laboral.

3. Unidad III: Infracciones específicas, ámbito Seguridad Social.

4. Unidad IV: La responsabilidad: sanciones.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura que presten servicio en la Dirección General de Trabajo y en el SEXPE.

Tendrá preferencia el personal administrativo y auxiliar administrativo.

• Será requisito necesario disponer de equipo informático, correo electrónico, acceso a Internet, cámara y micrófono o estar en disposición de contar con su utilización durante las fechas previstas para el curso.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

- Prueba Preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 4 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 2 de julio. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

2024.00.B.059.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Potenciar el conocimiento y las habilidades de comunicación en lengua inglesa de los empleados públicos, a través del empleo de las nuevas tecnologías y de tutorías personalizadas.

OBJETIVO

Curso básico de iniciación a la lengua inglesa equivalente al nivel A1 del MCER (Marco Común Europeo de referencia para las lenguas).

CONTENIDO

300

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura. Servicios (PAS) de la Universidad de Extremadura y de la Asamblea de Extremadura.

Será requisito necesario:

• Disponer de equipo informático, correo electrónico y acceso a Internet, o estar en disposición de contar con su uso durante las fechas previstas para el curso.

• Para poder participar en ejercicios de conversación y dicción se necesitará disponer de micrófono y altavoz.

• Contacto inicial a través de la plataforma on-line, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario.

• Realización individual y obligatoria de las tareas programadas (ejercicios de autoevaluación y de asimilación).

- Prueba Preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 24 de enero. Fecha de Finalización: 24 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

120

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

INTEROPERABILIDAD. INTERCAMBIO DE DATOS Y DOCUMENTOS ENTRE ADMINISTRACIONES (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.060.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Comprender la necesidad del intercambio de datos entre Administraciones Públicas.

• Asociar los distintos roles y responsabilidades en materia de intermediación de datos con la estructura orgánica de la Junta de Extremadura.

• Identificar las distintas fórmulas que habilitan el acceso a datos de otras Administraciones (Red Xxxx, Convenios, Red Corporativa de la Junta de Extremadura, etc.), en condiciones de seguridad y trazabilidad.

• Conocer el procedimiento y los requisitos para el acceso y provisión de información, así como las obligaciones derivadas (protección de datos, seguridad de la información, etc.) de la Junta de Extremadura como cesionaria o cedente (según corresponda) de los datos.

• Identificar las herramientas que habilitan el acceso a los datos en condiciones de seguridad y trazabilidad.

OBJETIVO

1. Normativa reguladora de los intercambios de información.

2. Catálogos de servicios de intermediación de datos entre Administraciones y Organismos Públicos.

3. Deber de información y consentimiento del interesado en el acceso a datos.

4. Estructura organizativa y procedimientos de soporte en la Junta de Extremadura.

5. Formularios y modelos de solicitud de acceso a servicios y habilitación de usuarios.

6. Funcionamiento de aplicaciones y herramientas.

CONTENIDO

100

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I, A2/II, C1/III y C2/IV que tengan encomendadas funciones que requieran el acceso a datos de otras Administraciones.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

• Incluye 1 seminario online de 2 horas de duración, emitido en directo a través de Internet. Realización de las tareas programadas durante las sesiones.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 8 de octubre. Fecha de Finalización: 29 de octubre. Seminario: 25 de octubre.

Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 11:00 horas a través de Internet el día de celebración xxx xxxxxxxxx. El resto de horas, el alumno las ajustará a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADA DE EMPRESA SALUDABLE

ACTIVIDAD

2024.00.B.061.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Aunar los esfuerzos de las personas que trabajan en la Junta de Extremadura para mejorar la salud y el bienestar en el lugar de trabajo.

• Organizar y emprender programa de salud en el trabajo.

OBJETIVO

1. Qué es una Empresa Saludable.

2. Programas Promoción de la Salud desarrollados por SSPRL

3. Gestión avanzada de la Salud del Trabajador.

4. Bienestar organizacional.

5. Papel de la Salud mental en Promoción de la Salud Laboral.

CONTENIDO

150

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Día 13 de noviembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

DE 9:00 A 14:00 HORAS.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADA SOBRE ACOGIMIENTO FAMILIAR EN EXTREMADURA

ACTIVIDAD

2024.00.B.062.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Desarrollar conocimientos básicos para informar-se sobre el acogimiento familiar y cómo canalizar el interés de acoger de profesionales y familias interesadas.

• Conocer las necesidades de niños, niñas y adolescentes del sistema de protección a la infancia.

• Promover los derechos a la infancia a través de una parentalidad social sensible a las necesidades de niños, niñas y adolescentes en situaciones graves de desprotección.

• Conocer experiencias de familias y jóvenes que han vivido o viven experiencias de acogimiento familiar.

OBJETIVO

1. Organización del sistema de protección a la Infancia: servicios y medidas de protección.

2. Qué es el acogimiento familiar.

3. Datos sobre la población acogida: organizando necesidades.

4. Cuál es el proceso para convertirse en familia acogedora.

5. Conceptos importantes: una guía para no perderse.

6. El acogimiento familiar de primera mano: experiencias de familias acogedoras y jóvenes acogidos.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura y de la Administración Local, de las siguientes especialidades: Educación Social, Educación Primaria, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, Trabajo Social y Técnicos de Educación Infantil.

Tendrá preferencia el personal adscrito a la Consejería de Salud y Servicios Sociales y a la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.

DESTINATARIOS

Calendario: Día 8 xx xxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADA SOBRE ECONOMÍA SOCIAL

ACTIVIDAD

2024.00.B.063.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Dar a conocer el modelo de la economía social reconocido en la Ley 5/2011, de 29 xx xxxxx, de Economía Social.

• Difundir las distintas empresas y entidades que conforman la economía social: Cooperativas, Sociedades Laborales, Centros Especiales de Empleo, Empresas de Inserción, Asociaciones, Fundaciones y Entidades Singulares.

• Publicitar las acciones que la Junta de Extremadura realiza en fomento de la economía social.

OBJETIVO

1. Ley 5/2011: Principios y fundamentos de la Economía Social.

2. Alineación de la economía social con los ODS.

3. Las ventajas del fomento de la economía social a través de la contratación pública.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados públicos de los grupos de la Junta de Extremadura que estén interesados en conocer el modelo de la economía social.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 5 y 6 de noviembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADA: RETO DEMOGRÁFICO Y TERRITORIAL EN EXTREMADURA: SITUACIÓN Y PERSPECTIVAS

ACTIVIDAD

2024.00.B.064.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Promover el conocimiento de la incidencia de las políticas públicas y su contribución transversal en relación al Reto Demográfico y Territorial.

• Favorecer una perspectiva de cooperación interadministrativa, las acciones de otras administraciones públicas regionales.

• Conocer la dimensión transversal de las políticas públicas y su contribución.

• Facilitar la incorporación de la perspectiva demográfica en la actividad pública relacionada con el medio rural extremeño.

• Fomentar el conocimiento de las implicaciones de la evolución demográfica y la sensibilización al respecto.

• Divulgar experiencias concretas y también la imbricación con otras estrategias y planeamientos temáticos de referencia en la administración pública extremeña.

OBJETIVO

1. Reto Demográfico y Territorial: situación y encuadre administrativo.

2. Territorio extremeño e información de referencia. El Instituto de Estadística de Extremadura.

3. Reto Demográfico y Estrategias de Desarrollo Territorial en Extremadura. REDEX.

4. Envejecimiento y perspectiva intergeneracional. SEPAD.

5. Juventud e igualdad de oportunidades. Plan de Juventud de Extremadura.

6. Escenarios compartidos y cooperación interadministrativa: Diputación de Badajoz.

7. Escenarios compartidos y cooperación interadministrativa: Diputación xx Xxxxxxx.

8.Territorios inteligentes: tecnologías y coberturas en Extremadura. Agenda Digital.

9. Ruralidad, desafíos y propuestas desde la PAC. Política agraria comunitaria.

10. Los escenarios locales: proyecto singular de Xxxxxxxx xx Xxxxxxxxxx (Badajoz)

11. Los escenarios locales: proyecto singular xx Xxxxxxxx (Cáceres)

12. Territorios y entidades municipales: la escala local. Administración local (Presidencia).

13. Redes y contenidos: de la información a la sensibilización. Unidad de Población.

CONTENIDO

150

PLAZAS

Empleados públicos del Grupo A1/ I y A2/ II de la Junta de Extremadura y de la Administración Local, afines a la problemática del Reto Demográfico y Territorial.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 9 y 10 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA DE LAS PERSONAS MAYORES DESDE UNA MIRADA MULTIDISCIPLINAR

ACTIVIDAD

2024.00.B.065.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Ofrecer a los empleados públicos que trabajan con personas mayores una visión panorámica de los diferentes cambios sociales, avances científicos y normativos en materia de promoción de la autonomía y buen trato hacia las personas mayores.

• Dar a conocer recursos técnicos y herramientas de trabajo que permitan mejorar la promoción de la autonomía de las personas mayores, su cuidado y promueva buenas prácticas en clave de derechos.

• Visibilizar las buenas prácticas que se vienen desarrollando en diferentes recursos que trabajan en la promoción de la autonomía de las personas mayores en el ámbito regional y nacional.

• Crear un espacio para la reflexión sobre determinadas prácticas profesionales, con de fin de que puedan identificar buenas prácticas que se vienen dando, así como proporcionar algunas ideas clave que permitan hacer propuestas de mejora en aquellos a casos en los que sea necesario.

OBJETIVO

1. La promoción de la autonomía y la prevención de la dependencia de las personas mayores.

2. La discriminación por edad o edadismo. Situación actual e iniciativas.

3. El envejecimiento activo y saludable como herramienta para la promoción de la autonomía y prevención de la dependencia de las personas mayores.

4. El papel de los recursos comunitarios en la promoción de la autonomía, la prevención de la dependencia y el abordaje de la soledad no deseada.

5. El buen trato hacia las personas mayores: una cuestión de derechos

6. Los derechos de las personas mayores vulnerables, en situación de dependencia y con discapacidad. Responsabilidad y compromiso de los profesionales.

7. La Atención Integral Centrada en la Persona como marco de intervención con personas mayores usuarias de residencia que sufren trastorno mental.

8. Liberar sujeciones. Resultados del Plan estratégico 2021-23. XXXXX Xxxxxxx al mayor y al paciente con enfermedad de Alzhéimer.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados públicos de los grupos A1/I y A2/II del Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia, SEPAD, de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 11 y 12 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE NUEVO PROCEDIMIENTO DE RECONOCIMIENTO, DECLARACIÓN Y CALIFICACIÓN DEL GRADO DE DISCAPACIDAD

ACTIVIDAD

2024.00.B.066.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer la adecuación a la CIF-OMS (Clasificación Internacional del Funcionamiento, la Discapacidad y la Salud) del actual procedimiento para la evaluación del Grado de Discapacidad en España.

• Profundizar en el conocimiento teórico del nuevo Real Decreto regulador del procedimiento de reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad.

• Conocer XXXXXX.

OBJETIVO

1. Conceptualización de la Discapacidad y su evaluación en España.

2. Los nuevos baremos de evaluación del Grado de Discapacidad adecuados a la CIF-OMS.

3. El nuevo procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del Grado de Discapacidad.

4. Principales elementos diferenciales entre el Real Decreto 1971/1999, de 23 de diciembre, y el Real Decreto 888/2022, de 18 de octubre.

5. XXXXXX: el aplicativo informático estatal para la aplicación de los nuevos baremos de evaluación del grado de discapacidad.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados públicos de los grupos A1/I, A2/II y C1/III de la Junta de Extremadura, adscritos al Servicio Extremeño de Promoción de la Autonomía y Atención a la Dependencia, SEPAD y a la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales y de la Administración Local.

Tendrá preferencia el personal de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 29 y 30 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE ANÁLISIS DE INCENDIOS FORESTALES: COMPORTAMIENTO Y OPERACIONES

ACTIVIDAD

2024.00.B.067.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Identificar las variables de comportamiento del fuego en los incendios tipo en Extremadura

• Analizar la influencia del comportamiento del fuego en la evolución de un incendio forestal.

• Detectar las necesidades en los diferentes tipos de incendios en Extremadura; viento, topográfico o convectivo.

• Valorar diferentes tipos de estrategias y tácticas operacionales en la extinción de incendios forestales acorde a los medios y recursos disponibles.

• Desarrollar, planificar e implementar operaciones en la extinción de incendios tipo en Extremadura.

OBJETIVO

1. Incendios tipo en Extremadura.

2. Comportamiento y operaciones en incendios tipo de Extremadura.

3. Planes de Operaciones; estrategias, tácticas y medios.

4. Casos prácticos:

4.1. Incendios de viento.

4.2. Incendios topográficos.

4.3. Incendios convectivos y GIF.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados Públicos del Plan INFOEX: Coordinadores Regionales, Bomberos Forestales Coordinadores, Técnicos del Servicio de Prevención y Extinción de incendios, Agentes del Medio Natural, Bomberos Forestales Conductores Jefe de Retén y Bomberos Forestales Conductores.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 4 y 5 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE AYUDAS DE ESTADO Y POLÍTICA DE COMPETENCIA DE LA UNIÓN EUROPEA

ACTIVIDAD

2024.00.B.068.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Comprender el marco general de la Política de Competencia de la UE y su manifestación más concreta, las ayudas de Estado.

• Aprender a detectar cuándo nos encontramos ante una ayuda de Estado.

• Conocer la tramitación que han de seguir las ayudas de Estado (notificación/comunicación).

• Mejorar la tarea de los órganos gestores en la elaboración de bases reguladoras de ayudas en relación con las ayudas de Estado.

• Practicar las vías de acción ante una posible ayuda de Estado.

OBJETIVO

1. Marco general de la Política de Competencia de la Unión Europea: artículo 107 TFUE.

2. Definición de ayuda de Estado en la Unión Europea.

3. Tramitación de las ayudas de Estado en Extremadura, España y la Unión Europea.

4. Tareas de los órganos gestores.

5. Caso/s práctico/s de identificación y tramitación de ayudas de Estado.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura relacionados con la toma de decisión y/o gestión de ayudas a Estado, tendrá preferencia el personal que gestione ayudas a empresas, lo que se justificará con el certificado del responsable administrativo (Anexo III).

DESTINATARIOS

Calendario: Días 1 y 2 de octubre

Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 09:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE EL MAPA DEL PROCESO DE INTERMEDIACIÓN DE DATOS

ACTIVIDAD

2024.00.B.069.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Comprender el mapa conceptual del proceso de intermediación de datos entre Administraciones Públicas en la forma que se ha desplegado en Junta de Extremadura.

• Conocer y diferenciar los distintos roles y responsabilidades en materia de intermediación de datos con la estructura orgánica de la Junta de Extremadura.

• Conocer el catálogo de servicios provistos por las distintas Administraciones Cedentes.

• Identificar y asimilar los distintos requisitos que deben satisfacerse para acceder a datos de otras Administraciones, así como los modelos de cumplimiento de los mismos.

• Conocer las obligaciones de trazabilidad y auditoría derivadas del acceso y uso de datos de otras Administraciones.

OBJETIVO

1. Proceso de Intermediación de datos entre Administraciones desplegado en JuntaEx.

2. Roles y responsabilidades de los intervinientes.

3. Catálogo de los servicios disponibles para la Junta de Extremadura.

4. Relación de compromisos, obligaciones y requisitos para el acceso, por Cedente de los datos.

5. Auditoría y Trazabilidad.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Jefes de Servicio y de Sección de la Junta de Extremadura, que para el desarrollo de sus competencias requieran del acceso a datos de otras Administraciones Públicas.

DESTINATARIOS

Calendario: Día 23 de febrero Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE INTELIGENCIA ARTIFICIAL: HERRAMIENTAS Y USOS PRÁCTICOS

ACTIVIDAD

2024.00.B.070.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Proporcionar a los participantes una comprensión sólida de los fundamentos y aplicaciones prácticas de la inteligencia artificial en el contexto del sector público. Las jornadas tienen como propósito capacitar a los empleados públicos para identificar oportunidades de implementar soluciones de inteligencia artificial en sus áreas de trabajo, promoviendo la eficiencia, la toma de decisiones informadas y la mejora de servicios públicos a través de la aplicación efectiva de estas tecnologías emergentes.

OBJETIVO

1. Qué es la Inteligencia Artificial.

2. Tecnologías y tipos de IA.

3. Usos y ejemplos de la IA en distintos entornos.

4. Procesamiento de lenguaje natural (NLP) y visión por computadora.

5. Aprendizaje automático y aprendizaje profundo.

6. Automatización de tareas y procesos con IA.

7. Qué son los Chatbots como herramienta para la resolución de dudas.

8. Retos y obstáculos de la IA.

9. Ética y responsabilidad de la IA.

10. El futuro próximo de la IA.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 17 y 18 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE INVENTARIO DE INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA

ACTIVIDAD

2024.00.B.071.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Dar a conocer el Inventario de Información Administrativa (IIA) y su funcionamiento por ser obligación todos los órganos gestores de procedimientos y servicios de la Junta de Extremadura la inclusión y mantenimiento de su contenido.

OBJETIVO

1. Inventario de Información Administrativa: Alta, Modificación, Baja de un Procedimiento o Servicio

2. Inventario de Información Administrativa. Simplificación de proyectos normativos: Solicitud Análisis de Rediseño, Ficha de Asistencia a la Ciudadanía y Certificado de Operatividad Electrónica.

3. Proyecto Tuatención:

3.1. Portal Xxxxxxx.xx

3.1.1. Estructura del Portal

3.1.2. Incluir contenidos en xxx.xxxxxxx.xx

3.2. Escritorio del informador. Breve reseña

3.3. Plataforma tramita. Breve reseña

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/II, A2/II, C1/III y C2/IV, que realicen funciones relacionadas con la gestión de procedimientos administrativos.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 14 y 15 xx xxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE TÁCTICAS Y MANIOBRAS EN EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES

ACTIVIDAD

2024.00.B.072.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Identificar las tácticas y maniobras más habituales, en la extinción de los incendios forestales.

• Analizar las tácticas y maniobras desde el punto de vista de los medios y recursos de extinción del operativo en Extremadura.

• Detectar las habilidades de los recursos operativos en la extinción de incendios.

• Desarrollar, planificar e implementar tácticas y maniobras en la extinción de incendios tipo en Extremadura.

OBJETIVO

1. Primer ataque - herramientas - líneas de defensa – remate y liquidación.

2. Autobomba; ataque móvil y tendidos de manguera.

3. Apoyo de medios aéreos.

4. Maquinaria pesada.

5. Uso de fuego técnico.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados Públicos del Plan Infoex: Coordinadores Regionales, Bomberos Forestales Coordinador de Zona, Técnicos del Servicio de Incendios, Agentes Medio Natural, Bomberos Forestales Conductor Jefe de Retén y Bomberos Forestales Conductores.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 14 y 15 de febrero Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS SOBRE TRAMITA

ACTIVIDAD

2024.00.B.073.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

Dar a conocer la nueva plataforma de tramitación y archivo electrónico y el impacto que su puesta en marcha supondrá en las tareas asociadas a la tramitación de los procedimientos administrativos que vayan incorporando a dicha plataforma.

OBJETIVO

1. Introducción: contexto normativo y tecnológico.

2. Descripción de la plataforma: módulos e integraciones.

3. Planificación y metodología para la incorporación de procedimientos.

4. Demostración de casos prácticos.

5. Visión a futuro.

CONTENIDO

175

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I, A2/II y C1/III, que realicen funciones relacionadas con la gestión de procedimientos administrativos.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 27 y 28 de febrero Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

JORNADAS: ENTRENA TU MENTE Y TUS EMOCIONES

ACTIVIDAD

2024.00.B.074.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Aprender a entrenar la mente y las emociones tanto en el ámbito laboral como personal.

• Ser más conscientes de los pensamientos, actitudes y comportamientos que uno tiene y considerar el cambio como parte del progreso personal.

• Aumentar el equilibrio y el bienestar gracias a nuevas decisiones y planes de acción.

• Valorar los talentos que uno tiene y entrenar nuevas habilidades.

OBJETIVO

1. Radiografía de nuestro día a día: ¿víctimas o protagonistas?

2. Las pequeñas decisiones marcan el destino. Aumentar el poder que llevamos dentro.

3. El entrenamiento integral y la búsqueda de equilibrio: Entrenamiento mental

Entrenamiento emocional. Entrenamiento físico.

Entrenamiento social.

4. Plan de acción para crecer constantemente.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 20 y 21 de febrero Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LA ACCESIBILIDAD Y EL CENTRO EDUCATIVO PARA ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

ACTIVIDAD

2024.00.B.075.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer las principales necesidades educativas y asistenciales que se pueden dar en los centros educativos.

• Conocer las características principales de los alumnos con necesidades educativas especiales.

• Valorar situaciones referidas a la alimentación, control postural, medidas de higiene...

• Abordar las tareas del personal no docente en el centro educativo.

• Resolver casos prácticos sobre situaciones reales que se den en los centros educativos.

OBJETIVO

1. Características de los centros educativos.

2. Características principales de los alumnos con necesidades educativas especiales.

3. Funciones del personal no docente en centros educativos en relación a alumnos con necesidades educativas especiales.

4. Guía de buenas prácticas y salud en el trabajo: alimentación, higiene, control postural...

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura: ATE/Cuidadores e Intérpretes de Lengua de Signos de los Centros Educativos públicos de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 4, 5 y 6 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14.00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LA COCINA DEL FUTURO, PRODUCCIÓN OPTIMA, DE CALIDAD Y SOSTENIBLE.

ACTIVIDAD

2024.00.B.076.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

· Realizar menús que satisfagan las necesidades alimentarias de esta sociedad cada vez más heterogénea.

· Conocer variedades de dietas para poder atender y entender las composiciones de cada una de ellas.

· Desarrollar nuevas técnicas de producción alimentaria.

· Reproducir sistemas de conservación naturales, convertidos en técnicas culinarias.

· Formar de manera continua a los manipuladores en seguridad alimentaria, Intolerancias, alergias, etiquetado de productos, deontología profesional, toxiinfecciones alimentarias, etc.

· Conocer las prestaciones que ofrecen las máquinas, pequeño menaje y utillaje de uso habitual en cocina.

· Establecer procesos de producción a través de la tecnología y cumpliendo el principio de “la marcha hacia delante”.

OBJETIVO

1. Presente, pasado y futuro de la cocina de colectividades

2. Nuevos modelos organizativos de la cocina

3. Programas de gestión de cocina: generación de menús, rotación de menús, cotización de elaboraciones, gestión xx xxxxxxx, etc.

4. Producción de menús teniendo en cuenta las orientaciones alimentarias actuales y asociándolas a las prescripciones más habituales en la alimentación hospitalaria.

5. Técnicas de cocinado.

6. Manipulación de alimentos, seguridad alimentaria

7. Identificación de maquinaria y utillaje de uso máscomún en cocina

8. Tecnología alimentaria al servicio de la producción alimentaria en hostelería

9. La producción agroalimentaria de cercanía

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la junta de Extremadura de la especialidad de: Cocinero/a, Ayudante de cocina, Responsables de organización de centros residenciales y Nutricionistas.

Tendrá preferencia el personal mencionado en el orden que aparece.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 24, 25, 26, 27 y 28 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 15:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LA IGUALDAD DE GÉNERO EN LAS ESCUELAS INFANTILES DE EXTREMADURA

ACTIVIDAD

2024.00.B.077.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Reforzar la implementación del Plan de Igualdad en los Centros de Educación Infantil en Extremadura.

• Conocer qué son y cómo funcionan los estereotipos de género.

• Diseñar herramientas de sensibilización para las familias y entornos de referencia del alumnado.

OBJETIVO

1. Plan de Igualdad en los Centros Educativos de Extremadura.

2. La educación infantil como base de los aprendizajes.

3. Espacios y materiales igualitarios. Juegos y juguetes con perspectiva de género.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura que trabajen en Centros de Educación Infantil.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 11, 12 y 13 de noviembre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LA PROMOCIÓN DE LA AUTONOMÍA FUNCIONAL DE LAS PERSONAS MAYORES

ACTIVIDAD

2024.00.B.078.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Favorecer la calidad del trabajo de los distintos profesionales que desempeñan su labor con personas mayores proporcionándoles nuevas herramientas de actuación e intervención desde enfoques más abiertos y funcionales como es la “Atención centrada en la persona”.

• Dar a conocer los riesgos a los que se enfrentan los mayores en su día a día, tanto en los casos institucionalizados, en centros de día, como en el hogar y las herramientas, métodos e intervenciones para minimizarlos.

• Ofrecer contenidos, métodos e intervenciones más adecuados para la prevención de caídas y otras situaciones que hacen peligrar la autonomía funcional de las personas mayores.

OBJETIVO

1. El modelo “Atención centrada en la persona” y otros modelos asistenciales que fomentan la autonomía funcional y cognitiva.

2. Implantación de modelos de intervención libres de sujeciones.

3. Intervenciones que fomentan la autonomía funcional.

3.1. Ejercicio físico.

3.2. Prevención del deterioro cognitivo.

3.3. Nutrición.

3.4. Relaciones sociales.

4. Accesibilidad en las instituciones, en los entornos y en el hogar.

5. Nuevas tecnologías y sus beneficios en las personas mayores. El futuro de la promoción de la autonomía.

6. La difusión y concienciación de la prevención de caídas. Ejemplos de buena praxis con los mayores en su entorno.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de los grupos A1/I y A2/II de la Junta de Extremadura de la Unidad de Gestión de Control de la Actividad Asistencial y Sistemas de Información, de los Centros de Día, de los Centros de Mayores y de los Centros Residenciales del SEPAD.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 26, 27 , 28 y 29 de febrero y 1 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 09:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

2024.00.B.079.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Contribuir a un mejor conocimiento de los límites penales, patrimoniales y contables de su actividad como empleados públicos.

• Informar sobre las conductas que están prohibidas penalmente, o las que pueden tener repercusiones patrimoniales o pecuniarias para ellos.

OBJETIVO

1. Análisis de la responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones públicas:

- Responsabilidad Patrimonial.

- Responsabilidad Disciplinaria.

2. Responsabilidad penal de los empleados públicos: delitos de los empleados públicos contra bienes jurídicos individuales.

3. Delitos de los empleados públicos contra bienes jurídicos de la colectividad.

4. Delitos de los empleados públicos contra la fe pública.

5. Delitos contra la Administración Pública: prevaricación, cohecho, tráfico de influencias, malversación, abandono del destino, desobediencia y negación de auxilio, infidelidad en la custodia de documentos y violación xxx xxxxxxx…

6. La responsabilidad civil de los empleados públicos derivada del delito.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de los Grupos A1/I y A2/II de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 19, 20, 21, 22 y 23 de febrero. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

2024.00.B.079.02 CÁCERES

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Contribuir a un mejor conocimiento de los límites penales, patrimoniales y contables de su actividad como empleados públicos.

• Informar sobre las conductas que están prohibidas penalmente, o las que pueden tener repercusiones patrimoniales o pecuniarias para ellos.

OBJETIVO

1. Análisis de la responsabilidad de las autoridades y personal al servicio de las Administraciones públicas:

- Responsabilidad Patrimonial.

- Responsabilidad Disciplinaria.

2. Responsabilidad penal de los empleados públicos: delitos de los empleados públicos contra bienes jurídicos individuales.

3. Delitos de los empleados públicos contra bienes jurídicos de la colectividad.

4. Delitos de los empleados públicos contra la fe pública.

6. La responsabilidad civil de los empleados públicos derivada del delito.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura de los grupos C1 y C2 de funcionarios y III y IV del personal laboral de la junta de Extremadura

DESTINATARIOS

Calendario: Días 6, 7, 8, 9 y 10 xx xxxx Lugar: CÁCERES

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LA RESPONSABILIDAD PATRIMONIAL DE LA ADMINISTRACIÓN AUTONÓMICA (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.080.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Reflexionar y estudiar desde un enfoque eminentemente práctico las últimas novedades doctrinales y jurisprudenciales en torno a los ámbitos más relevantes de la responsabilidad patrimonial en las administraciones públicas, con especial enfoque en la administración autonómica y sus servicios y competencias.

• Profundizar en la tramitación y resolución de procedimientos de responsabilidad patrimonial.

OBJETIVO

1. Bases teórico-prácticas de la institución jurídica de la responsabilidad patrimonial y sus elementos configuradores.

2. Cuestiones procedimentales y procesales, especialidades de la responsabilidad patrimonial en el ámbito autonómico.

3. La responsabilidad patrimonial en el ámbito de la prestación de los principales servicios públicos autonómicos: sanidad y educación.

4. La responsabilidad patrimonial en otros sectores (tributario, urbanismo, contratos).

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los Grupos A1/I y A2/II. Tendrán preferencia los trabajadores de la especialidad jurídica.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 25 de septiembre. Fecha de Finalización: 16 de octubre

Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

2024.00.B.081.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer qué es la RSE y las tendencias actuales.

• Informar sobre la RSE en las Administraciones Públicas y los referentes actuales en la materia.

• Formar en los estándares de la Ley 15/2010; principalmente, en la identificación y el desarrollo de elementos que impulsen los valores éticos, la transparencia, el respeto al medio ambiente y la cohesión social en las organizaciones.

• Fomentar e incorporar criterios de RSE en la Administración Autonómica.

• Materialidad de las políticas públicas y diseñar una hoja xx xxxx para integrar la RSE.

OBJETIVO

1. Tendencias de la RSE en las Administraciones Públicas

2. Ley 15/2010 de RSE en Extremadura y Decreto 110/2013. El Observatorio de la RSE de Extremadura.

3. Caso práctico de diseño de un plan de actuación de RSE y su integración en las políticas públicas.

4. Casos de éxito y buenas prácticas en la Junta de Extremadura.

5. Ejemplos prácticos de otras AAPP. Actuaciones del Gobierno de España a través del Ministerio de Trabajo y Economía Social.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura.

DESTINATARIOS

Calendario: Días 14, 15, 16 y 17 de octubre Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

ACTIVIDAD LA SHELL DE LINUX

2024.00.B.082.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Adquirir conocimientos avanzados de la shell de Linux, concretando en el intérprete bash.

• Diseñar estrategias de programación con scripts para las tareas de administración informática habituales.

OBJETIVO

1. Introducción a la programación Shell.

2. Caracteres especiales. Variables y parámetros. Entrecomillado. Exit. Condicionales. Operadores.

3. Manipulación de variables. Bucles. Sustitución de comandos. Expansión aritmética.

4. Comandos: Internos e integrados. Externos, filtros y programas. Comandos administrativos.

5. Expresiones regulares. Heredocs. Redirección E/S. Subshells y restringidas. Sustitución de procesos.

Funciones. Alias. Listas and y or. Arrays. Referencias indirectas. dev y proc. Red. Zeros y Nulls. Debugging.

Options. Errores de programación. Programar con estilo. Misceláneo. Versiones.

6. Prácticas de trabajo en centros educativos, adaptadas en cada sección.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura de los grupos A1/I y A2/II de la especialidad Informática y Telecomunicaciones.

Tendrá preferencia el personal adscrito al Servicio de Tecnologías de la Educación de la Consejería de Educación, Ciencia y Formación Profesional

DESTINATARIOS

Calendario: Días 11, 12, 13, 14 y 15 xx xxxxx

Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

De 9:00 a 14:00 horas

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA, COMUNICACIÓN BÁSICA CON PERSONAS SORDAS SIGNANTES (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.083.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Tomar conciencia de la importancia de comunicarse para dar un servicio público de calidad, con personas sordas signantes.

• Satisfacer necesidades de tipo inmediato, comprendiendo y utilizando estructuras básicas de uso muy frecuente de la lengua de signos para atender con calidad a personas sordas signantes.

• Sensibilizar y aprender las características culturales propias de la comunidad de personas sordas.

• Establecer contactos sociales elementales con las personas usuarias.

OBJETIVO

Curso básico de iniciación a la lengua de signos española equivalente al nivel A1 del MCER (Marco Común Europeo de referencia para las lenguas).

TEORÍA SOBRE LA COMUNIDAD SORDA

1. Conceptos básicos.

2. Falsos mitos relacionados con la discapacidad auditiva.

3. Cómo hablar a una Persona con Discapacidad Auditiva.

4. Ayudas técnicas.

5. Ayudas físicas: El Intérprete de Lengua de Signos Española (ILSE). LENGUA DE SIGNOS ESPAÑOLA

1. Me presento.

2. Temporalidad.

3. Familia y colores.

4. La casa.

5. Lugares y localización. GRAMÁTICA

1. Introducción.

2. Direccionalidad de los verbos y signar números.

3. Estructura de la frase (I).

4. Género y número.

5. Estructura de la frase (II).

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados públicos de la Junta de Extremadura.

Tendrá preferencia el personal adscrito a las Oficinas de Asistencia a la Ciudadanía.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

- Prueba de Preceptiva de Aprovechamiento.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 1 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 14 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LEY 39/2015, DE 1 DE OCTUBRE, DEL PROCEDIMIENTO ADMINISTRATIVO

COMÚN DE LAS ADMINISTRACIONES PÚBLICAS (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.084.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer la regulación a la que están sometidas las Administraciones Públicas en sus relaciones con el ciudadano.

• Aplicar la forma correcta de actuación de la Administración.

• Profundizar en la forma de elaboración de sus actos y en su eficacia.

• Aplicación práctica del Procedimiento administrativo común vigente.

• Conocer las principales novedades de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común en relación con la normativa derogada.

• Saber que actos son recurribles y que recursos caben ante ellos.

• Saber computar los plazos: desde dónde y hasta cuándo.

OBJETIVO

1. Principios generales de la actuación de la Administración Pública.

2. El acto administrativo. Eficacia y ejecución. La validez del acto administrativo.

3. El procedimiento administrativo común. El procedimiento simplificado.

4. La revisión de los actos administrativos: recursos administrativos y revisión de oficio.

5. Términos y plazos.

CONTENIDO

400

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura y de la Asamblea de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 1 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 1 xx xxxxx Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LEY 40/2015, DE 1 DE OCTUBRE, DE RÉGIMEN JURÍDICO DEL SECTOR PÚBLICO (INTERNET)

ACTIVIDAD

2024.00.B.085.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Conocer la regulación a la que están sometidas las Administraciones Públicas en sus relaciones con el ciudadano.

• Aplicar la forma correcta de actuación de la Administración.

• Profundizar en los principios de la potestad sancionadora y de la responsabilidad patrimonial de la administración.

• Conocer el funcionamiento de la administración electrónica.

• Conocer los mecanismos de competencia, cooperación y coordinación entre órganos, entre instituciones y entre administraciones

• Distinguir los diferentes entes que conforman el sector público institucional, sus características y diferencias.

OBJETIVO

1. Principios de actuación y funcionamiento del sector público.

2. Los órganos de las Administraciones Públicas.

3. Principios de la potestad sancionadora.

4. La responsabilidad patrimonial de las Administraciones Públicas.

5. Funcionamiento electrónico del sector público.

6. Los convenios.

CONTENIDO

400

PLAZAS

Empleados Públicos de la Junta de Extremadura y de la Asamblea de Extremadura.

• Contacto inicial a través de la plataforma, en el que se expondrá la metodología del curso, el plan de trabajo y el calendario de realización.

• Desarrollo del curso, actividades y tutorías a través de Internet.

DESTINATARIOS

Calendario: Fecha de Inicio: 1 xx xxxxx. Fecha de Finalización: 30 xx xxxxx. Lugar: MÉRIDA

CALENDARIO Y LUGAR

El alumno seleccionado ajustará las horas del curso a sus necesidades.

HORARIO

DURACIÓN/HORAS

FONDOS DE FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS AA.PP.

FINANCIACIÓN

LEY DE ORDENACIÓN TERRITORIAL Y URBANÍSTICA SOSTENIBLE DE EXTREMADURA (LOTUS)

ACTIVIDAD

2024.00.B.086.01 MÉRIDA

CLAVE LOCALIDAD/EDICIÓN

• Proporcionar conocimientos sobre la Ley 11/2018, de 21 de diciembre, de Ordenación Territorial y Urbanística Sostenible de Extremadura (LOTUS) para su aplicación práctica.

• Introducir a la ordenación territorial y urbanística de la utilización del suelo para su aprovechamiento racional, de acuerdo con su función social, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Extremadura.

OBJETIVO

Marco legal: Ley 11/2018, de 21 de diciembre, de Ordenación Territorial y Urbanística Sostenible de Extremadura (LOTUS) y reglamento, en su caso.

1. Clasificación del Suelo.

2. La ordenación territorial y urbanística.

3. Régimen del suelo.

4. La ejecución del planeamiento.

5. Los patrimonios públicos de suelo.

6. La actividad edificatoria.

7. Protección de la legalidad urbanística.

8. Criterios, indicadores y estándares de ordenación sostenible.

CONTENIDO

PLAZAS

Empleados Públicos de los grupos A1/I y A2/II de la Junta de Extremadura y Empleados Públicos de la Administración Local con funciones de habilitación de carácter nacional.

Esta actividad formativa tendrá una puntuación de 0,10 puntos a efectos del artículo 3 del Decreto 6/1995, de 21 de febrero, por el que se regula la puntuación de los méritos que correspondan al conocimiento de las especialidades de la organización territorial y normativa Autonómica en los concursos de funcionarios de Administración Local con habilitación de carácter nacional.

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RESOLUCIÓN de 13 de diciembre de 2023, de la Dirección General de Función Pública, por la que se realiza la convocatoria de actividades formativas pertenecientes al Plan de Formación para el año 2024 de la Escuela de Administración Pública de...

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