Õpilaste tunnustamine. 1. Tallinna Kunstigümnaasiumi tunnustamise eesmärk on õpilaste motiveerimine ja innustamine süsteemsele enesearendamisele ja õppetöö ning kasvatustegevuse tulemuslikkuse tõstmine.
2. Õpilaste tunnustamisel lähtutakse kooli põhiväärtustest: loovus, avatus ja koostöö.
3. Ettepaneku tunnustamiseks teeb klassijuhataja, aineõpetaja või juhtkond.
Õpilaste tunnustamine. 12.1. Haridus- ja teadusministri kehtestatud tingimustel xx xxxxxx tunnustatakse õpilast õpingute jooksul ja kiitusega põhikooli lõpetamisel;
12.2. Rakke Kool tunnustab õpilasi vastavalt Rakke Kooli õpilaste tunnustamise korrale ja Väike-Maarja Vallavalitsuse määrusele nr. 5, vastu võetud 23.05.2018.
Õpilaste tunnustamine. 9.1. Õpilasi tunnustatakse “Jõhvi Gümnaasiumi koolipere tunnustamise kord” alusel (vt Xxxx 2).
Õpilaste tunnustamine. 9.1. VJK õpilaste tunnustamise aluseks on Põhikooli- ja gümnaasiumiseadus § 57, haridus- ja teadusministri 09.08.2010 määrus nr 37 „Õpilase tunnustamise tingimused xx xxxx“ ning VJK õpilaste tunnustamise kord (xxx.xxx.xxx.xx/xxxxxxxxxx/ ).
9.2. VJK tunnustab õpilasi väga hea õppimise ja käitumise eest; saavutuste eest olümpiaadidel, ainevõistlustel, konkurssidel, spordivõistlustel; isikliku eeskuju, ühiskondliku aktiivsuse ning koolielu edendamise eest.
9.3. VJK-s tunnustatakse õpilasi järgmiselt: - tunnustamine suulise kiitusega; - tunnustamine kiitusega Stuudiumis; - tunnustamine direktori käskkirjaga; - tunnustamine kooli kiituskirjaga; - tunnustamine riikliku kiituskirjaga; - tunnustamine kiitusega põhikooli lõputunnistusel; - tunnustamine kooli tunnustuskaardiga; - tunnustamine kooli auraamatusse kandmisega; - kutse direktori vastuvõtule; - tunnustamine aasta õpilase tiitliga (sh õpilasgrupp).
Õpilaste tunnustamine. 10.1. Õppeperioodi ajal, õppenõukogu otsusel õppeperioodi xxxxx xx kooli lõpetamisel tunnustatakse eduka õppimise korral õpilast vastavalt järgmisele korrale:
10.1.1. õpetaja suuline kiitus;
10.1.2. õpetaja kirjalik tänu või kiitus õpilaspäevikus, e-koolis;
10.1.3. direktori käskkirjaline kiitus osalemise eest ülelinnalistel ja üleriigilistel olümpiaadidel, võistlustel, konkurssidel,
10.1.4. kiituskiri „Väga hea õppimise eest” antakse põhikooli õpilasele, xxxxx aastahinded on kõikides õppeainetes välja arvatud muusika, kunst, tööõpetus ja kehaline kasvatus „väga hea” ja käitumine „eeskujulik” või „hea”. Ettepaneku õpilase tunnustamise kohta teeb klassijuhataja õppenõukogule;
10.1.5. kiituskiri „Väga heade tulemuste eest õppeainetes” antakse õpilasele, kellel selles xxxxx on aastahinne või kooliastmehinne ja lõpueksamihinne „väga hea” ning ülejäänud ainetes edasijõudmine vähemalt rahuldav. Ettepaneku õpilase tunnustamise kohta teeb aineõpetaja õppenõukogule;
10.1.6. kiitusega põhikooli lõputunnistus antakse põhikooli lõpetajale, kellel kõigi lõputunnistusele kantavate õppeainete viimane aastahinne ja lõpueksamihinne on „väga hea” ja käitumine „eeskujulik” või „hea”. Ettepaneku õpilase tunnustamise kohta teeb klassijuhataja õppenõukogule;
10.1.7. kuldmedal antakse gümnaasiumi lõpetajale, kellel kõigi õppeainete kooliastmehinne on „väga hea” ja käitumine „eeskujulik” või „hea”. Ettepaneku õpilase tunnustamise kohta teeb klassijuhataja õppenõukogule;
10.1.8. hõbemedal antakse gümnaasiumi lõpetajale, kellel kuni kahes õppeaines on kooliastmehinne vähemalt „hea” ja ülejäänud õppeainetes „väga hea” ning käitumine „eeskujulik” või „hea”. Ettepaneku õpilase tunnustamise kohta teeb klassijuhataja õppenõukogule;
10.1.9. kooli juhtkonna vastuvõtt edukatele õpilastele xx xxxx juhendanud õpetajatele. Vastuvõtule kutsutakse:
1) ülelinnalistel olümpiaadidel, võistlustel ja konkurssidel 1.- 6. koha saavutanud õpilased xx xxxx juhendanud õpetajad;
2) üleriiklikel olümpiaadidel, võistlustel ja konkurssidel 1.- 10.koha saavutanud õpilased xx xxxx juhendanud õpetajad;
3) rahvusvahelistel olümpiaadidel, võistlustel, konkurssidel osalenud õpilased xx xxxx juhendanud õpetajad.
Õpilaste tunnustamine. 6.11.1. Õpilast tunnustatakse heade saavutuste eest õppe- ja praktilises töös, kutsevõistlustel, huvitegevuses, spordis ja muudes koolielu valdkondades.
6.11.2. Tunnustamise vormid on:
6.11.2.1. kiitus (suuline/kirjalik)/kiituskiri (lõputunnistusel kuni kaks hinnet „hea“ ja ülejäänud hinded „väga hea“, va p 6.11.4. juhtudel);
6.11.2.2. tänuavaldus (suuline/kirjalik)/tänukiri (lõputunnistusel kõik hinded „hea“ ja
6.11.2.3. rahaline preemia või mälestusese;
6.11.2.4. preemiareis;
6.11.2.5. kooli direktori kutse tunnustusüritustele;
6.11.2.6. aasta õpilaseks valimine.
6.11.3. Kutsekeskhariduse õppekaval õppija õpingute kiitusega lõpetamise tingimused on kehtestatud haridus- ja teadusministri määrusega 28.08.2013 nr 22 „Kutsekeskhariduse õppekaval õppija õpingute kiitusega lõpetamise tingimused“.
6.11.4. Kutsekeskhariduse õppekaval on võimalik õpingud kiitusega lõpetada õpilasel:
6.11.4.1. xxxxx keskmine kaalutud hinne on „4,6“ või kõrgem;
6.11.4.2. xxxxx eriala lõpueksami hindamisel on kasutatud eristavat hindamist ja eriala lõpueksam on sooritatud hindele „5” või
6.11.4.3. kes on sooritanud kutseeksami.
6.11.5. Õpingute kiitusega lõpetamise (sh kiituskiri/tänukiri) ja kiituse/tänuavalduse (kirjalik) otsuse, kinnitab direktor käskkirjaga.
Õpilaste tunnustamine. Õpilaste tunnustamise võimalused:
11.1. Õpetaja, klassijuhataja suuline või kirjalik kiitus.
11.2. Tänukiri aktiivse kaasalöömise eest klassivälises tegevuses.
11.3. Tänukiri väga hea / hea õppeedukuse ja käitumise eest.
11.4. Tänukiri või meene väga heade xx xxxxx tulemuste eest konkurssidel, olümpiaadidel, spordi- ja muudel võistlustel.
11.5. Kiitus kooli direktori käskkirjaga.
11.6. Autasustamine kiituskirjaga.
11.7. Autasustamine ainekiituskirjaga ja kandmine autahvlile.
11.8. Gümnaasiumi lõpetamisel autasustamine kuld- ja hõbemedaliga ja kandmine autahvlile.
11.9. Direktori vastuvõtt väga heade õpitulemustega õpilastele ja lastevanematele.
11.10. Autasustamine kooli sümboolikaga meenega väga heade õpitulemuste eest.
11.11. Tõrva Gümnaasiumi lapsevanemaid tunnustatakse tänukirjaga lapse eduka kasvatamise või kooli abistamise eest.
Õpilaste tunnustamine. 8.1 LÜG tunnustab õpilasi hea xx xxxx hea õppimise eest; saavutuste eest olümpiaadidel, ainevõistlustel, konkurssidel, spordivõistlustel; ühiskondliku aktiivsuse ning koolielu edendamise eest.
8.2 Tunnustamise viisid:
8.2.1 suuline kiitus;
8.2.2 kiitus e-päevikus;
8.2.3 tunnustamine kooli kodulehel ja/või infoteleris;
8.2.4 tunnustamine direktori käskkirjaga;
8.2.5 kutse direktori vastuvõtule;
8.2.6 kooli tänukiri hea xx xxxx hea õppimise, koolielu edendamise või kooli esindamise eest;
8.2.7 kiituskiri „Väga hea õppimise eest“;
8.2.8 kiituskiri „Väga heade tulemuste eest üksikus õppeaines“;
8.2.9 kooli aukiri hea xx xxxx hea õppimise eest gümnaasiumi lõpetamisel;
8.2.10 kuld- ja hõbemedal gümnaasiumi lõpetamisel;
8.2.11 LÜGi Aukoja liikmeks valimine.
8.3 Tunnustamise põhimõtted on täpsemalt kirjeldatud Läänemaa Ühisgümnaasiumi õpilaste tunnustamise tingimustes xx xxxxxx (xxxx).
Õpilaste tunnustamine. 6.10.1. Õpilast tunnustatakse heade saavutuste eest õppe‐ ja praktilises töös, kutsevõistlustel, huvitegevuses, spordis ja muudes koolielu valdkondades.
6.10.2. Tunnustamise vormid on:
6.10.2.1. kiitus (suuline/kirjalik);
6.10.2.2. xxxxxxxxxxx (suuline/kirjalik);
6.10.2.3. rahaline preemia või mälestusese;
6.10.2.4. aasta õpilaseks valimine.
6.10.3. Kutsekeskhariduse õppekaval õppija õpingute kiitusega lõpetamise tingimused on kehtestatud haridus‐ ja teadusministri määrusega 28.08.2013 nr 22 „Kutsekeskhariduse õppekaval õppija õpingute kiitusega lõpetamise tingimused“.
6.10.4. Kutsekeskhariduse õppekaval on võimalik õpingud kiitusega lõpetada õpilasel:
6.10.4.1. xxxxx keskmine kaalutud hinne on „4,6“ või kõrgem;
6.10.4.2. xxxxx xxxx kokkuvõtvad õppetulemused on hinnatud hindega „hea” või „väga hea”;
6.10.4.3. xxxxx eriala lõpueksami hindamisel on kasutatud eristavat hindamist ja eriala lõpueksam on sooritatud hindele „5” või
Õpilaste tunnustamine. 3.1 Võru Kunstikooli õpilaste tunnustamise eesmärgiks on läbimõeldud koolipoolne õpilastele suunatud tähelepanu.
3.2 Võru Kunstikooli õpilaste tunnustamine koosneb järnevatest tegevustest:
3.2.1 suuline kiitus ja tunnustav hinnang;
3.2.2 õpilase tunnustamine kiituskirjaga ja/või direktori käskkirjaga;
3.2.3 kooli esindamine ja õpilase esinemine traditsioonilistel ja teistel näitustel ning kontserditel, konkurssidel, festivalidel Võru linnas ja väljaspool Võru linna;
3.2.4 õpilase tunnustamine tema saavutuste avalikustamisega kooli teadetetahvlil ja kodulehel;
3.2.5 õpilase esitamine autasude saamiseks vastavalt nende statuutidele.