Õpilaste vastuvõtt. 4.1.1. „Pärnumaa Kutsehariduskeskuse õpilaste vastuvõtu kord“, mis on avalikustatud kooli veebilehel, sätestab õpilaste kutseõppe tasemeõppesse vastuvõtmise korra, sh õpilaste vastuvõtuga seonduvate komisjonide moodustamise ja töökorralduse alused (xxxx 1).
4.1.2. Õpilase vastuvõtmiseks kool:
4.1.2.1. teavitab üldsust kooli vastuvõtu tingimustest, korrast ja ajakavast;
4.1.2.2. hindab asjakohaseid hindamismeetodeid kasutades õpilaskandidaadi valmisolekut õppekavas kirjeldatud õpiväljundite saavutamiseks;
4.1.2.3. teavitab õpilaskandidaati õppekava eesmärkidest, õpiväljunditest ja kooli õppetöö korraldusest ning vajadusel nõustab õpilaskandidaati õppekava ja –vormi valikul;
4.1.2.4. teavitab ja vajadusel nõustab õpilaskandidaati varasema õpi- ja töökogemuse arvestamise võimalustest vastuvõtu tingimuste ja õppekava täitmisel;
4.1.2.5. korraldab vajalike dokumentide vastuvõtmise, registreerimise ja säilitamise vastavalt kooli asjaajamiskorrale.
4.1.3. Kooli võetakse vastu õpilasi esmaõppe õppekavade alusel statsionaarses (kooli- või töökohapõhises) või mittestatsionaarses õppevormis toimuvasse kutseõppesse.
4.1.4. Ühisõppekavale õpilaste vastuvõtu tingimused xx xxxx sätestatakse ühisõppekava koostöölepingus.
4.1.5. Erivajadusega õpilasele loob kool tingimused kutseõppeks ja eeldused tööturule sisenemiseks, arvestades ressursside piisavust, õppekorralduse optimaalsust, võimaluste piires õpilase soove ja erivajaduse spetsiifikat.
4.1.6. Töökohapõhisesse õppesse võetakse õpilasi vastu kooli, õpilase ja praktikakoha koostöös.
4.1.7. Kutsekeskhariduse omandamist võimaldava õppekava alusel õppima asumisel nõutakse põhihariduse olemasolu ning vähemalt 22-aastaselt põhihariduseta isikult põhihariduse tasemele vastavate kompetentside olemasolu. Nõutavate kompetentside olemasolu hindab kool.
4.1.8. Kolmanda taseme kutseõppes õpingute alustajalt ei nõuta põhihariduse olemasolu.
4.1.9. Neljanda taseme esmaõppes õpingute alustamise tingimus on põhihariduse olemasolu. Kutsekeskharidusõppes võivad õpinguid alustada ka vähemalt 22- aastased põhihariduseta isikud, kellel on põhiharidusele vastavad kompetentsid. Nõutavate kompetentside olemasolu hindab kool. Neljanda taseme jätkuõppes õpingute alustamise tingimus on vähemalt 3. või 4. kvalifikatsioonitaseme kutse või vastavate kompetentside ja põhihariduse olemasolu.
4.1.10. Viienda taseme esmaõppes õpingute alustamise tingimus on keskhariduse olemasolu.
4.1.11. Õpingute alustamise nõuded, mis on seotud asjaomase kutse-, eri- ...
Õpilaste vastuvõtt. 2.1. Kooli võetakse vastu koolikohustuslikus eas olevaid psüühikahäirest tingitud erivajadusega õpilasi, kes vastavalt koolivälise nõustamismeeskonna soovitustele (käesoleva korra punkt 1.4.1.) vajavad:
2.1.1. eritoe rakendamist, kohandatud õppekorraldust ja -keskkonda, osaajaga õpet individuaalselt või rühmas;
2.1.2. õppes järjepidevat ja süsteemset tugispetsialistide teenust;
2.1.3. õpet väiksemas rühmas, individuaalsemat lähenemist ning sotsiaalsete oskuste õpetamist;
2.1.4. kodukoolis suuremahulisi õppe kohandusi, mille tagamise aeg võib seada ohtu õpilase arengu.
2.2. Kooli võetakse vastu õpilasi, kes õpivad põhikooli riikliku õppekava alusel ja vastavad punktis 2.1. esitatud kriteeriumidele.