TYÖELÄMÄSSÄ OPPIMINEN
TYÖELÄMÄSSÄ OPPIMINEN
Työpaikalla järjestettävä koulutus
Työpaikalla järjestettävä koulutus suunnitellaan osana opiskelijan HOKS:ia*. Työpaikan edustaja osallis- tuu koulutuksen suunnitteluun ja opiskelijan osaamisen arviointiin.
Koulutus työpaikalla järjestetään joko koulutus- tai oppisopimuksella.
Osaaminen osoitetaan näytöillä, jotka suoritetaan pääosin työpaikoilla käytännön työtehtävissä.
* HOKS = opiskelijan henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma
Ammatillinen koulutus – osaavaa työvoimaa muuttuviin tarpeisiin
Ammatillisen koulutuksen tavoitteena on vastata nopeasti muuttuviin yhteiskunnan osaamistarpeisiin ja työelämän vaatimuksiin.
Ammatillisena tutkintona voi suorittaa
• ammatillisen perustutkinnon
• ammattitutkinnon
• erikoisammattitutkinnon
• tai tutkinnon osia edellisistä.
2
3
4
Työelämässä oppimisen tehtävät ja roolit
TYÖNANTAJA
• tarjoaa osaamistavoitteiden mukaisia työtehtäviä
• nimeää vastuullisen työpaikkaohjaajan
• solmii koulutussopimuksen koulutuksen järjestäjän kanssa
• solmii oppisopimuksen opiskelijan ja koulutuksen järjestäjän kanssa
• vastaa työturvallisuudesta
• huolehtii siitä, että opiskelija pääsee osallistumaan koulun opetukseen
TYÖPAIKKAOHJAAJA
• osallistuu HOKS:n* laadintaan ja päivitykseen
• ohjaa opiskelijaa osaamistavoitteiden mukaisissa työtehtävissä
• antaa palautetta oppimisesta
• osallistuu näyttöjen suunnitteluun sekä oppimisen ja osaamisen arviointiin
• tekee arviointipäätöksen yhdessä opettajan kanssa
• antaa palautetta työelämäjakson jälkeen
• antaa palautetta koulutuksen järjestäjän toiminnasta
OPETTAJA
• laatii ja päivittää HOKS:n* yhdessä opis- kelijan ja työpaikkaohjaajan kanssa
• tekee koulutussopimuksen työn antajan kanssa
• tekee oppisopimuksen työnantajan ja opiskelijan kanssa
• seuraa opiskelijan osaamisen kehittymistä (oppimista) ja antaa palautetta työelämäjakson aikana yhdessä työpaikkaohjaajan kanssa
• perehdyttää työpaikkaohjaajan osaamisen (näytön) arviointiin
• järjestää näytön yhdessä xxxxxxxxx kanssa
• arvioi opiskelijan osaamisen
• tekee arviointipäätöksen yhdessä työpaikkaohjaajan kanssa
OPISKELIJA
• tekee HOKS:n* mukaisia töitä työ- paikalla joko koulutus- tai oppi- sopimuksessa
• osallistuu oppilaitoksen opetukseen ja tekee oppimistehtävät
• osallistuu näytön suunnitteluun
• osoittaa osaamisensa käytännön työtehtävissä
• arvioi omaa osaamistaan ja kehittää itseään oppijana
* HOKS = opiskelijan henkilökohtainen osaamisen kehittämissuunnitelma 5
Opiskelijan yksilöllinen opintopolku
Ammatillinen koulutus perustuu Opetushallituksen vahvistamiin tutkinnon perusteisiin ja opiskelijan henkilökohtaiseen osaamisen kehittämissuunnitelmaan (HOKS).
Xxxxxxxxxxx kanssa suunnitellaan, miten paljon ja missä vaiheessa hän opiskelee tutkinnon perus- teiden mukaisia kokonaisuuksia työelämässä.
Opiskelija etenee opinnoissaan omien tarpeidensa ja edellytystensä mukai- sesti. Opiskelija opiskelee vain
sellaista, mihin hänellä ei ole vielä osaamista (osaamisperusteisuus). Osaaminen ratkaisee, ei opiskeluun käytetty aika.
Työpaikoilla voi olla tutkintotavoit- teisten opiskelijoiden lisäksi tutkinto- koulutukseen valmistavan koulutuk- sen (TUVA) ja kotoutumiskoulutuksen (KOTO) opiskelijoita. TUVA- ja KOTO- koulutuksessa korostuvat työpai- kalla tapahtuva oppiminen sekä tutustuminen eri ammatteihin ja koulutusvaihtoehtoihin.
Koulutussopimuksen ja oppisopimuksen lähtökohdat
Sopimuksen tekeminen edellyttää, että koulutustyöpaikalla on käytet- tävissä koulutuksen osaamistavoit- teiden ja henkilökohtaisen osaamisen kehittämissuunnitelman sekä näyttö- jen järjestämisen kannalta
1. riittävästi tuotanto- ja palvelu- toimintaa
2. tarpeelliset työvälineet
3. ammattitaidoltaan, koulutuksel- taan ja työkokemukseltaan
6 pätevä henkilöstö.
Työnantaja nimeää opiskelijalle am- mattitaidoltaan, koulutukseltaan tai työkokemukseltaan pätevän vastuul- lisen työpaikkaohjaajan. Yrittäjän oppisopimuksessa työpaikkaohjaaja, mentori, voi olla toinen yrittäjä tai muutoin tehtävävään soveltuva henkilö, myös toiselta työpaikalta.
7
Koulutussopimus
• opiskelija ei ole työsuhteessa eikä hänelle makseta palkkaa eikä muuta vastiketta
• koulutuksen järjestäjä ja työpaikan edustaja tekevät sopimuksen kirjallisesti tutkinnon osa tai sitä pienempi kokonaisuus kerrallaan tai useammasta tutkinnon osasta
• sopimus tehdään jokaiselle opiskelijalle ja annetaan opiskelijalle tiedoksi
• opiskelija on oikeutettu opinto- tukeen, koulumatkakorvaukseen ja
• maksuttomaan ateriaan*
• työnantajalle ei makseta korvausta (poikkeuksena vaativaa erityistä tukea saava opiskelija)
8
* Päätoimisesti ammatillista perus- tutkintoa ja ammatillisen perustutinnon osia suorittavat opiskelijat, ei oppi- sopimus- tai työvoimakoulutuksen opiskelijat. Ammatilliset opinnot ovat päätoimisia, jos opintojen laajuus on keskimäärin vähintään 4,5 osaamispistettä kuukaudessa.
Oppisopimus
• perustuu työsopimukseen sekä työnantajan, koulutuksen järjes- täjän ja opiskelijan sopimukseen
• oppisopimus voidaan sopia kerralla koko tutkintoon tai yksittäiseen tutkinnon osaan
• osaaminen hankitaan pääosin työ- paikalla ja opiskelua täydennetään tarvittaessa muulla oppimisella
• työajan tulee olla keskimäärin vähintään 25 tuntia/viikko
• opetukseen osallistuminen koulu- tuksen järjestäjän oppimisympäris- tössä on työssäolon veroista aikaa.
• opiskelija saa työehtosopimuksen mukaista palkkaa, mutta ei opinto tukea, koulumatkatukea tai maksu- tonta ateriaa
• opiskelija voi olla oikeutettu opintososiaalisiin etuihin
• yrittäjälle voidaan tehdä yrittäjän oppisopimus
• työnantajalle voidaan maksaa koulutuskorvausta
Oppisopimus perustuu opiskelijan ja työnantajan kirjalliseen määräaikai- seen työsopimukseen, joka solmitaan vähintään oppisopimusajalle. Oppiso- pimus voidaan solmia uudelle työn- tekijälle, jo työsuhteessa olevalle työntekijälle tai virkasuhteessa työs- kentelevälle henkilölle.
Oppisopimuskoulutus sopii mm. yrit- täjän oman ammatillisen osaamisen laajentamiseen ja yritystoiminnan kehittämiseen sekä sukupolvenvaih- doksen tukemiseen.
Osaamisen hankkiminen on mahdol- lista myös ulkomailla. Mikäli oppi- sopimuksen edellytykset täyttyvät, ulkomaisen työnantajan ja opiskelijan kanssa voidaan solmia oppisopimus. Palkattomissa ulkomaisilla työ- paikoilla suoritettavissa jaksoissa on kyse koulutussopimuksesta.
9
Työpaikoilla tapahtuva ohjaus
Työpaikkaohjaaja osallistuu opiske- lijan HOKS:n laadintaan, perehdyttää opiskelijan työyhteisöön ja työtehtä- viin. Hän ohjaa opiskelijaa osaamisen hankkimisessa HOKS:n tavoitteiden mukaisesti ja antaa palautetta osaa- misen kehittymisestä. Myös muut työyhteisön jäsenet voivat osallistua opiskelijan ohjaukseen.
Hyria järjestää työpaikkaohjaajille koulutusta. Teemoina ovat työ- paikkaohjauksen perusasiat, vieras- kielisten opiskelijoiden ohjaus sekä erityistä tukea vaativien opiskelijoi- den ohjaus.
Tutustu tarkemmin:
xxx.xxxxx.xx/xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Lisäksi tarjolla on Xxxxxx.xx -sivuston sisällöt, jotka on tarkoitettu tukemaan työpaikoilla tapahtuvaa oppimista sekä ohjausta.
Tutustu ja ota käyttöösi
Palaute osaamisen kehittymisestä
Opiskelija saa palautetta osaamisensa kehittymisestä koulutuksen aikana. Osaamisen kehittymistä arvioivat ja siitä antavat palautetta opettajat ja muut opiskelijan opetukseen, ohja- ukseen ja tukeen osallistuvat Hyrian edustajat sekä työpaikalla järjes- tettävän koulutuksen aikana myös työpaikkaohjaaja.
10
Opiskelijalle annettavalla palautteella ohjataan ja kannustetaan henkilö- kohtaisen osaamisen kehittämissuun- nitelman mukaisten tavoitteiden saavuttamiseen sekä kehitetään edellytyksiä itsearviointiin.
Näyttö – osaamisen osoittaminen ja arviointi
Tutkinnon osien edellyttämä ammat- titaito ja osaaminen osoitetaan teke- mällä käytännön työtehtäviä pääosin aidoissa työtilanteissa ja työproses- seissa (näyttö). Hyria vastaa näytön toteuttamisesta ja näytön arvioivat
kaksi Xxxxxx nimeämää edustajaa: työpaikkaohjaaja ja opettaja.
Työelämäjaksosta vastaava opettaja perehdyttää työelämän edustajat arviointiin.
Muutokset työelämäjakson aikana
11
Työelämässä tapahtuvan oppimisen sopimuksiin voidaan tehdä tarvitta- essa muutoksia. Oppisopimuksen muutoksia ovat oppisopimusajan pidennys ja keskeytys. Oppisopimus
voidaan tarvittaessa myös purkaa. Oppisopimus päättyy automaatti- sesti, kun opiskelija on saavuttanut oppisopimuskoulutukselle asetetut tavoitteet.
Koulutuksen maksut ja etuudet
TYÖNANTAJA
PALKKA
Koulutussopimuksen ajalta opiskelijalle ei makseta palkkaa. Oppisopimusopiskelijalle työnantaja maksaa työehtosopimuksen mukaista palkkaa. Oppisopimukseen kuulu- vien koulutuspäivien osalta työnantaja päättää, ovatko ne opiskelijalle palkattomia vai palkallisia.
KOULUTUSKORVAUS
Oppisopimustyönantajalle maksetaan koulutuskorvausta sopimuksen mukaan.
Yrittäjän oppisopimuksessa koulutus- korvausta voidaan maksaa toiselle yrittäjälle tai muulle työpaikkaohjaajalle.
Koulutussopimuksessa ei makseta koulutus- korvausta. Voidaan kuitenkin sopia, että vaativaan erityiseen tukeen oikeutetun opiskelijan osalta koulutussopimustyöpaikan tarjoajalle maksetaan koulutuskorvausta.
PALKKATUKI
Jos työnantaja palkkaa työttömän henkilön oppisopimuskoulutukseen, on hänestä mahdollisuus hakea palkkatukea työllis- tettävän työ- ja elinkeinotoimistosta.
Lisätietoa palkkatuesta saa työ- ja elinkeino- ministeriön sivuilta tai paikallisesta
TE-toimistosta.
12
KUNTOUTUSRAHA
Jos työnantaja palkkaa kuntoutusrahaan oikeutetun henkilön oppisopimuskoulutuk- seen, kannattaa tarkistaa kuntoutusrahan hakumenettely KELAn paikallistoimistosta tai työntekijän työeläkeyhtiöstä.
OPISKELIJA
Ammatillinen perustutkintokoulutus on opis- kelijalle maksutonta. Lisäksi opiskelijaksi ottamisessa käytettävät pääsy- ja soveltu- vuuskokeet ovat maksuttomia. Ammatti- tutkinto- ja erikoisammattitutkintokoulu- tuksessa sekä muussa ammatillisessa koulutuksessa voidaan periä opiskelijalta opiskelijamaksu. Hyrian oppisopimuskoulutus on kaikkien tutkintojen osalta opiskelijalle maksutonta.
Oppimateriaaleista ja tarvikkeista, jotka koulutuksen päätyttyä jäävät opiskelijalle, voidaan periä maksu. Laajennetun oppi- velvollisuuden piirissä oleville opetuksessa tarvittavat oppimateriaalit ja työvälineet ovat maksuttomia.
Henkilöltä voidaan periä maksu hyväksy- tyn arvosanan korottamisesta, jos hän haluaa korottaa annettuun todistukseen merkittyä arvosanaa.
OPINTOSOSIAALISET EDUT OPPISOPIMUSKOULUTUKSESSA
Kun opiskelija osallistuu oppilaitoksen opetukseen eikä työnantaja maksa palkkaa ko. ajalta, ansionmenetystä korvataan koulutuksen järjestäjän xxxxxxxxxx opinto- sosiaalisilla eduilla. Myös yrittäjä on oikeu- tettu näihin etuihin.
Oppisopimusopiskelijalla on oikeus saada:
• päivärahaa palkattomilta koulupäiviltä 15 €/koulupäivä
• perheavustusta palkattomilta koulu- päiviltä 17 €/koulupäivä, jos opiskelijalla on alle 18-vuotiaita huollettavia
• matkakorvaus jokaiselta edestakaiselta matkalta lähiopetukseen, jos matka kotoa tai työpaikalta on yli 10 km (oppivelvollisilla 7 km), korvauksen suuruus on 0,33 €/km 1.8.2023 alkaen.
• majoittumiskorvaus 8 €/pv yövyttäessä opiskelupaikkakunnalla.
Opiskelijalla on oikeus saada etuudet osallistuessaan myös näyttöön tai muuhun osaamisen osoittamiseen.
YRITTÄJÄN AIKUISKOULUTUSTUKI
Yrittäjällä voi olla oikeus aikuiskoulutustukeen, mikäli yrittäjätulo alenee 1/3 oppisopimus- koulutuksen aikana. Lisätietoja yrittäjän aikuiskoulutustuesta saa työ- ja elinkeino- toimistojen tietopalvelusta tai osoitteesta xxx.xxxxxxxxxxxxxxxxx.xx .
AMMATTITUTKINTOSTIPENDI
Ammattitutkintostipendin voi saada amma- tillisen perustutkinnon, ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon perusteella.
Työllisyysrahaston maksaman stipendin suu- ruus on 414 euroa. Hakijan tulee olla tutkinnon suorittamishetkellä alle 68-vuotias. Muut myöntämisen edellytykset ovat vähintään viiden vuoden eläkevakuutettu työssäolo
ja Suomen sosiaaliturvan piiriin kuuluminen
sekä asuminen vakituisesti Suomessa.
Katso lisätietoja Työllisyysrahaston sivuilta. 13
HyriaRekry
HyriaRekry tarjoaa useita palveluita opiskelijoiden ja työnantajien kohtaa- miseen. Xxxxxx opiskelijoilla on käy- tettävissä työnhakusovellus, joka auttaa työelämässä oppimispaikan tai työpaikan löytämisessä.
HyriaRekryn kautta työnantajat voivat tarjota opiskelijoille tarkoite-
tut koulutus- ja oppisopimuspaikat, kesä- ja projektityöt sekä vakituiset työpaikat. Työnantajat voivat löytä- vää palvelun avulla omaan tarpee- seensa ja heille sopivan osaajan.
Työelämäyhteistyö Hyriassa
Hyria tekee monipuolista yhteistyötä yhdessä työelämän kanssa. Työpai- kalla tapahtuvan opiskelun lisäksi Hyria järjestää mm. yritysten koulu- tuksia, pätevyyskoulutuksia, erilaisia tilaisuuksia ja tapahtumia.
Hyria osallistuu myös eri organisaa- tioiden järjestämiin tilaisuuksiin, järjestää yritysvierailuita opiskelija- ryhmille ja kuulee ajatuksia mm. työelämän uusista tehtävistä, opis- kelijoille tarjottavista projekteista tai työvoimatarpeesta.
Työelämä- ja opiskelijapalaute
Työelämäpalautteen avulla halutaan kuulla työelämän kokemuksia koulu- tuksen järjestäjien tarjoamista palveluista. Palautetta pyydetään työpaikan edustajalta kaksi kertaa vuodessa sekä työpaikkaohjaajalta työelämäjaksojen jälkeen.
14
Opiskelijapalautetta hyödynnetään työelämäjaksojen ja koulutuksen kehittämisessä. Tavoitteena on mahdollistaa monipuoliset työelämä- jaksot, osaamisen kehittyminen ja onnistunut oppimiskokemus.
15
11/2022