순위환산 산식 = 100 - {(최고 평가 배점-최저 평가 배점)÷(n-1)}×(부서 순위-1) - n은 부서 수 - n=20, 2위인 경우: 100-【{(100-60)/(20-1)}×(2-1)】= 97.89

2023년도 성과평가 계획‌

- 부서평가·성과계약 평가·성과관리 평가 -

2023. 4.

(정책기획관 조직성과담당)

차 례

제1장 성과평가 개요 1

제2장 부서평가 4

제3장 성과계약 평가 23

제4장 성과관리 평가 30

제5장 성과평가 각종 서식 39

제6장 성과평가 운영 관련 자료 72

[붙임 1] 2023년 성과평가 추진 일정 [붙임 2] 2023년 성과계약 대상자 명단 [붙임 3] 2023년 전략계획 성과목표 목록 [붙임 4] 교육감 공약사업 목록

[붙임 5] 순위환산 점수표

[참고] 부서핵심과제평가 지표수 세부 현황

2023년도 성과평가 계획

주요 변경 내용

구 분	2022년	2023년	비 고
평가 대상	▪본청 21개, 직속기관 15개, 교육지원청 18개	▪본청 20개, 직속기관 16개, 교육지원청 18개	- 2023.3.1.자 조직개편 (본청 감 1, 직속 증 1)
부서 평가	▪부서핵심과제평가(60%) - 정량평가(20%), 지표성격평가(20%), 정성평가(20%) ▪부서공통평가(40%)	▪부서핵심과제평가(60%) - 정량평가(30%), 지표성격평가(10%), 정성평가(20%) ▪부서공통평가(40%)	- 부서핵심과제평가 간 평가비율 조정
부서핵심 과제평가	▪부서평가 단위별 성과지표 2개 이상 설정 ▪지표수: 본청(1 6), 직속기관(85), 교육지원청(215)	▪부서평가 단위별 성과지표 1~2개 선택(* 최대 2개까지) ▪지표수 - 본청(81~162) - 직속기관(46~92) - 교육지원청(86~172)	- 해당 부서를 대표할 수 있는 핵심과제로 선정 (지표 선택 자율권 부여) - 성과평가에 따른 업무 부담 완화 및 대표 핵심 지표 중심 평가 실시
	▪교육지원청 부서핵심과제 공통 지표 6개 항목	▪폐지	- 지표수 감축 계획에 따름
	▪지표성격평가 평가기준 - 경남교육기여도 및 정책대표성 (40), 측정객관성(20), 업무 난이도(40)	▪지표성격평가 평가기준 - 경남교육기여도 및 정책대표성, 신규지표 개발 노력도(40), 측정객관성(20), 업무난이도(40)	- 신규 지표 노력 항목 추가 - 지표성격평가 및 정성 평가 항목별 평가점수 급간 세분화
부서 공통 평가	▪부서공통평가 항목 : 본청(10개), 직속기관(8개), 교육지원청(12개)	▪부서공통평가 항목 - 본청(공통 6개+추가 1개) - 직속기관(공통 6개) - 교육지원청(공통 6개+추가 4개) * 전년도 대비 본청(10 → 7) / 직속기관( 8 → 6) / 교육지원청(12 → 10)	- 부서공통평가 항목 간소화 및 통합 - 지표수 감축 계획에 따름 - 성과평가에 따른 업무 부담 완화 - 항목별 비중 조정
	▪부서원 소통 실적 - 연간 7회 이상 만점, 월 최대 2회 인정	▪부서원 소통 실적 - 연간 6회 이상 만점, 월 최대 1회만 인정, 성과평가대상자의 30% 이상 참석 시 인정	- 형식적인 부서원 소통 실적 사례 방지
	▪연가사용 실적	▪연가사용 실적 - 교육훈련파견자 평가대상 제외	- 행정 여건 변화 등을 고려한 평가항목별 내용 조정(부서 형평성 등 고려)
	▪직원학습 실적	▪직원학습 실적 - 성과관리대상 총 인원수 : 별정직, 임기제 공무원 제외

구 분	2022년	2023년	비 고
	▪기관특색사업(직속기관만)	▪폐지
	▪부서가감점	▪부서가감점 - 가점 및 감점 점수 기준 조정
개인 역량 평가	▪6급 이하 직속기관/교육지원청 소속기관 평가자	▪6급 이하 직속기관/교육지원청 소속기관 평가자 변경 - 해당 부서장 및 기관장 등이 평가 가능하도록 변경	- 본청을 제외한 평가 그룹 개인역량평가의 실질적인 평가가 가능 하도록 조정
개인 가감점	▪시·도교육청 평가, 감사처분 등	▪변경 - 시·도교육청 평가, 감사 처분 ▪신설 - 제안 제출자 ▪삭제 - 기관특색사업추진	- 행정 여건 변화 등을 고려한 가감점 조정
성과관리 평가단 운영	▪자격: 교장(교감), 장학관(장학사), 일반직 5․6급(교육행정 또는 기타직렬)	▪외부 교육전문가, 학부모 외부 위원 추가	- 외부 교육전문가 또는 실질적인 수요자 등을 평가위원으로 일부 포함 하여 위촉 가능하게함 으로써 평가의 공정성 및 투명성 등 제고

제1장 성과평가 개요

- 1 -

성과평가 개요

▸ 우리교육청의 주요 정책·사업 추진과정 및 결과 등을 점검하고 추진 성과를 자체적으로 평가·환류하여 지방교육자치 역량 강화 및 미래 교육 성과 창출

▸ 기존 정책사업 성격의 조직 성과평가를 자체평가로 활용함으로써 평가의 일관성 확보 및 평가업무 부담 경감

1

근거

☐「정부업무평가기본법」제6조(성과관리시행계획), 제18조(지방자체단체의 자체평가)

☐「초·중등교육법」제9조(학생・기관・학교 평가)

☐「공무원 성과평가 등에 관한 규정」(대통령령 제33149호, 2022.12.27.)

☐「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)

2

평가대상 및 방법

☐ 평가대상: 본청(관·과) 20개 부서, 직속기관(분원 등 포함) 16개 기관, 교육 지원청(소속기관 포함) 18개 청

☐ 평가방법: 그룹별 평가(본청, 직속기관, 교육지원청)

☐ 평가대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31.(1년간)

3

추진 방향

☐ 2023년 경남교육 정책 방향 및 주요 업무계획, 국정과제, 교육감 공약사업, 시·도교육청 평가, 성과예산 내용 반영

☐ 부서평가와 성과계약(4급 상당 이상)·성과관리(5급 상당 이하) 평가를 연계한 해당 부서의 부서핵심과제지표 설정으로 평가의 일관성·합리성 제고

☐ 교육지원청(소속기관 포함) 및 직속기관(분원 등 포함) 평가를 성과관리 평가로 통합

🔾 평가대상기관 업무 과중 해소 및 기관의 학교 현장 지원 업무 강화

🔾 교육지원청 대표 핵심 지표 개발로 평가의 객관성 확보 및 변별력 제고

🔾 학교 현장 지원 및 학교안전 문화 정착을 위한 성과지표 반영

☐ 성과관리시스템 및 성과관리평가단을 활용한 공정한 평가 추진

🔾 성과관리시스템을 활용한 온라인 평가

🔾 공개모집을 통한 성과관리평가단 구성 및 운영

4

성과평가 체계도

부 서 평 가
부서 핵심 과제 평가 (60%)	▪정량평가 (30%) ▪지표성격평가 (10%) ▪정성평가 (20%)
부서 공통 평가 (40%)	▪본청 : 7개 항목 (40%) ▪직속기관 : 6개 항목 (40%) ▪교육지원청 : 10개 항목 (40%)
부서 가감점	▪-2점 ~ 2점

성 과 계 약 평 가 4 급 ( 상 당 ) 이 상
부서 평가 (60%)	▪60% 반영
개인
역량	▪평가자(20%)
평가	▪확인자(20%)
(40%)

성 과 관 리 평 가 5 급 ( 상 당 ) 이 하
부서 평가 (60%)	▪60% 반영
개인 공통 평가 (10%)	▪개인학습실적 ▪자원봉사실적
개인 역량 평가 (30%)	▪평가자(18%) ▪확인자(12%)
개인 가감점	▪-5점 ~ 2점

제2장 부서평가

<부서평가 주요 내용>

□ 평가대상

: 본청, 직속기관(분원 등 포함), 교육지원청(소속기관 포함)

□ 부서평가 = 부서핵심과제평가(60%) + 부서공통평가(40%)

+ 부서가감점 ⇒ 최종순위 결정

□ 결과 활용: 성과계약, 성과관리

- 4 -

부서평가

1

평가대상

☐ 본청(관·과·단): 20개 부서

☐ 직속기관(분원 등 포함): 16개 기관

☐ 교육지원청(소속기관 포함): 18개 기관

2

평가 대상기간 및 시기

☐ 평가 대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. (1년)

☐ 평가시기: 2023년 12월 ~ 2024년 2월

(* 컨설팅 2023년 5월 실시 예정, 지표성격평가 2023년 10월 실시 예정)

3

평가 흐름도

단계구분

평가 시행전

평가 시행

평가완료

과정별 추진사항

성과지표정의서 제출 성과지표 컨설팅‧심사 성과지표 확정 중간점검

성과지표 지표성격평가 성과평가 담당자 연수 실적 입력

정량 및 정성 평가 부서공통평가

평가 결과 환류

추진내용 및 일정
각 조직 주요 업무 성과지표 작성․제출	4월
성과관리평가단의 지표 컨설팅‧심사‧확정	5월
성과지표 확정 알림	5월
부서별 중간점검	9월
성과관리평가단의 지표성격평가	10월
성과평가 업무담당자 연수	11월
성과관리시스템에 실적 대사 및 입력	24. 1월
성과관리평가단의 정량 및 정성평가	24. 1월
성과관리평가단의 부서공통평가	24. 1월
개인별 점수 및 등급 공개	24. 2월

4

평가항목 및 비중

구 분	본청		직속기관		교육지원청
	평가항목	비중	평가항목	비중	평가항목	비중
부서 핵심 과제 평가 (60%)	정량평가	30%	정량평가	30%	정량평가	30%
	지표성격평가	10%	지표성격평가	10%	지표성격평가	10%
	정성평가	20%	정성평가	20%	정성평가	20%
부서 공통 평가 (40%)	부서원소통실적	6%	부서원소통실적	8%	부서원소통실적	4%
	연가사용실적	6%	연가사용실적	8%	연가사용실적	4%
	초과근무 감축실적	2%	초과근무 감축실적	2%	초과근무 감축실적	2%
	직원학습실적	6%	직원학습실적	7%	직원학습실적	3%
	xxx 예방교육실적	6%	성희롱 예방교육실적	7%	성희롱 예방교육실적	3%
	예산집행불용률	8%	예산집행불용률	8%	예산집행불용률	6%
	민원서비스평가	6%			민원서비스평가	6%
					자체 청렴도평가	6%
					교원 업무경감 만족도	3%
					학교통합지원 만족도	3%
합 계		100%		100%		100%

※ 부서공통평가 간소화 및 통합

: 본청(10개 → 7개), 직속기관(8개 → 6개), 교육지원청(12개 → 10개)

5

평가항목별 측정 및 결과산출 방법

구분	평가항목	결과 산출방법	점수 산정	관리 부서	평가 적용
					본청	직속 기관	교육 지원청
부서 핵심 과제 평가 (60%)	정량평가	▪최종자료 목표달성도 점수	달성률	정책 기획관	○	○	○
	지표성격 평가	▪성과관리평가단 평가결과 점수	순위 환산	정책 기획관	○	○	○
	정성평가	▪성과관리평가단 평가결과 점수		정책 기획관	○	○	○
부서 공통 평가 (40%)	부서원 소통 실적	▪부서원 소통 실적을 점수 기준에 의한 원점수	순위 환산	각 기관 (부서)	○	○	○
	연가 사용 실적	▪각 조직의 연가사용 실적에 의한 원점수		각 기관 (부서)	○	○	○
	초과근무 감축실적	▪각 조직 구성원의 초과근무 실적에 의한 원점수		각 기관 (부서)	○	○	○
	직원학습실적	▪각 조직 구성원의 직원학습 실적에 의한 원점수		각 기관 (부서)	○	○	○
	성희롱 예방교육 실적	▪각 조직 구성원의 성희롱 예방교육 실적에 의한 원점수		각 기관 (부서)	○	○	○
	예산집행 불용률	▪예산집행 불용률 실적에 의한 원점수		재정과	○	○	○
	민원서비스 평가	▪민원서비스 종합평가 결과에 의한 원점수		총무과	○	-	○
	자체 청렴도평가	▪자체 청렴도 평가결과에 의한 원점수		감사관	-	-	○
	교원 업무경감 만족도	▪각 기관에 대한 교원업무경감 만족도 결과에 의한 순위환산점수		학교 혁신과	-	-	○
	학교통합지원 만족도	▪학교통합지원에 대한 만족도 결과에 의한 원점수		학교 혁신과	-	-	○

순위	1위	2위	3위	…	18위	19위	20위	순위 간격
순위환산점수(a)	100	97.89	95.79	…	64.21	62.11	60.00	2.11

※ 순위환산점수: 평가항목별 원점수를 순위로 환산하는 점수

- 순위환산 산식 = 100 - {(최고 평가 배점-최저 평가 배점)÷(n-1)}×(부서 순위-1)

- 최고 평가 배점 100점, 최저 평가 배점 60점

- n은 부서 수

- n=20, 2위인 경우: 100-【{(100-60)/(20-1)}×(2-1)】= 97.89

6

평가항목 세부 측정방법

☐ 부서핵심과제평가: 부서평가 단위별 성과지표 1~2개로 선택(* 최대 2개까지 설정 가능)

지표 달성률	달성률이 목푯값 대비 100% 이상	100% 미만 달성률
점수 기준	100점	달성률

평가그룹	본청	직속기관 (분원 등 포함)	교육지원청 (소속기관 포함)
구분	담당	부·과·분원	과·센터·소속기관
	81	46	86

- 지표 설정 시 해당 부서를 대표할 수 있는 핵심과제를 지표로 선정

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
정량 평가 <변경>	본청 직속기관 교육지원청 (30)	1. 평가내용 ○ 성과지표의 목푯값 대비 측정 실적값에 대한 달성도 평가 ○ 성과지표 점수=∑(성과지표의 달성률) - 성과지표의 달성률=(측정 실적값/목푯값)×100 ○ 목푯값 부여 - 부여주체: 지표담당자 및 성과관리평가단 - 부여방법: 2023년 실적값+최근 2년간 실적상승분의 평균값을 고려하여 성과관리평가단에서 심사·권고, 평가대상부서에서 확정 ○ 조직별 성과지표 관리 - 본청(담당), 직속기관(부, 과, 분원), 교육지원청(과, 센터, 소속기관) 단위 - 본청은 담당별 1~2개(선택), 직속기관은 부·과·분원별 1~2개(선택), 교육지원청은 과·센터·소속기관별 1~2개(선택) 관리 - 교육지원청 소속기관, 직속기관 부서(과) 및 분원의 소속직원이 (성과관리 대상) 4명 이상인 경우 부서평가 단위 적용, 3명 이하인 경우 타부서와 평가단위 통합 가능(체육관, 수련원, 수영장 등 일부 평가 단위 통합 가능) - 평가그룹의 평가조직 단위별 평가 2. 평가방법 ○ 실적대사(예정): 2024. 1. 4.(목) ~ 2024. 1. 12.(금) ○ 평가시기(예정): 2024. 1. 24.(수) ~ 2024. 1. 26.(금)

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
		3. 평가자료 및 증빙자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화)까지 성과관리시스템 입력 및 증빙자료 제출 ○ 제출방법: 성과관리시스템에 실적값 및 증빙서류 입력 후 부서별 대사, 검증 및 평가 실시 ○ 증빙자료 한도: 과도한 증빙자료 제출 방지를 위해 부서핵심과제 1개 성과지표당 50매 이내 제출(정량 및 정성 평가용) (* 증빙자료 제출 시 해당 지표에 대한 추진계획 및 추진 경과, 결과 등 일련의 과정이 일목요연하게 확인 가능하도록 자료 편철)
지표 성격 평가 <변경>	본청 직속기관 교육지원청 (10)	1. 평가내용 ○ 각 조직의 성과지표에 대하여 경남교육의 주요 업무 달성에 기여 하는 정도와 부서의 핵심적인 업무 내용과 질을 대표하는 정도, 신규지표 개발 노력도, 성과지표로서 측정 객관성 적정 정도, 업무 난이도를 평가 2. 평가방법 ○ 성과지표의 경남교육 기여도 및 적절성을 평가하여 평가조직별 순위에 의한 환산 점수 - 경남교육 기여도 및 정책대표성: 경남교육청의 비전 및 목표달성을 위한 지표의 기여 정도, 경남교육 정책과 연계한 대표성 및 신규 지표 개발에 대한 노력 정도 (2023. 경남교육, 시·도교육청평가, 공약사업, 국정과제 내용 반영) - 성과지표의 적절성: 부서의 핵심적인 업무 내용과 질을 대표하고 있는 정도, 측정객관성 및 업무난이도 등을 평가 ○ 각 조직에서 제출한 성과지표에 대하여 성과관리평가단에서 평가항목에 따라 평가 - 평가항목: 경남교육기여도 및 정책대표성, 신규지표 개발 노력도(40), 측정객관성(20), 업무난이도(40) - 평가항목별 평가점수 급간 세분화 · 40점 만점: 8점 단위 → 4점 단위 · 20점 만점: 4점 단위 → 2점 단위 ○ 평가시기(예정): 2023년 10월 3. 평가자료 ○ 각 부서(담당)에서 제출한 성과지표정의서로 평가
정성 평가	본청 직속기관 교육지원청 (20)	1. 평가내용 ○ 각 조직에서 평가대상기간 동안 추진한 성과지표 중에서 정량 평가에서 평가하지 못한 정성적 요소 평가

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
		2. 평가방법 ○ 성과지표의 추진 실적을 평가조직별 순위에 의한 환산 점수 ○ 각 조직에서 제출한 성과지표 실적 자료를 성과관리평가단에서 평가항목에 따라 평가 - 평가항목: 계획수립의 적절성(40), 시행과정의 적절성(40), 장애 극복노력(20) - 평가항목별 평가점수 급간 세분화 · 40점 만점: 8점 단위 → 4점 단위 · 20점 만점: 4점 단위 → 2점 단위 ○ 평가시기(예정): 2024. 1. 24.(수) ~ 2024. 1. 26.(금) 3. 평가자료 및 증빙자료 제출 ○ 정량평가 증빙자료와 동일 ○ 증빙자료 한도: 과도한 증빙자료 제출 방지를 위해 부서핵심과제 1개 성과지표당 50매 이내 제출(정량 및 정성 평가용) (* 증빙자료 제출 시 해당 지표에 대한 추진계획 및 추진 경과, 결과 등 일련의 과정이 일목요연하게 확인 가능하도록 자료 편철)

구 분	6회 이상	5회	4회	3회	2회 이하
본청	6	5.4	4.8	4.2	3.6
직속기관	8	7.2	6.4	5.6	4.8
교육지원청	4	3.6	3.2	2.8	2.4

☐ 부서공통평가: 평가항목 간소화 및 통합

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
부서원 소통 실적 <변경>	본청(6) 직속기관(8) 교육지원청 (4)	1. 평가내용 ○ 부서장의 직원 소통강화 토론문화의 활성화를 평가 - 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)에 따른 지표임 2. 평가방법 ○ 부서원 소통 시간을 통한 건의 및 제안 사항을 점수 기준에 의한 평가 ○ 점수 기준 ○ 소통실적 인정 범위 - 기관(부서)장 참석[본청: 부서장 / 직속: 원장, 관장 / 교육지원청: 교육장] (* 결재문서에 기관장 참석 여부 미확인 시 불인정)

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
		- 제안·건의 내용 반드시 포함되어야 인정(단, 단순 협의회, 월례회, 직장교육, 품의서 등 실적 미인정): 성과관리평가단 평가 시 확인 - 사전 계획 내용은 실적 미인정 - 월 최대 1회까지만 인정, 성과관리 평가대상자의 30% 이상 참석 시 실적 인정(* 기준 인원은 소수점 첫째 자리에서 반올림) - 공문으로 제출된 실적만 인정(대면 결재 미인정) ○ 평가대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. 3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: K-에듀파인시스템으로 부서원 소통실적 제출 ○ 제출서류: 부서원 소통 실시 후 1주일 이내 건의 및 제안 사항 등을 내부결재 한 문서를 내려받기하여 제출(기안자 / 결재자 성명, 기안 일자 등이 확인 가능하도록 제출)
연가 사용 실적 <변경>	본청(6) 직속기관(8) 교육지원청 (4)	1. 평가내용 ○ 부서장의 직원 연가사용 활성화 책임에 대한 평가지표로 목표 대비 연가사용 실적을 평가(* 개인별 연가사용 활성화) - 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)에 따른 지표임 2. 평가방법 ○ 측정산식 - 연가 47% 이상 사용자율 ○ 점수 기준 - 연가 47% 이상 사용자율[총 사용일수 47% 이상 달성자 수/(성과 관리대상자수+성과계약자수)*100] ○ 유의사항 - 나이스 출력 자료 기준으로 평가 [에듀파인 출력물의 연가일수(가산일 제외)의 47%] - 실제근무기간이 1년 미만인자의 연가일수 : {(실근무개월/12월) × 연가일수} - 제외대상자: 조리직, 운전직, 선박항해근무자는 업무특성을 고려하여 평가대상에서 제외

구 분	1 0% 이상	1 0% 미만 95% 이상	95% 미만 90% 이상	90% 미만 85% 이상	85% 미만
본청	6	5.4	4.8	4.2	3.6
직속기관	8	7.2	6.4	5.6	4.8
교육지원청	4	3.6	3.2	2.8	2.4

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
		- 교육훈련파견자는 평가대상에서 제외 (* 교육훈련파견: 4급 이상 고급관리자 과정, 5급 교육정책전문 대학원 교육훈련, 6급 미래역량강화 교육훈련) - 소수점 둘째 자리에서 반올림 ○ 평가대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. 3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: K-에듀파인시스템으로 연가사용실적 제출 (* 성과평가업무담당자는 연도말 NEIS 등을 통해 부서원 연가실적을 반드시 일괄 다운로드)
초과 근무 감축 실적	본청(2) 직속기관(2) 교육지원청 (2)	1. 평가내용 ○ 직원의 삶의 질과 업무 효율성 제고 차원에서 부서의 초과근무 감축 실적을 평가 - 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)에 따른 지표임 2. 평가방법 ○ 월평균 초과근무시간 감축률 ○ 측정산식 - [(’22년 부서원 1인 월평균 초과근무시간 - ’23년 부서원 1인 월평균 초과근무시간) / ’22년 부서원 1인 월평균 초과근무시간] × 100 - 1인 월평균 초과근무시간 =   (연간 부서 초과근무 전체실적시간 ÷ 12월) 연평균(1~12월) 부서원 수(소수점 둘째 자리에서 반올림) - 소수점 둘째 자리에서 반올림 - 부서원: 성과관리 평가대상자 ○ 점수 기준 ○ 평가대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. ○ 유의사항 - 1인 월평균 초과근무시간이 10시간 이하인 경우 3% 이상 달성으로 인정 - 연도 중 신설부서는 ’23년도 기관 전체 1인 월평균 초과근무시간을 기준 으로 감축률에 따라 점수 부여 - 평가 단위 연도별 초과근무 확인 시간은 나이스 자료 일괄 요청 및 확인

구분	3% 이상	3% 미만 2% 이상	2% 미만 1% 이상	1% 미만 0% 이상	0% 미만 (전년 대비 초과)
본청	2	1.8	1.6	1.4	1.2
직속기관	2	1.8	1.6	1.4	1.2
교육지원청	2	1.8	1.6	1.4	1.2

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
		3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: K-에듀파인시스템으로 연평균 부서원 수 및 업무분장표 제출
직원 학습 실적 <변경>	본청(6) 직속기관(7) 교육지원청 (3)	1. 평가내용 ○ 부서장의 부하직원 육성 및 능력개발에 대한 동기 부여 항목으로 직원학습 실적평가 - 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)에 따른 지표임 2. 평가방법 ○ 부서원의 직원학습 실적을 점수 기준에 의한 평가 ○ 측정산식 - 직원학습 충족률(직원학습 충족 인원수/성과관리대상 총 인원수)×100 [* 단, 별정직 및 임기제 공무원은 성과관리대상 총 인원수에서 제외] ○ 점수 기준 ○ 평가대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. ○ 유의사항 - 당해 연도에 이수한 에듀파인에 등록된 학습(연수)실적 - 전문직: 60시간(* 직무연수실적만 인정, 자격연수, 특별연수, 기타 연수 실적 미인정) - 5급 이하 일반직: 「경상남도교육감 소속 지방공무원 교육훈련시간의 승진반영제도 운영지침」에 따른 연간 최저 교육훈련 이수시간에 따름 - 실제 근무기간이 1년 미만인 자의 연간 최저 교육시간 : {(실 근무개월/12월) × 연간 최저 교육시간} 3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: 초등교육과, 중등교육과, 총무과 인사담당에서는 학습 실적자료를 2023. 12. 31. 기준으로 다운받아 정책 기획관 조직성과담당 업무담당자에게 제출 (* 성과평가업무담당자는 연도말 NEIS 등을 통해 직원학습 실적을 반드시 일괄 다운로드)

구분	95% 이상	95% 미만 90% 이상	90% 미만 85% 이상	85% 미만 80% 이상	80% 미만
본청	6	5.4	4.8	4.2	3.6
직속기관	7	6.3	5.6	4.9	4.2
교육지원청	3	2.7	2.4	2.1	1.8

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
성희롱 예방 교육 실적 <변경>	본청(6) 직속기관(7) 교육지원청 (3)	1. 평가내용 ○ 성범죄 근절과 예방을 위해 부하직원의 성희롱 예방교육 이수 결과를 부서장의 성과목표로 설정 - 「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)에 따른 지표임 2. 평가방법 ○ 부서원의 성희롱 예방교육 이수 실적을 점수 기준에 의한 평가 ○ 측정산식 - 성희롱 예방교육 이수율 : (개인별 1시간 이상 이수 인원수/성과관리 대상 총 인원수)×100 ○ 점수 기준 ○ 평가대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. 3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: K-에듀파인시스템으로 성희롱 예방교육 실적 제출 - 성희롱 예방교육 실적 및 증빙자료(이수증, 등록부) 제출
예산 집행 불용률 <변경>	본청(8) 직속기관(8) 교육지원청 (6)	1. 평가내용 ○ 예산의 효율적 배분과 예산집행의 적정성 및 내실화를 제고하기 위해 예산집행 불용률 평가 2. 평가방법 ○ 각 조직의 예산집행 불용률을 점수 기준에 의한 평가 ○ 측정산식 - (예산 불용액/예산현액)×100 ※ 예산 불용액=예산현액-지출액-이월액(명시·사고·계속비) ○ 기준일자: 2023. 12. 31. 3. 항목별 점수 기준

구분	100%	100% 미만 97% 이상	97% 미만 94% 이상	94% 미만 91% 이상	91% 미만
본청	6	5.4	4.8	4.2	3.6
직속기관	7	6.3	5.6	4.9	4.2
교육지원청	3	2.7	2.4	2.1	1.8

구 분	1% 미만	1%~2% 미만	2%~3% 미만	3%~4% 미만	4% 이상
본청	8	7.2	6.4	5.6	4.8
직속기관	8	7.2	6.4	5.6	4.8
교육지원청	6	5.4	4.8	4.2	3.6

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
		4. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024년 1월 중순 ○ 제출방법: 재정과에서 K-에듀파인시스템 공문으로 제출
민원 서비스 평가 <변경>	본청(6) 교육지원청 (6)	1. 평가내용 ○ 민원 행정서비스 수준과 만족도 향상을 위해 민원 제도 및 서비스 개선, 국민신문고 민원 처리 실적을 평가 2. 평가시기 및 대상 ○ 평가시기: 2023년 9월 ~ 11월 ○ 대상기간: 2022. 9. 1. ~ 2023. 8. 31.(12개월) ○ 대상기관: 본청(20부서), 교육지원청(18청) 3. 평가분야 및 배점 - 총무과 민원기록담당 2023년 민원서비스 종합평가 계획에 따름 4. 평가방법 ○ 평가그룹 - (1그룹) 본청 부서(20개 부서) - (2그룹) 시 단위 교육지원청(8개 청) - (3그룹) 군 단위 교육지원청(10개 청) ○ 평가등급 설정: 최우수(10%), 우수(30%), 보통(60%) ○ 평가등급 비율에 따라 기관수 결정 5. 평가 배점기준 ○ 민원서비스 지표에 따른 종합평가 결과 평가등급에 따라 배점 부여 6. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: 총무과에서 K-에듀파인시스템 공문으로 제출

구분	최우수	우수	보통	계
본청(20)	2	6	12	20
시 단위 교육지원청(8)	1	2	5	8
군 단위 교육지원청(10)	1	3	6	10

구분	최우수	우수	보통
본청	6	4.8	3.6
교육지원청	6	4.8	3.6

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
자체 청렴도 평가 <변경>	교육지원청 (6)	1. 평가내용 ○ 교육지원청의 청렴도 제고 노력 및 동참 계기 마련을 위해 전 교육지원청 대상으로 자체 청렴도를 평가 2. 평가방법 ○ 전 교육지원청을 대상으로 자체 청렴도를 평가하여 교육지원청별 계획·실행력 평가 및 등급 점수 기준에 의한 평가 ○ 계획·실행·성과 평가기준 - 계획(15점) + 실행(65점) + 성과(20점) = 합계(100점) ※ 국민권익위원회 및 도교육청 자체 계획에 따라 평가기준 및 점수는 변동될 수 있음 ○ 청렴인증제에 따른 점수 산정기준 ※ 국민권익위원회 및 도교육청 자체 계획에 따라 평가기준 및 점수는 변동될 수 있음 ○ 자체 청렴도평가 기준일: 2023. 10. 31.(예정) 3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: 감사관에서 K-에듀파인시스템 공문으로 제출
교원 업무경감 만족도 <변경>	교육지원청 (3)	1. 평가내용 ○ 교원의 교육 전념 여건 조성을 위해 교사의 행정업무 경감 만족도를 평가 2. 평가방법 ○ 교육지원청에 대한 교사의 행정업무 경감 만족도 조사 결과(외부 용역)를 순위에 의한 환산 점수 ○ 점수기준: 만족도 결과 점수가 높은 순으로 순위환산(3점~1.8점) ○ 대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. ○ 대상기관: 18개 교육지원청 3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: 학교혁신과에서 K-에듀파인시스템 공문으로 제출

95점 이상	95점 미만 90점 이상	90점 미만 85점 이상	85점 미만 80점 이상	80점 미만
3	2.7	2.4	2.1	1.8

청렴우수인증기관	청렴인증기관	청렴미인증기관
3	2.4	1.8

평가항목	평가대상 (비중 %)	지표설명
학교통합 지원 만족도	교육지원청 (3)	1. 평가내용 ○ 학교통합지원을 요청하여 지원받은 학교를 대상으로 만족도 조사 2. 평가방법 ○ 업무 유형별, 세부 내용 만족도 조사 실시 ○ 만족도 조사 시기: 2023년 11월 ○ 대상기간: 2023. 3. 1. ~ 2023. 12. 31. ○ 대상기관: 18개 교육지원청 ○ 점수기준 - 학교통합지원 만족도 원점수 순위에 따른 반영비율 적용 3. 평가자료 제출 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: 학교혁신과에서 K-에듀파인시스템 공문으로 제출

구분	1~5등	6~10등	11~15등	16~18등
점수	3	2.6	2.2	1.8

구분	가감점 항목	기준	점수 기준
가점	기관 표창 수상 기관	▪장관급 이상 기관표창 수상 (각종 평가, 대회 등)	▪건당 0.5점
	제안 실시 조직	▪공무원 및 국민제안 실시조직	▪건당 0.5점
감점	감사 처분	▪감사 결과 「기관 경고」 처분을 받은 기관	▪건당 △1.0점
		▪감사 결과 「기관 주의」 처분을 받은 기관	▪건당 △0.5점

☐ 부서가감점

평가항목	측 정 방 법
부서 가감점 (-2~2)	○ 평가대상 기관의 특별한 업무실적 달성 및 감사 처분을 받은 경우 가감점 부여 ○ 가감점 부여 기준 - 가점의 경우 최대 2점까지, 감점의 경우 최저 △2점까지 ○ 가감점 부여 유의사항: 표창일, 감사처분일 기준 당해 연도 평가에 반영 ○ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ○ 제출방법: K-에듀파인시스템으로 기관 표창, 기관 경고, 기관 주의 제출 - 감사관에서는 기관처분 내역 별도 제출 - 제안심사 실적은 부서(기관)에서 제출, 정책기획관에서 최종 확인

※ 평가방법, 점수 기준 등 해석상 이견이 발생할 경우 성과관리평가단에서 최종 결정

7

부서핵심과제 성과지표 설정

☐ 2023. 경남교육 정책 방향 및 성과평가 전략계획 목록(제6장 붙임 3 참고)과 연계한 성과지표 설정

☐ 교육비전: 배움이 즐거운 학교, 함께 가꾸는 경남교육

☐ 교육지표: 함께 배우며 미래를 열어가는 민주시민 육성

☐ 관점(정책 방향): 배움 중심의 새로운 교육 등 5개 항목

☐ 전략목표(정책과제): 실현 가능성을 실현하는 미래교육을 펼치겠습니다. 등 15개 항목

관점(정책 방향) 전략목표(정책과제)

☐ 성과목표(단위사업): 학습자 중심의 미래형 교육과정 운영 등 51개 항목

☐ 성과지표(부서, 담당 조직별 지표 수립)

8

부서핵심과제평가 성과지표 지표수

☐ 부서핵심과제평가 성과지표: 조직(담당․부․과) 평가단위별 지표수 1~2개 선택

(* 최대 2개까지 설정 가능) - 지표 설정 시 해당 부서를 대표할 수 있는 핵심과제를 지표로 선정

순	본 청			직속기관			교육지원청
	부 서	담당	지표수	기 관	부·과	지표수	기 관	과· 소속	지표수
1	홍보담당관	2	2~4	교육연수원	5	5~10	창원	12	12~24
2	정책기획관	7	7~14	미래교육원	5	5~10	진주	7	7~14
3	감사관	6	6~12	과학교육원	3	3~6	통영	4	4~8
4	학교혁신과	4	4~8	경남수학문화관	2	2~4	사천	5	5~10
5	유아특수교육과	3	3~6	학생교육원	3	3~6	김해	9	9~18
6	초등교육과	5	5~10	덕유학생교육원	2	2~4	밀양	5	5~10
7	중등교육과	4	4~8	낙동강학생교육원	3	3~6	거제	5	5~10
8	진로교육과	4	4~8	유아교육원	4	4~8	양산	6	6~12
9	창의인재과	4	4~8	특수교육원	2	2~4	의령	3	3~6
10	민주시민교육과	5	5~10	학생안전체험원	2	2~4	함안	3	3~6
11	체육예술건강과	3	3~6	산촌유학교육원	2	2~4	창녕	4	4~8
12	교육복지과	4	4~8	창원도서관	3	3~6	고성	3	3~6
13	기후환경교육추진단	3	3~6	마산도서관	2	2~4	남해	3	3~6
14	총무과	6	6~12	김해도서관	3	3~6	하동	3	3~6
15	학교지원과	3	3~6	교육정보원	4	4~8	산청	4	4~8
16	안전총괄과	4	4~8	종합복지관	1	1~2	함양	3	3~6
17	재정과	3	3~6	계	46	46~92	거창	3	3~6
18	노사협력과	3	3~6				합천	4	4~8
19	시설과	4	4~8				계	00	00x000
20	미래학교추진단	4	4~8
	계	00	00x000

※ 위 성과지표수 범위 내에서 조직(담당·부·과)별로 지표를 1~2개 자유롭게 선택하되, 대표 핵심과제로 선정

※ 평가단위: 본청 81담당, 직속기관 46부·과·분원(분원 등 일부 평가단위 통합), 교육지원청 86과·소속 기관(체육관, 수련원 등 일부 소속기관 평가단위 통합)

- 제6장 부서핵심과제평가 지표수 세부 현황 자료 참고 [p85 ~ p87]

※ 분원 현황: 경상남도교육청 과학교육원(우포생태교육원), 경상남도교육청 경남수학문화관(진주·김해· 밀양·거제·양산·거창 수학체험센터) 경상남도교육청 학생교육원(남해분원), 경상남도교육청 낙동강학생교육원(진산분원, 칠북분원), 경상남도교육청 유아교육원(진주체험분원, 김해체험분원)

9

부서핵심과제평가 성과지표 유형 및 조건

☐ 자율 지표: 경남교육 정책 방향, 시·도교육청 평가지표, 국정과제목록 등을 참고하여 조직에서 자율적으로 선정하는 성과지표

☐ 지표 유형

지표 유형	설 명
투입지표	성과달성에 동원된 자원의 양을 나타내는 지표
과정지표	사업 진행과정에서 나타나는 산출물의 양을 나타내는 지표
산출지표	자원을 투입하여 나타난 1차 산출물을 나타내는 지표
결과지표	1차적 산출물을 통해 나타나는 궁극적인 사업의 효과, 정책이 미치는 영향력을 나타내는 지표

☐ 바람직한 성과지표의 조건

기준(SMART)	설명
S (Specific, 구체성)	▪목표달성 여부의 측정기준으로 활용될 수 있을 만큼 구체적이고 명확한가?
M (Measurable, 측정가능성)	▪측정이 불가능하거나 비용(인력 또는 예산)이 과다하게 소요되지는 않는가?
A (Attainable, 통제가능성)	▪목표치의 달성이 조직의 노력으로 통제 가능한가 ? ▪예년 수준에 비해 10% 이상 수준인가? 진취적이며, 위험(risk)을 감수해 낼 의지가 내재되었는가?
R (Result-oriented, 결과지향성)	▪정책고객, 대상집단, 국민의 관점에서 의미가 있는 최종 결과 또는 효과를 측정할 수 있는 것인가?
T (Time-based, 시간계획성)	▪달성기한별로 목표치가 있으며, 측정결과의 시계열 비교 및 개선여부 판단이 가능한가?

☐ 성과지표별 목푯값 (달성 수준, Target) 설정

🔾 최근 3년간 추진한 업무성과를 감안하여 목표치를 설정하되, 여건의 변화, 조직개편 등 조직내외의 환경변화 등을 감안하여 도전적으로 설정하여야 함

최근 2년간 실적 상승분의 평균값

2022년

실적값

2023년

목푯값

🔾 3년간 실적이 있을 경우 목푯값 설정

= +

🔾 목푯값이 제시된 경우에는 제시된 목푯값 설정

달성수준 설정 시 체크리스트

✓ 준거가 될만한 기준(Base Line)이 있는가?

✓ 현재의 수준은 어떠한가? ✓ 무엇을 얻고자 하는가?

✓ 어떤 종류의 성과향상이 가능한가?

✓ 미래의 성과수준을 가늠해 볼만한 추세변동(Trend)이 있는가?

✓ 과거의 성과정보를 통해 미래의 성과를 예측할 수 있는가?

✓ 동종의 유사기관에서 이미 설정해놓고 있는 목표점(Target)이 있는가?

✓ 현재 조직의 예산과 인력 등으로 달성할 수 있는가?

✓ 법률적 또는 정치적으로 달성하기 어렵지는 않은가?

✓ 충분히 도전적인가?

☐ 부서핵심과제 성과지표 개발 시 주의사항

🔾 성과지표 제출 또는 확정 전 해당사업이 완료된 지표 제외

🔾 달성률이 항상 100% 이상이 되는 지표 제외

🔾 상향지표와 하향지표의 구분

- 상향지표: 결괏값이 높을수록 양호한 지표

- 하향지표: 결괏값이 낮을수록 양호한 지표

* 하향 → 상향으로 개발하는 방법

- 하향지표가 백분율인 경우: 100 - (○/○×100)

- 하향지표가 백분율이 아닌 경우: 1 - (○/○)

🔾 복합 산식의 경우 목푯값 100% 달성 초과 불가 (* 분자 값이 분모 값을 넘지 않도록 산식 설정 및 입력)하며, 복합 산식은 2개까지만 허용

🔾 만족도 조사 척도는 5단계 척도 사용(‘만족’ 이상은 4단계 이상임)

- 만족도 조사는 용역인지 자체조사인지를 지표정의서에 표시

- 자체 조사의 경우 서면조사는 가능한 지양하고, 도교육청 홈페이지 참여마당

/ 정책토론 / 설문조사 게시판을 활용

- 만족도가 90% 이상인 지표는 이미 성과를 달성하였으므로 지표 교체 권장

- 만족도 조사는 필요시 연중 실시(사업의 성격에 따라 적기 시행)

- 만족도 조사, 설문조사(내부 포함) 등의 조사 인원은 연간 100명 이상일 경우 지표 및 실적으로 인정

* 수련학생 만족도: 수련활동 실시 후

* 시설공사 만족도: 준공 후(12월 일괄 실시는 안됨)

* 표본조사 시 타당한 값이 되도록 가능한 해당사업 수요자의 30% 이상 조사

10

성과관리평가단 운영

☐ 목적

🔾 성과관리평가의 활성화와 객관적이고 일관성 있는 평가 추진

☐ 구성 【* 별도 계획 수립 후 운영 예정】

🔾 구성: 25명(본청·교육지원청 각 9명, 직속기관 7명)

본청 그룹(9명)

위원장: 1명

간사: 1명

위원: 7명

직속기관 그룹(7명)

위원장: 1명

간사: 1명

위원: 5명

교육지원청 그룹(9명)

위원장: 1명

간사: 1명

위원: 7명

🔾 자격: 교장(교감), 장학관(장학사), 일반직 5·6급(교육행정 또는 기타직렬), 외부 교육전문가, 학부모

☐ 기능 및 운영

🔾 성과지표 지표산식, 목푯값 심사 및 컨설팅(5월 예정)

지표 개발, 제출 (전 기관)

지표 심사 (1, 2차) (성과관리평가단)

수정지표 제출 (수정지표 있는 기관)

그룹별 컨설팅 (성과관리평가단)

: 기관별 담당자 참석

지표 최종 확정(3차) (성과관리평가단)

지표 통보 (조직성과담당)

🔾 경남교육 기여도 및 성과지표의 적절성 확보 등을 위한 지표성격평가 (10월 예정)

🔾 평가의 공정성․객관성 제고를 위한 정량평가 및 부서공통평가 (24년 1월 예정)

🔾 계획수립·시행과정의 적절성, 장애극복 노력도 정성평가 (24년 1월 예정)

🔾 기타 성과관리 및 평가운영의 문제점 및 개선방안 제시(24년 1월 예정)

☐ 성과관리평가단 우대

🔾 성과관리평가단 운영 시간 상시학습 인정

🔾 성과관리평가단 교육감 표창(3명 이내)

🔾 성과관리평가단 개인평가 가점(0.2점) 부여 [* 90% 이상 출석 및 활동자]

11

부서평가 결과 환류

☐ 환류시기: 2024년 2월 중 ☐ 환류방법: 평가항목별 점수 및 평균점수 환류

※ 서열화 방지를 위해 기관별 평가 순위는 미공개

☐ 부서평가 결과 활용: 성과계약 평가 60% 및 성과관리 평가 60% 적용

- 4급(상당)이상 공무원(교육전문직 포함) 대상 -

제 3 장 성 과 계 약 평 가

<성과계약 평가 주요 내용>

□ 평가대상: 79명(교육전문직: 46명, 일반직: 33명)

□ 부서평가(60%) + 개인역량평가(40%) ⇒ 최종등급 결정

□ 최종등급: 매❹❹수(20%)-❹수(40%)-보통(30%)-미흡(10%)

□ 결과활용: 성과연봉, 성과상여금, 각종 인사자료

○ 일반직: 성 과 연 봉

○ 교육전문직: 성과상여금

- 23 -

성과계약 평가

▸ 4급(상당) 이상 공무원에 대해 개인업무 및 부서단위 실적평가, 직무 수행 자질 또는 능력 등에 대한 평가항목을 정하여 목표 달성도 평가

▸ 조직목표와 개인목표를 유기적으로 연계하고 결과중심의 성과지표를 설정, 평가함으로써 경남교육의 성과 향상 도모

1

근거

☐「공무원 성과평가 등에 관한 규정」(대통령령 제33149호, 2022.12.27.)

☐「공무원 성과평가 등에 관한 지침」(인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)

☐「지방공무원 임용령」제31조의2 (대통령령 제32605호, 2022.4.27.)

☐「지방공무원 인사제도 운영지침」(행정안전부예규 제233호, 2022.12.28.)

☐「교육감 소속 지방공무원 평정규칙」제6조 및 제7조 (교육부령 제277호, 2022.9.1.)

☐「경상남도교육감 소속 지방공무원 평정업무 처리 지침」 (경상남도교육청 고시 제2023-2호, 2023.1.10.)

2

평가대상

☐ 4급(상당) 이상 공무원

(* 개방형직위, 별정직공무원, 임기제공무원, 교육전문직 포함)

☐ 제외대상자: 4급 교육훈련 파견 공무원 등

3

추진 방향

☐ 부서장과 부서원의 부서평가항목 연계 운영으로 조직성과 효율성 제고

4

평가대상: 4급(상당) 이상 공무원 79명

☐ 교육전문직: 46명

☐ 일반직: 33명 (교육훈련 파견자, 공로연수자 제외)

☐ 평가대상자 명단: 제5장 [붙임 2] 2023년 성과계약 대상자 명단 참고

☐「경상남도교육청 행정기구 설치 조례 시행규칙」의 하부조직 직급에 따른 성과계약 체결

5

성과계약 체결 및 평가기간

☐ 성과계약 체결: 성과지표 확정 후

※ 조직개편, 행정환경 변화 등으로 목표, 직무 변경 시 평가자(교육감)와 합의하여 성과계약 변경 가능

☐ 평가대상기간: 2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31.(1년)

☐ 평가시기: 2024년 1월 ~ 2월

6

평가항목 및 반영비율

반영비율: 60%

부서평가

▪ 정량평가(30%)

▪ 지표성격평가(10%)

▪ 정성평가(20%)

▪ 부서공통평가(40%)

▪ 부서 가감점(-2~2)

반영비율: 40%

개인평가

▪ 개인역량평가(40%)

총 점

▪ 매우우수 (20%)

▪ 우수 (40%)

▪ 보통 (30%)

▪ 미흡 (10%)

최종등급 결정 (인원 비율)

+ ⇒

7

평가 흐름도

단계

구분

과정별 추진사항

성과지표정의서 제출

추진내용 및 일정
부서핵심과제 성과지표 작성·제출	4월

단계

구분

평가 시행전

평가 시행

평가 완료

과정별 추진사항

성과지표 컨설팅‧심사 성과지표 확정 성과계약 체결 중간점검

성과지표 지표성격평가 성과지표 실적 입력 정량 및 정성평가 부서공통평가

개인역량평가

평가 결과 공개 이의신청 평가결과 확정

추진내용 및 일정
성과관리평가단의 지표 컨설팅·심사·확정 성과지표 확정 알림 4급(상당) 이상 공무원 성과계약 체결 부서별 중간점검	5월 5월 6월 9월
성과관리평가단의 지표성격평가 성과관리시스템에 실적 입력 성과관리평가단의 정량 및 정성평가 성과관리평가단의 부서공통평가 평가자 및 확인자의 개인역량평가	10월 24. 1월 24. 1월 24. 1월 24. 2월
최종등급 공개 평가결과에 대한 이의신청(공개 후 3일간) 평가결과 확정 및 관련 부서 통보	24. 2월 24. 2월 24. 2월

8

개인역량평가 항목 및 평가방법

성과지표	점수	평가방법
▪기본역량 (4항목) ▪리더십역량 (4항목) ▪직무역량 (2항목)	평가자 20% + 확인자 20% (확인자가 없을 시 평가자 40%)	절대평가

9

평가자 ․ 확인자 현황

피평가자		인원(명)				평가자	확인자
		유·초등 전문직	중등 전문직	일반직 등	소계
본청	국장·관 [3급(상당)]	1	1	3	5	부교육감	-
	담당관 (부서 서기관 포함)	-	-	7	7	부교육감	-
	과장·단장	3	5	9	17	소관 국장	부교육감
직속기관	기관장 [3급(상당)]	1	1	2	4	교 육 감	-
	기관장	3	4	3	10	교 육 감	-
	부장	3	4	5	12	기 관 장	부교육감

피평가자		인원(명)				평가자	확인자
		유·초등 전문직	중등 전문직	일반직 등	소계
교육 지원청	교육장 [3급(상당)]	-	2	-	2	교 육 감	-
	교육장	9	7	-	16	교 육 감	-
	국장	2	-	3	5	교 육 장	부교육감
	경상대 파견자	-	-	1	1	부교육감	-
3급(상당)		2	4	5	11
4급(상당)		20	20	28	68
합계		22	24	33	79

10 성과계약 최종점수 및 등급

☐ 최종점수 = 부서평가(60%) + 개인역량평가(40%)

☐ 최종등급 결정기준

🔾 유·초 전문직, 중등 전문직, 일반직 등 구분 평가

🔾 3급(상당), 4급(상당) 구분 평가

최종등급	매우우수	우수	보통	미흡	계
비율	20%	40%	30%	10%	100%

<최종등급 산정 근거>

「공무원 성과평가 등에 관한 지침」 (인사혁신처예규 제145호, 2023.1.3.)」

※ 인원 비율 설정: 최상위 20% 이하, 하위 2개 등급(미흡+매우미흡) 10% 이상 비율 분포하도록 하여야 함 (「공무원 성과평가 등에 관한 규정」 제10조)

※ 우수~보통: 기관의 예산 범위 내 자율 설정하되, 평가가 지나치게 관대화 되지 않도록 유의

11 평가결과 확인

☐ 확인자는 평가자가 작성한 최종 평가등급 및 평가의견의 적정성 및 평가자의 평정 오류 등을 검토 및 점검

12 전보자 등 평가

☐ 개인역량평가

🔾 피평가자가 연도 중 전보된 경우, 평가자는 최종 평가 시 전임지 실적 등을 종합적으로 고려하여 평가

☐ 부서평가 점수 반영

🔾 연도 중 부서 이동자

- 부서평가 결과를 개인 근무이력(부서별 근무월수) 기준으로 점수 반영

- 전(前) 부서 평가점수(월할) + 현(現) 부서 평가점수(월할)

<예 시>

○ 2023.1.1.~6.30. 본청 ○○과 근무하고, 2023.7.1.~12.31. 직속기관 △△원 근무

- 2023.12.31.기준 부서평가 결과 점수: 본청 ○○과의 부서평가점수가 57.55점(6개월), 직속 기관 △△원 부서평가점수가 54점(6개월)인 경우 환산점

⇒ [57.55점×(6/12)] + [54점×(6/12)] = 28.78 + 27.00 = 55.78점(※ 소수점 이하 셋째 자리에서 반올림)

🔾 연도 중 승진자(4급 승진자만 해당) 및 평가 비대상 기관(학교 등) 전입자

- 이전 근무기간은 현재 해당 그룹의‘평균 점수’로 월할 계산 반영

<예 시>

○ 2023.1.1.~8.31. ◇◇초등학교 근무, 2023.9.1.~12.31. 본청 ○○과 근무

- 2023.12.31.기준 부서평가 결과 점수: 본청 그룹의 부서평가 평균 점수 45점(전입 이전 - 9개월), 현재 근무하고 있는 본청 ○○과의 부서평가점수가 51.25점(4개월)인 경우 환산점

⇒ [45점×(9월/12월)] + [51.25점×(4월/12월)] = 3.75 + 17.08 = 50.83점(※ 소수점 이하 셋째 자리에서 반올림)

☐ 경상대학교 파견자

🔾 파견 받은 기관에서 성과계약 체결․평가하여 그 결과를 송부

13 인사이동 시 성과계약 승계

☐ 전임자 성과계약서 표지 여백에 다음 내용 기재 후 서명 또는 날인

2023. . .자 인사발령으로 인한 성과계약 내용을 승계함

소속 직 성명 (서명 또는 날인)

☐ 본청 과장(담당관), 기관(부서)장 성과계약서는 인사이동 후 15일 이내 위 내용을 작성하여 자체 보관 (* 공문 제출 생략)

14 평가결과 공개

☐ 공개시기: 2024년 2월 중

☐ 공개방법: K-에듀파인시스템 내부메일 또는 개인 공직자 메일을 통한 개인별 등급 공개

15 이의신청

☐ 성과계약 평가결과에 이의가 있는 평가대상 공무원은 이의신청서를 작성하여 확인자에게 평가결과 공개 후 3일 이내에 이의 제기

☐ 확인자가 존재하지 않는 경우(기관장과 성과계약 체결 시 등) 평가자에게 제기

☐ 이의신청은 본인에게 공개된 평가결과에 한함(본인의 평가등급 등)

16 심사 ․ 처리

☐ 이의신청 내용이 타당하다고 판단하는 경우, 확인자는 평가자와 협의하여 평가결과 조정 가능(* 기각하는 경우에도 그 결과를 대상 공무원에게 안내)

※ 확인자가 이의신청에 대한 결정을 하는 때는 평가자와 반드시 협의

☐ 평가자는 심사결과에 따라 최종평가서상의 평가등급과 평가의견 등을 수정

☐ 확인자의 결정기간: 접수기간 이후 7일 이내

17 평가결과 통보(인사부서)

☐ 통보내용: 개인별 최종 평가점수

☐ 통보부서: 초등교육과, 중등교육과, 총무과

☐ 결과활용: 성과연봉, 성과상여금 지급 등급 결정자료 및 각종 인사자료 등에 반영

- 5급(상당) 이하 공무원(교육전문직 포함) -

제 4 장 성 과 관 리 평 가

성과관리 평가 주요 내용

□ 대상: 본청, 직속기관(분원 포함), 교육지원청(소속기관 포함) 5급(상당) 이하 전 공무원

□ 부서평가(60%)+개인평가(40%)+가감점 ⇒ 최종등급 결정

□ 최종등급: 매❹❹수(30%)-❹수(40%)-보통(30%)

□ 평가결과 활용

🔾 성과연봉, 성과상여금 일정 비율 반영

- 30 -

성과관리 평가

▸ 5급(상당) 이하 공무원에 대해 부서단위 실적평가, 개인공통평가, 직무 수행 자질 또는 능력 등에 대한 평가항목을 정하여 목표 달성도 평가

▸ 개인 및 조직의 성과를 합리적으로 측정․평가하여 성과중심의 조직문화 정착

▸ 선의의 경쟁을 통한 조직 역량 강화와 성과관리 내재화

1

근거

☐「정부업무평가기본법」제6조(성과관리시행계획) 및 제18조(지방자치단체의 자체평가)

☐「초·중등교육법」 제9조(학생・기관・학교 평가)

2

평가대상

☐ 본청, 직속기관, 교육지원청 소속 5급(상당) 이하 전 공무원

3

추진 방향

☐ 성과관리시스템을 활용한 온라인 평가 추진

☐ 담당(부·과)별 부서핵심과제 설정으로 담당(부·과)별 평가 실시

☐ 개인공통 평가항목을 부서 성과지표와 연계 운영

☐ 개인역량평가 2단계 평가에 의한 객관성 확보

☐ 개인 가감점 적용으로 성과지표 외 항목 반영

4

평가대상기간 및 실시기간

평가 주기	평가대상기간							평가실시기간
연 1회	2023.	1.	1.	~	2023.	12.	31.	2023.	12.	~	2024.	2.

5

평가그룹 및 평가대상

☐ 평가그룹

평가그룹	본청	직속기관	교육지원청
평가단위	81담당	46부·과·분원	86과·센터·소속기관

※ 평가단위는 조직변경에 따라 변경 가능

☐ 평가대상

🔾 본청, 직속기관(분원 등 포함), 교육지원청(소속기관 포함) 5급(상당) 이하 전 공무원(교육전문직, 임기제 공무원 포함)

🔾 2023. 12. 31. 기준으로 평가대상기관에 소속되어 있는 자

- 평가 대상기간(2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31.) 중 실 근무기간이 2개월 이상 근무자는 포함

🔾 평가 제외자

- 교육훈련 파견자는 성과관리 평가대상에서 제외

(* 교육훈련 파견: 5급 교육정책전문대학원 교육훈련, 6급 미래역량강화 교육훈련)

- 파견자의 원소속 기관이 학교인 직원 및 계약직 공무원

- 파견, 연수, 휴직, 신규 임용 등의 사유로 실제 근무기간이 2개월 미만인 자

☐ 전보자의 평가

🔾 평가자는 개인역량평가 시 평가자는 전임지 실적 등을 종합적으로 고려하여 평가(부서평가는 12월 31일 기준 현재 부서평가 실적 적용)

☐ 평가단위 및 부서핵심과제 지표수: 제6장 성과평가 운영 관련 자료 “부서 핵심과제평가 지표수 세부 현황”참고

※ 교육지원청 소속기관, 직속기관 부서(과) 및 분원의 소속직원이(성과관리 대상) 4명 이상인 경우 최소평가 단위 적용, 3명 이하인 경우 타부서와 평가 단위 통합 가능 (예) 진주학생체육관(일반직 1명) 성과평가 대상자 중 일반직은 진주교육지원청 행정지원과에

포함 가능

(예) 과학교육원 분원 우포생태교육원(연구사 1명, 일반직 1명) 성과평가 대상자 중 연구사는 본원 교육연수부에, 일반직은 본원 운영지원부에 포함 가능

(예) 낙동강학생교육원 칠북분원의 성과평가 대상자(연구사 1명, 일반직 2명) 중 연구사는 본원 인재양성과에, 일반직은 본원 운영지원과에 포함 가능

6

평가항목 및 평가비율

반영비율: 60%

부서평가

▪ 정량평가(30%)

▪ 지표성격평가(10%)

▪ 정성평가(20%)

▪ 부서공통평가(40%)

▪ 부서 가감점(-2~2)

반영비율: 40%

개인평가

▪ 개인공통평가(10%)

▪ 개인역량평가(30%)

-5~2

개 인 가 감 점

최종등급 결정 (인원 비율)

총점

▪ 매우우수(30%)

▪ 우수(40%)

▪ 보통(30%)

+ + ⇒

7

평가흐름도

단계 구분

평가 시행전

평가 시행

평가 완료

과정별 추진사항

성과지표정의서 제출 성과지표 컨설팅‧심사 성과지표 확정 중간점검

성과지표 지표성격평가 개인역량평가

성과지표 실적 입력 정량 및 정성 평가 부서공통평가 개인공통평가

평가 결과 공개 이의신청 평가결과 확정

추진내용 및 일정
부서핵심과제 성과지표 작성·제출 성과관리평가단의 지표 컨설팅·심사·확정 성과지표 확정 알림 부서별 중간점검	4월 5월 5월 9월
성과관리평가단의 지표성격평가 평가자 개인역량평가 성과관리시스템에 실적 입력 성과관리평가단의 정량 및 정성평가 성과관리평가단의 부서공통평가 공문으로 제출된 실적에 의한 평가	10월 12월 24. 1월 24. 1월 24. 1월 24. 1월
최종등급 공개 평가결과에 대한 이의신청(공개 후 3일간) 평가결과 확정 및 관련 부서 통보	24. 2월 24. 2월 24. 2월

8

개인평가 항목 및 평가방법

평가항목	측 정 방 법
개인 공통 평가 (10%)	▪ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) ▪ 제출방법: K-에듀파인시스템으로 실적 제출 ※ 제출기간 내 공문으로 제출된 실적만 인정(제출기간 이후 제출된 실적 미인정)
개인 역량 평가 (30%)	▪ 1차 평가일(예정): 2023. 12. 12.(화) ~ 2023. 12. 14.(목) ▪ 2차 평가일(예정): 2023. 12. 19.(화) ~ 2023. 12. 21.(목) ※ 징계 처분을 받은 자(경징계, 중징계): 개인역량평가 1차, 2차 미흡 의무 부여
개인 가감점 (-5~2)	▪ 평가대상자의 특별한 업무실적 달성 및 감사 처분을 받은 경우 가감점 부여 ▪ 가감점 부여 기준

평가항목	비율	내용	점수 부여기준
개인 학습 실적	50%	▪부서공통평가 사항 참고	▪100%이수: 100점 ▪90% 이상: 90점 ▪80% 이상: 80점 ▪70% 이상: 70점 ▪70% 미만: 60점
자원 봉사 실적	50%	▪당해 연도에 실시한 자원봉사 실적 ▪자원봉사포털시스템에 등록된 실적만 인정(자원봉사 관련 연수 미인정)	▪20시간 이상: 100점 ▪10시간 이상: 80점 ▪10시간 미만: 60점 ▪무실적: 40점

구분	1차 평가			2차 평가
비중	60%			40%
방식	상대평가			상대평가
평가항목	▪ 기획력, 업무추진력, 판단력을 종합적으로 고려하여 4단계 등급으로 평가
평가등급별 배점	구분	매우우수	우수	보통	미흡
	인원 비율	20%	40%	30%	10%
	배점	100	90	80	70

구분	가감점 항목	기 준	점수 기준
가점	표창 수상	▪교육감 이상 표창 수상자 - 당해 연도에 수여받은 모범공무원증 포함	▪국무총리 이상: 0.5점 ▪장관 이상: 0.4점 ▪교육감: 0.3점
	제안실적 (제안자)	▪제안심사위원회에서 채택된 제안자	▪0.2점(건당)
	제안채택· 실시 (제안실시자)	▪제안자의 제안을 채택하여 실시한 업무담당자	▪0.2점(건당)

평가항목	측 정 방 법
		구분	가감점 항목	기 준	점수 기준
			제안 제출자 (신설)	▪공무원 제안 및 국민신문고를 통해 제출한 제안 실적이 5건 이상인 경우	▪0.1점
			적극행정	▪적극행정 중점과제 추진 담당 업무 담당자 및 담당 장학관(사무관)	▪0.3점
			성과관리 평가단	▪90% 이상 출석 및 활동자	▪0.2점
			시·도교육청 평가	▪시·도교육청 평가 담당자 및 담당장학관(사무관) - 평가결과 통과지표에 한함	▪0.1점
				▪시·도교육청 평가 우수사례 발표 담당자 및 담당장학관(사무관) - 통과지표 가점과 중복 부여 불가	▪0.3점
			청렴노력도 우수사례 제출	▪국민권익위원회 주관 청렴노력도 평가 우수사례 업무담당자 및 담 당 장학관(사무관) ▪국민권익위원회 주관 청렴노력도 평가 제도개선 권고과제 이행 (권익위 인정) 업무담당자 및 담당 장학관(사무관)	▪0.3점 ▪0.2점
		감점	감사 처분	▪평가대상 기간 내 ‘경고’ 및 ‘불문 경고’ 처분을 받은 자	▪경고: 1점 ▪불문경고: 3점
	▪가감점 부여 유의사항 - 가감점은 최고 2점, 최저 △5점 - 표창 수상이 1개 이상일 경우, 유리한 표창 1개만 적용 - 제안 채택·실시는 가감점 한도 내에서 건당 0.2점 인정(제안심사위원회에서 채택된 제안 건에 한함) - 제안 제출자 실적의 경우 담당부서에서 인정되지 않은 제안은 제외(단순, 유사 중복, 반복 제안, 형식을 갖추지 않은 제안 등) - 동일 공적에 대한 가점은 유리한 가점 1개만 인정(예시: 성과관리평가단 가점 대상자는 성과관리평가에 대한 표창 점수 불인정) - 표창일, 감사처분일 기준 당해 연도 평가에 반영 - 표창 수상 중 교육감 표창에 ‘도’ 단위 기관장(도지사) 포함 ▪ 제출기한: 2024. 1. 2.(화) - 감사관, 교육지원청에서는 감사 처분내역 별도 제출 - 초등교육과·중등교육과·총무과 인사담당에서는 징계 처분내역 제출 - 제안 채택·실시·제출자 실적은 개인별 제출, 정책기획관에서 최종 확인 - 성과관리평가단 가감점대상자는 정책기획관에서 별도 정리 ※ 제출기간 내 공문으로 제출된 실적만 인정(제출기간 이후 제출된 실적 미인정)

9

개인역평가자 지정 및 반영

※ 징계 처분을 받은 자(경징계, 중징계)는 개인역량평가 1차, 2차 미흡 의무 부여

☐ 본청

피평가자	소 속	1차 평가자(상대)		2차 평가자(상대)		합계
		평가자	비중	평가자	비중
5급 및 장학관(담당급)	담당관	담당관	60%	부교육감	40%	100%
	학교정책국/ 미래교육국/행정국	과장	60%	부교육감	40%	100%
6급(상당) 이하 직원 (전문직포함)	담당관	담당관	60%	부교육감	40%	100%
	학교정책국/ 미래교육국/행정국	과장	60%	소관 국장	40%	100%

☐ 직속기관

피평가자		1차 평가자(상대)		2차 평가자(상대)		합계
		평가자	비중	평가자	비중
5급 및 장학관(연구관)		기관장	60%	부교육감	40%	100%
6급(상당) 이하 직원 (전문직 포함)	일반직	부서장	60%	기관장	40%	100%
	전문직	부서장	60%	기관장	40%	100%

※ (예외) 경상남도교육청 산촌유학교육원장: 학교정책국장이 1차 평가자

☐ 교육지원청 및 소속기관

피평가자	1차 평가자(상대)		2차 평가자(상대)		합계
	평가자	비중	평가자	비중
5급 및 장학관 (과장급)	교육장	60%	부교육감	40%	100%
6급(상당) 이하 직원 (전문직 포함)	소속 과장 또는 소속 기관장 (*창원․김해: 소속국장)	60%	교육장	40%	100%

※ 소속기관 도서관의 1차 평가자는 소속기관의 장인 관장으로 하며, 도서관을 제외한 소속기관의 1차 평가자는 해당 지역의 행정지원과장으로 함

※ 단, 6급이 소속기관 도서관의 관장(진동·진양·진영·하남·의령·함안·남지·남해·하동·산청·산청지리산· 함양·거창·합천도서관)인 경❹ 해당 관장의 1차 평가자는 해당 지역의 행정지원과장으로 함

10

최종 평가

☐ 최종 평가점수에 의해 3단계(매우우수 / 우수 / 보통)로 등급화

최종등급	매우우수	우수	보통	계
비율	30%	40%	30%	100%

11

평가결과 공개

☐ 공개시기: 2024년 2월 중

☐ 공개방법: 성과관리시스템을 통한 개인별 점수․등급공개(별도 공문 안내) [K-에듀파인〉성과관리〉성과모니터링〉성과관리카드 조회]

12

이의신청 및 처리

결과공개

조직성과담당 (정책기획관)

☐ 신청절차

결과 통보

공문으로 결과

이의신청

피평가자

접수 및 검토·확인

조직성과담당 (정책기획관)

결과 확인

피평가자

제출 통보

⇒ ⇒ ⇒

🔾 피평가자는 평가결과에 이의가 있는 경우 평가결과 통보일로부터 3일 이내 공문 또는 K-에듀파인시스템 담당자 내부메일로 이의신청, 조직성과 담당에서는 접수기간 이후 7일 이내 결과 통보

🔾 이의신청 결과에 대하여 불복 시에는 성과관리위원회에서 심의하여 최종 결정

☐ 이의신청 제외사항

🔾 실적값 미입력 및 시스템 입력 오류, 증빙자료 미첨부, 제출기한 초과, 무관한 자료 또는 허위 증빙자료 첨부 등 평가대상기관의 귀책사유가 명백한 경우

13

평가결과 통보 및 활용

☐ 통보내용: 개인별 최종 평가 점수

☐ 통보부서: 초등교육과, 중등교육과, 총무과

☐ 결과활용: 성과연봉, 성과상여금 지급 시 활용

제5장 성과평가 각종 서식

붙임	1	2023년 기관별 부서핵심과제 성과지표	현황
붙임	2	성과지표정의서
붙임	3	성과계약서
붙임	4	최종평가서
붙임	5	개인 역량 평가서(평가자용)
붙임	6	개인 역량 평가서(확인자가 없는 평가자용)
붙임	7	개인 역량 평가서(확인자용)
붙임	8	성과지표 실적 및 증빙자료
붙임	9	이의신청 및 결정서(성과계약)
붙임	10	이의신청서(성과관리)
붙임	11~22	평가대상자 현황 등

- 39 -

【붙임 1】: 작성 예시

2023년 기관별 부서핵심과제 성과지표 현황

순

기관명 (본청부서, 교육지원청, 직속기관)

평가단위 (담당,부,과, 소속기관)

관 점

전략목표

성과목표

성과 지표명

지표산식

신규 지표 (○)

기존 지표 (○)

과거 실적(%)

목푯값(%)

No.

성과목표

2020

2021

2022

2022

2023

1

민주시민 교육과

학교 폭력 담당

3. 안전하고 건강한 교육환경

2. (평화) 더 평화롭게 어울리는 학교를 만들겠습니다.

3-2-3

학교폭력 예방 및 대응 체계 구축·지원 강화

학교 폭력 예방 만족도

{‘만족 이상’ 답변 수의 합 / (설문 응답자 수×설문 문항 수)}×100

○

80

82

85

85

87

2

3

※ 작성요령(성과지표정의서 내용과 일치할 것)

1. 관점 ~ 성과목표: 전략계획서 성과목표 목록[제6장 붙임 3]을 참고하여 기재

2. 지표산식

- 기관(부서)별 지표 특성에 맞게 지표 산식 기재

3. 과거 실적: 신규 지표 외에는 전년도 지표를 참고하여 반드시 기재

- 신규 지표라도 실적이 나올 경우에는 과거 실적 기재

- 성과지표 산식이 수정될 경우 과거 실적값도 정리하여 기재

- 기재하지 않을 경우 성과관리평가단의 목푯값 확정 시 불리하게 적용될 수 있음

- 40 -

【붙임 2】: 작성 예시

성 과 지 표 정 의 서

① 기관명	민주시민교육과	② 평가단위	학교폭력담당	③ 담당자 (연락처)	○○○
					200-0000

▣ 기관 전략계획과의 연계성 (2023. 경남교육 및 주요 업무계획)

④ 관점	3. 안전하고 건강한 교육환경	⑤ 전략목표	2.	평화
			더 평화롭게 어울리는 학교를 만들겠습니다.
⑥ 성과목표	3-2-3. 학교폭력 예방 및 대응 체제 구축 지원 강화	⑦ 성과지표명	학교폭력 예방 만족도

‧

▣ 지표 기본정보

⑧ 사업구분	시·도평가	◯	국정과제		교육감 공약사업		주요 현안 및 특색(역점)과제	◯	기타
⑨ 지표유형	결과		⑩ 지표 방향성		상향		⑪ 측정주기		연간
⑫ 측정단위	%		⑬ 지표개발		신규			기존	◯
⑭ 지표설명	가. 목적 학교폭력을 근절하고, 안전한 학교 교육환경을 조성하여 학생들이 행복하게 학교 생활하는 것을 목적으로 함 나. 평가산식 세부 설명 - 학교폭력 예방 만족도 설문조사 실시(자체 개발한 설문지 사용) - 만족도 설문조사 내용: 학교폭력 신고요령, 학교폭력 예방교육, 학교폭력 홍보 실시 정도 등 - 전체 응답자 수: 설문에 참여하는 전 초, 중, 고등학교(학생, 학부모, 교사) 설문 참여자 수 - <만족 이상> 답변자 수: 5단계 응답에서 <만족 이상> 응답한 수 다. 목푯값 설정 이유 - 2022년 만족 이상 85%를 2023년에는 87%로 설정
⑮ 지표산식	가. 대상자별 응답률 {‘만족 이상’ 답변 수의 합 / (설문 응답자 수×설문 문항 수)}×100 나. 측정산식(교사 응답 평균: P, 학생 응답 평균: Q, 학부모 응답 평균: R) (P×0.2) + (Q×0.5) + (R×0.3)
O 증빙자료	설문조사 결과 취합공문 자료

▣ 목표 정보

 당해 연도 목푯값	87			 하한값		0			 실적유형		결괏값
 향후 전망	2026			93		 과거 실적			2022		85
	2025			91					2021		82
	2024			89					2020		80
 월별 목표	1월	2월	3월	4월	5월	6월	7월	8월	9월	10월	11월	12월
												87

작 성 방 법

구분	내용
①~③ 기관명~지표담당자	기관명, 과/부서명, 지표담당자명 및 연락처를 기재
④~⑥ 관점~성과목표	제6장 붙임 3의 2023. 전략계획 성과목표 목록을 참고하여 성과지표의 관점, 전략목표, 성과목표를 기재
⑦ 성과지표명	기관(부서)의 단위사업 및 핵심업무 중 평가하고자 하는 지표명 지표 설정 시 해당 부서를 대표할 수 있는 핵심과제를 지표로 선정
⑧ 사업구분	해당하는 사업란에 ◯ 표시(이중 표시 가능)
⑨ 지표유형	4가지 유형(투입/과정/산출/결과) 중 해당 유형을 기재 - 성과지표 개발은 산출 또는 결과지표 위주로 개발
⑩ 지표방향	상향, 하향으로 기재: 상향은 높을수록, 하향은 낮을수록 유리한 지표
⑪ 측정주기	월별, 분기별, 반기별, 연별 중에서 기재
⑫ 측정단위	%, 개(갯수), 회(횟수), 건(건수), 점(점수), 금액(천원), 명(인원수) 중에서 기재
⑬ 지표개발	성과지표가 신규, 기존지표 해당란에 ◯ 표시
⑭ 지표설명	○목적: 성과지표의 개략적인 정의와 목적을 기재 ○평가산식 세부설명: ‘평가산식’의 각 평가항목 및 측정방법에 대한 세부설명 기재 ○목푯값 설정 이유: 당해연도 목푯값 설정 이유를 구체적으로 기재 - 평가산식에 대한 정확한 기준값 또는 계획값이 있는 경우 반드시 기재 예) (연수 이수자수/연수 계획자수)×100인 경우 계획자수를 기재 - 최근 2년간 실적상승분의 평균값
⑮ 지표산식	성과지표를 계산하는 수식을 기재 【* 단, 복합 산식의 경우 100% 달성 초과 불가(분자 값이 분모 값을 넘지 않도록 산식 설정)하며, 복합 산식은 2개까지만 허용】 [옳은 예: 00항목*60%+00항목*40%, 나쁜 예: 00항목*30%+00항목 *40%+00항목*40%] - 만족도조사, 설문조사 등의 조사 인원은 연간 100명 이상일 경우 지표 및 실적으로 인정 - 만족도 조사 5단계 척도 사용(‘만족’ 이상은 4단계 이상임)
 증빙자료	성과지표 실적값을 검증할 수 있는 근거자료를 기재 예) NIES출력자료, 교육통계연보, 정보공시자료, OO화면 캡처, 취합공문 등
 당해 연도 목푯값	전년도 실적값과 최근 2년간 실적 상승분의 평균값
 하한값	‘평가산식’에 의해 계산되는 결괏값 중 최젓값을 기재 - 실적값이 하한값보다 부족하거나 동일하게 산출될 경우 하한값은 ‘0’
 실적 유형	‘결괏값’으로 기재
 향후 전망	향후 3년간의 성과지표의 추진 목푯값을 기재하되, 과거 실적값 증가율 및 예산액, 중․장기 투자계획 등을 고려하여 결정
 과거 실적	과거 3년간의 추진 실적값을 기재 - 신설지표도 과거 실적이 있는 경우 반드시 기재 - 실적값 미 기재할 경우 성과관리평가단의 목푯값 확정 및 난이도 결정에 불리하게 적용될 수 있음
 월별목표	당해 연도 목푯값에 대한 실적을 점검하는 해당 월에 목푯값을 기재 - 특별한 경우를 제외하고는 12월에 연간 목푯값을 기재

【붙임 3】

성 과 계 약 서

□ 평가대상기간 : 2023년도

구 분	소 속	직 위	성 명	서명 또는 날인
평가대상자
평 가 자
기관의 임무와 목표를 달성하기 위해 평가자대상자와 평가자는 상호 합의에 의해 다음과 같이 성과계약을 체결한다. 작성일: 2023. . . (승계 시 사유도 추가 기재)

1 . 개인 성과목표

No.	성과목표	성과지표					실행계획
		성과지표명	평가산식	21. 실적값	22. 실적값	23. 목푯값
5-2-3	【예시】 교육자치를 강화하는 학교‧기관평가 혁신	시․도교육청 평가결과 통과 지표 획득률	(통과 지표수/ 시․도교육청평가 지표수)×100	58.8%	66.67%	72.22%	▪시․도교육청 평가계획 안내(‘0.0./0.0.) ▪시․도교육청 자체평가 보고회 ▪시․도교육청평가 주요정책보고서 제출 ▪2023. 시․도교육청 평가결과 발표

작 성 요 령

1. 성과목표

○ 전략목표 또는 상위 목표를 달성하기 위한 성과목표

○ 성과목표, 고유번호(No.): 제6장 [붙임 3] 2023. 전략계획 성과목표 목록의 성과목표 참고

2. 성과지표명

○ 성과목표 달성도를 측정하기 위해 사전에 정하는 기준

○ 성과지표를 측정하는 기준과 목푯값을 작성

○ ´21. ´22. 실적값: 해당연도의 실적값, 성과지표정의서의 ‘ 과거실적’을 기재

3. 실행계획

○ 성과목표 및 성과지표를 달성하기 위해서 당해연도에 추진할 구체적인 활동을 간결하게 기술

【붙임 4】

최 종 평 가 서

□ 평가대상기간: 2023년도 (2023. 1. 1. ∼ 2023. 12. 31.)

구	분	소	속	직	위	성	명	서명 또는 날인
피평가자
평 가 자
확 인 자

※ 피평가자의 근무이력 (2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. 기간 1년 동안의 근무지 및 직위 변동 내역)

연번	근 무 기 간	소속	직위
1
2

No.	성과목표	성과지표							주요실적
		성과지표명	평가산식 (실적산식 포함)	21. 실적값	22. 실적값	23. 목푯값	측정결과 (실적값)	실제 달성률

정량평가(60%) (부서평가)

1부서

① 부서핵심 과제평가

② 부서 공통평가

③ 부서가감점

합 계 ④=(①+②+③)

환산점수(60%) A

2부서

ⓐ 부서핵심 과제평가

ⓑ 부서 공통평가

ⓒ 부서가감점

합 계 ⓓ=(ⓐ+ⓑ+ⓒ)

개인(역량평가) (40%)	실적
	능력
	평가점수	평가자 점수Ⓐ	확인자 점수Ⓑ			합 계 Ⓒ=(Ⓐ+Ⓑ)	환산점수(40%) B
		최 종 점 수(A+B)
최종등급
			작성일: 2024.	1.	.

※ 기타 성과목표별 실적(기타 실적 있을 경❹, 중간 전보자의 경❹ 전임지 실적 기술 가능)

No.	성과목표	주요실적
1
2

작 성 요 령

1. 성과목표 및 성과지표명, 목표점, 측정결과

○성과계약 시 체결한 성과계약서의 성과목표와 성과지표명, 목푯값을 그대로 기록

(성과관리시스템의 점수와 일치할 것, 점수는 소수 3째 자리에서 반올림하여 2째 자리까지 계산)

○평가산식(실적산식 포함): 성과지표를 계산하는 수식(실적에 대한 산식 포함)을 기재

2. 주요실적(목표별 200자 내): 핵심성과 위주

○성과목표 및 성과지표를 달성하기 위해서 당해연도에 추진한 핵심활동을 간결하게 기록

* ‘주요실적’은 핵심사항 위주(실무적이고 지엽적인 사항 기술 금지)로 5건 이내 작성

3. 측정결과(실적값), 실제 달성률

○측정결과(실적값): 성과지표의 업무추진으로 인한 측정 결괏값

○실제 달성률: 목푯값 대비 측정결과에 의한 실제 달성률(* 단, 복합 산식의 경우 100% 달성 초과 불가)

4. 정량평가(60%): 작성 불요

5. 개인(역량평가)(각 200자 내)

○실적: 업무난이도, 조직기여도, 업무성과 위주 작성

○능력: 리더십, 책임감 등 개인역량 위주 작성

6. 개인평가점수 ~ 최종등급: 작성 불요

【작성 예시】

최 종 평 가 서

□ 평가대상기간: 2023년도 (2023. 1. 1. ∼ 2023. 12. 31.)

구	분	소	속	직	위	성	명	서명 또는 날인
피평가자		A기관 B국		C국장		○○○
평 가 자		A기관 B국		교육장		□□□
확 인 자		A기관		부교육감		△△△

※ 피평가자의 근무이력 (2023. 1. 1. ~ 2023. 12. 31. 기간 1년 동안의 근무지 및 직위 변동 내역)

연번	근 무 기 간	소속	직위
1	2023. 1. 1. ~ 2023. 6. 30.	○○교육지원청	○○국장
2	2023. 7. 1. ~ 2023. 12. 31.	경상남도교육청 ○○과	○○과장

No.	성과목표	성과지표							주요실적
		성과지표명	평가산식 (실적산식 포함)	21. 실적값	22. 실적값	23. 목푯값	측정결과 (실적값)	실제 달성률
5-2-3	교육자치를 강화하는 학교‧기관평가 혁신	시․도교육청 평가결과 통과 지표 획득률	(통과 지표수/ 시․도교육청 평가 지표수)×100 (17/21)×100=80.95	58.8%	66.67%	72.22%	80.95%	112.1%	ㆍ시․도교육청 평가계획 안내(1.5./3.2.) ㆍ시․도교육청 자체평가 보고회 ㆍ시․도교육청평가 주요정책보고서 제출 ㆍ2023. 시․도교육청 평가결과 발표

5-3-3	도민과의 소통으로 함께 가꾸는 경남교육	교육정책 홍보 추진 실적	{"매우우수" 건수/전체 국정과제 주요과제 건수 (67)}×100 (30/67)×100=45	20	24%	40%	45%	112.5%	ㆍ2023. 추진계획 수립(1월) ㆍ국정과제추진기획단 구성 및 운영 (21명, 분기별 점검) ㆍ분기별 국정과제 추진상황 점검 및 독려(4회) ㆍ국정과제 정보공유방 운영
5-3-3	도민과의 소통으로 함께 가꾸는 경남교육	브리핑데이 운영 활성화	(금년도 실시건수-전년도 실시 건수)/전년도 실시 건수×100 (14-12)/12×100 =17	-	12%	12%	17%	141.7%	ㆍ정례브리핑 실시(0회) ㆍ수시브리핑 실시(사안발생 시 수시) -대상: 주요시책에 대한 계획, 추진과정, 경과 등(00)

정량평가(60%) (부서평가)

1부서

① 부서핵심 과제평가

② 부서 공통평가

③ 부서가감점

합 계 ④=(①+②+③)

환산점수 (60%) A

2부서

ⓐ 부서핵심 과제평가

ⓑ 부서 공통평가

ⓒ 부서가감점

합 계 ⓓ=(ⓐ+ⓑ+ⓒ)

개인(역량평가) (40%)	실적	국정과제 및 교육감 공약사항 이행을 위하여 국정과제추진기획단 운영 및 공약상황 점검으로 목표 달성에 최선을 다함
	능력	업무에 대한 전문성과 창의성을 바탕으로 제도의 문제점을 상당 부분 해소하고 개선하였으며, 성실하고 도전적인 업무 자세로 어려운 부분까지 잘 처리함. 부하직원들과의 상시 면담 및 자유로운 토론 문화를 조성하는데 노력이 필요함
	평가점수	평가자 점수Ⓐ	확인자 점수Ⓑ			합 계 Ⓒ=(Ⓐ+Ⓑ)	환산점수(40%) B
		최 종 점 수(A+B)
최종등급
			작성일: 2024.	1.	.

※ 기타 성과목표별 실적(기타 실적 있을 경❹, 중간 전보자의 경❹ 전임지 실적 기술 가능)

No.	성과목표	주요실적
1
2

【붙임 5】

※ 제출 대상: 직속기관 부장, 교육지원청 국장

개인 역량 평가서(평가자용)

□ 피평가자 : 소속 직위 성명

성과지표	평가항목	평가내용 및 배점		평가점수
		평 가 내 용	배점
기본역량	창의적 실용마인드	-조직의 관행 개선, 실용적 행정 구현 역량이 있는가?	5	( )점
	청렴도	-업무에 대한 도덕성과 청렴성을 갖추고 있는가?	5
	서비스마인드	-고객/수혜자에게 친절하고 공정한 서비스를 제공하는가?	5
	업무추진력	-업무를 추진하는 능력이 탁월한가?	5
	소 계		20
리더십 역량	비전제시	-조직의 미래비전을 제시할 능력이 있는가?	5	( )점
	통솔력	-부하직원들의 동기부여, 성과달성을 유도 할 능력이 있는가?	5
	대내외 협상력	-조직 내외의 의사소통 및 갈등조정 능력이 있는가?	5
	의사결정력	-신속하고 정확한 업무지시 및 결단력, 책임감이 있는가?	5
	소 계		20
직무역량	직무역량	-업무수행에 필요한 전략적 사고, 전문성 등의 역량이 있는가?	5	( )점
	업무능력	-동료와 원활한 협조관계를 유지하고, 업무를 차질 없이 수행하는가?	5
	소 계		10
합 계(10개 항목)			50점	( )점

(서명 또는 날인)

성명

직

평 가 자

【붙임 6】

※ 참고(제출 불요): 교육감·부교육감이 평가자인 대상자용

개인 역량 평가서(확인자가 없는 평가자용)

□ 피평가자 : 소속 직위 성명

성과지표	평가항목	평가내용 및 배점		평가점수
		평 가 내 용	배점
기본역량	창의적 실용마인드	-조직의 관행 개선, 실용적 행정 구현 역량이 있는가?	10	( )점
	청렴도	-업무에 대한 도덕성과 청렴성을 갖추고 있는가?	10
	서비스마인드	-고객/수혜자에게 친절하고 공정한 서비스를 제공하는가?	10
	업무추진력	-업무를 추진하는 능력이 탁월한가?	10
	소 계		40
리더십 역량	비전제시	-조직의 미래비전을 제시할 능력이 있는가?	10	( )점
	통솔력	-부하직원들의 동기부여, 성과달성을 유도 할 능력이 있는가?	10
	대내외 협상력	-조직 내외의 의사소통 및 갈등조정 능력이 있는가?	10
	의사결정력	-신속하고 정확한 업무지시 및 결단력, 책임감이 있는가?	10
	소 계		40
직무역량	직무역량	-업무수행에 필요한 전략적 사고, 전문성 등의 역량이 있는가?	10	( )점
	업무능력	-동료와 원활한 협조관계를 유지하고, 업무를 차질 없이 수행하는가?	10
	소 계		20
합 계(10개 항목)			100점	( )점

(서명 또는 날인)

성명

직

평 가 자

【붙임 7】

※ 참고(제출 불요): 교육감·부교육감이 확인자인 대상자용

개인 역량 평가서(확인자용)

□ 피평가자 : 소속 직위 성명

성과지표	평가항목	평가내용 및 배점		평가점수
		평 가 내 용	배점
기본역량	창의적 실용마인드	-조직의 관행 개선, 실용적 행정 구현 역량이 있는가?	5	( )점
	청렴도	-업무에 대한 도덕성과 청렴성을 갖추고 있는가?	5
	서비스마인드	-고객/수혜자에게 친절하고 공정한 서비스를 제공하는가?	5
	업무추진력	-업무를 추진하는 능력이 탁월한가?	5
	소 계		20
리더십 역량	비전제시	-조직의 미래비전을 제시할 능력이 있는가?	5	( )점
	통솔력	-부하직원들의 동기부여, 성과달성을 유도 할 능력이 있는가?	5
	대내외 협상력	-조직 내외의 의사소통 및 갈등조정 능력이 있는가?	5
	의사결정력	-신속하고 정확한 업무지시 및 결단력, 책임감이 있는가?	5
	소 계		20
직무역량	직무역량	-업무수행에 필요한 전략적 사고, 전문성 등의 역량이 있는가?	5	( )점
	업무능력	-동료와 원활한 협조관계를 유지하고, 업무를 차질 없이 수행하는가?	5
	소 계		10
합 계(10개 항목)			50점	( )점

평 가 자 직 성명 (서명 또는 날인)

【붙임 8】

20 23 년 도

- 성과계약 및 성과관리 평가 -

성과지표 실적 및 증빙자료

2024. 1.

(○○교육지원청)

성과지표 실적 및 증빙자료 현황

기관명

▣ 성과지표 달성 현황
순	성과 목표 No.	성과목표	성과지표	목푯값	실적값	달성률	담당자 (전화번호)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
위 실적 및 증빙자료를 제출합니다. 2024. 1. . 작 성 자 : (서명 또는 날인) 성과계약자 : (서명 또는 날인) 경상남도교육감 귀하
첨부: 성과지표 실적

※ 인사이동 등 부득이한 사정으로 성과계약대상자 서명 또는 날인이 어려운 경우, 해당 성과계약대상자에게 제출 내용을 통지하고, 현 부서장이 대결 가능

과거 실적값		2023
2021	2022	목푯값	실적값	실제 달성률

계획 실적

성과지표 실적서

①성과목표
②성과지표
③평가산식
④산식실적
⑤실적 ․ 달성률
⑥ 실행계획 및 실적	실 행 계 획	실 적
	▪ ▪ ▪ ▪ ▪	▪ ▪ ▪ ▪ ▪
⑦ 정성 평가 심사 항목	계획 수립의 적절성 (40점)	․ ․ ․
	시행 과정의 적절성 (40점)
	장애 극복 노력 (20점)	▪ ․ ․ ․
⑧ 증빙서류
⑨ 지표담당자	기관(부서)명 : 직급 : 성명 : (서명 또는 날인)

심사항목	심사요소
계획수립의 적절성 (40점)	․ 성과목표 달성을 위해 적절하게 계획이 수립되었는가?
시행과정의 적절성 (40점)	․ 계획된 일정에 따라 일이 잘 추진되었는가? ․ 현장 의견 수렴 등을 통한 점검 분석 등 상황변화에 신속 하게 대응하여 추진하였는가? ․ 관계기관(부서)과의 협업 노력 정도가 적절한가?
장애 극복 노력 (20점)	․ 민원 해결 등 장애 발생을 극복하고자 하는 노력이 있었는가?

작 성 방 법

구 분	내 용
성과지표 실적서	최대 2페이지 이내 작성
①~③ 성과목표~평가산식	성과목표, 성과지표, 지표산식은 성과지표정의서를 참고하여 작성
④ 산식실적	성과지표의 산식에 따라 실적을 작성 - 성과관리시스템에 입력한 실적값과 일치 - 복합 산식일 경우 각 단식의 실적값을 계산 【* 단, 복합 산식의 경우 100% 달성 초과 불가(분자 값이 분모 값을 넘지 않도록 산식 설정)하며, 복합 산식은 2개까지만 허용】
⑤ 실적 ․달성률	전년도 실적값은 성과지표정의서를 참고하여 작성 목푯값, 실적값, 실제달성률은 성과관리시스템에서 산출되는 값을 기재 - 성과관리 > 평가지표관리 > 부서핵심과제평가지표관리
⑥ 실행계획 및 실적	성과지표의 주요 실행계획은 구체적으로 기재하고, 실적은 평가산식 관련 자료를 포함한 성과지표의 목표달성 주요과정을 기재
⑦ 정성평가 심사항목	정성평가 심사를 위한 계획수립의 적절성, 시행과정의 적절성, 장애 극복 노력을 구체적으로 기재

⑧ 증빙서류	‘④산식실적’에 근거한 실적내용을 제3자가 확인할 수 있는 증빙서류 반드시 첨부 - 성과지표와 무관한 자료를 첨부하지 않도록 유의 - 산식실적과 증빙서류가 허위작성으로 인한 감점처리 되지 않도록 유의 - 성과지표에 따른 실적자료는 '24.1.2.(화)-실적자료 제출일 이전까지 취합 및 조사가 완료될 수 있도록 일정을 반드시 확인 - 제출기한 초과로 인한 감점처리 되지 않도록 유의 - 성과관리평가단의 실적검증 및 정성평가 시 사용되는 자료이므로 작성 시 유의 * 증빙자료 제출 시 해당 지표에 대한 추진계획 및 추진 경과, 결과 등 일련의 과정이 일목요연하게 확인 가능하도록 자료 편철 * 해당 부서(담당)를 대표할 수 있는 핵심과제를 선정한 만큼 설정한 지표가 내실있게 추진된 명확한 근거자료 등을 증빙자료로 제시
⑨ 지표담당자	성과지표 담당자의 소속기관(부서)명, 직급, 성명을 기재
기타	성과지표 증빙서철 편철 순서 - 성과지표 실적 및 증빙자료(표지) - 성과지표 실적 및 증빙자료 현황 - 1. 성과지표 실적-증빙서류-··· 2. 성과지표 실적-증빙서류-···

【붙임 9】

이 의 신 청 및 결 정 서 (성과계약)

소 속		직 급		성 명
성과계약평가 결 과
이의신청의 취지 및 이유
2024년 월 일 신청자: (서명)
확인자의 결정 내용
2024년 월 일 확인자: (서명)

【붙임 10】

이의신청서 (성과관리)

구분		부서평가	개인평가
		신 청 인	소속			직급
성명			연락처
이의신청 항목		성과지표명, 상시학습시간 이수, 제안실적 등 기재 (예 : 상시학습시간 점수 ○점 → ○점으로 변경)
이의신청의 취지와 이유		이의신청을 하게 된 이유 및 사실 근거가 되는 내용 기재
		2024년 월 일 신청자 성명 :		서명 :
첨부:	주장하는	사실을 입증할 수 있는 서류

※ 부서 및 신청인: 2023. 12. 31. 현재 기준

【붙임 11】

2023년도 성과관리 평가대상자 현황

순

기관 (부서)

전문직

교육행정

기타직렬

합계

장학관 (연구관)

장학사 (연구사)

5급

6급

…

5급

6급

…

전문 경력관

기록 연구사

1

○○ 교육지원청

【붙임 12】

성과관리 기관(부서)담당자 현황

순	기관(부서)	업무구분	NEIS ID	담당자명	직급	전화번호 (사무실)	비고
1	○○ 교육지원청	성과계약
2	○○ 교육지원청	성과관리

【붙임 13】

부서원 소통 실적

순번	기관(부서)	제안·건의 내용	소통실시 일시	내부결재 일시	장소	참석자 (인원)	증빙서류
1	○○ 교육지원청		2023.4.20.	2023.4.22.	2층 소회의실	교육장 외 00명

□ 소통실적 인정 범위

- 기관장(본청: 부서장, 직속기관: 원장․관장, 교육지원청: 교육장) 참석

☞ 결재문서에 기관장 참석 여부 미확인 시 불인정

- 제안․건의 내용이 반드시 포함 ☞ 단순 협의회, 월례회, 직장교육, 품의서 등은 실적 미인정 (* 성과관리평가단에서 실적 인정 여부 최종 확인)

- 공문으로 제출된 실적만 인정(대면 결재 미인정)

- 월 최대 1회만 인정, 평가대상자의 30% 이상 참석 시 실적으로 인정

□ 증빙서류

- 부서원 소통을 위한 제안․건의 내용을 나타낼 수 있는 내부결재 문서

- 부서원 소통 실시 후 1주일 이내 내부결재

(* 위임 전결 규정에 따라 최종 결재자가 결재)

- 제출방식: 각 공문 – 다운로드 - 붙여넣기(건수대로 이어 붙여 1개 파일로 제출)

【붙임 14】

연가사용 실적

기관(부서)	{사용 일수 47% 이상 달성자수/(성과관리대상자수+성과계약자수)}×100
○○교육지원청

순번	직급	성명	연가일수	사용일수	47% 이상 달성자	비고
1

□ 증빙서류

- 연가일수, 사용일수, 휴직일수: 나이스/복무/기준관리/개인연가관리/하반기/조회/파일

다운로드

- 12월 31일 기준으로 해당 기관 복무담당자 나이스 자료 반드시 연도말 일괄 다운로드 하여 실적 대사 시 출력 파일 제출

(* 인사발령으로 소속 변경 시 관련 자료 나타나지 않음)

【붙임 15】

초과근무 감축 실적

기관(부서)	[(‘22년 부서원 1인 월평균 초과근무시간-’23년 부서원 1인 월평균 초과근무시간) /‘22년 부서원 1인 월평균 초과근무시간]×100
○○교육지원청

2022년 연평균(1~12월) 부서원 수

00.0

2022년 연평균 부서원 수

연번	1월		2월		3월
	직위 (직급)	성명	직위 (직급)	성명	직위 (직급)	성명
월별 인원수 합계		00		00		00
1
2
3
4
5

11월		12월
직위 (직급)	성명	직위 (직급)	성명
	00		00

2023년 연평균(1~12월) 부서원 수

(중략)

00.0

2023년 연평균 부서원 수

연번	1월		2월		3월
	직위 (직급)	성명	직위 (직급)	성명	직위 (직급)	성명
월별 인원수 합계		00		00		00
1
2
3
4
5

11월		12월
직위 (직급)	성명	직위 (직급)	성명
	00		00

(중략)

□ 증빙서류

- 월별 부서원 명단 및 업무분장표: 기관별 업무분장표를 참고하여 월별 부서원 명단 작성

- 부서원: 성과관리 평가대상자

【붙임 16】

직원학습 실적

순번	기관(부서)	직급	성명	연간 최저 교육시간	실제 이수시간	이수율	반영점수	비고
1	○○ 교육지원청

□ 증빙서류

- 12월 31일 기준으로 해당 기관 상시학습담당자가 나이스 자료를 반드시 연도말에 일괄 다운로드하여 실적 대사 시 출력 파일 제출

(* 인사발령으로 소속 변경 시 관련 자료 나타나지 않음)

【붙임 17】

성희롱 예방교육 실적

순번	기관(부서)	직급	성명	실적	증빙서류	비고
1	○○ 교육지원청

□ 증빙서류

- 성희롱 예방교육 이수증 또는 등록부

【붙임 18】

자원봉사 실적

순번	기관(부서)	직급	성명	내용	자원봉사시간	점수	증빙자료
1	○○ 교육지원청

□ 증빙서류

- 1365 자원봉사 포털(www.1365.go.kr), 사회복지봉사활동인증관리(www.vms.or.kr)에서 자원봉사시간을 확인할 수 있는 봉사실적을 조회하여 출력 또는 캡쳐

(* 헌혈도 자원봉사포털에 등록된 실적만 인정)

- 증빙서류에 성명, 봉사내용, 봉사시간이 확인 가능하여야 함

- 자원봉사 포털 사이트를 이용하기 위해서는 회원가입 필수

【붙임 19】

- 표창

개인 가점 실적

순번	기관(부서)	직급	가점 항목 (포상 훈격)	점수	가점 내용 (포상 내용)
1	○○ 교육지원청

□ 증빙서류

- 포상 훈격에 해당하는 증빙서류 첨부

- 제안채택/제안실시

개인 가점(제안) 실적

순번	기관(부서)	직급	성명	제안 종류	제안명	채택 /실시	채택 일자	실시 일자	채택 기관	실시 기관
1	○○ 교육지원청

□ 증빙서류

- 제안채택/실시 실적: 공무원 제안(도교육청 홈페이지/열린마당/제안자료방 심사결과) 국민행복제안(국민신문고에서 결과 확인)

- 채택 및 실시 여부 확인이 가능한 자료 첨부

- 공무원 제안: 2023년 정책기획관 제안 심사결과 자료로 검증

- 국민 제안: 제출한 증빙자료로 검증

- 제안 제출자

순	기관(부서)	직급	성명	제출일자	제안명	제출방법	반영점수
1	○○ 교육지원청

□ 증빙서류

- 국민신문고를 통해 제출한 경우는 해당 화면을 캡처하여 첨부

- 공문을 통해 제출한 경우 관련 공문 첨부

- 담당부서에서 인정되지 않은 제안은 제외(단순, 유사 중복, 반복 제안, 형식을 갖추지 않은 제안 등)

【붙임 20】

개인 감점 내역

순번	기관(부서)	직급	성명	처분 내용	처분일자	처분일기준 소속기관	점수	비고
1	○○ 교육지원청

【붙임 21】

부서 가점 실적

순번	기관(부서)	가점항목	점수	포상내용(가점내용)	비고
1	○○ 교육지원청

【붙임 22】

부서 감점 내역

순번	기관(부서)	처분내용	처분일자	점수	비고
1	○○ 교육지원청