Avtalens mål. Folkehøgskolen legger avgjørende vekt på det hele mennesket. Dialog mellom lærer og elev er sentralt, og det er derfor viktig at mest mulig av lærernes arbeidstid brukes sammen med elevene. Innenfor denne ramme skal avtalen bidra til profesjonalitet i lærernes yrkesutøvelse – og legge til rette for varierte arbeidsformer som gir folkehøgskolens elever størst mulig nytte av arbeidstiden. Lærernes arbeid består i hovedsak av undervisning, sosialpedagogiske oppgaver, andre oppgaver sammen med elevene, kollegialt samarbeid, individuelt arbeid og kompetanseutvikling og samarbeid med foresatte og instanser utenfor skolen.
Avtalens mål. Folkehøgskolen legger avgjørende vekt på hele mennesket. Dialog mellom lærer og elev er sentralt, og det er derfor viktig at mest mulig av lærernes arbeidstid brukes sammen med elevene. Innenfor denne ramme skal avtalen bidra til profesjonalitet i lærernes yrkesutøvelse – og legge til rette for varierte arbeidsformer som gir folkehøgskolens elever størst mulig nytte av arbeidstiden. Lærernes arbeid består i hovedsak av undervisning, sosialpedagogiske oppgaver, andre oppgaver sammen med elevene, kollegialt samarbeid, individuelt arbeid og kompetanseutvikling og samarbeid med foresatte og instanser utenfor skolen. Avtalen skal sikre den enkelte lærer tilstrekkelig og rimelig tid til de oppgaver som følger direkte eller indirekte av undervisningsoppgavene. Avtalen skal gjøre det mulig å vurdere forholdet mellom tid til undervisning og tid til andre oppgaver. Avtalen skal i seg selv ikke medføre redusert ressursbruk i skolen. Til grunn for denne avtalens oppbygning og bestemmelser ligger blant annet dagens lov om folkehøyskoler med tilhørende forskrifter.
Avtalens mål. Partene er enige om at følgende målsettinger og holdninger skal gjelde for analysefasen: Å gjennomføre en effektiv og utviklende prosess som sikrer oppfyllelse av de fastsatte energibesparelser og øvrige kvalitetsmessige, pedagogiske, økonomiske og tidsmessige forutsetninger som fremgår av denne avtale med tilhørende dokumenter: Å følge opp de mål, rammer og spilleregler for samarbeidet, som er fastlagt for fellesskapet, som beskrevet i konkurransegrunnlaget. Å bidra aktivt til positivt, konstruktivt og løsningsorientert samarbeidsklima for alle involverte parter og tilsvarende forhold til alle berørte interessenter. Å gjennomføre løpende evalueringer og erfaringsoverføringer til bruk for stadig forbedring av prosess og produkt. Å få utviklet et bearbeidet forprosjekt i samsvar med konkurransegrunnlagets forutsetning og endringer avtalt i samspillsfasen. Det er avgjørende for gjennomføringen av prosjektet at partenes samarbeid og samspill bygger på verdiene ærlighet, respekt, tillit og full åpenhet. Det er partenes målsetning å: Oppnå bedre lønnsomhet gjennom optimalisering av prosjektering og utførelse. Identifisere og utvikle lønnsomme enøktiltak som ikke forringer dagens inneklima innenfor brukstiden i de aktuelle arealene (jfr Miljørettet helsevern og Arbeidstilsynets Veiledning 444) Identifisere og utvikle tiltak som bedrer inneklima og reduserer klimautslipp Sikre at prosjektet realiseres på en måte som gir begge parter et godt økonomisk resultat