Vwo klas 4, 5 en 6

Programma voor

Toetsing en

Doorstroming

Afsluiting

Vwo klas 4, 5 en 6

Cohort: W2022

W4: 2022-2023 | W5: 2023-2024 | W6: 2024-2025

Xxxxxxxxxxxxx 00 x 0000 XX Xxxxxxx | 0492 - 79 20 79 xxxx@xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xx | xxx.xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xx

Leeswijzer:

Bij het ‘Programma van Toetsing en Doostroming’ en het 'Programma van Toetsing en Afsluiting', kortweg 'PTD & PTA' genoemd hoort een examenreglement. Aan de hand van het PTD & PTA kun je precies nagaan wat er het komende jaar van je verwacht wordt.

weging

Week

Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

beoord. herk.

Het examenreglement bevat de bijbehorende regelgeving. Per vak is steeds de onderstaande informatie weergegeven:

Hier staat aangegeven over welke leerstof het onderdeel gaat.

De hulpmiddelen die je bij de toets mag gebruiken worden hier weergegeven Bij een PTA-toets worden de domeinen uit de syllabus weergegeven,

zie xxx.xxxxxxxxxx.xx voor de uitleg

Hier wordt de tijdsduur van het onderdeel in minuten weergegeven Hier wordt het soort toets weergegeven:

- S schriftelijk

- P praktisch

- M mondeling

- H handelings deel

Hier wordt aangegeven wanneer de toets wordt afgenomen:

- Per1 / Per2 / Per3 xxxxxxxxx xx xxxxxxx

- XX0 / XX0 / XX0 in een toetsweek

Hier wordt aangegeven in welk kolomnummer in Magister het cijfer wordt genoteerd

De weging geeft aan hoezwaar het onderdeel telt:

- Kolom PTD: gewicht voor de jaarovergang

- Kolom PTA: gewicht voor het schoolexamencijfer het percentage geeft aan welk deel van het schoolexamencijfer het onderdeel vormt

In het hokje onder de beoordeling kun je het cijfer noteren

Als er een hokje onder herk. staat dan betreft het een herkansbare toets

Onderaan elk vak is aangegeven of het vak wordt afgesloten met een centraal examen, schoolexamen en of het vak een onderdeel is van het combinatiecijfer.

Druk- en zetfouten voorbehouden.

afdruk datum: 10-10-2023

Vak: Aardrijkskunde

Cohort: W2022 Methode: De Geo

Erratum:

ak W4; W5; W6

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2022-2023

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 125

Systeem Aarde: H1 t/m H3 1110 1

Hulpm.: ATLAS 55e, RM (Géén GRM); Opm.: Geografische werkwijze kaart wordt uitgedeeld bij de toets

Periode 2

10 P

Essay voedselvraagstuk/watervraagstuk 1210

Domeinen: B2

1 1(12,5 %)

Xxxxxxx 0

Xx0

T 125

Klimaatvraagstukken: H1 t/m H3 1310

Domeinen: C2

Hulpm.: ATLAS 55e, RM (Géén GRM)

1 1(12,5 %)

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 125

Globalisering: H1 t/m H4 1110 2

Hulpm.: XXXXX 00x

Xxxxxxx 0

Xx0

X 000

Xxxxx xx Xxxxxxxxx: H3 + H4 1210 1

Hulpm.: ATLAS 55e, RM (Géén GRM)

Periode 3
Per3	P		Geografisch onderzoek: Eigen leefomgeving Domeinen: A2	1310	1	1(12,5 %)
Tw3	T	100	Wonen in Nederland: H1 + H2	1311	1
			Hulpm.: XXXXX 00x, XX (Xxxx XXX)
X0 Xxxxxxxxxx: 2024-2025 weging Periode 1 Tw1 T 150 Zuid-Amerika: H1 t/m H4 + Casus 1110 2(25 %)							oord. herk.

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

Periode 2

Domeinen: D Hulpm.: ATLAS 55e

Tw2

150

Herhaling stof: Systeem aarde - Globalisering - Wonen in

Nederland

1210

3(37,5 %)

Domeinen: A1; B1; C1; E

Hulpm.: ATLAS 55e

Opmerking

Dit vak wordt afgesloten middels een Centraal examen.

Vak: Bedrijfseconomie

Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 2
Tw2	T	75	Lesbrieven Onderneem-het-zelf, Bedrijf Starten & Personeelsbeleid en Interne Organisatie	1211	2
			Hulpm.: RM (Géén GRM)
Periode	3
Tw3	T	75	Lesbrieven Financiele Zelfredzaamheid (1ste deel) & Bedrijf	1310	1
			Starten
			Hulpm.: RM (Géén GRM)
W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Periode 1							beoord.	herk.
Tw1	T	100	Lesbrieven Financiele Zelfredzaamheid, Boekhoudmodule,	1110	1	1(14,3 %)
			Investeren, BE@Home
			Domeinen: A; B; H
			Hulpm.: RM (Géén GRM)
Periode 3
Tw3	T	100	Lesbrieven Marktverovering, Financiering & Verslaggeving (1ste	1310	1	2(28,6 %)
			deel), Bedrijf Starten, Onderneem-het-zelf
			Domeinen: A; B; D; E; F; G
			Hulpm.: RM (Géén GRM)
W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	T	100	Lesbrieven Financiering & Verslaggeving, Het Resultaat (1ste	1110	2(28,6 %)
			deel), Personeelsbeleid en Interne Organisatie
			Domeinen: A; B; C; D; F; G
			Hulpm.: RM (Géén GRM)
Periode 2
Tw2	T	150	Lesbrieven Het Resultaat, Financiering & Verslaggeving,	1210	2(28,6 %)
			Marktverovering, Personeelsbeleid & Interne Organisatie,
			Onderneem-het-zelf, Bedrijf Starten & Financiele
			Zelfredzaamheid
			Domeinen: A; B; C; D; E; F; G
			Hulpm.: RM (Géén GRM)

Methode: Lesbrieven Stoffels (LWEO)

Erratum:

be W4; W5; W6

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een Centraal examen.

W4: TW2 toetsduur aangepast van 100 -> 75 minuten sept. 2023: W5 TW3: PTD weging aangepast in 1

Vak: Biologie

Cohort: W2022

Week	Soort	min.	W4 Schooljaar: 2022-2023	PCS	weg PTD	ing PTA	beoord.	herk.
Periode 1
45	P	100	Thema 1: Inleiding in de biologie	1110	1
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Tw1	T	50	Thema 1: Inleiding in de biologie	1111	2
			Hulpm.: RM (Géén GRM)
Periode 2
Tw2	T	100	Thema 2: Voortplanting + W6 Thema 2: Transport	1210	3
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Periode 3
16	P	100	Thema 4: Evolutie	1310	1
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Tw3	T	100	Thema 4: Evolutie + Thema 5: Ecologie + Thema 6: Mens en	1311	3
			Milieu
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
W5 Schooljaar: 2023-2024 weging
Week	Soort	min.	Leerstof	PCS	PTD	PTA	beoord.	herk.
Periode 1
Tw1	T	50	Thema 1: Regeling	1110	3
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Periode 2
Per2	P	100	Thema 3: Stofwisseling	1210	1	1(10 %)
			Domeinen: A01; A02; A03; A05; A07; A08; A09; A15
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Per2	P	50	Thema 2: Waarneming en gedrag	1211	1	1(10 %)
			Domeinen: A01; A02; A05; A06; A08; A09; A10; A15
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Tw2	T	100	Thema 2: Waarneming en gedrag + Thema 3: Stofwisseling in de	1212	3	1(10 %)
			cel + Thema 5: Planten
			Domeinen: B2; B3; B4; B7; D1; D3; E3
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Periode 3
Tw3	T	50	Thema 4: DNA	1310	3
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)

Methode: Biologie voor jou (BVJ) - Max

Erratum:

bi W4; W5; W6

Leerstof

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2024-2025

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 150

W4: Thema 1 t/m 6 + W6: Thema 1: Vertering + Thema 2:

Transport

Domeinen: A05; A11; A12; A13; A14; B4; B5; C1; C3; D1; D4; E2; E3; F1; F2; F3; F4

Periode 2

Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

1110

3(30 %)

Tw2	T	150	W5: Thema 1 t/m 5 + W6: Thema 1 + Thema 2 + Thema 3: Gaswisseling en uitscheiding + Thema 4: Afweer	1210	3(30 %)
			Domeinen: A01; A04; A06; A08; A09; A15
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Tw2	P	175	Biologische onderzoeksvaardigheden	1211	1(10 %)
			Domeinen: A01; A04; A06; A08; A09; A15
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)

Opmerking

Dit vak wordt afgesloten middels een Centraal examen.

Vak: Bewegen, Sport & Maatschappij Cohort: W2022

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Periode 1							oord. herk.
47	P		Doelspelen	1110	1
47	P		Atletiek werpen Domeinen: B4	1111	1	1(2,4 %)
Tw1	T	50	Leren organiseren: Hoofdstuk 2 + Powerpoint + Aantekeningen + Theorie uit praktijklessen	1112	5
Periode	2
11	P		Demo Minitrampoline Domeinen: B2	1210	1	1(2,4 %)
11	P		Volleybal leergang technieken en spel grootveld Domeinen: B1	1211	1	1(2,4 %)
Tw2	T	50	Gezonde leefstijl: H 1.1 Voeding:1.5 + Powerpoint + Aantekening + theorie uit praktijklessen Domeinen: D1	1212	5	5(12,2 %)
Periode	3
26	P		Fitheidsheidstest: Uitvoeren Domeinen: D2	1310	1	1(2,4 %)
26	P		Softbal: Spel met nadruk op bijzondere spelmomenten. Domeinen: B1	1311	1	1(2,4 %)
26	P		lesgeven: organisatie en hulpverlenen.	1312	1
Tw3	T	50	Bewegen en Risico's: 1.3, 1.4, 1.6 + Powerpoint + Aantekeningen + theorie uit praktijklessen	1313	5	3(7,3 %)
			Domeinen: D3

Methode: Be Sports-Minded

Erratum:

bsm W4; W5; W6

Week Soort min.

Leerstof

Schooljaar: 2023-2024

weging

PCS

PTD

PTA beoord. herk.

Periode 1

Per1 P

Basketbal

1110

1(2,4 %)

Domeinen: B1

Per1 P

Atletiek: Lopen

Domeinen: B4

1111

1(2,4 %)

Per1 P

Atletiek: springen

1112

1(2,4 %)

Domeinen: X0

Xx0 T 50

Bewegen en Gezondheid: H1.7 (verbeteren van fitheid) +

Powerpoint + Aantekeningen

Domeinen: D2

1113

5 5(12,2 %)

Periode 2

10 P

Per2 P

Lesgeven zelfverdediging

Zelfverdediging

Domeinen: B5

Keuzeactiviteit

1310

1210

1(2,4 %)

1211

1(2,4 %)

Domeinen: X0

Xx0 T

50 Bewegen en Samenleving: H3.3 (waarom doen mensen aan

sport) H3.4 (waarden en normen in de sport)+ Powerpoint + Theorie uit praktijklessen

Domeinen: E3

1212

3(7,3 %)

Periode 3

Per3 P

Keuzeactiviteit

1311

1(2,4 %)

Per3 P

Domeinen: B6

Acrobatiek en Bewegen op muziek 1312

Domeinen: B2; B3

1 1(2,4 %)

Tw3

T 50

Bewegen en Samenleving: H3.1 (toekomstoriëntatie) en H3.5 (De organisatie van sport en bewegen in Nederland) + Powerpoint + Aantekeningen + Theorie uit praktijklessen

Domeinen: E1; E5

1313

5 3(7,3 %)

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2024-2025

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 50

Be Sports-Minded: Hoofdstuk 3.2 Historie van bewegen + H3 + Powerpoint + Aantekeningen

Domeinen: E2; E4

1110

3(7,3 %)

Periode 2
Per2	P	50	Zelfstandig lesgeven (voorbereiden, realiseren, evalueren lvf) Domeinen: C	1210	1(2,4 %)
Per2	P		Praktijkdeelname Xxxxxxxx: A	1211	1(2,4 %)
Per2	P		Meesterwerkstuk Domeinen: C4; D1; D2; D3; E1; E2; E3; E4; E5	1212	5(12,2 %)
			Opm.: Onderzoekswerkstuk

Opmerking Erratum:

Dit vak is een schoolexamenvak.

sept 2023: W5: lesgeven onbekende sport periode 3 is verplaatst naar periode 2 en is vervangen door lesgeven zelfverdediging

Vak: Cult. Kunst. Vorming

Cohort: W2022

W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	H	Kunstzinnig zelfportret Domeinen: A; B; C; D	0000	X/X/X	X/X/X
Xxx0	H	Kunstzinnige activiteit 1 Domeinen: A; B; C; D	1131	O/V/G	O/V/G
Per1	P	Thema uitwerken volgens proces Domeinen: A; B; C; D	1110	1	1(25 %)
Periode	2
Per2	H	Kunstzinnige activiteit 2 Domeinen: A; B; C; D	0000	X/X/X	X/X/X
Xxx0	H	Kunstzinnige activiteit 3 Domeinen: A; B; C; D	1231	O/V/G	O/V/G
Per2	P	Thema uitwerken volgens proces Xxxxxxxx: A; B; C; D	1210	1	1(25 %)
Per2	P	Thema uitwerken in alle disciplines (flextijd) Domeinen: A; B; C; D	1211	1	1(25 %)
Periode	3
Per3	P	Thema uitwerken volgens proces Domeinen: A; B; C; D	1310	1	1(25 %)
Per3	H	Kunstzinnige activiteit 4 Domeinen: A; B; C; D	0000	X/X/X	X/X/X
Xxx0	H	Kunstzinnige activiteit 5 Domeinen: A; B; C; D	1331	O/V/G	O/V/G

Methode: Eigen methode xxx.xxxxxxx.xxx

Erratum:

ckv W4; W5; W6

Leerling moet zelfstandig 1 thema uitwerken.

Opmerking

Dit vak is een schoolexamenvak, het is samen met maatschappijleer (ma) en het profielwerkstuk (pws) een onderdeel van het combinatiecijfer.

Vak: Duitse taal en literatuur

Cohort: W2022

Week	Soort		min.	W4 Schooljaar: 2022-2023	PCS	PTD	weging PTA	beoord.	herk.
Periode 1
42		T	50	Leseverstehen vmbo-t	1110	1
				Hulpm.: Wb DU-NE, Wb NE-DU
45		T	50	Hör- und Sehverstehen vmbo-t	1111	1
Tw1		T	75	Klausur Neue Kontakte Kapitel 1 und 2	1112	1
Periode		2
6		T	50	Leseverstehen vmbo-t/havo	1210	1
				Hulpm.: Wb DU-NE, Wb XX-XX
Xx0		M	20	Mündliche Prüfung zu zweit	1211	1
Tw2		T	75	Klausur Neue Kontakte Kapitel 3	1212	1
Periode		3
23		T	50	Leseverstehen havo	1310	1
				Hulpm.: Wb DU-NE, Wb XX-XX
Xx0		T	50	Hör- und Sehverstehen havo	1311	1
Tw3		T	75	Klausur Neue Kontakte Kapitel 4	1312	1
				W5 Schooljaar: 2023-2024			weging
Week	Soort		min.	Leerstof	PCS	PTD	PTA	beoord.	herk.
Periode 1
Per1	T		50	Leseverstehen havo	1110	1
				Hulpm.: Wb DU-NE, Wb NE-DU
Per1	T		50	Hör- und Sehverstehen havo	1111	1
Tw1	T		75	Klausur Neue Kontakte Kapitel 1	1112	1
Periode 2
Per2	T		50	Leseverstehen havo/vwo	1210	1
				Hulpm.: Wb DU-NE, Wb XX-XX
Xx0	M		20	Mündliche Prüfung zu zweit	1211	1
Tw2	T		75	Klausur Neue Kontakte Kapitel 2 und 4	1212	1
Periode 3
Per3	T		50	Hör- und Sehverstehen vwo	1310	1
Per3	T		50	Leseverstehen vwo	1311	1
				Hulpm.: Wb DU-NE, Wb XX-XX
Xx0	T		75	Klausur Neue Kontakte Kapitel 3	1312	1

Methode: Neue Kontakte 7e editie 4 VWO

Erratum:

du W4; W5; W6

Leerstof

W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	T	75	Schreibverstehen	1110	1(25 %)
			Domeinen: D
			Hulpm.: Wb NE-DU, Wb XX-XX
Xx0	M	20	Mündliche Prüfung zu zweit	1111	1(25 %)
			Domeinen: C
Periode 2
Tw2	T	75	Hör- und Sehverstehen	1210	1(25 %)
			Domeinen: B
Tw2	T	100	Leseverstehen vwo und Literatur	1211	1(25 %)
			Domeinen: A
			Hulpm.: Wb DU-NE, Wb NE-DU

Opmerking

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

Vak: Economie

Week

Soort min. Leerstof

Schooljaar: 2022-2023

weging

PCS

PTD

PTA

beoord. herk.

Periode 1

Tw1 T

75 Lesbrieven Levensloop, Rekonomie

1110

Cohort: W2022 Methode: Lesbrieven LWEO

Erratum:

ec W4; W5; W6

Hulpm.: RM (Géén GRM)

Periode 2

11 H

Economisch Klaslokaalexperiment

1230 O/V

O/V

Tw2 T

Periode 3

Domeinen: J

Opm.: Leerling dient gediurende periode 2 aan minimaal een klaslokaalexperiment actief deel te nemen

75 Lesbrief Vraag en Aanbod 1210 1

Hulpm.: RM (Géén GRM)

Tw3

T 75

Lesbrief Arbeid + een aantal geselecteerde onderwerpen uit Vraag en Aanbod

Hulpm.: RM (Géén GRM)

1310 1

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

Lesbrief Marktgedrag 1110 1

Hulpm.: RM (Géén GRM)

Periode 2

Tw2

T 100

Lesbrieven Marktresultaat & Overheidsinvloed, Marktgedrag 1210

Xxxxxxxx: A; B; C; D; E; F; G; H

Hulpm.: RM (Géén GRM)

2 2(22,2 %)

Xxxxxxx 0

Xx0

T 100

Lesbrieven Economische Modellen, Monetaire Zaken 1310

Domeinen: K

Hulpm.: RM (Géén GRM)

W6 Schooljaar: 2024-2025

weging

1(11,1 %)

Week

Soort

min.

Leerstof

PCS

PTD PTA beoord.

herk.

Periode 1

Tw1 T

Periode 2

Tw2 T

100

150

Lesbrieven Welvaart, Economisch Beleid, Levensloop, Vraag en Aanbod

Xxxxxxxx: A; B; C; D; E; F; G; H; I

Hulpm.: RM (Géén GRM)

Lesbrieven Welvaart, Economisch Beleid, Wereldeconomie, Marktgedrag, Markresultaat en Overheidsinvloed

Xxxxxxxx: A; D; E; F; G; H; I Hulpm.: RM (Géén GRM)

1110

1210

3(33,3 %)

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen. juni 23: W4 TW3: lesstof aangepast (PTD)

Vak: Engelse taal en literatuur Cohort: W2022

Week	Soort	min.	W4 Schooljaar: 2022-2023	PCS	wegi PTD	ng PTA	beoord.	herk.
Periode 1
45		T	25	Idioms: Reader units 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 19, 21, 24,	1110	1
				25
Tw1		T	75	Kijk- en Luistervaardigheid CITO	1111	2
				Opm.: ERK X0-X0
Xx0		T	50	Toets grammatica: Grammar Rules OK! 1.1 t/m 1.5, 3, 5, 6, 7, 12	1112	2
Periode		2
3		H	50	Book report: schrijven van creatieve opdracht bij gelezen boek.	1230	O/V
				Opm.: Minimale lengte boek: 300 bladzijden. Niveau ERK B2
5		T	25	Idioms: Reader units 26, 27, 28, 29, 30, 32, 34, 35, 37, 39, 40, 41,	1210	1
				42, 45, 47
Tw2		T	50	Writing: Article, Review, Column or Proposal.	1211	2
				Hulpm.: Wb EN-NE, Wb NE-EN; Opm.: Toets wordt op de computer gemaakt.
				ERK B1-B2
Periode		3
13		M	10	Speaking: presentation	1310	2
				Opm.: ERK X0-X0
Xx0		T	75	Literatuur: Middle Ages and Renaissance	1311	2	1(9,1 %)
				Domeinen: E2; E3
				Hulpm.: Wb NE-EN, Wb XX-XX
Xx0		T	50	Leesvaardigheid CITO	1312	2
				Hulpm.: Wb EN-NE; Opm.: ERK B1-B2

Methode: Alquin Magazine

Erratum:

en W4; W5; W6

Leerstof

W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
43	T	25	Idioms	1110	1
			Opm.: Reader 2; units 51-56, 58, 59, 61, 65-67, 70, 71, 73. Testing will be both
			ways: Du-En and En-Du; ERK-niveau: B2
Per1	H	20	Presentation about the literature of the 16th till 19th century OR	1130	O/V
			Presentation about modern literature.
			Opm.: Students will give a presentation about a literary or historical subject.
			Assignments will be provided. Presentations will form part of the test in period
			1 and 2 and will be held in period 1 or in period 2.; ERK-niveau: X0
Xx0	T	75	Literature: Enlightenment till Victorian Era	1111	2	1(9,1 %)
			Domeinen: E2+E3
			Hulpm.: Wb EN-NE, Wb NE-EN; Opm.: Bring your own dictionaries!; ERK-
			niveau: X0
Xx0	T	75	Cito listening comprehension test	1212	2
			ERK-niveau: B2
Periode 2
6	T	25	Idioms	1210	1
			Opm.: Reader 2; units 101-116. Testing will be both ways: Du-En and En-Du;
			ERK-niveau: B2
Per2	H		Bookassignment	1230	O/V
			Opm.: Students will complete an assignment about a book they read. Minimum
			number of pages: 300; ERK-niveau: X0
Xx0	T	75	Essay writing (persuasive or expository)	1211	2
			Hulpm.: Wb EN-NE, Wb NE-EN; Opm.: Bring your own dictionaries. Test on a
			computer with the Word programme. No internet available.; ERK-niveau: X0
Xx0	M	20	Speaking test	1213	2
			Opm.: In pairs students will speak about their own experiences, visual prompts
			and they will discuss a subject set by their teacher.; ERK-niveau: B2
Periode 3
Per3	H	20	Presentation about modern literature.	1330	O/V
			Opm.: Students will present about the literature and/or history of this period.
			Presentations will form the source of part of the test.;; ERK-niveau: X0
Xx0	T	75	Literature: Modern literature (1900- now)	1310	2	1(9,1 %)
			Domeinen: E2; E3
			Hulpm.: Wb EN-NE, Wb NE-EN; ERK-niveau: X0
Xx0	T	75	Reading comprehension test	1311	2
			Hulpm.: Wb EN-NE, Wb NE-EN; XXX-xxxxxx: X0

X0 Schooljaar: 2024-2025 weging Periode 1						oord. herk.
Per1	H	20	Presentation about a short story	1130	O/V
			Domeinen: E2
			Opm.: Students analyse and present their analysis of a story of their own
			choice. Stories were originally written in English.
Tw1	T	100	Short story analysis	1110	1(9,1 %)
			Domeinen: E2
			Hulpm.: Wb EN-NE, Wb NE-EN; Opm.: Students will be tested on their
			knowledge of short stories in their reader, they will get a new story to analyse
			and they will answer questions about the stories that were presented to them
			by their classmates.; ERK-niveau: C1
Tw1	M	20	Speaking test	1111	2(18,2 %)
			Domeinen: C1
			Opm.: Students will reflect on their schooldays, their future life, they will
			respond to visual prompts and they will discuss an issue set by their teacher.
Periode 2
Per2	T	100	Essay writing	1210	2(18,2 %)
			Domeinen: D2
			Opm.: Students will write an expository or persuasive essay according to APA
			rules. Testing on a PC with the Word programme. Internet not available.
Per2	T	50	Cito listening comprehension test	1211	2(18,2 %)
			Domeinen: B
Per2	H	20	Presentation about the Shakespeare play	1230	O/V
			Domeinen: C2
			Opm.: Students will discuss an aspect of the play they have been reading.
Tw2	T	100	Test on a Shakespeare play	1212	1(9,1 %)
			Domeinen: E2; E3
			Hulpm.: Wb EN-NE, Wb NE-EN; Opm.: Students will be tested on their
			knowledge of Xxxxxxxxxxx'x life, the Elizabethan theatre and this year's choice
			of one of his plays.

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

sept 2023:

W5: literatuur is herkansbaar

W5: P2: Essay, toetsduur van 100 -> 75 minuten W5: Xxxxxxxxx xxx XX0 xxxx XX0

X0: KLT van TW2 naar TW1

Vak: Geschiedenis

Cohort: W2022

Methode: Geschiedeniswerkplaats

W4 Schooljaar: 2022-2023

Erratum:

gs W4; W5; W6

weging

Week

Soort

min.

Leerstof

PCS

PTD PTA beoord.

herk.

Periode 1

42 T

Tw1 T

Periode 2

Tw2 T

100

Historisch overzicht H1 en H2 met bijbehorende kenmerkende aspecten

Historisch overzicht H1 t/m H3 met bijbehorende kenmerkende aspecten

Historisch overzicht H1 t/m H5 met bijbehorende kenmerkende aspecten

1110 1

1111 3

1210 3

Xxxxxxx 0

Xx0

T 125

Historisch overzicht H1 t/m H7 met bijbehorende kenmerkende aspecten

1310 3

Week

Soort

min.

Leerstof

W5 Schooljaar: 2023-2024

PCS

weging

PTD PTA beoord.

herk.

Periode 1

Tw1 T

Periode 2

Per2 H

Tw2 T

Periode 3

Tw3 T

100

125

Historisch overzicht H1 t/m H9.5 met bijbehorende kenmerkende aspecten

Dossier- en vaardighedentoets (voorbereidingsvrij) over tijdvakkendossier

Historisch overzicht H1 t/m H10 met bijbehorende kenmerkende aspecten en door docent aangeleverd materiaal

Rechtsstaat en democratie en H1 t/m H4 van het historisch overzicht

Xxxxxxxx: A; B; C; D Hulpm.: Wb NE

1110

1230

1210

1310

O/V/G

3(30 %)

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2024-2025

Leerstof

Week Soort min.

Per1

T 125

Historische contexten Steden en burgers in de Lage Landen en de Verlichting in theorie en praktijk + historische ovezicht H1 en H2 Domeinen: A; B; C

Hulpm.: Wb NE

1110

3(30 %)

Periode 2

Per2 P

50 Historische vaardigheden toets

1210

1(10 %)

Tw2 T

125 Historische contexten China van keizerrijk tot kapitalisme en

Duitsland in Europa. Historisch overzicht H3 + H4

Domeinen: A; B; C

Hulpm.: Wb NE

1211

3(30 %)

Domeinen: A Hulpm.: Wb NE

Opmerking

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

Vak: Informatica

Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
36	P	125	Project ICT en de maatschappij	1110	1	1(1,9 %)
			Domeinen: A01; A02; A03; A04; A05; F2
			Opm.: Opm: deel 2 en 3 in W5 en 6
47	P	125	Architectuur: Computer offerte opdracht	1111	3	3(5,7 %)
			Domeinen: E1; K4
			Opm.: Offerte en handleiding maken
47	T	50	Inleiding ICT/ Geschiedenis ICT, Computerarchitectuur	1112	2	2(3,8 %)
			Domeinen: A09; A12; E1; F3
			Opm.: Digitale toets in RemindoToets
Periode	2
11	T	50	Theorie Informatie	1210	2	2(3,8 %)
			Domeinen: C
			Opm.: Opm: Digitale toets in RemindoToets
11	P	125	Top 2000 allertijden database applicatie bouwen	1211	4	4(7,5 %)
			Xxxxxxxx: C
Periode 3
26	T	50	Programmeren & Interactie	1310	2	2(3,8 %)
			Xxxxxxxx: D; F
			Opm.: Open boek toets, eigen planning leerling
26	P	125	Interactieve website, coderen e.a. aspecten	1311	4	4(7,5 %)
			Domeinen: A06; A07; A08; A10; A11; A13; D; F
			Opm.: HTML/CSS/ JavaScripting/ PHP

Methode: Pictio/ Stercollecties Vo-Content

Erratum:

in W4; W5; W6

W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	P	125	Project ICT en de maatschappij	1110	1	1(1,9 %)
			Domeinen: A01; A02; A03; A04; A05; F2
			Opm.: Opm: Vervolg van W4 deel 3 in W6
Per1	T	50	Netwerkarchitectuur/ Security	1111	2	2(3,8 %)
			Domeinen: E
			Opm.: Digitale toets met RemindoToets
Per1	P	125	Netwerkarchitectuur/security	1112	3	3(5,7 %)
			Domeinen: E; F4
Per1	H		Bedrijfsbezoek Oriëntatie op de ICT	1130	O/V/G	O/V/G
			Domeinen: A01; A02; A03; A04; A05; F2; Q
			Opm.: Onderzoek naar ICT in de praktijk
Periode 2
Per2	T	50	Theorie Grondslagen (deel 1)	1210	2	2(3,8 %)
			Domeinen: B1; B2
			Opm.: Digitale toets met RemindoToets
Per2	P	125	Ontwikkel traject 1 Keuze project	1211	4	4(7,5 %)
			Domeinen: B; D; F
			Opm.: Keuze project VBA, Arduino, Raspberry Pi, Unity, Drone, Python,
			Gamemaker, JAVA, PHP, VR Applicatie
Periode 3
Per3	T	50	Theorie Grondslagen (deel 2)	1310	2	2(3,8 %)
			Domeinen: B3; B4
			Opm.: Opm: Digitale toets in RemindoToets
Per3	P	125	Ontwikkel traject 2 Keuze project	1311	4	4(7,5 %)
			Domeinen: B; D; F
			Opm.: Keuze project VBA, Arduino, Raspberry Pi, Unity, Drone, Python,
			Gamemaker, JAVA, PHP, VR Applicatie
W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	M	125	Project ICT en de maatschappij	1110	1(1,9 %)
			Domeinen: A01; A02; A03; A04; A05; F2
			Opm.: Eindproject drie leerjaren
Per1	T	50	Theorie programmeren	1111	2(3,8 %)
			Domeinen: D
			Opm.: Digitale toets met RemindoToets
Per1	P	150	Richt je eigen ICT bedrijf op (deel 1)	1112	5(9,4 %)
			Domeinen: A; G; H; I; J; K; L; M; N; O; P; Q; R
			Opm.: Leerling kiest 4 Keuzedomeinen
Periode 2
Per2	P	150	Richt je eigen ICT bedrijf op (deel 2)	1210	4(7,5 %)
			Domeinen: A; B; C; D; E; F; G; H; I; J; K; L; M; N; O; P; Q; R
			Opm.: Leerling kiest 4 Keuzedomeinen
Per2	M	15	Eindpresentatie eigen ICT bedrijf	1211	5(9,4 %)
			Domeinen: A; G; H; I; J; K; L; M; N; O; P; Q; R
			Opm.: Leerlingen pitchen hun ICT bedrijf

Lesmateriaal is beschikbaar per periode

Opmerking

Dit vak is een schoolexamenvak.

Vak: Kunst beeldend / Kunst algemeen Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1110	1
Tw1	P	100	Beoordeling eindproduct	1111	1
Periode 2
Tw2	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1210	1
Tw2	P	100	Beoordeling eindproduct	1211	1
Periode 3
Tw3	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1310	1
Tw3	P	100	Beoordeling eindproduct	1311	1
W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1110	1
Tw1	P	100	Beoordeling eindproduct	1111	1
Periode 2
Tw2	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1210	1
Tw2	P	100	Beoordeling eindproduct	1211	1
Tw2	T	75	H4: Hofcultuur - digitaal	1212	1	1(12,5 %)
			Domeinen: A(KA); C(KA)2
			Hulpm.: Wb NE
Periode 3
Tw3	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1310	1
Tw3	P	100	Beoordeling eindproduct	1311	1
Tw3	T	75	H5: Burgerlijke cultuur in de 17e eeuw - digitaal	1312	1	1(12,5 %)
			Domeinen: A(KA); C(KA)3
			Hulpm.: Wb NE

Methode: Eigen methode en De Bespiegeling

Erratum:

kb W4; W5; X0

X0 Schooljaar: 2024-2025 weging Periode 1						oord. herk.
Tw1	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1110	1(12,5 %)
			Domeinen: B(KB)
Tw1	P	100	Beoordeling eindproduct	1111	1(12,5 %)
			Domeinen: A(KB); C(KB)
Tw1	T	75	H8: Cultuur van Moderne - digitaal	1112	1(12,5 %)
			Domeinen: A(KA); C(AK)5
			Hulpm.: Wb NE
Periode 2
Per2	P	50	Thema uitwerken adhv het ontwerpproces	1210	1(12,5 %)
			Domeinen: B(KB)
Per2	P	100	Beoordeling eindproduct	1211	1(12,5 %)
			Domeinen: A(KB); C(KB)
Tw2	T	75	H9: Massacultuur - digitaal	1212	1(12,5 %)
			Domeinen: A(KA); C(AK)6
			Hulpm.: Wb NE

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

Opmerking

Het vak kunst algemeen (ka) wordt afgesloten middels een centraal examen, kunst beeldend (kb) heeft géén centraal examen.

Vak: Levensbeschouwing Ethiek Filosofie Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	T	50	H1: Het menselijk bestaan en H7: Man en vrouw	1110	1
Periode	2
9	P		Tijdschrift opdracht	1210	1
Periode	3
23	P		Levensbeschouwing	1310	1
Tw3	T	50	H2: Ethiek, H3: Vier hoofdwaarden en H5: Mens en techniek	1311	1
W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1 Tw1 T 50 H4: Wereldburger en H6: Economie en rechtvaardigheid 1110 1 Periode 2
Per2	P		Ikspeditie	1210	1
Tw2	T	50	H9: God, iets, niets	1211	1
Periode 3 Tw3 T 50 H8: Zorg en Reader: Euthanasie 1310 1

Methode: Xxxx Xxxxxx, tweede fase, Van de Laar

Erratum:

lef W4; W5; W6

Opmerking

Erratum:

Dit vak Is een handelingsdeel in W4 én W5, het dient met een voldoende te worden afgesloten om bevorderd te kunnen worden.

Okt 2023:

W5: leerstof is aangepast

Vak: Lichamelijke opvoeding

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
- H	Activiteitengebied doelspelen en/of slag-en loopspel	1130	O/V/G	O/V/G
	Domeinen: A; B
	Opm.: Verdieping in Softbal en keuze uit voetbal, handbal of hockey afgesloten
	in een toernooi.
- H	Activiteitengebied Doelspelen; basketbal afgesloten in	1131	O/V/G	O/V/G
	toernooivorm.
	Domeinen: B
	Opm.: Verdieping
Periode 2
- H	Activiteitengebied turnen, zelfverdediging en bewegen op muziek	1230	O/V/G	O/V/G
	Domeinen: B
	Opm.: Verdieping. Keuze uit turnen, zelfverdediging of dans, afgelosloten in
	een demonstratie.
- H	Activiteitengebied terugslagspelen	1231	O/V/G	O/V/G
	Domeinen: B
	Opm.: Verdieping. Keuze uit volleybal of badminton afgesloten in een toernooi
Periode 3
- H	Activiteitengebied doelspelen en/of slag-en loopspel	1330	O/V/G	O/V/G
	Domeinen: B
	Opm.: Verdiepingin softbal, of keuze uit voetbal, handbal of hockey afgesloten
	in toernooivorm.
- H	Activiteitengebied Atletiek	1331	O/V/G	O/V/G
	Domeinen: B
	Opm.: Verdieping in (keuze uit) drie of vier onderdelen van atletiek
- H	Regeltaken; geven van les(sen), lessen begeleiden door	1332	O/V/G	O/V/G
	scheidsrechterstaken/coach te zijn, organiseren van een
	toernooi, organiseren van een demonstratie.
	Domeinen: C
	Opm.: Ondersteunde en leidinggevende rollen invullen.

Cohort: W2022 Methode: -

Erratum:

lo W4; W5; X0

X0 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	H	Trendsporten; De leerlingen maken kennis met verschillende trendsporten	1130	O/V/G	O/V/G
		Domeinen: B
		Opm.: Nieuwe bewegingsactiviteit. Denk bij trendsporten aan tchoukball,
		rugby, frisbee
Per1	H	Lacrosse; De leerlingen maken kennis met de basis van Xxxxxxxx.	1131	O/V/G	O/V/G
		Xxxxxxxx: B
		Opm.: Nieuwe verdiepende bewegingsactiviteit.
Per1	H	Spelontwikkeling; De leerlingen gaan aan de hand van een	1132	O/V/G	O/V/G
		besproken kader een spel ontwikkelen wat uitdagend, zinvol,
		veilig en speelbaar.
		Domeinen: C
		Opm.: Spelontwikkeling eerst een voorbeeldles, waarna leerlingen zelf lesgeven
Periode 2
Per2	H	Trefbal; De leerlingen ontwikkelen een eigen trefbalspel.	1230	O/V/G	O/V/G
		Xxxxxxxx: B
		Opm.: Ondersteunende en leidinggevende rol. Deze lessen worden ondersteund
		door conditionele onderdelen (crossfit).
Per2	H	Teamspelen; 3 tegen 3 toernooi waarbij verschillende	1231	O/V/G
		onderdelen uit de beweegcultuur aanbod komen.
		Opm.: Verantwoorde en perspectiefrijke wijze en met plezier in bewegende en
		regelende rollen deelnemen aan de bewegingscultuur.
Periode 3
Per3	H	Atletiek; werpen, lopen, springen	1330	O/V/G
Per3	H	Teamspelen; Lacrosse, Frisbee, Voetbal; Leerlingen organiseren	1331	O/V/G	O/V/G
		zelfstandig een 3 tegen 3 toernooi op eigen niveau
		Domeinen: C
		Opm.: Leerlingen bepalen de regels in overleg met de groep en houden het spel
		zelfstandig aan de gang.

W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	H	Betekenis van Sport en Bewegen voor de gezondheid uitgewerkt in een werkstuk	1130	O/V/G
		Domeinen: D
		Opm.: Werkstuk domein D volgens de richtlijnen omschreven in de studiewijzer
		en het inleverprotocol in Magister
Per1	H	Evaluatie inlevermoment 1: Evaluatie(s) uitgevoerde sport(en)	1131	O/V/G
		Xxxxxxxx: E
		Opm.: Maken en inleveren van evaluatie(s) volgens richtlijnen omschreven in de
		studiewijzer en het inleverprotocol in de elo
Periode 2
Per2	H	Evaluatie inlevermoment 2: Evaluatie(s) uitgevoerde sport(en)	1230	O/V/G
		Xxxxxxxx: E
		Opm.: Maken en inleveren van evaluatie(s) volgens richtlijnen omschreven in de
		studiewijzer en het inleverprotocol in de elo
Per2	H	Werkstuk persoonlijk sportadvies ten aanzien van eigen	1231	O/V/G
		sportdeelname in verleden en heden
		Domeinen: E
		Opm.: Werkstuk persoonlijk sportadvies volgens richtlijnen in de elo en de
		instructie in de les

Opmerking

Dit vak is een schoolexamenvak.

Vak: Maatschappijleer

Week	Soort	min.	W4 Schooljaar: 2022-2023	PCS	weg PTD	ing PTA beoord.	herk.
Periode 1
Tw1		T	50	Parlementaire democratie	1110	1	1(25 %)
				Domeinen: C
Periode		2
9		P		Verzorgingsstaat	1210	1	1(25 %)
				Domeinen: A; D
Tw2		T	50	Rechtsstaat	1211	1	1(25 %)
				Domeinen: B
Periode 3
Tw3	T	50	Pluriforme samenleving	1310	1	1(25 %)
			Domeinen: E

Cohort: W2022 Methode: Essener

Erratum:

ma W4; W5; W6

Leerstof

Opmerking

Dit vak is een schoolexamenvak, het is samen met Culturele en Kunstzinnige Vorming (ckv) en het profielwerkstuk (pws) een onderdeel van het combinatiecijfer.

Vak: Maatschappelijke stage

Cohort: W2022 Methode: n.v.t.

Erratum:

ms W4; W5; W6

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

Per1 H

- 1132

Opm.: Middels de maatschappelijke stage participeer je actief in de samenleving. Je doet dit door het verrichten van 30 klokuren vrijwilligerswerk gedurende je schooltijd tm W5. Het is onderwijstijd die door leerlingen zelf moet worden ingevuld. Je gaat zelf op zoek naar een stageplaats. De stageplaats kan voortkomen uit eigen netwerk, of je vindt een stage tijdens de stagemarkt op school. Daarnaast kun je gebruik maken van de vacaturebank op xxx.xxxxxxxxxxxxxxxxx.xx

Stageplaatsen moeten voor aanvang van de stage goedgekeurd worden door de stagecoördinator (dhr. xxx Xxxxxxxx).

De maatschappelijke stage staat als een apart vak op het rapport. Het betreft een handelingsdeel dat wordt beoordeeld met een “voldoende” of “onvoldoende”. De waardering is gebaseerd op de volgende onderdelen:

1) 30 uur vrijwilligerswerk

2) per stageplaats moet een contract en evaluatie worden ingeleverd

3) een eindverslag van de totale stagetijd

De maatschappelijke stage dient in klas W5 voor aanvang tw 3 volledig afgerond te zijn zoals hierboven beschreven. Als hieraan niet voldaan is dan maakt de leerling direct aansluitend aan toetsweek 3 een vervangende taak op school.

De beoordeling wordt meegenomen in de overgangsnorm naar het volgende schooljaar.

O/V

Vak: Maatschappijwetenschappen Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	T	75	Vorming	1110	1
Periode	2
10	P		Domein A onderzoeksvaardigheden en domein F analyse sociale actualiteit	1210	1
Periode	3
Tw3	T	75	Binding H1 t/m H3	1310	1

Methode: Actua

Erratum:

mw W4; W5; W6

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 75

Binding en Criminaliteit 1110 1

Periode 2

Tw2

T 75

Paradigma's en Internationale betrekkingen 1210 1

Periode 3

Tw3

T 75

Verhouding 1310

Domeinen: C

1 1(33,3 %)

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2024-2025

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

Verandering en Kernconcepten 1110

Domeinen: E

1(33,3 %)

Xxxxxxx 0

Xx0

T 100

Vorming, Binding, Verhouding en Verandering 1210

Xxxxxxxx: A; B; C; D; E

1(33,3 %)

Opmerking

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

Vak: Natuurkunde

Week	Soort	min.	W4 Schooljaar: 2022-2023	PCS	we PTD	ging PTA	beoord.	herk.
Periode 1
42	P		Experiment	1110	1
			Opm.: Nadruk ligt op verslaglegging zonder verband kwantitatief uitwerken
Tw1	T	100	H2, H4, H6 par 6.2 (sign + onderzoek doen)	1111	3
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Periode 2
6	P		Experiment	1210	1
			Opm.: Nadruk op verband zoeken
Tw2	T	100	H1, H6 par 6.2 (formule + coord tr)	1211	3
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Periode 3
20	P		Stralingspracticum	1310	1
Tw3	T	100	H5, H3, H6	1311	5
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), GRM
W5 Schooljaar: 2023-2024 weging
Week	Soort	min.	Leerstof	PCS	PTD	PTA	beoord.	herk.
Periode 1
Per1	P		Experiment	1110	1
Tw1	T	100	H7, H8, H11 par 11.1	1111	3
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Periode 2
Tw2	P	50	Modelleren mbv Coach	1210	1
			Hulpm.: RM (Géén GRM)
Xx0	X	000	X0, X0, X0, X0, X00 xxx 00.0	1211	3
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Periode 3
Per3	P		Experiment Eigen onderzoek	1310	1	1(6,2 %)
			Domeinen: A; H; I1
Xx0	X	000	X0, X0, X0, X00, X00, X0/X0*	1311	5	3(18,8 %)
			Domeinen: C; F2; G1
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM); Opm.: *De leerling kiest zelf het
			thema van het keuzeonderwerp

Cohort: W2022 Methode: Xxxxxx

Erratum:

na W4; W5; W6

Leerstof

W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	P	75	Modelstudie (computertoets) Domeinen: A07; I2	1110	1(6,2 %)
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Xx0	X	000	X0, X0, X0, X00, X0/X0*	1111	4(25 %)
			Domeinen: D; E; G2
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), GRM; Opm.: *De leerling kiest zelf het thema voor
			het keuzeonderwerp
Periode 2
Per2	P		Ontwerpen (praktische eindopdracht)	1210	2(12,5 %)
			Domeinen: A06; H; I3
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Tw2	T	150	H5, H7, H13, H14	1211	5(31,2 %)
			Domeinen: B; C3; E2; F1
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

sept. 2023:

W5 P3 en X0 X0: keuzeonderwerpen zijn omgeruild.

Vak: Nederlandse taal en letterkunde

Cohort: W2022

Erratum: ne

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

Methode: Nieuw Nederlands 4 vwo 6e editie / Materiaal sectie Nederlands

W4; W5; X0

X0 Schooljaar: 2022-2023 weging Periode 1							eoord. herk.
46	H	Portfolio Literatuur periode 1		1130	O/V	O/V
		Domeinen: E1; E2
		Opm.: De leerling levert uiterlijk 7 dagen na het bezoek van de auteur twee
		opdrachten rondom het schrijversbezoek in: een mindmap van de gezamenlijk
		gelezen roman en een verslag over de bijeenkomst met de auteur. De deadline
		is de laatste les Nederlands in de op-een-na-laatste week voor de toetsweek.
Tw1	T	60 Schriftelijke taalvaardigheden		1110	1
		Opm.: De leerling levert aan het begin van de laatste les in de op-een-na-
		laatste week voor de toets een mapje aan ter voorbereiding op de schrijftoets.
		Dit mapje bevat: voorblad, minimaal 4 bronnen, APA-bronnenlijst en een
		bouwplan voor een betogende tekst. De leerling maakt de schrijfopdracht met
		behulp van het door de docent afgetekende bouwplan. De tekst wordt gemaakt
		in Word en na printen ook via Teams ingeleverd (plagiaatcontrole).
Periode 2
10	H	Portfolio Literatuur periode 2		1230	O/V	O/V
		Domeinen: E3
		Opm.: De leerling voert een onderzoeksopdracht (presentatie) uit over de
		Middeleeuwen of Gouden Eeuw en levert spreektekst, PowerPoint en
		aantekeningen van de andere presentaties in. De deadline is de laatste les
		Nederlands in de op-een-na-laatste week voor de toetsweek. De deadline is de
		laatste les Nederlands in week 9.
Tw2	T	50 H7 Formuleren en H8 Spelling en xxxxxxxxxxxx.xx		1210	1
Periode 3
24	H		Portfolio Literatuur periode 3	1330	O/V	O/V
			Domeinen: E1; E2
			Opm.: De leerling leest in een groep een literaire roman (drie sterren op de
			Officiële boekenlijst) en maakt daarbij een opdracht. De deadline is de laatste
			les Nederlands in week 26.
Tw3	T	75	H1 en H2 Leesvaardigheid en H6 Argumentatie	1310	1
			Hulpm.: Wb NE

W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Periode 1						A beoord. herk.
45	H	Portfolio Literatuur periode 1		1130	O/V
		Opm.: In de loop van het jaar levert de leerling enkele opdrachten in via het
		digitale portfolio. Aan het einde van de eerste periode zijn hieraan toegevoegd:
		leesautobiografie en 1 literaire roman (maximaal 2 boeken van dezelfde auteur
		dit jaar) inclusief verwerkingsopdrachten. De deadline is de laatste les
		Nederlands in de op-een-na-laatste week voor de toetsweek.
Tw1	T	75 H1 en H2 Leesvaardigheid en H6 Argumentatieve vaardigheden		1110	1
		Hulpm.: Wb NE
Periode 2
9	H	Portfolio Literatuur periode 2		1230	O/V
		Opm.: In de loop van het jaar levert de leerling enkele opdrachten in via het
		digitale portfolio. Aan het einde van de tweede periode zijn hieraan
		toegevoegd: 2 literaire romans (maximaal 2 boeken van dezelfde auteur dit
		jaar) inclusief verwerkingsopdrachten, verwerkingsopdracht Literair Café
		Helmond en Onderzoeksopdracht 18e en 19e eeuw (presentatie). De deadline is
		de laatste les Nederlands in de op-een-na-laatste week voor de toetsweek.
Tw2	T	75 H7 Formuleren en H8 Spelling en xxxxxxxxxxxx.xx		1210	1
Periode 3
24	H		Portfolio Literatuur periode 3	1330	O/V
			Opm.: In de loop van het jaar levert de leerling enkele opdrachten in via het
			digitale portfolio. Aan het einde van de derde periode zijn hieraan toegevoegd:
			1 literaire roman (maximaal 2 boeken van dezelfde auteur dit jaar) inclusief
			verwerkingsopdrachten en poëzieanalyses. De deadline is de laatste les
			Nederlands in de op-een-na-laatste week voor de toetsweek.
Per3	M	10	Mondelinge taalvaardigheid	1310	1
			Opm.: De leerling houdt een parlementair debat (1 tegen 1) naar aanleiding
			van een door de docent gekozen stelling. Deze wordt één week voor het debat
			bekend gemaakt uit vijf voorbereide stellingen. Het debatdossier wordt in
			tweetallen voorbereid volgens het format uit het boekje Theorie Xxxxxxxxxx
			onder Bronnen op Teams, wordt digitaal (Opdracht op Teams) ingeleverd
			nadat beide groepsgenoten hun debat hebben gedaan. Het debat wordt
			individueel beoordeeld.
Tw3	T	60	Schriftelijke taalvaardigheid	1311	1
			Opm.: De leerling levert uiterlijk 10 dagen voor de toets op een door de docent
			aan te geven moment een mapje aan ter voorbereiding op de schrijftoets. Dit
			mapje bevat: voorblad, minimaal 5 bronnen, APA-bronnenlijst en een
			bouwplan voor een beschouwend essay. De leerling maakt de schrijfopdracht
			met behulp van het door de docent afgetekende bouwplan. De tekst wordt
			gemaakt in Word en na printen ook via Magister ingeleverd (plagiaatcontrole).

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	H		Portfolio literatuur periode 1	1130	O/V
			Domeinen: E
			Opm.: In de loop van het jaar levert de leerling enkele opdrachten in via het
			digitale portfolio. Deze opdrachten worden bij het mondeling in TW2
			besproken. Aan het einde van de eerste periode zijn hieraan toegevoegd:
			leesautobiografie en 2 literaire romans (maximaal 2 boeken van dezelfde
			auteur dit jaar) inclusief verwerkingsopdrachten aan toegevoegd. De deadline
			is de laatste les Nederlands in de op-een-na-laatste week voor de toetsweek.
Per1	T	60	Schriftelijke taalvaardigheid	1110	4(40 %)
			Domeinen: C
			Opm.: De leerling levert uiterlijk 10 dagen voor de toets op een door de docent
			aan te geven moment een mapje aan ter voorbereiding op de schrijftoets. Dit
			mapje bevat: voorblad, minimaal 6 bronnen, APA-bronnenlijst en twee
			bouwplannen voor een betogende en beschouwende tekst. De leerling maakt
			de schrijfopdracht met behulp van het door de docent afgetekende bouwplan.
			De tekst wordt gemaakt in Word en na printen ook via Teams ingeleverd
			(plagiaatcontrole).
Tw1	M	10	Mondelinge taalvaardigheid	1111	3(30 %)
			Xxxxxxxx: B
			Opm.: De leerling houdt een parlementair debat (1 tegen 1) naar aanleiding
			van een door de docent gekozen stelling. Deze wordt 30 minuten voor het
			debat bekend gemaakt uit vijf voorbereide stellingen. Het debatdossier wordt
			in tweetallen voorbereid volgens het format uit het boekje Theorie Xxxxxxxxxx
			onder Bronnen op Teams, wordt digitaal (Opdracht op Teams) ingeleverd
			nadat beide groepsgenoten hun debat hebben gedaan. Het debat wordt
			individueel beoordeeld.
Periode 2
Per2	H	Portfolio Literatuur periode 2		1230	O/V
		Domeinen: E
		Opm.: In de loop van het jaar levert de leerling enkele opdrachten in via het
		digitale portfolio. Deze opdrachten worden bij het mondeling in TW2
		besproken. Aan het einde van de periode 2 zijn hieraan toegevoegd:
		Onderzoeksopdracht (presentatie), verwerkingsopdracht Literair Café en 2
		literaire romans (maximaal 2 boeken van dezelfde auteur dit jaar) inclusief
		verwerkingsopdrachten. De deadline is de laatste les Nederlands in de op-een-
		na-laatste week voor de toetsweek.
Tw2	M	20 Mondeling literatuur		1210	3(30 %)
		Xxxxxxxx: E
		Opm.: Gesprek over minimaal 8 Nederlandse literaire boeken me totaal 19
		punten, inclusief relevante behandelde literatuurgeschiedenis en een
		afgetekend leesdossier met daarin: leesautobiografie, poeziëanalyse, verplichte
		en facultatieve opdrachten volgens afspraak en bezoek aan Literair Café
		Helmond.

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

sept. 0000

X0: portfolio literatuur zijn alleen PTD toetsen

Vak: Natuur, Leven & Technologie Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	T	100	Module 1: Forensisch onderzoek Domeinen: B; E2; F2	1110	1	1(9,1 %)
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Periode	2
Tw2	T	100	Keuzemodule 2 Domeinen: *	1210	1	1(9,1 %)
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Periode	3
21	T	100	Keuzemodule 3 Domeinen: *	1310	1	1(9,1 %)
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Tw3	T	100	Keuzemodule 4 Domeinen: *	1311	1	1(9,1 %)
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1 Tw1 T 100 Keuzemodule 1 1110 1 1(9,1 %)

Methode: Modules van het landelijk ontwikkelpunt NLT

Erratum:

nlt W4; W5; W6

Domeinen: *

Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

Periode 2

Tw2

T 100

Keuzemodule 2 1210

Domeinen: *

Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

1 1(9,1 %)

Periode 3
Per3	T	100	Keuzemodule 3	1310	1	1(9,1 %)
			Domeinen: *
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM); Opm.: Keuzemodule 4 wordt in etappes over het jaar gedaan
Per3	T	100	Keuzemodule 4	1311	1	1(9,1 %)
			Domeinen: *
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2024-2025

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

Keuzemodule 1 1110

Domeinen: *

Periode 2

Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

1(9,1 %)

Per2	T	100	Keuzemodule 2	1210	1(9,1 %)
			Domeinen: *
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM); Opm.: Module 3 wordt in etappes over het jaar gedaan
Tw2	T	100	Keuzemodule 3	1211	1(9,1 %)
			Domeinen: *
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

Beoordeling van de module is afhankelijk van de gekozen module. Het cijfer is een gewogen gemiddelde van portfolio (met bijv. (praktische) opdrachten), presentatie en/of schriftelijke toets. Alleen de theoretische toetsen komen in aanmerking voor de herkansing.

* Domeinen afhankelijk van de gekozen module. De docent zorgt dat aan alle domeineisen wordt voldaan.

Opmerking

Dit vak is een schoolexamenvak.

Vak: Onderzoek & Ontwerpen Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
46	P	Project 1: Proces	1110	1	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; C
46	P	Project 1: Product	1111	1	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; D
		Opm.: Het eindverslag kan een adviesrapport of een ontwerpverslag zijn.
Periode 2
51	H	Verslag van deelname aan Technologisch georiënteerd	1230	O/V	O/V
		evenement
		Domeinen: C6
5	H	Keuzeproject 1: Product - Plan van Aanpak	1231	O/V/G	O/V/G
		Xxxxxxxx: A; B; D
		Opm.: Het Keuzeproject is een project dat de leerlingen zelf 'binnenhalen' na
		contact met potentiele opdrachtgevers
7	P	Project 2: Proces	1210	2	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; C
7	P	Project 2: Product	1211	2	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; D
Periode 3
24	H	Verslag van deelname aan Technologisch georiënteerd	1330	O/V	O/V
		evenement
		Domeinen: C6
25	P	Keuzeproject 1: Proces	1310	3	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; C
25	P	Keuzeproject 1: Product - Presentatie/Eindverslag	1311	3	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; D
		Opm.: Het eindverslag kan een adviesrapport of een ontwerpverslag zijn.

Methode: Opdrachten van echte opdrachtgevers

Erratum:

oo W4; W5; X0

X0 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	H	Keuzeproject 2: Product - Plan van Aanpak	1130	O/V/G	O/V/G
		Domeinen: C6
Per1	P	Keuzeproject 2: Proces	1110	1	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; C
Periode 2
Per2	P	Keuzeproject 2: Product - Presentatie/Eindverslag	1211	2	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; D
Per2	H	Verslag van deelname aan Technologisch georiënteerd	1230	O/V	O/V
		evenement
		Domeinen: C6
Per2	P	Keuzeproject 2 & 3: Proces	1210	2	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; C
Per2	H	Keuzeproject 3: Product - Plan van Aanpak	1231	O/V/G	O/V/G
		Domeinen: A; B; D
Periode 3
Per3	P	Keuzeproject 3: Proces	1310	3	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; C
Per3	P	Keuzeproject 3: Product - Presentatie/Eindverslag	1311	4	2(7,1 %)
		Domeinen: A; B; D
Per3	H	Verslag van deelname aan Technologisch georiënteerd	1330	O/V	O/V
		evenement
		Domeinen: C6
W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	P	Meesterproef: Proces	1110	3(10,7 %)
		Domeinen: A; B; C
Per1	P	Meesterproef: Plan van Aanpak	1111	1(3,6 %)
		Domeinen: A; B; D
Periode 2
Per2	H	Verslag van deelname aan Technologisch georiënteerd	1230	O/V
		evenement
		Domeinen: C6
Per2	P	Meesterproef: Presentatie/Eindverslag	1211	4(14,3 %)
		Domeinen: A; B; D
Per2	P	Meesterproef: Proces	1212	5(17,9 %)
		Domeinen: A; B; C
Per2	P	Meesterproef: Presentatie advies en PvE	1210	3(10,7 %)
		Domeinen: A; B; D

De procescijfers worden in W4 beoordeeld op basisniveau. In W5 wordt het gevordenniveau gehanteerd, terwijl in W6 uitgegaan wordt van het expertniveau.

De keuzeprojecten 2 en 3 én de Meesterproef moeten betrekking hebben op drie verschillende werelden van Techniek (Domein D).

Opmerking

Dit vak is een schoolexamenvak.

Vak: Profielwerkstuk

Cohort: W2022 Methode: n.v.t.

Erratum:

pws W4; W5; W6

Periode 3

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

25 H

Opstart oriëntatie en keuzefase van je profielwerkstuk / logboek met verdeling van onderlinge taken (samenwerking)

Domeinen: PWS

O/V

W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	H	Onderzoeksplan verder uitwerken (proces en product) / logboek O/V/G bijwerken Domeinen: PWS
		Opm.: Inleveren voor de deadline (zie PWS boekje)
Periode 2
Per2	H	Uitvoeringsfase: schrijven van je concept onderzoeksplan /	O/V/G
		logboek bijwerken
		Domeinen: PWS
		Opm.: Datum zie PWS boekje
Per2	H	Inleveren van je concept profielwerkstuk / logboek bijwerken	O/V/G
		Xxxxxxxx: PWS
		Opm.: Datum zie PWS boekje
Per2	P	Inleveren definitief profielwerkstuk: eindverslag en presentatie	1(100 %)
		Domeinen: PWS
		Opm.: Datum zie PWS boekje

Het profielwerkstuk (PWS) is een verplicht onderdeel van het schoolexamen.

Combinatiecijfer:

Het PWS-cijfer vormt samen met maatschappijleer (ma) en Culturele Kunstzinnige Vorming (CKV) het combinatiecijfer. Het PWS-cijfer mag niet lager zijn dan een 4.

Studielast:

Het profielwerkstuk heeft een studielast van 80 uur en dient te gaan over een of meerdere vakken uit je profielvakken waarbij dat vak (vakken) tenminste 400 studielasturen moet omvatten.

Beoordeling:

Elk handelingsdeel wordt beoordeeld aan de hand van verschillende criteria. Deze kun je vinden in het boekje van PWS. Je begint pas aan de volgende stap nadat je begeleider je daarvoor toestemming heeft gegeven.

Alle handelingsdelen zijn onderdeel van de eindbeoordeling en alle stappen moet je dus doorlopen. Wanneer de kwaliteit van het concept profielwerkstuk onder de maat is krijgt de leerling eenmaal de kans om verbeteringen aan te brengen. Hiervoor gelden duidelijke tijdsafspraken en dit wordt schriftelijk vastgelegd.

Erratum:

sept 2023: PWS toegevoegd aan PTA

Vak: Scheikunde

Cohort: W2022

Erratum: sk

			Methode: Chemie Overal	W4;		W5;	W6
W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	T	100	H1 Scheiden en reageren, H2 Bouwstenen van stoffen en H3	1110	2
			Moleculaire stoffen
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Xxxxxxx	0
Xx0	T	100	H1, H2, H3, H4 Zouten en zoutoplossingen, H5 Reacties van	1210	2
			zouten en H6 Koolstofchemie
			Hulpm.: RM (Géén GRM), BINAS (havo/vwo)
Tw2	P	100	Praktische vaardigheden toets Zouten	1211	1
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo); Opm.: 50 min practicum + 50 min uitwerktijd
Periode 3
-	P	50	Verslag experiment	1310	1
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM); Opm.: Verslag wordt gemaakt
			over afgesproken experiment tijdens schooljaar
Tw3	T	100	H1 Scheiden en reageren, H2 Bouwstenen van stoffen, H3	1311	2	3(18,8 %)
			Moleculaire stoffen, H4 Zouten en zoutoplossingen, H5 Reacties
			van zouten, H6 Koolstofchemie en H7 Duurzaamheid
			Domeinen: A01; A10; B1; B2; B3; B4; C01; C02; C04; C05; C06; C10; D1; E1; F2;
			F3
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
W5 Schooljaar: 2023-2024 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1 Tw1 T 100 H8 + H9 Zuren en basen, H10 Analyse; H1 t/m H7 ter 1110 2
			ondersteuning van eerdergenoemde hoofdstukken. Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Xxxxxxx 0
Xx0	T	100	H8 + H9 Zuren en basen, H10 Analyse, H11 Redoxreacties, H12	1210	2
			Molecuulbouw en macro-meso-micro; H1 t/m H7 ter
			ondersteuning van eerdergenoemde hoofdstukken.
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Tw2	P	100	Praktische vaardighedentoets redox- en zuurbase reacties	1211	1
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo); Opm.: 50 min practicum + 50 min uitwerken
Periode 3
Per3	P		Verslag experiment over stof van dit schooljaar	1310	1
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM); Opm.: Het verslag moet in 1 van
			de 3 perioden worden gemaakt. Welke wordt aangegeven door docenten.
Tw3	T	100	H10 Analyse, H12 Molecuulbouw, H13 Kunststoffen en H14	1311	2	3(18,8 %)
			Nieuwe materialen. H1 t/m H7 ter ondersteuning van
			eerdergenoemde hoofdstukken.
			Domeinen: A01; A08; A10; A12; A15; B4; C01; C02; C04; C05; C06; D1; D3; E1;
			F1; G1
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Periode 1						oord. herk.
Tw1	T	100	H8 + H9 Zuren en basen, H15 Groene chemie, H17 Buffers en	1110	3(18,8 %)
			enzymen. Stof van W4 en W5 ter ondersteuning van
			eerdergenoemde hoofdstukken.
			Domeinen: A01; A10; A12; A15; C01; C02; C04; C05; D2; D3; E1; F1; F2; F3
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Tw1	P	100	Praktische vaardigheden toets; zuur-base, redox en	1111	2(12,5 %)
			additiereacties nodig ter identificatie stoffen
			Domeinen: A05; A06; C01
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo); Opm.: 50 min practicum + 50 min uitwerken
Periode 2
Per2	P		Verslag van een experiment	1210	2(12,5 %)
			Domeinen: A02; A05; A06; A07; A08; D2
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)
Per2	H	10	Presentatie actueel onderwerp	1230	O/V/G
			Xxxxxxxx: A02; A03; A04; X00
Xx0	X	000	X00 Xxxxxxxxxxxxx, X00 Xxxxxx van het leven, H18 Accu's en	1211	3(18,8 %)
			brandstofcellen. Alle overige stof van W4, W5 en W6 ter
			ondersteuning.
			Domeinen: A01; A09; A10; A11; A12; A14; A15; B4; C01; C03; C04; C06; C07;
			C08; D4; E3; E4; E5; F; G
			Hulpm.: BINAS (havo/vwo), RM (Géén GRM)

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

PTA

Opmerking

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

Vak: Spaanse taal & literatuur Cohort: W2022

W4 Schooljaar: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
46	T	50	Conciencia comunicativa	1110	1
			Opm.: Reproductie en toepassing van grammatica en vocabulaire van alle
			leerstof di in de les behandld is; ERK-niveau: A2
Tw1	T	75	Xxxx/Schrijfvaardigheid	1111	2
			Opm.: De leerling kan schriftelijke informatie samenvatten en in eigen woorden
			in het Spaans herschrijven.; ERK-niveau: A2
Periode 2
9	H		Competencia sociocultural	1230	O/V/G
			ERK-niveau: A2/B1
9	T	50	Conciencia Comunicativa	1210	1
			Opm.: Reproductie en toepassing van grammatica en vocabulaire van alle
			leerstof die in P2 behandeld is.; ERK-niveau: A2
Tw2	T	50	Kijk-en luistervaardigheid	1211	1
			Opm.: De leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn
			Spaanse woordenschat en grammatica. De leerling leert verder vertrouwd te
			raken met de klank van het Spaans door veel te luisteren naar gesproken en
			gezongen teksten.; ERK-niveau: A2
Periode 3
24	T	50	Conciencia Comunicativa	1310	1
			Opm.: Reproductie en toepassing van grammatica en vocabulaire van alle
			leerstof die in P3 behandeld is. In periode 3.; ERK-niveau: X0
Xx0	M	10	Spreekvaardigheid	1311	1
			Opm.: De leerling kan een reeks uitdrukkingen en zinnen gebruiken om in
			eenvoudige bewoordingen zijn familie en andere mensen, leefomstandigheden,
			zijn opleiding en zijn hobby’s mondeling te beschrijven in de vorm van een
			presentatie.; ERK-niveau: A2

Methode: Espacio Joven A2.2/B1.1/B1.2

Erratum:

sp W4; W5; W6

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

Leesvaardigheid + Conciencia Comunicativa 1111 2

Hulpm.: Wb SP-NE; Opm.: Alleen voor leesvaardigheid mag een woordenboek gebruik worden. Conciencia comunicativa onderdeel dient eerst ingeleverd te worden, daarna krijgt de leerling een woordenboek om het leesvaardigheid deel te maken.

Elementen van een tekst aangeven.; ERK-niveau: A2/B1

Periode 2
Tw2	T	50	Conciencia comunicativa	1110	1
			Opm.: Reproductie en toepassing van grammatica en vocabulaire die in de les
			behandeld zijn.; ERK-niveau: X0/X0
Xx0	T	50	Kijk- luistervaardigheid	1211	1
			Opm.: Leerling kan conclusies trekken met betrekking tot intenties, opvattingen
			en gevoelens van de spreker(s); anticiperen op het meest waarschijnlijke
			vervolg van een gesprek; aantekeningen maken als strategie om een gesprek
			aan te pakken.; ERK-niveau: A2/B1
Xxxxxxx 0
Xx0	M	15	Gespreksvaardigheid	1310	1
			Opm.: De leerling leert strategieën te gebruiken voor het uitbreiden van zijn
			Spaanse woordenschat, hij leert in spreektaal anderen een beeld te geven van
			zijn dagelijks leven; gesprekken te voeren; uitdrukking geven aan gevoelens en
			zaken of personen beschrijven .; XXX-xxxxxx: X0/X0
Xx0	T	75	Schrijfvaardigheid + conciencia comunicativa	1311	1
			Hulpm.: Wb NE-SP; Opm.: Gebruikmakend van de kennis van grammatica en
			vocabulaire.
W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Per1	H	Portfolio: Literatuur / Kennis van Land en Bevolking		1130	O/V/G
		Xxxxxxxx: E
		Opm.: Meer uitleg op Teams - tareas culturales; XXX-xxxxxx: X0
Xx0	T	100 Schrijfvaardigheid + conciencia comunicativa: toepassing van		1110	1(33,3 %)
		vocabulaire en grammatica. De leerling schrijft een
		formele/informele brief, notities, e-mails, etc.
		Domeinen: D
		Hulpm.: Wb NE-SP; Opm.: Computertoets, meer uitleg in Teams - reader
		schrijfvaardigheid.; ERK-niveau: B1
Periode 2
Per2	T	50	Kijk- / luistervaardigheid	1210	1(33,3 %)
			Domeinen: B
			Opm.: Audiovisuele fragmenten van verschillende thema's op verschillende ERK
			niveaus, variërend van A2 tot C1.1 niveau.; ERK-niveau: X0
Xx0	M	15	Gespreks-/ spreekvaardigheid - individueel	1211	1(33,3 %)
			Domeinen: C
			Opm.: Bestaat uit 2 delen, meer uitleg in Teams - Dominio Oral; ERK-niveau: B1

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

sept. 2023:

W5: KLT van P2 naar TW2

W5: TW1 leesv. en conciencia com. is samengevoegd tot 1 toets van 100 min met weging 2 ipv 1.

W6: P2 KLT, toetsduur van 75 -> 50 minuten en is herkansbaar W6: Hdeel van P2 naar P1

W6: TW2 mondel. van 20 -> 15 min

Vak: Wiskunde A

Cohort: W2022

Week

Soort min. Leerstof

Schooljaar: 2022-2023

weging

PCS

PTD

PTA

beoord. herk.

Xxxxxxx 0

Xx0 T

100 H1, 2.1 t/m 2.3.

1110

Methode: Getal en Ruimte 12e editie

Erratum:

wa W4; W5; W6

Xxxxxxx 0

Xx0 H

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in Nederlandse examenstand staan.

In periode 1 of periode 2 volgt de leerling bij WON het onderdeel Big data. Een deel daarvan, namelijk de eindopdracht, telt mee als PTA handelingsdeel voor wiskunde A.

Domeinen: E7

Opm.: Lever de eindopdracht aan eind periode 1 of periode 2 in, nagelang er les is geweest. Het telt als pta onderdeel mee in periode 2.

1230

O/V/G

Tw2

T 100 H2, 3, 4

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

1210

Periode 3

21 T

50 H5

1310

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Tw3 T 100

H5, 6, K (keuzeonderwerp)

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

1311

Week Soort min.

Leerstof

Schooljaar: 2023-2024

weging

PCS

PTD

PTA beoord. herk.

Xxxxxxx 0

Xx0 T 100

H2, 6, 9, 11 en K (keuzeonderwerp)

1110

3 3(33,3 %)

Domeinen: A; E; F

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Xxxxxxx 0

Xx0 T

100 H1, 3, 5, 8

1210

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Xxxxxxx 0

Xx0 T

100 H3, 5, 8, 10 en Onderzoeksopgaven.

1310

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2024-2025

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 150

H1, 5, 10 t/m 10.4, 12, 13 en Onderzoeksopgaven. 1110

Domeinen: A; B; D

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

3(33,3 %)

Xxxxxxx 0

Xx0

T 150

H3, 4, 8, 10.5, 14, 15 en Onderzoeksopgaven. 1210

Domeinen: A; B1; C

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

3(33,3 %)

Voor alle toetsen geldt:

Leerstof is inclusief de benodigde voorkennis en algebraïsche vaardigheden.

De grafische rekenmachine moet net voor aanvang van de toets in de Nederlandse examenstand staan. Dit wordt gecontroleerd.

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een Centraal Examen.

sept. 2023:

W6: TW1 en TW2: hoofdstukken zijn aangepast

Vak: Wiskunde B

Cohort: W2022

Methode: Getal en Ruimte 12e editie

Erratum:

wb W4; W5; W6

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2022-2023

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

H1 en H2 par. 2.1 en voorkennis en algebraïsche vaardigheden 1110 3

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Xxxxxxx 0

Xx0

T 100

H2, 3, 4 en voorkennis en algebraïsche vaardigheden 1210 3

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Xxxxxxx 0

Xx0

T 100

H3, 4, 5, 6 en voorkennis en algebraïsche vaardigheden 1310 3

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

H5, 6, 7, 8 1110 3

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Xxxxxxx 0

Xx0

T 100

H7, 8, 9 1210 3

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in ede Nederlandse xamenstand staan.

Periode 3
Per3	H	50	H K (par. 1, 2, 4) Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.	1330	O/V
Tw3	T	100	H9, 10, 11, 12 Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.	1310	3
W6 Schooljaar: 2024-2025 weging Periode 1 Tw1 T 150 H5, 7, 10, 13, 14 1110 3(						A beoord. herk. 50 %)

Week Soort min. Leerstof

PCS

PTD

Xxxxxxxx: A; B; C; D; E

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Xxxxxxx 0

Xx0

T 150

H6, 8, 9, 11, 12, 15 1210

Xxxxxxxx: A; B; C; D; E

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

3(50 %)

Voor alle toetsen geldt:

Leerstof is inclusief de benodigde voorkennis en algebraïsche vaardigheden.

Het gebruik van de grafische rekenmachine (GRM) is toegestaan mits deze in examenstand gezet wordt, bij aankomst in het lokaal voor aanvang van de toets. Als je hieraan niet voldoet wordt dat beschouwd als fraude.

Opmerking

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

Vak: Wiskunde C

Cohort: W2022

Erratum: wc

				Methode: Getal en Ruimte 12e editie	W4;		W5; W6
Week	Soort		min.	W4 Schooljaar: 2022-2023	PCS	wegin PTD	g PTA	beoord.	herk.
Xxxxxxx 0
Xx0		T	100	H1, 2.1 t/m 2.3.	1110	3
				Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in Nederlandse examenstand staan.
Xxxxxxx		0
Xx0		H		In periode 1 of periode 2 volgt de leerling bij WON het onderdeel	1230	O/V/G	O/V/G
				Big data. Een deel daarvan, namelijk de eindopdracht, telt mee
				als PTA handelingsdeel voor wiskunde C.
				Domeinen: E6
				Opm.: Lever de eindopdracht aan eind periode 1 of periode 2 in, nagelang er
				les is geweest. Het telt als PTA onderdeel mee in periode 2.
Tw2		T	100	H2, 3, 4	1210	3
				Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.
Periode 3
21	T		50	H5	1310	2
				Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.
Tw3	T		100	H5, 6, K (keuzeonderwerp)	1311	3
				Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.
Week	Soort		min.	W5 Schooljaar: 2023-2024	PCS	wegin PTD	g PTA	beoord.	herk.
Xxxxxxx 0 Xx0 T 100 H2, 6, 9, en K (keuzeonderwerp) 1110 3 3(33,3 %)
				Domeinen: A; E; H Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.
Xxxxxxx 0
Xx0	T		100	H1, 3, 5, 8, 11	1210	3
				Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.
Xxxxxxx 0
Xx0	T		100	H3, 5, 8, 10, 11	1310	3
				Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.
Week	Soort		min.	W6 Schooljaar: 2024-2025	PCS	weging PTD PTA beoord. herk.
				Leerstof
Xxxxxxx 0 Xx0 T 150 H1, 5, 10, 12, 14 1110 3(33,3 %)
				Domeinen: A; B1; C; D Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Leerstof

Periode 2

Tw2

T 150

H1, 5, 10, 11, 14, 15 1210

Domeinen: A; B1; C; F

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

3(33,3 %)

Voor alle toetsen geldt:

Leerstof is inclusief de benodigde voorkennis en algebraïsche vaardigheden.

De grafische rekenmachine moet net voor aanvang van de toets in de Nederlandse examenstand staan. Dit wordt gecontroleerd.

Opmerking Erratum:

Dit vak wordt afgesloten middels een centraal examen.

sept. 2023:

W6: TW1 en TW2 hoofdstukken aangepast

Vak: Xxxxxxxx X

Xxxxxx: X0000

X0 Xxxxxxxxxx: 2022-2023 weging Week Soort min. Leerstof PCS PTD PTA beoord. herk. Periode 1
Tw1	T	100	blok 1 + blok 2 Domeinen: A; B; G	1110	2	2(14,3 %)
			Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in examenstand staan.
Periode	2
Tw2	T	100	blok 3 + blok 4 Domeinen: A; B; D	1210	2	2(14,3 %)
			Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in examenstand staan.
Periode 3 Tw3 T 100 blok 5 + blok 6 + blok 7 1310 2 2(14,3 %)

Methode: Wiskunde D online (Open Universiteit)

Erratum:

wd W4; W5; W6

Xxxxxxxx: A; B; C; G

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in de Nederlandse examenstand staan.

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2023-2024

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

blok 8 + blok 9 1110

Domeinen: A; D; E

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in examenstand staan.

2 2(14,3 %)

Xxxxxxx 0

Xx0

T 100

blok 10 + blok 11 1210

Xxxxxxxx: A; B; C; F

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in examenstand staan.

2 2(14,3 %)

Xxxxxxx 0

Xx0

T 100

blok 12 + blok 13 + blok 14 1310

Xxxxxxxx: A; B; C; D; F

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in examenstand staan.

2 2(14,3 %)

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2024-2025

Leerstof

Week Soort min.

Tw1

T 100

blok 15 + 16 1110

Domeinen: A; B; F

Hulpm.: GRM; Opm.: GRM moet in examenstand staan.

2(14,3 %)

Voor alle toetsen geldt: leerstof is inclusief de benodigde voorkennis en algebraïsche vaardigheden.

Opmerking

Dit vak is een schoolexamenvak.

Vak: Wetenschapsoriëntatie

Cohort: W2022 Methode: Eigen materiaal

Erratum:

wo W4; W5; W6

Periode 1

beoord. herk.

PTA

PTD

PCS

weging

Schooljaar: 2022-2023

Leerstof

Week Soort min.

36 H

Leerlingen krijgen deze periode óf Big History of Big Data.

Big Data richt zich op statistisch onderzoek doen en verwerking met Excel. De periode wordt afgesloten met een eindonderzoek. De beoordeling vindt plaats op basis van het verslag, de kwaliteit van de Excel-uitwerking en de getrokken conclusies.

Big History richt zich op de vraag waardoor Europa overheersend is geworden in de wereld in de (vroeg)mordene tijd.

Opm.: Eindopdracht Big data telt mee als pta onderdeel bij wiskunde A en C.

1130

O/V

Periode 2

49 H

Leerlingen krijgen deze periode óf Big History of Big Data.

Big History richt zich op de vraag waardoor Europa overheersend is geworden in de wereld in de (vroeg)mordene tijd.

Opm.: Eindopdracht Big data telt mee als pta onderdeel bij wiskunde A en C.

1230

O/V

Periode 3

- H Big Writing richt zich op het schrijven van een wetenschappelijk onderbouwde tekst. De periode wordt afgesloten met een schrijfdossier met daarin bronnen, bronnenlijst, bouwplan en uitgewerkt essay. De beoordeling vindt plaats op basis van het dossier.

1330

O/V/G

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

1 A1 Geografische benadering

Xxxxxxxxxxxxxx xx

Xxxxxxxxxxx onderzoek

Samenhang en verscheidenheid in de wereld

Aarde

1 C1 De aarde als natuurlijk systeem; samenhangen en diversiteit

1 B2 Mondiaal verdelingsvraagstuk

B Wereld

Regionale en lokale vraagstukken

F Oriëntatie op studie en beroep

E1 Nationale en regionale vraagstukken

Mondiaal milieuvraagstuk

Afbakening en gebiedskenmerken

Leefomgeving

D2 Actuele vraagstukken

D 1 Gebieden

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

A1 Informatie-vaardigheden gebruiken

Kosten- en winstvraagstukken en beheermaatregelen

Keuze-onderwerpen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

G 3 Verslaggeving

Bedrijfseconomie be

Communiceren

Studie en beroep

Benaderingswijzen

Persoonlijke financiële zelfredzaamheid

Van eenmanszaak naar rechtspersoon

Interne organisatie en personeelsbeleid

B4 Perspectief op de organisatie

B2 De oprichting van een eenmanszaak

B 4 Van persoon naar rechtspersoon

A5 Onderzoeken

A3 Reflecteren op leren

Personeelsbeleid

Investeren

Marketing

D2 Financieren

D 3 Investeren en financieren

C1 Interne organisatie

Marketingbeleid

Financieel beleid

F1 Vastleggen van financiële en niet-financiële informatie

E3 Marketing vanuit het perspectief van de consument en de samenleving

E1 Doel en organisatie van marketingactiviteiten

Biologie bi

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

	4	A01	Informatievaardigheden gebruiken
	2	X00	Xxxxxxxxxxxx
	0	X00	Xxxxxxxxxxx op leren
	2	A04	Studie en beroep
	3	A05	Xxxxxxxxxxx
	0	X00	Xxxxxxxxx
	1	X00	Xxxxxxxxxxxx
	0	X00	Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx instrumentarium
	4	A09	Waarderen en oordelen
	1	A10	Beleven
	1	A11	Vorm-functie-denken
	1	A12	Ecologisch denken
	1	A13	Evolutionair denken
	1	A14	Systeemdenken
	4	A15	Kennisontwikkeling en -toepassing
		X00	Xxxxxxxxx
X		Xxxxxxxxxxxxx
		X0	Xxxxxxxxxxxxx
	1	B2	Stofwisseling van de cel
	1	B3	Stofwisseling van het organisme
	2	B4	Zelfregulatie van het organisme
	1	B5	Afweer van het organisme
		B6	Beweging van het organisme
	1	B7	Waarneming door het organisme
		B8	Regulatie van ecosystemen
C		Zelforganisatie
	1	C1 Zelforganisatie van cellen
		C2 Zelforganisatie van het organisme
	1	C3 Zelforganisatie van ecosystemen
X		Xxxxxxxxxx
	0	X0 Xxxxxxxxxxx xxxxxxxxxx
		X0 Xxxxxxxxxx interactie
	1	D3 Gedrag en interactie
	1	D4 Seksualiteit
		D5 Interactie in ecosystemen
E		Reproductie
		E1 DNA-replicatie
	1	E2 Levenscyclus van de cel
	2	E3 Reproductie van het organisme
F		Evolutie
	1	F1 Selectie
	1	F2 Soortvorming
	1	F3 Biodiversiteit
	1	F4 Ontstaan van het leven

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Bewegen, Sport & Maatschappij bsm
	*		in CE	moet in SE	mag in SE
A	1	Vaardigheden
B		Bewegen
	3	B1 Spelen
	2	B2 Xxxxxx
	0	X0 Xxxxxxx op muziek
	3	B4 Atletiek
	1	B5 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
	0	X0 Keuzeactiviteiten
C	1	Bewegen en regelen
		C1 Regelen in de rol van beweger
		C2 Regelen in de rol van begeleider
		C3 Regelen in de rol van organisator
	1	C4 Reflecteren op het regelen van bewegen
D		Bewegen en gezondheid
	2	D1 Bewegen en welzijn
	3	D2 Fitheid testen en verbeteren
	2	D3 Bewegen en risico's
E		Bewegen en samenleving
	2	E1 Toekomstoriëntatie
	2	E2 De ontwikkeling van de bewegingscultuur
	2	E3 Mens en bewegen
	2	E4 Maatschappij en bewegen
	2	E5 De organisatie van sport en bewegen
	* Het	getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.
Cult. Kunst. Vorming ckv
	*		in CE	moet in SE	mag in SE
A	10	Verkennen
B	10	Verbreden
C	10	Verdiepen
D	10	Verbinden

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Duitse taal en literatuur du

in moet mag

CE in SE in SE

Leesvaardigheid

Gespreksvaardigheid

B 1 Kijk- en luistervaardigheid

C1 Gesprekken voeren
C2			Spreken
D	1	Schrijfvaardigheid
		D1 Taalvaardigheden
		D2 Strategische vaardigheden
E		Literatuur
		E1 Literaire ontwikkeling
		E2 Literaire begrippen (alleen vwo)
		E3 Literatuurgeschiedenis (alleen vwo)

F Oriëntatie op studie en beroep

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Economie				ec
*		in CE	moet in SE	mag in SE
A 3	Vaardigheden
B 2	Concept schaarste
C 2	Concept ruil
D 3	Concept markt
E 3	Concept ruilen over de tijd
F 3	Concept samenwerken en onderhandelen
G 3	Concept risico en informatie
H 3	Concept welvaart en groei
I 2	Concept goede tijden, slechte tijden
J 1	Onderzoek en experiment
K	Keuzeonderwerpen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Engelse taal en literatuur en

			in	moet	mag
	*		CE	in SE	in SE
A		Leesvaardigheid
B	1	Kijk- en luistervaardigheid
C		Gespreksvaardigheid
	1	C1 Gesprekken voeren
	1	C2 Spreken
D		Schrijfvaardigheid
		D1 Taalvaardigheden
	1	D2 Strategische vaardigheden
E		Literatuur
		E1 Literaire ontwikkeling
	5	E2 Literaire begrippen (alleen vwo)
	4	E3 Literatuurgeschiedenis (alleen vwo)

F Oriëntatie op studie en beroep

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Geschiedenis gs

in moet mag

CE in SE in SE

Historisch besef

Thema's

D 1 Geschiedenis van de rechtsstaat en van de parlementaire democratie

B 3 Oriëntatiekennis

Oriëntatie op studie en beroep

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Informatica in

			in	moet	mag
	*		CE	in SE	in SE
A	3	Vaardigheden
	4	A01 Informatievaardigheden gebruiken
	4	X00 Xxxxxxxxxxxx
	0	X00 Xxxxxxxxxxx op leren
	4	A04 Oriënteren op studie en beroep
	4	A05 Onderzoeken
	1	A06 Xxxxxxxxxx
	0	X00 Xxxxxxxxx en oordelen
	1	A08 Ontwerpen en ontwikkelen
	1	A09 Informatica hanteren als perspectief
	1	A10 Samenwerken en interdisciplinariteit
	1	A11 Ethisch handelen
	1	A12 Informatica-instrumentarium hanteren
	1	A13 Werken in contexten
B	3	Grondslagen
	1	B1 Algoritmen
	1	B2 Xxxxxxxxxxxxxx
	0	X0 Xxxxxxxxx
	0	X0 Xxxxxxxxxx’s
C	3	Informatie
		C1 Doelstellingen
		C2 Identificeren
		C3 Representeren
		C4 Standaardrepresentaties
		C5 Gestructureerde data
D	6	Programmeren
		D1 Ontwikkelen
		D2 Inspecteren en aanpassen
E	3	Architectuur
	2	E1 Decompositie
		E2 Security
F	5	Interactie
		F1 Usability
	4	F2 Maatschappelijke aspecten
	1	F3 Privacy
	1	F4 Security
G	3	Keuzethema Algoritmiek, berekenbaarheid en logica
		G1 Complexiteit van algoritmen
		G2 Berekenbaarheid
		G3 Logica
H	3	Keuzethema Databases
		H1 Informatiemodellering
		H2 Database paradigma’s
		H3 Linked data
I	3	Keuzethema Cognitive computing
		I1 Intelligent gedrag
		I2 Kenmerken cognitive computing

	I3	Toepassen van cognitive computing
J	Keuzethema	Programmeerparadigma’s
	J1	Alternatief programmeerparadigma
	J2	Keuze van een programmeerparadigma
K	Keuzethema	Computerarchitectuur
	K1	Booleaanse algebra
	K2	Digitale schakelingen
	K3	Machinetaal
	K4	Variatie in computerarchitectuur
L	Keuzethema	Netwerken
	L1	Netwerkcommunicatie
	L2	Internet
	L3	Distributie
	L4	Netwerksecurity
M	Keuzethema	Physical computing
	M1	Sensoren en actuatoren
	M2	Ontwikkeling physical computing componenten
N	Keuzethema	Security
	N1	Risicoanalyse
	N2	Maatregelen
O	Keuzethema	Usability
	O1	Gebruikersinterfaces
	O2	Gebruikersonderzoek
	O3	Ontwerp
P	Keuzethema	User Experience
	P1	Analyse
	P2	Ontwerp
Q	Keuzethema	Maatschappelijke en individuele invloed van informatica
	Q1	Maatschappelijke invloed
	Q2	Juridische aspecten
	Q3	Privacy
	Q4	Cultuur
R	Keuzethema	Computational Science
	R1	Modelleren
	R2	Simuleren
*	Het getal is het aantal ker	en dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Kunst beeldend / Kunst algemeen			kb
*	in CE	moet in SE	mag in SE
A(KA 4 Vaardigheden
B(KA Invalhoeken voor reflectie

B(KA)1 Kunst en religie, levensbeschouwing

B(KA)3 Kunstenaar en opdrachtgever; politieke en economische macht B(KA)5 Kunst, wetenschap en techniek

B(KA)6 Kunst intercultureel

C(KA

Onderwerpen

B(KA)4 Kunst en vermaak

B(KA)2 Kunst en esthetica

A(KB 2

C(KA)1

C(KA)2

C(KA)3

C(KA)4

C(KA)5

C(KA)6

Vaktheorie

A(KB)1

A(KB)2

A(KB)3

Praktijk

de cultuur van de kerkin de 11e t/m de 14e eeuw

de hofcultuur in de 16e en 17e eeuw

de burgerlijke cultuur van Nederland in de 17e eeuw de cultuur van Romantiek en realisme in de 19e eeuw

de cultuur van het moderne in de eerste helft van de 20e eeuw

de massacultuur vanaf 1950

Beeldend werk van kunstenaars en vormgevers

Beeldend werk van kunstenaars en vormgevers inrelatie tot eigen werk Eigen beeldend werk

B(KB 2

C(KB 2

Oriëntatie op studie en beroep

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Lichamelijke opvoeding lo

			in	moet	mag
	*		CE	in SE	in SE
A	1	Vaardigheden
B	9	Bewegen
C	3	Bewegen en regelen
D	1	Bewegen en gezondheid
E	3	Bewegen en samenleving
	* He	getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de P	TA-toetsen.

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

A1 Informatievaardigheden

Maatschappijleer ma

Benaderingswijzen

Vrijheidsrechten en plichten; het beginsel rechtsstaat

Internationale vergelijking en internationale organisaties

Politieke rechten; de structuur van de democratie

Internationale vergelijking en internationale organisaties

Geschiedenis van de verzorgingsstaat

De praktijk van de verzorgingsstaat

Pluriforme samenleving

D4 Internationale vergelijking en internationale organisaties

D2 Sociale rechten en plichten; kenmerken van een verzorgingsstaat

D 1 Verzorgingsstaat

C2 De praktijk van de parlementaire democratie

C 1 Parlementaire democratie

B2 De praktijk van de rechtsstaat

B 1 Rechtsstaat

Grondrechten die horen bij de pluriforme samenleving

Internationale vergelijking en internationale organisaties

E3 De praktijk van de pluriforme samenleving

E1 Geschiedenis van de pluriforme samenleving

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Informatievaardigheden

Concept-contextbenadering

Vorming (binnen een specifieke context)

B1 Socialisatie

A3 Onderzoeksvaardigheden

Maatschappijwetenschappen mw

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

Politieke socialisatie

Socialisatie binnen een specifieke context

Verhouding (binnen een specifieke context)

B5 Overheidsbeleid en standpunten van politieke partijen

B3 Visies vanuit paradigma’s op socialisatie en politieke socialisatie.

Macht en gezag

Machtsverhoudingen binnen een specifieke context

C3 Internationale conflicten en internationale samenwerking

C1 Verhoudingen

C5 Overheidsbeleid ten aanzien van het buitenland
D	1	Binding (binnen een specifieke context)
		D1 Sociale cohesie
		D2 Politieke instituties en representatie/ representativiteit
		D3 Voorbeeld binnen een specifieke context van effecten van ontwikkelingen op politieke bindingen in een samenleving
		D4 Voorbeeld binnen een specifieke context van effecten van ontwikkelingen op affectieve bindingen in een samenleving
		D5 Overheidsbeleid en standpunten van politieke partijen
E	2	Verandering (binnen een specifieke context)
		E1 Veranderingsprocessen rationalisering, individualisering en institutionalisering
		E2 Veranderingsprocessen staatsvorming, democratisering en globalisering
		E3 Effecten van veranderingen binnen een specifieke context op andere maatschappelijke vraagstukken
		E4 Standpunten van aanhangers van politieke stromingen over vraagstukken die samenhangen met veranderingsprocessen
F		Analyse van/onderzoek doen naar een sociale actualiteit

F1 Informatie verwerven over een actualiteit/onderzoek doen naar een actualiteit

F2 Selectie van hoofd- en kernconcepten toepassen op een actualiteit

G Analyse van/onderzoek doen naar een politieke actualiteit (binnen een specifieke context)

Het belang van verkiezingen

Deelname aam de verkiezingen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

G3 Verkiezingen in Nederland en een ander land

G1 Politieke en sociale participatie

Natuurkunde na

			in	moet	mag
	*		CE	in SE	in SE
A	1	Vaardigheden
		A01 Informatievaardigheden gebruiken
		A02 Communiceren
		A03 Reflecteren op leren
		A04 Studie en beroep
		A05 Xxxxxxxxxxx
	0	X00 Xxxxxxxxx
	1	A07 Modelvorming
		A08 Natuurwetenschappelijk instrumentarium
		A09 Waarderen en oordelen
		A10 Kennisontwikkeling en -toepassing
		A11 Technisch-instrumentele vaardigheden
		A12 Rekenkundige en wiskundige vaardigheden
		A13 Vaktaal
		A14 Vakspecifiek gebruik van de computer
		A15 Kwantificeren en interpreteren
B	1	Golven
		B1 Informatieoverdracht
		B2 Medische beeldvorming
C	1	Beweging en wisselwerking
		C1 Kracht en beweging
		C2 Energie en wisselwerking
	1	C3 Gravitatie
D	1	Lading en veld

Elektrische systemen

Straling en materie

D2 Elektrische en magnetische velden

Elektromagnetische straling en materie

E1 Eigenschappen van stoffen en materialen

E3 Kern- en deeltjesprocessen*
F		Quantumwereld en relativiteit
	1	F1 Quantumwereld
	1	F2 Relativiteitstheorie*
G		Leven en aarde
	1	G1 Biofysica*
	1	G2 Geofysica*
H	2	Natuurwetten en modellen
I		Onderzoek en ontwerp
	1	I1 Experiment
	1	I2 Modelstudie
	1	I3 Ontwerp

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Nederlandse taal en letterkunde ne

in moet mag

CE in SE in SE

Leesvaardigheid

Beoordelen

A1 Analyseren en interpreteren

A3 Samenvatten
B	1	Mondelinge taalvaardigheid
C	1	Schrijfvaardigheid
D		Argumentatieve vaardigheden
E	3	Literatuur
	2	E1 Literaire ontwikkeling
	2	E2 Literaire begrippen
	1	E3 Literatuurgeschiedenis
F		Oriëntatie op studie en beroep
	* He	t getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

A1 Informatievaardigheden gebruiken

Natuur, Leven & Technologie nlt

Communiceren

Studie en beroep

Ontwerpen

Natuurwetenschappelijk instrumentarium

A10

Interdisciplinaire vraagstukken in studie- en beroepspraktijk

A12

Rekenkundige en wiskundige vaardigheden

Exacte wetenschappen en technologie

A13 Samenwerken

A11 Redeneren

A9 Waarderen en oordelen

A7 Modelvorming

A5 Onderzoeken

A3 Reflecteren op leren

Wisselwerking tussen natuurwetenschap en technologie

B1 Interdisciplinariteit

C		Aarde, natuur en heelal
		C1 Processen in levende natuur, aarde en ruimte
		C2 Duurzaamheid
D		Gezondheid en veiligheid
		D1 De gezonde en zieke mens
		D2 Bescherming en veiligheid
E		Technologische ontwikkeling
		E1 Methoden en technieken van technologische ontwikkeling
	1	E2 Processen en producten
F		Fundamenten van natuurwetenschap en technologie
		F1 Fundamentele theorieën
	1	F2 Methoden en technieken van onderzoek

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

in moet mag

CE in SE in SE

Algemene vaardigheden

A1 Informatievaardigheden gebruiken

Onderzoek & Ontwerpen oo

Communiceren

Samenwerken

Ontwerpen

Natuurwetenschappelijk instrumentarium

Inventiviteit

Ondernemend- en klantgerichtheid

Kernkwaliteiten

B4 Kennisgerichtheid

B2 Projectmatig werken

B 18 Denk- en werkwijzen van onderzoeken en ontwerpen

A7 Modelvorming

A5 Onderzoeken

A3 Waarderen en oordelen

Leren

Projecten uitvoeren

Werken in de werelden van Bèta-techniek

Onderzoek en ontwerp in de wereld van Science & Exploration

Onderzoek en ontwerp in de wereld van Mobiliteit & Ruimte

Onderzoek en ontwerp in de wereld van Market & Money

Onderzoek en ontwerp in de wereld van Lifestyle & Design

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

D6 Onderzoek en ontwerp in de wereld van Mens & Medisch

D4 Onderzoek en ontwerp in de wereld van Voeding & Vitaliteit

D2 Onderzoek en ontwerp in de wereld van Water, Energie & Natuur

D 10 Werelden van bèta-techniek

C5 Kennis verwerven, selecteren en toepassen

C3 Kwaliteitsbewustzijn

C1 Ontwikkelen als persoon en professional

Scheikunde sk

in moet mag

CE in SE in SE

A Vaardigheden
4	A01	Informatievaardigheden gebruiken
2	X00	Xxxxxxxxxxxx
0	X00	Xxxxxxxxxxx op leren
1	A04	Studie en beroep
3	A05	Xxxxxxxxxxx
0	X00	Xxxxxxxxx
1	X00	Xxxxxxxxxxxx
0	X00	Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx instrumentarium
1	A09	Waarderen en oordelen
4	A10	Toepassen van chemische concepten
1	A11	Redeneren in termen van context-concept
3	A12	Redeneren in termen van structuur-eigenschappen
	A13	Redeneren over systemen, verandering en energie
1	A14	Redeneren in termen van duurzaamheid
3	A15	Redeneren over ontwikkelen van chemische kennis
B Stoffen en materialen in de chemie
1	B1	Deeltjesmodellen
1	B2	Eigenschappen en modellen
1	B3	Bindingen en eigenschappen
3	B4	Bindingen, structuren en eigenschappen
C		Chemische processen en behoudswetten
	5	C01 Chemische processen
	3	C02 Xxxxxxxx xxxxxxx
	0	X00 Xxxxxxxxxxxxx en kringlopen
	4	C04 Reactiekinetiek
	3	C05 Chemisch evenwicht
	3	C06 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
	0	X00 Classificatie van reacties
	1	C08 Technologische aspecten
		C09 Kwaliteit van energie
	1	C10 Activeringsenergie
D		Ontwikkelen van chemische kennis
	2	D1 Chemische vakmethodes
	2	D2 Veiligheid
	2	D3 Chemische synthese
	1	D4 Molecular modelling
E		Innovatie en chemisch onderzoek
	3	E1 Chemisch onderzoek
		E2 Selectiviteit en specificiteit
	1	E3 Duurzaamheid
	1	E4 Xxxxxx xxxxxxxxxx
	0	X0 Xxxxxxxxx en ontwerp
F	1	Industriële (chemische) processen
	2	F1 Industriële processen
	2	F2 Groene chemie
	2	F3 Energieomzettingen

Milieueffectrapportage

Milieueisen

G5 Bedrijfsprocessen

G3 Energie en industrie

Risico en veiligheid

Maatschappij, chemie en technologie

G1 Chemie van het leven

F5 Duurzame productieprocessen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

in moet mag

CE in SE in SE

Spaanse taal & literatuur sp

B C

Leesvaardigheid

Kijk- en luistervaardigheid Gespreksvaardigheid

Gesprekken voeren

C2			Spreken
D	1	Schrijfvaardigheid
		D1 Taalvaardigheden
		D2 Strategische vaardigheden
E	1	Literatuur
		E1 Literaire ontwikkeling
		E2 Literaire begrippen (alleen vwo)
		E3 Literatuurgeschiedenis (alleen vwo)
F		Oriëntatie op studie en beroep
	* He	t getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Wiskunde A wa

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

Profielspecifieke vaardigheden

A1 Algemene vaardigheden

A3 Wiskundige vaardigheden
B	1	Algebra en tellen
	1	B1 Algebra
		B2 Telproblemen
C	1	Verbanden
		C1 Standaardfuncties
		C2 Functies, grafieken, vergelijkingen en ongelijkheden
D	1	Verandering
		D1 Rijen
		D2 Helling
		D3 Afgeleide
E	1	Statistiek en kansrekening
		E1 Probleemstelling en onderzoeksontwerp
		E2 Visualisatie van data
		E3 Kwantificering
		E4 Kansbegrip
		E5 Kansverdelingen
		E6 Verklarende statistiek
	1	E7 Statistiek met ICT
F	1	Keuzeonderwerpen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

A1 Algemene vaardigheden

Profielspecifieke vaardigheden

Functies, grafieken en vergelijkingen

B1 Formules en functies

A3 Wiskundige vaardigheden

Wiskunde B wb

Standaardfuncties

Inverse functies

Asymptoten en limietgedrag van functies

Afgeleide functies

Integraalrekening

Meetkunde met coördinaten

D 2 Goniometrische functies

C2 Technieken voor differentiëren

C 2 Differentiaal- en integraalrekening

B5 Vergelijkingen en ongelijkheden

B3 Functies en grafieken

Algebraïsche methoden in de vlakke meetkunde

Toepassingen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Keuzeonderwerpen

E3 Vectoren en inproduct

E1 Meetkundige vaardigheden

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

A1 Algemene vaardigheden

Wiskunde C wc

Profielspecifieke vaardigheden

Algebra en tellen

A3 Wiskundige vaardigheden

Xxxxxxxxxxxx

0 X0 Xxxxxxx en algebra

C	2	Verbanden
D	1	Veranderingen
E	1	Statistiek en kansrekening
		E1 Probleemstelling en onderzoeksontwerp
		E2 Visualisatie van data
		E3 Kwantificering
		E4 Kansbegrip
		E5 Kansverdelingen
	1	E6 Statistiek met ICT
F	1	Logisch redeneren
G		Vorm en ruimte
H	1	Keuzeonderwerpen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Wiskunde D wd

in moet mag

CE in SE in SE

Vaardigheden

Profielspecifieke vaardigheden

A1 Algemene vaardigheden

A3 Wiskundige vaardigheden
B	6	Kansrekening en statistiek
		B1 Combinatoriek
		B2 Kansrekening
		B3 Toevalsvariabelen
		B4 Kansverdelingen
		B5 Het toetsen van hypothesen
		B6 Correlatie en regressie
		B7 Profielspecifieke verdieping
C	3	Dynamische systemen
		C1 Discrete dynamische systemen
		C2 Continue dynamische systemen
		C3 Toepassingen van discrete en continue dynamische systemen
D	3	Meetkunde
		D1 Analytische en synthetische methoden
		D2 Kegelsneden
		D3 De ruimte
		D4 Toepassingen en ICT
E	1	Complexe getallen

Basisoperaties

Wiskunde in wetenschap

E2 Profielspecifieke verdieping

G 2 Keuzeonderwerpen

* Het getal is het aantal keren dat het betreffende (sub)domein vermeld staat bij de PTA-toetsen.

Document Metadata

Table of Contents

Vwo klas 4, 5 en 6

Document Metadata