Obiectul convenţiei-cadru Exemple de Clauze

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Convenţia-cadru stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică în vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în concordanţă cu specializarea pentru care se instruieşte, efectuat de practicant. (2) Stagiul de practică este realizat de practicant în vederea dobândirii competenţelor profesionale menţionate în portofoliul de practică, parte integrantă a prezentei convenţii-cadru. (3) Modalităţile de derulare şi conţinutul stagiului de pregătire practică sunt descrise în prezenta convenţie-cadru şi în portofoliul de practică cuprins în anexa la prezenta convenţie-cadru.

Obiectul convenţiei-cadru. 1.1 Convenţia-cadru stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică în vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în concordanţă cu specializarea pentru care se instruieşte. 1.2 Asigură că experienţa de practică este productivă şi benefică pentru ambii parteneri. 1.3 Convenţia-cadru stabileşte îndatoririle şi obligaţiile Organizatorului de practică, a Partenerului de practică şi a practicantului.

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Obiectul acestei convenţii este de a stabili cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică a studenţilor de la Facultatea de Inginerie Alimentară, Turism şi Protecţia Mediului din cadrul Universităţii “Xxxxx Xxxxxx” din Arad, în vederea consolidării cunoştinţelor acumulate de aceştia în timpul procesului de instruire teoretică şi practică iniţială, precum şi pentru formarea competenţelor profesionale necesare aplicării acestor cunoştinţe, în concordanţă cu specificul programului de studii urmat.

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Obiectul prezentei Convenţii - cadru, constă în organizarea şi desfăşurarea stagiului de practică pedagogică, în vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor spre a fi aplicate în concordanţă cu specializarea pentru care se instruieşte studentul pentru a deveni cadru didactic.

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Convenţia stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică în vederea elaborării disertației. (2) Stagiul de practică este realizat de practicant în vederea elaborării disertației. (3) Modalităţile de derulare şi conţinutul stagiului de pregătire practică sunt în conformitate cu tematica lucrării de disertație, care va fi adaptată la specificul centrului de practică.

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Convenţia-cadru stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară practica de vară în vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în concordanţă cu specializarea pentru care se instruieşte, efectuat de practicant. (2) Practica de vară este realizată de practicant în vederea dobândirii competenţelor profesionale menţionate în portofoliul de practică, parte integrantă a prezenţei convenţii-cadru. (3) Modalităţile de derulare şi conţinutul pregătirii practicii de vară sunt descrise în prezenta convenţie-cadru şi în portofoliul de practică cuprins în anexă la prezenta convenţie-cadru.

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Convenţia-cadru stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică efectuat de practicant, în vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în concordanţă cu specializarea farmacie. (2) Stagiul de practică este realizat de practicant în vederea dobândirii competenţelor profesionale menţionate în Ghidul de practică. (3) Modalităţile de derulare şi conţinutul stagiului de pregătire practică sunt descrise în prezenta convenţie-cadru şi în Ghidul de practică. • Obiectivele stagiului de pregătire destinat studenților din anul I de studii sunt următoarele: o observarea şi cunoaşterea rolului farmaciei şi al farmacistului o observarea şi cunoaşterea modului de înfiinţare şi de organizare a farmaciei o identificarea şi cunoaşterea activităţilor de bază din farmacie o identificarea şi cunoaşterea categoriilor de produse de sănătate din farmacie o identificarea şi cunoaşterea formelor farmaceutice o cunoaşterea terminologiei medicale şi farmaceutice o identificarea şi cunoaşterea ceaiurilor medicinale şi a indicaţiilor de utilizare ale acestora o identificarea şi cunoaşterea preparatelor farmaceutice care conţin substanţe anorganice şi a indicaţiilor de utilizare ale acestora

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Convenţia-cadru stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică efectuat de practicant, în vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în concordanţă cu specializarea farmacie. (2) Stagiul de practică este realizat de practicant în vederea dobândirii competenţelor profesionale menţionate în Ghidul de practică. (3) Modalităţile de derulare şi conţinutul stagiului de pregătire practică sunt descrise în prezenta convenţie-cadru şi în Ghidul de practică. • Obiectivele stagiului de pregătire destinat studenților din anul III de studii sunt următoarele: • identificare şi cunoaşterea formelor farmaceutice o cunoaşterea medicamentului industrial/ observarea şi participarea la prepararea medicamentelor în farmacie o cunoaşterea produselor eliberate din farmacie şi înţelegerea caracteristicilor specifice ▪ cunoaşterea specialităţilor farmaceutice conţinând antibiotice, antiseptice, antivirale şi antifungice ▪ cunoaşterea fitopreparatelor şi a medicamentelor de origine naturală ▪ cunoaşterea suplimentelor alimentare şi evaluarea calităţii acestora • iniţerea în activitatea de eliberare a medicamentelor din farmacie o înțelegerea etapelor urmate în scopul eliberării medicamentelor pe bază de prescripţie medicală si a medicamentelor care nu necesită prescripţie medicală o identificarea unor medicamente frecvent folosite în farmacia comunitară. o implicarea în asistenţa pacientului în farmacia comunitară. • iniţierea în activitatea de consiliere a pacientului o cunoașterea tipurilor de informații furnizate în cadrul procesului de consiliere familiarizarea cu aptitudinile de comunicare necesare în procesul de consiliere. o cunoașterea noțiunii de aderență la tratament o identificarea unor posibilități de intervenție a farmacistului în vederea creșterii aderenței la tratament.

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Convenţia-cadru stabileşte cadrul în care se organizează şi se desfăşoară stagiul de practică efectuat de practicant, în vederea consolidării cunoştinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor, spre a le aplica în concordanţă cu specializarea farmacie. (2) Stagiul de practică este realizat de practicant în vederea dobândirii competenţelor profesionale menţionate în portofoliul de practică, parte integrantă a prezentei convenţii- cadru. (3) Modalităţile de derulare şi conţinutul stagiului de pregătire practică sunt descrise în prezenta convenţie-cadru şi în portofoliul de practică cuprins în anexa la prezenta convenţie-cadru. • Obiectivele generale ale stagiului de pregătire destinat studenților din anul IV Farmacie sunt: o cunoaşterea specificului profesiei de farmacist în diverse sectoare în care farmaciştii îşi desfăşoară activitatea (farmacie de spital, farmacie comunitară, depozit farmaceutic, industrie, laborator) - observarea şi cunoaşterea specificului locului de practică - cunoaşterea legislaţiei în domeniul corespunzător activităţii desfăşurate - identificarea şi cunoaşterea principiilor, metodelor de lucru - însuşirea unor abilităţi practice specifice - analizarea şi înţelegerea rezultatelor obţinute în activităţi specifice - integrarea în colectivul departamentului în care studentul îşi desfăşoară practica. • Obiectivele specifice vor fi stabilite împreună cu tutorele desemnat de către partenerul de practică, în funcţie de specificul activităţii partenerului şi a departamentului îm care studentul îşi va desfăşura activitatea.

Obiectul convenţiei-cadru. (1) Perfecţionarea activităţii didactice şi de formare profesională a studenţilor (2) Dezvoltarea activităţii de cercetare – dezvoltare – inovare (3) Convenţia-cadru stabileste cadrul în care se organizează si se desfăsoară stagiul de practică pentru consolidarea cunostinţelor teoretice şi pentru formarea abilităţilor practicantului, în vederea aplicării acestora. (4) Stagiul de practică este realizat de practicant în vederea dobândirii competenţelor profesionale.