Preverjanje in ocenjevanje znanja. Ne glede na status se lahko znanje učenca ustno ali pisno preverja (brez ocenjevanja). - Zaradi tekmovanja ali nastopa, ki ga je imel učenec prejšnji dan, se lahko naslednji dan opraviči učitelju pred začetkom šolske ure največ dvakrat pri vsakem predmetu v posameznem ocenjevalnem obdobju. - Za napovedano pisno ocenjevanje znanja se učencu s statusom opravičilo ne upošteva.
Preverjanje in ocenjevanje znanja. Ne glede na status se lahko znanje učenca ustno ali pisno preverja (brez ocenjevanja). ▪ Zaradi tekmovanja ali nastopa, ki ga je imel učenec prejšnji dan, se lahko naslednji dan opraviči učitelju pred začetkom šolske ure največ dvakrat pri vsakem predmetu v posameznem ocenjevalnem obdobju. ▪ Za napovedano pisno preverjanje znanja, ki se ocenjuje, se učenecu s statusom opravičilo ne upošteva. S statusom pridobi učenec naslednje ugodnosti: • izbere čas ustnega preverjanja v terminu, ki omogoča osvajanje učnega gradiva, oziroma se sam dogovori z učiteljem, kdaj želi ustno odgovarjati na vprašanja o obravnavani učni snovi. Oceno mora dobiti učenec 5 delovnih dni pred konferenco. Po tem času ga lahko učitelj vpraša nenapovedano kadarkoli; • pisno preverjanje s področja slovenskega jezika, matematike, tujega jezika lahko opravi individualno pri rednem pouku, dopolnilnem pouku ali urah posvetovanja, če je na dan pisnega preverjanja opravičeno odsoten, ali je imel prejšnji dan tekmovanje in je obremenitev trajala več kot tri ure ali se je začela po 18. uri; • če ni predpisane obvezne oblike preverjanja, sam izbere tisto obliko, ki je zanj ugodnejša (pisno, ustno, seminarska naloga, izdelek); • možnost opravljanja razrednega izpita po posameznih predmetih; • individualni programi pri pouku športne vzgoje po predhodnem dogovoru trenerja in učitelja športne vzgoje. Učenec je lahko v posameznem ocenjevalnem obdobju tudi neocenjen, če je bil zaradi obremenitve odsoten več kot 60 % časa predvidenega za vzgojno izobraževalno delo po predmetniku za posamezen predmet. V tem primeru pridobi ocene v naslednjem ocenjevalnem obdobju, in sicer najmanj .... za obdobje, ko ni bil ocenjen in za tekoče obdobje. Na pismeno prošnjo staršev lahko učenec s statusom ob zaključku rednega vzgojno izobraževalnega dela opravlja razredni izpit iz predmetov, ki se ocenjujejo s številčno oceno, če zaradi obremenitev v celem letu ni bil ocenjen, oziroma je bilo tako ocenjevanje časovno nemogoče.
Preverjanje in ocenjevanje znanja. Ne glede na status se lahko znanje učenca ustno ali pisno preverja (brez ocenjevanja). ▪ Zaradi tekmovanja ali nastopa, ki ga je imel učenec prejšnji dan, se lahko naslednji dan opraviči učitelju pred začetkom šolske ure največ dvakrat pri vsakem predmetu v posameznem ocenjevalnem obdobju. ▪ Za napovedano pisno preverjanje znanja, ki se ocenjuje, se učencu s statusom opravičilo ne upošteva. S statusom pridobi učenec naslednje ugodnosti: • izbere čas ustnega preverjanja v terminu, ki omogoča osvajanje učnega gradiva, oziroma se sam dogovori z učiteljem, kdaj želi ustno odgovarjati na vprašanja o obravnavani učni snovi. Oceno mora dobiti učenec 5 delovnih dni pred konferenco. Po tem času ga lahko učitelj vpraša nenapovedano kadarkoli; • pisno preverjanje s področja slovenskega jezika, matematike, tujega jezika lahko opravi individualno pri rednem pouku, dopolnilnem pouku ali urah posvetovanja, če je na dan pisnega preverjanja opravičeno odsoten; • če ni predpisane obvezne oblike preverjanja, sam izbere tisto obliko, ki je zanj ugodnejša (pisno, ustno, seminarska naloga, izdelek);
Preverjanje in ocenjevanje znanja. Na začetku ocenjevalnega obdobja oz. v roku 14 dni po podpisu Dogovora si učenec skupaj z učiteljem izdela načrt ustnega ocenjevanja znanja. Oceno mora pridobiti vsaj deset delovnih dni pred zaključkom ocenjevalne konference, po tem času ga lahko učitelj oceni nenapovedano. Če ima v času napovedanega pisnega ocenjevanja tekmo ali nastop, se z učiteljem predhodno dogovori za nov datum ocenjevanja. • Na začetku šolske ure opozori učitelja na napovedano ustno ocenjevanje. • V primeru, da učenec izostane od pouka na dan, ko bi moral biti ustno ocenjen, ima učitelj pravico, da učenca oceni naslednjo redno uro, ko le-ta pride k pouku. • Pisno ocenjevanje znanja se lahko v primeru opravičene odsotnosti opravi pri rednem pouku, s soglasjem in v dogovoru s starši pa tudi drugače. • V primeru daljše odsotnosti mora učenec pridobiti vsaj eno oceno na ocenjevalno obdobje pri posameznem predmetu. • Učenec ima možnost opravljanja razrednega izpita po posameznih predmetih po daljši odsotnosti. • Seznanjanje otroka z vsebino Dogovora o prilagajanju šolskih obveznosti in sodelovanje pri uresničevanju le-tega. • Redno spremljanje šolskega uspeha in vedênja svojega otroka. • Redno obiskovanje govorilnih ur pri razredniku in posameznih učiteljih. • Redno in pravočasno napovedovanje odsotnosti oz. opravičevanje izostankov v skladu s Pravili šolskega reda in Zakonom o osnovni šoli. • Redno sporočanje vseh sprememb v zvezi s statusom (poškodba, prekinitev treniranja, …).