Contract
湖北职业技术学院与xxx建设工程有限公司开展 “现代学徒制”人才培养合作协议
甲方:湖北职业技术学院(以下简称“甲方”)
乙方:xxx建设工程有限公司(以下简称“乙方”)
为全面落实国家提出的高职院校与企业“四个合作”(合作办学、合作育人、合作就业、合作发展)的精神,充分利用校企双方各自的优势,发挥学校的教育系统性作用,发挥企业岗位技术技能培训优势,为社会及企业培养高素质技术技能型人才,同时也为学校创新人才培养模式提供平台,甲乙双方在公平、公正、平等、自愿、互信、共赢的基础上,经充分酝酿和友好协商,现就联合开展现代学徒制人才培养事项达成如下协议:
一、合作原则
x着“优势互补、资源共享、互惠双赢、共同发展”的原则,坚持校企双主体育人、学校教师和企业师傅双导师教学,明确学徒的企业员工和职业院校学生双重身份,形成学校和企业联合招生、联合培养、一体化育人的长效机制,切实提高人才培养质量,为合作企业培养高素质技术技能人才。
二、合作形式及内容
1.办学形式:先招生再招工,校企联合培养。
2.合作专业:建筑工程技术专业。
3.培养方式:1(在校基础理论学习一年)+1(在校专业理论学习+建设项目跟岗学习一年)+1(企业顶岗轮岗学习一年)。
4.学制与学历:学制为三年,完成规定的学分,经甲乙双方审核达到毕业要求,颁发全日制普通专科教育毕业证书。
5.招生对象:2014 年高考高职过线学生、以及取得中专毕业证的退役士兵和企业工作人员
x、甲乙双方职责
(一)甲方
1.申报招生计划,牵头组织招生宣传。
2.负责 32 名新生录取、信息公布、发放新生录取通知书、新生录取备案、学籍管理等工作。
3.牵头组织双方相关人员共同制订人才培养方案、教学计划、课程标准、岗位标准、质量监控标准、学徒制管理办法、校内外实习实训计划、选定教材、遴选任课师资、组织实施教学和全面教育教学质量考核和管理。
4.参考高职院校教师配备的基本要求选聘企业导师,且须经过专业指导委员会考核合格后上岗,并担任专业课程教学。
5.负责公共基础课和专业理论课教学和管理。
6.与乙方共同制定技能课程教学质量监控办法,学员技能考核与管理的相关制度,并对乙方组织实施情况进行定期和不定期抽检。
7.承担甲方委派到乙方上课教师的交通费用和课酬。
8.积极参与企业的工法研究与项目攻关,科研成果优先在乙方推广应用。
9.尊重乙方的知识成果与企业文化,保守乙方的商业秘密。
(二)乙方
1.与被录取的学员个人签订现代学徒制相关的合同(主要是实习和就业合同)。
2.与甲方共同制订学徒制人才培养方案、教学计划、课程标准、岗位标准、质量监控标准、学徒制管理办法、校内外实习实训计划,并与甲方共同完成 32 名学徒的培养和考核工作。
3.负责组织实施认知实习、跟岗实训、顶岗实训等的教学,与甲方共同组织对学徒制学员专业技能的考核或评估,科学评定学员的专业技能成绩。
4.在 2015 年 9 月 1 日-2016 年 6 月 25 日在孝感项目部提供 32 人跟岗实习岗位,安
排带徒师傅 8 名;在 2016 年 7 月 1 日-2017 年 6 月 25 日在公司提供 32 人顶岗实习岗位
(每名学生每半年轮岗 1 次),安排带徒师傅 8 名。
5.指定专人负责学徒的安全、生活和纪律管理,以及职业素质的培养(从第 2 学年
开始每月至少与学徒进行 1 次面对面交流)。
6.负责按照相关规定选定乙方具有资质的导师,并把相关资料提供给甲方备案。
7.乙方委派的导师课酬和相关工作人员的劳动报酬,以及学生的顶岗实习津贴由乙方承担。
8.负责学徒的就业工作,且必须根据双向选择的原则,根据学徒的个人意愿可以优先选择乙方企业。
9.按照甲方的规定保管好教学管理、学生管理等相关文件。
四、学费收取及办学经费开支
1.学费收取。按湖北省物价部门批准的普通高职生收费标准,由甲方按每学年每生
5000 元收取学徒制学员的学费,住宿费每年每人 1200 元,教材费、军训服装费等代收
x支费 1600 元。
2. 甲方将实收乙方学徒学费的 30%支付给乙方作为联合办学经费(包括企业师傅课酬、仪器设备折旧、实训耗材、教学管理费等费用)。
3.甲方根据国家规定标准统一结算购买教材代收代支费(第三学年统一结算,多退少补)。
五、合作时间
从 2014 年 9 月至 2017 年 7 月止。
六、违约与协议解除
1.原则上合作过程中不得解除协议。
2.如一方单方面严重违法违约,另一方有权通过法律程序追究违约方的法律责任,并由违约方承担因此而造成的一切经济损失。
3.合作期间如发生双方无法预见、无法防范而致使协议无法正常履行的事由,需要变更或解除协议的,双方应按照有关规定妥善处理。
七、其他
1.成立“现代学徒制人才培养工作领导小组”
以建筑技术学院与xxx建设工程有限公司校企联合党支部为平台,成立“现代学徒制人才培养工作领导小组”,其主要职责是,定期或不定期召开沟通研讨会,讨论决定现代学徒制育人过程中的重大问题,统筹协调人才培养的相关工作。小组成员由甲乙双方的高层管理人员和专业(技术)骨干组成,在协议签订后 1 个月内完成组建,并
开始运作。
2.甲乙双方各自设立“现代学徒制人才培养工作小组”
在组建“现代学徒制人才培养工作领导小组”的同时组建“学徒制人才培养工作小组”,该工作小组在领导小组的领导下开展工作,其职责是执行“现代学徒制人才培养工作领导小组”决议,组织实施现代学徒制人才培养方案,解决人才培养过程中的具体问题。
3.本协议如有未尽事项,由双方协商后,再做出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力。
4.本协议一式四份,甲方、乙方各持两份,均具有相同法律效力。
甲方:湖北职业技术学院 乙方:xxx建设集团公司法定代表人: 法定代表人:
委托代理人: 委托代理人:
2014 年 月 日 2014 年 月 日
附:xxx建设工程有限公司照片及简介
xxx建设工程有限公司是一家以房屋建筑工程施工总承包、房地产开发、建筑劳务等为主的综合性建筑施工企业,现有房屋建筑工程施工总承包壹级资质、建筑装修装饰工程专业承包壹级、钢结构工程专业承包贰级、建筑防水工程专业承包贰级、市政公用工程施工总承包贰级、土石方工程专业承包叁级等资质。近年来公司被省、市建设行政主管部门评为“湖北省建筑业先进企业”、“湖北省建设工程质量管理优秀企业”、“安全生产、xx生产先进单位”、“武汉地区建筑业优秀企业”、“武汉地区建筑业 AAA 级信誉企业”以及获得湖北省工商行政主管部门授予的“守合同重信用企业”等多项殊荣,率先在行业内通过了质量管理体系、环境管理体系、职业健康安全管理体系三大认证。
公司注册资本金 10000 万元,资产总额 2.6 亿元,年平均从业人员达 2000 人,拥
有各类专业技术职称人员 328 人,其中具有中、高级技术职称 156 人,建造师(项目经理)72 人(其中一级建造师 30 人),形成了一支稳定的高素质经营与施工管理队伍。公司拥有各类先进的施工机械和检测试验设备 1692 台(套),充分满足高、大、新、尖工程的施工及工程质量监控能力,在孝感、随州、襄樊、龙感湖、xx、漯河等地设有分公司,经营范围遍布国内多个省市,年施工能力在 20 亿元以上。