项目名称:在线课程建设采购项目项目编号:ZKWH-2021-01-0181
黑 龙 江 省 政 府 采 购
竞争性磋商文件
项目名称:在线课程建设采购项目项目编号:ZKWH-2021-01-0181
黑龙江中科万华工程项目管理有限公司
2021年12月
第一章 竞争性磋商邀请
黑龙江中科万华工程项目管理有限公司受黑龙江农业工程职业学院委托,依据《政府采购法》及相关法规,对在线课程建设采购项目采购及服务进行国内竞争性磋商,现欢迎国内合格供应商前来参加。
一、项目名称: 在线课程建设采购项目二、项目编号: ZKWH-2021-01-0181
三、磋商内容
包号 | 货物、服务和工程名称 | 数量 | 采购需求 | 预算金额(元) |
1 | 在线课程建设采购项目(一包) | 1 | 详见采购文件 | 589,680.00 |
2 | 在线课程建设采购项目(二包) | 1 | 详见采购文件 | 420,320.00 |
四、交货期限、地点:
1.交货期:
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包)): 合同签订后90个日历日内交货合同包2( 在线课程建设采购项目(二包)): 合同签订后90个日历日内交货
2.交货地点:
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包)): 甲方指定地点合同包2( 在线课程建设采购项目(二包)): 甲方指定地点
五、参加竞争性磋商的供应商要求:
(一)必须具备《政府采购法》第二十二条规定的条件。
(二)参加本项目磋商的供应商,须在黑龙江省内政府采购网注册登记并经审核合格。
(三)本项目的特定资质要求:
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包)):无合同包2( 在线课程建设采购项目(二包)):无
六、参与资格和竞争性磋商文件获取方式、时间及地点:
1.磋商文件获取方式:采购文件公告期为5个工作日,供应商须在公告期内凭用户名和密码,登录黑龙江省政府采购网,选择“交易执行 → 应标 → 项目投标”,在“未参与项目”列表中选择需要参与的项目,确认参与后即可获取磋商文件。获取磋商文件的供应商,方具有投标和质疑资格。逾期报名,不再受理。
2.获取磋商文件的时间:详见磋商公告。
3.获取磋商文件的地点:详见磋商公告。七、磋商文件售价:
本次磋商文件的售价为 无 元人民币。八、询问提起与受理:
供应商对政府采购活动有疑问或有异议的,可通过以下方式进行询问:
(一)对采购文件的询问
采购文件处项目经办人 详见磋商公告 电话:详见磋商公告
(二)对评审过程和结果的询问
递交响应文件的投标人应在评审现场以书面形式向代理机构提出。九、质疑提起与受理:
(一)对磋商文件的质疑:已注册供应商通过政府采购网登录系统,成功下载磋商文件后,方有资格对磋商文件提出质疑。
采购文件质疑联系人: 黑龙江中科万户工程项目管理有限公司采购文件质疑联系电话: 0000-00000000
(二)对磋商过程和结果的质疑
1.提出质疑的供应商应当是参与所质疑项目采购活动的供应商;质疑供应商应当在法定期内一次性提交质疑材料;对采购过程提出质疑的,为各采购程序环节结束之日起7个工作日提出;对成交结果提出质疑的,为成交结果公告期限届满之日起7个工作日提出;
2.质疑供应商应当以书面形式向本代理机构提交《质疑函》。磋商过程和结果质疑:详见成交公告
十、提交竞争性磋商首次响应文件截止时间及磋商时间、地点:递交响应文件截止时间:详见磋商公告
递交响应文件地点:详见磋商公告响应文件开启时间:详见磋商公告响应文件开启地点:详见磋商公告
备注:所有电子响应文件应在递交响应文件截止时间前递交至黑龙江省政府采购云平台,逾期递交的响应文件,为无效投标文件,平台将拒收。
十一、发布公告的媒介
中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx),黑龙江政府采购网(xxxxx://xxxxx.xxx.xxx.xx)十二、联系信息
1.采购人信息
采购单位:黑龙江农业工程职业学院采购单位联系人: 杨长海
地址: xxxxxxxxxx000x联系方式: 13212909823
2.采购代理机构信息(如有)
名称:黑龙江中科万华工程项目管理有限公司地址: xxxxxxxxxx00x
联系方式: 0451-82263000
3.项目联系方式
项目联系人: 黑龙江中科万华工程项目管理有限公司联系方式: 0451-82263000
黑龙江中科万华工程项目管理有限公司
2021年12月
一.项目概况
第二章 采购人需求
黑龙江农业工程职业学院在线课程建设采购项目
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包))
1.主要商务要求
标的提供的时间 | 合同签订后90个日历日内交货 |
标的提供的地点 | 甲方指定地点 |
投标有效期 | 从提交投标(响应)文件的截止之日起90日历天 |
付款方式 | 1期:支付比例100%,按合同约定支付 |
验收要求 | 1期:按合同约定验收 |
履约保证金 | 不收取 |
其他 |
2.技术标准与要求
序 号 | 核心产品 (“△”) | 品目名称 | 标的名称 | 单 位 | 数量 | 分项预算单价 (元) | 分项预算总价 (元) | 面向对象 情况 | 所属 行业 | 招标技术 要求 |
1 | 高等教育 服务 | 高等教育 服务 | 项 | 8.00 | 73,710.00 | 589,680.00 | 否 | - | 详见附表 一 |
参数性质 | 序号 | 具体技术(参数)要求 | ||
1.服务商应积极响应国家教育信息化战略的中长期纲要,致力于课程创新 。 | ||||
课程总体要求 | 2.为高校建设过,xx、创新创业、国防、美育与文化自信和健康教育相关课程。 | |||
3.在2017-2020年教育部公布的国家精品在线开放课程评选中,作为主要运行申报平台提供课程申报评审服务。 | ||||
4.本项目建设的课程版权归采购方所有。 | ||||
理论视频要求 | ||||
提供源文件:是 | ||||
文件格式(适用系统):mp4高清 | ||||
个数:3个 | ||||
录制环境要求:抠图 | ||||
录制道具要求:无 | ||||
镜头要求:特写 | ||||
字幕要求:无 | ||||
视频画面要求:知识点提取 |
附表一:高等教育服务
仿真实验:
6.
《物流基础》课程更新要求 | 3D资源:物流基础WEB端浏览模块包括:仓储、配送、包装、装卸、搬运、运输、流通加工,7套3D资源单独插入在线课程链接模块。 虚拟实训系统和资源:物流基础3D虚拟WEB端实训(包括订单-信息处理-订单入库-上架-出库-打包-装车-配送-签收过程模拟)。作业环节的环境要求有3D效果真实模拟,要有入库理货员、出库管理货员、叉车司机、仓管员、拣货员、客服等多种作业岗位任务模拟。 虚拟要求 提供源文件:是 文件格式(适用系统):Windows 7及以上个数:1个 是否原创:是 配音要求:无配音 字幕要求:实验流程说明xx、清晰 特定效果要求:操作步骤清晰,易于判断 5. 内容:16个视频总时长120-140分钟。 |
《xxxxx和中国特色社会主义理论体系概论 》课程更新要求 | 7.内容:课程宣传片花5分钟。线上视频总时长500-600分钟,其中包含二维动画10个总时长600-620秒。 理论视频要求提供源文件:是 文件格式(适用系统):适用各种通用系统 个数:60个左右 录制环境要求:实景 镜头要求:全景和特写穿插字幕要求:有字幕 视频画面要求:知识点浮于画面或PPT全景呈现 |
理论视频要求提供源文件:是 文件格式(适用系统):mp4高清 个数:3个 录制环境要求:抠图 |
《商务谈判》课程更新要求 | 录制道具要求:无镜头要求:特写 字幕要求:无 视频画面要求:知识点提取二维资源制作要求 提供源文件:是 文件格式(适用系统):mp4高清个数:3个 是否原创:是 配音要求:自己配音、专业真人配音字幕要求:无 特定效果要求:无 9.汽车商务谈判仿真实验包括: 资料选择:汽车资料(型号、功能、信息、价格)环境准备:商务谈判场所资料 人员策略:选择人员、角色着装礼仪:选择任务服装 汽车销售谈判方案:实验报告方式呈现虚拟要求 提供源文件:是 文件格式(适用系统):Windows 7及以上个数:1个 是否原创:是 配音要求:无配音 字幕要求:实验流程说明xx、清晰 特定效果要求:操作步骤清晰,易于判断 8. 内容:3个视频总时长25分钟。二维动画3个,总时长180秒。 |
10.饲喂效果观察、饲料加工过程辅助仿真实验: 饲料生产工艺和饲料饲养效果检查两个虚拟仿真实验模块。 |
饲料生产工艺模块:2个配方,学生根据配方选择用料、搅拌混合、封口 、称重。 | |
饲料饲养效果检查:选择上一个步骤中的饲料投喂,猪吃完后称重,观察猪吃此饲料后体重变化 | |
模型包含:猪、饲料机的三维动画模型两个单独插入在线课程链接模块 | |
三维要求 | |
提供源文件:是 | |
文件格式(适用系统):Windows 7及以上 | |
个数:1个 | |
《动物营养与饲料分析检测》课 程更新要求 | 是否原创:是 配音要求:无配音 |
字幕要求:实验流程说明xx、清晰 | |
特定效果要求:操作步骤清晰,易于判断 | |
虚拟要求 | |
提供源文件:是 | |
文件格式(适用系统):Windows 7及以上 | |
个数:1个 | |
是否原创:是 | |
配音要求:无配音 | |
字幕要求:实验流程说明xx、清晰 | |
特定效果要求:操作步骤清晰,易于判断 | |
11.内容:二维动画5个,总时长300秒。实操视频7段,总时长7分钟实践视频要求 提供源文件:是 文件格式(适用系统):mp4格式,其他与原课程视频要求一致个数:7个 录制环境要求:室内和室外,根据内容选择录制道具要求:自备 镜头要求:全景和特写,根据内容选择 |
字幕要求:英文字幕,视频下方,字体、大小等与原课程视频字幕一致 | |
《实用英语》课 | 课件要求:课件12个,符合原课程整体风格,图片清晰分辨率150dpi |
程更新要求 | 视频画面要求:符合原课程整体风格,和原课程一样有ppt和教师同时呈现,重点知识点可突出只用ppt呈现 |
二维资源制作要求 | |
提供源文件:是 | |
文件格式(适用系统):mp4格式,其他与原课程视频要求一致 | |
个数:5个 | |
是否原创:是 | |
配音要求:专业真人配音 | |
字幕要求:英文字幕,视频下方,字体、大小等与原课程视频字幕一致 | |
特定效果要求:根据课程实际搭建不同课程场景,根据内容10-15秒可变 | |
换一次场景,有适当肢体动作 | |
二维资源制作要求 | |
提供源文件:是 | |
文件格式(适用系统):mp4高清 | |
个数:3个 | |
是否原创:是 | |
配音要求:自己配音、专业真人配音 | |
字幕要求:无 | |
特定效果要求:无 | |
13.汽车电气系统辅助实验3维呈现包括包括: | |
发电机拆装8个部件、发电机检测4个部件、起动机拆装7个部件、 | |
起动机检测4个部件、 | |
《汽车电气系统检修》课程更新要求 | 14.电路图2维检测、功能可操作包括: 灯光系统故障检修、点火系统故障检修、电动雨刷的故障检修、电动车窗的故障检修、中控门锁的故障检修、汽车防盗系统的故障检修、汽车蓄电池检修 |
虚拟要求: | |
提供源文件:是 |
文件格式(适用系统):Windows 7及以上个数:1个 是否原创:是 配音要求:无配音 字幕要求:实验流程说明xx、清晰 特定效果要求:操作步骤清晰,易于判断 12. 汽车防盗系统的结构原理二维动画60秒 | |
《动物微生物与免疫》课程更新要求 | 15.动物源性人畜共患病病毒分离鉴定虚拟仿真实验系统软件内容如下:P 3级实验室布局学习、人员进入流、人员退出流程、物品进出流程、垃圾处理流程、生物危险物质溢洒处理程序 具体内容如下:实验前仪器和药品的准备、开始实验、血凝实验、血凝抑制实验 鸡胚虚拟仿真实验资源:鸡胚尿囊腔接种、鸡胚绒毛尿囊膜接种、鸡胚羊膜腔接种、鸡胚卵黄囊接种 此项实验无需提供运行数据及版权支持。虚拟要求 提供源文件:无 文件格式(适用系统):Windows 7及以上个数:2个 是否原创:否配音要求:无字幕要求:无 特定效果要求:无 |
16.本项目建设标准按照课程共享联盟的课程质量标准执行。 17.拍摄制作团队要求经验丰富,含专业的编导、平面设计、摄像、灯光 、化妆、剪辑、动画制作及审片人员。 ★18.课程经理,1人。负责学校、教师、制作团队之间的沟通与协调; ★19.课程顾问(具有三年实际课程咨询、设计经验),至少1人,负责现场拍摄、策划,包含策划创意方案。 ★20.视频工程师,(三年课程视频或宣传片拍摄经验)至少2人,负责主机位、侧机位拍摄; ★21.现场灯光师(三年拍摄现场灯光经验)至少1人,负责现场灯光设计 |
1
视频总体要求 | 及场记工作。 ★22.后期制作及效果包装2人及以上,负责课程所涉及动画设计及创意制作。 ★23.录制场地:本市内摄影基地不小于80平米。提供良好的录制环境,且室内无噪音。提供拍摄基地图片。 24.拍摄模式:画面以中近景为主,样式根据具体课程内容设计。提供非线编处理,成品统一采用MP4格式视频。 25.录像设备:使用4K摄像机要求品牌及型号一致,使用专业级高清数字设备,提供现场4K摄像机图片证明。 26.收音设备:使用2个以上专业级无线领夹麦克风,保证教师和学生发言的录音质量。 27.监听设备:监听耳机3副以上。 28.存储设备:磁盘阵列设备及有效容量应能保证正常完成拍摄任务。 29.后期制作设备:使用相应的非线性编辑系统。 30.企业要有本地化服务能力,省内至少4所高校内设有拍摄制作基地。 |
31.A、B机拍摄前须根据教室照明及教师位置设定摄像机的白xx参数。 32.A、B机全程以老师教学内 容为拍摄主体时,包含PPT、老师以及学生一点点背影构图,拍摄角度以平视为主。 33.A、B机拍摄期间全程监听老师所佩戴的领夹麦克风并负责记场记。 34.B机拍摄期间也必须佩戴监听耳机。 35.A、B机拍摄时间入点、出点一致。 36.课件采集:摄像师应及时向授课教师采集PPT等课件资料。 37.用户体验采集:每次拍摄完成后应请授课教师填写【课程拍摄满意度确认单】,并确认带回。 38.课程时长:精品在线开放课程视频按照25分钟左右(2-4个知识点)/ 学时摄制,每小节为8-15分钟为宜。 39.在视频的后期制作中,应编辑删除与教学无关的内容,相关工作人员做好场记工作,记录详细知识点分段。 40.可选基地PPT模式、基地访谈模式、基地演示模式、场景实操模式。 41.内容部分:选取能够表达主题的镜头,以明亮度、色彩度较好的镜头为主,需要时配相关文字。 |
拍摄要求 | 42.字体:根据画面选取与画面融合度高的字体,字体颜色一般以白色为主。 43.特效动画:包括转场特效动画、文字特效动画、镜头特效动画,特效部分不能太多,突出内容主题为主。 44.音效:配合整个片花的基调,应与基调一致,解说需要人声部分时可压低音效声音; 45.片尾:整片除了学校LOGO,不允许出现拍摄方任何形式的LOGO; 46.整体效果:应明确表达主题内容,画面丰富,听视觉双重感官效果应协调,进行特技包装。 47.输出格式要求:视频格式:mp4格式编码格式:AVC视频编码:H.26 4视频尺寸:1280X720或者960X720。 48.输出格式要求:比特率(码流):1000Kbs(1M)帧率:25宽高比: 16:9或者4:3。 49.输出格式要求:音频流标准音频码率:128kbps声道数:2 channels 采样数:44100HZ。 50.片花前期策划:视频整体风格视频体现方式文案策划、背景音乐、素材收集、以及详细的素材方案。 51.片花视频拍摄:摄像师根据脚本前期策划标准进行拍摄、相关镜头、拍摄标准。 52.片花视频特效制作:特效师根据策划标准进行视频特效制作包括视频剪辑转场视频文字片头片尾等。 53.片花视频剪辑:剪辑师根据脚本一一剪辑视频。(备注要根据音乐节奏和参考整体片头片尾风格) 54.片花视频整体效果审核:视频导演及负责人根据脚本和音乐核对视频的风格、特效。 55.成片包括:视频性质、视频的受众、视频整体风格、文字策划、音乐风格、素材收集、视频时长等。 |
56.片头不超过15 秒,应包括:学校logo、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术服务、单位等信息。 57.动画:要求能满足课程建设内容要求,生动xx。 58.说明:为更好的完成拍摄和制作片花工作,特制定本视频拍摄、视频在压缩、转换格式等标准说明。 59.目前需要拍摄制作的视频包括:课程正片、个人视频、新闻推广、机构主页、话题视频、片花 |
后期制作要求 | 60.课程正片,是用户接受知识的重要渠道,视频应该以流畅,清晰为主 ,让用户能有最好的体验; 61.其他视频:是对外推广、介绍、展示的视频,这类视频没有课程正片视频的高要求,不能影响用户的体验。 62.封装:成片统一采用单一视频形式,MP4、MPEG、FLV等格式封装。 63.学校LOGO在画面左上角,课程名称、讲次和标题在画面居中呈现。讲师职务与讲次内容右对齐。 64.课程名称、讲次、标题来源以教师填写的【课程拍摄满意度确认单】为准。 65.片头和片尾的时间应为10秒,并且都要嵌入舒缓的背景音乐。 66.全片中学校、课程和讲师名称在循环出现在画面中,间隔5分钟,依次出现。 67.当讲师指向PPT时,应在3秒内切换成含PPT在内的全景、PPT特写或插入PPT。 68.插入的PPT应与授课内容吻合,且插入时长控制在5-8秒。画面衔接无明显色差。 69.镜头无抖动、无穿帮,速度均匀,不能忽快忽慢。唇音同步,音质清晰、饱满、圆润,无失真、忽大忽小。 70.无交流声、噪声或其它杂音。全片内容前后衔接,应删除与授课无关的内容。 |
71.根据讲课老师的特定要求剪去不需要的时间段。(注意剪辑后需要保证前后讲话内容的完整性,衔接流畅) 72.讲课老师重复的语句,长时间的停顿(10秒以上不讲话),可视情况剪去。 73.与课程内容无关的动作,以及授课过程中被某些原因打断授课的都可视情况剪去。 74.转场:机位切换和PPT展示处。转场效果若不是特殊要求,使用硬切换或者淡入淡出即可。 75.整体效果:课程整体效果要求内容流畅,无突兀感,老师语言流利清晰,机位切换流畅,PPT出现时间准确。 76.PPT格式统一规范(PPT背景,字体等),PPT文字及图片展示清晰准确。 77.视频信号源稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控 。 78.制信号必须连续:图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定 |
剪辑标准 | 。 79.信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波。 80.色调:白xx正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差 。 81.视频电平:视频全讯号幅度为1Ⅴp-p,最大不超过1.1Ⅴ p-p。 82.视频电平:消隐电平为0V时,白电平幅度0.7Ⅴp-p,同步信号-0.3V,色同步信号幅度0.3V p-p。 83.声道:中文内容音频记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2 声道,其他解说记录于第3声道。 84.电平指标:-2db —— -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。音频信噪比不低于48db。 85.伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象 。 86.视频:视频压缩采用H.264/AVC (MPEG-4 Part10)编码、使用二次编码。 87.视频码流率:单个视频不大于200M,动态码流的最高码率不高于250 0Kbps,最低码率不低于1024Kbps。 88.视频分辨率为1080p:采用高清16:9拍摄,设定为 1920×1080。 89.视频画幅宽高比:分辨率设定为1920×1080,选定16:9。视频帧率为25帧/秒。 90.音频:音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。音频采样率48KHz 。 91.音频码流率128Kbps (恒定)。音频必须是双声道,必须做混音、压限等优化音频的处理。 |
92真实2D\3D模型设计需具有典型性、还原逼真、比例适当、应具有光源影响和阴影效果,利于学生熟悉真实场景,提高实验效果。 93系统实验场景内的全部模型需要采用法线贴图来描绘物体表面细节的凸凹变化、使用颜色贴图表现物体的颜色和纹理、使用高光贴图表现物体在光线照射条件下体现出的质感。 94.系统操作方式xx、直观、易于理解,符合常规操作习惯,不能经常造成大多数用户的不适;操作应自由灵活,符合实际情况;系统不能xx ,崩溃或丢失数据;应用程序必须摆脱颠簸、抖动和黑色拖尾效应。 95.系统二维界面应符合课程特色,与学科内容相结合。 96.制作软件:选择通用的软件进行三维模型制作,如3D XXX、MAYA、 ZRUSH;贴图制作常用软件Adobe Photoshop CS6、Substance Pain |
仿真实验要求 | ter、BodyPaint_3D。三维模型使用贴图进行覆盖,使模型更加细致并且 看起来更加真实。使用凸凹纹理映射方法,使物体看起来更立体;部分模型效果运用PBR制作流程,真实法线+高光贴图来表现物体在光线照射条件下体现出的质感,增加贴图的大小,就是画质更高、特效品质更高、动作和场景更逼真的三维场景。 97.模型要求:根据实验制作效果好的二维、三维场景。制作要求精细、结构清晰、色彩饱和;动画连续,节奏合适;模型仿真程度高,贴图材质真实;建模的比例设计、实施方案符合实际需求情况;动画制作要根据人体,物体等运动规律运动规律进行制作。 98.模型制作基本要求;模型的效果和面数是有息息相关的,对于模型的基本要求如下,能保证画面的饱满,构图不空旷。物品器械等模型除特殊要求外需将物体进行倒角,且不得少于两条边,结构清晰展示以便更加真实。 99.贴图要求,常规贴图尺寸要求1024*1024、2048*2048,除在最后的场景整合时更加项目进行压缩整体资源包情况.充分利用好UV进行绘制贴图;满足动画中运动规律要,所有动画要动的合理、自然、顺畅,动的符合规律。挤压与拉伸、节奏与重量,预备动作、递推动画、曲线运动、跟随运动和次要动作。 100.用户操作系统要求:计算机操作系统和版本要求Windows 7及以上 101数据存储及交换标准:数据以json格式通过websocket通信保存在M ysql。 102.网址及网络协议:说明客户端到服务器的带宽要求(需提供测试带宽服务)、基于公有云服务器部署的系统,5M~10M带宽 、基于局域网服务器部署的系统,10M~50M的带宽 103.能够支持的同时在线人数:100 104.系统架构:仿真课程系统运用建模技术建立虚拟场景,通过主流虚拟现实软件开发引擎Unity3D进行开发,并于虚拟仿真课程共享平台进行对接,发布运行在虚拟仿真课程共享平台,通过平台完成实验资源的管理等 。 105.系统采用B/S结构,发布WebGL版本,不用安装插件,通过浏览器直接打开项目进行操作。通过虚拟仿真课程共享平台,教师可以观察学生学习状况和统计学生学习成绩。 |
106.投标人所提供的课程运行平台须具备在课程共享联盟进行全国、国际运行推广的能力。 107.提供的课程运行平台可实现教学互动管理、教学事务处理。 ★108.为实现优秀课程资源共享,运行平台要求能够支持在《跨校共享课程直播互动课》中的直播收视、互动交流。 109.运行平台支持为学校所选定的多门高校课程共享联盟的课程提供服务 |
,课程采用混合式模式即在线学习+见面课。 | ||||
110.运行平台可为见面课提供接入服务,可实现跨校或跨教室直播和收视 | ||||
端共享。 | ||||
111.运行平台能够使学生在跨校收视教室看到教师的授课场景,适应各种 | ||||
课堂教学过程,适应不同远程听课方式。 | ||||
112.对于本校在课程共享联盟平台建设的本校的课程,由课程的教学团队 | ||||
协助各选课校课程的整体运行。 | ||||
113.课程是基于精品在线开放课程平台的全日制授课过程,与本项目选课 | ||||
课程运行 | 学校进行学分互认。 | |||
114.供课教学团队与选课学校本校教师、助教一起进行教学研讨与能力建 | ||||
设,组织完成教学活动。 | ||||
115.在线教育运营管理服务:可在服务商提供的平台上创建“在线大学”, | ||||
展开运营管理在线教学业务。 | ||||
116.包括教学配置、教学设计、招生、教学运行管理、教学资源管理、统 | ||||
计分析、等教学过程的多种业务。 | ||||
117.帮助学校创建在线教学门户,开设在线课程。 | ||||
118.学校日常在线教学工作中的常规工作,都可以通过本项完成。 | ||||
119.移动平台应用服务,提供移动平台APP,支持基于IOS的iPhone手机和基于Android的手机应用 | ||||
120.移动平台应用服务能帮助个人用户,通过手机快速的访问学校提供的 | ||||
信息,参与学校开展的教学业务 | ||||
121.移动平台具备APP本地或远程签到,APP投屏功能,具备直播收视、 | ||||
讨论功能,实时查阅学校选课学情报告提供报告证明。 | ||||
122.可基于课程共享联盟平台进行课程推广服务,采用多种宣传推广方式 | ||||
。 | ||||
课程推广 | ||||
123.课程运行推广界面能够显示本门运行的课程在全国选课学校的选课学 | ||||
生人数、未报到人数等信息,截图证明。 | ||||
说明 | 打“★”号条款为实质性条款,若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。 |
合同包2( 在线课程建设采购项目(二包))
1.主要商务要求
标的提供的时间 | 合同签订后90个日历日内交货 |
标的提供的地点 | 甲方指定地点 |
投标有效期 | 从提交投标(响应)文件的截止之日起90日历天 |
付款方式 | 1期:支付比例100%,按合同约定支付 |
验收要求 | 1期:按合同约定验收 |
履约保证金 | 不收取 |
其他 |
2.技术标准与要求
序 号 | 核心产品 (“△”) | 品目名称 | 标的名称 | 单 位 | 数量 | 分项预算单价 (元) | 分项预算总价 (元) | 面向对象 情况 | 所属 行业 | 招标技术 要求 |
1 | 高等教育 服务 | 高等教育 服务 | 项 | 5.00 | 84,064.00 | 420,320.00 | 否 | - | 详见附表 一 |
附表一:高等教育服务
参数性质 | 序号 | 具体技术(参数)要求 |
在线课程改造及课程思政模块库建设:一、总体建设要求 1、《JavaScript编程技术》、《Linux》在线课程改造。 2、《电气控制技术》、《焊接综合实训》在线课程改造及二维动画。 3、《电气控制技术》交互式动画资源。 4、《Linux》课程虚拟仿真实训平台、《机加工实训》课程建设虚拟现实资源内容。 5、课程思政模块库。二、详细技术要求: (一)、《JavaScript编程技术》、《Linux》在线课程改造。 1、《JavaScript编程技术》在线课程改造:课程制作包含:理论拍摄146分钟,外景拍摄25分钟,添加或修改视频融入到运行平台在线课程知识点中。 (1)理论视频;提供源文件:是;文件格式: MP4;个数:14个;录制环境要求:实景;镜头要求:全景 ;字幕要求:无; 课件要求(个风格,图片要求等):美观、清晰、统一;视频画面要求:理论(出镜+PPT全景);录屏(编辑器上的代码要清晰)。 (2)外景视频;提供源文件:是;文件格式(适用系统): MP4格式;个数:3个;录制环境要求:全景,企业文化部分特写; 镜头要求:全景 ;字幕要求:无。 课件要求(个风格,图片要求等):美观、清晰、统一 视频画面要求:理论(PPT全景);企业文化实景录制。 2、《Linux》在线课程改造:课程制作160分钟外景拍摄,添加或修改视频融入到运行平台在线课程知识点中; 外景视频:课程拍摄的所有视频都提供源文件; 文件格式(适用系统):(适用win7/win8/win10系统)文件格式要适用于大多数的播放器。个数:20个;录制环境要求:外景环境布置要符合录制课程任务的要求;录制画面要清晰,音频效果好,无杂音;镜头要求: .根据视频课程任务要求,有全景和特写两方面需求。幕要求:在任务要求,任务说明处加字幕。 课件要求(个风格,图片要求等):符合PPT的制作规范,简单、大方、实用;视频画面要求:理论(PPT全景),知识点浮于画面。 |
(二)、《电气控制技术》、《焊接综合实训》在线课程改造及二维动画。 1、《电气控制技术》课程制作理论拍摄120分钟,添加或修改视频融入到运行平台知识点中;制作《电气控制技术》交互式动画资源。 (1)理论视频:文件格式: MP4;数量:27个;抠像制作; 镜头要求:根据内容全景或特写;字幕要求:片头需要字幕,其他不需要;课件要求:大国工匠视频要做片头,视频背景要与工匠精神有关,画质要清晰,引用的视频需要后期制作;视频画面要求:补录的视频跟以前一个风格即可,重新录制的如课程片头、课程简介和大国工匠要重新制作画面模板,具有课程特色。教师出镜要自然,要美颜,不自然的镜头要求重录。视频画质感强,课程简介和课程介绍视频要精心制作。 (2)实践视频:1个;文件格式: MP4。 2、《焊接综合实训》在线课程改造:课程制作理论拍摄150分钟;添加或修改视频融入到运行平台课程知识点中。 (1)理论视频;提供源文件;文件格式:MP4; 个数 15个;镜头要求:根据内容全景或特写。环境要求:仪器操作时要有特写镜头,使用双机位拍摄。 课件要求:风格版式一致;视频画面要求:画面连贯,不可出现颜色偏差、暗淡。 (2)制作6分钟二维动画2个;格式:适合网络播放;动画创作符合教学内容。电脑配音;适时加字幕。 3、课程拍摄制作与运行 1)、按照国家级在线开放课程制作标准, 针对5门在线课程进行改造,拍摄后期制作与相关的资源建设。理论或实景拍摄,在视频的后期制作中,应编辑删除与教学无关的内容,相关工作人员做好场记工作,记录详细知识点分段。 2)、投标人应拥有自主知识产权的课程运行平台,具备在课程共享联盟进行全国运行推广的能力。为在线课程参与省级、国家精品在线开放课程评选,提供必要的技术咨询、服务支持。 3)、为了保证课程整体性,要求课程制作、上线平台、运行推广必须为同一公司,并且以下参数中涉及证明文件中的投标人必须一致。 4)、投标人拥有自主知识产权的精品在线开放课程教学运行平台及配套手机APP移动客户端。 5)、除了视频制作需求,投标人还需要提供课程相关资源建设,课程平台应用,课堂教学和课程运行推广四方面服务 。邀请专家对在线课程内容进行指导。 6)、投标人能提供运行的自主的网络教学的平台和开放平台,含有大量和课程相关的富媒体和图书资源和教学应用工具。为保障课程能够有参评所需的运行数据,投标人要具有自主的课程运行平台,帮助老师在课程平台进行教程制作和课程设计,老师在课程平台能够实现学生在线课程的学习、考试、成绩等智慧教学功能,帮助老师丰富备课教学、图书视频等教学资源用于教学、支持教师在线教学直播与学生的互动、支持督导的在线评教等功能需求。 7)、投标人应根据国家在线开放课程的建设要求,为课程团队提供相应资源,符合课程的资源建设标准,所提供的资源应包含以下内容:老师备课用的电子参考书、课程教学视频、各类文档、ppt、期刊资料等教学资源,教师在使用网络教学平台进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入备课资源库中的资源,并解决课程应用中涉及的版权问题。 8)、人员配置及设备要求: |
(1).人员配置:专业编导,与老师深度沟通,收集材料,商定视频脚本、拟定分组镜头大纲,辅助老师策划设计视频;专业摄像师团队,要求有摄像总监或从业5年以上资深摄像师。 (2).拍摄设备:专业广播级4K高清摄像机(至少2机位)、拍摄轨道、摇臂、1.5米小型轨等。摄像机拍摄时采用分辨率为4096×2160,录像视频宽 16:9 帧率设定为25帧; (3).提供拍摄的人员名单信息和拍摄设备配套硬件参数 9)、拍摄制作流程要求 (1).前期准备: 编导组:与老师、学校深度沟通收集材料; 创意编导:根据拍摄内容量身定做创意方案、片花脚本、解说词以及故事板; 拍摄培训师:辅导老师对镜头的适应、引导、老师拍出更自然的课程,辅助老师进行着装的选择;片头策划:根据拍摄内容量身定做视频片头10-15秒; (2).中期拍摄: 理论或外景拍摄,影视级别专业摄像团队:片头拍摄:高清摄象机、升降机、轨道、大摇臂、灯光;摄像设备明细:可以拍摄4K的高清视频。 音频设备:专业无线麦,专业轨道; 摄像助理:进行拍摄前的白xx调试、机位的摆放、音频设备的测试;场记:对课程的进度进行实时的记录; 灯光师:负责灯光的调式; (3).后期制作: 片头制作师:根据量身定做的视频片头进行制作、包装、特效等一系列处理; 课程精剪师:对视频进行精准剪辑(软件:Final Cut Pro ;Edius;Premiere); 视频要有篇头、篇尾的设计。要有根据需要的活动字幕与旁白以及强化、突出、弱化等显示。可根据不同的场景,要有相应的配乐。 二维动画师:根据要求制作二维动画; 视频格式转换:根据学校要求把成品视频转换成高清、标清、网络播放等各种格式,包括AVI、MPEG、MP4、MOV、F LV等; 10)、视频标准: 分辨率:1080p高清(1920×1080);压缩码率>800kb,<1024kb;录制视频宽高比16:9,视频帧率为25帧/秒. 11)、图像技术标准: 稳定性:全片图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续;图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处 |
1 | 图像稳定;信噪比:图像信噪比不低于55dB,无明显杂波;色调:白xx正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差; 12)、音频标准: 音频信号源声道:中文内容音频信号记录于第1声道,音乐、音效、同期声记录于第2声道,若有其他文字解说记录于第 3声道(如录音设备无第音频压缩格式:音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式。采样率48KHz。音频码流率128Kbps (恒定)。必须是双声道,须做混音处理; 13)、制作标准: 使用专业的非线性编辑(1920*50M/S)系统对源视频进行最基本的处理(如剪辑、抠像、颜色校正、双声道处理); 声音和画面要求同步,无交流声或其他杂音等缺陷,无明显失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润,无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB; 后期特效保证画面美观、色彩真实,符合摄影构图规则。老师视频必须具备人物特写、知识点特效展示、人物中景等场景。场景切换自然流畅,色彩无突变,画面无晃动、抖动、模糊聚焦和镜头频繁拉伸等; 14)、投标人所提供的平台需满足国家级在线开放课程平台要求,能够开放全国使用。 15)、课程上线运行平台的资源应用服务技术要求:慕课资源不能仅局限于资源的积累,是为了更好的应用到教学资源中。 16)、教学资源:教师可以对自己所负责的资源进行管理,建立文件的目录层级,并可灵活将教学资料在各目录中拖放 ,同时教师可以根据课程需要,赋予一人或多人一定权限,共同参于资源建设;老师可以支持直接从备课资源库检索、添加相关在线资源。 17)、教学互动模块: (1)任务驱动式的进阶式学习:教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点,灵活控制学生学习的情况 。 (2)学习过程的监督和跟踪:可以跟踪记录并统计基于每个学生的登录次数、学习材料浏览和下载次数、作业和测试完成情况、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。 (3)作业考试设置:创建作业的设置,可以选择是否随机出题,是否允许答题卡粘贴功能,设置最低答题字数限制,学生提交作业之后,是否允许查看答案,是否允许查看分数等。 (4)测验与考试:能为学生提供限时和不限时的测验和考试,能按照设定的日期和时间自动开放或关闭测验和考试;需具备随机组卷功能,组卷可以从不同章节选择,并可以随机组若干套试卷发放给学生。 18)、PP移动学习系统(网页、手机APP双终端)让教师在课堂上轻松发放自己预先准备好的各种问题、作业、资料及投票等,实现精彩生动地师生课堂互动。 (三)、《电气控制技术》交互式动画资源。 1、项目内容:点动控制电路、连续控制电路、多地控制电路、顺序控制电路、顺序启动逆序停止、接触器互锁正反转 、双重互锁正反转、自动往返、定子绕组串联电阻降压启动、星-三角降压启动、反接制动、车床电气系统、磨床电气系统、钻床电气系统、铣床电气系统共15个原理交互式动画,点动控制电路、连续控制电路、多地控制电路、顺序控制电路、顺序启动逆序停止、接触器互锁正反转、双重互锁正反转、自动往返、定子绕组串联电阻降压启动、星-三角降压启动共10个交互式接线动画,合计:25个。 |
2、动画要求:原理动画能够充分展示电气控制电路的控制过程,按下开关、起动按钮和停止按钮,继电器可以做相应动作,例如:常开变常闭,常闭变常开,电机可以作相应的旋转,机床原理动画要逼真,有车、磨、钻、铣四种机床的虚拟实物模型,按下相应的按钮和开关,对应的电机所带动的结构可以动作。原理动画的导线要严格遵守电气导线要求 ,主电路是黄绿红线,控制电路是黑线。元器件的电气图形符号要遵循国际标准,不能画错。接线动画要求按照原理图进行接线,要严格遵守电气配线规则,导线的颜色不能弄错,主电路是xxx颜色的导线,控制电路是黑线,继电器的虚拟模型要与真实的元器件一致,要有原理图和接线图,对应的两个点可以连线,不对的两点不能连线,连线成功后,显示成功表示,按下答案选项可以显示正确答案。按下起动或停止按钮电机可以旋转。 3、真实2D\3D模型设计需具有典型性、还原逼真、比例适当、应具有光源影响和阴影效果,利于学生熟悉真实场景,提高实验效果。 4、系统虚拟实验场景内的全部模型需要采用法线贴图来描绘物体表面细节的凸凹变化、使用颜色贴图表现物体的颜色和纹理、使用高光贴图表现物体在光线照射条件下体现出的质感。 5、系统操作方式xx、直观、易于理解,符合常规操作习惯,不能经常造成大多数用户的不适;操作应自由灵活,符合实际情况;系统不能xx,崩溃或丢失数据;应用程序必须摆脱颠簸、抖动和黑色拖尾效应。 6、系统二维界面应符合课程特色,与学科内容相结合。 7、制作软件:选择通用的软件进行三维模型制作,如Inventor、Solidworks、Rhino、3D XXX、MAYA、ZRUSH;贴图制作常用软件Adobe Photoshop CS6、Substance Painter、BodyPaint_3D。三维模型使用贴图进行覆盖,使模型更加细致并且看起来更加真实。使用凸凹纹理映射方法,使物体看起来更立体;增加贴图的大小,就是画质更高、特效品质更高、动作和场景更逼真的三维场景。 8、模型要求:根据实验制作效果好的二维、三维场景。制作要求精细、结构清晰、色彩饱和;动画连续,节奏合适;模型仿真程度高,贴图材质真实;建模的比例设计、实施方案符合实际需求情况;模型制作基本要求;模型的效果和面数是有息息相关的,对于模型的基本要求如下,能保证画面的饱满,构图不空旷。物品器械等模型除特殊要求外需将物体进行倒角,且不得少于两条边,结构清晰展示以便更加真实。贴图要求,常规贴图尺寸要求1024*1024、2048*20 48,除在最后的场景整合时更加项目进行压缩整体资源包情况.充分利用好UV进行绘制贴图;满足动画中运动规律要,所有动画要动的合理、自然、顺畅,动的符合规律。挤压与拉伸、节奏与重量,预备动作、递推动画、曲线运动、跟随运动和次要动作。 9、用户操作系统要求(如Windows、Unix、IOS、Android等) (1)计算机操作系统和版本要求Windows 7及以上 (2)其他计算终端操作系统和版本要求无其他配置要求 数据存储及交换标准数据以json格式通过websocket通信保存在Mysql。 10、网址及网络协议 (1)说明客户端到服务器的带宽要求(需提供测试带宽服务);基于公有云服务器部署的系统,5M~10M带宽 ;基于局域网服务器部署的系统,10M~50M的带宽 (2)说明能够支持的同时在线人数(需提供在线排队提示服务);能够支持的同时在线人数: 11、 系统架构 虚拟仿真课程系统运用建模技术建立虚拟场景,通过主流虚拟现实软件开发引擎Unity3D进行虚拟现实交互开发,并与 |
虚拟仿真课程共享平台进行对接,发布运行在虚拟仿真课程共享平台,通过平台完成实验资源的管理等。系统采用B/S结构,发布WebGL版本,不用安装插件,通过浏览器直接打开项目进行操作。通过虚拟仿真课程共享平台,教师可以观察学生学习状况和统计学生学习成绩。 12、动画要上传到课程运行的平台资料区使用。线上和线下均能运行,每个动画要有独立文件,要能够在电脑上运行,如需安装插件,要提供插件安装包,对电脑的配置要求不能过高,要适用于一般电脑,运行流畅,不xx。 (四)、《Linux》课程虚拟仿真实训平台、《机加工实训》课程建设虚拟现实资源内容。 1、Linux课程虚拟仿真实训平台 1)、 保证系统性能和体系完备性,实训系统需以独立平台形式存在,不能以功能模块、工具、接口、组件等形式集成到其它非实训系统中。 2)、 系统支持实训案例的开发功能,支持按照实训步骤完成实训案例,每个步骤需显示:步骤视频、步骤源码和步骤说明,同时提供对应的开发环境。 3)、案例需支持教学模式和训练模式。案例视频和源码在教师端可进行播放和下载,在教学模式下提供视频及源代码对学生可见,训练模式下视频和源代码对学生不可见。 4)、 教师和学生可上传、下载虚拟实训环境中的资源(文件、数据、源码等)。系统需提供必要的操作信息提示,包括访问地址、端口号、用户名、密码、使用说明等。 5)、 支持教师与学生间的双向虚拟机屏幕广播以方便教师进行实训指导,支持教师和学生分享当前环境内的虚拟机。 6)、需支持在数据及技术说明部分提供数据样例,需支持技术选型说明和图形化技术应用说明。 7)、教师可制作实训案例,制作的实训案例包括但不限于:案例背景色、案例名称、案例类型、案例简介、案例简介、案例文档、案例源码等。 8)、 学生可在系统中完成实训报告,学生可在报告编写过程中,查询自己在实训过程中提交的笔记。教师可对实训报告进行评价和评分。 2、机加工实训课程:虚拟现实资源内容。 1)、虚拟现实资源内容 (1)车削加工虚拟现实12个 车外圆加工、车端面和倒角加工、车槽和切断加工、钻孔加工、车孔加工、车圆锥加工、滚花加工、车成型面加工、车螺纹加工、典型件门轴加工、典型件螺旋千斤顶加工、典型件钢筋缠绕钩加工。 (2)铣削加工虚拟现实12个 端铣平面加工、立铣台阶面加工、立铣沟槽加工、铣键槽加工、铣燕尾槽加工、铣T型槽加工、铣成型面加工、铣螺旋槽加工、铣等分零件、典型件正方体凸凹配合件加工、典型件齿轮加工、典型件传动轴加工。 (3)钳工虚拟现实12个 划线、锯削加工、锉削加工、錾削加工、钻孔加工、扩孔加工、铰孔教工、攻螺纹和套螺纹加工、刮削加工、典型件四方开口与燕尾锉配、典型件小台虎钳加工、典型件钻床夹具加工。 2)资源要求 |
(1)资源内容个数为36个. (2)每个虚拟现实资源必须符合加工实际,符合正确的加工工艺。 (3)选择通用的软件进行三维模型制作。 (4) 9个典型件加工必须是完整、连续反映出整个加工过程。 (5)机床、刀具、工件比例要适当。 (五)、课程思政模块库 1、系统设计应满足大规模用户使用、支持分布式部署,满足万人在线学习的性能要求,并发数量不低于300万。 ★2、采用B/S结构,基于J2EE架构,页面采用web2.0AJAX开发,不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、Chr ome、Firefox、safari等浏览器。 3、具有先进性、可移植性、开放性和兼容性,支持随用户使用量增大而只需增加相应的硬件或网络带宽条件等。 4、支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制,可根据不同的业务要求采用不同的安全措施,保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。 5、平台开发灵活、后台管理操作简便,门户支持web端与wap手机端、且可以与本公司移动端App完美适配对接。 6、课程思政平台门户,支持多层级,包含多套模板可供选择,支持二级门户建设,支持多种尺寸版型同时自适应手机端,内置多种功能控件,门户后台维护简便灵活,即开即用,一键发布即时生效,并可随时更新和推送平台管理和应用的各类信息和数据。 7、平台不限注册课程数量和注册用户数,能实现按课程进行导入和导出。 ★8、须支持辅助教学、翻转课堂、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式。 9、应具有强大的交流协作功能,提供同步、异步的交流讨论工具,支持学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商。 10、课程思政模块:改造的5门课程所对应使用的思政模块库支持包含视频、音频、文档等形式育人元素存储和调用; 11、管理员对课程思政模块库分类进行增加、减少、修改等权限,调整为属于校本需要的课程思政模块分类; 12、支持校内教师、学生等多种角色上传图文、视频等类型元素到模块库 13、支持直接将上传的元素归类到相关的分类下 ★14、支持教师进行通过课程思政模块库和课程平台进行育人元素查看、搜索、预览操作 15、根据教师相关教学设计,支持教师在课程建设或者教学过程中,直接调取课程思政模块库的元素,用于备课和授课过程中; ★16、为了更好地区分育人元素和专业知识之间的区别,添加到网络教学平台的育人元素,要有明显的标识,区分专业课知识点,方便学校管理直接了解教师课程思政教学设计情况; 17、添加到课程编辑界面的育人元素,支持教师在课程编辑页面,对育人元素进行增添修改,优化为符合实际教学需要 |
的内容; 18、课程思政模块库内容支持展示到学校指定网站。 支持慕课纸编辑器制作富媒体课程,支持选择不同的模板能建设慕课或精品课程的个性化课程网站。 19、支持采用富媒体编辑器建设课程单元内容,编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页 、动画等常用组件。 20、云盘:支持将文件上传至云盘中,随时随地进行下载,并可在课程建设时引用云盘的资源。 21、小组:支持用户自己创建小组,可设定小组名称、介绍、加入的权限,权限包括公开加入、邀请加入、审批加入等 。 22、电子笔记本,随时随地记录,笔记功能支持插入图片照片,录音等功能。 | ||
说明 | 打“★”号条款为实质性条款,若有任何一条负偏离或不满足则导致投标无效。 |
第三章 投标人须知
一.前附表
序号 | 条款名称 | 内容及要求 |
1 | 计划编号 | 黑财购核字[2021]11408号 |
2 | 项目编号 | ZKWH-2021-01-0181 |
3 | 项目名称 | 在线课程建设采购项目 |
4 | 包组情况 | 共2包 |
5 | 是否专门面向中小企业采购 | 合同包1( 在线课程建设采购项目(一包)):否合同包2( 在线课程建设采购项目(二包)):否 |
6 | 采购资金预算金额 | 1,010,000.00 |
7 | 采购方式 | 竞争性磋商 |
8 | 开标方式 | 现场网上开标 |
9 | 评标方式 | 现场网上评标 |
10 | 评标办法 | 合同包1( 在线课程建设采购项目(一包)):综合评分法 合同包2( 在线课程建设采购项目(二包)):综合评分法 |
11 | 现场踏勘 | 否 |
12 | 保证金缴纳截止时间 (同递交投标文件截止时间) | 详见采购公告 |
13 | 电子响应文件递交 | 电子响应文件在响应截止时间前递交至黑龙江省项目采购电子交易系统 |
14 | 响应有效期 | 从提交投标(响应)文件的截止之日起90日历天 |
15 | 投标文件要求 | (1)加密的电子响应文件 1 份(需在投标截止时间前上传至“黑龙江省项目采购电子交易系统”)。 (2)若现场无法使用系统进行电子开评标的,投标供应商须开标现场递交非加密电子版响应文件U盘(或光盘)1份。 (3)纸质响应文件正本 1 份,纸质响应文件副本 2 份。 |
16 | 中标候选人推荐家数 | 合同包1( 在线课程建设采购项目(一包)): 3 合同包2( 在线课程建设采购项目(二包)): 3 |
17 | 中标供应商确定 | 采购人授权磋商小组按照评审原则直接确定中标(成交)人。 |
18 | 备选方案 | 不允许 |
19 | 联合体投标 | 包1: 不接受 包2: 不接受 |
20 | 代理服务费 | 收取 |
21 | 代理服务费收取方式 | 收取。 采购机构代理服务收费标准:计价格【2002】1980号文 向中标/成交供应商收取 |
22 | 投标保证金 | x项目允许投标供应商按照相关法律法规自主选择以支票、汇票、本票或者金融机构、担保机构出具的保函等非现金形式缴纳保证金。 在线课程建设采购项目(一包):保证金人民币:10,000.00元整。在线课程建设采购项目(二包):保证金人民币:8,000.00元整。开户单位:黑龙江中科万华工程项目管理有限公司 开户银行:中国民生银行股份有限公司哈尔滨分行营业部银行账号:601663508 特别提示: 1、响应供应商应认真核对账户信息,将响应保证金足额汇入以上账户,并自行承担因汇错投标保证金而产生的一切后果。响应保证金到账(保函提交)的截止时间与响应截止时间一致,逾期不交者,响应文件将作无效处理。 2、响应供应商在转账或电汇的凭证上应按照以下格式注明,以便核对:“(项目编号:***、包组:***)的响应保证金”。 |
23 | 电子招投标 | 各投标人应当在投标截止时间前上传加密的电子投标文件至“黑龙江省政府采购网”未在投标截止时间前上传电子投标文件的,视为自动放弃投标。投标人因系统或网络问题无法上传电子投标文件时,请在工作时间及时拨打联系电话0000000000按5转1号键。 网上开标(投标人需到开标现场) : 1.项目采用电子开标(网上开标),如在开标过程中出现意外情况导致无法继续进行电子开标时,改为非加密电子投标文件开标。本项目采用电子评标(网上评标),只对加密电子投标文件进行评审,如在评标过程中出现意外情况导致无法继续进行电子评标时,改为非加密电子投标文件评标。 2.电子投标文件是指通过投标客户端编制,在电子投标文件中,涉及“加盖公章”的内容应使用单位电子公章完成。加密后,成功上传至黑龙江省政府采购网的最终版指定格式电子投标文件。 3.使用投标客户端,经过编制、签章,在生成加密投标文件时,会同时生成非加密投标文件,供投标人刻录使用。U盘(或光盘)由投标人自行刻录、存储,投标人必须保证电子存储设备能够正常读取。U盘(或光盘)表面、 外包装上应简要载明项目编号、项目名称、投标单位名称等信息。 4.投标人的法定代表人或其授权代表应当按照本招标公告载明的时间和地点参加开标。开标时,投标人应当使用 CA 锁在招标文件规定的时间内完成投标文件在线解密。 5.开标时出现下列情况的,将视为逾期送达或者未按照招标文件要求密封的投标文件,采购人、采购代理机构应当拒收。 (1) 投标人代表未按招标文件要求参加开标会的或开标现场未携带CA锁的; (2) 投标人未在规定时间内完成电子投标文件在线解密; (3) 经检查数字证书无效的投标文件; (4) 投标人自身原因造成电子投标文件未能解密的; (5) 开标现场无法使用系统进行电子开评标时,投标人未按招标文件要求提供非加密电子版投标文件的。 本招标项目的投标人必须在开标时间开始后完成所投全部标段的电子投标文件在线解密。投标人必须保证在规定时间内完成全部标段的电子投标文件解密。 |
24 | 电子响应文件签字、盖章要求 | 应按照第六章“响应文件格式与要求”,使用CA进行签字、盖章。 说明:xxx到授权委托人签字的可将文件签字页先进行签字、扫描后导入加密电子响应文件或签字处使用电脑打字输入。 |
25 | 其他 | |
26 | 项目兼投兼中规则 | 兼投兼中:本项目兼投兼中。 |
二.说明
1.委托
授权代表如果不是法定代表人/单位负责人,须持有《法定代表人/单位负责人授权书》(统一格式)。
2.费用
无论磋商过程中的作法和结果如何,参加磋商的供应商须自行承担所有与参加磋商有关的全部费用。
三.响应文件
1.响应文件计量单位
响应文件中所使用的计量单位,除有特殊要求外,应采用国家法定计量单位,报价最小单位为人民币元。
2.响应文件的组成
响应文件应按照磋商文件第六章“响应文件格式”进行编写(可以增加附页),作为响应文件的组成部分。
(二)资格证明及其他文件包括:
★1、供应商具有独立承担民事责任的能力
注:①供应商若为企业法人:提供“统一社会信用代码营业执照”;未换证的提供“营业执照、税务登记证、组织机构代码证或三证合一的营业执照”;➁若为事业法人:提供“统一社会信用代码法人登记证书”;未换证的提交“事业法人登记证书、组织机构代码证”;③若为其他组织:提供“对应主管部门颁发的准许执业证明文件或营业执照”;④若为个体工商户:提交“统一社会信用代码的营业执照”或“营业执照、税务登记证”;⑤若为自然人:提供“身份证明材料”。以上均提供复印件。
★2、法定代表人/单位负责人签字并加盖公章的法定代表人/单位负责人授权书。
注:供应商为法人单位时提供“法定代表人授权书”,供应商为其他组织时提供“单位负责人授权书”,供应商为自然人时提供“自然人身份证明材料”。
★3、法定代表人/单位负责人身份证正反两面复印件及投标代表身份证明身份证正反两面复印件。供应商为大学生创办的小微企业还应提供法定代表人的学生证或毕业证或国外学历学位认证书复印件。
(三)报价书附件的编制及编目
1、报价书附件由供应商自行编制,规格幅面应与正文一致,附于正文之后,与正文页码统一编目编码装订。
2、报价书附件必须包含以下内容:
(1)产品主要技术参数明细表及报价表;
(2)技术服务和售后服务的内容及措施。
3、报价书附件可以包含以下内容:
(1)产品详细说明书。包括:产品主要技术数据和性能的详细描述或提供产品样本;
(2)产品制造、验收标准;
(3)详细的交货清单;
(4)特殊工具及备件清单;
(5)供应商推荐的供选择的配套货物表;
(6)提供报价所有辅助性材料或资料。
3.报价
(一)所有价格均以人民币报价,所报价格为送达用户指定地点安装、调试、培训完毕价格.
(二)磋商报价分两次,即初始报价,供应商递交的响应文件中的报价及磋商结束后的最后报价,且将做为最终的成交价格。
(三)具备初始报价,方有资格做第二次报价。
(四)最低报价不能作为成交的唯一保证。
(五)如供应商未按规定要求和时间递交最后报价,该供应商提交的响应文件中的初始报价将作为其最后报价。
(六)供应商应注意本文件的技术规格中指出的工艺、材料和设备型号仅起说明作用,并没有任何限制性。供应商在报价中可以选用替代标准或型号,但这些替代要实质上满足或超过本文件的要求。
4.响应文件的签署及规定
(一)组成响应文件的各项资料均应遵守本条规定。
(二)响应文件应按规范格式编制,按要求签字、加盖公章。
(三)响应文件装订成册、编制页码且页码连续。
(四)响应文件的正本必须用不退色的墨水填写或打印,注明“正本”字样,副本可以用复印件。正本 1 份,副本 2 份
(五)响应文件不得涂改和增删,如有修改错漏处,必须由磋商代表签字并加盖公章。
(六)响应文件因字迹潦草或表达不清所引起的后果由供应商自行负责。
(七)法定代表人/单位负责人授权书应由法定代表人/单位负责人签字并加盖公章。
5.响应文件存在下列任意一条的,则响应文件无效:
(一)任意一条不满足磋商文件★号条款要求的;
(二)单项产品五条及以上不满足非★号条款要求的;
(三)供应商所提报的技术参数没有如实填写,没有与“竞争性磋商文件技术要求”一一对应,只简单填写“响应或完全响应”的以及未逐条填写应答的;
(四)供应商提报的技术参数中没有明确品牌、型号、规格、配置等;
(五)单项商品报价超单项预算的;
(六)响应产品中如要求安装软件,应提供正版软件,否则响应无效;台式计算机、便携式计算机必须预装正版操作系统,该系统须有唯一的正版序列号与之对应,一个正版序列号只能对应一台计算机,否则响应无效;
(七)政府采购执行节能产品政府强制采购和优先采购政策。如采购人所采购产品为政府强制采购的节能产品,供应商所投产品的品牌及型号必须为清单中有效期内产品并提供证明文件,否则其响应将作为无效响应被拒绝;
(八)信息安全产品,供应商所响应产品应为经国家认证的信息安全产品,并提供由中国信息安全认证中心按国家标准认证颁发的有效认证证书,否则响应无效。
注:本项目评审条款中有特殊情形的,以评审条款中的规定为准。
6.供应商出现下列情况之一的,响应文件无效:
(一)非★条款有重大偏离经磋商小组专家认定无法满足竞争性磋商文件需求的;
(二)未按竞争性磋商文件规定要求签字、盖章的;
(三)响应文件中提供虚假材料的;(提供虚假材料进行报价、应答的,还将移交财政部门依法处理);
(四)提交的技术参数与所提供的技术证明文件不一致的;
(五)所报项目在实际运行中,其使用成本过高、使用条件苛刻的需经磋商小组确定后不能被采购人接受的;
(六)法定代表人/单位负责人授权书无法定代表人/单位负责人签字或没有加盖公章的;
(七)参加政府采购活动前三年内,在经营活动中有重大违法记录的;
(八)供应商对采购人、代理机构、磋商小组及其工作人员施加影响,有碍公平、公正的;
(九)单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商参与本项目同一合同项下的投标的,其相关投标将被认定为投标无效;
(十)属于串通投标,或者依法被视为串通投标的;
(十一)磋商小组认为,排在前面的入围候选供应商的报价明显不合理或者低于成本,有可能影响服务质量和不能诚信履约的,应当要求该供应商作出书面说明并提供相关证明材料,否则,磋商小组可以取消该供应商的成交候选资格,按顺序由排在后面的成交候选供应商递补;
(十二)按有关法律、法规、规章规定属于响应无效的;
(十三)磋商小组在磋商过程中,应以供应商提供的响应文件为磋商依据,不得接受响应文件以外的任何形式的文件资料。
7.供应商禁止行为
(一)供应商在提交响应文件截止时间后撤回响应文件;
(二)成交人在磋商结果产生后放弃成交;
(二)成交人在规定的时限内不签订政府采购合同。
8.竞争性磋商文件质疑提起与受理
供应商在参加黑龙江省政府采购代理机构组织的政府采购活动中,认为采购文件使自己的权益受到损害的,可依法提出质疑;
(一)潜在供应商已依法获取采购文件,且满足参加采购活动基本条件的,可以对该文件提出质疑;对采购文件提出质疑的,应当在首次获取采购文件之日起7个工作日内提出;
(二)提出质疑的供应商应当在规定的时限内,以书面形式一次性地向代理机构递交质疑函和必要的证明材料。
(三)有下列情形之一的,政府采购代理机构不予受理:
1、按照“谁主张、谁举证”的原则,应由质疑供应商提供质疑事项的相关证据、依据和其他有关材料,未能提供的;
2、未按照补正期限进行补正或者补正后仍不符合规定的;
3、未在质疑有效期限内提出的;
4、同一质疑供应商一次性提出质疑后又提出新质疑的;
(四)有下列情形之一的,质疑不成立:
1、质疑事项缺乏事实依据的;
2、质疑供应商捏造事实或者提供虚假材料的;
3、质疑供应商以非法手段取得证明材料的。
(五)对虚假和恶意质疑的处理。
代理机构将对虚假和恶意质疑的供应商进行网上公示,推送省级信用平台;报省政府采购监督管理部门依法处理,记入政府采购不良记录;限制参与政府采购活动;
有下列情形之一的,属于虚假和恶意质疑:
1、主观臆造、无事实依据进行质疑的;
2、捏造事实或提供虚假材料进行质疑的;
3、恶意攻击、歪曲事实进行质疑的;
4、以非法手段取得证明材料的。
第四章 磋商及评审方法
一.磋商评审要求
1、评审方法
综合评分法,响应文件满足磋商文件全部实质性要求,且按照评审因素的量化指标评审得分最高的供应商为成交候选人的评审方法。(最低报价不是成交的唯一依据。)
2、评审原则
2.1 评审活动遵循公平、公正、科学和择优的原则,以磋商文件和响应文件为评审的基本依据,并按照磋商文件规定的评审方法和评审标准进行评审。
2.2 具体评审事项由磋商小组负责,并按磋商文件的规定办法进行评审。
3、磋商小组
3.1 磋商小组由采购人代表和评审专家共3人以上单数组成,其中评审专家人数不得少于磋商小组成员总数的2/3。
3.2 磋商小组成员有下列情形之一的,应当回避:
(1)参加采购活动前三年内,与供应商存在劳动关系,或者担任过供应商的董事、监事,或者是供应商的控股股东或实际控制人;
(2)与供应商的法定代表人或者负责人有夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系;
(3)与供应商有其他可能影响政府采购活动公平、公正进行的关系。
3.3 磋商小组负责具体评审事务,并独立履行下列职责:
(1)审查、评价响应文件是否符合磋商文件的商务、技术等实质性要求;
(2)要求供应商对响应文件有关事项作出澄清或者说明,与供应商进行分别磋商;
(3)对响应文件进行比较和评价;
(4)确定成交候选人名单,以及根据采购人委托直接确定成交供应商;
(5)向采购人、采购代理机构或者有关部门报告评审中发现的违法行为;
(6)法律法规规定的其他职责。
4、澄清
磋商小组在对响应文件的有效性、完整性和响应程度进行审查时,可以要求供应商对响应文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容等作出必要的澄清、说明或者更正。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。供应商的澄清、说明或者更正应当采用书面形式,并加盖公章,或者由法定代表人或其授权的代表签字。供应商的澄清、说明或者更正不得超出响应文件的范围或者改变响应文件的实质性内容。
4.1 磋商小组不接受供应商主动提出的澄清、说明或更正。
4.2 磋商小组对供应商提交的澄清、说明或更正有疑问的,可以要求供应商进一步澄清、说明或更正。
5、有下列情形之一的,视为供应商串通投标:
(1)不同供应商的响应文件由同一单位或者个人编制;(不同供应商响应文件上传的项目内部识别码一致);
(2)不同供应商委托同一单位或者个人办理投标事宜;
(3)不同供应商的响应文件载明的项目管理成员或者联系人员为同一人;
(4)不同供应商的响应文件异常一致或者投标报价呈规律性差异;
(5)不同供应商的响应文件相互混装;
(6)不同供应商的投标保证金为从同一单位或个人的账户转出;
说明:在项目评审时被认定为串通投标的供应商不得参加该合同项下的采购活动
6、有下列情形之一的,属于恶意串通投标:
(1)供应商直接或者间接从采购人或者采购代理机构处获得其他供应商的相关情况并修改其投标文件或者响应文件;
(2)供应商按照采购人或者采购代理机构的授意撤换、修改投标文件或者响应文件;
(3)供应商之间协商报价、技术方案等投标文件或者响应文件的实质性内容;
(4)属于同一集团、协会、商会等组织成员的供应商按照该组织要求协同参加政府采购活动;
(5)供应商之间事先约定由某一特定供应商成交、成交;
(6)供应商之间商定部分供应商放弃参加政府采购活动或者放弃成交、成交;
(7)供应商与采购人或者采购代理机构之间、供应商相互之间,为谋求特定供应商成交、成交或者排斥其他供应商的其他串通行为。
7、投标无效的情形
详见资格性审查、符合性审查和磋商文件其他投标无效条款。
8、废标(终止)的情形
出现下列情形之一的,采购人或者采购代理机构应当终止竞争性磋商采购活动,发布项目终止公告并说明原因,重新开展采购活动。
(1)因情况变化,不再符合规定的竞争性磋商采购方式适用情形的;
(2)出现影响采购公正的违法、违规行为的;
(3)在采购过程中符合磋商要求的供应商或者报价未超过采购预算的供应商不足3家的,但经财政部门批准的情形除
外;
(4)法律、法规以及磋商文件规定其他情形。
9、定标
磋商小组按照磋商文件确定的评审方法、步骤、标准,对响应文件进行评审。评审结束后,对供应商的评审名次进行排序,确定成交供应商或者推荐成交候选人。
二.政府采购政策落实
1.节能、环保要求
采购的产品属于品目清单范围的,将依据国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品、环境标志产品认证证书,对获得证书的产品实施政府优先采购或强制采购,具体按照本采购文件相关要求执行。
2.对小型、微型企业、监狱企业或残疾人福利性单位给予价格扣除
依照《政府采购促进中小企业发展管理办法》、《关于政府采购支持监狱企业发展有关问题的通知》和《财政部 民政部中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》的规定,凡符合要求的小型、微型企业、监狱企业或残疾人福利性单位,按照以下比例给予相应的价格扣除:(监狱企业、残疾人福利性单位视同为小、微企业)。
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包))
序号 | 情形 | 适用对象 | 价格扣除比 例 | 计算公式 |
注:(1)上述评标价仅用于计算价格评分,成交金额以实际投标价为准。 (2)组成联合体的大中型企业和其他自然人、 法人或者其他组织,与小型、微型企业之间不得存在投资关系。 |
合同包2( 在线课程建设采购项目(二包))
序号 | 情形 | 适用对象 | 价格扣除比 例 | 计算公式 |
注:(1)上述评标价仅用于计算价格评分,成交金额以实际投标价为准。 (2)组成联合体的大中型企业和其他自然人、 法人或者其他组织,与小型、微型企业之间不得存在投资关系。 |
价格扣除相关要求:
(1)所称小型和微型企业应当同时符合以下条件:
①符合中小企业划分标准;
➁提供本企业制造的货物、承担的工程或者服务,或者提供其他中小企业制造的货物。本项所称货物不包括使用大型企业注册商标的货物;
中小企业划分标准,是指国务院有关部门根据企业从业人员、营业收入、资产总额等指标制定的中小企业划型标准。小型、微型企业提供中型企业制造的货物的,视同为中型企业。
符合中小企业划分标准的个体工商户,在政府采购活动中视同中小企业。
(2)在政府采购活动中,供应商提供的货物、工程或者服务符合下列情形的,享受《政府采购促进中小企业发展管理办法》规定的中小企业扶持政策:
①在货物采购项目中,货物由中小企业制造,即货物由中小企业生产且使用该中小企业商号或者注册商标;
➁在工程采购项目中,工程由中小企业承建,即工程施工单位为中小企业;
③在服务采购项目中,服务由中小企业承接,即提供服务的人员为中小企业依照《中华人民共和国劳动合同法》订立劳动合同的从业人员。
在货物采购项目中,供应商提供的货物既有中小企业制造货物,也有大型企业制造货物的,不享受《政府采购促进中小企业发展管理办法》规定的中小企业扶持政策。
以联合体形式参加政府采购活动,联合体各方均为中小企业的,联合体视同中小企业。其中,联合体各方均为小微企业的,联合体视同小微企业。
(3)供应商属于小微企业的应填写《中小企业声明函》;监狱企业须供应商提供由监狱管理局、戒毒管理局(含新疆生产建设兵团)出具的属于监狱企业的证明文件;残疾人福利性单位应填写《残疾人福利性单位声明函》,否则不认定价格扣除。
说明:供应商应当认真填写声明函,若有虚假将追究其责任。供应商可通过“国家企业信用信息公示系
统”(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/xxxxx.xxxx),点击“小微企业名录”(xxxx://xxxx.xxxx.xxx.xx/)对供应商和核心设备制造商进行搜索、查询,自行核实是否属于小微企业。
(4)提供供应商的《中小企业声明函》、《残疾人福利性单位声明函》(格式后附,不可修改),未提供、未盖章或填写内容与相关材料不符的不予价格扣除。
(5)报价供应商为大学生创办的小微企业的,对其法定代表人身份及企业性质进行核查,请报价供应商提供(A)、
(B)、(C)的登录名和密码:
(A)法定代表人为在校大学生的,学生证复印件与《企业法人营业执照》上的法人代表名称应一致。查询路径:中国高等教育学生信息网(学信网)http://xxx.xxxx.xxx.xx/。
(B)法定代表人为大学毕业生的,毕业证复印件与《企业法人营业执照》上的法人代表名称应一致。查询路径:中国高等教育学生信息网(学信网)http://xxx.xxxx.xxx.xx/。
(C)法定代表人为留学回国人员的,国外学历学位认证书复印件与《企业法人营业执照》上的法人代表名称应一致。查询路径:教育部留学服务中心-国(境)外学历学位认证系统http://xxxxxxxx.xxxxx.xxx.xx/Xxxxx.xxxx。
(D)企业法定代表人必须为在校大学生、毕业五年内大学生(含留学回国),同时大学生必须为控股股东。控股情况查询:全国企业信用信息公示系统http://xxxx.xxxx.xxx.xx/。
(E)各项查询结果需打印并由磋商小组签字。
三.评审程序
1.资格性审查和符合性审查
资格性审查。磋商小组依据法律法规和竞争性磋商文件规定,对响应文件中的资格证明等进行审查,以确定供应商是否具备入围资格。如供应商不具备入围资格,应书面告知未入围的供应原因并要求其签字确认收到告知书。(详见后附表一资格性审查表)
符合性审查。依据磋商文件的规定,从响应文件的有效性、完整性和对磋商文件的响应程度进行审查,以确定是否对磋商文件的实质性要求作出响应。(详见后附表二符合性审查表)
资格性审查和符合性审查中凡有其中任意一项未通过的,评审结果为未通过,未通过资格性审查、符合性审查的投标单位按无效投标处理。
2.磋商
(1)磋商小组所有成员应当集中与单一供应商分别进行磋商,并给予所有参加磋商的供应商平等的磋商机会。
(2)在磋商过程中,磋商小组可以根据磋商文件和磋商情况实质性变动采购需求中的技术、服务要求以及合同草案条款,但不得变动磋商文件中的其他内容。实质性变动的内容,须经采购人代表确认。
对磋商文件作出的实质性变动是磋商文件的有效组成部分,磋商小组应当及时、同时通知所有参加磋商的供应商
供应商应当按照磋商文件的变动情况和磋商小组的要求进行最终报价或重新提交响应文件,并由其法定代表人或授权代表签字或者加盖公章。由授权代表签字的,应当附法定代表人授权书。供应商为自然人的,应当由本人签字并附身份证明。
3.最后报价
磋商结束后,磋商小组应当要求所有实质性响应的供应商在规定时间内提交最后报价。最后报价是供应商响应文件的有效组成部分。
已提交响应文件的供应商,在提交最后报价之前,可以根据磋商情况退出磋商。
4.政府采购政策功能落实
对于小型、微型企业、监狱企业或残疾人福利性单位给予价格扣除。
5.综合评分(详见后附表三详细表)
由磋商小组采用综合评分法对提交最后报价的供应商的响应文件和最后报价进行综合评分(得分四舍五入保留两位小数)。
6.汇总、排序
评审结果按评审后总得分由高到低顺序排列。评审得分相同的,按照最后报价由低到高的顺序推荐。评审得分且最后报价相同的,按照技术指标优劣顺序推荐。上述相同的,按照提供优先采购产品证明材料的数量进行排序;以上均相同的属于保护环境、不发达地区和少数民族地区企业的优先。
四.确定成交供应商
(一)磋商小组依据磋商方法和原则确定成交供应商,并将成交结果通知所有参加磋商的未成交供应商。
(二)如供应商对成交结果有异议,请当场以书面形式提出,由磋商小组以书面形式进行回复,其他任何形式的回复无效。
(三)成交公告和成交通知书
代理机构负责发布成交公告,同时向成交供应商发出《成交通知书》,《成交通知书》是《合同》的一个组成部分。
(四)排名第一的成交候选人不与采购人签订合同的,采购人可直接上报黑龙江省财政部门。
五.合同的签订
(一)成交供应商应按《成交通知书》规定的时间、地点与采购人签订政府采购合同。
(二)竞争性磋商文件、成交供应商的响应文件、磋商过程中的有关澄清和承诺文件均是政府采购合同的必要组成部分,与合同具有同等法律效力。
(三)采购人不得向成交供应商提出任何不合理的要求,作为签订合同的条件,不得与成交供应商订立违背合同实质性内容的协议。
(四)合同由采购人通过黑龙江省政府采购网上传黑龙江省财政部门备案。
(五)采购人负责合同的审核、签订、履约及验收工作,黑龙江省财政部门负责对合同签订、合同履约及验收进行监督检查。
六.履约金
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包)): 本合同包不收取合同包2( 在线课程建设采购项目(二包)): 本合同包不收取
七.付款及验收
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包))
付款方式 | 1期: 100%, 按合同约定支付 |
验收要求 | 1期: 按合同约定验收 |
合同包2( 在线课程建设采购项目(二包))
付款方式 | 1期: 100%, 按合同约定支付 |
验收要求 | 1期: 按合同约定验收 |
表一资格性审查表:
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包))
具有独立承担民事责任的能 力 | 在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人,投标时提交有效的营业执照(或 事业法人登记证或身份证等相关证明)副本复印件。 |
有依法缴纳税收和社会保障 资金的良好记录 | 提供投标截止日前6个月内任意1个月依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料。如依法 免税或不需要缴纳社会保障资金的,提供相应证明材料。 |
具有良好的商业信誉和健全 的财务会计制度 | 供应商必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供2020年度财务状况报告或 基本开户行出具的资信证明)。 |
履行合同所必须的设备和专 业技术能力 | 按投标(响应)文件格式填报设备及专业技术能力情况。 |
参加采购活动前3年内,在经营活动中没有重大违法记录 | 参照投标(报价)函相关承诺格式内容。 重大违法记录,是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。(较大数额罚款按照发出行政处罚决定书部门所在省级政府,或实行垂直领导的国务院有关行政主管 部门制定的较大数额罚款标准,或罚款决定之前需要举行听证会的金额标准来认定) |
信用记录 | 供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”记录名单;不处于中国政府采购网 (xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以采购代理机构于投标(响应)截止时间当天在“信用中国”网站 (xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结 果为准,如相关失信记录已失效,供应商需提供相关证明资料)。 |
供应商必须符合法律、行政法规规定的其他条件 | 单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(包组)投标。 为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务 的供应商,不得再参与本项目投标。 投标(报价)函相关承诺要求内容。 |
落实政府采购政策需满足的 资格要求 | 无 |
合同包2( 在线课程建设采购项目(二包))
具有独立承担民事责任的能 力 | 在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人,投标时提交有效的营业执照(或 事业法人登记证或身份证等相关证明)副本复印件。 |
有依法缴纳税收和社会保障 资金的良好记录 | 提供投标截止日前6个月内任意1个月依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料。如依法 免税或不需要缴纳社会保障资金的,提供相应证明材料。 |
具有良好的商业信誉和健全 的财务会计制度 | 供应商必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供2020年度财务状况报告或 基本开户行出具的资信证明)。 |
履行合同所必须的设备和专 业技术能力 | 按投标(响应)文件格式填报设备及专业技术能力情况。 |
参加采购活动前3年内,在经营活动中没有重大违法记录 | 参照投标(报价)函相关承诺格式内容。 重大违法记录,是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。(较大数额罚款按照发出行政处罚决定书部门所在省级政府,或实行垂直领导的国务院有关行政主管 部门制定的较大数额罚款标准,或罚款决定之前需要举行听证会的金额标准来认定) |
信用记录 | 供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”记录名单;不处于中国政府采购网 (xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以采购代理机构于投标(响应)截止时间当天在“信用中国”网站 (xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,供应商需提供相关证明资料)。 |
供应商必须符合法律、行政法规规定的其他条件 | 单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(包组)投标。 为本项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务 的供应商,不得再参与本项目投标。 投标(报价)函相关承诺要求内容。 |
落实政府采购政策需满足的 资格要求 | 无 |
表二符合性审查表:
合同包1( 在线课程建设采购项目(一包))
投标报价 | 投标报价(包括分项报价,投标总报价)只能有一个有效报价且不超过采购预算或最高限 价,投标报价不得缺项、漏项。 |
投标文件规范性、符合性 | 投标文件的签署、盖章、涂改、删除、插字、公章使用等符合招标文件要求;投标文件文 件的格式、文字、目录等符合招标文件要求或对投标无实质性影响;投标承诺书。 |
主要商务条款 | 审查投标人出具的“满足主要商务条款的承诺书”,且进行“法定代表人(或授权代表)签 字或盖章、单位盖章”。 |
联合体投标 | 符合关于联合体投标的相关规定。 |
技术部分实质性内容 | 1.明确所投标的的产品品牌、规格型号或服务内容或工程量; 2.投标文件应当对招标文件 提出的要求和条件作出明确响应并满足招标文件全部实质性要求。 |
其他要求 | 招标文件要求的其他无效投标情形;围标、串标和法律法规规定的其它无效投标条款。 |
合同包2( 在线课程建设采购项目(二包))
投标报价 | 投标报价(包括分项报价,投标总报价)只能有一个有效报价且不超过采购预算或最高限 价,投标报价不得缺项、漏项。 |
投标文件规范性、符合性 | 投标文件的签署、盖章、涂改、删除、插字、公章使用等符合招标文件要求;投标文件文 件的格式、文字、目录等符合招标文件要求或对投标无实质性影响;投标承诺书。 |
主要商务条款 | 审查投标人出具的“满足主要商务条款的承诺书”,且进行“法定代表人(或授权代表)签 字或盖章、单位盖章”。 |
联合体投标 | 符合关于联合体投标的相关规定。 |
技术部分实质性内容 | 1.明确所投标的的产品品牌、规格型号或服务内容或工程量; 2.投标文件应当对招标文件 提出的要求和条件作出明确响应并满足招标文件全部实质性要求。 |
其他要求 | 招标文件要求的其他无效投标情形;围标、串标和法律法规规定的其它无效投标条款。 |
表三详细评审表:
在线课程建设采购项目(一包)
评审因素 | 评审标准 | |
分值构成 | 技术部分50.0分商务部分40.0分 报价得分10.0分 | |
技术部分 | 技术条款 (50.0分) | 1.单项商品★号条款不满足要求的为无效投标。 2.一般技术指标参数有 10项不满足则投标无效。 3.起评分为50分,一般技术指标参数低于招标文件规定的相应技术指标参数的,每有一项减0.4分,上限50分。 4.技术指标参数高于招标文件规定的相应技术指标参数的不加分。 |
商务部分 | 课程资源开发、制作能力 (10.0 分) ) | 为满足此项目课程资源的开发、制作与呈现,投标单位需提供 1.教程制作和课程设计软件的计算机软件著作权登记证书。 2.资源中心软件的计算机软件著作权登记证书 3.2D全景还原教学软件的计算机软件著作权登记证书。 4.三维模型展示软件的计算机软件著作权登记证书。 5.投标单位需提供出版物经营许可证及与国家级出版社签订的合作协议证明 以上 每提供一项得2分,最多得10分(提供证书复印件加盖公章) |
运行能力 (10.0分) | 为满足此项目的建设后的运行及使用,投标单位需提供 1.MOOC平台软件的计算机软件著作权登记证书 2.教学评价软件的计算机软件著作权登记证书 3.专业课共享联盟运行软件的计算机软件著作权登记证书 4.在线直播交互系统平台软件的计算机软件著作权登记证书 以上4项每提供一项得2分,最多得8分(提供证书复印件加盖公章) 5.投标单位需提供在公安机关备案的信息系统安全等级保护备案证明。二级得1分,三级得 2分,未提供不得分。 | |
课堂服务能力 (6.0分) | 为满足课堂教学使用,投标单位需提供 1.互动课堂情景控制软件的计算机软件著作权登记证书 2.课堂行为分析软件的计算机软件著作权登记证书 3.课堂即用型互动软件的计算机软件著作权登记证书 以上每提供一项 得2分,最多得6分(提供证书复印件加盖公章) | |
课程推广能力 (10.0分) | 2017-2020年国家精品在线开放课程主申报平台,由厂商运营服务、制作、申报评审认定结果满足高职、专科层次达到30门(含)以上课程得 10分,15(含)-30门得5分,5(含)-15门得1分,少于5门不得分; 不重复计分;提供国家或教育部认定结果名单加盖供应商公章 | |
售后服务保障 (4.0分) | 投标单位要有本地化服务能力。为老师提供优质、便捷、适合得录制场地,为课程内容更新提供响应得服务,要求在省内高校设有拍摄基地,提供与高校合作拍摄基地合同或证明,每提供一份得0.5分,最高得2分 。 提供的售后服务方案,为项目服务提供充分的保障。(1)方案完整 、计划合理、思路清晰、得2分;(2)方案完整,基本满足采购人要求得1分。(3)方案欠缺,计划分配不明确不得分。 | |
投标报价 | 投标报价得分 (10.0分) | 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值×100(注:满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价。)最低报价不是 中标的唯一依据。 |
在线课程建设采购项目(二包)
评审因素 | 评审标准 | |
分值构成 | 技术部分50.0分商务部分40.0分 报价得分10.0分 | |
技术部分 | 技术指标 (50.0分) | 单项产品★号条款不满足要求的为无效响应。 非星号参数低于招标文件 规定的相应技术指标、参数的,每有一项减2分,减完为止。 |
商务部分 | 课程平台应用能力 (24.0分) ) | 为保障课程能够有参评所需的运行数据,投标人要具有自主的课程运行平台,帮助老师在课程平台进行教程制作和课程设计,老师在课程平台能够实现学生在线课程的学习、考试、成绩等智慧教学功能,帮助老师丰富备课教学、图书视频等教学资源用于教学、支持教师在线教学直播与学生的互动、支持督导的在线评教等功能需求。 为确保平台以上功能实现,投标人需提供自主的:在线直播互动系统、智慧教学课程制作系统 、课堂教学质量监控与评价系统、知识空间智能服务系统、校园文化通智慧管理系统、知识发现搜索平台、智能网络在线考试系统、专业教学资源库支撑平台有效的计算机软件著作权登记证书。每正确提供一项得3 分;最多得24分;不满足不得分 |
课程资源及服务保障力 (7.0分) | 1、提供的电子图书备课资源必须取得著作权人的授权,提供图书作者授权协议(提供有效证明原件扫描件),所有知识产权、信息网络传播权纠纷由供货方承担责任。每提供1份得0.5分,最多得3分。 2、投标人提供广播电视节目制作许可证及出版物经营许可证,提供证书复印件加盖投标人公章。满足得2分。不满足不得分 3、具有在线开放课程平台运行或与平台合作的能力,能够帮助院校将课程上传到国家级或省级精品在线课程评选认可的平台网站并提供相关证明材料加盖公章. 满足得2分。 不满足不得分。 | |
运行平台展示 (9.0分) | 一、投标人拥有自主的课程运行平台,提供“课程运行平台”各功能截图 , 要求运行平台的功能,必须满足在线开放课程建设的质量标准,具体要求如下: (评审依据:每项设计完善,合理正确得1分;不正确或不提供不得分) 1、提供课程运行平台网址及教材教参:教师可以从备课资源库中查找并添加课程相关的图书推荐给学生,可以直接进行在线阅读。提供课程平台网址及此项功能截图加盖投标人公章。 2、支持知识点拓展阅读功能,可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树,插入到课程单元中,并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料;提供功能截图加盖投标人公章。 3、支持教师在线授课过程中,不需要借助任何录播设备,就可以把自己的讲课内容(包括但不限于PPT)和讲课声音自动记录下来,并且保存成文件同步到课堂中;提供同步到课堂的功能截图加盖投标人公章。 4、试卷封存:为防止试卷泄漏,组卷完成后可将试卷进行封存,封存的试卷只有输入密码才能开启,有效防止泄题事故的发生;提供试卷封存界面的功能截图加盖投标人公章。 5、平台运行后可出具经过大数据分析的平台整体使用情况报告通过移动端查看学校大数据,包括:实时课堂、教学监控、学情分析、资源监控;提供各项功能截图加盖投标人公章。 二、投标人拥有自主的课程思政库,提供课程“课程思政库模块”各功能截图, 要求课程思政模块的功能满足标准,具体要求如下: (评审依据:每项设计完善,合理正确得1分;不正确或不提供不得分) 1、 提供演示平台网址,并根据教师相关教学设计 ,支持教师在课程建设或者教学过程中,直接调取课程思政模块库的元 素,用于备课和授课过程中;提供演示平台网址及功能截图加盖投标人公章。 2、 添加到课程编辑界面的育人元素,支持教师在课程编辑页面 ,对育人元素进行增添修改,优化为符合实际教学需要的内容;提供功 能截图加盖投标人公章。 3、 分类展示各个分类下资源个数,及资源在课程思政思政模块库占比情况,可通过环状图或者列表形式去展示;提供功能截图加盖投标人公章。 4、具备一站式培训管理。支持培训活动发布、通知提醒、培训报名、请假管理、培训签到、作业管理、学分审核、培训满意度调查、培训成果管理、统计等业务流程一体化管理。提供各项功能截图加盖投标人公章。 | |
投标报价 | 投标报价得分 (10.0分) | 投标报价得分=(评标基准价/投标报价)×价格权值×100(注:满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价。)最低报价不是 中标的唯一依据。 |
第五章 主要合同条款及合同格式
合同编号:
《黑龙江省政府采购合同》(试行)文本
一般货物类
采购单位 (甲 方) 采购计划号
供 应 商 (乙 方) 招 标 编 号
签 定 地 点 签 订 时 间
根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国合同法》等法律、法规规定,按照招投标文件规定条款和中标投标人承诺,甲乙双方签订本合同。
第一条 合同标的
1、供货一览表
序号 | 产品名称 | 商标品牌 | 规格型号 | 生产厂家 | 数量及单位 | 单价(元) | 金额(元) |
1 | |||||||
2 | |||||||
3 | |||||||
4 | |||||||
5 | |||||||
人民币合计金额(大写) (小写) |
2、合同合计金额包括货物价款,备件、专用工具、安装、调试、检验、技术培训及技术资料和包装、运输等全部费用。如招投标文件对其另有规定的,从其规定。
第二条 质量保证
1、乙方所提供的货物型号、技术规格、技术参数等质量必须与招投标文件和承诺相一致。乙方提供的节能和环保产品必须是列入政府采购清单的产品。
2、乙方所提供的货物必须是全新、未使用的原装产品,且在正常安装、使用和保养条件下,其使用寿命期内各项指标均达到质量要求。
第三条 权利保证
乙方应保证所提供货物在使用时不会侵犯任何第三方的专利权、商标权、工业设计权或其他权利。第四条 包装和运输
1、乙方提供的货物均应按招投标文件要求的包装材料、包装标准、包装方式进行包装,每一包装单元内应附详细的装箱单和质量合格证。
2、货物的运输方式: 。
3、乙方负责货物运输,货物运输合理损耗及计算方法: 。第五条 交付和验收
1、交货时间: 地点: 。
2、乙方提供不符合招投标文件和本合同规定的货物,甲方有权拒绝接受。
3、乙方应将所提供货物的装箱清单、用户手册、原厂保修卡、随机资料、工具和备品、备件等交付给甲方,如有缺失应及时补齐,否则视为逾期交货。
4、甲方应当在到货(安装、调试完)后7个工作日内进行验收,逾期不验收的,乙方可视同验收合格。验收合格后由甲乙双方签署货物验收单并加盖采购单位公章,甲乙双方各执一份。
5、政府代理机构组织的验收项目,其验收时间以该项目验收方案确定的验收时间为准,验收结果以该项目验收报告结论为准。在验收过程中发现乙方有违约问题,可暂缓资金结算,待违约问题解决后,方可办理资金结算事宜。
6、甲方对验收有异议的,在验收后5个工作日内以书面形式向乙方提出,乙方应自收到甲方书面异议后 日内及时予以解决。
第六条 安装和培训
1、甲方应提供必要安装条件(如场地、电源、水源等)。
2、乙方负责甲方有关人员的培训。培训时间、地点: 。第七条 售后服务
1、乙方应按照国家有关法律法规和“三包”规定以及招投标文件和本合同所附的《服务承诺》,为甲方提供售后服
务。
2、货物保修起止时间: 。
3、乙方提供的服务承诺和售后服务及保修期责任等其它具体约定事项。(见合同附件)
第八条 付款方式和期限
1、资金性质: 。
2、付款方式:财政性资金按财政国库集中支付规定程序办理;自筹资金: 。付款期限为甲方对货物验收合格后7个工作日内付款。
第九条 履约、质量保证金
1、乙方在签订本合同之日,按本合同合计金额 5%比例提交履约保证金。节能、环保产品提交履约保证金按本合同合计金额 2.5%比例提交,待货物验收合格无异议后5个工作日内无息返还。
2、乙方应在货物验收合格无异议后5个工作日内按本合同合计金额 比例向甲方提交质量保障金,质量保证期过后5个工作日内无息返还。
第十条 合同的变更、终止与转让
1、除《中华人民共和国政府采购法》第50条规定的情形外,本合同一经签订,甲乙双方不得擅自变更、中止或终
止。
2、乙方不得擅自转让(无进口资格的投标人委托进口货物除外)其应履行的合同义务。
第十一条 违约责任
1、乙方所提供的货物规格、技术标准、材料等质量不合格的,应及时更换,更换不及时的按逾期交货处罚;因质量问题甲方不同意接收的或特殊情况甲方同意接收的,乙方应向甲方支付违约货款额 5%违约金并赔偿甲方经济损失。
2、乙方提供的货物如侵犯了第三方合法权益而引发的任何纠纷或诉讼,均由乙方负责交涉并承担全部责任。
3、因包装、运输引起的货物损坏,按质量不合格处罚。
4、甲方无故延期接收货物、乙方逾期交货的,每天向对方偿付违约货款额3‰违约金,但违约金累计不得超过违约货款额5%,超过 天对方有权解除合同,违约方承担因此给对方造成经济损失;甲方延期付货款的,每天向乙方偿付延期货款额3‰滞纳金,但滞纳金累计不得超过延期货款额5%。
5、乙方未按本合同和投标文件中规定的服务承诺提供售后服务的,乙方应按本合同合计金额 5%向甲方支付违约
x。
6、乙方提供的货物在质量保证期内,因设计、工艺或材料的缺陷和其它质量原因造成的问题,由乙方负责,费用从
质量保证金中扣除,不足另补。
7、其它违约行为按违约货款额5%收取违约金并赔偿经济损失。第十二条 合同争议解决
1、因货物质量问题发生争议的,应邀请国家认可的质量检测机构对货物质量进行鉴定。货物符合标准的,鉴定费由甲方承担;货物不符合标准的,鉴定费由乙方承担。
2、因履行本合同引起的或与本合同有关的争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如果协商不能解决,可向仲裁委员会申请仲裁或向人民法院提起诉讼。
3、诉讼期间,本合同继续履行。第十三条 签订本合同依据
1、政府采购招标文件;
2、乙方提供的投标文件;
3、投标承诺书;
4、中标或成交通知书。
第十四条 x合同一式四份,政府采购办、政府代理机构各一份,甲乙双方各一份(可根据需要另增加)。
本合同甲乙双方签字公章后生效,自签订之日起七个工作日内,采购人应当将合同副本报同级政府采购监督管理部门备案。
甲方(章) 年 月 日 | 乙方(章) 年 月 日 |
单位地址: | 单位地址: |
法定代表人: | 法定代表人: |
委托代理人: | 委托代理人: |
电话: | 电话: |
电子邮箱: | 电子邮箱: |
开户银行: | 开户银行: |
账号: | 账号: |
邮政编码: | 邮政编码: |
采购办审核(章) 经办人: 年 月 日 |
合同附件
一般货物类
1、投标人承诺具体事项: |
2、售后服务具体事项: |
3、保修期责任: |
4、其他具体事项: |
甲方(章) 年 月 日 | 乙方(章) 年 月 日 |
注:售后服务事项填不下时可另加附页
黑龙江省政府采购合同使用说明
(一般货物类)
《政府采购合同》是对招投标文件中货物和服务要约事项的细化和补充,所签订的合同不得对招标文件和中标投标人投标文件作实质性修改;招标过程中有关项目标的性状的重要澄清和承诺事项必须在合同相应条款中予以明确表达。采购人和中标投标人不得提出任何不合理的要求作为签订合同的条件;不得私下订立背离招标文件实质性内容的协议。
一、本合同适用范围
家用电器、电子产品、教学仪器设备、医疗仪器设备、广播电视仪器设备、体育器材、音响乐器、药品、服装、印刷设备和印刷品等政府采购项目(协议供货除外)适用于本合同。
二、填写说明
(一)合同标题:地市县使用时可在“黑龙江省”后再加所在地名称或将“xxxx”xxxxxxxx。
(x)本合同划线部分所需填写内容,除以下条款特殊要求外,按招投标文件要求填写,如招投标文件没有明确,按甲乙双方商定意见填写。
(三)第一条合同标的:按表中各项目要求填写,内容填写不下时可另加附页。
(四)第四条包装和运输:货物运输方式包括;汽车、火车、轮船等。
(五)货物交付和验收:时间按合同签订(或生效)后多少日(或工作日)或直接填X年X月X日前交货。
(六)第八条付款方式和期限:资金性质按财政性资金(预算内资金、预算外资金)和自筹资金填写。三、有关要求
(一)各单位现使用的专业合同可作为本合同附件,但专业合同各条款必须符合招投标文件和本合同各条款要求,如发生矛盾以本合同为准。
(二)协议供货合同应使用原文本。
(三)甲乙双方对本合同各条款均不能改动,只能在划线位置填写,如有改动视同无效合同。
(四)本合同统一用A4纸打印。
(五)本合同为试行文本,采购人和中标投标人在使用过程中如发现不当之处,请及时提出建议,以便修正。本合同各条款由xxxxxxxxxxxxxxx。
xx:0000—53679987 0451—82833586
第六章 响应文件格式与要求
《响应文件格式》是参加竞争性磋商供应商的部分响应文件格式,请参照这些格式编制响应文件。
一、响应文件封面格式
政 府 采 购响 应 文 件
项目名称:在线课程建设采购项目项目编号:ZKWH-2021-01-0181
供应商全称:(公章)授权代表:
电话:
磋商日期:
二、首轮报价表
注:采用电子招投标的项目无需编制该表格,投标供应商应在投标客户端【报价部分】进行填写,投标客户端软件将自动根据供应商填写信息在线生成开标一览表(首轮报价表、报价一览表)或分项报价表,若在投标文件中出现非系统生成的开标一览表(首轮报价表、报价一览表)或分项报价表,且与投标客户端生成的开标一览表(首轮报价表、 报价一览表)或分项报价表信息内容不一致,以投标客户端生成的内容为准。
三、分项报价表
注:采用电子招投标的项目无需编制该表格,投标供应商应在投标客户端【报价部分】进行填写,投标客户端软件将自动根据供应商填写信息在线生成开标一览表(首轮报价表、报价一览表)或分项报价表,若在投标文件中出现非系统生成的开标一览表(首轮报价表、报价一览表)或分项报价表,且与投标客户端生成的开标一览表(首轮报价表、 报价一览表)或分项报价表信息内容不一致,以投标客户端生成的内容为准。
四、技术偏离及详细配置明细表
项目名称:在线课程建设采购项目项目编号:ZKWH-2021-01-0181
(第 包)
序号 | 服务名称 | 磋商文件的服务需求 | 响应文件响应情况 | 偏离情况 |
供应商全称:
日期: 年 月 日
五、技术服务和售后服务的内容及措施
供应商全称:
六、法定代表人/单位负责人授权书
:
(报价单位全称)法定代表人/单位负责人 授权 (授权代表姓名)
为响应供应商代表,参加贵处组织的 项目(项目编号)竞争性磋商,全权处理本活动中的一切事宜。
法定代表人/单位负责人签字:供应商全称(公章):
日 期:
附:
授权代表姓名: 授权代表:(签字)职 务 :
详细通讯地址:邮 政 编 码 :传 真 :
电 话 :
七、法定代表人/单位负责人和授权代表身份证明
(法定代表人/单位负责人身份证正反面复印件)
(授权代表身份证正反面复印件)
供应商全称:
八、小微企业声明函
注:响应供应商及响应产品是小微企业的提供,否则无需提供
中小企业声明函(货物)
本公司(联合体)xxxx,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库﹝2020﹞46 号)的规定,本公司(联合体)参加(单位名称)的(项目名称)采购活动,提供的货物全部由符合政策要求的中小企业制造。相关企业
(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:
1.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业)行业;制造商为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 x元,资产总额为 x元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);
2.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业)行业;制造商为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 x元,资产总额为 x元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);
……
以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情
形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。
企业名称(xx):
日期: 年 月 日
从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报
中小企业声明函(工程、服务)
本公司(联合体)xxxx,根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》(财库﹝2020﹞46 号)的规定,本公司(联合体)参加(单位名称)的(项目名称)采购活动,工程的施工单位全部为符合政策要求的中小企业(或者:服务全部由符合政策要求的中小企业承接)。相关企业(含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业)的具体情况如下:
1.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业);承建(承接)企业为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 x元,资产总额为 x元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);
2.(标的名称),属于(采购文件中明确的所属行业);承建(承接)企业为(企业名称),从业人员 人,营业收入为 x元,资产总额为 x元,属于(中型企业、小型企业、微型企业);
……
以上企业,不属于大企业的分支机构,不存在控股股东为大企业的情形,也不存在与大企业的负责人为同一人的情
形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。
企业名称(xx):
日期: 年 月 日
从业人员、营业收入、资产总额填报上一年度数据,无上一年度数据的新成立企业可不填报
九、残疾人福利性单位声明函
x单位郑重声明,根据《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》(财库
〔2017〕141号)的规定,本单位为符合条件的残疾人福利性单位,且本单位参加 单位的 目采购活动提供本单位制造的货物(由本单位承担工程/提供服务),或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物(不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物)。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假,将依法承担相应责任。
残疾人福利性单位(盖章): 日期: 年 月 日
十、投标人关联单位的说明
说明:投标人应当如实披露与本单位存在下列关联关系的单位名称:
(1)与投标人单位负责人为同一人的其他单位;
(2)与投标人存在直接控股、管理关系的其他单位。