（ 1 ） 为方便后续中标公告的发布工作， 供应商请务必先登陆 http://www.gdgpo.gov.cn/（广东省政府采购网）进行注册，已经注册的无需重 若投标人属于“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)信息尚未覆盖的 行业或单位（建议投标人先自行到该网站查询确认本行业或单位是否已被覆盖），投标人须提供书面承诺对自身可能存在的失信行为所导致的后果承担一切法律
公开招标文件
采购项目编号： 440512-201910-137001-0029
采购项目名称：智慧校园资源平台建设项目
发布日期：2019 年 10 月 30 日
目 录
第一部分 投标邀请函 第二部分 采购项目内容第三部分 投标人须知 第四部分 合同书格式 第五部分 投标文件格式
第一部分 投标邀请函
各供应商:
汕头市公共资源交易中心濠江分中心受汕头市濠江区教育局的委托，对其智慧校园资源平台建设项目进行公开招标采购，欢迎符合资格条件的供应商投标。
一、采购项目编号：440512-201910-137001-0029
二、采购项目名称：智慧校园资源平台建设项目三、采购项目预算金额（元）：3000000.00 元四、采购数量：1 项
五、项目内容及需求(采购项目技术规格、参数及要求，需要落实的政府采购政策) ：
1. 智慧校园资源平台建设项目（详见招标文件及附件）；
2.报名办法：符合资格的供应商应当在 2019 年 X 月 X 日至 2019 年 X 月 X日（截止）期间将报名函原件送达汕头市公共资源交易中心濠江分中心（汕头市濠江区疏港大道中海信汕头创新产业园内（濠江区行政服务中心东侧）产 B1-02幢 5 楼 503 室濠江区政府采购中心）报名备案，供应商也可以在此期间先将报名函传真至汕头市公共资源交易中心濠江分中心，后将报名函原件邮寄至汕头市公共资源交易中心濠江分中心或在开标前递交本中心，本中心最终确认供应商报名有效以在开标前收到报名函原件为准。报名函格式自定，但必须有法定代表人/负责人签名、加盖公章，并且注明联系人、联系电话、传真等信息。
3.温馨提示：
（ 1 ） 为方便后续中标公告的发布工作， 供应商请务必先登陆 xxxx://xxx.xxxxx.xxx.xx/（广东省政府采购网）进行注册，已经注册的无需重
复注册。若发布中标公告时，中标人尚未完成省网注册并通过审核的流程，导致中标公告无法在法定时限内发布，中标人将可能被视为自动放弃中标资格，采购人可以按照评审报告推荐的中标候选人名单排序，确定下一候选人为中标人。
（2）如无另行说明，投标文件递交时间为投标文件递交截止时间之前 30
分钟内。
六、供应商资格：
1.具备《政府采购法》第二十二条第一款规定的条件；
1.1 法人或者其他组织的营业执照、税务登记证、组织机构代码证等证明文件复印件（加盖公章）（正在办理商事登记多证合一的，提供工商部门证明或办理回执，原证书视同有效）。
法定代表人/负责人证明书原件（如果法定代表人/负责人本人参加）。
法定代表人/负责人证明书和法定代表人/负责人授权委托证明书原件（如果法定代表人/负责人授权委托他人参加）。
法定代表人/负责人或委托代理人（如果法定代表人/负责人授权委托他人参加）的身份证原件和复印件，原件核对后退回。
1.2 供应商必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度（提供 2018 年度财务状况报告，至少包括损益表、资产负债表。供应商 2018 年成立至今的应提供其基本开户行出具的资信证明，若提供资信证明的，须同时提供基本开户银行开户许可证）。。
1.3 依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料（缴纳至开标日期前半年内任一月份，如依法免税或不需要缴纳社会保障资金的，提供相应证明材料）。
1.4 参加政府采购活动前3 年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明
（原件）（原件必须装订在投标文件正本中）。
2.符合《中华人民共和国政府采购法实施条例》第十八条的规定：
单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同供应商，不得参加同一合同项下的政府采购活动。
除单一来源采购项目外，为采购项目提供整体设计、规范编制或者项目管理、监理、检测等服务的供应商，不得再参加该采购项目的其他采购活动。
3.投标人须是在中华人民共和国境内注册的能独立承担民事责任的法人或其他组织，具有相应经营范围；以非独立法人注册的分公司参加投标的，需提供具有法人资格的总公司的营业执照副本复印件及总公司出具针对本项目投标的授权书原件，授权书须加盖总公司公章。总公司可就本项目在一定范围或时间内出具授权书。已由总公司授权的，总公司取得的相关证书、业绩等对分公司有效，法律法规或者行业另有规定的除外。
4.投标人未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法案件当事人名单或政府采购严重违法失信行为”记录名单；不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。（以集中采购机构于投标截止日当天在“ 信用中国” 网站（ xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx ） 及中国政府采购网 (xxx.xxxx.xxx.xx)查询结果为准，如相关失信记录已失效，投标人需提供相关证明资料）。
若投标人属于“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)信息尚未覆盖的 行业或单位（建议投标人先自行到该网站查询确认本行业或单位是否已被覆盖），投标人须提供书面承诺对自身可能存在的失信行为所导致的后果承担一切法律
责任。上述书面承诺最迟于本项目评审结束前提供。 5.本项目不接受联合体投标。
七、符合资格的供应商应当在 2019 年X 月X 日至 2019 年X 月X 日期间（上午 08:30 至 12:00,下午 14:30 至 17:30，法定节假日除外,不少于 5 个工作日）到汕头市公共资源交易中心濠江分中心（汕头市濠江区疏港大道中海信汕头创新产业园内（濠江区行政服务中心东侧）产 B1-02 幢 5 楼 503 室濠江区政府采购中心）购买招标文件，招标文件每套售价 0 元，售后不退。
八、投标截止时间 2019 年X 月X 日 9 时 30 分。
九、提交投标文件地点汕头市濠江区疏港大道中海信汕头创新产业园内（濠江区行政服务中心东侧）产B1-02 幢 4 楼。
十、开标时间 2019 年X 月X 日 9 时 30 分。
十一、开标地点汕头市濠江区疏港大道中海信汕头创新产业园内（濠江区行政服务中心东侧）产B1-02 幢 4 楼。
十二、本公告期限（5 个工作日）自 2019 年 X 月X 日至 2019 年X 月X 日止。
十三、联系事项
（一）采购项目联系人（代理机构）：xxx 联系电话：0000-00000000采购项目联系人（采购人）：xxx 联系电话：0000-00000000
（二）采购代理机构 ：汕头市公共资源交易中心濠江分中心
地址：汕头市濠江区疏港大道中海信汕头创新产业园内（濠江区行政服务中心东侧）产B1-02 幢 5 楼
联系人：xxx 联系电话：0000-00000000传真：0754-86702181 邮编：515071
（三）采购人：汕头市濠江区教育局 地址：xxxxxxxxxxx联系人：xxx 联系电话：0000-00000000
传真：0754-XXXXXX 邮编：XXXXXXX
发布人：汕头市公共资源交易中心濠江分中心发布时间： 2019 年X 月X 日
第二部分 采购项目内容一、采购项目技术规格、参数及要求：
1.采购项目技术规格、参数及要求：详见合同及附件《用户需求书》。
2.基本要求：完全满足或优于项目技术规格、参数和要求。
3.服务要求：详见合同及附件《用户需求书》。二、采购项目商务要求：
1.供货要求：
（1）中标供应商所供货物必须为原制造商制造的全新产品，整机无污染、无侵权行为，表面无划损、无任何缺陷隐患，在中国境内可依常规安全合法使用。货物运输时外包装需具有良好的防湿、防锈、防潮、防雨、防腐及防碰撞措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由中标供应商承担；
（2）中标供应商应将关键设备的用户手册、保修手册、有关单证资料及配备件、随机工具等交付给采购人，使用操作及安全须知等重要资料应附有中文说明；
★（3）响应供应商投标时须提供“智慧校园资源平台” 软件供应商和“互联网出口边界防火墙”设备生产厂家针对本项目分别出具的售后服务承诺函原件。
2.经验要求：有实施过同类项目经验。
★3.项目预算：人民币 3000000.00 元。
★4.报价要求：超过预算的投标无效。
★5.完工期：合同签订之日起 60 天内完成供货、安装调试完毕并交付验收，
并交付给濠江区教育局以及全区 53 所中小学校正常使用。
6. 交货及安装地点：
（1）交货方式：本项目采用分批分次的供货方式。
（2）交货地点：汕头市濠江区教育局以及全区 53 所中小学校 7.质保期（保修期）：
（1）本合同项目质量保证期（简称“质保期”）为 3 年（自项目经终验合格签字生效之日起计算，如制造商提供的服务期限超过本项要求，以制造商的保修标准执行），质保期内乙方对所供货物实行包修、包换、包退、包维护保养，期满后可同时提供终身有偿维修保养服务。
（2）质保期内，如设备或零部件因非人为因素出现故障而造成短期停用时，则质保期和免费维修期相应顺延。如停用时间累计超过 30 天则质保期重新计算。
8.安装调试及验收方式：
（1）中标供应商必须依照招标文件的要求和投标文件的承诺，将设备、系统安装并调试至正常运行的最佳状态；
（2）验收按国家有关的规定、规范进行。验收时如发现所交付的设备有短装、次品、损坏或其它不符合招标文件规定之情形者，采购人应做出详尽的现场记录，或由采购人和中标供应商双方签署备忘录。此现场记录或备忘录可用作补充、缺失和更换损坏部件的有效证据。由此产生的有关费用由中标供应商承担；
（3）如果合同设备运输和安装调试过程中因事故造成货物短缺、损坏，中标供应商应及时安排换货，以保证合同设备安装调试的成功完成。换货的相关费用由中标供应商承担。
（4）中标供应商提供的设备技术参数数据必须是真实可靠的，如果采购人验收时达不到所承诺技术指标，中标供应商必须无条件退货。
9.售后服务：
（1）中标人制定有完善的售后服务团队，制订可行有效的培训方案。
（2）中标人为采购人制定服务支持计划书，全面考虑用户可能遇到的各种
紧急情况，并提供相应的紧急应对措施。提供关键时刻工程师现场值守服务。在中标人接到投标人通知后，应提供重要时刻的专人现场值守，协助维护系统的安全稳定运行。
（3）中标人需根据采购人的要求，定期对信息技术管理员进行集中的运维知识培训，并对进行定期的培训及知识更新提供免费支持与服务。
（4）在免费质保期限内，中标供应商应提供定期上门技术服务。接到采购人报障电话后，中标供应商应 1 小时内响应， 2 小时内到达现场， 48 小时内
处理完毕。若在 48 小时内故障未能排除，中标供应商须免费提供同档次的设备予甲方临时使用，确保系统正常运行，满足教学需求。如中标供应商未能做到上述的服务承诺，采购人有权采取必要的补救措施（如聘请其他技术人员进行维护），但其风险和所需费用由中标供应商承担；
（5）在免费质保期结束后中标供应商须继续提供维护和维修服务，所有费用只收取工本费。
★（6）产品服务期内中标供应商免费提供产品升级服务（投标供应商须作出书面承诺）。
10. 培训要求：
（1）培训地点：采购人指定地点。
（2）培训时间：安装调试完成并交付使用后一星期内，中标供应商须提供技术培训和书面培训资料。
（3）培训内容：要求中标供应商免费负责提供有关设备功能、安装、操作、维护等培训。
11.付款方式：
（1）合同签订前 10 天内，中标供应商必须向采购人缴交合同总价的 5%作为质量和售后服务保证金，保证金可以“银行汇付（含电汇）”的方式（本项保
证金在质保期满后 5 天内一次性无息退还乙方）或者开具“履约保函”的方式向采购人缴交。（具体由采购人与中标供应商协商为准）
（2）采购人在合同签订后 10 天内支付中标供应商合同价款的 30%作为备料款。设备安装调试完成，项目经终验合格后采购人一次性支付合同 70%的剩余价款。
（3）付款方式：采用支票、银行汇付（含电汇）等方式。
（4）本项目所涉及的资金均为财政性资金，具体支付时间以财政部门拨付为准。
12．现场演示方案介绍
为了保证投标人及其提供的产品能够满足项目建设要求，降低项目的实施风险，要求投标人在应标时提供系统原型演示介绍。
系统原型演示介绍事项：地点：评标现场
时间：45 分钟，演示顺序随机抽取
系统原型演示内容：按招标文件要求对系统进行演示，可以是实物演示、软件demo 或PPT 介绍等。但是，若采用 PPT、软件 demo 等其它方式演示介绍的，将影响评委评价。
第三部分 投标人须知
一、说 明 1．适用范围
1.1 本招标文件适用于本投标邀请中所述项目的政府采购。
2.1 “采购人”是指：汕头市濠江区教育局。
2.2 “监管部门”是指：汕头市濠江区财政局。
2.3“政府采购代理机构”是指：汕头市公共资源交易中心濠江分中心（濠江区政府采购中心）。
2.4 合格的投标人：符合本采购文件“第一部分 投标邀请函”中“六、供应商资格”中规定的要求 (详见《投标邀请函》)。
2.5“中标人”是指经法定程序确定并授予合同的投标人。
2.6 知识产权：
投标人应保证其享有所提供的投标文件、服务或其任何一部分在知识产权方面的权利，招标过程及服务使用过程不受到第三方提出侵犯知识产权的起诉。一旦出现侵权，应由投标人负责与第三方交涉，并承担由此产生的一切法律和经济上的责任。如果在诉讼或仲裁中被认定构成侵权，服务的使用被禁止，投标人应自行承担费用并承担替换或修改，使之不再构成侵权，并在实质上用同样的质量进行同样的服务，并向有关各方赔偿由此所致的经济损失。任何知识产权纠纷与采购人及政府采购代理机构无关。
2.7 对中小微企业投标的支持（监狱企业、残疾人福利单位视同小型、微型企业，监狱企业参加政府采购活动时，应当提供由省级以上监狱管理局、戒毒管理局（含新疆生产建设兵团）出具的属于监狱企业的证明文件；残疾人福利单位视同小型、微型企业，享受评审中价格扣除的政府采购政策。残疾人福利单位参加政府采购活动时，应当提供《残疾人福利性单位声明函》）。
2.7.1 小微型企业产品的价格给予 8%的扣除，用扣除后的价格参与评审。小型、微型企业提供中型企业制造的货物的，视同为中型企业。
2.7.2 中小企业依据 2.7.1 规定的政策获取政府采购合同后，小型、微型企业不得分包或转包给大型、中型企业，中型企业不得分包或转包给大型企业。
2.7.3 参加政府采购活动的中小企业应当提供本办法规定的《中小企业声明函》
（附后）。
★2.7.4 自我声明为小型或微型企业的，投标人必须同时提供第三方会计师事务所出具的 2018 年年度审计报告（小型或微型企业以工信部联企业【2011】
300 号文为划分标准，不享受小微型企业政策优惠的投标人无须提供）。
3. 合格的货物和服务
3.1 “货物”是指投标人制造或组织符合招标文件要求的设备等。招标文件中没有提及招标货物来源地的，根据《政府采购法》的相关规定均应是本国货物，优先采购自主创新、节能、环保产品。投标的货物必须是其合法生产的符合国家有关标准要求的货物，并满足招标文件规定的规格、参数、质量、价格、有效期、售后服务等要求。
3.2“服务”是指除货物和工程以外的其他政府采购对象,是指投标人根据招标文件以及合同所承担的工作，包括正常的服务、附加的服务、额外的服务。
4．投标费用：投标人应承担所有与准备和参加投标有关的费用。不论投标的结果如何，政府采购代理机构和采购人均无义务和责任承担这些费用。
5. 招标文件的构成
5.1 招标文件由下列文件以及在招标过程中发出的修正和补充文件组成： 1）投标邀请函
2）采购项目内容
3）投标人须知
4）合同书格式
5）投标文件格式
6）在招标过程中由政府采购代理机构发出的修正和补充文件等
5.2 投标人应认真阅读、并充分理解招标文件的全部内容（包括所有的补充、修改内容、重要事项、格式、条款和技术规范、参数及要求等。）。投标人没有按照招标文件要求提交全部资料，或者投标没有对招标文件在各方面都做出实质性响应是投标人的风险，有可能导致其投标被拒绝，或被认定为无效投标或被确定为投标无效。
5.3 除非有特殊需要，招标文件不单独提供本项目所在地的自然环境、气候条件、公有设施、配套设施等情况，采购人不组织投标人对作业现场及周围环境进行踏勘，投标人若需要了解现场情况的，可自行到项目所在地现场踏勘，否则将被视为熟悉上述与参加投标及履行合同有关的一切情况。踏勘现场的时间由投标人自行安排，所发生的费用及责任由投标人自行承担。
6. 招标文件的澄清
6.1 任何要求对招标文件进行澄清的投标人，均应以书面形式在投标截止时间十五日以前通知政府采购代理机构。政府采购代理机构将组织采购人对投标人所要求澄清的内容均以书面形式予以答复。必要时，政府采购代理机构将组织相关专家召开答疑会，并将会议内容以书面的形式发给每个潜在投标人（答复中不包括问题的来源）。
6.2 投标人在规定的时间内未对招标文件澄清或提出疑问的，政府采购代理机构将视其为无异议。对招标文件中描述有歧意或前后不一致的地方，评标委员会有权进行评判，但对同一条款的评判应适用于每个投标人。
7. 招标文件的修改
7.l 在投标截止时间十五日以前，无论出于何种原因，政府采购代理机构可主动地或在解答投标人提出的疑问时对招标文件进行修改。
7.2 修改后的内容是招标文件的组成部分，对潜在投标人具有约束力。
7.3 为使投标人准备投标时有充足时间对招标文件的修改部分进行研究，政府采购代理机构可适当推迟投标截止期，但应发布公告通知所有潜在投标人。
三、投标文件的编制和数量 8．投标的语言
8.1 投标人提交的投标文件以及投标人与政府采购代理机构就有关投标的所有来往函电均应使用中文。投标人提交的支持文件或印刷的资料可以用另一种语言，但相应内容应附有中文翻译本，在解释投标文件的修改内容时以中文翻译本为准。对中文翻译有异议的，以权威机构的译本为准。
9．投标文件的构成应符合法律法规及招标文件的要求。
9.1 投标人应仔细阅读招标文件的所有内容，按照招标文件的要求提交投标文件。投标文件应对招标文件的要求做出实质性响应。
10. 投标文件编制
10.1 投标人应当对投标文件进行装订，对未经装订的投标文件可能发生的文件散落或缺损，由此产生的后果由投标人承担。
10.2 投标人应完整、真实、准确的填写招标文件中规定的所有内容。
10.3 投标人必须对投标文件所提供的全部资料的真实性承担法律责任，并无条件接受政府采购代理机构及监管机关等对其中任何资料进行核实的要求。投标人必须对投标文件所提供的全部资料的真实性承担法律责任。
10.4 如果因为投标人投标文件填报的内容不详，或没有提供招标文件中所要求的全部资料及数据，由此造成的后果，其责任由投标人承担。
11. 投标报价
11.1投标人所提供的货物和服务均应以人民币报价，若同时以人民币及外币报价的，以人民币报价为准。
11.2 投标人应按照“第二部分 采购项目技术规格、参数及要求”规定的内容、
责任范围以及合同条款进行报价。并按《开标一览表》和《投标明细报价表》确定的格式报出分项价格和总价。投标总价中不得包含招标文件要求以外的内容，否则，在评标时不予核减。投标总价中也不得缺漏招标文件所要求的内容，否则，其投标将可能被视为无效投标或确定为投标无效。
11.3《投标明细报价表》填写时应响应下列要求：
1）对于报价免费的项目必须标明“免费”；
2）所有根据合同或其它原因应由投标人支付的税款和其它应交纳的费用都要包括在投标人提交的投标价格中；
3）应包含货物运至最终目的地的运输、保险和伴随货物服务的其他所有费用。
11.4 每一种规格的货物只允许有一个报价，否则将被视为无效投标。
12. 备选方案
12.1 只允许投标人有一个投标方案，否则将被视为无效投标。 13.投标人资格证明文件
13.1 投标人应按招标文件的要求，提交证明其有资格参加投标和中标后有履行合同能力的文件，并作为其投标文件的组成部分，包括但不限于下列文件：符合本招标文件“第五部分 投标文件格式/一、自查表/资格检查”要求。
13.2 资格证明文件必须真实有效。
14. 证明投标标的的合格性和符合招标文件规定的文件：符合本招标文件“第五部分 投标文件格式/一、自查表/符合性审查”要求。
15. 投标保证金：本项目不收取投标保证金。
16. 投标的截止期
16.1 投标的截止时点为（见《投标邀请函》相关内容），超过截止时点后的投标为无效投标。
17. 投标文件的数量和签署
17.1 投标人应编制投标文件一式五份，其中正本一份和副本四份，投标文件的
副本可采用正本的复印件。每套投标文件须清楚地标明“正本”、“副本”。若副本与正本不符，以正本为准。
17.2 投标文件的正本需打印或用不褪色墨水书写，并由法定代表人/负责人或经其正式授权的代表签字和盖章。授权代表须出具书面授权证明，其《法定代表人/负责人授权书》应附在投标文件中。
17.3 投标文件中的任何重要的插字、涂改和增删，必须由法定代表人/负责人或经其正式授权的代表在旁边签章或签字才有效。
18. 投标文件的密封和标记
18.1为方便开标时唱标，投标人应将《开标一览表》一份单独密封提交，并在信封上清晰标明“开标一览表”字样。投标人应将投标文件正本和所有的副本密封包装。
18.2 信封或外包装上应当注明采购项目名称、采购项目编号和“在（招标文件中规定的开标日期和时点）之前不得启封”的字样，封口处应加盖投标人公章。
18.3 如果未按要求密封和标记，政府采购代理机构对误投或提前启封概不负责。
19. 投标文件的修改和撤回
19.1 投标人在投标截止时间前，可以对所递交的投标文件进行补充、修改或者撤回，并书面通知招标采购单位。补充、修改的内容应当按招标文件要求签署、盖章，并作为投标文件的组成部分。在投标截止时点之后，投标人不得对其投标文件做任何修改和补充。
19.2 投标人在递交投标文件后，可以撤回其投标，但投标人必须在规定的投标截止时点前以书面形式告知政府采购代理机构。
19.3 投标人所提交的投标文件在评标结束后，无论中标与否都不退还。五、开标、评标定标
20. 开标
20.1 政府采购代理机构在《投标邀请函》中规定的日期、时间和地点组织公开开标。开标时采购人代表和投标人代表应当参加。投标人代表必须是法定代表人/负责人或法定代表人/负责人授权代表，随时准备接受评标委员会询问，并予以解答。
20.2 开标时，由投标人或其推选的代表检查投标文件的密封情况，经确认无误后由招标工作人员当众拆封，宣读投标人名称、投标价格、价格折扣、投标文件的其他主要内容。
20.3 政府采购代理机构做好开标记录，开标记录由各投标人签字确认。
21. 资格审查
21.1 开标结束后，由采购人依法对投标人的资格进行审查。合格投标人不足 3家的，不得评标。
22.评标委员会的组成和评标方法
22.1 评标由政府采购代理机构依照政府采购法律、法规、规章、政策的规定，组建的评标委员会负责。评标委员会成员由采购人代表和评审专家组成，采购人代表人数、专家人数及专业构成按政府采购规定确定。采购人代表由采购人指定，评审专家依法从政府采购专家库中随机抽取。
22.2 评标委员会将按照招标文件确定的评标方法和标准，对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。
22.3 本次评标采用综合评分法，具体见本部分“九 评标方法、步骤及标准”。
23. 投标文件的符合性审查
23.1 评标委员会应当对符合资格的投标人的投标文件进行符合性审查，以确定其是否满足招标文件的实质性要求。
23.2 评标委员会将依法审查投标文件是否完整、总体编排是否有序、文件签署
是否合格、投标人是否提交了投标保证金、是否按招标文件的规定密封和标记等。
23.3 投标文件报价出现前后不一致的，除招标文件另有规定外，按照下列规定修正：
23.3.1 投标文件中开标一览表（报价表）内容与投标文件中相应内容不一致的，以开标一览表（报价表）为准；
23.3.2 大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；
23.3.3 单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价；
23.3.4 总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。
23.3.5 同时出现两种以上不一致的，按照前款规定的顺序修正。修正后的报价按照本招标文件“24.1 投标文件的澄清”第二款的规定经投标人确认后产生约束力，投标人不确认的，其投标无效。
23.4 在详细评标之前，评标委员会要审查每份投标文件是否实质上响应了招标文件的要求。实质上没有响应招标文件要求的投标将被视为无效投标。投标人不得通过修正或撤销不合要求的偏离从而使其投标文件成为实质上响应的投标。实质上响应的投标文件应该是与招标文件要求的关键条款、条件和规格相符没有实质偏离的投标文件。评标委员会决定投标文件的响应程度只依据投标文件本身的真实无误的内容，而不依据外部的证据。但投标文件有不真实、不正确内容的除外。
23.5 以下为本招标文件的实质性技术与商务的条款：
23.5.1 本招标文件中标“★”的相关条款是实质性技术与商务的条款，只能满足或正偏离（投标人必须按照要求在投标文件中提供相关证明材料或作出明确的响应承诺），负偏离即视为无效投标。
24. 无效投标
24.1 投标人存在下列情况之一的，投标无效：
1）未按照招标文件的规定提交投标保证金的；
2）报价超过本项目采购预算金额或者最高限价（若有）的；
3）不具备招标文件中规定的资格要求的；
4）投标人的投标文件或资格证明文件未提供或不符合招标文件要求的；
5）投标文件未按照招标文件要求签署、盖章的；
6）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中有重大违法记录的；
7）投标文件对招标文件的实质性技术与商务条款（即标注★号条款）产生负偏离的；
8）投标文件中含有采购人不能接受的附加条件的；
9）法律、法规和招标文件规定的其他无效情形。
24.2 对各投标人进行资格和符合性审查过程中，对初步被认定为资格审查、符合性审查不合格或无效投标者应实行及时告知，由采购人或评标委员会现场及时告知投标人，以让其核证、澄清事实。
25. 投标文件的澄清
25.1 评标期间，对于投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，评标委员会应当以书面形式要求投标人作出必要的澄清、说明或者补正，但不得允许投标人对投标报价等实质性内容做任何更改。
投标人的澄清、说明或者补正应当采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人或其授权的代表签字。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。
25.2 投标人的澄清文件是其投标文件的组成部分。
25.3 对投标描述和证明材料不一致的，评标委员会应当要求投标人进行书面澄清，并以不利于投标人的内容为准进行评审。投标人的澄清、说明应当采
用书面形式，并不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。投标人按要求进行澄清的，采购人以澄清内容为准进行验收；投标人未按要求进行澄清的，采购人以投标描述、证明材料中有利于采购人的内容进行验收。
26. 投标的评价
26.1 评标委员会只对确定为实质上响应招标文件要求的投标文件进行评价和比较。
27. 授标
27.1 评标委员会按照招标文件确定的评标方法、步骤、标准，对投标文件进行评审，提出书面评标报告，按照得分由高到低的顺序推荐中标候选人名单。得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。得分且投标报价相同的并列。投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为排名第一的中标候选人。
27.2 采购人在收到评标报告后的法定时间内，按照评标报告中推荐的中标候选人顺序确定中标人。中标候选人并列的，采取随机抽取的方式确定。
27.3 随机抽取：是指通过抽签等能够保证所有符合资格条件供应商机会均等的方式选定供应商。随机抽取供应商时，应当有不少于两名采购人工作人员在场监督，并形成书面记录，随采购文件一并存档。
27.4 中标人确定后，政府采购代理机构将招标结果在政府采购监管机关指定的媒体上发布中标公告，同时向中标人发出《中标通知书》，并通知采购人，对中标人和采购人具有同等法律效力。发布中标公告时，将通过广东省网上办事大厅政府采购系统（已实现与“信用中国”的信用数据对接）对中标人的信用信息进行查询，若中标人有不良信用信息记录的，中标人中标资 格 将 被 依 法 确 认 无 效 。 若 投 标 人 属 于 “ 信 用 中 国 ” 网 站 (xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)信息尚未覆盖的行业或单位，按照本招标文件
第一部分第六条第 4 点执行。
28. 替补候选人的设定与使用：
中标人放弃中标或者中标资格被依法确认无效的或者拒绝与采购人签订合同的，在采购人愿意采纳的前提下，采购人可以按照评审报告推荐的中标候选人名单排序，确定下一候选人为中标人；采购人不愿意采纳或没有其他中标候选人的，重新组织采购活动。
29.1 询问：
投标人对政府采购活动事项（招标文件、采购过程和中标结果）有疑问的，可以向采购人或政府采购代理机构提出询问，采购人或政府采购代理机构将及时作出答复，但答复的内容不涉及商业秘密。询问可以口头方式提出，也可以书面方式提出，书面方式包括但不限于传真、信函、电子邮件。联系方式见《投标邀请函》中“采购人、政府采购代理机构的名称、地址和联系方式”。
29.2 质疑：
29.2.1 投标人认为招标文件、采购过程和中标（成交）结果使自己的权益受到损害的，以书面形式向采购人或政府采购代理机构书面提出质疑：
1） 招标文件在指定的政府采购信息发布媒体上公告期限 5 个工作日；投标人认为招标文件的内容损害其权益的，可以自公告期限期满之日起 7 个工作日内提出质疑，投标人质疑、投诉应当有明确的请求和必要的证明材料；
2） 投标人认为采购过程和中标（成交）结果使自己的权益受到损害的，应当以书面形式向采购人或政府采购代理机构提出质疑，投标人须在法定质疑期内一次性提出针对同一采购程序环节的质疑。以第一次质疑内容为准，第二次及以后的质疑不予受理。对采购过程提出质疑的，为各采购程序环
节结束之日起 7 个工作日内；对中标（成交）结果提出质疑的，为中标（成
交）结果公告期限届满之日起 7 个工作日内；投标人质疑、投诉应当有明确的请求和必要的证明材料(依据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第五十七条，捏造事实、提供虚假材料或者以非法手段取得证明材料不能作为质疑、投诉的证明材料）；
3） 质疑供应商应按照财政部制定的《政府采购质疑函范本》格式（格式附后，也可从财政部官方网站下载）和《政府采购质疑和投诉办法》的要求提出质疑。
超出法定质疑期的、重复提出的、分次提出的或内容、形式不符合《政府采购质疑和投诉办法》的，质疑供应商将依法承担不利后果。
4） 采购人或政府采购代理机构在收到投标人的书面质疑后 7 个工作日内作出答复，并以书面形式通知质疑投标人和其他有关投标人，但答复内容不涉及商业秘密。质疑投标人须提供相关证明材料，包括但不限于权益受损害的情况说明及受损害的原因、证据内容等，并对质疑内容的真实性承担责任。
29.2.2 质疑联系人：x先生电话：0000-00000000；
传真：0754-86702181
地址：汕头市濠江区疏港大道中海信汕头创新产业园内（濠江区行政服务中心东侧）产B1-02 幢 5 楼
邮编：515041
29.3 投诉
29.3.1 投标人对采购人或政府采购代理机构的质疑答复不满意或在规定时间内未得到答复的，可以在答复期满后 15 个工作日内，按如下联系方式向政府采购监督管理机构投诉。
29.3.2 政府采购监管部门名称：汕头市濠江区财政局（政府采购管理办公室）地 址：xxxxxxxxxxxxxxxxxx 0 xx
电 话：0754-87367555 传 真：0754-87367555
邮 编：515071七、合同的订立和履行
30. 合同的订立
30.1 采购人与中标人自中标通知书发出之日起 30 日内，按照招标文件和中标人投标文件的规定签订书面合同。所签订的合同不得对招标文件确定的事项和中标人投标文件作实质性修改，也不得再行订立背离合同实质性内容的其他协议。
30.2 签订政府采购合同后 7 个工作日内，采购人应将政府采购合同副本报同级政府采购监管机关备案。
31. 合同的履行
31.1 政府采购合同订立后，合同各方不得擅自变更、中止或者终止合同。政府采购合同需要变更的，采购人应将有关合同变更内容，以书面形式报政府采购监督管理机关备案；因特殊情况需要中止或终止合同的，采购人应将中止或终止合同的理由以及相应措施，以书面形式报政府采购监督管理机关备案。
31.2 政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物、工程或者服务的，在不改变合同其他条款的前提下，可以与中标人签订补充合同，但所补充合同的采购金额不得超过原合同金额的百分之十。签订补充合同的必须按照 30.2 条的规定备案。
32. 采购人、政府采购代理机构及投标人的一切招标投标活动均适用《中华人民共和国政府采购法》及其配套的法规、规章、政策。
根据《中华人民共和国政府采购法》的相关规定确定以下评标方法、步骤及标准：
33.1 采用最低评标价法的采购项目，提供相同品牌产品的不同投标人参加同一合同项下投标的，以其中通过资格审查、符合性审查且报价最低的参加评标；报价相同的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定一个参加评标的投标人，招标文件未规定的采取随机抽取方式确定，其他投标无效。
使用综合评分法的采购项目，提供相同品牌产品且通过资格审查、符合性审查的不同投标人参加同一合同项下投标的，按一家投标人计算，评审后得分最高的同品牌投标人获得中标人推荐资格；评审得分相同的，由采购人或者采购人委托评标委员会按照招标文件规定的方式确定一个投标人获得中标人推荐资格，招标文件未规定的采取随机抽取方式确定，其他同品牌投标人不作为中标候选人。
非单一产品采购项目，采购人应当根据采购项目技术构成、产品价格比重等合理确定核心产品，并在招标文件中载明。多家投标人提供的核心产品品牌相同的，按前两款规定处理。
33.2 本次评标采用综合评分法。
综合评分法：是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高的投标人为中标候选人的评标方法。
33.3 本项目核心产品：本项目为服务项目，不定义核心产品。 34.评标步骤
评标委员会将按照招标文件确定的评标方法和标准，对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价：
（一）符合性审查
（二）比较与评价 1）价格评估；
2）技术评估；
评标委员会将依据招标文件第二部分的“采购项目技术规格、参数及要求”逐条进行评审。
3）商务评估；
4）综合比较与评价。
（三）推荐中标候选人名单 35.评标标准
本次招标采用综合评分法进行计分评定。评标委员对通过资格审查和符合性审查的投标文件，从价格(四舍五入后精确到小数点后 2 位)、技术商务两方面进行比较与评价，其中价格、技术商务评分的分值分别为：
评分项目 | 价格 | 技术 | 商务 | 总分 |
分值 | 10 | 70 | 20 | 100 |
各评分项目的评分标准如下： 1）价格评分
（1）价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：
投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×10
（2）如投标人有提供价格优惠的，以优惠后的价格作为投标报价。
（3）因落实政府采购政策进行价格调整的，以调整后的价格计算评标基准价和投标报价。例如：符合《政府采购促进中小企业发展暂行办法》规定的，按照《政府采购促进中小企业发展暂行办法》进行评分（见招标文件 “第三部分 投标人须知”2.7 条规定）。
（4）评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质量或者不能诚信履约的，将要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会将其作为无效投标处理。
2）技术评分
（1）由评标委员会对所有投标文件的技术部分的响应进行审核和分析；
（2）评委独立进行文字评价和评分，填写“技术部分响应评分表” ，并给出相应的文字评价。
（3）将每一个评委的评分汇集后进行算术平均（精确到小数点后两位），得出该投标人的技术得分。
评标委员会按照以下表格进行打分：
技术部分响应评分表 | |||
序号 | 评审项目 | 评审内容 | 分值 |
1 | 重要技术参数的响应程度 | 针对带“▲”号重要技术参数的响应程度作为评审依据。“▲”参数不满足招标文件要求的，每项扣 0.5 分，扣完即止。 | 25 |
根据投标人提供的项目组织实施、培训、售后服务方案进行综合评审。 | |||
符合本项目需求，提供完整、周详、可行的实施服务方案。 | |||
整体实施 | 1) 实施服务方案符合或优于项目需求，完整、周详、可行，为优，得 5 分； | ||
2 | 方案以及售后服务 | 2) 实施服务方案符合项目需求，比较完整、比较周详、比较可行，为良，得 3 分； 3) 实施服务方案基本符合项目需求，基本完整、基本可行，为中，得 1 分； | 5 分 |
4) 实施服务方案不符合项目需求或无提供，为差，得 0 分。 | |||
提供系统原型演示，对演示内容及过程进行综合评价。（演示时间限制 | |||
3 | 系统功能和技术演示 | 在 45 分钟内，若采用 PPT、软件 demo 等其它方式演示的，每完成一项最多可得该项 50%分数）。 1、通过人脸识别自动启动智慧校园专属白板授课程序。（3 分） 2、在智慧校园平台内实现教师对学生的课堂评价，学生家长手机端能及时收到消息。（2 分） 3、在智慧校园平台内实现能对学校 LED 大小屏幕进行远程授权控制。 （3 分） 4、在智慧校园平台内实现直接通过平台现场录制教学视频并且以平台指定的账号名字加日期保存到指定目录。（3 分） 5、公告通知外网审核：发布公告后，可在平台选择是否审核通过，通过审核后可在外网同步显示(2 分）。 6、在智慧校园平台内实现支持多终端设备应用访问，通过手机查看公告、邮件、考试成绩和考勤。（3 分） 7、在智慧校园平台内实现手机展台功能，通过手机可实时将学生课堂练习题等通过白板一体机等进行展示并且可以批注。（4 分） 8、在智慧校园平台内实现学生成长档案信息库平台（查看课堂评价、 班务日志、考试成绩细化到各道题得分，并且可以查看学生的每道题详 | 40 |
细卷面）。（3 分） 9、在智慧校园平台内实现直接在手机端查看监视画面并支持控制监控摄像头旋转，变焦等功能。（3 分） 10、在智慧校园平台内实现数字化电子书包功能，教师课堂通过教学平台发送题目给学生，学生可以实时用 PAD 接收到并作答，教师实时查看学生作答情况并进行数据分析。（1 分） 11、在智慧校园平台内演示自带题库功能，可以直接通过在题库中选择对应的题目后帮助教师傻瓜式生成 WORD 文档格式试卷。（3 分） 12、在智慧校园平台内演示灯开关平台，通过手机 APP 端现场控制灯的 | |||
打开和关闭。（1 分） 13、在智慧校园平台内实现手机 APP 内演示可实现群聊或者单个聊天，支持发送和接收语音、文字、图片信息。（2 分） 14、大数据指挥中心-对指定地点的环境进行监测，了解群体对平台的使用数据，男女比例、平均分、监控、登陆次数、实时数据等，让学校领导即时掌握动态的变化，即时下达和任务分配，做情况预警。（2 分） 15、在智慧校园平台内演示在学生群、家长群中可以直接快捷发布班务日志里面的公告作业，表扬，批评的数据。（2 分） 16、老师，在白板课堂上上完课以后，系统会自动同步他的板书在班级群里面，通过点击对应的消息，可以调出老师课堂板书内容查看。（4分） 注：所有功能模块需在同一平台内演示完成，否则无效。现场演示时间为 45 分钟以内（含），非 PPT 演示,投标本项目的平台需通过统一身份认证和单点登录的方式进行，完成 16 项的演示。现场产品演示加分则 根据各投标人演示结果由评委打分。 | |||
合计 | 70 分 | ||
2）商务评分
（1）由评标委员会对所有投标文件的商务部分的响应进行审核和分析；
（2）评委独立进行文字评价和评分，填写“商务部分响应评分表” ，并给出相应的文字评价。
（3）将每一个评委的评分汇集后进行算术平均（精确到小数点后两位），得出该投标人的商务得分。
商务部分响应评分表 | |||
序号 | 评分项 | 评审内容 | 分值 |
投标供应商的综合实力、资质 | 投标供应商具备以下有效证书： 1. 投标供应商具有 ISO9001 质量管理体系认证证书: 有：1 分；无：0 分。 2. 投标供应商具有 ISO14001 环境体系认证证书: 有：1 分；无：0 分。 3. 投标供应商具有OHSAS18001 职业健康安全管理体系认证证书: 有：1 分；无：0 分。 4. 投标供应商具有中华人民共和国增值电信业务许可证：有：1 分，无：0分。 5.投标供应商具有“中国教育技术协会会员单位证书”得 1 分，无：0 分。 6.投标供应商在该项目招标公告日期前取得智慧校园管理平台相关软件著作权或专利，并提供证明文件得 1 分，无：0 分。 注：须提供相关证书复印件并加盖供应商公章，原件备查，不提供的不得分。 | 6 分 | |
项目售后服务团队要求 | 投标供应商在本项目售后服务中与投入的相关专业技术人员具备： 1．售后服务团队中主要技术负责人具备信息系统项目管理师，得 2 分，无不得分； 2．售后服务团队中具备网络工程师 1 人，得 2 分，无不得分； 3．售后服务机构中具备电子商务设计师 1 人，得 2 分，无不得分； 4．售后服务机构中具备软件设计师 2 人或 2 人以上，得 2 分，2 名以下得 1 分，无不得分； 5．售后服务机构中具备数据库系统工程师 2 名或以上，得 2 分，2 名以下 得 1 分，无不得分； （需提供人员证书复印件并加盖供应商公章，如同一人同时具有上述多个证书，只能算 1 人。同时提供加盖有关机构部门印章的社保证明，要求缴 费日期在本项目投标截止日之前最近 1 个月的《投保单》或《社会保险参保人员证明》，或单位代缴个人所得税税单等。） | 10 分 | |
3 | 业绩要求 | 根据投标供应商 2016 年以来签订的同类项目业绩作为评审依据。每提 供 1 份业绩证明得 1 分，最高得 4 分。 注：须提供项目合同关键页、验收证明复印件并加盖供应商公章，合同落款盖章名称必须与投标人名称一致。原件备查。 | 4 分 |
合计 | 20 分 | ||
第四部分 合同书格式
濠 江 区 政 府 采 购 项 目
合 同 书
项目名称： 濠江区智慧校园资源平台建设项目
合同编号：
签约地点：
签订日期： 二○一 年 月 日
甲方： | ||
电话： | 传真： | 地址： |
乙方： | ||
电话： | 传真： | 地址： |
项目名称： | 采购编号： | |
根据汕头市濠江区教育局“智慧校园资源平台建设项目”（项目编号： )的采购结果，按照
《中华人民共和国政府采购法》、《合同法》的规定，经双方协商，本着平等互利和诚实信用的原则，一致同意签订本合同如下。
一、货物内容
序号 | 商品名称 | 品牌、规格型号、配置（性能参数） | 产地 | 数量 | 单价(元) | 金额 (元) |
1 | ||||||
2 | ||||||
... | ||||||
合计总额：￥ 元；大写： | ||||||
合同总额包括乙方配送、安装、随机零配件、标配工具、运输保险、卸货、调试、培训、质保期服务、各项税费及合同实施过程中不可预见费用等。
注：货物名称内容必须与投标文件中货物名称内容一致。二、合同金额
合同金额为（大写）： 元（￥ 元）人民币。三、设备要求
1. 货物为原制造商制造的全新产品，整机无污染，无侵权行为、表面无划损、无任何缺陷隐患，在中国境内可依常规安全合法使用。
2. 交付验收标准依次序对照适用标准为：①符合中华人民共和国国家安全质量标准、环保标准或行业标准；
②符合招标文件和响应承诺中甲方认可的合理最佳配置、参数及各项要求；③货物来源国官方标准。
3. 备品备件要求：运行一年所需备品备件
4. 货物为原厂商未启封全新包装，具出厂合格证，序列号、包装箱号与出厂批号一致，并可追索查阅。
5. 乙方应将关键主机设备的用户手册、保修手册、有关单证资料及配备件、随机工具等交付给甲方，使用操作及安全须知等重要资料应附有中文说明。
四、技术服务要求
产品服务期内乙方免费提供产品升级服务
五、交货期、交货方式及交货地点
1.交货期：合同签订之日起 60 天内完成所有采购货物的供货、安装、调试和验收，并交付给濠江区教育局以及全区 53 所中小学校正常使用；
2.交货方式：本项目采用分批分次的供货方式。
3.交货地点：汕头市濠江区教育局以及全区 53 所中小学校六、付款方式
由甲方按下列程序分期付款：付款方式：
1.合同签订前 10 天内，乙方必须向甲方缴交合同总价的 5%作为质量和售后服务保证金，保证金可以“银
行汇付（含电汇）”的方式（本项保证金在质保期满后 5 天内一次性无息退还乙方）或者开具“履约保函”的方式向甲方缴交。（具体由甲方与乙方协商为准）
2.甲方在合同签订后 10 天内支付乙方合同价款的 30%作为备料款。设备安装调试完成，项目经终验合格后采购人一次性支付合同 70%的剩余价款。
3.付款方式：采用支票、银行汇付（含电汇）等方式。
4.本项目所涉及的资金均为财政性资金，具体支付时间以财政部门拨付为准。七、质保期及售后服务要求
1. 本合同项目质量保证期（简称“质保期”）为 3 年，质保期内乙方对所供货物实行包修、包换、包退、包维护保养，期满后可同时提供终身有偿维修保养服务。
2. 质保期内，如设备或零部件因非人为因素出现故障而造成短期停用时，则质保期和免费维修期相应顺延。如停用时间累计超过 30 天则质保期重新计算。
3. 对甲方的服务通知，xx在接报后 1 小时内响应， 2 小时内到达现场， 48 小时内处理完毕。若在 48小时内故障未能排除，乙方须免费提供同档次的设备予甲方临时使用，确保系统正常运行，满足教学需求。
八、安装与调试:
乙方必须依照招标文件的要求和投标文件的承诺，将设备、系统安装并调试至正常运行的最佳状态。九、验收：
1）货物若有国家标准按照国家标准验收，若无国家标准按行业标准验收，为原制造商制造的全新产品，整机无污染，无侵权行为、表面无划损、无任何缺陷隐患，在中国境内可依常规安全合法使用。
2）进口产品必须具备原产地证明和商检局的检验证明及合法进货渠道证明。评审小组在各投标人的报价有限期内有权要求投标人提供进口货物的报关单。
3）货物为原厂商未启封全新包装，具出厂合格证，序列号、包装箱号与出厂批号一致，并可追索查阅。所有随设备的附件必须齐全。
4）乙方应将关键主机设备的用户手册、保修手册、有关单证资料及配备件、随机工具等交付给甲方，使用操作及安全须知等重要资料应附有中文说明。
5）甲方组成验收小组按国家有关规定、规范进行验收，必要时邀请相关的专业人员或机构参与验收。因货物质量问题发生争议时，由本地质量技术监督部门鉴定。货物符合质量技术标准的，鉴定费由甲方承担；否则鉴定费由乙方承担。
十、违约责任与赔偿损失
1) 乙方交付的货物、工程/提供的服务不符合招标文件、投标文件或本合同规定的，甲方有权拒收，并且乙方须向甲方支付本合同总价 20%的违约金。
2) 乙方未能按本合同规定的交货时间交付货物的/提供服务，从逾期之日起每周按本合同总价 5‰的数额向甲方支付违约金；逾期 3 个月以上的，甲方有权终止合同，由此造成的甲方直接经济损失由乙方承担。
3) 甲方无正当理由拒收货物/接受服务，到期拒付货物/服务款项的，甲方向乙方偿付本合同总额的 100%
的违约金。甲方人逾期付款，则每周按本合同总价的 5‰向乙方偿付违约金。
4) 其它违约责任按《中华人民共和国合同法》处理。十一、争议的解决
1) 合同执行过程中发生的任何争议，如双方不能通过友好协商解决，向甲方所在地人民法院提起诉讼。十二、不可抗力：任何一方由于不可抗力原因不能履行合同时，应在不可抗力事件结束后 1 日内向对方通
报，以减轻可能给对方造成的损失，在取得有关机构的不可抗力证明或双方谅解确认后，允许延期履行或修订合同，并根据情况可部分或全部免于承担违约责任。
十三、税费：在中国境内、外发生的与本合同执行有关的一切税费均由乙方负担。十四、其它
1) 乙方应保证其享有其提供设备在知识产权方面的权利，如果在甲方使用过程中一旦发生第三方投诉、仲裁或起诉时，应由乙方负责与第三方交涉解决，无法解决造成甲方经济损失的，乙方应承担由此产生的法律和经济赔偿上的一切责任。如果在诉讼或伸裁中被认定构成侵权，程序或设备的使用被禁止，乙方应自行承担费用承担替换或修改程序，使之不再构成侵权，并在实质上用同样的质量进行同样的服务，并赔偿甲方由此所致的经济损失，任何知识产权纠纷与甲方无关。
2) 乙方应确保其技术建议书的可行性以及所提供软件的完整性，保证软件能够投入正常运行。若出现由于卖方提供的软件不满足要求或其所提供的技术支持和服务不全面而导致系统功能无法实现或不能完全实现，由乙方无偿补足，并负全部责任。
3) 本合同所有附件、招标文件、投标文件、中标通知书通知书均为合同的有效组成部分，与本合同具有同等法律效力。
4) 在执行本合同的过程中，所有经双方签署确认的文件（包括会议纪要、补充协议、往来信函）即成为本
合同的有效组成部分。
5) 如一方地址、电话、传真号码有变更，应在变更当日内书面通知对方，否则，应承担相应责任。
6) 除甲方事先书面同意外，乙方不得部分或全部转让其应履行的合同项下的义务。十五、合同生效：
1）本合同在甲乙双方法人代表或其授权代表签字盖章后生效。
2）合同一式 5 份，双方各执 2 份，政府采购管理部门备案 1 份，具有同等法律效力。
甲方（盖章）： 乙方（盖章）：
代表人： 代表人：
签定日期： 年 月 日开户名称：
银行帐号：开户行：
第五部分 投标文件格式
一、 自查表 二、 资格文件三、 商务部分四、 技术部分五、 价格部分
注：1.请投标人按照以下文件的要求格式、内容，顺序制作投标文件，并请编制目录及页码，否则可能将影响对投标文件的评价。
2.投标人可根据行业特点,结合本次招标要求,补充有关表格、文本或证明材料。
3.唱标信封另单独分装。
汕 头 市 濠 江 区 政 府 采 购
投 标 文 件
（正本/副本）
采购项目编号（包、组号）：
采购项目名称：
投标人名称：
日期： 年 月 日
1.1 资格/符合性审查表（自查表） | |||||
评审内容 | 招标文件要求 | 自查结论 | 证明资料 | ||
资格审查 | 供应商资格要求 | 能满足招标文件“第一部分 投标邀请函/六、供应商资格”要求，并按要求提供有效的证明文件。 | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 |
符合性审查 | 投标函 | 按对应格式文件填写、签署、盖章(原件) | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 |
★号条款（若有） | 对招标文件的实质性技术与商务条款（即标注★号条款）满足或正偏离 | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 | |
投标保证金（若有） | 人民币 元整（￥ 元） （以银行提供的凭证复印件加盖公章为依据） | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 | |
报价要求 | 报价方案是唯一确定 | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 | |
技术要求 | 实质性响应招标文件中参数的技术要求 | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 | |
商务要求 | 实质性响应招标文件中参数的商务要求 | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 | |
其他要求 | 按投标资料清单中规定提供“必须提交”的文件资料 | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 | |
实质性响应招标文件中规定的其它情况 | □通过 | □不通过 | 见投标文件第（）页 | ||
注：
1、为了方便开展评标工作及投标人编制投标文件并自查，本表将招标文件中涉及到的内容予以整理列明，如有缺漏或不一致，以招标文件为准。
2、本表同时作为投标人自查表，投标人必须严格按照其内容及序列要求在投标文件中对应如实提供，对缺漏和不符合项将会直接导致无效投标！在对应的□打 “√”。
3、开标后根据本表所列内容逐条对投标文件的资格和符合性进行评审，审查每份投标文件是否实质上响应了招标文件的要求。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字： 投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
评审分项 | 评审细则 | 证明文件 |
见投标文件第（）页 | ||
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投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
5.二、资格文件
（政府采购代理机构）：
为响应你方组织的 的招标[采购项目编号为： ]，我方愿参与本项目（包组号： （名称） 的投标。
(投标人名称) 作为投标人正式授权 (授权代表全名, 职务)
代表我方全权处理有关本投标的一切事宜。
在此提交的投标文件，正本 份，副本 份。包含：1、自查表； 2、资格文件；3、商务部分；4、技术部分；5、价格部分。
我方已完全明白招标文件的所有条款要求，并xx如下：
（一）我方确认收到贵方提供的公开招标采购项目的招标文件的全部内容。
我方在参与投标前已详细研究了招标文件的所有内容及其附件，包括澄清、修改文件（如果有的话）和所有已提供的参考资料以及有关附件，我方完全清晰理解招标文件的要求并认为此招标文件没有倾向性，也不存在排斥潜在投标人的内容，我方同意并接受招标文件的相关条款及各项要求，遵守招标文件中的各项规定，不存在任何含糊不清和误解之处，同意放弃对这些文件提出误解、异议和质疑的一切权利，按招标文件的要求提供报价。
（二）按招标文件提供的全部相关服务的投标总价详见《报价一览表》。
（三）本投标文件的有效期为投标截止时间起 90 天。如中标，有效期将延至合同终止日为止。在此提交的资格证明文件均至投标截止日有效，如有在投标有效期内失效的，我方承诺在中标后补齐一切手续，
保证所有资格证明文件能在签订采购合同时直至采购合同终止日有效。
（四）我方明白并同意，在规定的开标日之后，投标有效期之内撤回投标或中标后不按规定与采购人签订合同或不提交履约保证金（如果有的话）,则贵方将不予退还投标保证金（如果有的话）。
（五）我方已毫无保留地向贵方提供一切所需的证明材料，并同意按照贵方可能提出的要求而提供与投标有关的任何其它数据、信息或资料。
（六）我方完全服从和尊重评标委员会所作的评定结果，同时清楚理解到报价最低并非意味着必定获得中标资格，理解贵方不一定接受最低投标价或任何贵方可能收到的投标。
（七）我方如果中标，将保证履行招标文件及其澄清、修改文件（如果有）中的全部责任和义务，按质、按量、按期完成《用户采购需求书》及《合同书》中的全部任务。
（八）我方作为服务提供商是在法律、财务和运作上独立于采购人、集中采购机构的投标人，在此保证所提交的所有文件和全部说明是真实的和正确的。
（九）我方投标报价已包含应向知识产权所有权人支付的所有相关税费，并保证采购人在中国使用我方提供的服务时，如有第三方提出侵犯其知识产权主张的，责任由我方承担。
（十）我方具备《政府采购法》第二十二条规定的条件；具备法律、行政法规规定的其他条件。
（十一）我方具备履行合同所必需的设备和专业技术能力。
（十二）我方对在本函及投标文件中所作的所有承诺承担法律责任。
（十三）我方承诺在本次投标文件中提供的一切文件，无论是原件还是复印件均为真实和准确的，绝无任何虚假、伪造和夸大的成份，否则，愿承担相应的后果和法律责任。
（十四）我方在此xxxx：如果在该次招标投标过程中或者在中标后，采购人、政府采购代理或者政府采购监管部门发现并查实我公司在所填报的该项目投标文件中存在提供虚假或不真实的信息或者伪造数据、资料或证书等情况，不管采购人、政府采购代理或者政府采购监管部门是否有合法的处罚依据，我公司将无条件地自动放弃该项目的投标资格和中标资格；如果我公司已经收到中标通知书，我公司无条件地承认，我公司所收到的中标通知书为无效文件，对采购人、政府采购代理不具任何法律约束力；由此造成的任何后果和损失均由我公司承担。本承诺具有相对独立性，不管是否有其他相反的说明，本承诺既是我公司投标文件的有效组成内容，也是我公司获得投标资格后所递交的投标文件的有效组成内容，是我公司真实意思的表示，对我公司在与该项目有关的任何行为中始终具有优先的法律约束力。
投标人：
地址： 传真： 电话： 电子邮件：
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：
投标人名称(公章)： 开户银行： 帐号：
日期：
（1）法定代表人/负责人资格证明书致：政府采购代理机构：
（先生/小姐），现任我单位 职务，为法定代表人/负责人，特此证明。
签发日期： | 单位： | （xx） | |
附：代表人性别： | 年龄： | 身份证号码： | |
联系电话： | |||
营业执照号码： | 经济性质： | ||
主营（产）： | |||
兼营（产）： | |||
主营： | |||
兼营： | |||
说明：1、法定代表人/负责人为企业事业单位、国家机关、社会团体的主要行政负责人。
2、内容必须填写真实、清楚、涂改无效，不得转让、买卖。
3、将此证明书提交对方作为合同附件。
4、授权权限：全权代表本公司参与上述采购项目的投标响应，负责提供与签署确认一切文书资料，以及向贵方递交的任何补充承诺。
5、有效期限：与本公司投标文件中标注的投标有效期相同，
自本单位盖公章之日起生效。
(为避免废标，请投标人务必提供本附件)
法定代表人/负责人身份证复印件
（正反面）
（2）法定代表人/负责人授权委托书致：政府采购代理机构：
兹授权 （先生/小姐），为我方签订经济合同及办理 其 他 事 务 代 理 人 ， 其 权 限是： 。
授权单位： | （xx） 法定代表人/负责人 | （签名或盖私 |
章） | ||
有效期限：至 | 年 月 日 | 签发日期： |
附：代理人性别： | 年龄： 职务： | 身份证号 |
码： | ||
联系电话： | ||
营业执照号码： | 经济性质： | |
主营（产）： | ||
兼营（产）： | ||
主营： | ||
兼营： | ||
说明：1、法定代表人/负责人为企业事业单位、国家机关、社会团体的主要行政负责人。
2、内容必须填写真实、清楚、涂改无效，不得转让、买卖。
3、将此证明书提交对方作为合同附件。
4、授权权限：全权代表本公司参与上述采购项目的投标响应，负责提供与签署确认一切文书资料，以及向贵方递交的任何补充承诺。
5、有效期限：与本公司投标文件中标注的投标有效期相同，
自本单位盖公章之日起生效。
6、投标签字代表为法定代表人/负责人，则本表不适用。
（正反面）
2．3 关于资格的声明函
致：（政府采购代理机构）
关于贵方采购项目名称: 采购项目编号：（包组号）： 名称 ）投标邀请，本签字人愿意参加投标响应，提供招标文件中规定的服务，并证明提交的下列文件和说明是准确的和真实的。
1、 ……
2、
3、
（相关证明文件附后）
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
2.4 参加政府采购活动前 3 年内在经营活动中没有重大违法记录
的声明
致：（政府采购代理机构）
我单位参加本项目政府采购活动前 3 年内在经营活动中没有重大违法记录，特此声明。
若你方在本项目采购过程中发现我单位参加本项目政府采购活动前 3 年内在经营活动中有重大违法记录，我单位将无条件地退出本项目的投标，并承担因此引起的一切后果。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
本公司xxxx，根据《政府采购促进中小企业发展暂行办法》
（财库[2011]181 号）的规定，本公司为 （请填写：中型、小型、微型）企业。即，本公司同时满足以下条件：
1.根据《工业和信息化部、国家统计局、国家发展和改革委员会、财政部关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业 [2011]300 号）规定的划分标准，本公司为 （请填写：中型、小型、微型）企业。
2.本公司参加 单位的 项目采购活动提供本企业制造的货物，由本企业承担工程、提供服务，或者提供其他 （请填写：中型、小型、微型）企业制造的货物。本条所称货物不包括使用大型企业注册商标的货物。
其中：（1） （中型）企业制造的货物 （货物名称），金额 元；（2） （小型）企业制造的货物 （货物名称），金额 元；（3） （微型）企业制造的货物
（货物名称），金额 元。
本公司属于 行业，有从业人员 人，最近一年营业收入为 元。
本公司对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
企业名称（盖章）：日 期：
2.6 残疾人福利性单位声明函
残疾人福利性单位声明函
本单位郑重声明，根据《财政部 民政部 中国残疾人联合会关于促进残疾人就业政府采购政策的通知》（财库〔2017〕 141 号）的规定，本单位为符合条件的残疾人福利性单位，且本单位参加
单位的 项目采购活动提供本单位制造的货物（由本单位承担工程/提供服务），或者提供其他残疾人福利性单位制造的货物（不包括使用非残疾人福利性单位注册商标的货物）。
本单位对上述声明的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
单位名称（盖章）：日 期：
三、商务部分
单位名称 | ||||||
地址 | ||||||
主管部门 | 法人代表 | 职务 | ||||
经济类型 | 授权代表 | 职务 | ||||
邮编 | 电话 | 传真 | ||||
单位简介及机构设 置 | ||||||
单位优势及特长 | ||||||
单位概况 | 注册资本 | 万元 | 占地面积 | M2 | ||
职工总数 | 人 | 建筑面积 | M2 | |||
资产情况 | 净资产 | 万元 | 固定资产原值 万元 | |||
负债 | 万元 | 固定资产净值 万元 | ||||
财务状况 | 年度 | 主营收入 （万元） | 收入总额 （万元） | 利润总额 （万元） | 净利润（万元） | 资产负债率 |
3.1 投标人概况一、投标人情况介绍表
注：1）文字描述：企业性质、发展历程、经营规模及服务理念、主营产品、技术力量等。
2）图片描述：经营场所、主要经营项目等。
3）如投标人此表数据有虚假，一经查实，自行承担相关责任。
二、供货渠道与合作机构情况
分项 | 基 本 情 况 | 联系人/联系电话/传真 |
单位名称： | ||
注册资本： | Name: | |
投标人情况 | 法定代表人/负责人： | Tel: |
代理产品： | Fax: | |
网址： | ||
设在广东省内的售后服务机构情况 | 机构名称：地 址：负 责 人： 服务机构性质：企业自有 /委托代理 | Name: Tel: Fax: |
三、同类项目业绩介绍
序号 | 客户名称 | 项目名称及合同金额（ 万 元） | 竣工时间 | 联系人及电话 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
… |
注：投标人同类项目业绩。业绩必须是以投标人名义完成的项目（请留意评审细则是否要求提供相关证明材料）。
四、投标人目前涉及的诉讼案件或仲裁的资料
涉及的另一方或另几方 | 争端的原因 | 涉及的金额 |
五、其它重要事项说明及承诺（请扼要叙述）
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：
投标人名称（签章）： 日期： 年 月 日
3.2 规章管理制度一览表
（ 所列制度均为目前仍在执行的制度，包括质量保证体系和操作管理制度等,提供复印件并加盖公章）
序 号 | 相关规章管理制度名称 | 开始执行时间 | 备注 |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 | |||
14 | |||
…… |
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
序号 | 商务条款要求 | 是否 响应 | 偏离说明 |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 | |||
5 | |||
6 | |||
7 | |||
8 | |||
9 | |||
10 | |||
11 | |||
12 | |||
13 | |||
14 |
3.3 商务条款响应表商务条款响应表
注：1、对于上述要求，如投标人完全响应，则请在“是否响应”栏内打“√”，对空白或打“×”视为偏离，请在“偏离说明”栏内扼要说明偏离情况。
2、本表内容不得擅自修改。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
序号 | 招标服务要求 | 投标响应服务实际情况 | 是否偏离（无偏离 /正偏离/负偏离） | 偏离简述 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
4 | ||||
5 | ||||
6 | ||||
7 | ||||
8 | ||||
… |
注：1、投标人必须对应招标文件“采购项目技术规格、参数及要求”的内容逐条响应。如有缺漏，缺漏项视同不符合招标要求。
2、投标人响应采购需求应具体、明确，含糊不清、不确切或伪造、变造证明材料的，按照不完全响应或者完全不响应处理。构成提供虚假材料的，移送监管部门查处。
3、本表内容不得擅自修改。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
4.2 拟任执行管理及技术人员情况
职责分工 | 姓名 | 现职务 | 持何种资格证书 | 发证时间 | 曾主持/参与的同类项目经历 | 职称 | 专业工龄 |
总负责人 | |||||||
其他主要技术人员 | |||||||
… |
注：提供上述人员在投标单位购买社保或缴纳个人所得税的证明文件
（缴纳至开标日期前半年内任一月份）。同时在投标文件中附任职资格证书或技术工人等级证书的复印件。
（请留意评审细则是否要求提供更详尽的相关证明材料）。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
【说明】就本项目所派团队各人员的进驻时间、工作明细时间、工作量等进行安排。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
设备名称 | 规格型号 | 数量 | 出厂日期 | 设备原值 |
1 | ||||
2 | ||||
3 | ||||
… |
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
序号 | 拟定时间安排 | 计划完成的工作内容 | 实施方建议或要求 |
1 | 拟定 年 月 日 | 签定合同并生效 | |
2 | 月 日— 月 日 | ||
3 | 月 日— 月 日 | ||
4 | 月 日— 月 日 | 质保期 |
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
投标人应按招标文件的要求，对完成整个项目编制相应的组织实施方案。对含糊不清或欠具体明确之处，评标委员会可视为投标人履约能力不足或响应不全处理。
一、投标人自行制作组织实施方案格式,内容至少应包括：
1.对项目的理解（项目概述、目标、服务范围、采购人的义务及配合条件）；
2.针对本项目的组织实施方案；
3.进度计划和保证项目完成的具体措施；
4.列明工作质量目标及保证质量、安全、文明施工的措施；
5.重大或突发事件应急保障措施(如人员、车辆、设备等应急保障措施)；
6.项目整体验收计划；
7.培训计划；
8.投标人认为必要的其它内容。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
5.1 开标一览表
分项 | 金额(元) | ||
项目费用 | |||
各种税费 | |||
运输费 | |||
其他费用 | |||
总报价 | （大写）人民币 | 元整（￥ | 元） |
价格优惠 （无优惠可不填写） | （大写）人民币 | 元整（￥ | 元） |
最终总报价 （优惠后总报价，无优惠可不填写） | （大写）人民币 | 元整（￥ | 元） |
备注：详细内容见《投标明细报价表》。 | |||
核心产品规定详见招标文件“第三部分 投标人须知 33.3” | |||
核心产品 | 核心产品的品牌（由投标人自行研发或制造的填写投标 人名称） | 见投标文件第（）页 | |
本项目为服务项目，不定义核心产品。 | |||
注：1、投标人须按要求填写所有信息，不得随意更改本表格式。 2、所有价格均应予人民币报价，金额单位为元。
3、此表是投标文件的必要文件，是投标文件的组成部分，还应另附一份并与优惠声明（若有）封装在一个信封中，作为唱标之用。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
5.2 投标明细报价表
一、服务量详列 | |||||||
序号 | 分项名称 | 具体服务内容 | 所需工时（人 日） | 单价（元/人 日） | 合计（元） | 说 明 | |
1 | |||||||
2 | |||||||
3... | |||||||
合 计 | 数量合计： | 报价合计： 元 | |||||
二、货物、设备及材料类详列 | |||||||
序号 | 分项名称 | 品牌、规格型号、主 要技术参数 | 制造商 | 数量 | 单价 | 合计（元） | 广东省现市场零售价 |
3 | |||||||
4。。。 | |||||||
合 计 | 数量合计： | 报价合计： 元 | |||||
三、其他费用 | |||||||
序号 | 分项名称 | 具体内容 | 数量 | 单位 | 单价 | 合计（元） | 说 明 |
5 | |||||||
6。。。 | |||||||
合 计 | 数量合计： | 报价合计： 元 | |||||
四、报价汇总：人民币 元。 （以上各合计项与开标一览表中的对应项均一致相符，如不一致以开标一览表 为准）） | |||||||
五、其他参考费用 （下列报价不列入投标总价内） | |||||||
分 项 | 名 称 | 规格型号 | 制造商 | 单价 | 使用周期 /寿命 | ||
常用易损件及配件 | |||||||
质保期满后将要发生的必要服务项收费标准： | |||||||
注：1.以上内容必须与技术方案中所介绍的内容、《开标一览表》一致。
2.如果不提供投标明细报价将视为没有实质性相应招标文件。以上内容可根据项目实际情况做适当调整。
投标人法定代表人/负责人（或法定代表人/负责人授权代表）签字：投标人名称（签章）：
日期： 年 月 日
附件 1
汕头市濠江区教育局
智慧校园资源平台建设项目需求书
汕头市濠江区教育局 2019 年 10 月
一、采购编号：
二、采购项目名称：汕头市濠江区教育局智慧校园资源平台建设项目三、采购项目预算金额（元）：￥3000000.00
四、采购数量：1 批
五、采购项目内容及需求：
1.项目简述
1.1 教育信息化的现状与需求
1.1.1 现状
近年来，信息技术以惊人的速度改变着人们的工作方式、学习方式、思维方式、交往方式乃至生活方式。教育信息化通过在教育领域运用现代信息技术，为教育教学提供了丰富的信息表征形式，改变了学习者的认知方式和学习形态，从而促进教育观念、教学方式、教学内容、教学手段等的变化，促进教育改革和发展。
根据教育部正式颁布了《教育信息化“十三五”规划》（以下简称《规划》）。《规划》在国家“十三五”规划指导意见基础上，根据第二次全国教育信息化工作电视电话会议的工作部署，立足我国教育信息化发展的现状、目标，对我国教育信息化未来五年的发展提出了新理念、新思路、新方法。按《教育信息化 2.0 行动计划》对数字校园建设的要求：教
育信息化 2.0 行动计划目标是到 2022 年基本实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。
继续深入推进“三通两平台”，实现三个方面普及应用。“宽带网络校校通”实现提速增智，所有学校全部接入互联网，带宽满足信息化教学需求，无线校园和智能设备应用逐步普及。“优质资源班班通”和“网络学习空间人人通”实现提质增效，在“课堂用、经常用、普遍用”的基础上，形成“校校用平台、班班用资源、人人用空间”。教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台实现融合发展。实现信息化教与学应用覆盖全体教师和全体适龄学生，数字校园建设覆盖各级各类学校。
积极响应教育部总纲领的号召，积极开展教育信息化的建设，坚持促进信息技术与教育教学深度融合的理念，但与发达的大城市教育仍存在较大差距。总结各学校教育建设中存在的主要问题有如下几点：
一是重硬件轻软件，投入“分配失衡”。资金用在了教学设备和硬件建设上，而对教学管理及资源软件系统重视不够，资金投入相对较少。
二是重内联轻互通，存在“信息孤岛”。建设重点在内部网络，忽视外界互通，浪费了海量共享教育教学资源，与《教育信息化十年发展规划(2011-2020 年）》目标，与“三通两平台”的差距很大。
三是重行政轻教育，目标“偏离主体”。智慧教育建设多以政府和学校为中心，而智慧教育的目标是赋予学生以智慧，以学生为中心，建立智慧学习环境，实现学生个性化、体
验式的智慧学习，培养创新型人才。
1.1.2 分析
（1）智慧校园应用系统没有建立，各校的业务仍然依靠人工纸质办理业务，效率低下；通过详细的调研工作，并以实际性的为基础，充分考虑发展的要来确定平台的建设功能。
（2）各校有用及重要的数据重复录入，重复管理，信息孤岛现象严重，学校各部门，学校上报至区教育局的数据经常不一致，缺乏数据共享与整体数据，不能为各校和区教育统一管理提供决策支撑。这就平台在开发过程中均遵守相关标准规定，制定统一的数据标准，符合行业应用，保证数据的统一性标准性，提供相互数据交换功能。同时，提供安全手段防止内部用户的非法入侵以及操作人员的越级操作，确保信息安全。并充分利用日志系统、健全的备份和恢复策略增强系统的安全性与保密性。同时确保系统的正常运行和数据处理的正确，保证系统 7×24 小时无故障连续运行。
（3）缺乏资源服务，学科教学资源分布不均匀，使得有些学校教学资源相对落后，造成了一定的教学差距。根据本区域教学特点，建立具有本区域特色的教学资源系统，提供区教育资源管理平台，实现本区域各校的教学资源共建共享，促进全区老师之间的交流学习，提升全区学校的整体教育水平。
（4）尚未形成各校间联动教学，同时，也未能实现区对各校的统一管理，学校与学校之间的资源共享及帮带作用，也无法形成家校互动的新型教育方式。整合全区学校资源，建立统一的区级管理平台，实现对各校教务、师生信息、学校情况等等进行有效统一管理，全面带动并推进全区教育信息化建设。
针对以上全区各校信息化建设中存在的问题，本次项目的建设，将以智慧教育建设为契机，以支撑和引领教与学方式的变革为核心，以教育信息资源建设和开发应用作为重点，开展“互联网+”环境下的教与学，努力提高全区各校信息化应用水平，同时提高师生信息素养，努力做到信息化应用常态化，“课堂用，经常用，普遍用”，构建属于符合教育特色的“易用，好用，乐用”的信息化应用生态环境。
1.2 建设目标
利用计算机技术、网络技术、通信技术等先进的信息化手段和工具，实现从基础设施
（网络、终端、教室等）、资源（图书、讲义、课件等）到活动（学习、教学、研究、管理、生活等）的智慧化，实现教育环境智慧化改造。
实现信息系统互联互通。拓展现实各校的时空维度，实现各种应用系统互联互通；建设网络应用环境，实现校园宽带网络全接入、全覆盖；促进优质智慧资源的建设、应用和共享，每个班级都享受到优质智慧资源；打造网络学习空间，实现教师与教师、教师与学生、学生与学生的网络连通。
实现学习方式和教育模式创新。促进信息技术与教育教学主流业务的融合，实现学习方式和教育模式的变革与创新；支持各个学校服务与管理流程优化与再造，提升管理效率与决策水平；改变师生交流方式，培养师生信息化生存能力，实现师生全面和谐发展。
1.3 建设原则
(1).实用性原则
通过详细的调研工作，并以实际性的为基础，充分考虑本区教育发展的需要来确定平台的建设功能。
(2).易用性原则
平台在人机交互设计上采用更为人性化的设计，注重教育人员的体验，对计算机操作
不熟悉人员也能轻松操作平台相应功能。 (3).安全性与保密性原则
平台在开发过程中均遵守相关标准规定，符合行业应用，提供安全手段防止内部用户的非法入侵以及操作人员的越级操作，确保信息安全。并充分利用日志系统、健全的备份和恢复策略增强系统的安全性与保密性。同时确保系统的正常运行和数据处理的准确性，保证系统 7×24 小时无故障连续运行。
(4).先进与成熟性原则
系统结构设计、系统配置、系统管理方式等方面采用行业内先进同时也是成熟、实用的技术或解决方案，确保系统技术的先进性和前瞻性，尽可能采用先进的软件体系结构和应用平台，建设符合信息技术主流的应用基础架构和应用系统，保证投资的有效性和延续性。
(5).可扩展性与经济性原则
所有系统不但应满足当前需要，并在扩充模块后可满足未来需求，保证建设完成后的系统在向新的技术升级时能保护现有的投资。
(6).可管理性原则
整个系统的模块要易于管理，易于维护，操作简单，易学，易用，便于进行系统配置，在安全性、数据流量、性能等方面得到很好的监视和控制。
1.4 项目要求
1.4.1、集成整合要求
“智慧校园资源平台”整合教育局已经在使用的系统等其他需要接入的资源类、应用类软件平台，并根据教育部教育管理信息化标准建立，可与第三方平台的对接（在相关平台开放标准接口的情况下）资源平台对接。基础数据库提供多种格式的数据导入导出，方便对原有系统数据的迁移和导出数据进行统计分析。
1.4.2、开发接口要求
平台提供丰富的接口，能方便地把不同结构的应用系统集成起来。 1.4.3、系统设计要求
系统设计要求遵循以下特性：可靠性、规范性、实用性、先进性、可扩展性、开放性原则、安全性、通用性。
1.4.4、系统关键技术要求
1.4.4.1 系统设计必须遵循国家相关法律、法规，参照国家信息化建设标准，遵循教育信息化建设相关技术标准，尤其是计算机信息系统安全的有关标准、要求。
1.4.4.2 原则上采用主流的软件开发语言，保证系统具有开放的体系与接口。
1.4.4.3 系统整体风格采用 B/S 结构，主要客户端为浏览器形式。设计必须考虑到易于操作、易于使用、界面友好等问题。
1.4.4.4 系统 PC 端必须采用目前最主流的 Java 语言开发以便将来在多种平台上兼容，同时移动端需提供苹果 IOS 和安卓两个版本，数据库需要采用 MS SQL Server 或 ORACLE（二者选一）大型数据库技术开发。
1.4.5、功能整体设计要求
1.4.5.1 使用方便，界面直观简洁。
1.4.5.2 系统性能稳定，并具有保证系统和数据安全的可靠机制。 1.4.6、系统安全设计要求
1.4.6.1 保证用户 7×24 小时登录、业务操作正常。
1.4.6.2 每月停机维护时间不多于 1 小时。
1.4.6.3 数据存储需提供安全技术手段，以便管理员可以选择加密方式进行存储。
1.4.6.4 数据的完整性与一致性，采用事务方式的完整性，如果是长事务数据，必须进行断点恢复和数据的完整性检验，提供对系统运行故障（例如断电或死机）所导致的数据不一致性的恢复和补偿措施。
1.4.6.5 数据库的备份（包括自动备份）、恢复（包括灾难恢复）。提供完备的数据库备份（手工备份、自动备份）、恢复（条件恢复、手工恢复）和灾难恢复等功能，在数据意外删除、更改或者系统出现断电、死机、系统崩溃时，能够快速恢复数据库，使用户数据能够正常使用。
1.4.6.6 平台的上层与底层管理分离，采用独立的底层账号的方式维护平台使用者的权限及平台学期时间、功能模块等基础设置，确保系统的稳定性、安全性。
1.4.6.7 云存储。在不可抗物理灾难下提供对数据的云存储功能，并提供相应安全维护说明及技术条件。
1.4.7、系统运行环境要求
1.4.7.1 服务器：保证系统可以运行在 LIUNX 操作系统平台上；支持 MS SQL SERVER 2005/ORACLE10g/以上数据库系统。
1.4.7.2 客户端：支持 Windows2000、Windows XP、Windows Vista、Windows 7、Windows 10 等操作系统。
1.4.7.3 浏览器：支持 IE6.0 以上版本，包括 IE7/8/9/10，以及其他常用浏览器，如火狐 Firefox、360 安全浏览器、遨游等。
1.4.2、总体需求：
1.4.2.1、用户统一登录身份认证
每个用户登录后。后台将其代表的身份与平台使用分级权限自动识别，自动加载。所有数据统一由管理员进行管理，并预留省市县级教育信息化平台开放统一认证开发接口。统一认证系统要满足高并发访问、高可靠性、高安全性、多兼容性、易用性。
1.4.2.2、基础数据库建立
系统基础数据库根据教育部教育管理信息化标准建立，方便与三方平台的对接（在相关平台开放标准接口的情况下）对接。基础数据库提供多种格式的数据导入导出，方便对原有系统数据的迁移和导出数据进行统计分析。
1.4.2.3、教育教学核心平台
数字校园平台应具有网络教学设计、网络教学系统、学生成长档案袋、教师专业发展评价系统、教务管理系统、行政管理系统。
1.4.2.4、优质资源共享
数字校园平台需要与共同使用相关平台的学校进行优质资源的共享。满足优质资源的上传、下载、及分类导航、搜索和评价等。
1.4.2.5、个人空间个性化定制
用户登录数字校园系统后进入个人空间，个人空间与数字校园平台的用户身份权限进行绑定。用户可在个人空间发布文章、交友、交流、资源上传，下载相关的功能。
1.4.2.6、集成现有系统与硬件
数字校园平台提供开放开发平台及其它平台接入规范，供学校现有平台经过二次开发加入到统一平台中，包括集成现有的学校门户网站、各类基础教育资源网并可集成学校现有的物联网络，包括校园一卡通信息查询、校园安防系统监控及查询、数字实验室学生使用申请、校园广播和校园电视台的控制和查询、计算机教室管理、电子白板等第三方硬件的集成。
1.4.2.7、终端设备应用延伸
数字校园平台应支持终端设备访问，包括手机、平板、电子白板、一体机、电子书包等设备，用户可以使用终端设备通过终端软件、插件等方式访问数字校园平台进行查询数据、
使用资源、操作基本功能等。 1.4.2.8、数据挖掘结果分析
数字校园平台为学校管理层提供数据挖掘分析工具，帮助学校管理层及时了解学校教育教学动向，根据数据反应情况及时做出科学决策，数据挖掘分析工具应提供报表查询定制、数据维度定制功能。
2.项目清单
汕头市濠江区教育局智慧校园资源平台建设项目汇总表
序号 | 项目名称 | 主要内容 | 金额（元） | 备注 |
一 | 智慧校园资源平台 | 智慧校园资源平台购置费（含三年资源平台升级运维）；智慧软件实施、接口开发费 | ||
二 | 智慧校园资源平台承载硬件 | 资源平台终端及防火墙，核心中继器 | ||
合计（一+二） | 3000000 | |||
A、智慧校园资源平台购置费（含三年资源平台升级运维） | ||||||
序号 | 子系统 | 参数 | 单位 | 单价 | 数量 | 金额（元） |
1 | 基础支撑平台 | 详见附件 1 | 套 | 1 | ||
2 | 资源平台 | 详见附件 2 | 套 | 1 | ||
3 | 公共管理服务平台 | 详见附件 3 | 套 | 1 | ||
4 | 家校互通平台 | 详见附件 4 | 套 | 1 | ||
5 | 智慧校园平台 | 详见附件 5 | 批 | 1 | ||
A、小计 | ||||||
B、智慧软件实施、接口开发费 | |||||||||
序号 | 项目内容 | 勘察调研 (天数） | 数据采集整理 (天数） | 实施/编制/开发 (天数） | 调测(天数） | 验收(天数） | 总工作量 (天数） | 单人日成本 | 金额 （元） |
1 | 基础支撑 平台 | 20 | 30 | 20 | 30 | 3 | 103 | ||
2 | 资源平台 | 20 | 30 | 20 | 35 | 3 | 108 | ||
3 | 公共管理 服务平台 | 20 | 30 | 20 | 24 | 3 | 97 | ||
4 | 家校互通 平台 | 20 | 30 | 20 | 30 | 3 | 103 | ||
5 | 智慧校园 平台 | 28 | 35 | 35 | 50 | 4 | 152 | ||
B、小计 | |||||||||
二、智慧校园资源平台承载硬件
序号 | 设备名称 | 规格说明 | 数量 | 单位 | 单价 | 金额（元） |
1 | 资源平台终端 | 硬件配置：1.CPU：处理器数量不少于 2 颗，性能不低于 Xeon-Gold5118 （ 2.3GHz/12 核 /16.5MB/105W）处理器。 2.内存：DDR4，不低于 128GB。3.硬盘≥4*6TB SAS 7.2K 热插拔硬盘。4.控制：包含 2GB SAS RAID 卡 ， 超 级 电 容 模 块 ， 支 持 RAID 0/1/5/6/10/50/60。5.电源 2*800W 电源，热插拔电源，支持冗余（N+N）。6.网络：不低于 4 端口千兆以太网卡；7.风扇：不少于 6个风扇模块。8.管理：HDM 管理芯片。9.外形：2U 机架式，安装包含导轨。 | 2 | 台 | ||
2 | 核心中继器 | 详见附件 6 | 1 | 台 | ||
3 | 互联网出口边 界防火墙 | 详见附件 7 | 1 | 台 | ||
小计： | ||||||
附件 1
基础支撑平台 | ||
身份认证 | 1、单点登录 | 通过单点登录系统访问后台的多个用户权限内的 Web 应用系统 |
2、身份 | 实现多种身份认证方式、用户身份认证、用户身份管理等功能 | |
3、审计 | 审计用户对应用系统访问的情况，为后续发生事故时提供了一个可追查的机制。为管理员提供了一个统一的监控平台。 | |
权限管理 | 1、机构管理 | 对所有参与业务系统操作的所有部门进行预定义的过程。通过部门管理功能，用户可以对目前所有参与本系统的部门进行维护，规范组织间的级别关系，划分不同部门的职能类别，为后续数据筛选及统计分析提供基础依据。 |
2、权限管理 | 即功能授权，它将判断用户在管理中对各功能是否拥有相应的使用权限。 | |
3、角色管理 | 创建和管理角色信息，并能按角色授权，授权后，不同角色的用户拥有不同的使用权限 | |
4、分组管理 | 管理员组、校长组、教导组、教研组、班主任组、教师组、学生组、家长组 | |
学校门户服务（利用原有集约网站建设） | 1、门户网站 | 基于网站群建设管理功能，实现教育局及区域各学校门户网站的建设和运维，通过对接身份认证入口，实现智慧教育系统的接入。 |
2、用户接入层 | 为门户的各类用户提供接入门户的各类手段。不同类别的用户有不同的门户权限；用户接入门户的方式包括内网接 入、移动终端接入、VPN 接入、拨号接入等多种方式。 | |
3、门户展现层 | 提供门户展示界面、登录、栏目管理 | |
结合当地文化的特色，融入整个智慧学校的建设中 | ||
4、门户功能层 | 门户的基本功能包括用户身份认证管理、单点登陆 (SSO)、内容管理、信息搜索、功能定制等功能 | |
软件接入 | 1、软件模块入口 | 通过定义清晰而标准的接口，使得各应用之间及与智慧教育支撑系统之间能够实现数据交换和共享。从而实现高效、标准的应用系统接入的规范，通过智慧学校接口的标准化开放，第三方应用厂商通过采纳相就的标准，快速开发，实现无缝应用接入 |
2、数据标准规范 | 提供对接接口标准 | |
数据查询 | 1、教师数据查询 | 对教师基本信息进行查询 |
2、学生数据查询 | 实现学生日常表现等进行查询 | |
3、考勤数据查询 | 区域各校区的考勤数据的查询 | |
4、教学设施数据查询 | 对学校教学设施的使用情况、学校的教学设备的损坏情况等数据查询 | |
5、设备报修查询 | 对产品维修情况查询 | |
6、使用统计分析 | 不同身份的用户对于功能的使用习惯进行统计。同时可对学校的活跃度进行统计分析，分析用户的使用习惯，增强用户体验 |
附件 2
资源平台
智慧教育资源中心 | 资源对接 | 实现与第三方资源进行对接 |
教师资源 | 教师的课件资源以电子形式保存 | |
本地资源 | 各校自制本校学习资源；通过积累，丰富本地资源库，进一步升级为本地云课堂。 | |
智慧教育班级空间 | 以班级文化建设为纽带的班级网络学习空间。通过班级空间的应用，为班级构筑了一个以学生成长记录为核心，以教、学资源共享为驱动的管理、学习、交流、分享网络。 | |
智慧教育学生空间 | 1、学习：在线作业、测练、在线考试、互动讨论、课堂表现、错题本、成长记录、个人综合素质评价 2、资源：精品课堂直播（智慧校园内优质教师上课同步直播）；课件、教案、精品课程视频在线下载和播放； 3、数据：根据个人偏好，通过应用中心收藏的个性化应用。 |
智慧教育教师空间 | 1、教学：电子备课、布置作业、在线组卷、智能批阅、互动答疑、课堂表现、测练报告 2、资源：精品课堂直播（智慧教育内优质教师上课同步直播）；课件、教案、精品课程视频在线下载和播放、题库中心（精品试题、试卷资源、智慧题库）；本地资源 3、办公：周工作计划可以用工作流抄送、场馆使用、问卷调查、资产管理、工资条、考勤管理 4、数据：班级通知、查询课表、班级空间（入口）、班级与成员列表、学生成绩分析、错题分析、学生成长 5、应用：个人偏好，通过应用中心配置教师的个性化应用； （可配置） 6、操作日志：操作记录、查询、统计、维护、汇总 7、设置：留言板、文章、相册、分享、朋友圈等 |
附件 3
公共服务管理平台 | |
基础数据管理 | 1、区域管理：提供基础数据采集模块。 2、教学点管理：可以查看各校分布情况。 3、学校信息管理：模块管理、部门设置、学科/课程设置、学年/学期设置、年级/班级设置、职务设置、用户管理、权限分配 4、班级管理：班级的基础维护功能 5、年级管理：设置不同类型的的年级、班级，后期信息变动时也可调整，满足教学的实际需要，提供筛选条件 6、学年管理：以学年为单位，管理学校相关数据。 7、学期管理：以学期为单位，管理学校相关数据。 |
1、基础数据管理 | 1、学生信息管理：实现所有学校学生数据集中管理与维护 2、教师信息管理：实现所有教职员工数据集中管理与维护 |
2、综合数据查询系统 | 1、基础信息公共教育管理为教育局提供了相关信息的管理、查询等工作；包括教师数据、学生数据、班级数据、考试数据、公告数据等。 2、信息统计为教育局领导提供了相关数据的统计显示； |
3、个人信息管理 | 个人数据管理包含登陆日志、个人简介、基本信息、密码修改、备忘录及个人工资等信息，能够详细的查询教师对系统的使用情况，全方位的对个人信息进行在线查询。 |
4、信息查询 | 能够对人员列表、公告通知及通讯录进行详细的查询，便于人事调动、公告通知能够正确下达以及各部门的互联互通。 |
5、人员数据管理 | 包含人员状态设置、行政职务管理、禁用用户、人员信息导入导出以及职称设置，能够了解人员是否在职，是否允许其登陆、分配其职务权限、设置职称，导入或导出人员信息。 |
6、OA 办公系统 | 帮助顺利完成办公流程，包含用户分组、工作流管理、工作流类型、短信查询和其他资源管理，发布公告通知，便于即时的进行通讯工作，家校共育，也可进行在线投票，意见征集。 |
7、学校应用统计 | 为教育局领导提供了相关数据的统计显示，清晰的了解到下属范围内每个学校的使用数据据，包括当天的活跃度、学校当前活跃度、学校人数统计、资源排行等信息。 |
8、设备报修管理 | ▲对各校呈报的设备报修数据进行查询管理，便于后续教育局维修维护工作的开展，包括设备报修学校、报修人、故障原因及供应商列表等。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） |
9、工具管理 | 对网盘（个人网盘、共享网盘）、内部邮箱、手机消息进行管理。 |
10、教育在线管理 | 包含科室投稿（审核），便于对稿件进行及时的审核，方便下一步工作的及时进行。 |
11、项目工程管理 | 为教育局提供了下属学校相关建设项目的监督管理功能，便于管理人员对项目的进程进行及时查询，包含项目名称、 立项人、立项时间、学校名称及进度。 |
12、教育局网站管理 | ▲对教育局的门户网站进行管理，包含栏目管理、栏目权限管理、科室投稿、漂浮窗口、首页图片轮播、帮助中心等，帮助实现最全最优的门户网站管理。（投标时需提供 平台系统截图，加盖响应供应商公章） |
13、教育局大数据指挥中心 | ▲对指定地点的环境进行监测，了解全区群体的使用数据，男女比例、平均分、监控、登陆次数、实时数据等，即时掌握区域内所有动态的变化，即时下达和任务分配，做情况预警。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商 公章） |
14、家校共育管理 | 家校共育管理系统主要是通过将视频监控、视频录播进行整合，实现面向教师、学生、管理者的全方位视频资源的使用、管理。 |
15、发文管理 | 包含公告通知、发布公告、通知发布、通讯录、圈子管理、直播预告、VIP 开通记录、问卷调查、问卷调查管理等信息，能够对发布的消息进行管理，能够对即将进行的直播进行线上提醒，方便每一位学生、家长在直播之前即使收到提醒消息，能够及时观看直播，也能在线进行问卷调查， 并对调查信息管理。 |
16、学校功能室使用管理 | 建立完善的管理流程，能够即使查看功能室的使用记录，便于对功能室的的使用进行管理。 |
17、学校实验室使用管理 | 建立完善的管理流程，能够即使查看实验室的使用记录，便于对实验室的的使用进行管理。 |
附件 4
家校互通平台 | |
1、信息数据学校通知公告中、学校老师通讯录、学生考勤、学生作业、学生成绩详细信息(卷面情况）、学生学校表现情况(老师评价)、班级监控、课堂实录、 ▲2、信息交流 学校内部邮件、考勤短信、老师评价短信、成绩预警短信、班级空间、讨论区（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） | |
智慧教育平台能够及时的对情况变化下发信息，利用手机 APP 端打开区域与校园的接口，建立起一套完整的传达流程，对消息数据清楚掌握。 | |
微信绑定手机 APP，直接推送学生相关信息到微信上。 |
附件 5
智慧校园平台 | |
1、公告栏 ⑴包括发通知公告、已发公告和公告人设置三个功能；⑵发布公告通知时候可以选择对应要推送短信，微信，APP 消息提醒的老师，家长 ▲2、公告通知外网审核：发布公告后，可选择是否审核通过，通过审核后可在外网显示。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 3、消息管理：消息管理包括发消息、已发消息列表和消息管理员设置功能 4、工作流 ⑴教务管理者用于工作时向上级审批 ▲⑵支持自定义工作流节点（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） ▲⑶工作流支持手写签名（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 5、班级日志：包括班级教学、管理、活动等相关内容 6、其他功能：支持教育局/学校各种电子投票，考勤、问卷调查、活动报名等进行网络操作，可以大大提升学校工作管理效率，电脑端，手机端支持同步操作 7、课表管理:批量调整课表、了解教师每周课时。 8、教师活跃度管理:了解教师对系统各功能的使用度以及班务日志的使用度 9、评教管理:参与评教者对教师上课的评价情况以及时间。 10、听课管理:包含讲师名称、主课、科目、听课的教师以及评价及评分，在线查看我的听课以及我的讲课。 11、校长信箱:包含校长信箱、内部邮箱以及外部邮箱。 | |
▲1、成长档案:包括学生的考勤情况、作业情况、课堂情况、违纪情况、表扬表彰、考试成绩和在校评价（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 2、班务日志:包括班级学生作业、平时测验成绩、公告通知等内容。 3、进出校信息:⑴学生每次进校门和出校门的信息要求能 | |
够记录下来并推送消息给家长 ⑵推送消息的模式为手机短信，微信服务号，手机APP 4、综合测评:需要按月将学生的各种表现情况通过大数据分析测算后推送给家长，并针对每个学生的不同情况给家长建议 ▲5、成绩预警:当学生出现成绩排名大幅下滑后，能自动发出预警信息，提醒家长（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 6、值日、值周管理 可录入值日、值周、检查卫生数据、迟到数据、违纪数据、值周总表及分数等；查看值周总表、分数、学期值周情况安排，各班级值周分数查询；可通过日期查询班级值周情况。 7、家访反馈:录入每个学生的家访反馈记录 ▲8、心理咨询 专家在线心理咨询，解决成长中的烦恼。为保护个人隐私，可使用匿名咨询，并且系统会对心理咨询发布的所有消息做访问权限处理，仅个人和心理咨询师可见。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 9、运动会记录 ⑴记录学生每次参加运动会的情况 ▲⑵支持破记录设置和领奖设置（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） | |
1、基本信息管理:将老师的基本信息接入到的智慧教育中，以方便后期对教师数据和利用；根据信息化建设的情况，逐步在己有信息的基础之上，进一步完善教师数据。集成教师信息管理系统 2、工作计划总结:教师工作计划通过工作流总结上传、查询、汇总 3、教师评价:特定账号（如管理员）可查看学生、家长等相关人员对教师的评价数据 4、考勤查询:对教师考勤查询，查询类型包括正常和异常。 ▲5、教师绩效考评:学校可通过设置教师绩效考评，设置好评价要素，考评要点，考评细则进行对教师评价，记录每位教师在校各方面的表现。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） | |
预排课表调整:可任意设置、调整每一个年级每一个班级，对课程进行调整。 |
1、预习反馈:学生可根据教师课前推送的预习资源进行课前预习，并在上课前将结果反馈给老师 2、集体备课:⑴支持通过网盘共享电子教学设计，支持集体通过网络备课，教师们可以通过网络互相讨论最终形成高质量课件，同时基于网络化存储，能有效避免传统 U 盘丢失、中毒等，增强备课资料的安全性和共享的便捷性。 ⑵集体备课选择老师时直接输入老师姓名自动出现所有符合老师名字方便选择。 ▲（3）支持在线编辑 PPT 文件，并在线一键保存（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 3、电子作业:⑴作业一键发布：既节省师生时间，又可以让家长及时了解当天学校作业情况，保证家庭教育与学校教育的统一；支持基于 APP 提交作业：学生既没有改变手写作业的传统做法，同时作业提交方式的改变，为老师备课提供了及时的信息，使第二天的教学安排更具针对性。作业及时分析：第二天上课前，所有学生的作业老师已经批阅完毕，会智能生成总结报告，上课时老师根据报告可精准地进行课堂讲解，保证了作业反馈信息的及时与精准。 4、电子白板教学:教师通过电子白板/教学一体机进行电子授课，要能实现包括点名、考勤、评价、手机端操控、电子书包课堂互动等功能 ▲5、课堂实录回放:能实现常态化录播的功能（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 6、考试数据管理:⑴分为考场编排,考试数据导入,考试数据综合分析；考场管理：根据一定的排序规则和限制条件的设置，可以自动生成考场；成绩管理系统：提供成绩管理功能，支持成绩采集、录入、考试数据分析、成绩 D 值分析、评价报表生成等，可设置学生中考等成绩信息；学生属性管理：按照考试情况，设置学生的属性，可以对整个班级的学生的属性进行统一设置。 ▲⑵为每个学生建立单独的学生电子考试档案，自动统计学生入学以来每次考试的成绩走势曲线，曲线图支持班级排名，年级排名两种方式（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） ▲⑶每次考试支持查看详细卷面情况，每道题得分情况，并统计显示班级做对率 ▲⑷每次考试的每道题可以在学生电子考试档案中以图片形式调出，查看卷面答题情况。（投标时需提供平台系统截图） ⑸根据学生考试成绩自动生成成绩预警记录 ▲7、老师，在白板课堂上上完课以后，系统会自动同步他的板书在班级群里面，通过点击对应的消息，可以调出老师课堂板书内容查看。（投标时需提供平台系统截图） |
1、学生成绩录入:可以按考场，班级进行总分导入 2、个人成绩查询:查询学生历次考试各科成绩、班级名次和年级名次 3、班级成绩查询:查询各班级学生成绩情况 4、年级成绩查询:查询全年级学生成绩情况 5、综合成绩查询:可以在学生面板里进行各种数据的查询 ▲6、成绩报告单:生成成绩报告单，列出学生一学期内平时考试成绩、期中成绩、期末成绩，且家长和班主任能看到成绩单详情页面，成绩单支持转成 PDF 格式并打印（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 7、成绩汇总:汇总了一学年度上下学期该门课程全班学生的平时、期中、期末成绩 8、学生名次:统计班级或全年级学生的各科和总分的班级和年级名次 9、划档统计:统计各班级和年级学生的单科和总分在全年级的档次情况 10、标准差分析:分析各班级和年级的标准差情况 11、及格率分析:分析各班级和年级及格率情况 | |
1、考勤查询:对学生考勤查询，查询的类型包括正常和异常；对教师考勤查询，查询类型包括正常和异常，支持教师定位考勤。 2、考勤统计:按学生、教师进行考勤统计，可导出 excel。 3、考勤时间段设置：对考勤时间段进行设置;考勤对象设置：设置所要考勤的教职工 | |
1、实验室规章制度：了解制定实验室使用的规章制度。 2、实验室设置：包含时间和标题等设置 3、实验室申请：便于对不同实验室进行申请，并了解此教室的申请记录情况。 4、实验室物品管理：管理实验室物品、库存、规格等情况。 | |
1、资产登记：资产信息的登记 2、资产维修：资产维修信息的录入 3、资产修改：资产改造信息的录入 4、资产核销：对资产进行核销操作 6、资产查询：对资产登记、维修、修改和核销信息进行查询统计 | |
1、内部邮箱:具有写、收、发内部邮件功能，邮件支持指定收件个人或指定单位成员，邮件有加密功能，支持通过手机短信,电话语音通知对方查收。 2、信息发布:学校公共信息管理，包括学校公告、通知、 新闻等。 |
3、通讯录:实现区域内通讯录的集中管理、主要涉及办公电话、教职工电话、学生电话及家长电话 4、图书管理:支持对学校的图书进行归档管理. 5、网络云盘:为每个人账号设置独立云盘,用于存储数据。 6、失物招领:方便不同身份的用户登录后查询发布的失物列表、拾到时间及失物状态 ▲7、访客记录:系统可在后台查询到访客填写的身份信息、电话号码、家庭住址以及被访人员等详细资料，同时系统还可利用大数据对来访记录进行分析，方便学校对来访人员进行有效管理。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 8、活动投票:对喜欢的节目进行投票，设置奖项、举办时间、主题名称等 ▲9、扫码登记:直接使用微信扫一扫到登记页面，编辑姓名，工作单位，手机号码，方便其他校外人员参与到活动中（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 10、校车管理：能够对校车的使用记录进行实时查询并了解司机的姓名、值班教师、乘车人数以及接送学生的时间。 ▲11、校门执勤：可以在后台查询教师签到的时间，值班记录、教师每周的值班制度、执勤记录、计划以及执勤安排。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 12、师生荣誉：能实时查询教师以及学生得到奖项或惩罚的记录，并对奖项或者荣誉的获得时间、名称、教师所属部门、姓名、公开程度进行设置。 13、离校申请：即时查询到学生姓名、离校的时间以及理由。 ▲14、大数据指挥中心：对指定地点的环境进行监测，了解群体的使用数据，男女比例、平均分、监控、登陆次数、实时数据等，让教育局、学校领导即时掌握动态的变化，即时下达和任务分配，做情况预警。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 15、宿舍管理：能够了解宿舍名称、宿舍人数、名称及联系方式。 ▲16、红包：可在学生、家长、教师群内发布红包，调动大家学习积极性。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） ▲17、数据发布：在学生群、家长群中可以直接快捷发布班务日志里面的公告作业，表扬，批评的数据。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 18、学生登分系统：包含不同年纪、班级学生的早操、宿舍、卫生、眼操、行为规范、午休的打分情况，总分及总分排名。 19、缴费信息：了解不同项目的缴费任务及缴费详情（需 根据不同的情况进行定制）。 |
▲20、操作日志：了解各教师对不同功能的操作类型、日志内容及操作时间。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） ▲21、部落评价：对学生进行更为全面、细化的分类型评价，任课教师、班主任、信息员均可录入部落评价的内容。 （投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 22、服务：学校可以使用服务功能，与学校之外商铺沟通的增值服务。 23、学分系统：学校给学生做平时记录课堂任务的学分具 体情况 | |
1、教师课题论文管理：教师可创建目录，把课题论文上传至平台，便于管理者即时查看教师课题论文。 2、教师实践管理：⑴教师的实践活动进行统筹管理，便于记录教师的实践时间、实践内容，参与教师。 ▲⑵添加教师时支持设置常用教师，并支持按年级，教师党支部，部门，学科 4 种模式查看教师列表。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 3、教研组活动：形成在教研组活动菜单下查询个科目教研组讨论题，便于及时查询。 4、备课活动：便于教师在课程活动菜单中查询语文、数学、英语等科目的备课情况。 | |
道德品质与公民素养 民主评价：让所有学生参与的评价，采集每一位学生的意见，做到公平公正。 发展性评价：对与学生近期的表现行为进行评价，对每一个阶段的发展数据进行分析。 小组合作评价：小组在共同合作的基础上进行评价，尊重每一位学生的意见。 班级优化评价：对班风、班级整体素质进行评价。学习态度与学习能力素养 课堂优化评价：从学习态度上对课堂的优化进行评价。学业成绩考评：对学生的成绩是否合格进行考评。 学习行为表现评价：对于学生近期学习做出的一些行为进行评价。 体育与健康素养 运动与健康表现评价：学生在运动会、体育课上的表现进行评价。 学生体能考评：对学生的体能是否合格进行测评。 体育兴趣于活动参与评价：学生对体育活动的兴趣是否积极，是否乐于参与进行评价。 |
4、审美与表现素养 审美与表现评价：对学生的审美与在审美方面的表现进行评价。 审美与艺术表现能力考评：对于学生在选修课、艺术课上的表现进行评价。 艺术兴趣与活动参与评价：学生对艺术方面的兴趣与对活动的参与性进行评价。 5、实践与创新素养 信息技术表现评价：对于信息技术方面的表现性评价。校本课程表现评价：学生在校本课程方面的表现。 自主管理表现评价：学生在自主规划、自我管理方面的评价。 志愿者表现评价：学生对于志愿者工作是否积极参与。 社会实践活动评价：学生在社会实践活动方面的表现性评价。 | |
支持手机安卓系统,IOS 系统同步操作,并支持移动端圈子, 群组、微信、服务号等相关功能。 | |
1、学校网站：公告通知外网审核：发布公告后，可在平台 选择是否审核通过，通过审核后可在外网同步显示。 | |
▲对学校环境进行监测，了解群体对平台的使用数据，男女比例、平均分、监控、登陆次数、实时数据等，即时掌握学校的动态变化，即时下达和任务分配，做情况预警。 （投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） | |
家校互通包括学校动态信息、学生调查表、班主任反馈信息、家长反馈信息、班级留言、学科讨论、心理咨询、互动聊天、友情交流等部分。家校互动模块让学校、老师、家长进行“零”距离的接触。和老师、学校进行及时、方便的沟通；学校可对学生在学业中的各种行为及心理进行调查，探索和研究学生学业与学科和教师关联度；家长可通过互联网可以获得孩子的学习成绩、在学校的表现、及老师布置的作业等等信息,并可把自己的相关建议及时反馈给老师和学校，使家长、学校、老师的沟通更加紧密， 实现学校、老师、家长三者之间的互动。 | |
▲1、信息数据 学校通知公告中、学校老师通讯录、学生考勤、课程表、学生作业、学生成绩详细信息(卷面情况）、学生学校表现情况(老师评价)、班级监控、课堂实录（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 2、信息交流 学校内部邮件、考勤短信、老师评价短信、 成绩预警短信、班级交流群、学校班级圈、班级空间、讨论区、消息群发红包、快捷发布奖惩数据、中英文切换 | |
▲1、校园监控：对接校园所有监控，如教室和校园周边等 监控设备。教育局可在管理平台上直接远程查看各学校的 |
监控情况（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 2、师生一卡通：可以与校园一卡通系统对接，实时查询一卡通使用情况。 3、电子白板/教学一体机：提供与电子白板教学功能集成。 4、指纹识别：提供与指纹识别机链接，实现用户利用指纹识别来登录系统。 5、实物展台：提供与实物展台功能集成。 ▲6、LED 屏幕控制：可设置 LED 等大屏幕显示字屏。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 7、手机：提供学校相关人员如校长、老师、学生、家长等人的手机与平台的智能集成，实现沟通的智能化 8、电脑：提供学校相关电脑与平台的智能集成，实现电脑管理的智能化 ▲9、电子班牌：提供电子班牌与平台的智能集成，使班级信息显示，班级风采展示，班级公告更具现代化特色。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） ▲10、教室智能化电路控制：提供在平台远程控制灯光，实现网络化智能化管理教室灯光。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 11、高速扫描仪：提供高速扫描仪实现在线阅卷功能。 12、人脸识别：系统将先进的人脸识别技术应用于学校日常的考勤等日常工作可代替刷卡签到和指纹打卡签到，更加方便快捷，可有效提高学校对师生的管理水平。 | |
电子书包（教师端）-作业中心 | 1、课堂互动：教师可在平台中发布课堂练习，可选择随机或手动点名与学生进行互动，便于学生及时将学到的知识进行反馈。 2、班级作业：教师可在平台中发布课后作业给学生，便于掌握学生的课堂学习情况以及课后对作业的完成习惯。 3、作业批改：教师可在平台中对学生完成后的作 业进行阅览，节约的时间可用于学习更多的知识。 |
电子书包（教师端）-教学中心 | 1、学生评价：老师可对每一位学生近期的课堂表现进行评价，评价会及时的以短信的形式下发到家长的手机，便于及时的为学生做数据上的收集，也为平台积累很多大数据。 2、成绩录入：可按考场对学生成绩分主观题、客 |
观题进行分开导入。 ▲3、分组得分：对学生进行分组管理，及时了解每个小组的成员及得分情况。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 4、班务日志：及时将必要的通知，包括作业批评 表扬等学生需要了解的信息进行录入发布。 | |
电子书包（教师端）-资源中心 | 1、备课课件：教师可以前把课件上传至平台，同 时可使用其他名师的课件，便于自我学习和课程展开。 |
电子书包（教师端）-互动中心 | 1、课堂互动答题：教师在平台中发布题目，学生可用电子书包进行课堂互动，更好地融入到课堂中，带动课堂氛围。 ▲2、课堂互动记录：电子书包能够把学生与教师的课堂互动记录的数据完整保存，便于教师和学生进行回顾和反思。（投标时需提供平台系统截图，加盖响应供应商公章） 3、课后作业：学生能在电子书包中及时收到教师发布的课后作业，及时完成作业并上传作业。 4、分组加分：学生可用电子书包查询上课时的每一个小组的加分情况，更好地了解课堂中的内容，积极参与课堂活动。 5、错题本：每位学生做错的题目会自动进入到自己的电子错题本，学生可用于课后回顾，找到相关题目并进行练习。 6、作业记录：电子书包能完整保存学生完成作业的情况，便于教师对学生的课堂反馈进行数据上的 分析。 |
电子书包（教师端）-个人信息中 心 | 1、成长记录：可以完整保存学生的成长过程记录， 对学生的数据做到详细分析，综合测评。 |
2、评价记录：完整保存教师对学生的每一条评价，便于对学生的未来的学习方向做参考。 3、成绩查询：便于对每一个学生对自己的成绩进 行查询，更加了自己的学习情况。 |
附件 6 核心中继器
指标项 | 技术规格要求 |
插槽数 | 插槽数≥3 |
整机性能 | 交换容量≥19.2Tbps ，包转发率≥2880Mpps，若存在两个数值，以小的为准 |
主控引擎 | 支持主控冗余 主控引擎支持固化万兆光业务口≥4 个主控引擎支持固化千兆光业务口≥24 个主控引擎支持固化千兆电业务口≥24 个 |
电源模块冗余 | 电源模块冗余 |
关键部件热插拔 | 主控引擎、电源、接口模块、风扇等关键部件可热插拔 |
▲接口要求 | 以太网支持千兆电口，千兆光口，10GE 端口、40G 端口、100G 端口 |
单槽位万兆端口密度≥48 | |
单槽位 40G 端口密度≥24 | |
单槽位 100G 端口密度≥4 | |
单槽位能够同时提供千兆光口、千兆电口、万兆光口，且实际可用端口总数≥ 48，提高槽位利用率和业务可靠性（24 电+20 光+4 万兆） | |
支持 FCoE 接口 | |
支持 OLT 接口 | |
支持 RPR | |
链路聚合 | 聚合组数≥128 组，每组成员≥8 个 |
支持跨设备链路聚合 | |
支持对广播、组播、单播报文的均匀分担 | |
支持链路聚合+ECMP 情况也可以对报文均匀分担，即等价路由的链路是由聚合 链路组成情况下的报文分担 | |
ACL | 支持双向 ACL ACL≥4K |
支持端口 ACL | |
支持 VLAN ACL | |
QOS | 每端口支持 8 个优先级队列，3 个丢弃优先级，支持 SP、WRR、SP+WRR 三种队 列调度算法 |
支持精细化的流量监管，粒度可达 8K | |
支持流量整形 Shapping | |
支持 WRED 拥塞避免 | |
支持 802.1p、TOS、DSCP、EXP 优先级映射 | |
可靠性 | 支持 NSF/GR for OSFP/BGP/IS-IS |
支持热补丁功能，可在线进行补丁升级 |
支持 BFD，BFD for VRRP/BGP/IS-IS/OSPF/RSVP/LDP/RIP/静态路由。 BFD 收敛时间<50ms | |
支持 IP FRR，满足网络收敛<50ms | |
▲虚拟化 | 多虚一技术(N:1)，要求 N≥2，支持标准以太网接口虚拟化 |
一虚多技术（1:N）要求 N≥2 | |
支持多虚一技术和一虚多技术的配合使用 | |
网络安全一体化 | 支持安全业务插卡 FW、IPS、NSM、ACG、LB、SSL VPN |
有线无线一体化 | 支持 AC 板卡 |
支持有线无线一体化的终端准入认证 | |
BYOD 基础网络平台 | 支持 Portal，802.1x 等多种接入认证方式， |
支持 SSL VPN 插卡，作为 VPN 认证网关。 | |
MPLS | 支持 L3 VPN |
支持 VLL | |
支持 VLPS | |
支持 MCE | |
FCoE | 支持 DCBX，支持 PFC、ETS提供 FCoE 可视化管理组件 支持 FCF 模式转发，VSAN 的创建及配置，支持 FC 地址的分配及 WWN 地址和 FC 地址的绑定等功能 |
▲SDN/OPENFLOW | 支持 OPENFLOW 1.3 标准 支持普通模式和 Openflow 模式切换 支持多控制器（EQUAL 模式、主备模式）支持多表流水线 支持 Group table支持 Meter 支持配套的 SDN controller |
多中心互联二层技术 | 支持跨数据中心二层互联技术 |
安全特性 | 支持 IPv4 uRPF |
支持 DHCP Snooping | |
支持 ARP 防攻击 | |
支持 IP Source Guard | |
支持 CoPP | |
支持广播风暴抑制 | |
支持 EAD | |
支持端口隔离 | |
支持 IP+MAC+VLAN+PORT 的绑定 | |
支持报文过滤功能，黑洞路由、黑洞 MAC | |
支持 IEEE 802.1ae 介质访问控制安全技术，提供官网配置手册证明 | |
管理特性 | 支持 Console/AUX/Telnet/SSH2.0 |
支持风扇管理 | |
支持电源管理 | |
支持在线诊断 | |
支持 SNMPv1/v2 |
支持 SNMPv3 | |
支持 RMON(RFC2819) | |
支持端口镜像 | |
支持 VLAN 镜像 | |
支持 RSPAN | |
支持流镜像 | |
NAS | 支持 802.1x |
支持 mac 认证 | |
支持 Portal | |
支持本地认证 | |
支持 Radius 认证 | |
支持 Tacacs+认证 | |
配置需求 | 实配≥2 个主控 实配≥2 个 650W 交流电源模块实配≥24 光+4 万兆光口 实配≥24 电+4 万兆光口 |
附件 7 互联网出口边界防火墙
指标项 | 技术指标 |
硬件规格性能 | ▲标准机架式 1U 设备，冗余电源，标配≥6 个千兆电口，≥4 个千兆光口，≥2 个扩展槽，支持扩展≥8 个千兆电口/8 个千兆光口/4 个万兆光口/2 个 40G 以太网接口，具备防病毒模块、入侵防御模块、行为管理模块，提供三年入侵防御规则库升级服务及三年硬件维 保服务。 |
▲整机吞吐≥10Gbps,并发连接数≥250 万， | |
模块及规则库 | 标配（入侵防御模块、行为管理模块、防病毒模块、应用识别及 URL 分类库模块）三年规则库升级 |
基础功能要求 | ▲支持基于硬件 Hypervisor 技术的底层虚拟化，各个虚拟防火墙之间完全隔离，可运行不同的防火墙版本，拥有完全独立的 CPU、内存、接口等资源。 |
每个虚拟防火墙均提供完整的安全功能，包括防火墙、入侵防御、防病毒、上网行为管理和流控、VPN、IPv4/IPv6 双栈等。 | |
系统默认自带 IPS 规则库≥4000 条； | |
系统默认自带应用识别≥1300 种； | |
▲系统默认自带防病毒库≥1200 万条； |
访问控制 | 支持基于接口/安全域、地址、用户、服务、应用和时间的防火墙访问控制策略。 |
▲支持基于接口/安全域、地址、用户、服务、应用和时间的会话控制策略，包括总连接数控制、每秒总新建连接数控制、每 IP 总连接数控制、每 IP 新建连接数控制； | |
支持路由、透明及混合部署模式 | |
▲必须支持基于文件类型的策略路由，可实现将预定义或者自定义的文件按照不同的分类进行智能选路； | |
支持策略预编译技术，在大量防火墙访问控制策略情况下整机性能不受影响； | |
入侵防御 | ▲系统基于规则库和专利级的方式方式，具备 SQL、XSS、WEB 恶意防护的专利防护能力。 |
可基于 IP 地址、网段、用户、时间、VLAN、协议类型等条件设定入侵防御模块的检测事件及响应方式； | |
具备协议自动识别功能；支持自定义事件功能； | |
行为管理及流量控制 | ▲支持并开通基于 DPI 和 DFI 技术的应用特征识别及行为控制，应用识别的种类不少于 1000 种 |
支持并开通基于 URL 分类库的 WEB 访问管理，URL 分类库规模不少于 2000 万条 | |
支持并开通基于线路和多层通道嵌套的带宽管理和流量控制功能。 | |
支持基于接口的上下行带宽管理 | |
支持高、中、低优先级通道设置 | |
支持基于应用、用户、源地址、目标地址、服务、时间的通道匹配 | |
支持带宽限制、带宽保障和弹性带宽 | |
网络特性 | 支持静态路由、动态路由（RIP、OSPF、BGP4）。 |
支持基于入接口、源地址、目标地址、服务端口、应用类型的策略路由。 | |
▲支持专业链路负载均衡，提供轮询、加权轮询、哈希等 4 种及以上负载均衡算法； |
▲支持通过 ICMP、TCP、DNS、FDP、RADIUS、POP3、HTTP、HTTPS、UDP、LDAP、ORACLE、 MSSQL、MYSQL 等十五种以上协议，实现对链路可用性的多重健康检查； | |
支持源 NAT、目的 NAT、静态 NAT，支持一对一、一对多和多对多等形式的 NAT | |
支持各种应用协议的 NAT 穿越：FTP、TFTP、H.323、SQL＊NET | |
支持标准 DHCP 服务功能，支持 DHCP 条件下的 IP/MAC 绑定及 IP 地址排除等功能。 | |
支持 DNS 透明代理功能，可将指定范围内的 DNS 请求自动重定向至管理员指定的 DNS 服务器，且支持多台 DNS 服务器的负载均衡； | |
▲支持标准 DNS 服务器功能，支持多种 DNS 记录 ，包括 A、NS、CNMAE、TXT、MX、PTR等七种及以上记录方式； | |
高可用性 | 支持主-主和主-备模式，主备模式下支持基于设备优先级的主设备抢占功能。 |
支持基于心跳信号丢失、链路断开等多种方式的 HA 切换条件及逻辑 | |
支持 HA 设备之间的会话自动同步，包括主主模式和主备模式，确保 HA 切换时业务不发生任何中断 | |
系统管理 | 支持基于 WEB 和命令行的设备管理模式，WEB 界面和命令行模式下均可实现对设备所有功能的管理配置 |
提供基于流量的 TOP100 用户和 TOP100 应用的流量曲线图，流量曲线图的统计周期包括小时、天、7 天和 30 天； | |
提供基于并发会话数量的 TOP100 用户和 TOP100 应用的并发数量曲线图，并发数量曲线图的统计周期包括小时、天、7 天和 30 天； |
六、供应商资格：
1.供应商应具备《政府采购法》第二十二条规定的条件；
2.供应商未被列入“信用中国”网站(www.creditchina.gov.cn)“失信被执行人”或 “重大税收违法案件当事人名单”或“政府采购严重违法失信名单”记录名单，并且不处于中国政府采购网(www.ccgp.gov.cn)“政府采购严重违法失信行为记录名单”中的禁止参加政府采购活动期间[以采购代理机构于投标截止日资格审查时在上述网站的查询结果为准，如相关失信记录已失效，供应商需提供相关证明资料；联合体成员存在不良信用记录的，视同联合体存在不良信用记录]；
3.供应商必须是国内依法登记注册的法人或其他组织；
七、采购项目商务要求
（说明：商务要求中打“★”号条款为实质性条款，投标人如有任何一项负偏离则导致投标无效。）
1.完成期：合同签订之日起 60 天内完成供货、安装调试完毕并交付验收。
2.交货及安装地点：采购人指定地点。
3.项目要求：
（1）中标供应商所供货物必须为原制造商制造的全新产品，整机无污染、无侵权行为，表面无划损、无任何缺陷隐患，在中国境内可依常规安全合法使用。货物运输时外包装需具有良好的防湿、防锈、防潮、防雨、防腐及防碰撞措施。凡由于包装不良造成的损失和由此产生的费用均由中标供应商承担；
（2）中标供应商应将关键设备的用户手册、保修手册、有关单证资料及配备件、随机工具等交付给采购人，使用操作及安全须知等重要资料应附有中文说明；
★（3）响应供应商投标时须提供“智慧校园资源平台” 软件供应商和“互联网出口边界防火墙”设备生产厂家针对本项目分别出具的售后服务承诺函原件。
4.安装调试及验收方式：
（1）中标供应商必须依照招标文件的要求和投标文件的承诺，将设备、系统安装并调试至正常运行的最佳状态；
（2）验收按国家有关的规定、规范进行。验收时如发现所交付的设备有短装、次品、损坏或其它不符合招标文件规定之情形者，采购人应做出详尽的现场记录，或由采购人和中标供应商双方签署备忘录。此现场记录或备忘录可用作补充、缺失和更换损坏部件的有效证据。由此产生的有关费用由中标供应商承担；
（3）如果合同设备运输和安装调试过程中因事故造成货物短缺、损坏，中标供应商应及时安排换货，以保证合同设备安装调试的成功完成。换货的相关费用由中标供应商承担。
（4）中标供应商提供的设备技术参数数据必须是真实可靠的，如果采购人验收时达不到所承诺技术指标，中标供应商必须无条件退货。
5.质保期：本采购项目全部货物的免费质保期不少于 1 年（自项目经终验合格签字生
效之日起计算，保修内容按生产厂家规定保修）。 6.售后服务：
（1）中标人制定有完善的售后服务团队，制订可行有效的培训方案。
（2）中标人为采购人制定服务支持计划书，全面考虑用户可能遇到的各种紧急情况，并提供相应的紧急应对措施。提供关键时刻工程师现场值守服务。在中标人接到投标人通知后，应提供重要时刻的专人现场值守，协助维护系统的安全稳定运行。
（3）中标人需根据采购人的要求，定期对信息技术管理员进行集中的运维知识培训，并对进行定期的培训及知识更新提供免费支持与服务。
（4）在免费质保期限内，中标供应商应提供定期上门技术服务。接到采购人报障电话后，应在 1 小时内（工作时间）响应，应采购人要求在 2 小时内派技术人员到达现场进行维
修并于 12 小时内解决问题。如在 12 小时内未能解决问题，须提供相当功能的备用设备，无偿供采购人使用。如中标供应商未能做到上述的服务承诺，采购人有权采取必要的补救措施
（如聘请其他技术人员进行维护），但其风险和所需费用由中标供应商承担；
（5）在免费质保期结束后中标供应商须继续提供维护和维修服务，所有费用只收取工本费。
7.培训要求：
（1）培训地点：采购人指定地点。
（2）培训时间：安装调试完成并交付使用后一星期内，中标供应商须提供技术培训和书面培训资料。
（3）培训内容：要求中标供应商免费负责提供有关设备功能、安装、操作、维护等培
训。
8.付款方式：合同签订前 10 天内，中标供应商必须向采购人缴交合同总价的 5%作为质量和售后服务保证金，保证金可以“银行汇款（含电汇）”的方式（本项保证金在质保期满后 5 天内一次性无息退还乙方）或者开具“履约保函”的方式向甲方缴交（具体方式由双方
协商为准）。合同签订生效后 5 个工作日内凭中标供应商足额、有效、合法的付款凭证申请支付合同金额的 30%作为项目预付款；设备安装调试完成，项目经最终验收合格并取得中标供应商足额、有效、合法的付款凭证后采购人在 5 个工作日内一次性申请支付合同的剩余价款，即合同金额的 70%。（说明：具体付款时限视财政资金的拨付到位情况而定）
附件：
濠江区智慧校园资源平台建设项目需求名单
序号 | 单 位 | 数 量 | 备 注 | 序号 | 单 位 | 数 量 | 备 注 |
1 | 濠江区教育局 | 1 | 28 | 茂洲小学 | 1 | ||
2 | 达濠华侨中学 | 1 | 29 | 头村小学 | 1 | ||
3 | 河浦中学 | 1 | 30 | 双联小学 | 1 | ||
4 | 华南师范大学附属濠江实 验学校 | 1 | 31 | 马滘实验小学 | 1 | ||
5 | 达濠中学 | 1 | 32 | 马滘第一小学 | 1 | ||
6 | 礐石中学 | 1 | 33 | 马滘第二小学 | 1 | ||
7 | 达濠第二中学 | 1 | 34 | 凤岗小学 | 1 | ||
8 | 达濠第三中学 | 1 | 35 | 南山小学 | 1 | ||
9 | 三河中学 | 1 | 36 | 埭头学校 | 1 | ||
10 | 滨海中学 | 1 | 37 | 三寮小学 | 1 | ||
11 | 玉新中学 | 1 | 38 | 溪头禧伦小学 | 1 | ||
12 | 广澳学校 | 1 | 39 | 华新小学 | 1 | ||
13 | 濠城学校 | 1 | 40 | 华里小学 | 1 | ||
14 | 达濠民生学校 | 1 | 41 | 钱塘小学 | 1 | ||
15 | 赤港小学 | 1 | 42 | 五一小学 | 1 | ||
16 | 青篮小学 | 1 | 43 | 上头小学 | 1 | ||
17 | 葛洲学校 | 1 | 44 | 林后小学 | 1 | ||
18 | 西墩小学 | 1 | 45 | 河东文华学校 | 1 | ||
19 | 礐石小学 | 1 | 46 | 河南小学 | 1 | ||
20 | 红光小学 | 1 | 47 | 河北小学 | 1 | ||
21 | 棉花小学 | 1 | 48 | 华桥小学 | 1 | ||
22 | 磊口小学 | 1 | 49 | 玉石小学 | 1 |
23 | 澳头学校 | 1 | 50 | 岗背小学 | 1 | ||
24 | 珠浦第一小学 | 1 | 51 | 灯塔小学 | 1 | ||
25 | 珠浦第二小学 | 1 | 52 | 燎原小学 | 1 | ||
26 | 葛陈小学 | 1 | 53 | 黎明小学 | 1 | ||
27 | 葛朱小学 | 54 | 区中心幼儿园 | 1 |