采购计划编号: 440001-2022-34925采购项目编号: GPCGD221156HG182J
广 东 省 政 府 采 购公 开 招 标 文 件
采购计划编号: 440001-2022-34925采购项目编号: GPCGD221156HG182J
项目名称:汕头大学东校区E栋教室配套多媒体设备等采购项目采购人:汕头大学
采购代理机构:广东省政府采购中心
第一章投标邀请
广东省政府采购中心受汕头大学的委托,采用公开招标方式组织采购汕头大学东校区E栋教室配套多媒体设备等采购项目。欢迎符合资格条件的国内供应商参加投标。
一.项目概述
1.名称与编号
项目名称:汕头大学东校区E栋教室配套多媒体设备等采购项目采购计划编号:440001-2022-34925
采购项目编号:GPCGD221156HG182J
采购方式:公开招标
预算金额:30,248,290.40元
2.项目内容及需求情况(采购项目技术规格、参数及要求)采购包1(多媒体教室建设):
采购包预算金额:11,151,712.58元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单位 ) | 技术规格、参数 及要求 | 是否允许进口 产品 |
1-1 | 其他办公设备 | 多媒体教室建设一项 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
1-2 | LED显示屏 | LED显示一体机(≥130吋) | 14.0000(台) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成采购包2(智慧教室建设):
采购包预算金额:5,981,407.20元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单位 ) | 技术规格、参数 及要求 | 是否允许进口 产品 |
2-1 | 触控一体机 | 智慧教室建设一项 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
2-2 | 其他办公设备 | 高清录播主机(常态化) | 21.0000(套) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成采购包3(语言实验室建设):
采购包预算金额:1,635,880.00元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单 位) | 技术规格、参数及 要求 | 是否允许进口 产品 |
3-1 | 触控一体机 | 语言实验室建设一项 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
3-2 | 计算机软件 | 智慧语言实验室软件 | 2.0000(套) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成采购包4(教室管理配套建设):
采购包预算金额:1,149,660.00元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单 位) | 技术规格、参数及 要求 | 是否允许进口 产品 |
4-1 | 服务器 | 教室管理配套建设一项 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
4-2 | 计算机软件 | 存储系统 | 1.0000(套) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成采购包5(教学楼信息发布系统):
采购包预算金额:914,072.00元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单位 ) | 技术规格、参数 及要求 | 是否允许进口 产品 |
5-1 | LED显示屏 | 教学楼信息发布系统一项 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
5-2 | 显示设备 | 液晶拼接屏(55吋) | 24.0000(台) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成采购包6(国家教育考试标准化和巡课建设):采购包预算金额:2,880,086.90元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单 位) | 技术规格、参数及 要求 | 是否允许进口 产品 |
6-1 | 台式计算机 | 国家教育考试标准化和巡课建设 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
6-2 | 计算机网络设备 | 视频网关 | 1.0000(台) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成采购包7(听音系统建设):
采购包预算金额:954,486.72元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单位) | 技术规格、参数 及要求 | 是否允许进口 产品 |
7-1 | 服务器 | 听音系统建设1项 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
7-2 | 网络收发设备 | FM放大发射终端 | 150.0000(台) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成采购包8(计算机机房配套设备):
采购包预算金额:5,580,985.00元
品目 号 | 品目名称 | 采购标的 | 数量(单位) | 技术规格、参数 及要求 | 是否允许进口 产品 |
8-1 | 台式计算机 | 计算机机房配套设备 | 1.0000(项) | 详见第二章 | 否 |
8-2 | 台式计算机 | 台式计算机(普通机房) | 480.0000(台) | 详见第二章 | 否 |
x采购包不接受联合体投标
合同履行期限:合同签订后 25 天内完成
二.投标人的资格要求
1.投标人应具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件,提供下列材料:
1)具有独立承担民事责任的能力:在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织或自然人, 投标(响应)时提交有效的营业执照(或事业法人登记证或身份证等相关证明) 副本复印件。分支机构投标的,须提供总公司和分公司营业执照副本复印件,总公司出具给分支机构的授权书。
2)有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录:提供投标截止日前6个月内任意1个月依法缴纳税收和社会保障资金的相关材料。 如依法免税或不需要缴纳社会保障资金的, 提供相应证明材料。
3)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度:供应商必须具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度(提供2021年度财务状况报告或基本开户行出具的资信证明) 。
4)履行合同所必需的设备和专业技术能力:按投标(响应)文件格式填报设备及专业技术能力情况。
5)参加采购活动前3年内,在经营活动中没有重大违法记录:参照投标(报价)函相关承诺格式内容。 重大违法记录,是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚。(根据财库
〔2022〕3号文,“较大数额罚款”认定为200万元以上的罚款,法律、行政法规以及国务院有关部门明确规定相关领域“较大数额罚款”标准高于200万元的,从其规定)
2.落实政府采购政策需满足的资格要求:采购包1(多媒体教室建设): 无
采购包2(智慧教室建设): 无 采购包3(语言实验室建设): 无
采购包4(教室管理配套建设): 无 采购包5(教学楼信息发布系统): 无
采购包6(国家教育考试标准化和巡课建设): 无采购包7(听音系统建设): 无
采购包8(计算机机房配套设备): 无
3.本项目特定的资格要求:
采购包1(多媒体教室建设):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。采购包2(智慧教室建设):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。采购包3(语言实验室建设):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。采购包4(教室管理配套建设):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。采购包5(教学楼信息发布系统):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。采购包6(国家教育考试标准化和巡课建设):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)包组6涉及校园安全管理系统相关实施内容,供应商必须具有有效的《广东省安全防范系统设计、施工、维修资格证》三级或以上资质。(提供相关证明文件复印件,非广东省公安部门颁发的,须在广东省内完成备案,同时提交《广东省安全防
范系统设计、施工、维修资格备案证》)。
4)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。采购包7(听音系统建设):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。采购包8(计算机机房配套设备):
1)供应商未被列入“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)“记录失信被执行人或重大税收违法失信主体或政府采购严重违法失信行为记录名单”;不处于中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)“政府采购严重违法失信行为信息记录”中的禁止参加政府采购活动期间。(以集中采购机构于投标截止日当天在“信用中国”网站(xxx.xxxxxxxxxxx.xxx.xx)及中国政府采购网
(xxxx://xxx.xxxx.xxx.xx/)查询结果为准,如相关失信记录已失效,报价人需提供相关证明资料)。
2)单位负责人为同一人或者存在直接控股、 管理关系的不同供应商,不得同时参加本采购项目(或采购包) 投标(响 应)。 为本项目提供整体设计、 规范编制或者项目管理、 监理、 检测等服务的供应商, 不得再参与本项目投标(响应)。投标(报价) 函相关承诺要求内容。
3)本项目不接受联合体投标,不接受合同分包。
三.获取招标文件
时间:详见招标公告及其变更公告(如有)地点:详见招标公告及其变更公告(如有)
获取方式:在线获取。供应商应从广东省政府采购网(xxxxx://xxxxx.xxx.xx.xxx.xx/)上广东政府采购智慧云平台(以下简称“云平台”)的政府采购供应商入口进行免费注册后,登录进入项目采购系统完成项目投标登记并在线获取招标文件(未按上述方式获取招标文件的供应商,其投标资格将被视为无效)。
售价:免费
四.提交投标文件截止时间、开标时间和地点:
提交投标文件截止时间和开标时间:详见招标公告及其变更公告(如有)
(自招标文件开始发出之日起至投标人提交投标文件截止之日止,不得少于20日)地点:详见招标公告及其变更公告(如有)
五.公告期限、发布公告的媒介:
1、公告期限:自本公告发布之日起不得少于5个工作日。
2、发布公告的媒介:中国政府采购网(xxx.xxxx.xxx.xx)、广东省政府采购网(xxxxx://xxxxx.xxx.xx.xxx.xx/);
x.xxxxxxx:
0.xxxxx
名称:汕头大学
地址: 汕头市大学路243号 联系方式: 0754-86502559
2.采购代理机构信息
名称:广东省政府采购中心
地址: xxxxxxxxxxxx000x之一810联系方式: 020-62791611
3.项目联系方式
项目联系人: xx
电话: 000-00000000
4.技术支持联系方式
云平台联系方式:400-183-2999
数字证书CA技术服务热线:000-000-0000
采购代理机构:广东省政府采购中心
第二章 采购需求
一、项目概况:
本次招标各包组总价除包含设备和相关软件费用外,还包括安装调试、垃圾清运、培训、人工、税费等一切费用。本次招标中所涉配套必需的材料、线材、配件等,而招标需求中未列明的,中标供应商需提供(费用包含在报价中)。
投标人可以对一个采购包投标,也可以对多个采购包投标,但采购包是投标的最小单位,投标人必须对采购包内的所有采购内容或服务进行整体响应,并对该采购包提交《投标分项报价表》。各包组中任何只对部分内容进行响应都被视为无效投标。本项目每个包组确定1名中标人,各包组可兼投兼中。
《用户需求书》中标注有“★”号的条款必须实质性响应,投标人要特别加以注意,负偏离(不满足要求)将导致投标无效;“▲”号的条款为重要技术要求,响应程度将严重影响技术得分。
投标人请注意,在填写《投标分项报价表》时确保填写的信息与设备实物的名称、规格型号、制造商等信息一致,否则将可能影响项目的验收。
★本项目所采购的以下产品均属于《节能产品政府采购品目清单》中的带★品目的产品,必须提供国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书。(提供证书复印件)
产品所在包组、序号 | 产品名称 | 节能产品清单品目 |
包组1 | ||
序号 10 | 计算机(台式计算机) | A02010104 |
包组2 | ||
6 | 专业显示器(65英寸)(液晶显示器) | A0201060401 |
18 | 显示器(65英寸)(液晶显示器) | A0201060401 |
39 | 计算机(台式计算机) | A02010104 |
48 | 导播显示器(液晶显示器) | A0201060401 |
50 | 计算机(台式计算机) | A02010104 |
包组3 | ||
8 | 计算机(教师用)(台式计算机) | A02010104 |
12 | 电脑显示器(液晶显示器) | A0201060401 |
17 | 计算机(考试用)(台式计算机) | A02010104 |
包组4 | ||
3 | 液晶拼接屏(55英寸)(液晶显示器) | A0201060401 |
12 | 专业显示器(65英寸)(液晶显示器) | A0201060401 |
13 | 专业显示器(65英寸含OPS)(液晶显示器 ) | A0201060401 |
14 | 计算机(台式计算机) | A02010104 |
15 | 笔记本电脑(便携式计算机) | X00000000 |
包组5 | ||
1 | 液晶拼接屏(55英寸)(液晶显示器) | A0201060401 |
包组6 | ||
2 | 计算机(台式计算机) | A02010104 |
7 | 显示屏(65英寸)(液晶显示器) | A0201060401 |
包组8 | ||
28 | 台式计算机(普通机房) | A02010104 |
29 | 台式计算机(设计机房) | A02010104 |
30 | 台式计算机(教师机) | A02010104 |
一、项目概况
(一)教室现有的装修条件
1、40人教室、60人教室、80人教室为平面教室,采用活动天花吊顶、讲台后墙体和两侧墙体为实体砖墙强,外刷白漆,教室后墙为穿孔
吸音岩板装饰墙面,基建已基本完成;
2、120~300人五类教室,为U型阶梯教室,天花为固定天花吊顶,四周墙体为穿孔吸音岩板装饰墙面,基建已完成装饰;
3、教学楼一、二楼通道采用干挂水泥装饰板装饰墙面;
4、各个教室天花吊顶空间多数小于400mm,吊顶内有空调管道、消防管道等。
5.需求部分“搪瓷白板”的尺寸单位为“mm”。
E栋教学楼各类型的教室尺寸如下:
序号 | 教室类型 | 教室尺寸( mm) |
1 | 40人教室 | 6000*9000 |
2 | 60人教室 | 9000*9000 |
3 | 80人教室 | 9000*12000 |
4 | 12400*9000 | |
5 | 120人教室 | 9400*13300 |
6 | 140人教室 | 12000*11800 |
7 | 160人教室 | 15000*11800 |
8 | 240人教室 | 18600*14200 |
9 | 300人教室 | 18600*18600 |
10 | 语言实验室 | 11800*12400 |
11 | 计算机机房 | 27000*9400 |
(二)教室和功能房配置
E栋教学楼2022年秋季学期建设的教室和数量如下:
序号 | 教室类型 | 拟启用数量(间) |
1 | 40人教室 | 14(其中,4间用于艺术学院固定教室) |
2 | 60人教室 | 16(其中,4间用于艺术学院固定教室) |
3 | 80人教室 | 18 |
4 | 120人教室 | 10 |
5 | 140人教室 | 4 |
6 | 160人教室 | 6 |
7 | 240人教室 | 3 |
8 | 300人教室 | 1 |
9 | 语言实验室 | 2 |
10 | 计算机机房 | 5 |
E栋教学楼2022年秋季学期建设的功能用房如下:
序号 | 房间功能 | 拟启用数量(间) |
1 | 制图室(适合80人同时上课) | 1 |
2 | 艺术学院学生作品制作室(适合50个学生同时进 行作品创作) | 1 |
3 | 研讨室(适合30人以内的学习研讨) | 7 |
4 | 管理办公室(教室管理、技术支持) | 3 |
5 | 考务中心(国家教育考试期间考务指挥、考试巡 考,日常教学网上巡课) | 1 |
6 | 英语活动室 | 1 |
各类教室和功能房实际安排如下:
序号 | 房间编号 | 位置 | 容纳人数 | 教室形状 | 教室类型 | 录播功能 | 交互功能 | 教室排布 | 最大 容纳人数 | 标准 化考场数 |
1 | 107 | 南楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
2 | 119 | 南楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
3 | 211 | 南楼 | 40 | 平面教室 | 艺术学院专用 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 45 | 1 |
4 | 212 | 南楼 | 40 | 平面教 室 | 艺术学 院专用 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
5 | 213 | 南楼 | 40 | 平面教 室 | 艺术学 院专用 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
6 | 214 | 南楼 | 40 | 平面教 室 | 艺术学 院专用 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
7 | 316 | 南楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
8 | 317 | 南楼 | 40 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 45 | 1 |
9 | 410 | 南楼 | 40 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 45 | 1 |
10 | 411 | 南楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
11 | 224 | 北楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
12 | 225 | 北楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
13 | 334 | 北楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
14 | 335 | 北楼 | 40 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 45 | 1 |
15 | 115 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
16 | 116 | 南楼 | 60 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | 常规交互 | 常规排布 | 60 | 1 |
17 | 117 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
18 | 218 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
19 | 321 | 南楼 | 60 | 平面教室 | 智慧教室 | 精品录播 | 分组交互 | 常规排布/创客 布置 | 60 | 1 |
20 | 401 | 南楼 | 60 | 平面教室 | 艺术学院专用 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 60 | 1 |
21 | 402 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 艺术学 院专用 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
22 | 403 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 艺术学 院专用 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
23 | 418 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 艺术学 院专用 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
24 | 501 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
25 | 502 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
26 | 503 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
27 | 519 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
28 | 338 | 北楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
29 | 339 | 北楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
30 | 340 | 北楼 | 60 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 60 | 1 |
31 | 108 | 南楼 | 80 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 93 | 2 |
32 | 123 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
33 | 205 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
34 | 208 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
35 | 217 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
36 | 318 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 精品录播 | 分组交互 | 分组探究式布 置 | 66 | 0 |
37 | 320 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
38 | 416 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
39 | 417 | 南楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
40 | 516 | 南楼 | 80 | 平面教 室 | 智慧教 室 | 常规排 布 | 93 | 2 | ||
41 | 518 | 南楼 | 80 | 平面教 室 | 智慧教 室 | 常规排 布 | 93 | 2 | ||
42 | 327 | 过道 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
43 | 328 | 过道 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | 分组交互 | 八边形 围桌*6分组 | 48 | 1 |
44 | 329 | 过道 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 分组交互 | 八边形围桌*6 分组 | 48 | 1 |
45 | 325 | 北楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | 分组交互 | 八边形 围桌*6分组 | 48 | 1 |
46 | 330 | 北楼 | 80 | 平面教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | 分组交互 | 常规排布 | 93 | 2 |
47 | 421 | 北楼 | 80 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 93 | 2 |
48 | 422 | 北楼 | 80 | 平面教 室 | 常规教 室 | - | - | 常规排 布 | 93 | 2 |
49 | 126 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
50 | 127 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
51 | 219 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
52 | 220 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
53 | 221 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
54 | 222 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
55 | 419 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | 常规交互 | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
56 | 420 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排布 | 120 | 2 |
57 | 520 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 120 | 2 |
58 | 521 | 北楼 | 120 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排布 | 120 | 2 |
59 | 109 | 南楼 | 140 | 阶梯教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | - | 马蹄型/ U型排布 | 140 | 2 |
60 | 110 | 南楼 | 140 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排布 | 140 | 2 |
61 | 206 | 南楼 | 140 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 140 | 2 |
62 | 207 | 南楼 | 140 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 140 | 2 |
63 | 120 | 南楼 | 160 | 阶梯教室 | 智慧教室 | 常态化录 播 | - | 马蹄型/ U型排 布 | 160 | 3 |
64 | 415 | 南楼 | 160 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 160 | 3 |
65 | 515 | 南楼 | 160 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 160 | 3 |
66 | 129 | 北楼 | 160 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排布 | 160 | 3 |
67 | 132 | 北楼 | 160 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 160 | 3 |
68 | 133 | 北楼 | 160 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排 布 | 160 | 3 |
69 | 104 | 南楼 | 240 | 阶梯教室 | 智慧教室 | 精品录播 | - | 马蹄型/ U型排布 | 240 | 3 |
70 | 102 | 北楼 | 240 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | - | 马蹄型/ U型排布 | 240 | 3 |
71 | 203 | 北楼 | 240 | 阶梯教室 | 常规教室 | - | 马蹄型/ U型排布 | 240 | 3 | |
72 | 105 | 南楼 | 300 | 阶梯教室 | 智慧教室 | 常态 化录播 | - | 马蹄型/ U型排布 | 300 | 3 |
73 | 614 | 南楼 | 60 | 平面教 室 | 制图室 | - | - | 常规排 布 | 80 | 1 |
74 | 602 | 南楼 | 50 | 平面教室 | 艺术学院学生作品制 作室 | - | - | 常规排布 | 48 | 0 |
75 | 230 | 北楼 | 50 | 平面房 间 | 研讨室 | - | - | 常规排 布 | 1 | |
76 | 111 | 南楼 | 50 | 平面房 间 | 研讨室 | - | - | 常规排 布 | 1 | |
77 | 216 | 南楼 | 50 | 平面房 间 | 研讨室 | - | - | 常规排 布 | 1 | |
78 | 209 | 南楼 | 50 | 平面房 间 | 研讨室 | - | - | 常规排 布 | 1 | |
79 | 517 | 南楼 | 50 | 平面房 间 | 研讨室 | - | - | 常规排 布 | 1 | |
80 | 514 | 南楼 | 50 | 平面房 间 | 研讨室 | - | - | 常规排 布 | 1 | |
81 | 429 | 北楼 | 50 | 平面房 间 | 研讨室 | - | - | 常规排 布 | 1 | |
82 | 106 | 南楼 | 50 | 平面房 间 | 英语活 动室 | - | - | 常规排 布 | - | |
83 | 406 | 南楼 | 120 | 计算机 房 | 计算机 房 | - | - | 机房排 布 | - | |
84 | 408 | 南楼 | 120 | 计算机 房 | 计算机 房 | - | - | 机房排 布 | - | |
85 | 506 | 南楼 | 120 | 计算机 房 | 计算机 房 | - | - | 机房排 布 | - | |
86 | 508 | 南楼 | 120 | 计算机 房 | 计算机 房 | - | - | 机房排 布 | - | |
87 | 605 | 南楼 | 120 | 计算机 房 | 计算机 房 | - | - | 机房排 布 | - |
88 | 309 | 南楼 | 60 | 语言实验室 | 语言实验室 | - | - | 圆形语 言实验室排布 | ||
89 | 310 | 南楼 | 60 | 语言实验室 | 语言实验室 | - | - | 圆形语 言实验室排布 |
(三)建设内容
1.多媒体教室建设
教室基础多媒体教学设备建设,是为2022年秋季学期入驻学生提供正常课堂教学活动的保障性条件。根据以上教室安排,主要类型教室基础多媒体教学设备配置如下:
( 1) 40人教室
配置10间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,每个教室各配置1台86英寸智慧黑板、1台教师用计算机、1台合并式功放+1对音箱、 1个顶装阵列麦克风、1个LED电子时钟和1套物联中控,其中,3间教室为基本互动型常态化录播智慧教学环境建设预留接口。配置4间用于艺术学院固定教室的教室多媒体设备,每个教室各配置1台98英寸触控一体机、1台教师用计算机、1台合并式功放+1对音箱、1个顶装阵列麦克风、1套移动式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控;其中,1间教室为基本互动型常态化录播智慧教学环境建设预留接口。以上教室平时采用排排坐常规授课布置,需要时可快速布置为面对面分组和口字形会议形式等的讨论教室。(要求不低于以上配置)
( 2) 60人教室
配置12间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,每个教室各配置1台86英寸触控一体机、1台教师用计算机、1台合并式功放+1对音
箱、1个顶装阵列麦克风、2块固定式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控,其中,2间教室为基本互动型常态化录播智慧教室和1间教室为分组研讨型精品录播智慧教室预留接口。配置4间用于艺术学院固定教室的教室多媒体设备,每个教室各配置1台98英寸触控一体机、1台教师用计算机、1台合并式功放+1对音箱、1个顶装阵列麦克风、1套移动式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控,其中,1间教室为基本互动型常态化录播智慧教学环境建设预留接口。以上教室平时采用排排坐常规授课布置,需要时可快速布置为面对面分组和口字形会议形式等的讨论教室。(要求不低于以上配置)
( 3) 80人教室
配置18间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,每个教室各配置1台98英寸触控一体机、1台教师用计算机、1台合并式功放+1对音 箱、1个顶装阵列麦克风、2块固定式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控,其中,9间教室为基本互动型常态化录播智慧教室预留接 口;1间教室分组研讨型精品录播智慧教室预留接口;4间教室为分组研讨型常态化录播智慧教室预留接口。分组研讨精品录播智慧教室采用探究式固定教室布置;3间分组研讨型常态化录播智慧教室采用8边形围桌分组布置,根据需要可做其他分组或排排坐常规授课布置变形;另1间分组研讨型常态化录播智慧教室平时采用创客型分组排布,必要时可布置为排排坐常规授课排布、面对面分组和口字形会议形式等的讨论教室布局;其余教室平时采用排排坐常规授课布置,需要时可快速布置为面对面分组和口字形会议形式等的讨论教室。(要求不低于以上配置)
( 4) 120人教室
配置10间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,每个教室各配置1台≥130英寸LED显示屏、1台“教师用计算机、1台双路合并式功放
+2对音箱、1个顶装阵列麦克风、2块2固定式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控,其中,1间教室为基本互动型常态化录播智慧教室预留接口。所有教室呈马蹄形/U型排布。(要求不低于以上配置)
( 5) 140人教室
配置4间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,每个教室各配置1台≥130英寸LED显示屏、1台“教师用计算机、1个顶装阵列麦克风、2
块固定式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控,以及1台智能混音器、1台功放、2对音箱和1套无线麦克风,其中,1间教室为常态化录播智慧教室预留接口。所有教室呈马蹄形/U型排布。(要求不低于以上配置)
( 6) 160人教室
配置6间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,每个教室各配置1台≥145英寸LED显示屏、1台教师用计算机、1个顶装阵列麦克风、2块2固定式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控,以及1台智能混音器、1台功放、2对音箱和1套无线麦克风,其中,1间教室为常态化录播智慧教室预留接口。所有教室呈马蹄形/U型排布。(要求不低于以上配置)
( 7) 240人教室
配置3间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,每个教室各配置1台≥170英寸LED显示屏、1台“教师用计算机、2块固定式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控,以及1套高保真音响和2套无线麦克风,其中,1间教室为常态化录播智慧教室预留接口,1间教室为精品录播智慧教室预留接口。所有教室呈马蹄形/U型排布。(要求不低于以上配置)
( 8) 300人教室
配置1间满足全校性上课需求的教室多媒体设备,教室各配置1台≥170英寸LED显示屏、1台教师用计算机、2块移动式书写白板、1个 LED电子时钟和1套物联中控,以及1套高保真音响和2套无线麦克风,并为常态化录播智慧教室预留接口。教室呈马蹄形/U型排布。(要求不低于以上配置)
教室建成后的参考效果如下:
平面教室
阶梯教室
( 9)配套教学功能用房
根据要求,配置1间满足工科制图教学使用的制图教室,教室配置1台98英寸触控一体机、1台教师用计算机、1台合并式功放+1对音箱、 1个顶装阵列麦克风、2块固定式书写白板、1个LED电子时钟和1套物联中控。教室呈常规排布,也可以做常规上课使用。配置1间艺术学院学生作品创作室,配置7间50人研讨室,室内均配置1台86英寸触控一体机、1个LED电子时钟和1套移动式书写白板。配置1间英语活动室,室内配置1台65英寸触控一体机、1个LED电子时钟和1套移动式书写白板。所有功能房既有电子门锁均与教室物联中控实现联动控制。(要求不低于以上配置)
2.智慧教室建设
在疫情防控常态化等多种因素的影响下,加速了教育教学模式的变革,线上线下混合式教学逐步成为主流,利用信息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,探索建立以学习者为中心的教学新模式和探究社区学习模式,让信息技术在培养创新人才过程中发挥更加重要的作用。汕头大学校本部和东海岸校区物理距离远,如何打破时间、空间限制,更好利用校内优质师资力量,建设远程同步课堂,实现校区之间的交互教学存在一定需求。2022年本项目将建设24间智慧教室,以及支撑两校区同步互动课堂的软硬件环境,其中包括2间分组研讨型精品录播智慧教室、4间分组研讨型常态化录播智慧教室、1间精品录播教室、11间常规互动型常态化录播教室和5间常态化录播教室。本项目智慧教室系统融合校本部智慧教室的系统,同步两校区的线上/线下教学形式。智慧教室的覆盖范围如下:
序号 | 教室编号 | 原计图纸类 型 | 教室布置形式 | 智慧教学设施 | 最大容纳位数 |
一、六分组精品录播研讨型智慧教室 | |||||
1 | 321 | 60 | 创客型布置 | 精品录播系统+分组研 讨设备 | 60 |
2 | 318 | 80 | 探究式/信息岛 | 精品录播系统+分组研 讨设备 | 66 |
二、常态化录播分组研讨型教室 | |||||
3 | 328 | 80 | 八边形围桌*6 | 常态化录播系统+分组 研讨设备 | 48 |
4 | 329 | 80 | 八边形围桌*6 | 常态化录播系统+分组 研讨设备 | 48 |
5 | 325 | 80 | 八边形围桌*6 | 常态化录播系统+分组 研讨设备 | 48 |
6 | 330 | 80 | 普通分组 | 常态化录播系统+分组 研讨设备 | 90 |
三、精品录播常规型智慧教室 | |||||
7 | 104 | 240 | 马蹄形 | 精品录播系统 | 240 |
四、常态化录播常规型智慧教室 | |||||
8 | 211 | 40 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 45 |
9 | 316 | 40 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 45 |
10 | 317 | 40 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 45 |
11 | 401 | 60 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 60 |
12 | 116 | 60 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 60 |
13 | 123 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
14 | 205 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
15 | 208 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
16 | 217 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
17 | 320 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
18 | 416 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
19 | 417 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
20 | 327 | 80 | 常规教室排布 | 常态化录播系统+常规 互动型设备 | 93 |
21 | 419 | 120 | 马蹄形 | 常态化录播系统 | 120 |
22 | 109 | 140 | 马蹄形 | 常态化录播系统 | 140 |
23 | 120 | 160 | 马蹄形 | 常态化录播系统 | 160 |
24 | 105 | 300 | 马蹄形 | 常态化录播系统 | 300 |
根据以上配置,这24个教室可实现教室教学活动实录,配置有“常态化录播系统+常规互动型设备”的40-80人教室可实现“面向互动教学的智慧教室”,可适用于通识课程、大班教学、开放式课堂、专家讲座、培训等教学场景。教室中的师生可以通过自带设备轻松参与课堂互动,进行全程参与式、体验式的课堂活动,极大地提高课堂教学效率。同时,教室的教学过程通过高清常态化录播系统进行全程录播和直播。
配置有“精品录播系统+分组研讨设备”和“常态化录播系统+分组研讨设备”的60-80人教室可实现“面向互动教学的智慧教室”或“面向小组研讨的智慧教室”教学活动功能,适用于通识课程、大班教学、开放式课堂、专家讲座、培训等教学场景,师生通过自带设备轻松参与课堂互
动,进行全程参与式、体验式的课堂活动,极大地提高课堂教学效率。也可适用于专业课程、小班教学、PBL教学、小组互享等教学场景,满足师生进行分组教学、主题研讨等教学活动。同时,基于高清精品录播系统,满足教学过程的录播与直播主讲教室,实现与远程听课教室的音视频互动。
120人以上的教室,通过录播系统,可满足教学过程的录播与直播主讲教室,实现与远程听课教室的音视频互动。建成后的智慧教室参考效果如下:
探究式教室
圆桌型分组教室
基本分组形教室
马蹄形阶梯教室
3.语言实验室建设
语言实验室主要解决外语专业语言听说专业训练的专业教学设备。本项目先期建设2间60座位数字语言实验室,满足外语专业教学及大学 英语四六级口语考试(SET-CET)和英语专业四八级口语考试(MET4、MET8)。语言实验室融合校本部现有的语言实验室系统建设,包括建设多媒体教学系统、数字语言实验室软件、外语微课课件制作软件、外语信息管理平台、外语专业口语考试软件、云课堂外语平台软件、外语资源终端、语言终端云主机及桌面管理软件、语言云平台服务器、配套网络和家具设施等,实验室可升级为人文、法学、商科等人文类学科共享实验室。布局如下:
4.教室管理配套建设
为完善线上线下教学服务支撑和教室的管理,实现高效、统一的教学资源建设,实现和教室、计算机房和语言实验室的管理,对教学活 动、教室设备和应用实现闭环管理,对闭环中的每个节点通过物联平台和应用系统实现可测可评、状态可视化、数据可视化,需建设教室后台管理服务系统。本项目需实现:1、线上线下混合教学资源建设和管理,为学校两校区师生提供稳定快速的网上教学资源平台。2、实现对教学
环境设备设施的闭环式管理。系统可以根据用户的应用实际进行使用前的自检,以验证系统是否可以正常使用。3、实现系统的赋能评价,监测系统及装备的是否在安全运行范围及状态、设备的使用效率、效果、大数据应用和系统运维成本等。4、实现物联单元的闭环评价,包括检测和监测、预警、应用和服务等。
5.教学楼信息发布系统建设
为了展示新校区校园风采,丰富校园文化生活,快速推送教学动态信息,在教学楼的北主入口和东次入口分别建设一套4*3的LCD拼接显示系统,在南主入口建设一套LED显示系统,实现教学楼大厅信息发布和便捷管理。
6.国家教育考试标准化和巡课系统建设
根据国家教育考试网上巡查系统建设有关规范要求,本项目利用E栋教学楼基建已配置的视频监控设备、4X3拼接电视墙和数字解码器,建设考试专用网络、国家教育考试考场的“考务指挥系统”,项目将配置包括但不限于一套考试视频专用存储设备、用于互联互通的考场SIP网关、考生身份识别系统、2G/4G/5G信号屏蔽系统和教学楼入口闸机等设施。
本项目的国家教育考试考生身份识别系统采用电子班牌形式实现考生身份认证。
本项目的考生身份识别系统、信号屏蔽系统必须覆盖多媒体教室、制图室、计算机房、语言实验室、研讨室,以及监考中心和办公室。电子班牌与物联管控系统和考试系统对接,实现一机多用,日常作为信息发布及师生考勤使用;考试时则作为考务系统实现考务信息、考务考勤等功能。
7.听音系统建设
为满足学校各类外语统考,本项目建设一套覆盖E栋教学楼作为国家教育考试标准化考场教室的听音系统。并在已启用的教室和功能房建设一套基于CATV(有线电视网络)调频传输技术、微发射技术和智能控制技术的FM听音系统,并为后期建设的教室预留系统接口。
该系统的基本原理是:“数字播出、调频有线传输、编码控制、调频接收、末端信号采集反馈”。系统使用音频播放器(CD/DVD、计算机)将听力信号送到FM调制器调制成调频信号,然后采用CATV有线电视网络,将FM信号分别传送到各个考试教室,每个教室安装1套(120人以上大课室2套)微信号调频发射放大器,将FM信号均匀发射到课室每个角落,学生使用FM调频耳机或FM调频收音机进行接收。由于各教
室均使用了FM信号微发射器,确保每个考试教室的FM信号均匀覆盖,避免接收死角,每位考生都能高质量的接收到清晰的听力考试内容。该系统将用于每年的全国大学英语四、六级统考的听力考试、校级的期中和期末的英语听力考试。由于系统的发射末端采用的是小于0.5W的FM微
发射终端,且终端具有可控性,保证了考试的保密工作,尽可能地杜绝一些非法活动在考试过程中发生。系统具有如下功能特点:
(1)FM放大发射的智能终端分布安装在全校的每间教室,发射功率不受国家无线电管理委员会的限制;
(2)在教室内可以实现信号全覆盖,不存在接收死角;
(3)可以防止外界频率干扰,如与手机信号屏蔽器结合使用,保证考试的安全性;
(4)能够保证每间教室可以高质量、超清晰的接收听力考试音频信号,高稳定的保证收听效果;
(5)每个FM放大发射机的智能控制终端可寻址控制,可实现点对点的控制每个智能终端的发射;
(6)可以对智能终端进行分区组合,可以实现无限分区功能,可以实现分区广播或单点广播。除了满足听力考试需求外,配置FM接收喇叭还可以用于作教学铃声系统使用;
(7)智能终端具有多频点同时发射功能,确保在不同考试教室能同时进行不同的考试任务;
(8)根据考试安排情况,对智能终端进行控制,避免在考试警界线外能收听考试内容,确保考试的安全性,考试内容的保密性,杜绝场外协助作弊的可能性;
(9)实施灵活,可根据教室的启用情况,拓展系统的发射点。
(10)本听音系统拟采用与校本部FM微发射系统相同频点,实现东西校区考试延伸管理
(11)FM微发射通过多媒体教室的物联平台实现统一管理。
8.计算机机房配套设备
x项目建设计算机机房5间,其中4间120座满足计算机相关课程的教学实验用途,1间100座需满足图形设计、多媒体剪辑等课程的教学需求。5间计算机机房提供4600以上学生计算机相关课程的教学及实验环节,提供至少3门以上的公共计算机课程教学任务,统筹承担全校各专业需上机课程的教学任务(主要包括媒体技术基础、机械制图、计算机辅助设计(3D)、python编程、移动编程等),承担2000个以上考位的计算机统考任务(分批次),承担学校无纸化考试任务,承担学校对外与计算机相关内容的培训任务。
计算机机房作为学校计算机相关课程的教学、实验和考试用途,考虑机房作为院校共用的计算机教室,须满足通用性和兼容性要求,故机房的服务器和台式机配置方案,需满足高可靠、高性能和稳定性、便捷管理等需求。1间图形设计课程的台式计算机需配置较高性能独立显卡及高内存,以满足艺术、新闻学生图形和视频课程教学的基本需求。
计算机机房地面为架空地板,基建工程已配置了座位地面的供电和网络信息点,平面图尺寸为9*27米,由于机房长度过长,按横排布局,具体音响、中控系统、参考普通多媒体教室的功能和要求配置,实现统一管控。其他配套包含电脑接入桌面交换机、高密度无线网AP(接入已有的无线控制器并实现统一认证管理),万兆可堆叠光纤模块、教学用服务器、云桌面终端和服务器机柜等。
二、主要商务要求((一)-(七)包1-包8适用)
(一)售后服务及质量保证
1.所有设备、软件均由中标人提供不少于3年的质保服务,关键设备享有原生产厂家的技术支持和售后服务,费用包含在合同价之中。货物制造商必须有专业的售后服务力量,提供售后服务联系电话及联系人。
2.质保期内设备维护服务要求(自然灾害等非中标人设备质量原因的除外):接到保障电话后,在1个小时内进行答复、确定派人修理,在
4小时内上门服务并解决问题;如果设备、软件故障在检修24小时后仍无法排除,则中标人必须在双方协商的时间内提供相同规格的替代设备部件或软件,以免影响正常的工作。在15个工作日内仍无法修复故障,采购人有权要求中标人无条件更换该设备的零部件或更换软件;质保期内同一硬件一个月内连续2次出现同一故障,中标人无偿更换同一档次的设备或部件。所有设备、软件质保服务方式均为上门质保由此产生的一切费用均由中标人承担。
3.中标人在质保期内负责软硬件系统运行的稳定性,负责更换硬件故障部件或修改出错的软件系统,以及负责将软件升级至最新版本,费用包含在合同价之中。若中标人提供的软硬件系统在功能上、性能上达不到使用要求,采购人有权要求中标人进行及时完善和修改。如果在质量保证期内中标人未能按上述约定承担维修责任,采购人有权不予返还履约保证金,并对由此引起的损失要求中标人进行赔偿。
4.质保期后维护服务要求:(1)质保期过后,中标人需继续为所售设备及软件提供支持服务。(2)服务内容:与质保期内的售后服务内容相
同。(3)服务费用:设备硬件故障需维修时,中标人收取设备维修成本费用。软件新增模块需升级时,中标人收取升级的成本费用,其它服务(中标人工程师现场支持、维护、设备定期检查等)均无条件提供。(4)服务方式和响应时间:与质保期内售后服务方式和响应时间相同。(5)服务范
围:中标人所售所有设备及相关软件。
5.质量保证期内由于设备本身质量原因导致的问题或故障,由中标人负责解决并承担所有费用,期满后仍须提供良好的技术支持及零配件的优惠供应,定期对采购人的设备进行维护和回访。采购人有权将有缺陷的设备退还中标人,中标人负责将被退还的设备运出安装现场,且中标人应退还已收取的该设备的货款并承担采购人支出的安装、拆卸、运输、保险及购买替代品的差价等费用。
6.如因为调试、安装及运输等非质量原因导致的设备损坏中标人负责解决并承担所有费用。
7.质量保证期内,如设备或零部件非人为因素出现故障而造成停用不超过1日时,则质量保证期和维修期不需要顺延。
8.如果在质量保证期内中标人未能按上述约定承担维修责任,采购人有权不予返还履约保证金,并对由此引起的损失要求中标人进行赔偿。中标人负责向采购人提供现场安全操作及必要的维护保养培训。
9.中标人负责对采购人受训人员进行操作、维修培训,直至采购人能熟练操作为止。
(二)包装和发运
1.货物的包装和发运符合货物特性要求。
2.为了保证货物在长途运输和装卸过程中的安全,货物包装应符合国家或行业标准 规定。由于包装不善导致货物锈蚀、失缺或损坏,由中标人承担一切责任。
(三)交付使用时间及地点
1. 交付使用时间:合同签订后 25 天内完成供货、安装、调试、交付使用。中标人发货前,应至少提前2天通过传真或邮件通知采购人。
2.交货方式:送货上门安装调试。
3 . 交货地点及收货人:汕头大学东海岸校区内采购人指定地点。货物的所有权自中标人将货物交付给采购人之日起转移至采购人,中标人不得以任何理由向采购人主张货物所有权的保留。
4. 安装调试地点:汕头大学东海岸校区内采购人指定地点;
5. 安装调试完成时间:货物到达采购人指定的安装调试地点后完成全部货物的安装调试并经采购人验收合格。
6. 货物在采购人最终验收合格前毁损、灭失的风险由中标人承担。
7 . 中标人应自行组织运输,并承担运输及在途的保险费用,货物在采购人指定目的地交采购人指定人员对数量和外观进行清点确认,清点确认并不能免除中标人对标的物质量以及合同第二条应承担的责任;如果到货验收时,发现货物非采购人原因有任何损坏、缺陷、短少或不符合合同约定时,中标人应及时自费进行修理、更换或补齐短缺部件,由此产生的制造、修理和运费及保险费等一切相关费用均由中标人负担。修理、更换后的货物或经补齐的短缺部件到达交货地点的时间为该货物的实际交货期,并可作为计算中标人迟延交货违约金的依据。
8.中标人应采用适合设备的运输方式和包装方式,每件中标人设备都应尽可能地完整装运。安装所用的特殊工具、材料及易毁坏的零件应与相关主要设备一起运送。
9.在中标人设备的包装中,如采购人要求,中标人应附有以下文件:
a.1份装箱单(其中一份附在每个包装箱或包裹的外面),指明合同编号、包装箱号、单元编号、名称、数量、图纸编号、拆卸部件在图纸上的位置编号、重量和尺寸等;
b.1份质量证书(制造商发行,并由中标人代表签署、加盖公章);
c.1份详细的产品出厂检验记录(包括材料质量、加工和组装准确性及相关检验数据等);
d . 安装用的操作手册,包括但不限于设备本身及配套设备(有关于空载下试运行的调整、运行、维护和保养),如果本次没有准备维护和运行的操作手册,则最迟将根据合同所述的设备交付日期送到;
e . 设备自身的组织图纸(包括详细的总装配图和零件装配图、设备自身的接线图和管网图)或软件系统完整的测试报告、操作指引、用户培训手册、系统配置文档。
(四)付款方式
合同签订后五个工作日内,中标人按本合同总金额的5%向采购人缴纳履约保证金,在中标人提供本合同总金额30%预付款的增值税专用发票后,采购人于十个工作日内将该部分预付款支付给中标人。全部货物现场安装调试并培训完毕、验收合格、完成交付,在中标人提供本合同总金额70%尾款的增值税专用发票后,采购人于十个工作日内将该部分尾款支付给中标人;质保期内,中标人全面履行合同义务、未出现质量问题或违约情形的,质保期满采购人按中标人申请于十个工作日内将履约保证金无息返还中标人。
(五)项目实施
投标人针对本项目各包组成立工作组,根据项目的实际情况,科学合理的定出项目的技术管理要求,对如下内容做出详细说明:
(1)对本项目建设背景及目标有较好的理解并制定科学、合理的方案,并且有高效的组织实施和流程;
(2)对本项目建设有完整技术支撑体系;
(3)组织与建设相关单位的信息交流;
(4)有与相关单位沟通配合方案;
(5)有对本项目建设重点难点分析和相应措施;
(6)有本项目建设相关软硬件技术准备和日常技术管理工作,包括但不仅限于软件系统、网络、安全设备、终端设备等。
(六)整体系统集成技术方案:
投标人完成本项目各包组采购的所有软硬件设备的安装、调试、实现实训系统、教学系统、安全设备、网络设备等各系统集成,确保稳定运行,满足招标需求中提出的功能和性能要求:
(1)明确本项目建设内容,包括但不仅限于实训系统、教学系统、安全设备、网络设备等集成;
(2)能依据本项目建设要求时限,制定科学的集成组织计划,以及及时汇报进度;
(3)有本项目建设的集成质量和安全管理措施;
(4)有本项目建设的集成进度实施及集成完工、结算等资料及时提交的保证措施;
(5)有本项目软硬件施工、整体调测的详细计划;
(6)需要有项目的清晰管理措施。
(七)项目验收
1 . 货物为原厂制造的全新产品,整机无污染,无侵权行为,表面无划损、无任何缺陷隐患。国产产品具备出厂合格证,中标人应将所供设备的用户手册、保修手册、有关资料及配件、随机工具等交付给采购人。
2 . 中标人向采购人保证其提供的设备(含软件、硬件)未侵犯任何第三方的产权(包括但不限于专利、商业秘密、商标权),若有第三方以采购人使用的设备侵犯其知识产权为由向采购人索赔,中标人应赔偿采购人由此而遭受的一切损失。
3.进口部件须按国家有关规定办理进口商检手续,并提供原产地证明(原件)、报关单(原件)、装箱单等有效证明文件,其中证明文件与设备的序列号、包装箱号一致,并可追索查阅。所有物件均应是原厂正品,不能伪造或以次充好,一经发现,中标人需无条件退还已付款项并按本合同总金额的30%赔偿采购人损失。
4. 原则上应在全部货物抵达验收地点、现场安装调试后3天进入试运行,试运行期限为15天,采购人有权在试运行期限内根据实际情况对设备进行性能测试,测试不合格的,试运行期间重新计算。试运行合格后,且中标人完成相关培训后60天内由采购人组织各相关人员对设备进行验收(另有约定除外)。验收主要涉及设备的精度、操作可靠性、数据准确性、人员培训等方面,期间中标人有义务向采购人解释数据得出及计算原理,以及在不涉及核心技术前提下的数据结构,便于采购人后续使用及数据验证。验收前的质量及安全风险由中标人承担,采购人为此可无偿提供必要的临时仓储场所。在设备抵达合同设备的场地后,采购人应根据中标人预先提供的储存说明,正确地储存设备。如果实际储存条件不允许按照中标人的储存说明进行储存,双方的现场代表应通过共同协商,为设备确定合理的储存方案。
5 . 验收过程中,若因产品质量或本身技术参数不能满足采购项目的技术要求或达不到承诺的技术参数,采购人有权要求中标人在协商的期限内予以整改,整改后仍达不到要求,采购人有权索赔,中标人需按合同约定赔偿采购人损失。设备及中标人人员的安全责任及保险费用均由中标人承担。
6 . 交付验收标准依次序对照适用标准为:(1)符合中华人民共和国国家安全质量标准、环保标准或行业标准,中标人应随货提供该产品合格或满足相应技术标准规范的证明材料;(2)符合采购文件和响应承诺中采购人认可的合理最佳配置、参数及各项要求;(3)设备使用手
册;(4)系统竣工图纸;(5)各子系统试运行数据和报告。
7.上述验收均应制作验收记录,载明验收项目、验收对象、验收人员、验收时间、验收结果等信息,由双方代表签字确认,若中标人代表不予签字且经采购人催告后7日内仍不予签字的,经采购人代表单方签字确认的验收记录有效。在完成全部验收,并确认达到合同规定的性能测试标准后,双方应签署最终验收文件,验收文件的签署表明合同设备交付合格,相关设备质保期开始计算。若设备存在隐蔽性质量瑕疵,采购人有权在质量保证期的任何时候对设备的实际质量提出异议。
8 . 在验收期间,发现中标人交付设备的任何缺失、缺陷、损坏或其他任何与合同及附件不相符的,采购人有权以验收记录为有效依据,拒收设备,并就相关损失向中标人提出索赔。拒收或索赔应以书面通知方式(包括但不限于传真、邮件、邮寄等)进行。中标人在收到采购人上述书面通知后,应在3个工作日内作出答复并签发书面回执,无条件在采购人规定的时限内给予维修、补充、更换或退货,并应承担因此产生的一切费用。中标人应就维修、补充、更换或退货的时间等与采购人进行充分协商,并对因设备交付不合格导致的采购人全部损失承担赔偿责
任。若中标人不予签发回执或未按时签发回执的,视为中标人已收到采购人关于拒收及/或索赔的书面通知。采购人也可不经中标人进行维修、补充、更换或退货等而直接要求解除本合同,退回已付款项。
(八)拟投入团队资质要求1(拟投入项目经理资质要求):
1.(适用于包组1、3、4、5、7、8)拟投入项目经理资质要求:
(1)具有“信息系统项目管理师”或“系统集成项目管理工程师”证书资格证书。
(2)具有IT服务项目经理证书。
(3)具有5年或以上信息系统或系统集成或IT服务类工作经验(提供工作履历表)。
注:须提供资质证明材料复印件及2022年1月以来任意1个月投标人为其缴纳社保的社保证明复印件并加盖投标人公章。
2.(适用于包组2)拟投入项目经理资质要求:
(1)具有中级或以上软件设计师证书;
(2)具有网络工程师资格证书;
(3)具有5年或以上信息系统或软件设计或网络工程类工作经验(提供工作履历表)。
注:须同时提供证明材料:上述相关证书复印件及2022年1月以来任意1个月投标人为其缴纳社保的社保证明复印件并加盖投标人公章。
3.(适用于包组6)拟投入项目经理资质要求:
(1)具有“信息系统项目管理师”或“系统集成项目管理工程师”证书资格证书。
(2)具有网络工程师证书。
(3)具有5年或以上信息系统类或IT服务类工作经验(提供工作履历表)。
注:须提供资质证明材料复印件及2022年1月以来任意1个月投标人为其缴纳社保的社保证明复印件并加盖投标人公章。
(九)拟投入团队资质要求2(拟投入主要技术人员(项目经理除外)资质要求):
1.(适用于包组1、3、4、5、7、8)拟投入主要技术人员(项目经理除外)资质要求:
(1)具有IT服务工程师证书。
(2)技术人员具有PMP证书。
注:同一个人员具备多个证书不重复计分。须提供资质证明材料复印件及2022年1月以来任意1个月投标人为其缴纳社保的社保证明复印件并加盖投标人公章。
2.(适用于包组2)投标人拟投入的技术团队成员(项目经理除外):
(1)拟投入的技术人员具有IT服务工程师资格证书;
(2)具有PMP证书;
(3)拟投入的技术人员具有2年或以上IT服务或网络工程工作经验(提供工作履历表)。
注:同一个人员具备多个证书不重复计分。须提供资质证明材料复印件及2022年1月以来任意1个月投标人为其缴纳社保的社保证明复印件并加盖投标人公章。
3.(适用于包组6)拟投入主要技术人员(项目经理除外)资质要求:
(1)具有IT服务工程师证书。
(2)具有PMP证书。
注:同一个人员具备多个证书不重复计分。须提供资质证明材料复印件及2022年1月以来任意1个月投标人为其缴纳社保的社保证明复印件并加盖投标人公章。
三、设备清单及技术参数要求
包组1(多媒体教室建设): 采购预算11,151,712.58元;
1.包组1设备清单
序号 | 标的名称 | 计量单 位 | 采购数 量 | “★”和“▲”条款集中载明 (包组1共有6个“★”条款和28个“▲”条款) |
★3.1 纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,需通过国家CCC强制认证(第3、4项-智慧黑板,第5、6项-触控一体机,第7、8、 9项-LED显示一体机,第10项-计算机,第11 、12、13、14项-功放,第18项-时序器,第 20、21、22、23项-音箱需提供CCC证书复印件, 如产品为实施自我声明程序的,则提供自我声明的有效材料(提供在xxxx://xx.xxxx.xx/查询的产品的证书编号及查询结果截图)加盖投标人公章,其它需统一提供一份承诺函)(承诺所投产品中纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,均通过国家CCC强制认证),承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式 ); | ||||
一、教室统一管理系统 | ||||
1 | 混合云互联服务平台 | 套 | 1 | 4) ★物联网主流协议 MQTT、MQTT-SN、CoA P、LwM2M、HTTP、HTTPS、WebSocket等一站式设备,接入JT-808、GB/T 32960 等行业协议支持,基于 TCP、UDP等私有协议的旧网设备接入,兼容全网络设备接入支持,如 WiFi、4G/5 G,设备与云端双向实时通信,支持IPv4、IPv6等互联网协议; 5)▲支持实现跨校区、跨楼栋实现应用就近应用节点的分布式部署,满足就近管理原则,快速实现业务响应,提升系统性能,支持统一数据中心 、分布式数据库方式存储数据,实现数据的融合共享,能实现与汕头大学校本部教室在用的“浩翔物联平台”和智慧校园物联网平台的融合; 7) ▲支持与校园一卡通系统、强智教务系统、身份认证系统和人脸库系统做数据对接,全兼容学校现有的一卡通的物理刷卡和虚拟卡,实现多系统共用一卡通身份信息,实现底层数据共享、共用; 23) ▲提供本平台软件著作权登记证书复印件。 |
2 | 服务器 | 台 | 1 | |
二、显示系统 |
3 | 智慧黑板(86英寸) | 台 | 10 | 23 内置OPS电脑: ▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置); 24) 配置外接无线投屏器: ▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P )及以上;) |
4 | 智慧黑板(98英寸) | 台 | 1 | 23) 内置OPS电脑: ▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G 固态硬盘(不低于此配置); 24) 配置外接无线投屏器: ▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/7 20P)及以上; |
5 | 触控一体机(86英寸) | 台 | 20 | 19)内置OPS电脑: ▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G 固态硬盘(不低于此配置); 20)配置外接无线投屏器: ▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/7 20P)及以上; |
6 | 触控一体机(98英寸) | 台 | 28 | 19)内置OPS电脑: ▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置); 20)配置外接无线投屏器: ▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P )及以上; |
7 | LED显示一体机( ≥130英寸) | 台 | 14 | 4) ▲表面处理:HOB技术:点胶加表面封胶超强防护; 30) ★产品具有防潮、防尘、防高温、防腐蚀、防燃烧、防静电、抗震动、阻燃系统具有烟雾报警 和温升报警功能,具有动态扫描方式LED显示屏驱 动电路保护功能; |
8 | LED显示一体机( ≥145英寸) | 台 | 6 | 4) ▲表面处理:HOB技术:点胶加表面封胶超强防护; 30) ★产品具有防潮、防尘、防高温、防腐蚀、防燃烧、防静电、抗震动、阻燃系统具有烟雾报警 和温升报警功能,具有动态扫描方式LED显示屏驱 动电路保护功能; |
9 | LED显示一体机( ≥170英寸) | 台 | 4 | 4) ▲表面处理:HOB技术:点胶加表面封胶超强防护; 30) ★产品具有防潮、防尘、防高温、防腐蚀、防燃烧、防静电、抗震动、阻燃系统具有烟雾报警 和温升报警功能,具有动态扫描方式LED显示屏驱 动电路保护功能; |
三、计算机 | ||||
10 | 计算机 | 台 | 74 | ★1、CPU:I5-12500处理器 (频率≥3.0GHz主频 ,核数≥6核)(不低于此配置); |
四、音响系统 | ||||
11 | 功放(双220W合 并式) | 台 | 62 | |
12 | 功放(双400W) | 台 | 10 | |
13 | 功放(双500W) | 台 | 8 | |
14 | 超低音功放 | 台 | 4 | |
15 | 智能混音器 | 台 | 10 | |
16 | 调音台 | 台 | 4 | |
17 | 音箱处理器 | 台 | 4 | |
18 | 时序器 | 台 | 4 | |
19 | 无线话筒 | 台 | 34 | |
20 | 音箱(80W) | 对 | 30 | |
21 | 音箱(150W) | 对 | 42 | |
22 | 音箱(160W) | 对 | 20 | |
23 | 音箱(250W) | 对 | 8 | |
24 | 超低音音箱 | 对 | 4 | |
25 | 阵列麦克风 | 套 | 70 | 11)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检 测报告复印件。 |
五、白板/黑板 | ||||
26 | 书写白板(移动 式) | 套 | 19 | |
27 | 书写白板(固定式,2000*1200 ) | 块 | 24 | |
28 | 书写白板(固定式,2400*1200 ) | 块 | 78 | |
29 | 书写白板(固定式,3200*1200 ) | 块 | 6 | |
六、物联中控系统 |
30 | 物联网边缘聚合 网关 | 台 | 74 | 9) ▲固件升级:支持OTA云端固件升级。(提供 功能界面截图) |
31 | 物联网控制终端 | 台 | 74 | 16)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检 测报告复印件。 |
32 | 边缘智能终端 | 台 | 156 | 10)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检 测报告复印件。 |
33 | 智能插座(10A ) | 个 | 206 | 14) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测 报告复印件。 |
34 | 智能插座(16A ) | 个 | 25 | 14 ) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测 报告复印件。 |
35 | 485集线器(八 口) | 台 | 74 | 12)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检 测报告复印件 |
36 | 红外控制终端 | 个 | 74 | 7) ▲输出接口:Zigbee HA1.2、Zigbee 3.0等无线标准讯协议接口; 9)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测 报告复印件 |
37 | 智能总电控制终 端(单路) | 个 | 74 | 3 ) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测 报告复印件 |
38 | 传感器(六合一 ) | 个 | 74 | 15)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检 测报告复印件 |
39 | 设备物联集控管理授权 | 间 | 74 | 14 ) ▲支持设备运维智能数据分析,实时查询设备运行状态、开启次数(可追溯每次的开启明细记 录)、累计运行时长,报障次数,做到设备运行 和维护有迹可循,实现对设备的运行效能、设备 质量的客观量化评价,为学校的采购提供决策依 据。 |
40 | 智能门禁管理系统授权 | 间 | 74 | 10) ▲智能门禁管理系统可以与智能智慧课室管理系统实现有效对接和底层数据共享,可实现深度融合和系统联动控制,所有数据匀统一为一个数 据格式,以实现数据统计、分析和梳理。 |
七、时钟 | ||||
41 | LED电子时钟 | 台 | 81 | 9)▲可接受本项目“物联中控系统”的管 控; |
八、安装线材及工料 | ||||
42 | HDMI分配器 | 个 | 74 | |
43 | 电源线(3*4平 方) | x | 1600 | |
44 | 电源线(3*2.5 平方) | x | 3000 |
45 | 电源线(3*1.0 平方) | x | 4200 | |
46 | 电源插座(16A ) | 套 | 74 | |
47 | 电源插座(10A 五孔) | 套 | 136 | |
48 | 音箱线 | x | 6050 | |
49 | 音频线(20米, 3.5双转RAC) | 条 | 128 | |
50 | 音频线(15米, 3.5双转RAC) | 条 | 28 | |
51 | 音频线(25米, 3.5双转RAC) | 条 | 120 | |
52 | 音频线(30米, 3.5双转RAC) | 条 | 20 | |
53 | 光纤HDMI线(1 5米) | 条 | 23 | |
54 | 光纤HDMI线(2 0米) | 条 | 50 | |
55 | 光纤HDMI线(2 5米) | 条 | 10 | |
56 | PVC管槽 | x | 6200 | |
57 | 辅助材料及工具 损耗等 | 项 | 1 | |
58 | 安装工费 | 项 | 1 |
2.包组1核心产品为第7项“LED显示一体机”。
3.包组1详细技术要求:
★3.1 纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,需通过国家CCC强制认证(第3、4项-智慧黑板,第5、6项-触控一体机,第 7、8、9项-LED显示一体机,第10项-计算机,第11、12、13、14项-功放,第18项-时序器,第20、21、22、23项-音箱需提供 CCC证书复印件, 如产品为实施自我声明程序的,则提供自我声明的有效材料(提供在xxxx://xx.xxxx.xx/查询的产品的证书编号及查询结果截图)加盖投标人公章,其它需统一提供一份承诺函(承诺所投产品中纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,均通过国家CCC强制认证),承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式);
3 . 2 带固定值参数,除采购人实际安装场地需要特殊要求的尺寸、规格或国标产品外,若未特别标明,投标时可以支持或优于该项条款所述技术指标;
一、教室环境及设施统一管理系统
1. 混合云互联服务平台 1套
1 ) 软件平台需基于SpringMVC+Hibernate+Spring主流框架开发,支持MySQL、Oracle等主流数据库,前端采用H5+CSS3、 Bootstrap、EasyUI、VUE等框架组件,响应式布局可支持PC、Pad、手机等不同分辨率的终端,平台访问支持win7以上、IOS7以上、 Android5.1以上、LINUX4.0以上等多操作系统访问,手机APP采用MUI开发框架支持iOS和Android等移动操作系统,适配不同的移动终端品牌和机型;
2) 系统基于微服务架构设计,实现统一标准、统一规范、统一数据和统一平台;
3 ) 系统可支持集群、分布式部署架构,通过负载均衡技术,动态分配用户请求到服务器集群,系统部署方式支持公有云、私有云、混合云等多云模式;
4 ) ★物联网主流协议 MQTT、MQTT-SN、CoAP、LwM2M、HTTP、HTTPS、WebSocket等一站式设备,接入JT-808、GB/T 32960等行业协议支持,基于 TCP、UDP私有协议的旧网设备接入,兼容全网络设备接入支持,如 WiFi、4G/5G,设备与云端双向实时通信,支持 IPv4、IPv6等互联网协议;
5)▲支持实现跨校区、跨楼栋实现应用就近应用节点的分布式部署,满足就近管理原则,快速实现业务响应,提升系统性能,支持统一数据中心、分布式数据库方式存储数据,实现数据的融合共享,能实现与汕头大学校本部教室在用的“浩翔物联平台”和智慧校园物联网平台的融合;
6 ) 软件平台与设备的通讯支持HTTP、HTTPS、MQTT通讯协议,传输指令通过动态CRC算法和AES128位字符加密,确保访问、控制安
全;
7 ) ▲支持与校园一卡通系统、强智教务系统、身份认证系统和人脸库系统做数据对接,全兼容学校现有的一卡通的物理刷卡和虚拟卡,实现多系统共用一卡通身份信息,实现底层数据共享、共用;
8 ) 支持与强智教务系统的课程数据对接,实时动态更新课程数据、教师和学生信息,支持课表的导入和本地快速调课处理,实现多系统共享数据联动;
9) 支持对用户、角色、权限的管理:利用平台为进行平台用户数据初始化、为用户分配角色、为角色分派不同的权限;
10) 支持对学校行政区划的管理:对学校各校区、教学区等进行分区管控权限配置和管理;
11) 支持对学校组织机构的管理:对平台用户的部门机构进行数据登记和维护,区分组织机构管控权限;
12) 支持细分教室空间管理权限:管理权限细分到角色,设定每个角色可以管理的空间,做到精细化的空间权限管理;
1 3 ) 平台集成workflow流程引擎,支持业务流程管理(BPM)自定义,可以设定业务事项的流程管理模式,能够通过图形化直观描绘出用户的业务流程规则,达到“所见即所得”的目的。能够实现直流、分流、条件流、子流等多种流程方式,同时采用拖拉的方式使得流程定制更为简单;
1 4 ) 支持物联管控的安全管理:系统必须记录下每个用户通过不同的终端对系统进行操作的记录,以便进行操作历史的追溯,包括空间、设备、操作方式、操作者、操作时间、动作、执行结果等;
15) 系统安全审计日志,系统对每个用户的登录、退出、数据库增、删、查、改都提供了完善的日志记录;
16) 黑名单管理:对于异常的访问,系统可以设置黑名单,限制其进行平台的登录操作,保障系统安全;
1 7 ) 课室基础信息维护和空间设备的动态管理:用户根据纳入物联网空间数据进行维护,维护课室名称、课室类别、所属管理部门已经生成课室二维码信息,并可以绑定课室和物联设备的对应关系,实现空间设备的动态管理;
1 8 ) 设备基础信息维护:支持设备半自动注册,连接配置到网关的设备自动报上平台,在平台端实现对设备信息的完善,包括设备基础信息(设备类型、设备名称、设备编号、安装位置、设备状态、所属课室、设备序号等等)、设备资产信息(设备资产信息字段支持自定义扩
充);
19) 设备类型维护:维护设备类型字典,并可设置每种类型设备的自定义字段,满足不同设备的差异化信息记录结构;
2 0 ) 教务信息维护:包括上课时间配置、教师信息维护、学生信息维护、课程信息维护、专业信息维护、班级信息维护、人脸库信息维护、账号审核记录;
21) 定时任务管理:管理系统定时任务计划,可配置任务名称、任务执行时间策略、开启或者停止定时任务;
22) 多数据源管理:系统基于分布式服务架构,业务的数据库独立划分,可通过此功能实现数据源的统一管理。
23) ▲提供本平台软件著作权登记证书复印件。
2. 服务器 1台
1) 机架式服务器;
2) 处理器:Intel Xeon Silver 4210R 10C 100W 2.4GHz 处理器*2(不低于此配置);
3) 内存:4*32GB TruDDR4 2933MHz(2 列 x4 1.2V)RDIMM (不低于此配置);
4) 硬盘:3*2.5 英寸 1.2TB 10K SAS 12Gb 热插拔 512n 硬盘(不低于此配置);
5) RAID卡:1GB 高速缓存 PCIe 12Gb 适配器(不低于此配置);
6) 网卡:2个1GE(电口)+ Emulex 16Gb 第 6 代光纤通道双端口 HBA(不低于此配置);
7) 电源:双冗余电源,可热插拔。
8) KVM远程控制台功能,提供远程挂载iso镜像功能。二、显示系统
3. 智慧黑板 86英寸 10台
1) 采用一体化设计,无明显拼接痕迹,外观xx。中间区域为 LED 液晶显示屏幕,可显示视频内容,进行交互触控操作等;
2) 产品整体尺寸:长宽不小于4200mm(L)*1290mm(H),厚度不超过60mm;
3) 液晶显示屏尺寸:≥86英寸,分辨率3840X2160,UHD超高清;
4 ) 整体黑板支持无尘粉笔,普通粉笔,环保水笔等多种媒介书写;左右副板采用有机复合书写板,粉笔书写流畅、清晰,表面平整耐磨、抗冲击,支持磁性材料吸附;具有一体化粉笔槽设计,可放置粉笔,翻页笔等物品;
5) 液晶显示屏:对比≥4000:1,亮度≥450cd/㎡,可视角度≥178°,响应速度≤8ms。
6) 触控方式:电容触控技术,支持20点的触控互动体验;
7) 支持Android、Windows双系统;可通过触摸操作一键切换,xx系统版本Android8.0或以上,内存≥2G,存储≥16G;
8) 接口:不少于2个HDMI 输入、1个VGA 输入、1个AUDIO 输入、1个3.5 mm耳机输出、1个3.5 mm MIC输入、1个RS232 输入、1个
LAN 输入、3个以上USB(其中不少于1个用于xx升级、1个TOUCH -USB 输入和1个触控输出接口);
9) 内置不低于800万像素的高拍仪;
10) 具有物理按键,包含电源键、信号源、音量、一键录屏等,按键具备明显标识;
1 1 ) 电源板、视频卡等关键器件采用抽拉盒插拔式设计,无需取下智慧黑板可实现插拔更换维修,OPS电脑模块可单独插拔,也可随抽拉盒整体插拔,方便安装维护;
12) 支持无信号接收状态时能够自动熄屏,支持定时开关机;
13) 支持检测到外接电脑设备信号输入自动开机;
14) 支持内置电脑、外接信号源输入模式下,实现窗口一键下移功能,便于不同身高的人员操作使用;
15) 支持Windows、Android、HDMI、VGA、Type-C等多种信号源输入选择。
16) 产品具有智能手势识别开关黑板背光功能,切换响应速度不超过2秒。
17) 智慧黑板内置摄像头,有效像素不低于800W,支持至少双数字音频MIC,支持通过视频软件调用摄像头进行场景音视频录制;
18) 智慧黑板支持外接信号源接入时支持自动跳转到外接信号源通道;
19) 支持物理按键实现节能熄屏/唤醒,并可与手势熄屏功能互通互用;
20) 产品具有光生物安全(防蓝光)认证;
21) 产品具有耐腐抗老化性能,产品边框金属部件采用耐腐蚀技术处理,通过符合标准GB/T 2423.17-2008中的条件和方法下进行盐雾试验,试验时间48小时,样品外观、各金属件都应无锈蚀痕迹;
2 2 ) 产品整机采用耐高低温技术处理,通过根据行业标准条件和方法下承受低温-30℃~高温40℃环境测试,试验时间56小时,设备无异
常;
23) 内置OPS电脑:
A. 采用OPS插拔式架构,可维护、插拔式结构设计;
▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置);
C. 配置无线键盘鼠标。
24) 配置外接无线投屏器:
▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P)及以上;
B. 无线规格要求:5GHz,802.11ac 2T2R,蓝牙4.0以上;
C. 设备接口:不少于1个HDMI输出、1个LAN Ethernet接口(100Mbps)、1个USB接口;
D . 网络加密接入:支持PEAPv0, EAP-TLS & EAP-MSCHAPv2等企业路由加密协议,支持不同国家和地区的无线信道选择切换,支持无线直连、无线桥接外网和有线连接多种网络连接模式;
E.支持Windows、苹果、xx等系统的电脑手机设备无线同屏。
F. 支持可选配USB接口发射器、HDMI接口发射器和Type-C接口发射器混合同时使用。
G. 支持单、双画面输出,最多二个不同设备信号可以同时显示出来。
H. 支持USB回控,能够接入鼠标、触摸屏等输入设备来控制被投屏的电脑;
I. 支持在没有互联网状态下,下载投屏软件并投屏;支持网页后台管理;
25) 提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
4. 智慧黑板 98英寸 1台
1) 采用一体化设计,无明显拼接痕迹,外观xx。中间区域为 LED 液晶显示屏幕,可显示视频内容,进行交互触控操作等;
2) 产品整体尺寸:长宽不小于4200mm(L)*1290mm(H),厚度不超过60mm;
3) 液晶显示屏尺寸:≥98英寸,分辨率≥3840X2160,UHD超高清;
4 ) 整体黑板支持无尘粉笔,普通粉笔,环保水笔等多种媒介书写;左右副板采用有机复合书写板,粉笔书写流畅、清晰,表面平整耐磨、抗冲击,支持磁性材料吸附;具有一体化粉笔槽设计,可放置粉笔,翻页笔等物品;
5) 液晶显示屏:对比≥4000:1,亮度≥450cd/㎡,可视角度≥178°,响应速度≤8ms。
6) 触控方式:电容触控技术,支持20点的触控互动体验;
7) 支持Android、Windows双系统;可通过触摸操作一键切换,xx系统版本Android8.0或以上,内存≥2G,存储≥16G;
8) 接口:不少于2个HDMI 输入、1个VGA 输入、1个AUDIO 输入、1个3.5 mm耳机输出、1个3.5 mm MIC输入、1个RS232 输入、1个
LAN 输入、3个以上USB(其中不少于1个用于xx升级、1个TOUCH -USB 输入和1个触控输出接口);
9) 内置不低于800万像素的高拍仪;
10) 具有物理按键,包含电源键、信号源、音量、一键录屏等,按键具备明显标识;
1 1 ) 电源板、视频卡等关键器件采用抽拉盒插拔式设计,无需取下智慧黑板可实现插拔更换维修,OPS电脑模块可单独插拔,也可随抽拉盒整体插拔,方便安装维护;
12) 支持无信号接收状态时能够自动熄屏,支持定时开关机;
13) 支持检测到外接电脑设备信号输入自动开机;
14) 支持内置电脑、外接信号源输入模式下,实现窗口一键下移功能,便于不同身高的人员操作使用;
15) 支持Windows、Android、HDMI、VGA、Type-C等多种信号源输入选择。
16) 产品具有智能手势识别开关黑板背光功能,切换响应速度不超过2秒。
17) 智慧黑板内置摄像头,有效像素不低于800W,支持至少双数字音频MIC,支持通过视频软件调用摄像头进行场景音视频录制;
18) 智慧黑板支持外接信号源接入时支持自动跳转到外接信号源通道;
19) 支持物理按键实现节能熄屏/唤醒,并可与手势熄屏功能互通互用;
20) 产品具有光生物安全(防蓝光)认证;
21) 产品具有耐腐抗老化性能,产品边框金属部件采用耐腐蚀技术处理,通过的符合标准GB/T 2423.17-2008中的条件和方法下进行盐雾试验,试验时间48小时,样品外观、各金属件都应无锈蚀痕迹;
2 2 ) 产品整机采用耐高低温技术处理,通过根据行业标准条件和方法下承受低温-30℃~高温40℃环境测试,试验时间56小时,设备无异
常;
23) 内置OPS电脑:
A. 采用OPS插拔式架构,可维护、插拔式结构设计;
▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置);
C. 配置无线键盘鼠标。
24) 配置外接无线投屏器:
▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P)及以上;
B. 无线规格要求:5GHz,802.11ac 2T2R,蓝牙4.0及以上;
C. 设备接口:不少于:1个HDMI输出、1个LAN Ethernet接口(100Mbps)、1个USB接口;
D . 网络加密接入:支持PEAPv0, EAP-TLS & EAP-MSCHAPv2等企业路由加密协议,支持不同国家和地区的无线信道选择切换,支持无线直连、无线桥接外网和有线连接多种网络连接模式;
E.支持Windows、苹果、xx等系统的电脑手机设备无线同屏。
F. 支持可选配USB接口发射器、HDMI接口发射器和Type-C接口发射器混合同时使用。
G. 支持单、双画面输出,最多二个不同设备信号可以同时显示出来。
H. 支持USB回控,能够接入鼠标、触摸屏等输入设备来控制被投屏的电脑;
I. 支持在没有互联网状态下,下载投屏软件并投屏;支持网页后台管理;
25) 提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
5. 触控一体机86英寸 20台
1) 液晶屏≥86寸,A规屏,铝合金结构,边角位无锐角;
2) 分辨率:≥3840×2160;
3) 亮度:≥450cd/m2;
4) 可视角度:≥178°;
5) 对比度:不小于5000:1;
6) 显示比例:16:9;
7) 图像显示模式:点对点、自动、(16:9)、(4:3)、缩放 1、缩放 2;
8) 色彩总数:≥10bit;
9) 重显率:≥99%;
10) 灰度:≥256灰阶;
11) 彩色制式:PAL/SECAM/NTSC;
12) 色域:≥85%NTSC;
13) 硬件触摸技术:同时触摸点数≥10点;
14) 响应时间:单点小于7ms,双点小于12ms;
15) 触摸方式:手指、笔,或其他任何非透明物体;
1 6 ) 自动开/关机:当外接电脑设备时,整机处于关机上电状态下,则接上外接电脑后自动开机;开机后,若检测不到信号源,设备将自动关机;
17) 红外框具有防光干扰;
18) 物理快捷键;
19) 内置OPS电脑:
A. 采用OPS插拔式架构,可维护、插拔式结构设计;
▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置);
C. 配置无线键盘鼠标。
20) 配置外接无线投屏器:
▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P)及以上;
B. 无线规格要求:5GHz,802.11ac 2T2R,蓝牙4.0及以上;
C. 设备接口:不少于:1个HDMI输出、1个LAN Ethernet接口(100Mbps)、1个USB接口;
D . 网络加密接入:支持PEAPv0, EAP-TLS & EAP-MSCHAPv2等企业路由加密协议,支持不同国家和地区的无线信道选择切换,支持无
线直连、无线桥接外网和有线连接多种网络连接模式;
E.支持Windows、苹果、xx等系统的电脑手机设备无线同屏。
F. 支持可选配USB接口发射器、HDMI接口发射器和Type-C接口发射器混合同时使用。
G. 支持单、双画面输出,最多二个不同设备信号可以同时显示出来。
H. 支持USB回控,能够接入鼠标、触摸屏等输入设备来控制被投屏的电脑;
I. 支持在没有互联网状态下,下载投屏软件并投屏;支持网页后台管理;
21) MTBF平均无故障运行时间≥15万小时;
6. 触控一体机98英寸 28台
1) 液晶屏≥98英寸,A规屏,铝合金结构,边角位无锐角;
2) 分辨率:≥3840×2160;
3) 亮度:≥450cd/m2;
4) 可视角度:≥178°;
5) 对比度:不小于5000:1;
6) 显示比例:16:9;
7) 图像显示模式:点对点、自动、(16:9)、(4:3)、缩放 1、缩放 2;
8) 色彩总数:≥10bit;
9) 重显率:≥99%;
10) 灰度:≥256灰阶;
11) 彩色制式:PAL/SECAM/NTSC;
12) 色域:≥85%NTSC;
13) 硬件触摸技术:同时触摸点数≥10点;
14) 响应时间:单点小于7ms,双点小于12ms;
15) 触摸方式:手指、笔,或其他任何非透明物体;
1 6 ) 自动开/关机:当外接电脑设备时,整机处于关机上电状态下,则接上外接电脑后自动开机;开机后,若检测不到信号源,设备将自动关机;
17) 红外框具有防光干扰;
18) 物理快捷键;
19) 内置OPS电脑:
A. 采用OPS插拔式架构,可维护、插拔式结构设计;
▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置);
C. 配置无线键盘鼠标。
20) 配置外接无线投屏器:
▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P)及以上;
B. 无线规格要求:5GHz,802.11ac 2T2R,蓝牙4.0及以上;
C. 设备接口:不少于:1个HDMI输出、1个LAN Ethernet接口(100Mbps)、1个USB接口;
D . 网络加密接入:支持PEAPv0, EAP-TLS & EAP-MSCHAPv2等企业路由加密协议,支持不同国家和地区的无线信道选择切换,支持无线直连、无线桥接外网和有线连接多种网络连接模式;
E.支持Windows、苹果、xx等系统的电脑手机设备无线同屏。
F. 支持可选配USB接口发射器、HDMI接口发射器和Type-C接口发射器混合同时使用。
G. 支持单、双画面输出,最多二个不同设备信号可以同时显示出来。
H. 支持USB回控,能够接入鼠标、触摸屏等输入设备来控制被投屏的电脑;
I. 支持在没有互联网状态下,下载投屏软件并投屏;支持网页后台管理;
21) MTBF平均无故障运行时间≥15万小时;
7. LED显示一体机 14台
1) 显示对角线尺寸:≥130英寸;
2) 分辨率:≥1920(W)x 1080(H);
3) LED封装类型:COB或SMD;
4) ▲表面处理:HOB技术:点胶加表面封胶超强防护;
5) 亮度:≥550cd/㎡;
6) 亮度均匀性≥98%;
7) 视角:≥170°(水平)/170°(垂直);
8) 对比度:5000:1;
9) 显示比例:16:9;
10) 亮度和色度均匀性:≥98%;
11) 亮度色温支持0-100%无极可调,色温调节范围1000K-13000K,可自定义;
12) 维护方式:灯板、接收卡、电源前维护,系统卡背包采用插拔式设计。
13) LED寿命:≥100,000小时;
14) 操作系统:支持xx;
15) CPU:32 bit,主频最大1.6 GHz,四核Cortex-A17处理器/内存:2 GB、内置存储:8 GB + 128 GB(TF卡);(不低于此配置)
16) 音视频输入接口:不少于HDMI × 1、DP × 1;
17) 音视频输出接口:不少于LINE OUT × 1、HDMI OUT × 1、3D S-端子 × 1;
18) 带无线投屏器;
19) 带原厂移动支架,保证屏体下沿高度≥1050mm;
20) 数据传输接口:不少于:侧面:USB2.0 × 2、前置:USB2.0 × 2;
21) 待机功耗≤ 0.5 W;
22) 峰值功耗:≤ 1800 W;
23) 平均功耗:≤ 600 W;
24) 产品支持无信号输入自动熄屏待机,有信号输入自动唤醒功能。
2 5 ) 支持全灰阶校正,通过采集屏幕不同亮度下数据,进行校正处理,实现不同亮度下调用对应的校正系数,从而实现在不同亮度下屏幕显示一致性都较好。
26) 具备智能节能功能,自动检测当前环境是否有人,无人时自动调暗屏幕画面或黑屏;
27) 支持从屏幕或者云端加载显示参数,使屏幕达到最佳显示效果;
28) 支持灰度再编码技术,每帧图像实时处理,针对低灰图像细节进行对比度增强,低灰更细腻;刷新帧率倍频,减少闪烁。
29) 支持256灰阶每一级灰度进行精准检测与控制,解决灰阶过渡偏色反跳等问题,使灰阶过渡更加细腻。
30) ★产品具有防潮、防尘、防高温、防腐蚀、防燃烧、防静电、抗震动、阻燃系统具有烟雾报警和温升报警功能,具有动态扫描方式LED
显示屏驱动电路保护功能;
31) 抗盐雾等级≤10级;
8.LED显示一体机 6台
1) 显示对角线尺寸:≥145英寸;
2) 分辨率:≥1920(W)x 1080(H);
3) LED封装类型:COB或SMD;
4) ▲表面处理:HOB技术:点胶加表面封胶超强防护;
5) 亮度:≥550cd/㎡;
6) 亮度均匀性≥98%;
7) 视角:≥170°(水平)/170°(垂直);
8) 对比度:5000:1;
9) 显示比例:16:9;
10) 亮度和色度均匀性:≥98%;
11) 亮度色温支持0-100%无极可调,色温调节范围1000K-13000K,可自定义;
12) 维护方式:灯板、接收卡、电源前维护,系统卡背包采用插拔式设计。
13) LED寿命:≥100,000小时;
14) 操作系统:支持xx;
15) CPU:32 bit,主频最大1.6 GHz,四核Cortex-A17处理器/内存:2 GB、内置存储:8 GB + 128 GB(TF卡);(不低于此配置)
16) 音视频输入接口:不少于HDMI × 1、DP × 1;
17) 音视频输出接口:不少于:LINE OUT × 1、HDMI OUT × 1、3D S-端子 × 1;
18) 带无线投屏器;
19) 带原厂移动支架,保证屏体下沿高度≥1050mm;
20) 数据传输接口:不少于侧面:USB2.0 × 2、前置:USB2.0 × 2;
21) 待机功耗≤ 0.5 W;
22) 峰值功耗:≤ 1800 W;
23) 平均功耗:≤ 600 W;
24) 产品支持无信号输入自动熄屏待机,有信号输入自动唤醒功能。
2 5 ) 支持全灰阶校正,通过采集屏幕不同亮度下数据,进行校正处理,实现不同亮度下调用对应的校正系数,从而实现在不同亮度下屏幕显示一致性都较好。
26) 具备智能节能功能,自动检测当前环境是否有人,无人时自动调暗屏幕画面或黑屏;
27) 支持从屏幕或者云端加载显示参数,使屏幕达到最佳显示效果;
28) 支持灰度再编码技术,每帧图像实时处理,针对低灰图像细节进行对比度增强,低灰更细腻;刷新帧率倍频,减少闪烁。
29) 支持256灰阶每一级灰度进行精准检测与控制,解决灰阶过渡偏色反跳等问题,使灰阶过渡更加细腻。
30) ★产品具有防潮、防尘、防高温、防腐蚀、防燃烧、防静电、抗震动、阻燃系统具有烟雾报警和温升报警功能,具有动态扫描方式LED
显示屏驱动电路保护功能;
31) 抗盐雾等级≤10级;
9. LED显示一体机 4台
1) 显示对角线尺寸:不小于170英寸;
2) 分辨率:≥1920(W)x 1080(H);
3) LED封装类型:COB或SMD;
4) ▲表面处理:HOB技术:点胶加表面封胶超强防护;
5) 亮度:≥550cd/㎡;
6) 亮度均匀性≥98%;
7) 视角:≥170°(水平)/170°(垂直);
8) 对比度:5000:1;
9) 显示比例:16:9;
10) 亮度和色度均匀性:≥98%;;
11) 亮度色温支持0-100%无极可调,色温调节范围1000K-13000K,可自定义;
12) 维护方式:灯板、接收卡、电源前维护,系统卡背包采用插拔式设计。
13) LED寿命:≥100,000小时;
14) 操作系统:xx;
15) CPU:32 bit,主频最大1.6 GHz,四核Cortex-A17处理器/内存:2 GB、内置存储:8 GB + 128 GB(TF卡);(不低于此配置)
16) 音视频输入接口:不少于HDMI × 1、DP × 1;
17) 音视频输出接口:不少于:LINE OUT × 1、HDMI OUT × 1、3D S-端子 × 1;
18) 带无线投屏器;
19) 带原厂移动支架,保证屏体下沿高度≥1050mm;
20) 数据传输接口:不少于侧面:USB2.0 × 2、前置:不少于USB2.0 × 2;
21) 待机功耗≤ 0.5 W;
22) 峰值功耗:≤ 1800 W;
23) 平均功耗:≤ 600 W;
24) 产品支持无信号输入自动熄屏待机,有信号输入自动唤醒功能。
2 5 ) 支持全灰阶校正,通过采集屏幕不同亮度下数据,进行校正处理,实现不同亮度下调用对应的校正系数,从而实现在不同亮度下屏幕显示一致性都较好。
26) 具备智能节能功能,自动检测当前环境是否有人,无人时自动调暗屏幕画面或黑屏;
27) 支持从屏幕或者云端加载显示参数,使屏幕达到最佳显示效果;
28) 支持灰度再编码技术,每帧图像实时处理,针对低灰图像细节进行对比度增强,低灰更细腻;刷新帧率倍频,减少闪烁。
29) 支持256灰阶每一级灰度进行精准检测与控制,解决灰阶过渡偏色反跳等问题,使灰阶过渡更加细腻。
30) ★产品具有防潮、防尘、防高温、防腐蚀、防燃烧、防静电、抗震动、阻燃系统具有烟雾报警和温升报警功能,具有动态扫描方式LED
显示屏驱动电路保护功能;
31) 抗盐雾等级≤10级;三、计算机
10. 计算机 74台
★1、CPU:I5-12500处理器 (频率≥3.0GHz主频,核数≥6核)(不低于此配置) 2、主板:Intel 600系列及以上芯片组
3、内存:≥16G DDR4 3200MHz 内存
4、硬盘:≥256GB M.2固态硬盘+1T SATA3 7200rpm 硬盘;
5、接口:≥6个USB接口(其中至少4个USB 3.2 Gen1)、1*VGA接口、1*HDMI接口(VGA非转接);
6、显示器:≥23.8英寸IPS显示器
7、安全特性:配置BIOS底层集成智能USB技术(非软件实现),实现仅识别USB键盘、鼠标,无法识别其他USB读取设备,有效防止数据泄
露;
8、出厂内置智能云部署应用:
1)可实现所有的计算机终端集中统一管理。
2)无需安装任何硬件,终端连上网络就可以启动进入各种Windows桌面云环境。
3)断网和服务端宕机,终端都可以使用,不影响正常上课教学。
4)不管客户端是关机或开机状态,系统都可以统一给所有客户端进行软件安装、删除等维护工作,并能不影响已经开机的客户端的正常使用,客户端开机或重启后就能使用新装软件和系统。
5)镜像库中的分区镜像可由任何系统调用,支持同一分区镜像供多个系统使用,达到分区共享目的,无论系统镜像如何变化,数据镜像可
保持一致。、
6、支持按需和完全部署两种方式向客户端交付数据,均采用动态、实时、增量的原则,可以实现只部署系统分区或者数据分区四、音响系统
11.功放 (双220W,合并式) 62台
1) 集成了专业前级放大系统、音频信号处理系统的高保真低能耗功放系统
2) 前置话筒处理系统;
3) 具有话筒输入端,音量可独立调节;
4) 立体声音源输入,具有高、低音音调独立调节;
5) 具有线路混音输出;
6) 具有压限:内置压限功能;
7) RS232控制接口;
8) 额定输出功率:不低于2×150W/8Ω,2×230W/4Ω。
9) 峰值输出功率:不低于2×300W/8Ω,2×460W/4Ω。
10) 话筒反馈抑制能力:提升增益8-12dB。
11) 环境噪声消除能力:不低于30dB。
12) 输入灵敏度:线路500mV±20mV,话筒20mV±2mV。
13) 频率响应:线路20Hz~20kHz ±1.5dB,话筒80Hz~16kHz ±3dB。
14) 失真度:线路 ≤0.7%,话筒 ≤1%。
15) 信噪比:功放部分≥100dB,话筒部分≥70dB。
16) 话筒均衡特性:提衰量:10dB ±2dB(32Hz/64Hz/125Hz/250Hz/500Hz/1kHz /2kHz/4kHz/8kHz/16kHz)。
17) 线路音调特性:高音(10KHz)、低音(100Hz),提衰量 10dB ±2dB。
18) 保护功能:过流、过载、超温、DC保护、延时开机、自动延时断电等。
19) 录音输出:≥0dB。
20) 话筒幻像供电(卡侬话筒口):+48V。
21) ECHO效果处理(6.35话筒口):混响延时、反馈、深度均独立调节。
22) USB口MP3播放器:有。
23) RS232控制接口:有。
12. 功放(双400W) 10台
1) 内置DSP音箱处理器;
2) 支持RS232/RS485接口;
3) 输出功率:支持2X400W/8Ω,2X600W/4Ω,1X1200W/8Ω桥接;
4) 频率响应(20Hz~20KHz):±0.5dB;
5) 信噪比(1KHz,0.775V输入):>105dB;
6) 输入灵敏度:≤0.775V;
7) 总谐波失真:<0.1%;
8) 阻尼系数(正常工作条件63Hz):>300;
9) 声道分离度(1KHz,0.000Xx入):>75dB
10) 功放保护功能:直流、短路、超温、过载、电源软启动。
13. 功放(双500W) 8台
1) 具备智能削峰动态管理系统,确保系统处于高保真和高可靠状态;
2) 采用数字式短路保护装置;
3) ≥4个xx式XLR信号端口;
4) 额定功率不低于:2×500W/8Ω;2×750W/4Ω,桥接1500W/8Ω;
5) 频率响应优于:20Hz~20KHz±1dB;
6) 具备自动保护回路断开器,当本机超负荷工作时,回路断开器自动断电源;
7) 输入灵敏度:0dB(775mv)或者1.4V可选,开关切换;
8) 输入阻抗:xx20KΩ,不xx10KΩ ;
9) 信噪比(a计权):≥100dB;
14.超低音功放 4台
1) 采用逻辑运算控制电源管理系统,具有十分高效的动能效率,进一步提升大型演出的稳定性。
2) 内置过载保护系统,当本机出现过载情况时,机器背板的保护开关会自动弹起,直到故障彻底排除后,一键复位后恢复正常工作。
3) 采用智能削峰动态管理系统,确保系统处于高保真和高可靠状态。
4) 采用声频功率放大器数字式短路保护装置。
5) 内置功放模块管理软件。
6) 额定功率:不低于2×800W/8Ω;2×1200W/4Ω。
7) 频率响应:20Hz~20KHz±1dB。
8) 输入灵敏度:不低于0dB(775mv)。
9) 输入阻抗:xx20KΩ,不xx10KΩ 。
10) 信噪比(a计权):≥100dB。
15. 智能混音器 10台
1) 具有五段均衡和数字移频等防啸叫技术;
2) 不少于六路话筒和线路输入移频效果独立切换开关选择;
3) 话筒混音输入音量独立调节;
4) 移频量:5Hz±1Hz
5) 传声增益提升量:5-14dB
6) 路输入阻抗:≥5K
7) 线路输出阻抗:≤600Ω
8) 频率响应:非移频状态20Hz~20KHz、移频状态150Hz~15KHz
16. 调音台 4台
1) 配置不少于2路独立输入通道和不少于2路立体声线路输入通道,输入通道配置独立的数字参量均衡器。
2) 所有输入灵敏度可调,以适应不同幅度电平信号的输入。
3) 2路通道均配置独立的音量、压限、高通、低通、带通、延时、反馈抑制等数字音频处理功能。
4) 2路独立通道和立体声线路通道的开机音量和最大音量均可设定并保存,后续自动默认执行。
5) 配置≥8路输出,包括不少于6组xxXLR输出端子和2路非xx输出。2路主输出、1路独立次低音输出,1路独立人声输出,2路辅助输出,2路录音输出。
6) 每一路xx输出通道均配置独立DSP处理系统,包括压限、均衡、高通、低通、带通等功能。
7) 具有户场景模式和全数字DSP声场效果模式。
8) 配备RS232接口可以与任何物联控制系统配合使用。
17. 音箱处理器 4台
1) 不少于3进6出自由路由分配
2) DSP采样率:48KHz;量化深度:24bit;
3) 静音调节;增益调节:-80dB至+12dB
4) 延时调节:0ms-1200ms
5) 噪声门:-120dB至0dB
6) 输入输出最大电平:18.5dB
7) 信噪比:≥105dB
8) 高低通分频:19.7Hz-20.1KHz;
9) 滤波器类型:Linkwitz-Riley; Bessel; Butterworth;
10) 斜率:-12dB至-48dB(步进-6dB)
11) 输入不少于9段,输出不少于15段EQ
12) 频率范围:19.7Hz-20.1KHz
13) 增益范围:-20dB至+15dB 14) Q值范围:0.404-28.852
15) 高低架斜率范围:6dB、12dB
16) 类型:PEQ、高架、低架、一阶全通、二阶全通
17) 支持中控管理。
18. 时序器 4台
1) ≥8路通道输出,每路延时开启和关闭时间可自由设置(范围0~999S);
2) ≥10组设备开关场景数据保存/调用;
3) 欠压、超压检测及报警功能;
4) 单路额定输出电流13A,总输出达30A,总功率6000W,单路最大功率2000W;
5) 支持多台设备级联控制,级联状态可自动检测及设置;
6) 配置RS232串口,支持外部中央控制设备控制;
19. 无线话筒 34台
1) UHF超高频段;自动对频技术;
2) 操作半径≥50米,适用于多种场合。
3) 发射功率:10DBm
4) 可调范围:50MHZ
5) 信道数目:左(0-49)右(100-149)
6) 频率稳定度:±0.005%
7) 动态范围:96dB
8) 音频响应:50Hz-15KHz
9) 综合失真:≤0.5%
10) 综合信噪比:>100dB
11) 接收距离:20-50x
12) 灵敏度:12dBµV(80dBS/N)
13) 灵敏度调节范围:12-32dBµV
14) 杂散抑制:≥75dB
15) 最大输出电平:+10dBV
16) 输出功率:高功率30mW;低功率3mW
17) 杂散抑制:-60dB
20. 音箱( 80W) 30对
1) 额定/峰值功率:80W/320W;
2) 额定阻抗:约8Ω
3) 特性灵敏度:91dB/W/m;
4) 输出声压级:110dB/W/m(Continues);116dB/W/m(Peak);
5) 额定频率范围:65~20000Hz;
6) 覆盖角度H×V:≥120º×120º;
21. 音箱( 150W) 42对
1) 采用线阵列技术,可控指向性;
2) 频率响应(-10dB):110Hz-18KHz;
3) 灵敏度:93dB;
4) 连续声压级:115dB;
5) 最大声压级:121dB;
6) 额定功率:≥150W;
7) 额定阻抗:约8Ω
8) 辐射角度:≥H120°×V60°;
22. 音箱( 160W) 20对
1) 频率响应(-10dB):70Hz-19KHz;
2) 灵敏度:约95dB;
3) 连续声压级:117dB;
4) 最大声压级:123dB;
5) 额定功率:≥160W;
6) 额定阻抗:约8 Ω
7) 辐射角度:H90°×V60°;
23. 音箱( 250W) 8对
1) 1×10"低频驱动单元;
2) 1×1.3"钛膜压缩高音单元
3) 额定功率不小于250W/8Ω
4) 特性灵敏度不小于97dB/W/m(有效频率带通平均)
5) 输出声压级不小于121dB(Continues);127dB(Peak)
6) 低频截止频率不高于:60Hz;高频截止频率不低于:20KHz
7) 单只水平覆盖范围:90°;单只垂直覆盖范围:60°
24. 超低音音箱 4对
1) 额定/峰值功率:600W/2400W
2) 额定阻抗:约8Ω
3) 特性灵敏度:98.3dB/W/m
4) 连续声压级:125.3dB/W/m
5) 最大声压级:131.1dB/W/m
6) 额定频率范围:35~500Hz
7) 输入接口:支持NL 4MP×2
25. 阵列麦克风 70套
1) 类型:360°全指向数字阵列麦克风;
2) 麦克风阵列:内置≥6个全向麦组成环形阵列
3) 拾音距离:≥3米清晰拾音距离;
4) 音频输入接口:line in(3.5mm)≥1;
5) 音频输出接口:line out(3.5mm)≥2;
6) 灵敏度:-26dBFS;
7) 信噪比: ≥64 dB(A);
8) 频率响应:20Hz-16kHz;
9) 采样率:不小于32K采样的宽带音频采样;
10) 音频处理:需支持啸叫抑制 、智能降噪、增益控制、混响抑制等自动音频处理功能。
11)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。五、白板
26、 书写白板(移动式) 19套
搪瓷白板,2400*1200,H型架,防潮基材,铝合金边框
27、 书写白板(固定式) 28块
搪瓷白板,2000*1200,防潮基材,铝合金边框
28、 书写白板(固定式) 78块
搪瓷白板,2400*1200,防潮基材,铝合金边框
29、 书写白板(固定式) 6块
搪瓷白板,约3200*1200mm,防潮基材,铝合金边框
30. 物联网边缘高聚合网关 74台
1) 主芯片:MTK7688;
2) CPU频率:≥580MHz;
3) RAM:DDR2 1 Gb;
4) FLASH:512 Mb;
5) 操作系统:Linux 版;
6) 发射功率:+18dBm (ZigBee);
7) 接口:RS485 1路、WAN口 1个、TF卡槽 1个、物联网卡插槽1个;
8) 天线:ZigBee天线1个、WIFI 天线1个、支持扩展 3G/4G/5G 天线1个;(提供硬件产品实物图片)
9) ▲固件升级:支持OTA云端固件升级。(提供功能界面截图)
31. 物联网控制终端 74台
1) 核心处理器:ARMCortex-A7。(不低于此配置)
2) 主频:≥1.2GHz。
3) 操作系统:支持Linux。
4) 存储空间:≥64Mbit DDR 128Mbit NorFlash。
5) 分辨率:≥1024*600。
6) 颜色:可达16.7M 24bit 。
7) 亮度:约450。
8) 触摸:支持电容单点触摸G+F。
9) 供电:DC 5-26V 600mA。
10) 功耗:XXX:4.0W,MIN:0.48W(12V)。
11) 存储温度:-30~80℃。
12) 工作温度: -20~70 ℃。
13) 通信方式:支持WIFI、RJ45网口。
14) 其他参数:不低于RTL8188EUS 2.4G 150M USB 网卡;符合 IEEE802.11n 标准,兼容 IEEE802.11g、IEEE802.11b 标准。
15) 接口:至少含7Pin XH2.54mm 接口、USB接口、SD卡接口、RJ45网络接口。 16)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
32. 边缘智能终端 156台
1) 上行接口:支持RS485,也支持扩展对接转Zigbee或者Lora无线传输协议模块;
2) 下行接口:支持RS232和RS485;
3) 电气接口:支持RJ45;
4) 传输距离:≥30米(RS232)≥1200米(RS485);
5) 信号:RS232:支持TXD、RXD、GND RS485:支持A+、B-、GND;
6) 支持通过OTA设备固件升级,平台根据终端类型自动推送版本升级,系统更新、功能迭代和漏洞修复都能第一时间推送升级;
7) 接管第三方支持RS232、RS485接口Modbus通讯协议的终端设备,实现通讯协议和控制指令转换;
8 ) 支持通过物联网关实现自动注册到云智管控平台,实现与云智管控平台有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现通讯数据的透传;
9 ) 支持通过软件定义终端的可编程设置,根据接管第三方的终端,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制。
10)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
33. 智能插座( 10A) 206个
1) 额定输入电压:AC100-240 V;
2) 工作频率:50/60 Hz;
3) 待机功耗:约1W;
4) 开关功能:电磁式继电器;
5) 最大连接负载:10A;
6) 工作环境温度 :-10~50 ℃;
7) 工作环境湿度:5%~95%RH无冷凝;
8) 外壳材质:阻燃PC+ABS;
9) 面板材质:亚克力;
10) 无线通讯:zigbee HA1.2、zigbee 3.0。
11) 通过触摸按键手动切换插座通断电状态;
12) 具备状态指示灯,指示插座通断电状态;
13) 支持10A国标三脚和二脚插头使用
14) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
34. 智能插座( 16A) 25个
1) 额定输入电压:AC100-240 V;
2) 工作频率:50/60 Hz;
3) 待机功耗:约1W;
4) 开关功能:电磁式继电器;
5) 最大连接负载:16A;
6) 工作环境温度 :-10~50 ℃;
7) 工作环境湿度:5%~95%RH无冷凝;
8) 外壳材质:阻燃PC+ABS;
9) 面板材质:亚克力;
10) 无线通讯:zigbee HA1.2、zigbee 3.0
11) 可通过触摸按键手动切换插座通断电状态;
12) 具备状态指示灯,指示插座通断电状态;
13) 支持16A国标三脚和二脚插头使用;
14) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
35. 485集线器(八口) 74台
1) 接口标准:符合RS485标准。
2) 物理接口:RS485接线端子。
3) 通信速率:300~115200BPSxx率自适应)。
4) 支持点数:每个RS485口支持最大32个节点。
5) 通讯距离:≥1200米(9600bps时);通讯速率越高距离越短。
6) 工作方式:RS485两线(AB)I。
7) 工作方式:半双工透明传输。
8) 供电电压:DC9-55V。
9) 工作温度:-30°℃~+80℃c。
10) 环境湿度:<95%RH。
11) 传输介质:普通平行线/绞线。
12)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件
36. 红外控制终端 74个
1) 工作电压电流:DC 24V、150mA;
2) 工作频段:2405M~2480MHz;
3) 无障碍通讯距离:≤ 200M;无障碍组网距离:≤ 100M;
4) 接收灵敏度:≥ -97dBm;最大发射功率:≥4dBm ;
5) 学习方式:自动识别或IC红外库自动匹配;
6) 温度测量范围:-20℃~70℃;
7) ▲输出接口:Zigbee HA1.2、Zigbee 3.0等无线标准讯协议接口;
8) 可支持接管空调类型:壁挂式、立式柜机、吸顶天花机、中央空调风管机等。
9)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件
37. 智能总电控制终端(单路) 74个
1) 技术参数:
A. 远程控制开关:支持485通讯空开组网控制开放协议;
B. 符合行业标准;
C. 额定电压:AC22V(1P、2P)/AC 400V (3P、4P);
D. 额定频率:50Hz/60Hz;
E. 极数: 2P;
F. 污染等级:不高于2级;
G. 防护等级:不低于IP20;
H. 安装类别:支持II、III;
I. 规定使用温度:-25℃~+65℃;
J. 额定电流:32A;
K. 瞬时脱扣形式:支持C型;
L. 额定短路分断能力:3KA以上;
M. 额定冲击耐受电压:3KV以上;
N. 机械寿命:≥ 10000次;
O. 电气寿命:≥6000次;
P. EMC性能:符合GB/T 18449;
Q. 浪涌承受:符合GB/T 17626.5 电压 4.0KV ;
R. 盐雾承受:符合GB/T 2423.17 48h;
S. 粉尘承受:符合GB4208 8h ;
2) 导轨式无线协议转换模块参数:
A. 通讯协议支持Zigbee HA1.2、Zigbee 3.0、RS232和RS485;
B. 下行接口:支持RS232和RS485,上行接口:Zigbee;
C. 生产材质:ABS防火材料;
D. 支持通过OTA设备固件升级,平台根据终端类型自动推送版本升级,系统更新、功能迭代和漏洞修复都能第一时间推送升级;
E . 支持通过物联网关实现自动注册到云智管控平台,实现与云智管控平台有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现通讯数据的透传;
F. 支持串口HUB扩展,一个终端最多可以接管8个同类设备;
G . 支持通过软件定义终端的可编程设置,根据接管第三方的终端,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制。
3) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件
38.六合一传感器 74个
1) 采集室温度、湿度、CO2、甲醛、PM2.5、TVOC空气粉尘颗粒度的六合一传感器,具有485通讯协议接口,支持DC 12-24V 输入。
2) CO2 测量范围:400-5000ppm;
3) PM2.5 测量范围:0-1000 ug/m3;
4) 温度测量范围:0-60℃;
5) 湿度测量范围: 0~100%RH;
6) TVOC测量范围:0~1000ppb;
7) 甲醛测量范围:0~400 ppb;
8) 工作电压:约DC 24V;
9) 工作温度:-20~+80;
10) 湿度:15%RH~90%RH;
11) 输出接口:RS485接口,无线ZigBee 协议接口;
12) 通信方式:有线RS485、无线IEEE802.15.4(zigbee HA1.2、zigbee 3.0)
13) 响应时间:≤1S/次;
14) 预热时长:≤ 3分钟;
15)▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件
39. 设备物联集控管理授权 74间
1) 授权用户可通过平台随时随地对课室的教学设备进行远程控制和状态监控。
2) 通过软件可以了解到的多媒体教室的名称、位置、所属组别以及室内的设备在线、离线等信息。
3 ) 授权软件可实时监控多媒体教室的设备电源状态信息,实时显示每台设备的电流、电压及功率损耗等,同时可根据用户的业务需求生成统计分析报表,并向目标用户推送分析结果。
4) 支持场景的自定义配置,设备可根据场景规则与教务系统所排课程联动运行。
5) 当多设备出现故障或异常时,系统将自动向管理人员发送提醒信息。
6) 当使用者发现设备故障或需要帮助时,可以通过系统向管理人员发送求助信息。
7 ) 软件平台自动记录多媒体教室的所有操作日志信息、设备状态信息和出错求助信息,并导出日志。同时还支持高级的统计分析功能,将日志信息存储到数据库。
8 ) 软件可以统计课室里各个设备的使用频繁程度、故障概率、预警频率等,如投影机的开关频率、投影机的灯泡寿命等,从而为设备的维护、更换预算提供更为科学的决策依据。
9 ) 通过软件平台可查询、浏览该课室的所有设备信息,如设备的型号、购买时间、厂家名称及联系人、维修记录等信息。通过大数据分析预估设备寿命,在设备需要维护或更换时自动进行提示,以保证管理人员能够及时的维护。
10) 软件支持通过现有的网络摄像机以流媒体的方式对课室进行实时监控,支持APP和微信公众号等移动客户端云端动态访问查看,实现课室空间资源的可视化管理。
1 1 ) 软件自动给每间课室内的所有设备,生成唯一身份标签,用户通过标签可识别设备所处物理位置及运行状态等信息,以方便管理人员维护时使用。
12) 课室设备出现故障或异常时,管理人员可发起远程诊断命令,对故障或异常设备进行远程诊断。
13) 平台软件提供了多级管理和权限管理设置功能,根据不同管理者对信息关注点的不同,呈现不同的页面,展示不同的内容。
14) ▲支持设备运维智能数据分析,实时查询设备运行状态、开启次数(可追溯每次的开启明细记录)、累计运行时长,报障次数,做到设备运行和维护有迹可循,实现对设备的运行效能、设备质量的客观量化评价,为学校的采购提供决策依据。
1 5 ) 提供软件API或webservice接口和数据对接协议的服务,以实现跟用户现有的业务软件系统实现多系统融合和数据底层共享,费用包含在报价中。
40. 智能门禁管理系统授权 74间
1) 门禁系统权限管理:实现授权人所持智能卡根据身份,设置其通行权限。
2) 支持与原有的一卡通系统实现数据对接,全兼容学校现有的一卡通的物理刷卡,实现多系统共用一张卡。
3 ) 首卡开门功能:在上、下课时段当第一个授权人读卡开门后,大门即可保持常开状态,后面不需要读卡开门,以免拥堵;到下课时段自动恢复为读卡开门模式;
4) 多卡开门功能:根据需要,可将重点场所的门禁系统设置为多卡开门模式——只有多人依次读卡后,门才能打开;
5 ) 消防联动功能:当发生火灾并得到保安确认后,管理员可在管理主机上打开需要打开的通道门以供室内人员逃生,也可通过控制器输入端采集到的火灾报警系统报警信号,自动打开所有事先设置好的门(如消防通道门),电子锁能自行打开,供室内人员逃生。
6 ) 门禁与监控系统联动:配合安装在门禁现场的监控摄像机,可实现对异常情况的图像抓拍、监视功能:当某个门出现异常情况时,系统在向监控中心发送报警信号的同时,可立即联动该门附近的摄像机对该门进行图像抓拍,方便监控中心值班人员及时了解现场实际情况,采取防范措施;
7 ) 门磁报警功能:作为门状态检测设备,当有合法用户读卡进入,门磁不会发送报警信号,当有人非法闯入,则门磁立即向系统发送报警信号,管理主机显示器上可立即闪烁显示报警门点地址、状态等信息,以提示值班员及时采取防范措施。
8) 节假日管理功能:门禁系统包含不少于7组全年365天特殊时间组,可非常方便实现全年的节假日特殊时间段门禁权限管理。
9) 门禁管理软件功能:
A . 实时显示、记录所有事件数据,读卡器读卡数据实时传送给管理系统,可在管理中心电脑即时显示。可显示的事件类型包括:正常进门、正常出门、非正常时段读卡、无效卡读卡、门开超时、非正常开门(被撬)、控制器离线等;可显示信息内容包括:持卡人姓名、卡号、所属部门、照片、时间、门点地址等并如实记录且记录不可更改,如出现异常事件会立即报警(有报警声提示),并能通过人名、卡号、进出时间进行检索、查询。
B . 控制中心管理员根据权限,对各门点均可进行直接的开/闭控制;利用系统电子地图功能,可实现直观、形象的多种联动控制,如对门锁、监控摄像机、消防设备等的控制。
10) ▲智能门禁管理系统可以与智能智慧课室管理系统实现有效对接和底层数据共享,可实现深度融合和系统联动控制,所有数据匀统一为一个数据格式,以实现数据统计、分析和梳理。
七、时钟
41. LED电子时钟 81台
1) 材质:一体 铝框+ABS;
2) 显示语言:世界语言,如英语,繁体中文,简体中文、xx、日文,俄文等所有国家语言;
3) 显示能力:十条文本或图片信息,可存储英文6000字符或中文3000字符。
4) 不少于四种亮度调节:25%、50%、75%、100%;
5) 可调节1~8条信息切换;
6) 速度:不少于八种速度调节;
7) 功能:多种模式或选,方便操作,标配USB口通讯;
8) 输入电压:支持5V、12V或90~260A;
9) ▲可接受本项目“物联中控系统”的管控;八、安装线材及工料
42.HDMI分配器 74个
1) 不少于1进4出HDMI分配器
2) 视频输入接口:不少于1xHDMI Type A母头
3) 输入阻抗:约100Ω
4) 视频输出接口:不少于4xHDMI Type A母头
5) 输出阻抗:约100Ω
6) 视频最大像素时钟频率:600MHz
7) 规范:HDMI(3D,深色,4K),HDCP兼容
8) 最高分辨率:4096x2160/3840x2160@60Hz(4:4:4)
9) 音频输入:不少于1xHDMI Type A母头
10) 音频输出:不少于4xHDMI Type A母头 43.电源线( 1) 1600x RVV3*4mm2,国标
44.电源线( 2) 3000x RVV3*2.5mm2,国标 45.电源线( 3) 4200x RVV3*1.0mm2,国标 46.电源面板 74套
16A/86面板/国标
47.电源面板 136套
10A/86面板/国标
48.音箱线 6050x
RVH 2*150支(300芯)/国标
49.音频线 128条
20米/3.5mm双声转双RAC
50.音频线 28条
15米/3.5mm双声转双RA
51.音频线 120条
25米/3.5mm双声转双RA
52.音频线 20条
30米/3.5mm双声转双RA
53.HDMI线 23条
15米长/光纤传输
54.HDMI线 50条
20米长/光纤传输
55.HDMI线 10条
25米长/光纤传输
56.PVC管槽 6200x
DN25/国标
57.辅助材料及工具损耗等 1项
1.钉/扎带/蛇皮管/铁丝/接头/螺丝/焊锡等;
2.根据各种设备承重、尺寸、颜色,选配原厂或符合采购方要求的支架灯辅材。
58.安装施工 1项
因教学楼已完成室内装修,设备安装及布线实施要求如下:
1) 根据现场踏勘,细化各种设备的安装方案,经采购方同意才能实施,设备安装及布线不得破坏现有效果,若有,负责恢复达到原有装饰效果;
2) 设备布线尽量利用已有的室内、外强弱电桥架;
3) 触控一体机采用固定式安装在前台侧墙中间,其中,8台安装在研讨室和英语活动室的86英寸一体机采用落地式移动支架安装;固定式白板安装在触控一体机两侧,与触控一体机处于同一平面;LED一体机采用落地式支架安装,要求确保安装牢固,不出现倾斜、倒伏的隐患, 固定式白板安装其两侧;
4) 所有设备连接线和供电线采用隐藏式安装,信号线与强电线分别独立穿管,线管不得外露在装饰面外。包组2(智慧教室建设):采购预算5,981,407.20元:
1.包组2设备清单
序号 | 标的名称 | 计量单 位 | 采购数 量 | “★”和“▲”条款集中载明 (包组2共有4个“★”条款和38个“▲”条款) |
★3.1 纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品 ,需通过国家CCC强制认证(第6、18项-专业显示器,第27项-触控一体机,第30项-智能插座(10A ),第48项-导播显示器需提供CCC证书复印件,如产品为实施自我声明程序的,则提供自我声明的有效材料(提供在xxxx://xx.xxxx.xx/查询的产品的证书编号及查询结果截图)加盖投标人公章,其它需统一提供一份承诺函(承诺所投产品中纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,均通过国家 CCC强制认证),承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式); | ||||
一、常态化录播系统 | ||||
1 | 高清录播主机(常态化) | 套 | 21 | 高清录播主机: M. ★整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥20 0000小时(提供国家认可的第三方检测机构提供的正规检测报告复印件)。 录播管理应用软件: B. ▲电子云镜:支持通过电子云镜应用技术,单镜头拍摄生成全景和特写两个不低于1080P高清画面 。支持EPTZ电子云台控制功能,实现对非云台摄像机拍摄的特写画面进行电子云台控制,包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。EPTZ电子云台控制功能应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域。 ★Z. 实现录制资源一键上传汕头大学在用的在线教学平台(如超星学习通、雨课堂、中国大学MOO C、智慧树等)的功能(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式) 。 |
2 | 高清摄像机(教师用 ) | 套 | 21 | 高清摄像机: M. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。 |
3 | 高清摄像机(学生用 ) | 套 | 21 | M. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品 检测报告。 |
4 | 拾音话筒 | 支 | 63 | |
5 | 录制面板 | 个 | 21 | |
6 | 专业显示器(65英寸 ) | 台 | 21 |
7 | 录播协议转换器 | 个 | 21 | 9) ▲支持通过本项目物联中控平台定义终端的编程设置,根据接管录播主机功能定义,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制,将录播主机面板统一到 x项目“物联中控系统”的物联网控制终端面板上。 |
8 | 智能插座(10A) | 个 | 21 | |
二、精品录播系统 | ||||
9 | 高清录播主机(精品 ) | 套 | 3 | 高清录播主机(精品): H. ▲视频采集:为保证视频质量,要求采用3G-S DI接口进行高清摄像机视频采集,接口支持对接入摄像机的POC供电信号、视频信号、控制信号同步传输。为避免信号干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式 。 K. ▲互动功能:支持H.323、SIP等主流互动通讯协议,同时支持查询互动系统内的通讯录数据,包括设备账号、昵称等,并可通过通讯录选择呼叫以及通过系统分配的录播数字短号直呼等方式快捷创建互动,实现远程互动教学。 L. ▲双流互动:为便捷进行远程互动教学应用,支 持BFCP和H.239双流互动协议。 |
10 | 高清摄像机 | 套 | 12 | |
11 | 教师定位分析仪 | 套 | 3 | |
12 | 学生定位分析仪 | 套 | 3 | |
13 | 数字音频矩阵 | 套 | 3 | G. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检 测报告。 |
14 | 话筒 | 支 | 18 | 11) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品 检测报告。 |
15 | 录制面板 | 个 | 3 | 11) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品 检测报告。 |
16 | 电源管理器 | 台 | 3 | |
17 | 导播控制台 | 台 | 3 | 2) ▲支持不少于6种布局选择;6路视频直播切换 ;6个预置位;6个视频预选功能; |
18 | 专业显示器(65英寸 ) | 台 | 6 | |
19 | 录播协议转换器 | 个 | 3 | 9) ▲支持通过物联平台定义终端的编程设置,根据接管录播主机功能定义,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制,将录播主机面板统一到本项目“物联 中控系统”的物联网控制终端面板上。 |
20 | 音频协议转换器 | 个 | 3 | 7) ▲支持通过物联网关实现自动注册到本项目“混合云互联服务平台”,实现与“混合云互联服务平台”有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现 通讯数据的透传; |
21 | 智能插座(10A) | 个 | 6 | |
三、6分组研讨型智慧教室系统 | ||||
22 | 智慧课堂主机(分组型) | 台 | 6 | 智慧课堂主机(分组型): 1) ▲设备需采用嵌入式ARM架构设计,支持Linux 操作系统; 15)▲需支持网络方式添加和管理分组主机,实现分组研讨等协作互动的场景。(提供网络方式添加及管理功能界面截图); |
23 | 教师端软件 | 套 | 6 | 1)课堂授课: B. ▲提供按照教学计划进行正常开课和临时创建课程、班级进行临时开课,能实现与学校现用的强智教务系统对接(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)。 H. ▲提供移动授课功能,方便教师进行巡堂讲授课 ,教师使用移动端可远程控制课件的播放(如预览 、前后翻页、跳转翻页、批注等),也可拍摄照片进行实时展示、旋转与批注讲解,还支持实拍视频和录制视频的分享,对于录制视频还可控制其播放 、暂停和进度;同时照片和视频还可自动归档,形成课堂相册,方便教师及时记录和分享精彩的课堂活动。 2)课堂互动: E. ▲提供作品展示功能,教师可通过图片收集学生的作品并进行展示和对比,提供单画面、双画面、三画面、四画面及画中画等多种对比布局。 4) 分组教学 C. ▲支持教师未登录时教师大屏同步画面至所有小组,不接受矩阵等硬件方式。(提供软件功能界面截图) |
24 | 学生端软件 | 套 | 6 | |
25 | 智慧课堂课程教学系统授权 | 套 | 6 | C. ▲提供与目前流行的在线教学平台(如超星学习通、雨课堂、中国大学MOOC、智慧树等)对接的数据接口。(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照 “投标文件格式”中《承诺函》的格式) |
26 | 分组主机 | 套 | 36 | 1) ▲系统架构:嵌入式ARM,Android 9.0操作系统及以上; 13) ▲支持不少于7个组合画面输出,包含但不限于 6个投屏画面和1个摄像机画面; 20) ▲为了确保系统的兼容性及稳定性,要求与教室主机为同一品牌。 21) ▲需提供国家认可的第三方检测机构出具的产 品检测报告。 |
27 | 触控一体机(65英寸 ) | 台 | 36 | |
28 | 高清摄像机 | 台 | 36 | |
29 | 边缘智能终端 | 个 | 78 | |
30 | 智能插座(10A) | 个 | 78 | |
四、常规互动型智慧课室系统 | ||||
31 | 智慧课堂主机 | 台 | 14 | 1) 课堂授课 B. ★提供按照教学计划进行正常开课和临时创建课程、班级进行临时开课,能实现与学校现用的强智教务系统对接(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)。 |
32 | 智慧教学系统 | 套 | 14 | |
33 | 智慧课堂互动软件 | 套 | 14 | C. ▲提供微信小程序方式,满足轻量化学习互动的需要,包含但不限于签到、答题、弹幕、快照、课 堂资料等功能。 |
34 | 智慧课堂课程教学系统授权 | 套 | 14 | 1) 总体要求: C. ▲提供与目前流行的在线教学平台(如超星学习通、雨课堂、中国大学MOOC、智慧树等)对接的数据接口。(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照 “投标文件格式”中《承诺函》的格式) 3) 教师教学空间: H. ▲提供结构化与非结构化的教学组织形式,以满足不同教师和课程的教学需要。结构化形式支持教师依据定义好的课程目录结构进行,包含但不限于教学目标、教学重难点、教学总结与反思、学习任务、课堂讲义、随堂练习、课后作业、讨论与课堂报告等;非结构化形式支持教师自由发布学习任务和讨论,而无需关联任何课程目录结构。 |
35 | 边缘智能终端 | 个 | 14 | |
36 | 智能插座(10A) | 个 | 14 | |
五、资源应用/管理平台 |
37 | 教学视频资源管理平 台 | 套 | 1 | 10) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品 检测报告。 |
38 | 图像处理器 | 台 | 1 | |
39 | 计算机 | 台 | 1 | |
40 | 线材 | 批 | 1 | |
41 | 互动云主机 | 套 | 1 | E. ▲负载均衡:灵活扩容,多台互动云主机构建私有云系统,实现互动点数和组数的同步扩容、负载均衡; Q. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检 测报告。 |
六、虚拟演播室/微格教室 | ||||
42 | 虚拟演播室主机 | 套 | 1 | 3) ▲使用Linux操作系统,高度集成多种功能应用 ,包括管理、导播、视频抠像、虚拟背景实时渲染 、录制、直播、点播等功能。 7) ▲支持不少于2路摄像机蓝/绿背景信号实时同步抠像功能,无需额外增加色键抠像设备。支持不少于1路以上摄像机实景信号拍摄录制。支持虚拟背景信号实时预览; 8) ▲支持外场实景连线,场外实景可通过网络摄像机将视音频信号传送到主机,实现本地演播室与远端的远程连线,可将远端画面和本地与远端的双分 屏对话画面进行录制。 |
43 | 高清摄像机 | 套 | 2 | 18) ▲整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥10 0000小时。 |
44 | 摄像机支架 | 个 | 2 | |
45 | 视频编辑软件 | 套 | 1 | 1) ▲为保证操作的简便,必须可通过平台启动非编系统对资源进行非编,启动后非编资源可自动上传非编系统。便于教师对自己已经录制好的视频进行 快速编辑处理; |
46 | 微媒体发布系统 | 套 | 1 | 2) ▲支持平台通过网络可直接将录播教室的直播画 面、平台内视频文件、通知公告,定时推送到所有指定分组的显示接收端。提供软件功能界面截图。 |
47 | 无线话筒 | 套 | 1 | 18) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测 报告复印件。 |
48 | 导播显示器 | 台 | 1 | |
49 | 无线鼠键套 | 套 | 1 | |
50 | 计算机 | 台 | 2 | |
51 | 提词器(含支架) | 套 | 1 | |
52 | LED影视灯 | 盏 | 10 | 7) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检 测报告。 |
53 | 蓝/绿箱 | 套 | 1 | |
七、线材及施工费用 | ||||
54 | 电源线(3*2.5平方 ) | x | 800 | |
55 | 电源线(3*1.5平方 ) | x | 2000 | |
56 | 电源插座(10A五孔 ) | 套 | 140 | |
57 | 信息面板 | 套 | 120 | |
58 | 六类双绞线 | 箱 | 15 | |
59 | 同轴线 | x | 8500 | |
60 | 麦克风线 | x | 6000 | |
61 | 六类水晶头 | 盒 | 4 | |
62 | PVC管槽(DN25) | x | 7500 | |
63 | 辅助材料 | 项 | 1 | |
64 | 施工费 | 项 | 1 |
2.包组2核心产品为第1项高清录播主机(常态化)。
3.包组2详细技术要求:
★3.1 纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,需通过国家CCC强制认证(第6、18项-专业显示器,第27项-触控一体机,第30项-智能插座( 10A),第48项-导播显示器需提供CCC证书复印件, 如产品为实施自我声明程序的,则提供自我声明的有效材料
(提供在xxxx://xx.xxxx.xx/查询的产品的证书编号及查询结果截图)加盖投标人公章,其它需统一提供一份承诺函(承诺所投产品中纳入
国家《强制性产品认证目录》内的产品,均通过国家CCC强制认证),承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式);
3 . 2 带固定值参数,除采购人实际安装场地需要特殊要求的尺寸、规格或国标产品外,若未特别标明,投标时可以支持或优于该项条款所述技术指标;
一、常态化录播系统
1.常态化高清录播主机 21台
1) 高清录播主机
A . 设备高度≤1U,方便机架式安装。考虑设备稳定性,要求采用嵌入式ARM架构设计,支持Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等功能。
B . 视频接口:支持3G-SDI in≥2、HDMI in≥2、HDMI out≥3,采集和输出分辨率均支持1080P@30fps。SDI接口支持对接入摄像机的 POC供电信号、视频信号、控制信号同步传输。为避免信号干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方
式。
C . 音频接口:支持 Digital MIC≥3、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听Headset≥1,Digital MIC接口支持对数字麦克风进行同步供
电。
D. 网络接口:RJ-45≥1,支持1000/100Mbps自适应,支持IPv4、IPv6双协议栈,适应互联网通信发展需求。
E. 其他接口:Console≥2、USB3.0≥2。
F. 存储容量:≥1TB 机械硬盘。
G. 视频录制:录制分辨率支持1080P@30fps、720P@30fps,视频编码协议支持标准H.264,支持MP4视频封装格式。
H. 协议支持:支持HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议,支持FTP文件传输协议,支持VISCA云台控制协议。
I. 互动功能:支持H.323、SIP等标准互动传输协议,便捷进行远程互动教学应用,支持H.239和BFCP双流互动协议。
J. 应具有嵌入式低功耗环保特性,需采用不高于DC36V安全电压供电,整机正常工作状态下功耗不超过40W。
k. 根据中华人民共和国《多媒体教学环境设计要求》,录播环境总噪音需≤NR-25,故要求所投录播主机产生噪声最大值≤28dB(A)
L. 应具备实时采集800万以上像素的一.线通双视频云镜能力。
M. ★整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥200000小时(提供国家认可的第三方检测机构提供的正规检测报告复印件)。
2) 录播管理应用软件
A. 软件架构:支持B/S架构设计,能够方便教师使用Google、Edge、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。
B. ▲电子云镜:支持通过电子云镜应用技术,单镜头拍摄生成全景和特写两个不低于1080P高清画面。支持EPTZ电子云台控制功能,实现对非云台摄像机拍摄的特写画面进行电子云台控制,包括画面上下左右移动、放大缩小变焦等操作。EPTZ电子云台控制功能应具有鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域。
C. 录制控制:支持录制、暂停、停止等基本功能操作,实现全自动、手动两种录制模式,支持录制过程中实时切换录制模式。
D . 录制管理:支持高低码流同步录制,支持电影模式和资源模式录制,实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率,最高支持1080P@30fps,码率支持512kbps到40Mbps可设。
E. 分段录制:支持分段录制技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件,提供不分段、30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。
F . 导播管理:支持对所有接入视频和录制效果画面的实时预览,手动导播模式下支持信号源实时切换录制。提供双分屏、三分屏、画中画等录制布局,支持自定义布局方式,支持多个视频图层自由叠加组合,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。支持渐变、缩放、切换等转场特
效。支持添加LOGO,可通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。支持添加字幕,字幕颜色、字幕描边、字幕背景可设。支持设置录制的片头片尾。
G . 摄像机控制:支持鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。每个云台摄像机应至少支持8个预置位设置与调用功能。
H. 面板管控:支持接入控制面板,对录播设备进行唤醒、录制管理。
I . 视频环出:不少于2路HDMI信号同步输出,录课模式下实时环出录课画面,双流互动模式下双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画
面。
J. 音频处理:内置音频处理功能,支持4路音频通道同步处理,包括EQ均衡、AEC回声抑制、AGC自动增益、ANC噪声抑制。
K . 跟踪功能:基于图像识别分析技术,无需辅助定位装置,摄像机同时完成画面拍摄和跟踪检测功能,实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、学生起立等场景。课件电脑跟踪支持“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式,可自定义电脑信号呈现保留时间。
L . 跟踪屏蔽:支持设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。
M . 互动通讯录管理:支持查询互动云系统的通讯录数据,查询内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫,或手动输入录播账号进行呼叫。
N . 互动创建:支持通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。支持对每台录播设备自动分配纯数字短号,可以通过短号直接呼叫录播设备创建互动。
O . 互动方式:提供“授课”和“会议”两种互动模式,其中“授课”模式贴近实际同步课堂教学场景,听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。
P. 互动画质:录播主机双向互动过程中,在4Mbps带宽下可实现1080P@30FPS画质,支持网络自适应功能。
Q . 互动网络管理:支持网络检测功能,测试录播设备与互动服务器之间的网络通讯情况,包括上下行丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。
R. 双流互动功能:互动时听课端设备支持将教学场景及教学课件画面以不少于两路独立HDMI信号分别同时环出显示到两个显示设备中。
S . 直播管理:支持自定义直播分辨率和码率,最高支持1080P@30fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP
视频传输协议,支持≥3路RTMP同步推流,可从接入的摄像机信号和电脑信号中选择自定义每路推流信号源,实现多流直播。
T. 录像管理:支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便于快速检索所需视频。支持对录像文件进行回放和下载。
U. 视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。
V. 视频上传:支持与学校在用的奥威亚资源管理平台有效对接,录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至资源平台。
W. 支持与超星学习通、雨课堂等主流在线学习平台有效对接。
X. 支持中英文双语版本切换,适合不同用户的应用需求。
Y. 提供录播管理应用软件相关功能的软件著作权登记证书复印件。
Z. ★实现录制资源一键上传汕头大学在用的在线教学平台(如超星学习通、雨课堂、中国大学MOOC、智慧树等)的功能(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)。
2.高清摄像机(教师用) 21套
1) 高清摄像机
A. 传感器类型:CMOS、≥1/2.3英寸
B. 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。
C. 为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率支持4608*3488;
D. 采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法(或优于)
E. 最大水平视场角49°,最大垂直视场角28.2°
F. 网络接口:支持RJ45,10/100/1000M自适应
G. 视频接口:支持3G-SDI、网络
H. 编码技术:视频H.264/H.265,音频AAC
I. 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。
J. 内置跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,支持教师全景和特写切换跟踪模式。
K. 整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥100000小时。
L. 要求摄像机与录播主机为同一品牌。
M. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
2) 高清摄像机管理软件
A. 摄像机管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器直接访问进行管理。
B. 支持网络参数设置与修改,支持一键恢复默认参数。
C. 支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。
D. 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。
E. 支持自动白xx设置功能,红、蓝增益可调范围0~200。
F. 支持噪声抑制设置功能,支持2D、3D降噪。
G. 支持摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。
H. 提供国家认可的第三方检测机构出具的高清摄像机管理软件相关检测报告复印件。
3.高清摄像机(学生用) 21套
1) 高清摄像机
A. 传感器类型:CMOS、≥1/2.3英寸
B. 采用逐行扫描模式,有效像素不低于1600万。
C. 为充分保障视频采集、编辑后的高清效果,图像采集分辨率支持不低于4608*3488;
D. 采用了2D和基于运动估计的3D降噪算法(或优于)
E. 最大水平视场角82.9°,最大垂直视场角52.8°
F. 网络接口:支持RJ45,10/100/1000M自适应
G. 视频接口:支持3G-SDI、网络
H. 编码技术:视频H.264/H.265,音频AAC
I. 支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。
J. 内置跟踪分析功能,无需辅助跟踪摄像头即可完成对象跟踪捕捉,支持学生全景和特写切换跟踪模式。
K. 整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥100000小时。
L. 要求摄像机与录播主机为同一品牌。
M. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
2) 高清摄像机管理软件
A. 摄像机管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器直接访问进行管理。
B. 支持网络参数设置与修改,支持一键恢复默认参数。
C. 支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。
D. 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。
E. 支持自动白xx设置功能,红、蓝增益可调范围0~200。
F. 支持噪声抑制设置功能,支持2D、3D降噪。
G. 支持摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。
H. 提供国家认可的第三方检测机构出具的高清摄像机管理软件相关检测报告复印件。
4. 拾音话筒 63支
1) 指向性:超心型;
2) 频率响应:40Hz—16kHz;
3) 灵敏度:-29dB±3dB(1dB=1V/Pa at 1kHz);
4) 最大声压级:不低于130dB(总谐波失真≤1% at 1kHz);
5) 信噪比:不低于70dB(1KHz at 1Pa);
6) 动态范围:不低于106dB(1kHz 灵敏度);
7) 使用电源:幻象供电;
8) 输出接口:RJ45,数字音频接口。
5. 录制面板 21个
1) 在讲台上镶嵌式安装方式;
2) 控制接口:支持RS232
3) 信号指示灯:支持
4) 支持一键式系统电源开关控制。
5) 一键式录制、停止、锁定电脑信号;
6) 支持本地录播全自动的开启、关闭控制。该功能同时支持录播模式和互动模式。
7) 支持通过面板一键发起与远端设备互动连接;
8) 支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源,并传输到听课室,包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。
9) 支持对各画面的自由布局控制,包括单画面全屏、双分屏、三分屏、四分屏、画中画,并传输到听课室。
10) 支持远程“一键静音”功能,主讲端可一键关闭远端互动教室发言,进入主讲授课模式。
6. 专业互动显示器( 65英寸) 21台
1) 屏幕尺寸(对角线):≥65英寸(16:9)
2) 显示屏采用PID工业屏,支持7*24小时连续工作
3) 对比度:≥1200:1
4) 可视角度水平和垂直:≥178°
5) 亮度:≥350cd/m²
6) 屏幕物理高清分辨率:≥1920×1080
7) 显示方向支持横置/纵置
8) 使用寿命:≥50000小时
9) 灰阶响应时间:≤8ms
10) 内置喇叭:≥2×10W(8Ω)
11) 接口:不少于:AV×1、DP×1、HDMI×1、DVI ×1、VGA×1、 USB×2、OPS×1、RS232 IN×1、RS232 OUT×1、IR×1;
12) 配置落地支架;
7. 录播协议转换器 21个
1) 上行接口:支持RS485,也支持扩展对接转Zigbee或者Lora无线传输协议模块;
2) 下行接口:支持RS232和RS485;
3) 电气接口:支持RJ45;
4) 传输距离:30米(RS232)1200米(RS485);
5) 信号:RS232:支持TXD、RXD、GND RS485:支持A+、B-、GND;
6) 支持通过OTA设备固件升级,平台根据终端类型自动推送版本升级,系统更新、功能迭代和漏洞修复都能第一时间推送升级;
7 ) 支持通过物联网关实现自动注册到物联网综合管控平台,实现物联网综合管控平台有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现通讯数据的透传;
8) 接管第三方支持RS232、RS485接口Modbus通讯协议的录播主机,实现通讯协议和控制指令转换;
9) ▲支持通过本项目物联中控平台定义终端的编程设置,根据接管录播主机功能定义,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制,将录播主机面板统一到物联网控制终端面板上。
8. 智能插座( 10A) 21个
1) 额定输入电压:AC:100-240 V; 2)工作频率:50/60 Hz;
3)待机功耗:≤1W;
4) 开关功能:电磁式继电器;
5) 最大连接负载:10A;
6) 工作环境温度 :-10~50 ℃;
7) 工作环境湿度:5%~95%RH无冷凝;
8)外壳材质:阻燃PC+ABS;
9) 面板材质:亚克力;
10)无线通讯:zigbee HA1.2、zigbee 3.0。 11)通过触摸按键手动切换插座通断电状态;
12)具备状态指示灯,指示插座通断电状态;
13)支持10A国标三脚和二脚插头使用。二、精品录播系统
9. 高清录播主机(精品) 3套
1) 主机
A . 整体设计:标准1U机架式外观设计,便于机架式安装。考虑设备稳定性,要求采用嵌入式ARM架构设计,Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括导播、录制、跟踪、直播、点播、互动等。
B. 视频接口:3G-SDI≥4、HDMI in≥3、HDMI out≥3,采集和输出分辨率支持1080P@30fps。
C. 音频接口:Digital MIC接口≥2、Line in≥2、Line out≥1、耳机监听接口≥1。
D. 网络接口:RJ-45≥1,支持1000/100Mbps自适应,支持IPv4、IPv6双协议栈,适应互联网通信发展需求。
E. 其他接口:Console≥2、USB3.0≥2。
F. 存储容量:≥2TB 机械硬盘。
G. 电源管理:采用不高于DC36V安全电压供电,具有低功耗环保优势,采用无风扇散热设计,低噪音不影响正常授课。
H . ▲视频采集:为保证视频质量,要求采用3G-SDI接口进行高清摄像机视频采集,接口支持对接入摄像机的POC供电信号、视频信号、控制信号同步传输。为避免信号干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。
I . 视频录制:支持电影模式与资源模式同步录制,录制分辨率支持1080P@30fps、720P@30fps,视频编码协议支持H.265、H.264,支持MP4视频封装格式。
J. 协议支持:支持HTTP、RTMP、RTSP视频传输协议,支持FTP文件传输协议,支持VISCA云台控制协议。
K . ▲互动功能:支持H.323、SIP等主流互动通讯协议,同时支持查询互动系统内的通讯录数据,包括设备账号、昵称等,并可通过通讯录选择呼叫以及通过系统分配的录播数字短号直呼等方式快捷创建互动,实现远程互动教学。
L. ▲双流互动:为便捷进行远程互动教学应用,支持BFCP和H.239双流互动协议。
2) 录播管理软件
A. 软件架构:支持B/S架构设计,能够方便教师使用IE、360等主流浏览器通过网络直接访问录播主机进行导播和管理。
B. 录制控制:支持录制、暂停、停止等基本功能操作,实现全自动、手动两种录制模式,支持录制过程中实时切换录制模式。
C . 录制管理:支持高低码流同步录制,支持电影模式和资源模式录制,实现复合画面、每个摄像机画面及电脑课件画面的独立封装和点播。支持自定义录制分辨率、帧率和码率,最高支持1080P@30fps,码率支持512kbps到40Mbps可设。
D . 分段录制:支持分段录制技术,当录制的课程时间较长时,可按照用户设定的文件时长自动分割录制成多个视频文件,提供不分段、
30分钟分段、60分钟分段三种方式可选。
E. 同步录制:支持USB接口插入U盘,实现本机和U盘同步录制功能,录制完毕后同时另存为一份录像文件到U盘中。
F. 面板管控:Console接口支持接入控制面板,对录播设备进行唤醒、录制管理。
G . 视频环出:2路以上HDMI信号同步输出,录课模式下实时环出录课画面,双流互动模式下支持双HDMI输出分别实时环出互动主、辅流画面。
H. 音频处理:内置音频处理功能,包括混音、EQ均衡、回声抑制等。
I . 跟踪功能:基于图像识别分析技术,结合定位分析装置实现课堂教师、学生行为的全自动跟踪功能。包括教师走动、授课特写、课件跟踪、学生起立等场景。课件电脑跟踪支持“鼠键触发检测”和“图像变化检测”两种自动跟踪方式,可自定义电脑信号呈现保留时间。
J . 跟踪屏蔽:支持设置跟踪屏蔽区域,如主动屏蔽掉教师观摩区、窗户窗帘、教室门口、大屏液晶电视等易干扰跟踪效果的地方,所屏蔽的地方系统将不对其进行图像分析跟踪运算,以避免这些地方干扰整体的跟踪效果。
K . 互动通讯录管理:支持查询互动云系统的通讯录数据,查询内容包括所有已在互动云系统注册的录播账号、录播昵称。支持通过通讯录选择互动对象直接呼叫,或手动输入录播账号进行呼叫。
L . 互动创建:支持通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间,支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。支持对每台录播设备自动分配纯数字短号,可以通过短号直接呼叫录播设备创建互动。
M . 互动方式:提供“授课”和“会议”两种互动模式,其中“授课”模式贴近实际同步课堂教学场景,听课端观看的互动画面有主讲端控制。支持将主讲老师和课件信号双分屏或画中画模式共享给听课端观看。
N. 互动画质:录播主机双向互动过程中,在4Mbps带宽下可实现1080P@30FPS画质,支持网络自适应功能。
O . 互动网络管理:支持网络检测功能,测试录播设备与互动服务器之前的网络通讯情况,包括上下行丢包率数据、带宽数据。互动画面中可叠加显示各互动点的视频码流和丢包率。
P. 双流互动功能:互动时听课端设备支持将教学场景及教学课件画面以两路独立HDMI信号分别同时环出显示到两个显示设备中。
Q . 直播管理:支持自定义直播分辨率和码率,最高支持1080P@30fps,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。支持RTMP和RTSP视频传输协议,支持≥3路RTMP同步推流,可从接入的摄像机信号和电脑信号中选择自定义每路推流信号源,实现多流直播。
R. 录像管理:支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序,便于快速检索所需视频。支持对录像文件进行回放和下载。
S. 视频修复:支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。
T. 文件上传:支持与资源平台有效对接,录播设备通过FTP传输协议将录制视频文件自动上传至平台。
U. 提供流媒体管理相关功能的软件著作权登记证。
V. 支持中英文双语版本切换,适合不同用户的应用需求,提供中英文界面截图。
W . 实现录制资源一键上传汕头大学在用的在线教学平台(如超星学习通、雨课堂、中国大学MOOC、智慧树等)的功能。(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)
3) 录播导播软件
A. 导播方式:提供本地导播和网页导播多种导播方式,支持外接导播摇杆控制台进行导播操作。
B. 导播功能:支持布局切换、转场特效、字幕、LOGO、摄像机控制等基本导播功能。
C. 跟踪方式:支持手动、全自动、半自动三种跟踪导播方式,可“一键式”开启全自动图像跟踪拍摄录制。
D. 信号切换:支持摄像机和HDMI信号的实时预览,支持点击切换录制画面。
E. 鼠标定位:支持鼠标快速定位功能,通过鼠标点击快速居中画面区域,通过鼠标滚轮可以调节云台摄像机的焦距。
F. 云台预置位:支持云台摄像机预置位的预设和调用功能,每个云台摄像机至少支持8个以上预置位功能。
G. 布局设置:支持自定义布局设置,支持多个视频图层自由叠加组合,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。
H. 字幕台标:支持字幕和字幕背景的透明度设置功能,支持字幕滚动和固定位置两种显示方式;支持上传台标,自定义台标位置。
I. 提供流媒体导播功能的计算机软件著作权登记证。
10. 高清摄像机 12套
1) 摄像机
A. 视频输出接口:支持HDMI、SDI
B. 传感器类型:CMOS,≥1/2.33英寸
C. 传感器像素:有效像素不低于207x
D. 焦距:不低于22倍变焦
E . 水平转动速度范围:1.0° ~ 94.2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ 74.8°/s,水平视场角:72.0° ~ 6.7°,垂直视场角:43.2° ~ 3.7°
F. 支持水平、垂直翻转
G. 背光补偿:支持
H. x字降噪:2D&3D数字降噪
I. 网络流传输协议:RTP、RTSP
J. 预置位数量:255
K. 网络接口:RJ45
L. 音频接口:支持Line In,3.5mm
M. 通讯接口:RS232、RS422
N. USB接口:USB Type-A
O. 支持的协议类型:VISCA
P. 编码技术:视频H.265、H.264
Q. 电源支持:支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。
R. 整机使用平均无故障运行时间(MTBF)≥100000小时。
2) 高清摄像机管理软件
A. 摄像机管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器直接访问进行管理。
B. 支持网络参数设置与修改,支持一键恢复默认参数。
C. 支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。
D. 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。
E. 支持自动白xx设置功能,红、蓝增益可调。
F. 支持噪声抑制设置功能,支持2D、3D降噪。
G. 支持摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。
H. 支持摄像机控制功能,包括云台控制、预置位设置与调用、焦距调节等。
I. 提供高清摄像机管理软件相关计算机软件著作权登记证书及相关检测报告复印件。
11. 教师定位分析仪 3套
3) 教师定位分析仪
A. 扫描方式:逐行扫描
B. 输出帧率:30fps
C. 摄像元件:1/3 英寸
D. 有效像素:不低于1920×1080(H×V)
E. 最低照度:0.3Lux
F. 通讯方式:RJ-45,支持POE供电
G. 产品无故障运行时间MTBF>60000小时。
4) 教师定位分析软件
A. 采用B/S架构设计,支持通用浏览器进行远程访问进行管理;
B. 采用图像识别定位分析技术,智能识别教学行为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与录播主机进行跟踪数据对接;
C. 支持两种跟踪模式:紧跟模式、“特写”与“全景”切换跟踪模式。
D. 支持多个区域屏蔽功能,避免屏蔽区域内的干扰,提高系统识别效果;
E. 支持检测区域设置,对指定区域进行跟踪分析,支持同时划分多个检测区域。
F. 具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象;
G. 提供教师定位分析相关软件著作权登记证。
12. 学生定位分析仪 3套
5) 学生定位分析仪
A. 扫描方式:逐行扫描
B. 输出帧率:30fps
C. 摄像元件:约1/3 英寸
D. 有效像素:不低于1920×1080(H×V).
E. 最低照度:0.3Lux
F. 通讯方式:RJ-45,支持POE供电
G. 产品无故障运行时间MTBF>60000小时。
6) 学生定位分析软件
A. 采用B/S架构设计,支持通用浏览器进行远程访问进行管理;
B. 采用图像识别定位分析技术,智能识别教学行为,根据预设的跟踪分析逻辑触发跟踪信号,与录播主机进行跟踪数据对接;
C. 支持学生起立跟踪功能,支持当学生起立特写跟踪拍摄,同时支持学生起立后自定义为学生与老师双分屏交互画面;
D. 支持多个学生起立跟踪功能,多学生起立切换为学生全景拍摄;
E. 支持自定义规定时间间隔自动切换为学生全景画面;
F. 支持多个区域屏蔽功能,避免屏蔽区域内的干扰,提高系统识别效果;
G. 支持检测区域设置,对指定区域进行跟踪分析,支持同时划分多个检测区域;
H. 具有“模糊防抖”功能,避免人员小幅度活动时引起的摄像机画面抖动现象;
I. 提供学生定位分析相关软件著作权登记证。
13. 数字音频矩阵 3套
1) 数字音频矩阵
A. 音频输入/输出通道(MIC/LINE.:各不低于8路输入/4路输出,支持选择多种电平的音源输入,支持幻像供电功能。
B. 矩阵功能:输入多路信号并将其按用户设定比例进行混合,分配到多个输出通道中。
C. 转换器类型 24bit;采样率 48K
D. 频率响应 20~20KHZ
E. 模/数动态范围(A-计权)114dB
F. 产品无故障运行时间MTBF>60000小时。
G. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
2) 数字音频处理软件
A. 采用C/S或B/S软件架构设计,支持对音频处理矩阵进行管理。
B. AGC自动增益控制:自动提升和压缩话筒音量,使之以恒定的电平输出。
C. AVC回声消除:全新的自适应式回声消除功能,无需人工调试。
D. AFC反馈啸叫消除:采用自适应处理的方式对现场扩声系统的啸叫进行有效的消除。
E. ANC自动噪声消除:自动噪声消除根据环境的声场变化自动进行噪声消除。
F. 提供设备具备回声消除、反馈啸叫消除、自动噪声消除功能的软件设置界面截图。
G. 提供数字音频处理软件计算机软件著作权登记证。
14. 话筒 18支
1) 单体:背极式驻极体
2) 指向性:超心型
3) 频率响应:40Hz—16kHz
4) 低频衰减:内置
5) 灵敏度:-29dB±3dB(1dB=1V/Pa at 1kHz)
6) 输出抗阻:500Ω±20%(at 1kHz)
7) 最大声压级:不低于130dB(T.H.D≤1% at 1kHz)
8) 信噪比:不低于70dB(1KHz at 1Pa)
9) 动态范围:不低于106dB(1kHz at Xxx SPL)
10) 使用电源:48V 幻象电源(48V DC),2mA。
11) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
15. 录制面板 3个
1) 在讲台上镶嵌式安装方式;
2) 控制接口:RS232
3) 信号指示灯:支持
4) 支持一键式系统电源开关控制。
5) 一键式录制、停止、锁定电脑信号;
6) 支持本地录播全自动的开启、关闭控制。该功能同时支持录播模式和互动模式。
7) 支持通过面板一键发起与远端设备互动连接;
8) 支持通过交互控制面板切换互动画面的信号源,并传输到听课室,包括本地老师信号、学生信号、电脑信号、远端课室画面。
9) 支持对各画面的自由布局控制,包括单画面全屏、双分屏、三分屏、四分屏、画中画,并传输到听课室。
10) 支持远程“一键静音”功能,主讲端可一键关闭远端互动教室发言,进入主讲授课模式。
11) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
16. 电源管理器 3台
1) 为录播视频系统、音频系统、显示系统提供统一的、至少八路电源管理;
2) 支持对录播系统控制功能,实现通过录制面板一键启动录播系统相关设备的电源;
3) 支持录播系统的远程集中统一控制,实现录播主机远程开关机。
17. 导播控制台 3台
1) 支持不少于5种特技效果;
2) ▲支持不少于6种布局选择;6路视频直播切换;6个预置位;6个视频预选功能;
3) 支持云台控制功能:上下左右及变焦功能;
4) 支持录制、暂停、停止功能;
5) 支持全自动录播模式和手动录播模式。
6) 支持通过USB线缆连接录播主机;
7) 安装导播控制台软件,并设置录播地址;
8) 导播界面与导播控制台按键/状态同步对应;
9) 导播控制台关机按键为控制录播系统软关机/唤醒功能。
18. 专业显示器( 65英寸) 6台
1) 屏幕尺寸(对角线):≥65英寸(16:9)
2) 显示屏采用PID工业屏,支持7*24小时连续工作
3) 对比度:≥1200:1
4) 可视角度水平和垂直:≥178°
5) 亮度:≥350cd/m²
6) 屏幕物理高清分辨率:≥1920×1080
7) 显示方向支持横置/纵置
8) 使用寿命:≥50000小时
9) 灰阶响应时间:≤8ms
10) 内置喇叭:≥2×10W(8Ω)
11) 接口:不少于:AV×1、DP×1、HDMI×1、DVI ×1、VGA×1、 USB×2、OPS×1、RS232 IN×1、RS232 OUT×1、IR×1;
12) 配置落地支架;
19. 录播协议转换器 3个
1) 上行接口:支持RS485,也支持扩展对接转Zigbee或者Lora无线传输协议模块;
2) 下行接口:支持RS232和RS485;
3) 电气接口:支持RJ45;
4) 传输距离:30米(RS232)1200米(RS485);
5) 信号:RS232:支持TXD、RXD、GND RS485:支持A+、B-、GND;
6) 支持通过OTA设备固件升级,平台根据终端类型自动推送版本升级,系统更新、功能迭代和漏洞修复都能第一时间推送升级;
7 ) 支持通过物联网关实现自动注册到物联网综合管控平台,实现物联网综合管控平台有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现通讯数据的透传;
8) 接管第三方支持RS232、RS485接口Modbus通讯协议的录播主机,实现通讯协议和控制指令转换;
9) ▲支持通过物联平台定义终端的编程设置,根据接管录播主机功能定义,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制,将录播主机面板统一到本项目“物联中控系统”的物联网控制终端面板上。
20. 音频协议转换器 3个
1) 上行接口:支持RS485,也支持扩展对接转Zigbee或者Lora无线传输协议模块;
2) 下行接口:支持RS232和RS485;
3) 电气接口:支持RJ45;
4) 传输距离:30米(RS232)1200米(RS485);
5) 信号:RS232:支持TXD、RXD、GND RS485:支持A+、B-、GND;
6) 支持通过OTA设备固件升级,平台根据终端类型自动推送版本升级,系统更新、功能迭代和漏洞修复都能第一时间推送升级;
7) ▲支持通过物联网关实现自动注册本项目“混合云互联服务平台”,实现与“混合云互联服务平台”有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现通讯数据的透传;
8) 接管第三方支持RS232、RS485接口Modbus通讯协议的音频处理器,实现通讯协议和控制指令转换;
9 ) 支持通过物联平台定义终端的编程设置,根据接管第三方的音频处理器,根据第三方音频处理器的调音指令或策略组合设置,实现音响模式的切换和调音控制。
21. 智能插座( 10A) 6个
1) 额定输入电压:AC100-240 V;
2) 工作频率:50/60 Hz;
3) 待机功耗:≤1W;
4) 开关功能:电磁式继电器;
5) 最大连接负载:10A;
6) 工作环境温度 :-10~50 ℃;
7) 工作环境湿度:5%~95%RH无冷凝;
8) 外壳材质:阻燃PC+ABS;
9) 面板材质:亚克力;
10) 无线通讯:zigbee HA1.2、zigbee 3.0。
11) 通过触摸按键手动切换插座通断电状态;
12) 具备状态指示灯,指示插座通断电状态;
13) 支持10A国标三脚和二脚插头使用。
14) 提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。三、6分组研讨型智慧教室系统
22. 智慧课堂主机(分组型) 6台
1) ▲设备需采用嵌入式ARM架构设计,支持Linux操作系统;
2) 要求采用的处理器≥四核、≥1.8GHz;
3) 设备内存容量要求2GB及以上;
4) 要求提供高清视频接口,其中HDMI in≥1,HDMI out≥1,分辨率≥1080P@30Hz;
5) 要求提供音频接口,其中Line in≥1,Line out≥1;
6) 提供至少1路千兆网络接口、1路USB2.0接口、1路USB3.0接口、1路RJ45控制接口;
7) 设备功耗要求≤36W;
8) 设备需内置管理软件,便于设备的远程管理、维护和升级。软件采用业界流行的B/S架构,通过IP地址即可访问;
9) 提供版本管理,可以检查系统版本,进行在线或离线的系统升级;
10) 提供系统时间管理,可以自定义系统时间或设置为自动同步网络时间;
11) 提供网络管理,可以根据需要配置设备的IP地址;
12) 提供物联管理,可以远程对设备进行关机,也可以根据需要设置定时重启时间;
13) 提供数据同步,可与平台对接,实现课前备课数据的下载、课堂互动数据的记录与同步;
14) 提供应用服务,可为课堂教学活动提供应用接入、处理、调度等服务,保证课堂互动的稳定开展;
15) 提供管理软件计算机软件著作权登记证书复印件。
15)▲需支持网络方式添加和管理分组主机,实现分组研讨等协作互动的场景。(提供网络方式添加及管理功能界面截图);
16)提供管理软件计算机软件著作权登记证书复印件。
23. 教师端软件 6套
作用:支持教师在课堂上进行智慧课堂的授课、互动、测验、分组与双屏教学等的教学应用软件。功能及技术要求:
1) 课堂授课
A. 提供账号密码和微信认证两种登录方式。
B . ▲提供按照教学计划进行正常开课和临时创建课程、班级进行临时开课,能实现与学校现用的强智教务系统对接(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)。
C. 提供二维码和数字码两种考勤方式,并可查看学生的实时考勤名单。
D . 提供画笔批注功能,要求画笔粗细、颜色多种可选,满足教师对重点内容进行圈写、勾画等,且批注内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。
E. 提供电子板书功能,要求板书底色、画笔粗细、颜色多种可选,且板书内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。
F. 提供备课资料同步功能,方便教师使用进行授课,而无需使用U盘拷贝的繁琐操作。
G. 提供文件分享功能,方便教师将课堂的文件资料分享给学生,免去学生使用U盘拷贝的麻烦。
H . ▲提供移动授课功能,方便教师进行巡堂讲授课,教师使用移动端可远程控制课件的播放(如预览、前后翻页、跳转翻页、批注等),也可拍摄照片进行实时展示、旋转与批注讲解,还支持实拍视频和录制视频的分享,对于录制视频还可控制其播放、暂停和进度;同时照片和视频还可自动归档,形成课堂相册,方便教师及时记录和分享精彩的课堂活动。
2) 课堂互动
A. 提供选人功能,教师在课堂上可发起抢答,也可随机挑选学生回答问题或进行答题思路的说明。
B. 提供弹幕功能,教师开启弹幕后,弹幕内容可滚动显示,教师也可通过移动端开/关弹幕和实名查看学生的弹幕内容。
C . 提供投票功能,教师可截取任意授课内容发起投票,且在投票过程中,教师可实时查看学生的投票情况,也可通过倒计时自动结束投票或手动结束。
D. 提供投屏功能,满足师生课堂演示的需要,教师可将教学内容广播给学生,学生也可投屏至教师大屏进行展示。
E . ▲提供作品展示功能,教师可通过图片收集学生的作品并进行展示和对比,提供单画面、双画面、三画面、四画面及画中画等多种对比布局。
F. 提供资料收集功能,教师可通过文件收集学生的资料分享并进行展示和讲解。
G. 提供课堂提问功能,教师可查阅学生的课堂提问,包括图片和文字等内容,并可进行展示和解答。
H . 提供课堂评分功能,教师可自由设置评分步长,并根据学生的课堂表现对个人或小组进行加减分,教师可选择任意学生进行评分,也可在选人环节对选中的学生进行评分。
3) 课堂测验
A . 提供课前预设、本地文件和截屏等多种课堂测验方式,课前预设支持同步教师课前在平台上预先备好的测验题,本地文件支持教师直接导入本地测验文件,截屏支持教师截取任意教学内容作为测验题。
B . 提供单选、多选、判断、解答等多种测验题型,且在测验过程中,教师可实时查看学生的答题进度,也可通过倒计时自动收卷或手动强制收卷。
C . 提供测验统计,客观题可自动统计正确率并以可视化图表呈现,主观题以照片墙形式呈现学生答案,教师可同时浏览多个学生答案,也
可随机选择或自主选择答案进行展示讲解、批注点评和分享。
4) 分组教学
A . 提供课前预设、随机分组和自由分组多种分组方式,满足不同学科不同分组教学场景的需要;课前预设可同步教师在平台上定义的分组,随机分组可由系统随机分配小组成员,自由分组可由学生自主选组,也可教师进行调配。
B . 提供分组互动功能,支持不少于6个分组,在分组过程中,教师可设置倒计时,也可选择任意分组进行答题、分发文件、抢答和随机挑
人。
C. ▲支持教师未登录时教师大屏同步画面至所有小组,不接受矩阵等硬件方式。(提供软件功能界面截图)
5) 双屏教学
A. 提供双屏教学模式,教师可根据教室环境及教学需要自由选择进行授课。(提供自由选择的软件功能界面截图)
B . 提供课件展示功能,支持一屏同时打开并展示多个课件资源,包含但不限于Word、图片、PPT等,并能进行自由拖动、旋转、缩放、全屏等,还可在屏幕之间进行飞屏穿越。
C . 提供PPT上下页连动功能,支持一屏播放PPT动画,另一屏显示PPT上一页的内容,且当PPT翻页时,显示上一页的屏幕内容也会自动跟随切换。
D. 提供PPT同屏显示功能,支持主屏幕在播放PPT时可以使辅屏同屏显示。
E. 提供PPT单屏播放功能,支持一屏播放PPT,另一屏同时打开并展示多个课件资源,包含但不限于Word、图片、PPT等,且可一键互换两个屏幕的显示内容。
F. 提供手势唤出电子板书功能,且双屏之间可共享同一板书内容。
24. 学生端软件 6套
作用: 学生在课堂上参与签到、互动、答题、分组等,在课外进行学习、讨论等的学习软件。功能及技术要求:
1) 基本要求
A. 要求软件支持手机、平板、PC电脑等终端,并兼容Android、iOS、Windows等操作系统。
B. 提供账号密码和微信认证两种登录方式。
C. 提供微信小程序方式,满足轻量化学习互动的需要,包含但不限于签到、答题、弹幕、快照、课堂资料等功能。
D. 支持多种查看课堂动态密码方式,包括教师端展示、教师大屏展示、学生端课前或课中展示等,便于其他学生加入课堂。
2) 课堂学习
A. 提供课堂旁听机制,未选修该课程的学生也可以旁听身份加入课堂。
B. 提供多种答题方式,包含但不限于选择答案、文字输入、拍照等方式。
C. 提供教学内容的快照功能,教师可允许学生自由获取当前教学内容的快照,并进行存档,方便学生课外进行回顾学习。
D. 提供多种课堂展示方式,学生可以文字或图片的形式向老师提问,也可以图片的形式展示学习成果,还可以文件的形式分享作品资料。
E. 提供课堂投屏功能,学生可以将终端画面投屏至教师屏上进行实时展示,在展示过程中还可以随时暂停画面,以更好进行讲解。
F . 提供课堂实时动态,可以时间顺序展示各个课堂活动,学生还可实时查看当前课堂的整个学习活动情况,包含但不限于课堂评分情况、答题情况、弹幕、提问、选人情况等数据。
G. 支持学生查看完整学情分析报告,包含课堂互动次数、作答详情、文件分享、弹幕详情等;提供具备检测资质的第三方检测机构提供的正规检测报告复印件。
3) 课外学习
A . 提供课堂资料的归档,包含但不限于批注、板书、文件、快照等,学生可按照课程、资料类型和时间段进行筛选,并可根据时间先后进行排序和关键字检索,方便查找定位资料。
B . 提供课堂学习分析报告,包含但不限于课堂评分、互动频次、答题统计、课堂资料、弹幕、课堂提问等,方便学生课后进行回顾学习和记录心得体会。
C. 提供课程学习功能,学生可查看教师上传的课堂讲义资料,也可查看教师布置的学习任务并进行在线学习,还可进行实时讨论和交流。
25. 智慧课堂课程教学系统授权 6套
1) 总体要求:
A. 要求采用业界流行的B/S系统架构设计,用户无需安装客户端,只需通过网页即可直接访问使用,保证了整体的易用性。
B. 提供多种用户身份认证方式,包含但不限于账号密码和微信认证等。
C. ▲提供与目前流行的在线教学平台(如超星学习通、雨课堂、中国大学MOOC、智慧树等)对接的数据接口。(需提供实际案例或承诺,
承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)
2) 管理员管理空间:
A. 提供院系信息管理,可单个新增,也可批量导入。
B . 提供用户信息管理,可单个新增或批量导入,提供多种用户角色,包含但不限于管理员、教师、学生、助教、院级领导、校级领导、督导专家、督导组长等;
C. 提供教室信息管理,可自定义校区、教学楼、教室等信息。
D. 提供教学时间管理,可自定义学期、课节等信息。
E. 提供课程管理,可自定义课程编号、课程名称、所属院系等信息。
F. 提供系统公告发布,可自定义接收对象、设置时间,也可撤回已发布的公告。
G. 提供系统日志,可查看系统操作日志,包含但不限于操作人、业务、功能模块等信息。
3) 教师教学空间:
A. 提供课程创建,教师可自定义课程简介、封面、目录结构、周课时等信息,教师还可上传相关的课程教案与学案资料。
B. 提供课程提醒,系统可自动推送课程提醒,包含但不限于作业批阅、测验批改、讨论区信息等。
C. 提供课程复制,教师可复制整个课程,也可单独复制课程资源,满足教师快速创建相似课程的需要。
D. 提供资源库管理,教师可自定义资源库目录结构,并上传课程资源,形成个人教学资源库。
E. 提供试卷库管理,教师可进行自主组卷,添加或导入试题,并进行赋分,形成个人测验试卷库。
F. 提供教学团队管理,教师可为课程添加多个教师和助教人员组成教学团队,满足对课程的协同管理。
G . 提供课程班级管理,教师可自主创建班级,并可邀请学生加入班级,教师还可配置教学分组,满足开展线上和线下分组教学活动的需
求。
H . 提供结构化与非结构化的教学组织形式,以满足不同教师和课程的教学需要。结构化形式支持教师依据定义好的课程目录结构进行,包含但不限于教学目标、教学重难点、教学总结与反思、学习任务、课堂讲义、随堂练习、课后作业、讨论与课堂报告等;非结构化形式支持教师自由发布学习任务和讨论,而无需关联任何课程目录结构。
a) 学习任务:教师可针对不同班级布置不同的学习任务或推送学习资料,并且教师可实时查看学生的学习名单、进度和时长等信息。
b ) 课堂讲义:教师可在课前预先上传课堂讲义(如授课PPT),并可在课堂上直接调用进行授课,而无需通过U盘拷贝或重复打开平台下
载。
c ) 随堂练习:教师可在课前预设课堂测验,可上传测验文件,并可在课堂上直接调用进行测验,而无需通过U盘拷贝或重复打开平台下
载。
d ) 课后作业:教师可针对个人或小组布置课后作业,可上传本地文件或引用资源库进行布置,教师还可设置作业的起止时间,并关联教学团队,教学团队对作业进行批阅和评分后,系统可根据预先设置的评分标准和权重自动计算作业总评分。
e ) 讨论:教师可组织开展线上讨论活动,教师可发布讨论主题、内容和上传文件,在课前有利于学生对知识点的理解和思考,在课后可促进学生对知识点的内化与应用。
f) 课堂报告:教师可查看课堂的教学报告,并可进行归档或删除。
I. 提供课程答疑,教师可查看学生发布的课程答疑并进行回复,答疑解惑。
J. 提供课堂提问的答疑,教师可查看课堂中学生的提问内容,并针对提问进行线上答疑回复。
K . 提供在线测验,教师可从试卷库中选择试卷进行测验,并可设定测验的起止时间和成绩公布时间。提供对试卷的作答分析,包含但不限
于所有班级的整体提交进度和平均分、每个班级的提交进度和班级平均分、每个学生的作答提交情况和得分等。
L . 提供问卷调查,教师可自定义问卷内容,包含但不限于单选、多选、问答、评价等多种题型,且支持设置匿名调查;同时提供对问卷调查结果的统计和分析,包含每个班级的提交进度情况,以及对每道题每个选项的占比统计并以可视化图表呈现。
M. 提供课程通知,教师可发送课程通知,如开课通知、课程变更通知等,并能够统计通知的阅读情况。
N . 提供成绩管理,包含但不限于平时成绩、考试成绩、其他成绩等类型,教师可设置各类成绩的权重,系统根据权重自动计算出每个学生的综合成绩,教师可根据班级筛选、也可以根据名次进行排序查看,还可对成绩进行导出。
a ) 平时成绩:包括学生参与的课前、课中、课后的学习活动,教师可设置每种活动的得分权重,系统根据权重和学生的得分情况自动计算出每个学生的平时成绩。
b) 考试成绩:教师可自主录入学生的考试成绩,还可设置每次考试的权重,系统根据权重自动计算出每个学生的考试成绩。
c) 其他成绩:教师可自主录入学生的其他类型成绩,并可设置每种成绩的权重,系统根据权重自动计算出每个学生的总体成绩。
4) 学生学习空间:
A . 提供课程学习,学生可查看所有参与的课程,包括主修课程和旁听课程,学生可查看教师上传的课堂讲义、布置的学习任务、发布的线上讨论和通知,并进行线上学习和反馈。
B . 提供课程提醒,包含但不限于待完成的作业、待完成的学习任务、教师新发布的讨论、教师新发布的在线测验等,方便学生快速进行学
习。
C. 提供课堂提问讨论,学生可查看课堂上自己和其他同学的提问内容,也可对提问内容进行回复讨论。
D . 提供作业提交,学生可查看教师布置的作业内容,并根据作业要求完成作业,可以文字输入或上传文件的方式提交作业,同时支持作业保存草稿,在作业提交截止前可多次提交作业。
E . 提供课程答疑,学生可针对课程重难点和学习中遇到的问题发起答疑提问,可上传文件和关联课程结构,还可设置“只老师回复”或“所有人可回复”。
F. 提供线上学习报告,包含但不限于作业情况、学习任务情况、答疑参与情况、讨论参与情况等。
G . 提供线下学习报告,包含但不限于课堂参与率、个人与小组得分、答题正确率、上课记录、课堂互动情况、课堂作答情况、课堂提问、弹幕等。
5) 教学大数据:
A. 院校档案:
a) 提供课程建设总览,包含但不限于课程总数、教师总数、学生总数、资源总数等数据,也可统计当前学期的建设情况;
b ) 提供课程开设总览,可按学期、月份、周次统计课程的开设趋势,也可统计每个学院的历史和当前学期的课程开设总数对比情况,并以可视化图表呈现。
c) 提供课程教学总览,可查看每一学期的课程教学活动开展的总览数据,包括资源推送、答疑、讨论、备课、作业、公告等;
d ) 提供课堂授课总览,可按学期、月份、日统计智慧课堂的授课总览数据,也可按学期统计课堂教学活动的开展情况,并以可视化图表呈现;同时还可提供课堂活跃度的排行榜单,至少包括学院、教师、课程三个维度;
e ) 提供教学预警分析,包括学院预警:活跃度低的学院排行、课堂参与率低的学院排行、作业完成率低的学院排行;课程预警:参与率低的课程、作业完成率低的课程;教师预警:活跃度低的教师、作业批改完成率低的教师;并以可视化图表呈现;
f) 提供资源建设分析,包括资源总数统计、各资源类型分布及增长趋势统计、各学院的资源建设对比统计等,并以可视化图表呈现;
g ) 提供使用行为分析,包含平台的累计访问次数、累计登陆用户数、今日用户访问次数、今日登陆用户数、近一月日均访问次数、近一月日均访问人数、历史最高单日访问次数、历史最高单日访问人数等,可按学期、月、日呈现平台访问量趋势,并可统计各终端访问量。
B. 教师档案:
a ) 提供教师档案,可统计整个平台的教师总数和当前学期的教师数,并可从多维度对比所有教师的综合情况,包括院系分布、课程开设数排行、课程覆盖学生数排行、智慧课堂开课次数排行、作业完成情况排行、教学活动活跃度排行等,并以可视化图表呈现;
b ) 提供教学数据总览,可从使用时长、登录次数、开设课程数、课程班级数、覆盖学生数、课堂开课数等多维度分析教师教学总览数据及院系排名情况,也可按照线上、线下教学活动分类统计。
c ) 提供课堂授课报告,可按日期归档教师的所有课堂授课报告,还可通过日期、课程进行筛选查看,也可导出学生签到记录;报告要求能够完整还原整个课堂的授课过程及数据,包含但不限于出勤情况、课堂参与情况、课堂互动情况、课堂测验情况、课堂提问情况、弹幕发送情况、小组表现情况、文件记录等。
d ) 提供课程分析报告,包括课程开设的各个学期的师生情况、教师教学活跃度、学生课堂活跃度、线上教学、课堂教学、作业、资源等情
况。
e ) 提供学期分析报告,包括每个学期教师的开设课程数、班级数、学生数、课堂开授课情况、教学预警、院系教师的课堂参与率排行、工具应用情况,以及各课程的课堂互动对比、课程活动对比、线上教学对比等。
C. 学生档案:
a ) 提供所有学生的学习档案,包括学生参与课程数、平均课堂参与率、平均课堂活跃度等维度数据以总体了解学生学习情况,且支持根据院系、学生姓名进行检索定位。
b) 提供学习数据总览,可从课堂参与度、课堂得分、课堂测验、课堂互动情况等多维度分析学生的学习总体情况。
c) 提供上课记录,学生可查看已归档的课堂记录,并可按照起止时间、课程进行筛选查看。
D. 课程档案:
a ) 提供课程档案,可从课程开设学期数、开设次数、教师数、学生数等维度数据总体呈现课程的开设情况,且可通过课程名或课程编号进行检索定位。
b ) 提供课程综合报告,包含但不限于周数、教师数、助教数、选课与旁听的学生数、班级数、课程的资源总数等课程开设情况,也包括课堂教学、线上教学、教学预警、教学模式、作业、任务学习、答疑、讨论、教学活跃度等课程分析情况,让教师全面了解课程的总体情况;
i. 课堂教学:包含但不限于课堂平均参与率、即时问答平均正确率、随堂练习平均正确率,并以可视化图表呈现;
ii. 线上教学:包含但不限于作业、任务、讨论、公告等活动的开展情况,并以可视化图表呈现;
iii. 教学预警:系统根据学生的课程参与度,如考勤、作业提交情况、任务完成情况等进行综合分析并生成预警建议;
iv. 教学模式:包括线上教学与线下教学的的开展占比情况,并以可视化图表呈现;
v . 作业分析:包括作业布置情况、作业提交情况、作业批阅情况、作业得分等级分布情况等,可以班级为单位进行查看,并以可视化图表呈现;
vi. 任务学习:包括任务布置情况、任务学习情况,可以班级为单位进行查看,并以可视化图表呈现;
vii. 答疑分析:包括答疑整体情况、答疑回复率、各章节提问次数分布情况等,并以可视化图表呈现;
viii. 讨论分析:包括讨论整体情况、讨论活跃度区间分布、学生参与度排行等,并以可视化图表呈现;
ix. 教学活跃度:包括整个教学团队的教学活跃度指数、教学活动次数的分布情况等,并以可视化图表呈现;
c ) 提供线上教学报告,包含但不限于各类型任务的开展和对比统计、各章节任务的开展和学习进度对比统计、各班级的学习进度对比统计、各章节难点分析、学生参与任务的综合排行等,并以可视化图表呈现;
d ) 提供线下教学报告,包含但不限于课堂参与率统计、课堂预警、工具应用次数统计与学生课堂活跃度排行、课堂提问统计与排行、弹幕统计与排行、答题数据统计、学生个人得分统计、小组得分统计等,并以可视化图表呈现;
E. 教室档案:
A. 提供教室建设统计,包含但不限于智慧教室总数、覆盖楼栋数、覆盖校区数、教室分布及教室类型占比情况,并以可视化图表呈现。
B . 提供教室开课统计,可统计全部及当前学期的智慧教室开课总次数、按课表开课次数、自由开课次数、开课教师数、上课学生数等,也可按学期、月、日统计教室的开课趋势,同时还可提供当前学期教室和教师开课的排行榜单,并以可视化图表呈现。
26. 分组主机 36套
1) ▲系统架构:嵌入式ARM,Android 9.0操作系统及以上;
2) 处理器:≥四核,1.8GHz及以上;
3) 内存容量:2GB及以上;
4) 视频接口:HDMI in≥1,HDMI out≥2,最大分辨率1080P@30Hz;
5) 音频接口:Line in≥1,Line out≥1;
6) 数据接口:RJ45≥1,USB2.0≥1,USB3.0≥1;
7) 控制接口:RJ45≥1;
8) 设备高度:≤44.4mm;
9) 设备供电:DC 12V,功耗≤36W;
10) 设备输入:支持接入鼠标、键盘、摄像机、麦克风等;
11) 支持在一个页面显示组别、讨论主题、讨论画面、投屏画面等信息,学生通过小组屏即可实时获取讨论信息;
1 2 ) 支持学生端显示分组主题,并可将画面投屏至所在小组屏上进行展示,还可以视频实拍方式进行投屏,在展示过程中可随时暂停画面,以更好进行讲解;为了使用的流畅性,投屏时无需学生选择分组或教师指定分组等多余操作;
13) ▲支持不少于7个组合画面输出,包含但不限于6个投屏画面和1个摄像机画面;
14) 支持学生在小组屏上选取任意预览画面进行讲解,在讲解过程中,可对重点内容进行圈写、勾画等,有效促进学生之间的思维碰撞;
15) 学生可通过白板进行书写以表达观点,提供多种笔芯和笔芯颜色可选,支持笔迹擦除、撤销、恢复、清除等操作;
16) 提供对整个小组讨论过程的视频录制功能,可依据学生在讲解过程中选取的画面顺序进行录制,形成视频文件并保存和下载。
1 7 ) 提供作品展示功能,可收集小组成员的图片和文件资料并进行展示,文件资料支持直接打开,图片支持1画面、2画面、3画面及4画面等多种对比布局。
18) 支持在非授课情况下,师生也可通过扫码方式进行研讨,满足课下自主研讨的需要;
19) 提供计算机软件著作权证书复印件。
20) ▲为了确保系统的兼容性及稳定性,要求与教室主机为同一品牌。
21) ▲需提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
27. 触控一体机( 65英寸) 36台
1) 液晶屏≥65寸,A规屏,铝合金结构,边角位无锐角;
2) 分辨率:≥3840×2160;
3) 亮度:≥450cd/m2;
4) 可视角度:≥178°;
5) 对比度:不小于5000:1;
6) 显示比例:16:9;
7) 图像显示模式:点对点、自动、(16:9)、(4:3)、缩放 1、缩放 2;
8) 色彩总数:≥10bit;
9) 重显率:≥99%;
10) 灰度:≥256灰阶;
11) 彩色制式:PAL/SECAM/NTSC;
12) 色域:≥85%NTSC;
13) 硬件触摸技术:同时触摸点数≥10点;
14) 响应时间:单点小于7ms,双点小于12ms;
15) 触摸方式:手指、笔,或其他任何非透明物体;
1 6 ) 自动开/关机:当外接电脑设备时,整机处于关机上电状态下,则接上外接电脑后自动开机;开机后,若检测不到信号源,设备将自动关机;
17) 红外框具有防光干扰;
18) 物理快捷键;
19) 配置外接无线投屏器:
A. 支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P)及以上;
B. 无线规格要求:5GHz,802.11ac 2T2R,蓝牙4.0及以上;
C. 设备接口:不少于1个HDMI输出、1个LAN Ethernet接口(100Mbps)、1个USB接口;
D . 网络加密接入:支持PEAPv0, EAP-TLS & EAP-MSCHAPv2等企业路由加密协议,支持不同国家和地区的无线信道选择切换,支持无线直连、无线桥接外网和有线连接多种网络连接模式;
E. 支持Windows、苹果、xx等系统的电脑手机设备无线同屏。
F. 支持可选配USB接口发射器、HDMI接口发射器和Type-C接口发射器混合同时使用。
G. 支持单、双画面输出,最多二个不同设备信号可以同时显示出来。
H. 支持USB回控,能够接入鼠标、触摸屏等输入设备来控制被投屏的电脑;
I. 支持在没有互联网状态下,下载投屏软件并投屏;支持网页后台管理;
J. 具备无线投屏协作软件系统和会议无线投屏设备远程集控系统的软件著作证书。
20) 配置落地支架。
21) MTBF平均无故障运行时间≥15万小时;
22) 提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
28. 高清摄像机 36台
1) 传感器类型:CMOS,≥1/2.5英寸;
2) 采用逐行扫描模式,有效像素:≥800万;
3) 应用2D和3D数字降噪算法,图像信噪比≥55dB;
4) 支持自动对焦,焦距: f=3.5mm,水平视场角: ≥84°;
5) 支持背光补偿、自动白xx、WDR,应对不同光照环境;
6) 设备接口:USB 接口不少于1个;
7) 编码技术:视频H.264;
8) 电源支持:DC5V(USB供电);
9) 内置全向拾音麦克风阵列,具有回声消除功能。
29. 边缘智能终端 78个
1) 上行接口:支持RS485,也支持扩展对接转Zigbee或者Lora无线传输协议模块;
2) 下行接口:支持RS232和RS485;
3) 电气接口:支持RJ45;
4) 传输距离:30米(RS232)1200米(RS485);
5) 信号:RS232:支持TXD、RXD、GNDRS485:支持A+、B-、GND;
6) 支持通过OTA设备固件升级,平台根据终端类型自动推送版本升级,系统更新、功能迭代和漏洞修复都能第一时间推送升级;
7) 接管第三方支持RS232、RS485接口Modbus通讯协议的终端设备,实现通讯协议和控制指令转换;
8 ) 支持通过物联网关实现自动注册到云智管控平台,实现与云智管控平台有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现通讯数据的透传;
9 ) 支持通过软件定义终端的可编程设置,根据接管第三方的终端,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制。
30. 智能插座( 10A) 78个
1) 额定输入电压:AC100-240 V;
2) 工作频率:50/60 Hz;
3) 待机功耗:≤1W;
4) 开关功能:电磁式继电器;
5) 最大连接负载:16A;
6) 工作环境温度 :-10~50 ℃;
7) 工作环境湿度:5%~95%RH无冷凝;
8) 外壳材质:阻燃PC+ABS;
9) 面板材质:亚克力;
10) 无线通讯:zigbee HA1.2、zigbee 3.0
11) 可通过触摸按键手动切换插座通断电状态;
12) 具备状态指示灯,指示插座通断电状态;
13) 支持16A国标三脚和二脚插头使用;
14)提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。四、常规互动型智慧课室系统
31. 智慧课堂主机 14台
1) 设备需采用不超过1U高度和嵌入式ARM架构设计,支持Linux操作系统;
2) 要求采用的处理器≥四核、≥1.8GHz;
3) 设备内存容量要求2GB及以上;
4) 要求提供高清视频接口,其中HDMI in≥1,HDMI out≥1,分辨率≥1080P@30Hz;
5) 要求提供音频接口,其中Line in≥1,Line out≥1;
6) 提供至少1路千兆网络接口、1路USB2.0接口、1路USB3.0接口、1路RJ45控制接口;
7) 设备功耗要求≤36W;
8) 设备需内置管理软件,便于设备的远程管理、维护和升级。软件采用业界流行的B/S架构,通过IP地址即可访问;
9) 提供版本管理,可以检查系统版本,进行在线或离线的系统升级;
10) 提供系统时间管理,可以自定义系统时间或设置为自动同步网络时间;
11) 提供网络管理,可以根据需要配置设备的IP地址;
12) 提供物联管理,可以远程对设备进行关机,也可以根据需要设置定时重启时间;
13) 提供数据同步,可与平台对接,实现课前备课数据的下载、课堂互动数据的记录与同步;
14) 提供应用服务,可为课堂教学活动提供应用接入、处理、调度等服务,保证课堂互动的稳定开展;
15) 提供管理软件计算机软件著作权登记证书复印件。 16)提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
32. 智慧教学系统14套
作用: 支持教师在课堂上进行智慧课堂的授课、互动、测验、分组与双屏教学等的教学应用软件。功能及技术要求:
1) 课堂授课
A. 提供账号密码和微信认证两种登录方式。
B . ★提供按照教学计划进行正常开课和临时创建课程、班级进行临时开课,能实现与学校现用的强智教务系统对接(需提供实际案例或承诺,承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)。
C. 提供二维码和数字码两种考勤方式,并可查看学生的实时考勤名单。
D . 提供画笔批注功能,要求画笔粗细、颜色多种可选,满足教师对重点内容进行圈写、勾画等,且批注内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。
E. 提供电子板书功能,要求板书底色、画笔粗细、颜色多种可选,且板书内容可擦除、撤销、恢复和清除,也可一键分享给学生。
F. 提供备课资料同步功能,方便教师使用进行授课,而无需使用U盘拷贝的繁琐操作。
G. 提供文件分享功能,方便教师将课堂的文件资料分享给学生,免去学生使用U盘拷贝的麻烦。
H . 提供移动授课功能,方便教师进行巡堂讲授课,教师使用移动端可远程控制课件的播放(如预览、前后翻页、跳转翻页、批注等),也可拍摄照片进行实时展示、旋转与批注讲解,还支持实拍视频和录制视频的分享,对于录制视频还可控制其播放、暂停和进度;同时照片和视频还可自动归档,形成课堂相册,方便教师及时记录和分享精彩的课堂活动。
2) 课堂互动
A. 提供选人功能,教师在课堂上可发起抢答,也可随机挑选学生回答问题或进行答题思路的说明。
B. 提供弹幕功能,教师开启弹幕后,弹幕内容可滚动显示,教师也可通过移动端开/关弹幕和实名查看学生的弹幕内容。
C . 提供投票功能,教师可截取任意授课内容发起投票,且在投票过程中,教师可实时查看学生的投票情况,也可通过倒计时自动结束投票或手动结束。
D. 提供投屏功能,满足师生课堂演示的需要,教师可将教学内容广播给学生,学生也可投屏至教师大屏进行展示。
E . 提供作品展示功能,教师可通过图片收集学生的作品并进行展示和对比,提供单画面、双画面、三画面、四画面及画中画等多种对比布
局。
F. 提供资料收集功能,教师可通过文件收集学生的资料分享并进行展示和讲解。
G. 提供课堂提问功能,教师可查阅学生的课堂提问,包括图片和文字等内容,并可进行展示和解答。
H . 提供课堂评分功能,教师可自由设置评分步长,并根据学生的课堂表现对个人或小组进行加减分,教师可选择任意学生进行评分,也可在选人环节对选中的学生进行评分。
3) 课堂测验
A . 提供课前预设、本地文件和截屏等多种课堂测验方式,课前预设支持同步教师课前在平台上预先备好的测验题,本地文件支持教师直接导入本地测验文件,截屏支持教师截取任意教学内容作为测验题。
B . 提供单选、多选、判断、解答等多种测验题型,且在测验过程中,教师可实时查看学生的答题进度,也可通过倒计时自动收卷或手动强制收卷。
C . 提供测验统计,客观题可自动统计正确率并以可视化图表呈现,主观题以照片墙形式呈现学生答案,教师可同时浏览多个学生答案,也可随机选择或自主选择答案进行展示讲解、批注点评和分享。
4) 分组教学
A . 提供课前预设、随机分组和自由分组多种分组方式,满足不同学科不同分组教学场景的需要;课前预设可同步教师在平台上定义的分组,随机分组可由系统随机分配小组成员,自由分组可由学生自主选组,也可教师进行调配。
B . 提供分组互动功能,支持不少于6个分组,在分组过程中,教师可设置倒计时,也可选择任意分组进行答题、分发文件、抢答和随机挑
人。
5) 双屏教学
A. 提供双屏教学模式,教师可根据教室环境及教学需要自由选择进行授课。(提供自由选择的软件功能界面截图)
B . 提供课件展示功能,支持一屏同时打开并展示多个课件资源,包含但不限于Word、图片、PPT等,并能进行自由拖动、旋转、缩放、全屏等,还可在屏幕之间进行飞屏穿越。
C . 提供PPT上下页连动功能,支持一屏播放PPT动画,另一屏显示PPT上一页的内容,且当PPT翻页时,显示上一页的屏幕内容也会自动跟随切换。
D. 提供PPT同屏显示功能,支持主屏幕在播放PPT时可以使辅屏同屏显示。
E. 提供PPT单屏播放功能,支持一屏播放PPT,另一屏同时打开并展示多个课件资源,包含但不限于Word、图片、PPT等,且可一键互换两个屏幕的显示内容。
F. 提供手势唤出电子板书功能,且双屏之间可共享同一板书内容。
33.智慧课堂互动软件 14套
作用: 学生在课堂上参与签到、互动、答题、分组等,在课外进行学习、讨论等的学习软件。功能及技术要求:
1) 基本要求
A. 要求软件支持手机、平板、PC电脑等终端,并兼容Android、iOS、Windows等操作系统。
B. 提供账号密码和微信认证两种登录方式。
C. ▲提供微信小程序方式,满足轻量化学习互动的需要,包含但不限于签到、答题、弹幕、快照、课堂资料等功能。
2) 课堂学习
A. 提供课堂旁听机制,未选修该课程的学生也可以旁听身份加入课堂。
B. 提供多种答题方式,包含但不限于选择答案、文字输入、拍照等方式。
C. 提供教学内容的快照功能,教师可允许学生自由获取当前教学内容的快照,并进行存档,方便学生课外进行回顾学习。
D. 提供多种课堂展示方式,学生可以文字或图片的形式向老师提问,也可以图片的形式展示学习成果,还可以文件的形式分享作品资料。
E. 提供课堂投屏功能,学生可以将终端画面投屏至教师屏上进行实时展示,在展示过程中还可以随时暂停画面,以更好进行讲解。
F . 提供课堂实时动态,可以时间顺序展示各个课堂活动,学生还可实时查看当前课堂的整个学习活动情况,包含但不限于课堂评分情况、答题情况、弹幕、提问、选人情况等数据。
3) 课外学习
A . 提供课堂资料的归档,包含但不限于批注、板书、文件、快照等,学生可按照课程、资料类型和时间段进行筛选,并可根据时间先后进行排序和关键字检索,方便查找定位资料。
B . 提供课堂学习分析报告,包含但不限于课堂评分、互动频次、答题统计、课堂资料、弹幕、课堂提问等,方便学生课后进行回顾学习和记录心得体会。
C. 提供课程学习功能,学生可查看教师上传的课堂讲义资料,也可查看教师布置的学习任务并进行在线学习,还可进行实时讨论和交流。
34.智慧课堂课程教学系统授权 14套
1) 总体要求:
A. 要求采用业界流行的B/S系统架构设计,用户无需安装客户端,只需通过网页即可直接访问使用,保证了整体的易用性。
B. 提供多种用户身份认证方式,包含但不限于账号密码和微信认证等。
C. ▲提供与目前流行的在线教学平台(如超星学习通、雨课堂、中国大学MOOC、智慧树等)对接的数据接口。(需提供实际案例或承诺,
承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格式)
2) 管理员管理空间:
A. 提供院系信息管理,可单个新增,也可批量导入。
B . 提供用户信息管理,可单个新增或批量导入,提供多种用户角色,包含但不限于管理员、教师、学生、助教、院级领导、校级领导、督导专家、督导组长等;
C. 提供教室信息管理,可自定义校区、教学楼、教室等信息。
D. 提供教学时间管理,可自定义学期、课节等信息。
E. 提供课程管理,可自定义课程编号、课程名称、所属院系等信息。
F. 提供系统公告发布,可自定义接收对象、设置时间,也可撤回已发布的公告。
G. 提供系统日志,可查看系统操作日志,包含但不限于操作人、业务、功能模块等信息。
3) 教师教学空间:
A. 提供课程创建,教师可自定义课程简介、封面、目录结构、周课时等信息,教师还可上传相关的课程教案与学案资料。
B. 提供课程提醒,系统可自动推送课程提醒,包含但不限于作业批阅、测验批改、讨论区信息等。
C. 提供课程复制,教师可复制整个课程,也可单独复制课程资源,满足教师快速创建相似课程的需要。
D. 提供资源库管理,教师可自定义资源库目录结构,并上传课程资源,形成个人教学资源库。
E. 提供试卷库管理,教师可进行自主组卷,添加或导入试题,并进行赋分,形成个人测验试卷库。
F. 提供教学团队管理,教师可为课程添加多个教师和助教人员组成教学团队,满足对课程的协同管理。
G . 提供课程班级管理,教师可自主创建班级,并可邀请学生加入班级,教师还可配置教学分组,满足开展线上和线下分组教学活动的需
求。
H . ▲提供结构化与非结构化的教学组织形式,以满足不同教师和课程的教学需要。结构化形式支持教师依据定义好的课程目录结构进行,包含但不限于教学目标、教学重难点、教学总结与反思、学习任务、课堂讲义、随堂练习、课后作业、讨论与课堂报告等;非结构化形式支持教师自由发布学习任务和讨论,而无需关联任何课程目录结构。
a) 学习任务:教师可针对不同班级布置不同的学习任务或推送学习资料,并且教师可实时查看学生的学习名单、进度和时长等信息。
b ) 课堂讲义:教师可在课前预先上传课堂讲义(如授课PPT),并可在课堂上直接调用进行授课,而无需通过U盘拷贝或重复打开平台下
载。
c ) 随堂练习:教师可在课前预设课堂测验,可上传测验文件,并可在课堂上直接调用进行测验,而无需通过U盘拷贝或重复打开平台下
载。
d ) 课后作业:教师可针对个人或小组布置课后作业,可上传本地文件或引用资源库进行布置,教师还可设置作业的起止时间,并关联教学团队,教学团队对作业进行批阅和评分后,系统可根据预先设置的评分标准和权重自动计算作业总评分。
e ) 讨论:教师可组织开展线上讨论活动,教师可发布讨论主题、内容和上传文件,在课前有利于学生对知识点的理解和思考,在课后可促进学生对知识点的内化与应用。
f) 课堂报告:教师可查看课堂的教学报告,并可进行归档或删除。
I. 提供课程答疑,教师可查看学生发布的课程答疑并进行回复,答疑解惑。
J. 提供课堂提问的答疑,教师可查看课堂中学生的提问内容,并针对提问进行线上答疑回复。
K . 提供在线测验,教师可从试卷库中选择试卷进行测验,并可设定测验的起止时间和成绩公布时间。提供对试卷的作答分析,包含但不限于所有班级的整体提交进度和平均分、每个班级的提交进度和班级平均分、每个学生的作答提交情况和得分等。
L . 提供问卷调查,教师可自定义问卷内容,包含但不限于单选、多选、问答、评价等多种题型,且支持设置匿名调查;同时提供对问卷调查结果的统计和分析,包含每个班级的提交进度情况,以及对每道题每个选项的占比统计并以可视化图表呈现。
M. 提供课程通知,教师可发送课程通知,如开课通知、课程变更通知等,并能够统计通知的阅读情况。
N . 提供成绩管理,包含但不限于平时成绩、考试成绩、其他成绩等类型,教师可设置各类成绩的权重,系统根据权重自动计算出每个学生的综合成绩,教师可根据班级筛选、也可以根据名次进行排序查看,还可对成绩进行导出。
a ) 平时成绩:包括学生参与的课前、课中、课后的学习活动,教师可设置每种活动的得分权重,系统根据权重和学生的得分情况自动计算出每个学生的平时成绩。
b) 考试成绩:教师可自主录入学生的考试成绩,还可设置每次考试的权重,系统根据权重自动计算出每个学生的考试成绩。
c) 其他成绩:教师可自主录入学生的其他类型成绩,并可设置每种成绩的权重,系统根据权重自动计算出每个学生的总体成绩。
4) 学生学习空间:
A . 提供课程学习,学生可查看所有参与的课程,包括主修课程和旁听课程,学生可查看教师上传的课堂讲义、布置的学习任务、发布的线上讨论和通知,并进行线上学习和反馈。
B . 提供课程提醒,包含但不限于待完成的作业、待完成的学习任务、教师新发布的讨论、教师新发布的在线测验等,方便学生快速进行学
习。
C. 提供课堂提问讨论,学生可查看课堂上自己和其他同学的提问内容,也可对提问内容进行回复讨论。
D . 提供作业提交,学生可查看教师布置的作业内容,并根据作业要求完成作业,可以文字输入或上传文件的方式提交作业,同时支持作业保存草稿,在作业提交截止前可多次提交作业。
E . 提供课程答疑,学生可针对课程重难点和学习中遇到的问题发起答疑提问,可上传文件和关联课程结构,还可设置“只老师回复”或“所有人可回复”。
F. 提供线上学习报告,包含但不限于作业情况、学习任务情况、答疑参与情况、讨论参与情况等。
G . 提供线下学习报告,包含但不限于课堂参与率、个人与小组得分、答题正确率、上课记录、课堂互动情况、课堂作答情况、课堂提问、弹幕等。
5) 教学大数据:
A. 院校档案:
a) 提供课程建设总览,包含但不限于课程总数、教师总数、学生总数、资源总数等数据,也可统计当前学期的建设情况;
b ) 提供课程开设总览,可按学期、月份、周次统计课程的开设趋势,也可统计每个学院的历史和当前学期的课程开设总数对比情况,并以可视化图表呈现。
c) 提供课程教学总览,可查看每一学期的课程教学活动开展的总览数据,包括资源推送、答疑、讨论、备课、作业、公告等;
d ) 提供课堂授课总览,可按学期、月份、日统计智慧课堂的授课总览数据,也可按学期统计课堂教学活动的开展情况,并以可视化图表呈现;同时还可提供课堂活跃度的排行榜单,至少包括学院、教师、课程三个维度;
e ) 提供教学预警分析,包括学院预警:活跃度低的学院排行、课堂参与率低的学院排行、作业完成率低的学院排行;课程预警:参与率低的课程、作业完成率低的课程;教师预警:活跃度低的教师、作业批改完成率低的教师;并以可视化图表呈现;
f) 提供资源建设分析,包括资源总数统计、各资源类型分布及增长趋势统计、各学院的资源建设对比统计等,并以可视化图表呈现;
g ) 提供使用行为分析,包含平台的累计访问次数、累计登陆用户数、今日用户访问次数、今日登陆用户数、近一月日均访问次数、近一月日均访问人数、历史最高单日访问次数、历史最高单日访问人数等,可按学期、月、日呈现平台访问量趋势,并可统计各终端访问量。
B. 教师档案:
a ) 提供教师档案,可统计整个平台的教师总数和当前学期的教师数,并可从多维度对比所有教师的综合情况,包括院系分布、课程开设数排行、课程覆盖学生数排行、智慧课堂开课次数排行、作业完成情况排行、教学活动活跃度排行等,并以可视化图表呈现;
b ) 提供教学数据总览,可从使用时长、登录次数、开设课程数、课程班级数、覆盖学生数、课堂开课数等多维度分析教师教学总览数据及院系排名情况,也可按照线上、线下教学活动分类统计。
c ) 提供课堂授课报告,可按日期归档教师的所有课堂授课报告,还可通过日期、课程进行筛选查看,也可导出学生签到记录;报告要求能够完整还原整个课堂的授课过程及数据,包含但不限于出勤情况、课堂参与情况、课堂互动情况、课堂测验情况、课堂提问情况、弹幕发送情况、小组表现情况、文件记录等。
d ) 提供课程分析报告,包括课程开设的各个学期的师生情况、教师教学活跃度、学生课堂活跃度、线上教学、课堂教学、作业、资源等情
况。
e ) 提供学期分析报告,包括每个学期教师的开设课程数、班级数、学生数、课堂开授课情况、教学预警、院系教师的课堂参与率排行、工具应用情况,以及各课程的课堂互动对比、课程活动对比、线上教学对比等。
C. 学生档案:
a ) 提供所有学生的学习档案,包括学生参与课程数、平均课堂参与率、平均课堂活跃度等维度数据以总体了解学生学习情况,且支持根据院系、学生姓名进行检索定位。
b) 提供学习数据总览,可从课堂参与度、课堂得分、课堂测验、课堂互动情况等多维度分析学生的学习总体情况。
c) 提供上课记录,学生可查看已归档的课堂记录,并可按照起止时间、课程进行筛选查看。
D. 课程档案:
a ) 提供课程档案,可从课程开设学期数、开设次数、教师数、学生数等维度数据总体呈现课程的开设情况,且可通过课程名或课程编号进行检索定位。
b ) 提供课程综合报告,包含但不限于周数、教师数、助教数、选课与旁听的学生数、班级数、课程的资源总数等课程开设情况,也包括课堂教学、线上教学、教学预警、教学模式、作业、任务学习、答疑、讨论、教学活跃度等课程分析情况,让教师全面了解课程的总体情况;
i. 课堂教学:包含但不限于课堂平均参与率、即时问答平均正确率、随堂练习平均正确率,并以可视化图表呈现;
x. 线上教学:包含但不限于作业、任务、讨论、公告等活动的开展情况,并以可视化图表呈现;
xi. 教学预警:系统根据学生的课程参与度,如考勤、作业提交情况、任务完成情况等进行综合分析并生成预警建议;
xii. 教学模式:包括线上教学与线下教学的的开展占比情况,并以可视化图表呈现;
i i . 作业分析:包括作业布置情况、作业提交情况、作业批阅情况、作业得分等级分布情况等,可以班级为单位进行查看,并以可视化图表呈现;
iii. 任务学习:包括任务布置情况、任务学习情况,可以班级为单位进行查看,并以可视化图表呈现;
iv. 答疑分析:包括答疑整体情况、答疑回复率、各章节提问次数分布情况等,并以可视化图表呈现;
v. 讨论分析:包括讨论整体情况、讨论活跃度区间分布、学生参与度排行等,并以可视化图表呈现;
vi. 教学活跃度:包括整个教学团队的教学活跃度指数、教学活动次数的分布情况等,并以可视化图表呈现;
c ) 提供线上教学报告,包含但不限于各类型任务的开展和对比统计、各章节任务的开展和学习进度对比统计、各班级的学习进度对比统计、各章节难点分析、学生参与任务的综合排行等,并以可视化图表呈现;
d ) 提供线下教学报告,包含但不限于课堂参与率统计、课堂预警、工具应用次数统计与学生课堂活跃度排行、课堂提问统计与排行、弹幕统计与排行、答题数据统计、学生个人得分统计、小组得分统计等,并以可视化图表呈现;
E. 教室档案:
a) 提供教室建设统计,包含但不限于智慧教室总数、覆盖楼栋数、覆盖校区数、教室分布及教室类型占比情况,并以可视化图表呈现。
b ) 提供教室开课统计,可统计全部及当前学期的智慧教室开课总次数、按课表开课次数、自由开课次数、开课教师数、上课学生数等,也可按学期、月、日统计教室的开课趋势,同时还可提供当前学期教室和教师开课的排行榜单,并以可视化图表呈现。
35.边缘智能终端 14个
1) 上行接口:支持RS485,也支持扩展对接转Zigbee或者Lora无线传输协议模块;
2) 下行接口:支持RS232和RS485;
3) 电气接口:支持RJ45;
4) 传输距离:30米(RS232)1200米(RS485);
5) 信号:RS232:支持TXD、RXD、GNDRS485:支持A+、B-、GND;
6) 支持通过OTA设备固件升级,平台根据终端类型自动推送版本升级,系统更新、功能迭代和漏洞修复都能第一时间推送升级;
7) 接管第三方支持RS232、RS485接口Modbus通讯协议的终端设备,实现通讯协议和控制指令转换;
8 ) 支持通过物联网关实现自动注册到云智管控平台,实现与云智管控平台有效对接,支持通过软件后台设置终端名称、物理接口类型、数据格式、传输速率,奇偶校验,实现通讯数据的透传;
9 ) 支持通过软件定义终端的可编程设置,根据接管第三方的终端,设置接管的指令集,也支持组合编程,可设置设备的组合控制,实现丰富灵活的联动控制。
36.智能插座( 10A) 14个
1) 额定输入电压:AC100-240 V;
2) 工作频率:50/60 Hz;
3) 待机功耗:≤1W;
4) 开关功能:电磁式继电器;
5) 最大连接负载:16A;
6) 工作环境温度:-10~50 ℃;
7) 工作环境湿度:5%~95%RH无冷凝;
8) 外壳材质:阻燃PC+ABS;
9) 面板材质:亚克力;
10) 无线通讯:zigbee HA1.2、zigbee 3.0
11) 可通过触摸按键手动切换插座通断电状态;
12) 具备状态指示灯,指示插座通断电状态;
13) 支持16A国标三脚和二脚插头使用;
14) 提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。五、资源应用/管理平台
37、 教学视频资源管理平台 1套
1) 信息管理功能
A . 录播管理:支持把录播设备接入平台,实现自动转码、直播点播,并具备直播和点播功能。支持对录播进行远程关机、休眠唤醒、启动录制等操作。
B . 录制预约:平台支持用户远程进行在线录课预约,可实现单个或批量预约;可直接导入课表实现预约;支持预约信息的申请和审核管
理。
C . 自动转码功能:支持视频下载、上传、编辑、管理。可实现所有主流视频文件格式自动转码,包括asf、mpg、rmvb、mov、rm、
avi、3gp、wmv、flv、mp4等,可设置下载及观看权限。可设置高标清转码清晰度码流。
D . 虚拟切片:支持视频自动划分知识点片段,且不破坏视频原来的完整性。知识点目录支持在全屏状态下呈现,支持快速点击跳转到相应节点播放,支持片段循环播放。支持对上传的视频添加和修改“知识点”。提供添加和修改的功能界面截图。
E. 文件检索:支持关键字搜索功能,用户可直接在资源管理平台的页面搜索框输入关键字,对某个视频标题、知识点进行搜索。
F. 一键置灰:支持平台肤色一键置灰功能,切合特殊纪念日氛围。
G. 强制播放:支持强制设置播放源,用户点击任意视频均强制播放指定视频源,便于学校进行统一播放和管理。
H . 流量统计:支持平台对用户访问数、页面访问数进行数量统计,用户流量可按日、周、月、年、总浏览数进行分类统计。支持对视频直播量、点播量统计,并以曲线图形式展现10天内的访问流量变化趋势。
I . 存储管理:平台支持自定义视频的保存期限,支持永久保存,支持自定义视频保存天数期限,到达期限后自动删除;同时支持平台对录播内的视频保存期限进行管理,支持永久保存和自定义期限并在到达期限后录播自动删除视频文件。
2) 院系资源管理功能
A . 支持视频资源多维度分类,可按学院、专业分类管理,支持用户自定义分类类型。并支持对视频资源根据年份、学期进行不同维度的快速检索。
B . 视频资源以课题系列为单位进行整合管理,可查询到对应课题的一系列课程视频资源及相应的授课老师,方便连贯性地逐一点播观看。同时可按照学校课表安排自动录制、归类视频到相应课程中,自动汇聚为校本课程资源库。
C. 视频专辑:支持用户可灵活创建各种视频专辑,并自定义专辑类型,可将一同类型的视频进行归类,便于视频的归整和便捷查询。
3) 直播点播功能
A. 支持不同操作系统的兼容直播点播功能,包括Windows、Linux、IOS。
B. 基于FLV+HLS技术,无需安装插件即可进行视频直播、点播观看。
C. 支持查询正在进行的直播列表,点击选择进入直播间。提供直播预告功能,观看直播过程中可查询到“明日直播预告”。
D. 支持流媒体转发服务,平台支持不少于2000点以上高清直播功能,支持直播权限及密码设置,让直播信息更加安全。
E. 集群技术:支持直播集群技术,以支持系统的横向拓展,随系统应用规模的拓展逐渐增加转发服务器以支持更大规模直播。
F . 多码率支持:要求转发时支持标清、高清、超清三种清晰度设置,点播视频时可根据网络情况在播放器窗口进行不同清晰度的切换观看,同时支持根据带宽情况进行自动自适应。提供播放窗口不同清晰度选择的功能界面截图。
G . 支持上传教案、课件等视频附件,附件可与视频进行绑定。支持word、excel、ppt、PDF、jpeg等格式。用户在点播视频时可下载附
件。
H. 支持视频手动上传功能,支持对课程视频资源进行下载。
I. 提供视频转发分享功能,支持二维码分享和一键转发分享至新浪微博、QQ、微信等社交平台中。
4) 巡课功能
A . 平台首页提供专门的高校巡课功能模块,支持以录播教室不同的地点分布进行巡课管理,可以教学楼为单位进行录播教室的归属管理,支持自定义教学楼名称。
B . 支持以教学楼为单位开展巡课,可查询到每个教学楼的地点、教学楼内的录播教室数量、正在使用录播授课教室的数量、本日预约的计划授课安排数量、本日已录制的视频数量。
C . 支持教学楼内录播教室分楼层归类,可查看当前教学楼每层楼各个录播教室的录播直播情况。可选择当前正在直播的录播教室进行音视频实时巡课。
D. 支持随时进行不同录播教室之间的巡课切换。
E. 支持巡课过程中对正在巡课的教学直播进行二维码分享,可快速分享到各种社交平台,如微信、微博等。
F. 巡课过程中可以对课程进行打分及点评,并可形成督导的巡课足迹及巡课报告,方便导出存档及回顾。
5) 信息公告功能
A. 平台首页提供公告模块,支持发布“新闻公告”和“公示通知”,可按不同类别分类展示。
B. 不限制公告发布的数量,公告信息支持分页呈现。支持公告信息按时间先后顺序进行排列,优先查看到最新的公告信息。
C. 公告支持按定义的类型进行归类查询,支持用户自定义公告系统类型。
6) 个人空间功能
A . 平台为不同类型用户量身定制了不同的管理权限和专属网盘管理空间,实现网络空间人人通。支持添加自定义用户类型;支持自定义各种用户类型的用户权限。
B. 支持对个人的视频课程、个人专辑进行管理,包括编辑、删除下载等操作。
C. 支持设置和修改个人信息,包括头像、姓名、学院、手机等。
D. 支持制定个人录课教学计划,向平台管理员提出指定录播教室、时间的录制预约计划,可查询预约申请的审批状态。
E . 管理员个人空间支持对平台接入的所有录播系统进行远程管理,可查看所有录播课室的信息,包括录播教室的部署地点、名称、IP地址。可通过个人空间快速进入每间录播教室进行导播操作。
F. 支持督导角色查看自己的巡课足迹,并可编辑或导出巡课的报告。
7) 移动APP应用服务
A. 提供自主研发的平台移动端APP,支持Android系统,可与视频资源管理平台对接。
B. 移动端APP应提供视频在线直播、视频点播、专辑点播等功能。
C. 移动端同步支持虚拟切片功能,实现知识点的快速跳转观看、学习,提高学生的学习效率。
D. 支持移动端APP点播视频时查看视频信息、视频附件。
E. 提供移动学习软件相关软件著作权证。
8) 其他要求
为了保证系统兼容性,要求平台与录播主机为同一品牌,提供教学视频资源管理系统相关软件著作权证。
38. 图像处理器 1台
1) 19英寸标准机架1U,采用嵌入式架构设计,采用≤DC 24V安全电压供电;
2) 单机集成图像处理、视频解码、画面监视、大屏拼接、状态监控、画面轮巡、视频录像与抓拍等功能;
3 ) 支持SDI、HDMI、IP摄像机、RTSP录播视频源接入,至少2个3G-SDI、2个HDMI视频输入接口,不限制IP摄像机、RTSP录播视频源接入数量;
4) 支持1路Line in和1路Line out;
5) 网卡:千兆网口,10M/100M/1000Mbps自适应;
6 ) 支持视频矩阵功能,支持32路网络高清视频流同步解码,解码分辨率可达1920*1080;支持至少9个HDMI out高清解码输出口,最大支持9个拼接屏,每路输出分辨率支持1920*1080;
7) 支持图像拼接功能,可对接2*2、2*3、3*3、2*4各种类型拼接屏应用,实现画面监视和图像跨屏拼接功能。
8) 支持至少一个HDMI out 4K高清信号解码输出,分辨率支持3840*2160;
9) 支持分屏布局、图像叠加、窗口漫游、画中画,支持任意拖拽画面位置与大小。
10) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
39. 集控客户端电脑 1台
1) 12代I7处理器(不低于此配置);
2) ≥16G内存;
3) ≥256G SSD+1T SATA;
4) 独立显卡:Nvidia GTX1060同级别或以上显卡,2G以上显存;
5) ≥27寸LCD支持1920*1080分辨率;
6) 正版操作系统。
40. 线材 1批
1) 含与拼接屏对应数量的HDMI线缆、网络线缆等
41. 互动云主机 1台
1) 互动主机要求
A. 高稳定性:机架式结构,采用软硬件全嵌入式架构设计,高稳定性、低功耗、基于 Linux 系统免受病毒入侵困扰;
B. 多点互动:视音频流实时分发,支持50个互动点同时接入;
C. 分组互动:支持互动分组功能,最大支持同时创建5个互动房间,单个房间最大支持30方;
D. 高清画质:互动画质支持1080P、720P;
E. ▲负载均衡:灵活扩容,多台互动云主机构建私有云系统,实现互动点数和组数的同步扩容、负载均衡;
F. 设备级联:支持多台主机级联互通,突破单个互动房间的接入点数,创建大型会议;
G. 协议兼容:支持SIP/H.323标准协议,可对接主流视频会议系统;
H. 网络自适应:动态网络带宽自适应技术;
I. 双流互动:支持双流互动功能,实现任意一个互动点同时共享视频画面(主流)和电脑画面(辅流);
J. 确保互动会议的流畅性,兼容H.265和H.264两种视频编码技术进行互动转发;
K. 支持AAC、G.711、G.722.1、G.728音频编码技术;
L. 支持4CIF、VGA、720P、1080P,支持1080P 30帧高清画质分发;
M. 通讯接口:不少于1个10/100/1000Mbps自适应网络接口、2个USB接口、1个HDMI环出口;
N. 采用不大于DC36V安全电压供电,无风扇设计,性能稳定、低功耗;
O. 支持一键复位功能。
P . 提供移动端设备互动接入服务:提供移动端互动软件,支持Windows7以上、Android 6.0以上版本等多种类型移动终端设备安装接入;其中Android 端软件需满足以下指标要求:
a) 高品质互动效果:支持1080P@30fps高清视音频互动效果;
b) 互动录制功能:支持参与互动过程中同步进行互动画面录制;
c ) 双流通信功能:支持互动双流接收,听讲端在实时观看互动视音频的同时,通过画中画方式接收互动中分享的PPT、视频等辅流共享画面,并在屏幕显示中可切换主流和辅流显示位置。
Q. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。
2) 主机管理软件功能
A. 网页管理:支持B/S远程网页访问管理。
B . 终端管理:支持注册到互动云主机的终端设备信息汇聚形成设备列表,方便查看设备类型/型号、注册用户名、公/私网网络地址、通信端口、版本号、在线状态等信息,并提供删除操作,方便所辖设备的便捷管理。
C . 互动记录管理:支持互动开展记录列表汇总,须包括互动主讲端用户名、听讲端用户名、互动开始时间、结束时间等内容,方便管理互动使用。
D . 互动账号管理:支持对用户互动终端数据导入、导出功能。支持用户账号列表管理,列表须包含账号类型、账号名、昵称/密码、在线状态、联系人、联系方式等内容。支持新增账号,并提供账号分组功能,按需要自由进行账号加入组/移出组/编辑信息/删除等操作。
E. 系统设置管理:支持网络参数设置、上下级注册.地址/端口设置等设置管理。
F. 在线状态管理:支持统计呈现当前在线的终端以及平台设备。
G. 提供互动主机管理软件软件著作权证书和检测报告复印件。
3) 视频互动软件功能:
A. 支持互动用户终端数据的批量导入和导出功能。并提供接入终端通讯录应用,用户可基于通讯录快速选择互动用户建立互动;
B . 支持会议模式和授课模式两种不同的场景应用模式,其中授课模式提供与互动教学应用针对性设计,主讲端可进行自由的互动画面布局操作,将主讲录播教室的老师画面、学生画面、课件PPT自定义共享给每个听课室;
C. 支持互动列表直观呈现单前互动情况,包括互动序号、主题、状态、开始时间、结束时间、参与人数等;
D. 提供录播视频互动应用软件著作权证书复印件。六、虚拟演播室/微格教室
42.虚拟演播室主机 1台
虚拟演播室主机技术要求:
1) 1U标准机架式外观设计,便于机柜安装。设置电源开关和指示灯。
2) 嵌入式ARM架构设计,满足用户节能要求。
3) ▲使用Linux操作系统,高度集成多种功能应用,包括管理、导播、视频抠像、虚拟背景实时渲染、录制、直播、点播等功能。
4 ) 内置音频处理功能,支持EQ均衡调节、增益调节。支持对音频输入输出通道进行音量调节,支持对音频输出通道进行静音设置。提供上述功能的软件设置界面截图。
5) 支持≥3路3G-SDI高清摄像机信号、1路HDMI信号、1路VGA信号和1路远程网络信号接入。
6 ) 为便于部署和维护管理,虚拟演播室主机设备支持POC供电功能,并能够支持设备POC供电信号、高清摄像机视频信号、控制信号同传。为避免信号干扰,不接受多条不同接口线缆绞合成一条线缆铺设或者增加额外转换设备的方式。
7 ) ▲支持不少于2路摄像机蓝/绿背景信号实时同步抠像功能,无需额外增加色键抠像设备。支持不少于1路以上摄像机实景信号拍摄录制。支持虚拟背景信号实时预览;
8) ▲支持外场实景连线,场外实景可通过网络摄像机将视音频信号传送到主机,实现本地演播室与远端的远程连线,可将远端画面和本地与远端的双分屏对话画面进行录制。
9) 支持≥2路HDMI画面的输出,每个HDMI输出口的输出信号支持自定义选择本地导播画面或录制效果画面输出。
10) 视频编码:支持H.264视频编码协议,MP4视频封装格式。
11) 音频编码:采用AAC编码协议,支持≥2路XLRxx音频输入、2路Line in、2路Line out、1路耳机监听输出。
12) 视频存储:内置≥2T存储硬盘,支持录制文件本地保存,支持标准MP4视频封装格式。
13) 视频直播:支持RTMP视频传输协议,满足向云端服务器或直播平台直播推送功能。
14) 导播控制:支持≥2个USB2.0,支持接入U盘上传下载背景素材,支持接入鼠标键盘的本地导播操作;
15) 文件上传:支持FTP文件传输协议,与资源平台有效对接,通过FTP方式实现视频自动/手动上传至资源平台。
16) 具有嵌入式低功耗环保优势,整机正常工作状态下功耗不超过50W。采用无风扇散热设计,低噪音不影响正常授课。
17) 为保证设备质量及稳定性,整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥100000小时。虚拟演播室管理软件功能要求:
1) 支持录制、暂停、停止等基本功能操作,支持一键开启“直播”。
2) 支持校园电视节目导播管理、系统参数管理、录制管理、用户管理、网络参数管理。
3) 支持校园电视节目信息管理,包括录制节目的名称、主持人等信息管理。
4 ) 提供不少于2路预抠像摄像机信号和不少于1路实景拍摄摄像机信号画面预览窗口,支持HDMI信号、VGA信号、远程网络信号和虚拟背景信号预览。
5) 支持虚拟背景叠加及实时渲染输出,支持静态图片、摄像机实时信号、动态视频、flash动画作为背景;
6) 支持虚拟背景预览、叠加后效果输出前预览。
7) 支持主机虚拟背景图片库,支持导入导出背景图片,支持实时预览。
8) 支持蓝箱和绿箱两种抠像方式,抠像阈值的自定义设置。支持VGA/HDMI作为动态背景叠加,便于老师录制虚拟微课等应用。
9) 支持实时预览人物抠像与虚拟背景实时叠加渲染的效果画面。
10) 支持抠像拍摄和实景拍摄同步进行,可实时进行虚拟场景和实景拍摄画面切换录制。
11) 支持校园电视台系统视频接入与输出管理,支持POC供电管理。
12) 支持校园电视台系统音频信号管理,包括音频声量调节、EQ均衡的开启与关闭、自动增益的开启与关闭等。
13) 支持系统软件版本管理,包括软件版本查询,在线升级与系统授权。
14) 支持三种上电模式,包括关机模式、休眠模式和工作模式。
15) 支持硬盘格式化功能,支持对设备异常断电、宕机造成的损坏视频文件进行修复。提供上述功能软件界面截图。
16) 支持录播一键开启“直播”功能。
17) 支持网络直播参数设置、直播码流设置
18) 支持主码流、子码流双码流直播功能,主、子码流可设不同的分辨率与码流。
19) 支持自定义直播分辨率、码流大小,以适应不同网络环境下保持直播的流畅性。提供超清(1080P/4Mbps.、高清(720P/2Mbps.、标清(960*540/1Mbps.等多种直播分辨率与码流可选。
20) 支持HTTP、RTMP、RTSP多种直播视频流协议,支持TCP和UDP传输协议。
2 1 ) 支持RTMP推流功能,除录播向资源平台实现FTP推流上传外,至少额外支持3路以上RTMP推流功能,实现与第三方平台和系统的推流对接。提供上述功能软件界面截图。
22) 支持VLC缓冲设置功能,可精确到毫秒,缓冲时间阈值280~500ms可设。
2 3 ) 支持高、低双码流录制功能,支持对输入信号进行点播预览,支持对虚拟背景信号进行预览点播,包括图片、VGA/HDMI信号、摄像机信号。
24) 为方便资源管理,系统需支持对录制视频按标题、主持人、时间、时长进行排序;可按照主题、主讲人进行分组展示;
25) 支持查询视频文件的分辨率、帧率和码流;
26) 支持录像文件下载;
27) 支持对视频进行手动FTP上传。
28) 提供校园电视台管理系统软件著作权证书复印件及软件测试报告复印件。导播软件功能:
1) 支持本地导播功能,可直接在虚拟演播室主机接入鼠标、键盘、显示器进行导播操作,保证导播具有较好的实时性和流畅性。
2 ) 提供PVW输出前预览窗口和PGM录制监视窗口,所有预操作包括画面切换、背景切换、布局切换等操作均预先在PVW预览窗口显示。确认输出后进行录制并在PGM录制监视窗口显示。
3 ) 支持5种以上可选布局模式,包括双分屏、画中画模式等。支持虚拟大屏布局模式,抠像人物与HDMI/VGA信号结合营造虚拟大屏效果布局模式。支持自定义布局方式,支持多个视频图层自由叠加组合,支持叠加纯色图层,自定义布局时可随意拖拉画面窗口。提供布局模式软件界面截图。
4 ) 提供3种以上转场特效,包括渐变、扩散、推进等。支持添加LOGO、视频标签、字幕功能,支持通过鼠标直接拖拽设置LOGO在画面的显示位置。支持快速调用预设的字幕内容,支持实时添加字幕,字幕颜色、字幕背景颜色可设,支持字幕循环功能。提供上述功能软件界面截图。
5) 提供流媒体导播软件著作权证书复印件。
43. 高清摄像机 2台高清摄像机:
1) 视频输出接口:HDMI、SDI
2) 传感器类型:CMOS,≥1/2.33英寸
3) 传感器像素:有效像素207x
4) 焦距:22倍变焦
5 ) 水平转动速度范围:1.0° ~ 94.2°/s,垂直转动速度范围:1.0° ~ 74.8°/s,水平视场角:72.0° ~ 6.7°,垂直视场角:43.2° ~
3.7°
6) 支持水平、垂直翻转
7) 背光补偿:支持
8) 数字降噪:2D&3D数字降噪
9) 网络流传输协议:RTP、RTSP
10) 预置位数量:255
11) 网络接口:RJ45
12) 音频接口:Line In,3.5mm
13) 通讯接口:RS232、RS422
14) USB接口:USB Type-A
15) 支持的协议类型:VISCA
16) 编码技术:视频H.265、H.264
17) 电源支持:支持POC供电、电源适配器供电两种供电方式,根据环境实际情况可灵活选择。提供第三方机构检测报告复印件证明;
18) ▲整机使用平均无故障运行时间(MTBF)应≥100000小时。
19) 要求摄像机与录播主机为同一品牌。摄像机管理软件:
1) 摄像机管理软件采用B/S架构,支持通用浏览器直接访问进行管理。
2) 支持网络参数设置与修改,支持一键恢复默认参数。
3) 支持曝光模式设置功能,包括自动、手动。
4) 支持抗闪烁频率、动态范围、光圈、快门参数设置。
5) 支持自动白xx设置功能,红、蓝增益可调。
6) 支持噪声抑制设置功能,支持2D、3D降噪。
7) 支持摄像机图像质量调节功能,包括亮度、对比度、色调、饱和度。
8) 支持摄像机控制功能,包括云台控制、预置位设置与调用、焦距调节等。
9) 提供国家认可的第三方检测机构出具的高清摄像机管理软件相关检测报告复印件。
44.摄像机支架 2个
1) 材质:铝合金;
2) 管径:14~26mm
3) 升高:≥150cm
4) 最低高度:12~15cm
5) 收合高度:≤45cm
6) 载重:≥5kg
45.视频编辑软件 1套
1) ▲为保证操作的简便,必须可通过平台启动非编系统对资源进行非编,启动后非编资源可自动上传非编系统。便于教师对自己已经录制好的视频进行快速编辑处理;
2 ) 教师能够同时导入多个视频,进行多轨道同步编辑,包括合并、剪辑等功能。支持添加视频轨道、音频轨道、图片轨道和文字轨道。实现了音频、视频、字幕的同步编辑与多格式同步输出。最少支持10个以上音视频、文字轨道;
3 ) 提供“用户专辑”栏,展示用户添加的各种视音频文件、图片,可按“视频”、“图像”和“音频”进行分类展示,并支持按“名称”、“时长”和“类型”进行快速排列筛选。
4) 文件持续时间”和“类型”进行排列。
5) 提供输出效果实时预览窗口,支持对编辑效果的实时输出预览,可对预览视频进行进度条拖动、全屏播放、画面抓拍功能。
6 ) 具有转场特技功能,支持16种以上转场特技效果可供选择。具有滤镜处理功能,支持28种以上滤镜效果可供选择。具有多种视频布局功能,包括2分屏、4分屏、6分屏等至少15种布局模式。
7 ) 资源非编完成后,教师可根据需求设置编辑好的视频码流,并能够一键上传到应用云平台的个人空间当中,同时也能够保存到教师电脑端,以便教师通过移动存储设备拷贝和存档。
8) 要求与虚拟演播室主机为同一品牌,提供在线编辑软件相关软件著作权证书复印件。
46.微媒体发布系统 1套
1) 支持数字校园音视频、通知统一发布,将发布内容实时统一发布到各教室、走廊、校门口等场所的大屏一体机或显示屏上。
2 ) ▲支持平台通过网络可直接将录播教室的直播画面、平台内视频文件、通知公告,定时推送到所有指定分组的显示接收端。提供软件功能界面截图。
3) 支持对推送对象进行分组,实现强制性定向推送。
4 ) 支持管理员制定推送节目计划列表,推送计划至少支持未来六个月。支持设置推送内容,包括直播、视频点播、通知公告。支持设置推送的节目时间,精确到分钟,可实现对推送内容的预览。提供软件功能界面截图。
5) 支持查询节目列表记录,支持对制定的节目列表进行编辑和删除。
6) 通知公告内容支持手动输入文字或直接导入PDF,支持PDF文档通知在推送过程中自动按指定速度翻页。
7 ) 学校各课室显示设备在指定的时间段内自动弹出并播放推送列表的节目,无需人为操作,实现虚拟直播效果。播放完毕后自动最小化播放软件。
8) 安装在各课室的客户端接收软件支持在线自动升级,无需人为后期维护。
47.无线话筒 1套
1) UHF超高频段;自动对频技术;
2) 操作半径不小于50米,适用于多种场合。
3) 发射功率:10DBm
4) 可调范围:50MHZ
5) 信道数目:左(0-49)右(100-149)
6) 频率稳定度:±0.005%
7) 动态范围:96dB
8) 音频响应:50Hz-15KHz
9) 综合失真:≤0.5%
10) 综合信噪比:>100dB
11) 接收距离:20-50x
12) 灵敏度:12dBµV(80dBS/N)
13) 灵敏度调节范围:12-32dBµV
14) 杂散抑制:≥75dB
15) 最大输出电平:+10dBV
16) 输出功率:高功率30mW;低功率3mW
17) 杂散抑制:-60dB
18) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的检测报告复印件。
48.导播显示器 1台
1) ≥27英寸高清LED液晶屏;分辨率≥1920*1080;输入接口:支持HDMI、VGA
49.无线鼠键套 1套
1) 鼠键接口:USB;鼠键连接方式:无线;键盘类型:全键盘
50.计算机 2台
1、CPU:I5-12500处理器 (频率≥3.0GHz主频,核数≥6核)(不低于此配置)
2、主板:Intel 600系列及以上芯片组
3、内存:≥16G DDR4 3200MHz 内存
4、硬盘:≥256GB M.2固态硬盘+1T SATA3 7200rpm 硬盘;
5、接口:≥6个USB接口(其中至少4个USB 3.2 Gen1)、1*VGA接口、1*HDMI接口(VGA非转接);
6、显示器:≥23.8英寸IPS显示器
7、安全特性:配置BIOS底层集成智能USB技术(非软件实现),实现仅识别USB键盘、鼠标,无法识别其他USB读取设备,有效防止数据泄
露;
8、出厂内置智能云部署应用:
1)可实现所有的计算机终端集中统一管理。
2)无需安装任何硬件,终端连上网络就可以启动进入各种Windows桌面云环境。
3)断网和服务端宕机,终端都可以使用,不影响正常上课教学。
4)不管客户端是关机或开机状态,系统都可以统一给所有客户端进行软件安装、删除等维护工作,并能不影响已经开机的客户端的正常使用,客户端开机或重启后就能使用新装软件和系统。
5)镜像库中的分区镜像可由任何系统调用,支持同一分区镜像供多个系统使用,达到分区共享目的,无论系统镜像如何变化,数据镜像可保持一致。、
6、支持按需和完全部署两种方式向客户端交付数据,均采用动态、实时、增量的原则,可以实现只部署系统分区或者数据分区
51.提词器(含支架) 1套
1) 系统支持Windows 7及以上操作系统。
2) 系统要求字色、底色256色任意搭配,男女播音员可分别选择不同的背景色和字色方便男女播音员选择自己的播音词,字体和字的大小任意选择,可选多种角色,以区分男角女角或更多播音角色。
3) 文稿录入、编辑方便,操作简单,自动完成排版,支持txt、rtf、word等格式文本,并支持直接打开图片,word,PPT,视频等文件。
4) 分别采用监视器和高分辨率的彩显,清晰度高,字迹清晰。
5) 软件支持汉、藏、蒙、傣、维、朝鲜等少数民族语言。而且还支持国外的一些语言英、日、韩、德、俄、法、阿拉伯文等国家语言。
6) 系统自动记录演播稿,当发生异常停电事故后再加电时自动寻找并且打开演播稿,并保证演播稿的完整性。
7) 相对滚动时间、当前时间可同屏显示,任意设置大小、颜色,一目了然,更易把握节奏;重点语句可通过颜色标明。
8 ) 控制方式灵活多样,键盘、鼠标、控制手柄均可,字幕速度变化范围可随意调节,前后跳段翻页方便自如;播音稿的行进速度可由播音员自己通过手柄控制,可单、双人控制,方便自如。
52.LED影视灯 10盏
1) 额定电压:AC220V;
2) 频率:50/60Hz;
3) 显色指数:>90;
4) 光通量:≥7800lm;
5) 照度:≥2000Lux;
6) 色温4900K-5100K。
7) ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。 53.蓝/绿箱 1套
1) 木质蓝箱/绿箱,各面之间以圆润圆弧相接,圆弧半径0.5米,整体均匀平整。
2 ) 背景墙采用防水专业抠像漆,无有毒有害物质,水溶性不反光,长度5m×深度3.5m×高度3 m大小。(具体面积以实际测量和校方标准为参考,细化设计方案)
七.线材及施工费用
54. 3*2.5平方电源线 800米; 3*2.5平方,国标。
55. 3*1.5平方电源线 2000米; 3*1.5平方,国标。
56. 10A五孔电源面板 140套; 10A/ 86面板,国标。
57. 信息面板 120套;
六类/86型/国标/含模块、底盒。
58. 六类双绞线 15箱;
1) 采用LSZH(低烟无卤)材料,内有线缆撕裂绳
2) 六类非屏蔽采用锯齿状护套结构,巩固结构稳定性,有效控制外部串扰
3) 线规:23AWG,铜芯线径标称直径约为0.58mm,材料为无氧铜
4) CM、CMR、LSZH高阻燃低烟无卤等多种防火要求电缆,满足不同场所防火要求
5) 绝缘层: HD-PE料
6) 传输带宽:500MHz;单根导体直流电阻:≤9.5Ω/100m;直流电阻不xx:≤2.5%
7) 线缆阻抗:100±15Ω
59. 同轴线 8500米; SVY75-5-128P,国标。
60. 麦克风线 6000米; RVPE 2*0.5(128P编)。
61. 水晶头 4 盒;六类水晶头/国标。
62. PVC管槽 7500米; DN25,国标
63. 辅助材料 1项;
钉/扎带/蛇皮管/铁丝/接头/螺丝/焊锡等。
64. 施工项 1项。
1) 根据现场踏勘,细化各子系统的实施方案,经采购方同意才能实施,设备安装及布线不得破坏教室现有效果,若有,负责恢复达到原有装饰效果;
2) 设备布线尽量利用已有的室内、外强弱电桥架;
3) 所有设备连接线和供电线采用隐藏式安装,信号线与强电线独立穿管,线管不得外露在装饰面外。包组3(语言实验室建设): 采购预算1,635,880.00元;
1.包组3设备清单
序号 | 标的名称 | 计量单 位 | 采购数 量 | “★”和“▲”条款集中载明 (包组3共有3个“★”条款和24个“▲”条款) |
★3.1 纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品 ,需通过国家CCC强制认证(第5、38项-服务器,第8、17项-计算机,第12项-电脑显示器,第16项 -触控一体机,第18项-功放,第19项-音箱需提供C CC证书复印件,如产品为实施自我声明程序的,则提供自我声明的有效材料(提供在xxxx://xx.xxxx. cn/查询的产品的证书编号及查询结果截图)加盖投标人公章,其它需统一提供一份承诺函(承诺所投产品中纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,均通过国家CCC强制认证),承诺函可参照“投 标文件格式”中《承诺函》的格式); | ||||
1 | 智慧语言实验室软件 | 套 | 2 | ▲1.合班教学:分布于不同楼宇、校区的任意多个实验室可以随时跨网段组合为统一的虚拟教室进行大班授课,完整支持签到、发言、课堂互动等教学应用,完整支持分组讨论、智能听说实训、高级口译实训等实训应用,支持音视频双向通讯. ▲4.系统支持Windows 7和Windows 10等操作系统。 ▲5.9支持多语种语音合成,自动把文字合成为声音 ,方便教师制作听力试卷。支持汉语、英语、法语 、德语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、西班牙语 、泰语、印尼语等11个语种,可调节语速与语调,合成结果可保存为MP3文件。支持个人电脑安装; ★5.13如遭遇学生机故障或网络中断等,计算机重新启动或网络修复后,自动恢复到当前教学状态。功能操作反应迅速,稳定可靠,对X86 CPU芯片兼容性高,优先运行语音室软件,语音延迟可以达到 国家A级标准 |
2 | 口语考试软件 | 套 | 2 | ▲1. 支持全国翻译专业资格考试(CATTI)、专业英语四八级考试(TEM)、大学英语四六级口语考试(CET-SET)、汉语水平考试(HSK)、德福考试(DaF),以及俄、法、韩语等国家级口语考试 ; |
3 | 外语教学平台软件 | 套 | 2 | ▲1.5 内含智能语音合成和翻译技术的备课工具,帮助教师轻松简单地扩充教学和训练内容,减轻了教学准备和考试出卷地工作量。自动把文字合成为声音,可根据需要调节语速与语调,合成后可以保存为MP3形式。可提供英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、俄语、汉语、阿拉伯语、泰语、 印尼语等20个语种的合成语料。 |
4 | 外语资源平台软件 | 套 | 2 | ▲2.2 多语种听抄库,包括: 支持汉语、英语、法语、德语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、西班牙语、泰语等不少于20个语种的阅读听抄库,总数不少于3000篇训练语料,按难度分初中高级,按主题分为经济、体育、科技、人文等,学习内容支持机器批阅,无需教师干预,可直接与学生开展人机 互动; |
5 | 服务器 | 台 | 2 | |
6 | 语音终端管理软件 | 点 | 120 | 1. ▲基于VOI(Virtual OS Infrastructure)架构,充分利用终端硬件计算性能(CPU、GPU),服务器依赖低,网络占用小,支持服务器跨网段共享; 5. ▲支持终端、PC、笔记本电脑等设备作为虚拟桌面终端,对X86 CPU芯片兼容性高,需提供软件产品对芯片兼容性的证明文件; 17. ▲支持Windows7、Windows 10等操作系统 |
7 | 语音终端管理主机 | 台 | 2 | |
8 | 计算机(教师用) | 台 | 2 | |
9 | 耳麦(教师用) | 个 | 2 | |
10 | 学生智慧语言终端 | 台 | 120 | 2. ▲内置语音识别、音效处理功能,语音延迟达到 《数字语言实验室环境设计规范(GB/T 36354-2 018)》A级标准; 4. ★语音终端芯片采用x86架构,英特尔I5处理器 ,不低于六核十二线程,最大睿频≥4.3GHz,(不低于此配置); 7. ▲声卡信噪比≥80dB,需提供第三方信噪比检测报告; 12. ▲提供电源保护模块,遇到不稳定电压时,可自动断电保护,而不会对终端造成损坏,需提供第 三方恶劣环境供电保护检测报告; |
11 | 数字耳麦(学生用) | 个 | 120 | |
12 | 电脑显示器 | 台 | 120 | |
13 | 键盘鼠标 | 套 | 120 | |
14 | 教师操作台(约320 0*600*750) | 张 | 2 | 2、▲钢木结构,主体采用≥1.0mm冷轧钢板,桌面采用厚度≥25mm的环保等级不低于E1高密度板 ;桌面整体采用静电高温喷涂工艺,表面硬度达3H ,桌面板所有棱边都采用弧形设计;产品防潮防湿 ,桌面24小时灌水测试不起泡,产品无毒、无甲醛排放。 |
15 | 教师椅 | 个 | 2 |
16 | 触控一体机(98英寸 ) | 台 | 2 | 19.内置OPS电脑: ▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置); 20.配置外接无线投屏器: ▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P)及以上; |
17 | 计算机(考试用) | 台 | 2 | |
18 | 功放(双220W合并 式) | 台 | 2 | |
19 | 音箱(80W6.5英寸 ) | 对 | 4 | |
20 | 阵列麦克风 | 套 | 2 | |
21 | 物联网边缘聚合网关 | 台 | 2 | 9. ▲固件升级:支持OTA云端固件升级。(提供功 能界面截图) |
22 | 物联网控制终端 | 台 | 2 | |
23 | 边缘智能终端 | 台 | 4 | |
24 | 智能插座(10A) | 个 | 6 | |
25 | 485集线器(八口) | 个 | 2 | |
26 | 红外控制终端 | 套 | 2 | 8. ▲输出接口:支持Zigbee HA1.2、Zigbee 3.0 等无线标准讯协议接口; |
27 | 智能总电控制终端(单 路) | 个 | 2 | |
28 | 六合一传感器 | 套 | 2 | 15. ▲需提供国家认可的第三方检测机构出具的产 品检测报告。 |
29 | 设备物联集控管理授权 | 点 | 2 | 14. ▲支持设备运维智能数据分析,实时查询设备运行状态、开启次数(可追溯每次的开启明细记录 )、累计运行时长,报障次数,做到设备运行和维护有迹可循,实现对设备的运行效能、设备质量的 客观量化评价,为学校的采购提供决策依据。 |
30 | 智能门禁管理系统授权 | 间 | 2 | 10. ▲智能门禁管理系统可以与智能智慧课室管理系统实现有效对接和底层数据共享,可实现深度融合和系统联动控制,所有数据匀统一为一个数据格 式,以实现数据统计、分析和梳理。 |
31 | 书写白板 | 套 | 4 | |
32 | LED电子时钟 | 个 | 2 | 9. ▲可接受本项目“物联中控系统”的管控。 10. ▲提供国家认可的第三方检测机构出具的产品检测报告。 |
33 | HDMI分配器 | 个 | 2 |
34 | 学生语音桌(定制) | 位 | 120 | 7. ▲投标学生桌配件,根据GB 18584-2001 甲醛释放量、可溶性重金属含量、挥发性有机化合物( VOC)含量、(铅/镉/汞/六价铬/苯含量等)全部 检测合格,提供由国家认可的第三方检测机构出具 的检测报告。 |
35 | 学生椅 | 张 | 120 | 6. ▲依照 GB 28481-2012,椅子中的塑料有害物质的测试,邻苯、重金属溶出、PBB&PBDE均没 有发现。 |
36 | 48口千兆网络交换机 | 台 | 4 | |
37 | xxx模块 | 块 | 8 | |
38 | 服务器(CET-SET考 试用) | 台 | 2 | |
39 | 实施费 | 点 | 126 |
2.包组3核心产品为第1项智慧语言实验室软件。
3.包组3详细技术要求:
★3.1 纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,需通过国家CCC强制认证(第5、38项服务器,第8、17项-计算机,第12项-电脑显示器,第16项-触控一体机,第18项-功放,第19项-音箱需提供CCC证书复印件, 如产品为实施自我声明程序的,则提供自我声明的有效材料(提供在xxxx://xx.xxxx.xx/查询的产品的证书编号及查询结果截图)加盖投标人公章,其它需统一提供一份承诺函(承诺所投产品中纳入国家《强制性产品认证目录》内的产品,均通过国家CCC强制认证),承诺函可参照“投标文件格式”中《承诺函》的格 式);
3 . 2 带固定值参数,除采购人实际安装场地需要特殊要求的尺寸、规格或国标产品外,若未特别标明,投标时可以支持或优于该项条款所述技术指标;
一、 智慧语言实验室软件 2 套
▲1.合班教学:分布于不同楼宇、校区的任意多个实验室可以随时跨网段组合为统一的虚拟教室进行大班授课,完整支持签到、发言、课堂互动等教学应用,完整支持分组讨论、智能听说实训、高级口译实训等实训应用,支持音视频双向通讯.
2. 基础数据管理
2.1 账号管理:支持按单位新增、修改、删除教师和学生信息,支持批量导入;
2.2 教室管理:支持按单位新增、修改、删除教室信息,支持批量导入;支持设置教室所属的校区、教学楼和容量。支持设置和管理教室内的教学设备,支持设备自动发现和批量导入;
2.3 虚拟教室管理:支持将多个教室合并为一个虚拟教室,支撑合班教学;
2.4 教学班管理:支持按学期新增、修改、删除教学班信息。支持批量导入;
2.5 学期设置:支持按照校历设置学期开始和结束时间。管理人员可以根据学期开始时间批量开放教学班,按照学期结束时间对教学班进行归档,教师可以查看已归档的教学班。
3. 基础通讯服务
3.1 支持跨校区多教室的流媒体直播,低延时,高并发,支持教师桌面、视像、语音和学生桌面、视像、语音等;
3.2 支持跨校区多教室的音视频双向教学互动,完整支持签到、发言、课堂互动等教学应用,完整支持分组讨论、智能听说实训、高级口译实训等实训应用;
3.3 支持远程接入,教师或学生可以在校外通过BYOD远程接入教室参加音视频双向教学互动。
▲4.系统支持Windows 7和Windows 10等操作系统 5.课堂教学
5.1课堂教学,支持屏幕广播、学生发言、语音对讲、主题讨论、角色扮演、远程教学等功能;
5.2 支持教师账号登录和匿名登录,教师账号登录可以直接访问外语教学平台内课程、课件、练习、题库,以及当前教学班的学生花名册。智慧语言实验室软件自动加载平台中的当前教学班数据和教室布局信息,按座位显示学生姓名和照片,方便教师识别;
5.3花名册:实时同步外语教学平台数据,用雷达图显示当前教学班的平均数据以及学生学习状况,包括:学生姓名、头像、考勤、课堂表现、作业、递交率等。可根据教师需求排序显示学生信息,并置顶显示教师标记的学生;
5.4签到:教师发起全班签到,学生在规定时间内确认签到,未签到学生标记为未出勤。所有签到信息实时上传到外语教学平台,作为平时成绩和学情分析的基础数据;
5.5使用课件:教师可以打开本机硬盘、U盘或外语教学平台的教学课件,支持分发给全体学生。教师可以通过手机扫码将手机存储的课件传送到教师机;
5.6屏幕广播:将教师屏幕显示内容、电脑和MIC的声音同步广播到学生端,支持暂停广播,广播过程中可以进行屏幕标注,标注内容自动保存;
5.7.教学白板:教师可通过手势随时启用教学白板进行书写,可截取当前屏幕显示内容进行标注。教学白板可无限延伸,任意缩放,无需分页。教学白板的内容实时同步到外语教学平台,供学生访问。课中学生可以随时自由切换,查看教师屏幕或教师本节课的全部历史板书;
5.8课堂互动:教师可以在不中断屏幕广播的状态下,进行单选、多选、填空、简答、录音等多模式互动。教师可以查看答题结果和系统辅助统计,进行即时讲评和学生评价。选择题支持选择枝分类统计,填空题支持词云分类统计。学生互动数据实时上传到外语教学平台,作为平时成绩和学情分析的基础数据;
▲5.9支持多语种语音合成,自动把文字合成为声音,方便教师制作听力试卷。支持汉语、英语、法语、德语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、西班牙语、泰语、印尼语等11个语种,可调节语速与语调,合成结果可保存为MP3文件。支持个人电脑安装;
5.10学生评价:教师可以随时对学生进行多维度评价,包括:积极性、课堂纪律、学习成果或通过标签扩展维度。学生评价数据实时上传到外语教学平台,作为平时成绩和学情分析的基础数据;
5.11学生反馈:学生在不打断教师授课的情况下,可随时向教师反馈或提问。教师可随时查看学生的反馈和问题统计,帮助教师快速了解学生学习情况,进行适当的处理。学生反馈信息实时上传到外语教学平台,作为平时成绩和学情分析的基础数据;
5.12学生发言:教师可以在任何教学状态下选择单个或多个学生进行发言,支持同步显示发言学生的视像画面和屏幕画面。教师和学生都可以启用或关闭发言学生的视像和屏幕画面显示;
★5.13如遭遇学生机故障或网络中断等,计算机重新启动或网络修复后,自动恢复到当前教学状态。功能操作反应迅速,稳定可靠,对 X86 CPU芯片兼容性高,优先运行语音室软件,语音延迟可以达到国家A级标准,
5.14课堂记录:上课结束后,系统根据时间轴自动生成课堂记录,课堂记录中包含所有的课堂活动数据,学生学习数据,包括:课件标注内容、教学白板内容、课堂互动数据、学生评价、学生反馈,系统自动将课堂记录上传外语教学平台,供教师和学生课后回看和分析整堂课的内容。
6.分组讨论
6.1 教师组织学生开展主题讨论或角色扮演,满足口语实验实践的教学要求;
6.2 支持预设分组、现场随机或学生自选三种分组模式;
6.3 教师可以为各组设置相同或不同的主题或材料,同组学生围绕给定的主题或材料,进行多人双向音视频讨论,也可以通过文字消息辅助交流。教师可加入任一小组参与讨论;
6.4 可视监听:支持在学生讨论时,教师能监听任一小组的讨论,看到小组学生的视像画面,却不影响学生讨论。教师监听时,对被监听小组做标记,方便讨论后教师快速定位到标记位置进行讲评,有效节约课程时间;
6.5 讨论录像:支持所有小组各自独立录制视像画面和语音,讨论录像实时上传到外语教学平台,供教师课堂讲评、教学研究和学生课后复
习;
6.6 讨论讲评:教师可统一播放小组讨论录像进行讲评,支持全班对小组各成员进行评价。支持波形定位显示,使教师能跳过空白,直接定位到学生实际讨论位置,有效节约课程时间。
二、 口语考试软件 2 套
▲1. 支持全国翻译专业资格考试(CATTI)、专业英语四八级考试(TEM)、大学英语四六级口语考试(CET-SET)、汉语水平考试
(HSK)、德福考试(DaF),以及俄、法、韩语等国家级口语考试;
2. 考试全过程自动完成,杜绝教师误操作;考试结束后,提供验证机制,学生能够回听考试的录音,确保答案真实有效;
3 . 学校可以用口语试卷编辑工具实现自主命题,系统完全覆盖朗读、复述、演讲、问答和讨论等题型,支持文字、图形、音频和视频等内容;录音采用mp3格式,支持双备份和容错模式,可支持视频节目作为情景对话场景;
4 . 系统支持单人或多人模式阅卷,支持学生准考证号码和姓名隐藏,教师阅卷只需点击播放答题录音,然后根据评分向导评分,确保阅卷评分的公正公平;系统支持试题浏览模式和考生浏览模式,教师可根据个人喜好选择,提高阅卷效率;阅卷完成系统支持成绩统计并导出;
5. 支持各语种的语音合成,帮助学生语音合成训练,方便老师出听力试卷,自动把文字合成为声音,合成后可以保存为MP3形式。三、 外语教学平台软件 2 套
支持线上线下混合式教学,既可以在教室内开展互动教学,又可以在线完成备课、预习、答疑和作业。教学软件和外语教学平台数据互
通;
1. 备课
教师能够预先备课,按课时准备教学资料、设计教学活动,并保存为课程。课程可在新的教学周期中重复使用,降低课前准备的工作量;
1.1 支持教师按照章节或课时组织教学资料和作业;
1.2 支持教师上传或者选择云平台中已有的资源作为教学资料,形式包括音视频和等格式的文档;
1.3 支持教师预先准备课堂练习,在课堂教学时使用。准备课堂练习的形式包括:
A)支持教师从公共资源库中选取已经存在试卷等作为练习内容;
B)支持教师使用公共资源库中的卷模板,通过智能组卷生成卷作为练习内容。在准备过程中可以预览卷模板,预览自动生成的卷,并且更换系统推荐的题;
C)支持教师直接创建新卷作为练习内容,新建卷中可以选择公共资源库中已经存在的题,也可以新录入题。在布置过程中可以预览卷,并且修改题。支持的题型包括:填空题、单选题、多选题、简答题、口语题等。
1.4 支持教师预先准备各种形式的作业,在课前或课后使用。准备作业的形式包括:
A)支持教师从公共资源库中选取已经存在资源,包括试卷、习题、训练等作为作业内容;
B)支持教师使用公共资源库中的卷模板,通过智能组卷生成卷作为作业内容。在准备过程中可以预览卷模板,预览自动生成的卷,并且更换系统推荐的题;
C)支持教师直接创建新卷作为作业内容,新建卷中可以选择公共资源库中已经存在的题,也可以新录入题。在布置过程中可以预览卷,并且修改题。支持的题型包括:填空题、单选题、多选题、简答题、写作题、听力题、口语题、视频题、公式题等;
▲1.5 内含智能语音合成和翻译技术的备课工具,帮助教师轻松简单地扩充教学和训练内容,减轻了教学准备和考试出卷地工作量。自动把文字合成为声音,可根据需要调节语速与语调,合成后可以保存为MP3形式。可提供英语、日语、韩语、德语、法语、西班牙语、俄语、汉
语、阿拉伯语、泰语、印尼语等20个语种的合成语料。
2. 教学
教师通过指导学生阅读资料、完成任务、组织讨论实施在线班级教学。并根据学生日常表现开展综合性评价;
2.1 教师按照教学进度逐步开放教学计划中的资料和作业,对于作业可以开放给全班学生,也可以仅开放给部分学生;
2 . 2 学生在线浏览微课等教学资料,针对每个教学资料可以展开专项讨论。教师可以跟踪学生浏览资料的次数和时长,也可以参与专项讨
论;
2.3 教师可以跟踪学生的完成时长和得分。教师批改作业可以修改机器批改的结果,把某个学生的作业打回,要求其重做。可以把优秀作业展示到讨论区,供同学间互评;
2.4 支持师生在线讨论答疑。按照线索组织主贴和回帖,每个人只能发一个回帖,回帖可编辑和自己删除。主贴、回帖可以回复,回复不可修改,可删除,主贴、回帖、回复可以点赞,点赞可取消。主贴和回帖支持插入图片和字体格式。创建线索时(发主贴)可选择分类;教师可以置顶、删除帖子、设置优秀回答;
2.5 课堂报告:自动记录课堂教学活动,保存到响应的教学班,用于教师和学生课后回顾和综合评价。课堂报告记录了课堂教学中开展的主
要教学活动以及师生参与情况。包括:课件标注内容、教学白板内容、课堂练习数据、学生评价、学生反馈。教师课后查看并修改每个学生的考勤记录和课堂表现,考勤数据和课堂表现可以作为形综合性评定的数据源;
2.6 教师能够随时按课程、按班、按学生查看学情分析报告,掌握学生的学习状况。全班分析,包括成绩总览、成绩分布、基于每个评分维度的成绩分布等;学生分析。包括每个学生的成绩总览,基于每个评分维度的学习活动分析以及学习习惯分析等;
2.7 支持教师根据实际需要,自主设计评分公式,衡量学生学习状况。评分公式由多个维度组成,可自由设定评分维度的数量和每个维度的占比。支持的评分维度包括考勤、课堂表现、课后表现、作业、考试等。直接通过日常教学数据获得考勤、课堂表现、课后表现、作业、考试等数据,无需额外导入;
2 . 8 系统根据评分公式,自动更新数据,计算学生成绩。教师查看全班成绩总览以及每个评分维度的学生详情,并。导出成绩列表(Excel格式),包括总览和每个评分维度的详情。学生查看自己的总成绩,以及每个评分维度的得分明细;
2.9 教师能够将同一个课程下多个平行教学班合并为一个班组,教师统一开放课时、安排教学活动;使用相同的教学计划的平行教学班仍然保持独立,支持教师为特定的教学班额外添加教学活动,或者屏蔽教学计划中的活动;同时每一个平行教学班单独展开答疑讨论,彼此互不干扰;此外教师统一设置学期总评公式,统一查看学情分析。
四、外语资源平台软件 2 套
1. 资源建设管理
1.1 学校各院系、教研组可自由组建资源库建设项目团队,建设自有的课程库、实训库、题库、试卷库;
1.2 资源库可设置个人自有,团队共有,全校开放。学校可统一管理公共库和自建库,向全体教师开放或屏蔽指定库;
1 . 3 资源库建设团队支持主编、编辑、审核、录入等角色,题目通过录入、编辑、审核、发布等流水线过程,流水线各环节均支持多人协作,支持可视化任务看板,支持所见即所得。为保证资源质量,资源需逐级通过审核才能够发布使用;
1.4 资源库可灵活设置目录结构,并根据目录结构进行筛选,支持知识图谱,支持版本控制和历史版本追踪;
1.5 所见即所得的多样化内容编辑器,支持单选题、多选题、填空题、简答题、写作题、录音题,音频题、视频题、表格题等题型,支持人工智能口语评测题型,支持智能文本比较题型,支持声文同步的课文或阅读材料;
1 . 6 支持语音合成,将文本自动生成语音,支持汉语、英语、法语、德语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、西班牙语、泰语、印尼语等11个语种,支持设置音量、语速和语调;
1.7 支持资源库建设项目团队的绩效跟踪和评价,包括有效产出数,有效工作时长,驳回率等关键绩效指标;
1 . 8 资源库一经发布,可开放给外语教学平台、外语考试平台有效使用。拥有访问权限的教师可在外语教学平台,外语考试平台中任意使
用;
1.9 使用者发现资源错误,可举报,资源库建设团队收到举报后,可修复资源并重新发布。
2. 资源题库
2 . 1 拥有面向高职教各类英语等级考试题库,包括CET、TEM、PETS历年真题、模拟题和专项练习等不少于800套试卷。支持组卷,可用于备课、在线教学、课堂教学、考试等各个环节;
▲2.2 多语种听抄库,包括: 支持汉语、英语、法语、德语、俄语、日语、韩语、阿拉伯语、西班牙语、泰语等不少于20个语种的阅读听抄库,总数不少于3000篇训练语料,按难度分初中高级,按主题分为经济、体育、科技、人文等,学习内容支持机器批阅,无需教师干预,可直接与学生开展人机互动;
2.3 英语口语训练库,300篇训练语料,按难度分初中高级,按主题分为经济、体育、科技、人文等;
2.4 包含《英汉双解词典》、《日汉汉日辞典》等不少于20个语种的双语和双解词典,支持单词发音,在线朗读。五、 服务器 2 台
1. 2U机架式服务器,带导轨;
2. CPU:≥1颗至强银牌4110,主频≥2.1GHz,不低于八核心;
3. 内存:≥64GB DDR4;
4. 硬盘:≥2*256G SSD,4*1TB SAS 高速硬盘;
5. 主板:嵌入式千兆网卡(4口),集成声卡、显卡,DVD光驱;(不低于此配置)
6. 电源:冗余电源;
7. 提供全面的故障诊断、自动化运维、硬件安全加固等管理特性:支持Redfish、SNMP、IPMI2.0等协议。六、 语音终端管理软件 120 点
1 . ▲基于VOI(Virtual OS Infrastructure)架构,充分利用终端硬件计算性能(CPU、GPU),服务器依赖低,网络占用小,支持服务器跨网段共享;
2 . 系统支持终端独立运作,在服务器和网络发生故障时保证桌面不会中断工作,确保教学活动的正常进行,即关服务器也能上课,服务器出现故障不影响终端正常使用;
3. 支持增量存储技术。多个桌面可共享操作系统镜像,仅以快照形式保存差异化增量数据,大幅降低硬盘占用;
4. 支持增量传输技术。系统更新仅需分发增量数据,无需重新传输完整系统,大幅缩短运维时间;
5. ▲支持终端、PC、笔记本电脑等设备作为虚拟桌面终端,对X86 CPU芯片兼容性高,需提供软件产品对芯片兼容性的证明文件;
6. 支持网络和硬盘双启动方式,终端自动通过网络启动;当网络中断时,终端可正常运行无需重启;
7 . 同时本地硬盘操作系统和网络读取的操作系统是全自动实时同步的。不需要通过网络ghost等方式在本地硬盘安装操作系统或者断网断硬盘时需要手工切换或者重启。终端自动更新时可以通过管理端查看更新状态 ;
8. 支持自动还原和更新,客户机只需要重启便能够恢复到初始的可靠状态,对于有多个镜像的管理员可以自己选择需要还原的镜像;
9. 支持对客户机进行统一远程开机、关机、重启、外网访问控制、修改终端信息和标记故障终端等操作;
1 0 . 采用WEB管理界面管理方式,管理端界面中可以查看授权点位、终端开机数量、故障终端数、终端CPU使用率和服务器硬盘存储空间等信息;
11. 终端管理,可以查看终端的计算机名、MAC地址、IP地址、当前联机状态、硬盘存储空间和当前使用镜像等数据;
12. 采用P2P镜像更新技术,支持镜像更新限速功能;
13. 支持USB管理,可以对移动存储设备、软驱、打印机等接入设备控制,禁用移动存储设备时不影响USB接口鼠标键盘打印机的使用;
1 4 . 支持集中管理。所有终端的系统安装、补丁升级、软件更新、环境设置、新机器部署,故障恢复,都由系统管理员通过操作服务器完成,除非终端硬件故障,不需要做终端维护管理工作;
15. 为了提高传输效率,系统需支持多网卡分布式传输技术,管理员可以自行划分每块网卡所负责部署的终端;
16. 支持按需交付,可按照课程、教师、应用提供不同桌面。支持管理员统一选择桌面,也支持学生自行选择桌面;
17. ▲支持Windows7、Windows 10等操作系统,需提供产品对Windows操作系统兼容性的证明文件;
18 支持不少于60座计算机教室的单教室并发部署,裸机部署双桌面(Windows+Office)时间不超过30分钟;
19. 支持不少于6个60座计算机教室的多教室跨路由并发部署,裸机部署双桌面(Windows+Office)时间不超过1小时;
20. 支持不少于3桌面(Windows+Office)的终端本地存储,存储空间占用不超过30GB;
21. 为了确保软硬件兼容性,语音终端管理软件、语音主机、学生智慧语言终端和智慧语言实验室软件、口语考试软件、外语教学平台必须为同一品牌。
七、语音终端管理主机 2台
1. 1U机架式云桌面管理主机;
2. 处理器采用x86架构,不低于四核八线程,睿频≥3.9GHz;
3. 内存容量≥8GB(DDR4);
4. 固态硬盘容量≥512GB(M.2 NVME SSD);
5. 不少于VGA+HDMI两路输出;
6. 主板集成万兆以太网接口≥2个,千兆以太网接口≥7个;
7. 主板集成USB接口≥6个,其中USB3.0接口≥3个;
8. 为确保运行稳定性,需7x24小时连续无故障运行;八、计算机(教师用) 2 台
1、CPU:I5-12500处理器 (频率≥3.0GHz主频,核数≥6核)(不低于此配置)
2、主板:Intel 600系列及以上芯片组
3、内存:≥16G DDR4 3200MHz 内存
4、硬盘:≥256GB M.2固态硬盘+1T SATA3 7200rpm 硬盘;
5、显卡:不少于VGA+HDMI两路输出;
6、 声卡:集成HD Audio声卡;
7、 网卡:集成千兆网卡;
8、 显示器:两台≥27寸IPS触摸显示器,支持10点触控,支持≥1920*1080分辨率,支持VGA+HDMI接口;5、接口:≥6个USB接口
(其中至少4个USB 3.2 Gen1)、1*VGA接口、1*HDMI接口(VGA非转接);
9、安全特性:配置BIOS底层集成智能USB技术(非软件实现),实现仅识别USB键盘、鼠标,无法识别其他USB读取设备,有效防止数据泄
露;
10、出厂内置智能云部署应用:
1)可实现所有的计算机终端集中统一管理。
2)无需安装任何硬件,终端连上网络就可以启动进入各种Windows桌面云环境。
3)断网和服务端宕机,终端都可以使用,不影响正常上课教学。
4)不管客户端是关机或开机状态,系统都可以统一给所有客户端进行软件安装、删除等维护工作,并能不影响已经开机的客户端的正常使用,客户端开机或重启后就能使用新装软件和系统。
5)镜像库中的分区镜像可由任何系统调用,支持同一分区镜像供多个系统使用,达到分区共享目的,无论系统镜像如何变化,数据镜像可保持一致。、
6、支持按需和完全部署两种方式向客户端交付数据,均采用动态、实时、增量的原则,可以实现只部署系统分区或者数据分区九、耳麦(教师用) 2 个
1. xx增益,高清晰音质
2. 耳机频响范围:20Hz-20KHz;耳机灵敏度:111.5dB X.X.X.xx 1KHz;耳机阻抗:32Ω ;
3. xx频响范围:20Hz-20KHz;xx灵敏度:-42dB;xx阻抗:2.2kΩ;
4. 耳机采用USB 2.0接口;
5.为保证音效质量和便于后期统一维护,投标耳机与教学软件为同一品牌。十、学生智慧语言终端120 台
1 . 智慧语音终端具有语音教学、合班教学、自主学习和各类大规模外语考试等功能,学生端为图形化界面。支持商务英语、机辅翻译、口译教学、外语虚拟仿真、1+X英语应用交际考试等软件应用;
2. ▲内置语音识别、音效处理功能,语音延迟达到《数字语言实验室环境设计规范(GB/T 36354-2018)》A级标准;
3. 支持屏幕广播、学生发言、语音对讲、主题讨论、角色扮演等功能;
4. ★语音终端芯片采用x86架构,英特尔I5处理器,不低于六核十二线程,最大睿频≥4.3GHz,(不低于此配置);
5. 内存容量≥8GB,硬盘容量≥256GB(SSD);
6. 不少于双HDMI输出;
7. ▲声卡信噪比≥80dB,需提供第三方信噪比检测报告;
8. 提供USB接口≥6个,其中USB3.0接口≥3个,USB Type-C接口≥1个;串行接口(COM)≥1个;
9. 提供3.5mm音频接口≥2个;
10. 提供千兆网络接口;
11. 整机要求噪声≤24dB;
12. ▲提供电源保护模块,遇到不稳定电压时,可自动断电保护,而不会对终端造成损坏,需提供第三方恶劣环境供电保护检测报告;
13. 可7x24小时连续无故障运行;
14. 支持显示器背挂,具备防盗设计的显示器背挂架,支持VESA标准;
15. 终端支持Windows 7和Windows 10操作系统;
16. 提供3C证书。
17. 图形化界面,能够显示芯片运行过程中的温度变化情况;
18. 电源管理模块,可设置通电自启;
19. 串行端口模块,可设置串行端口开启或关闭;
20. 为保证软硬件兼容性,和终端为同一品牌;
21. 软件界面可查询内存、硬盘、网卡、芯片和USB接口信息;
22. 多语言界面,在不退出软件情况下切换中文和英文界面;十一、 数字耳麦(学生用) 120 个
1. xx增益,高清晰音质
2. 耳机频响范围:20Hz-20KHz;耳机灵敏度:118dB X.X.X.xx 1KHz;耳机阻抗:16Ω ;
3. xx频响范围:20Hz-20KHz;xx灵敏度:-26dB;xx阻抗:2.2kΩ;
4.为保证音效质量和便于后期统一维护,投标耳机与云终端和教学软件为同一品牌。十二、 学生显示器 120 台
1、≥23.8英寸LED液晶显示器(黑色);
2、分辨率:≥1920*1080,16:9全高清;
3、刷新率:60赫兹;
4、响应时间:≤5毫秒;
5、接口:VGA;
6、支持VESA标准,可安装显示器背挂架;
7、三年质保。
十三、 学生键盘鼠标 120 套
USB键盘+USB光电鼠标。
十四、 教师操作台(约3200*600*750) 2 张
1、尺寸(mm):约3200(L)*600(D)*750(H)
2、▲钢木结构,主体采用≥1.0mm冷轧钢板,桌面采用厚度≥25mm的环保等级不低于E1高密度板;桌面整体采用静电高温喷涂工艺,表面硬度达3H,桌面板所有棱边都采用弧形设计;产品防潮防湿,桌面24小时灌水测试不起泡,产品无毒、无甲醛排放。
3、颜色:有多种颜色备.选。
4、桌面安装嵌入式模块,至少内置方形电源插口×2、音频接口×1、USB接口×1、HDMI接口×1,方便使用(现场根据学校设备要求提供桌面开孔);桌面下方预留≥1.4m的塑料理线坦克链,方便整理线材并固定。
5、桌面下部左右两侧分别预留8U机柜,机柜底板带有方孔,方便机柜的出线。
6、提供细化效果图。十五、 教师椅 2 个
1 . 靠背:采用一体成型(665-725)*498*11MM厚全新PA尼龙+约23%玻纤混合塑料背框;椅背顶腰部长约410MM,高度约 270MM,带腰扣3档任意上下约40MM幅度调节,腰条宽度为约85MM整体贴合人体脊柱骨背部; 背部S形“包覆式腰”设计,在支撑腰椎位置根据人体脊椎的曲线特征,设计了突出的弧度,同时利用椅背网布及腰枕的弹性特征,在不同坐姿状态下,都能得到贴合的腰部支撑,缓解腰部酸痛。
2 . 座包为约484*480*80MM尺寸大小,内为一次性定型约70KG/M3#高密度、高回弹性、定型海绵,带全新PA尼龙座壳长时间外力作用下不易变形,美观。
3 . 面料:配优质环保网布,柔软弹性大,透气性强背网采用超透气单层网布,韧性强,耐磨度高,耐脏。座面料高于市场一倍基准面料为约560克特制弹性面料,长时间使用不易磨损,大于15年使用期限内绝不透棉(面料可增加防火,防污、防渗透功能,有少量差价)
4 . 扶手:带3D面感固定扶手,扶手高度尺寸为约278MM,扶手长度约247MM*宽度约75-83MM*厚度约18MM,一体成型整体尼龙扶手,手感舒适,柔软耐磨,享有椅身整体活动带动;可以随意摆放支撑。
5 . 脚:#350抛光铝合金五星脚(国际尺寸标准,防摔,防倒等)配ф60mm PA万向脚轮(防断裂)可以随意移动到另一个空间,顺畅、耐用10-15年,4级约2.0MMM厚壁气压棒(防爆炸、防行程失灵)可无限多档升降、旋转 。
6. 底盘:中置倾仰机构底盘,可手动调节旋钮任倾仰锁定功能,可跟据不同性质人使用都手动调节机构带动倾仰力度大小。
7. 气杆:内为氮气减压气体,约2.5MM壁厚100-70行程气杆,可升降、旋转,方便各种身高人群适应各种坐姿。
8. 轮子:约2.5寸(60mm)PA轮。
9. 各类配件可溶性重金属含量、挥发性有机化合物(VOC)含量、(铅/镉/汞/六价铬/苯含量等)全部检测合格。十六、 98英寸触控一体机 2 台
1. 液晶屏≥98寸,A规屏,铝合金结构,边角位无锐角;
2. 分辨率:≥3840×2160;
3. 亮度:≥450cd/m2;
4. 可视角度:≥178°;
5. 对比度:不小于5000:1;
6. 显示比例:16:9;
7. 图像显示模式:点对点、自动、(16:9)、(4:3)、缩放 1、缩放 2;
8. 色彩总数:≥10bit;
9. 重显率:≥99%;
10. 灰度:≥256灰阶;
11. 彩色制式:PAL/SECAM/NTSC;
12. 色域:≥85%NTSC;
13. 硬件触摸技术:同时触摸点数≥10点;
14. 响应时间:单点小于7ms,双点小于12ms;
15. 触摸方式:手指、笔,或其他任何非透明物体;
1 6 . 自动开/关机:当外接电脑设备时,整机处于关机上电状态下,则接上外接电脑后自动开机;开机后,若检测不到信号源,设备将自动关机;
17. 红外框具有防光干扰;
18. 物理快捷键;
19. 内置OPS电脑:
A. 采用OPS插拔式架构,可维护、插拔式结构设计;
▲B.10代Intel Core I5处理器/8G内存/256G固态硬盘(不低于此配置);
C. 配置无线键盘鼠标。
20. 配置外接无线投屏器:
▲A.支持多种分辨率输出信号(4K/1080P/720P)及以上;
B. 无线规格要求:5GHz,802.11ac 2T2R,蓝牙4.0及以上;
C. 设备接口:不少于1个HDMI输出、1个LAN Ethernet接口(100Mbps)、1个USB接口;
D . 网络加密接入:支持PEAPv0, EAP-TLS & EAP-MSCHAPv2等企业路由加密协议,支持不同国家和地区的无线信道选择切换,支持无