„Investice do vědění nesou nejvyšší úrok“
„Investice do vědění nesou nejvyšší úrok“
Xxxxxxxx Xxxxxxxx
Nabídka akreditovaných vzdělávacích seminářů EDUCO Centrum s.r.o.
V naší nabídce naleznete více než 100 seminářů akreditovaných u MPSV podle zákona č. 108/2006 Sb. Můžete si vybrat kurz dle typu, a to uzavřený nebo otevřený.
Uzavřené kurzy
Uzavřené vzdělávací kurzy, tzv. semináře „na klíč“, lze připravit na míru potřebám Vaší organizace a realizovat v místě Vaší společnosti.
Výhody uzavřeného kurzu:
1. Chceme Vašim zaměstnancům nabídnout kvalitní seminář, který pro ně bude podnětný a užiteč- ný. Proto je ideální, pokud školení probíhá při počtu max. 15 účastníků, aby se lektor při výcviku mohl zaměřit nejen na celý tým, ale také na výcvik dovedností každého jednotlivce.
2. Pokud jsou účastníci z jedné organizace, nabízí se prostor pro efektivnější přenos informací, řízenou diskusi, týmové úkoly, budování vztahů v týmu Vašich zaměstnanců apod. Lektor při- způsobí obsah semináře Vašim zkušenostem, vzdělávacím potřebám a očekáváním účastníků.
3. Seminář probíhá u Vás v organizaci. Odpadají tak cestovní náklady a větší nároky na čas Vašich zaměstnanců.
Jak na to:
Vyberte si z naší nabídky seminářů – kontaktujte nás a dohodneme si termín a podobu semináře
– dovezeme technické vybavení pro podporu semináře – před zahájením semináře si s lektorem ujasníte Vaše očekávání a potřeby – účastníci obdrží výukové materiály a po skončení kurzu každý účastník obdrží Osvědčení o absolvování akreditovaného kurzu.
Otevřené kurzy
Pokud máte zájem školit své zaměstnance v menším počtu účastníků nebo ve vícero tématech, je ideální zvolit otevřený kurz. Pokud na našich webových stránkách nevidíte konkrétní termín u kurzu, který Vás zajímá, zašlete nám poptávku a my Vás zařadíme do databáze. Hned jak Xxxx poptávaný kurz otevřeme, budeme Vás informovat.
Případně sledujte náš web xxx.xxxxxxxxxxxx.xx/xxxxx
Ceny seminářů:
Konečná cena semináře se odvíjí od specifikace objednávky a hodinové dotace kurzu.
Příklad výpočtu ceny: při 8hodinové dotaci kurzu pro 15 účastníků v místě Vaší organizace:
Základní cena uzavřeného 8hod. kurzu: 12.900,- Kč / 15 účastníků
860,- Kč / 1 účastník Podklady pro kurz e-learningovou formou: - 5 % z ceny, tj. sleva 645,- Kč
Konečná cena 8hod. kurzu: 12.255,- Kč / 15 účastníků 817,- Kč / 1 účastník
Kontakt pro více informací: obchodní manažer tel.: 000 000 000
S006 | Základy time managementu aneb jak hospodařit s časem Seznámení s praktickými nástroji plánování, hospodaření s časem a stanovení priorit. Analýza úkolů zaměstnanců a delegování. Analýza časových ztrát. 2014/O479-SP/VP | 8 |
S007 | Úvod do individuálního plánování pro terénní sociální službu Kurz zaměřený na poznání klienta a určení jeho potřeb, stanovení hranice mezi pomáhajícím a klientem. Standarty kvality, individuální plánování terénní služby, kompetence. Praktická cvičení ve vedení záznamů a dokumentace. Procvičení vnitřní komunikace v týmu. 2015/0214-PC/SP/VP | 8 |
S009 | Úvod do individuálního plánování pro pobytovou sociální službu Poznání klienta a určení jeho potřeb, stanovení hranice mezi mocí a pomocí, pomáhajícím a kli- entem. Seznámení se standarty kvality.Interaktivní formou předvedení možností práce s klien- tem, případové cvičení k plánování individuální pobytové sociální služby. 2015/0213-PC/SP/VP | 8 |
S010 | Úvod do individuálního plánování pro ambulantní sociální službu Poznání klienta a určení jeho potřeb, stanovení hranice mezi mocí a pomocí, pomáhajícím a kli- entem. Seznámení se standarty kvality.Interaktivní formou předvedení možností práce s klien- tem, případové cvičení k plánování individuální pobytové sociální služby. 2015/0213-PC/SP/VP | 8 |
S044 | Základní techniky vedení lidí, motivace a týmová spolupráce Budování a efektivní vedení pracovního týmu. Metody motivace a vedení lidí, týmová spolu- práce. Jednotlivé role v týmu. Xxxxxxx týmové práce a teambuildingu. Praktické ukázky z praxe. 2012/0788-SP/VP | 8 |
S046 | Personální minimum pro vedoucí pracovníky v sociálních službách Výběr, přijímání a hodnocení pracovníků. Praktické návody na sestavení pracovního profilu. Realizace výběrového řízení. Kritéria pro výběr, zácvik a hodnocení zaměstnanců. Stanovení profesních cílů a plánů osobního rozvoje. 2012/0806-SP/VP | 8 |
S047 | „Desatero“ pro manažera v sociálních službách Role manažera. Kompetence manažera v sociálních službách. Motivace pracovníků, hodnocení a odměňování. Plánování a strategie pro růst a stabilizaci organizace. Příklady z praxe. 2012/0807-SP/VP | 8 |
S071 | Fundraising v sociálních službách - úvod do metody Seznámení s principy a legislativou v rámci fundraisingu. Analýza finančních zdrojů, granty a grantový proces. Praktické cvičení k psaní a prezentování projektu. Práce s donátory (dárci). 2014/0482-SP/VP | 8 |
S084 | Základy efektivního vedení porad Aplikace různých typů porad, význam sestavení plánu porady, stanovení pravidel, dodržování času, stanovení priorit. Týmová práce, motivace, zpětná vazba. Vyhotovení zápisu z porad. 2014/0477-SP/VP | 8 |
S030 | Deinstitucionalizace pobytových sociálních služeb Úmluva OSN. Transformace pobytových služeb. Alternativní formy bydlení. Individuální adaptační plány. Podpora pracovních příležitostí v rámci komunity. 2013/1558-PC/SP/VP | 8 |
S073 | Seznámení s metodami hodnocení a motivace zaměstnanců Efektivní motivace zaměstnanců. Formy motivace. Sebereflexe. Řešení konfliktních situací. Xxxx Bergerův dvoufaktorový systém. Praktický nácvik motivačních pohovorů. Prevence syndromu vyhoření. 2014/0480-SP/VP | 8 |
S096 | Plány osobního rozvoje zaměstnanců, jeho nástroj motivace, stabilizace a součást standardů kvality - úvod do metody Analýza vzdělávacích potřeb, personální plán, standarty kvality. Plánování vzdělávacích akcí, volba vzdělávacích metod, hodnocení výsledků vzdělávání. Plán osobního rozvoje. 2014/0793-PC/SP/VP/PP | 8 |
Manažerské kurzy
počet hodin
Manažerské kurzy hod. | ||
S098 | Řešení a podávání stížností na kvalitu nebo způsob poskytování sociálních služeb Legislativní rámec, zákony, předpisy, vnitřní pravidla. Různé nástroje a postupy při řešení stížností na kvalitu či způsob poskytování služby. Řešení konkrétních praktických situací, vedení rozhovoru, zvládání námitek, zpětná vazba. 2014/0790-PC/SP/VP/PP | 8 |
S027 | Manažerské dovednosti v oblasti sociální práce Teorie: manažerské styly, hodnocení, motivace, odměňování. Delegování rolí. Praktická část: time management, nácvik motivačních rozhovorů, hodnotících pohovorů, vyjednávání. 2015/0306-SP/VP | 16 |
S029 | Facilitace v procesu řízené diskuze Teorie i praktická cvičení. Facilitace jako přístup a metoda ke komunikaci a vedení lidí, při řešení konfliktů ve skupině, při řízené diskusi. Shody a rozdíly mezi facilitací a mediací. 2015/0303-SP/VP | 16 |
S088 | Řízení lidských zdrojů Osobnost manažera. Aspekty personalistiky, ukázky vhodné komunikace, formování pracovních postojů, výkonnostního klimatu, hodnocení pracovníků. Nácvik modelových situací z manažerské praxe. 2014/0797-VP | 16 |
S089 | Ekonomika a finanční řízení sociálních služeb Zdroje financování, specifika financování sociálních služeb, finanční řízení a plánování, rozpočet a ekonomika sektoru sociálních služeb. Praktická tvorba finančního plánu. Rozklíčování nákladů, cash-flow, přehled o formách – rozvaha, výsledovka. 2014/0745-VP | 16 |
S039 | Individuální plánování průběhu sociální služby Definování klíčových problémů. Tvorba individuálního plánu, praktická aplikace. Budování strategií a plánování krátkodobých cílů. 2015/0304-PC/SP/VP | 16 |
S103 | Public relations v sociálních službách Potřeby neziskového sektoru v kombinaci s principy a technikami, které jsou běžné pro komerč- ní sektor. Možnosti PR v sociální oblasti a formy a nástroje Public relations s důrazem na Media relations. Strategie pro poskytování informací novinářům, zásady a rady pro komunikaci s médii, orientace v měření úspěšnosti PR kampaně a základy krizové komunikace. 2014/1137-SP/VP | 16 |
S061 | Case management v sociálních službách Základní procesy v Case managementu. Orientace v komplikovaných případech jednotlivců i rodin. Spolupráce, posuzování a monitoring situace, plánování a koordinace péče. 2013/1555-SP/VP | 16 |
S099 | Úvod do supervize v pomáhajících profesích Význam supervize. Tradiční a systemická supervize. Balintovská skupina. Jak aktivně naslouchat. Objektivistický a konstruktivní rozhovor. Smlouva o supervizi. 2013/1556-PC/SP/VP | 24 |
S060 | Certifikovaný manažer sociálních služeb Řízení lidských zdrojů. Psychosociální dovednosti. Řízení sektoru sociálních služeb. Financová- ní a finanční řízení organizace. Sociálně-právní minimum. Standarty kvality sociálních služeb. Osvojení manažerských dovedností pomocí informací a zkušeností v rámci nácviků a skupino- vých diskusí. 2013/1584-SP/VP | 80 |
Legislativa
S011
8
Seznámení s novým občanským zákoníkem - rodinné právo
Seznámení se stávající legislativou a novinkami v oblasti rodinného práva. Témata manželství,
příbuzenství, poručenství, svěření dítěte, pěstounství, ústavní výchova ve vztahu k sociálním službám a OSPOD. Modelové situace a kazuistiky z praxe sociálních služeb a OSPOD, sebezkušenostní úkoly. 2014/0466-PC/SP/VP/PP
Seznámení s právem v praxi v sociálních službách
Základní lidská práva. Legislativa v sociálních službách. Preventivní řešení situací možného
porušení práv, prevence střetu zájmů. Příčiny problémového chování, příklady dobré praxe, zvládání krizových situací. Praktická cvičení. 2015/0302-PC/SP/VP/PP
Komunikace
16
Právní způsobilost (svéprávnost) a opatrovnictví v sociálních službách a při výkonu sociální práce
Svéprávnost a opatrovnictví v ČR. Podpůrce, zastoupení členem rodiny, předběžné prohlášení,
opatrovník. Povinnosti opatrovníka, střet zájmů, ochrana práv osob. Praktické ukázky a modelové situace. 2014/0455-PC/SP/VP/PP
počet hodin
počet hodin
S075 8
S078
S001 | Vhled do asertivní komunikace v sociálních službách Typy chování, typy manipulantů. Verbální a neverbální komunikace. Asertivní techniky. Stres, stresor. Praktické osvojení v komunikačních situacích. 2014/1423-PC/SP/VP/PP | 8 |
S008 | Týmová práce a spolupráce – úvod do metody Techniky rozvoje týmové spolupráce. Tým, role v týmu, fáze týmu, diagnostika týmu. Význam spolupráce pro zajištění standardů kvality poskytovaných služeb. Metody rozvoje spolupráce – supervize, sebezkušenostní výcvik, teambuilding. Bariéry týmové spolupráce. 2014/0748-PC/SP/VP/PP | 8 |
S003 | Základy cílené komunikace v sociálních službách Fáze rozhovoru, komunikační roviny, poznání osobnosti. Technika „Čtyři uši“. Psychologické faktory. Práce s emocemi. Nácviky modelových situací. 2015/0311-PC/SP/VP | 8 |
S005 | Úvod do komunikace s nemotivovaným klientem soc. služeb Typy nemotivovaných klientů. Motivační faktory. Efektivní komunikace. Nácvik modelových situací na komunikaci s nemotivovaným klientem. 2015/0309-PC/SP/VP | 8 |
S025 | Efektivní komunikace v sociálních službách Způsoby předávání informací. Druhy komunikace. Komunikační bariéry. Stanovení cílů rozhovoru i celé spolupráce. Budování důvěry. Zážitkovou formou si vyzkoušíte vliv cílené komunikace na emocionální stav a chování uživatele sociální služby. 2013/0976-PC/SP/VP | 8 |
Komunikace hod. | ||
S041 | Řešení konfliktů a vyjednávání s dětmi i dospělými Základy vývojové psychologie a mechanismy konfliktního jednání. Strategie zvládání konfliktních situací. Zvládání konfliktů a jejich řešení. Praktické nácviky konfliktních situací. 2013/1139-PC/SP/VP | 8 |
S066 | Vhled do možnosti rozvoje komunikačních dovedností využitím metody VTI Video trénink interakcí pro rozvoj komunikace. Pomáhající kamera a video-zpětná vazba. Komunikační situace. Hraní rolí a trénování komunikačních dovedností, analýza komunikace. 2014/0459-PC/SP/VP/PP | 8 |
S067 | Trénování komunikačních dovedností sociálního pracovníka s využitím principů metody VTI - vstupní kurz Komunikační situace. Nácvik rolí. Video trénink interakcí. Posilování efektivní komunikace. Sebereflexe. Pomáhající kamera a video - zpětná vazba. 2014/0463-SP/VP | 16 |
S004 | Komunikace s agresivním klientem a pravidla šetrné sebeochrany Teoretická část: zákon o sociálních službách při práci s klientem s problémovým chováním. Transformace, deinstitucionalizace a lidské potřeby. Fáze fyzické agrese, metody deeskalace, aktivní naslouchání, fyzická intervence, rozbor incidentu, krizové scénáře. Praktická část: únikové techniky, řízený pád i přechodové polohy, sebeobrana. 2015/0305-PC/SP/VP | 16 |
S062 | Základy komunikačních dovedností Pravidla efektivní komunikace. Aktivní naslouchání a argumentace. Komunikační toky, rozhovor, komunikační bariéry, verbální a neverbální komunikace. Řešení konfliktů. Praktický nácvik různých rolí a nácvik řešení. 2013/1553-PC/SP/VP | 24 |
S107 S108 | Úvod do krizové intervence Určeno pracovníkům, kteří pracují s lidmi, nacházejícími se v obtížné situaci. Základní teorie krize – příčiny, význam. Skupinový rozbor osobních zkušeností s krizí. Vyrovnávací mechanismy. Ukázka krizové intervence. 2016/0155-SP/VP/PP, 2016/0156-SP/VP/PP | 8 16 |
S038 | Výcvik krizové intervence Výcvik je silně prožitkový, jsou řešeny modelové situace i silné osobní prožitky a emoce účast- níků. Typy krizových situací. Krizový intervent, zvýšení empatie a tolerance k akutní psychické zátěži a krizi vašich klientů. Stupňující psychická zátěž, psychohygiena. Sebepoznání. Vnitřní rovnováha. 2015/0142-SP/VP | 150 |
S109 | Prohlubující výcvik v krizové intervenci Pouze pro absolventy základního výcviku Krizové intervence (min. 80 hod). Konkrétní kazuistiky. Sebevražedný klient, smrt, oznamování rodině. Práce s rodinou a dětmi v krizových situacích. Individuální a hromadná neštěstí. Klienti s duševním onemocněním, psychopatologie. 2016/0157-SP/VP | 64 |
S012 | Základy prevence syndromu vyhoření Jak předcházet nebo jak se postavit ztrátě profesního zájmu. Příčiny a projevy syndromu vyho- ření. Zátěžové situace a zvládání emocí. Psychická rovnováha a psychohygiena. Praktický nácvik technik ke zvládání zátěže. 2014/0749-PC/SP/VP/PP | 8 |
S013 | Seznámení se základy psychohygieny a její podoby Projevy stresu. Techniky psychohygieny a zvládání zátěže. Nácvik relaxačních technik. Udržování mentální hygieny. Sebereflexe a sebepoznání. Metody prevence syndromu vyhoření. Arte-terapeutická technika „Moje hlava“. 2014/0795-PC/SP/VP/PP | 8 |
S076 | Obrana proti manipulaci Orientace v situačních, osobnostních a interakčních předpokladech pro manipulaci. Jak se efektivně a adekvátně bránit manipulaci. 2014/0481-PC/SP/VP/PP | 8 |
S090 | Základy motivace a sebemotivace Motivace pro seberozvoj a rozvoj vašich zaměstnanců. Hnací síly úspěchu. Vize, mise a cíle. Motivační faktory. Motivace, manipulace, prokrastinace. Odměňování, zpětná vazba. 2014/0746-PC/SP/VP/PP | 8 |
S087 | Zvládání stresu - úvod do problematiky Distres, eustres, fyzické a psychické symptomy, odolnost. Projevy stresu a stresory. Rozpoznání symptomů stresu a obrana. Emoce a emoční stabilita. 2014/0799-PC/SP/VP/PP | 8 |
S104 | Základní projevy a zdravotní důsledky akutního a chronického stresu v soc. službách Fáze stresu (poplachová, rezistentní, vyčerpání). Příčiny stresu. Osamělost, izolace a jejich dopad na psychiku člověka. Primární, sekundární a terciární psychická traumatizace. Pracovní stres. První pomoc u akutního stresu. Typologie osobnosti. Proaktivní chování. Myšlení způsobem výhra/výhra. Pochopení druhých, být pochopen. Synergie. Ostření pily. 2014/1421-PC/SP/VP/PP | 8 |
S079 | Seznámení s možnostmi prevence syndromu vyhoření, relaxační techniky Základních parametry syndromu vyhoření v pomáhajících profesích, příčiny jeho vzniku v rovině osobní i interakční, jednotlivé fáze průběhu a jeho důsledky v tělesné, psychické i sociální rovi- ně. Základními typy zátěžových situací, druhy emočních reakcí na ně i možnostmi jejich zvládání. Obranné mechanismy a coping strategie. Psychická rovnováha, psychohygiena. Intervize - supervize. Relaxace; Imaginace; Práce s prožitky. 2014/0465-PC/SP/VP/PP | 16 |
S032 | Úvod do metody zvládání konfliktů v sociální práci /Úvod do mediace Kurz klade důraz na interaktivitu, jsou realizována individuální praktická cvičení a ukázky z praxe. Teorie komunikace a vyjednávání, bariéry v komunikaci.Konflikt, nácvik řešení konfliktu a vyjednávání. Typy, obsah a možnosti dohod. Nácvik formulování mediační dohody, fáze, cíle, limity. 2015/0470-SP/VP | 16 |
S028 | Metody zvládání konfliktních situací v sociální práci / Mediace Výcvik v mediaci. Rozvinutí komunikačních kompetencí. Umění řešit konflikty, vyjednávání. Složky a techniky komunikace, komunikace v konfliktu. Konflikt – jeho fáze a eskalace. V praktické části modelové situace. 2015/0129-PC/SP/VP/PP | 100 |
S101 | Sebepoznání – nástroj pro zodpovědnou sociální práci Sebezkušenostní výcvik. Procvičení vlastních schopností práce s intimním obsahem, prohlu- bování přiměřené sebereflexe, uvědomění si osobních hranic. Jak pracovat se sebou samým, vlastní role, v nichž vystupujete. Osobní scénář. Metoda Křivky života. Hodnotový žebříček. Moc a bezmoc. Transakční analýza. Strategie a řešení konfliktních situací. Pojem krize a krizová intervence. Prevence syndromu vyhoření. Seznámení s mediací a supervizí. 2014/1138-SP/VP/PP | 160 |
Psychologie
a psychohygiena pracovníka SSL
počet hodin
S035 | Základy právní způsobilosti a opatrovnictví Právní úpravy svéprávnosti. Práva a povinnosti opatrovníka. Řízení o svéprávnosti a opatrovnic- tví. Základní právní předpisy. Problematika poskytování kvalitní sociální služby osobám s duševním onemocněním. 2015/0312-PC/SP/VP | 8 |
S048 | Sociální práce s rodinami ohroženými sociálním vyloučením Práce s rodinami v obtížných životních situacích. Metody sociální práce u rodin ohrožených sociálním vyloučením. Individuální a skupinová práce s rodinou. 2012/0894-PC/SP/VP | 8 |
S049 | Sociální práce s uživateli ohroženými závislostmi Metody sociální práce s drogově závislými klienty, gamblery atd. Individuální práce s uživatelem. Sociálně patologické jevy. Přehled a typy vyloučených lokalit. Spolupráce s Policií ČR a kurátory. 2012/0896-PC/SP/VP | 8 |
S050 | Sociální práce s osobami bez přístřeší Vývoj jednotlivých typů jevů, které vedou k bezdomovectví. Praktické ukázky a techniky práce. Posílení kompetencí v oblasti bydlení a trhu práce. Práce ve vyloučených lokalitách. 2012/0895-PC/SP/VP | 8 |
S053 | Základy finanční gramotnosti a dluhového poradenství v sociálních službách Představení základních produktů finančního trhu. Úvěry, úroky, RPSN, poplatky, sankce. Spoření, pojištění, připojištění, investice. Jak pracovat s rodinným rozpočtem. Exekuční řízení a insolvence. 2013/0355-PC/SP | 8 |
S068 | Biologická rodina dítěte v náhradní rodinné péči Vztah dítěte v NRP k biologickým rodičům. Zásady bezpečného setkávání – role NNO, účinná ko- munikace. Příprava rodiče a dítěte na setkání. Trénink asistovaného setkání. 2014/0478-PC/SP/VP | 8 |
S069 | Úvod do problematiky doprovázení pěstounské rodiny Xxxxxx a postupy při doprovázení pěstounské rodiny, výběr a příprava pěstounů. Sebezkuše- nostní nácviky situací v rámci práce s emocemi. Postup při svěření dítěte do péče. Specifika přechodné pěstounské péče. Postupy, modelové situace a kazuistiky. 2014/0464-PC/SP/PP | 8 |
Rodina
a sociálně slabí
počet hodin
S054 | Práce s klientem s problémovým chováním - úvod do metody Specifika chování u lidí s mentálním postižením, poruchou autistického spektra, u seniorů. Legislativa. Lidské potřeby z hlediska vývoje osobnosti. Projevy a definice problémového chování. Emocionální křivka.Prevence problémového chování. Fyzická agrese. Metoda deeskalace, bezpečnost, vedení rozhovoru, aktivní naslouchání. Příklady dobré praxe. 2013/0481-PC/SP/VP | 8 |
S019 | Seznámení s využitím metody arteterapie v sociálních službách Různé techniky arteterapie, význam barev, střídání materiálů. Výtvarné techniky. Prožitky při tvorbě. Praktické cvičení jedné z technik. 2015/0144-PC/SP | 8 |
S020 | Seznámení s využitím metody dramaterapie v sociálních službách Techniky se zaměřením na sociální interakci a interpersonální inteligenci. Techniky na uvolnění, kontrolu emocí, rozvíjení představivosti a koncentrace. Práce s hlasem, příprava rekvizit, bodyart, emoce a jejich náboj. 2015/0145-PC/SP | 8 |
S021 | Seznámení s využitím metody muzikoterapie v sociálních službách Využití zvuku a hudby při práci s klientem. Techniky muzikoterapie. Improvizace, relaxace, poslech, fantazie. Melodie, harmonie, rytmus, zvukové barvy, tempo. 2015/0146-PC/SP | 8 |
S024 | Paliace a její možnosti - úvod do metody Etika. Představení fyzických a duševních bolestí. Důstojnost uživatele, který trpí nevyléčitelnou chorobou v pokročilém nebo terminálním stádiu. Východiska paliativní péče. 2014/0800-PC/SP/PP | 8 |
S026 | Základy první pomoci v sociálních službách Zásady PP. Postup PP při poskytování dětem, dospělým, mentálně handicapovaným klientům a seniorům. PP při různých druzích poranění a poruchách vědomí. Praktický nácvik. 2013/1140-PC/SP/VP | 8 |
S031 | Základní seznámení s možnostmi zvládání rizika v životě uživatele sociální služby Legislativa, lidská práva. Krizový plán, analýza rizikových situací, minimalizace rizika. Příklady dobré praxe. 2014/0788-PC/SP/VP/PP | 8 |
S056 | Úvod do sociální patologie Rizikové skupiny, kriminální chování, agresivita, násilí. Kriminalita, delikvence. Prostředí rodiny. Autoagresivita, suicidita, sebepoškozování, poruchy příjmu potravy. Závislost na psychoaktivních látkách. Závislost na alkoholu. Závislost fyzická a psychická. 2013/0978-PC/SP/VP | 8 |
S058 | Úvod do problematiky kvality života klientů sociálních služeb Práce s rizikovým klientem. Obrana proti manipulativnímu klientovi. Způsoby předávání informací a komunikační bariéry. Základní hodnoty v sociální péči. 2015/0318-PC/SP/VP | 8 |
S070 | Základy etického kodexu v sociální práci Teoretické i praktické znalosti etického chování ve vztahu k uživateli sociálních služeb, k zaměstnavateli, ke svému povolání či společnosti. Etické zásady. 2014/0458-PC/SP/VP/PP | 8 |
S092 | Terapie v pomáhajících profesích - základní přehled Léčba uměním. Možnosti využití arteterapie, muzikoterapie, dramaterapie a dalších. Canistera- peutické techniky. Seznámení s pojmy prenatální terapie, SNOEZEL terapie, bazální stimulace, preterapie. Praktické cvičení metod. 2014/0794-PC/SP/VP/PP | 8 |
S095 | Hranice a role v profesionálním vztahu - úvod do problematiky Znalosti a dovednosti v oblasti hranic při práci s klientem, dilemat, etiky. Rozpoznání a překra- čování hranic, splývání hranic a důsledky. Manipulace, agresivní a pasivní jednání, objektivní a subjektivní limity klientů. 2014/0747-PC/SP/VP/PP | 8 |
Všeobecné kurzy
počet hodin
Všeobecné kurzy hod. | ||
S100 | Základy empowermentu aneb zapojení a posílení uživatelů Kurz provede teoretickým základem i praktickými ukázkami z problematiky přenosu pravomocí na stranu uživatelů sociálních služeb, což ve svém důsledku povede k posílení schopností uživatelů k samostatnému jednání a individuální práci. Představí účastníkům kurzu principy zplnomocňování uživatelů, metodiky a nástroje empowermentu a formou praktického nácviku zkoušku ukázkových situací. 2014/0796-PC/SP/VP/PP | 8 |
S105 | Psychosociální krizové situace klientů soc. služeb - úvod do problematiky Krize klientů, jejich spouštěče, typy a mírnění. Psychosociální krizová pomoc a spolupráce. Typy krizových situací. Vnější spouštěče, vnitřní spouštěče. Vedení a fáze krizově intervenčního rozhovoru, neverbální komunikace, komunikační bariéry. Práce s emocemi účastníků krize, práce s emocemi pracovníka, seberegulace. Ošetření zúčastněných po odeznění krizové situace, ošetření sebe sama. Nácviky jednotlivých situací od účastníků kurzu. 2014/1422-PC/SP/VP/PP | 8 |
S055 | Práce s klientem s problémovým chováním - navazující kurz, nácvik úchopů Seznámení s technikou, pravidly bezpečnosti, bezpečným přístupem a odchodem, etikou. Praktický nácvik s klientem, který sedí, stojí. Přechodové polohy, vyváděcí úchopy, únikové techniky. Použití akupresurních bodů a rozumné míry bolesti. Modelové situace – nácvik. 2013/0482-PC/SP/VP | 16 |
S063 | Úvod do sociální práce a její metody Obecná definice sociální práce a její metody. Koncepce sociálního fungování a sociálního vyloučení. Sociální politika. Legislativa – samotné subjekty, neziskový sektor, státní správa. Modelové kazuistiky z různých oblastí sociální práce. 2013/1557-PC/SP/VP | 16 |
S043 | Zvládání agrese v sociálních službách Umožní účastníkům zvládnout jednání osoby, které je poskytována sociální služba, a která svým problémovým chováním ohrožuje své zdraví a život nebo zdraví a život jiných fyzických osob. Druhy problémového chování, průběh agresivity a syndromy ovlivňujícími vrozenou agresivitu. Standardy a §89 Zákona 106/2006Sb., které vymezují fyzickou intervenci. Modely lidského chování, možné příčiny problémového chování, preventivní opatření s doložením příkladů dobré praxe. Agresivní jednání, deeskalace napětí a metoda aktivního naslouchání s následnou modelovou situací. Základy techniky funkční analýzy a tvorba krizových scénářů. Techniky úchopů v jednotlivých pozicích, přechodových polohách, nácvik techniky včetně pravidel bezpečnosti. Únikové techniky, akupresurní body a rozumný práh bolesti při úniku z ohrožení. Modelové situace. 2015/0313-PC/SP/VP | 24 |
S045 | Výcvik v individuálním plánování Posílení kompetencí k efektivní práci s klientem díky interaktivitě a sebepoznání. Metody tvorby a realizace individuálního plánu. Kompetence a pravidla procesu. Vztah ke klientovi, určení po- třeb, zvládání emocí, moc a pomoc, komunikace s klientem. Praktické cvičení: role a kompetence v procesu IP a vyjednávání potřeb. 2012/0776-PC/SP/VP | 40 |
S064 | Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách - služby sociální prevence Potřebná způsobilost dle § 116, odst. 5 zákona č. 108/2006 Sb. o sociálních službách a vyhlášky č. 505/2006 Sb. 2013/1582-PK | 152 |
S002 | Alternativní komunikace - úvod do metody Programy augmentativní a alternativní komunikace a jejich implementace. Cílové skupiny a praktické cvičení. Formy využívání AAK bez pomůcek a s pomůckami. 2014/0744-PC/SP/VP/PP | 8 |
S093 | Úvod do komunikace s osobami zdravotně postiženými Specifický přístup k potřebám a možnostem zdravotně postiženého člověka. Znalosti zásad a techniky komunikace s těmito lidmi. Zdravotní postižení tělesné, zrakové, sluchové, mentální, duševní. 2014/0743-PC/SP/VP/PP | 8 |
S014 | Život člověka s mentálním postižením Základní pojmy a přístupy v práci s lidmi s mentálním postižením. Specifika a zásady komuni- kace a jednání, potřeby lidí s mentálním postižením. Porozumění jejich komunikaci a projevům jednání. Praktický nácvik – modelová situace. 2015/0215-PC/SP/VP | 8 |
S015 | Základní seznámení s problematikou sexuality mentálně postižených osob Základní hodnoty sexuality. Příležitosti a úskalí sexuality lidí s mentálním postižením. Psychosexuální chování jedinců dle míry MP. Práva, sexuální výchova a prevence zneužití. 2015/0310-PC/SP/VP | 8 |
S016 | Život člověka s duševním onemocněním - úvod do problematiky Projevy chování osob s duševním onemocněním, jejich základní potřeby, specifika a zásady komunikace a jednání. Adekvátní přístup a pomoc k těmto klientům. Individuální přístup, respektování práv, přání a potřeb klienta. Nácvik komunikace, případové práce s klientem. 2015/0314-PC/SP/VP | 8 |
S018 | Seznámení s relaxačními a rehabilitačními prvky u dospělých osob s kombinovaným postižením Teoretické poznatky. Základní typy rehabilitace: fyzioterapie, ergoterapie, logopedie, ošetřovatel- ská a sociální rehabilitace. Základní typy relaxací: aromaterapie, dechová gymnastika, masáže, muzikoterapie, arteterapie, canisterapie, jóga. 2015/0308-PC/SP/VP | 8 |
S051 | Manipulace s imobilním klientem Stupně imobility. Zásady bezpečné manipulace, škola zad při manipulaci. Polohování klienta. Praktická cvičení: nácvik manipulace u sedícího a ležícího klienta, přesuny klientů, využití kompenzačních pomůcek. 2012/0897-PC/SP/VP | 8 |
S052 | Úvod do problematiky sluchového postižení Typy sluchových postižení. Komunikační techniky. Zásady pro komunikaci. Praktické cvičení s osobou se sluchovým postižením. 2013/0385-PC/SP/VP | 8 |
S065 | Základy práce s lidmi s demencí Xxxxxxx, Alzheimerova choroba, prevalence, rizikové faktory, stádia demence. Xxxxxx komu- nikace a práce s lidmi s demencí. Základní principy techniky validace. Používání aktivizačních programů. Cíle, metody a postup přípravy aktivizačního programu. 2013/1559-PC/SP/VP | 8 |
S083 | Úvod do preterapie Proutyho metoda. Využití preterapie při problémovém chování. Kognitivní poruchy, rozlišení a klasifikace dle stupňů. Prožitková cvičení smyslová s důrazem na ukotvovací proces a psychoterapeutický nedirektivní rozhovor. 2014/0484-PC/SP/PP | 8 |
S085 | Zjišťování potřeb u nekomunikujícího klienta Typologie nekomunikujících klientů. Kritéria pro zpracování diagnostiky nekomunikujícího klien- ta. Taktika pro efektivní komunikaci. Zjišťování potřeb. Intuitivní techniky – modelový rozhovor. Racionální technika. Modelové situace – praktická cvičení. 2014/0483-C/SP/VP/PP | 8 |
S091 | Úvod do aktivizačních technik Charakteristika a etiologie kombinovaného postižení. Definice prenatální terapie, terapie SNOEZEL, bazální stimulace, preterapie či dětská vývojová psychologie. Praktická část: technické pomůcky a nácviky dovedností, aktivizační a smyslově stimulační postupy. 2014/0801-PC/SP/VP/PP | 8 |
Handicapovaní
počet hodin
Handicapovaní hod. | ||
S094 | Příspěvky pro osoby zdravotně postižené - úvod do problematiky Základní právní předpisy o příspěvcích pro zdravotně postižené. Druhy příspěvků. Znalosti z oblasti legislativy. Definice a druhy průkazů OZP. Postup žádosti o příspěvek. 2014/0792-PC/SP/PP | 8 |
S102 | Kompenzační pomůcky pro osoby se zdravotním postižením - úvod do problematiky Přehled o rehabilitačních a kompenzačních pomůckách a jejich možnostech v práci s klientem se zdravotním postižením. Zmírňování postižení jako komplexní fenomén, možnosti podpory funkčních schopností, nové přístupy, přizpůsobení pomůcek potřebám klienta, výběr, dostupnost a servis pomůcek, problematika předepisování pomůcek zdravotními pojišťovnami. 2014/1136-PC/SP/VP | 8 |
S017 | Aktivizační techniky pro osoby s těžkým kombinovaným postižením Charakteristika a etiologie kombinovaného postižení. Definice prenatální terapie, terapie SNOEZEL, bazální stimulace, preterapie či dětská vývojová psychologie. Praktická část: technické pomůcky a nácviky dovedností, aktivizační a smyslově stimulační postupy. 2013/1554-PC/SP/VP | 16 |
S034 | Seznámení s alternativní a augmentativní komunikací Základní pojmy, formy neverbální komunikace, praktické ukázky. Informace o možnostech jiného způsobu dorozumívání než je mluvená řeč. Znalosti a částečné dovednosti komunikovat jinými způsoby dorozumívání. 2015/0307-PC/SP/VP | 16 |
S036 | Chráněné bydlení pro osoby se zdravotním postižením Základní principy chráněného bydlení. Zákony. Provozní podmínky. Potřeby cílové skupiny služby. Personální zajištění služby. Metodika služeb a metody práce v chráněném bydlení, pracovní postupy, skupinová práce a prezentace výstupů. 2015/0315-SP/VP | 16 |
S037 | Specifika práce s lidmi s autismem nebo pervazivními vývojovými poruchami Triáda postižení – komunikace, sociální vztahy a imaginace. Zvláštnosti smyslového vnímání a vrozených nedostatků. Projevy autismu a PAS, problémové chování a možnosti jak jim předcházet nebo je zvládat. Praktické příklady – jak na klienty působit a jaké techniky a terapie aplikovat. 2015/0316-PC/SP/VP | 16 |
S040 | Orofaciální stimulace a handling Rozvíjení polykacích reflexů klientů. Anatomie orgánů podílejících se na polykání a tvorbě řeči. Logopedické cvičení k posílení obličejových svalů. Fyziologické polykání a jeho fáze. Definice Handlingu a Orofaciální stimulace. Praktický nácvik polohování klientů s DMO, podávání potravy, stimulace obličeje, rtů a jazyka. 2015/0301-PC/SP | 16 |
S042 | Specifika práce s lidmi s demencí Rizikové faktory, stadia a projevy demence. Komunikace a práce s lidmi s demencí – modelové situace. Validační techniky. Praktické procvičení aktivizačních technik a přípravy aktivizačního programu. Dny paměti a testy paměti. 2015/0317-PC/SP/VP | 16 |
S057 | Sexualita osob s mentálním postižením Základní hodnoty sexuality. Příležitosti a úskalí sexuality lidí s mentálním postižením. Psychosexuální chování jedinců dle míry MP. Práva, sexuální výchova a prevence zneužití. 2013/0977-PC/SP/VP | 16 |
S033 | AAK a nácvik manuálních gest na podporu dorozumívání osob s mentálním postižením a jiným zdravotním znevýhodněním (Makaton) Teorie: komunikační systémy, jazykové programy, tvorba slovní zásoby, používání AAK v každo- denním životě, úskalí i obavy. Praktická část: metody používání AAK, prožitková cvičení. Komunikační tabulky. Nácvik manuálních gest, jejich procvičování a upevňování zapamatování podoby jednotlivých znaků, soulad a plynulost gest a slovního vyjádření pojmů. 2015/0319-PC/SP/VP | 40 |
S059 | Základy znakového jazyka Teorie: anatomie sluchové ústrojí a terminologie sluchového postižení. Zvláštnosti přístupu ke sluchově postiženým a jejich vzdělávání. Zásady komunikace, etický kodex, chování tlumoč- níka v praxi. Kompenzační pomůcky. Praktická část zabírá většinu programu: základy znakování a obouručná prstová abeceda. Nacvičování v daných tématech. 2013/1583-PC/SP/VP | 80 |
S106 | Základy individuálního plánování se seniory Xxxxxx tvorby a realizace individuálního plánu v pobytové službě. Role metodika IP. Vztah ke klientovi, poznání a určení jeho potřeb. Zvládání emocí, moc a pomoc. Dokumentace, vedení záznamů. Interaktivní formou prostřednictvím sebepoznání ukázat možnosti efektivní práce s klientem. 2014/1349-PC/SP/VP/PP | 8 |
S023 | Výživa v seniorském věku - úvod do problematiky Výživa obecně. Výživové složky, pitný režim. Fyziologické změny na trávicím traktu, výživové problémy u seniorů – obezita, malnutrice, karence. Základní výživová doporučení. Kvalita výživy, její skladba a pitný režim. Druhy léčebné výživy u jednotlivých diagnóz. 2015/0143-PC/PP | 8 |
S022 | Setkávání se smrtí a duchovenská péče v soc. službách Kvalitní a důstojné podmínky pro klienta v jeho poslední fázi života. Potřeby nemocného a zvláštnosti u umírajících, podpora příbuzných. Důstojná péče o mrtvé tělo, administrativní úkony. Duchovenská péče, její podoby a význam. 2014/0798-PC/SP/PP | 8 |
S072 | Gerontopsychiatrie - Seznámení se s psychickými poruchami souvisejícími s procesem stárnutí a stáří Základy geriatrické a psychiatrické problematiky. Nejčastější psychické poruchy ve stáří. Stárnutí a involuční změny. Změny psychiky ve stáří. Komunikace s klienty s duševní poruchou. Demence a poruchy paměti. Poruchy chování u demence, možnosti intervence, nefarmako- logické přístupy. Základní terapeutické strategie. Modelové příklady, praktická cvičení. 2014/0454-PC/SP/VP/PP | 8 |
S086 | Přímá péče o seniory - úvod do metody Definice funkce „Pracovník v přímé péči“, náplň práce, práva a povinnosti. Aspekty péče o seniory založené na individuálních potřebách a znalosti jejich zvyků, přání a osobní historie. Spolupráce s rodinou. Podpoření soběstačnosti seniora. Praktikování prvků rehabilitace a relaxace pro seniory. 2014/0789-PC/SP/PP | 8 |
S097 | Reminiscence - úvod do využití vzpomínek při práci se seniory Terapie vzpomínkami. Technika pracuje s příjemnými vzpomínkami a pocity, které vyvolávají nejrůznější podněty. Formy a metody reminiscenční terapie, typologie aktivit v reminiscenci, individuální vzpomínání a terapie ve skupině. 2014/0791-PC/SP/PP | 8 |
Senioři
počet hodin
S074 | Úvod do problematiky individuálního plánování v sociální práci s dítětem a rodinou Individuální plánování pro dítě a rodinu, vyhodnocení potřeb, nastavení spolupráce s dalšími aktéry – škola, pediatr, sociální služby, kontrakty mezi OSPOD a soc. službami, vyhodnocení IPOD. Modelové situace, vytvoření vzorového individuálního plánu, řešení kazuistik. 2014/0462-PC/SP/VP/PP | 8 |
S077 | Úvod do problematiky potřeb dítěte a jejich naplnění Vymezení potřeb dítěte, vztahu k rodině. Biologické, psychické a sociální potřeby dítěte. Funkce rodiny, principy rodinné výchovy, význam rodiny pro dítě. Hledání potřeb dítěte a cest k naplnění, procesy a postupy, rizikové faktory. Kazuistiky. 2014/0457-PC/SP/VP/PP | 8 |
S080 | Úvod do problematiky přechodu dítěte při změně výchovného prostředí Pravidla práce s ohroženými dětmi a rodinami při změně výchovného prostředí. Zásady bezpečného přechodu a přípravy dítěte. Odebrání dítěte z rodiny. Bezpečné přijetí a adaptace. Odchodové rozhovory – modelové situace a nácviky. 2014/0456-PC/SP/VP | 8 |
S081 | Úvod do speciálních technik komunikace s dítětem se zaměřením na techniky příběhů a kresby Využití technik příběhů a kresby v práci s ohroženými dětmi. Speciální techniky komunikace. Praktický trénink. Představení projektivní techniky. 2014/0460-PC/SP/PP | 8 |
S082 | Úvod do správního řízení v oblasti SPOD Teoretická i praktická aplikace správního řízení v oblasti OSPOD. Správní řád, správní rozhodnutí a jejich výkon, lhůty aj. Nahlížení do spisu, doručování, ústní jednání, vyjádření k podkladům od účastníků řízení, náležitosti, právní moc, vykonatelnost, výkon správních rozhodnutí. Modelové situace a jejich řešení, kazuistiky – aplikace ustanovení na konkrétní příklady. 2014/0461-SP/VP | 8 |
Děti
počet hodin
Použité zkratky u čísel akreditací:
PK = akreditace kvalifikačních kurzů pro pracovníky v sociálních službách
PC = akreditace vzdělávacích programů pro celoživotní vzdělávání pracovníků v sociálních službách
SP = akreditace vzdělávacího programu v rámci celoživotního vzdělávání sociálních pracovní- ků
VP = akreditace vzdělávacího programu pro vedoucí pracovníky zaměstnanců v sociálních službách
PP = podpora fyzických osob, které poskytují pomoc příjemci příspěvku
GPS: 50°5'18.430"N, 17°41'35.712"E