VZDĚLÁVÁNÍ ČESKÝCH A SLOVENSKÝCH SOUDCŮ V SOUTĚŽNÍM PRÁVU EU
VZDĚLÁVÁNÍ ČESKÝCH A SLOVENSKÝCH SOUDCŮ V SOUTĚŽNÍM PRÁVU EU
Projekt realizovaný Justiční akademií (prosinec 2011 – prosinec 2013) Závěrečná zpráva
Obsahová část
1. Cíle projektu v době podání projektové žádosti
1.1. Záměry
Politika ochrany hospodářské soutěže je jedním z nejvýznamnějších nástrojů EU pro podporu integrace společného trhu. Ustanovení upravující ochranu hospodářské soutěže byla již ve smlouvě o Evropském sdružení uhlí a oceli (1951), i v Římské smlouvě zakládající Evropské hospodářské společenství z roku 1957. Soutěžní pravidla Evropské unie se vztahují jak na jednání soukromých podnikatelských subjektů, tak na vládní zásahy samotných členských států. Pravidla soutěžní politiky jsou stanovená ve článcích 101-109 Smlouvy o fungování Evropské unie (SFEU).
Soutěžní právo ES je soubor hmotněprávních a procesněprávních předpisů upravujících regulaci soutěže jako imanentního principu tržního hospodářství. Opírají se o ustanovení čl. 3 písm. g) Smlouvy ES, podle něhož je úkolem Společenství vytvořit systém zajišťující, aby na vnitřním trhu nebyla narušována soutěž. Jsou zakotveny jednak ve Smlouvě ES (primární právo ES), jednak v souboru jednotlivých nařízení upravujících skupinové (blokové) výjimky, procesní předpisy a kontrolu koncentrací (sekundární právo ES). Nařízení jsou bezprostředně aplikovatelná. Neopominutelnou součástí soutěžního práva ES jsou i dokumenty typu pravidel, oznámení, informací apod., které se zpravidla označují pojmem soft law. Třebaže jsou formálně nezávazné, mají tyto dokumenty velký význam pro adresáty norem jako zdroj informací o názorech a stanoviscích Komise k jednotlivým otázkám a slouží k transparentnosti a předvídatelnosti postojů a rozhodnutí Komise.
Objektem ochrany je samotná soutěž, a to proti nežádoucím zásahům, ať jsou uskutečňovány soukromými nebo veřejnoprávními subjekty. Výjimky z porušení zákazu protisoutěžních jednání jsou v zájmu efektivní soutěže povoleny jednak v taxativně vymezených případech Smlouvou ES (čl. 81 odst. 3), jednak formou skupinových výjimek pro některé druhy dohod. Od 1. 5. 2004 není již v důsledku zrušení nařízení Rady č. 17/1962/EHS nařízením Rady č. 1/2003/ES možné povolovat individuální výjimky rozhodnutím Komise, jejíž působnost se napříště omezí pouze na kontrolu ex post. Postižitelné je podle soutěžního práva ES nejen narušení soutěže, k němuž již fakticky došlo, ale i takové jednání, z něhož narušení soutěže toliko hrozí. Na druhé straně se ovšem v zájmu efektivní soutěže vyžaduje, aby narušení soutěže bylo citelné (podstatné). Judikatura, z níž tento princip "de minimis" vzešel, byla základem pro informativní vymezení pojmu podstatnosti narušení soutěže.
Soutěžní právo ES je z hlediska teritoriální působnosti založeno na principu účinků na trhu a dochází uplatnění, pokud je protisoutěžním jednáním ovlivněn obchod mezi členskými státy a narušena soutěž na společném trhu. Na principu účinků na trhu je založena i extrateritoriální působnost evropského soutěžního práva, tzn., že se podle něj posuzují i protisoutěžní jednání, k nimž došlo v cizině, jestliže se jejich účinky projevují na trhu Společenství. Princip extrateritoriálního působení byl založen několika
rozhodnutími Evropského soudního dvora. Teritoriální působnost evropského soutěžního práva byla také rozšířena mezinárodními úmluvami, a to zejména Smlouvou o Evropském hospodářském prostoru z r. 1992 a ve vztahu k USA smlouvou z r. 1991.
Z hlediska osobní působnosti se soutěžní právo ES vztahuje na podniky, sdružení podniků, veřejné podniky a státy. Do rámce soutěžního práva ES se z věcného hlediska řadí jednak kartelové právo (čl. 81 a 82 Smlouvy ES), jednak předpisy o kontrole koncentrací (fúzí) - nařízení Rady č. 139/2004/ES, jednak předpisy o veřejných podporách (čl. 87 an. Smlouvy ES) a konečně i předpisy o veřejných zakázkách, ačkoliv tato problematika se zpravidla projednává v souvislosti s otázkami volného pohybu zboží a služeb.
Je zřejmé, že vymáhání soutěžního práva prováděné soudy by mělo být efektivní. K tomu chtěl přispět i tento projekt. Záměrem projektu bylo zacílit vzdělávání na aktuální otázky soutěžního práva v oblasti správního, trestního i civilního soudnictví s důrazem na ekonomické aspekty hospodářské soutěže. Projekt si kladl za cíl mapovat situaci a potřeby zejména v České republice a na Slovensku, ale počítal i se širší evropskou perspektivou. Projekt zamýšlel připravit cyklus seminářů a a e-learningových studijních modulů vhodných pro další využití v oblasti vzdělávání v soutěžním právu.
1.2. Očekávané výsledky
Projekt si stanovil několik hlavních očekávaných výsledků:
1. Využití kombinované formy výuky – kombinaci prezenčních seminářů a e- learningových textů
2. Vytipování autorů pro přípravu e-learningových studijních textů a jejich vyškolení v přípravě e-learningových textů pro vzdělávací portál Justiční akademie ASJA Unifor
3. Přípravu kvalitních e-learningových studijních textů
4. Vytipování lektorů pro projektové semináře
5. Přípravu souboru seminářů s tématikou soutěžního práva pro správní, civilní a trestní soudce
6. Zahrnutí do seminářů ekonomických aspektů soutěžního práva, případových studií a srovnávacího hlediska
1.3. Partneři
Hlavním koordinátorem projektu byla Justiční akademie České republiky, partnery projektu Justiční akademie Slovenské republiky a Ministerstva spravedlnosti České a Slovenské republiky.
Hlavní koordinátor, česká Justiční akademie (JA ČR) vznikla v roce 2002 jako centrální instituce resortu spravedlnosti pro vzdělávání soudců, státních zástupců a dalších cílových skupin resortu zákonem č. 6/2002 Sb. V roce 2005 došlo ke sloučení s Justiční školou a Justiční akademie se stala unikátní státní vzdělávací institucí poskytující vzdělávání české justici. JA ČR je organizační složka státu se sídlem v Kroměříži. Justiční
akademie má školící a ubytovací prostory v Kroměříži a školící pracoviště v Praze a dalších 7 městech (Litoměřicích, Plzni, Českých Budějovicích, Hradci Králové, Brně, Olomouci a Ostravě). Justiční akademie poskytuje odborné profesní vzdělávání zejména těmto cílovým skupinám:
• soudcům
• státním zástupcům
• čekatelům
• managementu soudů a státních zastupitelství
• střednímu odbornému personálu soudů a státních zastupitelství
• dalším zaměstnancům v justici
Justiční akademie zabezpečuje vzdělávání zejména v českém právu a právu Evropské unie, ale i v oblasti právních dovedností a společenských disciplín. Vzdělávání je nabízeno formou přednášek, seminářů, workshopů, krátkodobých kurzů, simulovaných soudních procesů, apod.
Justiční akademie má četné bilaterální kontakty v Evropě i v mezinárodním měřítku. Od roku 2004 je aktivním členem Evropské justiční vzdělávací sítě (European Judicial Training Network, EJTN). Justiční akademie má bohaté zkušenosti také jako koordinátor a partner národních i evropských projektů.
Podrobné informace o všech vzdělávacích a dalších aktivitách Justiční akademie jsou k dispozici na www stránkách JA xxxx://xxx.xxxx.xx/ a v on-line přihlašovacím systému ASJA xxxx://xxxx.xxxx.xx.
Justiční akademie Slovenské republiky (JA SR, xxxx://xxx.xx-xx.xx/ ) byla ustavena zákonem o Justičnej akadémii Národní radou Slovenské republiky č. 548/2003 Z. z. Svou činnost zahájila od 1. září 2004.
Justiční akademie Slovenské republiky je nezávislou vzdělávací institucí s celostátní působností , ktorá zabezpečuje a organizuje vzdělávání soudců, prokurátorů a soudních úředníků. Je rozpočtovou organizací Ministerstva spravedlnosti Slovenské republiky. Má sídlo v Pezinku a pobočku v Omšení.
Kompetence Ministerstva spravedlnosti ČR xxxx://xxxxxx.xxxxxxx.xx/Xxxxxxx0/Xxxx/xxxx.xxxx jsou dány § 11 zák. č. 2/1969 Sb., o zřízení ministerstev a jiných ústředních orgánů státní správy a je ústředním orgánem státní správy pro soudy a státní zastupitelství v České republice.
Ministrerstvo spravedlnosti Slovenské republiky xxxx://xxx.xxxxxxx.xxx.xx/Xxxxxxx/xxxxxxx.xxxx je ústředním orgánem státní správy pro soudy a státní zastupitelství ve Slovenské republice.
1.4. Pracovní plán
Projekt se realizoval po dobu 2 let ve třech hlavních fázích. Každá fáze měla několik klíčových aktivit:
I. Přípravná fáze (2012) Aktivita 1
Důkladná analýza potřeb v oblasti vzdělávání na téma evropského soutěžního práva
Aktivita 2
Stanovení standardů pro tvorbu studijních e-learningových modulů, volba lektorů a autorů, školení autorů
Aktivita 3
Tvorba studijních modulů pro kombinovanou formu výuky
Aktivita 4
Tvorba sylabů seminářů pro vzdělávání v evropském soutěžním právu, včetně srovnávací perspektivy
II. Realizační fáze (2012 – 2013)
Aktivita 1-4 Cyklus seminářů v oblasti Evropského soutěžního práva (s důrazem na správní, soukromoprávní, trestněprávní a ekonomické aspekty evropské soutěže)
III. Hodnotící fáze (2013)
Aktivita 1 Vyhodnocení výsledků realizační fáze Aktivita 2 Doporučení pro další vzdělávání v této oblasti Aktivita 3 Závěrečné zprávy projektu
2. Implementace projektu
2.1. Plnění cílů a záměrů a klíčových aktivit projektu
Všechny cíle, záměry a plánované aktivity byly splněny. Podrobnější popis je obsažen v tabulce a textu níže.
I. Přípravná fáze – leden – říjen 2012
Aktivita | Trvání | Dosažené cíle a záměry | Použité metody |
Aktivita 1 | Leden- duben 2012 | Důkladná analýza potřeb v oblasti vzdělávání na téma evropského soutěžního práva Vymezení všech cílových skupin | Diskuze o vzdělávacích potřebách v oblasti vzdělávání na téma evropského soutěžního práva a identifikace všech cílových skupin ve spolupráci se soudy, státními zastupitelstvími, ÚOHS a s partnery projektu Analýza doporučení |
Aktivita 2 | Květen- červen 2012 | Stanovení standardů pro tvorbu studijních modulů, výběr prvních 2 autorů pro tvorbu e- learningových modulů školení autorů pro tvorbu textů pro prostředí vzdělávacího portálu ASJA pro Learning Management System (LMS) ASJA Unifor | Výběr autorů opor psaní e- learningových modulů Na základě analýzy potřeb diskuze s autory o obsahu e-learningových modulů On-line školení autorů pro tvorbu textů pro prostředí vzdělávacího portálu ASJA pro Learning Management System (LMS) ASJA Unifor |
Aktivita 2 (pokračování) Aktivita 3 | červenec - září 2012 | Výběr dalších 3 autorů pro tvorbu e- learningových modulů Školení autorů pro tvorbu textů pro prostředí vzdělávacího portálu ASJA pro Learning Management System (LMS) ASJA Unifor Tvorba studijních modulů pro kombinovanou formu výuky | Jednání se všemi autory o smlouvách o dílo a příprava smluv On-line školení autorů pro tvorbu textů pro prostředí vzdělávacího portálu ASJA pro Learning Management System (LMS) ASJA Unifor Tvorba studijních modulů pro kombinovanou formu výuky pro oblast soutěžního práva ve spolupráci s technickým redaktorem |
LMS | |||
Aktivita 3 (pokračování) Aktivita 4 | září - říjen 2012 Adaptace a drobné úpravy e- learningový ch modulů probíhaly na základě výsledků realizační fáze průběžně během 2012-2013 | Tvorba studijních modulů pro kombinovanou formu výuky Technické zpracování modulů ve spolupráci s outsourcingovou společností Výběr lektorů a časový plán konání školení pro vzdělávání v evropském soutěžním právu, včetně srovnávací perspektivy | Tvorba studijních modulů pro kombinovanou formu výuky pro oblast soutěžního práva ve spolupráci s technickým redaktorem LMS Konverze textů do LMS Lektoři a časový plán konání školení pro vzdělávání v evropském soutěžním právu schválenou Radou JA |
Tvorba sylabů školení pro 2013 pro vzdělávání v evropském soutěžním právu, včetně srovnávací perspektivy | Diskuze s partnery a tvorba sylabů/programů pro školení v evropském soutěžním právu | ||
Seminář pro čekatele Úvod do evropského soutěžního práva - zařazen do cyklu Evropské a komunitární právo EU | Na základě provedené analýzy potřeb byl zařazen do cyklu Evropské a komunitární právo EU, který se konal na JA v Kroměříži 10.-14.9.2012. Seminář Úvod do evropského soutěžního práva; rozsah 2 hodiny); lektor: XXXx. Xxxxxxx Xxxxxxx (NSS) | ||
Stanovení základních kritérií pro hodnocení školení | Tvorba evaluačních listů pro účely hodnocení seminářů |
II. Realizační fáze listopad 2012 – červen 2013 + září 2013
Aktivita | Trvání | Dosažené cíle a záměry | Použité metody |
Přípravná aktivita | Listopad 2012-únor 2013 | Finalizace příprav cyklu školení v oblasti Evropského soutěžního práva (s důrazem na správní, soukromoprávní, trestněprávní a ekonomické aspekty evropské soutěže) | Diskuze s partnery a cílovými skupinami o přesném zaměření každého školení a o výběru školících metod |
Aktivita 1 | Únor 2013 Duben 2013 | Školení I. Seminář 1 ČR Seminář 1 SR | Semináře s workshopy - hlavní téma: Evropské soutěžní právo – Xxxxxxx xxxxxxx 1.NSS v Brně, 7.2.2013 2. Justiční akademii SR v Omšení, 4.-5.4.2013 |
Aktivita 2 | březen 2013 | Školení II. | Konference a série workshopů - hlavní téma: Soutěžní právo Evropské unie NSS v Brně, 5.-6.3.2013 |
Aktivita 3 | květen 2013 | Školení III. | Série workshopů - hlavní témata: Ekonomické aspekty soutěžního práva Soukromoprávní prosazování soutěžního práva Justiční akademie, Kroměříž, 20.-21.5.2013 |
Aktivita 4 | září 2013 | Školení IV. | Série workshopů - hlavní téma: Trestněprávní prosazování soutěžního práva Justiční akademie, Praha, 19.9.2013 |
III. Hodnotící fáze červenec 2013 – prosinec 2013
Aktivita | Trvání | Dosažené cíle a záměry | Použité metody |
Aktivita 1 Aktivita 2 | Červenec - listopad 2013 | Vyhodnocení výsledků realizační fáze E-learningové moduly v ASJA Unifor Studijní moduly – off-line verze s ISBN Databáze lektorů pro oblast soutěžního práva Doporučení pro další vzdělávání pro oblast soutěžního práva | Diskuze o výsledcích realizační fáze s partnery a cílovými skupinami Finalizace úprav e- learningových modulů ve spolupráci s autory a outsourcingovou společností zajišťující převod textů do LMS Příprava off-line verze studijních modulů s ISBN Vytvoření databáze lektorů a přehled doporučení pro další vzdělávání pro oblast soutěžního práva Zařazení nových témat doporučených v rámci projektu do plánu vzdělávání JA |
Aktivita 3 | Listopad – prosinec 2013 | Závěrečné zprávy | Příprava a tvorba závěrečných zpráv |
2.2. Hodnocení klíčových aktivit
Justiční akademie díky projektu nabídla:
• cyklus atraktivních seminářů. Semináře se kromě základního vymezení hranice a vazby mezi soutěžními systémy EU a členských zemí a aspektů souběžného uplatňování unijního a vnitrostátního soutěžního práva zaměřily na správní, trestněprávní i soukromoprávní aspekty soutěže a také na ekonomické otázky soutěže;
• e-learningové texty a on-line materiály. Odborné e-learningové texty a materiály byly během projektu a nadále budou využívány jako doporučená literatura k seminářům zaměřeným na oblast soutěžního práva a pro samostudium. Zájemci z justice k nim mají nepřetržitý on-line přístup v přihlašovacím a vzdělávacím portálu Justiční akademie ASJA;
• xxxxxxxx autory a přednášející. Texty a semináře připravili odborníci na tuto oblast z řad justice, renomovaní advokáti, akademici, ekonomové a specialisté z ÚOHS a experti z direktorátu Evropské komise pro evropskou soutěž;
• komparativní přístup. Partnerství se slovenskou Justiční akademií přineslo komparativní hledisko ze slovenské strany.
2.3 Program, lektoři a hodnocení projektových seminářů Školení I. - série workshopů
Školení I.1 v ČR
Název | Evropské soutěžní právo – Veřejné zakázky |
Místo konání | Plenární sál Nejvyššího správního soudu Xxxxxxxx xxxxxxx 0, Xxxx |
Termín konání | 7. 2. 2013 |
Program | Veřejné zakázky z pohledu praxe Veřejné zakázky pohledem ÚOHS a MMR Xxxxxxx zakázky z pohledu krajského soudu |
Lektorské obsazení | Xxx. Xxxxx Xxxxxxxx/MT Legal s.r.o., advokátní kancelář, Asociace pro veřejné zakázky Xxx. Xxxxx Xxxxxx/Úřad pro ochranu hospodářské soutěže XXXx. Xxxxx Xxxx, Ph.D./KS Brno XXXx. Xxx. Xxxxxxxxx Xxxxxx/Ministerstvo pro místní rozvoj ČR Xxx. Xxxxxx Xxxxxx/Nejvyšší správní soud |
Průměrné hodnocení lektorů | 1.32 |
Hodnocení – výběr ze slovních komentářů | Velmi spokojeni; Zcela spokojeni s náplní; super problematika k zamyšlení; Pěkný seminář; Spokojenost; První a druhý přednášející mluvili částečně o tom stejném; Aktuální a důležité téma. |
Doporučení na zaměření dalších školení | Judikáty; BID RIGGING; Rozhodovací praxe, judikatura; ochrana hospodářské soutěže; soutěžní ekonomie; znalecké posudky v oblasti ekonomie; oceňování majetku; vymezení relevantních trhů. |
Školení I. 2 v SR
Název | Evropské soutěžní právo – Veřejné zakázky |
Místo konání | Justiční akademie SR, Omšení |
Termín konání | 4. – 5. 4. 2013 |
Lektorské obsazení | XXXx. Xxxxxxx Xxxx, Ph.D./Nejvyšší soud Slovenské republiky Xxx. Xxxxx Xxxxxxxx/konzultant pro veřejné zakázky Xxx. Xxxx Xxxxxxx/poradkyně Ministerstvo vnitra SK pro veřejné zakázky Xxx. Xxxxxx Xxxxxxxx/Úřad pro veřejné zakázky SK Xxx. Xxxxxx Xxxxxxxxxxxx/ Úřad pro veřejné zakázky SK XXXx. Xxxxx Xxxx, Ph.D./Krajský soud v Brně |
Program | Správní řízení před orgány dohledu a soudní průzkum rozhodnutí Úřadu pro veřejné zakázky - přehled rozhodnutí NS SR, tzv. prejudiciálne konanie Změny v zákoně o veřejných zakázkách v SR Výklad dohledu nad veřejnými zakázkami v SR – procesní pravidla Vybrané otázky vývoje judikatury v oblasti zadávání veřejných zakázek v ČR |
Průměrné hodnocení lektorů | 1.45 |
Hodnocení | Pozitivně bylo hodnoceno sestavení programu i organizace; vysoká odborná úroveň lektorů; seminář reagoval na aktuální problematiku veřejných zakázek; více podobných seminářů; přínosné byly diskuze o situaci v SR vs ČR i ukázky z praxe. |
Doporučení na zaměření dalších školení | neuvedeno |
Školení II. – konference a série workshopů
Název | Soutěžní právo Evropské unie |
Místo konání | Plenární sál Nejvyššího správního soudu Xxxxxxxx xxxxxxx 0, Xxxx |
Termín konání | 5. – 6. 3. 2013 |
Program | Soutěžní právo Evropské unie a soutěžní právo členských států – základní vymezení; hranice a vazby mezi soutěžními systémy EU a členských zemí; kompetence Evropské komise, vnitrostátních soutěžních úřadů, unijních soudů a soudů členských zemí; souběžné uplatňování unijního a vnitrostátního soutěžního práva a zásada ne bis in idem; judikatura Vymezení relevantního trhu v soutěžním právu EU – trh geografický a produktový; sdělení Evropské komise o definici relevantního trhu; judikatura Role ekonomické analýzy v soutěžních kauzách – případová studie zneužití dominantního postavení formou stlačování marže v sektoru telekomunikací - principy ekonomické analýzy, vymezení relevantních trhů v sektoru telekomunikací, prokázání praktiky stlačení marže, stanovení náhrady škody Horizontální a vertikální kartelové dohody podle čl. 101 SFEU – obecná charakteristika; použití čl. 101 odst. 3 SFEU na vertikální dohody (blokové výjimky); judikatura Zneužití dominantního postavení na vnitřním trhu podle čl. 102 SFEU – základní vymezení dominance (vč. kolektivní dominance) a jejího zneužití; typové příklady zneužívání; judikatura Veřejnoprávní a soukromoprávní důsledky porušení čl. 101 a 102 SFEU – Role vnitrostátních soudů – rozlišení veřejnoprávního a soukromoprávního vymáhání soutěžního práva EU; veřejnoprávní vymáhání – role vnitrostátních soudů: kontrola správních rozhodnutí soutěžních úřadů, ostatní pravomoci; soukromoprávní vymáhání – přímý účinek čl. 101 a 102 SFEU, role vnitrostátních soudů: rozhodování sporů o neplatnost právních úkonů, nárocích na zdržení se protisoutěžního jednání, nárocích na náhradu škody, atd.; účinky správního rozhodnutí o protisoutěžním jednání pro rozhodování soudů v civilně-právním řízení; přístup k důkazům, včetně důkazů ve správním spisu soutěžního úřadu, zájem na ochraně účinnosti leniency programů |
soutěžních úřadů; specifika žalob o náhradu škody v oblasti soutěžního práva EU; a spolupráce mezi vnitrostátními soudy a Evropskou komisí při aplikaci čl. 101 a 102 SFEU Řízení o porušení čl. 101 a 102 SFEU – vyšetřovací a kontrolní pravomoci Evropské komise a vnitrostátního soutěžního úřadu (Úřadu pro ochranu hospodářské soutěže) dle nařízení Rady (ES) č. 1/2003, nařízení Komise (ES) č. 773/2004 a vnitrostátního práva (zákona č. 143/2001 Sb.) a jejich soudní kontrola; judikatura Veřejnoprávní a soukromoprávní důsledky porušení čl. 101 a 102 SFEU – právní praxe slovenských soudů | |
Lektorské obsazení | XXXx. Xxxxxx Xxxx, Ph.D./Úřad pro ochranu hospodářské soutěže ČR Xxx. Xxxxx Xxxxxxx/Antimonopolní úřad SK PhDr. Xxxxx Xxxxx, Ph.D./Institut ekonomických studií Fakulty sociálních věd UK v Praze XXXx. Xxxxxx Xxxxxx, Ph.D./Advokátní kancelář Xxxxx, Holásek & Partners XXXx. Xxxx Xxxxxx/Advokátní kancelář Xxxxx, Holásek & Partners XXXx. Xxxxx Xxxxxx, Ph.D./Nejvyšší správní soud Xxx. Xxxxx Xxxxx, LL.M./Generální ředitelství Evropské komise pro hospodářskou soutěž XXXx. Xxxxx Xxxx, LL.M. Ph.D./ Advokátní kancelář Xxxxxx Xxxx Balaštík JUDr. Xxxx Xxxxxx/předseda senátu, Správní kolegium Nejvyššího soudu SR |
Průměrné hodnocení lektorů | 1.20 |
Hodnocení | Kvalitní výběr přednášejících, který vedl k rozšíření přehledu v rámci soutěžního práva. Oceňována byla zejména vyváženost ekonomických a právních otázek. Jako negativní byl vnímán nedostatek času, který měli přednášející k dispozici. Opakovaná doporučení na zopakování této tematiky. |
Doporučení na zaměření dalších školení | Veřejné zakázky; zneužití dominantního postavení; kartelové dohody; procesní otázky řízení přes EK / ÚOHS; právně-ekonomické prezentace případů, stmelování těchto dvou oblastí při řešení soutěžních případů. |
Školení III. – série workshopů
Název | Ekonomické aspekty a soukromoprávní prosazování soutěžního práva |
Místo konání | Justiční akademie Kroměříž |
Termín konání | 20. – 21. 5. 2013 |
Program s | Test ceny a nákladů v kontextu posouzení zneužití dominance Predátorní chování Náhrada škody v soutěžních případech Soukromoprávní prosazování soutěžního práva I - úvod Soukromoprávní prosazování soutěžního práva II - Passing-on obrana, příčinná souvislost, zavinění, výše škody, promlčení Soukromoprávní prosazování soutěžního práva III - Kolektivní žaloby vs. postoupení pohledávek, důkazní břemeno, přístup k důkazům, náklady řízení, jurisdikce Vztah soukromoprávního a veřejnoprávního prosazování |
Lektorské obsazení | PhDr. Xxxxx Xxxxx, Ph.D./Institut ekonomických studií Fakulty sociálních věd UK v Praze Xxx. Xxxxx Xxxxx, MSc./CRS Economics s.r.o. Xxx. Xxxxx Xxxxxxx/DG Competition, Úřad pro ochranu hospodářské soutěže SK XXXx. Xxxxxx Xxxxxx, Ph.D./Advokátní kancelář Xxxxx, Holásek & Partners XXXx. Xxxx Xxxxxx/Advokátní kancelář Xxxxx, Holásek & Partners |
Průměrné hodnocení lektorů | 1.58 |
Hodnocení | Téma semináře hodnoceno jako přínosné a zajímavé; vhodně zvolení lektoři; |
Doporučení na zaměření dalších školení | neuvedeno |
Školení IV. – série workshopů
Název | Trestněprávní prosazování soutěžního práva |
Místo konání | Justiční akademie Praha |
Termín konání | 16. 9. 2013 |
Program | Horizontální dohody narušující soutěž dle čl. 101 SFEU včetně výjimky ze zákazu dle čl. 101 odst. 3 SFEU Omezení trestní represe na horizontální dohody v novém trestním zákoníku (Ne)využívání represe v oblasti hospodářské soutěže v ČR Vazby na leniency program § 248a TZ Tzv. Bid rigging a uplatnění postihu dle § 256, 257 a 260 TZ v souvislosti s porušením čl. 101 SFEU Exkurz do trestní represe v oblasti hospodářské soutěže v zahraničí, zejména Slovensko, USA, Spojené království, Německo |
Lektorské obsazení | XXXx. Xxxxxx Xxxxxx, Ph.D./Advokátní kancelář Xxxxx, Holásek & Partners XXXx. Xxxx Xxxxxx/Advokátní kancelář Xxxxx, Holásek & Partners |
Průměrné hodnocení lektorů | 1.41 |
Hodnocení | Problematika byla probrána přehledně vyčerpávajícím způsobem. Nebylo by od věci pohled trestněprávního specialisty na úskalí spojená s dokazováním a aplikací trestní odpovědnosti fyzických osob a zvl. účinné lítosti. Více případových studií. Dobrá pasáž o zahraničních zkušenostech. Přínosný seminář s kvalitními lektory. |
Doporučení na zaměření dalších školení | Veřejná soutěž; nekalá soutěž - trestněprávní rovina; zneužití dominantního postavení a zakázané vertikální dohody; problematika trestního postihu sjednání výhod při zadání veřejných zakázek; akcent na trestní řízení. |
3. Strategie implementace projektových aktivit
3.1. Marketing
O projektu bylo informováno prostřednictvím webových stránek a v on-line přihlašovacím systému Justiční akademie ASJA. Koordinační tým projektu během obou dvou let trvání projektu dohlížel na řádnou informovanost o projektu, realizaci jednotlivých aktivit a zajišťoval publicitu projektu. Za účelem publicity projektu byla připravena informační brožura s údaji o projektu a studijních modulech a jejich autorech, která byla distribuována do justice v České a Slovenské republice.
Jednotlivá školení byla předem zveřejňována v on-line přihlašovacím systému Justiční akademie ASJA stejně jako studijní materiály a e-learningové moduly. Česká Justiční akademie pravidelně informovala o projektových školeních v Informačních věstnících, které jsou pravidelně zasílány všem zaměstnancům v justici (Informační věstníky Justiční akademie 2/2013; 3/2013; 5/2013; 7/2013; 8/2013). Slovenská Justiční akademie informovala o jednotlivých projektových školeních prostřednictvím svého přihlašovacího systému.
Pod hlavičkou projektu byl za účelem jeho publicity zveřejněn odborný článek v Bulletinu Nejvyššího soudu SR, jehož autorem byl jeden z účastníků a lektorů projektových školení JUDr. I. Rumana - Verejnoprávne dôsledky porušenia čl. 101 a 102 ZFEU – právna prax slovenských súdov. In Bulletin Odboru dokumentácie, analytiky a zahraničných vzťahov Najvyššieho súdu Slovenskej republiky, marec 2013, s. 120-125.
3.2. Metodika a využití moderních technologií a výukových nástrojů
Projekt využil moderní technologie a efektivní výukové nástroje. Většina projektových školení byla nabídnuta formou workshopů a kulatých stolů. To umožnilo zaměřit se nejen na teorii, ale zejména na diskuzi o jednotlivých případech a jejich řešení.
Projekt se dále zaměřil na využití e-learningu a kombinovaných metod výuky. Česká Justiční akademie vyvinula v posledních třech letech elektronicky přihlašovací systém ASJA, jehož součástí je také vzdělávací portál (ASJA Unifor) pro efektivní využití e- learningu. Oba systémy jsou propojeny bezešvým přístupem, který umožňuje, že uživatelé mohou přecházet z jednoho systému do druhého s použitím stejného přihlašovacího jména a hesla. Přístup do obou subsystému je možný z www stránek Justiční akademie xxxx://xxx.xxxx.xx/, nebo přímo xxxx://xxxx.xxxx.xx.
Příprava e-learningových studijních modulů a využití vzdělávacího portálu umožnily realizovat v oblasti vzdělávání v soutěžním právu kombinovanou formu výuky.
3.3. Monitoring a evaluace
Všechny fáze projektu, jejich jednotlivé aktivity i příprava produktů projektu byly pravidelně monitorovány a hodnoceny koordinačním týmem projektu. Koordinační tým monitoroval jednotlivá projektová školení prostřednictvím on-line přihlašovacího systému ASJA a osobně při účasti na školeních. Všechna školení byla hodnocena také jejich účastníky prostřednictvím hodnotících listů. Lektoři byli o výsledcích a doporučeních z hodnotících listů informováni koordinačním týmem. Koordinační tým také monitoroval práci autorů při přípravě e-learningových studijních modulů a komunikoval
s outsourcingovou společností zajišťující převod textů do vzdělávacího portálu. Jednotlivé aktivity a vývoj projektu byl hodnocen na pravidelných schůzkách koordinačního týmu.
3.4. Spolupráce s partnery
Justiční akademie ČR byla koordinátorem projektu. Justiční akademie ČR a Justiční akademie SR byly hlavními realizátory projektu, Ministerstva spravedlnosti měla v projektu poradní roli. Spolupráce probíhala tak, že všechny cíle a záměry projektu mohly být úspěšně splněny.
Plánovaný počet partnerů | Skutečný počet partnerů | |
Česká republika | 2 | 2 Justiční akademie – koordinátor Ministerstvo spravedlnosti ČR - partner |
Slovenská republika | 2 | 2 Justiční akademie – partner a zprostředkovatel aktivit projektu pro slovenské Ministerstvo spravedlnosti Ministerstvo spravedlnosti SR - partner |
4. Odchylky od původního plánu projektových aktivit
4.1. Odchylky oproti původnímu pracovnímu plánu
Během projektu nedošlo k mnoha odchylkám od původního pracovního plánu. Původně byla všechna školení plánována na území České republiky, během projektu se však na základě žádosti partnera Justiční akademie SR a po schválení Generálním ředitelstvím Evropské komise pro hospodářskou soutěž jeden projektový seminář realizoval na Slovensku.
4.2. Eliminace rizik
Během realizace projektu nedošlo k žádným závažným těžkostem. Jeden z autorů a lektorů, který při přípravě původní projektové žádosti přislíbil účast v projektu, se nemohl z důvodu pracovní vytíženosti do projektu zapojit. Koordinačnímu týmu se však po konzultaci s partnery projektu podařilo najít relevantní odbornou náhradu. Také složení řídícího výboru (=koordinačního týmu) se muselo během realizace projektu změnit, protože někteří členové, se kterými se v projektu do týmu počítalo při přípravě projektové žádosti, buď změnili zaměstnavatele, nebo z důvodu pracovního vytížení se nemohli do práce koordinačního týmu zapojit. I v tomto případě našel koordinátor
projektu ve spolupráci s partnery uspokojivé řešení a náhradu tak, aby zajistil řádný průběh projektu.
5. Výstupy, výsledky a jejich diseminace
5.1. Výčet výstupů a výsledků
Během trvání projektu se podařilo dosáhnout všech výstupů a výsledků, se kterými projekt počítal v původní projektové žádosti.
Výstupy a výsledky | Plán | skutečnost |
Počet partnerů | 4 | 4 partneři (2 z České republiky; 2 ze Slovenska) |
Počet školení | 4 | 4 školení |
Počet školících dnů | 8 | 8 školících dnů |
Počet účastníků školení | 75 z ČR 15 ze SR | 89 z ČR 33 ze SR |
Počet e-learningových modulů | 6 | 6 On-line verze přístupná pro justici v ASJA; xxxx://xxxxxx.xxxx.xx (přihlašovací jméno a heslo na vyžádání u řešitele projektu) 6 off-line verze k dispozici na CD, každému textu publikovanému na CD je přiděleno ISBN (CD jsou pro justici k dispozici zdarma na vyžádání u řešitele projektu) |
Závěrečné zprávy | 2 | 2 (Závěrečná zpráva – obsahová část; Final Report – Narrative Technical part) (publikovány na CD; CD jsou pro justici k dispozici na vyžádání u řešitele projektu) |
E-learningové texty, připravené v rámci projektu (on-line verze je pro justici k dispozici i po ukončení projektu ve vzdělávacím portálu ASJA Unifor; off-line verze je k dispozici na CD, každý text na CD má ISBN)
1. ÚVOD DO SOUTĚŽNÍHO PRÁVA (podtémata: Účel; Podnik; Relevantní trh; Kontrola spojování soutěžitelů; Veřejná podpora); (autor: XXXx. X. Xxxxxx)
2. SOUKROMOPRÁVNÍ VYMÁHÁNÍ A TRESTNÍ POSTIH V OBLASTI SOUTĚŽNÍHO PRÁVA (autor: XXXx. X. Xxxxxx)
3. SPRÁVNÍ PROSAZOVÁNÍ SOUTĚŽNÍHO PRÁVA (podtémata: Správní, soukromé a trestní prosazování soutěžního práva; Základní principy správního prosazování; Mezinárodní rozměr správního prosazování; Vyšetřovací oprávnění soutěžního úřadu; Zvláštní procesní instituty; Soudní přezkum; (autor: XXXx. X. Xxxx, Ph.D.)
4. DOMINANCE A JEJÍ ZNEUŽITÍ (podtémata: Dominantní postavení a jeho určování; Vylučovací zneužití; Vykořisťovací zneužití); (autor: XXXx. X. Xxxxxx, Ph.D.)
5. DOHODY OMEZUJÍCÍ HOSPODÁŘSKOU SOUTĚŽ (podtémata: Vertikální a horizontální dohody; Zákaz; Vynětí ze zákazu); (autor: XXXx. X. Xxxxxx, Ph.D.)
6. VYBRANÁ TÉMATA ZE SOUTĚŽNÍ EKONOMIE (podtémata: Rámec ekonomické analýzy; Vymezení relevantního trhu a určení tržní síly; Příklady posouzení jednání soutěžitelů - Jednání zachycené v Článku 101 TFEU a Jednání zachycené v Článku 102 TFEU); (spoluautoři Xxx. X. Xxxxxxx; PhDr. X. Xxxxx, Ph.D.)
Foto obrazovky s e-learningovými studijními texty, které jsou justici pro vzdělávání k dispozici on-line ve vzdělávacím portálu ASJA Unifor na základě přihlašovacího jména a hesla
5.2. Dobré praktiky
Projekt umožnil organizovat vzdělávání interaktivní formou. Školení nebyla organizována jako velké přednášky, ale ve formě workshopů a kulatých stolů, což podpořilo diskuzi mezi účastníky a lektory. Tento způsob vzdělávání byl účastníky velmi pozitivně hodnocen.
Projekt také umožnil využít ve vzdělávání nové technologie a zveřejnit ve vzdělávacím portálu Justiční akademie e-learningové moduly. E-learningové moduly mohly být a nadále budou využity pro kombinovanou výuku formou kombinace samostudia a prezenční výuky, která se jeví jako optimální pro výuku dospělých, a to z mnoha důvodů (úspora času – účastníci vzdělávání se mohou částečně připravit na školení formou samostudia z e-learningových modulů a nemusí ztrácet čas na dlouhých prezenčních školeních, na kterých se přednáší teorie; úspora finančních prostředků – při samostudiu odpadnou výdaje na cestovné, stravné a ubytování, materiály jsou k dispozici on-line a nemusí se tisknout, atd.).
Udržitelnost projektu je zajištěna tím, že výstupy a výsledky projektu jsou i nadále k dispozici justici a partnerům projektu v přihlašovacím a vzdělávacím systému ASJA. Díky tomu má každý zaměstnanec justice možnost vzdělávat se podle svých potřeb v oblasti soutěžního práva.
Díky tomu může narůstat počet soudců a dalších zaměstnanců v justici, kteří mají v souladu se svými profesními potřebami možnost vzdělávat se v oblasti soutěžního práva a prohloubit si tak své profesní znalosti.
5.3. Diseminace výstupů, výsledků a dobrých praktik
Informace o projektu a jeho aktivitách jsou i nadále k dispozici na www stránkách Justiční akademie xxxx://xxx.xxxx.xx/, odkud se zájemci o jednotlivé výstupy projektu mohou přihlásit do vzdělávacího portálu ASJA Unifor. Na této hlavní webové stránce Justiční akademie mohou zájemci informace o projektu získat prostřednictvím odkazu “Projekt Evropské soutěžní právo”. Link: xxxx://xxx.xxxx.xx/xxxxx.xxx?xxxxxxxxxx_xxxxxxx&xxxxxxxxxxxx&xxx000&Xxxxxxx000&x ang=cs
Výsledky a výstupy projektu budou i nadále k dispozici české justici a partnerům projektu v on-line přihlašovacím a vzdělávacím portálu ASJA. Výsledky projektu budou využívány Justičními akademiemi České i Slovenské republiky v dalším vzdělávání organizovaném v oblasti soutěžního práva, a to jak v prezenčních školeních, tak v e-learningové podobě prostřednictvím e-learningových modulů. Díky tomu může i nadále narůstat počet soudců a dalších zaměstnanců v justici, kteří mají možnost vzdělávat se v oblasti soutěžního práva a prohloubit si tak své profesní znalosti. Z dlouhodobého hlediska tak projekt může mít pozitivní dopad v oblasti aplikace pravidel soutěžního práva v České republice i na Slovensku.