PROVOZNÍ ŘÁD
Příloha č. 1 smlouvy
PROVOZNÍ ŘÁD
DĚTSKÉ SKUPINY MINISTERSTVASPRAVEDLNOSTI XXXXXXXX
VNITŘNÍ PRAVIDLA
vydaná v souladu s § 10 odst. 1 zákona č. 247/2014 Sb.,
o poskytování péče o dítě v dětské skupině a o změně souvisejících zákonů, ve znění pozdějších předpisů
1. Základní údaje
● Poskytovatel Nadační fond Xxxxx Xxxxxxx
● se sídlem Xxxxx 000/00, Xxxxx 1, 118 00
● IČO: 02484544
● číslo telefonu: 737411605, e-mail: xxxxxx.xxxxxxxx@xxxxxx.xx, xxxxxxxx@xxxxxx.xx
● číslo provozovny: 602 734 476
● ředitelka organizace a statutární zástupkyně: Xxx. Xxxxxx Xxxxxxxx, ředitelka DS, Xxx. Xxxxxxx Xxxxxxx, výkonná ředitelka NFPK
● Označení registrované dětské skupiny: Dětská skupina Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx
● Maximální počet dětí: 10
● Místo poskytování služby: Ministerstvo spravedlnosti, Xxxxxxxxxxx 00, 000 00 Xxxxx 0
● Provozní doba: pondělí – pátek 7:30 - 17:00
● Den započetí poskytování služby: 1. 9. 2024
2. Všeobecná ustanovení
Provozní řád obsahuje pravidla o zajištění řádného chodu dětské skupiny Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx (dále jen "Xxxxxxxx“), o poskytování služeb péče o dítě v Xxxxxxxx, o hygienických normách a další související pravidla týkající se dětské skupiny. Provozní řád má několik příloh, patří mezi ně Plán výchovy a péče (příloha A), Pravidla pro výběr dětí do dětské skupiny (příloha B) a Ceník dětské skupiny Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx (příloha C). Provozní řád je k dispozici v prostorách Justinky, na webových stránkách poskytovatele a na intranetu Ministerstva spravedlnosti.
3. Právní předpisy
Poskytovatel zajišťuje bezpečnost a ochranu zdraví dětí při výchově nebo s ním přímo souvisejících činnostech a při poskytování dalších služeb. Dává dětem a jejich rodičům nezbytné informace k zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví v souladu s následujícími právními předpisy:
● zákonem č. 258/2000 Sb., o ochraně veřejného zdraví, ve znění pozdějších předpisů,
● vyhláškou č. 410/2005 Sb., o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých, ve znění pozdějších předpisů,
● vyhláškou č. 137/2004 Sb., o hygienických požadavcích na stravovací služby a o zásadách osobní a provozní hygieny při činnostech epidemiologicky závažných, ve znění pozdějších předpisů,
● vyhláškou č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů,
● nařízením vlády č. 361/2007 Sb., kterým se stanoví podmínky ochrany zdraví při práci.
4. Provozní podmínky
Xxxxxxxx je určena pro děti od 18 měsíců věku do zahájení povinné školní docházky. Je zaměřena na zajištění potřeb dítěte, na rozvoj schopností, výchovu a předávání kulturních a hygienických návyků dítěte na základě plánu výchovy a péče o děti ve stabilním výchovném prostředí.
Provoz je zajištěn v prostorách, skládajících se z chodby se šatnou, umývárny s toaletami, prostorné herny, která slouží zároveň jako ložnice, a kuchyně s jídelnou. Venkovní aktivity probíhají v prostorách veřejné zeleně a na přilehlých dětských hřištích.
Péči o děti vykonávají kvalifikovaní pracovníci (dále jen ,,pečující osoby“), kteří jsou odborně způsobilí podle zákona č. 247/2014 Sb., o poskytování služby péče o dítě v dětské skupině a o změně souvisejících zákonů, ve znění pozdějších změn.
Ve dnech státních a ostatních svátků, v týdnu mezi Štědrým dnem a Xxxxxxxxxx a týdnu, do něhož spadají státní svátky v červenci, je provoz Xxxxxxxx uzavřen. Případné omezení je možné za nepředvídatelných havarijních situací. O každém náhlém provozním omezení budou rodiče/zákonní zástupci v dostatečném předstihu informováni.
Justinka umožňuje denní či týdenní docházku. V případě týdenní docházky dochází dítě do Xxxxxxxx každý den V případě denní docházky si rodič/zákonný zástupce zvolí počet dní, po které bude dítě Xxxxxxxx navštěvovat a cena se odráží právě podle počtu dní (viz. Příloha C).
Pravidelná docházka a absence dětí jsou rodičem/zákonným zástupcem spravovány v systému Elis. Případná nepřítomnost dítěte musí být řádně a včas hlášena v systému Elis nejpozději do 10:00 hodin předchozí pracovní den. V případě náhlé absence je potřeba dítě omluvit telefonicky (602 734 476) nebo e-mailem (xxxxxxxx@xxxxxx.xx) nejpozději do 9:00 hodin dne nepřítomnosti.
V prostorách Xxxxxxxx a Ministerstva spravedlnosti platí pro pečující osoby a rodiče/zákonné zástupce dětí přísný zákaz kouření a požívání jiných návykových látek.
Pokud by došlo k poranění dítěte v době pobytu v Xxxxxxxx, veškerá zodpovědnost za vzniklé škody je hrazena z pojištění poskytovatele zařízení.
5. Zápis, podmínky přijetí dětí a ukončení docházky v Xxxxxxxx
Podmínkou k zápisu do dětské skupiny je řádně vyplněná elektronická přihláška na webové stránce poskytovatele.
Dle § 50 zákona č. 258/2000 Sb. do Xxxxxxxx mohou být přijaté pouze děti, které se podrobily stanoveným pravidelným očkováním, mají doklad, že jsou proti nákaze imunní nebo se nemohou očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci.
Děti jsou do Xxxxxxxx přijímány v souvislosti s bodovým ohodnocením dle Pravidel pro výběr dětí do dětské skupiny (příloha B) vždy na jeden školní rok. Přijímány jsou děti na základě uzavřené smlouvy o poskytování služby péče o dítě v dětské skupině. Před podpisem smlouvy je rodič/zákonný zástupce povinen předložit potvrzení dětského lékaře, rozhodnutí o nepřijetí do spádové MŠ a potvrzení od zaměstnavatele jednoho z rodičů/zákonných zástupců. Smlouva je sestavena v návaznosti na údaje v přihlášce. Konečné rozhodnutí o přijetí či nepřijetí dítěte do Xxxxxxx y má v gesci ředitelka dětské skupiny ve spolupráci s Ministerstvem spravedlnosti (pověření zaměstnanci ministerstva a zástupci odborové organizace působící na ministerstvu).
Primárně je Xxxxxxxx určena dětem, jejichž rodič/zákonný zástupce je zaměstnancem Ministerstva spravedlnosti v pracovním nebo služebním poměru. Sekundárně je určena i pro děti zaměstnanců pracujících na Ministerstvu spravedlnosti na základě dohody o provedení práce či dohody o pracovní činnosti. Terciárně existuje možnost poskytnout volnou kapacitu dětské skupiny i zaměstnancům resortu justice.
Rodiče/zákonní zástupci písemně poskytují souhlas s nakládáním s osobními údaji.
K ukončení docházky v Xxxxxxxx dojde v případě ukončení smluvního vztahu mezi provozovatelem a objednatelem služby péče o děti zaměstnanců Ministerstva spravedlnosti v dětské skupině.
K ukončení docházky v Xxxxxxxx dojde v případě ukončení pracovního/služebního poměru rodiče/zákonného zástupce dítěte na Ministerstvu spravedlnosti.
Poskytovatel Xxxxxxxx může po dohodě s objednatelem vypovědět smlouvu v případě, že rodič/zákonný zástupce opakovaně porušuje Základní povinnosti rodičů/zákonných zástupců dětí (bod 11 provozního řádu).
Poskytovatel Xxxxxxxx může po dohodě s objednatelem odmítnout přijetí nebo vypovědět smlouvu v případě velice nestandardních a speciálních potřeb dítěte, které přesahují možnosti zařízení (prostorové, materiální a personální limity) v zájmu jeho bezpečnosti a bezpečnosti ostatních dětí a nemožnosti zajistit potřebu individuálního přístupu. Děti se speciálními potřebami jsou i takové děti, kde průběh dne a péče o ně se znatelně odlišuje od péče o ostatní děti ve skupině. Vždy je vyhodnoceno individuálně.
V případě, že je kapacita dětské skupiny naplněna, má nový zájemce o umístění dítěte na celotýdenní docházku přednost před dětmi docházejícími pouze na kratší týdenní docházku. Poskytovatel po domluvě s objednatelem může v tomto případě vypovědět smlouvu uzavřenou s rodičem/zákonným zástupcem dítěte.
V případě, že je kapacita dětské skupiny naplněna, má nový zájemce, který je v pracovním nebo služebním poměru, přednost před zaměstnanci pracujících na základě dohody o pracovní činnosti a dohody o provedení práce nebo před zaměstnanci resortu justice.
Výpovědní doba činí dva měsíce a počíná běžet prvním dnem kalendářního měsíce následujícího po doručení písemné výpovědi alespoň jednomu z rodičů/zákonných zástupců.
Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: průběžně
Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: Rodiče/zákonní zástupci jsou povinni sdělit poskytovateli všechny skutečnosti, které by mohly ovlivnit péči o dítě a jeho prospívání, tyto skutečnosti uvést do Evidenčního listu dítěte, který bude vyplněn rodičem/zákonným zástupcem po přijetí dítěte do dětské skupiny, (např. osoby, oprávněné vyzvedávat dítě či vyjádření lékaře ke zdravotnímu stavu dítěte) a oznamovat poskytovateli případné změny.
Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: případnému
Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: na adresu Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: noho Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: e
Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: ého
Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: e
6. Docházka dětí do Xxxxxxxx a zajištění bezpečnosti
Dítě je třeba předávat a vyzvedávat ve stanovených časech dle zvolené varianty péče, aby nebyl narušen provoz zařízení (příchod v čase od 7:30 do 9:00 a odchod v čase od 15:00 do 17:00). V případě zkrácené denní docházky bude přesný čas vyzvednutí dítěte řešen individuálně.
Děti jsou na základě uzavřené smlouvy o poskytování služby péče o dítě v dětské skupině předány osobně rodičem/zákonným zástupcem či jinou pověřenou osobou uvedenou v evidenčním listě dítěte pečující osobě. Dítě je nutné předávat zdravé a bez známek nemoci. Pečující osoba má právo dítě odmítnout, pokud tomu tak není. Pokud se onemocnění projeví během dne, je povinností rodiče/zákonného zástupce si dítě po telefonickém vyrozumění bez zbytečného odkladu vyzvednout.
Pečující osoby jsou pravidelně školeny o pravidlech první pomoci při úrazech a život ohrožujících stavech. V případě úrazu zajistí pečující osoba první pomoc a ošetření dítěte, o čemž informuje rodiče/zákonného zástupce dítěte, a učiní záznam do knihy úrazů. Při závažných případech je povolána rychlá zdravotnická pomoc.
Rodiče/zákonní zástupci vybaví dítě vhodným oblečením a obutím na pobyt venku i uvnitř, včetně náhradního oblečení, a hygienickými potřebami (kartáček na zuby, zubní pasta, kelímek, případně jednorázové pleny). Věci se ukládají na vyhrazené místo v chodbě se šatnou zařízení. Pečující osoba zajistí, aby bylo dítě na jednotlivé aktivity vhodně oblečeno podle aktuální situace. Další vybavení (věci na spaní apod.) donesou rodiče/zákonní zástupci podle charakteru docházky a zajistí jeho pravidelnou údržbu.
7. Režim dne
Účel Xxxxxxxx je pravidelná péče a vzdělávání dětí zaměstnanců Ministerstva spravedlnosti 07:30 - 09:00 příchod dětí, spontánní hry, individuální činnost,
09:00 - 09:15 ranní kruh, hygiena, svačina, hygiena,
09:15 - 11:30 pobyt venku, doba pobytu dle počasí: činnosti dle plánu, hlavní řízená činnost, 11:30 - 12:30 příprava na oběd, oběd, osobní hygiena,
12:30 - 14:30 odpočinek dětí
14:30 - 15:00 hygiena, svačina, hygiena
15:00 - 17:00 pobyt venku: odpolední zájmová činnost, spontánní hry a aktivity zaměřené především individuálně, odchod dětí domů.
Justinka nemá dle zákona č. 247/2014 Sb., o poskytování služby péče o dítě v dětské skupině, vzdělávací charakter, přesto se zavazuje plnit výchovně – vzdělávací aktivity a vychází z Rámcově vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a respektuje oblasti, které jsou v něm zahrnuty. Děti jsou zapojovány do aktivit, které jsou zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí. Podrobnější popis je zpracován v Plánu výchovy a péče, který není závazně neměnný a pružně se přizpůsobuje aktuálním potřebám dětí.
Xxxxxxxx nabízí kvalitní péči s důrazem na individuální přístup k dětem i rodičům, výchovnou péči zaměřenou na rozvoj schopností, hygienických a kulturních návyků dítěte, utváření osobnosti dítěte a tělesný, pohybový i duševní vývoj. Celým dnem plynule prostupují spontánní aktivity dětí a didakticky řízené činnosti.
Rodiče/zákonní zástupci mají možnost průběžně sledovat dění v Justince na webových stránkách xxxx://xxx.xxxxxx.xx/xxxxxx-xxxxxx.xxx?xxXxxxxxx00, fotografie budou umístěny v systému Elis pod bezpečnostním heslem a viditelné jen pro rodiče/zákonné zástupce.
8. Stravování
Stravu poskytuje specializované gastronomické zařízení Ekolandia a dodávaná strava splňuje odpovídající normy MŠMT. Jídlo je dodáváno v souladu s hygienickými předpisy a je vydáváno ve výdejně, která je součástí prostor Xxxxxxxx. Podle denního režimu poskytne pečující osoba dítěti dopolední svačinu, oběd a odpolední svačinu. K obědu náleží polévka, podávaná do připravených misek a hlavní jídlo, které se servíruje na talíře. Celodenní pitný režim je zabezpečen vodou z vodovodního řádu. Dětem je vařen neslazený ovocný čaj.
Čas na podávání jídel je uveden v režimu dne. Násilné nucení dětí do jídla je nepřípustné. Pečující osoba dohlíží na dodržování pitného režimu.
Nádobí se umývá ihned v myčce v prostorách přípravy jídla. Nespotřebovaná vydaná strava musí být zlikvidována. V Xxxxxxxx se stravují pouze děti a pečující osoby, není umožněn vstup cizím strávníkům.
9. Hygienické zařízení
Zařízení je vybaveno dvěma toaletami, dvěma umyvadly, výlevkou s mřížkou, sprchovým koutem, nočníky, přebalovacím pultem a krytým nášlapným košem s vložkou na jedno použití.
10. Hygienický a protipožární režim provozu zařízení
Pravidelný úklid prostor je zajištěn každý den po provozu. Prostory odpovídají hygienickým a protipožárním předpisům.
11. Základní povinnosti rodičů/zákonných zástupců dětí
● rodiče/zákonní zástupci jsou povinni bezodkladně informovat poskytovatele, že dítě nemůže nastoupit a zahájit smluvenou docházku v Xxxxxxxx, nejpozději do 9:00 hodin v den zahájení docházky,
● rodiče/zákonní zástupci dodržují provozní dobu Justinky,
● rodiče/zákonní zástupci přivádějí dítě do Xxxxxxxx pouze v takovém zdravotním stavu, který není zdrojem nákazy ostatních dětí ve skupině,
● rodiče/zákonní zástupci jsou povinni sdělit poskytovateli všechny skutečnosti, které by mohly ovlivnit péči o dítě a jeho prospívání, tyto skutečnosti uvést do Evidenčního listu dítěte, který bude vyplněn rodičem/zákonným zástupcem po přijetí dítěte do dětské skupiny, (např. osoby, oprávněné vyzvedávat dítě či vyjádření lékaře ke zdravotnímu stavu dítěte) a oznamovat poskytovateli případné změny,
Deleted[Xxxxxxxx Xxxxxxx Mgr.]: rodiče/zákonní zástupci nahlašují případné změny v Evidenčním listu dítěte
● rodiče/zákonní zástupci jsou povinni řádně v systému Elis omluvit absenci a stravné nejpozději do 10:00 hodin předchozího pracovního dne. Pokud není dítě omluveno řádně a včas, stravné za zameškaný den bude účtováno. V případě náhlé absence je potřeba dítě omluvit telefonicky (602 734 476) nebo e-mailem (xxxxxxxx@xxxxxx.xx) nejpozději do 9:00 hodin dne nepřítomnosti,
● rodiče/zákonní zástupci jsou povinni platit školné ve výši dle ceníku (příloha C) za jeden kalendářní měsíc a stravné ve výši 95,- Kč za jeden den. Školné je splatné vždy k 25. dni každého předcházejícího měsíce bankovním převodem na účet č.: 5821964379/0800. Stravné je splatné vždy k 25. dni každého následujícího měsíc e dle docházky dítěte a řádně omluvených absencí v předcházejícím měsíci.
12. Základní povinnosti poskytovatele Xxxxxxxx
● poskytovatel dodržuje mlčenlivost o důvěrných informacích a dbá na jejich ochranu,
● poskytovatel uzavírá s rodiči/zákonnými zástupci Smlouvu o poskytování služby péče o dítě v dětské skupině Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx,
● poskytovatel vede evidenci a docházku dětí – v systému Elis,
● poskytovatel dodržuje Plán péče a výchovy,
● pečující osoby Xxxxxxxx za žádných okolností nepoužívají nepřiměřených výchovných prostředků a nepoužívají metody, dotýkající se důstojnosti a zdravého vývoje dítěte,
● pečující osoby Xxxxxxxx jsou proškoleny v oblasti BOZP a PO.
13. Závěrečná ustanovení
Seznámení se s tímto provozním řádem a jeho dodržování je závazné pro všechny pečující osoby a rodiče/zákonné zástupce dětí. Změny provozního řádu či jeho příloh jsou možné po předchozím projednání s objednatelem pouze formou písemného dodatku ke Smlouvě s objednatelem. O vydání a případných změnách provozního řádu jsou všechny pečující osoby informovány.
Nově přijímané pečující osoby budou s tímto řádem seznámeny před podpisem pracovní smlouvy. Kontrolu jeho dodržování provádí poskytovatel, případně objedna tel – zástupce Ministerstva spravedlnosti.
Přílohy:
A. Plán výchovy a péče
B. Pravidla pro výběr dětí do dětské skupiny
C. Ceník dětské skupiny Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx
PŘÍLOHA A
PLÁN VÝCHOVY A PÉČE - XXXXXXXX
Vydaný v souladu s § 10 odst. 2 zákona č. 247/2014 Sb., zákon o poskytování péče o dítě v dětské skupině a o změně souvisejících zákonů. Plán výchovy a péče vychází ze systému Franchising Xxxxxx.
Údaje o zařízení
Dětská skupina Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx (dále také jako “Xxxxxxxx“) Provozovatel: Nadační Fond Xxxxx Xxxxxxx – Xxxxxxxxxxx Xxxxxx IČO: 02484544
sídlem: Xxxxx 000/00, Xxxxx 1, 118 00
provozovna: Dětská skupina Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx
adresa: Xxxxxxxxxxx 00, Xxxxx 0, 000 00
Tel. vedení: 000 000 000
Tel. dětská skupina: 602 734 476
Web: xxxx://xxx.xxxxxx.xx/xxxxxx-xxxxxx.xxx?xxXxxxxxx00
Zahájení provozu: 1.9.2024
Oprávněná jednající osoba: Xxx. Xxxxxx Xxxxxxxx , ředitelka dětské skupiny Ministerstva
spravedlnosti Xxxxxxxx
Provozní doba: 7:30 – 17:00 hodin
Podmínky poskytování služby péče o dítě: provozovatel poskytuje službu s částečnou
úhradou nákladů
Typ zařízení: celodenní péče o děti s pravidelným provozem v pracovní dny
pondělí až pátek
Službou péče o dítě v dětské skupině se pro účely tohoto zákona rozumí nevýdělečná činnost spočívající v pravidelné péči o dítě od 1,5 roku věku do zahájení povinné školní docházky, která je poskytována mimo domácnost dítěte ve skupině dětí a která je zaměřena na zajištění potřeb dítěte, jeho výchovu a rozvoj schopností, kulturních, hygienických a sociálních návyků dítěte.
Východiska a principy výchovy a péče
Xxxxxxxx má koncepci s reálnou vizí, posláním, hodnotami, postojem k výchově a péči, podmínkami a metodami práce s dětmi. Pracovníci se jimi řídí a naplňují je.
Hlavním mottem Xxxxxxxx je: „aby s námi děti objevovaly svět!“
Poslání
Vytváříme co nejpřirozenější přechod mezi rodinou a státním školstvím České republiky. Nabízíme rodinné prostředí, individuální přístup, milé tety, které se s dětmi učí sebeobsluhu a vytváří bohatý program na všeobecný rozvoj dětí a poskytují jim prostor pro aktivní seberealizaci s důrazem na jejich psychické a fyzické zdraví.
Vize
Xxxxxxxx děti všestranně rozvíjí. Respektují se týdenní témata, která pak děti provází v každé oblasti rozumové, tělesné, ekologické a estetické výchovy, jako je například hudba, sport, výtvarná výchova, cizí jazyky, výlety, zajištěný doprovodný program, rozvoj fantazie, pozornosti, socializace, verbálních schopností, sebeobsluhy atd.
Hodnoty
Xxxxxxxx staví na hodnotách: tolerance, respektu, soudržnosti, bezpečí, důvěře, trpělivosti, zodpovědnosti a porozumění.
Postoj k výchově a péči
Xxxxxxxx se řídí principy lidskosti, individuálního přístupu a zdravého selského rozumu s inspirací napříč výchovnými směry ve vztahu ke konkrétním dětem a situacím.
Metody práce s dětmi
Mezi metody se řadí především učení hrou, učení nápodobou, podpora pohybových dovedností, podpora rozvoje poznávacích procesů, her a cvičení podporující přirozený rozvoj řeči u dětí. Je zakázáno používat vůči dítěti nepřiměřený výchovný prostředek nebo omezení anebo takové výchovné prostředky, které se dotýkají důstojnosti dítěte nebo které jakkoli ohrožují jeho zdraví, tělesný, citový, rozumový a mravní vývoj.
Genderový a environmentální aspekt
Oblast genderového a environmentálního aspektu patří k novým trendům v oblasti rozvoje dovedností a schopností dětí. Cílem přístupu je vést děti k toleranci a respektu. Genderově citlivý přístup zahrnuje prostor k přirozené volbě her, hraček i pomůcek a dodržování citlivého přístupu k genderové problematice. Xxxxxxxx dodržuje základní pravidla ohleduplného chování k přírodě a udržitelného života (např. třídění odpadu a recyklace, prevence plývání vodou). Cílem je vést děti ke vztahu k přírodě a pomáhat jim pochopit principy zdravého životního stylu (např. používání přírodnin, podávání pestré stravy).
Roční plán
Xxxxxxxx má vypracovaný přehledný a srozumitelný roční plán výchovy a péče, a to v podobě tematických rámců na časová období rozdělená do měsíčních témat, která jsou podpořena externími aktivitami, výlety a návštěvami.
Cílem těchto plánu je koncepční práce pečujících osob na rozvoji schopností a dovedností dětí a informovanost rodičů/zákonných zástupců o programech a činnosti, kterou Xxxxxxxx dětem nabízí.
Týdenní plány
Pečující osoby dále tvoří týdenní plány, které jsou uveřejněny na webových stránkách Justinky a na nástěnce v daném provozu a popisují konkrétní aktivity, které v rámci týdne s dětmi proberou. Minimálně jeden týden v měsíci je shodný s tématem dle ročního plánu pro daný měsíc. Ostatní záleží na aktuální situaci a potřebě dětí, atraktivitě daného tématu, na vzniklé situaci (sněhová pokrývka), či na potřebě se danému tématu více věnovat. Tematické celky se tak mohou podle podmínek zkrátit či prodloužit.
Program vždy nabízí pestrou nabídku zaměřenou na komplexní rozvoj dětí. Charakter aktivit reflektuje roční období, kalendářní rok i místní kulturní a přírodní možnosti.
Týdenní plán popisuje:
● Xxxxxxxxx cíle
● Očekávané výstupy
● Konkrétní činnosti
● Jiné požadavky
Nezbytná je každodenní příprava pečujících osob, stálý personál, vynikající materiálové a personální zázemí a přesná informovanost o složení dětí na provozu z hlediska počtu, věku a dovedností.
ROČNÍ PLÁN AKTIVIT | ||||
Období | Měsíc | Téma | Aktivita | Zaměření |
Jaro | Březen | ZDRAVÍ | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Návštěva Botanical Garden of department | Návštěva a zkoumání botanické zahrady. | |||
/4. Dětský úsměv | Vzdělání v oblasti péče o zuby, důležitost ústní hygieny formou ukázek, říkanek, písniček. | |||
/5. Hygiena, čistota | Kladení důrazu na vštěpování základních hygienických návyků formou motivačních říkanek a soutěží (např. zahazování kreslených bacilů) | |||
/6. Společnost pro výživu | Edukační program Zdravá abeceda - složení stravy, podpora zdravého životního stylu, prevence dětské obezity | |||
/7. Vítáme jaro s rodiči | Sounáležitost s rodinou, týmová práce, pobyt na čerstvém vzduchu, znalosti jara a probouzení přírody. | |||
Duben | EKOLOGIE | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Návštěva parku Folimanka | Podpora zdravého vztahu s přírodou, naučné úkoly, co do parku patří a co nikoli. | |||
/4. Divadlo Ekologie | Edukační pohádka o třídění odpadu. Rozvoj environmentálního cítění, uvědomění si rozmanitosti přírody, Definování pojmu odpad, rozdělení, správný způsob nakládání. | |||
/5. Návštěva Muzeum Policie ČR | Exkurze po muzeu, nahlédnutí do historie Policie ČR. | |||
/6. Koncert a zpívání s dětmi | Posílení hudební paměti, rozvoj rytmu, citu pro hudbu, seznámení s hudebními nástroji. | |||
/7. Velikonoční odpoledne s rodiči | Týmová práce, rozvoj jemné motoriky, znalost českých Velikonočních tradic. | |||
Květen | ROSTLINY | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Návštěva Xxxxxxxxxxx sadů | Výlet do Xxxxxxxxxxxx sadů. Poznávání a pojmenovávání místních rostlin. | |||
/4. Návštěva Náplavky | Přírodovědný výklad. Přiblížení života vodních rostlin, rozvoj vztahu k přírodě, historie. | |||
/5. Focení tříd | Týmová práce, soustředění, rozvoj hrubé motoriky nonverbální komunikace. | |||
/6. Pohádkové odpoledne s rodiči | Sounáležitost s rodinou, týmová práce, pobyt na čerstvém vzduchu, znalosti pohádek a pohádkových bytostí. | |||
Léto | Červen | DĚTSKÝ DEN | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Návštěva Botanické zahrady | Výlet do zahrady, pobyt na čerstvém vzduchu, rozvoj motoriky, zábavné naučné úkoly. | |||
/4. Návštěva Štulcových sadů | Procházka v sadu, rozvoj vztahu k přírodě, naučná stezka. | |||
/5. Sportovní dětský den s rodiči | Pohádkově zaměřená stanoviště s aktivitami procvičující různé oblasti - jemná/hrubá motorika, pozornost, znalost, výtvarné vnímání, rytmizace. Volná zábava - doprovodný program: skákací hrad | |||
/6. Rozloučení se školním rokem | Tematicky zaměřená stanoviště s aktivitami procvičující různé oblasti - jemná/hrubá motorika, pozornost, znalost, výtvarné vnímání, rytmizace. Volná zábava - doprovodný program: překážková dráha, fotopixla. |
Červenec | BEZPEČNOST | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Procházka po okolí | Vzdělávání v oblasti bezpečnosti při pohybu u silničních komunikací, rozpoznávání dopravních značek, zásady bezpečnosti. | |||
Srpen | POHYB | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Pohybem ke zdraví | Výlet po í stezce, poznávání turistických značek. | |||
/4. Návštěva Xxxxxxxxxx muzea Člověka | Exkurze po muzeu, poznávání lidského těla z různých směrů | |||
Podzim | Září | VĚDA, TECHNIKA | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Návštěva knihovny | Návštěva knihovny, vypůjčení knih. | |||
/4. Dětský úsměv | Vzdělání v oblasti péče o zuby, důležitost ústní hygieny formou ukázek, říkanek, písniček. | |||
/5. Výlet do Podolské vodárny | Prohlídka vodárny, exkurze o tom, jak vodárna funguje. | |||
/6. Vědecké odpoledne s rodiči | Sounáležitost s rodinou, získání znalostí ze světa vědy, rozvoj jemné motoriky. | |||
Říjen | DIVADLO | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. |
/3. Výlet do Národního muzea | Poznávání, jak Národní divadlo vypadá, historie divadla. | |||
/4. Divadlo | Dle repertoáru, veselé písně a pohádkové příběhy s poučným koncem | |||
/ 5. Galerie Pecka | Návštěva galerie, poznávání umění. | |||
/6. Halloween party | Rozvoj rytmu, citu pro hudbu, seznámení s kostýmy. | |||
/7. Drakiáda s rodiči | Týmová práce, vyrábění a pouštění draků s rodiči, rozvoj jemné a hrubé motoriky, držení těla. | |||
Listopad | ŽIVOČICHOVÉ | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Pozorování zvířat v okolí | Povídání o stěhovavých ptácích, o zimním spánku zvířat. | |||
/4. Uspávání broučků | Uspávání broučků v přírodě, rozloučení se s teplým počasím, příprava na zimu | |||
/5. Vánoční focení tříd | Týmová práce, soustředění, rozvoj hrubé motoriky nonverbální komunikace. | |||
/6. Bakery Day s rodiči | Sounáležitost s rodinou, rozvoj jemné motoriky. | |||
Zima | Prosinec | TRADICE | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu. | |||
/3. Výlet k betlému | Návštěva betlému, povídání o českých tradicích. | |||
/4. Xxxxxxx | Xxxxxxxx Mikuláše, čerta a anděla, rozdávání zdravých nadílek. | |||
/5. Vánoční koncert a zpívání koled | Posílení hudební paměti, rozvoj rytmu, citu pro hudbu, seznámení s hudebními nástroji | |||
/6. Sounáležitost s rodinou | Vánoční besídky - hudební a pohybová představení, výtvarné tvoření, provádění tradičně českých zvyklostí |
Leden | LITERATURA | /1. Putování po okolí | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy v rámci projektu Svět nekončí za vrátky - Cvičíme se zvířátky, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu | |||
/3. Knihy | Oblíbené knihy dětí, čtení a prohlížení různých druhů knih. | |||
/4. Divadlo Zimní pohádka | Dle repertoáru, veselé písně a pohádkové příběhy s poučným koncem | |||
/5. Bobování s rodiči | Sounáležitost s rodinou, týmová práce, rozvoj hrubé motoriky. | |||
Únor | UMĚNÍ | /1. Putování parkem | Relax, podpora zdraví, náprava respiračních potíží, relax, jemná motorika. | |
/2. Sokolská všestrannost | Kontrola správného držení těla a klenby nohy v rámci projektu Svět nekončí za vrátky - Cvičíme se zvířátky, podání doporučení, průběžné zhodnocování stavu | |||
/3. Xxxxx jako Xxxxxxx | Základy malování obličeje, postavy. Rozvoj motoriky, prostorové vnímání. | |||
/5. Návštěva knihovny | Exkurze po knihovně, půjčení knih do školky. | |||
/6. Karneval s rodiči | Rozvoj rytmu, citu pro hudbu, seznámení s kostýmy. |
Denní aktivity
Denní aktivity jsou rozděleny na řízené aktivity, spontánní aktivity a rituály: ŘÍZENÉ AKTIVITY
Pohybové: rozvoj hrubé motoriky, obratnosti, koordinace pohybů, zvyšování
obranyschopnosti dítěte, fyzické kondice, relaxační funkce
Výtvarné a rukodělné: rozvoj jemné motoriky, fantazie, kreativity, představivosti, estetického cítění, zrakového i prostorového vnímání, manuální zručnosti, vztahu k vlastnoručně vyrobeným věcem a hodnotám
Hudební: rozvoj sluchového vnímání, rytmu, paměti, práce s dechem, rozvoj slovní zásoby a relaxační funkce
Dramatické: rozvoj vyjadřovacích schopností, neverbální komunikace, ventilace emocí, překonání studu
Literární: rozvoj sluchového vnímání, rozvoj slovní zásoby, schopnosti vyjadřování, koncentrace pozornosti, porozumění čtenému, rozvoj fantazie
Tematicky edukačně-didaktické: dle tématu (roční období, příroda, rodina, nebezpečné situace atd.
Řízená hra: rozvoj spolupráce, vztah k pravidlům
Komunitní: dodržování pravidel a rituálů, společná péče o prostředí DS, rozvoj sounáležitosti, ohleduplnosti a identity
SPONTÁNNÍ AKTIVITY
Volná hra, kdy si dítě samo volí, co chce dělat. Rozvíjí samostatnost, fantazii a spontaneitu. Pomáhá dítěti zpracovávat jeho zážitky a emoce, učí zabavit se samo, učení nápodobou, rozvíjí se komunikační schopnosti, kooperace a spolupráce s vrstevníky. Děti získávají zručnost, zkouší, hledají, přemýšlí, improvizují. Při spontánních aktivitách se nejvíce projevuje úroveň vývoje dítěte.
RITUÁLY
V Xxxxxxxx máme několik rituálů, například básničky a písničky k různým činnostem, ranní uvítací kruh, rituály u jídla, čtení pohádek před poledním odpočinkem atd. Tyto opěrné body pomáhají dítěti vnímat i časovou rovinu dne.
PŘÍLOHA B
PRAVIDLA PRO VÝBĚR DĚTÍ DO DĚTSKÉ SKUPINY
Do dětské skupiny Ministerstva spravedlnosti Xxxxxxxx (dále jen „Xxxxxxxx“) jsou přijímány děti ve věku od 18 měsíců do zahájení povinné školní docházky. Výběr a konečné rozhodnutí o přijetí či nepřijetí dítěte do Xxxxxxx y má v gesci ředitelka Xxxxxxxx ve spolupráci s Ministerstvem spravedlnosti (pověření zaměstnanci ministerstva a zástupci odborové organizace působící na ministerstvu).
Xxxxxxxx přednostně přijímá1:
● dítě, které bude přihlášeno na celotýdenní docházku
− 5 dní v týdnu 5 bodů
− 4 dny v týdnu 4 body
− 3 dny v týdnu 3 body
− 2 dny v týdnu 2 body
− 1 den v týdnu 1 bod
● dítě mladší 3 let 1 bod
● dítě – osamělého rodiče 1 bod
● dítě – oba rodiče zaměstnanci MSp 1 bod
● dítě zaměstnance MSp 1 bod
● dítě, jež nebylo přijato do spádové MŠ v příslušném školním roce 1 bod (nutno doložit rozhodnutí o nepřijetí)
● sourozence 1 bod
● dítě, jehož rodiče oba aktuálně pracují
(např. nejsou na mateřské/rodičovské dovolené) 1 bod
● dítě s trvalým pobytem mimo Prahu 1 bod
1Všechna kritéria, kromě prvního, jsou za 1 bod a jsou seřazena podle významnosti.
PŘÍLOHA C
CENÍK DĚTSKÉ SKUPINY MINISTERSTVA SPRAVEDLNOSTI XXXXXXXX
Počet dní v týdnu | Měsíční školné při využití celé provozní doby (tzv. tarif CELÝ DEN) 7:30 – 17:00 | Měsíční školné při využití zkrácené provozní doby (tzv. tarif KRÁTKÝ) 8:30-16:00 |
5 dní v týdnu | 2500 Kč | 2300 Kč |
4 dny v týdnu | 2000 Kč | 1800 Kč |
3 dny v týdnu | 1500 Kč | 1300 Kč |
2 dny v týdnu | 1000 Kč | 800 Kč |
1 den v týdnu | 500 Kč | 300 Kč |
Xxxxx XXXXXX:
● 8.30 - 16.00
● předávání dětí v době mezi 8.30 - 9.00 a 15.00 - 16.00
Tarif CELÝ DEN:
● 7.30 - 17.00
● předávání dětí v době mezi 7.30 - 9.00 a 15.00 - 17.00
Po předchozí domluvě lze převzít/předat dítě mimo tarif za fixní poplatek 100,-Kč za započatou půlhodinu.
Za pozdní vyzvednutí dítěte bez předchozí domluvy se účtuje fixní poplatek 400,-Kč.