Dohoda o dílčím plnění č. 8079/2016
Dohoda o dílčím plnění č. 8079/2016
uzavřená k Rámcové smlouvě o realizaci veřejné zakázky č. 7615/2016 (dále jen „Rámcová smlouva“) dle zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen „ZVZ“) a v souladu s ust. § 1746 odst. 2 zákona č. 89/2012 Sb., občanský zákoník (dále jen
„OZ“), a v návaznosti na výsledek otevřeného zadávacího řízení na veřejnou zakázku s názvem
„Poradenská činnost pro oblast Evropských strukturálních a investičních fondů (ESIF) na Univerzitě Karlově – část B – Rámcová smlouva na přípravu a vytvoření žádostí o finanční podporu (projektových žádostí) z ESIF“.
1. Smluvní strany Univerzita Karlova v Praze
se sídlem: Xxxxxx xxx 000/0, Xxxxx 1, PSČ 116 36 zastoupená: Ing. Xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxxx, kvestorkou IČO: 00216208
DIČ: CZ00216208
bankovní spojení: XXX číslo účtu: XXX
(dále jen „Zadavatel“) na straně jedné
a
Dodavatel Naviga4, s.r.o.
se sídlem: Xxxxxxxx 000/00, 000 00 Xxxxx 0
zastoupená: Mgr. Xxxxxx Xxxxxxx, jednající na základě plné moci zapsaná v OR vedeném Městským soudem v Praze, oddíl C, vložka 91669 IČO: 267 56 102
DIČ: CZ26756102
bankovní spojení: XXX číslo účtu: XXX
(Zadavatel a Dodavatel dále společně jen „Smluvní strany“ nebo každý z nich samostatně jen
„Smluvní strana“)
uzavírají dnešního dne, měsíce a roku tuto Dohodu o dílčím plnění k veřejné zakázce č. 8079/2016 (dále jen „Dohoda“).
2. Preambule
2.1. Dne 20. ledna 2016 uzavřel Zadavatel s Dodavatelem Rámcovou smlouvu, na základě které se Dodavatel zavázal dodávat Zadavateli plnění vymezené v Rámcové smlouvě, a to za podmínek stanovených v Rámcové smlouvě a v této Dohodě.
2.2. S ohledem na skutečnost, že nabídka Dodavatele byla v rámci Minitendru provedeného na základě a v souladu se článkem 4. Rámcové smlouvy vyhodnocena jako nejvýhodnější, uzavírají Zadavatel a Dodavatel tuto Dohodu, jejímž účelem je vymezení rozsahu konkrétního dílčího plnění požadovaného Zadavatelem od Dodavatele.
2.3. Smluvní strany se dohodly, že pojmy uvedené v této Dohodě mají stejný význam jako tytéž pojmy uvedené v Rámcové smlouvě, není-li dále v této Dohodě stanoveno jinak.
2.4. Smluvní strany se dále dohodly, že otázky neupravené touto Dohodou se řídí Rámcovou smlouvou.
3. Předmět Dohody
3.1. Dodavatel se na základě této Dohody v souladu s Xxxxxxxx smlouvou zavazuje dodat Zadavateli plnění specifikované v Příloze č. 1 této Dohody.
3.2. Zadavatel se zavazuje zaplatit Dodavateli cenu poskytnutého plnění, a to ve výši a způsobem stanoveným v čl. 4. této Dohody.
3.3. Smluvní strany se zavazují poskytnout si navzájem součinnost nezbytnou k řádnému splnění jejich povinností z této Dohody vyplývajících.
4. Smluvní cena
4.1. Smluvní cena za předmět této Dohody uvedený v článku 3 odst. 3.1., resp. v Příloze č. 1, byla stanovena na základě nabídky Dodavatele podané v rámci Minitendru v souladu s čl. 4 Rámcové smlouvy jako cena maximální a nepřekročitelná, a to ve výši 234.000,- Kč bez DPH (slovy dvěstětřicetčtyřitisíc korun českých) (dále jen „ Smluvní cena“), plus 21% DPH ve výši 49.140,- Kč (slovy čtyřicetdevěttisícstočtyřicet korun českých), tj. celkem ve výši 283.140,- Kč s DPH.
4.2. Smluvní cenu stanovenou v čl. 4 odst. 4.1. této Dohody se Zadavatel zavazuje uhradit ve 2 platbách na základě Dodavatelem vystavené faktury, a to formou bankovního převodu, přičemž jednotlivé platby budou hrazeny způsobem a za podmínek stanovených v čl. 5 Rámcové smlouvy.
5. Doba a místo plnění
5.1. Smluvní strany se dohodly, že Xxxxxxxxx je povinen dodat Zadavateli plnění dle této Dohody nejpozději do 22. srpna 2016.
5.2. Místem dodání plnění dle této Dohody je sídlo 1. LF UK, Xxxxxxxxxx 00, 000 00 Xxxxx 0.
6. Ostatní ujednání
6.1. V případě, že ujednání obsažené v této Dohodě bude v rozporu s ujednáními obsaženými v Rámcové smlouvě, má ujednání obsažené v této Dohodě přednost před ujednáními Rámcové smlouvy, ovšem pouze ohledně plnění sjednaného v této Dohodě.
6.2. Pokud se jakékoliv ustanovení této Dohody později ukáže nebo bude určeno jako neplatné, neúčinné, zdánlivé nebo nevynutitelné, pak taková neplatnost, neúčinnost, zdánlivost nebo nevynutitelnost nezpůsobuje neplatnost, neúčinnost, zdánlivost nebo nevynutitelnost Dohody jako celku. V takovém případě se Smluvní strany zavazují bez zbytečného prodlení dodatečně takové vadné ustanovení vyjasnit ve smyslu ust. § 553 odst. 2 OZ nebo jej nahradit po vzájemné dohodě novým ustanovením, jež nejblíže, v rozsahu povoleném právními předpisy České republiky, odpovídá úmyslu Smluvních stran v době uzavření této Dohody.
6.3. Tato Xxxxxx nabývá platnosti a účinnosti dnem jejího podpisu oprávněnými osobami Smluvních stran, přičemž platí datum pozdějšího podpisu.
6.4. Tuto Dohodu lze doplnit nebo měnit výlučně formou písemných očíslovaných dodatků, opatřených časovým a místním určením a podepsaných oprávněnými zástupci Smluvních stran. Smluvní strany ve smyslu ust. § 564 OZ výslovně vylučují provedení změn Dohody v jiné formě.
6.5. Tato Dohoda je sepsána v českém jazyce ve 4 vyhotoveních, z nichž každé vyhotovení má povahu originálu. Každá ze Smluvních stran obdrží po 2 vyhotoveních. Nedílnou součástí Dohody jsou tyto přílohy:
Příloha č. 1 – Podrobné vymezení předmětu plnění Příloha č. 2 – Anotace projektu
6.6. Smluvní strany prohlašují, že si tuto Dohodu před jejím podpisem řádně přečetly, jejímu obsahu porozuměly, a na důkaz shody o její formě i obsahu připojují své podpisy. Smluvní strany zároveň prohlašují, že jim nejsou známy žádné okolnosti, které by mohly mít vliv na její platnost resp. účinnost.
V Praze dne V dne
Za Zadavatele Za Dodavatele
Xxx. Xxxxxxxxx Xxxxxxxxxxxx Xxx. Xxxxx Xxxxxxxxx, MA
kvestorka Univerzity Karlovy statutární ředitel
Příloha č. 1 – Podrobné vymezení předmětu plnění.
Předmětem plnění je příprava a kompletace žádosti o finanční podporu (projektové žádosti) Univerzity Karlovy do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání, do výzvy č. 16 s názvem „ERDF výzva pro vysoké školy “. Výzva podpoří aktivity vedoucí ke zvýšení kvality výuky prostřednictvím pořízení materiálního vybavení a potřebné ICT techniky pro výuku fyziky a biofyziky vyučovaných v rámci studijních programů na všech lékařských fakultách UK. Univerzita Karlova připravuje do této výzvy projekt s názvem „Inovace vzdělávání s využitím pomůcek založených na moderních ICT technologiích pro podporu výuky fyziky a biofyziky pro studenty lékařských fakult UK“, jehož cílem je další rozvoj ve výuce a získání praktických zkušeností a dovedností nezbytných pro praxi prostřednictvím dovybavení sítě učeben a seminárních místností pořízením materiálního vybavení a ICT techniky.
Předpokládaná výše způsobilých nákladů celého projektu je 114,25 mil. Kč. Podrobnější anotace projektu je uvedena v Příloze č. 2 této Dohody.
Specifikace rozsahu předmětu plnění tj. kompletní projektové žádosti
Dodavatel se za podmínek daných Dohodou o dílčím plnění zavazuje pro Zadavatele:
Zpracovat kompletní žádost o poskytnutí dotace z Evropských strukturálních a investičních fondů (dále jen ESIF) do Operačního programu Výzkum, vývoj a vzdělávání, do výzvy č. 16 s názvem „ERDF výzva pro vysoké školy “.
Za zpracování kompletní žádosti o poskytnutí dotace se považuje zpracování projektové žádosti dle podmínek Výzvy a dalších souvisejících povinných i nepovinných příloh, především potom studie proveditelnosti, rozpočtu projektu, cost-benefit analýzy, a dalších příloh vyžadovaných danou výzvou. Základní postup při zpracování kompletní žádosti bude obsahovat minimálně tyto úkony:
• Provedení dotačního auditu projektového záměru představeného ze strany Zadavatele za účelem návrhu optimalizace projektového záměru, zhodnocení přijatelnosti projektového záměru, vyhodnocení možností úspěšnosti projektového záměru s ohledem na definici výběrových kritérií dané výzvy a zohlednění možností a požadavků Zadavatele ve vztahu k danému projektovému záměru oproti podmínkám dané výzvy. Výstupem bude optimalizace projektového záměru, dále stanovení koncepce projektu a jeho hlavních parametrů a dále plán přípravy projektové žádosti.
• Zpracování zadání k seskupení obsahových (odborných) podkladů včetně podrobného zdůvodnění a návodku k sestavení těchto podkladů, které zajistí Zadavatel.
• Provedení vlastního analytického a rešeršního šetření za účelem sestavení vlastní textace (spoluautorství Dodavatele) v důsledné reflexi ke stanoveným výběrovým kritériím daným výzvou a jako vhodné doplnění odborné (věcné) textace a podkladů Zadavatele.
• Zpracování prvotní verze hlavní projektové žádosti, studie proveditelnosti (či obdobné studie zdůvodňující projektovou žádost) a rozpočtu resp. plánu udržitelnosti projektu v rozsahu, formě a obsahovém vymezení, které definuje konkrétní výzva.
• Provedení připomínkovacího řízení, jehož výsledkem bude zpracování finálních verzí všech
požadovaných dokumentů v rámci projektové žádosti, které zpracovává Dodavatel.
• Poskytnutí souvisejících konzultantských služeb přímo vázaných na přípravu konkrétní projektové žádosti.
Dodavatel se dále zavazuje:
• při přípravě žádosti aktivně spolupracovat s řešiteli projektu, kteří jsou uvedeni v Příloze č.
2 této Dohody (dále jen „řešitel dílčího projektu“) formou osobních i distančních konzultací. Minimálně jednu úvodní osobní konzultaci musí navrhnout Dodavatel, o další osobní konzultace může požádat řešitel projektu. Konzultace a komunikace s řešiteli projektu bude vždy facilitovat a zúčastní se jich koordinační osoba pro přípravu žádosti za Zadavatele, kterou je Xxx. Xxxxxxx Xxxxxx, e-mail: XXX, tel.: XXX (dále jen „koordinační osoba“).
• minimálně jedenkrát týdně nebo na základě domluvy se Zadavatelem uspořádat kontrolní den v sídle Zadavatele, kdy Dodavatel představí zadavateli (tj. koordinační osobě) postup prací na projektové žádosti.
Dodavatel je povinen poskytovat služby na svůj náklad a na své nebezpečí, a to od podpisu Dohody o dílčím plnění do data předložení kompletní projektové žádosti tj. do 22. srpna 2016.
Další podmínky spojené s výkonem jednotky tj. přípravy kompletní projektové žádosti:
(1) Služby vztahující se ke kompletaci projektové žádosti vč. povinných příloh ve formě a rozsahu požadovaném výzvou budou provedeny dle podmínek stanovených vyhlašovatelem výzvy, tj. rozšířeně o poradenství při kompletaci takových příloh, které jsou zajišťovány ze strany Zadavatele vč. případných jazykových mutací takové dokumentace. Služby při kompletaci projektové žádosti a její předložení vyhlašovateli výzvy bude probíhat tak, aby bylo možné předložit projektovou žádost do určené limitní lhůty v rámci výzvy v požadovaném rozsahu i formě.
(2) Služby v rámci fáze 1. se považují za poskytnuté okamžikem, kdy budou veškeré dokumenty tj. především projektová žádost a další přílohy podány vyhlašovateli výzvy v limitní lhůtě dané podmínkami výzvy.
(3) předání výsledků služeb a ostatních informací vztahujících se k plnění předmětu smlouvy se uskuteční elektronickou formou (prostřednictvím emailové komunikace) a/nebo formou fyzického předání na pracovišti Zadavatele.
(4) Veškeré dokumenty vytvořené v rámci takto vymezené jednotky přípravy kompletní projektové žádosti ze strany Dodavatele jsou součástí duševního vlastnictví Dodavatele. Zadavatel i Dodavatel se zavazuje použít je pouze k účelu, který vyplývá z jejich povahy a Dohody o dílčím plnění. Zejména se Zadavatel i Dodavatel zavazuje neposkytovat dokumenty dle této Xxxxxxx třetím osobám bez předchozího písemného souhlasu obou smluvních stran. Tím není dotčena povinnost poskytování informací třetím osobám dle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů, a dále za podmínek specifikovaných při poskytnutí dotace i ostatním subjektům s kontrolní pravomocí vůči Smluvním stranám. Tím dále není dotčena povinnost poskytování informací třetím osobám za účelem případného získání bankovního úvěru na předfinancování dílčích částí projektu.
(5) Součinnost ze strany Zadavatele bude obsahovat minimálně:
a) Zajištění odborných podkladů pro zpracování kompletní žádosti dle specifikovaného zadání ze strany Dodavatele.
b) Zajištění povinných a dobrovolných příloh v odpovědnosti Zadavatele dle specifikovaného zadání ze strany Dodavatele, zejména čestná prohlášení, povolení, jazykové mutace dokumentace, stavební dokumentace, pasportizace, doklady o vytíženosti, výstupy z interních informačních systémů apod.
c) Umožnění přístupu k elektronickým aplikacím spojeným s přípravou projektové žádosti. Vymezení interního projektového týmu a umožnění Dodavateli účasti na jednání tohoto týmu. Zajištění a umožnění přímé komunikace mezi Dodavatelem a vyhlašovatelem. Zajištění další komunikace se Zadavatelem dle vyžádání Dodavatele.
d) Zajištění aktu formálního předložení projektové žádosti, tak aby byly splněny formální náležitosti projektové žádosti, tato byla úplná a byla předložena v předepsané formě a v limitně stanovené lhůtě.
Příloha č. 2 – Anotace projektu
Identifikace prioritní osy, investiční priority a specifického cíle PO2: Rozvoj vysokých škol a lidských zdrojů pro výzkum a vývoj IP2: Investice do vzdělávání, odborného vzdělávání a odborné přípravy pro získání dovedností a do celoživotního učení rozvíjením infrastruktury pro vzdělávání a odbornou přípravu SC1: Zkvalitnění vzdělávací infrastruktury na vysokých školách za účelem zajištění vysoké kvality výuky, zlepšení přístupu znevýhodněných skupin a zvýšení otevřenosti vysokých škol. |
Jednoznačný identifikátor projektu: 1. LF-XXX-2016 |
Autorské informace Jméno a příjmení: Xxxxxxxx Xxxxxxxxxx Telefon: XXX E-mail: XXX |
Název projektu Inovace vzdělávání s využitím pomůcek založených na moderních ICT technologiích pro podporu výuky fyziky a biofyziky pro studenty lékařských fakult UK |
Stručný popis cíle projektu Cílem projektu je zvýšení úrovně studia napříč všemi lékařskými fakultami ve formě inovace studijních materiálů a pořízení moderního vybavení pro demonstraci použití základních principů fyziky a biofyziky s využitím prvků telemedicíny. Jedná se o pomůcky založené na moderních ICT řešeních doplněné mobilní formou e-learningu, které studentům vhodnou formou zprostředkují požadované znalosti a poslouží k rozšíření jejich schopností při práci s těmito prostředky, s návazností na uplatnění v praxi. |
Identifikace žadatele a nositelů (součástí) za UK, popř. partnerů projektu • 1. lékařská fakulta |
Identifikace cílové skupiny • Studenti vysokých škol • Akademičtí a ostatní pracovníci vysokých škol • Pracovníci výzkumných organizací |
Stručný popis aktivit a výstupů projektu v návaznosti na stanovený cíl a jednotlivé aktivity součástí V rámci projektu dojde k inovaci stávajících a vzniku nových výukových materiálů a testů, které budou implementovány v e-learningové podobě na desktop použití i do použití pro mobilní technologie (smartphony, tablety) na všechny majoritní OS (Android, iOS, MS Windows Phone). Klíčovou částí projektu bude pořízení investičního vybavení laboratoří pro realizaci inovované praktické výuky. Jedná se především o studentské sady pro výuku fyziky, aplikací lékařské biofyziky s pomocí prvků telemedicíny. Pro zvýšení úrovně studia a zvýšení motivace studentů ke studiu dané problematiky bude pořízeno moderní vybavení demonstrující použití základních principů fyziky a biofyziky. Nutnost použití výukových a demonstračních pomůcek založených na moderních ICT řešeních (smartphony, tablety, bezdrátově propojené přístroje, mobilní aplikace a přístup do serverového systému). Budou zakoupeny výukové a demonstrační systémy a vytvořeny odpovídající výukové materiály |
implementované formou e-learningu a mobilních komunikačních technologií. Oborové zaměření pořizovaných technologií a připravovaných výukových materiálů je orientováno na oživení základních principů fyziky a biofyziky s využitím prvků tele-medicíny. Vybavení pro výuku se sestává z dílčích studentských setů pro měření biologických a technických veličin prostřednictvím vhodných bezdrátových senzorů (např. EKG a tepová frekvence, krevní tlak, tělesná hmotnost a teplota, teplota okolního prostředí atd.); server pro záznam, zpracování, vizualizaci a vyhodnocování dat; databáze pro sběr dat; interface pro přístup simulovaného pacienta i lékaře. Prvky sady jsou definovány tak, aby obsahovaly speciální datová rozhraní pro přístroje lékařské a fitness elektroniky, což zajistí, mimo jiné i možnost prezentace funkcí ICT systémů personalizované telemedicíny a asistenčních technologií pro vybrané skupiny pacientů, dále pak výuku diagnostické podpory domácí zdravotní péče a bezpečnosti pro účely telemedicínských aplikací. Součástí praktických cvičení jsou fyzikální principy nezbytné pro pochopení biofyzikálních úloh. Vybavení laboratoří bude pořízeno každé zapojené lékařské fakultě. Uvedené vybavení pro inovaci výuky spočívající v demonstračních sadách a úlohách, ICT infrastruktuře a programovém vybavení bude doplněno o další přístrojové vybavení, které bude zohledňovat specifika a zaměření výuky biofyziky na každé lékařské fakultě zvlášť. Projekt navazuje na projekty z PO2 IP1 SC1-4, které si kladou za cíl zkvalitnit výuku na 1. LF UK, především z hlediska teoretického, je nutné je komplementárně podpořit investování do nezbytné ICT techniky a materiálového vybavení učeben. |
Vazba na podporované aktivity z OP VVV • Rozvoj a modernizace učeben a laboratoří, které slouží vzdělávacím aktivitám, vč. pořízení příslušného přístrojového a materiálového vybavení, aby přispívalo k vyšší kvalitě vzdělávací činnosti na vysoké škole, k jejich konkurenceschopnosti, a odpovídalo inovované výuce. Projekt zahrnuje investiční část projektů uvedených v PO2 IP1 SC1-4, jde o zejména o pořízení výukových sad pro biofyziku a další potřebné materiální vybavení a nezbytnou ICT techniku. Veškeré investiční požadavky velkou měrou přispějí k udržení konkurenceschopnosti absolventů 1. LF v evropském měřítku. Rovněž dojde k celkovému zefektivnění výuky a maximálně možnému využití dostupných prostor tak, aby byla zachována kvalita výuky. • Rozvoj prostorů určených pro praktickou výuku na vysoké škole (např. cvičné operační sály, simulace soudních procesů, prostory pro uměleckou tvorbu a performance spojené se vzdělávací činností). Stávající výukové materiály i přístrojové vybavení pro realizaci praktické výuky lékařské biofyziky vykazují prvky věcného opotřebení i morálního zastarání. Inovace s pomocí moderních výukových metod a moderního přístrojového vybavení, ve vazbě na prakticky orientovanou výuku a následné využití znalostí absolventů, je jediným možným řešením pro dlouhodobý a udržitelný stav lékařské biofyziky, která má v současném stavu technologického pokroku v lékařství nepostradatelný význam. Nutnost inovace výukových materiálů a změny v praktické výuce lékařské biofyziky jsou odrazem připravované strategie elektronizace zdravotnictví nejen na úrovni ČR. Výuka klasických fyzikálních principů a lékařské biofyziky s prvky telemedicíny tak získá na vyšší atraktivitě a praktická znalost mobilních a ICT systémů umožní snadnější začlenění absolventů při využívání moderních technologií v samotné praxi. |
Přepokládaná doba realizaci projektu (od – do): od 01.01.2017 do 31.10.2022 |
Identifikace vhodných monitorovacích indikátorů projektu • Podíl studentů bakalářského a magisterského studia, kteří využívají infrastrukturu, mimo infrastrukturu pro výuku spojenou s výzkumem • Počet pořízených informačních systémů • Počet studentů, kteří využívají nově vybudovanou, rozšířenou či modernizovanou infrastrukturu, mimo infrastrukturu pro výuku spojenou s výzkumem |
Celkové náklady projektu v Kč a členění investičních a neinvestičních (provozních) nákladů v úrovni každého jednotlivého projektového záměru včetně základní kategorizace nákladů (budovy, stavební práce, přístroje vs. osobní náklady, služby, režie apod.) Náklad Cena bez DPH HW, DNIM 80 000 000,00 Kč Osobní náklady 29 000 000,00 Kč Cestovné 1 500 000,00 Kč Režie 3 750 000,00 Kč Celková DPH 0,00 Kč Celkové náklady s DPH 114 250 000,00 Kč |
Stručné vysvětlení návaznosti na strategické záměry Zadavatele uvedené v DZ UK • VČ_C1 - Cíl 1: vyhledávaná VŠ • VČ_C5 - Cíl 5: e-UK využití moderních metod a technologií • VČ_C2.1 - Rozvíjet studijní programy Univerzity Karlovy, zejména na magisterské úrovni dbát na jejich silné propojení s vědeckou a tvůrčí prací a s badatelskými aktivitami studentů. • VČ_C2.2 - Prohlubovat stávající profilaci nabídky studijních programů Univerzity Karlovy, zachovat nabídku oborů, které jsou jedinečné ve středoevropském kontextu; usilovat o mimořádnou formu podpory perspektivních strategických (malých) oborů. • VČ_C2.5 - Dbát o to, aby absolventi studijních programů vedle hlubokého teoretického základu získávali i další znalosti a kompetence, které pro ně budou nejen výhodou v profesním uplatnění, ale také přínosem pro jejich život. • VČ_C2.7 - Podporovat moderní pedagogické přístupy včetně výuky zaměřené na studenta (tzv. student-centered-learning). |
Komplementární projekty a aktivity • 1. LF-72-2015 - Inovace vzdělávání s využitím pomůcek založených na moderních ICT technologiích pro podporu výuky fyziky a biofyziky pro studenty lékařských fakult UK • |
Stručná argumentace pro realizaci projektu s finanční podporou z ESF/ERDF v rámci OP VVV Neexistuje žádný jiny dotační titul pro realizaci tohoto projektu, bez získání finanční podpory není ve finančních možnostech zúčastněných fakult či UK projekt realizovat. |