SMLOUVA O POSKYTNUTÍ NADAČNÍHO PŘÍSPĚVKU
SMLOUVA O POSKYTNUTÍ NADAČNÍHO PŘÍSPĚVKU
Nadace O2
IČO: 26700000
se sídlem Praha 4 - Michle, Za Brumlovkou 266/2, PSČ 140 22
zapsaná v nadačním rejstříku u Městského soudu v Praze pod sp. zn. N 450 bankovní spojení: UniCredit Bank Czech Republic, a.s., Praha 1,
č. účtu: 4091215004/2700
zastoupená panem Xxxxx Xxxxxxxxx, předsedou správní rady (dále jen „Nadace“)
na straně jedné
a
Základní škola a Mateřská škola Brantice, okres Bruntál, příspěvková organizace
IČO: 73184586
se sídlem: Brantice 252, 793 93 Brantice
vedená u krajského soudu v Ostravě pod sp. zn. Pr 154 bankovní spojení: Komerční banka č. účtu: 27-2815560227/0100 zastoupená panem Xxxx Xxxxxxx, ředitelem
(dále jen „Příjemce“) na straně druhé
uzavírají níže uvedeného dne tuto smlouvu o poskytnutí nadačního příspěvku (dále jen „Smlouva“):
1. PŘEDMĚT SMLOUVY
1.1. Nadace prostřednictvím grantového programu O2 Chytrá škola podporuje osvětu a vzdělávací aktivity v oblasti bezpečí na internetu, digitální gramotnosti a zavádění technologií do výuky v České republice. Nadace má proto zájem podpořit aktivity Příjemce v rámci projektu popsaného v Přihlášce Příjemce, která je Přílohou č. 1 k této Smlouvě (dále jako „Projekt“), spočívající ve zvýšení mediální gramotnosti pedagogů, dětí, mladistvých a jejich rodičů, v prevenci negativních důsledků užívání internetu a v osvětě zaměřené na fenomény s tím související (dále jen „účel“).
1.2. Pro naplnění účelu uvedeného v předchozím odstavci Nadace poskytne za podmínek stanovených touto Smlouvou Příjemci nadační příspěvek ve výši až 31 520 Kč (slovy: třicet jeden tisíc a pět set dvacet korun českých; dále jen „nadační příspěvek“). Konečná (skutečná) výše nadačního příspěvku poskytnutého dle této Smlouvy bude stanovena na základě finančního vypořádání dle čl. 4 Smlouvy a bude Příjemci písemně oznámena Nadací. Konečná výše nadačního příspěvku nemůže nikdy překročit částku uvedenou v první větě tohoto čl. 1.2 Smlouvy.
1.3. Příjemce prohlašuje, že nadační příspěvek uvedený v čl. 1.2 výše od Nadace přijímá, a zavazuje se, že jej bude používat pouze v souladu s účelem uvedeným v čl. 1.1 této Smlouvy a dle podmínek stanovených v této Smlouvě a jejích přílohách.
2. POSKYTNUTÍ NADAČNÍHO PŘÍSPĚVKU
2.1. Nadace poskytne Příjemci nadační příspěvek bezhotovostním převodem na účet Příjemce uvedený v záhlaví této Smlouvy, a to následujícím způsobem:
(i) částku ve výši 22 064 Kč (slovy: dvacet dva tisíc a šedesát čtyři korun českých) jako zálohovou platbu Nadace poskytne Příjemci do 30 kalendářních dní od účinnosti této Smlouvy;
(ii) částku ve výši až 9 456 Kč (slovy: devět tisíc čtyři sta padesát šest korun českých), jako závěrečnou platbu; tato závěrečná platba bude poskytnuta do 30 kalendářních dní od schválení monitorovacích zpráv dle čl. 4 Smlouvy. Skutečná výše závěrečné
platby (resp. celého nadačního příspěvku) přitom bude stanovena na základě finančního vypořádání Projektu dle čl. 4 Smlouvy.
3. VYUŽITÍ NADAČNÍHO PŘÍSPĚVKU
3.1. Příjemce se zavazuje využít nadační příspěvek k účelu specifikovanému v čl. 1.1 této Smlouvy, tj. k pokrytí nákladů Příjemce vynaložených v souvislosti s Projektem, vzniklých a uhrazených v době od 1.1.2022 do 31.12.2022.
3.2. Nadační příspěvek může Příjemce využít při naplňování účelu specifikovaného v čl. 1.1 této Smlouvy na úhradu následujících oprávněných nákladů Příjemce:
(a) na tvorbu nových předmětů/kurzů zaměřených na podporu e-bezpečí a digitální gramotnosti, na inovaci předmětů/kurzů stávajících nebo na zavádění a rozvoj online výuky,
(b) na realizaci projektů využívajících IT nástroje, tj. realizaci dlouhodobých či krátkodobých projektů a projektových dnů a aktivit využívajících projektovou metodu,
(c) na tvorbu publikací, aplikací, videí nebo jiných nástrojů dalšího vzdělávání,
(d) odměny pedagogů, kteří se naplňováním účelu aktivně zabývají,
(e) na nákup technologického zařízení nezbytného k zajišťování aktivit dle tohoto čl. 3.2 Smlouvy; na tento typ nákladů může však být nadační příspěvek Příjemcem čerpán pouze do výše 20% z celkové výše poskytnutého nadačního příspěvku,
(f) dalších nákladů vynaložených na realizaci účelu,
a to v souladu s podrobnějším plánem aktivit, který je součástí Přihlášky Příjemce tvořící Přílohu č. 1 této Smlouvy (dále jen „plán aktivit“).
3.3. Náklady Příjemce, k jejichž pokrytí je využit poskytnutý nadační příspěvek, jsou oprávněné, pokud splňují všechny níže uvedené podmínky:
(i) musí být nezbytné pro realizaci účelu dle čl. 1.1 Smlouvy;
(ii) musí být vynakládány hospodárně a efektivně;
(iii) musí vzniknout a být uhrazeny v období specifikovaném v čl. 3.1 Xxxxxxx;
(iv) musí být doloženy kopiemi či originály příslušných (účetních) dokladů vystavených na Příjemce.
3.4. Naopak oprávněnými náklady nejsou zejména:
(i) předané finance dalšímu subjektu na základě darovací smlouvy;
(ii) pokuty nebo úhrady za způsobenou škodu;
(iii) náklady, které Příjemce není schopen doložit příslušnými doklady;
(iv) náklady, které nebyly uhrazeny.
4. HODNOTÍCÍ ZPRÁVY, FINANČNÍ VYPOŘÁDÁNÍ PROJEKTU
4.1. Příjemce je povinen předkládat Nadaci monitorovací zprávy v termínech dle harmonogramu zveřejněného v podrobných pravidlech grantového programu (dále jen
„monitorovací zpráva“); vzor monitorovací zprávy nebo odkaz na ní je uveřejněn na: xxx.x0xxxxxxxxxxx.xx/xxxxxxxx-xxxxxxx. V této zprávě bude uveden popis konkrétního čerpání příspěvku a aktivit, které byly zrealizovány v období pokrytém příslušnou monitorovací zprávou v souladu s harmonogramem.
4.2. Příjemce je povinen nejpozději do 31. 1. 2023 předložit závěrečnou hodnotící zprávu (dále jen „závěrečná zpráva“); vzor závěrečné zprávy je Nadací uveřejněn na: xxx.x0xxxxxxxxxxx.xx/xxxxxxxx-xxxxxxx. Součástí závěrečné zprávy musí být též fotodokumentace z realizace aktivit v rámci Projektu, na jejichž zajištění Příjemce využil poskytnutý nadační příspěvek. Přílohou zprávy musí být též vyúčtování použití poskytnutého nadačního příspěvku. Vyúčtování musí být dodáno v účetní sestavě Výsledovka analyticky dokladově, kde bude uveden přehled analytických účtů, konkrétní
doklady, čísla dokladů a kolik je na daném dokladu z nadačního příspěvku čerpáno; součástí vyúčtování musí být též kopie příslušných (účetních) dokladů.
4.3. Finanční vypořádání nadačního příspěvku probíhá na základě schválení závěrečné zprávy Nadací.
4.4. Pokud Příjemce nepředloží Nadaci závěrečnou zprávu včetně všech požadovaných dokumentů ve stanoveném termínu dle čl. 4.2 této Smlouvy, může Nadace jednostranně odstoupit od Smlouvy.
4.5. Nadace posoudí a případně schválí závěrečnou zprávu ve lhůtě 30 kalendářních dnů po jejím obdržení. Nadace může požadovat doplnění, upřesnění či vysvětlení informací a podkladů obsažených v závěrečné zprávě; k tomu Nadace stanoví Příjemci dodatečnou lhůtu. V takovém případě běží lhůta 30 dnů pro posouzení závěrečné zprávy až od okamžiku, kdy Příjemce poskytne Nadaci požadované doplnění, upřesnění či vysvětlení.
Pokud Xxxxxx ve lhůtě uvedené v tomto odstavci neschválí závěrečnou zprávu, má se za to, že Projekt byl realizován v rozporu s touto Smlouvou.
4.6. Výše nadačního příspěvku poskytovaného dle této Smlouvy bude odpovídat výši skutečných, náležitě doložených a oprávněných nákladů, které Příjemce uhradil v souladu s touto Smlouvou na realizaci Projektu a uvedl je v závěrečné zprávě. Celková částka, kterou Xxxxxx poskytne Příjemci jako nadační příspěvek, nemůže překročit maximální výši nadačního příspěvku uvedenou v čl. 1.2 Smlouvy.
4.7. Pokud je výše skutečných, náležitě doložených a oprávněných nákladů, které Příjemce uhradil v souladu s touto Smlouvou na realizaci Projektu a uvedl je v závěrečné zprávě, nižší než částka, kterou Nadace Příjemci již poskytla, tj. nižší než součet částek poskytnutých Nadací dle čl. 2.1 bod (i) a (ii) této Smlouvy, je Příjemce povinen tento rozdíl Nadaci vrátit, a to nejdéle do 15 pracovních dnů od doručení písemného oznámení Nadace o výši nadačního příspěvku (určené na základě finančního vypořádání dle tohoto článku). Příjemci současně nevzniká nárok na poskytnutí částky specifikované v čl. 2.1 bod (iii) této Smlouvy.
4.8. Výše poskytovaného nadačního příspěvku přitom může být Nadací dále proporcionálně snížena dle objemu neoprávněných nákladů na realizaci Projektu zjištěných ve vyúčtování Projektu a také vzhledem k případným porušením ustanovení Smlouvy ze strany Příjemce.
4.9. V případě zrušení Příjemce bez likvidace je právní nástupce Příjemce povinen nevyčerpanou (tj. nepoužitou) část nadačního příspěvku Nadaci vrátit, pokud mu Xxxxxx písemně nepotvrdí, že je oprávněn si tuto část ponechat.
4.10. V případě zrušení Příjemce s likvidací je Příjemce vždy povinen nevyčerpanou (tj. nepoužitou) část nadačního příspěvku Nadaci vrátit, a to bez zbytečného odkladu po vstupu do likvidace.
4.11. Příjemce vrátí nevyčerpanou část nadačního příspěvku dle předchozích odstavců tohoto článku na účet Nadace uvedený v záhlaví této smlouvy.
4.12. Veškeré náklady spojené s vrácením nadačního příspěvku či jeho části nese Příjemce.
5. PRÁVA A POVINNOSTI SMLUVNÍCH STRAN
5.1. Příjemce se zavazuje dodržovat tuto Smlouvu, včetně všech jejích příloh, a obecně závazné právní předpisy.
5.2. Příjemce se zavazuje zejména:
(i) postupovat při realizaci Projektu a použití poskytnutého nadačního příspěvku v souladu s touto Smlouvou, včetně jejích příloh;
(ii) při realizaci Projektu využívat materiálů (např. metodických námětů na výuku) poskytnutých za tímto účelem Nadací a zveřejněných na webových stránkách Nadace: xxx.x0xxxxxxxxxxx.xx a/nebo uvedených v Příloze č. 2 k této Smlouvě – Pravidlech publicity; způsob využití takto poskytnutých materiálů je popsán v Přihlášce Příjemce, která tvoří Přílohu č. 1 k této Smlouvě;
(iii) při realizaci Projektu spolupracovat pouze s vybraným a schváleným vzdělávacím partnerem, který bude zajišťovat jednotlivé vzdělávací aktivity v rámci Projektu, včetně případné lektorské činnosti, a to způsobem popsaným v Přihlášce Příjemce, která tvoří Přílohu č. 1 k této Smlouvě;
(iv) bezodkladně informovat Xxxxxx o všech závažných změnách, které se týkají realizace Projektu, použití nadačního příspěvku nebo plnění této Smlouvy;
(v) provádět případné změny v Projektu pouze v souladu s postupy stanovenými v čl. 6 Xxxxxxx;
(vi) poskytovat Nadaci všechny požadované informace týkající se Projektu a použití nadačního příspěvku a zpracovat příslušné zprávy o realizaci Projektu v souladu s postupy stanovenými níže v tomto čl. 5 Smlouvy;
(vii) poskytovat Nadaci pouze pravdivé, přesné a nezkreslené informace;
(viii) pravidelně (nejméně 1x za 2 měsíce) předávat Nadaci informace o výsledcích a průběhu projektu;
(ix) realizovat Projekt s náležitou péčí, efektivitou a transparentností v souladu s nejlepší známou praxí v příslušné oblasti a v souladu se Smlouvou;
(x) vrátit nadační příspěvek či jeho část v případech stanovených v této Smlouvě;
(xi) uchovat veškeré dokumenty související s realizací Projektu a použitím nadačního příspěvku v souladu s obecně závaznými právními předpisy, minimálně však po dobu 5 let od skončení období realizace Projektu;
(xii) bezodkladně předat Nadaci vzorky reklamních či informačních materiálů a dalších předmětů, které byly v rámci Projektu vytvořeny;
(xiii) využít každou vhodnou příležitost ke zveřejnění skutečnosti, že Projekt je podpořen z prostředků Programu, a to dle Pravidel publicity stanovených v Příloze č. 3 Smlouvy.
5.3. Nadace je oprávněna požadovat od Příjemce jakékoli informace týkající se Projektu a použití nadačního příspěvku. Příjemce je povinen Nadaci tyto informace poskytnout způsobem, v rozsahu, struktuře a termínu, které stanoví Nadace.
5.4. Příjemce je také povinen podávat informace o stavu realizace Projektu, a to v rozsahu a intervalech stanovených Nadací, minimálně však v rozsahu a intervalech stanovených v čl. 5.2 odst. (viii) této Smlouvy.
5.5. Nadace může požadovat informace k Projektu jako celku bez ohledu na to, jaká část Projektu je financována z nadačního příspěvku. Nadace může požadovat jakékoli dodatečné informace k prověření skutečností uvedených Příjemcem.
5.6. Nadace má právo kontrolovat, a to i prostřednictvím jí určených třetích osob, využití nadačního příspěvku Příjemcem, zejména zda je nadační příspěvek využíván v souladu s touto Smlouvou, a realizaci Projektu (tj. zda probíhá v souladu s touto Smlouvou). Nadace oznámí písemně (tj. včetně e-mailové zprávy) Příjemci datum a způsob kontroly a název či jméno osoby, která ji bude provádět. Příjemce je povinen poskytnout a zpřístupnit Nadaci nebo třetí osobě provádějící kontrolu veškeré relevantní dokumenty a informace a dále se zavazuje poskytnout k provedení kontroly patřičnou součinnost.
Pro vyloučení pochybností si Smluvní strany stanoví, že tuto kontrolu může Xxxxxx provádět i po schválení závěrečné zprávy dle čl. 4.5 této Smlouvy.
5.7. Příjemce se zavazuje průběžně evidovat všechny náklady Projektu a použití nadačního příspěvku způsobem stanoveným Nadací, minimálně však způsobem, který umožňuje efektivní kontrolu dle čl. 5.6 Smlouvy. Na výzvu Nadace je Příjemce povinen doložit ke všem nákladům Projektu originály příslušných (účetních) dokladů v termínech stanovených Nadací. Tím není dotčeno ustanovení čl. 4.2 této Smlouvy a povinnost Příjemce předložit k závěrečné zprávě kopie příslušných dokladů.
5.8. Nadace má dále právo, a to i po provedení finančního vypořádání dle čl. 4 Xxxxxxx, zjišťovat a ověřovat (a to i u třetích osob), zda informace poskytnuté Příjemcem pro účely získání nadačního příspěvku, uzavření této Smlouvy, určení výše nadačního příspěvku nebo finančního vypořádání dle čl. 4 Smlouvy jsou pravdivé, přesné a nezkreslené.
Příjemce je povinen při tomto zjišťování a ověřování poskytnout Nadaci veškerou nezbytnou součinnost.
5.9. Příjemce souhlasí s tím, že Xxxxxx je oprávněna zveřejnit základní informace o Příjemci, výši poskytnutého nadačního příspěvku a informace o Projektu a jeho výsledku. Nadace je současně vždy oprávněna uvádět informaci o tom, že Projekt byl podpořen Nadací. Nadace je zejména oprávněna uvádět tyto informace na svých webových stránkách, webových stránkách Programu a v propagačních a prezentačních materiálech Nadace.
6. ZMĚNY PROJEKTU, PŘEDČASNÉ UKONČENÍ PROJEKTU
6.1. Příjemce je povinen bezodkladně informovat Xxxxxx o zamýšlených změnách Projektu, použití nadačního příspěvku a také o změnách, které mají vliv na plnění Smlouvy.
6.2. Změny Projektu a změny použití nadačního příspěvku lze provést pouze se souhlasem Nadace. Příjemce je povinen předložit Nadaci žádost o takovou změnu nejpozději 15 kalendářních dnů před jejím provedením. Uvedená lhůta nemusí být dodržena pouze, pokud existují zvláštní okolnosti, které ospravedlňují nedodržení této lhůty. Existenci takových důvodů musí Příjemce řádně zdůvodnit v žádosti o změnu. Existenci takových zvláštních okolností potvrdí Nadace.
6.3. Nadace posoudí žádost Příjemce o změnu dle tohoto čl. 6 Smlouvy a navržené změny schválí nebo zamítne.
6.4. Příjemce je povinen oznámit Xxxxxx bez zbytečného prodlení změnu poskytnutých kontaktních údajů.
6.5. Změny v Projektu navržené Příjemcem a schválené Nadací jsou pro Příjemce závazné.
6.6. Pokud Příjemce nemůže z jakéhokoli důvodu realizaci Projektu dokončit, je povinen tuto skutečnost bezodkladně písemně oznámit Nadaci s uvedením důvodů.
6.7. Příjemce je v takovém případě povinen vrátit Nadaci již poskytnutý nadační příspěvek, resp. jeho poskytnutou část, a to ve lhůtě stanovené Nadací. Nadace však může i v takovém případě rozhodnout o poskytnutí (resp. ponechání) nadačního příspěvku či jeho části dle této Smlouvy, a to po posouzení závažnosti důvodů, pro které Příjemce nemůže realizaci Projektu dokončit. V takovém případě Nadace může poskytnout Příjemci nadační příspěvek nejvýše ve výši odpovídající skutečným, náležitě doloženým a oprávněným nákladům, které Příjemce dosud uhradil v souladu s touto Smlouvou na realizaci Projektu. Ustanovení čl. 4.6 věty druhé platí i pro tento případ.
6.8. Veškeré náklady spojené s vrácením nadačního příspěvku či jeho části nese Příjemce.
7. PORUŠENÍ SMLOUVY, ODSTOUPENÍ OD SMLOUVY
7.1. Pokud Příjemce použije nebo používá nadační příspěvek v rozporu s podmínkami sjednanými v této Smlouvě (včetně jejích příloh), je povinen nadační příspěvek Nadaci vrátit jako bezdůvodné obohacení. Nadace v takovém případě písemně vyzve Příjemce k vrácení nadačního příspěvku a stanoví mu lhůtu k vrácení nadačního příspěvku.
7.2. Nadace může nejprve písemně vyzvat Příjemce ke zjednání nápravy a určit mu k tomu lhůtu. Výzva ke zjednání nápravy však není podmínkou pro výzvu k vrácení nadačního příspěvku.
7.3. Nadace má dále právo odstoupit od Smlouvy v těchto případech:
(i) Příjemce neplní jakoukoli povinnost dle této Smlouvy a nezjedná nápravu (tj. svou povinnost nesplní) ani do 10 pracovních dnů od doručení písemné výzvy Nadace ke zjednání nápravy;
(ii) Obdarovaný nesplní povinnost uvedenou v čl. 8.2 věta první této Smlouvy ve stanovené lhůtě;
(iii) Příjemce v průběhu realizace Projektu uvede nepravdivé, neúplné či zkreslené informace či prohlášení;
(iv) Příjemce provede změnu Projektu nebo změnu použití nadačního příspěvku v rozporu s čl. 6 této Smlouvy;
(v) Příjemce je ve smyslu insolvenčního zákona (č. 186/2006 Sb.) v úpadku nebo mu úpadek hrozí;
(vi) na majetek Příjemce byl prohlášen konkurs ve smyslu insolvenčního zákona;
(vii) proti Příjemci je vedeno řízení o výkonu rozhodnutí, exekuční řízení nebo insolvenční řízení;
(viii) proti Příjemci či kterémukoli členovi projektového týmu bylo zahájeno trestní řízení pro podezření z úmyslného trestného činu;
(ix) Příjemce je pravomocně odsouzen za úmyslný trestný čin;
(x) Příjemce včas a řádně nesplní jakoukoli z informačních povinností dle této Smlouvy nebo včas a řádně nesplní svou povinnost předložit závěrečnou zprávu dle čl. 4 Smlouvy.
7.4. Pokud se kterákoli ze Smluvních stran domnívá, že Smlouvu nelze dále efektivně nebo řádně plnit, pak je o tom povinna informovat druhou Smluvní stranu a tuto záležitost s ní projednat. Smluvní strana je oprávněna odstoupit od Smlouvy, pokud se Smluvní strany neshodnou na řešení předmětné záležitosti ani do 15 pracovních dnů od informování druhé Smluvní strany dle tohoto odstavce tohoto článku Smlouvy.
7.5. Odstoupení dle této Smlouvy musí být písemné a je účinné okamžikem doručení druhé Smluvní straně. V případě odstoupení je Příjemce povinen vrátit Xxxxxx již poskytnutý nadační příspěvek, resp. již poskytnutou část nadačního příspěvku, a to nejdéle do 15 pracovních dní od doručení odstoupení.
7.6. Veškeré náklady spojené s vrácením nadačního příspěvku či jeho části nese Příjemce.
8. DALŠÍ USTANOVENÍ
8.1. Příjemce je příspěvkovou organizací ve smyslu zákona č. 250/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech územních rozpočtů (dále jen „zákon o rozpočtových pravidlech“). Dle § 27 odst. 7 písm. b) zákona o rozpočtových pravidlech je Příjemce povinen zajistit si předem písemný souhlas svého zřizovatele při nabytí majetku, jinak se k právního jednání Příjemce nepřihlíží. Příjemce podpisem této Smlouvy prohlašuje, že zřizovatel Příjemce udělil písemný souhlas s tím, aby Xxxxxx poskytla Příjemci nadační příspěvek na základě této Smlouvy, a to buď v konkrétním rozhodnutí (souhlasu) příslušného orgánu zřizovatele nebo přímo ve zřizovací listině Příjemce. Kopie písemného souhlasu tvoří přílohu č. 3 této Smlouvy.
8.2. Příjemce je povinen zaplatit Nadaci smluvní pokutu ve výši 0,05% z dlužné částky za každý započatý den prodlení Příjemce se splněním povinnosti vrátit Nadaci nadační příspěvek či jeho část dle jakéhokoli ustanovení této Smlouvy.
8.3. Nadace nenese odpovědnost za případnou škodu nebo jinou újmu způsobenou Příjemci nebo na majetku Příjemce v souvislosti s realizací Projektu. Příjemce nemůže požadovat náhradu takové případné škody či jiné újmy nebo navýšení nadačního příspěvku v souvislosti s takovou případnou škodou či jinou újmou.
8.4. Příjemce bere na vědomí, že má v souvislosti s realizací Projektu odpovědnost vůči třetím osobám, včetně odpovědnosti za škodu nebo jinou újmu, která by případně vznikla při realizaci Projektu nebo v souvislosti s ní.
8.5. Nadace nenabývá vlastnické ani jiné právo k výsledku Projektu. Příjemce se zavazuje umožnit Nadaci na její žádost bezplatně užívat výsledky Projektu a k tomu jí případně poskytnout příslušná oprávnění.
9. ZÁVĚREČNÁ USTANOVENÍ
9.1. Nadace pro naplnění účelu této Smlouvy či svých zákonných povinností v nezbytném rozsahu shromažďuje a zpracovává osobní údaje osob - subjektů údajů podílejících na Projektu. Osobní údaje jsou zpracovávány po dobu, po kterou se tyto subjekty v průběhu účinnosti této Smlouvy na Projektu podílejí, a dobu nutnou pro vypořádání práv a
povinností z této Xxxxxxx a dále po dobu nutnou pro jejich uchovávání v souladu s příslušnými právními předpisy. Příjemce se zavazuje všechny subjekty údajů (tzn. zejména své zaměstnance nebo další osoby oprávněné podílet se na Projektu) o zpracování seznámit a předat jim veškeré informace uvedené v Informacích o zpracování osobních údajů pracovníků Příjemce, které tvoří Přílohu č. 4 této Smlouvy.
9.2. Tato Xxxxxxx nabývá platnosti dnem jejího podpisu oběma smluvními stranami, účinnosti.
9.3. Vztahy touto Smlouvou výslovně neupravené se řídí příslušnými ustanoveními zákona č. 89/2012 Sb., občanského zákoníku.
9.4. Tato Smlouva smí být měněna či doplňována pouze se souhlasem obou smluvních stran, a to formou písemných číslovaných dodatků.
9.5. Nedílnou součástí této Smlouvy je: Příloha č. 1 – Přihláška Příjemce
Příloha č. 2 – Pravidla publicity
Příloha č. 3 – Souhlas zřizovatele Příjemce
Příloha č. 4 – Informace o zpracování osobních údajů pracovníků Příjemce
9.6. Tato Smlouva je vyhotovena ve dvou stejnopisech, přičemž jeden obdrží Příjemce a jeden obdrží Nadace.
9.7. Smluvní strany prohlašují, že si tuto Xxxxxxx přečetly a souhlasí s jejím obsahem, na důkaz čehož níže připojují své podpisy.
Za Nadaci O2: Za: Základní školu………………….. :
V Praze dne V ……………….. dne……………………..
MgA. Xxxx Xxxxxxxx
Digitally signed by MgA. Xxxx Xxxxxxxx Date: 2022.02.01
10:30:29 +01'00'
Xxx. Xxxx Xxxxxxxxx podepsal
Xxxxxxx
Xxx. Xxxx Xxxxxxx Datum: 2022.01.18
14:13:28 +01'00'
Xxx. Xxxx Xxxxxxxx Xxxx Xxxxxxx
Předseda správní rady Ředitel školy
Příloha č. 1 Smlouvy o poskytnutí nadačního příspěvku – Přihláška Příjemce
Bude automaticky doplněna vaše přihláška
Příloha č. 2 Smlouvy o poskytnutí nadačního příspěvku – Pravidla publicity
1. Povinnosti Příjemce
Na základě podmínek Smlouvy je Příjemce odpovědný za publicitu Projektu, který je podpořen z prostředků programu O2 Chytrá škola Nadace.
Příjemce je povinen na veškeré související dokumentaci a na propagačních a reklamních materiálech (např. materiálech pro kurzy, brožury, letáky, plakáty) jasně uvést, že jsou financovány z prostředků programu O2 Chytrá škola.
a) Propagační materiály
Nadace poštou zašle Příjemci nejpozději k 1. 2. 2022 balíček propagačních materiálů:
- 5 ks vytištěných plakátů vel. A4. Příjemce je povinen z toho 2 plakáty trvale umístit na nástěnky v prostorách školy, zejména takové nástěnky, ke kterým mají přístup i rodiče žáků (u družiny, vchodu atd.)
- 3 ks samolepek na dveře školy provozované Příjemce. Samolepku je Příjemce povinen umístit na vstupní dveře školy.
- 1 ks banner (rozměry 60 x 40 cm) pro účely vzdělávacích akcí
V případě vlastního tisku / výroby plakátů pro podpořený Projekt je Příjemce povinen na plakáty umístit logo programu O2 Chytrá škola včetně textu uvedeného v bodě 2 této Přílohy č. 2.
V případě přípravy publikací, webových prezentací, aplikací či vzdělávacích materiálů financovaných Příjemcem v rámci Projektu je Příjemce povinen uvést logo programu O2 Chytrá škola na jejich titulní straně:
i) Titulní stranou publikace se pro účely dodržování pravidel publicity dle této Přílohy č. 2 rozumí:
- desky publikace – přední i zadní strana (viditelné při zavření publikace),
- vnitřní strana přední části desek
- první vnitřní strana publikace.
ii) Titulní stranou skládaného letáku se pro účely dodržování pravidel publicity dle této Přílohy č. 2 rozumí: přední či zadní strana složeného letáku (logo je tak viditelné, pokud je leták standardně složen).
iii) V případě informací, které jsou Příjemcem zpřístupněny elektronicky (např. například materiály v pdf ke stažení na webových stránkách, webové stránky týkající se programu O2 Chytrá škola) nebo jako audiovizuální materiál, platí stejné zásady, jako byly uvedeny výše v této Příloze č. 3. Logo musí být viditelně umístěno na hlavní straně, případně na začátku či konci audiovizuálního materiálu.
iv) Titulní stranou webové prezentace se pro účely dodržování pravidel publicity dle této Přílohy č. 2 rozumí home page/landing page webové stránky.
b) Webové stránky Příjemce
Příjemce je povinen po dobu trvání projektu umístit logo O2 Chytrá škola s odkazem na xxx.x0xxxxxxxxxxx.xx na svoje webové stránky
c) Newsletter pro rodiče
Rozesílá-li Příjemce rodičům žáků elektronický zpravodaj, je Příjemce povinen v něm zmínit informaci o podpoře z programu O2 Chytrá škola a umístit zde logo programu O2 Chytrá škola s odkazem na portál xxx.x0xxxxxxxxxxx.xx.
2. Formulace textu
Všechny tištěné či online materiály realizované za podpory programu O2 Chytrá škola, musí obsahovat následující znění jedné z níže uvedených formulací:
„Podpořeno z programu O2 Chytrá škola.“
„Díky programu O2 Chytrá škola.“
3. Loga
Příjemce je povinen používat pouze verzi loga programu O2 Chytrá škola, která je ke stažení na stránkách xxxxx://xxx.x0xxxxxxxxxxx.xx/x-xxx.
4. Akce
Pokud Příjemce organizuje v rámci grantové podpory vzdělávací akci pro učitele, rodiče nebo žáky, je povinen na viditelném místě v prostorách, kde se akce koná, umístit 1 ks banneru poskytnutého za tímto účelem Nadací dle bodu 1 písm. a) této Přílohy č. 2.
Příloha č. 3 Smlouvy o poskytnutí nadačního příspěvku – Souhlas zřizovatele Příjemce
Příloha č. 4: Informace o Zpracování osobních údajů pro pracovníky Příjemce
Cílem těchto Informací o Zpracování osobních údajů Nadace O2, IČO 26700000, se sídlem Za Brumlovkou 266/2, 140 22 Praha 4 - Michle („Informace“ a „Nadace“) je informovat pracovníky Příjemce o tom, jaké jejich osobní údaje Nadace jako správce zpracovává při jejich činnosti v rámci Projektu a jaká práva jim v souvislosti se zpracováním Osobních údajů náleží.
Tyto Informace jsou vydány v souladu s nařízením (EU) 2016/679, o ochraně fyzických osob v souvislosti se Zpracováním Osobních údajů („nařízení“ nebo „GDPR“) za účelem zajištění informační povinnosti Nadace dle čl. 14 GDPR.
Nadace získává osobní údaje od Příjemce při realizaci Projektu a v omezeném rozsahu v závislosti na charakteru spolupráce též z veřejných evidencí (např. insolvenční rejstřík nebo evidence exekucí), a to vždy v souladu se zákonem.
A. Kategorie osobních údajů
Ze strany Nadace může v rozsahu odpovídajícím konkrétní činnosti pracovníka dojít ke zpracování zejména následující osobní a identifikační údaje:
- akademický titul
- jméno a příjmení
- adresa bydliště
- číslo dokladu totožnosti (občanský průkaz nebo pas)
- e-mail a telefon
- fotografie
- číslo bankovního účtu
- podpis
B. Účely, právní důvody a doby zpracování osobních údajů
Nadace zpracovává osobní údaje pracovníků Příjemce z důvodu řádného plnění smluvních a zákonných povinností a dále z důvodu oprávněného zájmu.
Poskytnutí osobních údajů nutných pro plnění smluvních a zákonných povinností Nadace je povinné a Nadace k němu nepotřebuje souhlas. Proti zpracování osobních údajů, které je založeno na oprávněném zájmu Nadace, je možné podat námitku.
Nadace zpracovává osobní údaje pracovníků zejména pro naplnění těchto dílčích účelů:
- plnění smlouvy (plnění smluvních a zákonných povinností)
- zajištění daňové evidence (plnění zákonných povinností)
- posouzení důvěryhodnosti pracovníků Příjemce (oprávněný zájem Nadace).
Osobní údaje jsou zpracovány v rozsahu nutném pro naplnění těchto dílčích účelů po dobu výkonu činnosti pracovníka a po jeho skončení po dobu nutnou k ochraně práv Nadace nebo po dobu přímo stanovenou právními předpisy, případně po dobu platnosti souhlasu, pokud je souhlas důvodem zpracování. Poté jsou osobní údaje vymazány či anonymizovány.
C. Kategorie příjemců osobních údajů
Nadace využívá při výkonu činností souvisejících se zpracováním osobních údajů pracovníků služby jiných subjektů. Pokud tito dodavatelé zpracovávají osobní údaje předané od Xxxxxx, mají postavení zpracovatelů osobních údajů a zpracovávají osobní údaje pouze v rozsahu pokynů od Nadace a nesmí je využít jinak.
Takovými zpracovateli jsou zejména poskytovatelé kontrolních a auditních služeb.
Zpracovateli mohou být jak společnosti se sídlem na území České republiky, tak společnosti se sídlem v členském státě Evropské unie nebo tzv. státech bezpečných. K předání a zpracování osobních údajů v zemích mimo území Evropské unie, dochází vždy v souladu s platnou legislativou.
D. Způsob zpracování osobních údajů
Nadace zpracovává osobní údaje ručně a vede evidenci veškerých činností, při kterých dochází ke zpracování osobních údajů.
E. Informace o právech subjektů údajů v souvislosti se zpracováním osobních údajů
Subjekt údajů má v souvislosti se Zpracováním osobních údajů níže uvedená práva, přičemž tato práva lze uplatnit prostřednictvím kontaktní osoby Projektu v Nadaci, případně po ukončení
1. Právo na přístup k osobním údajům
Dle čl. 15 GDPR má subjekt údajů právo na přístup k osobním údajům.
2. Právo na opravu nepřesných údajů
Dle čl. 16 GDPR má subjekt údajů právo na opravu nepřesných osobních údajů, které o něm bude Xxxxxx zpracovávat.
3. Právo na výmaz osobních údajů
Dle čl. 17 GDPR má subjekt údajů právo na výmaz osobních údajů, které se ho týkají, pokud Nadace neprokáže zákonné důvody pro zpracování osobních údajů. Nadace má nastaveny mechanismy pro zajištění anonymizace či výmazu osobních údajů v případě, že již nejsou potřeba k účelu, pro který byly zpracovávány.
4. Právo na omezení Zpracování
Dle čl. 18 GDPR má subjekt údajů do doby vyřešení podnětu právo na omezení zpracování, pokud bude popírat přesnost osobních údajů, důvody jejich zpracování nebo pokud podá námitku proti jejich zpracování.
5. Právo na oznámení opravy, výmazu nebo omezení zpracování
Dle čl. 19 GDPR má subjekt údajů právo na oznámení opravy, výmazu nebo omezení zpracování osobních údajů ze strany Nadace.
6. Právo vznést námitku proti zpracování osobních údajů
Dle čl. 21 GDPR má subjekt údajů právo vznést námitku proti zpracování svých osobních údajů, které Xxxxxx zpracovává z důvodu oprávněného zájmu Nadace. V případě, že Xxxxxx neprokáže, že existuje závažný oprávněný důvod pro zpracování, který převažuje nad zájmy nebo právy a svobodami subjektu údajů, Nadace zpracování na základě námitky ukončí bez zbytečného odkladu.
7. Automatizované individuální rozhodování včetně profilování
Subjekt údajů má právo nebýt předmětem žádného rozhodnutí založeného výhradně na automatizovaném zpracování, včetně profilování, které by pro něj mělo právní účinky nebo se jej obdobným způsobem významně dotklo. Nadace uvádí, že neprovádí automatizované rozhodování bez vlivu lidského posouzení s právními účinky pro pracovníky.
8. Právo obrátit se na Úřad pro ochranu osobních údajů
Subjekt údajů má právo obrátit se na Úřad pro ochranu osobních údajů (xxx.xxxx.xx).
Žádost o grant
Škola – základní informace
Název školy Základní škola a Mateřská škola Brantice, okres Bruntál, příspěvková organizace
Sídlo Brantice 252, 793 93 Brantice
IČ 73184586
Kdo je Vaším zřizovatelem? Obec s rozšířenou působností
Kontaktní osoba
Xxxxx a příjmení Xxxxx Xxxxxxxxxx
E-mail xxxxx.xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx
Telefon x000000000000
Statutární osoba
Xxxxx a příjmení Xxxx Xxxxxxx
E-mail xxxx.xxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx
Telefon x000000000000
Musı ́ prijetı ́ nadacnıho prı̌ spěvku schválit Váš zrizovatel? Ano (v tomto případě upozorňujeme, že souhlas
zřizovatele je nedílnou součástí smlouvy a její kopii dokládáte při podpisu)
Stručné představení školy
Řekněte nám o Vaší organizaci víc. Kolik máte dětí? (Rozlište prosím 1. a 2. stupeň.) Kolik u Vás působí učitelů/vychovatelů? Nabízíte nějaké speciální zaměření?
Naše škola je málotřídní. V letošním školním roce je zapsáno 43 žáků ve třech třídách. V prvním ročníku vyučujeme čtení a psaní genetickou metodou, která je pro děti přirozená. Matematiku ve všech ročních vyučujeme podle pana profesora Xxxxxx Xxxxxxx. Do výuky zapojujeme iPady např. tvorba prezentací, vyhledávání informací, práce
s QR kódy. Anglický jazyk vyučuje anglický filolog, který využívá metodu WATTs english.
V informatice využíváme programovatelné Lego Weedo. Odpoledne mohou žáci trávit v mnoha kroužcích, kterými jsou tanec, vyrábění, šachy, hra na klávesy, deskové a logické hry, atletika či čtenářský klub.
Jak v současnosti pracujete s moderními technologiemi?
Použıváte ve výuce nebo práci s dětmi
pocı̌ tace/tablety/roboty/výukový software online? Jak? Mohou děti používat mobilní telefony?
V každé třídě máme data projektor nebo chytrou televizi. Učebnu informatiky ve škole nemáme, přesto disponujeme 30 iPady a 12 notebooky pro naše žáky. Každý učitel má k dispozici notebook a iPad s apple pencil. iPady využíváme v rámci práci předmětu speciální pedagogické péče a doučování. Ve škole používáme systém Edookit, pro zapisování známek žáků a pracovní docházky zaměstnanců. Pro vnitroškolní komunikaci a komunikaci přes email používáme službu Office 365, máme doménu xxxxxxxxxx.xx Máme wifi připojení Žáci dle vyhodnocení vyučujícího mohou využívat své zařízení.
Absolvovali Vaše děti či učitelé/vychovatelé v minulosti vzdělávací aktivity v oblasti digitální gramotnosti? Pokud ano, jaké?
Naši učitelé pravidelně navštěvují letní školu s iPady v Malé Morávce. Letos se této akce zúčastnilo 9 pedagogických zaměstnanců naší školy. Žáci se zúčastnili projektového dne
s ozoboty dne 17. 9. 2021. V rámci 5. ročníku se procházíme kurzem Buď Safe Online.
Vzdělávací partneři
Pedagog
Xxxxx a příjmení Xxxxx Xxxxxxxxxx
Specializace Preventista sociálně patologických jevů
E-mail xxxxx.xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxx.xx
Telefon x000000000000
Řekněte nám o vybraném učiteli víc. Proč jste se rozhodli právě pro ni / něj? Jaké má vzdělání vč. případných doplňujících kurzů či školení? Jaké jsou jeho dosavadní profesní zkušenosti?
Paní učitelka má více jak dvacetiletou zkušenost se vzděláváním žáků. Přestože je tak zkušená, tak neztrácí na své aktivitě a stále se vzdělává a hledá nové formy výuky. V minulém školním roce vystudovala specializační studium zaměřené na prevenci sociálně patologických jevů. Což je v rámci malotřídních škol unikátní věc. Během letošních prázdnin absolvovala letní školu s iPady. Získané dovednosti a zkušenosti předává svým žákům např. využití QR kódů pro kontrolu výpočtů v matematice atd.
Představte nám důvod, proč se učitel zajímá o téma digitální gramotnosti.
Zájem paní učitelky souvisí s jejím přirozeným nastavením, kdy hledá nové zdroje informací a vzdělávacích přístupů. Na druhou stranu je to cílené, protože se v rámci úprav našeho ŠVP chceme vydat cestou digitálního vzdělávání. Z tohoto důvodu je nutné rozvíjet digitální gramotnost nejdříve u vyučujících posléze u žáků.
Organizace
Název organizace Centrum inkluze o.p.s
IČ 29461545
Kontaktní osoba (Kdo bude za případnou realizaci zodpovídat?)
Xxx. Xxxxx Xxxxxxxxxx
Funkce vedoucí lektor, ředitelka
E-mail xxxxx.xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxxxxxx.xx
Telefon x000000000000
Popište stručně vybranou vzdělávací organizaci. (Čím se zabývá? Proč jste se rozhodli právě pro ni?)
Naše poslání naplňujeme prostřednictvím následujících činností: preventivní a osvětové činnosti zaměřené na předcházení rizikových projevů chování u dětí, mládeže i dospělých, podpora zavádění prvků inkluzívního vzdělávání do současné praxe škol, výchovně vzdělávací a aktivizační činnosti směřující k zajištění rovných příležitostí, diagnostické, poradenské, podpůrné, konzultační a osvětové činnosti v oblasti psychologie, speciální pedagogiky a pedagogiky, mediace pro jednotlivce a rodiny a podpora síťování a multidisciplinární spolupráce. Centrum inkluze tvoří multidisciplinární tým odborníků (psychologů, terapeutů, asistentů pro rodinu, pedagogů včasné péče, metodiků, mediátorů ap.), kteří mají mnoholeté zkušenosti s prací s ohroženými rodinami s dětmi, a také s prací s dětmi s SVP.
Popište, čím se tato organizace v uplynulých 2 letech zabývala. Důležité jsou především reference či zkušenosti z oblasti digitálních kompetencí, reference vztahující se k dané cílové skupině, přehled dosažených výsledků za poslední 2 roky apod.
V předcházejících letech jsme realizovali projekty Žij online, bezpečně, které byly zaměřeny na podporu základních škol v Moravskoslezském.
Cílem projektů bylo vytvořit a proškolit skupinu peer aktivistů a peer mediátorů, přispět k rozvoji jejich osobnostních a sociálních dovedností spojených s užíváním online komunikací a přispět k rozšíření jejich kompetencí v oblasti týmové práce, řešení problémů, vedení druhých, efektivního řešení konfliktů - mediace apod. Dále každoročně realizuje na školách v regionu preventivní programy pro žáky zaměřené na různé témata., přičemž kyberšikana a bezpečné užívá je jedním z nich. V rámci projektu Nadace O2 jsme na ZŠ Xxxx Xxxxxxx realizovali výcvik peer aktivistů, kteří následně na své škole realizovali preventivní programy.
Organizace
Název organizace Projekt E-Bezpečí - Centrum prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogická fakulta Univerzity Palackého V Olomouci
IČ 61989592
Kontaktní osoba (Kdo bude za případnou realizaci zodpovídat?)
Xxx. Xxxxx Xxxxx
Funkce Management vzdělávacích akcí
E-mail xxxxxxxxxx@x-xxxxxxx.xx
Telefon x000000000000
Popište stručně vybranou vzdělávací organizaci. (Čím se zabývá? Proč jste se rozhodli právě pro ni?)
Celorepublikový certifikovaný projekt zaměřený na prevenci, vzdělávání, výzkum, intervenci a osvětu spojenou rizikovým chováním na internetu a souvisejícími fenomény. V posledních letech se projekt také věnuje pozitivnímu využívání IT ve vzdělávání a běžném životě. Projekt E-Bezpečí je realizován Centrem prevence rizikové virtuální komunikace Pedagogické fakulty Univerzity Palackého ve spolupráci s dalšími organizacemi.
Popište, čím se tato organizace v uplynulých 2 letech zabývala. Důležité jsou především reference či zkušenosti z oblasti digitálních kompetencí, reference vztahující se k dané cílové skupině, přehled dosažených výsledků za poslední 2 roky apod.
Projekt v roce 2009 získal 3. místo v národním kole Evropské ceny prevence kriminality MVČR. O 6 let později stal se vítězným projektem národního kola Evropské ceny prevence kriminality MVČR 2015. Projekt E-Bezpečí je rovněž nositelem titulu:
„Významný projekt olomouckého kraje.“Další ocenění: 2019 Europen Excellence Awards (Telecommunication) - 1. místo 2020 Česká cena za public relations Lemur 2020 - 1. místo 2020 Křišťálová lupa (za film V síti, odborná spolupráce) 2020 EMMY (za seriál #martyisdead, odborná spolupráce)
Organizace
Název organizace ZŠ Janáčkovo náměstí Krnov
IČ 00852546
Kontaktní osoba (Kdo bude za případnou realizaci zodpovídat?)
Xxx. Xxxxxxx Xxxxxxxx
Funkce Preventista sociálně patologických jevů
Telefon 000000000
Popište stručně vybranou vzdělávací organizaci. (Čím se zabývá? Proč jste se rozhodli právě pro ni?)
Jsme školou, jejímž posláním je vytvářet kvalitní podmínky pro rozvoj svých žáků. V minulosti i dnes je naše škola spojena s hledáním a uplatňováním inovativních cest ve vzdělávání. Zaměřujeme se na moderní metody výuky, které u dětí rozvíjí kvality potřebné pro uplatnění v digitálním věku – schopnost řešit problémy, nacházet nová řešení a spolupracovat, rozvíjíme jejich sebedůvěru a samostatnost. Každá doba klade na vzdělání jiné nároky a naším cílem je pružně reagovat a připravovat naše žáky co nejlépe nejen na další studium, ale také na život jako takový. Vytváříme otevřenou školu, kde jsou žáci, pedagogové a rodiče spolupracujícími partnery.
Popište, čím se tato organizace v uplynulých 2 letech zabývala. Důležité jsou především reference či zkušenosti z oblasti digitálních kompetencí, reference vztahující se k dané cílové skupině, přehled dosažených výsledků za poslední 2 roky apod.
Jedná se o progresivní školu. Škola disponuje 300 iPady. V rámci vzdělávání je kladen důraz na využití digitálních technologií a moderních přístupů. Hlavní devizou je, že nám umožní propojit naše žáky s žáky 9. ročníku, kteří na naší škole chybí.
Cílová skupina
Kdo je cílovou skupinou projektu?
Podpořenou cílovou skupinou mohou být žáci, pedagogové nebo veřejnost. Napište očekávaný počet podpořených osob v každé cílové skupině, se kterou v projektu počítáte.
Základní cílovou skupinou jsou žáci spadající do mladšího školního věku, a to v 2. až 5. ročníku. Z hlediska rozvoje technologií a jejich nadužívání se setkáváme častěji s tím, že i žáci prvního stupně se setkávají s tématy a multimediálním obsahem, který pro ně může být závadný. Hlavní problém vidíme v tom, že se s tímto obsahem setkávají sami. Zcela chybí zpětná vazba od dospělých, respektive chybí možnost sdílet získané prožitky a zkušenosti. To může být důvodem, proč se tato témata objevují v rámci komunikativních kruhů na začátku vyučování. Našim cílem je působit preventivně, tedy ukázat našim žákům, jak se chovat, aby uměli předcházet a reagovat na kyberšikanu, sexting, zneužívání sociálních sítí i rizik spojených s hraním her a online komunikací.
Jaké jsou její aktuální potřeby v dané oblasti a z čeho tak usuzujete?
Z naší pedagogické praxe usuzujeme, že už i žáci na 1. stupni ZŠ se setkávají se svými spolužáky ve virtuálním světě, na sociálních sítích. Snaha těchto žáků je zapadnout do kolektivu, být respektován a přijímán pozitivně. Vzhledem k úzkému propojení virtuálního světa s reálným je spousta negativních jevů ze skutečného světa promítána i do online komunikace žáků.
Především chlapci se pouští do hraní počítačových her, pokud nejsou nastaveny mantinely ze strany rodičů, mohou se žáci dostat k nevhodným hrám a trávit u PC několik hodin denně, což může vést
k závislosti na PC. Proto naše preventivní působení chceme orientovat na rodiče, abychom jim pomohli v zlepšení počítačové a mediální gramotnosti, čímž snížíme jejich ostych a nechuť řešit situace vyplývající z používání digitálních tech.
Projektový záměr
Co konkrétně je cílem Vašeho projektu? Jak chcete cíle dosáhnout? (Popište nám, co je obsahem projektu. Jaké aktivity plánujete a proč? Jak Vám pomohou dosáhnout stanoveného cíle?)
Projektem chceme zvýšit virtuální bezpečí našich žáků a celkově přispět k pozitivnímu školnímu klimatu a předcházet negativním dopadům využívání moderních technologií, i proto chceme obsáhnout více cílových skupin tak, aby byl efekt projektu maximalizován. Základem projektu je zabezpečit certifikovaný program primární prevence pro žáky 2. a 5. ročníku a zároveň seznámit i rodiče našich žáků, s jakými riziky se jejich děti mohou na internetu potkat a jak tato rizika minimalizovat. K prohloubení získaných vědomostí dojde v rámci projektového dne, kdy naši žáci stráví den s žáky z partnerské školy.
JDo jaké míry je projekt inovativní? Je zajištěna publicita projektu?
Projekt je inovativní z důvodu propojení certifikovaných školících organizací, rodičů, našich žáků a žáků partnerské školy. Což znamená, že k tématu přistupujeme z více pohledů a zohledňujeme i potřeby našich žáků. Publicita bude zajištěna v rámci webu školy, FB stránek školy, Youtube kanálu školy, obecního zpravodaje a obecních vývěsek.
Metodika
Jakým způsobem bude Xxx vzdělávací partner s cílovou skupinou pracovat? Jaké výukové vzdělávací metody bude používat?
Školení pro žáky je zaměřeno nejen na získání specifických znalostí v rámci bezpečného chování na internetu a při používání moderních technologií, ale také na osobnostní rozvoj, posílení empatie k obětem a také prohloubení třídních vztahů jako základního kamene v boji proti kyberšikaně, zneužívání sociálních sítí, stalkingu atd. Vzdělávací aktivity se vedou v duchu vzájemného dialogu a přiblížení se životu ve virtuálním světě, zlozvyky z internetové komunikace a seznamování, netolismus, návyky ze sociálních sítí a nebezpečí. Přednášky pro rodiče budou mít formu tzv. rodičovských kaváren, protože chceme vytvořit příjemné a přátelské prostředí, které motivuje naše rodiče se této aktivity účastnit. Přednášky jsou zaměřeny na ústřední témata spojená s rizikovým chováním na internetu.
Jak konkrétně využijete k dosažení vytýčeného cíle materiálů dostupných na portále xxx.x0xxxxxxxxxxx.xx? S jakými dalšími výukovými materiály budete pracovat?
Materiály využijeme ve výuce INF a Člověk a jeho svět. Velmi přínosné jsou materiály k mediální gramotnosti, které umožní vylepšit výuku Multimediální výchovy v 2., 3., 4. a 5. ročníku.
Jak máte v úmyslu naložit s problematikou digitální gramotnosti a se získanými poznatky po ukončení grantového programu O2 Chytrá škola do budoucna – tzn. v následující školních měsících a letech?
Absolvování aktivit v rámci programu O2 Chytrá škola jsou prvním krokem plánované transformace naší školy v rámci práce s ICT a pohybem v digitálním světě. Budeme pracovat na rozšíření znalostí u žáků. Opakováním a dalším využitím portálu Chytrá škola budeme znalosti a dovednosti upevňovat. Získané poznatky z projektového dne použijeme i v dalších letech na organizování podobných projektových dnů i samostatně bez pomáhající organizace.
Vyhodnocení úspěšnosti a dopadu
Jak zjistíte, že byl projekt úspěšný a že měl dopad na cílovou skupinu?
Prvním způsobem vyhodnocení úspěšnosti projektových aktivit bude dotazníkové šetření znalostí a kompetencí před realizováním vzdělávacích aktivit a po něm. Výsledky dotazníkového šetření budou součástí závěrečné zprávy projektu. Zároveň bude efektivita vzdělávacích aktivit vyhodnocována ihned po jejich realizaci samotnými účastníky - žáky a učiteli.
Jaká kvantitativní kritéria chcete splnit? Specifikujte počet vzdělávacích akcí a počet zapojených účastníků ve všech cílových skupinách.
1) certifikované školení žáků: - celkově bude zapojeno cca 31 žáků ze 4 ročníků 1. stupně naší ZŠ 2) projektový den - 1. stupeň- 2. - 5. ročník (31 žáků), přičemž 9. ročník partnerské školy se podílí na realizaci aktivit přímo na stanovištích – doloženo prezenční listinou účastníků 3) certifikované školení rodičů ZŠ a MŠ Brantice - prezenční listinou + zpětná vazba
Jaké je požadované cílové chování účastníků a jak se bude vyhodnocovat? Jaké kvalitativní ukazatele chcete sledovat a jak je budete měřit?
Chceme zvýšit povědomí o fungování sociálních sítí, získání dovedností v rámci bezpečného chování ve virtuálním světě, bezpečné heslo, nezveřejňování nevhodného obsahu atd. Cílové chování bude vyhodnocováno dotazníky po skončení jednotlivých akcí (žáky a učiteli) a zároveň i na konci celého programu (žáky, učiteli a rodiči).
Harmonogram projektu | ||
Aktivita | Detail aktivity | Časový plán |
Realizace a vyhodnocení vstupního dotazníkového šetření | Provede Xxx. Xxxxx Xxxxxxxxxx | 1. - 2. měsíc projektu |
Certifikované školení žáků 2. - 5. ročník Centrum inkluze o.p.s | 2 kurzy v 2. pololetí 2021/2022 2 kurzy v 1. pololetí 2022/2023 | 2. - 12. měsíc projektu |
projektový den ve spolupráci se XX Xxxxxxxxx náměstí Krnov | Ve spolupráci s metodikem prevence a žáky ZŠ | Červen 2022 |
realizace a vyhodnocení druhého dotazníkového šetření Centrum inkluze o.p.s | Provede Xxx. Xxxxx Xxxxxxxxxx | 12. měsíc |
přednáška pro rodiče | Podle situace prezenčně/online | 2 - 12. měsíc |
zpracování závěrečné zprávy a projektové administrativy
Provede Xxx. Xxxx Xxxxxxx - ředitel školy
12. měsíc
Rozpočet projektu | ||
Položka | Popis položky | Částka v Kč |
Příprava, realizace a vyhodnocení | Xxx. Xxxx Xxxxxxx příprava a | 6000 |
dotazníkového šetření před a po | vyhodnocení projektu, Mgr. | |
vzděl. aktivitách | Xxxxx Xxxxxxxxxx realizace | |
projektu, Xxx. Xxxxx Xxxxxxxxxx | ||
příprava a vyhodnocení | ||
dotazníků | ||
Realizace 4 lekcí programu | Realizuje Mgr. Xxxxx | 10000 |
primární prevence pro 2 třídy (1 | Stanjurová, člen organizace | |
dvouhodinová lekce/1 500 Kč) | Centrum inkluze o.p.s | |
Projektový den | Realizuje tým Základní školy | 5000 |
Janáčkovo náměstí Krnov | ||
Kancelářský materiál pro plakáty, | Bude k dispozici žákům i | 1000 |
xxxxxxx, letáčky a jiné potřeby k | lektorům | |
lekcím a projektovému dni | ||
Rodičovská kavárna | Realizuje Centrum prevence | 6000 |
rizikové virtuální komunikace, | ||
Pedagogická fakulta Univerzity | ||
Palackého v Olomouci | ||
Pořízení licencí psaní hravě | Rozvoj psaní na klávesnici. | 3520 |
Pořízení 22 licencí na jeden rok | ||
Celkový součet v Kč | 31520 |
Ostatní
Byli jste v minulosti příjemci grantové podpory z programu Ne
O2 Chytrá škola?
Využili byste zvýhodněné nabídky na hardwarové vybavení od společnosti O2 Czech republic? (tablety, notebooky atd.)
Ano
Jak jste se o nás dozvěděli? Internet
Máte ke grantovému programu nějaké dotazy a komentáře?