CIRKULÆRE OM ARBEJDSTID MV. FOR LÆRERE VED
FINANSMINISTERIET |
Cirkulære om Arbejdstid mv. for lærere ved erhvervsskolerne |
1997 |
CIRKULÆRE OM ARBEJDSTID MV. FOR LÆRERE VED
ERHVERVSSKOLERNE
§ 3 i Finansministeriets cirkulære af 4. juli 1995 (nr. 44/95) affattes således:
Ad § 3. Uddannelsesgrupperne angiver de forskellige uddannelsesniveauer. Uddannelsernes indplacering i uddannelsesniveauer fremgår af bilag 2. Det er forudsat, at efteruddannelse indplaceres på samme uddannelses-niveau som selve uddannelsen. For så vidt angår efteruddannelse for uddannelsesgruppe IV - VI indplaceres AMU-kurser i den pågældende gruppe, når uddannelsen er defineret og tilrettelagt som efteruddannelse i forhold til pågældende uddannelse.
Differentieringen inden for forhandlingsrammen vil primært tage udgangspunkt i forskelle i forberedelsesbyrden i de enkelte fag. Eksempelvis kan der ved tidsfastsættelsen tages særligt hensyn til særligt belastende undervisningsformer, f.eks. undervisning på særligt store hold eller på hold, hvor der forudsættes en høj grad af differentieret undervisning.
For uddannelser, hvor rettearbejde er inkluderet i den tid, der medregnes pr. lektion, kan differentieringen tillige tage udgangspunkt i forskelle i rettebyrden.
Ad § 3, stk. 3. Såfremt undervisningen planlægges af og/eller varetages af flere lærere i fællesskab, forudsættes det, at dele af den efter § 3 fastsatte tid til planlægning og forberedelse af undervisningen anvendes til fælles forberedelse. De berørte lærere tilrettelægger og planlægger forberedelsen.
Ved indgåelse af lokalaftale tages der stilling til, hvorvidt den samlede individuelle og fælles forberedelse kan rummes inden for den på skolen normalt aftalte tid efter § 3 for en uddannelse, faglærer etc.
Det bemærkes i den forbindelse, at såvel individuel som fælles løbende udvikling i forbindelse med udarbejdelse af undervisningsplaner og lignende ikke er omfattet af § 3, men af § 7 og/eller § 9.
Ad § 3, nyt stk. 5. Ved planlægning af den enkelte lærers opgaver kan timer afsat til opgaver i et undervisningsforløb omfattende undervisning, forberedelse, opgaveudarbejdelse, rettearbejde og eksamen mv. aftales som en samlet akkord. Akkorden kan også omfatte timer efter §§ 7 og 9, f.eks. tid til opgaver i forbindelse med udarbejdelse af undervisningsplaner, årsfagplaner eller lignende. Lærerne godskrives for det aftalte timetal uden specifikation af de enkelte arbejdsopgaver (§§ 3, 4, 5 og 9), dog således at § 7-timer kan aftales og registreres særskilt af hensyn til skolens samlede registrering af §
7-timer. Aftale om akkord indgås mellem skolen, læreren og dennes tillidsrepræsentant, jf. § 15.
Ad § 3, nyt stk. 6. Klasse/hold, jf. pkt. 1, defineres som en gruppe elever/kursister, identificeret ved eventuelt klasse/holdbetegnelse, med et fælles pensum i et fag/fagområde/temaprojekt på samme niveau og med samme eksamensopgivelser, der eksamineres af èn lærer.
Ved praktisk prøve forstås den afsluttende prøve/svendeprøve/fagprøve i erhvervsuddannelserne. Lærerens medvirken ved den praktiske prøve omfatter normalt prøveforberedelse, udarbejdelse af prøveopgaven/erne, tilstedeværelse under prøven samt vurdering.
Hvis der indgår skriftlig og/eller mundtlig prøve i den afsluttende prøve/svendeprøve/fagprøve tillægges læreren tid som for eksamination og censur ved mundtlig og skriftlig eksamen.
Såfremt eksaminander udebliver fra mundtlig eksamen eller framelder sig senere end 2 døgn før dennes afholdelse, ydes vederlag, som om eksami- nationen var gennemført.
Skriftlig censur honoreres som hidtil efter reglerne i Finansministeriets cirkulære om vederlæggelse af censorvirksomhed.
De i stk. 6 angivne regler finder tilsvarende anvendelse ved reeksamination, sygeeksamen og privateksamen, samt ved de på højere handelseksamens 1. år foreskrevne årsprøver.
Samtidig bortfalder de i Finansministeriets cirkulære af 28. maj 1996 om ændring af arbejdstidsaftalen omhandlede regler om årsprøver på 1. år af højere handelseksamen (model A og B).
Ad § 3, nyt stk. 7. Skolen bør sikre, at aldersreduktionen bliver en reel nedsættelse i den pågældendes undervisningstimer.
Finansministeriet Den 19. august 1997 P.M.V.
E.B.
Xxxxxx Xxxxxxx
AFTALE OM
ÆNDRING AF AFTALE OM ARBEJDSTID FOR LÆRERE VED ERHVERVSSKOLER
I henhold til § 2, stk. 2 i den mellem Ministeriet for Statens Lønnings- og Pensionsvæsen og Tjenestemændenes centralorganisation indgåede hoved- aftale af 27. oktober 1969 aftales følgende:
§ 1. I aftale af 4. juli 1995 mellem Finansministeriet og Statstjenestemændenes Centralorganisation II og Akademikernes Centralorganisation ændres således:
§ 2. § 3 affattes således:
Hver lektion a 45 minutter indregnes i opgørelsen med et antal minutter, der aftales mellem skolens ledelse og tillidsrepræsentant inden for følgende rammer:
Uddannelsesgruppe Antal minutter
I og II fra 75 til 120
III fra 90 til 130
IV og V fra 100 til 140
VI fra 110 til 180
Stk. 2. Såfremt der ikke indgås aftale efter stk. 1, indregnes hver lektion a 45 minutter med følgende antal minutter:
Uddannelsesgruppe | Antal minutter |
I | 94 |
II | 100 |
III | 109 |
IV | 112 |
V | 115 |
VI | 153 |
Uddannelsernes gruppering fremgår af bilag 2.
Stk. 3. Den i stk. 1 og 2 anførte tid medgår til undervisning, forberedelse og opgaveudarbejdelse, efterbehandling, bedømmelse og pauser mv., jf. bilag 1, pkt. 1.
Stk. 4. For følgende uddannelser indgår tillige tid til bedømmelse af skriftlige opgaver:
- datamatiker
- markedsøkonom
- KVU
Stk. 5. Der kan for den enkelte lærer aftales en akkord omfattende samt-lige arbejdstimer til et undervisningsforløb.
Stk. 6. Lærerens arbejde i forbindelse med eksamen indregnes som anført nedenfor pkt. a - i.
Mundtlig eksamen:
a. Hver klasse/hold indregnes med en grundtakst på 8,5 timer, der tillægges både eksaminator og censor. Består klassen/holdet kun af 1 elev/kursist, indregnes dog kun en grundtakst på 2 timer, der tillægges både eksaminator og censor. Der kan maksimalt ydes 2 grundtakster a 8,5 timer pr. dag til en lærer
- uanset antallet af klasser eller hold.
b. Udover grundtaksten, jf. pkt. 1, tillægges eksaminator og censor for hver elev/kursist, der har gennemført en mundtlig eksamen, 2 gange den i Undervisningsministeriets cirkulærer om censurnormer fastsatte eksami-
nationstid.
c. Indgår der flere eksaminatorer/censorer ved en eksamen, tildeles der hver enkelt tid efter ovenstående retningslinjer.
d. Hvor særlige forhold gør sig gældende, kan der tillægges eksaminator og/eller censor ekstra timer.
Praktisk prøve:
e. Hvor det forudsættes, at læreren medvirker ved den praktiske prøve, tillægges tid efter pkt. a. Udover grundtaksten tillægges læreren 2 gange den i uddannelsesbekendtgørelsen fastsatte varighed for den praktiske prøve.
f. Medvirker flere lærere ved den praktiske prøve, tildeles der hver enkelt tid efter ovenstående regel.
Skriftlig eksamen:
g. Læreres bedømmelse af egne elevers skriftlige eksamensopgaver indgår i arbejdstiden med den medgåede tid efter den i Undervisningsministeriets cirkulærer om censurnormer fastsatte eksaminationstid.
h. Udarbejdelse af decentralt stillede opgaver indgår med den medgåede tid, der aftales mellem skolen, læreren og dennes tillidsmand.
Øvrige opgaver:
i. Øvrige opgaver i forbindelse med eksamen, herunder eventuelt tilsyn og rejsetid indregnes med den medgåede tid.
Stk. 7. For lærere, der er fyldt 60 år, og som anmoder herom, forhøjes de efter stk. 1 aftalte eller de i stk. 2 afsatte antal minutter med 20 pct. Arbejdstimer udover det årlige henholdsvis halvårlige pligtige arbejdstimetal afspadseres i den følgende periode i forholdet 1:1.
Stk. 8. Ved andre lektionslængder end 45 minutter beregnes de i stk. 1 og 2 anførte minuttal forholdsmæssigt.
§ 3. § 4 affattes således:
Arbejdet tilrettelægges således, at læreren normalt højest planlægges med følgende antal undervisningslektioner a 45 minutter pr. uge:
Uddannelsesgruppe | Xxxxx lektioner | |
I + II | 28 | |
III | 26 | |
IV | 24 | |
V | 22 | |
VI | 20 |
Stk. 2. Overstiger antallet af undervisningslektioner i en uge de i stk. 1 nævnte grænser for antallet af undervisningslektioner pr. uge, ydes der et tillæg pr. overskydende undervisningslektion. Tillægget udgør enten 22,5 minutter, der medregnes i opgørelsen, eller efter lokal aftale et tillæg på 41,75 kr. (grundbeløb pr. 1.10.84).
Stk. 3. Underviser en lærer inden for flere uddannelsesgrupper i samme uge, jf. § 4, stk. 1, beregnes tillægget efter stk. 2 ud fra den uddannelsesgruppe, som den pågældende lærer har flest lektioner i. Hvis læreren har samme lektionstalsgrænse i to eller flere grupper i den pågældende uge, lægges den gruppe med det laveste lektionstal til grund.
Stk. 4. Xxxxxx en lærer planlagt med flere end 31 undervisningslektioner a 45 minutter i en uge, kan det alene ske efter aftale med den pågældende lærer.
Stk. 5. For lærere ved tekniske skoler udbetales - hvis læreren ønsker det - lektioner udover 31 ved førstkommende lønanvisning med overtidsbetaling, jf.
§ 13 A, stk. 3.
Anden skemalagt og kontrollabel aktivitet på skolen indgår efter omregning i lektionstimetallet.
Sådanne udbetalte timer indgår ikke i opgørelsen efter § 14a. Ved udbetaling ydes ikke tillæg efter § 4, stk. 2.
Stk. 6. Ved andre lektionslængder end 45 minutter beregnes det i stk. 2 anførte
tillæg forholdsmæssigt.
§ 4. § 14 A affattes således:
Med henblik på endeligt at konstatere, om der er opstået overarbejde, foretages der ved halvårets afslutning en opgørelse af lærerens arbejdstimetal:
1. Undervisningstid/lektioner inkl. forberedelsestid, jf. § 3
2. Eventuel tid tillagt efter § 4
3. Rettearbejde efter § 5
4. 50 arbejdstimer, jf. § 6
5. Arbejdstimer, der påhviler læreren individuelt, jf. § 7
6. Eventuel tid efter § 8
7. Eventuel tid efter § 9
8. Eventuel tid efter § 10, stk. 2
9. Afviklet afspadsering
10. Afholdt ferie samt søgne-/helligdage
11. Eventuel tid efter § 11
12. Eventuel tid i henhold til akkord, jf. § 3, stk. 5
13. Summen af punkt 1 - 12
Fra summen i punkt 13 fratrækkes eventuelt
14. Timer, der er overført som undertid fra det foregående halvår, jf. § 14 A, stk. 2
eller tillægges eventuelt
15. Timer, der er overført som overtid fra det foregående halvår, jf. § 14 A, stk. 2
16. Sum af punkt 13 - 15
Fra summen i punkt 16 fratrækkes
17. Lærerens arbejdstidsnorm, jf. § 2 Hvilket giver
18. Halvårets resultat (Positiv resultat = overtid, negativ resultat = undertid)
Overtid, som måtte være udbetalt i løbet af halvåret, modregnes, jf. § 13 A, stk. 6, i arbejdstidsopgørelsen, såfremt og i det omfang opgørelsen viser, at der er tale om overtid.
Stk. 2. Indtil 40 over- eller undertimer kan overføres til afvikling i det følgende opgørelseshalvår i forholdet 1:1. Såfremt skolen i stedet vælger at honorere disse overtimer, sker det med overtimetillæg. Undertimer, der ikke overføres, bortfalder.
Stk. 3. Overarbejdstimer, udover 40 timer, honoreres, jf. § 13 A, stk. 1 - 3.
Stk. 4. Der kan ikke ske overførsel af overtimer i 2 på hinanden følgende halvår. Der kan ej heller ske overførsel af undertimer i 2 på hinanden følgende halvår.
§ 5. § 14 B affattes således:
Med henblik på endeligt at konstatere, om der er opstået overarbejde, foretages der ved periodens afslutning en opgørelse af lærerens arbejdstimetal:
1. Undervisningstid/lektioner inkl. forberedelsestid, jf. § 3
2. Eventuel tid tillagt efter § 4
3. Rettearbejde efter § 5
4. 100 arbejdstimer, jf. § 6
5. Arbejdstimer, der påhviler læreren individuelt, jf. § 7
6. Eventuel tid efter § 8
7. Eventuel tid efter § 9
8. Eventuel tid efter § 10, stk. 2
9. Afviklet afspadsering
10. Afholdt ferie samt søgne-/helligdage
11. Eventuel tid efter § 11
12. Eventuel tid i henhold til akkord, jf. § 3, stk. 5
13. Summen af punkt 1 - 12
Fra summen i punkt 13 fratrækkes eventuelt
14. Timer, der er overført som undertid fra det foregående opgørelsesår, jf. § 14 B, stk. 2
eller tillægges eventuelt
15. Timer, der er overført som overtid fra det foregående opgørelsesår, jf. § 14 B, stk. 2
16. Sum af punkt 13 - 15
Fra summen i punkt 16 fratrækkes
17. Lærerens arbejdstidsnorm, jf. § 2 Hvilket giver
18. Opgørelsesårets resultat (positiv resultat = overtid, negativ resultat = undertid)
Overtid, som måtte være udbetalt i løbet af opgørelsesåret, modregnes, jf. § 13 B, stk. 6, i arbejdstidsopgørelsen, såfremt og i det omfang opgørelsen viser, at der er tale om overtid.
Stk. 2. Indtil 80 over- eller undertimer kan overføres til afvikling i det følgende opgørelsesår i forholdet 1:1. Såfremt skolen i stedet vælger at honorere disse overtimer, sker det med overtimetillæg. Undertimer, der ikke overføres bortfalder.
Stk. 3. Overarbejdstimer, udover 80 timer, honoreres, jf. § 13 B, stk. 1 - 3.
Stk. 4. Der kan ikke ske overførsel af overtimer i 2 på hinanden følgende opgørelsesår. Der kan ej heller ske overførsel af undertimer i 2 på hinanden følgende opgørelsesår.
§ 6. § 15 affattes således:
Forhandlinger om indgåelse af en lokalaftale efter reglerne i § 3, § 4, stk. 2, § 5, stk. 2, § 7, stk. 3 og § 8, stk. 1, skal indledes snarest efter, at et forslag eller
forhandlingsoplæg er modtaget af skolens ledelse eller lærernes tillidsrepræsentant(er). Forhandlingerne skal være afsluttet senest 14 dage efter, at forslaget er modtaget.
Stk. 2. Efter opsigelse af en indgået lokalaftale skal forhandlingerne om indgåelse af en ny aftale være afsluttet senest 14 dage efter opsigelsen, medmindre længere frist er aftalt mellem parterne.
Stk. 3. Lokalaftaler skal være skriftlige og indgås for mindst et semester. Indgåede aftaler kan opsiges af hver af parterne med mindst 8 ugers varsel til udløb af et semester. Opsigelsen skal ske skriftligt.
§ 7. Aftalen har virkning fra 1. juli 1997
København, den 19. august 1997
Statstjenestemændenes Finansministeriet Centralorganisation II
P.M.V.
Xxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx E.B.
Xxxxxx Xxxxxxx
Akademikernes Centralorganisation Xxxxx Xxxx Xxxxxxxxx
Cirkulære af 19. august 1997 | |
Fmst. nr. 54/97 | |
Henvendelse om dette cirkulære rettes til Finansministeriet, 11. kontor Adresse: Xxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx 0 XX-0000 Xxxxxxxxx K Telefon 00 00 00 00 Telefax 33 32 80 30 | |
X.xx. 97-43110/001-23 | PKAT |
Yderligere eksemplarer af cirkulæret kan købes ved henvendelse til Schultz Information, tlf. 00 00 00 00. Pris kr. | |