PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN Cláusulas de Ejemplo
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN. 1. Los Equipos de Orientación Educativa organizarán su intervención en tornoa programas, siendo éstos la forma con- creta de establecer, desarrollar y evaluar las actuaciones en cada una de las áreas de trabajoa las que se refiere el artícu- lo6 del Decreto 213/1995, de 12 de septiembre.
2. Los programas especificarán el ámbito o área en que se insertan y su justificación, teniendo en cuenta las carac- terísticas de los destinatarios y su contexto. Igualmente indi- carán los objetivos, agentes intervinientes, actividades, meto- dología, temporalización y los procedimientos de evaluación previstos.
3. De acuerdo con lo recogido en el artículo 13.2 del Decreto 213/1995, de 12 de septiembre, los programas de intervención deberán responder a las necesidades manifes- tadas por el profesorado de la zona de actuación del Equipo o a las detectadas por los mismos en el desarrollo de sus funciones, con el fin de mejorar la calidad de la enseñanza. Los programas tendrán en cuenta las características de los contextos y las situaciones particulares sobre los que se pre- tende incidir.
4. De acuerdo con lo recogido en el artículo 13.2 del Decreto 213/1995, de 12 de septiembre, la Administración educativa podrá requerir el diseño y desarrollo por parte de los Equipos de programas específicos de orientación educativa e intervención psicopedagógica.
5. Con el fin de favorecer la comunicacióny el intercambio de experiencias, el Equipo Técnico Provincial para la Orien- tación Educativa y Profesional facilitará el diseño, elaboración y generalización de aquellos programas y materiales de eficacia contrastada, que tiendan a dar respuestaa necesidades comu- nes de los centros.
PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN. Para la consecución de los objetivos planteados se organizan actividades articuladas en relación a los siguientes programas de intervención:
1. Programa de educación ambiental escolar: cuyos destinatarios son el colectivo de profesorado y escolares de los distintos cursos y niveles formativos. El ámbito de la oferta se extiende al conjunto de centros escolares, públicos y privados, en los diferentes idiomas en los que se ofrece formación en la Comarca ▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇▇. Se atienden también las solicitudes recibidas de centros de otras comarcas y comunidades. Las actividades que se ofertan son, entre otras: - Asesoramiento técnico y didáctico en temas de educación ambiental y de sostenibilidad vinculados a los servicios que presta la Mancomunidad, a través de la atención telefónica y presencial. - Realización de charlas, jornadas y talleres educativos en las aulas de las entidades o centros que solicitan la actividad. - Atención a los grupos que visitan las instalaciones o espacios relacionados con los servicios que gestiona la Mancomunidad. Se puede conocer la oferta del curso escolar 2018/19 en ▇▇▇.▇▇▇▇▇▇▇▇▇▇.▇▇▇
2. Programa de atención y actividades con grupos organizados. Reconociendo el interés y el valor formativo de los espacios, lugares y procesos que tienen lugar en las instalaciones y espacios gestionados por la Mancomunidad, se ofrece a los grupos organizados la posibilidad de conocerlos poniendo a su disposición un educador o educadora especialista que guiará la actividad o la visita. Así mismo, se ofrece la posibilidad de realizar actividades y talleres en la sede de los distintos grupos o colectivos que lo soliciten. Se puede conocer la oferta actual de actividades y visitas en ▇▇▇.▇▇▇.▇▇, apartado actividades/grupos.
3. Programa de atención a las personas que visitan los centros de información. La Mancomunidad cuenta con cuatro centros (se adjunta información de los mismos en el Anexo VII), desde los que se pretende impulsar la sensibilización ambiental de los ciudadanos y ciudadanas de la Comarca. Cada uno de los centros aborda de forma monotemática un contenido de interés ambiental y patrimonial específico: CENTRO ▇▇ ▇▇▇▇▇▇: ubicado en las inmediaciones del manantial ▇▇ ▇▇▇▇▇▇, en la casa rehabilitada que en su momento ocupaba el guarda del manantial. Contenido: las aguas subterráneas, el manantial y las saleras ▇▇ ▇▇▇▇▇▇. CASA DE LAS AGUAS: en los depósitos de Mendillorri. Contenido: historia del abastecimiento de agua a la Comarca ▇▇ ▇▇▇▇▇▇▇▇. ...