PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARA LA CONTRATACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ASISTENCIA TÉCNICA AL MINISTERIO DE INCLUSIÓN, SEGURIDAD SOCIAL Y MIGRACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LOS INFORMES FINALES DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS PILOTO INNOVADORES DE...
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PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS PARA LA CONTRATACIÓN DE LOS SERVICIOS DE ASISTENCIA TÉCNICA AL MINISTERIO DE INCLUSIÓN, SEGURIDAD SOCIAL Y MIGRACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE LOS INFORMES FINALES DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS PILOTO INNOVADORES DE ITINERARIOS DE INCLUSIÓN SOCIAL, POR EL PROCEDIMIENTO ABIERTO Y CON TRAMITACIÓN URGENTE DEL EXPEDIENTE ADMINISTRATIVO
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Contenido
1.2 Proyecto Itinerarios de inclusión 5
1.3 Acciones de impulso de la solicitud y de participación en los programas de inclusión
(reducción del “non take-up”) 7
3. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DEL SERVICIO Y TAREAS A REALIZAR 9
3.1 Alcance de la asistencia técnica 10
3.2 Fases de desarrollo de la asistencia técnica 14
5.1 Coordinación, seguimiento y gobernanza del contrato 24
5.2 Método de trabajo 25
5.3 Evaluación del servicio prestado 26
5.4 Recursos materiales y humanos asociados al servicio 27
6. PROPIEDAD INTELECTUAL, SEGURIDAD Y CONFIDENCIALIDAD 30
Anexo 2: Estudio económico del presupuesto 51
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1. ANTECEDENTES:
1.1 CONTEXTO Y MARCO LEGAL
En virtud del artículo 21 del Real Decreto 139/2020, de 28 de enero, por el que se establece la estructura orgánica básica de los departamentos ministeriales, le corresponde a la Secretaría General de Objetivos y Políticas de Inclusión y Previsión Social, desarrollar, entre otras, las siguientes funciones: el diseño, impulso y evaluación de políticas que tienen por finalidad ayudar a la incorporación y la participación en la sociedad, en igualdad de oportunidades, de los colectivos más desfavorecidos; así como el impulso, elaboración, coordinación y seguimiento de las políticas, estrategias, planes y programas de actuación en materia de inclusión.
El artículo 8 del Real Decreto 497/2020, de 28 xx xxxxx, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones (en adelante MISSM) establece que corresponde a la Secretaría General de Objetivos y Políticas de Inclusión y Previsión Social (en adelante SGOPIPS) la elaboración y desarrollo de la política del Gobierno en materia de inclusión. En su apartado tercero establece entre sus funciones:
a) El desarrollo de indicadores objetivables de crecimiento inclusivo y de desigualdad para la economía española que puedan ser utilizados para el diseño y toma de decisión de nuevas políticas o la reformulación de las ya existentes.
b) El impulso de la incorporación de los indicadores de inclusión en el proceso de toma de decisiones, en particular, en la elaboración presupuestaria.
c) El seguimiento de beneficiarios del conjunto de políticas de gasto e ingreso y los efectos de estas políticas en términos de inclusión y desigualdad, con especial atención a las relativas al mercado laboral, educación, sanidad, medio ambiente, vivienda e innovación.
e) El seguimiento continuo y evaluación ex post del grado de cumplimiento de los objetivos de inclusión y crecimiento inclusivo establecidos, en especial del
Ingreso Mínimo Vital y otras políticas competencia del Departamento, en
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cooperación con el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030.
f) La promoción y realización de estudios e informes sobre las trayectorias de inclusión de personas pertenecientes a diferentes colectivos en situación de vulnerabilidad, que permitan examinar el impacto sobre dichas trayectorias de las diferentes políticas públicas y prestaciones.
n) El impulso, análisis, elaboración, coordinación de los planes, estrategias y programas de actuación en materia de inclusión social.
ñ) El seguimiento, evaluación y revisión de las políticas, programas y estrategias de inclusión y prestaciones sociales, destinadas a garantizar la inclusión.
r) La relación y colaboración técnica con la Unión Europea y organismos internacionales en los programas relativos a inclusión social.
La Ley 19/2021, de 20 de diciembre, por la que se establece el ingreso mínimo vital, crea y regula esta prestación no contributiva de la Seguridad Social dirigida a prevenir el riesgo de pobreza y exclusión social de las personas que vivan solas o integradas en una unidad de convivencia, cuando se encuentren en situación de vulnerabilidad por carecer de recursos económicos suficientes para la cobertura de sus necesidades básicas.
Sin embargo, más allá de la prestación monetaria, la atención integral de las personas más vulnerables requiere de un conjunto de políticas que garanticen su derecho a la plena inclusión social y laboral. Las políticas de inclusión tienen un carácter horizontal que debe desarrollarse a través de intervenciones coordinadas en diferentes ámbitos, entre los que se encuentran, principalmente, el empleo, la sanidad, la educación, la vivienda, los servicios sociales, el suministro energético y las competencias digitales.
Por otro lado, al objeto de paliar el impacto económico y social provocado por la irrupción del COVID-19 y apoyar la recuperación económica, el Consejo Europeo del 21 de julio de 2020, consciente de la necesidad de un esfuerzo sin precedentes y de un planteamiento innovador, que impulsen la convergencia, la resiliencia y la transformación en la Unión Europea (UE), acordó un paquete de medidas de gran
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alcance.
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Estas medidas aúnan el marco financiero plurianual (MFP) para 2021-2027 reforzado y la puesta en marcha de un instrumento europeo de recuperación (Next Generation EU), que implica para España unos 140.000 millones de euros en forma de transferencias y préstamos para el periodo 2021-2023. La instrumentación de la ejecución de los recursos financieros del Fondo de Recuperación se realizará a través del Plan de Recuperación Transformación y Resiliencia (PRTR). Los proyectos que constituyen dicho Plan permitirán la realización de reformas estructurales mediante cambios normativos e inversiones, y, por lo tanto, permitirán un cambio del modelo productivo de la economía tras la pandemia causada por el COVID-19. Además, posibilitarán una transformación hacia una estructura más resiliente que permita que nuestro modelo sepa enfrentar con éxito otras posibles crisis o desafíos en el futuro. Estos recursos adicionales deben utilizarse de modo que se garantice el cumplimiento de los hitos intermedios y metas pertinentes en los plazos que se establezcan.
Por tanto, en el marco del PRTR, la SGOPIPS del MISSM participa de forma relevante en el Componente 23 «Nuevas políticas públicas para un mercado de trabajo dinámico, resiliente e inclusivo», encuadrado en el área política VIII
«Nueva economía de los cuidados y políticas de empleo».
Entre las reformas e inversiones propuestas en este Componente 23 se incluye la inversión 7 «Fomento del Crecimiento Inclusivo mediante la vinculación de las políticas de inclusión sociolaboral al ingreso mínimo vital (IMV)», que promueve la implantación de un nuevo modelo de inclusión a partir del IMV, que reduzca la desigualdad de la renta y las tasas de pobreza.
1.2 PROYECTO ITINERARIOS DE INCLUSIÓN
Para lograr el objetivo al que hace referencia el apartado anterior, el MISSM ha planteado el desarrollo de proyectos piloto para la puesta en marcha de itinerarios
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de inclusión social. Se trata de una novedosa iniciativa que pretende poner el foco en acciones específicas de integración social en colectivos complejos y con fuerte arraigo en situación de exclusión. El programa se desarrolla conjuntamente con las comunidades autónomas, entidades locales y entidades del Tercer Sector de Acción Social (TSAS).
El programa de proyectos piloto consiste en 34 iniciativas, cuyo contenido, alcance y participantes se describen en el Anexo 1 de estos pliegos. Los proyectos piloto de itinerarios de inclusión social han materializado la consecución del hito 350 relativo “Mejorar la tasa de acceso al ingreso mínimo vital (IMV) e incrementar su efectividad a través de políticas de inclusión”, que requería el lanzamiento y puesta en marcha de dichos proyectos.
Para dicha puesta en marcha se publicó el Real Decreto 938/2021, de 26 de octubre, por el que se regula la concesión directa de subvenciones del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones en el ámbito de la inclusión social, por un importe de 109.787.404 euros, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia; así como el Real Decreto 378/2022, de 17 xx xxxx, por el que se regula la concesión directa de subvenciones del Ministerio de Inclusión, Seguridad Social y Migraciones en el ámbito de la inclusión social, por un importe de 102.036.066 euros, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. A través de dichos Reales Decretos se han concedido subvenciones para la realización de 34 proyectos piloto innovadores para el desarrollo de itinerarios de inclusión social y su evaluación.
Dichos proyectos, siguiendo los requisitos del PRTR serán evaluados a partir de la metodología de evaluación RCT (Randomized Controlled Trials) y las conclusiones extraídas de la misma informarán las futuras políticas públicas de inclusión social
En concreto, tras la ejecución y evaluación de cada uno de los proyectos piloto, se llevará a cabo una evaluación para valorar la cobertura, la efectividad y el éxito
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de los regímenes xx xxxxx mínima. La publicación de esta evaluación, que incluirá recomendaciones específicas para mejorar la tasa de acceso a la prestación y mejorar la eficacia de las políticas de inclusión social, contribuirá al cumplimiento del hito 351 del PRTR previsto para el primer trimestre de 2024.
1.3 ACCIONES DE IMPULSO DE LA SOLICITUD Y DE PARTICIPACIÓN EN LOS PROGRAMAS DE INCLUSIÓN (REDUCCIÓN DEL “NON TAKE-UP”)
El problema de la no solicitud o “non take-up”, que hace referencia a los colectivos que aun teniendo derecho a una prestación xx xxxxxx mínimas, no la solicitan, es una realidad contrastada en distintos países y bien reflejada en la literatura. El lanzamiento del IMV en España ha supuesto, por un lado, la incorporación al programa de un número de hogares muy significativo (~530.000 hogares en menos de 2 años), pero, por otro, una adhesión al programa inferior a la esperada, de acuerdo con las estadísticas de pobreza.
Pueden formularse distintas hipótesis explicativas de esta situación, como son, la falta de información, la desafección hacia los organismos oficiales, la existencia de requerimientos específicos de acceso que suponen barreras significativas o simplemente el alto nivel de economía sumergida existente en la economía.
Por ello, la SGOPIPS ha asumido el reto de analizar y determinar estrategias de superación de esta situación en España, con la puesta en marcha de un programa de análisis y evaluación que incluye 5 iniciativas:
• comunicaciones individualizadas por SMS para informar a no solicitantes,
• encuestas de seguimiento individualizadas para entender motivaciones,
• campañas de comunicación itinerante basada en un autobús, con especial presencia en zonas menos urbanas y en áreas con altas tasas de exclusión
• campaña de comunicación en medios masivos, incluida televisión y
• un itinerario específico, en colaboración con EAPN, para analizar y fomentar la mejora del take-up en un mercado concreto (ya considerado en los anteriores 34 arriba mencionados).
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Estas 5 iniciativas están en curso, y la SGOPIPS espera tener disponibles conclusiones relevante durante el presente ejercicio 2023
El presente contrato de servicios responde, por tanto, a la necesidad por parte de la SGOPIPS de llevar a cabo la evaluación de cada uno de los proyectos recogidos en los Reales Decretos anteriormente señalados, de elaborar un informe de sistematización de las lecciones aprendidas con la ejecución de los proyectos y de sus evaluaciones (tareas todas ellas recogidas en sendos Reales Decretos), así como de evaluar las distintas acciones llevadas a cabo por la SGOPIPS para analizar el nivel de cobertura del IMV en relación con la tasa de no solicitud (non take up)
2. OBJETO DEL CONTRATO
El objeto del presente contrato, por procedimiento abierto conforme a lo previsto por la vigente normativa de contratación administrativa1, y tramitación urgente en virtud del artículo 50 del Real Decreto-ley 36/2020, de 30 de diciembre, por el que se aprueban medidas urgentes para la modernización de la Administración Pública y para la ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, consiste en la realización de los trabajos técnicos de apoyo a la SGOPIPS para la elaboración de una serie de informes (34 informes acerca de los proyectos individuales, un informe global expresivo del conjunto de la actuación y un informe relativo a las distintas actuaciones impulsadas por la SGOPIPS relacionadas con la tasa de no solicitud (non take up) del IMV.
El diseño, ejecución y evaluación estadística de los proyectos estarán mayormente disponibles para su utilización por la empresa adjudicataria, a la que se le proporcionará la documentación y contactos de las contrapartes intervinientes. La entidad adjudicataria recabará adicionalmente información a
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1 Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento y del Consejo 2014//23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014.
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través de entrevistas, cuestionarios, así como de distintos informes generados a lo largo del desarrollo de cada uno de los proyectos, de los distintos actores involucrados en los proyectos, es decir:
● entidades beneficiarias de la subvención (Ciudades y Comunidades Autónomas, ayuntamientos y entidades del Tercer Sector de Acción Social);
● el Centro de Estudios Monetarios y Financieros (CEMFI), entidad evaluadora de los proyectos con la metodología RCT -Randomized Controlled Trials-;
● el MISSM y, en concreto, la SGOPIPS.
Además, el adjudicatario deberá acudir x xxxxxxx externas e internacionales para la obtención de información de referencia, iniciativas similares y experiencias, que encuadren cada uno de los proyectos lanzados, así como permitan establecer un marco de comparación a la hora de analizar los resultados obtenidos en los proyectos.
La ejecución del contrato requerirá la recopilación ordenada de hallazgos y lecciones aprendidas en base a la información obtenida de las fuentes anteriormente reseñadas. No obstante, el adjudicatario integrará las evaluaciones realizadas por los distintos intervinientes, aportando una visión coherente y de experto externo a los trabajos realizados.
Si la información de origen y el trabajo inicial resultara insuficiente, el adjudicatario deberá llevar a cabo las tareas necesarias para realizar las evaluaciones de los proyectos, de acuerdo con la metodología RCT antes mencionada y, en su caso, las evaluaciones complementarias del proyecto piloto en cuestión. Esta situación tendrá como límite el 20% de los casos (6 proyectos) que darán lugar, en su caso, a los Informes de evaluación de los proyectos en los que se precise realización del análisis estadístico RCT a los que hacen referencia los documentos de estos pliegos.
3. CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS DEL SERVICIO Y TAREAS A
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REALIZAR
3.1 ALCANCE DE LA ASISTENCIA TÉCNICA
El servicio objeto del contrato que la empresa adjudicataria prestará a esta Secretaría General se concreta en:
● Un Informe acerca de las diferentes acciones impulsadas por la SGOPIPS para abordar la problemática de no solicitud (non take up) en el IMV. Este informe, a su vez, servirá de base para el establecimiento de las conclusiones en materia de non take up de los 34 proyectos piloto que se incluirán en los sucesivos informes y que se plasmará en el informe final completo y definitivo y tendrá los siguientes contenidos mínimos:
- Título y páginas de apertura
- Índice de contenidos y listado de tablas y figuras
- Resumen ejecutivo / conclusiones
- Análisis de la evolución de la cobertura del IMV desde su implantación, que recogerá una breve comparativa de la tasa non take up en otros países europeos sobre prestaciones homologables.
- Análisis del perfil sociológico de los potenciales beneficiarios no solicitantes del IMV
- Descripción detallada de las actuaciones realizadas
- Principales hallazgos y conclusiones
● Treinta y cuatro informes de hallazgos y lecciones aprendidas en la definición y desarrollo de los 34 proyectos piloto (ver Anexo 1) ejecutados en el marco de los convenios firmados por el MISSM y las entidades beneficiarias a la que se le ha concedido las subvenciones directas recogidas en el Real Decreto 938/2021, de 26 de octubre, y el Real Decreto 378/2022, de 17 xx xxxx. En dichos informes, se incluirán recomendaciones para mejorar la tasa de acceso al IMV; así como para incrementar la efectividad del IMV a través de las políticas de inclusión.
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Concretamente recogerán al menos los siguientes aspectos:
- Título y páginas de apertura
- Índice de contenidos y listado de tablas y figuras
- Resumen ejecutivo:
o Resumen de hallazgos, implicaciones y recomendaciones. Se entregará un resumen de los hallazgos y lecciones aprendidas, así como las implicaciones y recomendaciones para las políticas públicas en ese ámbito específico de política de inclusión.
o Conclusión de la evaluación. Se trata de emitir una valoración de la intervención realizada y del producto de la misma, en términos de resultados diferenciales en materia de inclusión, así como del coste/beneficio de la misma.
- Introducción en que se presentará:
o Antecedentes, metodología y objetivo de la intervención.
o Marco conceptual de la intervención.
o Prácticas reseñables, referencias de otras actuaciones realizadas sobre colectivos comparables, tanto nacional como internacionalmente.
- Descripción de la intervención y la evaluación en la que se indiquen sus objetivos y su teoría del cambio. Se hará mención particular a:
o Antecedentes, niveles de organización y gestión, actores implicados y contexto económico, social, político e institucional en el que se desarrolla la intervención.
o Descripción de la intervención a evaluar con RCT y teoría del cambio: características de los grupos de tratamiento y control. A modo de ejemplo:
▪ Población objetivo y captación.
▪ Asignación de las personas solicitantes a los grupos de aleatorización.
▪ No aceptación del experimento.
▪ Abandono del experimento (attrition).
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▪ Participación en los itinerarios de inclusión.
▪ Condicionantes y límites de la evaluación realizada.
- Resultados de la intervención
o Impactos calculados y valoración estadística.
o Interpretación.
- Análisis del coste beneficio de la intervención / programa
- Evaluación del procedimiento, metodología y técnicas utilizadas: hallazgos, conclusiones y recomendaciones.
- Anexos.
● Un Informe Global, recapitulativo de los 34 proyectos piloto, que permita obtener conclusiones de conjunto y de sistematización de las lecciones aprendidas con la ejecución de los proyectos y de sus evaluaciones, en el que se tratarán de identificar las razones que, en su caso, pueden explicar mayores tasas de éxito en unas que en otras iniciativas, así como proponer acciones de mejora para iniciativas equivalentes futuras. Adicionalmente, se valorará la cobertura, la efectividad y el éxito de los regímenes xx xxxxx mínima, incluidas recomendaciones específicas para aumentar la tasa de acceso y mejorar la eficacia de las políticas de inclusión social. Se tratará, en definitiva, de tener una visión integral y global de los resultados del programa en su conjunto.
Este informe incluirá los siguientes contenidos mínimos:
- Título y páginas de apertura
- Índice de contenidos y listado de tablas y figuras
- Conclusiones del programa
o Conclusión de la evaluación. Se trata de emitir un informe del conjunto del programa y del producto del mismo, en términos de resultados diferenciales en materia de inclusión, así como del coste/beneficio del mismo.
o Resumen de hallazgos, implicaciones y recomendaciones. Además, se entregará un resumen de los hallazgos y lecciones
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aprendidas, en términos de razones diferenciales por las que determinados itinerarios han tenido resultados más concluyentes y con mayor impacto, elementos comunes que configuran estrategias de éxito o fracaso, así como las implicaciones y recomendaciones para las políticas públicas en este tipo de programas de inclusión.
- Introducción
o Antecedentes y objetivo del Informe
o Marco conceptual del programa
o Referencias de programas de actuación internacionales similares y resultados
- Descripción del programa en su conjunto
o Resumen de los 34 proyectos piloto
o Resumen de la aplicación de la metodología de análisis en los distintos itinerarios
o Estadísticas descriptivas del conjunto del programa: participantes, intervinientes, de los niveles de organización y gestión, de los actores implicados y contexto económico, social, político e institucional en el que se desarrollan las intervenciones.
o Características y dificultades experimentadas en la puesta en marcha de las distintas intervenciones. A modo de ejemplo:
▪ Población objetivo y captación
▪ Asignación de las personas solicitantes a los grupos de aleatorización
▪ Dificultades: no aceptación del experimento, abandono del experimento (attrition), retos de participación en los itinerarios de inclusión, etc.
▪ Condicionantes y límites observados en la ejecución del programa.
- Resumen de resultados de la evaluación de los 34 proyectos:
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o Comparativa numérica entre intervenciones de mayor impacto y con suficiente significación.
o Mapa resumen por consecución de resultados de las distintas intervenciones
o Análisis de coste beneficio, comparado por intervenciones y del programa global
- Xxxxxxxxx y conclusiones por ámbito de actuación (tipo de beneficiario, de exclusión, intervención, etc.)
o Descripción, justificación y priorización de cada hallazgo
- Resumen de lecciones aprendidas y recomendaciones, así como implicaciones para las políticas públicas
- Anexos
• La extensión máxima de cada uno de los 34 informes será de 50 páginas (sin considerar los anexos), de 125 páginas (sin considerar los anexos) para el Informe Global y para el Informe de la tasa de no solicitud (non take up) 75 páginas, salvo que el responsable del contrato autorice, en atención a la información a incluir, una extensión mayor. En esta extensión se incluirá un resumen ejecutivo de entre 5 y 10 páginas. Adicionalmente, para cada uno de los informes, la empresa adjudicataria elaborará un documento para presentaciones en formato PowerPoint. Para todos los informes se entregará una versión en español y en inglés.
Además de los informes finales anteriores mencionados, el alcance incluye otros entregables intermedios necesarios para la realización de dichos informes finales, que se detallan en el siguiente apartado de “Fases de desarrollo de la asistencia técnica” y en el de “Entregables”.
3.2 FASES DE DESARROLLO DE LA ASISTENCIA TÉCNICA
Todos los plazos límite de entrega son estimados, aunque el incumplimiento de
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los mismos deberá justificarse por el adjudicatario al responsable del contrato, comprometiéndose a finalizarlos a la mayor brevedad. No obstante, el informe final completo y definitivo, junto con los informes finales de los 34 proyectos, deberá entregarse obligatoriamente cumpliendo el plazo límite el 1 xx xxxxx de 2024, salvo excepción plenamente justificada con la antelación suficiente por el adjudicatario que deberá ser valorada y aceptada por el responsable del contrato
En el plazo xx xxxx (10) días desde la adjudicación del contrato, la empresa adjudicataria deberá presentar un documento denominado “Guía de Estilo”. Esta Guía de Estilo tomará como base la utilizada por la SGOPIPS con las modificaciones y adaptaciones que se propongan por parte de la empresa adjudicataria. Incluirá los criterios que deben seguirse en todos los documentos y materiales que se entreguen en el ámbito del contrato. Teniendo en cuenta que los diferentes informes serán publicados en formato de libro impreso, en esta propuesta se incluirán aspectos como el estilo de maquetación, el formato, tipografía, cuerpo, interlineado, uso de imágenes, espaciado, etc.
Esta propuesta será revisada por la SGOPIPS en el plazo de siete (7) días adicionales, que la validará y se aplicará a todos los entregables del proyecto. En todo caso, con carácter previo a la validación por parte de la SGOPIPS de la propuesta, ésta podrá realizar indicaciones de cambios y modificaciones en la misma que deberán ser atendidas por la adjudicataria elegida.
El servicio objeto del contrato que la empresa adjudicataria prestará a esta Secretaría General se concreta en las siguientes fases. En todo caso, estarán supeditadas al cumplimiento de los plazos establecidos en el apartado 4. Entregables y plazos:
Fase 0: Elaboración del Programa de Trabajo (plazo de veintiún (21) días desde la formalización del contrato). La empresa adjudicataria iniciará los contactos con la SGOPIPS y elaborará la propuesta de Programa de Trabajo describiendo la planificación detallada de recursos y tareas.
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Asimismo, deberá incluir un modelo de Ficha de estado de situación de cada proyecto en el que se detallarán, entre otros, su grado de avance, su fecha prevista de finalización, riesgos previstos de ejecución, etc. El Programa de Trabajo y la Ficha serán revisadas por la SGOPIPS, que podrá solicitar los cambios y ajustes a la misma antes de su aprobación.
Fase 1: Levantamiento de la información de los proyectos y elaboración del informe relativo a la tasa de no solicitud (non take up) (plazo límite de entrega, el 1 de octubre de 2023 para el informe resumen del levantamiento de información de estado de los proyectos y de 1 de septiembre de 2023 para el informe relativo a a la tasa de no solicitud (non take up). La empresa adjudicataria contará con distintos informes de cada uno de los proyectos, que utilizará de base para conocer los proyectos y el estado de situación de cada uno de ellos: plan de acción, fichas de seguimientos, resúmenes, informes trimestrales y el resto de documentos existentes.
Con esta información, realizará el levantamiento de la información de los proyectos y propondrá cuestionarios adicionales y demás instrumentos necesarios para la recogida de información que considere necesario, así como las metodologías propuestas.
Cada una de las técnicas de recogida y análisis de la información -cualitativa y cuantitativa- propuestas, junto con los instrumentos necesarios para su aplicación, será reportada a la SGOPIPS de manera detallada: metodología empleada, cuestionarios, guiones de entrevista, interlocutores, planes de recogida de la información, etc., que se someterán a la aprobación por parte de la SGOPIPS.
Como resultado de esta fase de recogida de información, la empresa adjudicataria realizará un informe resumen del levantamiento de información de estado de de situación de las 34 iniciativas en curso, destacando grados de avance y de cumplimiento de objetivos de las mismas.
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Además, en esta Fase 1, la SGOPIPS revisará la metodología de análisis de impacto coste/beneficio a utilizar en los proyectos propuesta por la empresa adjudicataria, y ésta deberá realizar las adaptaciones requeridas en dicha metodología.
La SGOPIPS y la empresa adjudicataria decidirán la gobernanza para la dirección, coordinación, seguimiento y control del contrato, incluyendo la definición xx xxxxxxx de interlocución con los gestores, colaboradores y responsables de los proyectos a analizar.
Adicionalmente, en el período temporal que comprende esta fase, el consultor deberá elaborar el informe relativo al análisis de las acciones impulsadas por la SGOPIPS con relación a la tasa de no solicitud (non take up) del IMV.
Fase 2: Recogida, preparación, análisis de la información y elaboración de los informes de los proyectos (fecha límite estimada de entrega 1 de febrero de 2024) La empresa adjudicataria procederá a la recogida, depuración, explotación, tratamiento y análisis de toda la información disponible de los distintos proyectos procedente de los intervinientes mencionados anteriormente, a través de las metodologías y herramientas que se consideren más adecuadas, de acuerdo con el Programa de Trabajo aprobado en la Fase 0. En todo caso, se incluirá la realización de cuestionarios y entrevistas a los actores relevantes de los diferentes proyectos y cuya relación será aprobada por la SGOPIPS, que podrá participar en cuantas reuniones, entrevistas, grupos de interés etc, se organicen para la recogida de dicha información y su análisis posterior.
En esta fase, la empresa adjudicataria analizará y dará coherencia y estructura a los análisis y evaluaciones de los distintos intervinientes, siendo la responsable última de emitir una opinión sobre los resultados obtenidos en cada una de las intervenciones. Para ello, por tanto, deberá revisar los análisis estadísticos realizados por los demás intervinientes, así como completarlos o revisarlos, si
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fuera necesario. Dichas actuaciones estarán supeditadas al criterio de la SGOPIPS y el responsable del contrato.
En esta fase, y si se detectaran carencias y debilidades en los análisis estadísticos de proyectos pilotos específicos, hasta un máximo de 6, y de común acuerdo con la SGOPIPS, se deberá proceder a la realización de los análisis de evaluación estadística de los resultados de dichos proyectos. Estos análisis se estructurarán en un informe específico diferenciado.
Fase 3: Elaboración del Informe Global, revisión y ajustes de los informes finales de los proyectos individuales y tareas de apoyo requeridas por la SGOPIPS para cualesquiera actuaciones de ejecución del contrato (plazo de finalización el 31 xx xxxx de 2024) La empresa adjudicataria realizará las actualizaciones y últimas versiones de los proyectos individuales y del Informe Global. Este deberá incluir una sistematización de los indicios, hallazgos y conclusiones derivados de los 34 proyectos, así como la evaluación acerca de si la gobernanza, los procedimientos, los instrumentos financieros con los que se ha operado y los recursos establecidos para la gestión han contribuido a que se alcancen los fines para los que fue diseñado el programa de itinerarios. Asimismo, el informe incorporará la presentación de un conjunto de propuestas de mejora.
En esta Fase se incluirá también la edición del Informe Global y los 34 anteriores para su posterior divulgación, siguiendo la Guía de Estilo y maquetación mencionada anteriormente. Todos los informes finales deberán presentarse en español e inglés.
Asimismo, la empresa deberá realizar las tareas de apoyo requeridas por la SGOPIPS para cuales quiera actuaciones relacionadas con el objeto o la ejecución del contrato o que sean necesarias para el cumplimiento del hito del PRTR.
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4. ENTREGABLES Y PLAZOS
El adjudicatario deberá generar, como mínimo, la siguiente documentación, que habrá de ser enviada en formato electrónico a la dirección de correo designada por el Director/a del contrato, que será quien determine que cada entregable cumple con los requisitos establecidos: técnicos, materiales y de calendario:
Si cualquiera de los días límite de entrega fuera inhábil, la obligación de cumplimiento de cada uno de los hitos se entenderá exigida el día hábil inmediatamente siguiente.
- Guía de Estilo y maquetación, a los 10 días de la firma del contrato.
- Programa de Trabajo describiendo el programa de trabajo con la planificación de recursos y tareas, dentro de los 21 días siguientes a la firma del contrato, la cual será aprobada por la SGOPIPS. Incluirá el modelo de ficha de estado de cada proyecto definido anteriormente.
- Informe relativo a la tasa de no solicitud (non take up) y acciones desarrolladas para incrementar el nivel de cobertura y conocimiento del IMV, que se entregará como fecha límite el 1 de septiembre de 2023.
- Informe resumen del levantamiento de información de estado de los proyectos, como consecuencia del trabajo de levantamiento de datos y situación de los mismos, y que debe entregarse como fecha límite el 1 de octubre de 2023
- Metodología de análisis de coste beneficio a aplicar en los informes, que deberá entregarse como fecha límite el 1 de octubre de 2023. Esta metodología deberá ser validada por la SGOPIPS, pudiendo requerirse al contratista cualesquiera cambios que se consideren precisos al respecto.
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- Informes de evaluación, en su caso, de los proyectos en los que se precise realización del análisis estadístico RCT (máximo 6 proyectos), incluyendo las evaluaciones complementarias, que servirán de base para la realización de los informes de los proyectos correspondientes y deberá entregarse como tarde el 1 de febrero de 2024.
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El contenido de este informe debe incluir el adecuado soporte numérico y estadístico para la realización adecuada de los informes finales de los pilotos de itinerarios incluidos en el mismo, esto es, los que no dispongan de un adecuado análisis estadístico realizado por los intervinientes directos, y como un máximo de 6 proyectos piloto
- Un (1) informe relativo a uno de los proyectos, que servirá como informe del primero de los 34 proyectos y que permitirá validar el enfoque, formato y características de los restantes. Se entregará como fecha límite el 1 de noviembre de 2023, y se validará por parte de la SGOPIPS, pudiendo requerirse al contratista cualesquiera cambios que se consideren precisos al respecto
Este informe se seleccionará en función del avance relativo de los distintos proyectos. De no haber ninguno en un estado de avance suficiente para su realización, el informe se realizará respecto del proyecto consensuado con la SGOPIPS y tendrá, además de la condición de informe del proyecto correspondiente, el carácter de “modelo” a replicar en los informes a realizar.
- Los informes deberán entregarse como fecha límite, conforme a lo establecido seguidamente:
- Cinco (5) informes completos correspondientes a cinco proyectos el 1 de diciembre de 2023.
Tal y como se establece en la memoria justificativa y en el cuadro de características xxx xxxxxx de cláusulas administrativas particulares, la entrega de estos informes conllevará el pago del 10% del precio xx xxxxxxx tras la aprobación del informe por el responsable del contrato. Esto se debe a que en este hito de pago se incluye la remuneración correspondiente no solo a estos informes, sino a todos los trabajos previos de la fase 1 necesarios para llegar al hito, así como el resto de informes y actuaciones de la fase 2 de la ejecución del contrato. Ello se juzga que equivale a dicho porcentaje de ejecución del contrato y, por tanto da lugar al pago de esa cantidad.
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- Catorce (14) informes completos de 14 proyectos el 1 de enero de 2024
Tal y como se establece en la memoria justificativa y en el cuadro de características xxx xxxxxx de cláusulas administrativas particulares, la entrega de estos informes conllevará el pago del 20% del precio del contrato tras la aprobación del informe por el responsable del contrato. Esto se debe a que, por el número de dichos informes y el carácter de preparación de los informes finales correspondientes, se juzga que corresponde a dicho porcentaje de la ejecución del contrato.
- Catorce (14) informes completos de los 14 proyectos restantes el 1 de febrero de 2024.
Tal y como se establece en la memoria justificativa y en el cuadro de características xxx xxxxxx de cláusulas administrativas particulares, la entrega de estos informes conllevará el pago del 20% del precio del contrato tras la aprobación del informe por el responsable del contrato. Esto se debe a que, por el número de dichos informes y el carácter de preparación de los informes finales correspondientes, se juzga que corresponde a dicho porcentaje de la ejecución del contrato.
- Informes de evaluación, en su caso, de los proyectos en los que se precise realización del análisis estadístico RCT (máximo 6 proyectos) Tal y como se establece en la memoria justificativa y en el cuadro de características xxx xxxxxx de cláusulas administrativas particulares, la entrega de estos informes conllevará el pago de 0.5% del precio del contrato por cada uno de ellos, pudiendo llegarse a un 3% del precio del contrato si se solicitan y realizan los 6 informes. Esto se debe a que se ha juzgado que el esfuerzo y dedicación del equipo para realizar los informes equivale a esa cantidad, aunque dicha tarea dependerá de las tareas concretas que sean requeridas para la realización del análisis estadístico RCT.
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- Un (1) Informe Global completo y definitivo recapitulativo de hallazgos y conclusiones, el 1 xx xxxxx de 2024, que irá acompañado de los 34 informes finales de cada uno de los proyectos también completos y definitivos.
Tal y como se establece en la memoria justificativa y en el cuadro de características xxx xxxxxx de cláusulas administrativas particulares, la entrega de este informe conllevará el pago del 40% del precio del contrato tras la aprobación del informe por el responsable del contrato. Esto se debe a que, supone uno de los hitos principales para la ejecución del objeto del contrato, al tratarse del informe final y los informes definitivos de los 34 proyectos, que servirán de apoyo fundamental a la SGOPIPS para la entrega de la documentación acreditativa del cumplimiento del hito 351 del PRTR.
- A su vez le contratista quedará a disposición de la SGOPIPS para tareas de modificación, adaptación o trabajo accesorio de los informes objeto del contrato. En especial podrán solicitarse modificaciones o adaptaciones del informe global completo y los 34 informes completos. Estas tareas podrán implicar cambios en los informes, aclaraciones, extracción de información, análisis, preparación de presentaciones u otras análogas.
Tal y como se establece en la memoria justificativa y en el cuadro de características xxx xxxxxx de cláusulas administrativas particulares, la entrega de este informe conllevará el pago del 7% del precio del contrato tras la aprobación del informe por el responsable del contrato. Esto se debe a que la realización de las tareas contempladas en esta fase del contrato supone una labor de apoyo a la SGOPIPS que se apoyará en todo el esfuerzo realizado para las tareas anteriores y el conocimiento adquirido en la mismas, previéndose una posible carga de trabajo que, aunque variable, podría resultar equivalente dicho porcentaje del precio del contrato.
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Esta obligación es independiente de la prestación adicional de realización de una jornada informativa por el adjudicatario sin coste adicional establecida en la cláusula 17 del cuadro de características xxx Xxxxxx de Cláusulas Administrativas Particulares. Dicha prestación deberá realizarse en los meses xx xxxxx y mayo de 2024, conforme a las instrucciones otorgadas por el responsable del contrato.
Todos los informes deben ser aceptados por el responsable del contrato, conforme a su calidad y al cumplimiento de lo establecido en el contrato, siendo necesarias las modificaciones en los mismos hasta que se obtenga dicha aceptación. En ningún caso podrá llevarse a cabo ningún hito de pago si el informe correspondiente, o cualquiera de los anteriores, no ha sido aceptado por el responsable del contrato.
Actividad | Plazo de entrega (en su caso desde inicio) |
Propuesta de maquetación y manual de estilo | 10 días |
Programa de Trabajo + modelo de ficha de recogida de información de los itinerarios | 21 días |
Informe sobre la “Tasa de no solicitud” | 1 de septiembre de 2023 |
Informe resumen del levantamiento de información de estado de los proyectos | 1 de octubre de 2023 |
Metodología de análisis de coste beneficio a aplicar en los informes | 1 de octubre de 2023 |
Modelo de Informe de Itinerario (1) | 1 de noviembre de 2023 |
Informes de Itinerarios (5) | 1 de diciembre de 2023 |
Informes de itinerarios (14) | 1 de enero de 2024 |
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Informes de Itinerarios (14) | 1 de febrero de 2024 |
Informes de evaluación, en su caso, de los proyectos en los que se precise realización del análisis estadístico RCT (máximo 6 proyectos) | 1 de febrero de 2024 |
Informe final completo y definitivo, acompañado de los 34 informes finales de cada uno de los proyectos. | 1 xx xxxxx de 2024 |
Tareas de modificación, adaptación o trabajo accesorio de los informes objeto del contrato | 31 xx xxxx 2024 |
Prestación adicional sin coste (cláusula 17 del cuadro de características xxx Xxxxxx de Cláusulas Administrativas Particulares) | A decidir por el responsable del contrato, entre los meses xx xxxxx y mayo de 2024 |
En todo caso, debe tenerse en cuenta que, con independencia de las modificaciones que se puedan producir en cualesquiera hitos intermedios de los planteados en la anterior tabla, el informe final completo y definitivo debe presentarse, de forma inamovible, el 1 xx xxxxx de 2024, para que la SGOPIPS cuente con el tiempo necesario para realizar las actuaciones precisas para el cumplimiento del hito 351 del PRTR.
Los informes serán presentados por la entidad adjudicataria en soporte digital. La SGOPIPS, en el ejercicio de la función de dirección que se describe en el apartado 5, podrá solicitar los informes de seguimiento que considere oportunos para garantizar la correcta ejecución de los trabajos objeto de este contrato.
Todos los informes deberán estar maquetados según la Guía de Estilo y presentados en español e inglés.
5. DIRECCIÓN Y SEGUIMIENTO
5.1 COORDINACIÓN, SEGUIMIENTO Y GOBERNANZA DEL CONTRATO
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La dirección, coordinación y control del servicio corresponde a la SGOPIPS, que establecerá las directrices para la prestación del servicio por la empresa contratista. Esta deberá asistir a las reuniones que al efecto se convoquen en relación con las tareas contempladas en el presente pliego, facilitando los datos requeridos y solventando las dudas que se planteen.
La máxima dirección del contrato por parte de la SGOPIPS le corresponderá al responsable del contrato.
La SGOPIPS designará a un/a Director/a de contrato, como persona interlocutora con la empresa adjudicataria, que tendrá a su cargo la coordinación, seguimiento y supervisión de los trabajos objeto del contrato, incluyendo la recepción de las entregas contempladas en el presente pliego y la realización de los certificados de las labores realizadas. Por parte de la empresa adjudicataria, el coordinador/a de proyecto será el enlace con la SGOPIPS.
La SGOPIPS podrá exigir durante la ejecución del servicio la sustitución de las personas asignadas por otras de igual categoría profesional, cuando la prestación del servicio por aquellas no resulte satisfactoria. La entidad contratista deberá materializar la citada sustitución dentro del plazo acordado con el Director/a de contrato que, en todo caso, habrá de ser inferior a 10 días.
El Responsable del proyecto de la entidad adjudicataria será el director de la ejecución del servicio y no podrá ser sustituido durante la vigencia del contrato sin el consentimiento de la SGOPIPS.
5.2 MÉTODO DE TRABAJO
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adjudicataria se encargará de la planificación, implementación y seguimiento de las actuaciones, así como de la gestión de los viajes cuando sean necesarios, asumiendo todos los costes.
El seguimiento y control del cumplimiento del contrato se efectuará de manera regular por el Director/a del contrato designado por la SGOPIPS y, en especial, para:
a) Aprobar las planificaciones y actuaciones relacionadas con el trabajo de campo y con los informes de estado de situación del proyecto.
b) Dictar las instrucciones necesarias con el fin de asegurar la correcta realización de la prestación.
c) Precisar las actuaciones a realizar que no supongan una modificación del objeto del contrato.
d) Aprobar la documentación y otros productos entregados por la empresa adjudicataria.
En todo caso, los representantes de la SGOPIPS o las personas que designen para ello mantendrán cuantas reuniones –presenciales o telemáticas– sean necesarias con el equipo de trabajo de la empresa adjudicataria para garantizar una adecuada prestación del servicio. El material de las reuniones de seguimiento elaborado por la empresa adjudicataria deberá entregarse al equipo de la SGOPIPS como mínimo dos días laborales antes de cada reunión.
5.3 EVALUACIÓN DEL SERVICIO PRESTADO
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5.4 RECURSOS MATERIALES Y HUMANOS ASOCIADOS AL SERVICIO
La entidad adjudicataria aportará para la ejecución de las tareas objeto del contrato sus propios medios personales y materiales.
Medios materiales:
Todos los recursos materiales y, en particular, equipos y material fungible necesarios para la realización de los trabajos deberán ser aportados por la entidad adjudicataria y deberán ser propiedad de aquella o, en su caso, poseer las correspondientes autorizaciones, licencias de uso o permisos necesarios. La entidad adjudicataria será responsable de toda reclamación que pueda presentarse por terceros sobre estos conceptos contra la SGOPIPS, habiendo de indemnizarla por todos los daños y perjuicios que para la misma puedan derivarse de la interposición de reclamaciones.
Los trabajos objeto del contrato se podrán realizar en las instalaciones de la SGOPIPS siempre que así lo aconsejen las necesidades del servicio.
Medios personales:
Corresponde a la empresa contratista seleccionar el personal propio que desarrollará las actividades objeto del contrato, debiendo asignar un equipo de trabajo suficiente y cualificado para llevar a cabo las distintas tareas que contiene el mismo.
La entidad adjudicataria asegurará una baja rotación de personal. Si durante la ejecución del contrato, se produjera una modificación del equipo de trabajo inicial, la sustitución de dicho personal requerirá en todo caso el cumplimiento de las siguientes condiciones:
● Justificación escrita, detallada y suficiente, explicando el motivo que suscita el cambio con una antelación mínima de 15 días.
● Perfil de cualificación técnica y profesional igual al menos a la de la
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persona que se pretende sustituir.
● Aceptación de la persona candidata por parte de la SGOPIPS.
● Solapamiento del trabajo entre la persona sustituida y la nueva durante al menos una semana, sin coste para la entidad adjudicataria.
La SGOPIPS se reserva el derecho a solicitar los informes que considere oportunos durante la realización de los trabajos objeto del servicio, a fin de inspeccionar el cumplimiento de las condiciones de contratación.
Teniendo en cuenta las tareas que conforman el objeto del presente contrato, la entidad adjudicataria deberá garantizar unos equipos de trabajo suficientes para realizar los trabajos descritos, con unos perfiles académicos y profesionales adecuados a las tareas a realizar, con amplia experiencia previa en tareas similares a las descritas en el presente pliego, y, en todo caso, que cumplan los siguientes requisitos, que en cuanto a experiencia profesional, tienen la condición de requerimientos mínimos.
Los distintos perfiles involucrados en el desarrollo del contrato deben poseer los siguientes atributos, que operarán como requisito adscripción de medios y que se comprobarán conforme a los Curriculum Vitae de cada miembro del equipo que se adjuntarán a la memoria técnica.
El cumplimiento de todos los requisitos incluidos seguidamente deberá estar debidamente acreditado y justificado.
Responsable del Proyecto
✔ Ejercerá la interlocución y enlace con la SGOPIPS, siendo el responsable último de la calidad del proyecto, del valor añadido aportado y de las recomendaciones realizadas.
✔ Experiencia como consultor de más de 12 años y como responsable/representante de la empresa de más de 3 años.
✔ Conocimientos técnicos y experiencia en proyectos con equipos
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de tamaño semejante
✔ Experiencia demostrada en el liderazgo de proyectos con equipos de tamaño semejante
Equipo de consultores
Jefe del Proyecto
✔ Ejercerá las tareas de planificación, coordinación y supervisión de los equipos involucrados
✔ Experiencia como gerente de proyecto superior de 8 años.
✔ Dedicación al proyecto: 100%
✔ Conocimientos analíticos y de resolución de problemas.
✔ Experiencia demostrada en el liderazgo de proyectos con equipos de tamaño semejante.
✔ Conocimiento para supervisar el análisis estadístico y de evaluación de impacto.
Consultores senior
✔ Experiencia profesional en consultoría de 5 años.
✔ Conocimientos de la función pública y de la materia, acreditados en la participación de proyectos previos.
✔ Capacidades, que incluyan, entre otros:
o conocimientos de economía, siendo valorables los relativos a la lucha contra la pobreza y exclusión;
o capacidades estadísticas y de análisis de datos:
o capacidad de presentación y resumen de resultados, acreditando la realización de estas tareas en proyectos previos.
Consultores junior
✔ Experiencia profesional en consultoría de mínimo 2 años.
✔ Capacidades, que incluyan, entre otros:
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o conocimientos de economía;
o capacidades estadísticas y de análisis de datos;
o capacidad de presentación y resumen de resultados, acreditando la realización de estas tareas en proyectos previos
En el conjunto del equipo se deberá incluir como mínimo, durante toda la duración de la ejecución contrato:
✔ Un consultor responsable del proyecto, un jefe de proyecto, un consultor senior y un consultor junior.
✔ De entre ellos, al menos uno debe contar con conocimientos y experiencia en diseño experimental y de evaluación estadística de resultados.
La valoración de estos requisitos de adscripción de medios se llevará a cabo conforme a la información remitida en los curriculum Vitae de las personas adscritas. Esta información se incluirá en la memoria técnica
6. PROPIEDAD INTELECTUAL, SEGURIDAD Y CONFIDENCIALIDAD
En particular, será considerado como Información Confidencial todo el know how o saber hacer resultante de la ejecución del contrato, debiendo el adjudicatario mantener dicha información en reserva y secreto y no revelarla de ninguna forma,
en todo o en parte, a ninguna persona física o jurídica que no sea parte del
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contrato.
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La entidad adjudicataria queda expresamente obligada a mantener absoluta confidencialidad y reserva sobre cualquier dato que pudiera conocer con ocasión del cumplimiento del contrato, especialmente los de carácter personal, que no podrá copiar o utilizar con fin distinto al que figura en este pliego, ni tampoco ceder a otros ni siquiera a efectos de conservación.
La entidad adjudicataria quedará, asimismo, obligada al cumplimiento de lo dispuesto en la Disposición adicional 25ª de la Ley 9/2017, de 8 de noviembre, de Contratos del Sector Público, por la que se transponen al ordenamiento jurídico español las Directivas del Parlamento Europeo y del Consejo 2014/23/UE y 2014/24/UE, de 26 de febrero de 2014, los contratos que impliquen el tratamiento de datos de carácter personal deberán respetar en su integridad el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 xx xxxxx de 2016 relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales (RGPD), y su normativa de desarrollo (Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales, etc.) o complementaria, así como la normativa nacional y de la Unión Europea que sea vigente, en materia de protección de datos y que le sea aplicable en cada momento.
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ANEXO 1: PROYECTOS
Fase y Tipo | Entidad | Nombre del Itinerario | Territorio de intervención | Ámbitos intervención | Objetivo del proyecto | Descripción proyecto |
Proyectos Real Decreto 938/2021, de 26 de octubre | ||||||
CCAA | ||||||
Ciudad Autónoma Ceuta | IMVOLUCRA2: Proyecto Piloto Inclusión Social para Beneficiarios Ingreso Mínimo Vital | Ceuta | Trabajo; Digitalización; Acompañamiento social; | La intervención tiene como objetivo reactivar la inserción laboral y social de las personas participantes, identificando los incentivos reales que tienen estas personas para romper la dinámica de la ayuda, y entrar en una dinámica de empoderamiento y búsqueda de soluciones alternativas a su situación. | Cada participante seguirá un Plan de Acción Individual, poniendo a la persona como el centro y el eje del proceso de acompañamiento continuado hacia el empleo. Los pasos a seguir en el proceso establecido por el itinerario son los siguientes: 1. Evaluación personal integral; 2. Acompañamiento social; 3. Programa Laboral de acompañamiento hacia el empleo | |
Generalitat Valenciana | Pilotem Comunitat Valenciana | Comunitat Valenciana | Acompañamiento social; Digitalización; Take-up IMV; | Los objetivos principales de este proyecto son evaluar las metodologías de intervención en los itinerarios de inclusión sociolaboral para presentar sus resultados de buenas prácticas. El itinerario plantea el valor añadido que supone una atención personalizada en servicios sociales. | El proyecto consiste en la inclusión social y sociolaboral de las personas en situación de riesgo o exclusión social a través de itinerarios integrados. Se proponen 42 itinerarios a definir por las 32 entidades del tercer sector propuestas para su ejecución, según el colectivo concreto con el que trabajen. Todos los itinerarios contemplarán el diseño de unos programas individuales |
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de inclusión, pero solo para el grupo de tratamiento estos programas se realizarán con un diseño característico de la intervención que será el objeto de comparación en la evaluación RCT. | ||||||
Gobierno xx Xxxxxx | PROGRAMA DE INTERVENCIÓN E INCLUSIÓN SOCIAL PARA PERSONAS Y GRUPOS SOCIALES VULNERABLES, EN SITUACIÓN O RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL BENEFICIARIAS DEL IMV O DE LA PRESTACIÓN ARAGONESA COMPLEMENTARIA | Xxxxxx | Trabajo; Acompañamiento social; Digitalización; | Impulsar un modelo de inclusión social y socio laboral que responda a las nuevas desigualdades desde la coordinación con otros sistemas de protección social y la participación de las entidades sociales como agentes colaboradores. | Este modelo de inclusión pretende establecer itinerarios integrales personalizados de inserción social y/o socio laborales. Estos itinerarios constituyen propuestas de actuación, basadas en el diagnóstico necesidades, que establecen intervenciones educativas y formativas, de ajuste y compensación social, de desarrollo de competencias personales, sociales y laborales. El programa de intervención e inclusión social se llevará a cabo por medio de las acciones siguientes: 1. Proyectos comunitarios de inclusión social; 2. 2. Proyectos personalizados de inclusión social (PEIS) | |
Gobierno xx Xxxxxxx | AUNA – PROYECTO DE ITINERARIOS INTEGRADOS DE INCLUSIÓN | Xxxxxxx | Trabajo; | Mejorar y garantizar el acceso a los derechos de las personas perceptoras de IMV/RG y conseguir mayores niveles de activación y de acceso al empleo de las personas que necesitan apoyos complejos. | A través de 3 paquetes, que se aplicarán por partes o todos en conjunto según las necesidades específicas de los participantes: 1. Gestión integrada de prestaciones (RG/IMV) mediante unidades de tramitación; 2. Atención integrada de servicios sociales y de empleo en casos que requieren apoyos complejos; 3. |
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Gestión integrada de acceso al empleo con apoyo en el tejido empresarial. | ||||||
Gobierno del País Xxxxx | Proyecto de itinerarios de acompañamiento integral para la inclusión socio‐laboral de personas perceptoras de IMV y/o RGI desempleadas de larga duración en la Comunidad Autónoma del País Xxxxx | Xxxx Xxxxx | Trabajo; Educación; | El objetivo principal es mejorar las posibilidades de inserción social y laboral del colectivo de las personas desempleadas de larga duración que sean beneficiarias del IMV y/o la RGI, mediante itinerarios de acompañamiento integral, e iniciativas mixtas de empleo- formación que permitan que las personas participantes adquieran unas competencias profesionales válidas para mejorar su empleabilidad, potencien sus habilidades y actitudes para la búsqueda de empleo, aumenten su proactividad, su motivación, y consigan una mayor autonomía económica que redunde en su propia reafirmación profesional. Con este proyecto se persigue evaluar el impacto de estos itinerarios en la inserción y la formación laboral. Se evaluará el impacto ofrecido por estos programas en relación a la adquisición de competencias profesionales, la empleabilidad, la proactividad y la motivación hacia el empleo y la adquisición de conocimientos y habilidades para la búsqueda de empleo. Además, interesará conocer el grado de | El proyecto estará integrado por varios proyectos piloto de itinerarios de acompañamiento integral para la inclusión socio‐ laboral. En concreto comprenderá la realización de un estimado de 20 proyectos piloto de empleo – formación. Los proyectos buscarán la cualificación de las personas participantes en los mismos mediante iniciativas mixtas de empleo‐formación. Los proyectos se desarrollan en dos fases: Inicial formativa y contratación. |
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satisfacción vital, la autoestima y el impacto que ejerce un empleo en la felicidad de este colectivo que lleva mucho tiempo sin trabajar. | ||||||
Junta xx Xxxxxxxx La Mancha | “Construir” para volver a ser. | Castilla-La Mancha | Trabajo; Acompañamiento social; Salud; Vivienda; | El proyecto pretende fortalecer la intervención social que vienen desarrollando actualmente los Equipos de Servicios Sociales de Atención Primaria.- A nivel comunitario. Trabajo en red con las entidades que operan en el territorio, con el objeto de generar sinergias que permitan abordar la inclusión. | Intervención interdisciplinar a tres niveles: - A nivel individual. Procesos de orientación, acompañamiento personal y co-construcción del proyecto vital de la persona que la llevan a identificar intereses, motivaciones, capacidades y potencialidades. | |
Junta de Extremadura | Plan Vital de Inclusión Social | Extremadura | Trabajo; Acompañamiento social; Salud; Digitalización; | Desarrollar mejorar las posibilidades de inserción social y laboral del colectivo de las personas desempleadas de larga duración que sean beneficiarias del IMV y/o la RGI. Con este proyecto se persigue evaluar la inserción y la formación laboral | El proyecto pretende mejorar las posibilidades de inserción social y laboral del colectivo de las personas desempleadas de larga duración que sean beneficiarias del IMV y/o la RGI, mediante itinerarios de acompañamiento integral, e iniciativas mixtas de empleo- formación que permitan que las personas participantes adquieran unas competencias profesionales válidas para mejorar su ocupabilidad, su autoestima y su propia reafirmación profesional). Con este proyecto se persigue evaluar la inserción y la formación laboral. |
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Principado xx Xxxxxxxx | CONECT-AS: Itinerarios de inclusión social digital en el Principado xx Xxxxxxxx | Asturias | Digitalización; | El objetivo general del proyecto es impulsar la reducción de la brecha digital que sufren las personas en riesgo de pobreza y exclusión social. | El Plan de Trabajo contempla 4 líneas de actuación esenciales: 1. Itinerario formativo adaptativo e individualizado; 2. Xxxx “CONECT-AS” para la inclusión social digital; 3. Despliegue de una red de apoyo y asesoramiento configurada entorno a nodos tecnológicos (Centros de Dinamización Tecnológica Local – CDTL - y otros centros similares en todo el territorio); 4. Mejora de la accesibilidad a las principales prestaciones sociales (estatales, autonómicas y locales) a través de medios electrónicos. | |
Xunta de Galicia | Proyecto piloto de abordaje de la pobreza infantil | Galicia | Trabajo; Educación; Acompañamiento social; Cuidados; Salud; Vivienda; Pobreza energética; Digitalización; Take- up IMV; | Mejorar los niveles de inclusión social de las familias con menores perceptoras del IMV y/o de la Renta de Inserción Gallega (RISGA) en las zonas más desfavorecidas de Galicia. | Abordar las causas de la pobreza infantil ofreciendo un panel de 22 intervenciones personalizadas, acorde a sus necesidades específicas de cada miembro de la familia desfavorecida, y que se agrupan, por su naturaleza en tres paquetes de medidas (social, educativo y laboral). | |
EELL |
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Ayuntamiento de Barcelona | Proyecto piloto para la inclusión sociolaboral de personas beneficiarias del IMV de Barcelona | Cataluña | Trabajo; Acompañamiento social; Digitalización; | Incrementar la inclusión sociolaboral de manera multidimensional, y a su vez conseguir a lo largo de todo el proyecto, que parte de los participantes dejen de depender de dicha prestación. | El proyecto consistirá básicamente en la creación (diseño e implementación) de un dispositivo u oficina única que ayude al desarrollo de itinerarios de políticas activas adecuados a cada perfil de persona. En combinación con la prestación económica del IMV, este modelo de intervención pretende fortalecer la inclusión sociolaboral de las 1.000 personas participantes, haciendo hincapié en el refuerzo de los vínculos relacionales y comunitarios para que la inclusión no responda únicamente al acceso al mercado laboral y a la garantía de ingresos. | |
Ayuntamiento de Madrid | Acompañamiento social para la promoción de la autonomía de los perceptores de RMI o IMV con menores a cargo | Madrid | Trabajo; Acompañamiento social; Cuidados; | * Promover el desarrollo y fortalecimiento de las competencias emocionales, educativas y parentales de las familias beneficiarias del proyecto (bienestar psicosocial y educativo). * Favorecer la conciliación de la vida laboral y familiar de hogares beneficiarios del IMV/RMI * Contribuir a la mejora de la empleabilidad de las familias beneficiarias del proyecto. | El proyecto pretende mejorar la empleabilidad de la población más vulnerable para recuperar su autonomía a tavés de la formación y el incremento de competencias, y a su vez apoyar a estas familias a través de una reducción en el estrés del hogar y de sus adultos y una mejora de la autoestima y la autorregulación de los padres. | |
3er Sector |
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Cáritas | Proyecto ACCEDE | Andalucía, Aragón, Balears, Canarias, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Cataluña, Comunitat Valenciana, Extremadura, Galicia, Madrid, Murcia, País Xxxxx, Rioja | Trabajo; Acompañamiento social; Digitalización; | Atender a las problemáticas concretas de mujeres, hombres y familias en situación de pobreza y pobreza extrema garantizando el acceso a derechos y una prestación social (IMV), como también con un enfoque orientado a reducir la desigualdad y la pobreza. | Para lograr el objetivo, se pretende: 1. la cobertura de necesidades básicas (facilitando el acceso al IMV); 2. en la activación y en el desarrollo de capacidades sociales y laborales; 3. enfocadas a que las personas venzan los obstáculos de acceso a los servicios sociales y de empleo (obstáculos estructurales y personales); 4. compartiendo espacios comunitarios que fomenten su integración social (creación de redes de apoyo y sociabilidad). | |
Fundación Secretariado Gitano | Itinerarios de inclusión social para personas beneficiarias del IMV | Andalucía, Asturias, Castilla y León, Galicia, Madrid, Murcia | Educación; Acompañamiento social; Digitalización; | Se centra en la prestación de servicios de acompañamiento social y de accesibilidad tecnológica para adultos, y en el caso de los niños, niñas y adolescentes, el desarrollo de un itinerario educativo. | Los servicios que se realizarán y que están dirigidos al conjunto de la unidad de convivencia: 1. Servicio de apoyo social y personal, en los siguientes ámbitos: Atención social, Desarrollo de competencias básicas, personales y sociales; Acciones transversales complementarias: participación y ciudadanía activa, igualdad de género e igualdad de trato. 2. Servicio de accesibilidad tecnológica; 3. Itinerario educativo: tres niveles de intervención: individual; grupal, sociocomunitario. |
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Hogar Sí | PILOTO PARA EL DESARROLLO DE ITINERARIOS DE INCLUSIÓN SOCIAL Y SU EVALUACIÓN EN EL ÁMBITO DEL SINHOGARISMO | Balears, Comunitat Valenciana, Galicia, Madrid, Murcia | Trabajo; Acompañamiento social; Vivienda; | Apoyar y facilitar el acceso al empleo de personas afectadas por sinhogarismo mediante el procedimiento tradicional de inserción laboral o mediante el desarrollo de un plan de trabajo individual y personalizado. | Desarrollar un modelo de empleo personalizado en el ámbito del sinhogarismo, que facilite la salida autónoma del sistema de atención especializada, mediante el acceso y la estabilización en el mercado de trabajo. Con este proyecto se persigue evaluar la eficacia y eficiencia del modelo en relación con otros modelos tradicionales de empleo basados en el desarrollo de itinerarios de inserción laboral. | |
Plena Inclusión | Proyecto para la Inclusión Social: Pilotaje de Empleo Personalizado | Andalucía, Aragón, Asturias, Canarias, Castilla y León, Cataluña, Ceuta, Comunitat Valenciana, Extremadura, Galicia, Madrid, Murcia, Rioja | Trabajo; | El objetivo es promover nuevas oportunidades de empleo para personas con discapacidad intelectual y del desarrollo (Trastorno de Espectro del Autismo-TEA, Parálisis Cerebral, etc.), a través de la metodología de empleo personalizado. | Las personas con discapacidad intelectual se encuentran con una falta de oportunidades de acceso al mercado laboral de las personas con discapacidad intelectual y les resulta complicada la inclusión social. Para abordar la situación comparativamente peor de las personas con discapacidad intelectual en el mercado laboral se proponen una serie de acciones, dentro del entorno del proyecto que comprenden, entre otras: La formación de profesionales en la metodología de empleo personalizado; Confección de un mapa de contexto de cada beneficiario, donde aparezcan sus recursos y contactos más significativos o El diseño de un itinerario específico para cada beneficiario. |
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Save the Children | PROYECTO PILOTO INTEGRAL PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL DE FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL | Andalucía, Madrid, Melilla | Trabajo; Educación; Acompañamiento social; Take-up IMV; | Objetivo general del proyecto: favorecer la inclusión social de las familias en situación de riesgo o exclusión social. Objetivos específicos: 1. Promover el acceso a recursos clave para la inclusión de las familias en riesgo de pobreza o exclusión social: servicios habilitantes, prestaciones. 2. Facilitar el acceso a oportunidades de empleo de manera que se reduzca la exclusión económica y social de las familias en situación de riesgo. 3. Reducir el impacto de la situación de vulnerabilidad social sobre el éxito educativo y con él, la trasmisión intergeneracional del nivel formativo y de la pobreza. | Save the Children España (en adelante STC), prestará apoyo personalizado a las familias a través de un plan personalizado que comprende: 1. Acompañamiento de la acción social: Atención y acompañamiento familiar, espacios de conciliación familiar y apoyo psicoterapéutico familiar sistémico. 2. Impulso de la incorporación al mercado laboral de los miembros adultos de las familias participantes. Se promoverá la inserción sociolaboral y la educación digital para adultos, poniendo especial foco en las mujeres. 3. Apoyo educativo. STC quiere reducir el impacto de la situación de vulnerabilidad social sobre el éxito educativo. | |
Proyectos Real Decreto 378/2022, de 17 xx xxxx | ||||||
CCAA |
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Comunidad de Madrid | Modelo de acompañamiento para la mejora de la empleabilidad juvenil y el retorno educativo | Madrid | Educación; | Se definen tres objetivos para este piloto: 1. Conocer en qué medida el modelo de mejora de la empleabilidad juvenil y el retorno educativo contribuye a promover la inclusión sociolaboral y la mejora de la calidad de vida de las personas participantes. 2. Comparar los resultados alcanzados por las personas participantes del servicio del programa en relación con aquellas que siguen un itinerario tradicional de inserción laboral. 3. Realizar un análisis coste- efectividad del servicio del programa estimando los costes, ahorros y beneficios económicos en relación con los resultados en las personas fruto de su participación en este y comparándolo con los de otras soluciones. | ||
Generalitat de Cataluña | Programa Piloto para la Implementación de una intervención pluridisciplinar intensiva que mejore la situación de pobreza energética de colectivos en riesgo de exclusión social. | Cataluña | Acompañamiento social; Pobreza energética; Educación; Digitalización; | Evaluar el impacto en la reducción de la pobreza energética de distintos tratamientos, combinando inversiones físicas de mejora de la eficiencia energética en viviendas de titularidad pública, con un asesoramiento muy focalizado. Se espera Combatir factores de exclusión social que generan pobreza energética y mejorar la calidad de vida de las personas/familias participantes. Mejora situación |
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económica, mejora de la salud física. | ||||||
Generalitat Valenciana (Mentores) | RCT Mentores Comunitat Valenciana. Evaluación del impacto de tutorías online centrado en alumnos de entornos vulnerables | Comunitat Valenciana | Educación; Digitalización; | Mentorías online (a) comprobar la efectividad con 2 y 3 alumnos por tutor; (b) comprobar la efectividad del programa en diferentes momentos del año escolar; (c) testear la efectividad de tutores profesionales vs no profesionales (universitarios, por ejemplo); (d) variar el foco temático introduciendo además de matemáticas, refuerzo en lengua, en alumnado de 10 a 14 años de Primaria y Secundaria. | Mentorías online (a) comprobar la efectividad con 2 y 3 alumnos por tutor; (b) comprobar la efectividad del programa en diferentes momentos del año escolar; (c) testear la efectividad de tutores profesionales vs no profesionales (universitarios, por ejemplo); (d) variar el foco temático introduciendo además de matemáticas, refuerzo en lengua, en alumnado de 10 a 14 años de Primaria y Secundaria. | |
Gobierno de La Rioja | Itinerarios para la inclusión social activa social y digital en La Rioja | Rioja | Educación; Acompañamiento social; Digitalización; | Mejorar los niveles de inclusión social y calidad de vida de los perceptores de Ingreso Mínimo Vital (IMV) y/o Renta de Ciudadanía (RC) | Aplicar un tratamiento psicosocial intensivo a un grupo de 350 personas durante 16 semanas y comparar los resultados antes y después de dicho tratamiento, tanto respecto al propio grupo de tratamiento, como respecto a un grupo de control que también se evaluará antes y después y que también contará con 350 personas. Tras la intervención, se espera encontrar niveles significativamente mayores de inclusión social y de satisfacción con la vida en el grupo de tratamiento. |
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Gobierno xx Xxxxxx | Proyecto de Activación Social para beneficiarios/as de Ingreso Xxxxxx Xxxxx, Renta Básica de Inserción y otras personas en situación de vulnerabilidad social, en el marco de una comunidad. | Murcia | Trabajo; Educación; Acompañamiento social; Cuidados; Salud; Digitalización; | El objetivo del proyecto es conseguir la activación inclusiva de personas dultas beneficiarias de IMV, Renta Básica de Inserción o que se encuentren en situación de vulnerabilidad social acreditada, que estén inactivas o desempleadas, y que no se encuentren en un momento adecuado para su incorporación a recursos de activación para el empleo. | El proyecto presentado consistirá en la aplicación de una intervención dirigida a población prestataria de IMV, RBI o que se encuentre en situación de vulnerabilidad social acreditada; basada en el desarrollo de itinerarios de activación social aplicados a una muestra de 500 personas participantes, y que serán implementados por los Servicios Sociales de Atención Primaria (SSAP) en tres entidades locales de la Región xx Xxxxxx, (con posible colaboración de entidades sociales y/o empresas). Para comprobar la eficacia de la intervención, ésta se contrastará con un grupo control de 600 personas. | |
Gobierno xx Xxxxxxx (Mentores) | RCT Mentores Navarra. Evaluación del impacto de tutorías online centrado en alumnos de entornos vulnerables | Xxxxxxx | Educación; Digitalización; | Mentorías online (a) comprobar la efectividad con 2 y 3 alumnos por tutor; (b) comprobar la efectividad del programa en diferentes momentos del año escolar; (c) testear la efectividad de tutores profesionales vs no profesionales (universitarios, por ejemplo); (d) variar el foco temático introduciendo además de matemáticas, refuerzo en lengua, en alumnos de Primaria. | Mentorías online (a) comprobar la efectividad con 2 y 3 alumnos por tutor; (b) comprobar la efectividad del programa en diferentes momentos del año escolar; (c) testear la efectividad de tutores profesionales vs no profesionales (universitarios, por ejemplo); (d) variar el foco temático introduciendo además de matemáticas, refuerzo en lengua, en alumnos de Primaria. |
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Junta de Andalucia | Estrategias y acciones en zonas desfavorecidas de Andalucía que apoyan y mejoran los procesos de inclusión sociofamiliar en familias con menores en situación de absentismo y fracaso escolar. | Andalucía | Educación; Acompañamiento social; | Desarrollar estrategias y acciones para la lucha contra el fracaso escolar y el absentismo en familias en situación de vulnerabilidad o de exclusión social en Zonas Desfavorecidas de Andalucía. | El absentismo escolar es un fenómeno cuya etiología va unida a determinados procesos de exclusión social y vulnerabilidad de las unidades familiares de menores absentistas, de manera que el abordaje de aquel requiere de la conjunción de medidas integrales que incida tanto sobre las problemáticas académicas como sobre las sociales. En las Zonas Desfavorecidas de Andalucía concurren situaciones estructurales de pobreza grave y marginación social, y en los que son significativamente apreciables problemas en materia de vivienda, deterioro urbanístico y déficit de infraestructura, entre otros. | |
EELL | ||||||
Ayuntamiento xx Xxxxxxxxx | Inclusión desde la participación responsable | Cantabria | Trabajo; Acompañamiento social; | Facilitar procesos de autoconocimiento y mejora de la autoestima, facilitar formación en diferentes ámbitos en los que escasean profesionales, incentivar la contratación de perceptores de IMV que han superado procesos formativos, valorar a través de metodología RCT el impacto de los diferentes procesos facilitados y motivar la participación a través de convenios con grupos empresariales, universidad. |
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Ayuntamiento xx Xxxxxxx | Proyecto piloto de prevención y reducción del absentismo escolar para menores de familias perceptoras de IMV, rentas mínimas o precariedad económica.. | Andalucía | Educación; Acompañamiento social; | Prevenir y reducir el absentismo escolar de l@s menores entre 6 y 18 años, hijos e hijas de familias perceptoras de IMV, rentas mínimas o precariedad económica. | La realidad indica que determinados alumnos y alumnas, muestran una asistencia irregular a los centros educativos. Este hecho genera graves consecuencias en el proceso educativo de el/la menor y en su adecuado desarrollo evolutivo, y provoca frecuentemente situaciones de absentismo escolar o abandono prematuro del sistema educativo, sin haber adquirido la formación necesaria para su incorporación a la vida laboral. El fenómeno del Absentismo Escolar se presenta especialmente grave en aquellos alumnos y alumnas que proceden de grupos sociales en situación socioeconómica desfavorecida, siendo la punta del iceberg de una situación familiar y social problemática. El proyecto pretende demostrar que una intervención intensiva con los menores absentistas desde la intervención directa en sus contextos de desarrollo reducirá el absentismo escolar: - Intervención con las familias. - Coordinación con los Centros Educativos. - Promover y testar un modelo innovador que facilite la reducción del absentismo, así como la prevención de éste. - Innovar en mecanismos de |
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atención con los/as menores, que xxxxxx para reducir el absentismo escolar y la prevención de éste. | ||||||
3er Sector | ||||||
Ayuda en Acción | eMprende: Propuesta Piloto de Ayuda en Acción en la generación de itinerarios de mejora de la empleabilidad y emprendimiento en la transición educación – trabajo de población joven en riesgo de exclusión social. | Andalucía, Extremadura, Galicia | Educación; Trabajo; Emprendimiento; | Mejorar las condiciones de EMPLEABILIDAD y EMPRENDIMIENTO de jóvenes en riesgo de exclusión social matriculados en Centros de Formación Profesional, permitiendo mayores OPORTUNIDADES de continuidad educativa e inserción en su entorno laboral. | El desarrollo de un estudio piloto que valide un modelo de intervención en emprendimiento y refuerzo de la empleabilidad en jóvenes matriculados en centros de formación profesional.• a jóvenes en entornos de riesgo y exclusión social, matriculados en centros de formación• profesionales en cualquier de los ciclos formativos (Básica, Medio y Superior).• en las Comunidades Autónomas de Extremadura, Andalucía y Galicia. En zonas identificadas como desfavorecidas según indicadores de exclusión social, y en centros de formación profesional públicos asociados a dichas zonas.• la validación de un modelo metodológico de itinerario activo de emprendimiento, empleabilidad y de inclusión con población y entornos en riesgo de exclusión.• a través de la implementación y dinamización de las Aulas de Emprendimiento en los centros de formación profesional, y de |
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la implementación de un itinerario específico de empleabilidad y emprendimiento en horario mixto (lectivo y no lectivo). Siendo la pieza central del itinerario la generación de iniciativas de emprendimiento que cambien el entorno por parte del alumnado participante | ||||||
Cáritas + | Emplea Lab: Proyecto piloto de itinerarios intensivos de inserción laboral | Balears, Castilla y León, Castilla- La Mancha, Cataluña, Galicia | Trabajo; Acompañamiento social; Digitalización; | Fomentar y mejorar la integración social y laboral de las personas participantes en el proyecto y mejorar su empleabilidad a través de la mejora de competencias personales, transversales y laborales básicas para la búsqueda de empleo y el mantenimiento del mismo. Además, busca paliar los efectos de la brecha digital que afecta especialmente a los colectivos beneficiarios de IMV, rentas mínimas autonómicas o personas en situación de exclusión social o vulnerabilidad. | ||
CEPAIM (Federación Municipios Murcia) | Más que Emple-X | Xxxxxx | Trabajo; Educación; Acompañamiento social; Digitalización; | Proyecto para el desarrollo de itinerarios de inclusión social en la Región xx Xxxxxx de mujeres extracomunitarias perceptoras de IMV u otra prestación. | Proyecto para el desarrollo de itinerarios de inclusión social en la Región xx Xxxxxx de mujeres extracomunitarias perceptoras de IMV u otra prestación. | |
Xxxx Xxxx | Itinerarios de inclusión activa para personas beneficiarias del IMV o de las rentas mínimas autonómica | Andalucía, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Galicia, | Trabajo; Acompañamiento social; Educación; Cuidados; Salud; | Prevenir la cronificación en el sistema de protección social, apoyando la activación de la persona y la importancia de la | El proyecto se encuentra dividido en las siguientes fases: Fase 1 -orientación y acompañamiento |
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Madrid, Murcia | Digitalización; | cualificación para el acceso al empleo, teniendo en cuenta sus propias capacidades. | personalizado Fase 2 competencias básicas y digitales (posibilidad de transversalidad según detección de necesidades) Fase 3 módulos formativos certificados de profesionalidad | |||
EAPN | Detección y movilización de las personas elegibles para el ingreso mínimo vital en situación de Non Take-Up | Andalucía, Aragón, Asturias, Balears, Canarias, Cantabria, Castilla y León, Castilla-La Mancha, Cataluña, Ceuta, Comunitat Valenciana, Extremadura, Galicia, Madrid, Melilla, Murcia, Navarra, País Xxxxx, Rioja | Take-up IMV; | El Objetivo General de este proyecto es contribuir a revertir el proceso de Non TakeUp (NTU) de las personas elegibles para el Ingreso Mínimo Vital, es decir movilizarlas para que soliciten y obtengan dicha prestación | Para lograr el fin, se hará mediante una estrategia de outreach intensiva, en el marco de un proyecto aleatorizado que permita medir y verificar su eficacia. | |
EAPN Canarias (Gobierno de Canarias) | REDLAB CANARIAS. Proyecto piloto de itinerarios de inclusión digital y sociolaboral. | Canarias | Trabajo; Digitalización; | Abordar la brecha digital y la baja empleabilidad que afecta a las personas perceptoras del Ingreso Mínimo Vital y de la Prestación Canaria de Inserción. | Se pretende lograr el objetivo adoptando itinerarios formativos y laborales adaptados a sus características socioeducativas y capacidades digitales. Se plantea incluir a personas mayores. | |
Fundación Xxxxxx | Proyectos educativos que refuerzan la efectividad del IMV: Lecxit, Math Tutoring y Pentabilities | Andalucía, Cataluña, Ceuta, Melilla | Educación; | Incidir en la mejora del rendimiento educativo de la infancia y adolescencia proveniente de entornos vulnerables y en situación de pobreza. Especialmente se pone el foco en la ampliación | El proyecto presentado se centra en la ejecución y evaluación de 3 programas y metodologías de apoyo socioeducativo a alumnado en situación de vulnerabilidad en diferentes etapas educativas |
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de las oportunidades mediante intervenciones que aseguren las condiciones de educabilidad, atención y refuerzo escolar. | (educación primaria y secundaria obligatoria) centradas en paliar situaciones de vulnerabilidad socioeducativa agravada por la crisis de la Covid-19. | |||||
Fundación Caixa | Espacios infantiles 0-3: proyecto de apoyo a la primera infancia en familias en situación de vulnerabilidad social por causa de la pobreza | Andalucía, Aragón, Balears, Canarias, Cataluña, Comunitat Valenciana, Galicia, Madrid, Murcia, País Xxxxx | Trabajo; Educación; Acompañamiento social; | - Desarrollar las competencias parentales desde el paradigma de la parentalidad positiva con énfasis en el cuidado, crianza y apoyo educativo. - Empoderar a madres y padres de infancia 0-3 mediante el fortalecimiento de habilidades sociales y el apoyo a procesos de inserción laboral y social. - Potenciar el desarrollo psicomotriz, cognitivo y social de la infancia 0-3.- Comparar los efectos netos que produce el desarrollo de talleres familiares en la reducción de la vulnerabilidad social de las familias, el incremento de las competencias familiares y el desarrollo infantil de los niños y niñas | Se propone crear y experimentar un proyecto de apoyo específico a las familias 0-3 que combinará el acompañamiento social continuado durante e1 curso con el acceso a los denominados “Espacios infantiles 0-3”. El recurso estará conectado a la red territorial “Caixaproinfancia” y la intervención se desarrollará según el modelo de intervención del programa (valoración social, diseño de planes de trabajo, prestación de servicios, seguimiento y evaluación, contando siempre con la adhesión voluntaria y el compromiso de las familias). Se trabajará en 20 redes locales o espacios de 10 comunidades autónomas con un total de 960 familias de las cuales 480 familias serán grupo de tratamiento y otras 480 control. Se realizará un tratamiento común para todas las familias (acompañamiento social y apoyo a la inserción, pasaporte 0-3, bienes para necesidades básicas, bonus 0- 3 y encuentros 0-3) y un tratamiento adicional con el |
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grupo experimental (talleres familiares 0-3). | ||||||
Fundación Esplai | HEDERA: Impulso a las transiciones a la educación superior en jóvenes en situación de vulnerabilidad social y económica | Andalucía, Cataluña | Educación; | Testar una metodología de impulso a las transiciones hacia la educación superior de jóvenes en situación de vulnerabilidad social y económica, basada en la acción socioeducativa y la mentoría. Esta metodología busca, entre otras: Incrementar el take up de las becas xx xxxxx universitarias entre el alumnado en situación de vulnerabilidad social, Mejorar el rendimiento del alumnado en situación de vulnerabilidad en las pruebas de acceso a la universidad o Mejorar el acceso del alumnado en situación de vulnerabilidad a la educación superior. | La metodología consiste en la realización periódica de actividades de acompañamiento, orientación y mentoría por parte de un equipo de educadores profesionales, complementado por voluntarios. Además, consiste en dar apoyo a los jóvenes de 2º de bachillerato en la tramitación de las becas de carácter general para estudios postobligatorios. |
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MINISTERIO
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DE INCLUSION, SEGURIDAD SOCIAL Y MIGRACIONES
JUNTA DE CONTRATACIÓN
ANEXO 2: ESTUDIO ECONÓMICO DEL PRESUPUESTO
A los efectos previstos en el artículo 102.4 de la LCSP y 197.2 del RGLCAP, el sistema de determinación del precio es a tanto alzado. El cálculo del presupuesto base de licitación incluye todos los factores de valoración y gastos que, según los documentos contractuales y la legislación vigente, son de cuenta del adjudicatario, así como los tributos de cualquier índole, incluido el IVA.
La determinación del Presupuesto base de licitación se ha realizado mediante el análisis de precios xx xxxxxxx del sector y de acuerdo con lo establecido en el Convenio colectivo de aplicación, aplicando la metodología de análisis de coste, clasificándolos en costes salariales, costes directos asociados a la ejecución del servicio, costes indirectos y beneficio industrial.
Costes salariales: La determinación de los costes salariales unitarios se ha llevado a cabo conforme al XVII Convenio colectivo estatal de empresas de consultoría y estudios xx xxxxxxx y de la opinión pública (BOE 6/3/2018), no contemplando dicho convenio diferencias salariales entre hombres y mujeres. Puesto que la duración del contrato se ha fijado en, aproximadamente, 11 meses de trabajo efectivo, los salarios aplicables se han calculado en base a dichos 11 meses
Costes directos: Se ha contemplado en este apartado el coste de traducción al inglés de los informes, teniendo en cuenta la extensión máxima definida en los pliegos. El coste por palabra se ha estimado a precios xx xxxxxxx aplicando un descuento relevante derivado del gran volumen que supone el trabajo.
El resto de costes consisten en la partida de costes generales (13%) y el beneficio industrial (6%). De este modo, el presupuesto base de licitación del contrato queda como sigue:
PRESUPUESTO BASE DE LICITACIÓN (IVA INCLUIDO) | |
Concepto | Cantidad (€) |
Total Costes Salariales | 535.174,82 |
Costes directos | 85.000,00 |
Total Costes Indirectos 13% | 80.622,73 |
Beneficio industrial 6% | 37.210,49 |
IVA/IGIC/IPSI (….€) | 154.981,69 |
TOTAL | 892.989,73 |
51
MINISTERIO
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DE INCLUSION, SEGURIDAD SOCIAL Y MIGRACIONES
JUNTA DE CONTRATACIÓN
El plazo de ejecución se iniciará el 3 julio de 2023 o desde la formalización del contrato, si es posterior y finalizará el 31 xx xxxx de 2024. A este plazo se añadirá el período de ampliación sin coste ofertado por el adjudicatario. Dentro de los costes directos del contrato, los costes del personal asignado a las actuaciones objeto de contrato se han efectuado de la siguiente forma:
Categoría | X. | Xxxxxxx (€) | Subtotal* (€) | Con antigüedad (10%) (€) | Cotizaciones a la Seguridad Social (30,4%) a cargo de la empresa (€) | Total costes (€) |
Consultor coordinador | 1 | 26.790,31 | 24.557,78 | 27.013,56 | 8.212,12 | 35.225,69 |
Arquitecto/Consultor Senior | 3 | 25.986,59 | 71.463,12 | 78.609,43 | 23.897,27 | 102.506,70 |
Arquitecto/Consultor Junior | 12 | 25.189,02 | 277.079,22 | 304.787,14 | 92.655,29 | 397.442,43 |
TOTAL COSTES SALARIALES | 535.174,82 |
Para el cálculo total de los costes salariales a partir de las tarifas base se aplica un plus de antigüedad y una estimación de las cotizaciones sociales del 30,4% de los salarios a cargo de la empresa empleadora, conforme a lo establecido en la Orden PCM/74/2023, de 30 de enero, por la que se desarrollan las normas legales de cotización a la Seguridad Social, desempleo, protección por cese de actividad, Fondo de Garantía Salarial y formación profesional para el ejercicio 2023.
En consecuencia, el Valor Estimado del contrato es el reflejado en la tabla siguiente:
VALOR ESTIMADO DEL CONTRATO | Cantidad (€) |
Presupuesto Base de Licitación | 738.008,04 |
Prorrogas | 0,00 |
Modificaciones | 0,00 |
Total Valor estimado del contrato | 738.008,04 |
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