Ayuntamiento de Fuenlabrada Delegación Educación

Ayuntamiento de Fuenlabrada Delegación Educación

REGISTRO DE SALIDA

FECHA 20/04/2017 Nº 279/2017

PLIEGO DE PRESCRIPCIONES TÉCNICAS QUE HAN DE REGIR EL CONTRATO DE GESTIÓN DEL SERVICIO PÚBLICO EDUCATIVO DE LA CASA DE NIÑOS “LOS GORRIONES”, UBICADA EN LA XXXXX XXXXX DE FUENLABRADA

1. - SERVICIO OBJETO DEL CONTRATO Y CARACTERÍSTICAS.

El objeto de este contrato es la gestión del servicio público educativo de la CASA DE NIÑOS LOS GORRIONES, de titularidad municipal, integrada en la Red Pública de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid y situada en la xxxxx Xxxxx, número 2.

Con fecha 21 xx xxxxx de 2009 se firma el Convenio de colaboración en materia de educación infantil entre la Comunidad de Madrid – Consejería de Educación- y el Ayuntamiento de Fuenlabrada. Anualmente se aprueba una Adenda a dicho Convenio de colaboración donde se recoge el funcionamiento de los centros y servicios educativos incluidos en la Red Pública, así como los compromisos económicos para su financiación.

Mediante Decreto 41/2017, de 4 xx xxxxx, se incluye la Casa de Niños ‘Los Gorriones’ en la Red Pública de la Comunidad de Madrid de Escuelas Infantiles de Primer Ciclo, según se recoge en el BOCM, de fecha de 6 xx xxxxx de 2017.

En dicho Decreto, la Casa de Niños ‘Los Gorriones’, queda incluida en la mencionada Red Pública, con código 28077312 y una composición de cuatro unidades, de primer ciclo de Educación Infantil, para niños y niñas en edades comprendidas entre los 1 y los 3 años.

Los agrupamientos previstos serán los siguientes:

 2 grupos de niños/as de 1-2 años

 2 grupos de niños/as de 2-3 años

El proceso de admisión de los alumnos se ajustará al baremo establecido por la Consejería de Educación en su Orden sobre admisión de alumnos de primer ciclo de educación infantil en centros públicos y en centros privados, sostenidos con fondos públicos de la Comunidad de Madrid, para el curso escolar 2017-18.

Las 4 aulas de la Casa de Niños “ LOS GORRIONES” prestarán su servicio educativo, al menos, durante cuatro horas al día.

2. - MODALIDAD DE CONTRATO

La contratación de estos servicios educativos adoptará la modalidad de contrato de gestión de servicio público mediante concesión de servicios.

En ningún caso, el Ayuntamiento de Fuenlabrada mantendrá relación jurídica laboral ni con el concesionario del servicio ni con el personal dependiente de él, derivada de la formalización de este contrato.

3.- PRESUPUESTO MÁXIMO DEL CONTRATO

El presupuesto máximo del contrato es de 400.000,00 €, exentos de IVA, con una duración de cuatro años, con posibilidad de prórrogas por periodos anuales, hasta un máximo de 10 años.

El cálculo de dicho presupuesto, se hace teniendo en cuenta que la Orden 73/2017, de 17 de enero de la Consejería de Educación, Juventud y Deporte, por la que se establecen los módulos de financiación aplicables a los Convenios de Colaboración en materia de Educación Infantil, suscritos entre la Comunidad de Madrid y Ayuntamientos e Instituciones para el funcionamiento de Escuelas Infantiles, Casas de Niños, sedes de Equipos de Atención Temprana y sedes de direcciones de zonas xx Xxxxx de Niños, correspondientes al curso escolar 2017-2018, establece el siguiente cálculo:

 1.250 € de módulo por niño. Siendo un total de 68 alumnos, el coste total es de

85.000 €.

 15.000 € en concepto de módulo de centro 3-4 unidades.

Coste curso escolar (1.250 € x 68) + 15.000 € = 100.000 €

 año 2017: [(113,636 € módulo niño x 68) + 1.363,63 € módulo centro] x 4 mensualidades) = 36.363,60€

 año 2018: [(113,636 € módulo niño x 68) + 1.363,63 € módulo centro] x 11 mensualidades) = 100.000€

 año 2019: [(113,636 € módulo niño x 68) + 1.363,63 € módulo centro] x 11 mensualidades) = 100.000€

 año 2020: [(113,636 € módulo niño x 68) + 1.363,63 € módulo centro] x 11 mensualidades) = 100.000€

 año 2021: [(113,636 € módulo por niño x 68) + 1.363,63 € módulo centro] x 7 mensualidades = 63.630,40 €

4. - ABONO DEL SERVICIO.

Se realizará sobre 11 pagos mensuales por cursos escolares y de manera proporcional, es decir, de septiembre a diciembre, 4 mensualidades y de enero a julio, 7 mensualidades, todas ellas en función de los precios establecidos en orden 73/2017 y el número de niños escolarizados cada mes.

Se realizarán los ajustes convenientes en función de variaciones en la fecha efectiva del comienzo del contrato, o por variaciones en el número de plazas ocupadas mensualmente.

Asimismo, la empresa deberá facturar durante los 11 meses de actividades lectivas, excepto el mes xx xxxxxx, directamente al usuario del servicio el importe de la cuota, que se establece anualmente para cada curso escolar por la Comunidad de Madrid.

Igualmente, el Ayuntamiento de Fuenlabrada compensará las exenciones y reducciones de la cuota al concesionario del servicio, de acuerdo con lo establecido en la Ley 40/2003, de 18 de noviembre, de Protección a las Familias Numerosas, publicada en el BOE núm. 277 en el Artículo 12, dentro de su Punto 2, se recoge una exención de tasas del 100% para las

familias numerosas de categoría especial y una bonificación del 50% para las familias numerosas de categoría general.

5. - COMIENZO Y DURACIÓN DEL CONTRATO

La duración del contrato será de cuatro, años a partir del 1 de septiembre del 2017, o desde la fecha de firma del mismo, en caso de que ésta se produzca con posterioridad a dicha fecha, hasta 31 xx xxxxxx de 2021, ajustándose proporcionalmente el precio del contrato al nuevo plazo.

El contrato podrá prorrogarse de forma expresa, por acuerdo de ambas partes, en períodos anuales, estableciéndose el plazo máximo del contrato en 10 años, teniéndose que destacar el hecho de que en todo caso las prórrogas del contrato finalizarán a 31 xx xxxxxx, del curso escolar correspondiente.

6.- NORMATIVA REGULADORA DEL RÉGIMEN JURÍDICO DEL SERVICIO.

 Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación.

 Ley Orgánica 2/2006 de 3 xx xxxx, de Educación.

 La Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa.

 Orden 2979/1996, de 13 de noviembre, de la Consejería de Educación (BOCM

de 22 de noviembre), sobre elecciones y constitución de los Consejos Escolares de los Centros de la Red Pública de Educación Infantil de la Comunidad de Madrid, modificada por Orden 1613/1999, de 26 de julio.

 Decreto 17/2008, de 0 xx xxxxx (XXXX 00 xx xxxxx), por el que se desarrollan para la Comunidad de Madrid las enseñanzas de la Educación Infantil.

 Decreto 18/2008, de 0 xx xxxxx (XXXX xx 00 xx xxxxx), por el que se establecen los requisitos mínimos de los centros que imparten el Primer Ciclo de Educación Infantil en el ámbito de la Comunidad de Madrid.

 Orden 680/2009, de 19 de febrero, de la Consejería de Educación, por la que se regula la evaluación de educación infantil y los documentos de aplicación.

 Decreto 105/2009, de 23 de diciembre (BOCM de 29 de diciembre), del Consejo de Gobierno, por el que se regula la financiación del primer ciclo de Educación Infantil en la Comunidad de Madrid.

 Real Decreto Legislativo 3/2011, de 14 de noviembre, del Texto Refundido de Contratos del Sector Público (TRLCSP).

 Orden 123/2015, de 26 de enero, de la Consejería de Educación sobre admisión de alumnos del Primer Ciclo de Educación Infantil de la red pública y centros sostenidos con fondos públicos en la Comunidad de Madrid, desarrollada posteriormente por la Resolución de la Dirección General de Educación Infantil, Primaria y Secundaria de 15 de diciembre de 2016, sobre el proceso de admisión para el curso 2017-2018.

 Directiva 2014/24/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 26 de febrero de 2014, sobre contratación pública.

 Directiva 2014/23/UE del Parlamento Europeo y del Consejo, de 26 de febrero de 2014, relativa a la adjudicación de contratos de concesión.

 Convenio de colaboración en materia de educación infantil suscrito entre la Comunidad de Madrid – Consejería de Educación- y el Ayuntamiento de Fuenlabrada, junto a sus respectivas adendas anuales.

En todo caso, el funcionamiento del centro deberá ajustarse a la normativa reguladora básica del servicio, objeto del contrato, obligándose a cumplir toda norma de aplicación en materia de educación infantil que dicte la Dirección General de Educación Infantil y Primaria de la Consejería de Educación, y que esté vigente durante la ejecución del contrato y que pueda complementar, sustituir o derogar la normativa anteriormente citada ,en especial, se tendrá en cuenta la normativa que anualmente dicta este organismo por la que se regula el funcionamiento de las Casas de Niños de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.

7.- REQUISITOS DE LA PLANTILLA DE PROFESIONALES

7.1. Equipo Educativo:

La plantilla de la Casa de Niños deberá contar, como mínimo, con la misma suma de educadores/tutores en número igual al número de unidades del centro más uno. Por lo tanto, contará con cinco educadores/as, que cumplirán los siguientes requisitos. :

- Al menos, un profesional será maestro/a especialista en Educación Infantil o profesor/a de primaria con la especialidad de Educación Infantil o titulado medio o superior con especialidad de Educación Infantil. Con una experiencia demostrable, mediante contratos y vida laboral, en educación infantil, con un mínimo de tres cursos escolares.

- El resto de educadores deberán poseer alguna de las siguientes titulaciones:

 Técnico especialista en Jardines de Infancia

 Técnico especialista en Educación Infantil (módulo de nivel III)

 Técnico superior de Educación Infantil (ciclo grado superior)

 Maestro especialista en Educación Infantil

 Profesor de EGB con la especialidad de Educación Preescolar

 Maestros de Primera Enseñanza

 Diplomado o Licenciado con la especialidad de Educación Infantil debidamente reconocida por la Administración Educativa

 Profesionales que estén habilitados por la Administración Educativa para impartir el primer ciclo de Educación Infantil

Experiencia:

Al menos dos de los educadores deberán poder justificar, mediante contratos acompañados de un informe de vida laboral, la experiencia laboral en educación infantil, con un mínimo de 3 cursos escolares.

7.2.- Personal de limpieza y mantenimiento.

La empresa concesionaria deberá garantizar el servicio de limpieza y mantenimiento. En el anexo II se recoge como personal subrogable un trabajador que realiza las labores de limpieza. Sólo el servicio de mantenimiento o el incremento en la plantilla

del personal de limpieza se podrá realizar bien con personal propio, bien con personal externo.

8.- DOCUMENTACIÓN TÉCNICA A PRESENTAR EN RELACIÓN AL PROYECTO EDUCATIVO Y ORGANIZATIVO DEL CENTRO:

8.1.- Proyecto educativo y organizativo del centro:

Proyecto relativo al desarrollo de la Educación Infantil en el centro, en el que se deberán incluir, con una extensión máxima de 60 páginas, tipo de letra Arial, tamaño 10-12, al menos, los siguientes aspectos:

8.1.1.- Proyecto educativo y organizativo del centro:

 Fundamentos legislativos y teóricos: psicológicos y pedagógicos.

 Valores, objetivos y prioridades de actuación. Proceso y criterios para la elaboración del proyecto educativo: características del entorno social y cultural del centro, objetivos con especial referencia a la participación y relación con las familias. Acción tutorial. Plan de convivencia.

 Propuesta pedagógica incluyendo una Unidad de Programación para cada nivel de edad.

 Plan de atención a la diversidad del alumnado. Inclusión de medidas de apoyo y atención educativa hacia los alumnos con necesidades educativas especiales. Inclusión en el proyecto educativo y la propuesta pedagógica del centro.

 Acciones encaminadas a fomentar la calidad (Proyecto de iniciación al inglés, utilización de las TIC, mejoras en el mantenimiento de las instalaciones y equipamiento del centro, formación del personal, talleres con familias)

 Normas de organización, funcionamiento y convivencia.

 Proyecto de Gestión de los recursos humanos, materiales y económicos

8.2.- Personal educativo que desarrollará el proyecto.

Dado que se contempla la subrogación de la plantilla, de acuerdo a lo dispuesto en la cláusula 12 del presente pliego y lo reflejado en el Anexo II del mismo, en el caso de tener que contratarse personal adicional, se tendría que ajustar dicha contratación a los requisitos establecidos en la claúsula 7.

9.- PÓLIZAS DE SEGUROS

La empresa deberá aportar una póliza de responsabilidad civil por un importe de 1.000.000,00 € y estará destinada a cubrir la actividad objeto del contrato y mantenerse en vigor durante la vigencia del mismo. La aportación de la misma será requisito indispensable para la adjudicación del contrato.

10.- PENALIDADES

Además de las previstas en el artículo 212 del Texto refundido de la Ley de contratos del Sector Público, dado el especial carácter del servicio que pasará a prestar el adjudicatario, puesto que se trata de un servicio educativo con niños que ha de ser absolutamente garantizado, que se contará con datos personales y documentación delicada, así como ha de haber una correcta y rigurosa colaboración entre la entidad adjudicataria y las administraciones públicas, se podrán imponer otro tipo de penalidades.

Dichas penalidades al contratista podrán ser:

A) De hasta un 3 % del importe anual del precio del contrato en el año en que se produzca el incumplimiento por los siguientes motivos:

1. - Incumplimiento de los deberes y obligaciones del concesionario que afecten a los niños: deficiencias en el adecuado mantenimiento de las instalaciones, la falta de higiene, ausencia o escasez de materiales, deficiencias en la calidad de los menús.

2.- Incumplimiento de los deberes y obligaciones siguientes:

- No solicitar la autorización previa al Ayuntamiento de Fuenlabrada para efectuar cambios en el equipo educativo de la Casa de Niños,

- No aportar toda la documentación requerida para el seguimiento del contrato.

- No llevar a cabo el Proyecto docente presentado para gestionar las actividades educativas y administrativas que se realizan en la Casa de Niños.

- No participar en las experiencias educativas y reuniones que considere oportuno el Ayuntamiento de Fuenlabrada y la Comunidad de Madrid.

3.- Incumplimiento del compromiso de dedicar o adscribir a la ejecución del contrato los medios personales y materiales suficientes para la correcta prestación del servicio. Será causa de resolución cuando se produzca este incumplimiento de forma reiterada que impida la prestación normal del servicio.

4.- La falsedad o falsificación en cuanto a los datos suministrados relativos a las actividades realmente desarrolladas. Será causa de resolución cuando se produzca este incumplimiento de forma reiterada que impida la prestación normal del servicio.

5.- Incumplimiento de las directrices que se reserva la Administración titular u obstaculización a que ésta pueda desempeñar las funciones de fiscalización y control que le son propias. Será causa de resolución cuando se produzca este incumplimiento de forma reiterada que impida la prestación normal del servicio.

6.- Vulneración del deber de guardar secreto respecto a los datos de carácter personal que se conozcan en razón de las actividades que se realicen, cuando constituyan infracción conforme a la legislación aplicable.

B) Los anteriores incumplimientos y vulneraciones se considerarán graves cuando se realicen mediando dolo o negligencia grave, así como cuando sean reiterados, considerando como tales los que persistan y sobre los que se haya impuesto una primera penalidad leve. En tal caso, se impondrá una penalidad del 7 % del presupuesto del contrato.

C) Se considerará falta muy grave el inadecuado trato a los niños o a sus familias: gritos, amenazas, trato vejatorio, humillante, entre otros. Ello conllevará una penalidad del 10 % del presupuesto del contrato. Será causa de resolución cuando se produzca este incumplimiento de forma reiterada que impida la prestación normal del servicio.

El procedimiento para imponer las penalidades será el establecido en el artículo 212.8 del TRLCSP.

11.- APORTACIONES ECONÓMICAS DEL AYUNTAMIENTO DE FUENLABRADA

Conforme a lo dispuesto en el Artículo 5 del Decreto 105/2009, de 23 de diciembre (B.O.C.M. 29 de diciembre), por el que se regula la financiación del primer ciclo de educación Infantil en la Comunidad de Madrid, la entidad adjudicataria percibirá, por cada plaza ocupada durante el período de liquidación que corresponda, una cantidad igual al importe proporcional acordado por plaza ocupada, en función de su uso para cada una de las plazas, fijadas en la modalidad de financiación del centro.

Dicha cantidad será aportada de la siguiente manera:

1. La entidad adjudicataria deberá facturar durante los 11 meses de actividades lectivas (septiembre a julio) del curso escolar directamente a los usuarios el importe de la cuota, que son establecidas anualmente para cada curso escolar por la Comunidad de Madrid. En ningún caso las cantidades aportadas por los usuarios en base a estos conceptos podrán ser diferentes a las establecidas en dicho Acuerdo.

El Ayuntamiento de Fuenlabrada no se hará cargo de las cuotas impagadas de escolaridad, por los usuarios del servicio.

2. La entidad adjudicataria deberá facturar durante los 11 meses de actividades lectivas (septiembre a julio) al Ayuntamiento de Fuenlabrada, emitiendo facturas mensuales por el servicio realizado en base a los datos de ese mes en cuanto a la ocupación efectiva de las plazas. Una vez verificado por parte de los Servicios Técnicos Municipales el correcto funcionamiento del centro, el Ayuntamiento de Fuenlabrada realizará el pago mensual correspondiente.

El Ayuntamiento de Fuenlabrada no abonará ningún importe en concepto de compensación por la falta de la ocupación efectiva de las plazas.

3. La entidad adjudicataria emitirá al Ayuntamiento de Fuenlabrada una única factura, a la finalización de cada curso escolar, en concepto de compensación por reducciones y exenciones efectuadas a aquel alumnado miembro de familias numerosas de categoría general y especial, respectivamente, de acuerdo a lo recogido en el Artículo 12 de la Ley 40/2003, de 18 de noviembre, de Protección a las Familias

Numerosas. Dicha factura será abonada una vez se comprueben los datos de la misma.

12.- OBLIGACIONES DEL ADJUDICATARIO

 El contratista asume la obligación de subrogar a los trabajadores de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 120 del Texto Refundido de la Ley de Contratos del Sector Público. La relación del personal objeto de subrogación se anexa al Pliego de Prescripciones Técnicas. (Anexo II).

 El contratista asume la obligación de aportar el ‘Equipamiento Básico’ relacionado y estipulado en el Anexo IV, condición indispensable para la prestación del servicio.

 La gestión de las actividades educativas y administrativas de la Casa de Niños “Los Gorriones”,objeto del contrato, rigiéndose de acuerdo a las directrices y la normativa vigente en cada momento de la Dirección General de Centros Docentes de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, en especial a lo referente a:

 Documentación educativa

 Calendario escolar

 Admisión y agrupamiento de los niños/as

 Precios a satisfacer por los usuarios en concepto de escolarización

 Órganos de gestión y de gobierno

 Normativa de funcionamiento de las Casas de Niños

 Proporcionar diariamente a cada integrante del alumnado del centro un tentempié en la franja central del horario lectivo, entendiendo por ello una pieza de fruta, yogur, zumo o similares.

 En toda la documentación e información que aporte el centro habrá de constar, de manera expresa, que la titularidad del servicio le corresponde al Ayuntamiento de Fuenlabrada y la empresa concesionaria es quien explota el servicio.

 En cumplimiento de lo establecido en el apartado 5 del artículo 13 de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, añadido por la Ley 26/2015 de 28 de julio, de Modificación del Sistema de Protección a la Infancia y a la Adolescencia, en vigor desde el 18 xx xxxxxx de 2015, se establece como requisito necesario para el acceso y ejercicio de las profesiones, oficios y actividades que impliquen contacto habitual con menores, se requerirá la aportación obligatoria del certificado negativo del Registro Central de Delincuentes Sexuales.

 Proporcionar al personal que desempeñe el servicio educativo una indumentaria de trabajo que les facilite el desempeño de sus tareas, contribuya a mantener las

condiciones higiénicas del centro e identifique al equipo educativo. En la Indumentaria de trabajo sólo podrá aparecer el nombre de la casa de niños “Los Gorriones”.

 Participar en las reuniones y experiencias educativas que considere oportuno el Ayuntamiento de Fuenlabrada y la Comunidad de Madrid.

 Dos veces al año, en agosto (finalización del curso escolar) y en diciembre (finalización del ejercicio presupuestario), el adjudicatario presentará la documentación siguiente a los responsables del seguimiento del contrato:

 Documentación referente a los niños y niñas matriculados en el centro

 Documentación sobre el personal educativo del centro, de acuerdo con el pliego de condiciones administrativas.

 Memoria de la gestión económica realizada durante el correspondiente periodo. A la finalización de cada curso escolar, se presentará una memoria sobre el funcionamiento de la Casa de Niños

 La observación y cumplimiento de la legislación vigente en materia laboral, social y tributaria y en especial las obligaciones derivadas de la relación con el personal integrado en la concesión del servicio.

 Contratar los suministros de energía eléctrica, teléfono, gas, agua, entre otros, a nombre del concesionario del servicio, así como abonar el coste de las acometidas que fueran necesarias.

 Deberán mantener en buen estado de conservación las instalaciones y los bienes muebles cedidos para el uso así como realizar las reparaciones necesarias en los mismos, y si es necesario su sustitución, en caso de avería o rotura no imputable al Ayuntamiento. Estarán obligados a la devolución de las instalaciones y bienes cedidos con el inmueble en buen estado de conservación y funcionamiento.

 Obtener la autorización previa de la Concejalía de Educación del Ayuntamiento de Fuenlabrada para efectuar cambios en el equipo educativo de la Casa de Niños. De ser necesario realizar cambios en el equipo educativo, éstos se realizarán preferentemente al finalizar el curso escolar.

 Durante la vigencia del contrato el adjudicatario deberá mantener el número y el perfil de los profesionales que se presentaron en el proceso de licitación.

 En el supuesto de participación en huelga general o del sector al que pertenecen los trabajadores, la entidad adjudicataria deberá garantizar el cumplimiento de los servicios mínimos que sean dictados en cada ocasión por el Ayuntamiento de Fuenlabrada. Deberá, asimismo, mantener informada a la Concejalía de Educación de las incidencias y desarrollo de la huelga. Finalizada la misma, deberá presentar un informe en el que se indiquen los servicios prestados y el personal que ha seguido la huelga.

 Protección de datos conforme a la normativa vigente.

 Elaborar, implantar, mantener y revisar el Plan de Autoprotección del centro, así como asumir la formación del personal de emergencia, la organización de recursos y la realización de simulacros anuales de evacuación, de acuerdo con la normativa vigente en la materia.

 Plan de Analisis de Peligros y Puntos de Control Críticos de conformidad con la normativa vigente.

13.- MEDIOS QUE APORTA EL AYUNTAMIENTO DE FUENLABRADA

El Ayuntamiento cede al concesionario del servicio, en perfecto estado de conservación, el uso del edificio de la Casa de Niños, los terrenos con sus instalaciones y equipamiento, así como los enseres y mobiliario, que se recogen en el inventario, recogido en el Anexo I del presente pliego de prescripciones técnicas, para la prestación del servicio objeto de este contrato.

En la firma del contrato se entregará a la empresa adjudicataria un inventario del material existente en el Centro.

En el presente contrato, el contratista no estará obligado a realizar obras e instalaciones, por estimarse suficientes las existentes.

No obstante, estará obligado a mantener en buen estado de conservación los bienes y medios auxiliares aportados por la Administración, así como realizar aquellas obras y reparaciones que sean necesarias, para garantizar el buen funcionamiento del servicio.

Asimismo, los bienes muebles y medios auxiliares aportados por la Administración deberán ser repuestos a lo largo de la duración del contrato y sus prórrogas, de darse éstas, cuando debido al uso indebido, desgaste o cualquier otra circunstancia se produzca un deterioro o rotura del mismo.

Correrán a cargo del Ayuntamiento de Fuenlabrada las obras y reformas a realizar en el edificio, cuando el deterioro sea fruto de vicios ocultos o por obsolescencia de la instalación o del mobiliario. Esta valoración se realizará por el Ayuntamiento de Fuenlabrada, previo informe técnico.

14. EQUIPAMIENTO BÁSICO.

El licitador deberá aportar el equipamiento básico recogido en el Anexo IV, de acuerdo a sus especificaciones técnicas, valorado en 22.000 euros, la no presentación del mismo, ocasionará la exclusion del mismo del procedimiento de licitación.

Para la comprobación y validación del mismo, DEBERÁ PRESENTARSE MEDIANTE LA PRESENTACIÓN DEL ANEXO V, QUE SE RECOGE EN ESTE PLIEGO.

La ausencia o falta de cualesquiera de los materiales consignados en el Anexo IV, supondrá la exclusion de la oferta. En caso de falta de adecuación del material presentado al material consignado en el Anexo IV, se concederá un plazo para su aclaración.

Este lote de material educativo deberá ser nuevo y se pondrá a disposición del centro al inicio del curso escolar 2017-2018, justificándose su valor mediante la factura correspondiente.

Dicho material pasará a formar parte al cabo de cuatro años del patrimonio municipal. Asimismo, habrá de ser repuesto a lo largo de la duración del contrato y sus prórrogas, de darse éstas, cuando debido al uso indebido, desgaste o cualquier otra circunstancia se produzca un deterioro o rotura del mismo.

Todos los materiales que se relacionen han de encontrarse homologados por normativa europea referente a educación infantil.

Este lote de material educativo se debe encontrar en el centro, al inicio del curso escolar 2017-2018, justificándose su valor con la presentación de las facturas correspondientes.

14.-SUPERVISION DEL CONTRATO

El Ayuntamiento de Fuenlabrada ejercerá las funciones de seguimiento y control del contrato, en orden a asegurar el correcto funcionamiento del mismo, solicitando al concesionario del servivio los informes precisos, labor que llevará a cabo un técnico de la Concejalía de Educación.

La Concejalía de Educación realizará el servicio de inspección del centro.

En Fuenlabrada, a 25 xx xxxx de 2017

Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx Técnico de Educación

ANEXO I

1.- INFORMACIÓN PREVIA

Emplazamiento: X/ Xxxxx, 0 xx Xxxxxxxxxxx.

2.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

2.1.- Descripción general del edificio:

El edificio comprende y desarrolla una Casa de Niños de 4 aulas.

Se proyecta sobre todo un edificio funcional, cuya imagen viene determinada por los volúmenes definidos por los diferentes usos educativos que se dan en su interior.

Se proyecta un edificio de una altura sobre el nivel del suelo, exento y con fachadas que se alinea con la xxxxx Xxxxx.

2.2.- Programa de necesidades:

Dichas cuatro aulas se estructuran en torno a dos aulas para alumnado de 1-2 años y dos aulas para alumnado de 2-3 años. Todo ello se completa con las dependencias de administración y profesorado, así como con un área de servicios y espacios para el juego de patio.

3. – DOTACIÓN MUNICIPAL

BIBLIOTECA	Armario baldas	1	UNIDADES
BIBLIOTECA	Armario amarillo	1	UNIDADES
BIBLIOTECA	Títeres	41	UNIDADES
COCINA	Mueble 4 gavetas	1	UNIDADES
COCINA	Mesa grande	1	UNIDADES
COCINA	Microondas	1	UNIDADES
COCINA	Nevera	1	UNIDADES
COCINA	Lavadora	1	UNIDADES
COCINA	Lavavajillas	1	UNIDADES
COCINA	Armario balda pequeña	1	UNIDADES
COCINA	Tazas porcelana	3	UNIDADES
COCINA	Balda de pared	1	UNIDADES
COCINA	Barras para colgar	2	UNIDADES
ALMACEN	Armario sin baldas	2	UNIDADES
ALMACEN	Estantería baldas	7	UNIDADES
ALMACEN	Mesa metálica	1	UNIDADES

ALMACEN	Percheros	5	UNIDADES
ALMACEN	Silla grande	1	UNIDADES
ALMACEN	Percha biblioteca	3	UNIDADES
ALMACEN	Balda clase	1	UNIDADES
DESPACHO	sillas	6	UNIDADES
DESPACHO	mesas	2	UNIDADES
DESPACHO	estanterías de baldas	2	UNIDADES
DESPACHO	mueble archivador	1	UNIDADES
DESPACHO	perchero	1	UNIDADES
DESPACHO	telefonillo	1	UNIDADES
DESPACHO	USB- conexión internet	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	Perchero de pie	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	perchero de pared	2	UNIDADES
BAÑO ADULTO	armario pared	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	armario dos puertas (caucho)	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	espejo	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	expendedor toallas papel	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	silla	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	calentador de agua	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	luz emergencia	1	UNIDADES
BAÑO ADULTO	gancho de pared toalla	1	UNIDADES
XXXXXXX	Xxxxxxxxx xx 0 xxxxxxx	0	XXXXXXXX
XXXXXXX	xxxxxxxx bombero	1	UNIDADES
PASILLO	luces de emergencia	4	UNIDADES
PASILLO	estantería de pared	1	UNIDADES
PASILLO	extintor	1	UNIDADES
PASILLO	valla de seguridad niños	1	UNIDADES
PASILLO	timbre	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mesa tutor	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	silla tutor	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mesas bajas	4	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mesa baja redonda	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mueble baldas	3	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mueble casillero	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mueble xxxxxxxxxx xxxxxxxxx	0	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mueble con una puerta	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	perchas	4	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	armario gavetero	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	sillas pequeñas	21	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	cubre radiadores	2	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	balda	1	UNIDADES

AULA ERIZOS (2-3)	espejo	1	UNIDADES
AULA ERIZOS (2-3)	mesa mediana cuadrada	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	mesa tutor	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	casillero (17 huecos)	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	silla tutor	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	silla pequeña plástico	12	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	silla pequeña madera	2	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	armario 2 puertas	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	armario 1 puerta	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	armario baldas	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	baldas de pared	2	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	percha madera 4 ganchos	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	mesa baja trapecio	4	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	cubre radiadores	2	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	toallero	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	percha 3 ganchos	1	UNIDADES
AULA ARDILLAS (1-2)	percha de pasillo	2	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	mesa tutor	1	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	casillero (17 huecos)	1	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	silla tutor	1	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	silla plástico pequeña	12	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	sillas madera pequeña	2	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	armario 1 puerta	1	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	armario de baldas	1	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	estantería biblioteca	1	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	perchas xx xxxxxx	2	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	mesa baja trapecio	5	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	cubre radiadores	2	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	baldas de pared	1	UNIDADES
AULA DELFINES (1-2)	perchas de pasillo	2	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	armario baldas	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	armario casillero	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	armario 1 puerta	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	armario expositor biblioteca	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	Armario balda pequeña	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	mesa tutor	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	silla tutor	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	cubre radiadores	2	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	mesa baja redonda	2	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	mesa baja pequeña	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	sillas pequeñas	21	UNIDADES

AULA MARIPOSAS (2-3)	mesas bajas	4	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	balda	2	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	perchas 4 ganchos	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	percha toallero	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	espejo	1	UNIDADES
AULA MARIPOSAS (2-3)	Percha biblioteca	1	UNIDADES
SALA USOS MULTIPLES	perchas	2	UNIDADES
ENTRADA	armario dos puertas	1	UNIDADES
ENTRADA	mesa baja redonda	1	UNIDADES
ENTRADA	mesa baja rectangular	1	UNIDADES
ENTRADA	mesa grande	1	UNIDADES
ENTRADA	sillas pequeñas	2	UNIDADES
ENTRADA	carteles salida de emergencia	2	UNIDADES
ENTRADA	cartel de información	1	UNIDADES

ANEXO II

PERSONAL SUBROGABLE DE LA ACTUAL EMPRESA ADJUDICATARIA

En aplicación de la resolución de 8 xx xxxxx de 2015, de la Dirección General de Empleo, por la que se registra y publica el Acta de los acuerdos referentes a las tablas salariales y la nueva redacción del artículo 26 del XI Convenio colectivo de ámbito estatal de centros de asistencia y educación infantil, en lo relativo a la sucesión de empresas en la gestión de servicios y los criterios subrogación de trabajadores, se adjunta tabla del personal subrogable de la actual empresa adjudicataria.

Nº	CATEGORIA ROFESIONAL	FECHA DE ANTIGÜEDAD	SITUACIÓN ACTUAL DEL TRABAJADOR (1)	TIPO DE CONTRATO (2)	% JORNADA	SALARIO BRUTO ANUAL (3)	SEGURIDAD SOCIAL CON CARGO A LA EMPRESA	TOTAL COSTE DE EMPRESA
1	MAESTRA	01/01/2011		289	63,2	15682,52	4947,83	20630,36
2	EDUCADORA	01/01/2011		289	63,2	9520,00	3003,56	12523,56
3	EDUCADORA	01/09/2011		389	63,2	9824,92	3099,76	12924,68
4	EDUCADORA	01/11/2011		289	63,2	9824,92	3099,76	12924,68
5	EDUCADORA	06/10/2014		289	63,2	9520,00	3003,56	12523,56
6	AUXILIAR LIMPIEZA	01/10/2016		501	38,5	4008,76	1312,87	5321,63

ANEXO III

MODELO DE DECLARACIÓN RESPONSABLE DE SUBROGACIÓN EN LOS CONTRATOS DEL PERSONAL QUE ACTUALMENTE PRESTA EL SERVICIO

Contrato de Gestión del Servicio Público Educativo de la Casa de Niños “Los Gorriones”

D. / Dña , con NIF (o

documento equivalente) nº… , en su propio nombre, o en virtud de la

representación que ostenta, en nombre de…………………………...

DECLARA

Que en el caso de resultar adjudicatario del Contrato de Gestión del Servicio Público Educativo de la Casa de Niños “Los Gorriones”, me subrogaré en los contratos del personal que actualmente presta estos servicios, cuya relación se adjunta como Anexo II del Presente Pliego de Cláusulas Técnicas, respetando las condiciones salariales existentes en cuanto antigüedad y pluses que correspondan.

Y para que así conste y surta los efectos oportunos, firma la presente

En Fuenlabrada, a …… de de 2017.

Fdo:

MESA DE CONTRATACIÓN DEL AYUNTAMIENTO DE FUENLABRADA

ANEXO IV

Relación de Equipamiento Básico a aportar para el inicio del curso 2017-2018

Orden	Nombre	Uds.	Características técnicas, constructivas y dimensionales
1	Minicadena Musical	1	- Tipo compacto. - Potencia mínima 2 x 80 w. RMS -- Ecualizador. - Reproductor de CD. - Reproductor MP3. - Sintonizador AM/FM. - Función CD Edit. - Altavoces de dos vías como mínimo. - Conexión USB con posibilidad de grabación - Conexiones de auricular y micrófono. Deberá incorporar la marca identificativa CE que distingue a los productos que cumplen la Normativa de Seguridad Europea vigente.
2	Cajon guarda- juegos	7	Baúl plástico de primera calidad, para guardar los juguetes, fácil de abrir, 80 cm de largo x 40 cm de fondo x 55 cm de alto
3	Tablon xx xxxxxx 90	5	90 cm de largo x 60 cm de alto, marco en madera maciza barnizada, corcho de 5 mm de grosor pegado a un aglomerado de 10 mm de grosor, con sistema para colgar horizontal como verticalmente. Todas las esquinas redondeadas. Incluye su instalación
4	Tapiz	5	200 x 180 cm, aglomerado prensado espuma 15 mm, 200 Kg/m3, lavable, indeformable, aislante, antideslizante, hidrófugo, autoextinguible M2, sin ftalatos.
5	Espejo de pared	0	Xx 000 x 00 cm de metacrilato nítido, marco de aluminio con esquinas redondeadas y fijación minima en las 4 “esquinas”, con sistema de ocultación de los tornillos, con contrachapado laminado en la parte posterior y el metacrilato pegado al contrachapado con doble adhesivo, de colores variados los xxxxxx. Incluye su instalación
6	Dispensador papel	9	Para toallitas para limpieza de niños, fabricado en plástico abs antichoc y policarbonato, capacidad para 600 toallitas. 27 cm de largo, 13 cm de fondo y 36,6 cm de alto. Incluye su instalación
7	Recogedor de pañales	5	Sistema de recogida de pañales, sistema antiolor (cierre hermético para salida de olores), no necesita recambios y permite el uso de bolsas de basura normales, capacidad mínima para 70 pañales.
8	Papelera	6	Metálica o plástico de calidad, 17 litros de capacidad
9	Cubo sanitario	9	12 l, chapa metálica pintada con capa de galfán o xxxxx xx xxxxx cromado resistente a la corrosión, pedal apertura tapa, recipiente interior con asa de polipropileno, de 40 cm de alto y 25 cm de diámetro

10	Escalera cambiador	3	Estructurada de contrachapado de chopo (15 mm) y peldaños de contrachapado fenólico de abedul (18 mm), de dimensiones 43 x 50 x 85 cm, adecuado para encimeras de 90 cm de altura, con 3 peldaños, con barniz al agua incoloro. Unión con tornillo xxxxx o similares, redondeado por todos los laterales con un radio de 5-10 mm. Peldaños encajados en el lateral, dando resistencia y pudiendo soportar el peso de un adulto. Distancia entre peldaños es de 20 cm.
11	Dispensador de jabon	9	Capacidad 1 litro, de pared, fabricado en plástico abs antichoc y policarbonato, con visor par aver el nivel del jabón, 21 cm x12 cm x 11 cm. Incluye su instalación
12	Equipo una unidad de cubiertos de servir	4	Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada.
13	Equipo de 6 cubiertos de comida y postre	14	Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada.
14	Equipo de material de servir	4	Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada.
15	Cubo de basura 120l, con pedal	1	Con ruedas Con asa ergonómica Con pedal que posibilite su aperture Elaborado en PP – polipropileno
16	Portacuebiertos de plástico	2	Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada. Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada.
17	Equipo una unidad de lavafrutas	4	Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada.
18	Equipo de 6 platos y vasos niño	14	Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada.

19	Equipo de 12 platos y 12 vasos adulto	1	Elemento fabricado en policarbonato de gran calidad y resistencia. Irrompible, ligero y duradero. No mancha ni pierde color. Reciclable y no poroso. Disponible en varios colores.Apto para lavavajillas y microondas. Cerfificado conforme normativa europea de artículos de plástico en contacto con alimentos 2002/72CE revisada.
20	Botiquín	2	DEFINICIÓN Armario de xxxxx xx xxxxx para botiquines. 1. GENERALIDADES Los botiquines irán pintados xx xxxxxx, con xxxx en color rojo en su frente y centrada. 2. CLASIFICACIÓN Y DIMENSIONES (en mm.) Anchura 400 Altura 600 Fondo 150 Espesor chapa 0'8 3. BOTIQUÍN Construido en xxxxx xx xxxxx con bisagras de gran robustez, cerradura tipo bombillo y tirador. Su distribución interior estará dispuesta de tal forma que se puedan alojar los siguientes materiales sin caerse al abrir la puerta: - Dos botellas de agua oxigenada de 500 cc. - Un bote de gasa esterilizada de 60 compresas de 20 X 20. - Un paquete de algodón de 250 gr. - 24 vendas de tres tamaños. - Cinco cajas de tiritas de 6 x 50 - Tres carretes de esparadrapo de 5x5, 5x3'5 y 5x1'5. - Dos frascos de mercurocromo de 15 cc. y de 125 cc. - Un tubo de pomada analgésica de 70 gr. aproximadamente. - Un tubo de pomada para quemaduras de 50 gr. aproximadamente. - Un tubo de pomada antihistamínica de 50 gr. aproximadamente. - Un bote de bicarbonato sódico de 250 gr. aproximadamente. El armario irá dotado del siguiente material: - Una batea riñonera xx xxxxx inoxidable. - Cuatro torniquetes tipo tubo de goma virgen. - Una pinza clínica xx xxxxx inoxidable. - Un termómetro clínico (con estuche). Estructura Será metálica en xxxxx xx xxxxx de 0'8 mm. de espesor de primera calidad y cuya superficie estará exenta de irregularidades tales como grietas, etc. según normas DIN 1623 y 2394. MATERIALES. Se utilizarán a este fin aceros finos al carbono tipo ST-33 (DIN 17.100) de una resistencia a la tracción superior a 33 kg/mm². RECUBRIMIENTOS. La protección de la chapa del botiquín se efectuará mediante recubrimiento de polvo

			termoendurecido con base de resinas epoxídicas (polvo epoxy), que se efectuará tras una serie de fases de desengrase por fosfatación o cualquier otro sistema que proporcione las mismas calidades, aclarado por agua corriente y un pasivado crómico y polimerización mediante estufado a una temperatura mínima de 200 grados centígrados, con un tiempo xx xxxx minutos, debiendo conseguir al final del proceso unos espesores comprendidos entre 30 y 50 micras. Los ensayos según normas ASTM 11.757 y DIN 50.015. El color de la pintura epoxy será blanco.
21	Kit de envío para scanner	1	Alimentador automático de documentos Reducción/ampliación desde el xxxxxxx xxx xxxxxxx (25 a 400%) Compaginar Impresión a doble cara Ajuste de imagen (oscuridad, limpieza de fondo, nitidez) Tecnología HP Auto-on/Auto-off Tecnología Instant-on Copia Instant-on Copia de seguridad de memoria de fax permanente Reenvío de fax Libreta de direcciones de fax Interfaz TAM, llamada rápida Llamada de grupo Rellamada automática Bloquear faxes no deseados Sondeo Envío de un fax con confirmación Recepción de faxes privados HP ePrint, Apple AirPrint™, certificación Mopria, tecnología HP Auto-On/Auto-Off Escaneo a doble cara desde el AAD Escanear a memoria USB Escanear a carpeta de red Escanear a correo electrónico Escanear a la nube Optimizar texto/imagen Ajustes de imagen Ajuste de calidad de salida Resolución de escaneo seleccionable de 75 a 600 ppp
			Gestión de soportes de impresión
			Hasta 1100 hojas Hasta 10 sobres Hasta 600 hojas Alim. hojas hojas (75 g/m²): 100 sobres: 10 hojas (75 g/m²): 500 Hasta 350 hojas Hasta 250 hojas Hasta 10 sobres Hasta 75 hojas Bandeja de papel de 500 hojas opcional (se agrega a la bandeja 1)
			Impresora, copia, escáner, fax Unidad flash/USB frontal Impresión a doble cara automática
			Procesador 800 MHz

22	Aula 1 año – Conjunto de material didactico de aula de 1 año – 2 unidades
	Elemento	Características técnicas, constructivas y dimensionales	Uds
22.1	Muñeco peluche	Textura suave, diferentes formas y colores suaves (pastel), tejido de toalla xx xxxx, permite ser lavados en lavadora: perro, oso, etc Tamaño entre 20 a 25 cm, cada uno de un tamaño distinto, sin elementos de plástico pequeños que puedan ser ingeridos por el niño.	3
22.2	Muñeco de goma o plástico	Textura suave, diferentes formas y colores, con forma humana, dimensiones adecuadas para un niño de 1-2 años, atóxico, formado por 5 unidades, puede ser articulado en sus extremedidades y cabeza. Un conjunto de cinco miembros de una familia de generaciones diferentes; compuesta por padres, abuelos y el bebé con xxxxxxx. Tendrán un tamaño de unos 11 cm.	1
22.3	Apilables	Decrecientes, xx xxxxxx, unidad formada por 3 formas distintas (cubos, cilindros y esferas) y 5 colores diferentes, no podrá poseer panel que rodee el elemento total o parcialmente.	2

		Cada unidad estará formada por las tres formas distintas; las 3 formas deben ser independientes entre sí, no pueden estar unidas de ninguna manera
22.4	Encajes figurativos	El artículo estará formado por 2 elementos, con pincho grande (mínimo 2 cm de cabeza) que facilite el agarre del niño, preferiblemente de los siguientes tipos:  Descontextualizados: Base xx xxxxxx de 24´5 x 19´5 x 2 cm con 6 piezas encajables cada uno. Lote de 4: animales, transportes, juguetes, objetos, etc. Es decir, serán elementos sin contextualizar en un entorno.  Contextualizados. Base xx xxxxxx de 24x15x1´5 cm de 6 o 7 piezas cada uno. Lote de 4: caserío, circulación, payasos, zoo, etc elementos contextualizados en un entorno.	1
22.5	Cubos apilables gigantes	Conjuntos de cubos redondos, pirámides gigantes (85 cm alto), en plástico duro para apilar y encajar, se tratará de evitar la sobre-estimulación. Cada cubo de un color y sin dibujos.	1
22.6	Eslabones grandes	Artículo formado por unos 120 eslabones de tamaño grande (6 x 4 cm), con apertura para poder introducir un eslabón dentro de otro y poder formar con ello una cadena, de plástico duro.	1
22.7	Encajables en volumen	Preferiblemente 5 figuras encajables por orden de tamaño, con 2 piezas cada una en plástico de colores vivos forma barril, huevo o similar. La unidad estará formada por dos elementos diferentes.	1

22.8	Encajables decrecientes	Bases xx xxxxxx natural, de 4 a 6 piezas de colores naturales, pivotes que faciliten la manipulación, por ello la parte superior tendrá un diámetro mínimo de 2cm: plátano, vehículos,… El tablero tiene unas dimensiones de 36 cm de largo x 12 cm de ancho x 0´9 cm de grosor, aprox. Los elementos que aparezcan en el encajable deben estar en línea recta, no pueden estar en zig- zag o posiciones diferentes.	3
22.9	Arrastre	De plástico, diversas formas. Cada arrastre debe ser diferente en el sistema a los otros (delantero, trasero, en hilera de 2 o más elementos, con movimiento…). Resistente y duradero.	3
22.10	Bloques de construcciones	Cubeta de plástico con tapadera de unas 60 piezas fabricadas en plástico semirrígido, de colores vivos, tamaño orientativo de las piezas: 15x15x10 cm.	1
22.11	Construcciones tipo estrella	Formada por unas 40 piezas de plástico, a modo xx xxxxxxxx, una parte central de la que parten 6 aristas y que terminan en bola, de diámetro aproximado 11´5 cm y grosor de 4 cm	1
22.12	Animales de goma	De goma, tacto suave, resistente, duradero, de fácil manejo para el niño, difícil de romper, incluirá cada unidad unos 6 animales (salvajes, domésticos…)	1
22.13	Correpasillos	Unidad formado por 2 elementos diferentes:  con volante, adaptada a niños de 1 año, sin pedales, dimensiones de 61 x 27 x 43 cm de alto. Los niños podrán utilizarlo sentados, impulsando el movimiento con los pies, y de pie apoyándose en él para dar los primeros pasos.  La carrocería de este	1

		correpasillos ha sido diseñada ergonómicamente para adaptarse a las necesidades de los jóvenes conductores a la perfección. Un volante de fácil agarre, cuatro ruedas robustas, un dispositivo de enganche tanto en el frente y la espalda, así como un receso de la rodilla para los niños mayores. Sin escalones de dirección permite tener un pequeño círculo de giro. La excelente calidad de fabricación y centro de gravedad bajo hacen que sea un vehículo de juguete muy seguro. Dimensiones: 58x30x38 cm
22.14	Set de vehículos	Conjunto de vehículos, adecuados a la edad, no tóxico, mínimo 8 vehículos por cada set (coches, camiones, autobuses, camiones, furgonetas, aviones, helicópteros, motos…), tipo plástico, de unos 9 cm de largo cada vehículo.	2
22.15	Casas encajables	Xx xxxxxx, tipo cubo de diferentes tamaños que se insertan uno dentro de los otros, mínimo 5 casas de diferentes tamaños y colores, tamaño aproximado de la casa más grande 14x17x10 cm	1
22.16	Teatro de tela	Tela resistente, de 120-140 cm de alto y 80 cm de ancho, que permita situarse en el marco de las puertas o colgarlo de una cuerda en mitad del aula, dotado xx xxxxxxxx y una bolsa para guardar los títeres. Con funda que permita guardarlo	1
22.17	Formas geométricas	32 piezas de tamaño gigante, piezas 12 cm. Blandas y ligeras, tienen diferentes texturas que favorecen el desarrollo táctil. Estas piezas son seguras, duraderas, a todo color.	1

22.18	Reconocimiento de formas	Artículo formado por estos dos elementos:  1 recipiente de plástico transparente con tapadera con diversas formas donde se introducen piezas, dimensiones aproximadas de 25x20x15 cm.  1 en forma de casita con 4 chimeneas, paredes, puertas y llaves 22x22x30	1
22.19	Encaje osos	Preferiblemente xx xxxxxx, unos 3 personajes para vestir, en colores distintos. Cada elemento divisible en 3 partes.	1
22.20	Juego de asociación	Imágenes sencillas ubicadas en piezas de plástico resistente, que permitan al niño asociar imágenes semejantes (pollo con pollo, coche con coche…) por lo que será necesario que sean piezas sueltas. El tamaño mínimo de las piezas será de 10 x 8´5 cm aprox. Cada elemento incluirá un mínimo de 10 parejas, debiendo ser diferentes entre si de un elemento a otro. Se trata de emparejar imágenes iguales, no puede ser asociación léxica, semántica, … las imágenes pueden ser reales o dibujos realistas, pero solo con el elemento a emparejar, sin incluir paisajes y otros adornos similares.	2

23	Aula 2 años – Conjunto de material didactico de aula de 2 años – 2 unidades
	Elemento	Características técnicas, constructivas y dimensionales	Uds
23.1	Material simbólico	Artículo formado por:  2 muñecos de vinilo de unos 32 cm de largo, fáciles de lavar, brazos y piernas articulados y de diferente raza.  1 cuna balancín de tamaño adecuado para	1

		los muñecos anteriores, xx xxxxxx, que se pueda mecer, que posea movimiento de vaivén, de 35 cm de largo como mínimo y acompañado de las sábanas, colchón y almohada correspondiente a las dimensiones de la cuna  6 vestidos con diferentes abroches para los muñecos anteriores, los abroches que debe incluir serán: corchetes, cremallera, botones y ojal, hebilla y cordones  1 bañera de plástico y accesorios (patito, jabón, esponja, cepillo de pelo, vaso, 2 toallas de felpa, guante, pañal, bote de talco, tetina y termómetro), 51 cm de largo y 28 de ancho, profundidad de 14 cm  1 carrito de niño lo más sencillo posible, de dimensiones adecuadas a los muñecos anteriores, ruedas resistentes, los tubos no pueden ser de plástico.
23.2	Encajables decrecientes	Bases xx xxxxxx natural, de 4 a 6 piezas de colores naturales, pivotes que faciliten la manipulación, por ello la parte superior tendrá un diámetro de 2´5 cm: plátano, vehículos,… distintos de los de 1 año. El tablero tiene unas dimensiones de 36 cm de largo x 12 cm de ancho x 0´9 cm de grosor, como mínimo	4

23.3	Maletín de pinchos	Mínimo con 6 planchas de plástico transparente, con agujeros donde insertar los pinchos y con modelos orientativos, el tamaño del pincho será de 3´9 cm el diámetro de la parte superior, material resistente y duradero. Incorporará contenedor para guardarlo. Incluirá mínimo 240 pinchos por unidad. El tamaño del pincho, de la plancha, del agujero del pincho y del modelo tendrán correlación.	1
23.4	Animales salvajes	Conjunto de 12 animales salvajes de plástico pintado, realistas, de gran calidad, semirrígido: jirafa, elefante etc, cada uno en dos tamaños (adulto y cría) cada animal dispone de una ficha con sus características y costumbres. Guardados en un bote y con guía didáctica.	1
23.5	Animales domésticos	Conjunto de 10 animales salvajes de plástico pintado, realistas, de gran calidad, semirrígido: vaca, caballo, oveja, etc. Cada uno en dos tamaños (adulto y cría) cada animal dispone de una ficha con sus características y costumbres. Guardados en un bote y con guía didáctica.	1
23.6	Animales acuáticos	Conjunto de 8 animales acuáticos de plástico pintado, realistas, de gran calidad, semirrígido: xxxxxxx, xxxxxx, etc. Cada animal dispone de una ficha con sus características y costumbres. Guardados en un bote y con guía didáctica.	1

23.7	Elementos de clasificación	Unidad formada por 2 elementos diferentes:  6 frutas de 5 colores distintos con 6 platos de 16 cm de diámetro y 5 cm de alto para poder clasificar las diferentes frutas. La pieza mayor será de unos 5´5 cm, las frutas serán el plátano, limón, uvas, fresa, manzana y naranja. Estará formado por 107 elementos.  Que permita clasificar: los diferentes elementos que presenta mediante diferentes criterios: color, forma, tamaño… deben ser formas fácilmente reconocibles por el niño, de tamaño adecuado para la edad. Deben ser 6 animales distintos, 2 tamaños y 5 colores. Estará compuesto por 72 elementos, incorporará contenedor para guardarlo.	1
23.8	Rosca cilíndrica	Unidad formada por tres elementos de enroscar diferentes:  4 formas geométricas (cuadrado, triángulo, estrella y hexágono) compuesto por un tablero y 4 piezas, la inserción de la figura geométrica se hace al tornillo de forma vertical, medidas del tablero 25´5 cm x 25´5 cm x 7´5 cm.  rosca en aspa, 4 formas geométricas (círculo, triángulo, estrella y hexágono), medidas 14 cm x 14 cm x 22 cm, formado por 11 piezas en total, la inserción de la forma geométrica al tornillo es horizontal.	1

			Rosca cilíndrica de 4 piezas del mismo tamaño, diámetro total del cilindro 5´5 cm y la longitud total del mismo es de 38 cm, estará formado por 4 cilindros de 4 colores diferentes, de tamaño más pequeño, los 4 de la misma longitud y de diámetro 5´5 cm
23.9	Bote tornillos roscas	y	Bote de 24 tornillos y 24 roscas de material plástico, tamaño de la pieza 63 mm, incluye 3 formas geométricas básicas: círculo, cuadrado y triángulo, incorporará contenedor para guardarlo	2
23.10	Eslabones grandes	Artículo formado por unos 120 eslabones de tamaño grande (6 x 4 cm), con apertura para poder introducir un eslabón dentro de otro y poder formar con ello una cadena, de plástico duro. Incorporará contenedor para guardarlo		1
23.11	Bloques construcciones	de	Cubeta de plástico con tapadera de unas 100 piezas fabricadas en plástico semirrígido, de colores vivos, tamaño orientativo de las piezas: 15x15x10 cm.	1
23.12	Construcciones tipo cepillo	Juego de construcciones en material plástico, tamaño adecuado a la edad de 2 años, 100 piezas, tipo de encaje por púas. Completado con personajes y ruedas. Plástico resistente y duradero. Incorporará contenedor para guardarlo.		1
23.13	Construcciones madera	formas geométricas xx xxxxxx (50 piezas de color madera, 50 piezas teñidas), incorporará contenedor para guardarlo		1
23.14	Pelota púas	Para estimulación distal, varios tamaños, la unidad estará formada por 3 pelotas de		1

		diferentes tamaños (7´5 cm, 8´5 cm y 10 cm)
23.15	Teatro de tela	Tela resistente, de 120-140 cm de alto y 80 cm de ancho, que permita situarse en el marco de las puertas o colgarlo de una cuerda en mitad del aula, dotado xx xxxxxxxx y una bolsa para guardar los títeres. Con funda que permita guardarlo	1
23.16	Puzzles 4-9	Representan imágenes sencillas, xx xxxxxx maciza, barniz atóxico, 4 de 4 piezas (13 cm de largo x 13 cm de ancho x 0´6 cm de grosor) sin sistema de unión entre las diferentes piezas e incluirá modelo y marco en el propio tablero donde de insertan las piezas, 4 de 6 piezas (13 cm de largo x 13 cm de ancho x 0´6 cm de grosor) sin sistema de unión entre las diferentes piezas e incluirá modelo y marco en el propio tablero donde de insertan las piezas, 4 de 9 piezas (13 cm de largo x 13 cm de ancho x 0´6 cm de grosor) sin sistema de unión entre las diferentes piezas e incluirá modelo y marco en el propio tablero donde de insertan las piezas. La unidad estará formada por 12 puzzles	1

24	Conjunto de material didactico general de juego exterior – 1 unidad
	Elemento	Características técnicas, constructivas y dimensionales	Uds
24.1	Cubo	Estructura reforzada y fabricado con plásticos fuertes y resistentes. Diseño de línea limpia y sencillo. Especialmente indicado para uso colectivo. Variedad de colores. De mínimo 18 cm de alto y máximo 23 cm,	40

		diámetro 18 cm.
24.2	Pala	25 cm de largo máximo y un mínimo de 20 cm, tipo “cazo”, plástico resistente, indeformable, a prueba de golpes y cualquier tipo de carga. Mango grueso y fuerte. Especialmente indicado para uso colectivo. Máxima resistencia y durabilidad. Mango reforzado	40
24.3	Rastrillo	Máxima resistencia y durabilidad. Mango reforzado. Especialmente indicado para uso colectivo. 25 cm de largo máximo y mínimo de 20 cm, plástico resistente, indeformable, a prueba de golpes y cualquier tipo de carga.	40
24.4	Set xx xxxxxx	Plástico resistente, diferentes formas, tamaños y colores (animales, objetos, pies, manos, …), cada set con 15 elementos, de unos 10 cm cada molde	2
24.5	Triciclo	Construcción resistente, de alta calidad, gran estabilidad y máxima seguridad, fabricado en acero con pintura antioxidante, manillas a pruebas de choques, asiento regulable y resistente, ruedas anchas con banda de caucho y pedales antideslizantes, lo más sencillo posible.	8
24.6	Camión volquete	De plástico resistente, con ruedas de caucho que no se puedan arrancar y que permitan un movimiento real, bordes y esquinas redondeadas	2
24.7	Camión excavadora	De plástico resistente, con ruedas de caucho que no se puedan arrancar y que permitan un movimiento real, bordes y esquinas redondeadas	2
24.8	Balancín	Pequeño, adecuado a la edad del niño, fabricado en plástico, diseño anatómico, que permita su uso por parte de 2 niños simultáneamente, en forma de animal.	4
24.9	Juego de agua	Formado por una cubeta transparente y equipada con sistema de desagüe. Regulable en altura y dos ruedas con freno. Dimensiones 89 cm x 63 x 44 cm, con cubeta plástica resistente con rebordes, con grifo de vaciado, con tapa, la profundidad de la cubeta rondará los 25 cm.	1

24.10	Estructura motriz	Que permita al niño hacer diversas actividades, realizada en plástico resistente. Adecuada a niños menores de 3 años, dimensiones aproximadas de 150x140x150 cm. Puede ser semejante a un xxxxxxxx, barco, tren, coche,…	1
24.11	Casa-chalet	De plástico resistente, robusta y estable, que posibilite el juego infantil, de medidas aproximadas de 140x130x140 cm, que posea elementos internos tales como cocina, fregadero, …	1

25	Conjunto de material didactico general de juego simbolico – 2 unidades
	Elemento	Características técnicas, constructivas y dimensionales	Uds
25.1	Tienda	Fabricada con base madera de aglomerado o laminado de 1 cm, recubierto xx xxxxxx natural, para jugar vendiendo y comprando, permitirá el juego por los dos lados. Constará de 2 baldas de 18 cm de anchas aproximadamente. De fácil montaje, estable, de dimensiones aproximadas de 50-55 x 40 x 75 cm, Altura del mostrador debe rondar entre los 50-55 cm, sin superar ni por encima ni por debajo esa cota. Todo el recubrimiento de la madera material irá con barniz atóxico. Zócalo de 7 cm. Los bordes de la estructura irán redondeados y canteados. La estructura será robusta y reforzada. La tienda tendrá un panel vertical a mitad de los 40 cm, quedando 18 cm libres a cada lado aproximadamente. Uno de esos laterales estará de cara al comprador y otro de cara al vendedor. El mostrador debe tener unas dimensiones de 20 x 75 cm,	1

que estará en la parte del vendedor, dejando la parte del comprador al aire, la parte superior del mostrador debe estar recubierto por fenólico de 8 mm.

En la cara del vendedor habrá una balda a media altura, quedando un hueco similar en la parte superior e inferior de la balda. En dicha balda deben caber 3 gavetas plásticas de 3 colores diferentes de unos 20 cm x 15 cm, en total serán 6 a colocar en la cara del vendedor. Las baldas diagonales poseerán estarán sujetas lateralmente a los paneles de 50-55 x 40 cm

En la cara del comprador habrá dos baldas diagonales, con un tope en la parte inferior de unos 5 cm de altura y donde irán colocadas 3 gavetas de 20 x15 cm en cada una de las baldas, evitando con ello que se pueda caer la gaveta. La balda inferior terminará en el zócalo que existe en la parte inferior de la tienda, con su correspondiente tope. La inclinación de ambas baldas debe ser tal que no supere los 40 º y no debe ser inferior a 30 º.

El número total de gavetas de colores será 12, 6 a cada lado de la tienda.

Aristas redondeadas, esquinas redondeadas de amplio radio, en la base de la madera deberán llevar unos topes de polipropileno, de tal manera que la madera no esté en

contacto directo con el suelo.

25.2	Teléfono móvil	Diferentes sonidos en cada uno de los números y con distintas funciones, como señal de remarcar el número y/o función de rellamada	1
25.3	Teléfono analógico	Tipo digital, preferiblemente con sonido al pulsar los números, de plástico, efectos luminosos, cordón de seguridad perforado antiahogos	1
25.4	Maletín médico	Maletín de médico con los elementos más comunes que usan en la medicina y enfermería: estetoscopio, jeringas, pinzas, termómetro, linterna, etc.	1
25.5	Maletín peluquero	Maletín fabricado en plástico resistente, con elementos de peluquería de colores vivos y tamaño grande: cepillo, peine, secador de pelo, peineta, botes de productos de aseo, espejo de mano, rulos, gomas, pinzas...	1
25.6	Maletín mecánico	Contenedor con xxx, surtido muy completo de unos 25 elementos y con funcionamiento real.	1
25.7	Juego comidas	Surtido variado de alimentos que contará aproximadamente con las siguientes unidades 10 frutas, 10 hortalizas, 10 piezas de carne, 10 piezas de pescado y 6 huevos. De tamaño aprox de 10 cm	1
25.8	Menaje comedor y cocina	Juego completo de 6 unidades, con platos (xxxxxx, hondos y postre), vasos, tenedores, cuchillos, cucharas. Compuesto por utensilios de cocina de plástico: cacerola, sartén, cazo y espumadera. El diámetro mínimo es de 13 cm	1
25.9	Muñeco tela	Grandes, de tela aterciopelada, con mínimo 3 vestidos por muñeco con diferentes abroches (presión, velcro, botones, correas…), tacto suave y rellenos de fibra, los vestidos de tela lavable.	2

25.10
Cocina completa Fabricada con base madera de aglomerado o laminado de 1 cm, recubierto xx xxxxxx natural, permitirá el juego colectivo, la altura de la encimera será de unos 50-55 cm, poseerá 2 fuegos para cocinar, horno, fregadero con grifo pero sin desagüe e instalado de tal manera que el niño no pueda sacar el fregadero de su hueco, lavadora y frigorífico. Toda la estructura deberá ser una sola pieza. Los bordes de la estructura irán redondeados y canteados. Cualquier tornillo o similar debe estar convenientemente oculto y no deben sobresalir en ningún momento.
El grifo del fregadero debe ser resistente, impidiéndose el movimiento del mismo. Las dimensiones de la cocina serán de 100 x 40 x 50-55 cm (largo- fondo-alto), el frigorífico y la lavadora tendrán una medida de 35 cm de largo respectivamente, quedando los otros 30 cm reservados para el horno. En la parte superior del horno se instalarán 2 botones con giro, con sistema que impidan que el niño pueda sacarlos, dichos botones irán pintados del mismo color del horno. Los fuegos de la encimera serán 2, de distinto tamaño, al lado de los mismos irán dos botones giratorios que irán pintados del mismo color que los fuegos. La encimera de la cocina estará cubierta por fenólico de 8 mm.
La disposición de los elementos será:
1

- en un extremo: el horno y justo encima los fuegos

- en medio: el frigorífico

- el otro extremo: pila con grifo y lavadora

La lavadora poseerá también dos tipos de botones, uno para el encendido que será de tipo interruptor pero de pequeño tamaño, en el que se podrá leer en mayúsculas ON/OFF, y otro botón giratorio tipo aspa (xxxx), donde aparecerá la temperatura xx xxxxxx (30º-40º-50º-60º), el aspa tendrá en uno de sus extremos un punto de color diferente al aspa, que indicará la temperatura a la cual se maneja la lavadora.

Frigorífico y horno, poseerán una balda intermedia de un espesor de 1 cm de aglomerado.

Las ventanas del horno y de la lavadora deberán ir recubiertos de un plástico desde la parte interna, dicho plástico (tipo PEC) no podrá ir grapado a la madera, deberá ir atornillado y encima del mismo se pondrá una especie de marco recubriendo los tornillos y evitando que el niño tengo acceso a las cabezas de los tornillos.

Las puertas de la cocina (horno, lavadora y frigorífico) serán de mínimo 2 cm y los paneles verticales a los cuales se sujeta también serán de mínimo 2 cm, poseerán bisagras con base y cazoleta (resistentes y de calidad), así mismo dichas puertas deberán poseer unos tiradores resistentes. Las puertas deberán poseer en el extremo superior un imán de

contacto, para el cierre de la puerta, y en la parte inferior del hueco de la puerta deberá haber un taco que impida que la puerta se pueda introducir. Todas las puertas se abrirán lateralmente, derecha o izquierda.

Todo el material irá con barniz atóxico.

Aristas redondeadas, esquinas redondeadas de amplio radio, con

6 niveladores ABS de color negro para evitar la humedad y desniveles del suelo y regular la correcta colocación de la cocina. La tapa superior deberá llevar redondeadas las esquinas.

26	Conjunto de material didactico general de psicomotricidad – 1 unidad
	Elemento	Características técnicas, constructivas y dimensionales	Uds
26.1	Aro 35	35 cm, de plástico inyectado, de un solo color pero de diferente color a los otros dos, deberán ser aros de psicomotricidad específicamente	7
26.2	Aro 50	50 cm, de plástico inyectado, de un solo color pero de diferente color a los otros dos, deberán ser aros de psicomotricidad específicamente	7
26.3	Aro 60	60 cm, de plástico inyectado, de un solo color pero de diferente color a los otros dos, deberán ser aros de psicomotricidad específicamente	7
26.4	Picas	Barras de plástico resistente de 2,5 cm. de diámetro en 5 colores, válidas para adaptar a otros complementos y formar distintos conjuntos de juegos motrices, de longitud 100 cm	10
26.5	Soporte aro-pica	En plástico resistente, permite la formación de construcciones con aros y picas, lavable, 13´5x27´5x7 cm.	10
26.6	Sensaciones plantares	Conjunto de piezas para la realización de actividades de sensaciones plantares y palmares. El tamaño de la pieza será de unos 30 cm, permitiendo que el niño tenga toda la planta del pie dentro del elemento con textura	1
26.7	Conos	Estables y robustos, de 32 cm de alto, simétrico en tres alturas, cada altura posee 4 agujeros. La parte superior del cono está abierta, permitiendo introducir o bien una pica en	10

		vertical o un aro. De polietileno.
26.8	Cuerda	Fabricadas en cordino. Extremos “quemados”, sellados y envueltos en cinta plástica. Longitud: 3.000 mm. Diámetro: 4-5 mm.	5
26.9	Pies y manos	Juego, en plástico	2
26.10	Pelota 14 xxxx	14 cm, pvc, textura xxxx. Elaboradas en PVC, diferentes colores	3
26.11	Pelota 18 xxxx	18 cm, pvc, textura xxxx. Elaboradas en PVC, diferentes colores	3
26.12	Pelota 22 xxxx	22 cm, pvc, textura xxxx. Elaboradas en PVC, diferentes colores	3
26.13	Pelota 14 rugosa	14 cm, pvc, textura rugosa. Elaboradas en PVC, diferentes colores	3
26.14	Pelota 18 rugosa	18 cm, pvc, textura rugosa. Elaboradas en PVC, diferentes colores	3
26.15	Pelota 22 rugosa	22 cm, pvc, textura rugosa. Elaboradas en PVC, diferentes colores	3
26.16	Pelota Apiel elefante@ 16 cm	De 16 cm. Pelotas de foam recubiertas xx xxxx, de varios colores	3
26.17	Pelota Apiel elefante@ 18 cm	De 18 cm. Pelotas de foam recubiertas xx xxxx, de varios colores	3
26.18	Pelota Apiel elefante@ 21 cm	De 21 cm. Pelotas de foam recubiertas xx xxxx, de varios colores	3
26.19	Kit de psicomotricidad bebés	Densidad del foam 25 kg/m3, base antideslizante, desenfundable, funda fabricada con tacto piel, no tóxico para uso infantil, sin f-talatos, autoextinguible M2, de fácil limpieza con agua y jabón. Compuesto por los siguientes elementos: - 1 Bloque túnel mosaico:	1

		formado por una base cuadrada de 50 x 50 x 15 cm y una parte superior a modo de túnel que se queda adherida a los laterales de la base dejando en su interior un hueco (75 cm de altura) suficiente para el gateo del niño. - 1 Trapecio gateo: 50 x 50 x 15 cm. - 1 Escalera dos peldaños 50 x 50 x 15 cm - 1 Cuarto de circunferencia 50 x 50 x 15 cm - 1 Semicilindro 60 x 60 x 15 cm - 2 Bases cuadradas con velcro para los obstáculos, de dimensiones 50 x 50 x 15 cm y otra de 50 x 50 x 7´5 cm - 2 Obstáculos, uno semicilíndrico 50 x 15 x 7´5 cm y otro rectangular 50 x 15 x 7´5 cm
26.20	Túnel de reptación	De fácil montaje, formado por una estructura de tubos de plástico y cubierta de nylon, longitud de unos 270 cm aproximadamente.	1
26.21	Kit de psicomotricidad 1 y 2 años	Densidad del foam 25 kg/m3, base antideslizante, desenfundable, funda construida con vinilo o PVC no tóxico para uso infantil, sin f- talatos, autoextinguible M2, de fácil limpieza con agua y jabón. Compuesto por los siguientes elementos: - 1 Cilindro 24 x 60 (diámetro – largo) que se pueda situar dentro de los soportes	1

		- 2 Puente soporte 48 x 24 x 24 cm - 1 Rampa recta 48 x 48 x 24 cm - 1 Escalera ondulada 3 olas 48 x 48 x 24 cm - 1 Plataforma 48 x 48 x 24 cm - 1 Escalera ondulada inversa 3 olas 48 x 48 x 24 cm - 1 Soporte recto 60 x 48 x 24 cm que se pueda situar dentro de los soportes
26.22	Saco	20 x 15 cm, relleno poliéster, formado por 4 unidades mínimo cada unidad.	2

ANEXO V

Lote de Equipamiento Básico – Cuadro descriptivo

Orden
Nombre
Unidades
Marca
Modelo
Descripción técnica con características constructivas y dimensionales
Imagen1
Proveedor
Coste (IVA incluido)

1 Las imágenes se podrán agregar en el documento, a continuación de la presente tabla, en un máximo de cuatro por página, para su correcta apreciación.