ACTA DE COMPROMISO DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA O APODERADO PROCESO DE MATRÍCULA 2022

ACTA DE COMPROMISO DEL PADRE/MADRE DE FAMILIA O APODERADO PROCESO DE MATRÍCULA 2022

YO: ……..………………………………………………………………………………………… con DNI Nº………………. en calidad de Padre ( ) madre ( ) o Apoderado ( ) del estudiante:…………………………………………………………………del Grado y sección 2021,

del nivel inicial ( ) nivel primaria ( ) o secundaria ( )

Consciente de que la educación de mi hijo implica la acción conjunta de la familia y la institución educativa, firmo la presente acta de compromiso con la IE “NHGP” al momento de la matrícula o ratificación, que conlleva al cumplimiento de los siguientes compromisos:

COMPROMETIENDOME:

1. Cumplir y hacer cumplir lo dispuesto en el Reglamento Interno de la Institución Educativa en la modalidad presencial y a distancia, como instrumento de gestión que regula Convivencia armónica y promueve el buen clima institucional.

2. Velar para que mi menor hijo cumpla con las normas de Convivencia Reglamento Interno de la I.E. y otras disposiciones emanadas por la Dirección de la I.E.

3. Involucrarme en el proceso de aprendizaje de mi hijo, garantizando su participación en la clases virtuales y presenciales, así como el envío oportuno de evidencias de aprendizaje.

4. Justificar la inasistencia por ausencia de conectividad u otro motivo, de manera oportuna en mesa de partes de la web de la institución, adjuntando evidencias de la inasistencia (certificado médico, recetas, pasajes, otro).

5. Monitorear la correcta participación del estudiante en las clases y actividades virtuales, evitando conductas que afecten el buen clima del aula y entornos virtuales (whatsapp, Facebook, plataformas de comunicación, otro).

6. Trabajar en unión por la EDUCACION DE MI HIJO, participando de las reuniones convocadas por el: tutor (a) de la sección, COPAFA, Dirección, subdireccion, coordinador pedagógico y de TOE, docentes de Área y psicólogo.

7. Mantener comunicación constante con los docentes de aula para conocer el avance de los aprendizajes de mi hijo y tomar decisiones oportunas, de acuerdo al horario establecido de atención a padres de familia.

8. Xxxxxxx el soporte socioemocional y un buen clima familiar para facilitar el aprendizaje, fortaleciendo la autoestima del estudiante.

9. Garantizar el cumplimiento de los protocolos de bioseguridad en el espacio familiar, para la protección de la salud individual y colectiva.

10. En caso de la no participación en las reuniones convocadas por tutores, docentes, coordinadores de TOE, debe comunicarse con las instancias pertinentes haciendo uso de los diferentes canales de comunicación virtuales y/o presencial para presentar la justificacione e informarme de los temas tratados.

11. Me comprometo a tener un comportamiento adecuado como miembro de la comunidad educativa, acorde con el Reglamento establecido en la I.E.

12. Cumplir con el compromiso de ser puntual con el concepto de bienestar social para mejorar la calidad, educativa de mi menor hijo (a) así como para el mejoramiento en las medidas de bioseguridad.

13. Respetar el horario de atención de la Promotoría, Dirección Académica y del personal Docente.

14. En caso de conformar la Junta Directiva del Comité de aula, toda actividad que se realice en representación del Comité será con la aprobación de la Dirección Académica del plantel.

15. A realizar reclamos en forma individual y NO en forma colectiva de acuerdo a los procedimientos normados para ese fin respetando las instancias respectivas para hacer llegar mi reclamo o desconformidad.

16. A no hacer comentarios que xxxxxx la imagen de la Institución Educativa “NHGP” .

17. Me comprometo en informar en el tiempo más próximo el cambio de numero de celular, para no perder la comunicación con la I.E.

18. Informar a tiempo cualquier problema grave por el cual atraviesa el menor.

Otras especificaciones para la modalidad presencial:

a. Garantizar el correcto uso del uniforme de la I.E., (corte escolar) para los varones, cabello amarrado (para las damas) zapatos negros y medias azules y no otro tipo de vestimenta; para Educación Física es polera amarilla, dentro xxx xxxx - short azul - zapatillas blancas con medias blancas.

b. Garantizar que mi hijo asista con el buzo de la institución, cuando le corresponda la hora de Educación Física y cuando así lo disponga la Dirección, la Subdirección y/o la Coordinación de TOE.

c. Evitar el uso de aretes o piercing, shakiras, tatuajes u otras marcas permanentes o temporales en lugares visibles del cuerpo.

d. Asegurar que mi hijo no ingrese a la IE objetos de valor: joyas, dinero, celulares, elementos electrónicos, otros (en caso de pérdida o extravío la Institución no asume ninguna responsabilidad).

e. Ser responsable de la asistencia puntual de mi hijo a la institución educativa, portando mascarilla.

f. En caso el estudiante ingrese algún dispositivo de audio-video u otro artefacto electrónico, que son distractores en el proceso de aprendizaje, los objetos electrónicos serán puestos a disposición de la subdirección y coordinación de TOE, y durante el día se solicitará la presencia del padre de familia para su devolución y firma de compromiso, para evitar su reincidencia.

g. Me comprometo a tener un comportamiento adecuado como miembro de la comunidad educativa, acorde con el Reglamento establecido en la I.E.

h. Casos que serán derivados a Fiscalía de la familia y/o DEMUNA:

- El padre de familia o apoderado en caso de que su menor hijo haya cometido falta muy grave dentro de la Institución.

- El padre de familia o apoderado cuyo hijo es reincidente en dos faltas a pesar que firmaron un compromiso, pero incumplieron.

- El padre de familia o apoderado y su menor hijo deben asistir a terapia familiar y presentar a la Coordinación de TOE y a la Dirección las evidencias de la asistencia y seguimiento de las sesiones de psicología firmadas y selladas por el psicólogo tratante, muy aparte de la responsabilidad administrativo o punitiva por la falta cometida.

- Cuyos padres/apoderados incumplan con el horario para recoger a sus hijos, exponiéndolos, sin haber comunicado el motivo de demora a su respectivo tutor y/o docente – auxiliar. Se considerará como falta a su labor de padre/ apoderado. Si se repite en mas de 3 oportunidades.

- Por presunto abandono moral y desinterés por la educación de su hijo, al padre o apoderado que, siendo citado por la Dirección, Subdirección, Coordinación de TOE, Psicólogo, Xxxxxxx Xxxxx, Docente de aula y/o auxiliares de educación no se presente a la Institución hasta por tres veces consecutivas o no consecutivas.

i. Los Padres de Familia deberán respetar ineludiblemente el conducto regular para dialogar, subsanar, sugerir, etc. con respecto al docente (Según flujograma propuesto):

DOCENTE

Y/O AUXILIAR

DOCENTE TUTOR

COORDINADOR TOE

SUBDIRECCIÓN PRIMARIA/ SECUENDARIA

COMITÉ DE TUTORÍA

DIRECCIÓN

CONEI

DOCENTE DE ÁREA

SUBDIRECCIÓ N PRIMARIA / SECUNDARIA

DIRECCIÓN

CONEI

j. Los padres de familia pasarán por una evaluación, según indicadores establecidos, la misma que servirá para generar espacios de reflexión y compromiso en la participación de la educación de su hijo.

En caso de no cumplir con los COMPROMISOS Y ACUERDOS ASUMIDOS, como padre/Madre de Familia o Apoderado, asumiré con responsabilidad las medidas correctivas y disposiciones que la institución educativa considere.

Como constancia de estar de acuerdo con el presente documento, firmamos:

Tacna,.……….. de ……………….... del 2022.

APODERADO

NOMBRE:               DNI Nº:                Nº DE CELULAR: