Nuevo contrato de prácticas

Nuevo contrato de prácticas

contra el paro juvenil

4.100.073

433.774

Empleo analiza con patronal y sindicatos «flexibilizar» y abaratar este modelo para incorporar al mercado laboral al 55% de los jóvenes desempleados

3.923.603

446.769

11,4

10,6

2010

X. Xxxxxxx

MADRID- El Ministerio de Em- pleo y Seguridad Social negocia con los representantes sindicales

vista en el convenio colectivo destinada a actividades formati- vas. Además, los aprendices tam- poco pueden realizar horas ex- traordinarias, trabajos noctur-

Evolución del paro

CLAVE

3.128.963

385.130

2009

y la patronal una modificación del contrato de prácticas que con- templa la actual legislación para facilitar la incorporación «flexi- ble» de jóvenes al mercado de trabajo.

En la reforma laboral empren- dida por el departamento que dirige Xxxxxx Xxxxx ya se introdu- jeron cambios en el contrato de formación y aprendizaje, destina- do a aquellos jóvenes de entre 16 y 25 años que por su escasa cuali- ficación profesional no podían optar al contrato de prácticas.

Sin embargo, estos retoques no han logrado estimular la contrata- ción de jóvenes en la medida es- perada, y la tasa de desempleo juvenil se ha disparado al 55%. Las características de este contrato

nos o trabajar por turnos. Su retribución bajo esta fórmula no puede ser en ningún caso infe- rior al salario mínimo interpro- fesional (645,3 euros al mes) en proporción al tiempo de trabajo efectivo. La incidencia de las modificaciones en el contrato de formación y aprendizaje se refleja en los datos de contra- tación del pasado mes de diciembre: del millón de contratos realizados ese mes, apenas 4.820 fueron

de formación y aprendi- zaje, el 0,45% del total.

Menor incidencia aún tuvo el contrato de prácti- cas. Sólo se realizaron 2.132 contrataciones el pasado diciembre bajo este modelo, el

2.129.547

240.383

11,3

2007

Paro total

Paro juvenil (<25 años)

Porcentaje sobre paro total

12,3

2008

Demandantes de empleo (dic. 2012)

Total: 6.340.474 Hombres: 306.688

<25 años:

585.057 Mujeres: 278.369

han resultado excesivamente rígi-

das para las empresas, ya que limi- tan la jornada laboral de los jóve- nes aprendices al 75% durante el primer año y al 85% durante se- gundo y tercer año (la duración máxima del contrato), quedando el resto de la jornada máxima pre-

0,2% del total. En este caso, es el

capítulo de la retribución el que desincentiva a muchas empresas a optar por esta vía. El contrato de prácticas establece que el salario de los jóvenes titulados contrata- dos por este modelo no podrá ser inferior al 60 o el 75 por 100 du-

rante el primero o el segundo año de vigencia del contrato, respec- tivamente, xxx xxxxxxx fijado en convenio para un trabajador que desempeñe el mismo o equiva- lente puesto de trabajo. Las cita-

Fuente: Ministerio de Empleo

das cuantías tampoco podrán ser en ningún caso inferiores al sala- rio mínimo interprofesional. En el caso de los contratos a tiempo parcial el salario mínimo indicado se reducirá en proporción al tiem- po efectivamente trabajado.

Según ha podido saber este diario, Empleo valora abaratar este modelo de contratación de acuerdo al II Acuerdo para el Em- pleo y la Negociación Colectiva, firmado por patronales y sindica- tos en enero de 2012, en el que se acuerda «promover la racionali- zación de las estructuras salaria- les, para sustituir conceptos retri- butivos obsoletos e improducti- vos por otros vinculados a la productividad y retribuciones en la empresa».

Asimismo, se valora desregula- rizar el límite de aplicación del contrato, no inferior a seis meses ni superior a dos años, para que pase a funcionar como un contra- to temporal.

4.422.359	4.848.723
460.561	456.635
10,4	9,4%

Las medidas que proponen los expertos

Xxxxx Xxxxxxxx

Presidente xx Xxxxxxxx Xxxxxxxx

Xxxx Xxxxx Xxx

Profesor del IESE

2011

Hombres

241.810

Mujeres

214.825

2012

Una estrategia integral

● En primer lugar, creo que lo fundamental ahora es abrir un debate serio y urgente sobre el problema del paro juvenil, porque es dramá- tico. No se puede esperar más para poner en marcha iniciativas que empiecen a dar resultados cuanto antes. En segundo lugar, pienso que hay que arbitrar una estrategia integral, global. No basta con tomar medidas laborales, no será suficiente. Hay que ser más ambi- ciosos y adoptar otras decisiones en el ámbito fiscal y educativo.

● Pienso que habría que eliminar los contratos actuales de prácticas yaprendizaje. Noestán funcionando porque son muyestrictos, están muy regularizados. Los sustituiría por un único contrato para jóve- nes, a medio camino entre lo que desea la patronal, menos protector, y lo que busca el Ministerio, con Seguridad Social.

● El contrato que funcionaría, que se podía denominar «Contrato de fomento del empleo juvenil», debería contar conprotección social

Contratación rentable

● Los jóvenes deben ser contratados sólo si su rentabilidad supe- ra el coste del contrato, teniendo en cuenta que parten de condi- ciones menos favorables que otros trabajadores con experiencia. Por eso es crucial el factor rentabilidad en su contratación. Cual- quier diseño en las políticas para fomentar la empleabilidad de los jóvenes tiene que tener en cuenta ese criterio, para que no se quede en modificaciones meramente cosméticas.

● La introducción de los denominados «minijobs» o trabajos a tiempo parcial con ingresos reducidos podría resultar útil para dinamizar la economía. El inconveniente es que su aplicación tiene que estar concertada con la oposición y los sindicatos para evitar la contestación social que podría generar.

● La mayor complicación estriba en que como el salario mínimo interprofesional está en 645,3 euros al mes, un contrato

Contratos (dic. 2012)

TOTAL:

1.058.501

Contratos formativos:

6.952

(0,65 )

Prácticas:

2.132

Formación:

4.820

y con un recorrido salarial como incentivo: empezaría con un salario inicial y subiría con la antigüedad. Por supuesto, no debería ser causalizado y sí bonificado por parte del Estado, para hacerlo atrac- tivo a los empresarios, al menos durante un año.También habría que abordar en este contrato el problema de la formación, que podría quedar recogida como complemento al trabajo que hagan los jóve- nes en la empresa, siguiendo el ejemplo de lo que se hace en Alema- nia. Allí la empresa da la oportunidad de aprender a aquellos que no

de este tipo a tiempo parcial reduciría la retribución por debajo de los 400 euros, por lo que no resultaría rentable para aquellos jóvenes que perciben prestaciones por desempleo. La opción es que aquellos jóvenes subsidiados que se acojan a este nuevo modelo de contratación puedan recibir una parte proporcional de subsidio más el salario correspondiente de acuerdo a su jornada laboral. Esto resultaría, además, menos gravoso para el sistema y también mucho más útil para el trabajador y para las

J. L. M. / LA RAZÓN

tienen formación.

empresas.