Contract

Xxxxxx Xxxxxx Gümnaasiumi, Tallinna Inglise Kolledži, Tallinna 21. Kooli ja Tallinna Reaalkooli ühiskatsete korraldamise kord

1. Xxxxxx Xxxxxx Gümnaasiumi, Tallinna Inglise Kolledži, Tallinna 21. Kooli ja Tallinna Reaalkooli (edaspidi ühiskatsete) korraldamise kord sätestab nelja kooli ühiskatsete eesmärgi, toimumise aja ning reguleerib ühiskatsetele registreerimise, praktiliste tööde, hindamise ja vestluste korraldamise ja tulemuste avalikustamise.

2. Ühiskatsete eesmärk on võimaldada üheksanda klassi õpilasel kandideerida ühiskatsete tulemustega Xxxxxx Xxxxxx Gümnaasiumi, Tallinna Inglise Kolledži, Tallinna 21. Kooli ja Tallinna Reaalkooli kümnendasse klassi. Õpilane saab kandideerida kuni kolme kooli neljast, tehes infosüsteemis vastavad valikud.

3. Ühiskatsete praktilised tööd viiakse läbi märtsikuu kolmandal laupäeval xxxx 10.00.

Vestlusvoor viiakse läbi hiljemalt aprillikuu jooksul.

4. Registreerimine

4.1. Registreerimine ühiskatsetele toimub Ühiskatsete Infosüsteemi kaudu.

4.2. Infosüsteem on avatud registreerimiseks alates 1. märtsist kuni katsete toimumise

nädala kolmapäeval kella 23.59-ni.

4.3. Registreerimine ühiskatsetele eeldab, et katsetele kandideerija aktsepteerib Xxxxxx Xxxxxx Gümnaasiumi, Tallinna Inglise Kolledži, Tallinna 21. Kooli ja Tallinna Reaalkooli vastuvõtu korda. Loetletud dokumendid on avalikustatud koolide kodulehekülgedel ning Ühiskatsete Infosüsteemis alates 1. veebruarist.

4.4. Registreerimisel sisestab ühiskatsetele kandideerija infosüsteemi järgmised andmed (või teeb järgmiste andmete vahel valiku1):

4.4.1. Ees- ja perekonnanimi;

4.4.2. Isikukood;

4.4.3. A-võõrkeel (inglise, xxxxx, prantsuse või xxxx xxxx);

4.4.4. B-võõrkeel (inglise, xxxxx, prantsuse, vene, rootsi keel, muu);

4.4.5. C-võõrkeel (inglise, xxxxx, prantsuse, vene, rootsi keel, muu);

4.4.6. üheksanda klassi kahe esimese veerandi või trimestri või esimese poolaasta eesti keele hinne;

4.4.7. üheksanda klassi kahe esimese veerandi või trimestri või esimese poolaasta

xxxxxxx xxxxx hinne;

4.4.8. üheksanda klassi kahe esimese veerandi või trimestri või esimese poolaasta

matemaatika hinne;

4.4.9. üheksanda klassi kahe esimese veerandi või trimestri või esimese poolaasta füüsika hinne;

4.4.10. Kooli nimi, milles kandideerija hetkel õpib;

4.4.11. Üleriigilise aineolümpiaadi (bioloogia, emakeel, füüsika, astronoomia, geograafia, keemia, loodusteadused, matemaatika, lingvistika, ajalugu, ühiskonnaõpetus, informaatika, kirjandus, muusika) lõppvoorus 8. klassis osalenud ja/või 9. klassis lõppvooru kutsutud2;

1 Andmed, mille vahel on võimalik valida, on esitatud sulgudes.

2 Juhul, kui kandideerija on loetletud üleriigilistel aineolümpiaadidel lõppvoorus 8. klassis osalenud või 9. klassis kutsutud, on tal võimalus taotleda vabastust praktiliste tööde tegemisest (st tema praktilised tööd hinnatakse maksimumpunktidega) ning kandideerida kuni kolme kooli neljast vestluse ja lõputunnistuse alusel. Praktilistest töödest vabastuse saamiseks, peab õpilane end registreerima ühiskatsetele seitsme kalendripäeva jooksul pärast infosüsteemi avamist. Praktilistest töödest vabastamise või mittevabastamise otsusest teavitatakse õpilast vähemalt xxxx kalendripäeva enne praktiliste tööde toimumist.

4.4.12. Esimene eelistus3 (Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx0, Tallinna Inglise Kolledž,

Tallinna 21. Kool5 või Tallinna Reaalkool);

4.4.13. Teine eelistus (Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx, Tallinna Inglise Kolledž, Tallinna

21. Kool või Tallinna Reaalkool);

4.4.14. Kolmas eelistus (Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx, Tallinna Inglise Kolledž, Tallinna

21. Kool või Tallinna Reaalkool);

4.4.15. Kontakttelefoni number;

4.4.16. Meiliaadress;

4.4.17. Kandideerija vanema nimi, kontakttelefoni number, meiliaadress;

4.4.18. Aktsepteerib märkega linnuke punktis 4.3 loetletud dokumentidega kehtestatud tingimused.

4.5. Valides märke registreerun, saadab Ühiskatsete Infosüsteem kandideerija meilile

teatise, milles on kirjas järgmised andmed:

4.5.1. Praktiliste tööde teostamise xxxx xx aeg (Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx, Tallinna Inglise Kolledž, Tallinna 21. Kool või Tallinna Reaalkool)6;

4.5.2. Kümnekohaline kandideerija kood, mille

4.5.2.1. esimene sümbol tähistab kooli, kus sooritatakse praktiline tegevus

(R083080023/ G – Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx, T – Inglise Kolledž, K -

21. Kool, R – Reaalkool);

4.5.2.2. järgmised kaks sümbolit tähistavad ühiskatsete aastat (R083080023/ 08

tähistab aastat 2008);

4.5.2.3. järgmised xxxx sümbolit tähistavad ruumi numbrit, kus sooritatakse

praktiline tegevus (R083080023/ 308 – ruum nr 308);

4.5.2.4. viimased neli sümbolit tähistavad registreerumise järjekorda (R083080023/ 0023 kandideerija oli 23 registreeruja).

4.5.3. Ühiskatsete Infosüsteemi sisenemiseks unikaalne salasõna.

5. Praktilised tööd

5.1. Praktilise tööna viiakse läbi testid :

5.1.1. eesti keeles

5.1.2. füüsikas

5.1.3. inglise keeles

5.1.4. matemaatikas

5.1.5. prantsuse keeles (Xxxxxx Xxxxxx Gümnaasiumi prantsuse keele õppesuunale

kandideerijatele) ( XXXX 6)

5.2. Praktiliste tööde koostamiseks ja hindamiseks moodustatakse aineõpetajatest valdkondade xxxxx ühiskatsete komisjonid. Komisjonide esimeesteks on vastavalt ühiskokkuleppele järgmiste koolide esindajad:

5.2.1. eesti keel – Tallinna 21. Kool;

5.2.2. füüsika – Tallinna Reaalkool;

5.2.3. xxxxxxx xxxx – Tallinna Inglise Kolledž;

5.2.4. matemaatika – Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx;

5.3. Praktiline töö sooritatakse teatises märgitud koolis kandideerija koodis (punkt 4.5.2.3.)

näidatud ruumis pildiga isikuttõendava dokumendi (pass, ID-kaart, õpilaspilet) alusel.

3 Punkt 7.2.

4 Xxxxxx Xxxxxx Gümnaasiumisse kandideerija saab valida õppesuuna eelistuse (reaal-loodusteaduste õppesuund, matemaatika-xxxxxxx xxxxx õppesuund, rootsi keele õppesuund, prantsuse keele õppesuund, xxxxxxx xxxxx õppesuund).

5 Tallinna 21. Kooli kandideerija saab valida õppesuuna eelistuse (reaal-loodusainete õppesuund, inglise xxxxx xx rahvusvaheliste suhete õppesuund ja sotsiaal-humanitaarainete õppesuund).

6 Infosüsteem jaotab kandideerijad võrdselt nelja kooli vahel.

5.4. Kandideerijale antakse kätte kõik testid korraga. Igale testile kirjutab kandideerija unikaalse kandideerija koodi. Testide teostamiseks on aega 210 minutit. Kandidaatidele, kes soovivad õppima asuda Xxxxxx Xxxxxx Gümnaasiumi prantsuse keele õppesuunale, lisandub 45-minutiline prantsuse keele test.

6. Praktiliste tööde hindamise korraldamine, tulemuste avalikustamine, hinnatud töödega tutvumine ja tööde säilitamine

6.1. Praktilisi töid hindavad ühiskatsete komisjonid.

6.2. Hindamise korraldamise, tulemuste õigsuse ja sisestamise eest Ühiskatsete Infosüsteemi vastutab ühiskatsete vastava valdkonna komisjoni esimees.

6.3. Praktiliste tööde tulemused avalikustatakse Ühiskatsete Infosüsteemis hiljemalt

kolmanda nädala algul pärast praktilise töö sooritamist.

6.4. Ühiskastete Infosüsteemis on kasutajanimeks kandideerija isikukood ning salasõnaks

teatises märgitud unikaalne salasõna.

6.5. Kandideerijale avalikustatakse testide xxxxx kogutud punktid ning koefitsiendid, mille alusel koolid praktilistest töödest saadud punktide arvu ümber arvutavad, arvestades kooli õppesuundi.

6.6. Kandideerijal ja/või tema vanemal on õigus tutvuda hinnatud töödega ning saada selgitusi tulemuste kohta, leppides eelnevalt kohtumise kokku kooli (kool, kus sooritati praktiline töö) kontaktisikuga kahe nädala jooksul pärast praktiliste tööde tulemuste avalikustamist. Xxxxxx avaldus esitada elektrooniliselt kontaktisikutele, xxxxx andmed on avalikustatud koolide kodulehekülgedel alates 1. märtsist.

6.7. Praktilised tööd säilitatakse koolis, kus töö teostati, kuni praktiliste töödega tutvumise aja lõpuni.

7. Vestlused

7.1. Iga kool kutsub vestlusele kandideerijad vastaval oma kooli pingereale.

7.2. Vestluste xxxx avalikustatakse Ühiskatsete Infosüsteemis koos praktiliste tööde tulemustega. Esimesel nädalal xxxxx tulemuste avalikustamist kutsuvad koolid vestlusvooru Ühiskatsete Infosüsteemis kooli esimeseks eelistuseks märkinud, teisel nädalal teiseks eelistuseks ja kolmandal nädalal kolmandaks eelistuseks märkinud kandideerijad. Kui kandideerija ei ilmu vastava kooli vestlusele või ei teavita kirjalikult mitteilmumise põhjust hiljemalt vestluse toimumise ajaks, siis loetakse seda kandideerimisest loobumiseks.

7.3. Vestluse tulemus ja Hea tahte protokolli väljastamine avalikustatakse Ühiskatsete Infosüsteemis.

8. Erandjuhtude lahendamine

8.1. Erandjuhud lahendatakse korralduskomisjoni poolt lapsevanema avalduse alusel. Avaldus tuleb esitada korralduskomisjonile hiljemalt katsete toimumise päeva õhtuks xxxx 18.00 praktiliste tööde sooritamiseks määratud kooli aadressile:

Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxxx – xxxx@xxx.xx; Tallinna Inglise Kolledž – xxx@xxx.xxx.xx; Tallinna Reaalkool – xxxx@xxxx.xxx.xx; Tallinna 21. Kool – xxxx@00x.xx.

8.2. Korralduskomisjoni otsusega viiakse erandkorras xxxx xxxx praktilised tööd õpilastele, kes väga mõjuvatel põhjustel ei saanud sooritada praktilisi töid märtsikuu kolmandal laupäeval.

8.3. Xxxx praktiliste tööde sooritamine toimub hiljemalt kahe nädala jooksul pärast praktiliste tööde toimumist.

8.4. Xxxx praktiliste tööde sooritamise aeg xx xxxx avalikustatakse hiljemalt praktiliste tööde toimumisele järgneval tööpäeval.

XXXX 2 Eesti keele test

Eesti keele testi lahendamiseks on soovituslik aeg 45 minutit xx xxxx hinnatakse maksimaalselt 100 punktiga.

Eesti keele test koosneb kahest osast: I osa kontrollib eesti xxxxx xx kirjanduse õpitulemuste saavutamist (80 punkti) ning II osa üldist funktsionaalset lugemisoskust (20 punkti).

Test koostatakse lähtuvalt eesti xxxxx xx kirjanduse põhikooli ainekavast. Õpilane:

• oskab rakendada häälikuõigekirja reegleid, õigesti kasutada suurt ja väikest algustähte, xxxx kokku ja lahku kirjutada;

• oskab õigesti kasutada käändeid ning pöördsõna käändelisi ja pöördelisi vorme;

• oskab määrata sõnaliike ja lauseliikmeid;

• oskab kirjavahemärgistada ja määrata koond-, rind- ning põimlauset, lauselühendit xx

xxxx- ning kaudkõnet;

• tunneb võõrsõnu ja oskab määrata nende tunnuseid;

• tunneb fraseoloogiliste väljendite ja kõnekäändude tähendusi;

• oskab funktsionaalselt lugeda, xxxxx tekstist vajalikku infot;

• oskab kirjutamisel valida sobivaid keelevahendeid vastavalt suhtluseesmärkidele.

XXXX 3 Füüsika test

Füüsika testi lahendamiseks on soovituslik aeg 45 minutit xx xxxx hinnatakse maksimaalselt

100 punktiga.

Test koostatakse lähtuvalt füüsika riiklikust ainekavast põhikoolile. Testiga kontrollitakse järgmiste teemade õppesisu omandamist ja õpitulemuste saavutamist:

1) valgusõpetus (valgus ja valguse sirgjooneline levimine, valguse peegeldumine, valguse

murdumine);

2) mehaanika (liikumine xx xxxx, kehade vastastikmõju, rõhumisjõud looduses ja tehnikas, mehaaniline töö ja energia, võnkumine xx xxxxx);

3) soojusõpetus (aine ehituse mudel, soojusliikumine, soojusülekanne, aine olekute muutused,

soojustehnilised rakendused);

4) elektriõpetus (ainult alateemad elektriline vastastikmõju, elektrivool ja vooluring).

Töö päises on esitatud testi ülesannete ja probleemide lahendamiseks vajalikud seosed

(valemid):

Q = Lm A = Fs Q = λm Q = cm(t2 – t1)

p = ρgh Fü = ρgV R = R1 + R2 + R3 F = mg

ρ = m

V

I = U

R

1 = 1 + 1 + 1

R R1 R2 R3

D = 1

f

N = A

t

p = F

S

Töö mahust mitte üle 1/3 moodustavad faktiteadmisi (seaduste sõnastused, suuruste definitsioonid, mõõtühikud jms) kontrollivad küsimused.

Ligikaudu 1/3 töö mahust võtavad enda alla arvutusülesanded, mille lahendamine nõuab eelkõige seoste (valemite) kasutamise oskust ning oskust mõõtühikuid teisendada.

Ligikaudu 1/3 töö mahust võtavad enda alla probleemülesanded (seoste loomine ja leidmine, järelduste tegemine jms), mille õige lahendamine nõuab sisulist arusaamist füüsikast.

XXXX 4 Xxxxxxx xxxxx test

Xxxxxxx xxxxx testi lahendamiseks on soovituslik aeg 45 minutit xx xxxx hinnatakse maksimaalselt 100 punktiga. Xxxxxxx xxxxx testi koostamisel on arvestatud riiklikus õppekavas esitatud III kooliastme nõudeid:

• nimisõna

• artikkel

• omadussõna

• arvsõna

• asesõna

• tegusõnade vormid

• ajavormid (in the Active and the Passive Voice)

• modaalverbid

• määrsõnad

• eessõnad

• enamkasutatavad eessõnalised väljendid

• lauseehitus

• sõnatuletus: ees- ja järelliited

Testi ülesanded kontrollivad keelekasutust (use of English) valikvastustega B1.2 – B2.1 tasemel:

funktsionaalne lugemine (reading comprehension) – 12 p lünkade täitmine, 2 erinevat ülesannet (gap filling) – 40 p vigade leidmine lausetest (error correction) – 24 p

sõnaliikide moodustamine ja äratundmine (word formation, identifying the types of words) –

24 p

XXXX 5 Matemaatika test

Matemaatika testi lahendamiseks on soovituslik aeg 60 minutit ja maksimaalselt on võimalik

saada 100 punkti.

Matemaatika ülesannete koostamisel on lähtutud riiklikust õppekavast. Põhikooli teemadest jäävad välja trigonomeetria, stereomeetria, tõenäosusteooria ja statistika.

Testiga kontrollitakse järgmiste teemade õppesisu omandamist ja õpitulemuste saavutamist: arvutamine kirjalikult ja taskuarvutiga, tehete järjekorra rakendamine (ratsionaalarvude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine, ruutjuure leidmine, astendamine naturaalarvulise astendajaga; ümardamine; suurte ja väikeste arvude kirjutamine standardkujul, arvutused nendega);

1) protsent (osa ja terviku leidmine protsendi järgi, jagatise väljendamine protsentides);

2) algebra

- hulkliikmete tegurdamine (sulgude ette toomine, abivalemite kasutamine, ruutkolmliikme tegurdamine);

- algebraliste murdude liitmine, lahutamine, korrutamine, jagamine;

- kahetehteliste ratsionaalavaldiste lihtsustamine;

- võrrandid (lineaar- ja võrdekujuliste võrrandite lahendamine, täielike ja mittetäielike ruutvõrrandite lahendamine, tekstülesannete lahendamine võrrandite ja võrrandisüsteemide abil);

3) funktsioonid

- valemi järgi funktsiooni graafiku joonestamine (sirge, parabool, hüperbool);

- graafikult funktsiooni ja argumendi väärtuste lugemine;

- nullkohtade leidmine graafiku ja/või valemi abil;

- parabooli haripunkti koordinaatide arvutamine või määramine joonise abil;

4) geomeetria

- kolmnurga, ruudu, trapetsi, rombi, rööpküliku, ringi, ristküliku ümbermõõdu ja

pindala arvutamine ning vajalike jooniste tegemine;

- kolmnurga mediaanide omaduste tundmine;

- Pythagorase teoreem (xxxxxxxx xxxxxxxx ja rakendamine);

- geomeetrilise sisuga probleemülesannete lahendamine;

- kolmnurkade ja hulknurkade sarnasuse tunnuste rakendamine.

Hindamisel arvestatakse õige lahendusidee leidmist, lahenduskäiku ja vastuse vormistamist xx xxxxx sisulise kontrolli tegemise oskust.

XXXX 6 Prantsuse keele test

Prantsuse keele testi lahendamiseks on soovituslik aeg 45 minutit ja maksimaalselt on

võimalik saada 100 punkti.

Ülesanded võivad sisaldada tegusõna pööramist (kindla kõneviisi xxxx xxxx), käskivat kõneviisi, tingiva kõneviisi olevikku; artiklite kasutamist ja ärajätmist; asesõnalist otsest ja

kaudset sihitist, asesõnu en ja y, omastavaid asesõnu ja kaudset kõneviisi

grammatikale sisaldab test ka tekstist arusaamise harjutusi.

isaks