Ametijuhend ÕPETAJA

Ametijuhend ÕPETAJA

Ametikoha nimetus: Õpetaja

Aruandekohustus: Direktor, õppejuht

1. ÜLDSÄTTED

1.1. Õpetajaga sõlmib ja lõpetab töölepingu direktor.

1.2. Õpetajad võetakse tööle katseajaga 4 kuud.

1.3. Õpetaja juhindub oma tegevuses:

• Eesti Vabariigi seadustest ja valitsuse määrustest,

• Haridusministeeriumi normatiivdokumentidest,

• riiklikust ja kooli õppekavast,

• direktori käskkirjadest,

KINNITATUD 16.02.2015.a.

Viljandi Jakobsoni Kooli direktori käskkirjaga nr 1.-1/17

• direktori ja õppejuhtide või neid asendavate isikute korraldustest ja juhenditest,

• kooli töökorralduse reeglitest ja kollektiivlepingust,

• käesolevast ametijuhendist,

• temaga kokkulepitud lisaülesandeid käsitlevatest ametijuhenditest

1.4. Õpetaja äraolekul asendab teda direktsiooni poolt määratud õpetaja, kellega võimaluse korral on õpetaja enne asendaja tööülesannete osas kokku xxxxxxxx.

2. PÕHIÜLESANDED

Õpetaja põhiülesanneteks on:

2.1. Õpilaste õpetamine ja kasvatamine, mis tugineb õpetaja ja õpilase vastastikusel lugupidamisel.

2.2. Võimaldada õpilasel omandada riikliku ja kooli õppekava nõuetele xxxxxx haridus ning suunata õpilane selle omandamisele.

2.3. Oma töös lähtub õpetaja järgmistest eesmärkidest:

• hariduse väärtustamine

• õpilaste isiksuslike omaduste arendamine

• õpilastes Eesti Vabariiki austava suhtumise kujundamine

• õpilastes kaasinimest austava suhtumise arendamine

3. KOHUSTUSED

3.1. Õpetaja koostab õppekava läbimiseks vajalikud kavad ja plaanid (sealhulgas

töökavad ja vajadusel õpiabiplaanid) ning täidab nõutava dokumentatsiooni. Esitab nõutud andmed õigeaegselt.

3.2. Õpetaja täidab vastastikusel kokkuleppel kooli juhtkonnaga täiendavaid ülesandeid:

• klassijuhatamine,

• kabineti juhatamine,

• õpilasürituste organiseerimine xx xxxx xxxxxxxxx,

• õpilaste saatmine ekskursioonidel, matkadel, aineolümpiaadidel ja teistel kooli esindavatel ning koolis toimuvatel üritustel,

• korrapidamine vastavalt graafikule,

• muud individuaalselt kokkulepitud ülesanded.

3.3. Valmistub ette igaks õppetegevuseks ja igaks ainetunniks.

3.4. Vajadusel asendab puuduvat õpetajat.

3.5. Kannab regulaarselt õppeprotsessi kohta käiva informatsiooni e-kooli (Stuudiumi) päevikusse vastavalt koolis kehtestatud nõuetele.

3.6. Ette teada olevate puudumiste korral organiseerib koostöös tunniplaani koordinaatori ja õppejuhtidega tundide vahetused ja asendusõppetöö.

3.7. Täidab tule– ja elektriohutuse eeskirju ja juhendeid, peab kinni tunnis ja õpilasüritustel tervishoiu- ja ohutusnõuetest.

3.8. Jälgib õpilaste elementaarsete käitumisnormide ja kooli kodukorra täitmist kooli territooriumil ja kooli üritustel.

3.9. Reageerib kooli tööd häirivatele puudustele, võimalusel kõrvaldab need ja/või informeerib vastava tegevusliini eest vastutavat kooli juhtkonna liiget.

3.10. Peab sidet klassijuhatajaga ja vajadusel lapsevanematega.

3.11. Kasutab aine õpetamisel erinevaid õppemeetodeid, arvestades klasside omapära ja olemasolevat materiaalset baasi.

3.12. Määrab kindlaks ja teatab õpilastele konsultatsiooni- ja õpiabi xxxx.

3.13. Tegeleb enesetäiendamisega vastavalt kooli võimalustele.

3.14. Osaleb kooli juhtimissüsteemis, eelkõige õppenõukogu, töörühmade ja ainesektsioonide töö kaudu.

3.15. Hoiab oma käitumise ja tegevusega kooli ja pedagoogilise kollektiivi mainet ja on koolile lojaalne.

4. ÕIGUSED

Õpetajal on õigus:

4.1. Teha direktsioonile soovitusi ja ettepanekuid töö paremaks organiseerimiseks. Ettepanekute tegemisel ja probleemide väljatoomisel peetakse kinni koolisisesest järgnevusest:

1) otseselt antud probleemide ringi eest vastutav isik

2) direktsioon

3) õppenõukogu

4) kooli hoolekogu

4.2. Osaleda kooli juhtimises õppenõukogu, töörühmade ja ainesektsioonide töö kaudu.

4.3. Pöörduda kooli hoolekogu xxxxx ettepanekute ja probleemidega, millele koolisiseses töös pole õnnestunud lahendust xxxxx.

4.4. Pöörduda nõustamiseks kooli õpetajate usaldusisiku, sotsiaalpedagoogi ja/või psühholoogi xxxxx.

4.5. Valida õppevormid ja meetodid õppekava eesmärkide täitmiseks.

4.6. Nõuda direktsioonilt tööks vajalike töövahendite ja tehnika olemasolu ning töötingimuste tagamist.

4.7. Saada täienduskoolitust.

4.8. Õpetaja tööle annab hinnangu ainult direktor, õppejuht või direktsiooni määratud ekspert vastavalt kehtestatud sise- ja välishindamise korrale.

4.9. Kõrvalised isikud võivad õppetunnis viibida ainult direktori või õppejuhiga kooskõlastatult ja õpetaja isiklikul loal.

4.10. Saada direktsioonilt toetust ja kaitset põhjendamatu koolisiseste ja -väliste süüdistuste eest.

5. VASTUTUS

Õpetaja vastutab:

5.1. Käesoleva ametijuhendiga temale pandud töökohustuste täitmise eest.

5.2. Riikliku ja kooli õppekava nõuete täitmise eest.

5.3. Nii elektroonilisel kui paberkandjal õppedokumentatsiooni täitmise eest.

5.4. Õpilastele pandud hinnete objektiivsuse ja õigluse eest.

5.5. Õpilaste ohutuse eest ainetundides ja üritustel.

Kinnitan allkirjaga, et xxxx ametijuhendiga tutvunud ning kohustun seda järgima:

………………………………………………………. ……………………. 2015.a.

(nimi ja allkiri) (kuupäev)