Kasvatuskeskustelu. Kasvatuskeskustelu on ensisijainen keino puuttua kiusaamiseen, häirintään sekä uhkaavaan tai väkivaltaiseen käytökseen. Kasvatuskeskusteluun osallistuu yleensä opettaja ja oppilas, mutta keskustelussa voi olla läsnä myös muita henkilöitä tilanteen niin vaatiessa. Kasvatuskeskustelun tavoitteena on saada kiusaamiseen häirintään, uhkailuun tai väkivaltaiseen käytökseen syyllistynyt oppilas ymmärtämään tekonsa vakavuus ja vaikutukset, sekä korjaamaan toimintaansa ja käytöstään vastaavissa tilanteissa. Osana kasvatuskeskustelua oppilaalla on myös mahdollisuus oikoa väärinkäsityksiä ja antaa oma näkökulmansa tapahtumien syistä ja kulusta. Kasvatuskeskustelusta ilmoitetaan huoltajille, joilla on mahdollisuus osallistua mukaan keskusteluun. Kasvatuskeskustelut kirjataan ylös wilmaan.
Kasvatuskeskustelu. Perusopetuslaki 35§ Oppilas, joka häiritsee opetusta tai muutoin rikkoo koulun järjestystä, menettelee vilpillisesti tai kohtelee muita oppilaita tai koulun henkilökuntaa epäkunnioittavasti tai heidän ihmisarvoaan loukkaavasti, voidaan ensisijaisena toimenpiteenä määrätä osallistumaan yhteensä enintään kaksi tuntia kestävään kasvatuskeskusteluun. Kasvatuskeskustelu voidaan järjestää kerralla tai useammassa osassa koulupäivän aikana tai sen ulkopuolella. Kasvatuskeskustelussa yksilöidään toimenpiteeseen johtanut teko tai laiminlyönti yhdessä oppilaan kanssa ja tarvittaessa selvitetään laajemmin käyttäytymisen syyt ja seuraukset sekä keinot koulussa käyttäytymisen ja oppilaan hyvinvoinnin parantamiseksi. Kasvatuskeskusteluun määrää koulun opettaja tai rehtori. Kasvatuskeskustelu tulee kirjata ja siitä tulee ilmoittaa oppilaan huoltajille. Huoltajalle tulee varata mahdollisuus osallistua kasvatuskeskusteluun tai osaan siitä, jos se katsotaan tarpeelliseksi. - kotitehtävänsä laiminlyönyt oppilas voidaan määrätä työpäivän jälkeen enintään tunniksi kouluun tekemään läksyjä. Asiasta päättää opettaja. - oppilasta on valvottava - kotitehtävien teettäminen työpäivän jälkeen kirjattava koulun käytännön mukaisesti Wilmaan - asiasta on hyvä ilmoittaa huoltajalle Wilma-merkinnällä, puhelimella tai kirjallisesti Oppilaan poistaminen luokasta Kun oppilas häiritsee opetusta tai rikkoo koulun järjestystä - opettaja voi määrätä oppilaan poistumaan luokasta, jäljellä olevan oppitunnin ajaksi - opettaja tai rehtorin voi määrätä poistumaan koulun tilaisuudesta - oppilasta ei saa jättää ilman valvontaa - ilmoitus huoltajalle - merkintä Wilmaan - toimenpide tulee kirjata - merkintä Wilmaan Kun oppilas häiritsee opetusta tai vaarantaa turvallisuutta - rehtori tai opettaja voi poistaa oppilaan luokasta, opetustilasta, koulun tilaisuudesta tai koulun alueelta - oppilasta on ensin kehotettava poistumaan - oikeus käyttää sellaisia välttämättömiä voimakeinoja, joita oppilaan poistaminen edellyttää - otettava huomioon oppilaan ikä, tilanteen uhkaavuus, vastarinnan vakavuus ja tilanteen kokonaisarviointi - ei koskaan oikeutta käyttää voimankäyttövälineitä - rehtori ja opettaja voivat toimia yhdessä - esim. talonmies tai koulunkäynnin ohjaaja ei voi poistaa oppilasta - voimakeinojen käytöstä tulee antaa kirjallinen selvitys opetuksen järjestäjälle eli perusopetuksen palvelualuejohtajalle Rehtori voi evätä oppilaan osallistumisen opetukseen jäljellä olevan työpäivän ajaksi - jos on vaara, ...