Felnőttképzési szerződés
Felnőttképzési szerződés
Jelen szerződés A felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvény alapján jött létre, egyrészről
Bűnmegelőzési és Oktatási Szolgáltató Központ Egyesület
SZÉKHELYE: 6724 SZEGED, MAKKOS-ERDŐ SOR 36.
BÍRÓSÁGI NYILVÁNTARTÁSBA VÉTEL BEJEGYZŐ VÉGZÉSÉNEK SZÁMA: 11.PK.60.085.2013./4
Bírósági nyilvántartási szám: 3017.
ADÓSZÁMA: 18522093-1-06
aláírásra jogosult: Xxxxxxxx Xxxxxx xxxxx
mint képző szervezet és másrészről
Név: | |
Születési családi és utónév: | |
Születési hely, idő: | |
Anyja neve: | |
Lakcím: | |
Levelezési cím: | |
Személyi ig. szám: | |
Iskolai végzettség: | |
Munkahely neve: | |
Munkahely címe: | |
E-mail cím: | |
Telefonszám: |
mint résztvevő, (továbbiakban résztvevő) között az alábbi feltételekkel:
A továbbképzés megnevezése: Bűnmegelőzés az iskolában
(KOMPETENCIAFEJLESZTŐ ÉS MÓDSZERTANI TOVÁBBKÉPZÉS)
ALAPÍTÁSI ENGEDÉLY SZÁMA: 575/173/2017
A TOVÁBBKÉPZÉS ÓRASZÁMA: 30 óra (5 óra elmélet, 25 óra gyakorlat)
A továbbképzés helyszíne:
A továbbképzés ideje:
1. A továbbképzés célja:
A továbbképzés célja, hogy a pedagógusokat felkészítse bűnmegelőzési foglalkozások, osztályfőnöki órák tartására. A továbbképzés bűnmegelőzési elméleti és gyakorlati ismereteket kíván elsajátíttatni a pedagógusokkal, hogy az elkövetővé és áldozattá válás témaköreiben önállóan képesek legyenek tanórát tartani. A résztvevő ismerkedjen meg a bűnmegelőzési kisfilmekkel, és legyen képes a prevenciós médiatár alkalmazására elméletben és gyakorlatban.
A továbbképzés további célja, hogy a résztvevő megismerje (felelevenítse) a kompetenciafejlesztő és a tapasztalati tanuláson alapuló tanulásszervezési módszereket, képes legyen a konstruktív pedagógia módszertani alapjainak alkalmazására. A továbbképzés során fejlődjön problémamegoldó képessége, előadókészsége. Javuljon interperszonális kommunikációs és önérvényesítési képessége. Erősödjön a társas támogatás képessége, a tolerancia, a másság elfogadása.
2. A képzés elvégzésével megszerezhető dokumentum: Résztvevő a képzés elvégzése után, amennyiben eleget tesz a követelményeknek, számozott tanúsítványt kap.
3. A továbbképzés tematikáját (tananyagegységekre bontott, óraszám és helyszín szerinti ütemezését) az 1. számú melléklet tartalmazza.
4. A továbbképzésen órát tartók neve:
5. Az elméleti tanórákról és a gyakorlati foglalkozásokról megengedett hiányzás mértéke maximum 10%
Ennek be nem tartása esetén a Résztvevőt érintő következmények: a Résztvevő számára bizonyítvány/tanúsítvány nem állítható ki. A Képző Intézmény nem vállal felelősséget a hiányzással összefüggésben Résztvevőt ért kárért.
6. A továbbképzés végére teljesítendő tartalmi követelmények:
• Tudja a konstruktív pedagógiai módszereket alkalmazni a bűnmegelőzési foglalkozásokon.
• Ismerje az órák megtartásához szükséges jogi fogalmakat, mint pl. bűncselekmény, szabálysértés, tettes, részes, felbujtó, bűnsegéd, sértett, elkövető, és tudja ezeket a fogalmakat használni, alkalmazni.
• Ismerje az áldozattá válás leggyakoribb módjait a fiataloknál, és tudjon módszereket ezek megelőzésére.
• Ismerje a fiatalok az elkövetővé válásának leggyakoribb módjait, és tudjon módszereket ezek megelőzésére.
• Legyen képes bűnmegelőzési foglalkozásokat tartani.
• Legyen képes csoportfeladatokat szervezni és lebonyolítani.
• Meg tudja tervezni egy osztály vagy közösség bűnmegelőzési oktatását, össze tudja állítani ennek fő témaköreit és módszereit.
• Ismerjen bűnmegelőzési kisfilmeket, amelyekkel az oktatást megszervezheti.
7. A tanúsítvány kiadásának feltételei:
• A továbbképzés végét követő 15 napon belül egy bűnmegelőzési kisfilmekre épülő, minimum 1 tanévre maximum 2 tanévre szóló tanmenetet kell készíteni a résztvevőknek, amelyben meghatározzák, hogy az általuk választott korcsoport számára milyen foglalkozási keretben, időtartamban, mely bűnmegelőzési témaköröket és hogyan kívánják feldolgozni. A tanmenetet megfelelt/nem felelt meg minősítéssel értékeljük. A tanmenetet a xxxxxxxxxxxxx.xxxxxxx@xxxxx.xxx címre kell továbbítani elektronikusan. Értékelési szempontok: szakkifejezések használata; szakmai kommunikáció minősége; kritikus gondolkodás megjelenítése; a tervezés didaktikai szempontoknak való megfelelése.
• A résztvevő megjelenik a 30 kontaktóra minimum 90%-án, határidőre beadja a tanmenetét, amelyre megfelelt minősítést kap.
8. Képzésben Résztvevő tudomásul veszi, hogy a Tanúsítványt – a Tanúsítvány kiadása feltételeinek teljesítését követően – személyesen vagy postai úton kapja meg. Utóbbi esetben a tértivevény aláírásával a Tanúsítvány átvétele is igazoltnak tekintett. A postai kézbesítés szabályaira felek kikötik a 368/2011. (XII.31.) Kormányrendelet 102/C. § (2)-(10) bekezdés rendelkezéseinek alkalmazását.
9. Amennyiben a képzésben résztvevő a képzés időtartamának 10%-át meghaladó mértékben a képzéstől távol marad, akkor az a Felnőttképzési szerződés megszűnését vonja maga után. Ebben az esetben a résztvevő a képzés elvégzéséről tanúsítványt nem kaphat.
A képzésben résztvevő önhibáján kívül bekövetkezett hiányzás esetén (betegség) a következő tanfolyamok egyikén díjtalanul pótolhatja az elmaradt órákat, a szabad helyek függvényében.
10. A továbbképzés a szakvizsgába nem számítható be.
11. A képző biztosítja a megfelelő személyi és tárgyi feltételeket.
12. A képző a képzés megkezdésekor ismerteti a képzési programot és annak ütemezését.
13. Képzésben Résztvevő részére megállapított képzési díj: 30 000 Ft, azaz harmincezer forint. A képzési díj a Képzésben Résztvevőt terhelő önrész összege 0 Ft, azaz nulla forint.
A képzési díjból fennmaradó 30 000 Ft, azaz harmincezer forint összeg forrása a Belügyminisztérium általi támogatás.
A képzési költségbe beleértendő minden díj, költség, amely a képzéssel kapcsolatban felmerül. Egyéb jogcímen díjazás (pl.: vizsgadíj, pótvizsgadíj, pótóradíj, eszköz- és tankönyvhasználati díj, stb.) nem szedhető.
14. Résztvevő szerződésszegésének következményei:
• A Képző Intézmény jogosult a Képzésben Résztvevőt a képzésben való további részvételből kizárni, amennyiben a Képzésben Résztvevő a képzés többi résztvevőjét vagy az oktatót veszélyezteti, illetve magatartásával a képzést rendszeresen megzavarja, és ezzel akadályozza a képzés szerződés szerinti teljesítését.
• Amennyiben a Képzésben Résztvevő kizárásra kerül, vagy a képzésből igazolható ok nélkül kimarad, akkor köteles a képzési díj időarányos részét a Képző Szervezet számára megtéríteni (maximum 1 000 Ft/óra).
15. Képző Szervezet szerződésszegésének következményei:
Amennyiben bizonyítható módon Képző Intézmény mulasztása következtében a megkezdett képzést nem lehet befejezni, illetve a tevékenysége folytatásának megtiltásával összefüggésben a szolgáltatás igénybe vevőjét kár éri, továbbá ha Képző Intézmény nem teljesíti valamennyi szerződéses kötelezettségét, Képző Szervezetett a Résztvevő képzéssel kapcsolatos saját költségei határáig kártérítési kötelezettség terheli.
16. A Résztvevő tájékoztatást kapott a Képző Szervezet ügyfélszolgálati rendjéről, a felkínált felnőttképzési tevékenységet kiegészítő szolgáltatásokról, a panasztétel módjáról, a képzés tartalmáról, valamint a képzés órarendjéről.
17. Résztvevő polgári jogi kártérítési felelősséggel tartozik az oktatási épületben, a berendezési tárgyakban, valamint az oktatási eszközökben általa okozott kárért.
18. Képző Szervezet Résztvevőnek a Felnőttképzésről szóló 2013. évi LXXVII. törvényben meghatározott adatait tartja nyilván, illetve kezeli azokat a személyes adatok védelméről szóló jogszabályok vonatkozó rendelkezései szerint. Az adatok statisztikai célra használhatók fel, Képző Szervezet adatszolgáltatási kötelezettségének érdekében köteles felhasználni és személyazonosításra alkalmatlan módon átadni azokat.
19. A Résztvevő Képző Szervezet által nyilvántartott és kezelt adatait kérelemre a minisztérium, illetve a külön jogszabály alapján ellenőrzésre feljogosított más szerv részére Képző Szervezet köteles rendelkezésre bocsátani.
20. A felnőttképzési szerződést Képző Szervezet 5 évig köteles megőrizni. Résztvevő jelen szerződés aláírásával hozzájárul, hogy Xxxxx Szervezet 5 éven át megőrizze és kezelje a képzéssel összefüggő személyes adatokat az információs önrendelkezési jogról és információszabadságról szóló 2011. évi CXII. törvény 5. § (1) bekezdése alapján.
21. Jelen szerződés – amely 2 számozott oldalból áll – 2 eredeti, egymással mindenben megegyező példányban készült, amelyből egy Résztvevő, egy Képző Szervezet példánya.
A jelen Felnőttképzési szerződés az aláírással lép hatályba, és a képzés befejezéséig érvényes. Az itt nem szabályozott kérdésekre a Ptk. valamint a felnőttképzésre vonatkozó jogszabályok az irányadók.
A Felek a jelen Felnőttképzési szerződést elolvasták, és azt, mint akaratukkal mindenben egyezőt jóváhagyólag aláírták.
Kelt:
Képzésben résztvevő | Képző szervezet P.H. |
1. számú melléklet
1. nap | ||||
Idő | Az Óra Anyaga | Munkaforma | Elmélet | Gyakorlat |
08.00 – | 1. Bemutatkozás, elvárások, követelmények | csoportmunka (teljes csoport) | 1 GY | |
08.45 | megfogalmazása | |||
08.45 – | 2. Jogi és bűnmegelőzési alapfogalmak | gyakorlatorientált elmélet | 0,5 E | 0,5 GY |
09.30 | kooperatív munka | |||
09.45 – | 3. A bűnmegelőzés legfontosabb területei a | gyakorlatorientált elmélet | 1 GY | |
10.30 | mindennapi életünkben | kis csoportban zajló munka | ||
10.30 – | 4. Az áldozattá válás leggyakoribb módjai és ezek | gyakorlatorientált elmélet | 1 GY | |
11.15 | megelőzése | kis csoportban zajló munka | ||
11.15 – | 5. Az elkövetővé válás leggyakoribb módjai és | gyakorlatorientált elmélet | 1 GY | |
12.00 | ezek megelőzési lehetőségei | kis csoportban zajló munka | ||
13.00 – | 6. A fiatalok által leggyakrabban elkövetett | kis csoportban zajló munka | 1 GY | |
13.45 | bűncselekmények és ezek megelőzése | kisfilmek feldolgozása | ||
13:45 – | 7. A fiatalok által leggyakrabban elkövetett | kis csoportban zajló munka | 1 GY | |
14:30 | bűncselekményekkel és ezek megelőzésével | kisfilmek feldolgozása | ||
kapcsolatos bűnmegelőzési kisfilm feldolgozása | ||||
14.45 – | 8. Értékrendek változása | kis csoportban zajló munka | 1 GY | |
15.30 | encounter gyakorlat | |||
15.30 – | 9. A tanári szerep változása, tanári attitűd- | gyakorlatorientált elmélet, | 1 GY | |
16.15 | előítéletek, sztereotípiák, diszkrimináció | csoportmunka (teljes csoport), kis | ||
csoportban zajló munka | ||||
16.15 – | 10. A személyiség szerepe és a szociális | előadás, kooperatív munka, teszt, | 0,5 E | 0,5 GY |
17.00 | kompetenciák fejlesztése a bűnmegelőzésben | kis csoportban zajló munka |
2. nap | ||||
Idő | Az Óra Anyaga | Munkaforma | Elmélet | Gyakorlat |
08.00 – | 11. Hatékony kommunikáció a pedagógiai | gyakorlatorientált elmélet | 1 GY | |
08:45 | folyamatban | kis csoportban zajló munka | ||
08.45 – | 12. Közléssorompók, visszajelzés és bevonás, ÉN | gyakorlatorientált elmélet | 1 GY | |
09.30 | közlések | kis csoportban zajló munka | ||
09.45 – | 13. Kérdezéstechnika | gyakorlatorientált elmélet | 1 GY | |
10.30 | kis csoportban zajló munka | |||
10.30 – | 14. Kommunikáció az interneten, az internet | gyakorlatorientált elmélet | 0,5 E | 0,5 GY |
11.15 | veszélyei | prezentáció, csoportmunka, | ||
kisfilmek feldolgozása | ||||
11.15 – | 15. Tudatos internethasználat, közösségi | csoportmunka (teljes csoport) | 1 GY | |
12.00 | hálózatok | kis csoportban zajló munka | ||
13.00 – | 16. A film az oktatásban, médiakommunikáció | prezentáció | 0,5 E | 0,5 GY |
13.45 | kooperatív munka | |||
13.45 – | 17. Konstruktív pedagógia, tapasztalati tanulás, | kis csoportokban zajló munka | 1 GY | |
14.30 | a kooperatív tanulás szervezése | kooperatív munka | ||
14.45 – | 18. Csoportmunka, csoportdinamika, | prezentáció | 0,5 E | 0,5 GY |
15.30 | csoportvezetési technikák | |||
15.30 – | 19. Az iskolai agresszió | előadás, kis csoportban zajló | 0,5 E | 0,5 GY |
16.15 | munka | |||
kooperatív munka | ||||
16.15 – | 20. Erőszakmentes konfliktuskezelés | kis csoportban zajló munka | 1 GY | |
17.00 | mediációs gyakorlat |
3. nap | ||||
Idő | Az Óra Anyaga | Munkaforma | Elmélet | Gyakorlat |
08.00 – | 21. Családon belüli erőszak felismerése, | kis csoportban zajló munka | 1 GY | |
08:45 | jellemzői, megelőzési és kezelési módjai | kisfilmek feldolgozása | ||
08.45 – | 22. A gyermekvédelmi jelzőrendszer működése hitek és tévhitek, tanári felelősség | előadás | 1 E | |
09.30 | esetmegbeszélések | |||
09.45 – | 23. Filmfeldolgozási technikák (bemutató órák) | csoportmunka (teljes csoport) | 0,5 E | 0,5 GY |
10.30 | kis csoportokban zajló munka | |||
óratervezési gyakorlat | ||||
10.30 – | 24. Filmfeldolgozási technikák (bemutató órák) | csoportmunka, egyéni munka | 1 GY | |
11.15 | mikrotanítási gyakorlat | |||
11.15 – 12.00 | 25. A bemutató órák feldolgozása | reflexió a teljes csoporttal | 1 GY | |
13.00 – | 26. Tervezés és megvalósítás - bűnmegelőzési óratervezési gyakorlatok vagyon elleni bűncselekmények | óratervezési gyakorlat, kis | 1 GY | |
13.45 | csoportokban zajló munka | |||
mikrotanítási gyakorlat | ||||
13.45 – | 27. Tervezés és megvalósítás - bűnmegelőzési | kisfilmek feldolgozása | 1 GY | |
14.30 | óratervezési gyakorlatok bulizás, | mikrotanítási gyakorlat | ||
függőségek | ||||
14.45 – | 28. Tervezés és megvalósítás - bűnmegelőzési óratervezési gyakorlatok kábítószerek, pszichoaktív szerek | prezentáció | 0,5 E | 0,5 GY |
15.30 | kis csoportokban zajló munka | |||
15.30 – | 29. Tervezés és megvalósítás - bűnmegelőzési óratervezési gyakorlatok internet | mikrotanítási gyakorlat, reflexió a | 1 GY | |
16.15 | teljes csoporttal | |||
16.15 – | 30. Összegzés, visszatekintés | reflexió a teljes csoporttal | 1 GY | |
17.00 | résztvevői elégedettségi kérdőív |
Prevenciós médiatár kisfilmek:
1. Péntek 13.
2. Péntek 13. plusz
3. Iskolai lopás
4. Jó hecc?! - iskolai erőszak megelőzése
5. Álláshirdetés?
6. Körforgás
7. Selfie
8. Haverok, buli
9. A televíziózás veszélyei
10. Szer-telen ifjúság új
11. Válaszúton
12. Virtuális világ?
13. Okiratok
14. Felbújtó vagy bűnsegéd
15. Bankkártyák
16. Az én demokráciám
17. Fehér lap
18. Szilánkos szavak
19. Kerékpáros közlekedés szabályai
20. Telefonos csalások
21. Szenvedélyek viharában
22. Döntések
23. NBT akták Zuhanás
24. NBT akták Tartozás
25. NBT akták Tréfa
26. NBT akták Graffiti
27. NBT akták Virtuális bosszú