MUNKATERV 2021/2022. TANÉV

MUNKATERV 2021/2022. TANÉV

XXXXX XXXXXXXX ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM MAGYARLAK- CSÖRÖTNEK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

HELYZETELEMZÉS

Személyi feltételek

Engedélyezett álláshelyek száma: 16 státusz Betöltött álláshelyek száma: 14,5 fő

Betöltetlen álláshelyek száma: 1,5 fő Megjegyzés: félállásban foglalkoztatott: 1 fő

óraadó: 1 fő

áttanító telephelyre: 2 fő

áttanító másik tagintézményből: 3 fő áttanító telephelyről: 1 fő

Telephely: Rábagyarmat

Engedélyezett álláshelyek száma: 3 státus Betöltött álláshelyek száma: 3 fő

Betöltetlen álláshelyek száma: 0 fő

Pedagógus adatok

Megbízatások, ellátott feladatok

Sorszám	Név	Nevelés- oktatással lekötött órák száma	Állandó megbízatása (osztályfőnök, mk. vezető, DÖK segítő stb)	Egyéb megbízatásai:	A kötött munkaidő nevelés- oktatással le nem kötött részében ellátott feladatai:
1.	Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx	24		ifjúságvédelmi felelős	ökoiskolai munkaközösség tag
2.	Xxxxxx Xxxxxxx	25,5	osztályfőnök	tankönyvfelelős	ökoiskolai munkaközösség tag emléknapok programjának összeállítása

Sorszám	Név	Nevelés- oktatással lekötött órák száma	Állandó megbízatása (osztályfőnök, mk. vezető, DÖK segítő stb)	Egyéb megbízatásai:	A kötött munkaidő nevelés- oktatással le nem kötött részében ellátott feladatai:
3.	Xxxxxxx Xxxxxxx	26	osztályfőnök		ünnepélyek zenei anyagának összeállítása ökoiskolai munkaközösség tag
4.	Xxxx Xxxxxx	22			kulturális műsorok összeállítása ökoiskolai munkaközösség tag
5.	Xxxxxx Xxxxxxxx	26	gyógypedagógus		Zöld osztály cím értékelő bizottsági tag ökoiskolai munkaközösség tag
6.	Xxxxxx Xxxxxx	25,5	osztályfőnök		sportversenyek szervezése ökoiskolai munkaközösség tag
7.	Xxxxxx Xxxxxxxxx	26	munkaközösség- vezető		ökoiskolai munkaközösség- vezető

Sorszám	Név	Nevelés- oktatással lekötött órák száma	Állandó megbízatása (osztályfőnök, mk. vezető, DÖK segítő stb)	Egyéb megbízatásai:	A kötött munkaidő nevelés- oktatással le nem kötött részében ellátott feladatai:
8.	Kozóné Xxxxxx Xxxxx	13
9.	Xxxxxx Xxxxxx	25,5			ökoiskolai munkaközösség tag, Zöld osztály cím értékelő bizottsági tag
10.	Xxxxxxx Xxxxxxx	26	osztályfőnök		kulturális műsorok szervezése, ökoiskolai munkaközösség tag
11.	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx	24	osztályfőnök		kulturális műsorok szervezése, ökoiskolai munkaközösség tag
12.	Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx	12,5	tagintézmény- vezető		ökoiskolai munkaközösség tag

Rábagyarmati telephely

Sorszám	Név	Nevelés- oktatással lekötött órák száma	Állandó megbízatása (osztályfőnök, mk. vezető, DÖK segítő stb)	Egyéb megbízatásai:	A kötött munkaidő nevelés-oktatással le nem kötött részében ellátott feladatai:
13.	Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxx	26			sportversenyek, kulturális műsorok szervezése
14.	Xxxxxxxx Xxxxxxxx	26			kulturális műsorok szervezése, kapcsolattartás a tagintézménnyel

Tagintézményünkben a kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással le nem kötött részében minden

pedagógus a következő feladatokat végzi:

• foglalkozások, tanítási órák előkészítése,

• a tanulók értékelése,

• az intézmény kulturális és sportéletének, versenyeknek, a szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése,

• tanulók felügyelete,

• a tanuló- és gyermekbalesetek megelőzésével kapcsolatos feladatok végrehajtása,

• eseti helyettesítés,

• a pedagógiai tevékenységhez kapcsolódó ügyviteli tevékenység,

• az intézményi dokumentumok készítése, vezetése,

• a szülőkkel történő kapcsolattartás, szülői értekezlet, fogadóóra megtartása,

• a nevelőtestület, a szakmai munkaközösség munkájában történő részvétel,

• környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása,

• az éves munkatervben rögzített, tanórai vagy egyéb foglalkozásnak nem minősülő feladat ellátása.

Tagintézményünkben a kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással le nem kötött részében minden

osztályfőnök a következő feladatokat végzi:

• az osztályfőnöki munkával összefüggő tevékenység heti két órát meghaladó része

A pedagógusok minősítésében és az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben közreműködő pedagógusok névsora, szabadnapja

Sorszám Név Szakterület Szabadnap

A tanévben minősítésre jelentkezett pedagógusok

Sorszám Név Szakterület

Az intézmény tanulói adatai

osztály / csoport	osztály létszám	integrált sajátos nevelési igényű tanulók (SNI)	beillesz- kedési, tanulási és magatar- tási zavarokkal küzdő tanulók (BTM)	egyéni tanrend	hátrányos helyzetű tanulók (HH)	halmo- zottan hátrányos helyzetű tanulók (HHH)	egész napos nevelés- oktatásban részt vevő tanulók létszáma
1.	6	0	1	0	0	2	3
2.	8	0	1	0	3	2	3
3.	2	0	0	0	0	0	1
4.	6	0	2	0	0	1	4
5.	6	1	2	0	0	1	3
6.	8	0	1	0	0	1	4
7.	8	2	1	1	1	1	4
8.	8	0	2	0	3	0	4
Összesen	52	3	10	1	7	8	26
Telephely
1.	6	0	0	0	0	0	6
2.	2	0	0	0	0	0	2
3.	2	1	0	0	0	0	2
4.	4	0	2	0	0	0	4
Összesen	14	1	2	0	0	0	14

Tárgyi feltételek

Tagintézmény:

Épületek száma: 1

Tantermek száma: 8

Más intézmény létesítményeinek, eszközeinek használata: -

Telephely:

Épületek száma: 1

Tantermek száma: 4

Más intézmény létesítményeinek, eszközeinek használata: -

1. A fenntartót érintő feltételek:

Iskolánkban 1,5 álláshely jelenleg betöltetlen.

2. A működtetőt érintő feltételek:

A magyarlaki tagintézményben az udvari épület nagyon rossz állapotban van, balesetveszélyes. Az iskolaépület villany- és vízvezeték hálózata elhasználódott, az előbbi több helyen tűz- és balesetveszélyes. Két tantermünk és az ügyintézői iroda padlójának cseréje balesetveszély megszüntetése miatt időszerűvé vált. A sportpálya aszfaltrétege töredezett. Xxxxx (fűnyírótraktor, sövényvágó) és barkácsgépekkel (ütvefúró) beszerzése sürgős feladat, mivel a korábbi fenntartó elszállította az eszközöket.

A rábagyarmati telephely palatető-szerkezete elavult, rossz állapotban van. A villanyvezeték-hálózat elhasználódott, az 5 pár fénycsőből 2 világít. A fűtésrendszer elavult, az öntöttvas radiátorok rögzítése nem biztonságos. A termosztát tanári szobában való elhelyezése nem optimális. A nyílászárók (kivéve ebédlő és a bejárati ajtó) cserére szorul. A napközis szoba műanyag padlója kopottas, laminált padlóra kellene cserélni. Az udvari járda töredezettsége miatt balesetveszélyes, nem járható. A sportpálya aszfaltrétege repedésekkel teli, szükséges lenne a folyékony bitumennel való kitöltés.

A telephely tárgyi eszköz igénye: Hűtőszekrény és mikrohullámú sütő, mindkét eszköz beszerzése nem tűr halasztást, a speciális étrendet igénylő tanuló otthonról hozza tízóraiját, ebédjét, amit tárolást és melegítést igényel. 1 db első osztályos és 1 db negyedik osztályos vonalozású és négyzetrácsos falitábla- a meglévők teljesen le vannak amortizálva, felületük kopottas, hézagok vannak rajtuk, felújításuk (hiányzó részek pótlása, festés, vonalazás) nem gazdaságos, mielőbbi beszerzésük nem tűr halasztást.

A TANÉV LEGFONTOSABB CÉLJAI ÉS KIEMELT FELADATAI

A tanév feladatainak megvalósítása érdekében a tantárgyak és az egyéb foglalkozások tematikájában az elmúlt tanévek tapasztalatai alapján kiemelt hangsúllyal szerepel:

• Tanulóink tanulmányi munkájának segítése: lemaradók felzárkóztatása, sajátos nevelési igényű tanulók segítése, egyénre szabott tanulási módszerek alkalmazása

• Környezeti nevelés

• Szabadidő hasznos eltöltése

• A tanulók katolikus életbe való bevezetése

• Katolikus keresztény világnézet szellemében nevelés

• Alapvető emberi, nemzeti és keresztény értékek tiszteletére nevelés

• Egyházi és nemzeti hagyományok ápolása

• Társadalmi együttéléshez, munkavégzéshez és továbbtanuláshoz szükséges készségek kialakítása

• Általános műveltség megalapozása

Az előző tanév tapasztalataiból adódó nevelési, oktatási célok, feladatok

a) A 2019. évi országos mérésből adódó feladatok

A tanulók anyanyelvi készségének fejlesztése:

• Az élőbeszéd, a szóbeli kifejezőkészség, az olvasási kultúra, a helyesírási készség fejlesztése.

• A matematika tanítása során kapjon nagy hangsúlyt az alapkészségek gyakorlása mind az alsó, mind a felső tagozaton.

A 2019. évi nyelvi mérés eredményének javítása

• Önmagunkhoz képest javuljunk.

• A tanulók teljesítményének javítása, motivációjuk növelése.

A 2019. évi NETFIT mérés eredményeinek megtartása, javítása

• A tanulók testtömeg-indexének és testzsír százalékának csökkentése több és intenzívebb mozgással.

• A kézi szorítóerő és a helyből távolugrás területeken növelni az egészségzónába tartozó tanulók arányát.

• Az állóképességi ingafutás esetében tovább növelni az egészségzónába tartozók arányát.

• Megőrizni az ütemezett hasizom, az ütemezett fekvőtámasz, törzsemelés teszt, és a hajlékonysági teszt területek jó eredményeit.

b) Az innovatív tanítási-tanulási módszerek alkalmazása terén jelentkező teendők

Pedagógusaink nevelési-oktatási módszertani kultúrájának fejlesztése

• továbbképzési lehetőségek kihasználása

• a továbbképzéseken megszerzett ismeretek alkalmazása a mindennapi munkában

• önképzés

• jó gyakorlatok feltérképezése

A pedagógusok és a tanulók digitális kompetenciáinak fejlesztése

• az IKT oktatási célú felhasználását támogató új módszerek megismerése és alkalmazása a tanítás, tanulás közben

• a biztonságos internethasználat megismerése

• az információgyűjtés, felhasználás, tárolás lehetőségeinek eszköztárát bővíteni digitális eszközökkel

• digitális, internet alapú kommunikáció alkalmazása az iskolaélet minél több területén

• digitális tartalmak létrehozása: dokumentumok, fotók, táblázatok…

• digitális eszközök használata a problémamegoldás és gyakorlati alkalmazás területén

• mozaNapló mint elektronikus napló alkalmazásainak megismerése és elsajátítása

c) Differenciálás – esélyegyenlőség biztosítása által felvetett kérdésekből adódó feladatok

Differenciált foglalkoztatási formák alkalmazása. A tanulók önálló tanulásának ösztönzése. Az SNI-s és BTM-es tanulók szakvélemény szerinti ellátása.

• folyamatos kapcsolattartás a Vas Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Szentgotthárdi Tagintézményével

• együttműködés a tanítók, tanárok és a gyógypedagógus között.

A képességek szerinti tanulmányi eredmény elérése, a lemorzsolódás megelőzése.

• egyértelmű, világos szabályok alkotása,

• a hátrányos helyzetű gyermekek képességeivel kapcsolatban reális elvárásokat támasztunk,

• pozitívan állunk az eredményeikhez, toleráljuk eredménytelenségeiket, hibáikat,

• segítünk azoknak a képességeknek, készségeknek felfedezésében, kibontakoztatásában, ahol sikereket érhetnek el (sportolás, művészetek [tánc, dráma, rajz, kézművesség] szabadidős programok),

• a pedagógus személyét, viselkedését, életvitelét követendő modellként alkalmazzuk,

• hagyjuk, hogy az interakciós kapcsolatokban a gyermek adhasson, a bennük lévő pozitív energiákat mozgósítjuk,

• finoman törjük át tiltakozásukat,

• sok dicséret adunk és keveset dorgálunk,

• a hit ösztönző hatását alkalmazzuk,

• a pozitív gondolkodást erősítjük,

• minden gyermek kap néha személyre szóló feladatot, amelynek elvégzését ellenőrizzük, értékeljük.

d) Intézményi önértékelésből adódó teendők:

Iskolánk egyéni arculatának és hagyományainak őrzése

Iskolai PR tevékenységünk javítása, iskolánk eredményességének, elismertségének növelése

• naprakész honlap, közösségi oldal

• bemutatkozó rendezvény

• a szülőkkel történő kapcsolattartás módjainak és minőségének javítása Digitális tananyagok, számítástechnikai eszközök alkalmazása a tanítási órákon A szülőkkel történő kapcsolattartás módjainak és minőségének javítása

e) Az iskola tanulói morálja – erkölcsi és vallási nevelés

A tanulók viselkedéskultúrájának javítása, a magatartási gondokkal küzdő tanulók problémáinak kezelése

• osztálycélok megfogalmazása, „Legjobb magaviseletű osztály” cím meghirdetése

• példát mutatni tanítványainknak

• a tananyag nevelési céljainak kihasználása

• konfliktuskezelés

• a keresztény értékek tiszteletére nevelés

Elősegíteni a tanulóink környezettudatos magatartásának, életvitelének kialakulását

• Ökoiskolai programunk megvalósítása

• az iskola környékének ápolása, rendben és tisztán tartása

• környezettudatos magatartás kialakítása, szelektív hulladékgyűjtés

• egészséges életmódra nevelés.

A TANÉV HELYI RENDJE

A tanítás nélküli munkanapok időpontjai, felhasználása

sz.	esemény / téma	felelős	időpont	résztvevők, feladatok
1.	Pályaorientációs nap	Xxxxxx Xxxxxxxxx tanítók	2021.10.06.	tanulók, tantestület
2.	Pedagógiai nap	tagintézmény-vezető	2021.12.11.	tantestület
3.	Madarak és fák napja- akadályverseny	Xxxxxx Xxxxxx, Xxxxxx Xxxxxx	2022.05.10.	iskola tanulói és nevelői
4.	Tanulmányi kirándulás	osztályfőnökök	2022.05. hó	tanulók, osztályfőnökök, napközis nevelő
5.	Alkalmazotti csapatépítő tréning	Xxxxxx Xxxxxxx	2022.05.02.	alkalmazottak
6.	Gyereknap, sportnap- DÖK nap	diákönkormányzat	2022.06.14. .	tanulók, pedagógusok

A tanév szorgalmi időszaka Első nap: 2021.09.01.

Utolsó nap: 2022.06.15.

A szorgalmi időszak első féléve 2021. szeptember 1-től 2022. január 21-ig tart. Az első féléves tanulmányi előrehaladásról a tanulót, illetve gondviselőjét 2022. január 28-ig tájékoztatjuk a félévi értesítő által.

A szünetek időtartama

Iskolai tanítási szünetek:

Őszi szünet: 2021. október 23. – 2021. november 1.

A szünet előtti utolsó tanítási nap: október 22. (péntek) A szünet utáni első tanítási nap: november 2. (kedd) Téli szünet: 2021. december 22. – 2022. január 2.

A szünet előtti utolsó tanítási nap: december 21.(kedd) A szünet utáni első tanítási nap: január 3. (hétfő) Tavaszi szünet: 2022. április 14.- 2022. április 19.

A szünet előtti utolsó tanítási nap: április 13. (szerda) A szünet utáni első tanítási nap: április 20. (szerda)

Munkaszüneti napok a szorgalmi időszak nem tanítási szünetre és pihenőnapra eső időszakában: 2022.03.15. Nemzeti ünnep

2022.06.06. Pünkösdhétfő

További tanítás nélküli napok a 2021/2022. évi munkaszüneti napok körüli munkarendváltozásból fakadóan: Ledolgozandó munkanapok a szorgalmi időszakban:

2021.12.11 – áthelyezett munkanap 2021.12.24. helyett – pedagógiai nap 2022. 03. 26. – áthelyezett munkanap 2022. 03.14. helyett

A nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, továbbá nemzeti múltunk mártírjainak emlékét, példáját őrző emléknapok, valamint az iskolai élethez kapcsolódó és az iskola

hagyományainak ápolása érdekében meghonosított egyéb ünnepnapok, megemlékezések időpontja

sz.	esemény / téma	felelős	időpont
1.	Az aradi vértanúk emléknapja (október 6.)	Xxxxxx Xxxxxxx	2021.10.06.
2.	Az 1956-os forradalom és szabadságharc ünnepe (október 23.), emlékfutás	Xxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx	2021.10.22.
3.	Nemzeti nyelvünk ünnepe (november 13.)	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx	2021.11.12.
4.	A magyar kultúra napja (január 22.)	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx	2022.01.21.
5.	A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai emléknapja (február 25.)	Xxxxxx Xxxxxxx	2022.02.24.
6.	Az 1848-as forradalom és szabadságharc ünnepe (március 15.)	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx	2022.03.11.
7.	A holokauszt áldozatainak emléknapja (április 16.)	Xxxxxx Xxxxxxx	2022.04.12.
8.	A Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.)	Xxxxxx Xxxxxxx	2022.06.03.

Az iskolai élethez kapcsolódó ünnepek megünneplése

sz.	esemény / téma	felelős	időpont
1.	Tanévnyitó ünnepély	tagintézmény-vezető	2021.08.28.
2.	Elsősök befogadó ünnepsége	tagintézmény-vezető	2021.09.01.

sz.	esemény / téma	felelős	időpont
3.	Karácsonyváró ünnepély	Xxxxxx Xxxxxxxxx	2021.12.21.
4.	Alsós farsangi jelmezes mulatság	alsós nevelők	2022.02.18.
5.	Felsős farsangi mulatság	osztályfőnökök	2022.02.25.
6.	Alsó tagozat télűző vonulása	Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx	2022.03.01.
7.	8. osztályosok búcsúztatója, xxxxxxxx	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx	2022.06.15.
8.	Te deum, tanévzáró ünnepély	tagintézmény-vezető	2022.06.19.

Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontja

időpont	esemény / téma	felelős
2021.08.30.	Tanévnyitó értekezlet	tagintézmény- vezető
2021.09.15.	Nevelőtestületi értekezlet- éves munkaterv megvitatása, jóváhagyása	tagintézmény- vezető
2021.10.04.	Munkaértekezlet	tagintézmény- vezető
2021.11.02.	Munkaértekezlet	tagintézmény- vezető
2021.12.01.	Munkaértekezlet	tagintézmény- vezető
2022.01.18.	Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés	tagintézmény- vezető
2022.02.02.	Félévi értekezlet	tagintézmény- vezető
2022.03.03.	Munkaértekezlet	tagintézmény- vezető
2022.04.04.	Munkaértekezlet	tagintézmény- vezető
2022. 05.03.	Munkaértekezlet	tagintézmény- vezető
2022. 06.09.	Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés	tagintézmény- vezető

időpont	esemény / téma	felelős
2022.06.20.	Tanévzáró értekezlet	tagintézmény- vezető

A szülői értekezletek, fogadóórák időpontjai

időpont	esemény / téma	felelős
2021.09.13.	Szülői értekezlet 1-4.osztály	alsós osztályfőnökök
2021.09.13.	Szülői értekezlet Rábagyarmat	Xxxxxxxx Xxxxxxxx
2021.09.14.	Szülői értekezlet 5-8. osztály	felsős osztályfőnökök
2021.11. és 2022.04. hó 3. hetében	Fogadóóra	szaktanárok, tanítók
2022.02.09.	Szülői értekezlet 1-4. osztály	osztályfőnökök
2022.02.10.	Szülői értekezlet 5-8.osztály	osztályfőnökök

Tervezett versenyek, mérések és vizsgák

Versenyek rendje, ideje

Jogszabály keretei között a nevelőtestület véleményének kikérésével, az iskolavezetőség tűzi ki a tanulmányok alatti vizsgák időpontját:

Versenyek, tanulmányok alatti vizsgák ideje

Az iskolában a munkaközösségek munkaterve alapján szervezett versenyek:

• 1956-os emlékfutam (tájfutás)

• Költészet napi szavalóverseny

• Kistérségi mesemondó verseny

• Kistérségi természetismereti verseny

• Zöld osztály cím

• Városi terematlétikai verseny

Az iskolában a munkaközösségek munkaterve alapján szervezett versenyek

Az iskola az alább tanulmányi versenyekre készíti fel a tanulókat

Verseny megnevezése Évfolyam Felkészítő tanár Megjegyzések

Verseny megnevezése Évfolyam Felkészítő tanár Megjegyzések

Tanulmányok alatti vizsgák ideje

Jogszabály keretei között a nevelőtestület véleményének kikérésével, az iskolavezetőség tűzi ki a tanulmányok alatti vizsgák időpontját:

• javítóvizsga (augusztus utolsó hete): 2022.08.24.

• osztályozó vizsga (a félévi és a tanítási év végi osztályozó értekezlet előtti két héten) a szülővel folytatott konzultáció alapján.

• különbözeti vizsga (egyedileg meghatározott módon, a szülővel folytatott konzultáció alapján)

• egyéb belső vizsgák (a pedagógiai program szerint nincs ilyen vizsga).

Külső és belső tantárgyi mérések rendje

A külső és belső mérések ütemezéséről, felelőseiről részleteiben a munkaközösségi munkatervek szólnak. Kiemelt mérések:

a) a pályaválasztást megalapozó kompetenciák vizsgálata nyolcadik évfolyamos tanulóik számára mérés 2021. szeptember 20.- 2021. október 11. között

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

b) Az 1. évfolyamosok DIFER-mérése Felmérés: 2021. október 15-ig. Jelentés: 2021. november 5-ig.

Vizsgálat: 2021. december 10-ig.

Felelős: Xxxxxxx Xxxxxxx, az 1. évf. osztályfőnöke, Xxxxxx Xxxxxxxx gyógypedagógus

c) Országos mérések (kompetenciamérés, idegen nyelvi mérés) Adatszolgáltatás az OH felé: 2022. március 11.

Mérés a 6. évfolyamon: 2022. május 18-31. között

Mérés a 8. évfolyamon: 2022. május 4-17. között Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

A tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálat időpontja

Mérés: 2021. szeptember 1. és 2022. június 15. között

Mérési eredmények feltöltése a NETFIT rendszerbe: 2022. június 15-ig folyamatosan

sz.	esemény / téma	felelős	időpont
1.	Testsúly- és magasságmérés	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021. október
2.	Hajlékonysági teszt	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021. október
3.	Törzsemelés teszt	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021. október
4.	Ütemezett hasizom teszt	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021. október
5.	Ütemezett fekvőtámasz teszt	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021. október
6.	Helyből távolugrás teszt	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021. október
7.	Kézi szorítóerő mérése	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021. október
8.	20 méteres állóképességi futás	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx	2021.október

SZAKMAI FELADATOK

A tanfelügyeleti rendszerrel kapcsolatos feladatok

sz. esemény / téma felelős határidő

A pedagógusok minősítési rendszerével kapcsolatos feladatok

sz.	esemény / téma	felelős	határidő
1.	A nem kötelező minősítő eljárás lefolytatását a pedagógus a jelentkezési lapon a minősítés évét megelőző év március 31-ig kezdeményezi az intézményvezetőnél.	érintett pedagógusok	2022.03.31.

2. Az intézményvezető a pedagógus jelentkezését május 10-éig rögzíti az OH által működtetett informatikai támogató rendszerben.
Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
2022.05.10.

Pályaválasztás; középfokú intézményekbe történő továbbtanulás

A középfokú oktatási intézményekbe történő továbbtanulás rendjét a 2016/2017. tanév rendjéről szóló 12/2016. (VI. 27.) EMMI rendelet 2. sz. melléklete szabályozza.

A továbbtanulásért felelős kollégák: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx és Xxxxxx Xxxxxxxxx rendszeresen ellenőrzik a határidők pontos betartását.

A nyolcadikos osztályfőnök a tanulók szüleivel való folyamatos konzultációk útján segíti a továbbtanulás ügyintézését, annak adminisztrációs feladatait.

A pályaválasztás pedagógiai-szakmai jellegű feladatait (pályaorientációs programok) az osztályfőnöki és az egyes szaktárgyi helyi tantervi programok tartalmazzák (pedagógiai program).

A tanév tervezése során nagy hangsúlyt fektetünk a továbbtanulásra felkészítő, illetve más egyéb foglalkozásokra (tantárgyfelosztás).

Az iskolába lépő, első évfolyamos tanulók beiskolázása

Az első évfolyamosok beiskolázása a jogszabályban meghatározottak alapján, a fenntartó döntései és iránymutatásai szerint az illetékes kormányhivatal által meghatározott időpontban történik.

Az előkészítésért felelős: Xxxxxxx Xxxxxxx

feladat / esemény	felelős	határidő
Szülők részére tájékoztató levél írása az egyházi nevelés-oktatás lehetőségéről	tagintézmény- vezető	2021.10.18.
Nagycsoportos óvodások számára nyílt nap az 1. és 4. osztályban	tagintézmény- vezető Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx	2021.11.03. v. 04. 2. és 3. tanórában
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Micimackó tagóvodába (Magyarlak)	tagintézmény- vezető	2021.11.08. 3. óra után
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Csillagvirág tagóvodába (Csörötnek)	tagintézmény- vezető	2021.11.15. 3. óra után

feladat / esemény	felelős	határidő
Bemutatkozó szülői értekezlet a nagycsoportos óvodások szüleinek az iskolában	tagintézmény- vezető Xxxxxxx Xxxxxxx	2021.11.17.
Csalogató családi délután	tagintézmény- vezető iskolalelkész hitoktató	2022. 03. hó
Általános iskolai beiratkozás	tagintézmény- vezető	2022.04.21-22.

A leendő elsősök szüleinek megnyerését szolgálják továbbá a nyílt napok, az óvodákkal való kapcsolatteremtő munka, valamint az iskolai honlap híradásai.

Pályázatokból adódó szakmai feladatok

	feladat / esemény	felelős	határidő
Folyamatban lévő projektek
Fenntartási időszakban lévő projektek	A TIOP-1.1.1-12/1 Intézményi informatikai infrastruktúra- fejlesztés a közoktatásban adatszolgáltatás		2021/2022. tanév vége
Benyújtásra tervezett pályázatok

INTÉZMÉNYI KAPCSOLATRENDSZER

Kapcsolattartás fontosabb formái a következők:

• szülői értekezletek

• fogadóórák

• írásbeli tájékoztatások

• elektronikus üzenetek

• meghívók

• plakátok

• faliújság

• honlap

• helyi újságok

• személyes megbeszélések

• családlátogatás

• közösségi programok

A fenntartóval és működtetővel való kapcsolattartás

A kapcsolattartás fontosabb formái a következők:

• vezetői értekezletek

• munkaközösségi értekezletek

• elektronikus levelezés

• telefonos egyeztetés

Egyéb kapcsolatok- külső partnerekkel

• elektronikus levelezés

• személyes megbeszélések

• közösségi programok

• telefonos egyeztetés

A NEVELŐTESTÜLET ÁLTAL FONTOSNAK ÍTÉLT EGYÉB TERÜLETEK

Tanulóink 6 %-a sajátos nevelési igényű, 21,2 %-uk tanulási nehézséggel küzd, 19,6 %-uk hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű családban él, ezért nevelő-oktató munkánk hatékonysága érdekében számítunk a külső partnerek, szakemberek segítségére.

LEGITIMÁCIÓS ZÁRADÉK

A Xxxxx Xxxxxxxx Általános Iskola és Gimnázium Magyarlak- Csörötnek Általános Iskolája intézmény nevelőtestülete a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 70.§ (2) bekezdése c) pontja alapján, a 2021. év szeptember hó 13. napján tartott értekezletén a nevelési-oktatási intézmény 2021/2022. tanévre vonatkozó munkatervét elfogadta.

Kelt: Magyarlak, 2021. szeptember 13.

.............................................

Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxxx- vezető

(Mellékelve az elfogadásról készült jegyzőkönyvi kivonat: jelenléti ív; a jegyzőkönyv-vezető és a hitelesítők aláírása.)

A Xxxxx Xxxxxxxx Általános Iskola és Gimnázium Magyarlak- Csörötnek Általános Iskolája 2021/2022. tanévre vonatkozó munkatervét a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet 3. § (1) bekezdése alapján a fenntartó, az iskolai szülői szervezet/közösség, a tanulókat érintő programokat illetően az iskolai diákönkormányzat véleményezte.

Kelt: Szombathely, 2021.szeptember 13.

............................................. Xxxxxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx szülői szervezet (közösség) képviselője ............................................. diákönkormányzat képviselője

………………………………………… Xxxxxx Xxx

igazgató

MELLÉKLETEK

Munkaközösségek munkaterve

Pedagógiai munkaközösség munkaterve 2021-2022. tanév

A munkaközösség tagjai:

Xxxxxxx Xxxxxxx 1.évfolyam tanító, technika és tervezés

Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx 2. évfolyam tanító

Xxxxxx Xxxxxx Xxxxx 3. évfolyam tanító

Xxxxxxx Xxxxxxx 4. évfolyam tanító

Xxxxxx Xxxxxxxx 3-4. évfolyam tanító, gyógypedagógus

Xxxxxx Xxxxxx napközis nevelő (1-4. évfolyam), vizuális kultúra, rajz és asztalitenisz szakkör

Xxxxxx Xxxxxxx történelem, magyar nyelv és irodalom, hon-és népismeret, könyvtár szakkör, tanulószoba

Xxxxxx Xxxxxx földrajz, természettudomány, testnevelés

Xxxxxx Xxxxxxxxx matematika, technika, életvitel és xxxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx magyar nyelv és irodalom, tanulószoba Xxxx Xxxxxx német nyelv, tanulószoba

Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx természettudomány, német nyelv, kémia Xxxxxxxx Xxxxxxxx 1-2. évfolyam tanító, testnevelés

Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxx testnevelés, vizuális kultúra, fejlesztő pedagógus,

napközis nevelő

A munkaközösség ebben a tanévben is az intézményi munkatervet figyelembe véve határozta meg a tanév fő céljait, feladatait.

Kiemelt céljaink:

• a tanulók katolikus életbe való bevezetése

• katolikus keresztény világnézet szellemében nevelés

• alapvető emberi, nemzeti és keresztény értékek tiszteletére nevelés

• egyházi és nemzeti hagyományok ápolása

• társadalmi együttéléshez, munkavégzéshez és továbbtanuláshoz szükséges készségek kialakítása

• általános műveltség megalapozása

• boldogságóra program megvalósítása

• a tanulói viselkedéskultúra fejlesztése

• csökkenteni a lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók számát

• javítani a tanulmányi eredményeken

• a tanulók órai aktivitásának növelése

• felelősségtudat kialakítása tanulóinkban önmaguk és társaik iránt

• digitális kompetenciák fejlesztése

• elősegíteni tanulóink környezettudatos magatartásának, életvitelének kialakulását

• az SNI-s és BTM-es tanulók szakvélemény szerinti ellátása

• a közösségformálás érdekében tanórán kívüli közösségi programok, versenyek, kirándulások szervezése

• az önértékeléssel kapcsolatos feladatok elvégzése

• a kollégák közötti hatékony együttműködés

• iskolai és települési ünnepélyek és programok szervezése, illetve azokon való részt vétel

• gyermekvédelmi feladatok körültekintő ellátása

• az elsősök iskolába történő beilleszkedésének segítése

• a nyolcadikos továbbtanulás segítése

• integrációs tevékenység

• hagyományaink ápolása

Az osztályfőnökök a képességeik, szociális helyzetük szerint heterogén összetételű tanulócsoportok tagjainak alapos megismerésére és egyénre szabott sokoldalú fejlesztésére törekszenek. Tanórán kívüli programokat szerveznek a közösségfejlesztés érdekében.

Kialakítjuk az iskolai szokásrendet. Fegyelmezett, kulturált viselkedésre tanítjuk tanulóinkat, példát mutatunk tanítványainknak.

A megfelelő létszám biztosítása érdekében törekszünk az óvodai programjaink terv szerinti megvalósítására. Fontosnak tartjuk a települések lakosságának folyamatos tájékoztatását iskolánk életéről, mindennapjairól, valamint a szülőkkel való kapcsolattartás erősítését.

Ápoljuk, őrizzük iskolánk belső hagyományait.

Alsó tagozaton nagy figyelmet fordítunk az elsősök beilleszkedésének segítésére, az olvasási készség, beszédkészség, íráshasználat, számolási készség fejlesztésére.

A korábbi továbbképzések, önképzések és tapasztalatok felhasználásával, tudatos tervezéssel igyekszünk eredményeket elérni az oktatás-nevelés folyamatában. A tanítási órákon változatos munkaformákkal, valamint a gyermekek képességeinek megfelelő foglalkozások szervezésével segítjük a tanulók egyéni fejlődését. Folyamatos megbeszélésekkel, ötletekkel, a jól bevált módszereink átadásával támogatjuk egymás munkáját.

Szükség szerint esetmegbeszéléseket tartunk a tanév folyamán, amelyeken az egy osztályban tanítók vesznek részt azért, hogy a tanulókat alaposabban megismerjék a személyre szabott fejlesztés érdekében. A magatartás- és szorgalomjegyeket havonta értékeli az osztály és az osztályfőnök, negyedévente pedig a tantestület is megteszi ezt.

A nyolcadikosok sikeres pályaválasztását a következőképpen segítjük elő:

- pályaorientációs napot szervezünk,

- a középiskolák által szervezett nyílt napok időpontjait figyelemmel kísérjük,

- szülői értekezletet tartunk,

- rendhagyó osztályfőnöki órákon lehetőséget biztosítunk a középiskoláknak a bemutatkozásra.

A munkaközösség a megbeszéléseit havonta tartja, megegyezés szerinti időpontban. A megbeszélések témái az aktuális feladatok ismeretében módosulhatnak.

Folyamatos kapcsolatot tartunk a Családsegítő Szolgálat, a Nevelési Tanácsadó, a védőnői szolgálat, valamint a helyi művelődési házak munkatársaival, esetmegbeszéléseinkre szükség szerint meghívjuk őket.

Szeptember:

- A szükséges tantárgyi dokumentumok és a munkaközösség éves munkatervének összeállítása

Felelős : Xxxxxx Xxxxxxx

- Ügyeletesi rend kialakítása

- Felelős : Xxxxxx Xxxxxxx

- Az osztálytermek dekorálása, a szükséges szemléltetők kihelyezése Felelős : osztályfőnökök

- A felzárkóztatásban, képességfejlesztésben részt vevő tanulók számbavétele Felelős : szaktanárok

- A veszélyeztetett és hátrányos helyzetű tanulók felmérése Felelős : ifjúságvédelmi felelős, osztályfőnökök

- Szülői értekezlet Felelős : osztályfőnökök

- Európai Diáksport Napja 2021.09.24.

Felelős : Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxx

- Tanmenetek, munkatervek leadása szeptember 30-ig Felelős : Xxxxxx Xxxxxxx

- Statisztikák elkészítése

Felelős : osztályfőnökök, Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

Október:

- Zöld osztály cím – iskolai pályázat meghirdetése

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Megemlékezés az aradi vértanúkról Felelős: Xxxxxx Xxxxxxx, osztályfőnökök

- Pályaorientációs nap Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Nyílt napok a középiskolákban Felelős: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx

- Munkaértekezlet

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Az 1956-os forradalom és szabadságharc ünnepe (október 23.), 1956-os emlékfutam Felelős: Xxxx Xxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxx

- Diszkó

Felelős : Xxxxxx Xxxxxxx

November:

- Munkaértekezlet

Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Nagycsoportos óvodások számára nyílt nap az 1. és 4. osztályban Felelős: Mezeiné XxxxXxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx

- 4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Micimackó tagóvodába (Magyarlak) Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Pályaválasztási kiállítás megtekintése a 7-8. osztályosoknak Felelős: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx, Xxxx Xxxxxx

- Egészségtúra

Felelős: osztályfőnökök

- Nemzeti nyelvünk ünnepe

Felelős: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx

- 4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Csillagvirág tagóvodába (Csörötnek)

Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Pályaválasztással kapcsolatos szülői értekezlet Felelős: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx

- Önértékelések - Óralátogatások

Felelős : Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Fogadóóra

- Felelős: pedagógusok

- Magatartás, szorgalom megbeszélése Felelős : Xxxxxx Xxxxxxx

December:

- Munkaértekezlet

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Mikulásváró az alsó tagozatosoknak Felelős: tanítók, napközis nevelők

- Fogadóórák

Felelősök: pedagógusok

- Pedagógiai nap

Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx, pedagógusok

- Karácsonyi műsor

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

Január:

- Az I. félév értékelése, osztályozó értekezlet

Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxxxx, osztályfőnökök

- Félévi értesítők kiosztása Felelősök : osztályfőnökök

- Továbbtanulási dokumentumok elkészítése Felelős:Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx

Február:

- Félévi értekezlet

Felelős: Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxx

- Szülői értekezletek Felelős: osztályfőnökök

- Farsangi jelmezes mulatságok Felelős : pedagógusok

- Tankönyvrendelés

Felelős : Xxxxxx Xxxxxxx, szaktanárok

- Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatairól Felelős: Xxxxxx Xxxxxxx

Március:

- Munkaértekezlet

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Pénzügyi és vállalkozói témahét

Felelős :Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxx

- Fogadóórák

Felelős: pedagógusok

- Ünnepi megemlékezés március 15- ről Felelős: Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx

- Csalogató családi délután

Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx, Xx. Xxxxxx Xxxxx, Dr. Xxx Xxxxxx

- Víz világnapi program

Felelős: Xxxxxx Xxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxxxx

Április:

- Munkaértekezlet

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Szavalóverseny a költészet napja alkalmából Felelős: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxx

- Szülők értesítése a tanulmányi eredményekről Felelős: osztályfőnökök

- Fogadóórák

Felelősök: pedagógusok

- Húsvéti hagyományok ápolása, szokások Felelősök: pedagógusok

- Fenntarthatósági témahét

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Kistérségi mesemondó verseny Felelős: Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx

Május:

- Alkalmazotti csapatépítő tréning Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Munkaértekezlet

Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Anyák napi megemlékezések, ajándékkészítés Felelős: osztályfőnökök

- Madarak és fák napja-vetélkedő

Felelős: Xxxxxx Xxxxxx, Xxxxxx Xxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx

- A kirándulások előkészítése, szervezése, lebonyolítása Felelősök: osztályfőnökök

- Térségi természetismereti verseny

Felelős: Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx

- Fogadóórák

Felelősök: pedagógusok

- Országos mérés (német nyelv) Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Országos Kompetenciamérés 6. és 8. osztály Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Osztálykirándulás Felelősök: osztályfőnökök

- Évi rendes diákközgyűlés Felelős: Xxxxxx Xxxxxxx

Június:

- Megemlékezés a Nemzeti Összetartozás Napjáról Felelős: Xxxxxx Xxxxxxx

- Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx

- Gyermeknap – sportnap

Felelős: Xxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxx

- A ballagási ünnepély előkészítése, lebonyolítása Felelős: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx

- Te deum tanévzáró ünnepély

Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

- Az éves munka értékelése, tanévzáró értekezlet Felelős: Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

Folyamatosan végzendő feladataink:

- Továbbképzésen való részvétel

- Feladatlapok, szemléltetők készítése

- A tankönyvek, tanulást - tanítást segítő kiadványok, digitális tananyagok megismerése

- Kulturált magatartásra, helyes, szép beszédre nevelés

- A 8. osztályos tanulók pályaválasztásában való segítségnyújtás

- Kapcsolattartás a szülőkkel, a családsegítő munkatársaival, védőnővel

Magyarlak, 2021. szeptember 9.

Xxxxxx Xxxxxxxxx munkaközösség-vezető

XXXXX XXXXXXXX ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM MAGYARLAK-CSÖRÖTNEK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA

ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2021/2022.TANÉV

1. Bevezetés

Az ÖKO munkaterv az alábbi dokumentumok alapján készült:

• az intézményi Pedagógiai Program, melynek része

• a helyi tanterv

• az intézmény teljesítmény értékelésére vonatkozó szabályozás

• az intézményi szervezetek dokumentumai ( éves munkaterv, munkaközösségi tervek, DÖKmunkaterv stb.)

2. Helyzetelemzés

2.1 Személyi feltételek

Az ÖKO munkaközösség tagjai:

Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx	xxxxxxxxxxxx- vezető	földrajz-német nyelv- olasz nyelv szakos tanár
Xxxxxx Xxxxxxxxx	az ÖMK vezetője	matematika – rajz - technika szakos tanár
Xxxxxx Xxxxxx	napközis nevelő	földrajz-rajz szakos tanár,
Xxxxxxx Xxxxxxx	osztályfőnök	tanító
Xxxxxx Xxxxxxx	DÖK patronáló tanár, osztályfőnök	történelem, magyar nyelv és irodalom szakos tanár
Xxxxxx Xxxxxx	osztályfőnök	földrajz- testnevelés szakos tanár
Xxxxxxx Xxxxxxx	osztályfőnök	tanító
Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx		tanító
Xxxx Xxxxxx		német nyelv- magyar nyelv és irodalom szakos tanár
Tóthné Xxxxxx Xxxxxxxx	osztályfőnök	orosz nyelv- Magyar nyelv és irodalom szakos tanár
Xxxxxx Xxxxxxxx		gyógypedagógus, xxxxxx
Xxxxxxxxxx Xxxxxxxx		technikai dolgozó

2.2. Tárgyi feltételek

Munkafeltételeink jók, digitális táblával, projektorral és laptopokkal felszerelt tantermeinkben folyik a munka, iskolakertünk, tündérkertünk, fűszernövényeink, gyógynövényeink vannak, a szelektív hulladékgyűjtés feltételei biztosítottak.

A nevelőmunka hatékonyságának érdekében fontos a feladatok delegálása és az egészséges munkamegosztás.

Kiemelt céljaink:

• A fenntarthatóság elveinek, a környezettudatosság és a fenntartható fogyasztás és fejlődés népszerűsítése iskolánkban és térségünkben a tanulók, szülők és pedagógusok bevonásával

• Az „Örökös ökoiskola” cím birtoklása hosszú távon

Főbb céljaink:

• Pozitív környezetvédelmi attitűd kialakítása a szűkebb és tágabb környezetben

• Az iskola öko- kapcsolatrendszerének gazdagítása, kapcsolati háló bővítése

• A Rába völgye természeti, építészeti, kulturális, gasztronómiai, stb. értékeinek megismerése

• A környezetet károsító, veszélyeztető hatások megelőzése

• A természeti értékek megóvása

• Természeti erőforrások (föld, víz, levegő) vizsgálata

• Tudatformálás, erkölcsi értékek közvetítése

• Életvezetési képességek fejlesztése

• Közösségfejlesztés

Feladataink:

Pedagógiai szinten:

• A tanítási órákon minden tantárgyhoz felhasználjuk a környezettudatosság kialakításához kapcsolható oktatási tartalmakat

• A módszerekben a kooperatív tanulásszervezés, a projektmódszer, a témanapok hangsúlyosak

• Élményközpontú oktatás

• A természeti, az épített, a társadalmi környezet fenntarthatósága érdekében szükséges magatartásminták, ismeretek, értékek, életviteli szokások kialakítása

• Őshonos gyümölcsfák megfigyelése és gondozása

• Gyógynövények megismerése, gyűjtése és felhasználása

• Az iskolakert adta lehetőségek kihasználása: növények szaporítása, ápolása, biogazdálkodás, magaságyi növénytermesztési kultúra bevezetése

• Védett/fokozottan védett élőlények megóvása, faültetés, madárvédelem, örökbe fogadott objektumok óvása

• Közvetlen környezet díszítése, szépítése

• Az iskolaközösség környezetvédelmi jó gyakorlatainak terjesztése

• Az ökoiskolai tevékenység széleskörű megismertetése – kistérségi tudatformálás

Társas kapcsolatok szintjén:

• Fontos, hogy a tanulók és dolgozók az iskolán kívüli fenntartható fejlődési programokon részt vegyenek

• A kommunikáció működjön az iskolán belül (honlap, faliújság) és az iskolán kívül (helyi lapok, rádió, tévé)

• Meglévő kapcsolatok ápolása, erősítése a civil szervezetekkel, önkormányzattal, egyesületekkel, nemzeti parkkal és a szakmai szervekkel

Technikai, gazdasági szinten:

• Takarékoskodás az energiaforrásokkal (világítás, víz, fűtés)

• Cél a hulladékmennyiség csökkentése

• Újrahasznosított irodaszerek, papír használata

Hosszú távú pedagógiai célok:

• Erdei iskolák, táborok szervezése

• Társiskolákkal, Zöld óvodákkal kapcsolatfelvétel

• A természeti környezetre alapozott programok továbbfejlesztése

A környezeti nevelés színterei:

• Iskolai: tanítási óra, szakkörök, továbbképzések

• Szabadtéri tevékenységek

• Iskolán kívüli: kirándulások, terepgyakorlatok, erdei iskola, iskolakert, füveskert, tündérkert, szakkör, egészségnap, vetélkedők, versenyek, jeles napok, kiállítások, előadások, együttműködés civil szervezetekkel

RÉSZLETES MUNKATERV

Esemény	Határidő	Felelős
Ökoiskolai munkaterv készítése	szeptember 10.	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Magyar Diáksport Napja	szeptember 24.	Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxxx-vezető, Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
Magaságyi növénytermesztési módszer bevezetése	szeptember, október	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
Tematikus túrák (gyógynövénygyűjtő, gombászó, xxxxxxx, nyomkereső, épített örökség stb.) szervezése	folyamatos	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető, Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx tanító

Xxxxxxx	Xxxxxxxx	Felelős
Az iskola honlapján, közösségi oldalán a jeles napokról tájékoztatás	folyamatos	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető, Xxxxx Xxxxxx rendszergazda, Xxxxxxx Xxxxxxx tanító
Az iskola honlapján, közösségi oldalán az Ökohírek frissítése	folyamatos	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető, Xxxxx Xxxxxx rendszergazda
Ökopolc bővítése az iskolai könyvtárban	folyamatos	Xxxxxx Xxxxxxx könyvtáros
Ökofaliújság frissítése új környezetvédelmi hírekkel	folyamatos	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
Terepbejárás és szemétszedési akció a két településen	folyamatos	Xxxxxx Xxxxxx földrajz-rajz szakos tanár, napközis nevelő
Papírgyűjtési akció	őszi és tavaszi időszak	osztályfőnökök Xxxxxx Xxxxxxx DÖK patronáló tanár Xxxxx Xxxxxx Xxxxxx xxxxxxxxxxxxx
Zöld osztály cím kihirdetése	október 1.	XXX, Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxxx, Xxxxxx Xxxxxx
Xxxxxxxxxxx szépítése, virágágyások rendbetétele	folyamatos	Xxxxxxxxxx Xxxxxxxx technikai dolgozó diákok
„Örökségünk” kísérleti témahét megtartása	október	Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxxx-vezető, Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
Állatok világnapja rajz- és fotóverseny	október 2.	Xxxxxx Xxxxxx földrajz-rajz szakos tanár, napközis nevelő Xxxx Xxxxxx tanár
1956-os emlékfutam	október 22.	Alsós nevelők

Esemény	Határidő	Felelős
Egészségnap- egészségtúra	november	Osztályfőnökök és külsős partnerek
„Örökségünk” témahét megtartása	december	7. osztályban tanító pedagógusok
Madárodúk és madáretetők kihelyezése, gondozása, madárkalács készítése	december – január - február	tanulók Xxxxx Xxxxxx Xxxxxx technikai dolgozó
Víz világnapi program: ismeretterjesztő előadás a Rábáról, kajak-kenu bemutató	március	Xxxxxx Xxxxxx tanár Xxxxxx Xxxx
A Föld napja alkalmából csatlakozás az országos szemétszedési akcióhoz	április	Xxxxxx Xxxxxx tanár
Föld napja rajzverseny	április 22.	Xxxxxx Xxxxxx földrajz-rajz szakos tanár, napközis nevelő
Fenntarthatósági témahét	április 25-29.	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
Méhek Napja Magyarországon Ismerkedés a méhekkel egy helyi méhész segítségével	április 30.	Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxxx-vezető
Nemzeti Parkok Napja, az Őrségi Nemzeti Park tevékenységének megismerése	május	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
Térségi természetismereti verseny szervezése	május első hete	ÖKM
Madarak és fák napja	május 10.	ÖKM

Esemény	Határidő	Felelős
Környezetvédelemmel, fenntarthatósággal kapcsolatos programok és pályázatok figyelése	folyamatos	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
A tündérkert, a fűszerkert, az iskolakert és virágágyások gondozása	folyamatos	osztályok Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető Xxxxxxxxxx Xxxxxxxx technikai dolgozó
Környezetvédelmi világnap: aszfaltrajz-verseny	június 11.	Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető
Állatvédelmi előadás, Xxxxxx Xxxxxx Állatvédő Egyesület segítségével	június	Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx
Természetvédelmi nap: akadályverseny	június utolsó tanítási hete	Osztályfőnökök
Az éves ökoiskolai munka értékelése Zöld osztály cím átadása	Évzáró ünnepély	Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxxx-vezető Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető

Magyarlak, 2021. szeptember 9.

Xxxxxx Xxxxxxxxx XXX vezető

A nevelőtestület a 2021. szeptember 13-án megtartott nevelőtestületi értekezletén a 2021/2022. tanév ökoiskolai munkatervét elfogadta.

Magyarlak, 2021. szeptember 13.

Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx xxxxxxxxxxxx-vezető

Boldogságóra program tematikájának ütemezése

Témakörök	Határidő	Felelősök
A hála gyakorlása	2021. szeptember 30.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Az optimizmus gyakorlása	2021. október 31.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Társas kapcsolatok ápolása	2021. november 30.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Boldogító jó cselekedetek	2021. december 21.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Célok kitűzése és elérése	2022. január 31.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Megküzdési stratégiák	2022. február 28.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Melinda
Apró örömök élvezete	2022. március 31.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
A megbocsátás gyakorlása	2022. április 30.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Testmozgás	2022. május 31.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Fenntartható boldogság	2022. június 15.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx

Diákönkormányzat munkaterve 2021/2022

1. Az iskola diákönkormányzatának tagjai:

5. o. Xxxxxxxx Xxxxxxxx – Xxxxxxx Xxxxx

6. o. Xxxxxx Xxxxxxx – Xxxxxxxxx Xxxxxx

7. o. Xxxxxxxx Xxxx – Xxxxxxx Xxxxx

8. o. Xxxxxx Xxxxxx – Xxxxxxx Xxxx

diákvezető: Xxxxxx Xxxxxx

A diákönkormányzat munkáját segítő pedagógus: Xxxxxx Xxxxxxx

2. A 2021/2022-es tanév céljai, feladatai

- az intézmény szabadidős és kulturális programjaiban való részvétel

- a tanulók közösségi tevékenységének ösztönzése

- tartalmas iskolai élet kialakítása a nevelőtestület támogatásával

3. A diákönkormányzat általános feladatai

- a tanulók érdekeinek képviselete

- a diákjogok és kötelességek ismertetése, betartatása

- a diákság tájékoztatása

- kapcsolattartás diákok és tanárok között

- az iskolai rendezvények támogatása

- iskolai dokumentumok felülvizsgálata, véleményezése

- véleményalkotás minden olyan kérdésben, amely az iskola diákságát érinti

4. Kapcsolattartás, információ

- A diákönkormányzat minden hónap második csütörtökén tart megbeszélést.

- A megbeszélésen elhangzottakról a diákképviselők tájékoztatják osztálytársaikat.

5. A 2021/2022-es tanév programjai

időpont	program, feladat
2021.09.09.	diákközgyűlés

2021.10.06	megemlékezés az aradi vértanúkról
2021.10.06.	pályaorientációs nap
2021.10.14.	megbeszélés
2021.10.22.	megemlékezés az 1956-os forradalomról
2021.10.22.	diszkó
2021.11.11.	megbeszélés
2021.11.12.	a magyar nyelv napja
2021.12.09.	megbeszélés
2021.12.21.	karácsonyváró ünnepély
2021.01.13.	megbeszélés, az első félév értékelése
2022.02.10.	megbeszélés
2022.02.25.	felsős farsang
2022.03.10.	megbeszélés
2022.03.11.	megemlékezés az 1848-as forradalomról
2022.04.11.	szavalóverseny
2022.04.13.	megbeszélés
2022.04.	tavaszi papírgyűjtés
2022.05.12.	diákközgyűlés
2022.06.09.	megbeszélés
2022.06.14.	gyermeknap

Magyarlak, 2021. 09. 09.

……………………………………. a DÖK patronáló tanára

PROGRAMNAPTÁR

A 2021/2022. tanév programjai, rendezvényei

Tagintézmény

PROGRAM	IDŐPONT	FELELŐS
Augusztus
Veni Sancte tanévnyitó ünnepség a csörötneki Örök ige templomban	2021.08.28.	tagintézmény-vezető
Tanévnyitó értekezlet	2021.08.30.	tagintézmény-vezető
Szeptember
Elsősök befogadó ünnepsége	2021.09.01.	tagintézmény-vezető
Diákközgyűlés	2021.09.09.	Xxxxxx Xxxxxxx
Szülői értekezlet 1-4. osztály	2021.09.13.	osztályfőnökök
Szülői értekezlet 5-8. osztály	2021.09.14.	osztályfőnökök
Nevelőtestületi értekezlet- éves munkaterv megvitatása, jóváhagyása	2021.09.15.	tagintézmény-vezető
Európai Diáksport Napja	2021.09.24.	Xxxxxx Xxxxxx
Október
Zöld osztály cím- iskolai pályázat meghirdetése	2021.10.01.	ÖMK- vezető Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxx
Diákmise Magyarlakon	2021.10.01.	Xxxxx nővér
Munkaértekezlet	2021.10.04.	tagintézmény-vezető
Megemlékezés az aradi vértanúkról	2021.10.06.	Xxxxxx Xxxxxxx osztályfőnökök

Pályaorientációs nap	2021.10.06.	Xxxxxx Xxxxxxxxx osztályfőnökök
Nyílt napok látogatása-középiskolai követelmények ismertetése a tanulókkal	2021. 10-11. xx	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx
Diákönkormányzat megbeszélése	2021.10.14.	Xxxxxx Xxxxxxx
Xxxxxxxxxxxx az 1956-os forradalomról, emlékfutás	2021.10.22.	Xxxx Xxxxxx Aradiné Xxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxx
Diszkó	2021. 10.22.	Xxxxxx Xxxxxxx
November
Egészségnevelési hónap- közösségi program: Egészségtúra	2021.11.02.	osztályfőnökök
Munkaértekezlet	2021.11.02.	tagintézmény-vezető
Nagycsoportos óvodások számára nyílt nap az 1. és 4. osztályban	2021.11.03. v. 04.	tagintézmény-vezető Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Diákmise Csörötneken	2021.11.05.	Xxxxx nővér
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Micimackó tagóvodába (Magyarlak)	2021.11.08. 3. óra után	tagintézmény-vezető
Diákönkormányzat megbeszélése	2021.11.11.	Xxxxxx Xxxxxxx
Nemzeti nyelvünk ünnepe	2021.11.12.	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Csillagvirág tagóvodába (Csörötnek)	2021.11.15. 3. óra után	tagintézmény-vezető
Bemutatkozó szülői értekezlet a nagycsoportos óvodások szüleinek az iskolában	2021.11.17.	tagintézmény-vezető Xxxxxxx Xxxxxxx
Pályaválasztással kapcsolatos szülői értekezlet (8. osztályos tanulók szüleinek)	2021.11.18.	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx
Fogadóóra	2021.11. harmadik hetében	szaktanárok, tanítók

December
Munkaértekezlet	2021.12.01.	tagintézmény-vezető
Mikulásváró az alsó tagozatosoknak	2021.12.06.	tanítók napközis nevelők
Diákönkormányzat megbeszélése	2021.12.09.	Xxxxxx Xxxxxxx
Pedagógiai nap Nevelési értekezlet	2021.12.11.	tantestület
Karácsonyváró ünnepély	2021.12.21.	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Január
Diákmise Magyarlakon	2022.01.07.	Xxxxx nővér
Diákönkormányzat megbeszélése, az első félév értékelése	2022.01.13.	Xxxxxx Xxxxxxx
Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés	2022.01.18.	tagintézmény-vezető
Félévi értesítők kiosztása	2022.01.28.	osztályfőnökök
Február
Félévi értekezlet	2022.02.02.	tagintézmény-vezető
Diákmise Csörötneken	2022.02.04.	Xxxxx nővér
Szülői értekezlet 1-4. osztály	2022.02.09.	osztályfőnökök
Szülői értekezlet 5-8. osztály	2022.02.10.	osztályfőnökök
Diákönkormányzat megbeszélése	2022.02.10.	Xxxxxx Xxxxxxx
Alsós farsangi jelmezes mulatság	2022.02.18.	alsós nevelők
Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatairól	2022.02.24.	Xxxxxx Xxxxxxx
Felsős farsangi mulatság	2022.02.25.	felsős nevelők
Március
Munkaértekezlet	2022.03.03.	tagintézmény-vezető
Pénz 7 pénzügyi és vállalkozói témahét	2022.03.07-11.	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Diákönkormányzat megbeszélése	2022.03.10.	Xxxxxx Xxxxxxx

Xxxxxxxxxxxx március 15-éről	2022.03.11.	Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Csalogató családi délután	2022. 03. hó	tagintézmény-vezető iskolalelkész hitoktató
Víz világnapi program	2022.03.22.	Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxx
Április
Diákmise Magyarlakon	2022.04.01.	Xxxxx nővér
Munkaértekezlet	2022.04.04.	tagintézmény-vezető
Szavalóverseny a költészet napja alkalmából	2022.04.11.	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxx
Megemlékezés a holokauszt áldozatairól (április 16.)	2022.04.12.	Xxxxxx Xxxxxxx
Húsvéti hagyományok ápolása, szokások- közösségi program	2022.04.13.	tantestület
Diákönkormányzat megbeszélése	2022.04.13.	Xxxxxx Xxxxxxx
Xxxxxxxxx	2022.04. harmadik hetében	szaktanárok tanítók
Tavaszi papírgyűjtés	2022.04. xx	Xxxxxx Xxxxxxx
Általános iskolai beiratkozás	2022.04.21-22.	tagintézmény-vezető
Fenntarthatósági témahét	2022.04.25-29.	Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Kistérségi mesemondó verseny	2022.04.28.	Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx
A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata	2022.04.29-ig	Xxxxxx Xxxxxx

Május
Alkalmazotti csapatépítő tréning	2022.05.02.	alkalmazotti közösség
Munkaértekezlet	2022. 05.03.	tagintézmény-vezető
Diákmise Csörötneken	2022.05.06.	Xxxxx nővér
Xxxxxxx és fák napja	2022.05.10.	az iskola tanulói és nevelői
Diákközgyűlés	2022.05.12.	Xxxxxx Xxxxxxx
Térségi természetismereti verseny	2022.05.13.	Mezeiné Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Országos kompetenciamérés	Mérés a 6. évfolyamon: 2022. május 18-31. között Mérés a 8. évfolyamon: 2022. május 4-17. között	tagintézmény-vezető Xxxxxx Xxxxxxxxx
Osztálykirándulás	2022. 05. hó	osztályfőnökök
Június
Megemlékezés a Nemzeti Összetartozás Napjáról	2022.06.03.	Xxxxxx Xxxxxxx
Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés	2022.06.09.	tagintézmény-vezető
Diákönkormányzat megbeszélése	2022.06.09.	Xxxxxx Xxxxxxx
Gyermeknap, sportnap, DÖK-nap	2022.06.14.	Xxxxxx Xxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxx
8. osztályosok búcsúztatója, ballagás	2022.06.15.	Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx
Te deum tanévzáró ünnepély	2022.06.19.	tagintézmény-vezető
Tanévzáró értekezlet	2022.06.20.	tagintézmény-vezető

Telephely

PROGRAM	IDŐPONT	FELELŐS
Augusztus
Veni Sancte tanévnyitó ünnepség a csörötneki Örök ige templomban	2021.08.28	tagintézmény-vezető
Tanévnyitó értekezlet	2021.08.30	tagintézmény-vezető
Szeptember
Tanévnyitó ünnepség	2021.09.01	Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx
Szülői értekezlet 1-4. osztály
SZM gyűlés	2021.09.13	a telephely pedagógusai
Nevelőtestületi értekezlet- éves munkaterv megvitatása, jóváhagyása	2021.09.15	tagintézmény-vezető
Iskolakert létesítése	folyamatos	Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx
Október
Diákmise Magyarlakon	2021.10.01	Ágnes nővér Xxxxxx Xxxxxxxxx
Munkaértekezlet	2021.10.04	tagintézmény-vezető
Megemlékezés az aradi vértanúkról; gyalogtúra - Rátót Aradi Park	2021.10.06	Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx
Pályaorientációs nap	2021.10.06	a telephely pedagógusai
XXXXX xxxxxxx az 1. osztályban	2021.10.15	Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx
Megemlékezés az '56-os forradalomról
az Őrállók Alapítvánnyal	2021.10.22	Xxxxxx Xxxxxxxxx
November
Egészségnevelési hónap- közösségi program: Egészségtúra	2021.11.02	a telephely pedagógusai
Munkaértekezlet	2021.11.02	tagintézmény-vezető
Diákmise Csörötneken	2021.11.05	Ágnes nővér Xxxxxx Xxxxxxxxx
Adventi kézművesnap 1.	2021.11.27	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Fogadóóra	2021.11. harmadik hetében	a telephely pedagógusai
December
Munkaértekezlet	2021.12.01	tagintézmény-vezető
Adventi kézművesnap 2.	2021.12.04	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Mikulás az alsó tagozatosoknak	2021.12.06	a telephely pedagógusai
Pedagógiai nap - Nevelési értekezlet	2021.12.11	tantestület
Községi Mikulás műsor	2021 december	Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx
Karácsonyi betlehemes és adventi vásár	2021.12.21	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Karácsonyi községi műsor	2021.december	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Január
Diákmise Magyarlakon	2022.01.07	Ágnes nővér Xxxxxx Xxxxxxxxx
Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés	2022.01.18	tagintézmény-vezető
Félévi értesítők kiosztása	2022.01.28	osztályfőnökök
Február

Félévi értekezlet	2022.02.02	tagintézmény-vezető
Diákmise Csörötneken	2022.02.04	Ágnes nővér Xxxxxx Xxxxxxxxx
Szülői értekezlet 1-4. osztály	2022.02.09	osztályfőnökök
Óvodások látogatása az iskolában	2022. február	Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxxx
Alsós farsangi jelmezes mulatság	2022.02.18	telephely pedagógusai
Idősek napi községi műsor	2022. február	Xxxxxxxx Xxxxxxxx
Xxxx Xxxxxx 24 órás felolvasó nap	2022 február	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Anyanyelv Nemzetközi Napja	2022.02.26	telephely pedagógusai
Március
Munkaértekezlet	2022.03.03	tagintézmény-vezető
Megemlékezés március 15-éről	2022.03.11	telephely pedagógusai
Nyílt nap az iskolában	márc.22	telephely pedagógusai
Április
Diákmise Magyarlakon	2022.04.01	Ágnes nővér Xxxxxx Xxxxxxxxx
Munkaértekezlet	2022.04.04	tagintézmény-vezető
Szavalóverseny a költészet napja alkalmából	2022.04.11	Xxxxxx Xxxxxxxxx
Húsvéti hagyományok ápolása, szokások- közösségi program	2022.04.13	telephely pedagógusai
Fogadóóra	2022.04.22	telephely pedagógusai
Általános iskolai beiratkozás	2022.04.21-22.	tagintézmény-vezető
Fenntarthatósági témahét	2022.04.25-29.	telephely pedagógusai
Kistérségi mesemondó verseny	2022.04.28	telephely pedagógusai
Május
Alkalmazotti csapatépítő tréning	2022.05.02	alkalmazotti közösség
Munkaértekezlet	2022.05.03	tagintézmény-vezető
Diákmise Csörötneken	2022.05.06	Ágnes nővér Xxxxxx Xxxxxxxxx
Xxxxxxx és fák napja	2022.05.10	az iskola tanulói és nevelői
Térségi természetismereti verseny	2022.05.13	Xxxxxxx Xxxx Xxxxxxx Xxxxxxx
Osztálykirándulás	máj.22	telephely pedagógusai
Június
Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés	2022.06.09	tagintézmény-vezető
Gyermeknap, sportnap, DÖK-nap	2022.06.14	Xxxxxx Xxxxxx, Xxxxxx Xxxxxxx
Te deum tanévzáró ünnepély	2022.06.19	tagintézmény-vezető
Tanévzáró értekezlet	2022.06.20	tagintézmény-vezető

Magyar Diákolimpiai részvétel tervezése 2020/2021. tanév
Intézmény neve: Xxxxx Xxxxxxxx Általános Iskola és Gimnázium Magyarlak- Csörötnek Általános Iskolája
Sportág	Korcsoport	Nem	célkitűzés (körzeti döntő, megyei döntő, OED, OD)	Tervezett útiköltség	Tervezett étkezési költség	Tervezett költség összesen
MDSZ saját rendezésében megvalósuló Diákolimpiai versenyek
Asztalitenisz
Atlétika
Pályabajnokság
Mezei futás
Floorball (kispályás)
Játékos sportverseny
Kézilabda
Kis iskolák sportversenye
Atlétika
Xxxxxxxxx (lány)
Labdarúgás (fiú)
Kosárlabda
Labdarúgás
Teremlabdarúgás
Röplabda
Torna
Úszás
Xxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Diákolimpia
Szakszövetségek közreműködésével megvalósuló Diákolimpiai versenyek
Aerobik
Alpesi sí
Birkózás
Evezés
Falmászás
Floorball (unihoki és nagypályás)
Gumiasztal
Gyorsasági görkorcsolya
Judo
Karate (WKF, Ippon Shobu, Kyokushin)
Kerékpár (BMX, MTB, országúti)

Kosárlabda B33
Kötélugró
Lábtoll
Ökölvívás
Ritmikus gimnasztika
Rögbi 7's
Rövidpályás gyorskorcsolya
Sakk
Sportlövő
Strandlabdarúgás
Súlyemelés
Tájfutás
Táncsport
Tollaslabda
Ultimate frizbi
Úszás
Vívás (tőr, párbajtőr, kard)
Vizilabda- sulipóló
Összesen:				0	0	0

FÜGGELÉK

A munkaterv jogszabályi háttere

A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) A közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény

Az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló 2011. évi CXII. törvény A munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény

A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény A nemzetiségek jogairól szóló 2011. évi CLXXIX. törvénys

A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 31.) Korm. rendelet

A nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Nkt. Vhr.)

A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet (a továbbiakban: R.)

A Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 32/2012. (X. 8.) EMMI rendelet

A nemzetiség óvodai nevelésének irányelve és a nemzetiség iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 17/2013. (III. 1.) EMMI rendelet

A két tanítási nyelvű iskolai oktatás irányelveinek kiadásáról szóló 4/2013. (I. 11.) EMMI rendelet A tanév rendjéről szóló oktatásért felelős miniszteri rendelet

A munkaszüneti napok körüli munkarendről szóló miniszteri rendelet