MUNKATERV 2017/2018. TANÉV
MUNKATERV 2017/2018. TANÉV
SZENTGOTTHÁRD ÉS TÉRSÉGE ISKOLA MAGYARLAK-CSÖRÖTNEK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA
HELYZETELEMZÉS
Tagintézmény: Magyarlak-Csörötnek Általános Iskolája:
Engedélyezett álláshelyek száma: 16 státus Betöltött álláshelyek száma: 15 fő
Betöltetlen álláshelyek száma: 1 fő
Megjegyzés: óraadók: Xxxxx Xxxxx (fizika), Xxxxxx Xxxxxx Xxxxx 40 év munkaviszonnyal nyugdíjas pedagógus (napközi), Xxxxxxx Xxxxx (logopédia), áttanítás: Gombásné Xxxxx Xxxxxx (biológia), másik telephelyre áttanít: Xxxx Xxxxxx (német nyelv)
Telephely: Rábagyarmat
Engedélyezett álláshelyek száma: 3 státus Betöltött álláshelyek száma: 3 fő
Betöltetlen álláshelyek száma: 0 fő
Megbízatások, ellátott feladatok
Sorszám | Név | Nevelés- oktatással lekötött órák száma | Állandó megbízatása (osztályfőnök, mk. vezető, DÖK segítő stb) | Egyéb megbízatásai: | A kötött munkaidő nevelés-oktatással le nem kötött részében ellátott feladatai: |
1. | Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx | 25 | osztályfőnök | szakszervezeti képviselő | ökoiskolai munkaközösség tag |
2. | Xxxxxx Xxxxxxx | 25,5 | osztályfőnök, DÖK segítő | tankönyvfelelős | ökoiskolai munkaközösség tag emléknapok programjának összeállítása |
3. | Xxxxxxx Xxxxxxx | 25,5 | osztályfőnök | ifjúságvédelmi felelős | ünnepélyek zenei anyagának összeállítása |
Sorszám | Név | Nevelés- oktatással lekötött órák száma | Állandó megbízatása (osztályfőnök, mk. vezető, DÖK segítő stb) | Egyéb megbízatásai: | A kötött munkaidő nevelés-oktatással le nem kötött részében ellátott feladatai: |
4. | Xxxx Xxxxxx | 24 | osztályfőnök | kulturális műsorok összeállítása | |
5. | Xxxxxx Xxxxxxxx | 25,5 | gyógypedagógus | Zöld osztály cím értékelő bizottsági tag | |
6. | Xxxxxx Xxx Xxxxxxx | 25 | osztályfőnök | ökoiskolai munkaközösség vezető | |
7. | Xxxxxx Xxxxxx | 26 | osztályfőnök | sportversenyek szervezése | |
8. | Xxxxxx Xxxxxxxxx | 8 | tagintézmény vezető | ökoiskolai munkaközösség tag | |
9. | Némethné Xxxxx Xxxxxxx | 26 | munkaközösség- vezető | ökoiskolai munkaközösség tag, honlapfelelős Zöld osztály cím értékelő bizottsági tag | |
10. | Xxxxxxx Xxxxxxx | 25 | kulturális műsorok szervezése | ||
11. | Xxxxxxxx Xxxxxxxx | 22 | Közalkalmazotti Tanács tag | sportversenyek szervezése | |
12. | Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx | 24 | osztályfőnök | továbbtanulási felelős | kulturális műsorok szervezése |
13. | Xxxx Xxxxxxx | tartósan távol |
Sorszám | Név | Nevelés- oktatással lekötött órák száma | Állandó megbízatása (osztályfőnök, mk. vezető, DÖK segítő stb) | Egyéb megbízatásai: | A kötött munkaidő nevelés-oktatással le nem kötött részében ellátott feladatai: |
14. | Xxxxxxx Xxxxx | 24 | osztályfőnök | kulturális műsorok szervezése kapcsolattartás a tagintézménnyel | |
15. | Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxx | 22,5 | sportversenyek, kulturális műsorok szervezése |
Tagintézményünkben a kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással le nem kötött részében minden pedagógus a következő feladatokat végzi:
• foglalkozások, tanítási órák előkészítése,
• a tanulók értékelése,
• az intézmény kulturális és sportéletének, versenyeknek, a szabadidő hasznos eltöltésének megszervezése,
• tanulók felügyelete,
• a tanuló- és gyermekbalesetek megelőzésével kapcsolatos feladatok végrehajtása,
• eseti helyettesítés,
• a pedagógiai tevékenységhez kapcsolódó ügyviteli tevékenység,
• az intézményi dokumentumok készítése, vezetése,
• a szülőkkel történő kapcsolattartás, szülői értekezlet, fogadóóra megtartása,
• a nevelőtestület, a szakmai munkaközösség munkájában történő részvétel,
• környezeti neveléssel összefüggő feladatok ellátása,
• az éves munkatervben rögzített, tanórai vagy egyéb foglalkozásnak nem minősülő feladat ellátása.
Tagintézményünkben a kötött munkaidőnek neveléssel-oktatással le nem kötött részében minden osztályfőnök a következő feladatokat végzi:
• az osztályfőnöki munkával összefüggő tevékenység heti két órát meghaladó része
Sorszám | Név | Szakterület | Szabadnap |
A tanévben minősítésre jelentkezett pedagógusok
Sorszám | Név | Szakterület |
osztály / csoport | osztály létszám | integrált sajátos nevelési igényű tanulók (SNI) | beillesz- kedési, tanulási és magatar-tási zavarokkal küzdő tanulók (BTM) | magán- tanuló | hátrányos helyzetű tanulók (HH) | halmo-zottan hátrányos helyzetű tanulók (HHH) | egész napos nevelés- oktatás-ban részt vevő tanulók létszáma |
1. | 7 | 0 | 3 | 0 | 0 | 3 | 6 |
2. | 11 | 0 | 2 | 0 | 0 | 4 | 9 |
3. | 6 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 |
4. | 8 | 1 | 3 | 0 | 0 | 3 | 5 |
5. | 7 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 | 3 |
6. | 11 | 2 | 4 | 0 | 2 | 0 | 4 |
7. | 8 | 2 | 2 | 0 | 3 | 0 | 2 |
8. | 11 | 0 | 5 | 1 | 3 | 0 | 3 |
Összesen | 69 | 8 | 22 | 2 | 10 | 14 | 35 |
osztály / csoport | osztály létszám | integrált sajátos nevelési igényű tanulók (SNI) | beillesz- kedési, tanulási és magatar-tási zavarokkal küzdő tanulók (BTM) | magán- tanuló | hátrányos helyzetű tanulók (HH) | halmo-zottan hátrányos helyzetű tanulók (HHH) | egész napos nevelés- oktatás-ban részt vevő tanulók létszáma |
Telephely | |||||||
1. | 5 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 5 |
2. | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
3. | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 |
4. | 6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 6 |
Összesen | 14 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 14 |
Épületek száma: 1
Tantermek száma: 8
Más intézmény létesítményeinek, eszközeinek használata: -
Épületek száma: 1
Tantermek száma: 4
Más intézmény létesítményeinek, eszközeinek használata: -
1. A fenntartót érintő feltételek:
Iskolánkban a napközis álláshely jelenleg betöltetlen. A napközis foglalkozásokat az intézmény pedagógusai helyettesítik, illetve megbízási szerződéssel nyugdíjas pedagógust foglalkoztatunk.
2. A működtetőt érintő feltételek:
A tagintézmény villany- és vízvezeték hálózat elhasználódott, az előbbi több helyen tűz- és balesetveszélyes. Az udvari épület szintén rossz állapotban van, balesetveszélyes.
A TANÉV LEGFONTOSABB CÉLJAI ÉS KIEMELT FELADATAI
A tanév feladatainak megvalósítása érdekében a tantárgyak és az egyéb foglalkozások tematikájában az elmúlt tanévek tapasztalatai alapján kiemelt hangsúllyal szerepel:
• Tanulóink tanulmányi munkájának segítése: lemaradók felzárkóztatása, sajátos nevelési igényű tanulók segítése, egyénre szabott tanulási módszerek alkalmazása
• Szabadidő hasznos eltöltése
• Környezeti nevelés
Az előző tanév tapasztalataiból adódó nevelési, oktatási célok, feladatok
1. Célunk: általános erkölcsi normák, viselkedési szabályok, illemtan elsajátíttatása a tanulóinkkal, felelősségtudatuk fejlesztése.
Feladatunk:
• példát mutatni tanítványainknak,
• tananyag nevelési céljainak kihasználása,
• konfliktuskezelés
2. Célunk: a megfelelő létszám biztosítása. Feladatunk:
• az óvodai programjaink terv szerinti megvalósítása,
• az óvodából iskolába való átmenet megfelelő módszerekkel történő zökkenőmentessé tétele,
• a települések lakosságának folyamatos tájékoztatása iskolánk életéről, mindennapjairól,
• a szülőkkel való kapcsolattartás erősítése.
3. Célunk: elősegíteni a tanulóink környezettudatos magatartásának, életvitelének kialakulását. Feladatunk:
• törekednünk kell arra, hogy tanítványaink életmódjába beépüljön a természet tisztelete, megőrzése, a környezeti károk megelőzésére való törekvés,
• személyes példamutatás.
4. Célunk: az SNI-s és BTM-es tanulók szakvélemény szerinti ellátása. Feladatunk:
• folyamatos kapcsolattartás a Vas Megyei Pedagógiai Szakszolgálat Szentgotthárdi Tagintézményével,
• együttműködés a tanítók, tanárok és a gyógypedagógus között.
5. Célunk: lehetőségek biztosítása a szabadidő helyes eltöltésére. Feladatunk:
• változatos, különleges élményt nyújtó szabadidős tevékenységek megvalósítása,
• folyamatos kapcsolat tartása a Xxxxxx Xxxxx Művelődési Házzal, a Magyarlaki Művelődési Házzal, a Xxxx Xxxxxx Városi Könyvtárral, a Pannon Kapu Kulturális Egyesülettel, a Xxxxxxxx Xxxxxx Filmszínházzal,
• különböző szakkörök biztosítása.
6. Célunk: Növelni a napközis élet és a tanulószoba vonzerejét Feladatunk:
• otthonos légkör kialakítása
• változatos tevékenységek
• segítőkészség, játékosság a foglalkozásokon
• változatos tanulási módszerek
• közös programok szervezése
A TANÉV HELYI RENDJE
A tanítás nélküli munkanapok időpontjai, felhasználása
sz. | esemény / téma | felelős | időpont | résztvevők, feladatok |
1. | Pályaorientációs nap Pályaorientációs Show | tagintézmény-vezető | 2017. 09. 27. | xxxxxxx, tantestület, partnereink |
2. | Pedagógiai nap | tagintézmény-vezető | 2017.10. 27. | tantestület |
3. | Alkalmazotti csapatépítő tréning | Némethné Xxxxx Xxxxxxx | 2018.05.11. | alkalmazottak |
4. | Osztálykirándulás 1. Osztálykirándulás 2. | alsós osztályfőnökök felsős osztályfőnökök | 2018.05.23. 2018.06.01. | tanulók, osztályfőnökök, napközis nevelők |
5. | Természetvédelmi nap | osztályfőnökök | 2018.06.13. | xxxxxxx, pedagógusok |
6. | Gyereknap, sportnap- DÖK nap | diákönkormányzat | 2018.06.14. | xxxxxxx, pedagógusok |
A tanév szorgalmi időszaka Első nap: 2017.09.01.
Utolsó nap: 2018.06.15.
A szorgalmi időszak első féléve 2017.09.01-től 2018.01.26-ig tart. Az első féléves tanulmányi előrehaladásról a tanulót, illetve gondviselőjét 2018. 02.02-án tájékoztatjuk a félévi értesítő által.
Iskolai tanítási szünetek:
Őszi szünet: 2017. október 30-tól 2017. november 3-ig
A szünet előtti utolsó tanítási nap: 2017. október 27. (péntek) A szünet utáni első tanítási nap: 2017. november 6. (hétfő) Téli szünet: 2017. december 27-től 2018. január 2-ig.
A szünet előtti utolsó tanítási nap: 2017. december 22. (péntek) A szünet utáni első tanítási nap: 2018. január 3. (szerda)
Tavaszi szünet: 2018. március 29-től 2018. április 3-ig.
A szünet előtti utolsó tanítási nap: 2018. március 28. (szerda) A szünet utáni első tanítási nap: 2018. április 4. (szerda)
Munkaszüneti napok a szorgalmi időszak nem tanítási szünetre és pihenőnapra eső időszakában: 2017. október 23. (hétfő)
2018. március 15.(csütörtök) Nemzeti ünnep 2018. május 1. (kedd) A munka ünnepe 2018. május 21. Pünkösdhétfő
További tanítás nélküli napok a 2017-2018. évi munkaszüneti napok körüli munkarendváltozásból fakadóan: 2018. március 16. (péntek) áthelyezett munkanap
2018. április 30. (hétfő) áthelyezett munkanap
Ledolgozandó munkanapok a szorgalmi időszakban:
2018. március 10. szombat, ledolgozás, áthelyezett munkanap – március 16. péntek pihenőnap 2018. április 21. szombat, ledolgozás, áthelyezett munkanap – április 30. hétfő pihenőnap
sz. | esemény / téma | felelős | időpont |
1. | Az aradi vértanúk emléknapja (október 6.) Megemlékezés a rátóti emlékparkban | tagintézmény-vezető osztályfőnökök | 2017.10.06. |
2. | Az 1956-os forradalom és szabadságharc ünnepe (október 23.) 1956 m-es emlékfutam és atlétikai verseny | tagintézmény-vezető osztályfőnökök Xxxxxx Xxxxxx | 2017.10.20. |
3. | Nemzeti nyelvünk ünnepe (november 13.) – Közös versmondás | Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx | 2017.11.13. |
4. | A kommunista és egyéb diktatúrák áldozatai emléknapja (február 25.) | Xxxxxx Xxxxxxx | 2018. 02.23. |
5. | Az 1848-as forradalom és szabadságharc ünnepe (március 15.) | Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxx Xxx Xxxxxxx | 2018. 03.14. |
6. | A holokauszt áldozatai emléknapja (április 16.) | Xxxxxx Xxxxxxx | 2018. 04.16. |
7. | A Nemzeti Összetartozás Napja (június 4.) | Xxxxxx Xxxxxxx | 2018. 06.04. |
Az iskolai élethez kapcsolódó ünnepek megünneplése
sz. | esemény / téma | felelős | időpont |
1. | Tanévnyitó ünnepély | tagintézmény-vezető | 2017.09.01. |
2. | Zeneiskolások adventi hangversenye | zeneiskolai tagozatvezető | 2017.12.14. |
3. | Karácsonyváró ünnepély | alsós nevelők | 2017.12.21. |
4. | Alsós farsangi jelmezes mulatság | alsós nevelők | 2018.02.10. |
5. | Felsős farsangi mulatság | Xxxxxx Xxxxxxx, felsős nevelők | 2018. 02.17. |
6. | Zeneiskolások tavaszi hangversenye | zeneiskolai tagozatvezető | 2018. 05.10. |
7. | 8. osztályosok búcsúztatója, xxxxxxxx | Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxx | 2018. 06.15. |
8. | Tanévzáró ünnepély | tagintézmény-vezető | 2018. 06.20. |
Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontja
időpont | esemény / téma | felelős |
2017. 08.31. | Tanévnyitó értekezlet | tagintézmény-vezető |
2017. 09.17. | Nevelőtestületi értekezlet- éves munkaterv megvitatása, jóváhagyása | tagintézmény-vezető |
2017. 10.19. | Munkaértekezlet | tagintézmény-vezető |
2017. 11.23. | Munkaértekezlet | tagintézmény-vezető |
2017.12.14. | Munkaértekezlet | tagintézmény-vezető |
2018.01.25. | Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés | tagintézmény-vezető |
2018.01.30. | Félévi értekezlet | tagintézmény-vezető |
2018. 02.15. | Munkaértekezlet | tagintézmény-vezető |
2018. 03.08. | Munkaértekezlet | tagintézmény-vezető |
2018.04.12. | Munkaértekezlet | tagintézmény-vezető |
2018. 05.10. | Munkaértekezlet | tagintézmény-vezető |
2018. 06.12. | Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés | tagintézmény-vezető |
2018. 06.22. | Tanévzáró értekezlet | tagintézmény-vezető |
A szülői értekezletek, fogadóórák időpontjai
időpont | esemény / téma | felelős |
2017.09.11. | Szülői értekezlet Rábagyarmat | Xxxxxxx Xxxxx |
2017.09.13. | Szülői értekezlet 1-4.osztály | osztályfőnökök |
2017.09.20. | Szülői értekezlet 5-8. osztály | osztályfőnökök |
2017.10.26. | Fogadóóra | szaktanárok, tanítók |
2017.12.13. | Fogadóóra | szaktanárok, tanítók |
2018.02.06. | Szülői értekezlet 5-8. osztály | osztályfőnökök |
2018.02.07. | Szülői értekezlet 1-4.osztály | osztályfőnökök |
2018.03.12. | Fogadóóra | szaktanárok, tanítók |
2018.05.03. | Fogadóóra | szaktanárok, tanítók |
időpont | esemény / téma | felelős |
2017. 11. 23. | Nyílt nap | tagintézmény- vezető |
• javítóvizsga (augusztus utolsó hete)
• osztályozó vizsga (a félévi és a tanítási év végi osztályozó értekezlet előtti két héten).
Versenyek, tanulmányok alatti vizsgák ideje
Az iskolában a munkaközösségek munkaterve alapján szervezett versenyek:
• 1956-os emlékfutam (tájfutás) és atlétikai verseny
• Honismereti vetélkedő: Szülőhelyem és Xx. Xxxxxx Xxxxx munkássága
• Költészet napi szavalóverseny
• Kistérségi mesemondó verseny
• Térségi természetismereti verseny
• Természetvédelmi nap: akadályverseny
• Zöld osztály cím
• A gyakorlókert legszebb parcellája cím
• Sport házibajnokságok
A házi és területi versenyek eredményeit a szakmai munkaközösségek értékelik.
Az iskola az alább tanulmányi versenyekre készíti fel a tanulókat
Verseny megnevezése | Évfolyam | Felkészítő tanár | Megjegyzések |
Kistérségi Tanulmányi Verseny Őriszentpéter | 4. | Xxxxxxx Xxxxxxx | magyar nyelv matematika |
Külső és belső tantárgyi mérések rendje
A külső és belső mérések ütemezéséről, felelőseiről részleteiben a munkaközösségi munkatervek szólnak.
Kiemelt mérések:
a) Az 1. évfolyamosok DIFER-mérése Határidő:
Felmérés: 2017. október 13-ig. Jelentés: 2017. október 27-ig. Vizsgálat: 2017. december 1-ig.
Felelős: Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx
b) Országos mérés a 6. és 8. évfolyamokon Határidő:
Adatszolgáltatás az OH felé: 2017. november 24. Mérés: 2018. május 23.
Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx
c) Idegen nyelvi mérés 6. és 8. évfolyamon Határidő:
Adatszolgáltatás az OH felé: 2017. november 24. Mérés: 2018. május 16.
Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx
A tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálat időpontja
sz. | esemény / téma | felelős | időpont |
1. | Testsúly- és magasságmérés | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. március eleje |
2. | Hajlékonysági teszt | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. március vége |
3. | Törzsemelés teszt | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. március vége |
4. | Ütemezett hasizom teszt | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. március vége |
5. | Ütemezett fekvőtámasz teszt | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. március vége |
6. | Helyből távolugrás teszt | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. március vége |
7. | Kézi szorítóerő mérése | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. március vége |
8. | 20 méteres állóképességű futás | Xxxxxx Xxxxxx | 2018. április vége |
SZAKMAI FELADATOK
A tanfelügyeleti rendszerrel kapcsolatos feladatok
sz. | esemény / téma | felelős | határidő |
A pedagógusok minősítési rendszerével kapcsolatos feladatok
sz. | esemény / téma | felelős | határidő |
1. | A nem kötelező minősítő eljárás lefolytatását a pedagógus a jelentkezési lapon a minősítés évét megelőző év március 31-ig kezdeményezi az intézményvezetőnél. | érintett pedagógusok | 2018.03.31. |
2. | Az intézményvezető a pedagógus jelentkezését május 10-éig rögzíti az OH által működtetett informatikai támogató rendszerben. | Xxxxxx Xxxxxxxxx | 2018.05.10. |
Pályaválasztás; középfokú intézményekbe történő továbbtanulás
A középfokú oktatási intézményekbe történő továbbtanulás rendjét 2017/2018. xxxxx rendjéről szóló 12/2016. (VI. 27.) EMMI rendelet 2. sz. melléklete szabályozza.
A továbbtanulásért felelős kolléga, Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx rendszeresen ellenőrzi a határidők pontos betartását.
A nyolcadikos osztályfőnök a tanulók szüleivel való folyamatos konzultációk útján segíti a továbbtanulás ügyintézését, annak adminisztrációs feladatait.
A pályaválasztás pedagógiai-szakmai jellegű feladatait (pályaorientációs programok) az osztályfőnöki és az egyes szaktárgyi helyi tantervi programok tartalmazzák (pedagógiai program).
A tanév tervezése során nagy hangsúlyt fektetünk a továbbtanulásra felkészítő, illetve más egyéb foglalkozásokra (tantárgyfelosztás).
Pályázatokból adódó szakmai feladatok
feladat / esemény | felelős | határidő | |
Folyamatban lévő projektek | Szimba intézményi pályázat | tagintézmény- vezető | 2017.11.15. |
Fenntartási időszakban lévő projektek | TIOP-1.1.1-12/1 Intézményi informatikai infrastruktúra fejlesztés a közoktatásban | tagintézmény- vezető | 2019.10.15. |
Benyújtásra tervezett pályázatok | Zöld Béka pályázat | ökoiskolai munkaközös-ség vezető | 2018. |
Együtt a környezetünkért Vándordíj | ökoiskolai munkaközös-ség vezető | 2018.06.30. |
Az iskolába lépő, első évfolyamos tanulók beiskolázása
Az első évfolyamosok beiskolázása a jogszabályban meghatározottak alapján, a fenntartó döntéseinek és iránymutatásai szerint az illetékes kormányhivatal által meghatározott időpontban történik.
Az előkészítésért felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx-vezető
feladat / esemény | felelős | határidő |
Nagycsoportos óvodások számára nyílt nap az 1. osztályban | tagintézmény-vezető Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxx | 2017.10.17. |
feladat / esemény | felelős | határidő |
Xxxxxxxx Xxxxxxxx | ||
Szülők tájékoztatása | tagintézmény-vezető | 2017.11.10. |
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Xxxxxxxxx tagóvodába (Magyarlak) | Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx | 2018.02.19. |
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Csillagvirág tagóvodába (Csörötnek) | Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx | 2018.02.20. |
Bemutatkozó szülői értekezlet a nagycsoportos óvodások szüleinek a XXXXX Xxxxxxxxx tagóvodában (Magyarlak) | Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx | 2018.02.26. |
Bemutatkozó szülői értekezlet a nagycsoportos óvodások szüleinek a SZEOB Csillagvirág tagóvodában (Csörötnek) | Xxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxxx | 2018.02.27. |
A leendő elsősök szüleinek megnyerését szolgálják az óvodákkal való együttműködés, valamint az iskolai honlap és a Magyarlaki Hírmondó
Iskolai kórus: -
INTÉZMÉNYI KAPCSOLATRENDSZER
Xxxxxx és családi ház kapcsolata
A kapcsolattartás fontosabb formái a következők:
• szülői értekezletek
• fogadóórák
• írásbeli tájékoztatások
• meghívók
• plakátok
• faliújság
• honlap
• helyi újságok
• személyes megbeszélések
• családlátogatás
• közösségi programok
A fenntartóval és működtetővel való kapcsolattartás
A kapcsolattartás fontosabb formái a következők:
• vezetői értekezletek
• munkaközösségi értekezletek
• elektronikus levelezés
• telefonos egyeztetés
Egyéb kapcsolatok- külső partnerekkel
• elektronikus levelezés
• személyes megbeszélések
• közösségi programok
• telefonos egyeztetés
A NEVELŐTESTÜLET ÁLTAL FONTOSNAK ÍTÉLT EGYÉB TERÜLETEK
Tanulóink nyolcad része sajátos nevelési igényű, közel 30 %-uk tanulási nehézséggel küzd, 30 %-uk hátrányos helyzetű családban él, ezért nevelő-oktató munkánk hatékonysága érdekében számítunk a külső partnerek, szakemberek segítségére.
A kerékpárral érkező tanulók közlekedési kultúrája javítása érdekében tartjuk a kapcsolatot az iskolarendőrrel.
MELLÉKLETEK
Munkaközösségek munkaterve
A munkaközösség tagjai:
Pedagógiai munkaközösség munkaterve 2017-2018. tanév
Xxxxxxx Xxxxxxx 1. oszt. tanító, technika
Xxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx 2. oszt. tanító, természetismeret
Xxxxxx Xxx Xxxxxxx 3. oszt. tanító, természetismeret, rajz
Xxxxxxx Xxxxxxx 4. oszt. tanító, ének-zene
Xxxxxx Xxxxxxxx gyógypedagógus
Xxxxxxxx Xxxxxxxx napközis nevelő (1-2. osztály), rajz
Xxxxxx Xxxxxxx történelem, magyar nyelv és irodalom, hon-és népismeret, könyvtár szakkör, tanulószoba
Xxxxxx Xxxxxx földrajz, testnevelés
Xxxxxx Xxxxxxxxx matematika, rajz,
Xxxxxxxx Xxxxx Xxxxxxx matematika, kémia, informatika, Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx magyar nyelv és irodalom, tanulószoba Xxxx Xxxxxx német nyelv, tanulószoba
Xxxxxxx Xxxxx 1-4. oszt. tanító
Xxxxxx Xxxxxxxxx Xxxxxx testnevelés, rajz, napközis nevelő
A munkaközösség ebben a tanévben is az intézményi munkatervet figyelembe véve határozta meg a tanév fő céljait, feladatait.
Kiemelt célunk:
• tanulói viselkedéskultúra fejlesztése
• felelősségtudat kialakítása tanulóinkban önmaguk és társaik iránt
• a megfelelő létszám biztosítása
• elősegíteni a tanulóink környezettudatos magatartásának, életvitelének kialakulását
• az SNI-s és BTM-es tanulók szakvélemény szerinti ellátása
• a közösségformálás érdekében tanórán kívüli közösségi programok, versenyek, kirándulások szervezése
• növelni a napközis élet és a tanulószoba vonzerejét
• az önértékeléssel kapcsolatos feladatok elvégzése
• a kollégák közötti hatékony együttműködés
• iskolai és települési ünnepélyek és programok szervezése, illetve azokon való részt vétel
• gyermekvédelmi feladatok körültekintő ellátása
• a tanulók órai aktivitásának növelése
• az elsősök iskolába történő beilleszkedésének segítése
• a nyolcadikos továbbtanulás segítése
• integrációs tevékenység
• hagyományaink ápolása
Az osztályfőnökök a képességeik, szociális helyzetük szerint heterogén összetételű tanulócsoportok tagjainak alapos megismerésére és egyénre szabott sokoldalú fejlesztésére törekszenek. Tanórán kívüli programokat szerveznek a közösségfejlesztés érdekében.
Kialakítjuk az iskolai szokásrendet. Fegyelmezett, kulturált viselkedésre tanítjuk tanulóinkat, példát mutatunk tanítványainknak.
A megfelelő létszám biztosítása érdekében törekszünk az óvodai programjaink terv szerinti megvalósítására. Fontosnak tartjuk a települések lakosságának folyamatos tájékoztatását iskolánk életéről, mindennapjairól, valamint a szülőkkel való kapcsolattartás erősítését.
Ápoljuk, őrizzük iskolánk belső hagyományait.
Alsó tagozaton nagy figyelmet fordítunk az elsősök beilleszkedésének segítésére, olvasási készség, beszédkészség, íráshasználat, számolási készség fejlesztésére.
Folytatódik iskolánkban a halmozottan hátrányos helyzetű és a sajátos nevelési igényű tanulók számára az integrációs és képesség- kibontakoztató program. A korábbi továbbképzések, önképzések és tapasztalatok felhasználásával, tudatos tervezéssel igyekszünk eredményeket elérni az oktatás-nevelés folyamatában. A tanítási órákon változatos munkaformákkal, valamint a gyermekek képességeinek megfelelő foglalkozások szervezésével segítjük a tanulók egyéni fejlődését. Folyamatos megbeszélésekkel, ötletekkel, a jól bevált módszereiket átadásával támogatjuk egymás munkáját.
Szükség szerint esetmegbeszéléseket tartunk a tanév folyamán, amelyeken az egy osztályban tanítók vesznek részt azért, hogy a tanulókat alaposabban megismerjék a személyre szabott fejlesztés érdekében.
A magatartás- és szorgalomjegyeket havonta értékeli az osztály és az osztályfőnök, negyedévente pedig a tantestület is megteszi ezt.
A nyolcadikosok sikeres pályaválasztását segítjük elő a következőképpen:
- Pályaorientációs nap szervezése (Pályaorientációs Show)
- A középiskolák által szervezett nyílt napok időpontjait figyelemmel kísérjük,
- Üzemlátogatásokat szervezünk
- Szülői értekezletet tartunk
- Rendhagyó osztályfőnöki órákon lehetőséget biztosítunk a középiskoláknak a bemutatkozásra
A munkaközösség a megbeszéléseit havonta tartja, megegyezés szerinti időpontban. A megbeszélések témái az aktuális feladatok ismeretében módosulhatnak.
Folyamatos kapcsolatot tartunk a Családsegítő Szolgálat, a Nevelési Tanácsadó, a védőnői szolgálat,
valamint a helyi művelődési házak munkatársaival, esetmegbeszéléseinkre szükség szerint meghívjuk őket.
Szeptember:
- A szükséges tantárgyi dokumentumok és a munkaközösség éves munkatervének összeállítása
Felelős : Xxxxxxxx Xxxxx Xxxxxxx
- Ügyeletesi rend kialakítása
Felelős : Xxxxxxxx Xxxxx Xxxxxxx
- Az osztálytermek dekorálása, a szükséges szemléltetők kihelyezése Felelős : osztályfőnökök
- A felzárkóztatásban, képességfejlesztésben részt vevő tanulók számbavétele Felelős : szaktanárok
- A veszélyeztetett és hátrányos helyzetű tanulók felmérése Felelős : ifjúságvédelmi felelős, osztályfőnökök
- Munkaértekezlet
Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx
- Szülői értekezlet
Felelős : osztályfőnökök
- Te Szedd! Akció és papírgyűjtés Felelős : osztályfőnökök
- Pályaorientációs nap – Pályaorientációs show Felekős : 6-8. osztály osztályfőnöke
- Tanmenetek, munkatervek leadása szeptember 30-ig Felelős : Xxxxxxxx Xxxxx Xxxxxxx
- Statisztikák elkészítése
Felelős : osztályfőnökök, Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxxxx Xxxxx xxxxxxx
Október:
- Megemlékezés az aradi vértanúkról
Felelős: Xxxxxxxx Xxxxx Xxxxxxx, osztályfőnökök
- Nyílt napok a középiskolákban Felelős: Xxxxxx Xxxxxx Xxxxxxxx
- Nagycsoportos óvodások számára nyílt nap az 1. osztályban Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx, Xxxxxxx Xxxxxxx
Xxxxxxxx Xxxxxxxx
- Munkaértekezlet
Felelős: Xxxxxx Xxxxxxxxx
- Az 1956-os forradalom és szabadságharc ünnepe (október 23.), 1956 m-es emlékfutam és atlétikai verseny
Felelős : osztályfőnökök, Kovács Attila
- Bábszínház az alsó tagozatosoknak – Kuntár Lajos Művelődési Ház Felelős : Aradiné Povázsay Katalin
- Fogadóórák
Felelősök : pedagógusok
- Halloween – disco
Felelős : Bognár Szilvia
- Pedagógiai nap - Önértékelés Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Óralátogatások
Felelős: Kovács Zsuzsanna
November:
- Pályaválasztási kiállítás megtekintése a 7-8. osztályosoknak Felelős: Tóthné Takács Hajnalka, Bognár Szilvia
- „A téli időszak jeles napjai” – a tantermi dekorálás Felelős: osztályfőnökök
- Egészségtúra
Felelős : osztályfőnökök
- Munkaértekezlet
Felelős : Kovács Zsuzsanna
- Óralátogatások
Felelős : Kovács Zsuzsanna
December:
- Mikulásváró az alsó tagozatosoknak - kézműves foglalkozások, közös játékok- nagycsoportos óvodások meghívásával
Felelős: tanítók, napközis nevelők
- Fogadóórák.
Felelősök : pedagógusok
- Munkaértekezlet
Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Karácsonyi műsor
Felelős: pedagógusok
Január:
- Az I. félév értékelése, osztályozó értekezlet,
Felelős: Kovács Zsuzsanna, Némethné Orbán Szilvia, osztályfőnökök
- Óralátogatások:
Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Magatartás, szorgalom megbeszélése Felelős : Némethné Orbán Szilvia
- Vidám farsang – disco a felső tagozatosoknak Felelős: Bognár Szilvia, Tóthné Takács Hajnalka
- Félévi értekezlet
Felelős: Kovács Zsuzsanna, Némethné Orbán Szilvia
Február:
- Félévi értesítők kiosztása Felelősök : osztályfőnökök
- Szülői értekezletek
Felelős: osztályfőnökök
- Alsós farsangi jelmezes mulatság Felelős : alsós nevelők
- Munkaértekezlet
Felelős: Kovács Zsuzsanna, Némethné Orbán Szilvia
- Továbbtanulási dokumentumok elkészítése Felelős:Tóthné Takács Hajnalka
- Tankönyvrendelés
Felelős : Bognár Szilvia, szaktanárok
- Óralátogatások
Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Nagycsoportos óvodások számára nyílt nap az első osztályban
Felelősök : Kovács Zsuzsanna, Stepics Zsanett, Deutsch Szilvia, Tarjányi Lászlóné
- A negyedik osztályos osztályfőnök és napközis nevelő látogatása az óvodákban Felelősök: Deutsch Szilvia, Tarjányi Lászlóné
- Bemutatkozó szülői értekezletek a nagycsoportos óvodások szüleinek Felelősök: Deutsch Szilvia, Tarjányi Lászlóné
Március:
- Pénzügyi és vállalkozói témahét
Felelős :Kovács Zsuzsanna, Némethné Orbán Szilvia
- Munkaértekezlet
Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Fogadóórák
Felelős: pedagógusok
- Ünnepi megemlékezés március 15- ről
Felelős: Deutsch Szilvia, Háriné Düh Katalin
- Kistérségi tanulmányi verseny alsósoknak Felelősök : alsós tanítók
- Víz világnapi program
Felelős : Némethné Orbán Szilvia, Kovács Attila
- Húsvéti hagyományok ápolása, szokások
Felelősök : Némethné Orbán Szilvia, osztályfőnökök
Április:
- Digitális témahét
Felelős : Némethné Orbán Szilvia
- Szavalóverseny a Költészet Napjáról
Felelős: Tóthné Takács Hajnalka, Bognár Szilvia
- Szülők értesítése a tanulmányi eredményekről
- Felelős: osztályfőnökök
- Munkaértekezlet
Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Mesemondó verseny
Felelős: Aradiné Povázsay Katalin
- A Föld napja
Felelős: Kovács Zsuzsanna, Némethné Orbán Szilvia
- Óralátogatások
Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Negyedéves értékelés, magatartás, szorgalom megbeszélés Felelős: Némethné Orbán Szilvia
- Fogadóórák
Felelősök : pedagógusok
Május:
- Fogadóórák
Felelősök : pedagógusok
- Anyák napi megemlékezések, ajándékkészítés Felelős: osztályfőnökök
- Munkaértekezlet
Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Térségi természetismereti verseny
Felelős: Háriné Düh Katalin, Némethné Orbán Szilvia
- A kirándulások előkészítése, szervezése, lebonyolítása Felelősök: osztályfőnökök
- Országos mérés (német nyelv) Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Országos Kompetenciamérés 6., 8. osztály Felelős: Kovács Zsuzsanna
- Osztálykirándulás alsó évfolyamok Felelősök : osztályfőnökök
Június:
- Osztálykirándulás felső évfolyamok Felelősök : osztályfőnökök
- Környezetvédelmi világnap : aszfaltrajzverseny Felelős : Kovács Zsuzsanna, Háriné Düh Katalin
- Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés Felelős : Kovács Zsuzsanna
- Természetvédelmi nap – akadályverseny
Felelős : Némethné Orbán Szilvia, Háriné Düh Katalin
- Gyermeknap – sportnap
Felelős: Bognár Szilvia, Kovács Attila
- A ballagási ünnepély előkészítése, lebonyolítása Felelős: Bognár Szilvia
- Bizonyítványosztás, tanévzáró Felelős : Kovács Zsuzsanna
- Az éves munka értékelése, tanévzáró értekezlet Felelős : Kovács Zsuzsanna
Folyamatosan végzendő feladataink:
- Módszertani kiadványok, tanulmányozása
- Továbbképzésen való részvétel
- Feladatlapok, szemléltetők készítése
- Versenyekre való felkészítés, versenyeken való részvétel
- A különféle tankönyvek, tanulást - tanítást segítő kiadványok, digitális tananyagok megismerése
- Kulturált magatartásra, helyes, szép beszédre nevelés
- A 8. osztályos tanulók pályaválasztásában való segítségnyújtás
- Családlátogatás, kapcsolattartás a szülőkkel
Magyarlak, 2017. szeptember 10.
Némethné Orbán Szilvia munkaközösség-vezető
A Diákönkormányzat munkaterve 2017/2018
szeptember
- az 5. osztály képviselőinek megválasztása
- a DÖK elnökének megválasztása
- az iskola munkatervének ismertetése, elfogadása
- a DÖK munkatervének elkészítése, elfogadása
- papírgyűjtés
október
- megemlékezés az aradi vértanúkról
- megemlékezés az 1956-os forradalomról:’56-os emlékfutam és atlétikai verseny
- Halloween-diszkó
- aktuális problémák megbeszélése
november
- DÖK-gyűlés
december
- karácsonyváró ünnepség
január
- DÖK-gyűlés
- az I. félév értékelése
- farsangi diszkó
február
- aktuális problémák megbeszélése
március
- március 15.-e megünneplése
- DÖK-gyűlés
április
- versmondó verseny a költészet napja alkalmából
- DÖK-gyűlés
május
- papírgyűjtés
- évi rendes diákközgyűlés
- madarak és fák napja
június
- gyermeknap, sportnap
- az éves munka értékelése
Folyamatos feladatok:
- a diákok kötelezettségeinek és jogainak megismerése, betartása
- kapcsolattartás diákok és tanárok között
- az iskolai rendezvények aktív támogatása
- az iskolai dokumentumok felülvizsgálata, véleményezése
- véleményalkotás minden olyan kérdésben, amely az iskola diákságát érinti
Magyarlak, 2017. szeptember 10.
Bognár Szilvia
a DÖK munkáját segítő tanár
Gyermek- és ifjúságvédelmi munkaterv 2017/18.
Tagintézményünkben a gyermekvédelmi munka célja és feladata:
Cél:
• Hátrányos helyzet észrevétele.
• A veszélyeztetettség felderítése.
• A veszélyeztető okok feltárása.
• A veszélyeztető körülmények felszámolása vagy legalább csökkentése.
• A szülő tájékoztatása a gyermekvédelmi alapellátás helyi rendszeréről, segítése a helyi támogatások rendszerében.
• Jelzőrendszeri megbeszélés
Feladat:
• Dokumentációs feladatok.
• Általános prevenciót szolgáló tevékenység
• Együttműködési és jelzési kötelezettség a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálattal. Hatósági intézkedés kezdeményezésére irányuló kötelezettség.
• Javaslattétel az alapellátás által biztosítható ellátásra, átmeneti gondozásra.
• A halmozottan hátrányos helyzetű családokkal való állandó és folyamatos törődés.
• Esettanulmány készítése szükség esetén.
• Jelzőrendszeri megbeszélés – Aktualitások.
Havi ütemezés Szeptember:
• A veszélyeztetett és hátrányos helyzetű gyermekek nyilvántartásának felülvizsgálata.
• Megbeszélés az osztályfőnökökkel és a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálattal.
• Az új gyermekvédelmi esetek felderítése.
• Az elsős és ötödikes osztályfőnökök segítése / problémás családok látogatása
• Az óvodai gyermekvédelmi munkát végző kolleganővel az éves gyermekvédelmi munka megbeszélése ill. a szükséges dokumentáció elkészítése.
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások.
Október:
• A veszélyeztetett gyermekek névsorának egyeztetése a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálattal.
• Esetjelző lapok leadása
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások.
November:
• Családlátogatás
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások.
December:
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások.
• Elégtelen osztályzatra álló tanulók számbavétele (okok részletes feltárása).
• Hiányzások ellenőrzése, okainak feltárása.
Január:
• Féléves beszámoló elkészítése.
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások.
Február:
• Veszélyeztetett tanulók pályaválasztásának segítése.
• Nyilvántartások pontosítása .
• Jelzőrendszeri megbeszélés
Március
• Veszélyeztetett és hátrányos helyzetű tanulók helyzetének vizsgálata,
• Az óvodai gyermekvédelmi kolleganővel az iskolába érkező gyermekek családi körülményeinek átbeszélése.
• Éves gyermekvédelmi tanácskozás
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások
Április
• A 9. évfolyamos tanulók középiskolai előmenetelének nyomon követése
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások.
Május
• Jelzőrendszeri megbeszélés – aktualitások.
Június
• Összefoglaló jelentés készítése az éves munkáról.
• A nyári szünetben folyamatos kapcsolattartás a gyámügyi előadóval és a Családsegítő és Gyermekjóléti Szolgálat munkatársával.
2017. szeptember 10.
Deutsch Szilvia Ifjúságvédelmi felelős
SZENTGOTTHÁRD ÉS TÉRSÉGE ISKOLA MAGYARLAK-CSÖRÖTNEK
ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA
ÖKOISKOLAI MUNKATERV 2017/2018.TANÉV
Ökoiskolai munkaközösség tagjai:
Háriné Düh Katalin, az ÖMK vezetője
Némethné Orbán Szilvia, matematika-kémia szakos tanár
Kovács Zsuzsanna, tagintézmény- vezető, matematika-rajz-technika szakos tanár Bognár Szilvia, DÖK patronáló tanár
Aradiné Povázsay Katalin, tanító
Holczbauer Sándorné, technikai dolgozó Vadász Zsolt, technikai dolgozó
KIEMELT CÉLUNK:
A fenntarthatóság elveinek, a környezettudatosság és a fenntartható fogyasztás és fejlődés népszerűsítése iskolánkban és térségünkben, a tanulók, szülők, kollégák bevonásával.
FŐBB CÉLKITŰZÉSEINK:
• Fejleszteni a tanulók környezettudatos magatartását, életvitelét, annak érdekében, hogy a képesek legyenek a környezeti válság elmélyülésének megakadályozására, elősegítve az élő természet fennmaradását és a társadalmak fenntartható fejlődését.
• Olyan tájékozott és tevékeny tanulókat nevelni, akik kreatív, problémamegoldó gondolkodásmóddal rendelkeznek, eligazodnak a természet és a környezet, a társadalom terén, és felelős elkötelezettséget vállalnak egyéni és közös tetteikben.
• Az ökológiai nevelés során a tanulókat megismertetni konkrét hazai és nemzetközi példákon azokkal a jelenlegi folyamatokkal, amelyek következményeként bolygónkon környezeti problémák és válságjelenségek mutatkoznak. Megértetni a fogyasztás és a környezeti erőforrások kapcsolatát és a fenntartható fogyasztás elvét.
• A tanulók kapcsolódjanak be közvetlen környezetük értékeinek megőrzésébe, védelmébe és gyarapításába.
• Életmódjukban a természet tisztelete, a felelősség, a környezeti károk megelőzésére való törekvés váljék meghatározóvá.
A FENNTARTHATÓSÁG PEDAGÓGIÁJÁT SZOLGÁLÓ TEVÉKENYSÉGEINK:
• A „jeles napokról” (Állatok világnapja, Idősek napja, Víz világnapja, Föld napja, Madarak és fák napja, Környezetvédelmi világnap) műsorokkal, akciókkal, versenyek és kiállítások szervezésével emlékezünk meg.
• Minden ősszel „Egészségnapot” szervezünk az egészséges életmód népszerűsítésére.
• Rendszeresen kirándulunk, túrázunk lakóhelyünk környékén és az Őrségben. Kiemelt hangsúlyt fektetünk arra, hogy a tanulók ismerjék meg és védjék lakóhelyük természeti, építészeti és kulturális értékeit.
• Tanulóink aktívan részt vesznek a faluszépítési akciókon, és a természetismereti, környezetvédelmi illetve egészségvédelmi vetélkedőkön.
• Minden évben papírgyűjtési akciót szervezünk és felhívjuk a figyelmet az újrahasznosítható hulladékokra.
• Tervezzük fémhulladék (vas és alumínium) valamint színes és fehér üveg gyűjtését, melyhez a helyi önkormányzatok és a térségi hulladékkezelő segítségét kérjük.
• Bevezettük osztályszinten a szelektív hulladékgyűjtést, népszerűsítő kampányt szerveztünk a szelektív hulladékgyűjtés fontosságáról.
• Lehetőséget adunk diákjainknak az iskola keretein belül a használt elem és a használt mobil gyűjtésére.
• A környezeti nevelési munkacsoport folyamatosan figyelemmel kíséri, véleményezi, javaslataival segíti az iskola nevelési tevékenységét.
Feladatok:
1. Pedagógiai szinten:
- A tanítási órákon minden tantárgy használja fel a környezettudatosság kialakításához kapcsolható oktatási tartalmakat.
- a módszerekben a kooperatív tanulásszervezés, a projekt módszer, a témanapok váljanak hangsúlyossá
- az órák levezetése a tantermeken kívül is történjen
- élményközpontú oktatás
- változatos módszerek alkalmazása jellemzi az egész oktatási- nevelési rendszert.
- a tanítási órákon kívüli idő a legfontosabb a fenntarthatóságra nevelésben, ez az egyik
legfontosabb időkeret, amivel ki lehet egészíteni a tanórákon elhangzottakat, az elméletet a gyakorlatba átültetni.
2. Társas kapcsolatok szintje:
- fontos, hogy az iskolán kívüli körök a fenntartható fejlődés programjaiban aktívan részt vegyenek
- a kommunikáció működjön az iskolán belül (honlap, faliújság) és az iskolán kívül (helyi lapok, rádió, tévé)
- együttműködés: önkormányzatok, óvodák, iskolák, civilszervezetek, vállalatok, alapítványok és nemzeti park.
- a tanítás során a szabadidő szervezésében fontos, hogy a tanárok együtt dolgozzanak egymással, a diákokkal és a szülőkkel
3. Technikai, gazdasági szinten:
- takarékosan bánjanak az energiaforrásokkal (világítás, víz, fűtés)
- legyen cél a hulladék mennyiségének csökkentése
- az iskola belső és külső környezetének alakítása felhasználva a környezetbarát
tisztítószereket, a csúszásmentesítés környezetkímélő legyen, újrahasznosított irodaszerek, papír használata.
RÉSZLETES MUNKATERV
Esemény | Határidő | Felelős |
Ökoiskolai munkaterv készítése | szeptember 1. | Háriné Düh Katalin |
Az iskola honlapján a jeles napokról tájékoztatás | folyamatos | Némethné Orbán Szilvia |
Az iskola honlapján az Ökohírek frissítése | folyamatos | Háriné Düh Katalin |
Ökopolc bővítése az iskolai könyvtárban | folyamatos | Bognár Szilvia könyvtáros |
Ökofaliújság frissítése új környezetvédelmi hírekkel | folyamatos | Háriné Düh Katalin |
Terepbejárás és szemétszedési akció a két településen | folyamatos | Kovács Zsuzsanna |
Papírgyűjtési akció | szeptember 21-28. | osztályfőnökök Bognár Szilvia, DÖK patronáló tanár Vadász Zsolt iskolagondnok |
Zöld osztály cím kihirdetése | szeptember 22. | Kovács Zsuzsanna, Háklár Zoltánné, Némethné Orbán Szilvia, Vadász Zsolt |
Iskolaudvar szépítése, virágágyások rendbetétele | folyamatos | Holczbauer Sándorné diákok |
Állatok világnapja rajzverseny | október | Háriné Düh Katalin |
Állatvédelmi előadás, a Fekete István Állatvédő Egyesület segítségével | október | Háriné Düh Katalin |
1956-os emlékfutam (tájfutás) és atlétikai verseny | október 21. | Osztályfőnökök |
Egészségnap- egészségtúra | november | Osztályfőnökök és külsős partnerek |
Madárodúk és madáretetők kihelyezése, gondozása Madárkalács készítése | december-január-február | Kovács Zsuzsanna Vadász Zsolt |
Vizes élőhelyek világnapja A BISEL vízvizsgálati módszer elsajátítása | február 2. | Háriné Düh Katalin |
Víz világnapi program: ismeretterjesztő előadás a Rábáról, kajak-kenu bemutató | március | Kovács Zsuzsanna Kovács Attila |
Föld napja alkalmából csatlakozás az országos szemétszedési akcióhoz | április | Kovács Attila |
Zöld Béka környezetvédelmi pályázat készítése | április | Háriné Düh Katalin |
Honismereti vetélkedő: Szülőhelyem és Dr. Kuntár Lajos munkássága | április | Tóthné Takács Hajnalka Bognár Szilvia |
Méhek Napja Magyarországon Ismerkedés a méhekkel egy helyi méhész segítségével | április 30. | Kovács Zsuzsanna tagintézmény-vezető |
Nemzeti Parkok Napja, az Őrségi Nemzeti Park tevékenységének megismerése | május | osztályfőnökök |
Madarak és fák napja: Térségi természetismereti verseny szervezése | május | ÖMK tagjai |
Környezetvédelemmel, fenntarthatósággal kapcsolatos programok és pályázatok figyelése | folyamatos | Kovács Zsuzsanna |
Tündérkert fáinak, fűszerkert, iskolakert gondozása | folyamatos | osztályok Kovács Zsuzsanna tanár |
Környezetvédelmi világnap: aszfaltrajz-verseny | június | Kovács Zsuzsanna Háriné Düh Katalin |
Természetvédelmi nap: akadályverseny | június | Osztályfőnökök |
Erdei iskolai programok | május-június | Kovács Zsuzsanna Kovács Attila |
Az éves ökoiskolai munka értékelése Zöld osztály cím átadása | június 20. | ÖMK vezető tagintézmény-vezető |
Magyarlak, 2017. szeptember 1.
Háriné Düh Katalin
ÖMK vezető
A nevelőtestület a 2017/2018. tanév ökoiskolai munkatervét elfogadta. Magyarlak, 2017. szeptember 15.
Kovács Zsuzsanna tagintézmény-vezető
PROGRAMNAPTÁR
A 2017/2018. tanév programjai, rendezvényei
Tagintézmény
PROGRAM | IDŐPONT | FELELŐS |
Augusztus | ||
Tanévnyitó értekezlet | 2017. 08.31. | tagintézmény-vezető |
Szeptember | ||
Tanévnyitó ünnepély | 2017. 09. 01. | tagintézmény-vezető |
Szülői értekezlet 1-4. osztály | 2017. 09. 13. | osztályfőnökök |
A Te Szedd! Akció és papírgyűjtés | 2017.09.15. | tagintézmény-vezető |
Nevelőtestületi értekezlet- éves munkaterv megvitatása, jóváhagyása | 2017. 09.17. | tagintézmény-vezető |
Szülői értekezlet 5-8. osztály | 2017.09. 20. | osztályfőnökök |
Zöld osztály cím- iskolai pályázat meghirdetése | 2017. 09. 22. | ÖMK- vezető, Kovács Zsuzsanna, Háklár Zoltánné, Némethné Orbán Szilvia, Vadász Zsolt |
SZM választmányi ülés | 2017. 09. 26. | SZM |
Tanítók konferenciája – Szentgotthárd | 2017. 09. 27. | tanítók |
Pályaorientációs nap Pályaorientációs Show | 2017. 09. 27. | 6-8. osztály osztályfőnöke |
Diákközgyűlés | 2017.09.28. | Bognár Szilvia |
Könyvtári foglalkozás a Móra Ferenc Könyvtárban | 2017.09. 28. | Horváth Tiborné |
15. Csörötneki Szüreti Vigadalom- kultúrműsor | 2017.09.30. | osztályfőnökök |
Október | ||
Megemlékezés az aradi vértanúkról | 2017.10.06. | Tagintézmény-vezető Osztályfőnökök |
Nyílt napok látogatása-középiskolai követelmények ismertetése a | 2017. október-november | Tóthné Takács Hajnalka |
tanulókkal | ||
Volt nagycsoportos óvónő látogatása és nyílt nap az 1. osztályban | 2017. 10. 17. | Tagintézmény-vezető, Deutsch Szilvia, Stepics Zsanett, Tarjányi Lászlóné |
Munkaértekezlet | 2017. 10. 19. | Tagintézmény-vezető |
Megemlékezés az 1956-os forradalomról: ’56-os emlékfutam és atlétikai verseny | 2017.10. 20. | Tagintézmény-vezető Osztályfőnökök |
Bábszínház Kuntár Lajos Művelődési Ház | 2017.10. 10. | Aradiné Povázsay Katalin |
Fogadóóra | 2017. 10. 24. | pedagógusok |
Könyvtári foglalkozás a Móra Ferenc Könyvtárban | 2017. 10. 26. | Horváth Tiborné |
Halloween-diszkó | 2017. 10. 26. | Bognár Szilvia |
Pedagógiai nap - Önértékelés | 2017. 10. 27. | Tagintézmény-vezető, Némethné Orbán Szilvia |
November | ||
Pályaválasztási kiállítás megtekintése Szombathelyen | 2017. 11. 15-16. | Tóthné Takács Hajnalka |
Egészségnevelési hónap- közösségi program: Egészségtúra | 2017.11.17. | Osztályfőnökök és külső partnerek (védőnő, őstermelő) |
Munkaértekezlet | 2017.11.23. | Tagintézmény-vezető |
December | ||
Mikulásváró az alsó tagozatosoknak | 2017.12.05. | Alsós nevelők |
Fogadóóra | 2017.12.13. | pedagógusok |
Munkaértekezlet | 2017.12.14. | Tagintézmény-vezető |
Zeneiskolások adventi hangversenye | 2017.12. 14. | Sebestyénné Németh Eszter |
Karácsonyváró ünnepély | 2017. 12. 22. | pedagógusok |
Január | ||
Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés | 2018.01.25. | Tagintézmény-vezető |
Felsős farsangi mulatság | 2018.01.26. | Bognár Szilvia, felsős nevelők |
Félévi értekezlet | 2018.01.30. | Tagintézmény-vezető |
Február | ||
Félévi értesítők kiosztása | 2018. 02.02. | Osztályfőnökök |
Szülői értekezlet 5-8. osztály | 2018.02.06. | Osztályfőnökök |
Szülőértekezlet 1-4. osztály | 2018.02.07. | Osztályfőnökök |
Alsós farsangi jelmezes mulatság | 2018.02.09. | Alsós nevelők |
Munkaértekezlet | 2018.02.15. | Tagintézmény-vezető |
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Micimackó tagóvodába (Magyarlak) | 2018.02.19. | Deutsch Szilvia, Tarjányi Lászlóné |
4. osztályos tanító néni és napközis nevelő látogatása a SZEOB Csillagvirág tagóvodába (Csörötnek) | 2018.02.20 | Deutsch Szilvia, Tarjányi Lászlóné |
Megemlékezés a kommunista és egyéb diktatúrák áldozatairól | 2018.02.23. | Bognár Szilvia |
Bemutatkozó szülői értekezlet a nagycsoportos óvodások szüleinek a SZEOB Micimackó tagóvodában (Magyarlak) | 2018.02.26. | Deutsch Szilvia Tarjányi Lászlóné |
Bemutatkozó szülői értekezlet a nagycsoportos óvodások szüleinek a SZEOB Csillagvirág tagóvodában (Csörötnek) | 2018.02.27. | Deutsch Szilvia Tarjányi Lászlóné |
Március | ||
Témahét Pénz 7 | 2018.03.05-09. | Kovács Zsuzsanna, Némethné Orbán Szilvia |
Munkaértekezlet | 2018.03.08. | Tagintézmény-vezető |
Fogadóóra | 2018.03.12. | Szaktanárok, tanítók |
Megemlékezés március 15-éről | 2018.03.14. | Deutsch Szilvia, Háriné Düh Katalin |
Kistérségi tanulmányi verseny- Őriszentpéter | 2018.március | Alsós tanítók |
Víz világnapi program | 2018.03.22. | Munkaközösség-vezető, Kovács Attila |
Húsvéti hagyományok ápolása, szokások- közösségi program | 2018.03.28. | Munkaközösség-vezető, Osztályfőnökök |
Április | ||
SZM rendezvény | 2018.04. | SZM elnök |
Témahét Digitális | 2018.04.09-13. | Némethné Orbán Szilvia |
Szavalóverseny a Költészet napja alkalmából | 2018.04.11. | Tóthné Takács Hajnalka, Bognár Szilvia |
Munkaértekezlet | 2018.04.12. | Tagintézmény-vezető |
Megemlékezés a holokauszt áldozatairól (április 16.) | 2018.04.13. | Bognár Szilvia |
Kistérségi mesemondó verseny | 2018.április | Aradiné Povázsay Katalin |
FÖLD napja | 2018.04.20. | Tagintézmény-vezető, Munkaközösség-vezető |
A tanulók fizikai állapotának és edzettségének vizsgálata | 2018. 04.30-ig | Kovács Attila |
Május | ||
Fogadóóra | 2018.05.03. | Szaktanárok, tanítók |
Munkaértekezlet | 2018.05.10. | Tagintézmény-vezető |
Térségi természetismereti verseny | 2018.05.11. | Tagintézmény-vezető, Munkaközösség-vezető |
Zeneiskolások hangversenye | 2018.05.10. | zeneiskolai tagozatvezető |
Kompetenciamérés-német nyelv | 2018.05.16. | Kovács Zsuzsanna |
Országos kompetenciamérés | 2018.05.23. | Kovács Zsuzsanna |
Osztálykirándulás alsó évf. | 2018.05.23. | Osztályfőnökök |
Évi rendes diákközgyűlés | 2018.05.29. | Bognár Szilvia |
Június | ||
Osztálykirándulás felső évf. | 2018.06.01. | Osztályfőnökök |
Megemlékezés a Nemzeti Összetartozás Napjáról | 2018.06.04. | Bognár Szilvia |
Környezetvédelmi világnap: aszfaltrajz-verseny | 2018.06. | Kovács Zsuzsanna, Háriné Düh Katalin |
Osztályozó értekezlet, esetmegbeszélés | 2018.06.12. | Tagintézmény-vezető |
Természetvédelmi nap: akadályverseny terepen | 2018.06.13. | Osztályfőnökök |
Gyermeknap, sportnap | 2018.06.14 | Bognár Szilvia, Kovács Attila |
8. osztályosok búcsúztatója, ballagás | 2018.06.15. | Bognár Szilvia |
Tanévzáró ünnepély | 2018.06.20. | Tagintézmény-vezető |
Tanévzáró értekezlet | 2018.06.22. | Tagintézmény-vezető |
A 2017/2018. tanév programjai, rendezvényei
Telephely
PROGRAMOK | IDŐPONT | FELELŐS |
augusztus | ||
Tanévnyitó értekezlet | 2017. 08. 31. | Kovács Zsuzsanna |
szeptember | ||
Tanévnyitó | 2017.09.01. | Szukics Judit |
Szülői értekezlet, SZM gyűlés | 2017.09.11. | Szukics Judit |
október | ||
Hulladékgyűjtés | október folyamatosan | Iskola pedagógusai |
Megemlékezés az aradi vértanúkról Őszi gyalogtúra Rátót Aradi Park | 2017.10.06. | Szukics Judit |
DIFER mérések 1. osztályban | 2017.10. 10. | Szukics Judit |
Megemlékezés a nemzeti ünnepről | 2017.10.20. | Szukics Judit |
Fogadóóra | 2017.10. 30. | tanítók |
november | ||
Mesevetélkedő | 2017.11.10. | tanítók |
december | ||
Mikulás | 2017.12.06. | Szukics Judit |
Községi Mikulás műsor | 2017.december | tanítók |
Fogadóóra | 2017.12.11. | tanítók |
Karácsonyi műsor | 2017. 12.22. | tanítók |
Karácsonyi községi műsor | 2017.december | tanítók |
január | ||
Félévi felmérések | folyamatos | Szukics Judit |
Félévi értekezlet | 2018.01.30. | Kovács Zsuzsanna |
Félévi értesítők kiosztása | 2018.01.27. | osztályfőnök |
február | ||
Szülői értekezlet | 2018.02.05. | Szukics Judit |
Idősek napi műsor | 2018.február | tanítók |
Farsang | 2018.február | tanítók |
március | ||
Ünnepi műsor március 15- re | 2018.03.14. | Szukics Judit |
Szülői értekezlet a leendő 1. osztályosoknak | 2018.03.20. | Kovács Zsuzsanna tanítók |
Fogadóóra | 2018.03.12. | tanítók |
április | ||
Költészet napja | 2018. 04.11. | tanítók |
május | ||
Anyák napja | 2018.05.04. | tanítók |
Tanítók látogatása az óvodában | 2018.05.09. | tanítók |
Fogadóóra | 2018.05.14. | tanítók |
Madarak és fák napja | 2018.05. 18. | tanítók |
Leendő elsősök látogatása az iskolában | 2018.05.22. | tanítók |
Osztálykirándulás | 2018.május | tanítók |
június | ||
Év végi mérések | 2018.máj., jún. | tanítók |
Év végi értékelések | 2018.jún. | tanítók |
Tanévzáró ünnepély | 2018.06.16. | Szukics Judit |
Tanévzáró értekezlet | 2018.06.22. | Kovács Zsuzsanna |
Diákolimpiai részvétel: Diákolimpián nem indulunk
FÜGGELÉK
A munkaterv jogszabályi háttere
A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) A közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény
Az információs önrendelkezési jogról és az információszabadságról szóló 2011. évi CXII. törvény A munka törvénykönyvéről szóló 2012. évi I. törvény
A gyermekek védelméről és a gyámügyi igazgatásról szóló 1997. évi XXXI. törvény A nemzetiségek jogairól szóló 2011. évi CLXXIX. törvény
A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 31.) Korm. rendelet
A nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet (a továbbiakban: Nkt. Vhr.) A nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet (a továbbiakban: R.)
A Sajátos nevelési igényű gyermekek óvodai nevelésének irányelve és a Sajátos nevelési igényű tanulók iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 32/2012. (X. 8.) EMMI rendelet
A nemzetiség óvodai nevelésének irányelve és a nemzetiség iskolai oktatásának irányelve kiadásáról szóló 17/2013. (III. 1.) EMMI rendelet
A két tanítási nyelvű iskolai oktatás irányelveinek kiadásáról szóló 4/2013. (I. 11.) EMMI rendelet A tanév rendjéről szóló oktatásért felelős miniszteri rendelet
A munkaszüneti napok körüli munkarendről szóló miniszteri rendelet
Tartalomjegyzék
SZENTGOTTHÁRD ÉS TÉRSÉGE ISKOLA 1
MAGYARLAK-CSÖRÖTNEK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA 1
Megbízatások, ellátott feladatok 2
A pedagógusok minősítésében és az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzésben közreműködő pedagógusok névsora, szabadnapja 5
A tanévben minősítésre jelentkezett pedagógusok 5
A TANÉV LEGFONTOSABB CÉLJAI ÉS KIEMELT FELADATAI 7
Az előző tanév tapasztalataiból adódó nevelési, oktatási célok, feladatok 7
A nemzetünk szabadságtörekvéseit tükröző, továbbá nemzeti múltunk mártírjainak emlékét,
PÉLDÁJÁT ŐRZŐ EMLÉKNAPOK, VALAMINT AZ ISKOLAI ÉLETHEZ KAPCSOLÓDÓ ÉS AZ ISKOLA HAGYOMÁNYAINAK ÁPOLÁSA ÉRDEKÉBEN MEGHONOSÍTOTT EGYÉB ÜNNEPNAPOK, MEGEMLÉKEZÉSEK IDŐPONTJA 9
Az előre tervezhető nevelőtestületi értekezletek időpontja 10
A szülői értekezletek, fogadóórák időpontjai 11
Tervezett mérések és vizsgák 11
Versenyek, tanulmányok alatti vizsgák ideje 11
Külső és belső tantárgyi mérések rendje 12
A tanulók fizikai állapotát felmérő vizsgálat időpontja 13
A TANFELÜGYELETI RENDSZERREL KAPCSOLATOS FELADATOK 13
A PEDAGÓGUSOK MINŐSÍTÉSI RENDSZERÉVEL KAPCSOLATOS FELADATOK 13
Pályaválasztás; középfokú intézményekbe történő továbbtanulás 14
Pályázatokból adódó szakmai feladatok 14
Az iskolába lépő, első évfolyamos tanulók beiskolázása 14
INTÉZMÉNYI KAPCSOLATRENDSZER 15
Iskola és családi ház kapcsolata 15
A FENNTARTÓVAL ÉS MŰKÖDTETŐVEL VALÓ KAPCSOLATTARTÁS 16