PERJANJIAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SKEMA REGULER
PERJANJIAN PELAKSANAAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SKEMA REGULER
PERIODE II TAHUN ANGGARAN 2023 NOMOR: 0693-Int-KLPPM/UNTAR/IX/2023
Pada hari ini Senin tanggal 25 bulan September tahun 2023 yang bertanda tangan dibawah ini:
1. Nama : Xx. Xxx Xxx Xxxx, MMSI., M.Psi., Ph.D., P.E., X.XXXX
Jabatan : Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat selanjutnya disebut Pihak Pertama
2. Nama : Xxxxxxxxx, SE., X.Xx, Ak, CPA, CA NIDN/NIDK 0303078302
Jabatan : Dosen Tetap
Bertindak untuk diri sendiri dan atas nama anggota pelaksana pengabdian:
a. Nama dan NIM : Xxxxxxx Xxxx [125210052]
x. Xxxx dan NIM : Xxxxxx Xxxxxxxxx [125210056] selanjutnya disebut Pihak Kedua
Pihak Pertama dan Pihak Kedua sepakat mengadakan Perjanjian Pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat Skema Reguler Periode II Tahun 2023 Nomor : 0693- Int-KLPPM/UNTAR/IX/2023 sebagai berikut:
Pasal 1
(1). Pihak Pertama menugaskan Pihak Kedua untuk melaksanakan Pengabdian "Pelatihan Menghitung Persediaan Barang Dagang Dan Harga Pokok Penjualan Pada Perusahaan Dagang Untuk Siswa SMA Bunda Hati Kudus"
(2). Besaran biaya yang diberikan kepada Pihak Kedua sebesar Rp 8.500.000,- (delapan juta lima ratus ribu rupiah), diberikan dalam 2 (dua) tahap masing- masing sebesar 50%. Tahap I diberikan setelah penandatangangan Perjanjian ini dan Tahap II diberikan setelah Pihak Kedua mengumpulkan luaran wajib berupa artikel dalam jurnal nasional dan luaran tambahan, laporan akhir, laporan keuangan dan poster.
Pasal 2
(1) Pihak Kedua diwajibkan mengikuti kegiatan monitoring dan evaluasi sesuai dengan jadwal yang ditetapkan oleh Pihak Pertama.
(2) Apabila terjadi perselisihan menyangkut pelaksanaan Pengabdian kepada Masyarakat ini, kedua belah pihak sepakat untuk menyelesaikannya secara musyawarah. Demikian Perjanjian ini dibuat dan untuk dilaksanakan dengan tanggungjawab.
Pihak Pertama Pihak Kedua
xxxxx://xxx.xxx/xxx/xxx.xxx 225
Xx. Xxx Xxx Xxxx, MMSI., M.Psi., Ph.D., P.E., X.XXXX
Xxxxxxxxx, SE., X.Xx, Ak, CPA, CA
RENCANA PENGGUNAAN BIAYA (Rp)
Rencana Penggunaan Biaya | Jumlah |
Pelaksanaan Kegiatan | Rp 8.500.000,- |
REKAPITULASI RENCANA PENGGUNAAN BIAYA (Rp)
NO | POS ANGGARAN | TAHAP I (50 %) | TAHAP II (50 %) | JUMLAH | |||
1 | Pelaksanaan Kegiatan | Rp | 4.250.000,- | Rp | 4.250.000,- | Rp | 8.500.000,- |
Jumlah | Rp | 4.250.000,- | Rp | 4.250.000,- | Rp | 8.500.000,- | |
Jakarta, 2023
Pelaksana PKM
Xxxxxxxxx, SE., X.Xx, Ak, CPA, CA
LAPORAN AKHIR
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT YANG DIAJUKAN
KE LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
PELATIHAN MENGHITUNG PERSEDIAAN BARANG DAGANG DAN HARGA POKOK PENJUALAN PADA PERUSAHAAN DAGANG UNTUK SISWA SMA BUNDA HATI KUDUS
Disusun oleh:
Ketua Tim
Xxxxxxxxx, SE.,MSi., Ak.,CPA., CA dan 0303078302/ 10109003
Anggota:
Xxxxxxx Xxxx dan 125210052 Xxxxxx Xxxxxxxxx dan 125210056
PROGRSM STUDI S1 AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS TARUMANAGARA TAHUN 2023
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN AKHIR PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Periode II Tahun 2023
1. Judul : Pelatihan Menghitung Persediaan Barang Dagang Dan Harga Pokok Penjualan Pada Perusahaan Dagang Untuk Siswa SMA Bunda Hati Kudus
2. Nama Mitra PKM : SMA Bunda Hati Kudus
3. Ketua Xxx Xxxxusul
a. Nama : Xxxxxxxxx, SE., X.Xx, Ak, CPA, CA
b. NIK/NIDN : 0303078302/ 10109003
x. Xxxxxan : Lektor
d. Program Studi : S1 Akuntansi
e. Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
x. Xxxxxx Keahlian : Pajak dan Audit
g. Alamat Kantor : FE Untar Blok A lt 14
h. Nomor HP/Telp 082112614388
4. Anggota Tim PKM (Mahasiswa) : Mahasiswa 2 orang
a. Nama mahasiswa dan NIM : Xxxxxxx Xxxx dan 125210052
b. Nama mahasiswa dan NIM : Xxxxxx Xxxxxxxxx dan 125210056
5. Lokasi Kegiatan / Mitra:
a. Wilayah Mitra : SMA Bunda Hati Kudus Jl. Rahayu No 22, Jelambar
b. Kabupaten / Kota : Jakarta Barat
c. Propinsi : Jakarta
d. Jarak PT ke lokasi Mitra : 3 km
6. a. Luaran Wajib : Makalah SERINA 2023
a.Luaran tambahan : HKI 2023
7. Jangka Waktu Pelaksanaan : Agustus - Desember 2023
8. Biaya yang disetujui LPPM : Rp. 8.500.000,-
Jakarta, 2023
Menyetujui
Ketua LPPM Ketua
Xx. Xxx Xxx Xxxx, Ph.D, X.XXX, X.XXXX Β Xxxxxxxxx SE, X.Xx, Xx, CPA, CA NIK10381047 NIK 10108013
RINGKASAN
Ilmu akuntansi menjadi penting dalam kehidupan sehari-hari dan juga untuk bisnis. Proses akuntansi merupakan identifikasi transaksi, pencatatan dan juga pengkomunikasian. Akuntansi yang baik sangat dibutuhkan. Namun, kurikulum SMA di Indonesia akuntansi hanya merupakan sub pelajaran dari mata pelajaran ekonomi. Oleh karena itu, banyak sekali siswa SMA yang kurang minat akan akuntansi dan pemahaman akan akuntansi sangat minim karena berkaitan dengan banyak angka. Untuk memberikan pengetahuan dan pembekalan untuk siswa SMA, maka dilakukan pengabdian terhadap masyarakat ini. Kegiatan ini memberikan pembekalan kepada siswa SMA tentang akuntansi persediaan di perusahaan dagang. Ini diharapkan dapat menarik minat siswa untuk masuk ke dalam jurusan akuntansi. Mitra dari kegiatan pengabdian terhadap masyarakat dilakukan di sekolah SMA di Jakarta Barat yaitu SMA Bunda Hati Kudus. Pihak sekolah memberikan kesempatan kepada kami untuk membahas dan memberikan pemaparan tentang akuntansi untuk perusahaan dagang dengan lebih dalam. Kami menyediakan modul dan juga soal kuis untuk melatih ketrampilan dalam akuntansi. Kegiatan ini diadakan secara luring yang diadakan pada tanggal 6 Oktober, 9 Oktober, 10 Oktober 2023. Kegiatan ini sangat bermanfaat untuk siswa SMA Bunda Hati Kudus agar dapat mengenal akuntansi lebih baik dan dapat memilih jurusan akuntansi di Universitas Tarumanagara sebagai pilihan program studi.
Kata kunci: Persediaan, Harga Pokok Penjualan, Perusahaan dagang
PRAKARTA
Puji xxxx xxxxxx kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan pimpinanNya sehingga kami dapat menyelesaikan pengabdian masyarakat ini.
Pada kesempatan ini kami mengucapkan banyak terima kasih kepada semua pihak yang terlibat dalam pengabdian masyarakat ini. Khususnya kepada Sr. M.Veronica, PBHK selaku Kepala Sekolah SMA Bunda Hati Kudus dan Pak Xxxx xxxx ekonomi yang telah bersedia melakukan kerjasama dan memberikan dukungan dalam kegiatan ini.
Kami tahu bahwa kegiatan ini jauh dari sempurna, oleh karena itu kami sangat mengharapkan ide, saran dan kritik yang akan kami terima dengan senang hati. Kami berharap kegiatan ini sangat berguna untuk menambah pengetahuan dan wawasan untuk masyarakat.
DAFTAR ISI
Hal. RINGKASANβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ i PRAKARTAβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦.. ii
DAFTAR ISI β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ iii
DAFTAR LAMPIRAN β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ iv
BAB 1 PENDAHULUANβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦
1.1 Analisis Situasiβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦.β¦.. 1
1.2 Permasalahan Mitraβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ 3
1.3 Uraian Hasil Penelitian dan PKM β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦. 3
1.4 Uraian Keterkaitan Topik dengan Rencana Induk Penelitian 3
BAB 2 SOLUSI PERMASALAHAN DAN LUARANβ¦..β¦β¦β¦
2.1 Solusi Permasalahanβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦.β¦β¦β¦β¦β¦. 5
2.2 Luaran Kegiatan PKM..β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ 7
BAB 3 METODE PELAKSANAANβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦
3.1 Langkah-Langkah/Tahapan Pelaksanaanβ¦β¦β¦β¦....β¦. 8
3.2 Partisipasi Mitra dalam Kegiatan PKMβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ 9
3.3 Kepakaran dan Pembagian Tugas TIMβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ 10
BAB 4 HASIL DAN LUARAN YANG DICAPAI β¦β¦β¦β¦β¦β¦.
4.1 Hasil Yang Dicapai β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦..β¦β¦β¦β¦β¦... 11
4.2 Luaran Yang Dicapai β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦.. 13
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦
5.1 Kesimpulan β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦. 14
5.2 Saran β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦ 14
DAFTAR PUSTAKAβ¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦β¦.β¦ 15
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Materi Yang Disampaikan pada saat Kegiatan PKM (PPT)....... 16
Lampiran 2 Foto-Foto ...................................................................... ............ 19
Lampiran 3 Luaran Wajib ............................................................................. 20
Lampiran 4 Luaran Tambahan ...................................................................... 29
Lampiran 5 Poster ......................................................................................... 33
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Analisis Situasi
Kegiatan masyarakat setiap hari selalu berhubungan dengan adanya transaksi jual beli baik itu barang dagang ataupun jasa. Dalam transaksi barang dagang berhubungan dengan adanya suatu penjual dan pembeli, dimana penjual itu bisa dalam bentuk usaha pribadi, toko maupun perusahaan dagang. Usaha dagang ini sangat banyak dan bentuknya beragam dan sangat berperan dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari masyarakat. Perusahaan dagang didefinisikan sebagai perusahaan yang aktivitasnya membeli barang dagangan dan menjualnya kembali tanpa melakukan perubahan bentuk untuk memperoleh laba. Dalam operasionalnya , perusahaan dagang akan menghasilkan pendapatan yang berasal dari transaksi jual beli barang. Dapat dikatakan bahwa kegiatan utama dari perusahaan ini adalah proses jual beli barang. Jual beli ini meliputi bahan baku, setengah jadi, atau pun barang jadi.
Adapun karakteristik khusus yang dimiliki oleh perusahaan dagang adalah memiliki aktivitas utama berupa membeli, menjual, menyimpan di gudang penyimpanan dan kembali menjual; tidak melakukan proses produksi barang; perhitungan total keuntungan berpatokan dengan total hasil penjualan dikurangi biaya pembelian dan biaya operasional. Perusahaan tidak melakukan proses produksi terhadap barang-barang yang dijual. Barang yang dijual langsung dijual tanpa melalui proses pengolahan atau perubahan sedikit pun. Kegiatan akuntansi usaha dagang berlandaskan dengan akun persediaan barang, dan juga perhitungan harga pokok penjualan.
Persediaan merupakan bagian yang paling aktif dalam operasi badan usaha yang secara terus menerus dibeli dan dijual (Xxxxxxxx, 2017). Persediaan berperan penting untuk mencapai laba yang optimal karena jika pembelian barang tidak direncanakan dengan baik maka akan berpengaruh pada biaya penjualan dan juga biaya penyimpanan yang akan berdampak kepada harga jual barang, banyaknya jumlah barang yang dibelipun harus sesuai spesifikasi dan jumlahnya dengan keinginan pelanggan (Satrianansyaha dkk, 2017).
Bagi setiap bisnis diperlukan suatu rencana pengembangan bisnis. Untuk memudahkan dalam memutuskan rencana pengembangan bisnis terutama usaha dagang tentunya dibutuhkan pengelolaan persediaan barang adalah bagian yang sangat penting dalam bisnis proses perusahaan dan menjadi kunci dari perolehan pendapatan suatu perusahaan karena persediaan sebagai harga pokok stok pada suatu barang (Priskila, 2018).
Dalam rencana pelaksanaan pembelajaran Siswa IPS kelas 12 di Sekolah Menengah Atas (SMA) terdapat mata pelajaran ekonomi yang memuat materi akuntansi persediaan dimana diharapkan para siswa dapat menerapkan pencatatan persediaan yang meliputi memahami pengertian persediaan, dapat mengidentifikasi klasifikasi persediaan, memahami sistem pencatatan persediaan, dapat menerapkan sistem pencatatan persediaan, membuat kartu persediaan, mencatat kartu persediaan dan menghitung harga pokok penjualan.
Pengetahuan pencatatan dan perhitungan persediaan sangat diperlukan para siswa apabila pada saat dia lulus membangun suatu usaha dagang dapat menghitung harga pokok penjualan tepat dan akurat dapat digunakan dalam menghitung laba kotor yang dihasilkan perusahaan (Kurniawati dkk, 2021). Pengetahuan ini bisa digunakan juga untuk para siswa yang nantinya akan ke dunia kerja atau melanjutkan kuliah di bidang akuntansi dan teknik industri.
Edukasi dan memberikan contoh format pembukuan sangat membantu siswa siswi SMA untuk mengetahui jumlah pengeluaran, pemasukan, keuntungan, kerugian, utang dan piutang dan persediaan barang dagang yang dimiliki agar memudahkan keberlangsungan pembukuan mereka (Lustiani dkk, 2022) . Pembukuan masih dianggap remeh dan belum adanya pemisahan antara harta pribadi dengan harta usahanya terutama untuk usaha pribadi dan UMKM, Sedangkan sebagian besar siswa-siswi SMA tersebut masih kurang memahami akuntansi dan pelaporan keuangan serta urgensi penggunaanya.
Mitra kami adalah SMA Bunda Hati Kudus dimana memberikan pendidikan yang menjadikan generasi muda berkepribadian utuh, cerdas dan menghayati nilai-nilai kristiani. SMA Bunda Hati Kudus tentunya ingin memberikan kualitas pembelajaran yang bernutu untuk semua siswa-siswinya agar siap memasuki jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
Berdasarkan informasi dari guru bidang studi ekonomi di SMA Bunda Hati Kudus menyatakan bahwa materi yang belum diajarkan untuk siswa kelas 12 adalah akuntansi persediaan, jadi dari pihak sekolah mengharapkan agar siswa diberikan materi persediaan barang dagang dan harga pokok penjualan perusahaan dagang.
1.2 Permasalahan Mitra dan Tujuan Kegiatan PKM
Berdasarkan pembicaran dengan guru ekonomi dan Kepala Sekolah SMA Bunda Hati Kudus yang menjelaskan bahwa siswa kelas 12 belum mendapatkan pengetahuan mengenai akuntansi perusahaan dagang dimana meminta kami dosen akuntansi agar dapat membantu dalam mengajarkan dan memberikan pelatihan mengenai akuntansi persediaan khusus untuk usaha dagang.
Berdasarkan analisis situasi di atas, prioritas permasalahan mitra kami adalah:
1. Pengenalan metode penilaian persediaan yang bisa digunakan oleh suatu usaha dagang
2. Menghitung penilaian persediaan dalam usaha dagang
3. Bagaimana menghitung harga pokok penjualan agar suatu usaha dagang dapat mengetahui tingkat laba kotor yang dihasilkan.
1.3 Uraian Hasil Penelitian dan PKM Terkait
Hasil pengabdian masyarakat ini adalah bentuk kerjasama kami sebagai dosen Fakultas Ekonomi dalam membantu mempromosikan Tarumanagara dengan cara memberikan penyuluhan tentang akuntansi persediaan perusahaan dagang. Sehingga bahan penyuluhan bisa dipakai oleh siswa siswi SMA untuk menambah pengetahuan mereka.
1.4 Uraian Keterkaitan Topik dengan Rencana Induk Penelitian
Kompetensi/ Keahlian | Isu Strategis | Konsep Pemikiran | Pemecahan Xxxxxxx | Xxxxx |
Akuntansi dan Pajak | Pengembangan akuntansi dan perpajakan | Dalam rangka meningkatkan pengetahuan | 1. Meningkatkan pengetahuan akuntansi | 1. Pengenalan dasar-dasar akuntansi |
untuk para siswa SMA | siswa SMA untuk lebih memahami akuntansi dan perpajakan secara dini. Serta untuk menarik minat para siswa untuk masuk jurusan akuntansi. Serta membantu pemerintah dalam mengedukasi akuntansi & perpajakan secara dini. | untuk perusahaan jasa, dagang dan manufaktur 2. Meningkatkan pengetahuan perpajakan | 2. Akuntansi Perusahaan Jasa 3. Akuntansi Perusahaan Dagang. 4. Xxxxxxxxxx sebagai bela negara. 5. Pajak Penghasilan |
BAB II
SOLUSI PERMASALAHAN DAN LUARAN
2.1 Solusi Permasalahan
Berdasarkan permasalahan mitra, untuk mengatasi masalah yang dihadapi para siswa SMA Bunda Hati Kudus. Maka kami dosen dan mahasiswa akuntansi ingin melakukan kegiatan dalam bentuk memberikan pelatihan dan pengetahuan dalam menghitung pesediaan usaha dagang dan serta menilai harga pokok penjualan. Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk pengabdian masyarakat dimana Kepala Sekolah SMA Bunda Hati Kudus telah memberikan kesempatan dan waktu kepada kami agar dapat membantu para siswanya dalam mendapatkan pengetahuan yang lebih mengenai akuntansi persediaan
Pelatihan ini juga dilaksanakan untuk menarik para siswa SMA Bunda Hati Kudus untuk melanjutkan studi di akuntansi. Akuntansi persediaan sangat penting untuk dipelajari anak SMA karena sebagai fondasi utama dalam suatu usaha dagang dan manufaktur. Jika persediaan tidak dicatat dan dinilai dengan benar maka akan menyebabkan ganguan dalam operasi suatu perusahaan dan dapat berdampak pada menghitung laba rugi suatu usaha dagang dan berlanjut kepada kelanjutan hidup suatu usahanya. Selain itu dalam sharing pengetahuan ini, diharapkan dapat meningkatkan generasi muda akan pengetahuan-pengetahuan baru dalam memahami perusahaan dagang.
Pendidikan akuntansi mempunyai peranan yang penting dalam peningkatan kualitas sumber daya manusia. Pengetahuan ini mempengaruhi secara penuh pertumbuhan ekonomi suatu bangsa. Oleh karena itu, pengetahuan akuntansi ini bukan saja berpengaruh terhadap produktivitas, tetapi juga akan berpengaruh terhadap fertilitas masyarakat. Pemberian pengetahuan akuntansi ini menjadikan sumber daya manusia lebih cepat mengerti dan siap dalam menghadapi perubahan di lingkungan kerja. Hubungan pemerintah, masyarakat, dan swasta merupakan hubungan yang tidak terpisahkan dalam peranannya dalam meningkatkan pemerataan pendidikan dan mutu pendidikan.
Pada era globalisasi saat ini masyarakat Indonesia dituntut untuk menjadi masyarakat yang berpendidikan, untuk menguasai berbagai hal dan kemampuan. Selain itu dapat memberikan dan meningkatkan kemampuan adalah dengan bersekolah atau
masuk suatu lembaga pendidikan. Pelatihan tersebut dapat dilakukan dengan banyak cara baik di sekolah maupun tempat pelatihan khusus. Adanya pelatihan tersebut diharapkan, tenaga akuntansi memiliki keterampilan dan kemampuan yang memadai bagi perusahaan
Seiiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan maupun teknologi informasi berkembang sangat pesat. Dengan pengetahuan dan teknologi informasi yang terus berkembang, diharapkan dapat membantu untuk meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya memahami setiap transaksi dalam perusahaan dagang. Oleh karena itu, peran penting pelajar sebagai generasi muda tersebut harus dibekali dengan pengetahuan-pengetahuan, karena hal ini merupakan hal yang sangat mendasar bagi mereka yang ingin melanjutkan usaha orang tuanya, atau membuka usaha dagang sendiri, dan sebagai pengetahuan untuk studi lanjut mereka.
Generasi milenial juga merupakan terminologi generasi yang sekarang hangat dibahas di mana-mana, dan di tangan mereka lah diharapkan agar sektor dagang semakin berkembang. Hal ini dapat terlihat dari upaya-upaya kami dalam mensosialisasikan kepada SMA Bunda Hati Kudus, agar dapat membangun para pemuda dan pemudi dalam memberikan sharing pengetahuan akuntansi persediaan dengan memadukan ide-ide kreativitas serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Adapun target yang ingin dicapai dalam aktivitas pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan yaitu:
1. Siswa-siswi SMA Bunda Hati Kudus dapat memahami setiap metode pencatatan dan penilaian persediaan.
2. Siswa-siswi SMA Bunda Hati Kudus dapat menghitung nilai persediaan dengan menggunakan berbagai metode penilaian dan pencatatan.
3. Siswa-siswi SMA Bunda Hati Kudus dapat menghitung harga pokok penjualan dan laba kotor
4. Para dosen jurusan akuntansi FE Untar agar dapat melaksanakan pengabdian masyarakat yang merupakan salah satu bagian dari Xxx Xxxxxx Perguruan Tinggi.
2.2 Luaran Kegiatan
Target luaran kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah membuka wawasan siswa-siswi SMA Bunda Hati Kudus untuk mengajarkan cara menentukan nilai persediaan barang dagang dan harga pokok penjualan di dalam suatu usaha dagang.
Sedangkan dari segi perguruan tinggi, luaran PKM dapat dipublikasikan di Senapenmas atau Serina di lingkungan Universitas Tarumanagara.
No. | Jenis Luaran | Keterangan |
1. | Luaran Wajib: Prosiding dalam Temu Ilmiah seperti Senapenmas atau Serina | LOA dan makalah |
2. | Luaran Tambahan : HKI- Buku Saku | Minimal draft |
BAB III METODE PELAKSANAAN
3.1 Langkah-Langkah/ Tahapan Pelaksanaan
Kegiatan penyuluhan ini dikemas dalam bentuk ceramah dan tanya jawab secara online dengan datang ke sekolah pada saat jam pelajaran ekonomi, serta penyebaran angket untuk mendapat masukkan dari peserta. Pada waktu sosialisasi dilakukan, seluruh siswa SMA kelas 12 wajib mengikuti kegiatan dan pada saat terkahir diberikan soal yang harus dijawab oleh seluruh siswa dan akan menjadi nilai tugas.
Materi ceramah disajikan dalam bentuk power point. Sesi tanya jawab disediakan untuk memperjelas materi bahasan dan untuk mendapat masukkan atas ketertarikan peserta penyuluhan pada peminatan studi lanjut di bidang akuntansi. Penyebaran angket dilakukan terkait dengan evaluasi pelaksanaan kegiatan ini.
Evaluasi dilakukan di akhir kegiatan penyuluhan ini dengan menyebarkan angket mengenai minat topik bahasan dan keberlanjutan kegiatan ini. Kegiatan ini akan dinilai berhasil (memberi dampak atau nilai tambah) jika dari hasil angket disinyalir bahwa banyaknya minat untuk keberlanjutan kegiatan semacam ini.
Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan pada :
Hari / tgl. : Selasa, 3 Oktober 2023
Waktu : Pk. 8.30 s/d 12.00 WIB Dengan rincian sebagai berikut:
Pk.08.30 β 10.00 Sesi Untuk Kelas XII IPS 2 Pk.10.0 β 10.15 Istirahat
Pk.10.15 β 12.00 Sesi Untuk Kelas XII IPS 1 Tempat : Sekolah Bunda Hati Kudus
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini yang dilaksanakan dilakukan dalam beberapa tahap, yaitu:
1. Persiapan sosialisasi.
Dimana team dosen datang ke tempat mitra untuk membicarakan mengenai masalah atau hal-hal apa saja yang menjadi kendala mitra. Kami juga akan menentukan waktu dan aplikasi apa yang akan digunakan untuk penyuluhan ini.
2. Mengirimkan Modul
Modul akan dikirimkan maksimal 3 hari sebelum acara kepada para guru dan akan diteruskan ke para murid. Modul akuntansi ini diharapkan dapat membantu para siswa agar dapat memahami lebih dalam dan bisa menjadi pegangan mereka agar bisa dipakai untuk dibaca kembali oleh para siswa.
3. Pertemuan untuk penyuluhan kepada siswa siswi dari team dosen Di pertemuan ini kami akan memberikan pengetahuan mengenai: Akuntansi persediaan yang membahas mengenai:
β’ Metode pencatatan persediaan
β’ Metode penilaian persediaan
β’ Cara menghitung nilai persediaan menggunakan setiap metode
β’ Cara menghitung harga pokok penjualan
β’ Cara menentukan besarnya laba kotor
Materi pengenalan dan memberikan pengetahuan disusun sedemikian rupa secara bertahap agar siswa siswi dapat menyerap dengan baik materi yang diberikan. Dimulai dari materi pengenalan akuntansi persediaan dan manfaatnya dalam dunia usaha khusus usaha dagang.
Kegiatan ini terkait dengan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui penyuluhan kepada siswa-siswi SMA Bunda Hati Kudus, agar dapat memberikan pengetahuan yang lebih mengenai akuntansi persediaan barang dagang. Penyuluhan semacam ini perlu dilakukan secara berkesinambungan agar selain memberikan pencerahan kepada siswa-siswi SMA sebagai calon mahasiswa, juga dapat menjadi ajang promosi dan dijalin silaturahmi antar para akuntan pendidik dengan calon peserta didiknya.
3.2 Partisipasi mitra dalam kegiatan PKM
Pihak sekolah membantu menyiapkan murid-murid yang akan mengikuti penyuluhan. Pihak sekolah menentukan tanggal dan waktu penyelenggaraan yang diusahakan pada jam sekolah. Pihak sekolah juga menyiapkan anak-anak murid yang mengikuti kegiatan ini dan juga menyediakan tempat diselenggarakan acara ini.
3.3 Kepakaran dan tugas masing-masing anggota tim.
No. | Nama | Jabatan | Bidang Keahlian | Fakultas /Prodi | Alokasi Waktu (Jam/Minggu) |
1 | Widyasari | Lektor | Akuntansi | FE- Akuntansi | 2 jam / minggu |
2 | Xxxxxxx Xxxx | FE- Akuntansi | 2 jam / minggu | ||
3 | Xxxxxx Xxxxxxxxx | XX- Akuntansi | 2 jam / minggu |
BAB IV
HASIL DAN LUARAN YANG DI CAPAI
4.1 Hasil Yang Dicapai
Selama kegiatan pelatihan berlangsung, materi yang disampaikan dimulai dari memberikan pemahaman tentang setiap transaksi yang terjadi di perusahaan dagang. Di mana dijelaskan tentang adanya 2 sistem berbeda dalam perusahaan dagang yang merupakan sistem periodik dan perpetual. Di jelaskan kepada siswa bahwa bagaimana penjurnalan dilakukan pada sistem periodik dan perpetual. Sistem periodik mencatat persediaan di akhir periode dengan melakukan perhitungan fisik di akhir, sedangkan sistem perpetual mencatat persediaan secara langsung saat ada pergerakan dalam akun persediaan. Dalam pembahasan ini siswa dapat memahami bahwa jurnal dalam akuntansi perusahaan dagang memiliki dua sistem berbeda yang dapat membuat cara pencatatan dilakukan berbeda.
Topik yang akan dibahas pada kegiatan ini:
1. Pembahasan mengenai ciri khas perusahaan dagang berserta karateristiknya. Transaksi-transaksi yang menjadi ciri-ciri perusahaan dagang yaitu transaksi pembelian barang dagangan, retur pembelian, potongan pembelian, beban angkut pembelian, transaksi penjualan barang dagangan, retur penjualan, potongan penjualan, beban angkut penjualan, pembayaran utang, penerimaan piutang, persediaan barang dagang
2. Pembahasan mengenai metode pencatatan, syarat kredit dan ongkos angkut dalam perusahaan dagang. Untuk metode pencatatan dibahas perbedaan antara menggunakan metode periodik dan perpetual. Kapan perusahaan memilih untuk menggunakan metode periodik dan perpetual. Untuk syarat kredit diajarkan bagaimana perusahaan mendapatkan diskon jika bisa meluasi lebih cepat. Untuk penentuan ongkos angkut diajarkan mengenai FOB Destination dan FOB Shipping Point. Untuk syarat pembayaran kredit yang tercantum dalam faktur syarat 2/10 n/30 artinya pembeli akan mendapatkan potongan sebesar 2 % apabila ia melunasi harga barang paling lambat 10 hari setelah tanggal transaksi dan pembeli harus melunasi harga barang dalam kurun waktu 30 hari setelah tanggal transaksi tanpa mendapatkan potongan.
3. Pembahasan mengenai penjurnalan baik menggunakan metode perpetual dan metode periodik. Disini juga diajarkan untuk bagaimana membuat jurnal untuk transaksi pembelian dan penjualan.
4. Pembahasan berikutnya mengenai cara menghitung persediaan akhir dengan menggunakan metode fifo dan average.
5. Pembasahasan berikutnya mengenai cara menghitung harga pokok penjualan dengan menggunakan pencatatan periodik. Selain itu juga diajarkan cara menghitung harga pokok penjualan dengan menggunakan metode FIFO dan Average secara periodik. Berikut adalah cara menentukan Harga Pokok Penjualan hanya pada akhir periode akuntansi, dengan cara:
6. Untuk latihan soal, kita memberikan soal transaksi perusahaan dagang selama sebulan dan membuat jurnal umum atas transaksi pembelian da penjualan dengan metode periodik dan juga perpetual. Terakhir dilakukan perhitungan persediaan di akhir bulan dan harga pokok penjualan yang nilainya harus tercamtum di dalam laporan keuangan.
Kegiatan ini telah berjalan dengan baik dan sesuai dengan yang direncanakan. Kegiatan ini memberi manfaat untuk para siswa yang ingin melanjutkan ke perguruan tinggi terutama yang akan mengambil bidang studi akuntansi. Selain itu kegiatan ini juga memberi manfaat untuk memberi pengetahuan tambahan bagi siswa yang memilih untuk bekerja atau melanjutkan studi di bidang lainnya. Menurut prastha (2021) ada
beberapa keuntungan para siswa dari belajar akuntansi yaitu dapat menerapkan konsep dasar akuntansi dalam kehidupan sehari-hari, dapat membantu mencatat transaksi keuangannya sendiri terlebih jika mereka nanti mempunyai suatu usaha, dan dapat digunakan jika para siswa mau berivestasi dengan membaca laporan keuangan perusahaan yang ingin diinvestasikan. Karena ilmu akuntansi dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Indikator dan capaian dari kegiatan pengabdian ini dapat dilihat dari tabel berikut ini:
Tabel 4. Matrik Indikator Capaian Kegiatan
Kegiatan | Indikator | Capaian |
Pelatihan menghitung persediaan barang dagang | Siswa dapat menghitung persediaan barang dagang dengan menggunakan metode FIFO dan average | Setiap siswa sudah bisa menghitung persediaan barang dagang akhir dengan menggunakan metode FIFO dan average |
Pelatihan menghitung harga pokok persediaan | Siswa dapat menghitung nilai HPP di dalam laporan laba rugi | Para siswa sudah dapat menghitung nilai HPP dalam laporan laba rugi |
Jadwal kegiatan PKM ini adalah berikut:
No | Jenis Kegiatan | Minggu / Bulan (sesuaikan dengan kegiatan) | |||
1 | 2 | 3 | 4 | ||
1 | Kegiatan Survey 1 | Jul 2023 | |||
2 | Kegiatan Survey 2 | Agus 2023 | |||
3 | Persiapan | Agus2023 | Agus 2023 | ||
Sept 2023 | Sept 2023 | Sept 2023 | Sept 2023 | ||
4 | Pelaksanaan | Okt 2023 | |||
5 | Penyelesaian | Okt 2023 | Okt 2023 | ||
Nov 2023 | Nov 2023 | Nov 2023 | Nov 2023 | ||
4.2 Luaran Yang Dicapai
Mitra kami merasa bisa menambah wawasan siswa-siswi SMA Bunda Hati Kudus untuk memahami transaksi perusahaan dagang, menghitung persediaan akhir dan perhitungan harga pokok penjualan untuk transaksi di perusahaan dagang baik menggunakan metode perpetual dan periodik. Kegiatan ini diharapkan bisa menjadi pembekalan diri siswa dalam menghadapi masa depan. Sedangkan dari segi perguruan tinggi, luaran PKM sudah dipublikasikan di SERINA 2023 dengan id 002A di lingkungan Universitas Tarumanagara.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
5.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil pembahasan diatas, dapat disimpulkan bahwa pelatihan ini sangan bermanfaat untuk para siswa SMA dan serta untuk menarik para siswa untuk melanjutkan studi di Universitas Tarumanagara terutama di jurusan akuntansi. Keterbatasan dalam pelatihan ini adalah waktu yang diberikan terbatas karena disesuaikan dengan jam pelajaran.
5.2 Saran
Untuk menjawab keterbatasan yang ada maka saran yang diberikan adalah agar waktunya dilakukan dalam beberapa sesi agar para siswa dapat memahami dengan lebih baik lagi. Kegiatan ini diharapkan dapat berlangsung secara berkesinambungan untuk angkatan selanjutnnya. Juga agar kegiatan ini bisa diberikan ke anak SMA kelas 10 dan 11.
Daftar Pustaka
Xxxxxxxxxx, H, Xxxx, X.X, & Xxxxxxxxxx, A.K. (2021). Pelatihan Penghitungan Hpp (Metode Periodik) Perusahaan Dagang Dan Manufaktur Pada Siswa SMAN 20 Kabupaten Tangerang. Prociding SERINA 2021, 1133-1141.
Xxxxxxxx, X., Xxxxx, M., Xxxxxxx, X., & Xxxxxxxxxx, H. (2022). Sosialisasi Pencatatan Akuntansi Sederhana Pada Ekstrakulikuler Rohis Sma 1 Wiradesa. Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 81-92.
Xxxxxxxx , X. X. (2017). Perancangan Aplikasi Komparasi Perhitungan Harga Pokok Penjualan Antara Metode Fifo, Lifo Dan Average. Jurnal Ilmiah βTechnologiaβ, 67-75
Xxxxxxxx, X. (2018). Perancangansistem Informasi Persediaan Barang Pada Perusahaan Karya Cipta Buana Sentosa Berbasis Web DENGAN Metode Extreme Programing. Cess (Journal Of Computer Engineering System And Science), 94- 99|P-ISSN :2502-7131,E-ISSN :2502-714x
Prastha, Rangga. (2021, July 26). Manfaat Umum Akuntansi. Diakses dari Manfaat Akuntansi Bagi Pelajar, Perusahaan, Bisnis Dan Pendidikan (xxxxxxxxxxxxx.xx.xx)
Satrianansyaha, Gernowob, X., & Xxxxxxxx , B. (2017). Sistem Informasi Analisa Persediaan Barang Pada Industri Percetakan Menggunakan Metode Economic Order Quantity (EOQ). JUSIM, 45-57
LAMPIRAN 1
Materi Yang Disampaikan pada saat Kegiatan PKM (PPT)
LAMPIRAN 2
Foto-Foto
LAMPIRAN 3
Luaran Wajib
PELATIHAN MENGHITUNG PERSEDIAAN BARANG DAGANG DAN HARGA POKOK PENJUALAN PADA PERUSAHAAN DAGANG UNTUK SISWA SMA BUNDA HATI KUDUS
Widyasari 1, Xxxxxxx Tjen2, dan Elvina Christina3
1Jurusan Akuntansi , Universitas Tarumanagara Jakarta Surel: xxxxxxxxx@xx.xxxxx.xx.xx
2 Jurusan Akuntansi , Universitas Tarumanagara Jakarta Email: xxxxxxx.000000000@xxx.xxxxx.xx.xx
3 Jurusan Akuntansi , Universitas Tarumanagara Jakarta Email: xxxxxx.000000000@xxx.xxxxx.xx.xx
ABSTRACT
Human life cannot be separated from economic transactions, accounting knowledge is important in everyday life and also for business. The accounting process is transaction identification, recording and communication. Accounting skill is needed. However, the high school curriculum in Indonesia, accounting is only a sub-subject of economics subjects. Therefore, many high school students have little interest in accounting and have very minimal understanding of accounting because it deals with lots of numbers. To provide knowledge and provision for high school students, community service is carried out. This activity provides training to high school students about accounting in trading companies. This is expected to attract students' interest in entering the accounting major. The partner for community service activities is carried out at a high school in West Jakarta, namely SMA Bunda Hati Kudus. The school gave us the opportunity to discuss and provide a more in-depth explanation of accounting for trading companies. We provide modules and also quiz questions to practice accounting skills. This activity is held offline on October 6, October 9, October 10 2023. This activity is very useful for Bunda Hati Suci High School students so they can get to know accounting better and can choose the accounting major at Tarumanagara University as their study program choice.
Keywords: Inventory, Cost of Good Sold, Trading Companies
ABSTRAK
Kehidupan manusia tidak luput dari transaksi ekonomi, ilmu akuntansi menjadi penting dalam kehidupan sehari-hari dan juga untuk bisnis. Proses akuntansi merupakan identifikasi transaksi, pencatatan dan juga pengkomunikasian. Akuntansi yang baik sangat dibutuhkan. Namun, kurikulum SMA di Indonesia akuntansi hanya merupakan sub pelajaran dari mata pelajaran ekonomi. Oleh karena itu, banyak sekali siswa SMA yang kurang minat akan akuntansi dan pemahaman akan akuntansi sangat minim karena berkaitan dengan banyak angka. Untuk memberikan pengetahuan dan pembekalan untuk siswa SMA, maka dilakukan pengabdian terhadap masyarakat ini. Kegiatan ini memberikan pembekalan kepada siswa SMA tentang akuntansi di perusahaan dagang. Ini diharapkan dapat menarik minat siswa untuk masuk ke dalam jurusan akuntansi. Mitra dari kegiatan pengabdian terhadap masyarakat dilakukan di sekolah SMA di Jakarta Barat yaitu SMA Bunda Hati Kudus. Pihak sekolah memberikan kesempatan kepada kami untuk membahas dan memberikan pemaparan tentang akuntansi untuk perusahaan dagang dengan lebih dalam. Kami menyediakan modul dan juga soal kuis untuk melatih ketrampilan dalam akuntansi. Kegiatan ini diadakan secara luring yang diadakan pada tanggal 6 Oktober, 9 Oktober, 10 Oktober 2023. Kegiatan ini sangat bermanfaat untuk siswa SMA Bunda Hati Kudus agar dapat mengenal akuntansi lebih baik dan dapat memilih jurusan akuntansi di Universitas Tarumanagara sebagai pilihan program studi.
Kata kunci: Persediaan, Harga Pokok Penjualan, Perusahaan dagang
1. PENDAHULUAN
Analisis Situasi
Kehidupan manusia tidak luput dengan transaksi ekonomi di kehidup sehari-hari. Manusia memiliki kebutuhan, kebutuhan tersebut harus diproduksi oleh pihak lain agar dapat dikonsumsi oleh manusia. Pihak yang memproduksi barang yang melalui proses pengolalaan untuk dikonsumsi biasa dikenal dengan usaha manufaktur. Pihak yang memberikan suatu jasa kepada pelanggan disebut usaha jasa. Pihak yang menjual barang dikenal sebagai usaha dagang. Setiap tipe usaha ini memiliki satu tujuan yang sama yaitu, mendapatkan keuntungan. Perusahaan membutuhkan bantuan akuntansi untuk dapat melihat keuntungan yang diperoleh, seperti melalui laporan laba rugi. Oleh karena itu akuntansi penting agar bisnis bisa berjalan dengan sesuai dengan tujuan.
Berdasarkan Ikatan Akuntan Indonesia (IAI), akuntansi merupakan suatu ilmu mencatat, analisis, dan komunikasi atas transaksi ekonomi atau kejadian ekonomi dalam suatu entitas bisnis yang menghasilkan laporan informasi yang berguna bagi pihak yang menggunakan informasi tersebut untuk membuat keputusan. Menurut Xxxxxxxx et al., (2019) menyatakan bahwa proses akuntansi adalah suatu proses yang terdiri dari identifikasi, pencatatan dan pengkomunikasian. Akuntansi penting dalam menjalankan bisnis. Akuntansi memiliki fungsi untuk memberikan informasi keuangan kepada pengguna laporan, menganalisis dan menafsirkan data keuangan, dan digunakan untuk membuat keputusan.
Xxxxxxxxx (2016: 73) menjelaskan perusahaan dagang adalah usaha yang melakukan kegiatan dalam pembelian barang dan barang tersebut dijual kembali ke konsumen tanpa mengubah barang yang dijual dengan harga yang ditingkatkan. Perusahaan dagang menjual barang dagang kepada konsumen dan perusahaan harus meningkatkan reputasi dengan menjamin barang dagang yang diberikan kepada konsumen dalam kondisi yang baik dan kualitas yang baik. Sehingga, reputasi yang bagus akan mendorong perusahaan untuk dapat beroperasi dalam jangka panjang agar dapat memperoleh keuntungan. Usaha dagang memiliki kegiatan operasional utama yaitu melakukan transaksi jual beli barang dagang.
Perusahaan dagang memulai bisnis nya dengan cara memiliki barang dagang sebagai aset yang akan diperjual belikan. Perusahaan dagang mendapatkan pendapatan dari barang dagang yang dijual. Dalam perusahaan dagang biasanya berfokus pada kegiatan operasional menjual beli. Bisnis dagang menggunakan perlengkapan, bangunan, tempat dagang untuk memulai bisnis. Perusahaan dagang tanpa disadari ada di sekitar kita. Contoh dari perusahaan dagang seperti warung kelontong, toko baju, toko alat tulis, toko barang elektronik, dan lain-lain. Di Indonesia, contoh umumnya seperti Super Indo, PT. Carrefour Indonesia.
Perusahaan dagang menurut Xxxxxxx (2017) kehadiran barang berwujud fisik yang menonjolkan perbedaan antara perusahaan dagang dan perusahaan jasa secara jelas terutama dalam cara pencatatan akuntansinya. Karakteristik dari perusahaan dagang menurut Bahri (2016) adalah pendapatan yang diperoleh disebut penjualan barang dagang, transaksi jual beli adalah operasi utama perusahaan dagang, Adanya persediaan barang dagang, penjualan barang dagang disertai dengan penyerahan hak atas barang dagang, berkurangnya barang dagang dicatat pada harga pokok penjualan atau beban pokok penjualan sebesar harga pokoknya, dan barang dagang yang dibeli oleh
perusahaan akan timbul di rekening pembelian untuk periodik dan akan dicatat di rekening persediaan barang dagang untuk perpetual.
Perusahaan dagang dapat berkembang membutuhkan strategi yang tepat agar dapat berhasil dan mencapai tujuannya. Perusahaan dapat membuat strategi yang tepat dibutuhkannya data atau informasi yang relevan dan reliabel. Laporan keuangan yang dihasilkan dari proses akuntansi merupakan informasi yang dibutuhkan oleh manajemen untuk membuat keputusan dalam perumusan strategi. Oleh karena itu, diperlukan akuntansi yang dicatat dengan tepat dan akurat. Dengan demikian, peran akuntan dalam suatu perusahaan, khususnya di perusahaan dagang, memiliki peran penting dalam perusahaan. Tanpa ada akuntan dalam perusahaan, maka perusahaan tidak dapat memperoleh informasi tentang keuntungan atau kerugian perusahaan. Ini dapat menyebabkan permasalahan sistem yang besar. Ini dapat menyebabkan bangkrut.
Permasalahan
Edukasi dan memberikan contoh format pembukuan sangat membantu siswa siswi SMA untuk mengetahui jumlah pengeluaran, pemasukan, keuntungan, kerugian, utang dan piutang dan persediaan barang dagang yang dimiliki agar memudahkan keberlangsungan pembukuan mereka (Lustiani dkk, 2022). Pembukuan masih dianggap remeh dan belum adanya pemisahan antara harta pribadi dengan harta usahanya terutama untuk usaha pribadi dan UMKM, Sedangkan sebagian besar siswa-siswi SMA tersebut masih kurang memahami akuntansi dan pelaporan keuangan serta urgensi penggunaanyaPembukuan masih dianggap remeh dan belum adanya pemisahan antara harta pribadi dengan harta usahanya terutama untuk usaha pribadi dan UMKM, Sedangkan sebagian besar siswa-siswi SMA tersebut masih kurang memahami akuntansi dan pelaporan keuangan serta urgensi penggunaanya
Indonesia merupakan negara berkembang, sehingga membutuhkan generasi muda yang berintegritas dan kompeten demi kemajuan perekonomian Indonesia yang lebih baik. Pentingnya pelajaran akuntansi bagi generasi muda yang mengambil fakultas ekonomi adalah mengerti dasar persamaan akuntansi dan juga mengerti penjurnalan akuntansi. Ini dapat meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM) di Indonesia dengan efektif dan efisien untuk dapat mencapai tujuan perusahaan. Ini dapat meningkatkan perekonomian Indonesia secara tidak langsung.
Di jaman ini, akuntansi masuk ke dalam mata pelajaran setiap SMA sebagai bagian dari sub pembahasan mata pelajaran ekonomi. Akuntansi hanya merupakan sub bagian dari pelajaran ekonomi, sehingga materi yang disampaikan tidak maksimal. Ini membuat siswa SMA mendapatkan pengetahuan yang kurang tentang akuntansi selama pelajaran di kelas. Akuntansi juga memiliki citra yang kurang baik diantara siswa SMA. Akuntansi dianggap sebagai pelajaran yang sulit untuk dimengerti. Hal ini disebabkan karena akuntansi berhubungan erat dengan angka-angka dan banyak kata-kata yang susah dipahami dalam akuntansi. Minat siswa SMA untuk mengambil jurusan akuntansi berkurang. Oleh karena itu, penerapan pembekalan ini membantu siswa SMA untuk dapat mengenal akuntansi lebih dalam sebagai salah satu bidang studi yang memiliki prospek kerja yang luas.
SMA Bunda Hati Kudus merupakan salah satu sekolah katolik yang terletak di Jakarta Barat. SMA Bunda Hati Kudus ingin peserta didik memiliki pengetahuan yang terbaik
dan juga karakter yang baik. SMA Bunda Hati Kudus merupakan salah satu sekolah SMA yang pelajaran akuntansi merupakan sub bagian dari pelajaran ekonomi. Sehingga, pembekalan pelajaran akuntansi di sekolah SMA Bunda Hati Kudus masih minim. Oleh karena itu, kunjungan ke sekolah SMA Bunda Hati Kudus bertujuan untuk memberikan pengetahuan terbaik kepada siswa mengenai pelajaran akuntansi.
Sebagai salah satu sekolah katolik di Jakarta Barat, SMA Bunda Hati Kudus ingin memberikan pendidikan dan pengetahuan yang terbaik kepada peserta didik-nya agar membentuk pribadi yang cerdas dan berkarakter. Pada saat melakukan kunjungan ke sekolah, guru ekonomi memberikan informasi bahwa siswa kelas 11 sudah mulai dikenakan dengan akuntansi dasar di semester kedua. Dalam rangka membantu SMA Bunda Hati Kudus memberikan pengetahuan terbaik kepada siswa, diadakan sesi berbagi informasi tentang dasar-dasar akuntansi dengan harapan siswa dapat mengembangkan pemikiran untuk memecahkan masalah tersebut.
Solusi Mitra
Berdasarkan hasil analisis dari permasalahan yang ada di SMA Bunda Hati Kudus dan juga setelah berdiskusi dengan guru di SMA Bunda Hati Kudus. Oleh karena itu, ada solusi yang dapat dikemukakan yaitu:
β« Pengenalan metode penilaian persediaan yang bisa digunakan oleh suatu usaha dagang
β« Menghitung penilaian persediaan dalam usaha dagang
β« Bagaimana menghitung harga pokok penjualan agar suatu usaha dagang dapat mengetahui tingkat laba kotor yang dihasilkan.
2. Metode pelaksanaan
Metode pelaksanaan dalam situasi di SMA Bunda Hati Kudus merupakan dengan cara melakukan kunjungan langsung ke lokasi mitra, SMA Bunda Hati Kudus. Tahap pertama yang dilakukan untuk menjalankan metode pelaksanaan ini merupakan tahap persiapan atas sosialisasi yang akan dilakukan, di mana dosen dan siswa Universitas Tarumanagara akan bertemu dengan guru ekonomi dan kepala sekolah untuk membicarakan atas permasalahan dan juga solusi untuk menyelesaikan masalah tersebut. Lalu, berdiskusi terhadap tanggal pelaksanaan yang sesuai bagi kedua pihak. Tahap selanjutnya merupakan pembuatan modul ajar di mana dosen akan memberikan arahan kepada mahasiswa untuk membuat modul ajar dan kuis tentang akuntansi perusahaan dagang. Dalam Tahap pelaksanaan dilakukan selama 3 hari sesuai dengan jadwal pelajaran ekonomi di sekolah SMA Bunda Hati Kudus, di mana melakukan pembekalan tentang jurnal akuntansi perusahaan dagang, pelatihan terhadap jurnal akuntansi perusahaan dagang dalam bentuk soal, dan juga memberikan kuis soal jurnal akuntansi perusahaan dagang.
Gambar 1
Gambaran Model yang ditransfer
3. Xxxxx dan pembahasan
Kegiatan dari pengabdian terhadap masyarakat ini dilakukan selama tiga hari. Hari pertama dilakukan pada 6 Oktober 2023, hari kedua dilakukan pada 9 Oktober 2023, dan hari terakhir dilakukan pada 10 Oktober 2023 yang dilakukan secara offline. Kegiatan pelatihan ini terdiri dari pengenalan atas akuntansi perusahaan dagang dalam bentuk presentasi, sesi tanya jawab, dan juga kuis tentang akuntansi perusahaan dagang. Pelatihan ini diikuti oleh kelas XII IPS 1 dan XII IPS 2.
Materi yang disampaikan kepada siswa adalah dengan memberikan pemahaman tentang setiap transaksi yang terjadi di perusahaan dagang. Di mana dijelaskan tentang adanya 2 sistem berbeda dalam perusahaan dagang yang merupakan sistem periodik dan perpetual. Di jelaskan kepada siswa bahwa bagaimana penjurnalan dilakukan pada sistem periodik dan perpetual. Sistem periodik mencatat persediaan di akhir periode dengan melakukan perhitungan fisik di akhir, sedangkan sistem perpetual mencatat persediaan secara langsung saat ada pergerakan dalam akun persediaan. Dalam pembahasan ini siswa dapat memahami bahwa jurnal dalam akuntansi perusahaan dagang memiliki dua sistem berbeda yang dapat membuat cara pencatatan dilakukan berbeda.
Selanjutnya, pemaparan materi dilakukan terhadap cara melakukan jurnal penyesuaian yang dilakukan dalam akuntansi perusahaan dagang. Di sini akan dijelaskan bahwa jurnal penyesuaian dilakukan di akhir periode, di mana ini jelaskan kepada siswa bahwa dalam penyesuaian antara dua sistem dalam perusahaan dagang memiliki perbedaan, yaitu pada bagian akun persediaan harus dilakukan penyesuaian untuk sistem periodik, namun dalam sistem perpetual tidak dilakukan. Oleh karena itu, pemahaman siswa atas perbedaan sistem yang ada dalam perusahaan dagang dapat dimengerti lebih dalam.
Siswa juga diajarkan bagaimana caranya mencatat dalam buku besar, harus memastikan bahwa transaksi yang ada di perusahaan dagang sudah tercatat dalam buku besar. Siswa juga diajarkan cara membuat kertas kerja untuk perusahaan dagang. Di pastikan bahwa
pencatatan dilakukan sudah benar dan mengikuti arahan dari dosen. Siswa akan diajarkan untuk lebih teliti pada saat melakukan posting agar dapat memastikan bahwa kertas kerja yang telah dilakukan sudah benar dan akurat.
Bukan hanya pelatihan melalui presentasi, diberikan latihan soal untuk bersama-sama dijawab dengan siswa dan juga pengajar. Dengan demikian siswa dapat mengikuti setiap langkah yang dilakukan agar dapat menjamin bahwa siswa mengerti setiap langkah yang dilakukan untuk melakukan penjurnalan dalam perusahaan dagang. Siswa dapat membaca modul yang telah diberikan untuk mereview kembali agar dapat melihat contoh transaksi yang telah diberikan.
Kegiatan pembekalan ini dapat menjamin bahwa siswa benar-benar mengerti adalah dengan cara memberikan kuis mengenai akuntansi di perusahaan dagang. Siswa akan di berikan waktu untuk menjawab pertanyaan tersebut. Siswa dapat mengetahui pemahaman mereka mengenai akuntansi dalam perusahaan dagang.
Pelatihan ini juga dilaksanakan untuk menarik para siswa SMA Bunda Hati Kudus untuk melanjutkan studi di akuntansi. Akuntansi persediaan sangat penting untuk dipelajari anak SMA karena sebagai fondasi utama dalam suatu usaha dagang dan manufaktur. Jika persediaan tidak dicatat dan dinilai dengan benar maka akan menyebabkan ganguan dalam operasi suatu perusahaan dan dapat berdampak pada menghitung laba rugi suatu usaha dagang dan berlanjut kepada kelanjutan hidup suatu usahanya. Selain itu dalam sharing pengetahuan ini, diharapkan dapat meningkatkan generasi muda akan pengetahuan-pengetahuan baru dalam memahami perusahaan dagang.
Selama kegiatan pengabdian terhadap masyarakat, kegiatan yang dilakukan selama tiga hari ini berjalan dengan baik dan lancar sesuai dengan apa yang sudah di rencanakan. Pada kegiatan ini siswa dengan aktif dan antuasias mengikuti pembekalan yang diberikan. Diharapkan siswa SMA Bunda Hati Kudus dapat lebih mengerti tentang akuntansi perusahaan dagang. Kegiatan ini dapat meningkatkan pemahaman terhadap akuntansi, sehingga dapat meningkatkan minat siswa SMA Bunda Hati Kudus terhadap akuntansi. Oleh karena itu, SMA Bunda Hati Kudus dapat mengambil jurusan akuntansi.
Kegiatan ini sangat penting dan bermanfaat bagi siswa untuk mengerti lebih dalam tentang akuntansi untuk perusahaan dagang. Berikut adalah foto-foto kegiatan pengabdian terhadap masyarakat yang dapat dilihat di gambar 2, 3.
Gambar 2
Foto Pelatihan PKM
Gambar 3
Foto Pelatihan PKM
Untuk melihat tingkat keberhasilan kegiatan pembekalan ini bisa kita lihat dari matriks indikator dan capaian pada tabel 1
Tabel 1
Capaian Kegiatan Pembekalan Akuntansi
Kegiatan | Indikator | Capaian |
Pelatihan menghitung persediaan barang dagang | Siswa dapat menghitung persediaan barang dagang dengan menggunakan metode FIFO dan average | Setiap siswa sudah bisa menghitung persediaan barang dagang akhir dengan menggunakan metode FIFO dan average |
Pelatihan menghitung harga pokok persediaan | Siswa dapat menghitung nilai HPP di dalam laporan laba rugi | Para siswa sudah dapat menghitung nilai HPP dalam laporan laba rugi |
Kegiatan pembekalan berhasil apa bila memperoleh hasil yang menunjukkan bahwa peningkatan dalam minat belajar akuntansi di masa yang akan datang. Hasil pelaksanaan ini dapat memberikan kontribusi terhadap masa depan dan di dunia praktik akuntansi untuk siswa SMA, sehingga ilmu akuntansi dapat di terapkan dalam kehidupan siswa (Sariningsih dkk, 2021).
4. KESIMPULAN DAN SARAN
Siswa SMA sering kali merasakan bahwa pelajaran akuntansi merupakan pelajaran yang susah dimengerti dan kurang berminat dalam jurusan akuntansi. Dengan memberikan pembekalan ini, siswa SMA dapat mengetahui seberapa penting akuntansi untuk ke depannya dan juga meningkatkan pemahaman tentang akuntansi, sehingga minat belajar akuntansi siswa SMA dapat meningkat.
Saran untuk melakukan kegiatan ini adalah pembekalan pengetahuan terhadap akuntansi harus dilakukan di semua SMA dan juga dilakukan secara rutin agar dapat meningkatkan minat dan juga pengetahuan akuntansi terhadap siswa SMA. Siswa kelas 12 bisa diberikan pelatihan tentang materi topik akuntansi lebih lanjut.
Ucapan Xxxxxx Xxxxx (Acknowledgement)
Kami mengucupakan terima kasih terhadap Kepala Sekolah SMA Bunda Hati Kudus yang telah memberikan kami kesempatan untuk bisa melakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di SMA Bunda Hati Kudus. Kami juga ingin berterima kasih pada guru ekonomi SMA Bunda Hati Kudus yang telah membantu menyiapkan dan memberikan waktu pelajaran untuk kami melakukan kegiatan ini.
REFERENSI
Alula. (2022). Karakteristik, Jenis, dan Perbedaan Perusahaan Dagang dengan Jasa. xxxxx://xxxxx.xx/xxxx/xxxxxxxxxxxxx-xxxxx-xxx-xxxxxxxxx-xxxxxxxxxx-xxxxxx- dengan-jasa/#perusahaan-jasa
Xxxxxxx, X. (2017). Akuntansi Dasar Teori dan Praktik. Jakarta: Mitra Wacana Media. Xxxxxxxxxxx, X, dkk. (2016). Akuntansi Keuangan Berdasarkan SAK Berbasis IFRS
Buku 1. Edisi kedua, Jakarta: Ikatan Akuntan Indonesia (IAI).
Xxxxxxxx, X., Xxxxx, M., Xxxxxxx, X., & Xxxxxxxxxx, H. (2022). Sosialisasi Pencatatan Akuntansi Sederhana Pada Ekstrakulikuler Rohis Sma 1 Wiradesa. Taroa: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 81-92.
Sariningsih dkk. (2021). Pelatihan Praktik Akuntansi Dasar dan Pembuatan Laporan Keuangan Bagi Siswa/I SMA Di Panti Asuhan Afifah Afwa Kemiling Bandar Lampung. JAPMA. 1 (2). 33-39
Xxxxxxxxxx xxx. (2021). Pelatihan Akuntansi Keuangan Bagi Siswa Smk Kartini Surabaya. Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat. 1 (4). 261-264. Diakses dari Pelatihan Akuntansi Keuangan Bagi Siswa SMK Kartini Surabaya | Soemaryono | Jurnal PADMA: Pengabdian Dharma Masyarakat (xxxxx.xx.xx)
Xxxxxxxxx, X. Xxxxxxx. 2016. Pengantar Akuntansi. Yogyakarta: Pustaka Baru Press. Xxxxxxxx, X. X., Xxxxxx, P. D., & Xxxxx, D. E. (2019). Financial Accounting with
International Financial Reporting Standards (4th Edition). Xxxx Xxxxx & Sons, Inc.
LAMPIRAN 4
Luaran Tambahan
LAMPIRAN 5
Poster
No: 0693-Int-KLPPM/UNTAR/IX/2023
Xxxxxxxxx, SE., X.Xx, Ak, CPA, CA
KETUA TIM
Pelatihan Menghitung Persediaan Barang Dagang Dan Harga Pokok Penjualan Pada Perusahaan Dagang Untuk Siswa SMA Bunda Hati Kudus
Juli β Desember 2023
Xx. Xxx Xxx Xxxx, MMSI., M.Psi., Ph.D., P.E., X.XXXX