DAFTAR ISI
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL
ABSTRAK
HALAMAN PERSETUJUAN HALAMAN PENGESAHAN RIWAYAT HIDUP PERSEMBAHAN
MOTTO SANWACANA DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ............................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah 11
C. Pembatasan Masalah 11
D. Perumusan Masalah 12
E. Tujuan Penelitian 12
F. Manfaat Penelitian 13
G. Ruang Lingkup Penelitian 14
II. TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA PIKIR DAN HIPOTESIS
A. Tinjauan Pustaka 15
1. Pengertian Lingkungan Belajar di Sekolah 15
2. Pengertian Motivasi Belajar 18
3. Disiplin Belajar 23
4. Pengertian Hasil Belajar 27
B. Hasil Penelitian yang Relevan 29
C. Kerangka Pikir 30
D. Hipotesis Penelitian 32
III. METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian 34
B. Populasi dan Sampel 35
1. Populasi 35
2. Sampel 36
3. Teknik Pengambilan Sampel 37
C. Variabel Penelitian 38
D. Definisi Konseptual Variabel 38
Halaman
E. Definisi Operasioanal Variabel 39
F. Teknik Pengumpulan Data 42
1. Observasi 42
2. Angket (Kuisioner) 42
3. Dokumentasi 43
4. Wawancara 43
G. Uji Persyaratan Instrumen 43
1. Uji Validitas Angket 44
2. Uji Reabilitas Angket 45
H. Teknik Analisis Data 46
1. Uji Normalitas 46
2. Uji Homogenitas 47
I. Uji Persyaratan Regresi Linear Ganda 48
1. Uji Kelinieran Regresi 48
2. Uji Multikolinieritas 50
3. Uji Autokorelasi 52
4. Uji Heteroskedastisitas 54
J. Pengujian Hipotesis 55
1. Regresi Linier Sederhana 55
2. Regresi Linier Multipel 57
IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian 59
1. Sejarah SMP Negeri 1 Punduh Pedada 59
2. Visi dan Misi serta Strategi SMP Negeri 1 Punduh Pedada 60
3. Kegiatan Belajar Mengajar 62
4. Kondisi Guru dan Karyawan SMP Negeri 1 Punduh Pedada 62
5. Kondisi Siswa SMP Negeri 1 Punduh Pedada 65
6. Keadaan Sarana dan Prasarana 66
7. Struktur Organisasi 67
B. Deskripsi Data 67
1. Data Lingkungan Belajar di Sekolah (X1) 68
2. Data Motivasi Belajar (X2) 70
3. Data Disiplin Belajar (X3) 72
4. Data Hasil Belajar IPS Terpadu (Y) 75
C. Uji Persyaratan Statistik Parametrik 78
1. Uji Normalitas Sampel 78
2. Uji Homogenitas Sampel 84
D. Uji Persyaratan Regresi Linier Ganda 85
1. Uji Linieritas Garis Regresi 86
a. Uji Kelinieran Regresi Variabel Lingkungan Belajar di
Sekolah (X1) 86
b. Uji Kelinieran Regresi Variabel Motivasi Belajar (X2) 87
c. Uji Kelinieran Regresi Variabel Disiplin Belajar (X3) 88
2. Uji Multikolinieritas 89
Halaman
3. Uji Autokorelasi 90
4. Uji Heteroskedastisitas 92
E. Uji Hipotesis 94
1. Regresi Linier Sederhana 94
a. Pengaruh Lingkungan Belajar di Sekolah terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Punduh Pedada
Tahun Pelajaran 2012/2013 94
b. Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Hasil
Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Punduh Pedada
Tahun Pelajaran 2012/2013 97
c. Pengaruh Disiplin Belajar terhadap Hasil
Belajar IPS Terpadu Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMP Negeri 1 Punduh Pedada
Tahun Pelajaran 2012/2013 99
2. Regresi Linier Multipel 101
a. Persamaan Regresi 101
b. Pengujian Hipotesis 103
F. Pembahasan 104
1. Pengaruh Lingkungan Belajar di Sekolah terhadap
Hasil Belajar IPS Terpadu 104
2. Pengaruh Motivasi Belajar terhadapHasil Belajar IPS Terpadu 106
3. Pengaruh Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu 108
4. Pengaruh Lingkungan Belajar di Sekolah, Motivasi Belajar, dan Disiplin Belajar Terhadap hasil Belajar IPS Terpadu Tahun
Pelajaran 2012/2013 110
V. KESIMPULAN DAN SARAN 116
A. Kesimpulan 116
B. Saran 117