DAFTAR ISI

DAFTAR ISI

LEMBAR PERSETUJUAN
LEMBAR PENGESAHAN
SURAT PERNYATAAN PLAGIAT
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
RIWAYAT HIDUP PENELITI
ABSTRAK
KATA PENGANTAR.…..............................................................................			i
DAFTAR ISI..................................................................................................			iv
DAFTAR TABEL..........................................................................................			viii
DAFTAR GAMBAR.....................................................................................			ix
DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................			x
BAB	I:	PENDAHULUAN
		1.1. Latar belakang Masalah..................................................	1
		1.2. Identifikasi Masalah.......................................................	12
		1.3. Rumusan Masalah..........................................................	12
		1.4. Tujuan Penelitian...........................................................	12
		1.5. Kegunaan Penelitian ......................................................	13
		1.6. Kerangka Pemikiran.......................................................	13
BAB	II:	TINJAUAN PUSTAKA
		2.1. Tinjauan Penelitian Sebelumnya....................................	20
		2.2. Teori Pilihan Rasional dalam Perspektif Xxxxx

		Xxxxxxx.........................................................................	23
		2.3. Konsep Masyarakat Pedesaan........................................	27
		2.3.1. Pengertian Masyarakat Pedesaan.......................	27
		2.3.2. Ciri-ciri Masyarakat Desa..................................	30
		2.4. Konsep Pendidikan.........................................................	30
		2.4.1. Pengertian Pendidikan........................................	30
		2.4.2. Fungsi Pendidikan dan Sekolah.........................	32
		2.4.3. Harapan Orang Tua terhadap Sekolah...............	36
		2.5. Konsep Lembaga Pendidikan.........................................	37
		2.5.1. Pengertian Lembaga Pendidikan........................	37
		2.5.2. Jenis Pendidikan.................................................	38
		2.6. Jenjang Pendidikan Sekolah Menengah Pertama atau Sederajat..........................................................................	40
		2.6.1. Jenjang Pendidikan SMP...................................	40
		2.6.2. Jenjang Pendidikan MTs....................................	41
		2.7. Faktor-Faktor yang Menentukan Pilihan Masyarakat dalam Memilih Lembaga Pendidikan..............................	47
BAB	III:	METODOLOGI PENELITIAN
		3.1. Metode Penelitian...........................................................	54
		3.2. Sumber Data...................................................................	58
		3.3. Teknik Pengumpulan Data.............................................	61
		3.4. Analisis Data..................................................................	67
		3.5. Xxxxxx dan Tempat Penelitian........................................	71

BAB	IV:	HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
		4.1. Kondisi Objektif Penelitian...........................................	73
		4.1.1. Letak Geografis Desa Cikitu................................	73
		4.1.2. Mata Pencaharian Masyarakat Desa Cikitu.........	77
		4.1.3. Dinamika Pendidikan Masyarakat Desa Cikitu...	82
		4.1.4. Kondisi Objektif MTs Kader Cendekia
		4.1.4.1. Latar Belakang Berdirinya Lembaga Pendidikan MTs Kader Cendekia..........	92
		4.1.4.2. Xxxxxx dan Prasarana di MTs Kader Cendekia.................................................	99
		4.1.5. Kondisi Objektif SMP Al-Ikhlas
		4.1.5.1. Latar Belakang Berdirinya Lembaga Pendidikan SMP Al-Ikhlas.....................	104
		4.1.5.2. Xxxxxx dan Prasarana di SMP Al- Ikhlas......................................................	107
		4.2. Pilihan Masyarakat Desa Cikitu dalam Memasukan Anaknya Sekolah ke MTs Kader Cendekia.................	113
		4.3. Pilihan Masyarakat Desa Cikitu dalam Memasukan Anaknya Sekolah ke SMP Al-Ikhlas.............................	136
		4.4. Faktor Acuan Masyarakat Desa Cikitu dalam Memilih Lembaga Pendidikan untuk Anaknya............................	159
		4.4.1. Faktor-faktor yang Menentukan Pilihan Masyarakat Desa Cikitu dalam Memasukan	161

		Anaknya sekolah ke MTs Kader Cendekia........
		4.4.1.1. Faktor Personal.....................................	161
		4.4.1.2. Faktor Luar............................................	170
		4.4.2. Faktor-faktor yang Menentukan Pilihan Masyarakat Desa Cikitu dalam Memasukan Anaknya Sekolah ke SMP Al-Ikhlas.................	176
		4.4.2.1. Faktor Personal.....................................	177
		4.4.2.2. Faktor Luar............................................	187
BAB	V:	PENUTUP
		5.1. Kesimpulan.....................................................................	195
		5.2. Saran...............................................................................	197
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN