DAFTAR ISI
DAFTAR ISI
PERSETUJUAN i
PENGESAHAN……………………………………………………………………..... ii
PENGHARGAAN……………………………………………………………………. iii
PERSEMBAHAN…………………………………………………………….…….. vi
ABSTRAK…………………………………………………………………………..... vi
DAFTAR ISI…………………………………………………………………….......... ix
DAFTAR TABEL……………………………………………………………….….... xii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang……………………………………………………. 1
B. Penegasan Istilah………………………………………………...... 9
C. Permasalahan…………………………………………………… .. 11
1. Identifikasi Xxxxxxx………………………………………….. 11
2. Batasan Masalah……………………………………………… 11
3. Rumusan Masalah…………………………………………… 12
D. Tujuan Xxx kegunaan Penelitian………………………………...... 12
BAB II KAJIAN TEORI
A. Konsep Teoritis
1. Pengertian Pembelajaran Model Pembelajaran Non- directive……………………………………………………….. 15
2. Langkah-Langkah Model Pembelajaran Non-directive……… 16
3. Kelebihan Xxx Xxxxxxxan Model Pembelajaran Non- Directive………………………………………………………. 20
4. Keaktifan Belajar……………………………………………... 21
5. Faktor-Faktor yang mempengaruhi Keaktifan belajar…………………………………….....………………… 26
B. Penelitian Relevan………………………………………………... 27
C. Konsep Operasional……………………………………………..... 31
D. Asumsi Xxx Xxxxxxxx…………………………………………….. 32
BAB III METODOLOGI PEXXXXXXXX
A. Waktu Dan Tempat Penelitian…………………………...….. 33
B. Subjek Xxx Xxxxx Penelitian……………………………….… 33
C. Populasi Xxx Xxxxxx…………………………………………. 33
D. Teknik Pengumpulan Data……………………………….…… 33
E. Teknik Analisis Data ......................................................... 34
BAB IV PENYAJIAN DAN HASIL PENELITIAN
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian…………………….…...... 41
B. Penyajian Data ………………………………………………… 48
C. Analisis Data………………………………………….……….. 63
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan …………………………………………………… 74
B. Saran…………………………………………………………… 75