PATTO EDUCATIVO TRA LE FAMIGLIE E LE INSEGNANTI DELLE SCUOLE DELL’INFANZIA

Ministero dell’Istruzione, dell’università e della ricerca

Istituto Comprensivo di Belgioioso Xxx X.xxx Xxxxx, 0 – 00000 Xxxxxxxxxx (XX)

Tel: 0000000000/ 0000000000 – Fax: 0000000000

e-mail uffici: xxxx00000x@xxxxxxxxxx.xx – xxx.xxxxxxxx.xxxx@xxxxxx.xx e-mail dirigente xxxxx.xxxxxxxxxx@xxxxxx.xx

PATTO EDUCATIVO TRA LE FAMIGLIE E LE INSEGNANTI DELLE SCUOLE DELL’INFANZIA

di Albuzzano, Belgioioso, Linarolo, San Zenone Po, Valle Salimbene.

I diritti dei bambini e delle bambine

(dalla “Convenzione sui diritti dell’infanzia” -UNICEF)

Art. 1 Il fanciullo deve crescere in un ambiente famigliare che abbia un clima di felicità, amore e di comprensione.

(…) in uno spirito di pace, di dignità, di tolleranza, di libertà, di uguaglianza.

Art. 2 Il fanciullo deve crescere tutelato contro ogni forma di discriminazione in considerazione di razza, di colore, di sesso, di lingua, di religione… o di altro.

Art. 18 Entrambi i genitori hanno la responsabilità per quanto riguarda l’educazione del bambino e il provvedere al suo sviluppo.

Art. 19 Il fanciullo deve essere tutelato contro ogni forma di violenza, oltraggio, di abbandono, di maltrattamento…

Art. 28 Ha diritto all’educazione…

Art. 31 Il bambino ha il diritto al riposo e al tempo libero.

COSA DEVE FARE LA FAMIGLIA:

• Condividere e fare propri i principi educativi e i valori della Scuola, collaborare con i docenti per la conoscenza delle caratteristiche del bambino, in un clima che favorisca il benessere dello stesso.

• La famiglia deve rappresentare fonte di protezione e di sicurezza, di ascolto e rispetto per il bambino/a.

• Xxxxxxx il bambino/a a percepire ed interpretare i messaggi del proprio corpo, rispettandolo ed avendone cura, avvicinandosi gradualmente ad una corretta alimentazione:

1. Insegnare a stare a tavola;

2. Abituare l’alunno ad una alimentazione sana;

3. Abituarlo a consumare una buona prima colazione

4. Rispettare il cibo insegnando al bambino/a ad assaggiarne di differenti e a mangiare da solo.

5. Giocare con i figli a giochi che aiutano la crescita e l’autonomia (travestimenti e giochi di ruolo…).

• Guidare i bambini versa l’autonomia personale:

1. Allacciare e slacciare le scarpe.

2. Vestirsi e svestirsi.

3. Sapersi lavare il corpo.

4. Saper utilizzare i servizi igienici.

5. Saper mettere in ordine.

• Promuovere esperienze di pittura, manipolazione, esperienze musicali e di ascolto.

• Leggere al bambino/a fiabe e racconti in momenti significativi della giornata ( ad esempio prima di addormentarsi) in modo da stabilire delle regolarità

• Rispettare gli orari del riposo e del sonno

• Favorire tutte le forme di conoscenza diretta dei libri attraverso la lettura di immagini e l’ascolto e non attraverso la conoscenza dei caratteri scritti.

• Promuovere l’ascolto, la comunicazione e il dialogo conversando con i bambini.

• Esprimere con un linguaggio semplice e sincero le proprie intenzioni e il loro affetto verso di loro.

• Stimolare la curiosità rispondendo ai tanti “perché” che la loro età impone.

Per tanto, per una effettiva collaborazione Scuola/Famiglia e per un migliore e sereno andamento scolastico dei bambini a noi affidati, e non per ultimo per una loro maggiore sicurezza, vi chiediamo di seguire e rispettare quelle che sono delle semplici “regole” già previste nel regolamento di istituto, che si riportano di seguito.

DELEGHE

I bambini, al momento dell’uscita saranno affidati solamente ai genitori; per il ritiro da parte di altre persone, sempre maggiorenni, è necessario compilare un modulo di delega a cui allegare la fotocopia della carta di identità delle persone indicate.

ASSENZE E MALATTIE

Le assenze per motivi famigliari vanno motivate anticipatamente alle insegnanti o tramite comunicazione diretta o telefonica.

In occasioni di visite mediche, i bambini possono essere accettati a scuola in orario (solo antimeridiano) differente dal solito previa comunicazione da parte della famiglia.

Dopo assenze per malattia che superino i cinque giorni (compresi anche il sabato e la domenica) per la riammissione a scuola è necessaria un’autocertificazione dei genitori.

I continui episodi di assenze prolungate e immotivate, e i ritardi (sia in entrata sia in uscita) verranno segnalati al Dirigente Scolastico che provvederà ad un richiamo scritto.

INFORTUNI O MALORI

I genitori, o le persone da loro delegate per iscritto, verranno tempestivamente informati in caso di malori o infortuni avvenuti ai loro bambini in orario scolastico.

In caso le insegnanti non riuscissero a rintracciare nessun familiare e nei casi di evidente gravità, il bambino verrà accompagnato in ambulanza al più vicino pronto soccorso.

In caso di infortunio, l’assicurazione integrativa da Voi sottoscritta con la Direzione dell’IC rimborserà le spese effettivamente sostenute dietro presentazione dei giustificativi di spesa in originale secondo i criteri della stessa assicurazione.

MERENDE

Sono vietate le merendine di ogni genere e i biberon di latte, sia all’ingresso sia tra gli effetti personali dei bambini.

I bambini a metà mattina faranno insieme uno spuntino fornito dalla scuola e in accordo con la nutrizionista dell’ASL.

FESTE DI COMPLEANNO

Vi informiamo che per i festeggiamenti a scuola, per precise disposizioni dell’ASL, non sono ammessi dolci casalinghi ma solamente confezionati o prodotti di pasticceria (senza creme elaborate) riportanti gli ingredienti utilizzati e il logo del negozio presso cui sono stati acquistati.

IGIENE

Per una buona convivenza sociale, si raccomandano un’accurata igiene personale e un abbigliamento comodo che faciliti l’autonomia individuale.

Si consiglia, inoltre, di evitare di portare giochi, oggetti di valore e somme di denaro sui quali la scuola, in caso di smarrimento o/e danneggiamento, declina ogni responsabilità.

SI RACCOMANDA INOLTRE….

.. .di non soffermarsi più del dovuto negli ambienti scolastici sia per motivi didattici sia di sicurezza.

…di abituare i bambini a non portare giochi e oggetti da casa e si ricorda che la scuola non è responsabile del loro smarrimento o rottura.

…di non telefonare a scuola durante l’attività didattica, in caso di effettiva necessità e urgenza, parlare direttamente con le insegnanti e non tramite altro personale

… di fornire recapiti telefonici sempre aggiornati con i quali si possa comunicare in modo certo per qualunque evenienza, con i genitori o con le persone da loro designate,

COSA DEVE FARE LA SCUOLA:

• Condividere e aiutare i genitori a fare tutto quanto sottoscritto fino a qui;

• Favorire l’evoluzione della persona umana promuovendo lo sviluppo dell’identità, dell’autonomia, della competenza e della cittadinanza;

• Leggere i bisogni formativi, le attitudini personali, le capacità e le fragilità.

• Deve organizzare l’ambiente di apprendimento sulla base dei Campi di Esperienza, come previsto dalle indicazioni ministeriali.

• Deve creare un contesto di apprendimento sereno

• Stabilire, nel rispetto reciproco, una significativa collaborazione scuola-famiglia facendo diventare la comunicazione la base della relazione educativa: insegnante/genitore, insegnante/bambino.

ORARI

La Scuola dell’Infanzia Statale funziona regolarmente dal lunedì al venerdì

dalle ore 8.30 alle ore 16.30

Nel plesso di San Zenone Po dal lunedì al venerdì

dalle ore 8.15 alle ore 16.15

Offre, inoltre, un servizio di pre-scuola e post-scuola dove previsto dai Comuni.

Gli orari di ingresso, che vanno osservati e rispettati da tutti, sono i seguenti:

• entrata ore 8.30-9.30

• uscita dalle ore 16.00 alle ore 16.30,

Nel plesso di X. Xxxxxx Po:

• entrata ore 8.15-9.15

• uscita dalle ore 15.45 alle ore 16.15.

Sarà possibile una

prima uscita dalle ore 13.15 alle ore 13.45

per i plessi di Albuzzano, Linarolo e Valle Salimbene;

prima uscita alle ore 13.30

per i plessi di Belgioioso e San Zenone Po.

Gli orari di funzionamento delle scuole potranno subire variazioni in caso di assemblee sindacali, scioperi e altro, previa comunicazione alle famiglie almeno con cinque giorni di anticipo, compatibilmente con le informazioni ricevute dalle insegnanti.

MENÙ E MEDICINALI

Per motivi religiosi sono previste sostituzioni al menù scolastico (sempre in accordo con l’ASL) previa compilazione di un modulo apposito (da richiedere alle insegnanti).

Per variazioni al menù a causa di problemi allergologici si chiede di presentare certificato medico allegato alla compilazione dell’apposito modulo (da richiedere alle insegnanti).

Il personale della scuola non è autorizzato a somministrare medicinali di alcun tipo.

In caso di patologia grave che comporti la necessità di somministrazione di medicinali salvavita, si chiede gentilmente di comunicarlo alle insegnanti di sezione che provvederanno a rispettare la normativa ASL 2007.

USCITE DIDATTICHE

Le uscite didattiche programmate dai diversi plessi sono parte integrante dell’attività didattica e vengono concordate con le famiglie per l’anno scolastico in corso.

Per qualunque uscita dalla scuola, si acquisirà agli atti della sezione l’autorizzazione scritta delle famiglie dei bambini; i bambini le cui famiglie non abbiano rilasciato la predetta autorizzazione saranno affidati agli insegnanti di altre sezioni; in alternativa, su richiesta dei genitori, sarà concessa loro la permanenza a casa nel giorno dell’uscita; nessun bambino sarà escluso dall’iniziativa per motivi di carattere economico o sociale.