ISTITUTO SUPERIORE - “MARIO RUTELLI”
ISTITUTO SUPERIORE - “XXXXX XXXXXXX”
Piazza Xxxxxxxxxxx Xxxxxxx Montalto, n. 3 – 00000 XXXXXXX
0000000000 - FAX 0000000000 – C.F. 97044790828
Cod.mec.pais026006 / x-xxxxxxxx000000@xxxxxxxxxx.xx
Scuola appartenente alla rete di scopo “Insieme per dare forza ai servizi del territorio”
Prot. N. 4515 Palermo, 30/03/2019
Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità –espressione creativa espressività corporea); Azione
10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot.
n. 1953 del 21/02/2017. Competenze di base.
Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base
TITOLO PROGETTO: “Competenze per fare ... competenze” |
CODICE IDENTIFICATIVO PROGETTO: 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-422 |
CODICE CUP: D75B1700016007 |
MODULO: Wir lernen Deutsch zusammen |
CONTRATTO PRESTAZIONE D'OPERA
ai sensi dell'ex art. 2222 del C.C. e successivi
TRA
L’I.S.S. “Xxxxx Xxxxxxx”, con sede in Xxxxxxxx Xxxxxxxxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxx, x. 0 – 00000 XXXXXXX Codice Fiscale: 97044790828 d'ora in poi denominato "committente", rappresentato dal Dirigente Scolastico Prof.ssa Xxxxxxx Xxxxxxxx, nata a Palermo il 12/04/1961, CF: FRRGNN61D52G273F
E
La Prof.ssa Xxxxx Xxxxx, nata a Palermo il 21/08/1964, CF: PNZLCU64M61G273N d'ora in
poi denominata “prestatore”
PREMESSO | che il committente è assegnatario di fondi a valere sul Progetto Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE).Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia (linguaggi e multimedialità –espressione creativa espressività corporea); Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.). Avviso AOODGEFID\Prot. n. 1953 del 21/02/2017. Competenze di base; |
VISTA | l’autorizzazione all’espletamento dei Piani Integrati di Istituto Prot. N. AOODGEFID/206 del 10/01/2018 rilasciata dall’Ufficio in essere presso il Ministero della Pubblica Istruzione; |
CONSIDERATO | che il committente ha la necessità di avvalersi della collaborazione professionale della Prof.ssa Xxxxx Xxxxx in qualità di docente esperta nel modulo Wir lernen Deutsch zusammen del Progetto di cui in premessa; |
VISTA | la circolare della Funzione Pubblica n.2/2008; |
CONSIDERATO | che il CCNL Scuola 2007 prevede all’art. 35 la possibilità di stipulare contratti di collaborazioni plurime; |
CONSIDERATO | che la Prof.ssa Xxxxx Xxxxx, docente in servizio presso il Liceo Classico Xxxxxxx X di Palermo ha risposto all’Avviso pubblico Prot. n. 2889 del 02/03/2019 per il reperimento di esperti esterni in regime di collaborazioni plurime; |
CONSIDERATO | che il Dirigente Scolastico del Liceo Classico Xxxxxxx X di Palermo ha autorizzato ad espletare presso questo Istituto l’incarico di docente esperto del modulo Wir lernen Deutsch zusammen del Progetto di cui in premessa; |
VISTO | il D.I. 129/2018 recepito dalla Regione Siciliana con decreto Assessoriale 7753/2018; |
VISTA | La circolare n. 2 del 2 febbraio 2009 del Ministero del Lavoro che regolamenta i compensi, gli aspetti fiscali e contributivi per gli incarichi ed impieghi nella P.A; |
VISTE | le linee guida dell'autorità di gestione P.O.N. di cui alla nota MIUR 1588 del 13.01.2016 recanti indicazioni in merito all'affidamento dei contratti pubblici di servizi e forniture al di sotto della soglia comunitaria; |
VISTO | Il D.lgs. n. 165 del 30 marzo 2001 - Norme generali sull'ordinamento del lavoro alle dipendenze delle amministrazioni pubbliche e successive modifiche e integrazioni; |
VISTO | Il Codice di procedura civile all’art. 2222; |
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SI CONVIENE E SI STIPULA QUANTO SEGUE
Il presente Contratto di Collaborazione Plurima di cui le premesse costituiscono parte integrante e sostanziale e del quale si fissano di seguito termini e condizioni
1. L’I.S. conferisce alla Prof.ssa XXXXX Xxxxx l’incarico di esperto esterno nell’ambito della realizzazione del Progetto PON - Competenze di base 10.2.2A-FSEPON-SI-2017-422 – Modulo Wir lernen Deutsch zusammen per un totale di n. 30 ore, da prestarsi presso la sede centrale dell’I.S.S. “Xxxxx Xxxxxxx” di Palermo, per il periodo 08/04/2019 – 03/06/2019.
2. L’attività oggetto del presente contratto viene resa dalla docente nel contesto di un rapporto di Collaborazione plurima, che non avrà in alcun modo carattere di lavoro subordinato e comporterà da parte della stessa l’adeguamento alle indicazioni ed esigenze che l’I.S. riterrà opportuno di volta in volta confermare.
3. La docente si impegna altresì ad assicurare la vigilanza sugli alunni destinatari dell’intervento, ai sensi dell’art. 2048 del Codice Civile.
4. Per tale incarico saranno retribuite le ore effettivamente svolte oltre l’orario di servizio, documentate con firma su apposito registro, nella misura prevista dalle indicazioni dei costi standard pari a € 70,00 LORDO STATO onnicomprensivo di qualsiasi onere a carico del dipendente.
5. La liquidazione del compenso avverrà a rendicontazione conclusa e per le ore effettivamente svolte, dietro effettiva disponibilità da parte dell’Istituto dei fondi comunitari o nazionali di riferimento del presente incarico e pertanto nessuna responsabilità in merito agli eventuali ritardi potrà essere attribuita alla Scuola.
6. L’Istituto si riserva la facoltà di risolvere il presente contratto, in qualunque momento, qualora, a suo insindacabile giudizio, l’attività non sia svolta in modo proficuo in relazione agli obiettivi prefissati.
7. Tutte le spese sostenute per l’espletamento dell'incarico sono comprese nell’importo orario omnicomprensivo indicato all'art. 4.
8. Il prestatore dichiara di aver preso visione dei compiti a lui richiesti nell'Avviso pubblico e riportati nell'allegato 1 che è parte integrante del presente contratto.
9. ll prestatore si dichiara disponibile a collaborare con il dirigente scolastico e con le altre figure incaricate, per la migliore riuscita del progetto.
10. Il prestatore, con la sottoscrizione del presente contratto, autorizza espressamente il responsabile della protezione dati ovvero, in assenza, il dirigente scolastico al trattamento dei propri dati personali per i fini del contratto e degli atti connessi e conseguenti ai sensi del D.Lgs. n. 196/2003 e successive modificazioni ed integrazioni.
11. Per ogni controversia relativa al presente contratto si elegge competente il Foro di Palermo.
12. Per quanto non espressamente previsto dal presente Accordo, valgono le disposizioni previste dall’art. 2222 del Codice Civile.
ALLEGATO 1
COMPITI DELL'ESPERTO
Elaborare un programma analitico delle attività da sviluppare (che si configurano come lavori individuali o di gruppo nei quali favorire l’interazione fra corsisti e lo scambio di esperienze, privilegiando le tematiche indicate nei moduli);
individuare metodologie didattiche appropriate;
predisporre materiali didattici per ogni lezione;
sostenere i giovani corsisti nel processo di sviluppo delle competenze (di natura culturale, disciplinare, didattico-metodologico, relazionale e digitale), supportandoli anche nell’elaborazione di documentazione e nell’attività di ricerca;
predisporre per i corsisti un’attività conclusiva (es. studio di caso) per la rielaborazione e la verifica/valutazione dell’esperienza svolta in presenza. Tale attività dovrà essere realizzata durante le ore di laboratorio e caricata sulla piattaforma dedicata;
svolgere gli interventi di formazione secondo la durata ed il calendario concordato con lo snodo formativo.
L’elenco di mansioni sopra riportato è esemplificativo e non esaustivo e per quanto eventualmente non citato, si farà riferimento alle linee guide dell’Autorità di Gestione dei PON FSE/FESR.
L’ Esperta Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Xxxxx Xxxxx Prof.ssa Xxxxxxxx Xxxxxxx
XXXXXXX XXXXXXXX 31.03.2019
15:49:48 UTC