ACCORDO DI RETE DI SCOPO REGIONALE PER LA REALIZZAZIONE DI UN PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE RIVOLTO AI REFERENTI SCOLASTICI
ACCORDO DI RETE DI SCOPO REGIONALE PER LA REALIZZAZIONE DI UN PIANO ANNUALE DI FORMAZIONE RIVOLTO AI REFERENTI SCOLASTICI
PER L’INSEGNAMENTO DELL’EDUCAZIONE CIVICA
TRA
le istituzioni scolastiche firmatarie
VISTO | l'art. 7, c. 2, del D.P.R. 275/99, che consente espressamente la stipula di accordi di rete fra Istituzioni scolastiche aventi come oggetto attività didattiche, di ricerca, di sperimentazione e sviluppo, di formazione e aggiornamento; di amministrazione e contabilità, di acquisto di beni e servizi, di organizzazione e di altre attività coerenti con le finalità istituzionali, nonché l’istituzione di laboratori finalizzati, tra l’altro, alla ricerca didattica e alla sperimentazione, alla documentazione di ricerche, esperienze e informazioni, alla formazione in servizio del personale scolastico, all’orientamento scolastico e professionale; |
VISTA | la legge n. 241/90, che agli artt. 14 e 15 prevede che le amministrazioni pubbliche possono sempre concludere tra loro accordi per disciplinare lo svolgimento in collaborazione di attività di interesse comune; |
VISTA | la L 107/2015 che, all’art. 1, c. 70, prevede espressamente che gli uffici scolastici regionali promuovano la costituzione di reti tra istituzioni scolastiche del medesimo ambito territoriale finalizzate alla valorizzazione delle risorse professionali, alla gestione comune di funzioni e di attività amministrative, nonché alla realizzazione di progetti o di iniziative didattiche, educative, culturali di interesse territoriale; |
VISTA | la nota MIUR prot. 2151 del 07.06.2016, avente ad oggetto la costituzione di reti scolastiche di cui all’art. 1, comma 70 e sgg., dalla legge 13 luglio 2015, n. 107, e in particolare le “indicazioni per la formazione delle reti” ad essa allegate; |
VISTA | la nota XXXX xx. 00000 del 11 luglio 2018 che prevede, al fine di migliorare l’efficacia e l’efficienza dei servizi erogati dalle scuole attraverso il proficuo impiego delle risorse professionali disponibili, il collegamento in rete per l’espletamento di attività a carattere amministrativo, tecnico e gestionale ovvero di servizi di interesse comune, in coerenza rispetto a quanto previsto dalla legge 107/2015; nota che segnala, nel contempo, l’opportunità che vengano poste in essere le necessarie iniziative atte a favorire l’unificazione ovvero la concentrazione delle risorse di più scuole al fine di consentire anche la soluzione di problematiche complesse per la razionalizzazione e miglioramento della qualità del lavoro e dei servizi scolastico; |
CONSIDERATO | che la rete di scopo, finalizzata al raggiungimento dell’obiettivo specifico e alla progettazione di iniziative straordinarie e/o di eccellenza anche con progetti che vanno oltre l’ambito territoriale di appartenenza (progetti che trovano il fondamento giuridico nell’art. 7 del DPR n. 275/99) |
VISTI | gli accordi di rete d’Ambito degli Ambiti n.1 N. 2 N.3 X.0 X.0 X.0 X.0 X.0 X.0 X.00 xxxx’XXX per la Sardegna |
VISTO | il Piano di Formazione dei docenti (Formazione) sull’Insegnamento dell’Educazione civica (infra IEC) di cui alla Nota MI _m_pi.AOODGPER.REGISTRO UFFICIALE(U).0019488.16-07-2020 e Allegati |
ASSUNTA | l’indispensabilità di solidi sistemi di reti scolastiche territoriali generali per consolidare e sviluppare, tanto più nella congiuntura epidemiologica presente, responsabilità nazionali e internazionali di massima eccellenza della scuola sarda |
CONSIDERATO | che le istituzioni scolastiche sotto elencate hanno interesse a collaborare reciprocamente per l’attuazione di iniziative comuni e, specificamente, a realizzare le finalità previste dal Piano di formazione docenti per l’IEC a.s. 2020/21 |
SI CONVIENE E STIPULA QUANTO SEGUE:
Art. 1 (Norma di rinvio)
La premesse costituiscono parte integrante e sostanziale del presente accordo.
Art. 2
(Costituzione e denominazione della Rete)
È istituita la “Rete Generale delle scuole Polo della Regione Sardegna”.
Art. 3 (Soggetti aderenti)
Alla Rete aderiscono tutte le Scuole Polo per la Formazione del Personale della Regione Sardegna, di ogni ordine e grado, che operano nella Regione.
L’adesione alla rete avviene su base regionale, attraverso la sottoscrizione di un apposito elenco depositato presso la scuola capofila da parte del rappresentante legale dell’istituzione scolastica, su conforme delibera del Consiglio di Istituto.
Art. 4 (Finalità)
La rete si pone le seguenti finalità:
- individuare e diffondere modelli efficaci di formazione dei Referenti per l’IEC, caratterizzati da alta interattività e approccio di ricerca-azione;
- gestione di tutte le fasi istruttoria e degli adempimenti amministrativi relativi all’individuazione delle figure coinvolte nella formazione dei Referenti: in particolare gli esperti e i tutor d’aula virtuale;
- dotare gli insegnanti di competenze specifiche nell’insegnamento dell’educazione civica. I corsi di formazione si terranno on-line ovvero secondo quanto previsto dal Piano di formazione
- assicurare l’informazione anche attraverso l’utilizzo di apposita sezione sul sito web d’Istituto
- assicurare, già in sede di formazione, il coinvolgimento delle agenzie del territorio
Art. 5 (Oggetto e attività)
Conformemente agli scopi enunciati, l’attività dei soggetti aderenti avrà per oggetto:
1. la realizzazione di un piano annuale di formazione che coinvolgerà, a livello regionale, tutti i docenti individuati quali referenti per l’IEC nel numero massimo stabilito dal piano di riparto delle risorse assegnate alle scuole polo firmatarie del presente accordo, articolato su 2 assi:
a) Corsi di formazione per l’IEC della durata di 10 ore in modalità on line
b) Attività di ricerca azione che i formati dovranno svolgere presso le rispettive scuole di servizio, per un totale
di 30 ore con produzione di materiale su piattaforma condivisa
2. Qualsiasi ulteriore attività finalizzata al potenziamento della gestione della formazione in contesti particolarmente complessi.
Art. 6
(Governance: gestione delle attività)
Al fine della realizzazione delle attività di cui al precedente art. 5, le istituzioni scolastiche aderenti al presente accordo specificano in concreto le attività oggetto della reciproca collaborazione.
A tal fine, ogni Ufficio Scolastico Regionale individua l'istituzione scolastica incaricata della gestione delle attività amministrative e contabili, che assume la funzione di "Scuola capofila" per la realizzazione della formazione. Ad essa sono affidate tutte le attività istruttorie, negoziali, di gestione, di attuazione tecnico-professionale ed amministrativa per la realizzazione della formazione
Il dirigente scolastico pro tempore della scuola capofila ha la rappresentanza legale della rete di scopo e firma le convenzioni e gli accordi con enti pubblici e soggetti privati individuati coinvolti nella formazione.
Art. 7
(Governance: conferenza di servizi della rete di scopo)
Al fine della realizzazione delle attività, i dirigenti scolastici delle istituzioni scolastiche aderenti al presente accordo si riuniscono al fine di:
a) adottare ogni determinazione rientrante nell'autonoma competenza di gestione del dirigente scolastico, che risulti necessaria all'attuazione delle attività di formazione di cui all'art. 4;
b) adottare ogni altra determinazione, previa acquisizione delle deliberazioni degli organi collegiali competenti.
La conferenza dei dirigenti scolastici opera come conferenza di servizi ai sensi dell'art. 14 della L. 7 agosto 1990, n. 241 e successive modificazioni ed integrazioni.
La conferenza dei dirigenti scolastici è convocata dal dirigente scolastico preposto all'istituzione scolastica capofila almeno due volte nell’anno, all’inizio e al termine dell’anno scolastico.
Alla conferenza partecipano di diritto i tre rappresentanti dello Staff regionale PNFD in servizio presso l’Ufficio Scolastico Regionale.
La conferenza di servizi della rete di scopo, come definita nel presente articolo, si riunisce anche nei casi di valutazione delle candidature che perverranno per i profili coinvolti nella formazione, previo apposito avviso curato dalla scuola capofila come da art. 6 del presente accordo.
Art. 8 (Risorse)
Le risorse a disposizione della Rete sono le seguenti:
• Le risorse previste dal Piano Nazionale di Formazione Docenti per l’insegnamento dell’educazione civica
Art. 9
(Finanziamento e gestione amministrativo-contabile)
Con riguardo alla gestione delle attività amministrative e contabili, l'istituzione scolastica capofila acquisirà al proprio bilancio i finanziamenti destinati all'attuazione della formazione quale entrata finalizzata allo stesso.
La quota da destinare alla scuola capofila, da parte di ciascuna scuola polo aderente al presente accordo, è pari a euro 200,00 per ciascun corso destinato alla scuola polo come da scheda del riparto finanziario allegata al piano della formazione.
L'istituzione scolastica capofila porrà in essere, attraverso i propri uffici, tutte le attività istruttorie necessarie, ivi comprese quelle afferenti ai procedimenti di scelta del contraente. La gestione amministrativo-contabile è oggetto di analitica rendicontazione finale. La destinazione degli eventuali saldi attivi è determinata dalla conferenza dei dirigenti scolastici della rete di scopo. In ogni momento, comunque, gli organi delle altre istituzioni scolastiche possono esercitare il diritto di accesso ai relativi atti.
Art. 10
(Durata dell’accordo e modifiche allo stesso)
Il presente accordo ha validità per il corrente anno scolastico; decorso tale periodo, esso può essere prorogato di anno in anno o rinnovato per un triennio. È escluso il tacito rinnovo.
Art. 11
(Norme finali e transitorie)
Il presente accordo viene redatto in duplice copia originale e conservato rispettivamente presso la Scuola capofila, che provvederà a rilasciarne copia agli altri soggetti aderenti, e inviato all’USR per la Sardegna; le scuole sottoscrivono con firma digitale il presente accordo e l’adesione così manifestata ha validità immediata.
Copia in formato elettronico dell’accordo sarà altresì pubblicata, e costantemente aggiornata, sul portale appositamente creato per le azioni relative alle attività di formazione per l’IEC.
Letto, firmato e sottoscritto in il ,
Le Istituzioni Scolastiche
Elenco Scuole
Scuola polo formazione | Ambito | 1 | .C. "X. XXXXXXX" - OSSI | Xxxxx Xxxxxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 2 | L. "G.M. DETTORI" - TEMPIO P. | Xxxxxxx Xxxxxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 3 | L.C. "X. XXXXXXX" - NUORO | Xxxxx Xxxxxxx Xxxxxxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 4 | I.P.S.A.R. - TORTOLI' | Xxxx Xxxx Xxxxxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 5 | I.I.S. "XXXXXXX XX" - ORISTANO | Xxxxxx Xxxxxxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 6 | I.I.S. "S.A. De XXXXXX" - ORISTANO | Xxxxxxx Xxxxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 7 | I.I.S. "X. XXXXXXXXXX" - GUSPINI | Xxxx Xxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 8 | IC "A. GRAMSCI" - DECIMOPUTZU | Xxxxx Xxxxxxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 9 | CONV.NAZIONALE "X. XXXXXXXX XX" | Xxxxxxxx Xxxxx | |
Scuola polo formazione | Ambito | 1 0 | I.P.I.A. "X. XXXXXX" - CAGLIARI | Xxxxxxx Xxxxxxx |
Data adesione