PROTOCOLLO D’INTESA PER LA PROMOZIONE COORDINATA DI INTERVENTI PER LA VALORIZZAZIONE
Prot. n. 4985 C/32 Ruoti, 26.11.2014
Sport AttivaMente
PROTOCOLLO D’INTESA PER LA PROMOZIONE COORDINATA DI INTERVENTI PER LA VALORIZZAZIONE
DELL’EDUCAZIONE MOTORIA E
SPORTIVA
PREMESSA
L’attività ludico-motoria, la pratica sportiva sono aree di grande valore formativo ed educativo perché permettono più facilmente alle persone di imparare ad agire in modo collegato e connesso con gli altri, di sperimentare i propri limiti, le frustrazioni, le sconfitte, come eventi inevitabili. Promuovere attraverso la pratica sportiva situazioni che favoriscano l’agio nella relazione e nella comunicazione, il benessere nel contesto scolastico e nel contesto di appartenenza necessita uno sforzo congiunto che deve tendere a mettere in rete le agenzie formative quali la Famiglia, la Scuola, la Parrocchia, gli Enti Locali, le Associazioni sportive e di volontariato, perché la società cresca in modo più equilibrato, democratico e civile, indicando alle giovani generazioni un sistema di valori e di regole capaci di creare gli “anticorpi”, contro la cultura del “tutto e subito”. La cultura del sapere motorio rappresenta infatti un prerequisito fondamentale per l’acquisizione di corretti stili di vita e di una sana e permanente educazione sportiva, nel contesto della FORMAZIONE INTEGRALE DELLA PERSONA. La scuola deve contribuire a promuovere una corretta concezione dell’educazione motoria, della pratica sportiva come valida alternativa culturale alla violenza, all’esasperazione del risultato, alla slealtà e come valido strumento per prevenire o combattere l’obesità.
CONTESTO NORMATIVO DI RIFERIMENTO
• La Direttiva Ministeriale n. 133/96 e il DPR n. 567/96 (che autorizzano le scuole ad organizzare autonomamente attività integrative e complementari);
• La Direttiva MPI n. 1455 del 10/11/2006 “Indicazioni e orientamenti sulla partecipazione studentesca”;
• La Direttiva MPI prot. n. 5843/A3 del 16/10/2006 “Linee di indirizzo sulla cittadinanza democratica e la legalità”;
• La Direttiva MPI prot. n. 17 del 9/2/07 “Linee di indirizzo generali e azioni di livello nazionale per lo sport a scuola”;
• Il DPR 249/98 “Statuto delle studentesse e degli studenti”;
• Il DPR 235/07 “Regolamento recante modifiche ed integrazioni al DPR 249/1998”;
• Il DLgs 59/2004 “Norme generali relative alla Scuola dell’Infanzia e al primo ciclo di istruzione”;
• Le Indicazioni nazionali per il curricolo;
• La Carta dei valori della cittadinanza e dell’integrazione del 23/4/07;
• Il Protocollo d’intesa del MPI con il CONI;
• La decisione n. 291/2003/CE del Parlamento Europeo del 6/2/2003 che istituisce l’Anno Europeo dell’educazione attraverso lo sport 2004;
• Il Progetto scuole CIP:”Attività sportive per l’integrazione dei disabili nel gruppo classe”;
• Il POF;
• Il Patto di Corresponsabilità Educativa
• Cittadinanza e Costituzione (MIUR: Documento di indirizzo 04/03/2008 prot. n. 2079);
• Linee guida sulla riorganizzazione delle attività di educazione fisica e sportiva nelle scuole secondarie di I e II grado (Prot. n. 4273 del 4/08/2009 del MIUR).
FINALITA’
1. Promuovere forme di progettazione partecipate quali occasioni di incontro e di comune responsabilità per creare una rete di collaborazione fra la Scuola, la Famiglia, la Parrocchia, gli Enti Locali, le Associazioni sportive e di volontariato valorizzando in una dimensione interculturale il contributo di ognuno;
2. Conoscere le opportunità offerte dal territorio e le sue risorse per farne un uso intelligente, ragionevole e condiviso;
3. Trarre vantaggio dai valori trasmessi attraverso l’attività ludico-motoria –sportiva per lo sviluppo di capacità sociali come il lavoro in gruppo, la solidarietà, la tolleranza e il fair-play in un ambito multiculturale;
4. Incoraggiare lo scambio di buone pratiche educative sul ruolo che la pratica sportiva può svolgere per promuovere l’inclusione sociale di minori in situazione di disagio, di minori con disabilità, di minori con BES;
5. Creare partnership durevoli tra l’Istituto Comprensivo, le Famiglie, la Parrocchia, l’Ente Locale, le Associazioni Sportive e di volontariato.
DESTINATARI
Gli alunni, le alunne, gli studenti, le studentesse iscritte e frequentanti la Scuola Primaria e la Scuola Secondaria di I grado dell’Istituto Comprensivo “X. Xxxxxxxx” di Ruoti sede coordinata di Balvano.
L’Istituto Comprensivo “X. Xxxxxxxx” di Ruoti, le Famiglie degli alunni, l’Amministrazione Comunale di Balvano, la Parrocchia, l’ASD Old Friends e l’ICS esprimono l’intento, di comune accordo, di redigere il seguente
PROTOCOLLO D’INTESA
e dichiarano di condividere i seguenti obiettivi educativi:
• Promuovere il benessere psico-fisico in ambito scolastico;
• Offrire a tutti i bambini la possibilità di imparare a nuotare e di praticare l’attività motoria e sportiva;
• Educare alla legalità e alla convivenza civile attraverso il rispetto delle regole;
• Potenziare le iniziative in ambito scolastico, riferite alla pratica delle attività motorie pre- sportive, quale parte integrante del progetto educativo e formativo contenuto nelle Indicazioni nazionali;
• Coniugare sport e cultura, gioco e studio, promovendo uno stile di vita attivo;
• Allenare gli studenti a nuovi valori e conoscenze;
• Promuovere “abilità sociali” animate da spirito di collaborazione e di confronto, funzionali allo scambio ed all’integrazione delle esperienze fra paesi e culture diverse;
• Favorire il confronto con testimoni privilegiati dello sport (atleti, giornalisti, calciatori, arbitri), che attraverso la dedizione personale, l’impegno costante, l’allenamento, sapranno veicolare l’importanza dell’etica, della correttezza, del rispetto dell’avversario.
COMPETENZE ENTI SOTTOSCRITTORI
Associazioni Sportive:
• Offrono consulenza ai docenti sulle varie discipline sportive;
• Procurano istruttori qualificati che facciano conoscere ai/alle bambini/e, ai/alle ragazzi/e i fondamenti delle discipline sportive;
• Sostengono questo indispensabile ed insostituibile strumento di formazione psicofisica nell’età evolutiva sulla base degli obiettivi concordati con i docenti;
• Programmano, realizzano e verificano insieme agli insegnanti le attività concordate avendo come obiettivo quello di favorire il rispetto delle regole anche in ambito extrascolastico e promuovere l’adozione di comportamenti civili;
• Collaborano al supporto di eventuali attività parascolastiche ed extrascolastiche (attività fisico- sportive) svolte in orario extracurricolare e previste nel POF, finalizzate alla partecipazione a gare o tornei (attività praticabili con il controllo sanitario preventivo).
I docenti della Scuola Primaria e Secondaria di I gr. di Balvano:
• Programmano con gli esperti le varie attività;
• Definiscono, in accordo con i gestori della piscina, le regole da rispettare e da far rispettare dal momento in cui i bambini entrano in piscina (leggi struttura e non vasca) al momento in cui escono dalla stessa (docenti di Scuola Primaria);
• Partecipano con cadenza quindicinale al progetto piscina (docenti di Scuola Primaria);
• Assicurano la vigilanza sugli allievi, anche nel caso in cui alcuni di loro dovessero essere impossibilitati, per motivi di salute, a partecipare alle attività in acqua (docenti di Scuola Primaria);
• Non assumono incarichi inerenti la vestizione, il lavaggio e l’asciugatura dei bambini;
• Non svolgono attività di istruzione alle attività natatorie;
• Promuovono attività finalizzate alla graduale acquisizione di autonomia da parte degli allievi;
• Effettuano valutazioni periodiche sui progressi compiuti dagli allievi nella motricità globale, nell’acquisizione dell’autonomia personale e sociale, nel rispetto delle regole e nell’acquisizione di comportamenti corretti;
• Effettuano, la valutazione finale del lavoro svolto.
I genitori:
• Collaborano allo svolgimento del progetto piscina garantendo la loro presenza (a rotazione) per preparare i bambini prima di entrare in acqua e dopo l’attività, aiutandoli a fare la doccia, ad asciugarsi e a rivestirsi per il rientro;
• Si assicurano che i bambini portino con sè tutto l’occorrente (ciabattine antiscivolo, accappatoio, cuffia ecc…) che verrà richiesto dagli istruttori;
• Si assumono la piena responsabilità dei bambini loro affidati dall’entrata negli spogliatoi fino all’uscita dagli stessi.
I gestori della piscina (ASD Old Friends):
• Assumono la piena responsabilità della sicurezza dei bambini dal momento in cui entrano nella struttura (in particolare per le attività in acqua) fino a quando escono dalla stessa;
• Predispongono un elenco del materiale occorrente ai bambini per partecipare al progetto;
• Definiscono, in accordo con i docenti, le regole da rispettare dal momento in cui i bambini entrano in piscina (leggi struttura e non vasca) al momento in cui escono dalla stessa.
• Garantiscono la presenza di istruttori qualificati e in possesso di brevetto certificato dalla Federazione Italiana Nuoto;
• Garantiscono l’assistenza in acqua agli allievi, durante tutto lo svolgimento delle attività natatorie;
• Garantiscono il rispetto di tutte le norme sulla sicurezza all’interno della struttura;
Il Comune di Balvano:
• Si impegna a mettere a disposizione le strutture sportive territoriali per consentire la pratica delle attività motorie e sportive;
• Cura i rapporti con i gestori della Piscina di Baragiano;
• Sostiene le spese di trasporto per consentire di raggiungere la Piscina di Baragiano e di effettuare eventuali scambi interplesso, tornei sportivi, incontri con esperti.
Nello spirito di reciproca collaborazione, i firmatari del presente protocollo d’intesa si impegnano a promuovere congiuntamente ed in modo coordinato le iniziative previste.
Il presente Protocollo d’Intesa è valido dal giorno della sua sottoscrizione, ha validità per l’anno scolastico 2014/2015
L’Istituto Comprensivo, le Associazioni Sportive e di volontariato e l’Ente Locale si riservano di recedere dall’accordo qualora venissero a mancare le condizioni concordate.
Xxxxx, approvato e sottoscritto. Balvano, 26.11.2014
IL DIRIGENTE SCOLASTICO IL SINDACO DEL COMUNE DI BALVANO
(Prof.ssa Xxxxxxxxxx XXXXXX) (Xxxx. Xxxxxxxxxx XX XXXXX)
IL GESTORE DELLA PISCINA LE ASSOCIAZIONI DI VOLONTARIATO
(Xxxxx Xxxxxxxxx) (Xxxxxxx Xxxxxxxx)
IL PARROCO
(xxx Xxxxx Xxxxx)
LE INSEGNANTI
XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXXXX XXXXX
SALVIA XXXXX XXXXXXXX XXXXXXXXX
XXXXXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXXXXX
XXXXXXX XXXX XXXX XXXXXXXX
XXXXXXXXX SANTINA XXXXXXXXXX XXXXXXXX
XXXXXXXX XXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXX