Persönliche Daten
Persönliche Daten
Name, Vorname: ………………………………………………………………………………………………………….
Matrikelnr.: …………………………………………………
Adresse (Str., Hausnr., PLZ, Ort):…………………………………………………………………………………………
E-Mail: …………………………………………………… Telefonnr.: ………………………………………………………
Angaben zum Studium
Erstfach: Mathematik | Zweitfach: ………………………………………………… |
Universität: HU* | Universität: HU FU UdK TU |
Fachsemester: | Fachsemester: |
* Wenn Sie Ihr Erstfach nicht an der HU studieren, setzen Sie sich bitte mit dem Praktikumsbüro Ihrer Hauptuniversität in Verbindung. | Drittfach (GSL): ………………………………………… Fachsemester: |
Lehramtstyp:
Lehramt an Grundschulen |
Angaben zum Praktikum und zur Praktikumsschule
Zeitraum des Auslandsaufenthalts: ……………………………………………………………………………
Schulform:
Deutsche Auslandsschule
PASCH-, DSD- oder Deutsch-Profil-Schule (DSP) Lokale Schule
Name der Schule:……………………………………………………………………………………………………………
Adresse (Str., Ort, Land):………………………………………………………………………………………………………
Ansprechpartner:in: …………………………………………………………………………………………….
Kontakt (E-Mail): ……………………………………………………………………………………
Antragsfrist: 10. April
Fach, in dem das Praktikum vollständig absolviert wird: Mathematik
Fach, in dem das Praktikum anteilig absolviert wird: …………………………………………………………...............
Mentor:in (Schule):…Ma…th…em…a…tik…:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Mentor:in (Schule) Fach 2:……………………………………………………………………………………………………
Meinem Antrag liegen folgende Dokumente bei:
Zusage der Schule (inklusive Zeitraum, Mentor:in, ggf. Lernforschungsprojekt) Unterschriebenes Learning Agreement (Schule und Universität)
Aktuelle Studienbescheinigung
Ich bin einverstanden, dass meine E-Mail-Adresse zur Kontaktaufnahme an andere Studierende, die ein Praktikum im Ausland machen (werden), weitergegeben wird.
Ja
Nein
Unterschrift Student:in
Kontakt:
Professional School of Education Humboldt geht in die Schulen_international Xxxxxxxx Xxxxxxxxxx xxx.xxxxxxxxxxxxx@xx-xxxxxx.xx
030 2093-70822
Learning Agreement: Anteiliges Praxissemester im Ausland im Ausland (6-8 Wochen) 2 Fächer nur bei späten Herbstferien
Mit Mathematik Lehramt an Grundschulen
Vor dem Praktikum zu vereinbaren
Fach | Hospitati- onsstun- den | Unter- richts- stunden voll | Unterrichts- stunden anteilig | LP/ECTS | Unterschrift Fach | Mentor:in Schule | Unterschrift & Stempel d. Schule |
Mathematik | 20 Schul- stunden | 6 vollstän- dige Stun- den | 5 Teilunter- richtsstunden | 4 LP | |||
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Unterschrift & Stempel Prüfungsausschuss Unterschrift Student:in
Nach dem Praktikum von der Schule zu unterschreiben
Hiermit wird bestätigt, dass _ die oben vereinbarten Unterrichts- und Hospitationsstunden im angegebenen Zeitraum und Fächern erbracht hat.
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Datum, Ort Unterschrift Mentor:in & Stempel der Schule Unterschrift Mentor:in & Stempel der Schule
Anlage A Ausführungen zum Learning Agreement
Fach 1 (vollständig im Ausland): Mathematik
Unterrichtsbesuche (laut Xxxxx „SPR: Fachpraktikum Mathematik“ – bitte Einschreibung sicherstellen):
1. Besuch: Falls angeboten: a) Teilnahme am verpflichtenden fachspezifischen Informationstreffen oder b) nachträglich selbstständiges Erarbeiten der Inhalte des verpflichtenden fachspezifischen Informationstreffens. In jedem Fall – selbstständige Erarbeitung der aktuellen Bedingungen hinsichtlich Unterrichts- besuche sowie (sofern notwendig) Einschreibung in AGNES und in die Moodlekurse (SPR: Fachpraktikum Mathematik Grundschule Unterrichtsbesuche & Nachbereitung Fachpraktikum Mathematik Grundschule).
2. Besuch: Zoom-Nachbesprechung einer Unterrichtsstunde. Selbstständige Terminvereinbarung mit der:dem zuständigen Dozent:in im Rahmen der allgemei- nen Terminvergabe (s. entsprechenden Moodlekurs).
a. Der entsprechende Unterricht sollte jeweils spätestens in der Woche vor dem Nachbesprechungstermin stattfinden.
b. Sie fertigen für die zu besprechende Stunde einen vollständigen Unterrichtsentwurf an (nutzen Sie dafür gerne das aus den Vorbereitungsseminaren bekannte Unterrichtsentwurfsmuster).
c. Direkt im Anschluss an die gehaltene Unterrichtsstunde beginnen Sie mit der Reflexion der Planung und Durchführung dieser Unterrichtsstunde. Dies dient zudem der Vorbereitung einer konstruktiven Nachbesprechung. Fertigen Sie hierzu kurze Notizen an. Anregung: Notieren Sie konkrete Problemla- gen bzw. Gesprächsanlässe, insbesondere drei Schwerpunkte zu den Fragestellungen „Was lief gut?“, „Was lief nicht gut?“ und „Woran möchte ich unbedingt noch arbeiten?“.
d. Um den Emailverkehr so effizient wie möglich zu gestalten: Senden Sie den vollständigen Unterrichtsentwurf inkl. aller Anlagen sowie Ihre Notizen für die Nachbesprechung als genau eine pdf-Datei (bitte eigenen Namen in Dateibezeichnung einfügen) unmittelbar nach der gehaltenen Stunde, spätestens aber drei Werktage vor dem Nachbesprechungstermin per Email an die/den zuständige:n Dozent:in. Beispiel: Wer an einem Montag seinen Nachbespre- chungstermin hat, muss spätestens am vorangegangenen Mittwoch (!) seinen Unterrichtsentwurf und die Reflexionsnotizen an die/den zuständige:n Dozent:in schicken.
→ zeitlicher Umfang dieser Äquivalenzleistung: 15 Zeitstunden
Anlage A Ausführungen zum Learning Agreement (optional)
Fach 2 (anteilig im Ausland): _