ACCORDO NAZIONALE RETE SCUOLE “GREEN”
ACCORDO NAZIONALE RETE SCUOLE “GREEN”
RETE “GREEN”
Protocollo di intesa tra Istituzioni Scolastiche per l'avvio di attività di comune interesse
Premesso che:
• Con il riconoscimento dell’Autonomia le scuole sentono l’esigenza di cooperare al fine di meglio corrispondere ai bisogni educativi e formativi del territorio;
• L’art. 7 del DPR 275/99 (Regolamento Autonomia delle Istituzioni Scolastiche), consente accordi, protocolli e convenzioni tra le Istituzioni Scolastiche per il coordinamento di attività di comune interesse;
• le Istituzioni Scolastiche sotto elencate intendono avvalersi della facoltà offerta dalla normativa citata per realizzare finalità istituzionali di comune interesse, per reperire e/o porre in comune risorse e, infine, per attuare servizi a vantaggio delle scuole e per il successo formativo;
• i Piani Triennali dell’Offerta Formativa (PTOF) adottati dalle scuole interessate prevedono la possibilità di promuovere e partecipare ad accordi e convenzioni di rete;
• l’adesione al presente protocollo è stata decisa dai competenti organi collegiali delle scuole aderenti, con specifiche delibere che si allegano al presente atto per esserne parte integrante e sostanziale;
• tutto questo premesso
TRA
I Dirigenti Scolastici delle seguenti scuole:
Liceo Classico Statale “SOCRATE” - Roma scuola capofila Liceo Ginnasio Statale “ORAZIO” - Roma scuola capofila
Istituto Comprensivo “X. XXXXXXX”- Roma scuola capofila istituti comprensivi Istituto Comprensivo “VIGOLO VATTANO” - Trento
Liceo Scientifico “X. XXXXXXXXX” - Udine
IISS ““X. xx XXXXX – G.R. XXXXX – S. de SANDRINELLI” – Trieste
Istituto Comprensivo “PORDENONE CENTRO” – Pordenone Istituto Comprensivo “VIA GIACOSA” – Milano
Istituto Comprensivo “X. XX XXXXX” – Venezia Istituto Comprensivo “LOZZO ATESTINO” - Padova Istituto Comprensivo “VICENZA DUE” - Vicenza
Istituto Comprensivo “GAGGIO – MONTANO - Bologna ITTL Nautico “SAN GIORGIO” – Genova
IS “XXXXXXX XXXXXXXXXXX” - Modena
Liceo Scientifico “X. XXXXXXX” - Massa Carrara Istituto Comprensivo “GHISALBERTI” - Firenze
Istituto Comprensivo “MARTIRI DI CIVITELLA” – Arezzo Istituto Comprensivo “LUCCA 7” - Lucca
Istituto Comprensivo “GIUSTI – CAMPO NELL’ERBA” – Livorno IC “IL PONTORMO” Carmignano - Prato
IIS “X. XXXXXXXX” – Pisa IIS “RONCALLI” - Siena
Istituto Comprensivo “X. XXXX” XXXXXXXX XXXXXXXX - Xxxxxxxx Istituto Comprensivo “SALUTATI - CAVALCANTI” - Pistoia Istituto Comprensivo “CORINALDO” - Ancona
ISC CUPRA MARITTIMA E RIPATRANSONE - Ascoli e Fermo
Istituto Comprensivo "X. XXXXXXXX" CIVITANOVA - Macerata IIS “S. MARTA – BRANCA” - Pesaro e Urbino
SECONDARIA I GRADO “MASTRO NELLI” Gubbio – Umbria I.I.S. "CASSATA - GATTAPONE" Gubbio - Umbria
Istituto Comprensivo “RICCO’ DEL GOLFO” Pesaro - Umbria Istituto Comprensivo “FROSINONE 3” - Frosinone
Istituto Comprensivo XXXXXXX XXXXXXXX – CONTIGLIANO - Rieti Liceo Ginnasio “XXXXXXX XXXXXXX” - Viterbo
IIS “CABOTO” - Latina
Omnicomprensivo “CAMPOMARINO” - Molise ITS “X. XXXXXXXXX” Xxxxxx - Xxxxxxx
Istituto Comprensivo “XXXXXX XXXXXX XXXXXXXX” – Napoli Liceo Scientifico “XXXXXXXX XXXXX” Arzano – Napoli Istituto Comprensivo “BELIZZI” – Salerno
IIS “X. XXXXX” Vallata - Avellino
IIS “MONS. X. XXXXX” Molfetta - Bari
Istituto Comprensivo “XXXXXX XXXXX XXXXXX” Barletta - Barletta-Andria-Trani Liceo Scientifico “A. VOLTA” - Foggia
Istituto Comprensivo GALLIPOLI POLO 3 - Lecce
Istituto Comprensivo “ERODOTO” Xxxxxxxxxx Xxxxxxx – Cosenza Istituto Comprensivo CATANZARO PASCOLI -ALDISIO - Catanzaro Istituto Comprensivo “CRUILLAS” - Palermo
Istituto Comprensivo TOMASI DI LAMPEDUSA - Agrigento Liceo Classico “XXXXX XXXXXXX” - Catania
Istituto Comprensivo “SAN XXXXXXXXX XX XXXXX” – Messina ISIS “XXXXXXXXX” - Messina
Istituto Comprensivo “XXXXXXXXX – CASTIGLIONE” – Trapani Liceo Classico “DETTORI” - Sassari
SI STIPULA
un Protocollo di Intesa disciplinato come segue:
Art. 1. Denominazione
E’ costituito il collegamento in rete fra le Scuole sopracitate che prende il nome RETE NAZIONALE SCUOLE “GREEN”
Le scuole che stipulano il presente accordo sono autorizzate a utilizzare il logo della rete per finalità coerenti con la rete stessa, pubblicarlo sul sito e utilizzarlo nella carta intestata.
Art. 2. Oggetto
La presa di coscienza da parte di molti paesi dell’insostenibilità dell’attuale modello di sviluppo ambientale, economico e sociale ha portato alla definizione dei 17 obiettivi dell’Agenda 2030. Le scuole della rete credono che sia una priorità educativa far conoscere tali obiettivi e promuovere azioni volte allo sviluppo sostenibile e rispettoso dell’ecosistema
1. L’intesa ha per oggetto la promozione di uno sviluppo sostenibile anche attraverso azioni e pratiche quotidiane.
a. Svolgere attività didattica volta a trasmettere agli studenti la necessità di mettere in atto comportamenti utili alla salvaguardia dell’ecosistema;
b. Diffondere tra le scuole aderenti pratiche didattiche innovative e dar vita a un continuo confronto su obiettivi strategici e metodologia di ricerca e d’insegnamento
c. Promuovere percorsi di divulgazione scientifica, organizzando momenti di incontro tra le comunità scolastiche ed esperti in ambito ecologico e climatologico
d. Sostenere la partecipazione attiva degli studenti a manifestazioni e azioni volte a promuovere lo sviluppo sostenibile e la lotta ai cambiamenti climatici
La modalità con la quale si intende realizzare il lavoro con gli alunni è soprattutto quella della sensibilizzazione attraverso la pratica: stimolare gli studenti verso comportamenti virtuosi quali, ad esempio, la limitazione nell’uso dei materiali plastici, la raccolta differenziata, il riciclo.
Le ulteriori azioni intraprese dalla rete saranno le seguenti:
- Attività didattiche in collaborazione con istituti, enti e associazioni
- Promozione di percorsi di divulgazione scientifica, organizzando momenti di incontro tra le comunità scolastiche ed esperti in ambito ecologico e climatologico
- Costante rilevamento delle metodologie didattiche applicate e diffusione dei risultati
- Alla luce del punto precedente definire nuove strategie d’insegnamento e produrre materiale didattico a beneficio delle scuole aderenti
- Dar vita ad attività di formazione docenti e incontri per condividere stimoli e riflessioni sulle metodologie, le strategie didattiche, i nuovi obiettivi e ambienti di apprendimento, anche alla luce della introduzione delle ITC
- Produrre materiali didattici e documenti che verranno successivamente messi a disposizione di tutti gli attori della rete attraverso appositi strumenti di diffusione
Art. 3. Organizzazione e Struttura
1. La rete nazionale comprende tutte le scuole che aderiscono agli accordi di rete provinciali promossi dalle scuole in elenco. I referenti provinciali fanno parte di diritto della “Assemblea generale” nazionale.
2. Per perseguire gli obiettivi all’art. 1 a livello nazionale, verrà costituito un “Consiglio di rete” che coordinerà le attività didattiche tra le province e curerà i rapporti con gli istituti, gli enti, le associazioni e gli altri soggetti coinvolti nelle iniziative di respiro nazionale
3. Il “Consiglio”, attraverso gli organi della rete, curerà i contatti tra le scuole favorendo il lavoro di comunicazione e coordinamento tra le stesse e controllando l’efficacia delle azioni intraprese e il raggiungimento degli obiettivi prefissati
4. L’adesione alla rete e il recesso dalla stessa è possibile con richiesta scritta inoltrata alle scuole capofila.
5. Il Liceo Ginnasio Statale “Orazio” di Roma, il Liceo Classico Statale “Socrate” e l’Istituto Comprensivo “X. Xxxxxxx”, in quanto promotori dell’iniziativa si propongono come istituti capofila della Rete
6. I Dirigenti scolastici delle scuole capofila, rappresentano la rete nei vari ambiti istituzionali, presiedono e convocano i diversi organi afferenti alla rete, presiedono e coordinano la “Conferenza dei dirigenti scolastici della rete di scopo”, che viene convocata con cadenza periodica annuale
7. “Conferenza dei dirigenti scolastici della rete di scopo”: la conferenza dei dirigenti scolastici opera come conferenza di servizi ai sensi dell’art. 14 della L. 7 agosto 1990, n. 241, in materia di “Procedimento amministrativo e di diritto di accesso ai documenti amministrativi” e ss.mm.ii., fermo restando le disposizioni di cui all’art. 15 della stessa e del D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275, “Regolamento recante norme in materia di Autonomia delle istituzioni scolastiche”.
8. L’organo responsabile del raggiungimento delle finalità del progetto e della gestione delle risorse è costituito dal “Consiglio di rete”, presieduto dai Dirigenti Scolastici delle scuole capofila; a queste figure si aggiungono i
membri seguenti: 21 (un rappresentante per regione) Dirigenti Scolastici designati nella “Conferenza”. Qualora all’atto della sottoscrizione del presente accordo non siano presenti tutte le regioni, i consiglieri saranno successivamente individuati.
1. Competenze e poteri dell’organo: i DDSS capofila presiedono il “Consiglio di rete”, convocano le riunioni e ratificano le deliberazioni espresse dal Consiglio. Al Consiglio spetta il compito di elaborare le proposte da sottoporre all’approvazione dell’assemblea generale sulla gestione delle risorse professionali e finanziarie messe a disposizione della rete, sulle linee di indirizzo della rete, sulle azioni da intraprendere per raggiungere gli obiettivi prefissati, comprese le collaborazioni con gli enti e le istituzioni; il Consiglio valuta e approva le richieste di nuove adesioni alla rete
2. Ogni seduta del Consiglio è valida se registra la presenza di almeno due terzi dei membri ed esprime decisioni legittime se si raggiunge una maggioranza assoluta.
2. “Assemblea generale”: è costituita dai referenti provinciali più due dirigenti scolastici per ciascuna provincia di tutte le istituzioni che fanno parte della rete (di cui almeno uno di istituto comprensivo) ed è riunita con convocazione annuale, ad essa si relaziona sulle attività svolte nell’ultimo
a.s. e si presenta il “Piano annuale delle attività”, contenente i progetti e le attività per l’anno successivo, su proposta del “Consiglio di rete”, su cui l’assemblea vota e delibera. Può esserne richiesta convocazione straordinaria da parte di uno dei Dirigenti Scolastici o dei due terzi dell’Assemblea generale.
3. Ogni seduta dell’assemblea è valida se registra la presenza di almeno due terzi dei membri ed esprime decisioni legittime se si raggiunge una maggioranza assoluta.
4. I referenti provinciali delle scuole aderenti alla rete possono dare vita a gruppi di lavoro, che elaborano e propongono progetti da inserire nel piano annuale delle attività, che verranno esaminati e successivamente proposti all’approvazione del “Consiglio di rete”.
4. Attività, Strumenti e Risorse
1. Attività
È prevista l’organizzazione di eventi volti a promuovere e diffondere la cultura del rispetto dell’ambiente: incontri, conferenze, mostre
2. Strumenti
1. Al fine di conservare e valorizzare la documentazione del lavoro svolto e di diffondere il materiale raccolto e prodotto, verrà creata un sito web che possa agevolare la condivisione di esso e il coordinamento del lavoro della rete
2. Le scuole aderenti si impegnano con il presente accordo a mettere a disposizione della rete tutti gli strumenti in loro possesso utili a supportare il lavoro della rete stessa sia a livello organizzativo che operativo
3. Risorse professionali, finanziarie
1. Per ciò che concerne le risorse professionali interne ogni scuola aderente alla rete metterà a disposizione il proprio personale e le proprie professionalità secondo la propria disponibilità e in base alla natura degli impegni previsti per i progetti attuati, in piena conformità con il proprio PTOF
2. Risorse finanziarie potranno essere erogate a beneficio della rete da parte di enti pubblici e privati per la realizzazione di attività comuni quali eventi e convegni
5. Durata
1. Il presente accordo di rete ha validità a decorrere dalla data della sottoscrizione fino a eventuale richiesta di recesso dalla rete da parte della scuola che sottoscrive l’accordo, con rinnovo tacito ad ogni cadenza triennale della rete
2. Durata e rinnovo organi. Di seguito si indica la durata e il rinnovo degli organi della rete e delle relative cariche:
“Conferenza dei dirigenti scolastici della rete di scopo”: per tutta la durata della rete
“Consiglio di rete”: a cadenza triennale;
“Assemblea generale”: per tutta la durata della rete; le scuole e gli enti provvedono autonomamente alla sostituzione dei rappresentanti,
qualora ne ravvisassero la necessità, fatta salva la comunicazione alla scuola capofila dell’avvicendamento
6. Obbligo di trasparenza delle scuole capofila
Con il presente accordo il Liceo Ginnasio Statale “Orazio”, il Liceo Classico Statale “Socrate” e l’Istituto Comprensivo “X. Xxxxxxx” in quanto scuole capofila, assumono l’obbligo di trasparenza e pubblicità relativo alle azioni intraprese e all’utilizzo delle risorse finanziarie messe a disposizione della rete. Resta salvo, oltre al previsto obbligo di relazione agli organi preposti, il diritto di accesso agli atti da parte di tutti gli enti che aderiscono alla rete, attraverso le modalità previste dalla L. 241/1990 e dalle successive integrazioni e modifiche (vedi L. 11 febbraio 2005 n. 15 recante “Modifiche ed integrazioni alla legge 7 agosto 1990, n. 241”) e dal X.X.X. 00 xxxxxx 0000, x. 000 xx xxxxxxx di “Diritto di accesso ai documenti amministrativi”