ISTITUTO COMPRENSIVO NICHELINO III , ISTITUTO COMPRENSIVO MONTALCINI NICHELINO IV, IIS MAXWELL,
PATTO EDUCATIVO DI COMUNITÀ TRA ISTITUTO COMPRENSIVO XXXXXXXXX XX
ISTITUTO COMPRENSIVO XXXXXXXXX XXX , ISTITUTO COMPRENSIVO MONTALCINI NICHELINO IV, IIS MAXWELL,
ASDPSC TEATRAZIONE, ASD PALLACANESTRO NICHELINO, OPK MIRAFLORES ASD, SCUOLA CIVICA MUSICALE “X.XXXXXX”
CITTA’di XXXXXXXXX PER “TUTTI PER UNO”
PREMESSO CHE:
a) Il Piano Scuola del 26 giugno 2020 del Ministero dell’Istruzione ha evidenziato come i “Patti Educativi di Comunità” diano applicazione ai principi costituzionali di solidarietà (articolo 2), comunanza di interessi (articolo 43) e sussidiarietà orizzontale (articolo 118, comma 4), per irrobustire alleanze educative, civili e sociali di cui la scuola è il perno ma non l’unico attore. Mediante i Patti di Comunità, le scuole possono avvalersi del capitale sociale espresso da realtà differenziate presenti sul territorio – culturali, educative, artistiche, ricreative, sportive, parti sociali, produttive, terzo settore – arricchendosi in tal odo dal punto di vista formativo ed educativo”;
b) l’art. 15 della L. 241/1990 dispone che le amministrazioni pubbliche possono sempre concludere tra loro accordi per disciplinare lo svolgimento in collaborazione di attività di interesse comune. Tenuto conto di quanto previsto dal Regolamento sull’autonomia scolastica di cui al DRP 275/1999 e dalla Legge 107/2015 Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il xxxxxxxx xxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxx xxxxxxx. (00X00000) (XX Serie Generale n.162 del 15-07- 2015), anche con riferimento al Piano Nazionale della Scuola Digitale, Piano Formazione Docenti e Piano delle Arti e nel rispetto della normativa in tema di inclusione scolastica e della necessaria partecipazione della comunità educante nella sua interezza nell’ottica del principio di corresponsabilità educativa;
c) Il presente accordo è condiviso in una rete territoriale di soggetti, ai fini di condividere buone pratiche e sperimentare modalità di co-progettazione degli interventi( scuole, associazioni del terzo settore, servizi socio-assistenziali)
Tutto ciò premesso,
TRA
L’Istituzione scolastica Istituto Comprensivo Xxxxxxxxx XX, con sede in xxx Xxxxxxx 00, Xxxxxxxxx, nella persona della Dirigente Scolastica Xxxxxx Xxxxxxxx,
, il quale interviene non in proprio, ma quale rappresentante dell’Istituzione scolastica medesima; di seguito definita come “Scuola”
E
Istituto comprensivo Nichelino 3 con sede in xxxxx Xxxxxxx 00, Xxxxxxxxx, C.F. 94073450010 nella persona di Xxxxx Xxxxxxxxxx Xxxx
, quale legale rappresentante dell’Istituzione Scolastica ;
E
l
Istituto comprensivo Xxxx Xxxx Xxxxxxxxxx con sede in Xxxxxx Xxxx Xxxx 0 , Xxxxxxxxx,
C.F. 94073440011 nella persona di Xxxxxxxx Xxxxxxxx Xxxxxxx
, quale legale rappresentante dell’Istituzione Scolastica ;
E
XXX Xxxxxxx , Nichelino, C.F. 94023830014 nella persona di Xxxxxxx Xxxxxxxx
, quale legale rappresentante
dell’Istituzione Scolastica ;
E
ASDPSC TEATRAZIONE con sede in xxxxx Xxxxxxx 000, 00000 Xxxxxx, P.IVA 06775460014 , nella persona di Xxxxx Xxxxx
, quale Legale rappresentante del suddetto Ente;
E
.
A.S.D. PALLANESTRO con sede in xxx Xxxxxx Xxxxx 0 -00000 Xxxxxxxxx, C.F/P.IVA 08273610017 nella persona di Xxxx Xxxxx
, quale Legale rappresentante del suddetto Ente;
E
OPK MIRAFLORES ASD con sede legale in via Moncenisio 27 -10048 Nichelino, C.F. 94080610010 nella persona di Xxxxx Xxxxxxx
, quale Legale rappresentante del suddetto Ente;
E
AMS SCUOLA CIVICA MUSICALE “X.Xxxxxx”società Artistica Music e Show S.c.p.A.con sede legale in Bra ( CN), via Xxxxxxxx Xxxxxxxx XX 296, nella persona di Xxxxxxxx Xxxxxxx
E
CITTA’ di NICHELINO in questo atto rappresentato dal Sindaco Xxxxxxxxxx Xxxxxxx,
(Inserire gli Enti di riferimento sottoscriventi del Patto), con sede (inserire indirizzo), C.F. e/o
P. XXX, nella persona (inserire nome e cognome del rappresentante) nato/a a *** in data *** e residente in ***, C.F. , quale Legale Rappresentante del suddetto Ente;
di seguito congiuntamente definiti come “le Parti”,
SI DEFINISCE QUANTO SEGUE
Art. 1 OGGETTO DEL PATTO
1. Le premesse formano parte integrante del presente accordo.
2. Il presente Patto Educativo di Comunità (in seguito: Patto) ha ad oggetto attività didattiche di tipo trasversale a carattere laboratoriale ed esperienziale, volte al recupero degli apprendimenti e al potenziamento delle competenze sociali, civiche, comunicative, della consapevolezza e delle creatività, per il periodo indicato al successivo art. 9.
3. Il presente Patto è aperto all’adesione successiva di atri Proponenti laddove si ravvisi l’interesse ad aderire, sentitele scuole già aderenti.
4. L’Istituzione scolastica si riserva di individuare liberamente le attività sulla base delle proposte progettuali presentate dagli Enti proponenti, senza alcun vincolo di stipula contrattuale con la totalità dei soggetti proponenti le diverse attività e firmatarie del presente Patto. L’individuazione avverrà a progetto approvato e finanziato da parte dell’Amministrazione centrale.
Art. 2 OBIETTIVI
• Creazione di una rete territoriale di soggetti a contrasto della povertà educativa e per lo scambio delle buone pratiche.
• Recupero / approfondimento degli apprendimenti e della socialità, contrasto alle disuguaglianze sociali, culturali, tecnologiche, motivazionali, nelle opportunità e nelle disponibilità.
• Recupero dei gap creati dalla sospensione delle lezioni.
• Contrasto al fenomeno della dispersione scolastica e dei comportamenti antisociali.
Art. 3 AZIONI PREVISTE
Il progetto prevede diverse azioni che sono di seguito elencate e descritte nella scheda progetto allegata:
1. attività didattiche di recupero delle competenze di base trasversali e disciplinari, con particolare riferimento alle competenze chiave europee (area linguistico- espressiva in lingua madre e in lingua straniera, area logico-matematica).
2. Attività didattiche di tipo trasversale a carattere laboratoriale ed esperienziale, volte al potenziamento delle competenze sociali, civiche e comunicative, allo sviluppo dello spirito di iniziativa, della consapevolezza culturale e della creatività ed originalità.
3. Laboratori teatrali, gruppi di lettura, percorsi di elaborazione delle emozioni, creative writing, attività musicali.
4. Attività motorie e di orienteering.
5. Attività di valorizzazione e cura dei luoghi di apprendimento.
i
Art. 4
RUOLO DELLE PARTI E MODALITÀ DI COLLABORAZIONE
1. Le Parti si impegnano ad operare in base ad uno spirito di leale collaborazione per la migliore realizzazione del Patto, conformando la propria attività ai principi della fiducia reciproca, pubblicità, trasparenza, responsabilità, inclusività e apertura, pari opportunità e contrasto alle discriminazioni.
2. Nel rispetto del principio di autonomia per il coordinamento delle attività e il miglior esito delle pratiche collaborative previste dal presente Patto, le Parti potranno avvalersi dei seguenti strumenti: incontri periodici di confronto, “cabina di regia”, monitoraggio e valutazione dei risultati conseguito nell’ambito delle azioni previste dal presente patto.
3. Eventuali modifiche delle modalità di collaborazione e di azione dovranno essere comunicate e concordate con la Scuola e con la Città, la quale ultima si impegna a darne adeguata informativa agli Enti sottoscriventi il presente Patto.
Art. 5
FORME DI SOSTEGNO
1. Per facilitare la piena esecuzione del presente Patto e per favorire la massima partecipazione degli alunni con disabilità e BES si prevede laddove possibile l’affiancamento di personale specializzato, a garanzia del maggior livello di inclusività, previo accordo con i servizi socio-assistenziali di riferimento.
Art. 6
RESPONSABILITA’, SICUREZZA E COPERTURA ASSICURATIVA
1. Nell’esercizio delle attività previste dal presente Patto, i Proponenti sono responsabili dell’osservanza, ove previsto, delle disposizioni in materia di prevenzione, protezione, sicurezza, salute e igiene del lavoro, prevenzione incendi, sulla base delle informazioni che saranno fornite dalla Scuola e dai sottoscrittori.
2. Con riferimento a quanto previsto dal D.Lgs. 81/2008, potrà essere predisposto un “Verbale di coordinamento e cooperazione preliminare allo svolgimento delle attività” sottoscritto dalle Parti.
3. I Proponenti rispondono degli eventuali danni cagionati, per colpa o dolo, a persone o cose, ivi compresa la Scuola, nell’esercizio delle attività previste dal Patto.
4. I Proponenti si impegnano in ogni caso a garantire le adeguate coperture assicurative per le attività previste nel Patto.
5. I Proponenti si impegnano a rispettare i protocolli di sicurezza e le norme anti covid nelle attività in presenza.
Art. 7 PUBBLICITA’ DEL PATTO
1. Il presente Patto è pubblicato sul sito dell’IC Nichelino II al fine di favorire la diffusione delle buone pratiche e la valutazione diffusa dei risultati ottenuti.
Art. 8 MONITORAGGIO E VALUTAZIONE
1. Le parti concordano sull’attuare il monitoraggio e la valutazione delle azioni previste dal presente patto che saranno realizzate attraverso attività di raccolta dati (es. frequenza, numero alunni coinvolti, etc.) e riunioni periodiche di confronto e monitoraggio con i soggetti attuatori.
Art. 9
DURATA E SCADENZA DEL PATTO
1. Il presente Patto ha durata annuale a decorrere dalla data di sottoscrizione. Alla scadenza, previa verifica della sua puntuale e corretta esecuzione, le Parti possono rinnovarlo mediante accordo espresso in forma scritta.
2. All’avvio delle attività viene sottoscritto dalle Parti il “Verbale di coordinamento e cooperazione preliminare allo svolgimento delle attività” contenente la descrizione dello stato dei luoghi.
Art. 10
RECESSO ANTICIPATO DELLE PARTI
1. Le Parti possono recedere dal presente Patto per circostanziati motivi sopravvenuti alla conclusione dell’accordo, che rendono gli interventi concordati incompatibili con l’interesse collettivo.
2. La facoltà di recesso è esercitata tramite comunicazione all’altra Parte, effettuata con lettera raccomandata A.R. o con posta elettronica certificata alla Scuola. Il recesso ha effetto decorso un termine di preavviso non inferiore a giorni 45 dal ricevimento della comunicazione.
Art. 14
TRATTAMENTO DI PARTICOLARI CATEGORIE DI DATI PERSONALI
1. Ai sensi del d.lgs. 30 giugno 2003, n. 196 e Regolamento Generale per la Protezione dei Dati ( RGDPR) UE 2016/679 d.lgs 101/2018 (Disposizioni per l'adeguamento della normativa nazionale alle disposizioni del regolamento (UE) 2016/679…), le particolari categorie di dati personali contenuti nel presente Patto saranno oggetto di trattamento e pubblicazione nel rispetto delle previsioni del Regolamento ed esclusivamente ai fini della realizzazione del Patto Educativo, con esclusione di qualsiasi ulteriore finalità di trattamento. Titolare/Responsabile del trattamento è l’IC Nichelino II che può operare anche tramite propri designati formalmente incaricati del trattamento.
Xxxxx, letto e sottoscritto per accettazione.
Nichelino, 30 marzo 2021
Per l’Istituzione Scolastica
Per IC. Nichelino 3
Per IC. Xxxx Xxxx Xxxxxxxxxx, Nichelino 4
Per ISS Maxwell
Per Asdpsc Teatrazione
Per Asd Pallanestro Nichelino
Per OpK Miraflores asd
Per Scuola Civica Musicale “X. Xxxxxx”
Per L’Ente Locale