ACCORDO DI COLLABORAZIONE
IN MATERIA DI ALTERNANZA SCUOLA LAVORO TRA
LA SOVRAINTENDENZA AGLI STUDI DELLA REGIONE AUTONOMA VALLE D’AOSTA E
LA CHAMBRE VALDÔTAINE DES ENTRPRISES ET DES ACTIVITES LIBERALES
Tra la Sovraintendenza agli Studi della Regione Autonoma Valle d’Aosta nella persona del Coordinatore xxxx. Xxxxxxxx Xxxxxxx
E
la Camera valdostana delle imprese e delle professioni, con sede in Aosta, regione Borgnalle 12, nella persona della Dirigente dell’Area Regolazione del mercato, Promozione e Provveditorato dott.ssa Xxxxx XXXXXXX
RICHIAMATI
- la legge regionale n. 18/2016 “Disposizioni per l’armonizzazione della legge 13 luglio 2015,
n. 107 (Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti) con l’ordinamento scolastico della Valle d’Aosta;
- la legge 29 dicembre 1993, n. 580 “Riordinamento delle Camere di commercio, Industria, Artigianato e Agricoltura, come modificata dal d. lgs. 219 /2016, ed in particolare l’art. 2 lettera e) che prevede: “orientamento al lavoro e alle professioni anche mediante la collaborazione con soggetti pubblici e privati competenti, in coordinamento con il Governo, le Regioni e l’ANPAL attraverso in particolare:
a) la tenuta e la gestione (...) del Registro nazionale per l’alternanza scuola-lavoro (R.A.S.L.) di cui all’art. 1 comma 41 della legge 13 luglio 2015 n. 107 (...);
b) la collaborazione per la realizzazione del sistema di certificazione delle competenze acquisite in contesti non formali e informali e nell’ambito dei percorsi di alternanza scuola-lavoro;
- la DGR n. 188 del 17 febbraio 2017 che ha istituito un Comitato tecnico regionale per l’alternanza scuola lavoro in attuazione dell’art. 7 della legge regionale n. 18 del 3 agosto 2016, di cui la Chambre fa parte, con i seguenti compiti:
a) promuovere la costituzione del sistema territoriale dell’alternanza che sostenga l’attività progettuale delle istituzioni scolastiche e valorizzi la specificità del contesto produttivo locale;
b) sviluppare e coordinare strategie di integrazione tra scuola e territorio, favorendo la nascita e il rafforzamento di sinergie tra offerta formativa pubblica e privata;
c) fornire indirizzi operativi e linee di azione comune, individuare strategie di promozione e valorizzazione dell’alternanza presso il sistema delle imprese locali;
- la DGR n. 367 in data 31 marzo 2017 che ha approvato criteri e modalità per l’organizzazione didattica, per il sistema tutoriale, per la valutazione e per la certificazione delle competenze dei percorsi in alternanza scuola lavoro, con cui si dà mandato al Sovraintendente agli studi della Regione di sottoscrivere un accordo di collaborazione con la Chambre valdôtaine des entreprises et des activités libérales che, nello spirito di favorire il rapporto delle istituzioni scolastiche con il territorio, individui strumenti, metodi e procedure che facilitino la concreta attuazione dei compiti ad essa attribuiti dal legislatore nei rapporti con il sistema scolastico regionale;
- il progetto che la Chambre ha predisposto e approvato con deliberazione del Consiglio camerale n. 2 in data 31 marzo 2017 in tema di Servizi di orientamento al lavoro e alle professioni 2017-2019, in cui, tra l’altro, sono previste azioni di supporto alle imprese in tema di Alternanza Scuola Lavoro, secondo le linee progettuali predisposte da Unioncamere per l’utilizzo dell’aumento del diritto annuale del 20%, approvato con decreto del Ministro dello Sviluppo economico in data 22 maggio u.s.;
DATO ATTO CHE
- le Camere di Commercio gestiscono in forma completamente digitalizzata, attraverso la società consortile “Infocamere”, il Registro nazionale per l’alternanza scuola-lavoro, che consta di:
a) un’area aperta e consultabile gratuitamente in cui sono visibili le imprese e gli enti pubblici e privati disponibili a svolgere percorsi di alternanza. Per ciascuna impresa o ente il Registro riporta il numero massimo degli studenti ammissibili nonché i periodi dell’anno in cui è possibile svolgere l’attività di alternanza;
b) una sezione speciale del Registro Imprese di cui all’articolo 2188 del codice civile, a cui devono essere iscritte le imprese per l’alternanza scuola-lavoro; tale sezione consente la condivisione, nel rispetto della normativa sulla tutela dei dati personali, delle informazioni relative all’anagrafica, all’attività svolta, ai soci e agli altri collaboratori, al fatturato, al patrimonio netto, al sito internet e ai rapporti con gli altri operatori della filiera delle imprese che attivano percorsi di alternanza;
- il sistema camerale ritiene prioritario sviluppare i propri interventi per accrescere la produttività delle imprese, favorire l’occupabilità dei lavoratori, orientare le scelte formative e professionali soprattutto dei giovani, incentivare la nascita di nuovi imprenditori adeguatamente formati e ridurre il mismatching tra domanda e offerta di lavoro, sviluppando proficue sinergie con gli altri attori istituzionali che operano a livello nazionale e territoriale nell’ambito delle politiche attive del lavoro, apportando il contributo delle proprie competenze ed esperienze nonché il rapporto diretto con le imprese sul territorio garantito attraverso la rete delle Camere di Commercio;
- la Chambre aderisce al Progetto del sistema camerale “Excelsior” sui fabbisogni occupazionali e professionali espressi dalle imprese che, attraverso indagini periodiche sui programmi di assunzione delle aziende, offre un quadro permanentemente aggiornato delle tendenze evolutive e delle principali caratteristiche qualitative della domanda di lavoro in Italia, valido per le diverse circoscrizioni territoriali, e articolato per settore economico e dimensioni d’impresa, fornendo indicazioni di estrema utilità per supportare le scelte di programmazione della formazione, dell’orientamento e delle politiche attive del lavoro;
SI CONVIENE E SI STIPULA QUANTO SEGUE Art. 1 SCOPI E FINALITÀ
Il presente Accordo è finalizzato a promuovere la collaborazione, il raccordo e l’interazione tra il sistema dell’istruzione e formazione, anche professionale, la Chambre e il mondo delle imprese al fine di:
• promuovere l’attivazione di percorsi di alternanza scuola-lavoro, anche attraverso il popolamento del Registro nazionale previsto dal comma 41, art. 1 legge n. 107/2015, quale strumento di trasparenza e pubblicità;
• coniugare le finalità educative del sistema dell’istruzione in raccordo con le esigenze del mondo produttivo, nella prospettiva di una maggiore integrazione tra scuola e lavoro;
• favorire lo sviluppo delle competenze degli studenti in linea con le richieste del mondo del lavoro.
Art. 2 IMPEGNI DELLE PARTI
La Sovraintendenza agli studi si impegna a:
- indirizzare le Scuole all’utilizzo del R.A.S.L.;
- informare la Chambre, attraverso le scuole, dei percorsi di Alternanza attuati senza avvalersi del R.A.S.L.;
- monitorare i percorsi ASL esperiti sul territorio regionale e organizzare insieme alla Chambre momenti di informazione dedicata.
La Chambre si impegna a:
- diffondere le informazioni elaborate dal sistema camerale presso le imprese (banca dati Excelsior), anche tramite la realizzazione di previsioni di scenario, allo scopo di diminuire il divario tra domanda e offerta di lavoro;
- selezionare le aziende per settori di interesse, anche in collaborazione con le associazioni di categoria, e quindi porre in contatto le scuole con gli imprenditori;
- sensibilizzare anche gli Ordini professionali, gli Enti pubblici e privati, le Associazioni e le Fondazioni per l’iscrizione nel R.A.S.L, in modo da avere una banca dati territoriale la più ampia possibile;
- sostenere le imprese, nei percorsi realizzati di alternanza anche attraverso l’erogazione di voucher per un parziale rimborso delle spese.
Art. 3 DURATA
Il presente Accordo di collaborazione decorre dalla data della sua sottoscrizione ed ha durata annuale. L’accordo sarà rinnovato con il consenso tacito delle parti e potrà essere disdetto previa comunicazione scritta di una delle parti da effettuarsi almeno tre mesi prima della scadenza.
Il presente atto è sottoscritto digitalmente, conservato con modalità informatiche dai firmatari e pubblicato sui rispettivi siti istituzionali.
L’Accordo è oggetto di revisione congiunta ove si dovesse rendere necessaria in relazione agli esiti della valutazione periodica delle attività realizzate e/o a seguito di motivata richiesta di una parte.
IL COORDINATORE LA DIRIGENTE
xxxx. Xxxxxxxx XXXXXXX dott.ssa XXXXX XXXXXXX
Firmato digitalmente da
XXXXX XXXXXXX
XXXXX
CN = XXXXXXX
O = non presente C = IT