Contract
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Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Liceo Scientifico e Linguistico Statale X. Xxxxxxx via dei Narcisi 5 - 20147 Milano tel. 0000000000 - fax 0000000000 email: xxxxxxxxxx@xxxxxxxxxxxxx.xx Sito web: xxx.xxxxxxxxxxxxx.xx
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Allegato 1
Accordo formativo per
le esperienze di mobilità studentesca individuale:
una prospettiva interculturale
Nome e cognome alunno |
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Classe |
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Programma e destinazione |
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Data inizio e conclusione del soggiorno all’estero |
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Nome e e-mail del docente tutor |
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Nome e indirizzo scuola ospitante (da inserire appena possibile) |
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Annotazioni |
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Il seguente accordo viene condiviso e sottoscritto dallo studente partecipante ad un programma di mobilità individuale, dalla sua famiglia, dalla scuola al fine di
concordare un iter formativo personalizzato, trasparente e vincolante, volto a valorizzare l’esperienza all’estero nelle procedure di riammissione nella classe di origine;
chiarire gli obiettivi formativi interculturali, disciplinari e trasversali relativi al soggiorno di studio all’estero e le modalità e i criteri per la riammissione;
promuovere un clima sereno e fiducioso, di reciproco rispetto e collaborazione, in presenza di esperienze di mobilità individuale fortemente sostenute dall’Unione Europea;
valorizzare le potenzialità di tali esperienze ai fini di una ricaduta nell’intera comunità scolastica e nel territorio.
Lo studente si impegna a
frequentare regolarmente, con interesse e partecipazione, la scuola ospitante all’estero
informare il Consiglio di Classe, tramite il tutor, dell’andamento scolastico nella scuola ospitante sulle materie che sta seguendo, i progetti, i laboratori, gli apprendimenti linguistici, le competenze acquisite (linguistiche, tecnologiche, sociali, disciplinari, ecc.)
informare il Consiglio di Classe, tramite il tutor, dell’andamento della sua esperienza all’estero.
trasmettere alla scuola italiana un certificato di frequenza ed eventuali valutazioni rilasciate dalla scuola estera nel corso dell’anno (es. pagella del primo quadrimestre, certificazioni, ecc.)
richiedere alla scuola ospitante e trasmettere tempestivamente, a conclusione della sua esperienza, la documentazione utile al riconoscimento e alla valorizzazione degli studi compiuti all’estero.
La famiglia si impegna a
curare con particolare attenzione gli atti burocratici (iscrizione, comunicazioni, etc.)
mantenere contatti con il tutor per aggiornarlo sull’andamento dell’esperienza all’estero del proprio figlio
sostenere e sollecitare, se necessario, il passaggio di informazioni fra lo studente all’estero, la scuola e Intercultura, o altre organizzazioni.
Il Consiglio di Classe si impegna a
individuare un docente (tutor o coordinatore del CdC) come figura a cui lo studente e la famiglia possano fare riferimento durante il periodo di studio all’estero
indicare gli obiettivi (contenuti) disciplinari essenziali di apprendimento del programma italiano che non verranno seguite durante il soggiorno all’estero
concordare con docenti del CdC coinvolto le modalità ed i tempi per il colloquio al fine di decidere le eventuali attività di recupero;
esprimere una valutazione globale che tenga conto del percorso di apprendimento compiuto all’estero e dell’accertamento sugli obiettivi/contenuti disciplinari essenziali, valorizzando la trasferibilità delle competenze interculturali e trasversali sviluppate per l’attribuzione del credito formativo al primo scrutinio utile;
curare la valorizzazione dell’esperienza nella classe attraverso attività di disseminazione del percorso scolastico realizzato all’estero e nel documento di presentazione all’esame di Stato.
Data ….............................................
La scuola Lo studente La famiglia
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