Comune di Vicenza
Comune di Vicenza
Settore Servizi Scolastici ed Educativi
Prot. n.
AI GENITORI
dei bambini frequentanti le scuole dell'infanzia comunali
PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ SCUOLA DELL’INFANZIA – FAMIGLIA
Il Patto Educativo di Corresponsabilità è un contratto formativo in cui scuola e famiglia, attraverso una serie di accordi, costruiscono relazioni di rispetto, fiducia, collaborazione, sviluppano senso di responsabilità e di impegno reciproci per ottenere risultati migliori con gli alunni. Essi infatti, sono i principali protagonisti della scuola e hanno il diritto ad essere sostenuti nelle diverse fasi di maturazione ed apprendimento, all’interno di un contesto attento e sensibile.
La condivisione delle regole del vivere e del convivere può avvenire attraverso una efficace e fattiva collaborazione con la famiglia. La scuola, pertanto, perseguirà costantemente l’obiettivo di costruire un’alleanza educativa con i genitori.
Non si tratta di rapporti da stringere solo in momenti critici, ma di relazioni costanti che riconoscano i reciproci ruoli e che supportino comuni finalità educative. La scuola predispone il contratto formativo, volontariamente sottoscritto all’inizio della frequenza scolastica, dai genitori e dal Dirigente del Settore Servizi Scolastici ed Educativi.
IL PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ VEDE IL SETTORE SERVIZI SCOLASTICI ED EDUCATIVI IMPEGNATO NELLE SEGUENTI AZIONI:
Educazione
• Promuovere nei confronti di ogni singolo alunno un clima di confronto e di reciprocità per accoglierne il vissuto e per motivarlo all’apprendimento;
• realizzare i curricoli disciplinari, le scelte organizzative e le metodologie didattiche elaborate nella Progettazione Educativo - Didattica e nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa;
• variare la metodologia e le tecniche di insegnamento e di comunicazione al fine di permettere a tutti gli alunni di raggiungere gli obiettivi previsti.
Partecipazione
• Motivare la famiglia a partecipare agli incontri programmati, alla valutazione relativa al processo formativo dell'alunno;
• attivare il confronto e la collaborazione verso qualsiasi altra difficoltà riscontrata nel rapporto con l’alunno;
• favorire la capacità di iniziativa, di decisione e di assunzione di responsabilità delle famiglie.
Relazione
• Creare un clima di serenità, cooperazione e armonia;
• rispettare i tempi di ciascun bambino senza fretta, senza imposizioni di ritmi, senza improvvisazioni.
Impegno
• rispettare il proprio orario di servizio;
• garantire un ambiente che rispetti l’igiene dei locali e dei materiali, nonché le norme di sicurezza;
• garantire la somministrazione dei pasti nel rispetto delle linee guida in materia di miglioramento della qualità nutrizionale nella ristorazione scolastica, nel rispetto delle culture/religioni e delle indicazioni sanitarie;
• garantire un’adeguata gestione amministrativa di tutte le procedure del Servizio.
IL PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITÀ VEDE I GENITORI IMPEGNATI NELLE SEGUENTI AZIONI:
Conoscenza
• Conoscere la Progettazione Educativo-Didattica;
• chiedere chiarimenti, formulare pareri e proposte costruttive in merito all’attività educativo-didattica;
• conoscere la tabella dietetica relativa all’alimentazione.
Partecipazione
• Collaborare e partecipare agli incontri scuola-famiglia (assemblee, colloqui individuali, ecc.);
• aderire ai momenti di vita scolastica quali ad es. organi collegiali, incontri formativi, feste ed altre iniziative.
Relazione
• Instaurare un clima positivo di dialogo nel rispetto delle scelte educativo-didattiche e nello spirito della ricerca di percorsi comuni nel promuovere un armonico sviluppo del bambino;
• assumere una relazione corretta e il giusto rapporto con il Dirigente del Settore Servizi Scolastici ed Educativi, con tutto il personale della Scuola dell’Infanzia e con gli altri genitori.
Impegno
▪ assicurare il rispetto dell’orario di entrata e di uscita, nel rispetto delle norme di sicurezza adottate dalla scuola;
• controllare e prendere visione di tutte le comunicazioni provenienti dalla Scuola dell’Infanzia;
• curare l’igiene del bambino;
• richiedere, prima dell’inizio della frequenza educativa o scolastica, l’eventuale dieta sanitaria (intolleranze o allergie) o per motivi culturali e religiosi, utilizzando l’apposita modulistica;
• compilare, in caso di necessità, il modulo per delegare altre persone al ritiro del bambino;
• fornire al personale Docente tutte le informazioni ritenute utili per una maggiore conoscenza del bambino;
• comunicare tempestivamente l’assenza del bambino;
• seguire le prescrizioni di carattere sanitario (frequenza, assenze, ecc) stabilite dai protocolli ULSS vigenti, relativi alla vita comunitaria;
• favorire la maturazione nel bambino del senso di responsabilità e cura del materiale comune, arredi e spazi della scuola;
• non consegnare ai bambini oggetti potenzialmente pericolosi per se stessi e per gli altri.
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(da restituire alla Direzione)
IMPEGNO DI RECIPROCITA’
Il Genitore , mamma/papà di , frequentante la Scuola dell’Infanzia sez. , avendo preso visione degli obiettivi del servizio educativo e scolastico per una corretta convivenza civile e condividendo le finalità del presente Patto Educativo di Corresponsabilità, s’impegna a rispettare le norme in esso contenuto e a offrire piena collaborazione per la sua fattiva attuazione.
Per presa visione e adempimento
Firma del Genitore……….………….…………
Data…………………
IL DIRETTORE
del Settore Servizi Scolastici ed Educativi
(x.xx xxxx. Xxxxxxx Xxxxx)
Città Patrimonio Mondiale Unesco
Città Decorata di due Medaglie d’Oro per il Risorgimento e la Resistenza
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