PREMESSA

Avvio di nuove iniziative formative Anno scolastico 2014-2015

Accordo della rete di scuole

“XXXXX@XXNTE”

PREMESSA

✓ Vistol'art.7delD.P.R.8marzo1999,n.275cheprevedelafacoltàperleistituzioniscolastichedipromuovere Accordidireteperilraggiungimentodelleproprie finalità istituzionali;

✓ VistoilDecretodelMinisterodellaPubblicaIstruzione- diconcertoconilMinisterodelTesoro,delBilancioedellaProgrammazioneEconomicadel1°febbraio2001, n.44concernentele“Istruzionigeneralisullagestioneamministrativo-

contabiledelleIstituzioniScolastiche”,diseguitochiamatosemplicementeD.M.1° febbraio2001,n. 44;

✓ Vista la Legge7agosto 1990,n.241 esuccessivemodificazionieintegrazioni;

✓ Vista la Direttiva n. 68,Ministero dellaPubblicaIstruzione,del3agosto 2007;

✓ Acquisitala disponibilitàdeiDirigentiScolastici delleScuole

• I.C. “Xxxxxxxx Xxxxxxxx Radice” di Siracusa

• 1° I.C. “Xxxxxx Xxxxx” di Xxxxxx Xxxxxxxx (Siracusa)

• 3° I.C. “Santa Lucia” Siracusa

• I.S. “O.M. Corbino” Siracusa

• I.S. Tecnico, Economico e Turistico “Rizza” Siracusa

a costituire una Rete di Scuole con l’individuazione dell’oggetto articolato in più attività e servizi, nonché del ruolo degli attori di tale accordo;

Considerato che il collegamento in Rete tra le Scuole autonome è finalizzato alla realizzazione di un sistema formativo integrato, al potenziamento del servizio scolastico sul territorio, evitando la frantumazione delle iniziative e la dispersione delle risorse;

SI CONVIENE E SI STIPULA QUANTO SEGUE

Art.1 DENOMINAZIONE

E' istituita una Rete tra le seguenti Istituzioni Scolastiche afferenti al primo e al secondo ciclo di istruzione:

• I.C. “Xxxxxxxx Xxxxxxxx Radice” di Siracusa

• 1° I.C. “Xxxxxx Xxxxx” di Xxxxxx Xxxxxxxx (Siracusa)

• 3° I.C. “Santa Lucia” Siracusa

• I.S. “O.M. Corbino” Siracusa

• I.S. Tecnico, Economico e Turistico “Rizza” Siracusa

che assume la denominazione di “XXXXX@XXNTE”

Art.2 FINALITÀ OBIETTIVIATTIVITA’ DELLA RETE

II presente Accordo ha come oggetto la collaborazione fra le Istituzioni scolastiche che vi aderiscono per:

• Individuare strategie condivise a partire dalla realtà del territorio per sostene reazioni sinergiche tra Scuole perla definizione de icurricoli;

• Promuovere la cultura dell’innovazione valorizzando le diversità per realizzare processi, percorsi, azioni volti a garantire il successo formativo degli allievi;

• Promuovere le attività di formazione/autoformazione tra scuole valorizzando le competenze professionali e l’uso delle risorse esistenti all’interno della Rete attraverso progetti ed iniziative comuni;

• Realizzare, attraverso il sostegno reciproco e l’azione comune, il miglioramento della qualità complessiva del servizio scolastico, lo sviluppo dell’innovazione, sperimentazione e ricerca didattica ededucativa, la qualificazione del personale mediante l’aggiornamento e la formazione in servizio;

• Realizzare le misure di accompagnamento per l'attuazione delle Indicazioni Nazionali per ilcurricolo (DM 254/2012) e per il rafforzamento delle conoscenze e delle competenze deglialunni (DM. 762/2014).

Settori di intervento

A. Attivitàdidattica,diricerca,disperimentazioneesviluppo,di formazionee aggiornamento

- raccordo per la formulazione di progetti relativi alle molteplici competenze delle scuole dell’autonomia

- sviluppo dell’attitudine al monitoraggio e alla valutazione secondo criteri di efficacia, efficienza, promozione e valorizzazione delle risorse umane e professionali

- rinnovamentodelladidatticain tuttele disciplinedelcurricolo,conlacostituzionedicentridi documentazione

- sviluppodellaricercadidatticasullediversevalenzedelletecnologiedell’istruzioneedella comunicazione

- raccoltaescambio delladocumentazioneeducativa edidattica

- promozionedi studi ericerchesui temi: la costruzionedelcurricolo

- promozionedellacontinuitàverticale edorizzontale

- supportosocio-psico-pedagogico: counseling, tutoring

- formazionedelpersonale in serviziosuitemidell’innovazionemetodologicodidattica

- promozionedeirapporticonilterritoriovistocomeportatoredibisognierisorse

- potenziamentodelleattivitàdiarricchimentodell’offertaformativaedeirelativiservizi che rendonoeffettivo il diritto allo studio

Art.3 L’ORGANIZZAZIONE E LESTRUTTURE DELLA RETE

Lareteprevedelacostituzionediungruppooperativo,conilcompitodiattivaremetodologiediinterventofina lizzatea realizzaregli obiettiviprevistidall’articolo2.

Ilgruppooperativoèformatodai3(tre)insegnantireferenti,individuatidaognisingolaistituzionescolasticaedèpresi edutodauncoordinatorediambito,nominatoalsuointernodaicomponentiilgruppo.LadurataincaricadelPresiden ted e l G r u p p o d i p r o g e t t o èdi 1 (uno)anno.

Si riunisceperiodicamenteper:

• Coordinare leattivitàdeiterritori

• Confrontarsisuipercorsi

• Proporre attività comuni

• Tenerei contatticonlesingole istituzioniscolastichefacentipartedellastessarete

• Raccoglieredocumentazionedi prodottie/oprocessi

Art.4 GLII MPEGNI

Ciascuna istituzionescolastica siimpegna:

- a individuare 3(tre)docentireferenti che rappresentanol’IstitutonelGruppo operativo

- adelaborareipotesidicurricoloeprogettazionepercompetenze(saperiirrinunciabili,valutazione,met odologie,didattica,competenzedicittadinanza)

- a documentareiprocessi,percorsi,prodotti

- a partecipareagli incontri di programmazione

Art.5 SCUOLA CAPO FILA E COORDINATORE

Viene individuata comescuola capofil all’I.C.“Xxxxxxxx Xxxxxxxx Radice” di Siracusa.

Il dirigente scolastico della scuola capofila è designato quale coordinatore dell’attività istruttoria e dell’esecuzione delle decisioni assunte dal gruppo operativo;

Per gli aspetti amministrativi e contabili il dirigente scolastico della scuola capofila si avvale della collaborazione del direttore dei servizi generali e amministrativi della stessa scuola.

L’ordine del giorno della riunione (almeno 2 sedute all’anno) viene predisposto dal presidente del Gruppo di progetto e concordato, perl’espletamento delle procedure di convocazione, col dirigente scolastico della scuola capofila.

La sede delle riunioni del gruppo di coordinamento è fissata presso la sede centrale “X. Xxxxxxxx Radice”dell’ istituto capofila.

Art. 6 RISORSE

I dirigenti delle scuole aderenti alla rete, di volta in volta, decideranno la somma da stanziare sulla base dei singoli progetti proposti, dei bisogni professionali dei docenti e di tutto il personale edei cambiamenti didattico- organizzativi delle singole istituzioni, per il conseguimentodellefinalitàdi cui all’articolo2.

Art.7 MONITORAGGIO E VALUTAZIONE DELLE ATTIVITA’

Il monitoraggio ela valutazionesonomomentirilevanti dell’attività di progettazione,utili anche adindirizzarel’attivitàfuturadellarete. Si realizzano attraverso:

A. criteri quantitativi

• livello di partecipazione delle scuole,attraversoi propri insegnanti,alleattività

• documentazione delle attività progettate ed attuate,anche attraverso i siti web

B:criteri qualitativi

• clima di reteecapacitàcooperativa

• incidenzadegli interventieloro efficacia

Art.8 DURATA DELL’ACCORDO

L'Accordohaduratatriennaletacitamenterinnovabile.Gliimpegnidispesasarannoquantificatientrol’annosc olasticosopracitatoanchesetaluneattivitàpotrannoprorogarsi nelsuccessivoanno.

Inrelazioneallosviluppodelleattività,l’accordo,potràulteriormenteproseguirecon leIstituzioni aderenti.

L’attoformaledicostituzionedellaRetedeveessereapprovatodaidirigentiscolasticidellesingoleistituzioniscolastich eaderentidopoaveracquisitoledeliberazioni deicompetentiorgani collegiali.

Art.9 MODALITA’ DI RECESSO

Leistituzioniscolasticheaderentihannofacoltà di recesso dal presente accordo.

Ilrecessopuòessereesercitatoall’iniziodell’annoscolasticotramitedichiarazionedeldirigentescolastico,fattarecapi tarealDSdell’istitutocapofila,dicuiall’art.5,previaconformedeliberadelconsigliod’Istituto.

Art.10 CONTENZIOSO

La risoluzione dell’eventuale contenzioso sarà affidata ad un Collegio, composto da 3 membri nominati in seno al gruppo operativo di cui all’articolo 3.

Art.11 MODIFICA DELL'ACCORDO

Le modifiche del presente accordo richiedono l'unanimità dei sottoscrittori.

Letto,confermatoe sottoscritto

Denominazione Istituto	Rappresentante legale	Firma
Istituto Comprensivo “X. XXXXXXXX RADICE” XXX XXXXXX 00 - 00000 XXXXXXXX XXX. 0931/67682 FAX 0931/60122	Xxxx. Xxxxxxxxxx Xxxxx	Xxxx. Xxxxxxxxxx Xxxxx (firma autografa omessa ai sensi dell’art.3 D. Lgs n.39/ 1993)
email xxxx00000x@xxxxxxxxxx.xx PEC:xxxx00000x@xxx.xxxxxxxxxx.xx CF 93039440891 CM SRIC86200R sito web: xxxx://xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.xxxxxxxxxx.xxx/
1° Istituto Comprensivo Statale "Xxxxxx Xxxxx" Xxxxx Xxxxxx - Xxxxxx Xxxxxxxx (XX) - 00000 Tel. 0931/767763 - Fax. 0931/760556	Prof.ssa Xxxxxxxxxx Xxxxxxxx	Prof.ssa Xxxxxxxxxx Xxxxxxxx (firma autografa omessa ai sensi dell’art.3 D. Lgs n.39/ 1993)
email : xxxx000000@xxxxxxxxxx.xx – PEC :xxxx000000@xxx.xxxxxxxxxx.xx
3° ISTITUTO COMPRENSIVO “S. LUCIA” Viale Teocrito, 63 – 00000 Xxxxxxxx Tel-Fax 0931/60376 – 0931/461327	Prof.ssa Xxxxxxxxx Xxxxxx	Prof.ssa Xxxxxxxxx Xxxxxx (firma autografa omessa ai sensi dell’art.3 D. Lgs n.39/ 1993)
email: sric828009@ xxxxxxxxxx.xx PEC:xxxx000000@xxx.xxxxxxxxxx.xx sito web: xxx.0xxxx.xxx.xx
ISTITUTO D’ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE “O.M. Corbino” e-mail: xxxx00000x@xxxxxxxxxx.xx pec: xxxx00000x@xxx.xxxxxxxxxx.xx C.F. 93071340892 -	Prof.ssa Xxxxxxx Fronte	Prof.ssa Xxxxxxx Xxxxxx (firma autografa omessa ai sensi dell’art.3 D. Lgs n.39/ 1993)
I.S. TECNICO, ECONOMICO E TURISTICO “RIZZA” SIRACUSA e-mail: xxxx000000@xxxxxxxxxx.xx pec: xxxx000000@xxx.xxxxxxxxxx.xx	Xxxx. Xxxxxxxx Xxxxxxxx	Xxxx. Xxxxxxxx Xxxxxxxx (firma autografa omessa ai sensi dell’art.3 D. Lgs n.39/ 1993)

Siracusa, 18 febbraio 2015