ACCORDO DI RETE
ISTITUTO COMPRENSIVO “PAESI RETICI” e CONVITTO NAZIONALE “X. XXXXXX” di XXXXXXX
PREMESSO CHE:
o il Regio Decreto 6 maggio 1923 n. 1054, istitutivo dei Convitti Nazionali aventi autonomia e personalità giuridica, prevede che tali istituzioni debbano curare l’educazione e lo sviluppo intellettuale, fisico e morale dei giovani;
o l’autonomia delle istituzioni scolastiche è garanzia di pluralismo culturale e si sostanzia nella progettazione e nella realizzazione di interventi di educazione, formazione e istruzione mirati allo sviluppo della persona umana, al fine di garantire il successo formativo coerentemente con le finalità e gli obiettivi generali del sistema di istruzione e con l’esigenza di migliorare l’efficacia dei processi di insegnamento e apprendimento;
o l’art. 7 del D. P. R. 8 marzo 1999 n. 275 prevede la facoltà per le istituzioni scolastiche di promuovere accordi di rete per il raggiungimento delle proprie finalità educative; l’accordo può avere come oggetto attività didattiche e altre attività coerenti con le finalità istituzionali;
o l’art. 33 del D. I. dell’1. 02. 2001 n. 44 prevede l’adesione delle istituzioni scolastiche a reti di scuole;
o la preziosa attività educativa espletata dal Convitto nazionale è una risorsa da valorizzare ed estendere ad un contesto più ampio
Per quanto sopra evidenziato:
l’Istituto comprensivo “Paesi Retici” di Sondrio e il Convitto nazionale “X. Xxxxxx” di Sondrio
CONCORDANO
Art. 1 – Costituzione
In data 12 luglio 2013 viene istituito in Provincia di Sondrio, ai sensi del comma 2 dell’art. 7 del DPR 275/99, il collegamento in rete tra le istituzioni scolastiche aderenti al presente accordo, che assume la denominazione di “Rete per il successo formativo – IC “Paesi Retici” e Convitto nazionale “X.Xxxxxx” di Sondrio
Art. 2 - Finalità
L’accordo di rete ha la finalità di agevolare ed estendere i rapporti tra
IC “Paesi Retici” e Convitto nazionale “X. Xxxxxx” di Xxxxxxx con particolare riguardo alla costituzione di progetti condivisi per la formazione degli studenti della scuola secondaria di primo grado in un quadro coordinato di rapporti e intese tra docenti della scuola “X. Xxxxxxx” e personale educativo del Convitto “X. Xxxxxx” nel rispetto dell’autonomia culturale e professionale delle due componenti.
La Rete è uno strumento per potenziare l’offerta formativa, migliorare la qualità degli apprendimenti e favorire la crescita dei livelli culturali, l’acquisizione di competenze-chiave per l’apprendimento e competenze di cittadinanza, tramite una serie di azioni condivise.
Art. 3 - Obiettivi
Tra l’IC “Paesi Retici” sez. scuola secondaria “X.Xxxxxxx” e il Convitto nazionale “X. Xxxxxx” vengono progettate azioni formative che integrano le attività didattiche in essere e vengono realizzati progetti formativi condivisi, in particolare:
▪ l’attività educativa si esplica in sinergia con l’intervento della scuola nella promozione dei processi di crescita umana, civile e culturale degli alunni della scuola Torelli che si iscrivono come semiconvittori e che vengono accolti al termine delle lezioni dalla scuola frequentata, accompagnati in mensa, assistiti e guidati all’organizzazione dello studio pomeridiano e del tempo libero;
▪ all’inizio di ciascun anno scolastico sono definiti i necessari raccordi tra aspetti didattici ed aspetti educativi della progettazione, affinché si realizzino le condizioni per un intervento unitario che faccia emergere le energie e le potenzialità di ogni studente volte a conseguire le competenze di cui al Profilo dello studente (Indicazioni nazionali);
▪ il personale educativo partecipa ad incontri con il personale docente finalizzati alla programmazione e alla verifica dei risultati educativi. Il personale educativo partecipa, a titolo consultivo, alle riunioni consigli delle classi frequentate dagli alunni semiconvittori allo scopo di interagire in modo unitario con le famiglie;
▪ possono essere accolti e usufruire del servizio mensa anche gli alunni iscritti al corso ad orientamento musicale nel giorno del rientro.
Art. 4 – Durata
L’accordo di rete decorre dal mese di giugno 2013, si applica a partire dalle classi prime dell’a.s. 2013-14 e si intende rinnovato di anno in anno salvo convocazione di specifico incontro.
Art. 5 – Risorse umane e finanziarie
Costituiscono risorse umane i DS, i Docenti, il Personale educativo, il personale Ata delle Istituzioni scolastiche e del Convitto “X.Xxxxxx”.
Costituiscono risorse finanziarie le risorse di ciascuna Istituzione finalizzate agli scopi di cui all’art.3, previ accordi.
Art. 6 – Organi di gestione
L’organismo decisionale è rappresentato dai Dirigenti scolastici delle istituzioni scolastiche in rete, coadiuvati, per l’assunzione di particolari decisioni tecniche dai Coordinatori di classe e dal Coordinatore del Personale educativo.
Scuola capofila della rete è individuata nell’IC “Paesi Retici”di Sondrio, nella persona del Dirigente Scolastico pro tempore Xxxxxxxxx Xxxxx.
Art. 7- Norme finali
Il presente accordo viene sottoscritto dai Dirigenti scolastici pro tempore
tramite lettera di adesione che deve contenere gli estremi delle delibere del Consiglio d’Istituto dell’ Istituzione scolastica e dell’Istituzione educativa.
Ai sensi dell’art. 7 del DPR n. 275/99, il presente accordo è depositato presso le segreterie delle Istituzioni aderenti.
Xxxxx, approvato e sottoscritto Sondrio, 12 luglio 2013
Istituto comprensivo “Paesi Retici” Il Dirigente Scolastico Xxxxxxxxx Xxxxx | Xxxxxxxx nazionale “X. Xxxxxx” Il Dirigente Scolastico Xxxxx Xxxxxx Xxxxxxx |