ISTITUZIONI ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO 21
PIANO NAZIONALE FORMAZIONE a.s. 2020/2021 ACCORDO DI RETE DI SCOPO
ISTITUZIONI ISTITUZIONI SCOLASTICHE AMBITO 21
VISTO l'art. 7 del D.P.R. 8 marzo 1999, n. 275 che prevede la facoltà per le istituzioni scolastiche di promuovere accordi di rete per il raggiungimento delle proprie finalità istituzionali ;
VISTO l'art. 15 della legge 7 agosto 1990, n. 241, che prevede che le amministrazioni pubbliche possono concludere tra loro accordi per disciplinare lo svolgimento in collaborazione di attività di interesse comune;
VISTA la riconferma della Scuola Secondaria di I grado " Xxxxx Xxxxxxxxx" quale Scuola Polo per la formazione triennio 2019/22 Prot. n. 0016792 31/10/2019;
VISTO l’Accordo di Rete Ambito 21;
VISTA la nota M.I. AOODGPER Prot. n. 37467 del 24/11/2020 " Formazione docenti in servizio - a.s. 2020/2021
- Assegnazione delle risorse finanziarie e progettazione delle iniziative formative";
VISTA la nota M.I. Prot. n. 3782 del 28/01/2021 "Fondi Formazione personale scolastico - a.s. 2020/2021";
VISTA l'Ipotesi del CCNI concernente i criteri generali di ripartizione delle risorse per la formazione del personale docente, educativo ed ATA per gli anni scolastici relativi al triennio 2019/2022 sottoscritto il giorno 19/11/2019
in Roma;
VISTA la nota U.S.R. Sicilia prot. n. 32304 del 07/12/2020 "Formazione docenti in servizio a.s. 2020/2021.
Progettazione delle iniziative formative, nota DGPR Prot. n. 37467 del 24/11/2020";
VISTA la nota U.S.R. Sicilia Prot. n. 14646 del 17/06/2021 "Piano nazionale per la formazione dei docenti (P.N.F.D.), a.s. 2020/2021. Indicazioni operative
VISTE le priorità indivuduate dal MIUR e dall'USR
CONSIDERATA la necessità di avviare attività di formazione del PNF 2029/2022 II annualità 2020-21 per la quota del 60%;
VISTE le risultanze della Conferenza di Srvziio del 07 luglio scorso;
VISTA la Nota Prot. 0007203/U del 14/07/2021 inviata dalla Scuola Polo a tutte le istituzioni scolastiche dell’Ambito avente come oggetto: “PNF Ambito 21 2019/2922 II annualità 2020/2021- risorse quota 60% e monitoraggio intenzioni progettuali”;
CONSIDERATO che le Reti di ambito hanno tra l’altro lo scopo di facilitare la costituzione di Reti di scopo per la valorizzazione e formazione delle risorse professionali,
CONSIDERATO che le istituzioni scolastiche di seguito menzionate hanno interesse a collaborare reciprocamente per l'attuazione di iniziative comuni ;
CONSIDERATO altresì che tale collaborazione è finalizzata alla miglior realizzazione della funzione
della scuola come centro di educazione ed istruzione, nonché come centro di promozione culturale, sociale e civile del territorio;
PRESO ATTO che le istituzioni scolastiche sottoelencate intendono destinare le risorse assegnate con la quota del 60% del PNF 2019/2020 al potenziamento delle competenze dei docenti sui processi di (indicare quali o la tipologia di Unità formativa che si intende condividere)
(elencare le istituzion scolastiche aderenti alla Rete)
convengono quanto segue:
Art. 1
Norma di rinvio
La premessa costituisce parte integrante e sostanziale del presente accordo.
Art.2
Costituzione e denominazione della rete
Viene istituita la Rete di scopo delle istituzioni scolastiche dell’Ambito 21- che assume la denominazione di "Percorsi formativi di ” Per istituzioni scolastiche aderenti alla Rete
si intendono le istituzioni citate in premessa che sottoscrivono il presente accordo.
Art. 3
Oggetto
Il presente accordo ha lo scopo costruire una rete di collaborazione tra istituzioni scolastiche dell’Ambito 21 , al fine di realizzare percorsi formativi volti al potenziamento delle competenze dei docenti in materia di………………………, finalizzata all’ampliamento dell’ offerta di percorsi formativi delle istituzioni scolastiche statali coinvolte, all’ottimizzazione delle risorse assegnate con il PNF 2019/2020 e alla valorizzazione del “sapere professionale” costruito nelle istituzioni scolastiche aderenti alla Rete
Art. 4
Ruoli e funzioni delle parti
Ogni Istituzione scolastica ,nell’ambito delle proprie competenze e nel rispetto dei principi di autonomia scolastica , si impegna ad individuare le figure previste per la propria proposta progettuale ed attuare la stessa e a titolo gratuito favorire la partecipazione di docenti delle altre istituzioni scolastiche facenti parte della rete ( si può indicare anche il numero di doceti per scuola che si intendono coinvolgere)
Art. 5
Progettazione e gestione delle attività formative
Le istituzioni scolastiche sopra elencate si impegnano alla realizzazione di percorsi formativi sulle seguenti tematiche:
(Indicare le tematiche e le istituzioni scolastiche che le promuovono)
Le attività a distanza potranno avere inizio, ove possibile, a partire, da……e si concluderanno entro il ……. Le istituzioni scolastiche avranno cura di registrare le UU.FF sulla Piattaforma SOFIA .
Ogni istituzione scolastica, nella persona del Dirigente scolastico pro tempore, è incaricata della gestione amministrativo-contabile e progetterà l’U.F secondo un modello condiviso, compatibilmente con le risorse assegnate e nel rispetto della Scheda finanziaria trasmessa dal MIUR.
Ciascuna istituzione scolastica rendiconterà,con i modelli indicati dal MIUR,alla Scuola Polo il percorso formativo realizzato e trasmetterà a quest’ultima ogni provvedimento utile a documentare i processi attivati.
Art. 6
Risorse umane
Costituiscono risorse umane dell’Accordo di Rete
I Dirigenti scolastici e i DSGA delle istituzioni scolastiche aderenti alla Rete I docenti tutor delle UU.FF.
Gli esperti individuati per lo svolgimento delle UU.FF.
Il personale ATA coinvolto nella proposta progettuale ( costi di gestione ed eventuale supporto apertura locali)
Art. 7
Durata -Adesione – Sottoscrizione
Il presente accordo ha la validità di 1 anno dalla data di sottoscrizione, fatte salve esplicite richieste di annullamento o proroga.
Per quanto non espressamente previsto e/o disciplinato dal presente accordo di Rete si rinvia alle norme generali in materia di istruzione
ISTITUZIONE SCOLASTICA (eventuale scuola capofila) ISTITUZIONE SCOLASTICA ADERENTE ALLA RETE DI SCOPO | DIRIGENTE SCOLASTICO |